設(shè)計(jì)師日常工作計(jì)劃范文
時(shí)間:2023-03-19 19:05:11
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篇1
績(jī)效考核時(shí)間
年 月 日
績(jī)效考核對(duì)象(姓名)
績(jī)效考核目的
建立以崗位競(jìng)爭(zhēng)的績(jī)效考評(píng)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)全體員工的積極性和創(chuàng)造性,實(shí)現(xiàn)公司戰(zhàn)略發(fā)展總目標(biāo)。
績(jī)效考核項(xiàng)目
以業(yè)績(jī)指標(biāo)、日常行為表現(xiàn)、綜合能力等作為考評(píng)依據(jù)
績(jī)效考核月度
年 月
績(jī)效考核原則
公平、公正
績(jī)效考核方法
KPI與360度相結(jié)合考核法(滿分100)
考核組織負(fù)責(zé)人
總經(jīng)理助理、綜合部、裁決小組
考核項(xiàng)目占比
優(yōu)秀(10分)好(8-9分)良好(6-7分)較差(4-5分)極差(1-2分)
自評(píng)
上司評(píng)
裁決小組
平均分
Ⅰ、個(gè)人工作任務(wù)及效率(60%)
根據(jù)各廣告項(xiàng)目要求制定平面廣告制作計(jì)劃,并組織實(shí)施(0—15分)
負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)人員安排,監(jiān)督制作過(guò)程,實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控,及時(shí)糾錯(cuò)(0—15分)
與項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通交流,全面理解廣告創(chuàng)意的文案理念和設(shè)計(jì)要求,力求廣告作品滿足客戶要求(0—15分)
廣告文案按時(shí)完成率×15
Ⅱ、綜合能力
(30%)
領(lǐng)導(dǎo)能力(10%)
善于領(lǐng)導(dǎo)部署提高工作效率,積極達(dá)成部門(mén)月度工作計(jì)劃和目標(biāo)(優(yōu)秀10分)
靈活運(yùn)用部署順利達(dá)成部門(mén)月度工作計(jì)劃和目標(biāo)(好:8-9分)
尚能領(lǐng)導(dǎo)部署勉強(qiáng)達(dá)成部門(mén)月度工作計(jì)劃和目標(biāo)(良好;6-7分)
不愿部署工作,工作意愿低沉(較差:4-5分)
領(lǐng)導(dǎo)方式不佳,常使屬下不服或反抗(極差:1-2分)
工作技能
(10%)
具有極豐富的專業(yè)技能,能充分完成本身職責(zé)(優(yōu)秀;10分)
有相當(dāng)?shù)膶I(yè)技能,足以應(yīng)付本身工作(好;8-9分)
專業(yè)技能一般,但對(duì)完成任務(wù)尚無(wú)障礙(良好:6-7分)
技能程度稍感不足,執(zhí)行工作常需請(qǐng)教他人(較差:4-5分)
對(duì)工作必需技能不熟悉,日常工作難以完成(極差:1-2分)
工作態(tài)度與責(zé)任感(10%)
任勞任怨,竭盡所能完成任務(wù)(優(yōu)秀;10分)
工作努力,主動(dòng),能較好完成分內(nèi)工作(好;8-9分)
有責(zé)任心,能自動(dòng)自發(fā)(良好:6-7分)
交付工作需要督促方能完成(較差:4-5分)
敷衍了事,無(wú)責(zé)任心,做事粗心大意(極差:1-2分)
Ⅲ、日常行為規(guī)范表現(xiàn)(10%)
自覺(jué)遵守和維護(hù)公司各項(xiàng)規(guī)章制度(優(yōu)秀;10分)
能遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,但需要有人督導(dǎo)(好:8-9分)
偶有遲到,但上班后工作兢兢業(yè)業(yè)(良好;6-7分)
紀(jì)律觀念不強(qiáng),偶爾違反公司規(guī)章制度(較差:4-5分)
經(jīng)常違反公司制度,被指正時(shí)態(tài)度傲慢(極差:1-2分)
評(píng)價(jià)得分
Ⅰ 平均得分= 分
獎(jiǎng)懲加/減分
Ⅱ 出勤:遲到、早退 次×2 + 曠工 天×20 +事假 天×2+病假 天×1 = 分
Ⅲ 處罰: 口頭指導(dǎo)次×2 + 書(shū)面指導(dǎo) 次×5 +決定日次×10 = 分
Ⅳ 獎(jiǎng)勵(lì): Great job表?yè)P(yáng) 次×5 = 分
