建設(shè)模式范文10篇
時(shí)間:2024-02-09 20:24:08
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淺析公共項(xiàng)目建設(shè)模式選擇
摘要:近年來,無論是政府經(jīng)營投資,還是私人企業(yè)投資的項(xiàng)目工程都是現(xiàn)代研究人員研究的熱點(diǎn)問題。但民間投資相比于政府投資而言,研究人員對其建設(shè)管理的模式研究較少。從政府和市場分工的方向入手,并站在公共項(xiàng)目建設(shè)管理中的有關(guān)原則和政策的角度上,可以將公共項(xiàng)目建設(shè)管理的模式分為民間融資、國有國營、多種經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)等模式。而根據(jù)投資者的不同,可將公共項(xiàng)目分為政府投資性項(xiàng)目和私人投資項(xiàng)目。研究人員和投資者只有更加了解公共項(xiàng)目建設(shè)管理的模式,才有利于公共項(xiàng)目的建設(shè),從而創(chuàng)造更大的收益。
關(guān)鍵詞:公共項(xiàng)目;管理模式;國營模式;經(jīng)濟(jì)效益
有的公共項(xiàng)目的建設(shè)是為了獲得一定的經(jīng)濟(jì)收益,比如軌道交通的建設(shè),在為廣大人民服務(wù)時(shí),并不是免費(fèi)的,而是要收取一定的費(fèi)用,獲得一定的經(jīng)濟(jì)效益。有的公共項(xiàng)目是單純的服務(wù)社會,不在意經(jīng)濟(jì)效益,比如消防設(shè)施的建設(shè),并不需要人們繳納任何費(fèi)用,是單純地為防火災(zāi)使用。我國傳統(tǒng)的改革項(xiàng)目建設(shè)管理的模式是采用自我建設(shè)、自行管理或?qū)iT設(shè)立管理機(jī)構(gòu)對其進(jìn)行管理。隨著時(shí)代的進(jìn)步,在公共項(xiàng)目建設(shè)管理中,傳統(tǒng)的建設(shè)管理已經(jīng)不能適應(yīng)社會的發(fā)展,建設(shè)管理也出現(xiàn)一些新型的管理模式。
1現(xiàn)階段管理模式改革中遵循的原則
1.1既重公平,又重效率
一般在我國的公共項(xiàng)目工程大多不是為了獲得經(jīng)濟(jì)效益,其注重的是為公眾服務(wù)。且公共項(xiàng)目的建設(shè)所需的資金較多,一般沒有國家的投資和支持很難建設(shè)起來。所以,我國的公共項(xiàng)目一般多是由國家投資,且財(cái)政來源一般為國家下?lián)芑蚴菄鴥?nèi)外的轉(zhuǎn)贈所得。無論是國家資金下放,還是轉(zhuǎn)贈,大部分資金還是離不開納稅人的繳納,所以,公共項(xiàng)目一定要注重公平,保證廣大人民的公共利益,同時(shí)還要注重社會效益,提高公共項(xiàng)目工程的質(zhì)量。
低碳社區(qū)建設(shè)PPP模式研究
2015年2月,國家發(fā)展改革委公布的《低碳社區(qū)試點(diǎn)建設(shè)指南》明確提出,到2015年年末,要建成1000個(gè)國家低碳社區(qū)的試點(diǎn),在2017年的時(shí)候,擇優(yōu)建成一批國家級的低碳社區(qū)的試點(diǎn)示范。在經(jīng)濟(jì)下行壓力下,政府財(cái)力不足,而低碳社區(qū)又具有公益性,因此,注重商業(yè)化運(yùn)作平臺,引入PPP模式建設(shè)低碳社區(qū),是一個(gè)具有現(xiàn)實(shí)意義的問題。雖然低碳社區(qū)在環(huán)境方面的作用,以及PPP模式在供給方面的獨(dú)特優(yōu)勢,受到了理論界越來越多的關(guān)注與青睞,但將PPP模式與低碳社區(qū)建設(shè)相結(jié)合的深入研究還很少,已有研究主要是從低碳社區(qū)模式選擇、公眾參與機(jī)制以及對已有案例的分析等方面進(jìn)行研究,而關(guān)于低碳社區(qū)具體建設(shè)方法與融資方面的研究較少,特別是基于PPP視角的研究更不多見。本文通過對運(yùn)用PPP模式建設(shè)低碳社區(qū)的必要性與可行性進(jìn)行分析,得出對低碳社區(qū)建設(shè)的啟示,為應(yīng)用PPP模式建設(shè)低碳社區(qū)的政策建議提供了有力依據(jù),具有一定的理論與實(shí)踐意義。為減輕以及放緩全球暖化沖擊,順應(yīng)氣候變化,低碳發(fā)展己經(jīng)成為國際社會共同追求的目標(biāo),世界各國在建設(shè)低碳社區(qū)方面己邁出領(lǐng)先一步,低碳社區(qū)建構(gòu)是為未來整體施政應(yīng)考慮的重要課題。節(jié)能環(huán)保是探索推進(jìn)PPP模式的重點(diǎn)領(lǐng)域,環(huán)境治理可以帶來較大的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。因此,創(chuàng)新運(yùn)用PPP模式建設(shè)低碳社區(qū)具有重要的研究意義。關(guān)于PPP模式建設(shè)低碳社區(qū)的研究,目前已有的研究重點(diǎn)關(guān)注三個(gè)方面。城市空間從低碳綠色的角度可以分成低碳生態(tài)城市(宏觀)、低碳社區(qū)(中觀)、綠色建筑(微觀)等小同的層級。
低碳社區(qū)的理論研究性發(fā)展。低碳社區(qū)建設(shè)的核心是零能源消耗系統(tǒng),最大限度地利用自然資源和能源,減少環(huán)境破壞與污染,實(shí)現(xiàn)零化石能源使用的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)能源需求與廢物處理基本循環(huán)利用的居住模式。低碳社區(qū)建設(shè)的基本策略是加強(qiáng)宣傳教育、增強(qiáng)科技創(chuàng)新、培育低碳文化、倡導(dǎo)公眾參與和強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。建設(shè)低碳社區(qū)的主要途徑是建造節(jié)能建筑、利用新能源、采用環(huán)保材料、優(yōu)化社區(qū)結(jié)構(gòu)、倡導(dǎo)綠色交通與倡導(dǎo)公眾參與。低碳社區(qū)建設(shè)涉及新能源技術(shù)、節(jié)能建筑技術(shù)、新材料技術(shù)等的應(yīng)用,推動(dòng)城市低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,有助于帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級,提高資源利用,控制環(huán)境惡化,緩解生態(tài)壓力,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展。PPP是一種新型的管理模式,不僅具備管理的一般職能,如計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo),控制,還具有其它管理模式所不具備的職能:擴(kuò)量融資,利用新技術(shù)以及特別值得強(qiáng)調(diào)的機(jī)制創(chuàng)新的職能。PPP模式的優(yōu)點(diǎn)有:有效吸收民間資本,推動(dòng)公共管理改革;減輕政府財(cái)政支出壓力,降低財(cái)政負(fù)擔(dān);有利于加強(qiáng)管理、控制成本;設(shè)計(jì)理念超前和技術(shù)設(shè)備先進(jìn)。