導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇國(guó)防安全論文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

俄羅斯每年都會(huì)在夏季和冬季舉辦“安全校園”活動(dòng)，在這方面，共和國(guó)可謂是經(jīng)驗(yàn)豐富。在過(guò)去的15年里，他們將活動(dòng)規(guī)模從本地區(qū)擴(kuò)大到了全俄范圍內(nèi)。該地區(qū)的第一場(chǎng)比賽舉辦于1998年，地點(diǎn)是在“曙光”促進(jìn)兒童健康發(fā)展基地，在此之后，兩支優(yōu)秀的隊(duì)伍就被派去參加了全俄范圍內(nèi)的比賽，并取得了第三名的好成績(jī)，從此開(kāi)啟了獲勝的傳統(tǒng)。2009年，在烏德穆?tīng)柡蛧?guó)舉行了全俄少年救援人員比賽20周年大賽，來(lái)自16個(gè)聯(lián)邦主體的20支參賽隊(duì)伍參加了此次活動(dòng)。但“安全校園”這一活動(dòng)只是培養(yǎng)青少年生活安全意識(shí)的階段之一，為完成這項(xiàng)工作，烏德穆?tīng)柡蛧?guó)制定了“幼兒園—中學(xué)—中專—大學(xué)”完整的培訓(xùn)體系。這個(gè)問(wèn)題在三個(gè)涉及消防安全的針對(duì)性計(jì)劃中也有一定程度的體現(xiàn)?；A(chǔ)階段的安全行為教育主要由一些專業(yè)和學(xué)校的班組團(tuán)體構(gòu)成，其中包括依熱夫斯克市第57中學(xué)、烏德穆?tīng)柡蛧?guó)沃特金斯克市海上救援隊(duì)，以及少年消防隊(duì)，少年消防員、少年救援者、少年水上救援人員小組等。通過(guò)這些專門設(shè)定的課程，孩子們不僅獲得了應(yīng)對(duì)緊急情況所需的知識(shí)和技能，而且還接受了道德教育，隨時(shí)愿意去幫助遇險(xiǎn)的人們。

每年俄羅斯教育與科學(xué)部都協(xié)同俄羅斯烏德穆?tīng)柡蛧?guó)緊急情況總局一起舉辦消防主題的兒童創(chuàng)作比賽、夏令營(yíng)防火工作組織競(jìng)賽、少年安全人才節(jié)。還組織地區(qū)和跨地區(qū)“少年救援員”野外訓(xùn)練營(yíng)，定期舉辦少年消防隊(duì)消防應(yīng)用運(yùn)動(dòng)會(huì)。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)孩子們不僅獲得了實(shí)用的安全生活技能，而且對(duì)消防救援工作更加尊重，男女青年都愿意加入志愿消防隊(duì)。在以М．Т．卡拉什尼科夫命名的伊熱夫斯克技術(shù)大學(xué)還建立了名為“烏德穆?tīng)柡蛧?guó)教育機(jī)構(gòu)志愿消防隊(duì)”的社會(huì)機(jī)構(gòu)。很多人在志愿消防員、救援人員、志愿者俱樂(lè)部學(xué)習(xí)。

如今在共和國(guó)已經(jīng)有138個(gè)志愿隊(duì)了，共計(jì)1675人。這些活動(dòng)的開(kāi)展卓有成效地離不開(kāi)正確和良好的方法。為了引進(jìn)創(chuàng)新工作方法和形式，烏德穆?tīng)柡蛧?guó)緊急情況總局和聯(lián)邦國(guó)有機(jī)構(gòu)“聯(lián)邦消防總局烏共和國(guó)消防局第1消防大隊(duì)”防火宣傳和公共關(guān)系中心共同舉辦了研討會(huì)。參與其中的還有另外兩個(gè)部———教育與科學(xué)部和青年事務(wù)部，以及共和國(guó)兒童繼續(xù)教育中心。培訓(xùn)班中有兩門討論課很受歡迎，一門是《為孩子和父母開(kāi)展消防安全培訓(xùn)的方法與形式》，另一門是《第112中隊(duì)》，這主要是為志愿消防隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者們開(kāi)設(shè)的。

二、培訓(xùn)效果顯著

電腦為我們提供了一種新的信息傳播手段，它的出現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)技術(shù)進(jìn)行了一次革新。白俄羅斯已將現(xiàn)代化信息技術(shù)廣泛應(yīng)用于生命安全基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)體系中，緊急情況部的這個(gè)想法得到了共和國(guó)的大力支持。俄羅斯2011—2015年國(guó)家創(chuàng)新發(fā)展計(jì)劃中一項(xiàng)重要內(nèi)容就是《建立利用現(xiàn)代信息技術(shù)模擬緊急情況的安全創(chuàng)新教育中心》項(xiàng)目。并規(guī)劃逐步建立一系列這樣的培訓(xùn)中心，中小學(xué)生在那里可以接受緊急情況下行動(dòng)技能和急救方法的培訓(xùn)。培訓(xùn)方法的基礎(chǔ)是將學(xué)員置于最大限度模擬緊急情況的虛擬環(huán)境中，并通過(guò)感知模擬環(huán)境深入研究材料?？紤]到學(xué)員人數(shù)，所有的培訓(xùn)都是以有趣的游戲形式進(jìn)行的，這一點(diǎn)非常重要。戲劇性的效果、對(duì)形勢(shì)和結(jié)果的不可預(yù)測(cè)性都激起了學(xué)員的興趣，并促使他們尋找逃離困境的方法。當(dāng)前專家們正在致力于開(kāi)發(fā)一種綜合的培訓(xùn)方法，該方法基于以下的場(chǎng)景得以開(kāi)展:居民住宅火災(zāi)、自然災(zāi)害和森林里的行為，從充滿濃煙的房間撤離，在火場(chǎng)中進(jìn)行呼救，向?yàn)?zāi)害救援人員尋求幫助以及如何進(jìn)行急救護(hù)理(使用模擬練習(xí)器械)。

三、總結(jié)

篇2

【關(guān)鍵詞】消防安全；網(wǎng)格化管理；存在問(wèn)題；對(duì)策

隨著經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入，城市化進(jìn)程不斷加快，社區(qū)管理將逐步成為城市管理服務(wù)的基礎(chǔ)。近年來(lái)，我國(guó)社區(qū)火災(zāi)形勢(shì)十分嚴(yán)峻，火災(zāi)起數(shù)、人員傷亡及損失均呈上升趨勢(shì)。而消防安全網(wǎng)格化管理正是應(yīng)運(yùn)而生的一方良策，它有助于提高基層消防監(jiān)督管理效能，提高社區(qū)抗御火災(zāi)能力，加快推進(jìn)社會(huì)消防安全“防火墻”工程建設(shè)，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生。

1.消防安全網(wǎng)格化管理的必要性

我國(guó)現(xiàn)役消防隊(duì)伍主要集中在縣級(jí)以上城鎮(zhèn)，而鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道則缺少消防監(jiān)管機(jī)構(gòu)和人員，消防安全失控漏管問(wèn)題比較突出。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人員密集型和高危險(xiǎn)企業(yè)數(shù)量劇增，城中村、群租房和九小場(chǎng)所遍布城鄉(xiāng)，這些區(qū)域和單位場(chǎng)所往往成為消防管理的盲區(qū)，埋下巨大的火災(zāi)隱患，危害社區(qū)居民生命安全。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道往往遠(yuǎn)離城市消防站，且缺乏消防裝備和設(shè)施以及消防水源，撲救火災(zāi)難。雖然在城市社區(qū)的一些主要街道都設(shè)置了市政消火栓，但某些社區(qū)如舊城區(qū)，由于縱深距離過(guò)大，往往遠(yuǎn)大于一個(gè)室外消火栓的150m最大保半徑，且舊城區(qū)供水管道普遍存在口徑細(xì)、水壓小、管壁老化等特點(diǎn)，有些連居民生活用水都難于滿足，更談不上消防用水。而消防安全網(wǎng)格化管理的落實(shí)，可以充分整合轄區(qū)多種監(jiān)管力量，促進(jìn)基層消防工作實(shí)現(xiàn)齊抓共管，形成基層消防管理合力，有利于提升基層消防安全管理水平，解決基層消防安全失控漏管的問(wèn)題。消防監(jiān)督網(wǎng)格化管理必將在實(shí)際工作中發(fā)揮日益顯著的效力，對(duì)社會(huì)消防安全管理和今后消防工作長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展起到不可估量的作用。

2.消防安全網(wǎng)格化管理實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題

2.1組織領(lǐng)導(dǎo)方面“上熱下冷”

基層單位對(duì)網(wǎng)格化管理認(rèn)識(shí)上存在偏差，認(rèn)為只是一個(gè)普通性、臨時(shí)性的工作，存在重視不夠，推動(dòng)不力，指導(dǎo)不實(shí)等問(wèn)題，有的地方既未對(duì)本轄區(qū)網(wǎng)格化管理工作進(jìn)行專題研究和安排部署，也未開(kāi)展“網(wǎng)格化”消防安全大排查。甚至有的基層領(lǐng)導(dǎo)對(duì)網(wǎng)格化管理的基本要求不了解，更談不上組織領(lǐng)導(dǎo)，工作不是主動(dòng)作為，而是被動(dòng)應(yīng)付。

2.2工作落實(shí)方面“重部署輕落實(shí)”

一些基層政府、公安派出所以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件，名義上設(shè)置了消防辦公室，實(shí)際上沒(méi)有真正發(fā)揮基層消防工作組織的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用，具體表現(xiàn)：

（1）只將網(wǎng)格化管理職責(zé)和制度掛到墻上，沒(méi)有將責(zé)任明確到個(gè)人。

（2）只設(shè)置了專門的消防檔案柜，沒(méi)有建立完善的轄區(qū)消防工作檔案和防火巡查檢查記錄。

（3）只張貼了幾張消防宣傳海報(bào)和標(biāo)語(yǔ)，沒(méi)有按季節(jié)火災(zāi)特點(diǎn)及時(shí)進(jìn)行更新維護(hù)，致使網(wǎng)格化管理流于形式。

2.3監(jiān)管手段方面“粗放型突擊式”

對(duì)轄區(qū)消防安全管理方式粗放，具體表現(xiàn)：

（1）對(duì)管理對(duì)象的底數(shù)不清楚，特別是對(duì)轄區(qū)“三小”場(chǎng)所排查不徹底，臺(tái)賬登記不翔實(shí)。

（2）以突擊式管理方式整治火災(zāi)隱患問(wèn)題，上級(jí)機(jī)關(guān)考評(píng)驗(yàn)收、績(jī)效考核時(shí)才開(kāi)展排查，被動(dòng)應(yīng)付上級(jí)機(jī)關(guān)檢查，造成消防安全管理效率低下。導(dǎo)致出現(xiàn)了“四個(gè)沒(méi)人管”現(xiàn)象：發(fā)現(xiàn)隱患多少?zèng)]人管；發(fā)現(xiàn)隱患嚴(yán)重與否沒(méi)人管；隱患整改是否及時(shí)沒(méi)人管；隱患整改到什么程度沒(méi)有人管。

2.4 管理體制方面“缺乏長(zhǎng)效機(jī)制”

缺乏一種長(zhǎng)效管理機(jī)制，對(duì)于地區(qū)火災(zāi)隱患整治局限于就事論事，頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，熱衷于搞突擊檢查，對(duì)如何改善轄區(qū)消防安全環(huán)境缺乏一種長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。同時(shí)，對(duì)消防安全網(wǎng)格化管理工作的評(píng)價(jià)考核方法還不夠科學(xué)合理，缺乏監(jiān)督和激勵(lì)機(jī)制，缺乏動(dòng)態(tài)性、實(shí)時(shí)性和階段性的檢查考評(píng)，不利于工作推動(dòng)。

3.全面推行消防安全網(wǎng)格化管理機(jī)制的對(duì)策

3.1進(jìn)一步明確“組網(wǎng)”模式

（1）建立消防安全網(wǎng)格化管理常設(shè)機(jī)構(gòu)。在市消防安全委員會(huì)聯(lián)席會(huì)議的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立由政府分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭、各職能部門負(fù)責(zé)人參加的消防安全網(wǎng)格化管理工作聯(lián)席會(huì)議，具體負(fù)責(zé)本地區(qū)消防安全網(wǎng)格化管理中重大問(wèn)題的議事和決策，定期聽(tīng)取本地區(qū)消防安全網(wǎng)格化管理情況的匯報(bào)，分析管理中存在的問(wèn)題，對(duì)下一階段工作提出指導(dǎo)性的意見(jiàn)。

（2）擴(kuò)大消防安全網(wǎng)格化管理參與力量。積極依托城市綜合治理平臺(tái)，將城管稽查等參與城市管理的社會(huì)力量吸納到消防安全網(wǎng)格化管理中來(lái)，把這些參與城市管理的單位執(zhí)法人員（或巡查人員）合理地布置到城鄉(xiāng)的每個(gè)角落，發(fā)動(dòng)更多的社會(huì)力量參與消防工作，一起來(lái)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患、宣傳消防知識(shí)。

（3）組建大、中、小三級(jí)網(wǎng)格。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道為“大網(wǎng)格”，成立由主管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，安監(jiān)辦、綜治辦、工商所和公安派出所等機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人為成員的消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立消防工作辦公室，配備1～2名專（兼）職消防工作人員；以行政村、社區(qū)為“中網(wǎng)格”，村民委員會(huì)、社區(qū)居民委員會(huì)至少明確1名專（兼）職消防安全管理人員。有條件的可設(shè)立消防工作辦公室；以街區(qū)、居民樓院、村組為“小網(wǎng)格”，成立志愿或義務(wù)消防隊(duì)等群眾性消防組織。公安派出所作為消防三級(jí)管理的重要力量，應(yīng)作為“網(wǎng)格”組成部分參與網(wǎng)格化管理，由所長(zhǎng)負(fù)責(zé)，副所長(zhǎng)主抓，治安、巡防等多警種協(xié)同，依法履行消防監(jiān)督管理職責(zé)。

3.2進(jìn)一步規(guī)范網(wǎng)格化管理工作措施

3.2.1鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道“大網(wǎng)格”工作措施

（1）每季度召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議，研究解決消防安全工作重要問(wèn)題。與行政村、社區(qū)和相關(guān)單位簽訂消防工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)。至少每半年對(duì)各單位履行消防工作職責(zé)情況進(jìn)行一次督查。

（2）完善城鄉(xiāng)消防規(guī)劃，加強(qiáng)消防水源、消防通道等公共消防設(shè)施建設(shè)，使之滿足滅火救援需要；將農(nóng)村公共消防設(shè)施建設(shè)納入新農(nóng)村建設(shè)總體規(guī)劃，與農(nóng)村公共基礎(chǔ)設(shè)施同步建設(shè)、同步發(fā)展。

（3）協(xié)調(diào)指導(dǎo)轄區(qū)消防工作開(kāi)展，至少每月對(duì)社區(qū)、農(nóng)村進(jìn)行一次檢查督導(dǎo)，著力解決消防安全重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。建立健全本轄區(qū)消防工作檔案和消防工作制度、建立轄區(qū)重大危險(xiǎn)源、重點(diǎn)單位、消防設(shè)施、消防水源等消防工作基礎(chǔ)臺(tái)賬，并針對(duì)轄區(qū)可能出現(xiàn)的重大災(zāi)害事故制定應(yīng)急救援預(yù)案。