總計(jì)本月得分
Ⅰ 分 -Ⅱ 分 -Ⅲ 分 +Ⅳ 分 = 分
評(píng)價(jià)等級(jí)
A B C D
注:1、此表由自評(píng)及上司考評(píng)相結(jié)合進(jìn)行,填寫(xiě)時(shí)務(wù)必認(rèn)真、客觀,實(shí)事求是;本月考核70分以上者才有資格進(jìn)入績(jī)效排名;
2、員工自評(píng)須于每月5日前完成,上司評(píng)價(jià)根據(jù)當(dāng)月實(shí)際情況進(jìn)行綜合打分,平均分計(jì)算時(shí)精確到0.01;
篇2
一、良好的政治品質(zhì)
良好的政治素質(zhì)是一個(gè)班主任的基本素質(zhì),它決定著班主任工作的方向和態(tài)度,這一點(diǎn)在班主任總體素質(zhì)中居于非常重要的地位。由于年齡的原因,學(xué)生對(duì)社會(huì)政治等方面了解甚少,對(duì)事物充滿好奇,這一時(shí)期學(xué)生的一些觀念也是最容易發(fā)生動(dòng)蕩的,班主任除了“教”學(xué)生知道一些知識(shí)之外,班主任自身的政治素質(zhì)在教育教學(xué)中也會(huì)給學(xué)生潛移默化的影響。當(dāng)學(xué)生對(duì)一些政治方針、政策產(chǎn)生疑惑的時(shí)候,就需要班主任給予正確的引導(dǎo),來(lái)提高學(xué)生的社會(huì)主義覺(jué)悟,樹(shù)立正確的政治方向。
二、適應(yīng)新形勢(shì)的教育思想
隨著時(shí)代的發(fā)展,學(xué)生因受不同家庭和社會(huì)的影響,學(xué)生個(gè)體的差異也有所區(qū)別。作為班主任,適應(yīng)新形勢(shì)的教育思想也必須向前發(fā)展?!盀檎l(shuí)培養(yǎng)人才”“培養(yǎng)什么樣的人才”“怎樣培養(yǎng)合格的人才”等,這些對(duì)教育現(xiàn)象、教育規(guī)律的看法或認(rèn)識(shí),是班主任素質(zhì)的核心內(nèi)容。班主任在教育教學(xué)過(guò)程中要能認(rèn)清學(xué)生既是教育的客體,又是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體的關(guān)系。要具有正確的學(xué)生觀,全面貫徹教育方針,努力實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量和學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)。
三、較強(qiáng)的管理能力
班主任是班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。工作的性質(zhì)要求班主任必須具有較強(qiáng)的班級(jí)管理能力。它主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:制訂并實(shí)施班級(jí)工作計(jì)劃的能力;聯(lián)系并調(diào)整校內(nèi)外各方面關(guān)系的協(xié)調(diào)能力;合理安排日常工作并建立班級(jí)常規(guī)的組織能力等等。
隨著社會(huì)的發(fā)展,教育理論與結(jié)構(gòu)也發(fā)生著巨大的變化。教育對(duì)象、教育內(nèi)容、教育方法等對(duì)班主任都提出了新的挑戰(zhàn)。隨著國(guó)際經(jīng)濟(jì)文化交流的廣泛影響,以及人們物質(zhì)生活條件和生活方式的巨大變化,將會(huì)給班主任帶來(lái)新的任務(wù)和新的研究課題。
班主任是班級(jí)管理的設(shè)計(jì)師,應(yīng)該順應(yīng)社會(huì)和教育發(fā)展的形勢(shì),不斷地改善并健全自己的素質(zhì),出色地搞好班級(jí)教育工作,為國(guó)家培養(yǎng)更多的符合新世紀(jì)要求的合格人才。
篇3
“月入2萬(wàn)元以上、身居管理或資深崗位”應(yīng)該是職場(chǎng)精英的基本特征。而蟻?zhàn)?,一般說(shuō)的是那些承擔(dān)著極大身體和精神壓力的人,就像那些“舉著超過(guò)自身體重400倍的東西、拖著超過(guò)自身體重1700倍的物體”的堅(jiān)忍的螞蟻一樣。
其實(shí),數(shù)量龐大的精英們,包括經(jīng)理人和老板,在擁有著一定經(jīng)濟(jì)實(shí)力的同時(shí),卻在極度的壓力下不能享受自己的幸福。
是什么讓他們處在這樣尷尬的境地呢?