在公共服務(wù)供給中形“1+1+1>3”的機(jī)制,使進(jìn)中等收人階段的社會公眾可持續(xù)地受益受惠;為一大批作為市場主體的企業(yè)打開進(jìn)一步生存、發(fā)展的空間,使現(xiàn)代市場體系更為健全和成熟;培育契約精神和催化專業(yè)、敬業(yè)的營商文明。適當(dāng)?shù)捻?xiàng)目選擇、合適的私人部門、明確的公私雙方權(quán)利義務(wù)、合理的風(fēng)險(xiǎn)分配、適當(dāng)?shù)谋O(jiān)管是PPP項(xiàng)目的關(guān)鍵成功因素??傊?,PPP模式對于政府來說,是必須積極運(yùn)用來推進(jìn)現(xiàn)代治理中化解財(cái)政壓力、債務(wù)壓力和充分盡責(zé)地實(shí)施和諧社會管理的機(jī)制創(chuàng)新。城市的低碳發(fā)展將為地方政府預(yù)算增加新的壓力和額外的地方融資需求。目前,低碳發(fā)展投資規(guī)模還遠(yuǎn)未達(dá)到可以滿足低碳城市發(fā)展需要的程度,其主要原因之一,就是城市低碳領(lǐng)域的投資資本不足。通過PPP模式創(chuàng)新,將市場機(jī)制引入公共領(lǐng)域,整合公、私部門資源,發(fā)揮民營資本、技術(shù)和管理優(yōu)勢,緩解財(cái)政資金緊張的矛盾,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。中國應(yīng)對氣候變化PPP融資模式的初步設(shè)計(jì)包括:構(gòu)建PPP氣候融資管理制度框架;成立PPP氣候融資專門管理機(jī)構(gòu);設(shè)立PPP氣候融資綠色種子基金;組建PPP氣候融資的政策性銀行;完善PPP氣候融資的碳交易市場;健全PPP氣候融資績效考評機(jī)制。要充分利用資金的杠桿作用,利用政府資金的種子資金作用,吸引更多的民間資本進(jìn)入低碳產(chǎn)業(yè),可以采用公私合營模式對低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展項(xiàng)口進(jìn)行融資。PPP即公私合作伙伴關(guān)系,從管理視角看,PPP是指政府公共部門與私人部門合作過程中,讓私人部門所掌握的資源參與提供公共產(chǎn)品和服務(wù)過程中,在實(shí)現(xiàn)政府公共部門職能的同時(shí),為私人部門帶來利益。在適當(dāng)滿足私人部門投資營利目標(biāo)的同時(shí),為社會更有效率地提供公共產(chǎn)品和服務(wù),使有限的資源發(fā)揮更大的作用。PPP的本質(zhì)是一種合作關(guān)系,實(shí)行PPP并不是目的,而是一種手段。通過這種合作,實(shí)現(xiàn)公共部門、私人部門和社會大眾共贏的結(jié)果。
1、在世界經(jīng)濟(jì)低迷的背景下,當(dāng)前中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展步入新常態(tài),經(jīng)濟(jì)增速正從10%左右的高速增長轉(zhuǎn)入7%左右的中高速增長,雖然中國經(jīng)濟(jì)逐步轉(zhuǎn)向中高速增長符合經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,但也使我國面臨著巨大的挑戰(zhàn),政府財(cái)政稅收收入減少,難以滿足提供大量優(yōu)質(zhì)公共服務(wù)的要求。低碳社區(qū)的建設(shè)勢必要投入大量的資金、人力和技術(shù)等,單單靠政府的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這時(shí)政府必須引入私人資本以滿足資金、人才和技術(shù)的需求,緩解政府財(cái)政壓力,PPP模式符合時(shí)代的發(fā)展。2、PPP模式可以以較少的政府投資撬動(dòng)更多的社會資本,激發(fā)潛在的投資動(dòng)力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長,從而增加就業(yè)崗位,帶動(dòng)勞動(dòng)力市場的繁榮。與此同時(shí),低碳社區(qū)建設(shè)的PPP實(shí)施的整個(gè)過程需要咨詢、法律、金融、建筑、物業(yè)管理等各個(gè)行業(yè)密切配合,從而有利于補(bǔ)足短板,促進(jìn)多個(gè)產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展。3、在市場經(jīng)濟(jì)中,公共部門由于自身特點(diǎn)往往效率低下,管理水平落后,而私人部門具有先進(jìn)的管理技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),為了提高盈利水平,有降低項(xiàng)目成本,提高工作效率,提升服務(wù)質(zhì)量的動(dòng)力。因而,在PPP模式下,政府和社會資本發(fā)揮各自優(yōu)勢進(jìn)行合作,有利于服務(wù)質(zhì)量的提高。利益共享是維系PPP伙伴關(guān)系的重要因素。PPP項(xiàng)目并不像商業(yè)項(xiàng)目一樣,單純追求利潤最大化。但是私人資本具有逐利性,必須給予其一定的投資回報(bào),才能保證關(guān)系的持續(xù),有效率的提供公共產(chǎn)品與服務(wù)。而低碳社區(qū)建設(shè)屬于經(jīng)營性項(xiàng)目,允許社會資本取得合理回報(bào),比較適合運(yùn)用PPP模式,這就為低碳社區(qū)建設(shè)的PPP模式提供了有力的保障。低碳社區(qū)包括兩種不同形式,分別是新建社區(qū)和既有社區(qū)。對于新建低碳社區(qū)可以采用使用者付費(fèi)模式,既有社區(qū)可以采用政府付費(fèi)中的績效付費(fèi),而且國家發(fā)改委在《低碳社區(qū)試點(diǎn)建設(shè)指南》中指出,鼓勵(lì)政策性銀行、商業(yè)銀行、投資銀行、保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)等金融機(jī)構(gòu),積極參與地方社區(qū)投資建設(shè),拓寬政府資金、民間資本和國際合作資金等融資渠道,研究制定支持低碳試點(diǎn)建設(shè)的PPP等新型項(xiàng)目融資模式的優(yōu)惠支持政策,形成政府引導(dǎo)、市場運(yùn)作、社會參與的多元化投資機(jī)制。這就為PPP模式融資提供了支持。由于PPP項(xiàng)目投資規(guī)模大,持續(xù)時(shí)間長,運(yùn)營難度大,成本高而利益回流較慢。合作雙方必須處理好風(fēng)險(xiǎn)分配的問題,才能保證項(xiàng)目的低成本,高效率。政府方不能憑借自己的強(qiáng)勢地位,把風(fēng)險(xiǎn)都讓社會資本承擔(dān),必須加強(qiáng)合作。為防止社會資本為了一己私利推卸責(zé)任,政府方必須在項(xiàng)目的進(jìn)行中,加強(qiáng)監(jiān)督保證項(xiàng)目能夠如期完成,資金能夠有效使用,成果滿足設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)。
