新媒體是以手機、平板電腦等為代表的新時期的微型終端通信設(shè)備，新媒體的出現(xiàn)給人類帶來了更大的方便，人們生活娛樂均離不開新媒體資源。平面設(shè)計是以視覺設(shè)計、廣告設(shè)計等為內(nèi)容的課程，在設(shè)計過程中，應(yīng)用新型媒體將產(chǎn)生不同的體驗，提供高質(zhì)量的信息，并使設(shè)計平面動態(tài)化，這一時期的平面設(shè)計應(yīng)正確使用新媒體資源，并在設(shè)計中進行創(chuàng)新。

一、平面設(shè)計與新媒體

平面設(shè)計范圍廣泛，從內(nèi)容上，涉及廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、企業(yè)商標(biāo)設(shè)計等。平面設(shè)計在發(fā)展過程中經(jīng)歷了從工業(yè)化到信息化的過程，設(shè)計形態(tài)和設(shè)計范圍不斷擴展，且每一次技術(shù)與媒體的結(jié)合都帶來了行業(yè)的進步。平面設(shè)計的發(fā)展最初可以追溯到文字，再到印刷技術(shù)，報紙也是平面設(shè)計的一項內(nèi)容。工業(yè)革命的到來也標(biāo)志著平面設(shè)計進入了工業(yè)時代，使工藝美術(shù)運動在早期與技術(shù)之間相結(jié)合。20世紀(jì)初，攝像技術(shù)開始流行，照片拼貼和攝像技術(shù)在平面設(shè)計中的應(yīng)用突出了設(shè)計的特點之后隨著計算機的出現(xiàn)，平面設(shè)計實現(xiàn)了模擬繪畫。在計算機和電視機出現(xiàn)之前，影響技術(shù)可以說是一項重點改革，它使視覺藝術(shù)領(lǐng)域得以拓展，可以說從工業(yè)時代到電子影像時代，實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。目前，計算機已經(jīng)成為設(shè)計中不可或缺的工具，這一技術(shù)在我國快速發(fā)展于本世紀(jì)初期，計算機與90年代末和本世紀(jì)初期逐漸進入人們的視線，并在短短10年左右快速發(fā)展為人們生活和工作必備的工具。計算機在平面設(shè)計上的應(yīng)用是廣泛的，數(shù)碼革命首先就從平面設(shè)計開始，很多電腦硬件軟件最初都是應(yīng)用于平面設(shè)計中。目前比較實用的軟件技術(shù)如Photoshop，3DMAX等，都在設(shè)計中發(fā)揮著不可取代的作用。而隨著新一時期，更新、更便捷的媒體出現(xiàn)，平面設(shè)計的特征與設(shè)計方法也應(yīng)隨之內(nèi)進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，總之，在技術(shù)上，能夠充分利用當(dāng)前技術(shù)使設(shè)計更加便捷，使設(shè)計更能夠滿足客戶需求就是平面設(shè)計創(chuàng)新的目的，也是設(shè)計師的主要任務(wù)。