（4）針對(duì)本地區(qū)消防安全突出問(wèn)題開(kāi)展消防安全專項(xiàng)治理。對(duì)城鄉(xiāng)結(jié)合部、農(nóng)村大屋場(chǎng)、“三合一”場(chǎng)所、“四小”場(chǎng)所（小型公共休閑場(chǎng)所、小型公共住宿場(chǎng)所、小型公共娛樂(lè)場(chǎng)所、小型公共餐飲場(chǎng)所） 等存在的消防安全突出問(wèn)題進(jìn)行整治；在每學(xué)期開(kāi)學(xué)前開(kāi)展學(xué)校及幼兒園火災(zāi)隱患排查整治，確保學(xué)校及幼兒園消防安全；在五一、國(guó)慶、春節(jié)等重大節(jié)假日期間以及冬春火災(zāi)多發(fā)季節(jié)、農(nóng)業(yè)收獲季節(jié)，組織開(kāi)展消防安全檢查；對(duì)轄區(qū)的重大火災(zāi)隱患及時(shí)上報(bào)縣（市）、區(qū)政府依法處理。

（5）開(kāi)展經(jīng)常性的消防宣傳教育，在五一、國(guó)慶、春節(jié)等重大節(jié)假日期間以及冬春火災(zāi)多發(fā)季節(jié)、農(nóng)業(yè)收獲季節(jié)，開(kāi)展有針對(duì)性的消防宣傳活動(dòng)。

3.2.2行政村、社區(qū)“中網(wǎng)格”工作措施

（1）建立健全本村、本社區(qū)消防工作臺(tái)賬，臺(tái)賬包含消防安全檢查、重點(diǎn)單位、消防設(shè)施、消防水源及火災(zāi)防控弱勢(shì)群體（獨(dú)居老人、精神異常人員、病殘人員以及留守老人、兒童） 等情況。

（2）每月組織一次消防安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并整改火災(zāi)隱患。對(duì)無(wú)力整改的火災(zāi)隱患，報(bào)所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道消防工作辦公室及所屬公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)。

（3）制定村（居）民防火公約、在主要道路、街區(qū)設(shè)置消防宣傳標(biāo)語(yǔ)，并至少設(shè)置一處消防宣傳櫥窗。

（4）行政村、社區(qū)根據(jù)實(shí)際，設(shè)置室外消火栓、建設(shè)消防水池，設(shè)置公共消防器材配置點(diǎn)，或在天然水源處設(shè)置取水設(shè)施等，明確專人負(fù)責(zé)維護(hù)管理。

（5）有治安巡防隊(duì)的建立治安、防消合一的治安聯(lián)防消防隊(duì)，配備必要的消防器材；無(wú)治安巡防隊(duì)的村莊、社區(qū)建立志愿或義務(wù)消防隊(duì)。

3.2.3街區(qū)、居民樓院、村組“小網(wǎng)格”工作措施

（1）街區(qū)、居民樓院、村組義務(wù)消防組織要進(jìn)行經(jīng)常性防火巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并整改火災(zāi)隱患。對(duì)無(wú)力整改的火災(zāi)隱患，及時(shí)報(bào)告所在村民委員會(huì)或居民委員會(huì)。

（2）配合協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、行政村、社區(qū)及公安派出所開(kāi)展相關(guān)消防宣傳教育活動(dòng)。

3.2.4公安派出所工作措施

（1）建立健全消防監(jiān)督管理檔案，完善監(jiān)督執(zhí)法、消防安全重點(diǎn)單位和轄區(qū)火災(zāi)事故臺(tái)賬，并針對(duì)消防安全重點(diǎn)單位制定滅火救援預(yù)案。

（2）落實(shí)基層消防監(jiān)管主體責(zé)任，嚴(yán)格按照《消防監(jiān)督檢查規(guī)定》（ 公安部令第120號(hào)）等有關(guān)規(guī)定對(duì)轄區(qū)單位實(shí)施消防監(jiān)督檢查，依法查處消防違法行為。

（3）至少每月組織一次消防宣傳活動(dòng)。

（4）為治安巡邏車配備滅火器材，具備處置初起火災(zāi)的能力。

3.3完善消防安全網(wǎng)格化管理機(jī)制

（1）制定出臺(tái)地方相關(guān)政策。消防安全網(wǎng)格化管理模式是行政管理在城市消防安全管理領(lǐng)域的創(chuàng)新。因此，政府應(yīng)當(dāng)明確自己作為第一推動(dòng)者的角色，出臺(tái)關(guān)于建立完善消防安全網(wǎng)格化管理機(jī)制的指導(dǎo)意見(jiàn)，從“促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展”的高度出發(fā)，充分發(fā)揮引導(dǎo)作用，動(dòng)員社會(huì)各界力量，積極推進(jìn)消防安全網(wǎng)格化管理模式。同時(shí)，完善管理鏈條的前端建設(shè)，明確各級(jí)各部門各單位在消防安全網(wǎng)格化管理中的職能和任務(wù)，明確“網(wǎng)格”責(zé)任人的責(zé)任和管理范圍等，為消防安全網(wǎng)格化管理模式提供體制和機(jī)制保障。

（2）加大網(wǎng)格化管理考評(píng)獎(jiǎng)懲力度。要建立相應(yīng)的政府考核制度，將消防安全網(wǎng)格化管理工作納入政務(wù)督查、平安建設(shè)和社會(huì)治安綜合治理的考評(píng)內(nèi)容。充分調(diào)動(dòng)基層工作積極性，把“網(wǎng)格”內(nèi)的火災(zāi)形勢(shì)穩(wěn)定、市民消防素質(zhì)的高低、火災(zāi)隱患發(fā)現(xiàn)多少作為該“網(wǎng)格”績(jī)效考評(píng)的重要依據(jù)，確保消防安全網(wǎng)格化管理在“凈化消防安全環(huán)境，構(gòu)建平安和諧社會(huì)”中發(fā)揮更加重要的作用。

篇3

始終圍繞合訓(xùn)人才培養(yǎng)目標(biāo)，服務(wù)于提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，將本專業(yè)所有課程分為兩大系列。理論系列課程旨在使學(xué)員系統(tǒng)掌握政治學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，具備扎實(shí)的政治理論功底。應(yīng)用系列課程旨在使學(xué)員運(yùn)用基本理論觀察、分析、解決實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)員從事實(shí)踐工作的能力，構(gòu)建了文理交融、指技兼?zhèn)洹④姷叵嗳莸恼n程體系。具體地說(shuō)，在課程類型上，構(gòu)建了必修課(約占85%)、選修課(約占15%)、自修課(不計(jì)入總課時(shí))三位一體的人文社科基礎(chǔ)及政治理論課的教學(xué)體系;在課程功能結(jié)構(gòu)上，設(shè)置了公共基礎(chǔ)課程(約1600學(xué)時(shí))、技術(shù)基礎(chǔ)課程(約850學(xué)時(shí))、專業(yè)課程(約150學(xué)時(shí))三大系列課程。其中公共基礎(chǔ)課程按照學(xué)科背景設(shè)置4個(gè)系列:政治理論與人文社科系列、軍事基礎(chǔ)系列、自然科學(xué)系列、公共工具系列;技術(shù)基礎(chǔ)課程包括支撐武器系統(tǒng)的相關(guān)技術(shù)體系和相關(guān)學(xué)科的綜合性、應(yīng)用性課程;專業(yè)課程圍繞國(guó)際政治學(xué)與國(guó)防政治學(xué)兩個(gè)模塊設(shè)置相關(guān)課程，體現(xiàn)了知識(shí)的綜合性、技術(shù)的集成性和軍事的應(yīng)用性，使課程體系更符合“合訓(xùn)政治學(xué)專業(yè)”人才培養(yǎng)要求。

專業(yè)骨干課程是政治學(xué)專業(yè)課程體系建設(shè)的重中之重。為此，每年選取若干門政治學(xué)科骨干課程進(jìn)行專項(xiàng)建設(shè)。比照國(guó)內(nèi)一流大學(xué)政治學(xué)專業(yè)課程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，制定了詳細(xì)的課程建設(shè)方案，并提供相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)支持。針對(duì)既有的教材不能適應(yīng)“合訓(xùn)政治學(xué)專業(yè)”建設(shè)要求，我們成立專業(yè)教材建設(shè)指導(dǎo)小組，按照“文理交融、指技兼?zhèn)?、軍地相?rdquo;的思路，先后派出3個(gè)調(diào)研組，深入地方著名高校、基層部隊(duì)進(jìn)行專題調(diào)研，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，對(duì)教材進(jìn)行修訂和完善，并及時(shí)將政治學(xué)理論、信息化戰(zhàn)爭(zhēng)、體系作戰(zhàn)等前沿問(wèn)題引入教學(xué)，建立了一批體現(xiàn)政治學(xué)學(xué)科要求、與軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備密切相關(guān)、部隊(duì)建設(shè)急需、有較高軍事技術(shù)含量的專業(yè)教材。同時(shí)，建立了教材內(nèi)容更新機(jī)制，及時(shí)將新理論、新知識(shí)和部隊(duì)基層建設(shè)新經(jīng)驗(yàn)，納入教學(xué)、進(jìn)入教材，初步形成了必修課與選修課教材相配套、教材與講義相結(jié)合、文字與多媒體課件等電子教材相銜接的教材體系。

二、構(gòu)建“學(xué)科、教學(xué)、科研、團(tuán)隊(duì)”合力育人的新機(jī)制

堅(jiān)持以“學(xué)科”為支撐，以“教學(xué)”為中心，以“科研”為動(dòng)力，以“團(tuán)隊(duì)”為基礎(chǔ)，建立了學(xué)科建設(shè)與條件建設(shè)良性互動(dòng)、科學(xué)研究與團(tuán)隊(duì)建設(shè)互相支持的機(jī)制，促進(jìn)教學(xué)科研向育人方向聚焦，推動(dòng)學(xué)科團(tuán)隊(duì)為人才培養(yǎng)服務(wù)。

在“大政治學(xué)”學(xué)科視野下，“合訓(xùn)政治學(xué)專業(yè)”以人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院理論、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、軍隊(duì)政治工作學(xué)等三個(gè)一級(jí)學(xué)科為依托，以國(guó)際關(guān)系碩士點(diǎn)、國(guó)防經(jīng)濟(jì)碩士和博士學(xué)科點(diǎn)、科學(xué)技術(shù)哲學(xué)碩士和博士學(xué)科點(diǎn)以及軍隊(duì)政治工作學(xué)碩士和博士學(xué)科點(diǎn)等相關(guān)學(xué)科點(diǎn)為支撐，大力加強(qiáng)了“合訓(xùn)政治學(xué)專業(yè)”建設(shè)的學(xué)科基礎(chǔ)。適應(yīng)國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)需要，我校“合訓(xùn)政治學(xué)專業(yè)”確立了“大國(guó)外交與國(guó)際安全、地緣政治與周邊安全、執(zhí)政黨建設(shè)與政治安全、軍備控制與太空安全、國(guó)防制度與軍事安全”等5個(gè)學(xué)科研究方向。依托高水平的學(xué)科平臺(tái)和研究平臺(tái)，積極探索政治學(xué)專業(yè)教育教學(xué)規(guī)律，建設(shè)了一支結(jié)構(gòu)合理、學(xué)術(shù)水平高、創(chuàng)新能力突出的教學(xué)科研隊(duì)伍，取得了一批軍內(nèi)外較大影響的學(xué)術(shù)研究成果，為提升人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)。

始終堅(jiān)持科學(xué)研究與專業(yè)教學(xué)相結(jié)合，圍繞教學(xué)搞科研，搞好科研促教學(xué)。8年來(lái)，政治學(xué)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員主持了國(guó)家社科基金資助重大課題1項(xiàng);主持了國(guó)家社科基金資助一般課題、青年課題和后期資助課題等10項(xiàng);出版了各類學(xué)術(shù)專著和教材12部;發(fā)表學(xué)術(shù)論文150多篇，其中核心期刊論文60余篇，相關(guān)學(xué)術(shù)成果產(chǎn)生了較為廣泛的社會(huì)反響。與此同時(shí)，政治學(xué)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)強(qiáng)調(diào)將研究成果以專題教學(xué)的方式進(jìn)入教學(xué)，提高了教學(xué)質(zhì)量。其中一項(xiàng)獲全軍教學(xué)觀摩一等獎(jiǎng)。

按照師資重組、力量整合、優(yōu)中選優(yōu)的原則，選派最強(qiáng)的教員承擔(dān)專業(yè)教學(xué)任務(wù);大力推進(jìn)名師工程、青年骨干培養(yǎng)計(jì)劃、學(xué)術(shù)帶頭人個(gè)性化培養(yǎng)方案等舉措選派教員到國(guó)內(nèi)知名院校深造，到國(guó)外高水平大學(xué)訪學(xué)，不斷提高學(xué)歷層次、學(xué)術(shù)水平和素質(zhì)能力;引進(jìn)國(guó)內(nèi)外一流大學(xué)政治學(xué)專業(yè)優(yōu)秀人才，打造出一支既擅長(zhǎng)教學(xué)又精于科研的強(qiáng)勢(shì)教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)。2名教授獲學(xué)校教學(xué)名師稱號(hào)，2名教授獲軍隊(duì)院校育才金獎(jiǎng)。同時(shí)，通過(guò)加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流，擴(kuò)大了我校政治學(xué)專業(yè)的影響力和輻射力。

篇4

開(kāi)放獲取概述

開(kāi)放獲取，是國(guó)際科技界、學(xué)術(shù)界和出版界為了推動(dòng)科研成果，更好地利用計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)自由傳播而發(fā)起的，以此促進(jìn)科學(xué)信息的廣泛傳播與交流，提高科學(xué)研究的公共利用程度，保障科學(xué)成果的長(zhǎng)期保存，而出現(xiàn)的一種學(xué)術(shù)論文“出版付費(fèi)，閱覽免費(fèi)”的新型出版模式。此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)興起于20世紀(jì)90年代初期，特別是在2001年“布達(dá)佩斯開(kāi)放獲取倡議（Budapest Open Access Initiative，BOAI）”后，開(kāi)放獲取受到各國(guó)越來(lái)越多的重視，致力于開(kāi)放獲取的出版和傳播機(jī)構(gòu)也相繼成立，如出版社BioMed Central（BMC）、科學(xué)公共圖書(shū)館Public LibraryofScience（PLoS）等。

目前，開(kāi)放獲取的實(shí)現(xiàn)途徑主要有兩種：開(kāi)放獲取期刊（Open Access Journal）和機(jī)構(gòu)倉(cāng)儲(chǔ)（InstituteRepository）。其中，前者被稱為實(shí)現(xiàn)開(kāi)放獲取的“金色之路”，只在開(kāi)放獲取的期刊上發(fā)表文章，后者被稱為開(kāi)放獲取的“綠色之路”，只在后由作者或者第三方將論文儲(chǔ)存在網(wǎng)站、學(xué)科知識(shí)庫(kù)或者是機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)中，并且目前來(lái)說(shuō)開(kāi)放獲取期刊是開(kāi)放獲取的主要路徑。