促進(jìn)CDM基金(清潔發(fā)展機(jī)制基金)投資多元化,有效帶動(dòng)低碳投資,促進(jìn)低碳技術(shù)發(fā)展。在PPP項(xiàng)目融資方面,我國地方政府可以通過城投公司開展低碳社區(qū)建設(shè)PPP項(xiàng)目、與社會資本共同成立城市低碳投資基金,以及聯(lián)合當(dāng)?shù)劂y行成立低碳融資平臺,為公共與私人部門共同融資建設(shè)的低碳社區(qū)項(xiàng)目,提供有力的資金保障,保證低碳社區(qū)建設(shè)的順利進(jìn)行。低碳社區(qū)建設(shè)的PPP融資模式,能有效促進(jìn)低碳發(fā)展產(chǎn)業(yè)化、商業(yè)化,有利于降低成本,促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。通過低碳社區(qū)評價(jià)指標(biāo)體系對低碳社區(qū)等級進(jìn)行認(rèn)證,獲得認(rèn)證的社區(qū)可以享受優(yōu)惠政策和政府獎(jiǎng)勵(lì)等。比如稅收優(yōu)惠,對低碳社區(qū)項(xiàng)目建設(shè)過程或者項(xiàng)目后期利潤所涉及的相關(guān)稅種,采取減免措施,例如增值稅、所得稅等。低碳社區(qū)建設(shè)除了要政府采取大量行動(dòng)外,最終還是要落實(shí)到居民身上,他們是最終受益者與執(zhí)行者,是實(shí)施低碳社區(qū)的主觀決定因素,因此,必須加大宣傳,提高公眾的認(rèn)知度與參與度。讓居民做低碳社區(qū)的主人,參與到低碳社區(qū)的規(guī)劃、決策和管理中,在參與中讓低碳社區(qū)的理念根深蒂固。
作者:李琳 單位:南京財(cái)經(jīng)大學(xué)
配電網(wǎng)建設(shè)模式研究
1現(xiàn)有電網(wǎng)存在的問題
賀蘭縣負(fù)荷相對集中的賀蘭縣縣城、德勝工業(yè)園區(qū)、暖泉工業(yè)園區(qū),該區(qū)域負(fù)荷密度測算為2.937MW/km2,縣城負(fù)荷主要為商業(yè)負(fù)荷和居民負(fù)荷,德勝工業(yè)園區(qū)負(fù)荷主要為中小型企業(yè),暖泉工業(yè)園區(qū)主要為高耗能企業(yè),以上區(qū)域同城化建設(shè)不斷推進(jìn),已經(jīng)逐步融入進(jìn)銀川市;其他地區(qū)內(nèi)主要負(fù)荷為農(nóng)業(yè)灌溉、畜牧業(yè)、種植業(yè)和居民用電,用電相對分散,負(fù)荷密度僅為0.009MW/km2,負(fù)荷比較分散,但隨著小城鎮(zhèn)、中心村建設(shè)的開展,負(fù)荷也逐步由分散變得相對集中。原有的供電模式已不能滿足新農(nóng)村建設(shè)要求,主要存在以下幾個(gè)問題。1)10kV電網(wǎng)結(jié)構(gòu)過于復(fù)雜,供電分區(qū)不清晰。2)現(xiàn)有線路供電半徑過大,線徑較小,不能滿足集中居住后供電需求和用電質(zhì)量。3)農(nóng)網(wǎng)主干線路控制設(shè)備少,多為一段控制,且控制設(shè)備存在機(jī)構(gòu)銹蝕、卡澀,CT變比小,開關(guān)的技術(shù)性能以不能滿足現(xiàn)有線路安全運(yùn)行需求,為后期配網(wǎng)自動(dòng)化建設(shè)造成了瓶頸。4)農(nóng)網(wǎng)線路現(xiàn)有模式多為單輻射電源,手拉手供電模式,可靠性較差,負(fù)荷互代能力有限。
2中心村建設(shè)及分類
按照自治區(qū)政府要求,新建移民區(qū),解決寧夏中部干旱帶和南部山區(qū)貧困人口移民居住問題,中心村就是拆除一些古老的、人口少的、居住相對分散的莊點(diǎn),在原址或集鎮(zhèn)周邊廣闊的區(qū)域,政府統(tǒng)一規(guī)劃建筑布局,建成包括有村部、村衛(wèi)生室、水電暖、健身設(shè)備等配套設(shè)施齊全的類似城市社區(qū)的村子。目前,賀蘭縣已建成中心村5個(gè),在建5個(gè)。同時(shí),賀蘭縣依據(jù)中心村的建筑布局,將中心村分為三類:第一類以多層樓房為主;第二類以平房和樓房混合;第三類以聯(lián)排平房為主的居住區(qū)。中心村的供電模式根據(jù)三類不同建筑布局的中心,分別進(jìn)行不同的配置,以實(shí)現(xiàn)電力資源的優(yōu)化和保證供電可靠性的要求。
3供電模式
3.1電網(wǎng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
農(nóng)家書屋建設(shè)模式研究
〖內(nèi)容摘要〗農(nóng)民是我國人口的主要組成部分,培養(yǎng)和喚醒農(nóng)民的讀書愿望對提高農(nóng)民綜合素質(zhì),建設(shè)閱讀和諧社會極為重要重要。本文在農(nóng)家書屋建設(shè)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,通過調(diào)查了解現(xiàn)代農(nóng)民的文獻(xiàn)信息需求和閱讀愿望,以及農(nóng)家書屋建設(shè)過程中存在的憂患,提出縣級公共圖書館與農(nóng)家書屋普及共建的觀點(diǎn),從而讓農(nóng)家書屋更好地為農(nóng)民群眾服務(wù),為公共圖書館服務(wù)體系建設(shè)探索支點(diǎn)。
主題詞農(nóng)民讀書圖書館建設(shè)
2006年國家新聞出版署舉辦農(nóng)家書屋試點(diǎn),計(jì)劃給鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村贈送1000本圖書、十幾種期刊和書櫥設(shè)備。今年,江蘇省新聞出版局爭取省財(cái)政在全省農(nóng)家書屋建設(shè)投入2000萬元,為農(nóng)村農(nóng)民送去20萬冊新書。這對縣公共圖書館來講的確是一個(gè)發(fā)展機(jī)遇,縣級圖書館應(yīng)抓住機(jī)遇積極參與農(nóng)家書屋工程。下面本人就農(nóng)家書屋建設(shè)實(shí)踐談?wù)剬r(nóng)家書屋的認(rèn)識、普及和管理模式。
一、在實(shí)踐中提高對農(nóng)家書屋的認(rèn)識。
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)家彼得·德魯克指出:“今天真正占主導(dǎo)地位的資源以及絕對具有決定作用的生產(chǎn)要素,既不是資本,也不是土地和勞動(dòng),而是文化?!睂τ谏鐣?,文化發(fā)揮出其主導(dǎo)資源的作用離不開人的良好的讀書習(xí)慣。
在我國社會主義經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,培養(yǎng)和喚醒農(nóng)民的讀書習(xí)慣和愿望直接關(guān)系到我國綜合國力的提高及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的后繼動(dòng)力,因?yàn)槲覈丝谥腥种寝r(nóng)民。四百年前法國原本也是一個(gè)農(nóng)業(yè)國,大多數(shù)人是農(nóng)民,廣泛的閱讀讓法國人擺脫了貧困,良好的閱讀習(xí)慣使法國成為文學(xué)巨匠云集、國民素質(zhì)全民提升的經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)國。農(nóng)家書屋是培養(yǎng)農(nóng)民閱讀習(xí)慣和滿足農(nóng)民閱讀愿望的最佳場所,是公共圖書館服務(wù)的延伸,是社會主義新農(nóng)村文化建設(shè)支柱,是我國走向富強(qiáng)的基礎(chǔ)。
師德師風(fēng)建設(shè)新模式研究
在全面從嚴(yán)治黨,深化教育綜合改革,全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的背景下,平谷區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)新性地提出“雙積分”評價(jià)機(jī)制,即教職工黨員積分和師德積分管理機(jī)制,把加強(qiáng)黨的建設(shè)與落實(shí)立德樹人根本任務(wù)緊密結(jié)合起來,為努力辦好人民滿意的教育提供了堅(jiān)強(qiáng)保證。