二、新媒體在平面設(shè)計中的廣泛使用

平面設(shè)計通過視覺構(gòu)造作品，在設(shè)計中，設(shè)計師將自身的思維靈感傾注其中，為客戶提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。視覺設(shè)計分為多個方面，也包含了多方面的內(nèi)容，可以利用符號、文字、色彩以及圖案等進行合理而巧妙的編排，使之融合在一起，形成完整的作品。平面設(shè)計在企業(yè)商標(biāo)設(shè)計中具有積極的運用，在網(wǎng)站設(shè)計上也具有積極的運用，平面設(shè)計目前以計算機技術(shù)為核心，以電子數(shù)字技術(shù)等新時期的技術(shù)為輔助，未來新媒體將在平面設(shè)計中發(fā)揮更廣泛的作用。設(shè)計作品的圖形創(chuàng)意、色彩品位、材料質(zhì)地注重細節(jié)，設(shè)計師通過靈動的、細膩的或者是多變的意象來設(shè)計圖案，也傳遞自己的感情。平面設(shè)計的創(chuàng)作手段在新媒體的出現(xiàn)到來之時，創(chuàng)新更加明顯，在設(shè)計上融入新的科技，在包裝設(shè)計元素上，在人們生活的各個方面都有平面設(shè)計的身影，廣告公司街邊的廣告標(biāo)語、書籍的裝幀設(shè)計、VI設(shè)計等，即使是在坐公交車的途中，也隨時可以看到多媒體移動電視設(shè)計，平面設(shè)計廣告通過新媒體更加廣泛的推廣，并且發(fā)揮著娛樂消遣、生活實用以及工作助手等積極作用。新聞資訊能夠第一時間被捕捉，也是新媒體的功勞，與以往的獲得新聞的方式相比，更多的人使用手機等現(xiàn)代化的媒體資源更輕松的獲得一手新聞。平面設(shè)計是科技與藝術(shù)的結(jié)合，商業(yè)社會的必需品，也就是為產(chǎn)業(yè)所服務(wù)的。在設(shè)計過程中，藝術(shù)創(chuàng)作理念是其源泉。商業(yè)社會需要藝術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作理念活動才能產(chǎn)生藝術(shù)價值。在藝術(shù)和個人設(shè)計的范圍內(nèi)，好的平面設(shè)計廣告設(shè)計能夠展示出產(chǎn)品的質(zhì)量與品質(zhì)，在外在形象和魅力上，給人一種美的享受。平面設(shè)計作為一種設(shè)計技術(shù)，在商業(yè)中的作用有時候是隱形的，比如商品銷售過程中，吸引消費者的因素不僅包括質(zhì)量，很有可能還包括包裝設(shè)計，LOGO或圖案的設(shè)計均可能會引起消費者的注意，最終轉(zhuǎn)化為消費行為，這也是品牌力量的效果。在好的品牌中，質(zhì)量以外的平面設(shè)計也做的十分出色，因此很多時候人們是通過商標(biāo)等平面設(shè)計來了解品牌，進而接受品牌。而新媒體在平面設(shè)計中的應(yīng)用廣泛，也正是這一技術(shù)使得平面設(shè)計商業(yè)價值得以體現(xiàn)。

三、新媒體在平面設(shè)計中的發(fā)展創(chuàng)新

傳播媒介對社會發(fā)展及對人的觀念、行為、生活方式等方面的作用和影響是巨大的，這通常是傳播研究的一個重點。然而，社會的發(fā)展變革對傳媒的使用發(fā)展的作用和影響也是巨大的，二者之間呈現(xiàn)互動關(guān)系。

縱觀當(dāng)代中國（以1949年中華人民共和國成立為標(biāo)志）傳媒的發(fā)展歷程，至1958年電視開播，完成了今天被視為傳統(tǒng)媒體發(fā)展的歷程。

美國國際商業(yè)機器公司（IBM）在1981年8月12日推出該公司的第一部個人電腦IBM5150后，個人電腦為各行各業(yè)包括傳媒業(yè)帶來革命性的變化。如果可以稱為中國“新媒體時代”的話，那么進入這一新的階段，是從20世紀(jì)80年代開始的，其標(biāo)志就是個人電腦在中國的使用。

20世紀(jì)90年代中期以后個人電腦普遍接入互聯(lián)網(wǎng)，更將新聞和信息的流通帶入一個全新階段，中國的“新媒體時代”也隨之進入又一新階段，其標(biāo)志就是中國向全社會開放互聯(lián)網(wǎng)接入以及各類數(shù)字新媒體開始大量進入民眾家庭。

“新媒體”是一個相對的概念，是與“傳統(tǒng)媒體”比較而言。但“新媒體”有一個本質(zhì)的特征，就是它是數(shù)字化媒體。

因此“新媒體時代”有以下兩個顯著的特點：

中國社會變革與新媒體使用

中國社會科學(xué)院新聞與傳播研究所閔大洪

傳播媒介對社會發(fā)展及對人的觀念、行為、生活方式等方面的作用和影響是巨大的，這通常是傳播研究的一個重點。然而，社會的發(fā)展變革對傳媒的使用發(fā)展的作用和影響也是巨大的，二者之間呈現(xiàn)互動關(guān)系。

縱觀當(dāng)代中國（以1949年中華人民共和國成立為標(biāo)志）傳媒的發(fā)展歷程，至1958年電視開播，完成了今天被視為傳統(tǒng)媒體發(fā)展的歷程。