忽略了重要不緊急
將工作用“重要”和“緊急”兩個(gè)維度進(jìn)行劃分,然后分類處理,是一種非常基礎(chǔ)的工作方法,也是流傳很廣的管理技巧。但是,一旦工作起來(lái),我們還是很容易陷入日?,嵥橹??!跋聦僬夷銋R報(bào)工作”、“老板找你問(wèn)詢工作”、“客戶來(lái)訪”等,都不容易回避和拒絕。至于“審批費(fèi)用”、“擬定員工福利”等,也是精英們責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)。所以,我們就是這樣掉進(jìn)了“緊急的”工作中樂(lè)此不疲,被老板、被下屬、被客戶無(wú)情地占據(jù)著寶貴時(shí)光,一天的時(shí)間也被橫七豎八地分割成不規(guī)則的拼圖,工作效率和工作成果大打折扣。
當(dāng)然,精英也處理了很多“緊急而重要”的工作,因?yàn)?,老板、下屬和客戶也不可能讓你忘掉和忽略。但是正是在解決和應(yīng)付這些或重要或不重要的緊急事情中,重要而不緊急的事情,大多被忽略了,至少是被排在了“有時(shí)間再做”的末位。而直接的后果,就是“緊急的事”層出不窮。正如人所說(shuō),每一個(gè)緊急的事情后面就對(duì)應(yīng)著一個(gè)被我們忽視了的重要問(wèn)題沒(méi)有解決。
那么,哪些重要的事,被我們忽略了,而最終反過(guò)來(lái)通過(guò)其他方式來(lái)浪費(fèi)我們的時(shí)間、削弱我們的精力、降低我們的效率、損害我們的健康?
也許,下面的文字中,存在著一些答案。
惰于育人,懶于招人
精英們很多時(shí)候很勤奮,但很多時(shí)候很懶惰,特別是表現(xiàn)在育人上。我們太忙了,教導(dǎo)下屬做好工作,顯然會(huì)占據(jù)我們?yōu)閿?shù)不多的寶貴時(shí)間。所以,“等等吧,有空再說(shuō)吧”……這些都是我們的借口和讓我們更忙的原因。
我曾經(jīng)的一個(gè)直接下屬,在我極具上進(jìn)心的忙碌和升遷中變成了我的間接下屬,驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)她從一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的優(yōu)秀員工變成一個(gè)被人頗多抱怨的“老資格”。在一次她鬧辭職之后,我在和她偶然共事的間隙,我問(wèn)她出了什么事。她說(shuō),團(tuán)隊(duì)大了,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下面的員工就不重視了,而且,也不清楚自己未來(lái)的發(fā)展。她很想承擔(dān)更大的責(zé)任,但看不到這樣的希望。而一直留下來(lái)至今,是因?yàn)橄矚g這份工作,認(rèn)可這個(gè)公司。
我只好坦言說(shuō),其實(shí)我們考慮過(guò)一個(gè)更高的職位給她,但是發(fā)現(xiàn)她工作中有一些問(wèn)題沒(méi)有解決好,對(duì)她信心不足。她問(wèn)我,為什么不提醒和幫助她?我忽然發(fā)現(xiàn),即使對(duì)于這些一點(diǎn)就透的優(yōu)秀員工,我們很多時(shí)候以忙碌為借口懶惰于進(jìn)行必要的指導(dǎo)和提醒。
這樣能挽回的,當(dāng)是很少的幸運(yùn)。很多時(shí)候,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí),這些曾經(jīng)優(yōu)秀的員工,或遠(yuǎn)走高飛,或早已失去了在公司里進(jìn)一步發(fā)展的機(jī)會(huì)。我們其實(shí)知道,找到一個(gè)好員工很難,即使是一個(gè)基層崗位,找到一個(gè)合適的員工都不是件容易的事。但是,卻經(jīng)常忽略了對(duì)現(xiàn)有員工的關(guān)懷和指導(dǎo),讓好員工流失或變壞。
另一方面,我們太忙了,忙得沒(méi)有時(shí)間及時(shí)補(bǔ)充團(tuán)隊(duì),沒(méi)有對(duì)重要的崗位建立梯隊(duì)??偸切拇鎯e幸,“先等等吧”、“看什么時(shí)候有空時(shí)再說(shuō)吧”。于是,在團(tuán)隊(duì)成員流失或業(yè)務(wù)快速增長(zhǎng)時(shí),才發(fā)現(xiàn)人手不夠。而在手忙腳亂地招人時(shí),常常不得不在錄用標(biāo)準(zhǔn)上降低,造成團(tuán)隊(duì)整體戰(zhàn)斗力的下降,甚至更嚴(yán)重的是,在一定程度上放棄了某些基本原則,讓不適合團(tuán)隊(duì)的人加入進(jìn)來(lái),為以后的工作埋下了地雷。
我們忙呀忙,但是,作為公司核心資產(chǎn)的優(yōu)秀員工,卻被我們排到了應(yīng)該被注重的末端。所以,如果你經(jīng)常加班到最后一個(gè)離開(kāi)公司而又問(wèn)題百出,如果你的團(tuán)隊(duì)總是不齊整,如果中間離開(kāi)一個(gè)人就讓你焦頭爛額,那又能怪誰(shuí)呢?