截至2012年12月17日，根據(jù)開(kāi)放獲取期刊目錄（Directory of Open Access Journals，DOAJ）數(shù)據(jù)顯示，DOAJ收錄的開(kāi)放獲取期刊已達(dá)8484種，其中我國(guó)開(kāi)放獲取期刊36種。DOAJ涉及17個(gè)一級(jí)學(xué)科，具體包括農(nóng)業(yè)與食品科學(xué)、藝術(shù)與建筑學(xué)、生物與生命科學(xué)、商業(yè)與經(jīng)濟(jì)學(xué)、化學(xué)、地球與環(huán)境科學(xué)、一般工程、保健科學(xué)、歷史與考古學(xué)、語(yǔ)言與文學(xué)、法律與政治學(xué)、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)、宗教與哲學(xué)、物理與天文學(xué)、綜合科學(xué)、社會(huì)科學(xué)以及技術(shù)與工程，其中我國(guó)開(kāi)放獲取的期刊主要集中在醫(yī)學(xué)、生態(tài)學(xué)等領(lǐng)域。

科技期刊開(kāi)放獲取實(shí)施的必要性

開(kāi)放獲取的科技期刊與傳統(tǒng)期刊相比具有明顯的優(yōu)勢(shì)，他們?yōu)槲覀兇罱艘粋€(gè)世界級(jí)的科技資源共享的平臺(tái)，加快了科技成果傳播速度，同時(shí)降低了知識(shí)獲取的成本，這些都推動(dòng)著科技期刊開(kāi)放獲取進(jìn)程的加快。

加快知識(shí)傳播速度，擴(kuò)大知識(shí)傳播范圍。借助于現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字終端顯示技術(shù)的開(kāi)放獲取期刊，使得科學(xué)交流不再受到時(shí)間、地點(diǎn)、費(fèi)用等條件的限制，使得科學(xué)交流更加方便、快捷，有利于擴(kuò)大期刊的傳播范圍，并且提高科技期刊的影響力。

對(duì)于我們國(guó)防軍工領(lǐng)域相關(guān)期刊來(lái)說(shuō)，開(kāi)放獲取更是促進(jìn)國(guó)防科技信息深入人心、廣泛傳播的一種新的期刊出版模式，這不僅有助于科技期刊更好地為裝備建設(shè)和國(guó)防科技發(fā)展服務(wù)，更重要的還有助于提高我國(guó)在國(guó)際科技界的地位，擴(kuò)大我國(guó)科技的國(guó)際影響力。

減低期刊出版費(fèi)用，降低知識(shí)獲取成本。與傳統(tǒng)科技期刊進(jìn)行比較，開(kāi)放獲取后的科技期刊，一般采用電子出版，節(jié)約了印刷成本，同時(shí)也省去了相應(yīng)的快遞費(fèi)，這些不僅降低了期刊出版費(fèi)用，更重要的是這樣可以節(jié)約更多的資源，有利于環(huán)境的保護(hù)，有利于資源友好型社會(huì)的構(gòu)建，這是科技期刊為我們國(guó)家建設(shè)所盡的綿薄之力。

開(kāi)放獲取科技期刊的一個(gè)最重要的特征就是免費(fèi)獲取，這和現(xiàn)在傳統(tǒng)科技期刊相比較而言，讀者們知識(shí)獲取的成本大大減低，這將有助于人們知識(shí)文化層次的提高以及對(duì)最新科技前沿的把握。對(duì)于我們國(guó)防軍工領(lǐng)域相關(guān)科技期刊來(lái)說(shuō)也是一樣的，開(kāi)放獲取不僅減低期刊出版費(fèi)用，同時(shí)對(duì)于科技期刊的編輯來(lái)說(shuō)，他們更容易利用網(wǎng)絡(luò)資源判斷文章的先進(jìn)性，有助于提高審稿的精度、節(jié)約審稿的時(shí)間，減低期刊的時(shí)滯，提高期刊的質(zhì)量。

推動(dòng)科教興國(guó)建設(shè)，加快創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)步伐。目前，我國(guó)信息資源存在著分布不均衡、利用率不高等一些問(wèn)題，如果科技期刊開(kāi)放獲取得到實(shí)施，加大了信息的傳播速度和范圍，為人民提供了更多的免費(fèi)的知識(shí)，這必然會(huì)加快提升國(guó)民整體文化素養(yǎng)，加快科教興國(guó)建設(shè)進(jìn)程。

我國(guó)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的指導(dǎo)方針是“自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來(lái)”。自主創(chuàng)新是我國(guó)科技發(fā)展的戰(zhàn)略基點(diǎn)，科技期刊開(kāi)放獲取實(shí)施后對(duì)于我們把握科技前沿，提高自主創(chuàng)新能力具有重要要作用，所以開(kāi)放獲取期刊必然會(huì)推動(dòng)創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)的步伐。

科技期刊開(kāi)放獲取實(shí)施的關(guān)鍵問(wèn)題

影響科技期刊開(kāi)放獲取實(shí)施的關(guān)鍵可以分為兩個(gè)層次，一是意識(shí)層面，一是技術(shù)層面。意識(shí)層面主要是人們對(duì)科技期刊開(kāi)放獲取的認(rèn)知，技術(shù)層面主要包括經(jīng)費(fèi)、版權(quán)和質(zhì)量控制等3個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。

意識(shí)層面――對(duì)科技期刊開(kāi)放獲取的認(rèn)知。我們應(yīng)該如何看待科技期刊的開(kāi)放獲取，是一個(gè)思想意識(shí)問(wèn)題。如果不能在此問(wèn)題上達(dá)成共識(shí)，科技期刊開(kāi)放獲取在我國(guó)就不可能得到廣泛實(shí)踐。

目前，我國(guó)職稱的評(píng)審機(jī)制對(duì)我們的科研工作者有嚴(yán)格的要求，這導(dǎo)致科研工作者對(duì)SCI、EI、中文核心等收錄期刊非常執(zhí)著，對(duì)它們收錄的期刊認(rèn)可度高，促進(jìn)了它們的快速發(fā)展與進(jìn)步。高質(zhì)量的文章是科技期刊快速發(fā)展的基礎(chǔ)，只有當(dāng)我們的科研工作者以及評(píng)審制度認(rèn)可開(kāi)放獲取期刊發(fā)表的論文時(shí)，我們的科技期刊開(kāi)放獲取才能實(shí)現(xiàn)真正的大踏步發(fā)展，也只有這樣我們的科技成果才能更好地滿足社會(huì)發(fā)展需求。

對(duì)于國(guó)防軍工領(lǐng)域相關(guān)期刊而言，只有我們的專家認(rèn)識(shí)到開(kāi)放獲取的重要性與可行性，才能更好地做到為公共利益服務(wù)，真正提高科技期刊對(duì)裝備建設(shè)和國(guó)防科技發(fā)展服務(wù)的能力與水平。

技術(shù)層面――經(jīng)費(fèi)、版權(quán)和質(zhì)量控制。決定科技期刊開(kāi)放獲取實(shí)施生死存亡的問(wèn)題就是運(yùn)作經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，如果這個(gè)問(wèn)題得不到解決，科技期刊開(kāi)放獲取就很難取得大的發(fā)展。目前，開(kāi)放獲取期刊運(yùn)行成本主要包括編輯成本、同行評(píng)議費(fèi)用、出版制作成本、行政管理費(fèi)用、網(wǎng)絡(luò)出版技術(shù)和設(shè)備費(fèi)用等。根據(jù)國(guó)際現(xiàn)有開(kāi)放獲取期刊運(yùn)行模式可知，開(kāi)放獲取期刊經(jīng)費(fèi)來(lái)源主要是作者、機(jī)構(gòu)和廣告商，作者付費(fèi)模式是主要模式，例如BMC對(duì)其網(wǎng)站上的廣告一次點(diǎn)擊收費(fèi)5美元，每年廣告收入高達(dá)百萬(wàn)美元。

科技期刊開(kāi)放獲取后用戶可以無(wú)限制使用，但這并意味著不存在版權(quán)問(wèn)題，只是賦予的對(duì)象與程度不同。與傳統(tǒng)科技期刊相比，論文作者的版權(quán)不再是全部轉(zhuǎn)讓給出版商，要根據(jù)作者和出版商之間的協(xié)議來(lái)確定，這就是問(wèn)題所在，現(xiàn)在沒(méi)有明確的法律規(guī)定，劃分版權(quán)所有，怎樣才能更好地保護(hù)作者的勞動(dòng)。我國(guó)現(xiàn)行的《著作權(quán)法》中就沒(méi)有設(shè)置相關(guān)條款，這給我國(guó)科技期刊開(kāi)放獲取實(shí)施帶來(lái)難題。

學(xué)術(shù)質(zhì)量是科技期刊的生命?？萍计诳瘜W(xué)術(shù)質(zhì)量的高低從根本上影響開(kāi)放獲取期刊的發(fā)展。目前評(píng)價(jià)科技期刊質(zhì)量好壞的主要指標(biāo)是ISI的JCR以及CNKI等各類提供的影響因子，這些適合傳統(tǒng)科技期刊的評(píng)比，但是新型開(kāi)放獲取期刊究竟該采用何種期刊評(píng)價(jià)體系，也是影響科技期刊開(kāi)放獲取實(shí)施的關(guān)鍵問(wèn)題之一。

促進(jìn)科技期刊開(kāi)放獲取實(shí)施的政策建議

科技期刊開(kāi)放獲取的發(fā)展，離不開(kāi)政策資金的支持，需要法律解決開(kāi)放獲取期刊版權(quán)歸屬問(wèn)題，同時(shí)還需要高效的科技期刊評(píng)價(jià)體系，以保障開(kāi)放獲取期刊的質(zhì)量。

提供政策和資金支持。政策和資金支持是促進(jìn)科技期刊開(kāi)放獲取陜速發(fā)展的重要保障。只有國(guó)家層面的認(rèn)可與保證才能從根本上解決對(duì)開(kāi)放獲取認(rèn)知的匱乏。就國(guó)家政策具體形式上來(lái)說(shuō)，應(yīng)該有針對(duì)性制定支持創(chuàng)建開(kāi)放獲取期刊的政策，培育開(kāi)放獲取的品牌等；就資金支持方面，包括兩個(gè)方面，一是對(duì)科研工作者在開(kāi)放獲取期刊上發(fā)表文章提供經(jīng)費(fèi)支持，另一方面就是提供專項(xiàng)資金，扶持開(kāi)放獲取期刊的建立與發(fā)展。

就國(guó)防軍工領(lǐng)域的期刊開(kāi)放獲取而言，中國(guó)國(guó)防科學(xué)技術(shù)信息學(xué)會(huì)可以與世界先進(jìn)的開(kāi)放獲取機(jī)構(gòu)加強(qiáng)聯(lián)系與合作，可以選取領(lǐng)域內(nèi)高質(zhì)量期刊作為試點(diǎn)，積極探索促進(jìn)本領(lǐng)域科技期刊開(kāi)放獲取發(fā)展過(guò)程中需要的政策與資金支持模式，探索本領(lǐng)域期刊開(kāi)放獲取發(fā)展的良好模式。

解決開(kāi)放獲取期刊版權(quán)歸屬問(wèn)題。版權(quán)歸屬問(wèn)題的解決是科技期刊開(kāi)放獲取快速發(fā)展的核心。我們應(yīng)該從滿足科技期刊開(kāi)放獲取快速發(fā)展等滿足社會(huì)發(fā)展需求的角度出發(fā)，不斷完善、細(xì)化和健全《著作權(quán)法》，既要保護(hù)作者的合法權(quán)益，又要有利于信息資源的有效傳播，增強(qiáng)知識(shí)傳播動(dòng)力，注意公眾利益的實(shí)現(xiàn)與保護(hù)。

對(duì)于我們國(guó)防軍工領(lǐng)域的期刊開(kāi)放獲取而言，除了要考慮到版權(quán)歸屬這個(gè)至關(guān)重要的問(wèn)題以外，還要考慮到信息安全問(wèn)題，細(xì)化實(shí)施開(kāi)放獲取期刊中內(nèi)容的安全保密協(xié)議，既要做到促進(jìn)國(guó)防科技信息傳播，又要保護(hù)好國(guó)防科技信息。

建立公開(kāi)、透明、有效的開(kāi)放獲取科技期刊質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。公開(kāi)、透明、高效的開(kāi)放獲取科技期刊質(zhì)量評(píng)價(jià)體系是促進(jìn)科技期刊快速發(fā)展的動(dòng)力源泉。評(píng)價(jià)體系包括評(píng)價(jià)機(jī)制和指標(biāo)體系，它們應(yīng)該囊括期刊定位、特色、編輯隊(duì)伍、作者隊(duì)伍等等各類信息，使得開(kāi)放獲取的科技期刊能夠進(jìn)入優(yōu)勝劣汰的良性發(fā)展循環(huán)，努力建設(shè)一批世界一流的開(kāi)放獲取科技期刊。

篇5

論文摘要：國(guó)防教育是全民性的巨大社會(huì)工程，開(kāi)展國(guó)防教育要堅(jiān)持經(jīng)常教育與集中教育相結(jié)合，普及教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合理論教育與行為教育相結(jié)合。國(guó)防教育要提高質(zhì)量和取得最優(yōu)教育效果，必須有一套優(yōu)良的教育方法。要不斷適應(yīng)新形勢(shì)的需要使國(guó)防教育廣泛、深入、持久地開(kāi)展下去。

黨的十七大深刻 闡述 了國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)在 中國(guó)特色社 會(huì)主義總體布局中的重要地位 ，明確提出在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中實(shí)現(xiàn)富國(guó)和強(qiáng)軍的統(tǒng)一 ，對(duì)在新的歷史起點(diǎn)上推進(jìn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)做出全面部署。國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ)，是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑，國(guó)家通過(guò)開(kāi)展國(guó)防教育，使公民增強(qiáng)國(guó)防觀念，掌握基本的國(guó)防知識(shí) ，學(xué)習(xí)必要的軍事技能，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情 ，自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)。本文將圍繞開(kāi)展國(guó)防教育的現(xiàn)實(shí)途徑予以探討。

1加強(qiáng)國(guó)防教育的重大意義

國(guó)防教育是全民性的巨大社會(huì)工程，是一項(xiàng)涉及社會(huì)各個(gè)方面的多層次的社會(huì)性教育。普及和加強(qiáng)國(guó)防教育是全社會(huì)的共同責(zé)任，參與和接受國(guó)防教育是全體公民的權(quán)利和義務(wù) ，絕不允許任何人以任何借口拒絕參與和接受國(guó)防教育。

第一，加強(qiáng)國(guó)防教育，是增強(qiáng)公民憂患意識(shí)，維護(hù)國(guó)家安全的客觀需要。伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)表明，世界多極化的趨勢(shì)在曲折中發(fā)展，國(guó)際形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜。面對(duì)新的國(guó)際環(huán)境，必須通過(guò)大力加強(qiáng)國(guó)防教育，使廣大干部群眾切實(shí)克服“和平麻痹”思想，清醒地認(rèn)識(shí)到我國(guó)安全環(huán)境所面臨的威脅，從而增強(qiáng)國(guó)防觀念，自覺(jué)做到在堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的同時(shí)，大力加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)，抓緊做好各項(xiàng)軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備。

第二，加強(qiáng)國(guó)防教育，是弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，增強(qiáng)民族凝聚力的客觀要求。國(guó)防教育是愛(ài)國(guó)主義教育的重要內(nèi)容，也是愛(ài)國(guó)主義教育的有效載體，同時(shí)，是實(shí)施愛(ài)國(guó)主義思想教育的堅(jiān)強(qiáng)陣地。千百年來(lái)，中華民族在歷史浪潮的激蕩中形成了強(qiáng)大的民族精神。這種精神在維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、抵御外來(lái)侵略和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步中，發(fā)揮了極為重要的作用。通過(guò)國(guó)防教育，不斷地培育和弘揚(yáng)民族精神，把國(guó)民的愛(ài)國(guó)熱情充分激發(fā)起來(lái)，凝聚到為祖國(guó)的統(tǒng)一、 繁榮和富強(qiáng)作貢獻(xiàn)上來(lái)，萬(wàn)眾一心地為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗 。

