國防宣教范文10篇
時(shí)間:2024-02-03 05:55:31
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中學(xué)國防宣教年終總結(jié)
八中創(chuàng)辦于1949年,承各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)悉心關(guān)懷,蒙幾代賢達(dá)櫛風(fēng)沐雨,經(jīng)數(shù)屆師生發(fā)憤圖強(qiáng)。歷經(jīng)60年的風(fēng)雨歷程,已逐漸發(fā)展成為一所環(huán)境幽雅、布局合理、人文和諧、管理嚴(yán)謹(jǐn)、資源雄厚、成績(jī)突出的高級(jí)中學(xué),掛牌為“邵陽市示范性普通高級(jí)中學(xué)”。學(xué)?,F(xiàn)有現(xiàn)有教學(xué)班45個(gè),在校學(xué)生3000余人;教職員工218人,專任教師180人。特別是近八年來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下與教師的共同努力下,學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模日益擴(kuò)大,辦學(xué)條件不斷完善,管理體制日趨規(guī)范科學(xué),教育教學(xué)成果突出。多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)充分證明,學(xué)校不僅肩負(fù)著傳授知識(shí)的使命,更擔(dān)當(dāng)著教育學(xué)生樹立正確人生觀、價(jià)值觀、世界觀的重大職責(zé)。從某種意義上說,這種教育對(duì)學(xué)生的成長更有長遠(yuǎn)的決定性意義。為此,在上級(jí)各部門的領(lǐng)導(dǎo)下,以愛祖國、愛人民、愛民族為內(nèi)容,開展了扎實(shí)有效的國防教育,為學(xué)生樹立國防觀念,提高國防意識(shí),全面成長成才奠定了堅(jiān)實(shí)根基?,F(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
一、校領(lǐng)導(dǎo)充分重視,各方面給予大力支持
中小學(xué)國防教育是整個(gè)民族國防教育的基礎(chǔ),八中國防教育工作能夠正常、有序地開展,并取得顯著成績(jī),首先得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視。在國防教育工作重要性的認(rèn)識(shí)上,校領(lǐng)導(dǎo)班子首先統(tǒng)一思想,把此項(xiàng)工作放在同教學(xué)一樣重要的位置來抓,并在政策傾斜、資金支持和人員配備上給予盡可能的方便,使國防教育工作首先有了順利開展的基礎(chǔ)。
二、多渠道、多方位進(jìn)行國防教育
八中國防教育工作有明確的組織機(jī)構(gòu)。由校黨總支、校長牽頭,政教處、校團(tuán)委等部門具體負(fù)責(zé),開展了形式多樣的活動(dòng)。例如:每年高一新生的軍訓(xùn)工作、入學(xué)教育儀式、每周的主題班會(huì)活動(dòng)、每周升國旗儀式、每年的“五、四”辯論賽、各種以熱愛祖國、建設(shè)祖國為主題的征文比賽、演講比賽、讀書活動(dòng)及元旦聯(lián)歡會(huì)、暑期夏令營、校園文化藝術(shù)節(jié)等,都成為是國防教育的一部分。
1、通過軍訓(xùn)加強(qiáng)學(xué)生的國防意識(shí)。
中學(xué)國防宣教工作總結(jié)匯報(bào)
**八中創(chuàng)辦于1949年,承各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)悉心關(guān)懷,蒙幾代賢達(dá)櫛風(fēng)沐雨,經(jīng)數(shù)屆師生發(fā)憤圖強(qiáng)。歷經(jīng)60年的風(fēng)雨歷程,已逐漸發(fā)展成為一所環(huán)境幽雅、布局合理、人文和諧、管理嚴(yán)謹(jǐn)、資源雄厚、成績(jī)突出的高級(jí)中學(xué),掛牌為“邵陽市示范性普通高級(jí)中學(xué)”。學(xué)校現(xiàn)有現(xiàn)有教學(xué)班45個(gè),在校學(xué)生3000余人;教職員工218人,專任教師180人。特別是近八年來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下與教師的共同努力下,學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模日益擴(kuò)大,辦學(xué)條件不斷完善,管理體制日趨規(guī)范科學(xué),教育教學(xué)成果突出。