不能忍受不完美
除了懶于培育團(tuán)隊(duì)之外,精英們自身的完美主義心態(tài)也促使自己沉湎于緊急不重要的事,讓自己變成蟻?zhàn)?。完美主義,應(yīng)該是精英們的“共同主義”,喬布斯的成功和Macintosh、iPod、iPhone的魔幻設(shè)計(jì)都來(lái)自于對(duì)完美的偏執(zhí)。但是,對(duì)不完美的過(guò)分偏執(zhí)和不容忍,卻也是精英們負(fù)重如蟻的重要原因。
我曾經(jīng)驕傲但目前感覺(jué)羞辱的一個(gè)事情是,曾經(jīng)設(shè)計(jì)了一個(gè)“Made by General Manager版”的客戶來(lái)訪登記表。原因在于,我感覺(jué)前臺(tái)設(shè)計(jì)的表格非常丑陋而又不完整,完全有損公司的形象。于是毅然決定,我要親自來(lái)設(shè)計(jì)這個(gè)事關(guān)企業(yè)形象的表格。后來(lái)的表格確實(shí)很漂亮又實(shí)用,但是代價(jià)是我花費(fèi)了1個(gè)小時(shí)來(lái)做這個(gè)事情,同時(shí),讓前臺(tái)百無(wú)聊賴又備受打擊地坐在前面。
其實(shí),對(duì)于員工工作的不完美,多點(diǎn)寬容,給他們更多的機(jī)會(huì)和指導(dǎo),讓工作結(jié)果不斷向完善前進(jìn),才是管理的正途。簡(jiǎn)單地說(shuō),對(duì)過(guò)程的不完美寬容些,對(duì)結(jié)果的不完美苛刻些。
同時(shí),這顯然也是“惰于育人”的惡果。如果平時(shí)注重對(duì)員工在辦公軟件方面的培訓(xùn),如果加強(qiáng)主管對(duì)下屬工作結(jié)果的要求,也就不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。而當(dāng)時(shí),我至少可以和她溝通一下如何把這個(gè)表做得更好,或者讓她的主管和她一起來(lái)改善這個(gè)表格。在問(wèn)題中教育員工如何解決問(wèn)題,而不是圖一時(shí)之快親自上陣,顯然是更好的方式。
從這個(gè)事上,我看到的是,“惰于育人”加上“對(duì)不完美的不容忍”,很容易引發(fā)“事必躬親”的結(jié)果。這樣下去,精英豈能不蟻?zhàn)???/p>
管人超過(guò)八個(gè)
不能忍受不完美是精英變成蟻?zhàn)宓臏卮?,而管人過(guò)多則是促成精英蟻?zhàn)宓目陀^原因。管理幅度對(duì)一個(gè)管理者最多直接管理的人數(shù)做出了明確的定義,管理教材上的說(shuō)法是不要超過(guò)5個(gè)。從經(jīng)驗(yàn)上來(lái),一般復(fù)雜程度的管理工作,不超過(guò)8個(gè)是合適的。
但實(shí)際上,卻很難控制住。比如一個(gè)區(qū)域總經(jīng)理,下面列幾個(gè)省級(jí)經(jīng)理或分支機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人,同時(shí)又兼顧一下職能方面的下屬,有時(shí)候還想直管幾個(gè)重要片區(qū),直管的人數(shù)不知不覺(jué)中就上去了而不自知。最直接的后果是,和直接下屬交流的工作量一下就多了,打電話、接電話、寫(xiě)郵件、發(fā)郵件、看周報(bào)、反饋工作計(jì)劃、重要工作支持……而自己能單獨(dú)拿出來(lái)做自己工作的時(shí)間自然減少,而后果是重要工作沒(méi)有有效完成,造成日常工作中問(wèn)題越來(lái)越多,越來(lái)越難以解決。在這樣的情況下,能拿出足夠的時(shí)間和精力,系統(tǒng)、有針對(duì)性地指導(dǎo)下屬的工作顯然就更不可能了。惡性循環(huán)下來(lái),不但自己的工作效能受影響,管理下屬的效果也大打折扣,下屬自身工作也不容易得到有效的支持。