第三，加強(qiáng)國(guó)防教育，培養(yǎng)公民的國(guó)防意識(shí)和國(guó)防精神是一項(xiàng)長(zhǎng)期性任務(wù)。國(guó)防教育任務(wù)決非一朝～夕所能完成的，必須持久地開(kāi)展，常抓不懈。因此，國(guó)防教育不僅要在組織形式和法規(guī)制度上予以保障，更要在教育內(nèi)容上下功夫，特別應(yīng)在國(guó)防教育賴以進(jìn)行的國(guó)防理論上逐步形成系統(tǒng)化 、規(guī)范化的一套教材，使國(guó)防理論能真正發(fā)揮作用。

國(guó)防教育事關(guān)國(guó)家的安危。在進(jìn)行國(guó)防教育時(shí)，必須把著眼點(diǎn)始終放在教育的實(shí)效上，堅(jiān)決防止弄虛作假 、形式主義 、走過(guò)場(chǎng)等不良傾向。要從國(guó)情出發(fā)，著眼于國(guó)防教育的特點(diǎn)和發(fā)展，著跟于未來(lái)反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的需要 ，著眼于國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的發(fā)展變化，有針對(duì)性地施教 ；要注意提高教員隊(duì)伍的素質(zhì)，運(yùn)用現(xiàn)代化教育工具，搞好各種教學(xué)保障。

2開(kāi)展國(guó)防教育要堅(jiān)持 “三個(gè)結(jié)合”

一要把經(jīng)常教育與集中教育相結(jié)合。從教育形式看，經(jīng)常教育和集中教育是國(guó)防教育的兩種基本形式。經(jīng)常教育就是通過(guò)廣播、電視、電影、報(bào)刊等大眾傳媒的國(guó)防教育節(jié)目、欄 目，以及結(jié)合思想工作、業(yè)務(wù)工作等所進(jìn)行的國(guó)防教育，使人們?cè)?日常生活和工作中受到熏陶，通過(guò)潛移默化、點(diǎn)滴積累，增強(qiáng)人們的國(guó)防觀點(diǎn)。集中教育通常是結(jié)合重大的國(guó)家和國(guó)防紀(jì)念活動(dòng)、部隊(duì)和民兵訓(xùn)練、征兵、學(xué)生軍訓(xùn)、舉辦國(guó)防教育學(xué)習(xí)班以及戰(zhàn)爭(zhēng)動(dòng)員等所進(jìn)行的系統(tǒng)的國(guó)防理論和國(guó)防知識(shí)教育。集中教育的效果往往比較明顯。經(jīng)常教育和集中教育是相輔相成、有機(jī)統(tǒng)一的整體。前者是后者的基礎(chǔ)后者是前者的深化和提高。

二要把普及教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合。從教育對(duì)象看，國(guó)防教育可以分為普及教育和重點(diǎn)教育兩種類型。普及教育是對(duì)全體公民進(jìn)行的普遍教育，主要是進(jìn)行國(guó)防建設(shè)和戰(zhàn)爭(zhēng)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能教育、國(guó)防法教育、“三防”知識(shí)教育等。重點(diǎn)教育是對(duì)重點(diǎn)團(tuán)體、重點(diǎn)單位和重點(diǎn)地區(qū)的教育對(duì)象進(jìn)行較系統(tǒng)的國(guó)防建設(shè)和戰(zhàn)爭(zhēng)的專門理論知識(shí)及技能教育。普及教育和重點(diǎn)教育是個(gè)有機(jī)整體。普及教育是基礎(chǔ)教育、共性教育、長(zhǎng)期教育，是全體公民必須接受的教育。沒(méi)有普及教育，國(guó)防教育就沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，國(guó)防觀念、國(guó)防意識(shí)就不可能深入到每個(gè)公民的心中。重點(diǎn)教育是在普及教育的基礎(chǔ)上的提高教育，不抓好重點(diǎn)教育，那些擔(dān)負(fù)特殊任務(wù)的團(tuán)體和人員，那些作為國(guó)家和社會(huì)后續(xù)發(fā)展的重要力量，就不可能得到應(yīng)有的提高，就不能勝任自己所負(fù)擔(dān)的建沒(méi)國(guó)防、保衛(wèi)祖國(guó)的任務(wù)。

三要把理論教育與行為教育相結(jié)合。就教育內(nèi)容和方法看，國(guó)防教育包括理論教育和行為教育兩個(gè)方面。理論教育包括國(guó)防建設(shè)理論、國(guó)防知識(shí)等教育；行為教育包括參加和支持國(guó)防建設(shè)教育、參軍參戰(zhàn)和支前教育、愛(ài)護(hù)和保護(hù)圍防設(shè)施教育以及軍事訓(xùn)練，實(shí)際操作、戰(zhàn)備演習(xí)等教育。理淪教育和行為教育的作用雖然各不相同但兩者相互依存、相互促進(jìn)。只能將兩者緊密結(jié)合起來(lái)，才能使受教育者提高國(guó)防綜合素質(zhì)和能力，保持國(guó)防教育的正確方向，有效地增強(qiáng)教育效果。

3開(kāi)展國(guó)防教育的現(xiàn)實(shí)途徑

國(guó)防教育要提高質(zhì)量和取得最優(yōu)教育效果，必須有一套優(yōu)良的教育方法。目前我國(guó)的國(guó)防教育對(duì)象，涵蓋了全國(guó)黨政軍民學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域的成員。其中，武裝力量是國(guó)防教育的主體對(duì)象，各級(jí)干部是圍防教育的關(guān)鍵對(duì)象，學(xué)生是國(guó)防教育的基礎(chǔ)對(duì)象。國(guó)防教育內(nèi)容則包括理論 、精神、知識(shí)、技能等方面。國(guó)防教育對(duì)象的廣泛性和內(nèi)容的豐富性，要求國(guó)防教育的方法必須靈活多樣 ，這是國(guó)防教育過(guò)程優(yōu)化的關(guān)鍵。

一是學(xué)校課堂教育。可在各級(jí)黨校、軍隊(duì)院校、地方大專院校和高級(jí)中等學(xué)校開(kāi)沒(méi)國(guó)防教育課，對(duì)國(guó)防教育的一些基本理論進(jìn)行深入細(xì)致地講解，使這些受洲者成為國(guó)防教育的骨干力量。

二是舉辦專題講座。社會(huì)各部門、各單位可根據(jù)具體情況，定期舉辦一些國(guó)防教育講座活動(dòng)，邀請(qǐng)有關(guān)專家介紹世界軍事形勢(shì)和有關(guān)熱點(diǎn)問(wèn)題，國(guó)防高科技、高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)知識(shí)，或邀請(qǐng)老將軍和軍隊(duì)離休干部作有關(guān)國(guó)防的傳統(tǒng)教育等。

三是組織各種參觀。學(xué)校和社會(huì)各部門、各單位可根據(jù)具體情況，定期組織參觀具有國(guó)防教育功能的場(chǎng)所，如：博物館、紀(jì)念館、烈士陵園、革命遺址、愛(ài)國(guó)主義教育基地等。部隊(duì)在進(jìn)行重大的軍事行動(dòng)(如軍事演習(xí)、外出駐訓(xùn)、閱兵儀式等)時(shí)，可以邀請(qǐng)群眾觀摩；部隊(duì)還需經(jīng)常地有意識(shí)地與地方聯(lián)合搞一些展示我軍形象的軍事活動(dòng)。

篇6

關(guān)鍵詞：安全評(píng)價(jià)；過(guò)程控制；模糊綜合法；評(píng)估

1 緒論

1.1 本論文研究目的和意義

1.1.1 本論文研究的目的

安全評(píng)價(jià)是安全生產(chǎn)管理的一個(gè)重要組成部分，是預(yù)測(cè)、預(yù)防事故發(fā)生的重要手段，要使安全評(píng)價(jià)工作真正發(fā)揮作用，必須要有質(zhì)量保證。因此在安全評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)中建立一套科學(xué)的安全評(píng)價(jià)過(guò)程控制體系，并對(duì)此體系進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)估以發(fā)現(xiàn)不足環(huán)節(jié)，從而達(dá)到持續(xù)發(fā)展迫在眉睫。

1.1.2 本論文研究的意義

對(duì)安全評(píng)價(jià)過(guò)程控制進(jìn)行評(píng)估研究其意義主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面[3]：

（1）通過(guò)對(duì)過(guò)程控制進(jìn)行評(píng)估能夠明確不足項(xiàng)，提高安全評(píng)價(jià)工作質(zhì)量水平，明確機(jī)構(gòu)的不足之處，這樣才能有針對(duì)性的進(jìn)行改進(jìn)。

（2）通過(guò)對(duì)過(guò)程控制進(jìn)行評(píng)估有利于安全評(píng)價(jià)規(guī)范化、法制化及標(biāo)準(zhǔn)化的建設(shè)和安全評(píng)價(jià)事業(yè)的發(fā)展。

（3）通過(guò)對(duì)過(guò)程控制進(jìn)行評(píng)估能夠使得安全評(píng)價(jià)工作有序進(jìn)行，使安全評(píng)價(jià)人員在評(píng)價(jià)過(guò)程中各司其職，加強(qiáng)評(píng)價(jià)人員之間的交流，提高工作效率。

（4）通過(guò)對(duì)過(guò)程控制進(jìn)行評(píng)估能夠建立良好的對(duì)外聲譽(yù)，在市場(chǎng)中取勝。

1.2 本論文研究?jī)?nèi)容

本文嘗試?yán)媚：龜?shù)學(xué)理論的隸屬度原則建立對(duì)安全評(píng)價(jià)過(guò)程控制進(jìn)行評(píng)估的模型，試圖通過(guò)建立指標(biāo)體系和對(duì)指標(biāo)權(quán)重進(jìn)行計(jì)算來(lái)建立針對(duì)安全評(píng)價(jià)過(guò)程控制的評(píng)估方法。

（1）對(duì)現(xiàn)有的安全評(píng)價(jià)過(guò)程控制體系進(jìn)行分析，并根據(jù)其自身的特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律建立能夠反映其評(píng)價(jià)效果的一級(jí)指標(biāo)體系。對(duì)上述指標(biāo)進(jìn)行細(xì)化建立能更準(zhǔn)確反映安全評(píng)價(jià)過(guò)程控制評(píng)估效果的二級(jí)指標(biāo)。

（2）通過(guò)對(duì)安全評(píng)價(jià)過(guò)程控制體系的分析和對(duì)模糊數(shù)學(xué)綜合評(píng)估的研究，建立比較科學(xué)的數(shù)學(xué)評(píng)估模型。

（3）通過(guò)計(jì)算和利用專家知識(shí)，對(duì)各層指標(biāo)的權(quán)重進(jìn)行研究。

（4）嘗試把該評(píng)估方法應(yīng)用到具體的安全評(píng)價(jià)項(xiàng)目中去。

1.3 本論文的技術(shù)路線

技術(shù)路線如圖1。

圖1本論文研究的技術(shù)路線

2 安全評(píng)價(jià)過(guò)程控制評(píng)估指標(biāo)的建立

2.1 第一層次指標(biāo)的建立[4]

安全評(píng)價(jià)過(guò)程控制是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)， 根據(jù)其特點(diǎn)將指標(biāo)分為六大類如圖2。

2.2 第二層次指標(biāo)的建立

在對(duì)安全評(píng)價(jià)過(guò)程控制分析的基礎(chǔ)上建立第二層次指標(biāo)如圖3-圖8。

3 安全評(píng)價(jià)過(guò)程控制評(píng)估模型的確立

首先要確定指標(biāo)體系，并用層次分析法確定權(quán)重，之后就要應(yīng)用模糊綜合評(píng)價(jià)來(lái)對(duì)低層次的指標(biāo)權(quán)值向上進(jìn)行復(fù)合，從而為上層的計(jì)算提供數(shù)據(jù)。

建模過(guò)程如圖9。

4 實(shí)例應(yīng)用

用以上數(shù)學(xué)模型對(duì)一次安全評(píng)價(jià)項(xiàng)目的過(guò)程控制進(jìn)行評(píng)估。

4.1 第一層次指標(biāo)權(quán)重計(jì)算

第一層次指標(biāo)為：硬件配備（A1）；風(fēng)險(xiǎn)分析（A2）；檢查改進(jìn) （A3）；審核（A4）；內(nèi)部管理A5）；評(píng)價(jià)實(shí)施（A6）；表1中aij表示第i行元素與第j列元素的重要度的比值。由本領(lǐng)域的專家對(duì)該矩陣賦值。

表1中aij表示第i行元素與第j列元素的重要度的比值。

由表得到權(quán)重矩陣 ：

求和法求權(quán)值，按列歸一：

按行相加得到： 歸一化得到權(quán)值：

由公式 （i=1，2，……..n）計(jì)算？姿max

得到；

由公式3.5得到：

從而得到：

由此可知專家給出的第一層次的指標(biāo)權(quán)值如表3。

表3第一層次的指標(biāo)權(quán)值

4.2 評(píng)判矩陣計(jì)算

專家對(duì)二級(jí)指標(biāo)進(jìn)行打分，如表4。

得出評(píng)判矩陣

4.3 模糊綜合評(píng)判

依據(jù)公式：

得出綜合評(píng)判集：

由最大隸屬度原則可以得出本安全評(píng)價(jià)過(guò)程控制的效果為較好。

5 結(jié)論及展望

5.1 主要結(jié)論

5.1.1 將模糊評(píng)估方法引入到安全評(píng)價(jià)過(guò)程控制評(píng)估領(lǐng)域中，運(yùn)用模糊數(shù)學(xué)理論，將邊界不清，不容易定量的因素進(jìn)行量化，并建立了過(guò)程控制評(píng)估的多級(jí)評(píng)估模型。利用隸屬函數(shù)充分考慮了各個(gè)影響因素及子因素的性質(zhì)，將各因素的邊界模糊化，使其更加符合客觀實(shí)際。

5.1.2 由于安全評(píng)價(jià)過(guò)程控制中需要考慮很多因素，而這些因素分別屬于不同的層次，且許多因素具有較強(qiáng)的模糊性，故采用多級(jí)模糊綜合評(píng)判的方法進(jìn)行評(píng)估。實(shí)際計(jì)算表明，運(yùn)用模糊綜合評(píng)估方法，可以得到有效的結(jié)論。

5.1.3 模糊綜合評(píng)估方法在實(shí)踐中已得到廣泛的應(yīng)用，對(duì)多層次指標(biāo)系統(tǒng)評(píng)估是可行的。通過(guò)實(shí)例論證，效果較為理想，因此，使用模糊綜合評(píng)估方法對(duì)安全評(píng)價(jià)過(guò)程控制進(jìn)行評(píng)估將會(huì)對(duì)實(shí)踐有較好的指導(dǎo)意義，可以具體明確安全評(píng)價(jià)過(guò)程控制中的不足和問(wèn)題。

5.1.4 分析了影響過(guò)程控制的各種因素，從中做出總結(jié)，建立了能夠進(jìn)行安全評(píng)價(jià)過(guò)程控制評(píng)估的二級(jí)指標(biāo)體系。

5.1.5 采用專家評(píng)分的辦法，盡可能的減少主觀判斷對(duì)結(jié)果的影響。

表4 專家對(duì)二級(jí)指標(biāo)評(píng)分表

5.2 展望

安全評(píng)價(jià)過(guò)程控制系統(tǒng)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)可能具有多態(tài)性，在系統(tǒng)控制量的變化下，系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)可能會(huì)從一種結(jié)構(gòu)向另一種結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化，在這種條件下應(yīng)用模糊綜合評(píng)估方法盡管在隸屬函數(shù)構(gòu)造問(wèn)題上是分段、不連續(xù)的，但是仍然比傳統(tǒng)的方法有了較大的改進(jìn)。以后的工作主要在以下兩個(gè)方面進(jìn)行：

（1）由于過(guò)程控制系統(tǒng)的復(fù)雜性、動(dòng)態(tài)性等特點(diǎn)，使得指標(biāo)體系的建立并不是非常完善的，因此，建立能夠全面反映安全評(píng)價(jià)過(guò)程控制的指標(biāo)體系，是今后后續(xù)研究的一個(gè)重點(diǎn)。

（2）本評(píng)估方法在確定指標(biāo)權(quán)值時(shí)，雖然極大的減少了人為的主觀因素影響，盡量把這種影響淡化，但是仍然是有所欠缺的，因此，指標(biāo)權(quán)值量化方面的研究仍然是以后工作的難點(diǎn)。

參考文獻(xiàn)

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[3]張景林.安全評(píng)價(jià)基礎(chǔ)[M].北京.兵器工業(yè)出版社，1991.