多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)充分證明,學(xué)校不僅肩負(fù)著傳授知識(shí)的使命,更擔(dān)當(dāng)著教育學(xué)生樹立正確人生觀、價(jià)值觀、世界觀的重大職責(zé)。從某種意義上說,這種教育對(duì)學(xué)生的成長更有長遠(yuǎn)的決定性意義。為此,在上級(jí)各部門的領(lǐng)導(dǎo)下,以愛祖國、愛人民、愛民族為內(nèi)容,開展了扎實(shí)有效的國防教育,為學(xué)生樹立國防觀念,提高國防意識(shí),全面成長成才奠定了堅(jiān)實(shí)根基。現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
一、校領(lǐng)導(dǎo)充分重視,各方面給予大力支持
中小學(xué)國防教育是整個(gè)民族國防教育的基礎(chǔ),**八中國防教育工作能夠正常、有序地開展,并取得顯著成績(jī),首先得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視。在國防教育工作重要性的認(rèn)識(shí)上,校領(lǐng)導(dǎo)班子首先統(tǒng)一思想,把此項(xiàng)工作放在同教學(xué)一樣重要的位置來抓,并在政策傾斜、資金支持和人員配備上給予盡可能的方便,使國防教育工作首先有了順利開展的基礎(chǔ)。
二、多渠道、多方位進(jìn)行國防教育
**八中國防教育工作有明確的組織機(jī)構(gòu)。由校黨總支、校長牽頭,政教處、校團(tuán)委等部門具體負(fù)責(zé),開展了形式多樣的活動(dòng)。例如:每年高一新生的軍訓(xùn)工作、入學(xué)教育儀式、每周的主題班會(huì)活動(dòng)、每周升國旗儀式、每年的“五、四”辯論賽、各種以熱愛祖國、建設(shè)祖國為主題的征文比賽、演講比賽、讀書活動(dòng)及元旦聯(lián)歡會(huì)、暑期夏令營、校園文化藝術(shù)節(jié)等,都成為是國防教育的一部分。
1、通過軍訓(xùn)加強(qiáng)學(xué)生的國防意識(shí)。
中學(xué)國防宣教年終工作總結(jié)報(bào)告
八中創(chuàng)辦于1949年,承各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)悉心關(guān)懷,蒙幾代賢達(dá)櫛風(fēng)沐雨,經(jīng)數(shù)屆師生發(fā)憤圖強(qiáng)。歷經(jīng)60年的風(fēng)雨歷程,已逐漸發(fā)展成為一所環(huán)境幽雅、布局合理、人文和諧、管理嚴(yán)謹(jǐn)、資源雄厚、成績(jī)突出的高級(jí)中學(xué),掛牌為“邵陽市示范性普通高級(jí)中學(xué)”。學(xué)?,F(xiàn)有現(xiàn)有教學(xué)班45個(gè),在校學(xué)生3000余人;教職員工218人,專任教師180人。特別是近八年來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下與教師的共同努力下,學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模日益擴(kuò)大,辦學(xué)條件不斷完善,管理體制日趨規(guī)范科學(xué),教育教學(xué)成果突出。多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)充分證明,學(xué)校不僅肩負(fù)著傳授知識(shí)的使命,更擔(dān)當(dāng)著教育學(xué)生樹立正確人生觀、價(jià)值觀、世界觀的重大職責(zé)。從某種意義上說,這種教育對(duì)學(xué)生的成長更有長遠(yuǎn)的決定性意義。為此,在上級(jí)各部門的領(lǐng)導(dǎo)下,以愛祖國、愛人民、愛民族為內(nèi)容,開展了扎實(shí)有效的國防教育,為學(xué)生樹立國防觀念,提高國防意識(shí),全面成長成才奠定了堅(jiān)實(shí)根基?,F(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
一、校領(lǐng)導(dǎo)充分重視,各方面給予大力支持
中小學(xué)國防教育是整個(gè)民族國防教育的基礎(chǔ),八中國防教育工作能夠正常、有序地開展,并取得顯著成績(jī),首先得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視。在國防教育工作重要性的認(rèn)識(shí)上,校領(lǐng)導(dǎo)班子首先統(tǒng)一思想,把此項(xiàng)工作放在同教學(xué)一樣重要的位置來抓,并在政策傾斜、資金支持和人員配備上給予盡可能的方便,使國防教育工作首先有了順利開展的基礎(chǔ)。