師德師風(fēng)建設(shè)中存在的問題
從總體上看,近幾年,平谷區(qū)基礎(chǔ)教育工作不斷發(fā)展,特色鮮明,但在師德師風(fēng)建設(shè)過程中,還存在一些有待解決的問題。1.黨建引領(lǐng)作用發(fā)揮不充分。一些黨組織作用發(fā)揮不夠,將黨建等同于黨務(wù),滿足于完成黨務(wù)工作,對師德建設(shè)的組織、引領(lǐng)和推動(dòng)不夠,對如何發(fā)揮黨員在師德師風(fēng)建設(shè)方面的模范作用,沒有系統(tǒng)謀劃;對教師隊(duì)伍中存在的一些亂象,關(guān)注不夠、研究不深、應(yīng)對不足,存在缺位。另外,一些黨員教師沒有做到以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,示范帶頭作用體現(xiàn)得不明顯。2.思想觀念存在偏差。當(dāng)前,部分教師將師德和教學(xué)割裂開來認(rèn)識,片面地認(rèn)為師德是教師的“德行”,無關(guān)乎教育教學(xué);有的教師認(rèn)為抓業(yè)務(wù)提升有用,師德師風(fēng)建設(shè)是“空的、虛的”,因此重視個(gè)人業(yè)務(wù)發(fā)展,輕視師德素養(yǎng)提高。個(gè)別學(xué)校也存在錯(cuò)誤認(rèn)識,認(rèn)為師德不是教育教學(xué)中心工作,缺乏抓師德管理的壓力和動(dòng)力。推行“積分制”管理,就是要引導(dǎo)學(xué)校和教師提高思想認(rèn)識,通過評價(jià)管理機(jī)制強(qiáng)化“他律”,以積分評價(jià)引領(lǐng)促進(jìn)教師“自律”,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),樹立良好的校園風(fēng)氣。3.師德評價(jià)缺少量化標(biāo)準(zhǔn)。量化標(biāo)準(zhǔn)是實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理的支撐與保障。長期以來,我們?nèi)狈υu價(jià)師德的量化標(biāo)準(zhǔn),對師德師風(fēng)的評價(jià)停留在定性層面,評價(jià)結(jié)果缺乏科學(xué)客觀依據(jù)和有力支撐,說服力不強(qiáng),影響了評價(jià)結(jié)果的運(yùn)用。師德評價(jià)的量化標(biāo)準(zhǔn),其實(shí)也是師德建設(shè)的參照標(biāo)準(zhǔn)。缺少量化標(biāo)準(zhǔn),不利于教職工對標(biāo)對表,深入分析、查找和整改自身存在的問題。4.師德建設(shè)和師能提升融合不夠。一方面,師能不行,師德也就無從談起;另一方面,教師愛崗敬業(yè)是提升教學(xué)能力和水平的前提和保障,教師對教育教學(xué)工作不能始終保持熱情的態(tài)度,沒有追求卓越的精神,就沒有教學(xué)能力的提升。但有些學(xué)校在抓師德和師能建設(shè)時(shí),缺乏融合推動(dòng)的舉措,把師德建設(shè)停留在開個(gè)學(xué)習(xí)會議、寫篇心得體會上,沒有從教育教學(xué)的各方面和全過程進(jìn)行研究部署,對教師的職能考核只局限于學(xué)生考試分?jǐn)?shù),存在片面性。5.不良風(fēng)氣對師德建設(shè)存在影響。教育是不能脫離社會而獨(dú)立存在的,社會上存在的一些問題,如拜金、自私、缺失誠信友善等現(xiàn)象,也滲透到了教育系統(tǒng)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),既要加強(qiáng)自身“防火墻”建設(shè),也要注重社會道德和社會風(fēng)氣建設(shè),拋開社會談師德師風(fēng)建設(shè),是不切實(shí)際的。
以“積分制”加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
以引領(lǐng)激勵(lì)、注重實(shí)效、多元評價(jià)、公正公開、及時(shí)肯定為原則,在全區(qū)范圍內(nèi)推行教職工師德積分考核方案和黨員積分管理辦法,探索教職工師德管理的新模式。1.建立積分制度。平谷區(qū)教工委下發(fā)《關(guān)于教職工師德積分考核的方案》和《關(guān)于平谷區(qū)教育系統(tǒng)黨員積分管理辦法》,要求各單位按要求成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組組織落實(shí)成立師德積分考核小組。各單位結(jié)合本單位實(shí)際制定積分細(xì)則,完善計(jì)分事項(xiàng)、標(biāo)準(zhǔn)和要求,每學(xué)期利用總結(jié)大會或公示排名等形式,集中通報(bào)積分情況;每學(xué)年要結(jié)合積分結(jié)果,確定教師師德考核等次并進(jìn)行公示,真正實(shí)現(xiàn)教職工師德積分制度化、常態(tài)化。2.完善積分內(nèi)容。堅(jiān)持以引領(lǐng)激勵(lì)、注重實(shí)效、多元評價(jià)、公正公開、及時(shí)肯定為原則,將《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中規(guī)定的愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表及終身學(xué)習(xí)六個(gè)方面作為基礎(chǔ)積分考核項(xiàng)目的一級考核指標(biāo),在此基礎(chǔ)上細(xì)化二級、三級考核指標(biāo),并設(shè)立學(xué)校自定義項(xiàng)。黨員積分圍繞黨員“四個(gè)合格”的內(nèi)容和要求,明確20個(gè)方面、50余個(gè)具體行為的“加”“減”分值標(biāo)準(zhǔn)。明確黨員必須做什么、努力做到什么,不應(yīng)做什么、嚴(yán)禁做什么。3.規(guī)范積分辦法。師德積分考核分為任課教師考核和非任課教師考核,單位根據(jù)實(shí)際采取領(lǐng)導(dǎo)考評、教師自評、同事互評、家長學(xué)生參與測評等多元評價(jià)的方式進(jìn)行積分考核,單位領(lǐng)導(dǎo)小組對積分結(jié)果進(jìn)行審核,形成最終結(jié)果。黨員積分建立三級考核指標(biāo)和“五按時(shí)、五積極、五帶頭、五個(gè)不、五清零”評分體系,以黨員帶動(dòng)全體教職工,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。4.積分結(jié)果運(yùn)用。各單位要把積分排名前30%(不超過)的教師,作為師德考核優(yōu)秀人員。師德積分考核結(jié)果與職稱評定、評優(yōu)評先、績效等掛鉤。在同等條件下,師德表現(xiàn)突出的教師在各種評優(yōu)表彰、晉升崗位等級、特級教師、學(xué)科教學(xué)帶頭人和骨干教師推薦評選時(shí)優(yōu)先,在崗位競聘、培訓(xùn)學(xué)習(xí)中優(yōu)先。黨員積分結(jié)果與民主評議、推優(yōu)表彰、不合格黨員處置等工作掛鉤,對黨員積分高、積極發(fā)揮先鋒作用的黨員,在推優(yōu)時(shí)優(yōu)先考慮。正式啟動(dòng)實(shí)施“積分制”以來,黨的建設(shè)有了關(guān)鍵抓手,教師隊(duì)伍作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,評先創(chuàng)優(yōu)有了客觀標(biāo)尺。