篇7

Abstract: Presently, university military theory class teaching profession existence question, serious influence university military theory class teaching quality. Must improve the university military theory class quality of teaching, must strengthen the military teacher troop the construction; Must aim at university student's characteristic, the renewal, the enrichment military theory class teaching content, enhances student's study enthusiasm; The improvement military theory class teaching's ways and means that cause the military theory class become more spirited. Improvement military theory class test content and form, through test promotion military theory class quality of teaching enhancement.

關(guān)鍵詞：高校軍事理論課　教學(xué)創(chuàng)新　教學(xué)質(zhì)量

Key words:University Military theory class Teaching innovation Quality of teaching

作者簡(jiǎn)介：陳世利(1963.2-)，男，漢族，福建省福州市人，（福建師范大學(xué)人民武裝學(xué)院國(guó)防教育系）講師，本科， 主要從事國(guó)防、軍事理論研究。

一、加強(qiáng)軍事理論課師資隊(duì)伍的建設(shè)

一是普通高等學(xué)校應(yīng)盡快落實(shí)軍事教研室的編制。按照《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》規(guī)定“學(xué)校應(yīng)當(dāng)在教育行政部門核定的教師總編制內(nèi)，按照軍事課程教學(xué)任務(wù)配備相應(yīng)數(shù)量的合格軍事教師?！?。[1]教育行政部門和普通高等學(xué)校，要把軍事教師隊(duì)伍建設(shè)納入學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)的總體發(fā)展規(guī)劃。軍事理論課應(yīng)按什么樣的比例配備教師，現(xiàn)在還沒(méi)有規(guī)范性的文件規(guī)定。通過(guò)調(diào)查、研究、分析，筆者認(rèn)為，高校軍事教師與學(xué)生的比例，按學(xué)校年招生人數(shù)和學(xué)校軍事教育具體情況配備，比較符合高校軍事教育實(shí)際需要。年招收2500―3500名新生的學(xué)校配4―5名教師;3500名新生以上的學(xué)校配6―8名教師比較適宜。

二是切實(shí)搞好普通高等學(xué)校軍事教師培訓(xùn)和進(jìn)修工作。軍事教師的培養(yǎng)和進(jìn)修，可采取教育行政部門或軍事部門依托軍事院校直接進(jìn)行培訓(xùn)。也可利用現(xiàn)有相關(guān)專業(yè)招收國(guó)防教育方向的碩士研究生或舉辦在職攻讀國(guó)防教育方向的碩士學(xué)位班，培養(yǎng)高層次軍事教師；各級(jí)教育行政部門要有計(jì)劃的對(duì)軍事教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和短期輪訓(xùn)，特別要加強(qiáng)對(duì)教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的培養(yǎng),把計(jì)算機(jī)知識(shí)、技能和輔助教學(xué)能力的培訓(xùn)作為教師全員培訓(xùn)的突破口，提高教師獲取知識(shí)，接受新技術(shù)、新方法的能力，不斷提高他們的軍事課教學(xué)水平和任教能力。

三是教育行政部門和學(xué)校應(yīng)把軍事教師專業(yè)技術(shù)職稱納入正常的管理渠道，實(shí)施規(guī)范化管理，切實(shí)解決軍事老師職稱評(píng)聘問(wèn)題。

二、改革軍事理論課教學(xué)的內(nèi)容體系

教學(xué)內(nèi)容是教與學(xué)雙邊活動(dòng)的共同中介，要提高教學(xué)質(zhì)量，必須提供智力價(jià)值高的教學(xué)內(nèi)容。[2]軍事理論課教學(xué)內(nèi)容，2007年2月教育部、總參、總政聯(lián)合下發(fā)的《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》中規(guī)定了五個(gè)方面，有18項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)時(shí)數(shù)為36學(xué)時(shí)。在一個(gè)時(shí)期內(nèi)，《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》和教材的相對(duì)穩(wěn)定既符合課程教學(xué)發(fā)展的客觀規(guī)律，也是實(shí)施課程教學(xué)和評(píng)估的客觀需要。但是，隨著新世紀(jì)、新階段社會(huì)加速發(fā)展，科技日新月異，新軍事革命正朝著前所未有的深度、廣度、寬度的迅猛推進(jìn)。教學(xué)內(nèi)容超越《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》和教材，則成為不以人們意志為轉(zhuǎn)移的客觀必然，教學(xué)內(nèi)容不變則不利于教學(xué)的深化和教學(xué)目的的最終實(shí)現(xiàn)。在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，由于時(shí)間有限，遠(yuǎn)不足以詳盡地講授這五方面的全部?jī)?nèi)容。同時(shí)大綱也規(guī)定了“學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際情況和專業(yè)課特點(diǎn)，適當(dāng)調(diào)整軍事理論課的教學(xué)內(nèi)容”。[3]這就客觀上存在著要科學(xué)設(shè)計(jì)軍事理論課課題問(wèn)題。

一是要與時(shí)俱進(jìn)地調(diào)整和豐富軍事理論課的教材內(nèi)容。軍事理論課的教學(xué)內(nèi)容與世界政治軍事密切相關(guān)，與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)緊密結(jié)合，因此它的內(nèi)容、知識(shí)體系是動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的。應(yīng)該對(duì)現(xiàn)行教材進(jìn)行梳理，對(duì)軍事思想、中國(guó)國(guó)防等基本知識(shí)部分予以保留的同時(shí)，刪減與時(shí)展不適應(yīng)的內(nèi)容，把軍事科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和中外軍事理論的最新研究成果補(bǔ)充進(jìn)去，尤其是增加新軍革和信息化戰(zhàn)爭(zhēng)等方面的新內(nèi)容，使軍事理論課的教學(xué)內(nèi)容更具時(shí)代特色，讓學(xué)生在軍事課上了解最新的軍事動(dòng)態(tài)。例如，大綱上規(guī)定的精確制導(dǎo)武器、電子對(duì)抗技術(shù)、軍隊(duì)指揮自動(dòng)化系統(tǒng)等課題，目前都與信息化戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)課題相關(guān)聯(lián)，可以合并到信息化戰(zhàn)爭(zhēng)課題中。

二是優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，突出教學(xué)重點(diǎn)。普通高校軍事理論課涉及的內(nèi)容、知識(shí)多，在教學(xué)過(guò)程中，必須統(tǒng)籌兼顧、科學(xué)設(shè)計(jì)。精選教學(xué)內(nèi)容時(shí)，要注意各章節(jié)的具體特點(diǎn)，各有側(cè)重，科學(xué)加以優(yōu)化。軍事思想部分，應(yīng)以軍事思想學(xué)生了解古今中外軍事思想發(fā)展史和主要人物軍事理論的基礎(chǔ)上，把握古代與近現(xiàn)代軍事思想的精髓；國(guó)際戰(zhàn)略環(huán)境部分應(yīng)以周邊安全環(huán)境和國(guó)際熱點(diǎn)問(wèn)題重點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)生的危機(jī)感，提高國(guó)防意識(shí)；軍事高技術(shù)部分應(yīng)以我軍的高尖技術(shù)為主，鼓舞學(xué)生士氣，激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的熱情；信息化戰(zhàn)爭(zhēng)部分應(yīng)以學(xué)生了解信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的特征為主，樹(shù)立打贏信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的信心。中國(guó)國(guó)防這部分，以了解掌握基本的國(guó)防知識(shí)為重點(diǎn)，使學(xué)生樹(shù)立牢固的國(guó)防觀念；

三是教學(xué)內(nèi)容要貼近學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。軍事理論課的內(nèi)容大多與各專業(yè)教學(xué)內(nèi)容不直接掛鉤，要激發(fā)學(xué)生聽(tīng)課的興趣，必須把學(xué)生最關(guān)注的世界熱點(diǎn)，最新信息及相關(guān)前沿問(wèn)題及時(shí)納入到教學(xué)內(nèi)容當(dāng)中，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)軍事理論的興趣，使軍事理論課始終充滿生機(jī)和活力。為此，軍事教師要及時(shí)跟蹤了解時(shí)事形勢(shì)，尤其是熱點(diǎn)問(wèn)題的發(fā)展變化，及時(shí)搜集、整理有關(guān)時(shí)事性資料，為及時(shí)更新完善教學(xué)內(nèi)容，提供準(zhǔn)確的第一手資料，增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的適應(yīng)性和針對(duì)性，有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

三、改進(jìn)軍事理論課教學(xué)的方式方法

一是對(duì)理論性強(qiáng),抽象思維多的課程內(nèi)容，宜采用教師講授與提示為主，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，在較短的時(shí)間內(nèi)有重點(diǎn)地、系統(tǒng)地闡述知識(shí)，學(xué)生可以用較少的精力，獲取更多的知識(shí)，盡快地掌握課程的理論體系，把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)。要結(jié)合學(xué)生所學(xué)專業(yè)，有針對(duì)性地講一些本專業(yè)在軍事上的應(yīng)用的問(wèn)題。如給計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生講軍事高技術(shù)，可重點(diǎn)介紹計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息戰(zhàn)理論；"黑客"、計(jì)算機(jī)病毒在信息戰(zhàn)中的運(yùn)用等內(nèi)容。由于有了專業(yè)基礎(chǔ)，學(xué)生會(huì)覺(jué)得親切，理論即使適當(dāng)深一點(diǎn)也容易接受。在教師精講的基礎(chǔ)上，制作指導(dǎo)型多媒體教學(xué)課件，對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行圖解化、形象化，以提高教學(xué)的直觀性。還可充分運(yùn)用視頻動(dòng)畫(huà)技術(shù)，插播影像資料，提高教學(xué)軟件的動(dòng)感和流暢性，使軍事理論課變得更加生動(dòng)活潑。

二是對(duì)常識(shí)性的課程內(nèi)容，可采用以學(xué)生自學(xué)、討論為主、教師施行輔導(dǎo)的模式進(jìn)行。軍事理論課并非所有的章節(jié)都需要教師進(jìn)行講解，比如，將一些理論性不太強(qiáng)、比較容易理解的教學(xué)內(nèi)容讓學(xué)生自學(xué)，這樣可以避免教學(xué)浪費(fèi)；對(duì)當(dāng)代熱點(diǎn)問(wèn)題，則采取討論與探究結(jié)合的方式，這樣做既提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且在探究中鍛煉了學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，教師在這里只起輔導(dǎo)作用。

三是通過(guò)遠(yuǎn)程教育方式開(kāi)設(shè)網(wǎng)上課堂,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),采取“討論式”、“解答式”、“辨論式”等互動(dòng)式教學(xué)方法，與同學(xué)們進(jìn)行交流，在網(wǎng)上解答同學(xué)們提出的有關(guān)問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)熱情，學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上課堂的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解了該課程的學(xué)術(shù)研究動(dòng)態(tài)，便于學(xué)生以最快的速度獲得所需的知識(shí)和信息。實(shí)踐證明，軍事理論教學(xué)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)，不僅節(jié)約財(cái)力、人力，而且提高了軍事理論教學(xué)質(zhì)量，必將成為軍事理論教學(xué)的發(fā)展方向。在軍事理論課教學(xué)實(shí)踐中，還可以同時(shí)將自學(xué)、討論、觀看影音材料、探究式、實(shí)地參觀、實(shí)踐等多種教學(xué)方法靈活使用。

四、改進(jìn)軍事理論課考試的內(nèi)容及形式

一是考試內(nèi)容遵循理論知識(shí)與實(shí)踐能力相結(jié)合，側(cè)重于理論知識(shí)的原則。理論與實(shí)踐是相輔相成、相互促進(jìn)的，理論知識(shí)是實(shí)踐、創(chuàng)新的基礎(chǔ)，實(shí)踐是對(duì)理論知識(shí)的靈活運(yùn)用，是創(chuàng)新的載體。沒(méi)有扎實(shí)的理論知識(shí)，而茫然實(shí)踐是“空中樓閣”；但沒(méi)有廣泛、深入的實(shí)踐，而一味地學(xué)習(xí)理論是“無(wú)源之水”。因而，軍事理論課考試的內(nèi)容，應(yīng)遵循理論知識(shí)和實(shí)踐能力結(jié)合起來(lái)，以理論知識(shí)為主的原則。

二是試題的形式遵循主觀題與客觀題相結(jié)合，側(cè)重于主觀題的原則。主觀題測(cè)試學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力，主要以論述題的形式進(jìn)行。學(xué)生可以結(jié)合國(guó)內(nèi)外專家、學(xué)者就國(guó)際軍事形勢(shì)、軍事高科技的發(fā)展趨勢(shì)等問(wèn)題的闡述，談自己的觀點(diǎn)和設(shè)想。主觀題與客觀題相結(jié)合的實(shí)質(zhì)是考查學(xué)生對(duì)軍事理論知識(shí)的記憶與理解，同時(shí)也是考查學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用能力，開(kāi)拓學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。側(cè)重于主觀題的主要目的是充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性作用，讓其對(duì)客觀事物進(jìn)行評(píng)價(jià)、分析，理性地預(yù)見(jiàn)事物發(fā)展的趨勢(shì)。

三是考試成績(jī)遵循平時(shí)成績(jī)與考核成績(jī)相結(jié)合，側(cè)重于平時(shí)成績(jī)的原則?？己顺煽?jī)是指軍事理論教學(xué)結(jié)束時(shí)以試卷形式檢查學(xué)生對(duì)基本知識(shí)和基本理論掌握情況。平時(shí)成績(jī)指在軍事理論教學(xué)期間及非教學(xué)期間參加涉及軍事知識(shí)的校園文化活動(dòng)情況。隨著軍事理論教學(xué)改革的不斷深入，軍事教育的形式、手段、途徑多元化后，撰寫(xiě)課程論文將成為考查學(xué)生綜合運(yùn)用能力的一種方式，得到普遍運(yùn)用，屆時(shí)平時(shí)成績(jī)以課程論文的水平為主，是最為理想的。