二、多渠道、多方位進(jìn)行國防教育
八中國防教育工作有明確的組織機(jī)構(gòu)。由校黨總支、校長牽頭,政教處、校團(tuán)委等部門具體負(fù)責(zé),開展了形式多樣的活動(dòng)。例如:每年高一新生的軍訓(xùn)工作、入學(xué)教育儀式、每周的主題班會(huì)活動(dòng)、每周升國旗儀式、每年的“五、四”辯論賽、各種以熱愛祖國、建設(shè)祖國為主題的征文比賽、演講比賽、讀書活動(dòng)及元旦聯(lián)歡會(huì)、暑期夏令營、校園文化藝術(shù)節(jié)等,都成為是國防教育的一部分。
1、通過軍訓(xùn)加強(qiáng)學(xué)生的國防意識(shí)。
縣教育局雙擁工作半年總結(jié)
支持國防和軍隊(duì)建設(shè)是教育系統(tǒng)義不容辭的責(zé)任。深入貫徹強(qiáng)軍思想,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,結(jié)合全縣教育實(shí)際,堅(jiān)持加強(qiáng)國防教育,促進(jìn)雙擁工作,扎實(shí)推進(jìn)教育為雙擁大局服務(wù)工作。現(xiàn)就上半年工作開展情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu),完善制度建設(shè)
為確保全系統(tǒng)深入開展雙擁工作,成立了縣教育系統(tǒng)雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由教育局黨委書記、局長任組長,分管副局長任副組長,局各股室全縣各校園長為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教育管理股,由專人負(fù)責(zé)雙擁工作的開展,完善工作制度,明確職能職責(zé),壓緊壓實(shí)責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)雙擁工作的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組紅頭文件已上報(bào)縣退役軍人事務(wù)管理局。
二、深入開展雙擁工作的宣傳教育
我們樹立國防教育從娃娃抓起,從學(xué)生抓起的責(zé)任意識(shí),主動(dòng)把國防教育納入學(xué)校德育工作和素質(zhì)教育,有效地增強(qiáng)師生的愛國熱情、國防觀念和軍事技能。本年度通過各種主題活動(dòng)和宣傳媒介加強(qiáng)國防雙擁工作宣傳力度,確保宣傳到位。
1.將雙擁思想融入課堂,是學(xué)校開展雙擁工作的主抓手。將國防教育融入到《思想品德》《勞動(dòng)技術(shù)》《信息技術(shù)》和《社會(huì)實(shí)踐》課中,在政治課教學(xué)中,把《國防法》《兵役法》《人防法》列入授課范圍,增強(qiáng)國防教育的效果。有機(jī)的將國防雙擁教育與學(xué)校課程結(jié)合起來,充分發(fā)揮課堂課程的主陣地作用,同時(shí)突出將雙擁工作融入課堂是做好雙擁教育思想宣教的主抓手。
病毒肺炎認(rèn)知與行為研究
摘要:目的探討醫(yī)學(xué)生對(duì)肺炎的認(rèn)知、態(tài)度與行為,并分析影響因素,為后期疫情宣教提供依據(jù)。方法采用便利抽樣法對(duì)濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查分析,采用自設(shè)問卷通過微信+問卷星進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果共回收有效問卷1533份(有效率98.1%)。被調(diào)查對(duì)象肺炎相關(guān)知識(shí)得分為(72.89±13.22)分,答題正確率為72.93%。不同性別(!2=24.780,P<0.001)、不同年級(jí)(!2=15.830,P=0.001)、不同專業(yè)(!2=23.236,P<0.001)、不同學(xué)歷層次(!2=7.462,P=0.024)的醫(yī)學(xué)生肺炎相關(guān)知識(shí)得分差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。58.8%的醫(yī)學(xué)生出現(xiàn)焦慮/抑郁情緒,不同專業(yè)(!2=11.767,P=0.038)、不同年級(jí)(!2=15.147,P=0.002)、不同性別(!2=45.679,P<0.001)間差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。