以“積分制”助推教育綜合改革
淺談工程總承包模式建設(shè)
20*年,*高速公路建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)國家批準(zhǔn)立項(xiàng)建設(shè)。同年,經(jīng)省高指研究并報(bào)省政府同意,*高速公路建設(shè)項(xiàng)目實(shí)行施工總承包和“業(yè)主+項(xiàng)目管理單位”的建設(shè)管理體制。該線路全長約244.5公里,總投資98億元。全線分為3個(gè)施工總承包合同段,劃分為25個(gè)土建工程小標(biāo)段、*個(gè)路面小標(biāo)段,3個(gè)機(jī)電小標(biāo)段,2個(gè)三大系統(tǒng)工程小標(biāo)段,13個(gè)房建小標(biāo)段,11個(gè)景觀綠化小標(biāo)段;*公司設(shè)本部和3個(gè)辦事處,管理服務(wù)單位設(shè)項(xiàng)目管理部和3個(gè)代表處,監(jiān)理單位設(shè)總監(jiān)辦3個(gè)、駐地辦8個(gè),施工單位設(shè)項(xiàng)目部3個(gè)、小標(biāo)段項(xiàng)目部31個(gè),設(shè)計(jì)單位設(shè)3個(gè)設(shè)計(jì)代表組。單位多,層次多,人員多,責(zé)任主體多,施工專業(yè)多,給廉政建設(shè)和反腐倡廉工作提出了新的要求。目前,*高速公路建設(shè)已接近尾聲,本人從近三年工程建設(shè)經(jīng)歷,談?wù)効偝邪J街械牧ㄔO(shè)工作。
一、總承包制對廉政建設(shè)有利方面
總承包制最有效作用就是投資控制規(guī)模,減少不合理的工程變更,減少腐敗現(xiàn)象發(fā)生。
1、有利于投資控制,防止突破工程概算現(xiàn)象發(fā)生。由于工程建設(shè)采用總承包體制后,其建設(shè)費(fèi)用在項(xiàng)目業(yè)主與中標(biāo)單位簽定施工合同中一次性總價(jià)包死,變更不增加費(fèi)用,使工程建設(shè)費(fèi)用可得到有效的控制;有利于加強(qiáng)責(zé)任,控制資金撥付,提高資金使用的安全性。同時(shí),控制業(yè)主不斷改變設(shè)計(jì)方案、隨意變更的可能性。如*高速公路群眾要求增加涵洞等項(xiàng)目、個(gè)別部門要求提高設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),其費(fèi)用只占總投資的3%左右,較好地控制了工程概算。
2、減少了項(xiàng)目業(yè)主對工程建設(shè)施工的直接干預(yù)。由于工程建設(shè)采用項(xiàng)目建設(shè)管理服務(wù)體制,業(yè)主不再向各項(xiàng)目部直接派項(xiàng)目工程師,不進(jìn)行工程現(xiàn)場簽證。項(xiàng)目業(yè)主職能發(fā)生轉(zhuǎn)變,由直接現(xiàn)場管理轉(zhuǎn)向監(jiān)督、協(xié)調(diào)、服務(wù)等方面職能。施工現(xiàn)場主要由監(jiān)理和項(xiàng)目建設(shè)管理服務(wù)單位管理,項(xiàng)目業(yè)主主要是間接管理,減少項(xiàng)目業(yè)主工程管理人員發(fā)生商業(yè)賄賂的機(jī)會,也制約著建設(shè)管理服務(wù)單位和監(jiān)理單位人員履職不到位的情況發(fā)生。
二、總承包制中廉政建設(shè)存在問題
智慧城市建設(shè)項(xiàng)目運(yùn)營模式研究
摘要:隨著信息時(shí)代的到來,信息技術(shù)得到不斷的發(fā)展,大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略成為國家層面的發(fā)展戰(zhàn)略,在大數(shù)據(jù)時(shí)代下智慧城市的建設(shè)對于發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì),提升社會治理水平,及經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展有著重要的作用,近年來,智慧城市的建設(shè)也上升為國家戰(zhàn)略,基于此,本文對智慧城市的建設(shè)項(xiàng)目特點(diǎn)進(jìn)行研究,歸納智慧城市建設(shè)項(xiàng)目的不同類型,分析智慧城市建設(shè)運(yùn)營的基本模式,分析不同模式的特點(diǎn)和適用的條件,針對智慧城市建設(shè)項(xiàng)目不同類型,提出智慧城市建設(shè)項(xiàng)目運(yùn)營模式選擇的方法,希望為智慧城市建設(shè)項(xiàng)目運(yùn)營管理提供一定的參考建議。
關(guān)鍵詞:智慧城市;大數(shù)據(jù);運(yùn)營;模式
隨著時(shí)代的發(fā)展,大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來,國家在新的環(huán)境下提出發(fā)展智慧城市的戰(zhàn)略指引,智慧城市的建設(shè)已經(jīng)上升為國家戰(zhàn)略[1],在新的時(shí)代下,如何更好的發(fā)展智慧城市成為很多學(xué)者研究的重點(diǎn),面對新的時(shí)代特點(diǎn),智慧城市建設(shè)需要龐大的投資,政府有巨大的財(cái)政壓力,在智慧城市建設(shè)過程中,2016年,政府和社會合資模式興起,掀起了對智慧城市項(xiàng)目建設(shè)模式的探討。我國智慧城市建設(shè)項(xiàng)目運(yùn)營模式有哪些,政府和企業(yè)該如何選擇智慧城市建設(shè)項(xiàng)目運(yùn)營模式,實(shí)現(xiàn)在大數(shù)據(jù)時(shí)代更好的建設(shè)智慧城市,實(shí)現(xiàn)智慧城市建設(shè)又快又好的發(fā)展,這正是本文研究的重點(diǎn)。
1智慧城市建設(shè)項(xiàng)目的特點(diǎn)
1.1智慧城市的內(nèi)涵。隨著信息技術(shù)的發(fā)展,大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來,不同學(xué)者對智慧城市的解釋提出不同的理解,隨著社會的進(jìn)步,時(shí)代的發(fā)展,智慧城市的內(nèi)涵也在不斷的變化當(dāng)中,不同的學(xué)者對智慧城市給予了不同的理解。IBM認(rèn)為通過使用通信技術(shù)和傳感設(shè)備,對城市生活各方面需求進(jìn)行數(shù)據(jù)信息分析與感知,進(jìn)而做出智慧的響應(yīng),以改進(jìn)從交通、住房、政府公共服務(wù)、教育醫(yī)療等民生問題,使城市生活體驗(yàn)更加智能和美好。本文將智慧城市定義為狹義的概念,智慧城市是借助大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)等新興信息技術(shù),深入推進(jìn)公共服務(wù)、社區(qū)管理、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、人居環(huán)境改善等的便捷化、精細(xì)化和智能化,進(jìn)而建立一個(gè)智能化、集約化、網(wǎng)絡(luò)化、可持續(xù)發(fā)展的城市[2]。