參考文獻(xiàn):

[1]教育部、總參謀部、總政治部．普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱[Z].第八條.2007.02

篇8

英文名稱：Journal of Safety and Environment

主管單位：中國(guó)兵器工業(yè)集團(tuán)公司

主辦單位：北京理工大學(xué)

出版周期：雙月刊

出版地址：北京市

語(yǔ)

種：中文

開(kāi)

本：大16開(kāi)

國(guó)際刊號(hào)：1009-6094

國(guó)內(nèi)刊號(hào)：11-4537/X

郵發(fā)代號(hào)：2-770

發(fā)行范圍：國(guó)內(nèi)外統(tǒng)一發(fā)行

創(chuàng)刊時(shí)間：2001

期刊收錄：

CA 化學(xué)文摘(美)(2009)

Pж(AJ) 文摘雜志(俄)(2009)

中國(guó)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(kù)(CSCD―2008)

核心期刊：

中文核心期刊(2008)

期刊榮譽(yù)：

Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊

聯(lián)系方式

期刊簡(jiǎn)介

《安全與環(huán)境學(xué)報(bào)》2001年創(chuàng)刊，是安全與環(huán)境學(xué)科的學(xué)術(shù)性雙月刊，國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行，逢雙月下旬出版，《安全與環(huán)境學(xué)報(bào)》是中文核心期刊、中國(guó)科技論文統(tǒng)計(jì)源期刊（中國(guó)科技核心期刊）、中國(guó)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(kù)（CSCD）核心庫(kù)來(lái)源期刊，俄羅斯文摘雜志、美國(guó)化學(xué)文摘（CA）和《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊文摘》收錄期刊，入編《中國(guó)核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫(kù)》、“萬(wàn)方數(shù)據(jù)千家精品核心刊”。

《安全與環(huán)境學(xué)報(bào)》辦刊宗旨：交流安全與環(huán)境方面研究的最新成果，發(fā)展安全與環(huán)境科學(xué)技術(shù)，培育安全與環(huán)境科研隊(duì)伍，為中國(guó)和全球的工業(yè)安全和環(huán)境保護(hù)服務(wù)。

篇9

【論文摘要】新世紀(jì)新階段實(shí)現(xiàn)我國(guó)國(guó)防經(jīng)濟(jì)又好又快地發(fā)展，關(guān)鍵在于不斷深化國(guó)防經(jīng)濟(jì)制度創(chuàng)新。文章從完善宏觀調(diào)控制度、健全運(yùn)行機(jī)制以及完善相關(guān)法律法規(guī)體系等方面探討了新時(shí)期深化我國(guó)國(guó)防經(jīng)濟(jì)制度創(chuàng)新的主要措施。

中國(guó)國(guó)防經(jīng)濟(jì)60年來(lái)深刻的制度變遷實(shí)踐為我們繼續(xù)推進(jìn)國(guó)防經(jīng)濟(jì)制度創(chuàng)新提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)和有益的啟示，為切實(shí)消除不利于國(guó)防經(jīng)濟(jì)制度創(chuàng)新的諸多制度缺陷，更好地推動(dòng)國(guó)防經(jīng)濟(jì)軍民融合式發(fā)展，新世紀(jì)新階段的國(guó)防經(jīng)濟(jì)制度創(chuàng)新應(yīng)采取以下主要措施。

一、進(jìn)一步完善宏觀調(diào)控制度

國(guó)防經(jīng)濟(jì)制度創(chuàng)新事關(guān)國(guó)家安全和經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展全局，涉及各有關(guān)部門的職能和利益的調(diào)整，需要國(guó)家從宏觀上進(jìn)行管理和協(xié)調(diào)，因此必須進(jìn)一步完善國(guó)家相關(guān)的宏觀調(diào)控制度。

1、完善指導(dǎo)性的計(jì)劃制度。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和日益發(fā)展，我國(guó)國(guó)防經(jīng)濟(jì)制度創(chuàng)新的市場(chǎng)化取向也日益明確。但是，市場(chǎng)不是萬(wàn)能的，“即使市場(chǎng)機(jī)制是完全地發(fā)揮作用，也解決不了全部問(wèn)題?！倍鴩?guó)家利益的剛性又使國(guó)防經(jīng)濟(jì)運(yùn)行帶有其自身的特殊性，因此離不開(kāi)國(guó)家計(jì)劃的宏觀指導(dǎo)，在堅(jiān)持市場(chǎng)化的制度創(chuàng)新取向時(shí)，必須進(jìn)一步完善國(guó)家指導(dǎo)性的計(jì)劃制度。

針對(duì)現(xiàn)有計(jì)劃制度存在的一些問(wèn)題和缺陷，在市場(chǎng)化的制度創(chuàng)新進(jìn)程中，必須進(jìn)一步深化計(jì)劃制度改革，從總體上探索、建立適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的以國(guó)家指導(dǎo)性計(jì)劃為主的計(jì)劃制度模式。要在充分考慮市場(chǎng)對(duì)資源配置起基礎(chǔ)性作用的前提下，通過(guò)制訂國(guó)防經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略和中長(zhǎng)期規(guī)劃計(jì)劃來(lái)推動(dòng)制度創(chuàng)新順利進(jìn)行。今后一段時(shí)間，在促進(jìn)國(guó)防經(jīng)濟(jì)軍民融合發(fā)展的制度創(chuàng)新進(jìn)程中，完善指導(dǎo)性的計(jì)劃制度需要盡快建立以下支持系統(tǒng):一是科學(xué)的宏觀調(diào)控計(jì)劃目標(biāo)系統(tǒng);二是強(qiáng)力有效的發(fā)展戰(zhàn)略和政策研究系統(tǒng);三是計(jì)劃的決策、審議、咨詢與評(píng)估系統(tǒng);四是現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)和信息系統(tǒng);五是重要商品、物資的采購(gòu)、儲(chǔ)存與調(diào)節(jié)系統(tǒng)等。

2、完善多元化的投資制度。進(jìn)入新世紀(jì)新階段以來(lái)，隨著國(guó)家相關(guān)法律政策文件的出臺(tái)并實(shí)施，我國(guó)國(guó)防經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域多元化的投資制度已初步形成，大量的非政府財(cái)政資金不斷進(jìn)入國(guó)防市場(chǎng)，通過(guò)發(fā)行股票、債券等融資的渠道也不斷得到拓展，但同時(shí)也存在著諸多問(wèn)題和缺陷，必須進(jìn)一步完善。

第一，要進(jìn)一步改進(jìn)政府對(duì)國(guó)防經(jīng)濟(jì)的投資管理方式，確立相關(guān)企業(yè)的投資主體地位。建立國(guó)家投資的保全制度，加強(qiáng)投資和項(xiàng)目監(jiān)管，強(qiáng)化各方面、各環(huán)節(jié)的政府投資項(xiàng)目責(zé)任。政府對(duì)國(guó)防經(jīng)濟(jì)的投資，可采取直接投資、資本金注入、投資補(bǔ)助、貼息等多種方式，同時(shí)積極探索采用代建、租賃、借用、補(bǔ)償和調(diào)配等新的投資方式。

第二，綜合考慮國(guó)家安全和引入社會(huì)資本的現(xiàn)實(shí)要求，積極引入非政府性的社會(huì)資本，切實(shí)推進(jìn)國(guó)防領(lǐng)域投資主體的多元化。政府和軍隊(duì)等有關(guān)部門應(yīng)加大政策性引導(dǎo)和資投入，可采用事后補(bǔ)償?shù)绒k法，鼓勵(lì)相關(guān)主體尤其是民營(yíng)企業(yè)自籌資金進(jìn)行前期研發(fā)，緩解資金緊張等問(wèn)題。同時(shí)加強(qiáng)調(diào)控手段的運(yùn)用，通過(guò)對(duì)國(guó)防經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中長(zhǎng)期規(guī)劃和研究，合理、科學(xué)地確定國(guó)防經(jīng)濟(jì)投資發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，引導(dǎo)相關(guān)投資主體進(jìn)行科學(xué)、理性的投資決策。

第三，加快培育國(guó)防投資領(lǐng)域的市場(chǎng)機(jī)制，充分發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制的調(diào)節(jié)作用。一是深化現(xiàn)有軍工企業(yè)改革，使之真正成為市場(chǎng)投資主體;二是大力發(fā)展投資市場(chǎng)化的投資中介體系，鼓勵(lì)建立并完善獨(dú)立于政府部門之外的咨詢、信息、資產(chǎn)項(xiàng)目評(píng)估、預(yù)決算審計(jì)驗(yàn)證、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、律師事務(wù)所等規(guī)范的投資中介機(jī)構(gòu);三是積極發(fā)展資本市場(chǎng)，鼓勵(lì)有條件的軍工企業(yè)以適當(dāng)?shù)男问秸w上市，適度增大企業(yè)債券的發(fā)行規(guī)模，積極探索和采用國(guó)際上通行的新型投融資方式。

3、完善相關(guān)財(cái)稅金融制度。在歷史上，國(guó)家有關(guān)財(cái)稅、金融機(jī)構(gòu)采取各種有力措施，加大對(duì)國(guó)防經(jīng)濟(jì)尤其是國(guó)防科技工業(yè)的資助和扶持力度，極大地促進(jìn)了我國(guó)國(guó)防經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。但在國(guó)防經(jīng)濟(jì)軍民融合發(fā)展的新時(shí)期，現(xiàn)有財(cái)稅金融制度離保障軍民融合發(fā)展的要求還有一定差距，需要不斷進(jìn)行改進(jìn)和完善。

首先，要對(duì)承擔(dān)國(guó)防任務(wù)的有關(guān)企業(yè)和投資主體一視同仁，建立規(guī)范、公平的財(cái)政、稅收支持、服務(wù)體系。從財(cái)政、稅收上鼓勵(lì)和支持相關(guān)企業(yè)開(kāi)放具有軍民兩用或通用價(jià)值的新產(chǎn)品、新工藝和新技術(shù)，加大企業(yè)研發(fā)投入的稅前扣除等激勵(lì)政策的力度，實(shí)施促進(jìn)高新技術(shù)企業(yè)進(jìn)入國(guó)防領(lǐng)域發(fā)展的財(cái)政支持和稅收優(yōu)惠政策。對(duì)研發(fā)、生產(chǎn)、引進(jìn)先進(jìn)科研儀器和設(shè)備的企業(yè)給予必要的稅收減免政策等。

其次，建立和完善投資機(jī)制，形成多層次的資本市場(chǎng)體系，為國(guó)防經(jīng)濟(jì)軍民融合發(fā)展的制度創(chuàng)新?tīng)I(yíng)造更加有利的金融政策環(huán)境。逐步建立軍民兩用高新技術(shù)產(chǎn)權(quán)交易市場(chǎng)，積極探索以政府財(cái)政資金為引導(dǎo)，政策性金融、商業(yè)性金融資金投入為主的方式，采取多種措施，促進(jìn)更多資本進(jìn)入國(guó)防市場(chǎng)。同時(shí)建立健全鼓勵(lì)中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的知識(shí)產(chǎn)權(quán)信用擔(dān)保制度，為進(jìn)入國(guó)防領(lǐng)域的中小企業(yè)融資創(chuàng)造良好條件。

二、進(jìn)一步完善具體、有效的國(guó)防經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制

國(guó)防經(jīng)濟(jì)制度創(chuàng)新的順利進(jìn)行和最終成功，離不開(kāi)健全、成熟的運(yùn)行機(jī)制。新世紀(jì)新階段，推進(jìn)國(guó)防經(jīng)濟(jì)軍民融合發(fā)展的制度創(chuàng)新，需要不斷完善以下運(yùn)行機(jī)制。

第一，完善競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。一是形成民用企業(yè)進(jìn)入國(guó)防科技工業(yè)領(lǐng)域的準(zhǔn)入與退出制度。要由政府主管部門統(tǒng)一管理軍品市場(chǎng)的準(zhǔn)入與認(rèn)證，把符合法定條件、具備一定實(shí)力的民營(yíng)企業(yè)特別是民用高技術(shù)企業(yè)廣泛吸納進(jìn)來(lái)，與軍工企業(yè)一道參與國(guó)防科技工業(yè)建設(shè)，形成合作競(jìng)爭(zhēng)的良好局面。同時(shí)，要對(duì)進(jìn)入軍品市場(chǎng)的單位和任務(wù)承制單位進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，形成靈活有序的準(zhǔn)入與退出機(jī)制。二是建立有利于軍民融合的標(biāo)準(zhǔn)制度?？山梃b、參照發(fā)達(dá)國(guó)家推進(jìn)軍民融合的一些成功做法和有益經(jīng)驗(yàn)，一方面加快建立國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、軍用標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)協(xié)調(diào)互補(bǔ)的標(biāo)準(zhǔn)體系，凡是民用標(biāo)準(zhǔn)能夠滿足軍事要求的盡量直接采用，不再單獨(dú)制訂軍用標(biāo)準(zhǔn)，在確保武器裝備作戰(zhàn)使用性能的前提下，積極采用符合軍用要求的民用標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)那些低于民用標(biāo)準(zhǔn)或能用民用標(biāo)準(zhǔn)代替的軍用標(biāo)準(zhǔn)，明確采用民用標(biāo)準(zhǔn);另一方面要定期對(duì)各種已經(jīng)失去先進(jìn)型的軍用標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行修改，并使之制度化。

第二，完善激勵(lì)機(jī)制。一是充分發(fā)揮政府投資的引導(dǎo)作用，通過(guò)財(cái)政直接投入、稅收優(yōu)惠、金融扶持等多種方式，鼓勵(lì)和支持民營(yíng)企業(yè)進(jìn)入國(guó)防科技工業(yè)領(lǐng)域參與建設(shè)和研發(fā);通過(guò)設(shè)立民用高技術(shù)提升國(guó)防基礎(chǔ)能力的專項(xiàng)資金，鼓勵(lì)吸納、引進(jìn)民用高技術(shù)和相關(guān)能力。二是鼓勵(lì)、支持科技創(chuàng)新和技術(shù)發(fā)明，切實(shí)加大知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)力度，打消民用高技術(shù)企業(yè)進(jìn)入國(guó)防科技工業(yè)領(lǐng)域的顧慮。對(duì)于企業(yè)自行投資產(chǎn)生的技術(shù)成果和研制生產(chǎn)的武器裝備和建設(shè)設(shè)備，其知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸企業(yè)所有，成果轉(zhuǎn)讓時(shí)應(yīng)繳納知識(shí)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓費(fèi)或培訓(xùn)費(fèi);鼓勵(lì)研發(fā)單位和生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，共同分享知識(shí)產(chǎn)權(quán)和由此帶來(lái)的產(chǎn)業(yè)化收益。