73.4%的醫(yī)學(xué)生愿意加入疫情防控志愿者隊(duì)伍,不同專業(yè)間(!2=25.813,P<0.001)差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。95%醫(yī)學(xué)生對(duì)我國防控肺炎有信心。72.9%的人沒有外出參加聚會(huì),不同專業(yè)(!2=11.176,P=0.048)、不同學(xué)歷層次(!2=6.261,P=0.044)間差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。91.3%的醫(yī)學(xué)生購買過防護(hù)用品;Logistic回歸分析顯示,高認(rèn)知(OR:1.377,95%CI:1.092~1.737)、對(duì)我國防控肺炎疫情有信心(OR:0.253,95%CI:0.081~0.769)、購買過防護(hù)用品(OR:1.709,95%CI:1.171~2.494)的學(xué)生更愿意加入疫情防控志愿者隊(duì)伍。結(jié)論醫(yī)學(xué)生對(duì)肺炎的認(rèn)知水平有待進(jìn)一步提高,學(xué)校應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)肺炎知識(shí)的宣教,監(jiān)督醫(yī)學(xué)生防控措施的實(shí)施,提高他們的認(rèn)知水平,消除恐慌心理,助力我國打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)。
關(guān)鍵詞:肺炎;病毒;認(rèn)知;態(tài)度;行為
2019年12月以來,湖北省武漢市陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了多例病毒感染肺炎病例,隨后我國其他地區(qū)及境外也相繼發(fā)現(xiàn)了此類病例,國家衛(wèi)生健康委員會(huì)將該疾病命名為“病毒肺炎”(中文簡(jiǎn)稱肺炎)[1]。WHO已將該疾病命名為2019冠狀病毒?。–oronavirusDisease2019,COVID-19)[2]。該疾病以發(fā)熱、乏力、干咳為主要表現(xiàn),少數(shù)病例伴有鼻塞、流涕、咽痛和腹瀉等癥狀,外周血白細(xì)胞總數(shù)正?;驕p少,淋巴細(xì)胞計(jì)數(shù)減少,胸部影像學(xué)表現(xiàn)為雙肺多發(fā)磨玻璃影、浸潤影,嚴(yán)重者可出現(xiàn)肺實(shí)變[3]。病毒屬于β冠狀病毒[4]。目前認(rèn)為肺炎的主要傳染源是病毒感染的患者,隱性感染者(即無癥狀感染者)也可能成為傳染源,潛伏期患者和恢復(fù)期患者傳染性還有待研究明確;人群沒有免疫力,普遍易感[5]。醫(yī)學(xué)生作為祖國醫(yī)學(xué)的未來,對(duì)肺炎防控知識(shí)的掌握非常重要,本研究旨在調(diào)查醫(yī)學(xué)生對(duì)肺炎的認(rèn)知、態(tài)度及行為情況,為下一步疫情防控提供指導(dǎo)和依據(jù)。
1對(duì)象與方法
1.1研究對(duì)象。研究對(duì)象為濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)生。采用便利抽樣法,基于微信+問卷星平臺(tái)邀請(qǐng)學(xué)生在線填寫調(diào)查問卷。共發(fā)放問卷1563份,刪除基本信息不全、作答時(shí)長<100秒的無效問卷,回收有效問卷1533份(有效率98.1%)。1.2調(diào)查內(nèi)容及方法。本研究在咨詢專家及閱讀大量肺炎權(quán)威資料基礎(chǔ)上,自行設(shè)計(jì)問卷,內(nèi)容包括三部分:①一般資料:包含性別、專業(yè)、年級(jí)、學(xué)歷層次、家庭所在地等。②肺炎相關(guān)知識(shí):包括病毒基本知識(shí)及肺炎的防控措施,共20題,單選題選對(duì)得5分,選錯(cuò)得0分;多選題全部選對(duì)得5分,少選或多選得0分;總分值0~100分,得分越高肺炎認(rèn)知水平越高(<75分為低認(rèn)知,≥75分為高認(rèn)知)。③個(gè)人對(duì)肺炎的態(tài)度及行為:包括疫情發(fā)生后的心理反應(yīng)、對(duì)疫情防控的信心、是否愿意加入志愿者隊(duì)伍及個(gè)人采取的防控行為。問卷提交后統(tǒng)一顯示答案及解析,以便對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行健康宣教。1.3統(tǒng)計(jì)學(xué)方法。采用SPSS20.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì),計(jì)量數(shù)據(jù)采用(珚x±s)表示,計(jì)數(shù)資料采用例數(shù)或百分比(%)表示,組間比較采用!2檢驗(yàn),多因素分析采用二元Lo-gistic回歸分析。P<0.05為差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2結(jié)果