1.2智慧城市的項(xiàng)目類型。智慧城市的項(xiàng)目包括的內(nèi)容十分的廣泛和復(fù)雜,智慧城市建設(shè)是一個(gè)綜合性的復(fù)雜系統(tǒng)工程,從智慧城市項(xiàng)目服務(wù)的領(lǐng)域不同來劃分,智慧城市的項(xiàng)目包括電力、醫(yī)療、教育、交通、環(huán)保、政務(wù)、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、社區(qū)、旅游、水資源等類別[3]。在每個(gè)分類下又可以再細(xì)分不同的子項(xiàng)目,各種子項(xiàng)目的建設(shè)運(yùn)營模式也可能會有不同,所以,對于智慧城市的建設(shè)要根據(jù)不同項(xiàng)目的不同特點(diǎn)選取不同的建設(shè)運(yùn)營模式,在選取項(xiàng)目建設(shè)運(yùn)營模式之前,首先要分清楚智慧城市建設(shè)項(xiàng)目的類型,本文將智慧城市建設(shè)項(xiàng)目分類三類,智慧城市建設(shè)項(xiàng)目具體分類如表1所示。從表1中可以看出,智慧城市項(xiàng)目分為三種類型,分別是實(shí)體類項(xiàng)目、軟件網(wǎng)站類項(xiàng)目以及實(shí)體和軟件網(wǎng)站相結(jié)合類的項(xiàng)目,這三類項(xiàng)目是構(gòu)成智慧城市建設(shè)項(xiàng)目的主要類別,每種類型的項(xiàng)目呈現(xiàn)不同的特點(diǎn),相對應(yīng)的在智慧城市建設(shè)中發(fā)揮的作用也不盡相同,在進(jìn)行智慧城市建設(shè)項(xiàng)目運(yùn)營模式選擇過程中,要弄清楚每一種項(xiàng)目的基本類型和特點(diǎn),才可能正確的選擇合適的項(xiàng)目運(yùn)營模式進(jìn)行建設(shè)管理,只有這樣才能發(fā)揮提高智慧城市項(xiàng)目建設(shè)管理的效率,從而實(shí)現(xiàn)智慧城市項(xiàng)目建設(shè)更加符合大數(shù)據(jù)時(shí)代的要求,更加智能化、便捷化、數(shù)據(jù)化,實(shí)現(xiàn)新時(shí)代社會經(jīng)濟(jì)的數(shù)字化發(fā)展,提高社會服務(wù)的治理水平,全方位的實(shí)現(xiàn)智慧城市建設(shè)的目的。1.3智慧城市建設(shè)項(xiàng)目的特征。通過以上分析,與傳統(tǒng)項(xiàng)目相比較,智慧城市建設(shè)項(xiàng)目呈現(xiàn)不同的特點(diǎn),在大數(shù)據(jù)時(shí)代,智慧城市隨著社會的不斷發(fā)展,其項(xiàng)目建設(shè)更加注重信息技術(shù)的使用、大數(shù)據(jù)的使用、移動(dòng)互聯(lián)的使用、智能化的使用等,所以跟傳統(tǒng)項(xiàng)目比較起來,智慧城市建設(shè)項(xiàng)目有很多新的特征,在大數(shù)據(jù)時(shí)代下呈現(xiàn)出了一些新的特點(diǎn),比如單項(xiàng)工程建設(shè)規(guī)模小、重視政府協(xié)同管理與服務(wù)、更加強(qiáng)化整體協(xié)同推進(jìn)、強(qiáng)調(diào)的數(shù)據(jù)創(chuàng)新應(yīng)用、強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目建設(shè)的綜合性,部分工程邊界不清晰等特點(diǎn)[4],跟傳統(tǒng)建設(shè)工程項(xiàng)目相比,更加具有智能化、數(shù)據(jù)化、信息化、電子化、協(xié)同性及信息共享性的特征。
2智慧城市建設(shè)項(xiàng)目的主要運(yùn)營模式
社會主義新農(nóng)村的建設(shè)模式
等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人一再強(qiáng)調(diào),要“使建設(shè)社會主義新農(nóng)村成為惠及廣大農(nóng)民群眾的民心工程”。建設(shè)社會主義新農(nóng)村,其實(shí)不是一個(gè)新命題。
現(xiàn)在探求的“新”,所建設(shè)的“新”,關(guān)鍵就在于資源的再造,在于人口上的“變負(fù)擔(dān)為資源”,在于有限的土地資源最大效用的利用,在發(fā)展模式上依靠最大的內(nèi)部能動(dòng),實(shí)現(xiàn)以建設(shè)小城鎮(zhèn)為主要模式的產(chǎn)業(yè)與人口一體的城市化,實(shí)現(xiàn)資源意義上的減負(fù)與再造的合二為一。本文試從建設(shè)模式的角度闡述如何推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
一、社會主義新農(nóng)村的基本建設(shè)模式
1、資源型新農(nóng)村。所謂資源型,就是在具有豐富礦產(chǎn)、水力、電力等資源的農(nóng)村,加強(qiáng)能源消費(fèi)管理,搞好節(jié)能工作,提高能源利用率,建立資源集約型農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。長久以來,在一些具有豐富資源的農(nóng)村,充足的能源有力支撐了整個(gè)地方經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。但在能源生產(chǎn)和消費(fèi)中也存在不少問題,表現(xiàn)為能源生產(chǎn)、利用、消費(fèi)方式落后,技術(shù)水平低,設(shè)備陳舊,資源浪費(fèi)嚴(yán)重。這種建立在能源大量消耗和浪費(fèi)基礎(chǔ)之上、以粗放經(jīng)營為特征的農(nóng)村經(jīng)濟(jì),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要。對此,山西省提出采取積極發(fā)展燃用型煤、大力推廣節(jié)煤爐、改造鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)鍋爐、改造磚瓦窯、開發(fā)利用新能源等措施加快資源集約型農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
2、工業(yè)型新農(nóng)村。所謂工業(yè)型,就是以發(fā)展鄉(xiāng)村工業(yè)為導(dǎo)向,推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)由農(nóng)業(yè)主導(dǎo)型向工業(yè)型轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)工業(yè)對農(nóng)業(yè)的拉動(dòng)力。農(nóng)村工業(yè)化是壯大農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總量的關(guān)鍵,是促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程的推進(jìn)器,也是推進(jìn)農(nóng)村城鎮(zhèn)化的支撐點(diǎn)。以工業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力為基礎(chǔ),整合農(nóng)村的土地、人力等資源,實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。