美國國際商業(yè)機器公司（IBM）在1981年8月12日推出該公司的第一部個人電腦IBM5150后，個人電腦為各行各業(yè)包括傳媒業(yè)帶來革命性的變化。如果可以稱為中國“新媒體時代”的話，那么進入這一新的階段，是從20世紀(jì)80年代開始的，其標(biāo)志就是個人電腦在中國的使用。

20世紀(jì)90年代中期以后個人電腦普遍接入互聯(lián)網(wǎng)，更將新聞和信息的流通帶入一個全新階段，中國的“新媒體時代”也隨之進入又一新階段，其標(biāo)志就是中國向全社會開放互聯(lián)網(wǎng)接入以及各類數(shù)字新媒體開始大量進入民眾家庭。

中國社會變革與新媒體使用

中國社會科學(xué)院新聞與傳播研究所閔大洪

傳播媒介對社會發(fā)展及對人的觀念、行為、生活方式等方面的作用和影響是巨大的，這通常是傳播研究的一個重點。然而，社會的發(fā)展變革對傳媒的使用發(fā)展的作用和影響也是巨大的，二者之間呈現(xiàn)互動關(guān)系。

縱觀當(dāng)代中國（以1949年中華人民共和國成立為標(biāo)志）傳媒的發(fā)展歷程，至1958年電視開播，完成了今天被視為傳統(tǒng)媒體發(fā)展的歷程。

美國國際商業(yè)機器公司（IBM）在1981年8月12日推出該公司的第一部個人電腦IBM5150后，個人電腦為各行各業(yè)包括傳媒業(yè)帶來革命性的變化。如果可以稱為中國“新媒體時代”的話，那么進入這一新的階段，是從20世紀(jì)80年代開始的，其標(biāo)志就是個人電腦在中國的使用。

20世紀(jì)90年代中期以后個人電腦普遍接入互聯(lián)網(wǎng)，更將新聞和信息的流通帶入一個全新階段，中國的“新媒體時代”也隨之進入又一新階段，其標(biāo)志就是中國向全社會開放互聯(lián)網(wǎng)接入以及各類數(shù)字新媒體開始大量進入民眾家庭。

中國社會變革與新媒體使用

中國社會科學(xué)院新聞與傳播研究所閔大洪

傳播媒介對社會發(fā)展及對人的觀念、行為、生活方式等方面的作用和影響是巨大的，這通常是傳播研究的一個重點。然而，社會的發(fā)展變革對傳媒的使用發(fā)展的作用和影響也是巨大的，二者之間呈現(xiàn)互動關(guān)系。

縱觀當(dāng)代中國（以1949年中華人民共和國成立為標(biāo)志）傳媒的發(fā)展歷程，至1958年電視開播，完成了今天被視為傳統(tǒng)媒體發(fā)展的歷程。

美國國際商業(yè)機器公司（IBM）在1981年8月12日推出該公司的第一部個人電腦IBM5150后，個人電腦為各行各業(yè)包括傳媒業(yè)帶來革命性的變化。如果可以稱為中國“新媒體時代”的話，那么進入這一新的階段，是從20世紀(jì)80年代開始的，其標(biāo)志就是個人電腦在中國的使用。

20世紀(jì)90年代中期以后個人電腦普遍接入互聯(lián)網(wǎng)，更將新聞和信息的流通帶入一個全新階段，中國的“新媒體時代”也隨之進入又一新階段，其標(biāo)志就是中國向全社會開放互聯(lián)網(wǎng)接入以及各類數(shù)字新媒體開始大量進入民眾家庭。

縱觀當(dāng)代中國（以1949年中華人民共和國成立為標(biāo)志）傳媒的發(fā)展歷程，至1958年電視開播，完成了今天被視為傳統(tǒng)媒體發(fā)展的歷程。

美國國際商業(yè)機器公司（IBM）在1981年8月12日推出該公司的第一部個人電腦IBM5150后，個人電腦為各行各業(yè)包括傳媒業(yè)帶來革命性的變化。如果可以稱為中國“新媒體時代”的話，那么進入這一新的階段，是從20世紀(jì)80年代開始的，其標(biāo)志就是個人電腦在中國的使用。

20世紀(jì)90年代中期以后個人電腦普遍接入互聯(lián)網(wǎng)，更將新聞和信息的流通帶入一個全新階段，中國的“新媒體時代”也隨之進入又一新階段，其標(biāo)志就是中國向全社會開放互聯(lián)網(wǎng)接入以及各類數(shù)字新媒體開始大量進入民眾家庭。