人防辦宣傳教育五進(jìn)活動(dòng)方案
根據(jù)長人防發(fā)[2014]17號(hào)關(guān)于印發(fā)《2014年市人防宣傳教育“五進(jìn)”活動(dòng)實(shí)施方案》的通知要求,結(jié)合我區(qū)人防宣教工作實(shí)際情況,精心策劃,嚴(yán)密組織,力求使人防宣教活動(dòng)形式多樣,豐富多彩,營造良好的宣傳氛圍,以達(dá)到增強(qiáng)社會(huì)國防觀念,提高群眾人防意識(shí)的宣傳目的,特制定以下實(shí)施方案。
一、活動(dòng)目的和意義
人民防空實(shí)行長期準(zhǔn)備、重點(diǎn)建設(shè)、平戰(zhàn)結(jié)合的方針,貫徹與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展、與城市建設(shè)相結(jié)合的原則。人防宣傳教育是人防工作重要的組成部分,多年來通過“人防宣傳教育進(jìn)社區(qū)、入家庭”系列活動(dòng),我區(qū)基層家庭應(yīng)急和減災(zāi)的能力得到了加強(qiáng),為更好的加大人防宣傳教育覆蓋面,喚起公眾的憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí),區(qū)根據(jù)市人防辦下達(dá)的工作要求,開展人防宣傳“五進(jìn)”(進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)院校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)媒體)活動(dòng),旨在切實(shí)提高廣大群眾應(yīng)急減災(zāi)能力,促進(jìn)和諧社會(huì)的全面構(gòu)建。對(duì)于營造有利于加快人防建設(shè)發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境意義重大。
二、成立人防宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
活動(dòng)時(shí)間:從4月至12月
三、工作重點(diǎn)及任務(wù)安排
科普宣教工作總體方案
為了貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于實(shí)施國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案的決定》和全國應(yīng)急管理工作會(huì)議精神,為深入開展面向全省的宣傳教育,做好應(yīng)急預(yù)案的宣傳和解讀,預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等應(yīng)急防護(hù)知識(shí)的普及,增強(qiáng)公眾的公共安全意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),提高公眾應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的綜合素質(zhì),最大程度地預(yù)防和減少突發(fā)公共事件及其造成的損害,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“*”重要思想為指導(dǎo),按照黨的*屆三中、四中、五中全會(huì)要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)全國應(yīng)急管理工作會(huì)議精神,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急管理科普宣教工作的組織指導(dǎo),充分發(fā)揮省委、省政府及各廳局以及新聞媒體和社會(huì)各界的作用,深入開展應(yīng)急管理科普宣教活動(dòng),大力提高公眾的公共安全意識(shí)和自我防護(hù)素質(zhì),提高社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)等基層單位應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的能力,保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)國家安全和社會(huì)穩(wěn)定,有力推動(dòng)社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)。