這是一個(gè)逐步擴(kuò)大經(jīng)營規(guī)模,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的過程,也是一個(gè)增加農(nóng)民收入、促進(jìn)平衡發(fā)展的過程。主要存在于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),表現(xiàn)為城市工業(yè)文明輻射下的“以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)”大趨勢。長三角等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的新農(nóng)村建設(shè),是以城鄉(xiāng)一體化為目標(biāo),以工業(yè)反哺育、城市支持為條件,以基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各類工程為抓手而展開的。區(qū)域經(jīng)濟(jì)地理優(yōu)勢、經(jīng)濟(jì)實(shí)力和財(cái)政支付能力優(yōu)勢,特別是區(qū)域工業(yè)化和城市化進(jìn)入成熟時(shí)期,使這些地區(qū)開始出現(xiàn)逆城市化(城市產(chǎn)業(yè)和人口向城郊和腹地農(nóng)村轉(zhuǎn)移)現(xiàn)象,這些條件使村落經(jīng)濟(jì)社會加快向現(xiàn)代工業(yè)社會轉(zhuǎn)型,分化很明顯。江蘇省全省有2000多個(gè)小集鎮(zhèn),都建成了工業(yè)型的小城鎮(zhèn),此經(jīng)驗(yàn)得到中央的肯定與推廣。典型的如有“天下第一村”美譽(yù)的華西村,它的綜合發(fā)展,其關(guān)鍵在于發(fā)展鄉(xiāng)村工業(yè),走現(xiàn)代農(nóng)業(yè)企業(yè)集團(tuán)的道路。
3、生態(tài)型新農(nóng)村。所謂生態(tài)型新農(nóng)村,就是發(fā)揮特有的生態(tài)優(yōu)勢,開發(fā)利用生態(tài)資源,發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì),以生態(tài)型農(nóng)業(yè)為重點(diǎn),逐步推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程的農(nóng)村發(fā)展道路。隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐加快,農(nóng)村生態(tài)能源建設(shè)越來越引起人們關(guān)注,成為關(guān)系到農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要因素。生態(tài)環(huán)境建設(shè)的最終目的,是從根本上為人民創(chuàng)造良好的生存空間和發(fā)展空間,保障人民生活質(zhì)量長久可持續(xù)的提高?!八奈灰惑w”沼氣應(yīng)用、大中型能源環(huán)境工程建設(shè)、太陽能有效利用和生物質(zhì)能源氣化等能源生態(tài)工程,是大連市推出的建設(shè)能源生態(tài)型農(nóng)村的主要模式。遵義人把近年來在全市普遍實(shí)施的沼氣池建設(shè)和退耕還林、還草、還藥再加上大棚蔬菜以及其它一些特色農(nóng)業(yè)統(tǒng)稱為“生態(tài)型農(nóng)村經(jīng)濟(jì)”,認(rèn)為這種模式是一條奔小康的“綠色”通道。為保持生態(tài)環(huán)境和自然風(fēng)貌,建設(shè)田園風(fēng)光型的新農(nóng)村,贛州市提出了“一個(gè)保留、兩個(gè)堅(jiān)持、三個(gè)不”的思路,即保留農(nóng)村的歷史文脈,注意傳承建筑文化;堅(jiān)持人與自然和諧,堅(jiān)持不搞千篇一律;在村莊整治和建設(shè)中力求做到不推山、不填塘、不砍樹,提升了農(nóng)村建設(shè)的整體水平。
CDIO模式高校創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)平臺建設(shè)研究
摘要:CDIO模式是工程教育改革中的一種新型教育模式。針對咸陽師范學(xué)院電學(xué)專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新能力弱、實(shí)踐能力差的問題,構(gòu)建了基于CDIO模式的創(chuàng)新實(shí)踐平臺,平臺的建立將課程內(nèi)容與學(xué)生工程實(shí)踐能力很好地結(jié)合起來,通過基于問題、項(xiàng)目和案例的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力。平臺的建設(shè)思路可為地方本科高校創(chuàng)新實(shí)踐提供參考。
關(guān)鍵詞:創(chuàng)新教育;實(shí)驗(yàn)平臺;CDIO模式;電學(xué)專業(yè)
CDIO(ConceiveDesignImplementOperate)模式即構(gòu)思、設(shè)計(jì)、實(shí)施和行動(dòng),是近年來國際工程教育改革的最新成果[1-3],以項(xiàng)目開發(fā)到項(xiàng)目運(yùn)行后生命周期為載體,讓學(xué)生以主動(dòng)的,實(shí)踐的,課程之間有機(jī)聯(lián)系的方式學(xué)習(xí)[4-6]。CDIO是麻省理工學(xué)院和瑞典皇家工學(xué)院等4所大學(xué)在2004年創(chuàng)立的一種基于工程教育改革的新型教育模式[7]。梁海安[8]等認(rèn)為許多地方本科高校資源有限,實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)有限,專職實(shí)驗(yàn)人員短缺,因此急需CDIO模式教育與本科創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目相結(jié)合。劉峻峰等[9]研究表明CDIO教學(xué)模式能夠?qū)W(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性調(diào)動(dòng)起來,在實(shí)訓(xùn)教學(xué)中,該教育模式能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,并且通過在“做中學(xué)”和“學(xué)中做”兩種主要方式,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和批判性思維能力。葉石勇[10]認(rèn)為將CDIO教學(xué)模式引入到教學(xué)中,以項(xiàng)目設(shè)計(jì)為導(dǎo)向,以學(xué)生的實(shí)踐和合作能力培養(yǎng)為核心理念,提高了教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化了學(xué)生的個(gè)人能力和職業(yè)能力。本文以咸陽師范學(xué)院電學(xué)類專業(yè)為例,將學(xué)生課程學(xué)習(xí)內(nèi)容和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、企業(yè)需求等相結(jié)合,構(gòu)建了基于CDIO模式創(chuàng)新實(shí)踐平臺。
1基于CDIO模式“一二三四”人才培養(yǎng)模式