“新媒體”是一個相對的概念，是與“傳統(tǒng)媒體”比較而言。但“新媒體”有一個本質(zhì)的特征，就是它是數(shù)字化媒體。

因此“新媒體時代”有以下兩個顯著的特點：

一是各類傳統(tǒng)媒體的數(shù)字化步伐加快。報刊書籍等印刷媒體，盡管最后的形態(tài)還是以紙介質(zhì)呈現(xiàn)在受眾面前，但制作全過程已經(jīng)數(shù)字化；傳統(tǒng)攝影正在向數(shù)字攝影發(fā)展；傳統(tǒng)電影正在向數(shù)字電影發(fā)展；廣播在經(jīng)歷了調(diào)幅、調(diào)頻兩個技術(shù)發(fā)展階段后，正進入數(shù)字音頻廣播新階段；電視也正全面邁向數(shù)字高清晰度電視及數(shù)字壓縮衛(wèi)星直播電視。完全數(shù)字化后的傳統(tǒng)媒體自然也就演變?yōu)椤靶旅襟w”，因為它不但將原有的功能發(fā)揮到淋漓盡致的地步，而且具備了眾多新的功能，且可以與其他任何數(shù)字傳播進行信息交換。

傳播媒介對社會發(fā)展及對人的觀念、行為、生活方式等方面的作用和影響是巨大的，這通常是傳播研究的一個重點。然而，社會的發(fā)展變革對傳媒的使用發(fā)展的作用和影響也是巨大的，二者之間呈現(xiàn)互動關(guān)系。

縱觀當(dāng)代中國（以1949年中華人民共和國成立為標(biāo)志）傳媒的發(fā)展歷程，至1958年電視開播，完成了今天被視為傳統(tǒng)媒體發(fā)展的歷程。

美國國際商業(yè)機器公司（IBM）在1981年8月12日推出該公司的第一部個人電腦IBM5150后，個人電腦為各行各業(yè)包括傳媒業(yè)帶來革命性的變化。如果可以稱為中國“新媒體時代”的話，那么進入這一新的階段，是從20世紀(jì)80年代開始的，其標(biāo)志就是個人電腦在中國的使用。

20世紀(jì)90年代中期以后個人電腦普遍接入互聯(lián)網(wǎng)，更將新聞和信息的流通帶入一個全新階段，中國的“新媒體時代”也隨之進入又一新階段，其標(biāo)志就是中國向全社會開放互聯(lián)網(wǎng)接入以及各類數(shù)字新媒體開始大量進入民眾家庭。

“新媒體”是一個相對的概念，是與“傳統(tǒng)媒體”比較而言。但“新媒體”有一個本質(zhì)的特征，就是它是數(shù)字化媒體。

因此“新媒體時代”有以下兩個顯著的特點：

傳播媒介對社會發(fā)展及對人的觀念、行為、生活方式等方面的作用和影響是巨大的，這通常是傳播研究的一個重點。然而，社會的發(fā)展變革對傳媒的使用發(fā)展的作用和影響也是巨大的，二者之間呈現(xiàn)互動關(guān)系。

縱觀當(dāng)代中國（以1949年中華人民共和國成立為標(biāo)志）傳媒的發(fā)展歷程，至1958年電視開播，完成了今天被視為傳統(tǒng)媒體發(fā)展的歷程。

美國國際商業(yè)機器公司（IBM）在1981年8月12日推出該公司的第一部個人電腦IBM5150后，個人電腦為各行各業(yè)包括傳媒業(yè)帶來革命性的變化。如果可以稱為中國“新媒體時代”的話，那么進入這一新的階段，是從20世紀(jì)80年代開始的，其標(biāo)志就是個人電腦在中國的使用。

20世紀(jì)90年代中期以后個人電腦普遍接入互聯(lián)網(wǎng)，更將新聞和信息的流通帶入一個全新階段，中國的“新媒體時代”也隨之進入又一新階段，其標(biāo)志就是中國向全社會開放互聯(lián)網(wǎng)接入以及各類數(shù)字新媒體開始大量進入民眾家庭。