二、主要內(nèi)容
(一)以國家總體預(yù)案為核心,做好預(yù)案的宣傳和解讀工作。一是深入分析全省公共安全形勢(shì),宣傳做好應(yīng)急管理工作的重要意義。宣傳政府切實(shí)履行社會(huì)管理和公共服務(wù)職能,提高保障公共安全處置突發(fā)公共事件能力,最大程度預(yù)防突發(fā)公共事件并減少其損失,保障公眾生命財(cái)產(chǎn)安全和合法權(quán)益的總體思路和具體措施。二是宣傳在省委、省政府的領(lǐng)導(dǎo)下,各市、各部門圍繞預(yù)案編制,建立健全突發(fā)公共事件應(yīng)急機(jī)制、體制和法制(以下簡(jiǎn)稱“一案三制”),所做的大量卓有成效的工作。三是宣傳預(yù)案的主要內(nèi)容和處置規(guī)程。宣傳抓好總體預(yù)案的落實(shí)要堅(jiān)持防患于未然,加強(qiáng)預(yù)案的培訓(xùn)和演練,不斷完善各類應(yīng)急預(yù)案的編制工作。四是宣傳加強(qiáng)公共安全科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā),采用先進(jìn)的檢測(cè)、預(yù)測(cè)、預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急處理技術(shù)及設(shè)備,預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合、常態(tài)與非常態(tài)相結(jié)合,積極做好應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(二)以應(yīng)急知識(shí)普及為重點(diǎn),提高公眾的預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救和減災(zāi)等能力。按照災(zāi)前、災(zāi)中、災(zāi)后的不同情況,分類宣傳普及應(yīng)急知識(shí)。災(zāi)前教育以了解突發(fā)公共事件的種類、特點(diǎn)和危害為重點(diǎn),掌握預(yù)防、避險(xiǎn)的基本技能;災(zāi)中教育以自救、互救知識(shí)為重點(diǎn),普及基本逃生手段和防護(hù)措施,告知公眾在事發(fā)后第一時(shí)間如何迅速做出反應(yīng),如何開展自救、互救;災(zāi)后教育以經(jīng)歷過突發(fā)公共事件的公眾為重點(diǎn),撫平心理創(chuàng)傷,恢復(fù)正常社會(huì)生產(chǎn)生活秩序。
防震減災(zāi)宣傳教育方案
一、指導(dǎo)思想
以“作風(fēng)建設(shè)年”和“愛崗敬業(yè)年”活動(dòng)為載體,整體推進(jìn)防震減災(zāi)宣傳教育工作向縱深發(fā)展,為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展提供地震安全保障。
二、主要工作
(一)推進(jìn)防震減災(zāi)科普宣教陣地建設(shè)
1、推進(jìn)防震減災(zāi)科普宣教基地建設(shè)。一是進(jìn)一步搞好已建地震科普教育基地的日常運(yùn)行和管理工作,年內(nèi)科普教育活動(dòng)內(nèi)容豐富。二是搞好全區(qū)地震科普教育基地的規(guī)劃建設(shè),并積極組織符合條件的新建地震科普教育基地參與2014年度“省防震減災(zāi)科普宣教基地”的創(chuàng)建工作。
2、搞好地震安全示范企業(yè)創(chuàng)建工作。一是進(jìn)一步對(duì)小商品城的地震安全示范工作進(jìn)行必要的充實(shí)完善,以達(dá)到科學(xué)規(guī)范、提檔升級(jí)的效果。二是積極與轄區(qū)內(nèi)最大的地震次生災(zāi)害源企業(yè)海化華龍硝銨有限公司對(duì)接,力爭(zhēng)年內(nèi)將其規(guī)劃建設(shè)成為地震安全示范企業(yè)。
文廣局雙擁工作自查報(bào)告
今年以來,縣文化旅游和廣播影視局認(rèn)真貫徹落實(shí)省、縣雙擁工作會(huì)議精神,根據(jù)縣雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于印發(fā)《縣創(chuàng)建“全國雙擁模范縣”實(shí)施方案》的通知要求。強(qiáng)化制度措施,不斷拓展雙擁工作領(lǐng)域,結(jié)合自身職能,強(qiáng)化雙擁政策的宣傳,深化文化影視進(jìn)軍營活動(dòng),著力提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力和精神文化生活水平,積極探索地方文化建設(shè)與部隊(duì)建設(shè)共同發(fā)展的路徑,全面完成今年的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),雙擁工作取得了新的進(jìn)展?,F(xiàn)將工作目標(biāo)自查報(bào)告如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)目標(biāo)任務(wù)