結(jié)果,大家真正就像一群螞蟻,超負(fù)荷工作,累、疲、加班、不能休息。而像市場(chǎng)大局、同行舉措、營(yíng)銷(xiāo)策略調(diào)整、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等一系列需要花時(shí)間了解、思考、分析的事情,卻有意無(wú)意地列在了工作日志中“有空時(shí)再做的”行列中了。
不看書(shū),不聊天,不運(yùn)動(dòng),不睡覺(jué)
如果一個(gè)“白骨精”樣的人(注:白領(lǐng)、骨干、精英),惰于育人、懶于招人、大量直管下屬又追求完美而被迫事必躬親,其日常工作量可想而知。拋開(kāi)工作結(jié)果的壓力,僅僅是工作量的壓力就是驚人的。特別是自己陶醉在這些事務(wù)性成果的滿足感中,那是相當(dāng)?shù)目膳隆?/p>
并且,在這樣的情況下,哪還有時(shí)間看書(shū),哪還有時(shí)間找朋友聊聊天?自然,很容易忘記了運(yùn)動(dòng),很自然地廢寢忘食,缺少睡眠。我曾經(jīng)頂著黑眼圈,經(jīng)常一周跑若干個(gè)城市,好幾個(gè)年頭下來(lái),干得比牛累、比雞起得早,業(yè)績(jī)反而不理想。
失去基本減壓方式和必要的休息,崩潰怕是遲早的事,害人害己。
而且,不讀書(shū),知識(shí)不能得到更新,也不了解一些新的理論去指導(dǎo)自己的工作,當(dāng)然也不可能有新的東西去培訓(xùn)員工;不聊天,也無(wú)法從朋友那里借鑒有用的經(jīng)驗(yàn),視野就被限定在自己這一點(diǎn)框框架架中。
我共事過(guò)的一個(gè)技術(shù)總監(jiān)曾經(jīng)和我說(shuō),要堅(jiān)持每個(gè)月至少找一個(gè)朋友聊聊天,開(kāi)拓一下視野,拓展一下思路。我非常認(rèn)同。朋友經(jīng)常交流,交換的信息也多了,大家都受益,心情也愉快了。
而我現(xiàn)在和朋友們聊天,大家最常見(jiàn)的問(wèn)候語(yǔ)是“最近有沒(méi)有什么好書(shū)可以推薦”。錢(qián)穆先生的《中國(guó)歷代政治得失》是一位艱苦創(chuàng)業(yè)中的朋友推薦的,薄薄一本,看起來(lái)和企業(yè)管理沒(méi)什么關(guān)系,但是其對(duì)中國(guó)漢唐宋明清制度的精辟分析,讓人閱讀放松之余,對(duì)于管理制度的設(shè)置和調(diào)整有非常大的啟示。而《水平營(yíng)銷(xiāo)》更是經(jīng)典中的經(jīng)典,也是很早朋友推薦的,從根本上彌補(bǔ)了我當(dāng)初完全縱向營(yíng)銷(xiāo)思維的局限。
思想需要更新,身體同樣需要。村上春樹(shù)《當(dāng)我談跑步,我在談些什么》,讓我和我的工作伙伴迷上了跑步,出差時(shí)背包中帶上一雙沉重又占地方的跑鞋。而查查出差城市里的游泳館,晚上半個(gè)多小時(shí)的水中運(yùn)動(dòng),沉重的腦殼為之一輕,睡眠質(zhì)量和工作效率大增。
從王均瑤的壯年辭世到2010年12月31日中金公司馬楠的猝死,一直提醒著堅(jiān)韌如螞蟻般的精英們,要正視健康問(wèn)題。
忽視來(lái)自組織外的認(rèn)可
敬業(yè)的精英,絕大多數(shù)將大部分精力放在了工作上,在忘了讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)的同時(shí),還忘了在行業(yè)中或其他方面拓展自己的影響力,變成蟻?zhàn)寰褪抢硭?dāng)然的了。作為老板,可能會(huì)錯(cuò)過(guò)一些提升和完善自己的機(jī)會(huì);作為“白骨精”,錯(cuò)失的可能是“更上一層樓”甚至是“側(cè)目一望天地寬”的機(jī)會(huì)。