“新媒體”是一個相對的概念，是與“傳統(tǒng)媒體”比較而言。但“新媒體”有一個本質(zhì)的特征，就是它是數(shù)字化媒體。

因此“新媒體時代”有以下兩個顯著的特點：

摘要：多媒體教學(xué)設(shè)備在高等教育教學(xué)過程中起到了非常重要的輔助作用，已成為了現(xiàn)代化教學(xué)的必備工具。多媒體教學(xué)設(shè)備的管理和維護工作必須具有高度的專業(yè)性和科學(xué)性,其管理和維護水平是體現(xiàn)新時代信息化背景下高校教學(xué)管理水平的關(guān)鍵性指標(biāo)之一。本文圍繞多媒體教學(xué)設(shè)備的管理與維護展開了探討，旨在為多媒體教學(xué)設(shè)備的管理和維護提供參考和幫助。

關(guān)鍵詞：管理模式；多媒體設(shè)備；管理與維護

隨著信息科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，多媒體教學(xué)設(shè)備在高校教學(xué)中得到了普及應(yīng)用，多媒體教學(xué)設(shè)備已經(jīng)成為當(dāng)前教育領(lǐng)域中使用最為頻繁、最為便利的教學(xué)設(shè)備[1]。多媒體教學(xué)設(shè)備的使用讓教學(xué)形式更為豐富多彩，大大提升了教師授課的便捷性，也使教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高。如何管理好、維護好多媒體教學(xué)設(shè)備，保障設(shè)備的正常運行，使多媒體設(shè)備更好地服務(wù)于教學(xué)，是設(shè)備管理人員的職責(zé)和使命。

一、多媒體教學(xué)設(shè)備基本現(xiàn)狀

（一）公共多媒體教室基本情況

湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)公共多媒體教室主要分布在第七、九、十3棟教學(xué)樓，共有多媒體教室229間。多媒體教室的管理分為技術(shù)性管理工作和非技術(shù)性管理工作，技術(shù)性管理工作由教務(wù)處負責(zé)，包括管理制度制訂、管理人員考核、設(shè)備日常運行、維修、升級改造等工作；非技術(shù)性管理工作由后勤管理部門負責(zé)，包括門窗、燈、風(fēng)扇的開關(guān)，桌椅維修，衛(wèi)生打掃，設(shè)備安全防盜工作等。

1高職農(nóng)機培訓(xùn)中多媒體教學(xué)使用現(xiàn)狀

在農(nóng)機培訓(xùn)中，教師使用多媒體進行教學(xué)，通過豐富的教學(xué)資源使學(xué)生直觀地感受到學(xué)習(xí)的喜悅，提高培訓(xùn)效果。但是在運用多媒體培訓(xùn)過程中也存在多媒體設(shè)備沒有及時更新、教師忽視多媒體教學(xué)的作用及課件制作技術(shù)不熟練等問題。1.1多媒體設(shè)備沒有及時更新。多媒體課件能夠?qū)W(xué)習(xí)內(nèi)容通過音頻視頻等媒體信息生動地展現(xiàn)。在農(nóng)機培訓(xùn)上，教師通過多媒體課件的使用，使原本在書本上顯現(xiàn)的靜態(tài)知識像動畫一樣有趣生動呈現(xiàn)，諸多優(yōu)點使得計算機多媒體得到了廣泛運用。但是部分高職學(xué)校由于資金困難，很少對多媒體設(shè)備進行相應(yīng)的更新?lián)Q代，大多設(shè)備較舊，在使用時不能充分發(fā)揮可見的功效。1.2教師忽視多媒體教學(xué)的作用。“多媒體教學(xué)用它的諸多優(yōu)勢改變了現(xiàn)在的上課方式，在豐富課堂知識的基礎(chǔ)上還提高了教學(xué)效率和教學(xué)效果”[1]。但在農(nóng)機教育培訓(xùn)過程中，部分教師普遍采用傳統(tǒng)大課堂式的教學(xué)模式，幾十人甚至更多的學(xué)生坐在一間大教室內(nèi)，利用一塊黑板、一本教材，傳授安全駕駛理論、法律法規(guī)以及多種道路交通條件下的安全駕駛技能等。教師往往忽視多媒體教學(xué)的作用，沒有將傳統(tǒng)教學(xué)與多媒體教學(xué)相結(jié)合，難以真正實現(xiàn)教學(xué)大綱所要求的培訓(xùn)目標(biāo)。1.3教師課件制作技術(shù)不熟練。近年來，隨著機構(gòu)改革的不斷深入，農(nóng)機專業(yè)的年輕教師比例低，而老教師的退休、轉(zhuǎn)行導(dǎo)致農(nóng)機教師缺乏。一些在職教師專業(yè)知識比較單一，動手能力較差，對多媒體課件制作缺乏深入理解和實踐，使得教師在課件制作過程中困難重重。在課件制作過程中，如何將抽象的概念和理論以形象的、易于接受的形式展現(xiàn)給學(xué)生，給學(xué)生提供多種感官的綜合刺激，增強培訓(xùn)效果，很大程度上跟教師課件制作技術(shù)有關(guān)。