縣文旅廣影局高度重視文化宣傳擁軍工作,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)工作任務(wù)。一是強(qiáng)化文化旅游和廣電系統(tǒng)對(duì)雙擁工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以局長為組長的擁軍工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,落實(shí)了我局系統(tǒng)配合協(xié)作的工作新機(jī)制。二是把雙擁工作納入全局工作總體目標(biāo),制訂了《文旅廣影局2018年度雙擁工作計(jì)劃》,將雙擁工作作為一項(xiàng)重要任務(wù)同黨建工作、業(yè)務(wù)目標(biāo)工作、機(jī)關(guān)自身建設(shè)同部署、同安排、同考核,落實(shí)了目標(biāo)責(zé)任。
二、強(qiáng)化宣傳教育,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)
日常的工作和學(xué)習(xí)中,把《愛國主義教育實(shí)施綱要》等作為重要學(xué)習(xí)內(nèi)容,加大宣傳教育力度,進(jìn)一步提高全體干部職工對(duì)開展擁軍工作重要性的認(rèn)識(shí)。一方面,把雙擁教育、愛國教育、國防教育結(jié)合起來,努力營造擁軍愛國、軍民心連心、軍愛民、民擁軍的良好氛圍;另一方面,大力宣傳人民軍隊(duì)在保衛(wèi)國家安全和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)中表現(xiàn)出的無私無畏精神,積極開展為部隊(duì)官兵上一堂軍事課、開展一次國防教育、開展一次軍事圖片展覽等雙擁活動(dòng),以活動(dòng)為載體,強(qiáng)化干部職工的雙擁意識(shí)。“紅色主題影院”向社會(huì)免費(fèi)開放。上半年紅色影院除放映傳統(tǒng)紅色經(jīng)典題材影片外,新增《戰(zhàn)狼2》和《厲害了我的國》兩部影片,上半年放映影片共計(jì)23部,電影放映場(chǎng)次共計(jì)277場(chǎng)次。與此同時(shí),我們積極參加縣雙擁辦組織的各項(xiàng)活動(dòng)和會(huì)議,就本單位開展雙擁活動(dòng)情況及時(shí)向雙擁辦進(jìn)行了匯報(bào)、溝通。
拓展教育基地平臺(tái)。紅軍飛奪橋紀(jì)念館一直以來以弘揚(yáng)紅軍文化、傳播愛國主義精神為重點(diǎn)開展工作,今年初圓滿完成了省委書記彭清華等重要領(lǐng)導(dǎo)接待任務(wù),目前,橋及紅軍飛奪橋紀(jì)念館已被省委確定為全省“不忘初心,牢記使命”主題教育基地,同時(shí)這里還被委黨校、橋干部學(xué)院確定為黨性教育現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)示范點(diǎn)。積極開展宣教活動(dòng)。一是開展共建活動(dòng)。為充分發(fā)揮紀(jì)念館教育基地的職能作用,今年來我局先后與民族學(xué)院、武警消防支隊(duì)、武警支隊(duì)等多次開展黨性教育活動(dòng),有力的促進(jìn)了軍民共創(chuàng)共建。二是開展主題活動(dòng)。上半年開展主題教育活動(dòng)140余場(chǎng)次,發(fā)放宣傳資料300余份。圍繞紅色歷史、文物保護(hù)等主題精心準(zhǔn)備展板、文物、宣傳單和宣傳畫冊(cè)等資料,走進(jìn)鄉(xiāng)村、社區(qū)、部隊(duì)、學(xué)校開展各式各類宣教活動(dòng)外。
民防局法規(guī)與宣傳教育工作意見
2013年,民防法規(guī)與宣傳教育工作指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以軍事斗爭(zhēng)人防應(yīng)急準(zhǔn)備為牽引,全面貫徹第六次全國人民防空會(huì)議精神和軍委新時(shí)期軍事戰(zhàn)略方針,進(jìn)一步推動(dòng)民防法規(guī)宣傳教育工作的改革創(chuàng)新,努力提高民防法規(guī)宣傳教育效果,切實(shí)增強(qiáng)全社會(huì)的國防戰(zhàn)備觀念和民防意識(shí),積極營造各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、相關(guān)部門密切配合、民防機(jī)關(guān)奮發(fā)爭(zhēng)先、廣大市民理解參與的和諧氛圍。