在我曾經(jīng)是銷(xiāo)售經(jīng)理的時(shí)候,出差空閑之時(shí),將銷(xiāo)售心得和案例整理成文,多有發(fā)表。正是這些被雜志和讀者認(rèn)可的文字,在我爭(zhēng)取某知名咨詢公司offer的過(guò)程中充當(dāng)了重要的砝碼,成功從一個(gè)sales向管理咨詢顧問(wèn)轉(zhuǎn)型。而這個(gè)轉(zhuǎn)型,讓我在積累一定的咨詢經(jīng)驗(yàn)后,得以轉(zhuǎn)到企業(yè)管理者的崗位,讓我終身受益。
我的同窗好友,在大學(xué)里當(dāng)老師,教書(shū)科研之外,積極拓展管理咨詢方面的實(shí)踐和理論創(chuàng)新上的努力,發(fā)表了幾篇硬文章,破格提升為副教授。
陸琪先生的《職場(chǎng)刻薄話――精英蟻?zhàn)濉芬晃闹?,描述了一個(gè)在首席設(shè)計(jì)師招牌下疲于應(yīng)付各種項(xiàng)目的建設(shè)設(shè)計(jì)師,在抽出部分業(yè)余時(shí)間參加各種設(shè)計(jì)大賽后,終于斬獲幾個(gè)大獎(jiǎng),成功借助在業(yè)內(nèi)獲得的認(rèn)可而在原事務(wù)所中反“蟻”為主的故事。
所以,放一點(diǎn)自己的時(shí)間在公司之外的努力上,在調(diào)節(jié)身心的同時(shí),不但可以為自己的未來(lái)預(yù)埋一些伏筆,創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),而且會(huì)促進(jìn)自己在公司內(nèi)平臺(tái)的提升。平臺(tái)更大了,精英們才能活得更加從容,更加像一個(gè)幸福的人而不是一只忙碌的螞蟻。
篇4
財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人工作職責(zé)范本
第一條:嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家頒布的財(cái)務(wù)、稅收法律、法規(guī),掌握地方:稅務(wù)機(jī)關(guān)相關(guān)條例、規(guī)定。針對(duì)稅法的調(diào)整及時(shí)起草文件貫徹、宣傳:到公司各部門(mén)。
第二條:推薦和意見(jiàn)。對(duì)各崗位財(cái)務(wù)
第三條:負(fù)責(zé)制定并落實(shí)公司財(cái)務(wù)人員崗位職責(zé)。人員的任職資格、福利待遇等提出推薦和意見(jiàn)。
第四條:負(fù)責(zé)公司財(cái)務(wù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和工作指導(dǎo)。遵守電算化財(cái)務(wù)核算的
第五條:建立健全電算化財(cái)務(wù)核算制度,:相關(guān)規(guī)定,合法使用電算化軟件開(kāi)展日常核算工作。
第六條:正確核算公司的收入、成本、損益狀況,編制公司年度:財(cái)務(wù)決算報(bào)告,保證報(bào)告的真實(shí)性、及時(shí)性、全面性,為公司領(lǐng)導(dǎo)的:決策帶給可靠的數(shù)據(jù)支持。
第七條:參與公司各類經(jīng)濟(jì)合同的談判、草簽工作。
第八九條:協(xié)調(diào)好公司與各金融機(jī)構(gòu)、稅務(wù)部門(mén)的關(guān)系。
第九十條:負(fù)責(zé)與各部、室、項(xiàng)目部之間的工作協(xié)調(diào)和配合。
第十條:負(fù)責(zé)公司財(cái)務(wù)印鑒、財(cái)務(wù)票據(jù)的保管、使用等管理工:作,對(duì)公司各項(xiàng)目部銀行帳戶的合法使用實(shí)施監(jiān)督和管理。
第十一條:負(fù)責(zé)公司各類費(fèi)用開(kāi)支的控制和審核工作。對(duì)公司長(zhǎng)期、短期投資及資本運(yùn)營(yíng)計(jì)劃提出推薦和意:負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)部全面管理工作。