第三，完善評(píng)價(jià)機(jī)制。要建立有利于推進(jìn)軍民融合的信息服務(wù)和綜合評(píng)價(jià)體系，全面評(píng)估并動(dòng)態(tài)跟蹤民營(yíng)企業(yè)進(jìn)入國(guó)防科技工業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)情況和動(dòng)向，改善服務(wù)質(zhì)量，提高管理水平。一是建立并逐步完善分級(jí)別的軍品需求信息制度，建設(shè)開(kāi)通政府主管的軍品市場(chǎng)網(wǎng)站，搭建適合民用企業(yè)發(fā)展特點(diǎn)的信息交流和共享平臺(tái)。及時(shí)定向相關(guān)政策法規(guī)、武器裝備科研生產(chǎn)許可目錄、社會(huì)投資領(lǐng)域指導(dǎo)目錄等信息，指導(dǎo)民用企業(yè)加強(qiáng)與軍工科研生產(chǎn)單位的信息溝通，為民用企業(yè)提供了解軍品市場(chǎng)進(jìn)入政策和程序的低成本渠道，解決因信息不對(duì)稱造成的種種障礙與問(wèn)題。二是建立軍品市場(chǎng)信息統(tǒng)計(jì)、補(bǔ)充、完善制度，建立真實(shí)、完整的信息數(shù)據(jù)庫(kù)，并適時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充、完善，為軍品市場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)分析提供最直接的基礎(chǔ)，成為有關(guān)政策制度形成的有力支撐。

第四，完善監(jiān)督機(jī)制。一是加強(qiáng)對(duì)引進(jìn)民用企業(yè)的主管部門和相關(guān)程序的監(jiān)督，強(qiáng)化相關(guān)部門的法律責(zé)任，建立責(zé)任追究制度。嚴(yán)格按照軍品任務(wù)招投標(biāo)制度的要求，分別制訂相應(yīng)的監(jiān)督管理辦法，最大限度地杜絕尋租等****現(xiàn)象滋生。二是加強(qiáng)對(duì)程度軍品科研生產(chǎn)任務(wù)單位的監(jiān)督管理，根據(jù)國(guó)家保密規(guī)定和相關(guān)行業(yè)的特殊要求，建立軍工科研生產(chǎn)資格審查、資質(zhì)認(rèn)證制度和能進(jìn)能出的準(zhǔn)入退出機(jī)制，并對(duì)承擔(dān)軍品科研生產(chǎn)任務(wù)的相關(guān)企業(yè)進(jìn)行誠(chéng)信跟蹤和管理，切實(shí)把好民用企業(yè)的進(jìn)入關(guān)。

三、進(jìn)一步完善法律法規(guī)體系

從一定意義上來(lái)說(shuō)，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是一種法制經(jīng)濟(jì)，一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和經(jīng)濟(jì)行為都要受一定法律法規(guī)的約束與規(guī)范，嚴(yán)格按照法律程序進(jìn)行。因此，在推進(jìn)國(guó)防經(jīng)濟(jì)軍民融合發(fā)展的制度創(chuàng)新過(guò)程中，必須進(jìn)一步完善相關(guān)法律法規(guī)，建立健全促進(jìn)軍民融合的法律法規(guī)體系。

1、國(guó)防科技工業(yè)和裝備采購(gòu)方面。首先要制訂、頒布一系列有利于軍民融合的法律法規(guī)。主要包括:《國(guó)防科技工業(yè)投資法》(規(guī)范投資主體及其行為，確立投資市場(chǎng)的交易規(guī)則和競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則，明確各層次投資主體的經(jīng)濟(jì)權(quán)益和責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)，以及執(zhí)法部門的權(quán)力和責(zé)任等;將承擔(dān)國(guó)防任務(wù)的非公有制企業(yè)包括民營(yíng)企業(yè)、上市公司、合資企業(yè)等納入投資計(jì)劃等)、《軍品信息管理辦法》(重點(diǎn)規(guī)范軍品信息的范圍、軍品信息的收集和管理渠道、軍品信息的權(quán)限等)、《國(guó)防科技知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理辦法》(規(guī)范國(guó)防科技成果產(chǎn)權(quán)的屬性、管理權(quán)限與職責(zé)等，明確在國(guó)防科技知識(shí)產(chǎn)權(quán)形成過(guò)程中國(guó)家、集體、個(gè)人等之間的權(quán)屬關(guān)系)，等等。其次要對(duì)有關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行及時(shí)修訂和完善，如要完善《合同法》中對(duì)軍品合同的具體規(guī)定、修訂有關(guān)軍品稅收政策，對(duì)承擔(dān)國(guó)防任務(wù)的企業(yè)包括軍工企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)等一視同仁等。此外，要對(duì)一些已經(jīng)過(guò)時(shí)、明顯不符合社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求或總體上已不適應(yīng)當(dāng)前軍民融合發(fā)展需要甚至相抵觸的法律或法律條款進(jìn)行廢止。

2、國(guó)民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員方面。一是要加快國(guó)民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員基本法的立法步伐。國(guó)家應(yīng)依據(jù)《憲法》、《國(guó)防法》等有關(guān)法規(guī)，盡快制定出臺(tái)《國(guó)民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員法》，確立國(guó)民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員的基本方針原則、基本任務(wù)、動(dòng)員體制、主要內(nèi)容、工作程序、獎(jiǎng)懲辦法等，明確把應(yīng)對(duì)各類突發(fā)公共事件和自然災(zāi)害納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員范疇。這樣，既利用國(guó)民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員機(jī)制為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)，又通過(guò)搶險(xiǎn)救災(zāi)等非戰(zhàn)爭(zhēng)行動(dòng)的實(shí)踐拉動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員應(yīng)戰(zhàn)工作的發(fā)展;同時(shí)，在制定、修訂其他法律法規(guī)時(shí)，應(yīng)充分考慮國(guó)民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員需要，盡可能地融入國(guó)防條款，賦予其國(guó)防功能。國(guó)家有關(guān)部門根據(jù)基本法規(guī)，逐步制定和完善民用運(yùn)力、軍民通用裝備物資征用補(bǔ)償?shù)扰涮追ㄒ?guī)，特別是對(duì)民營(yíng)企業(yè)、行業(yè)部門如何履行國(guó)防義務(wù)做出明確規(guī)定。二是要加強(qiáng)地方性法規(guī)的配套銜接。各級(jí)地方人大、政府要緊密結(jié)合本地區(qū)實(shí)際，逐步制定完善配套的地方性法規(guī)和行政規(guī)章，通過(guò)法律法規(guī)的形式和程序，把黨和政府關(guān)于國(guó)民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員的政策指示上升為國(guó)家意志，把基層的成功經(jīng)驗(yàn)用法規(guī)的形式固定下來(lái)，把解決問(wèn)題的有效手段用法規(guī)的形式體現(xiàn)出來(lái)，使之與基層實(shí)際相結(jié)合、與動(dòng)員需求相銜接、與國(guó)家基本法相配套、與其他法律相補(bǔ)充，形成依法動(dòng)員的法律法規(guī)體系。

3、軍隊(duì)后勤保障方面。當(dāng)前主要是應(yīng)盡快出臺(tái)規(guī)范軍隊(duì)后勤保障社會(huì)化方面的法律法規(guī)，“可設(shè)想在《中華人民共和國(guó)國(guó)防法》的統(tǒng)領(lǐng)下出臺(tái)《軍隊(duì)后勤保障社會(huì)化法》，與即將出臺(tái)的《國(guó)民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員法》和修訂后的《中國(guó)后勤條例》配套運(yùn)作，共同作為統(tǒng)攬地方供應(yīng)商和軍隊(duì)行為的軍隊(duì)后勤保障社會(huì)化基本法律體系?！苯⒔∪婈?duì)后勤保障社會(huì)化的運(yùn)行機(jī)制、合同管理、糾紛調(diào)解與仲裁等規(guī)范體系。同時(shí)，對(duì)《后勤條例》進(jìn)行及時(shí)修訂，使其與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)，與軍隊(duì)后勤保障社會(huì)化的發(fā)展方向相適應(yīng)。

【參考】

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關(guān)鍵詞：國(guó)防科技情報(bào)知識(shí) 國(guó)防科技情報(bào)知識(shí)價(jià)值 粗糙集

中圖分類號(hào)：G350 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1003-6938（2010）05－0076-05

Decision-making Research on Maximizing the Value of Information in Knowledge of National Defense Science and Technology

Zhao WeiHuang Lucheng（School of Economics andManagement of Harbin Engineering University, Harbin，Heilongjiang， 150001）

Abstract: Defense Intelligence is the essential Strategic Resource to national defense technology industry, according to various industrial needs, how to provide for the defense industry to maximize the value of knowledge of national defense science and technology information, which has become the focus of national defense science and technology reserch. Eight different policies options were made for various need ,In this paper. The decision to maximize the value of intelligence is a continuous process. Excavation Continuous decision-making decision by Rough Set Theory to acquisition the Oriented decision-making, this can be for the next decision-making to keep close to the decision to maximize the value of information to achieve knowledge.

Key words: Knowledge of national defense science and technology information;Value of knowledge of national defense science and technology information;Rough Set Theory

CLC number：G350 Document code：A Article ID：1003-6938（2010）05－0076-05

知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，科技不僅是第一生產(chǎn)力，也是第一戰(zhàn)斗力，軍備競(jìng)賽完全演變成知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)。國(guó)防科技情報(bào)不再僅僅充當(dāng)傳統(tǒng)的“耳目”和“尖兵”的作用，它更加增添了了知識(shí)屬性，是國(guó)防科技工業(yè)、軍事工業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程中不可或缺的戰(zhàn)略資源。如何根據(jù)不同的目標(biāo)需求，保證國(guó)防科技情報(bào)知識(shí)價(jià)值的最大化往往成為戰(zhàn)略決策科學(xué)性和提高我國(guó)國(guó)防科技工業(yè)自主創(chuàng)新能力的重要研究課題。

1 國(guó)防科技情報(bào)及其知識(shí)價(jià)值

1.1 國(guó)防科技情報(bào)

國(guó)防科技情報(bào)是為保障軍事斗爭(zhēng)需要,有組織、有計(jì)劃地通過(guò)各種手段和途徑獲得有關(guān)各種武器裝備的研制、生產(chǎn)、使用和維修保養(yǎng)等技術(shù),以及軍事工程、軍事系統(tǒng)工程等方面的國(guó)防科技情報(bào)和研究成果。［1 ］它主要包括四個(gè)方面:第一，適合于國(guó)防領(lǐng)域的一切科學(xué)技術(shù)成就的情報(bào);第二，操縱和使用武器、技術(shù)裝備等軍事技能方面的情報(bào);第三，國(guó)防科技資料和國(guó)防科技知識(shí)等方面的抽象技術(shù)情報(bào);第四，維修保養(yǎng)技術(shù)和管理運(yùn)用方面的情報(bào)。

1.2 國(guó)防科技情報(bào)知識(shí)價(jià)值

國(guó)防科技情報(bào)知識(shí)價(jià)值是指國(guó)防科技情報(bào)內(nèi)在蘊(yùn)含的知識(shí)量。在知識(shí)國(guó)防的今天，國(guó)防科技情報(bào)通過(guò)知識(shí)采集、存儲(chǔ)、擴(kuò)散、創(chuàng)新的管理流程，將國(guó)防科技情報(bào)內(nèi)在蘊(yùn)含的知識(shí)不斷與從事復(fù)雜勞動(dòng)的知識(shí)生產(chǎn)者所擁有的知識(shí)進(jìn)行融合并創(chuàng)新產(chǎn)生新知識(shí)，通過(guò)新知識(shí)的運(yùn)用帶動(dòng)勞動(dòng)生產(chǎn)率的全面提高，從而創(chuàng)造更大的價(jià)值。

針對(duì)國(guó)防科技情報(bào)的特點(diǎn)，本文提出國(guó)防科技情報(bào)的知識(shí)價(jià)值是由目標(biāo)相關(guān)度、準(zhǔn)確度、時(shí)間衰減價(jià)值、信息量四項(xiàng)因素構(gòu)成。國(guó)防科技情報(bào)知識(shí)價(jià)值V= M×A×G-VT，其中：M為信息量；A為情報(bào)知識(shí)的準(zhǔn)確度；G為目標(biāo)相關(guān)度；VT為情報(bào)時(shí)間衰減價(jià)值，VT=T×?琢，T為情報(bào)的存在時(shí)間，?琢為情報(bào)時(shí)間衰減系數(shù)。

2 國(guó)防科技情報(bào)知識(shí)價(jià)值的構(gòu)成因素

2.1 目標(biāo)相關(guān)度

目標(biāo)相關(guān)度是指采集的國(guó)防科技情報(bào)內(nèi)部蘊(yùn)含的知識(shí)與目標(biāo)需求知識(shí)的相關(guān)程度。因?yàn)椋挥泻线m的情報(bào)才是有價(jià)值的情報(bào)，才能重構(gòu)組織的知識(shí)結(jié)構(gòu)。英國(guó)著名信息學(xué)家B.C.布魯克斯曾指出過(guò)人的知識(shí)接受與信息接受的密切關(guān)系，這就是有名的布魯克斯方程式：K（S）+ΔI=K（S+ΔS）。 ［2 ］公式的含義是，知識(shí)發(fā)出者提供的知識(shí)與知識(shí)接受者原有的知識(shí)結(jié)構(gòu)相作用，產(chǎn)生出接受者新的知識(shí)結(jié)構(gòu)。其關(guān)鍵是原有知識(shí)結(jié)構(gòu)與外來(lái)信息的匹配程度。而這種知識(shí)機(jī)構(gòu)與外來(lái)信息的匹配度就是目標(biāo)相關(guān)度。

2.2 準(zhǔn)確度

它代表著從國(guó)防科技情報(bào)挖掘的知識(shí)是否真實(shí)、準(zhǔn)確。為了提高國(guó)防科技情報(bào)的準(zhǔn)確度，不僅要關(guān)注國(guó)防科技情報(bào)本身，而且還需要關(guān)注國(guó)防科技情報(bào)的“數(shù)據(jù)日志”（圖2）例如獲取時(shí)間、情報(bào)源等，它們共同構(gòu)成了國(guó)防科技情報(bào)的“數(shù)據(jù)日志”。由于國(guó)防科技情報(bào)的“數(shù)據(jù)日志”的存在，在某種意義上可以通過(guò)他引率表示究竟那些人在什么時(shí)間、什么歷史時(shí)期對(duì)論文感興趣，他們的研究方式是什么。這些數(shù)據(jù)日志的內(nèi)容對(duì)形成并存儲(chǔ)國(guó)防科技情報(bào)知識(shí)，提高情報(bào)知識(shí)價(jià)值具有重要意義。［2 ］

2.3 時(shí)間衰減

知識(shí)本身會(huì)伴隨著生命周期而不斷老化。對(duì)于國(guó)防科技情報(bào)而言，國(guó)防科技的尖端性和時(shí)效性導(dǎo)致了國(guó)防科技情報(bào)被越來(lái)越多的人共享，隱性知識(shí)被更深入的發(fā)掘，情報(bào)生命周期也越來(lái)越短、單位時(shí)間的衰減價(jià)值越來(lái)越大。通常情況下，國(guó)防科技情報(bào)知識(shí)價(jià)值的時(shí)間衰減是一個(gè)定值。在某些情況下，情報(bào)知識(shí)價(jià)值的時(shí)間衰減會(huì)產(chǎn)生突然的增速或減速，國(guó)防科技情報(bào)知識(shí)價(jià)值的衰減程度到達(dá)某個(gè)臨界點(diǎn)時(shí)，國(guó)防科技情報(bào)知識(shí)價(jià)值不再減少，當(dāng)所獲得的國(guó)防科技情報(bào)知識(shí)被證明為完全錯(cuò)誤時(shí)，知識(shí)價(jià)值突變?yōu)?。