一、目標(biāo)任務(wù)
積極融入社會(huì)體系,大力推進(jìn)民防法規(guī)與宣傳教育深入開展。把防空防災(zāi)知識(shí)教育納入國民教育、國防教育和社會(huì)公共安全教育體系,把人防法規(guī)教育納入全民普法教育內(nèi)容,大力抓好大中專學(xué)生、中學(xué)生人民防空教育,適時(shí)定期在部分小學(xué)生中進(jìn)行人防、民防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),并普及到社區(qū)和企事業(yè)單位,增強(qiáng)全民的國防觀念和民防意識(shí)。充分利用多種形式、多種手段和現(xiàn)代傳媒,大力宣傳“兩防”知識(shí),深入開展民防法規(guī)宣傳教育“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)”活動(dòng)。堅(jiān)持不懈地抓好對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各相關(guān)部門的宣傳與協(xié)調(diào),積極爭(zhēng)取黨政軍領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)民防工作的關(guān)心支持,努力營造良好的民防發(fā)展環(huán)境。要不斷強(qiáng)化主陣地,拓展新渠道,把民防法規(guī)宣傳教育工作推向縱深發(fā)展。
一是認(rèn)真開展學(xué)法活動(dòng),不斷增強(qiáng)法律意識(shí)。組織學(xué)習(xí)人防各項(xiàng)政策法規(guī)和第六次全國人民防空會(huì)議精神,為積極推進(jìn)人防工作融入經(jīng)濟(jì)建設(shè),融入城市建設(shè),融入公共應(yīng)急建設(shè),融入社會(huì)建設(shè),努力營造輿論氛圍;認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《行政許可法》、《行政處罰法》等法律法規(guī),自覺堅(jiān)持依法行政,不斷規(guī)范行政執(zhí)法行為,防止發(fā)生該建不建人防工程以及不繳少繳人防易地建設(shè)費(fèi)的現(xiàn)象發(fā)生。
二是建立宣傳陣地,開展民防法規(guī)宣傳教育。每月編印一期《民防簡(jiǎn)報(bào)》,及時(shí)印發(fā)到市四套班子領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門及七鎮(zhèn)兩區(qū)的主要領(lǐng)導(dǎo),并將簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容上傳電子政務(wù)網(wǎng),供市級(jí)機(jī)關(guān)各單位閱覽;積極編輯民防宣傳教育片進(jìn)黨校、大專院校等單位播放;制作民防知識(shí)掛圖發(fā)放社區(qū)張貼;制作民防建設(shè)專題片和展板,宣傳民防建設(shè)成就,擴(kuò)大民防影響;邀請(qǐng)專家教授宣講國防形勢(shì),增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的國防民防意識(shí);制作防空防災(zāi)知識(shí)臺(tái)歷,發(fā)放給機(jī)關(guān)干部和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo);制作多媒體課件,深入社區(qū)宣講防空防災(zāi)知識(shí);及時(shí)更新豐富民防網(wǎng)站內(nèi)容,積極主動(dòng)解答公眾疑問,努力提高網(wǎng)站點(diǎn)擊率;規(guī)劃建設(shè)市民防公共安全宣教中心。
三是利用新聞媒體,開展民防法規(guī)宣傳教育。充分利用現(xiàn)代傳媒手段,分別在電視臺(tái)、廣播電臺(tái)和日?qǐng)?bào),通過開設(shè)人防專欄、專版、人防之聲、人防園地等多種形式,做到報(bào)紙上經(jīng)常有人防文章,電視里經(jīng)常有人防的畫面,電臺(tái)里經(jīng)常有人防的聲音。為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)和重點(diǎn)企業(yè)贈(zèng)訂《中國人民防空》雜志,定期下發(fā)宣傳資料。