在CDIO模式創(chuàng)新教育下,針對學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力缺乏、核心技術(shù)與能力不足以及較難適應(yīng)企業(yè)工作這三個(gè)問題,通過創(chuàng)新教學(xué)體系與資源配置模式兩種途徑,采用優(yōu)化教學(xué)資源,加強(qiáng)教學(xué)管理,興趣驅(qū)動(dòng)和項(xiàng)目引領(lǐng)等方法,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)電學(xué)工程應(yīng)用人才的目標(biāo),即“一個(gè)目標(biāo),兩種途徑,三個(gè)問題,四種方法”的人才培養(yǎng)模式(圖1)。
2CDIO模式的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)平臺建設(shè)
企業(yè)文化建設(shè)模式創(chuàng)新探討
摘要:企業(yè)文化建設(shè)是當(dāng)前企業(yè)管理領(lǐng)域的一個(gè)熱點(diǎn)課題,同時(shí)鑒于企業(yè)文化在企業(yè)經(jīng)營發(fā)展中的重要作用,越來越多的企業(yè)出于各種目的來開展企業(yè)文化建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)。不過隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,很多企業(yè)因?yàn)樵谄髽I(yè)文化建設(shè)模式方面比較保守僵化,這使得企業(yè)文化建設(shè)效果不甚理想,也影響到了其對于企業(yè)發(fā)展的促進(jìn)作用。本文在對于新時(shí)代企業(yè)文化建設(shè)模式創(chuàng)新必要性從多個(gè)維度進(jìn)行探討的基礎(chǔ)之上,提出了這一工作開展需要考慮的具體影響因素以及創(chuàng)新路徑,希望給企業(yè)文化建設(shè)模式的創(chuàng)新實(shí)踐帶來有益借鑒。
關(guān)鍵詞:企業(yè)文化;建設(shè)模式;創(chuàng)新;路徑
目前企業(yè)之間的競爭越來越體現(xiàn)為文化的競爭,要想確保企業(yè)的基業(yè)長青,關(guān)鍵是要構(gòu)建優(yōu)秀的企業(yè)文化。企業(yè)文化建設(shè)模式是否科學(xué)直接影響企業(yè)文化建設(shè)效果,在企業(yè)之間的競爭全面升級,企業(yè)經(jīng)營環(huán)境快速變化的新時(shí)代背景下,如何不斷地進(jìn)行企業(yè)文化建設(shè)模式的創(chuàng)新,這成為了企業(yè)管理者需要深入思考的課題。目前不少企業(yè)很少關(guān)注企業(yè)文化建設(shè)模式這一問題,導(dǎo)致了企業(yè)文化建設(shè)模式創(chuàng)新不夠,并影響到了企業(yè)文化建設(shè)效果。而企業(yè)文化建設(shè)模式創(chuàng)新是一項(xiàng)專業(yè)性既強(qiáng),難度又大的系統(tǒng)性工程,既需要企業(yè)加強(qiáng)這一課題研究,也需要在相關(guān)理論的指導(dǎo)下大膽進(jìn)行實(shí)踐創(chuàng)新,這樣才能夠找到與企業(yè)文化建設(shè)相契合的模式,從而全面推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)水平的提升。
1新時(shí)代企業(yè)文化建設(shè)模式創(chuàng)新的必要性
新時(shí)代企業(yè)文化建設(shè)模式創(chuàng)新的必要性在不斷凸顯,徹底摒棄落后、僵化、低效的企業(yè)文化建設(shè)模式,不僅是增強(qiáng)企業(yè)文化效用的內(nèi)在需要,同時(shí)也更是提升企業(yè)的核心競爭力需要,具體闡述如下。1.1增強(qiáng)企業(yè)文化效用的內(nèi)在需要。企業(yè)文化建設(shè)模式創(chuàng)新是增強(qiáng)企業(yè)文化效用的內(nèi)在需要,企業(yè)文化建設(shè)需要投入大量的人力物力,追求企業(yè)文化效用的增強(qiáng)是這一工作開展主要立足點(diǎn)。目前不少企業(yè)雖然企業(yè)文化建設(shè)如火如荼,企業(yè)也投入了大量的資源,但是卻沒有達(dá)到預(yù)期的效用,主要原因就是企業(yè)文化建設(shè)模式落后。所以從增強(qiáng)企業(yè)文化效用的角度來看,需要加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)模式的創(chuàng)新,以進(jìn)一步去增強(qiáng)企業(yè)文化效用,實(shí)現(xiàn)既定投入情況下效用的最大化。舉例而言,選擇正確的企業(yè)文化建設(shè)模式,可以讓員工對于企業(yè)文化的認(rèn)可度、滿意度進(jìn)一步提升,能夠更好的去激勵(lì)員工保持與文化要求一致的行為,全面提升員工的工作激情,從而為企業(yè)的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。1.2適應(yīng)企業(yè)經(jīng)營環(huán)境變化的要求。當(dāng)前很多企業(yè)管理者都感嘆企業(yè)經(jīng)營環(huán)境變化太快,消費(fèi)者的需求變化、政策環(huán)境的變化等使人應(yīng)對不暇,企業(yè)既定的經(jīng)營方針往往趕不上經(jīng)營環(huán)境的變化,這給企業(yè)的健康發(fā)展帶來了一定的負(fù)面影響。企業(yè)文化建設(shè)與企業(yè)經(jīng)營環(huán)境之間有著密切的聯(lián)系,在企業(yè)經(jīng)營環(huán)境快速變化的情況下,企業(yè)文化建設(shè)模式只有與所處經(jīng)營環(huán)境保持良好的匹配,這才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)文化建設(shè)水平的不斷提升,反之則會導(dǎo)致企業(yè)文化建設(shè)效果的走低。因此在企業(yè)經(jīng)營環(huán)境不斷變化的情況下,需要進(jìn)行企業(yè)文化建設(shè)模式的創(chuàng)新,以更好地適應(yīng)企業(yè)經(jīng)營環(huán)境的變化要求。1.3提升企業(yè)核心競爭力的需要。企業(yè)文化屬于企業(yè)的軟實(shí)力,而軟實(shí)力也是企業(yè)核心競爭力的重要內(nèi)容,從這一角度來說,企業(yè)文化毫無疑問是企業(yè)核心競爭力的重要組成部分,而企業(yè)核心競爭力適用“木桶理論”,即核心競爭力的強(qiáng)弱取決于最短板,如果企業(yè)文化建設(shè)存在“短板”的話,必然會削弱企業(yè)核心競爭力。從這一角度來說,新時(shí)代企業(yè)核心競爭力需要進(jìn)一步提升的情況下,從企業(yè)文化建設(shè)模式創(chuàng)新入手,提升企業(yè)文化建設(shè)水平,這無疑是實(shí)現(xiàn)企業(yè)核心競爭力提升的重要舉措。舉例來說,選擇科學(xué)的企業(yè)文化建設(shè)模式,構(gòu)筑優(yōu)秀的企業(yè)文化,這可以讓競爭實(shí)力得到強(qiáng)化,從而在與競爭對手的競爭中處于一個(gè)更加優(yōu)勢的地位。
2新時(shí)代企業(yè)文化建設(shè)模式創(chuàng)新需要考慮的因素