2.4 信息量

它是指在采集內(nèi)外部情報(bào)知識(shí)過(guò)程中所獲得的國(guó)防科技情報(bào)信息總量。情息總量的變化率受外部環(huán)境、使用設(shè)備、工作人員等外部影響因素影響，在不改變外部因素的影響下，信息變化量不變，表達(dá)了國(guó)防科技情報(bào)知識(shí)管理體系某一時(shí)間段內(nèi)的系統(tǒng)能力。信息量與信息變化量和采集時(shí)間成正比。

3 國(guó)防科技情報(bào)知識(shí)價(jià)值最大化的決策類型

國(guó)防科技情報(bào)是服務(wù)國(guó)防科技工業(yè)重要的戰(zhàn)略資源，而國(guó)防科技工業(yè)基本上都是涉及國(guó)家安全的重大項(xiàng)目，這就注定了提升國(guó)防科技情報(bào)知識(shí)價(jià)值是一個(gè)漫長(zhǎng)的、連續(xù)的、復(fù)雜的，動(dòng)態(tài)變化的知識(shí)管理過(guò)程。實(shí)際運(yùn)行過(guò)程中，國(guó)防科技情報(bào)知識(shí)價(jià)值的四個(gè)構(gòu)成因素之間相互制約，因而需要根據(jù)不同的目標(biāo)需求采用不同的決策方案，以達(dá)到科技情報(bào)知識(shí)價(jià)值的最大化。在論證和方案階段，對(duì)所服務(wù)項(xiàng)目的目標(biāo)要求進(jìn)行目標(biāo)分解，并對(duì)所分解的目標(biāo)進(jìn)行分類，建立正確的國(guó)防科技情報(bào)知識(shí)需求，根據(jù)不同目標(biāo)側(cè)重點(diǎn)所采取不同決策類型（見(jiàn)表1）。

3.1 B1-A2 目標(biāo)相關(guān)度-時(shí)間價(jià)值導(dǎo)向型決策

一般情況下為短時(shí)任務(wù)，更新速度較快，目標(biāo)相關(guān)度―時(shí)間價(jià)值導(dǎo)向型注重于組織內(nèi)部的積累、創(chuàng)新與利用的一系列過(guò)程，由于其時(shí)間性要求，盡量避免國(guó)防科技情報(bào)知識(shí)系統(tǒng)中的外部采集、長(zhǎng)期存儲(chǔ)，而在組織內(nèi)部中形成自給自足的生產(chǎn)線，通常由國(guó)防科技目標(biāo)組織內(nèi)的人員依照國(guó)防科技目標(biāo)需求進(jìn)行相關(guān)開(kāi)發(fā)，而不從外界引入其它類型的輔助知識(shí)。

3.2 C1-A3 情報(bào)總量-時(shí)間導(dǎo)向性決策

在該導(dǎo)向型中，系統(tǒng)主要是大量收集、關(guān)注最新、最及時(shí)的情報(bào)信息。并在最短時(shí)間內(nèi)調(diào)用信息，在允許的范圍內(nèi)進(jìn)行盡快的信息擴(kuò)散。因此，在該導(dǎo)向型的系統(tǒng)中，采集系統(tǒng)是最重要的系統(tǒng)，盡量減少情報(bào)的篩選過(guò)濾，減少存儲(chǔ)的分類、分級(jí)，從而保證系統(tǒng)的導(dǎo)向要求。

3.3 D1-A4 準(zhǔn)確度-時(shí)間導(dǎo)向型決策

在這種情報(bào)下，系統(tǒng)比較注重情報(bào)信息的準(zhǔn)確及時(shí)，在實(shí)際應(yīng)用中，往往是應(yīng)對(duì)短期的科研項(xiàng)目需要，由于準(zhǔn)確及時(shí)的限制，所以應(yīng)該盡量減少時(shí)間性影響因素，增加準(zhǔn)確度因素，但在系統(tǒng)中，二者往往處于矛盾狀態(tài)，增加準(zhǔn)確度往往是需要增加辨別的時(shí)間和成本，鑒于國(guó)防科技情報(bào)的特點(diǎn)，在無(wú)法增加辨別的時(shí)間的前提下，采用加大系統(tǒng)情報(bào)成本的辦法，比如在分類、分級(jí)等情況中增加人力物力成本以達(dá)到準(zhǔn)確及時(shí)的需要。

3.4 C2-B3 總量-目標(biāo)相關(guān)度型決策

此種類型的情報(bào)系統(tǒng)需要往往是在進(jìn)行從無(wú)到有的，偏重理論研究的國(guó)防科技項(xiàng)目當(dāng)中，需要大量的與研究目標(biāo)相關(guān)的國(guó)防科技情報(bào)知識(shí)，項(xiàng)目的前期研究缺乏，需要從無(wú)到有的建立目標(biāo)國(guó)防科技項(xiàng)目的基礎(chǔ)，因而需要大量的目標(biāo)相關(guān)的國(guó)防科技情報(bào)知識(shí)，項(xiàng)目本身目標(biāo)性雖然明確，但是由于項(xiàng)目草創(chuàng)，所以目標(biāo)分解不可能詳細(xì)。所在這種情況下，系統(tǒng)主要是采集和目標(biāo)篩選，另外比較重要的是系統(tǒng)的情報(bào)知識(shí)積累，這是通過(guò)對(duì)情報(bào)知識(shí)的進(jìn)一步利用和創(chuàng)新并進(jìn)行遞進(jìn)式的目標(biāo)分解而實(shí)現(xiàn)的。

3.5 A1 時(shí)間導(dǎo)向型決策

時(shí)間導(dǎo)向型是個(gè)時(shí)間極端的例子，對(duì)于情報(bào)知識(shí)唯一首要的要求是有很強(qiáng)的時(shí)間性，必須緊跟外部環(huán)境的信息走勢(shì)，不斷采集最新最快的信息知識(shí)，體現(xiàn)在如國(guó)防科技情報(bào)中對(duì)于高新科技的追蹤，從而通過(guò)最新科技的情報(bào)來(lái)調(diào)整一些政策步驟。情報(bào)知識(shí)過(guò)分強(qiáng)調(diào)時(shí)間性，其可使用的實(shí)際科技意義很小，往往作為決策參考，在最短的時(shí)間內(nèi)及時(shí)進(jìn)行情報(bào)反饋。真正意義上的時(shí)間導(dǎo)向型情報(bào)往往不存在與國(guó)防科技情報(bào)領(lǐng)域，而是存在于經(jīng)濟(jì)、政治情報(bào)等領(lǐng)域。

3.6 B2 目標(biāo)相關(guān)導(dǎo)向型決策

目標(biāo)相關(guān)導(dǎo)向性決策的目標(biāo)比較明確，而在國(guó)防科技系統(tǒng)中，擁有較為明確的目標(biāo)意味著經(jīng)過(guò)幾次遞進(jìn)的目標(biāo)分解之后，有的放矢的切中某一個(gè)知識(shí)，并且國(guó)防科技情報(bào)系統(tǒng)的使用者完全有能力判斷情報(bào)的準(zhǔn)確性。目標(biāo)相關(guān)導(dǎo)向型往往出現(xiàn)在目標(biāo)項(xiàng)目的后期。涉及的正反饋有目標(biāo)性篩選，情報(bào)知識(shí)內(nèi)部積累、目標(biāo)的遞進(jìn)分解。

3.7 C3 信息量導(dǎo)向型決策

信息量導(dǎo)向型需要注重采集的手段、方法，力爭(zhēng)最大限度的將信息記入系統(tǒng)，實(shí)際中往往出現(xiàn)在系統(tǒng)初建時(shí)，為系統(tǒng)建設(shè)初始情報(bào)庫(kù)。

3.8 D4 準(zhǔn)確度導(dǎo)向型決策

準(zhǔn)確度導(dǎo)向型只注重系統(tǒng)所采集的情報(bào)知識(shí)的準(zhǔn)確度，極為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚撗芯恳约邦愃平炭茣?shū)編寫(xiě)的活動(dòng)中出現(xiàn)。涉及到的主要正反饋 情報(bào)知識(shí)的分類、情報(bào)知識(shí)的分級(jí)等，一般處理的多半為知識(shí)性質(zhì)較高的情報(bào)知識(shí)。

4 基于粗糙集的決策選擇

國(guó)防科技情報(bào)知識(shí)價(jià)值最大化是一個(gè)復(fù)雜、連續(xù)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程，決策者需要判斷哪個(gè)或者哪幾個(gè)要素在決策過(guò)程中起主導(dǎo)作用，并確定哪種決策是提升國(guó)防科技情報(bào)知識(shí)價(jià)值的主導(dǎo)決策。通過(guò)粗糙集對(duì)這些連續(xù)的決策和決策效果進(jìn)行研究，從而確定對(duì)決策效果影響大的核心影響因素，以核心影響因素為導(dǎo)向，結(jié)合客觀情況制定新的決策，從而一步步借鑒國(guó)防科技情報(bào)知識(shí)價(jià)值的最大化。

4.1 粗糙集理論

粗糙集（Rough Set，有時(shí)也稱Rough集、粗集）理論是Pawlak教授于1982年提出的一種能夠定量分析處理不精確、不一致、不完整信息與知識(shí)的數(shù)學(xué)工具。［3 ］粗糙集理論的基本思想是通過(guò)關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)分類歸納形成概念和規(guī)則，通過(guò)等價(jià)關(guān)系的分類以及分類對(duì)于目標(biāo)的近似實(shí)現(xiàn)知識(shí)或規(guī)則的發(fā)現(xiàn)。粗糙集理論適合客觀的描述或處理不確定性的問(wèn)題。

基于粗糙集理論的應(yīng)用研究主要集中在屬性約簡(jiǎn)、規(guī)則獲取、基于粗糙集的計(jì)算智能算法研究等方面。基于粗糙集的約簡(jiǎn)理論為數(shù)據(jù)挖掘和規(guī)則獲取提供了行之有效的方法?？梢詫?duì)以往的決策進(jìn)行分析、歸納，從中找出隱藏的規(guī)律。

4.2 基于粗糙集的決策分析

假定關(guān)于論域的某種知識(shí)，并使用屬性和屬性值來(lái)描述論域中的對(duì)象，如果兩個(gè)對(duì)象（或?qū)ο蠹希┚哂邢嗤膶傩院蛯傩灾?，則它們之間具有不可分辨關(guān)系。國(guó)防科技情報(bào)知識(shí)價(jià)值構(gòu)成要素中擴(kuò)散消失價(jià)值因素與準(zhǔn)確度和目標(biāo)相關(guān)度存在著一定程度上的相同的相互影響的屬性值，因此，本文將國(guó)防科技情報(bào)知識(shí)體系的擴(kuò)散消失價(jià)值因素排除在決策發(fā)掘之外。集合描述的是國(guó)防科技情報(bào)知識(shí)價(jià)值的集合。

定義1 設(shè)本文所要討論的以往的國(guó)防科技情報(bào)知識(shí)價(jià)值決策組成的有限的決策集合為論域（U），稱論域中由等價(jià)關(guān)系劃分出來(lái)的任意子集（服從不同國(guó)防科技情報(bào)知識(shí)管理體系情報(bào)目標(biāo)的不同情報(bào)價(jià)值構(gòu)成因素側(cè)重點(diǎn)的決策）為論域U中的一個(gè)概念，為規(guī)范起見(jiàn)，空集也是一個(gè)概念。

定義2 K=（U,R）其中K為國(guó)防科技情報(bào)知識(shí)價(jià)值的管理決策庫(kù)，U為全體對(duì)象的集合稱為論域，R為論域U上的等價(jià)關(guān)系

定義3 設(shè)國(guó)防科技情報(bào)知識(shí)管理價(jià)值系統(tǒng)S=（U,A），決策集BA，對(duì)B中的決策a，如果IND（B）≠IND（B-{a}），則認(rèn)為屬性a是必要的，否則a不是必要的。

下文針對(duì)國(guó)防科技情報(bào)知識(shí)價(jià)值最大化的決策過(guò)程進(jìn)行模擬，在前6次決策基礎(chǔ)上研究第七次決策的具體類型。本次決策制訂之前的關(guān)于國(guó)防科技情報(bào)知識(shí)價(jià)值的四個(gè)構(gòu)成因素的決策分析，以及情報(bào)知識(shí)價(jià)值的適用研究，S=（U,R）（d,e,f,a,R）層次類別如下（見(jiàn)表2）：

基于表2的分析以及關(guān)于國(guó)防科技情報(bào)知識(shí)價(jià)值的四個(gè)構(gòu)成因素的分析，得出國(guó)防科技情報(bào)知識(shí)管理體系決策分析表（見(jiàn)表3）。

對(duì)表3國(guó)防科技情報(bào)知識(shí)管理體系對(duì)策決策表進(jìn)行屬性離散，得到國(guó)防科技情報(bào)知識(shí)管理體系決策信息表（見(jiàn)表4）。

從決策B去中去掉構(gòu)成元素d,決策子集{B-d}

合取范式可得規(guī)則e2f0a0R1和e2f0a0R0不相容，所以算法{B}和{B-d}是不相容的。核是ibw1h9f

從決策B去中去掉構(gòu)成元素e,決策子集{B-e}

算法{B}和{B-e}是相容的。

從決策B去中去掉構(gòu)成元素f,決策子集{B-f}

算法{B}和{B-f}是相容的。

從決策B去中去掉構(gòu)成元素a,決策子集{B-a}

算法{B}和{B-a}是相容的。

從約簡(jiǎn)算法得到表5：

在整個(gè)算法中，e,f,a是可省的，d是不可省的。故原始算法（P,R）的約簡(jiǎn)為

d2R1

d0R0

則從此體系過(guò)往的決策中挖掘得到以下規(guī)則：

規(guī)則一、采集的信息量“大”，則該體系采集獲得的情報(bào)，價(jià)值適用。

規(guī)則二、采集的信息量“少”，則該體系采集獲得的情報(bào)，價(jià)值不適用。

對(duì)于該體系以往的決策進(jìn)行發(fā)掘，可以得到體系中已發(fā)生過(guò)的6次決策中起決定作用的因素為采集信息量。從以往的決策中可以看出這是以信息量為側(cè)重點(diǎn)的決策類型（見(jiàn)3.7C3）。通過(guò)所確立的決策類型指導(dǎo)下一步的決策。在獲得下一步?jīng)Q策之后，結(jié)合該次決策的情報(bào)知識(shí)結(jié)果，得到新的決策信息表（見(jiàn)表6）。

5 結(jié)論

國(guó)防科技情報(bào)知識(shí)價(jià)值由四個(gè)相互制約的要素構(gòu)表

*表示未知，補(bǔ)完其它決策，得到表7

成，互相牽制的，不能通過(guò)全部提高要素的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)情報(bào)知識(shí)價(jià)值的最大化，因而，在制定情報(bào)知識(shí)決策的過(guò)程中，利用粗糙集理論的分析方法對(duì)以往的連續(xù)的情報(bào)知識(shí)管理決策及對(duì)應(yīng)決策所產(chǎn)生的決策效果的情況進(jìn)行分析，得出在一段連續(xù)時(shí)間內(nèi)目標(biāo)情報(bào)知識(shí)價(jià)值的構(gòu)成要素的核心-即那個(gè)或那幾個(gè)要素在決策效果良好的情況中起作用。并據(jù)此為下一階段的決策提供清晰的指導(dǎo)，參照過(guò)往經(jīng)驗(yàn)和八種典型方案對(duì)決策進(jìn)行優(yōu)化。從而逐步優(yōu)化國(guó)防科技情報(bào)知識(shí)價(jià)值的決策。

參考文獻(xiàn)：

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