2高職農(nóng)機培訓(xùn)中多媒體教學(xué)使用改進措施

在高職農(nóng)機培訓(xùn)中引入多媒體輔助教學(xué)，可以解決農(nóng)機培訓(xùn)工作中的很多難題。要使得多媒體教學(xué)更好地服務(wù)于培訓(xùn)工作，取得期許的培訓(xùn)效果，就必須加強改進措施。2.1更新多媒體設(shè)備，完善教學(xué)設(shè)施。多媒體課件教學(xué)能否發(fā)揮作用，首要問題就是設(shè)備問題。一個完整的設(shè)備，先進的處理系統(tǒng)配合高質(zhì)量的課件能夠讓課堂效果更好。要讓學(xué)生有參與和互動的感受，還要有更多的附加設(shè)備。更新多媒體設(shè)備，完善教學(xué)設(shè)施是多媒體教學(xué)培訓(xùn)成功的關(guān)鍵。因此，學(xué)校要加大資金投入，完善教室硬件設(shè)施，開發(fā)利用大量模塊式的課件，確保培訓(xùn)期間學(xué)生能隨時隨地進行多媒體課堂教學(xué)。2.2農(nóng)機培訓(xùn)中重視多媒體教學(xué)的使用。多媒體培訓(xùn)在很大程度上突破時間和空間的限制，充實直觀內(nèi)容、強化直觀效果，使培訓(xùn)內(nèi)容具體化和簡單化，學(xué)生更易于理解和掌握。多媒體培訓(xùn)易于營造學(xué)生主動參與的教學(xué)情境和氛圍，為學(xué)生形象思維能力的發(fā)揮提供了條件，啟發(fā)和拓寬了解決問題的思路，從而增強培訓(xùn)教學(xué)的指導(dǎo)性和操作性。因此，教師在農(nóng)機培訓(xùn)中應(yīng)重視多媒體教學(xué)的使用，利用教學(xué)模型視頻展示、實物圖片播放等手段，把課程中的重點難點投影到屏幕上讓學(xué)生一目了然，提高培訓(xùn)效果。2.3教師要提高多媒體課件的制作水平。有了完整先進的設(shè)備遠遠不夠，在培訓(xùn)過程中，理念才是最重要的，理念先進，技術(shù)才會更好。教師要從根本上認識多媒體課件這一教學(xué)工具，它能夠更好地為培訓(xùn)過程服務(wù)。教師制作多媒體課件時要根據(jù)教學(xué)對象和教學(xué)內(nèi)容的特點，有針對性地選擇多種素材。例如：在講解機械原理的過程中，由于涉及的零部件很多，就可以通過圖形結(jié)構(gòu)形式呈現(xiàn)各種零部件的關(guān)系；講述機械原理和交通法規(guī)時，播放動漫視頻刺激學(xué)生感官，提高學(xué)習(xí)興趣，達到預(yù)定的教學(xué)目的和要求。

3總結(jié)

高職農(nóng)機培訓(xùn)中使用多媒體教學(xué)，相對于傳統(tǒng)教學(xué)來講，趣味性大大增加。可是還是有一些問題需要考慮，多媒體只是對教學(xué)進行輔助，而不能完全取代常規(guī)教學(xué)。技術(shù)本身沒有問題，有問題的是使用技術(shù)的人，教師在使用多媒體教學(xué)的過程中，要遵循適當(dāng)原則，這樣才能充分體現(xiàn)多媒體的魅力，取得良好的培訓(xùn)效果。