第十二條:負(fù)責(zé)各業(yè)務(wù)部門(mén)所需報(bào)表的編制、報(bào)送工作。
第十三條:季度末、年末負(fù)責(zé)編制各項(xiàng)目部各項(xiàng)稅費(fèi)的應(yīng)交、已:交、欠交狀況統(tǒng)計(jì),并負(fù)責(zé)各項(xiàng)稅費(fèi)的催繳工作。
第十四條:完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人工作職責(zé)介紹
崗位職責(zé)
1、正確進(jìn)行會(huì)計(jì)核算電算化處理,提高會(huì)計(jì)核算工作速度和準(zhǔn)確性
2、向總經(jīng)辦匯報(bào)公司經(jīng)營(yíng)狀況經(jīng)營(yíng)成果財(cái)務(wù)收支及計(jì)劃的具體狀況,提出有益的推薦。制定本企業(yè)會(huì)計(jì)制度
3、及時(shí)了解審核公司材料設(shè)備產(chǎn)品的進(jìn)出狀況,并建立明細(xì)賬和明細(xì)核算,了解經(jīng)濟(jì)合同履約狀況,催促經(jīng)辦人員及時(shí)結(jié)算和出入庫(kù)手續(xù),進(jìn)行應(yīng)收應(yīng)付款項(xiàng)的清算
4、按照公司財(cái)會(huì)制度和核算管理有關(guān)規(guī)定,負(fù)責(zé)公司各種核算和其他業(yè)務(wù)往來(lái)賬工作。
5、主持公司財(cái)務(wù)預(yù)決算財(cái)務(wù)核算會(huì)計(jì)監(jiān)督和財(cái)務(wù)管理工作;組織協(xié)調(diào)指導(dǎo)監(jiān)督財(cái)務(wù)部日常管理工作,監(jiān)督執(zhí)行財(cái)務(wù)計(jì)劃,完成公司財(cái)務(wù)目標(biāo)
6、主持財(cái)務(wù)報(bào)表及財(cái)務(wù)預(yù)算決算的編制工作,為公司決策帶給及時(shí)有效的財(cái)務(wù)分析,保證財(cái)務(wù)信息對(duì)外披露的正常進(jìn)行,有效地監(jiān)督檢查財(cái)務(wù)制度預(yù)算的執(zhí)行狀況以及適當(dāng)及時(shí)的調(diào)整;
7、正確進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,填制和審核會(huì)計(jì)憑證,登記明細(xì)賬和總賬,對(duì)款項(xiàng)的收付,財(cái)物的收發(fā),增減和使用經(jīng)費(fèi)收支進(jìn)行核算
8、負(fù)責(zé)定期財(cái)產(chǎn)清查。負(fù)責(zé)公司固定資產(chǎn)的財(cái)務(wù)管理,按月正確計(jì)提固定資產(chǎn)折舊,定期或不定期地組織清產(chǎn)核資工作
9、根據(jù)公司中長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)計(jì)劃,組織編制公司年度綜合財(cái)務(wù)計(jì)劃和控制標(biāo)準(zhǔn)
10、根據(jù)規(guī)定的成本,費(fèi)用開(kāi)支范圍和標(biāo)準(zhǔn),審核原始憑證的合法性合理性和真實(shí)性,審核費(fèi)用發(fā)生的審批手續(xù)是否貼合規(guī)定
11、建立健全財(cái)務(wù)管理體系,對(duì)財(cái)務(wù)部門(mén)的日常管理年度預(yù)算資金運(yùn)作等進(jìn)行總體控制
12、根據(jù)會(huì)計(jì)制度規(guī)定,設(shè)置科目明細(xì)賬和使用對(duì)應(yīng)的賬簿,認(rèn)真準(zhǔn)確地登錄各類明細(xì)賬,要求做到賬目清楚,數(shù)字準(zhǔn)確,登記及時(shí),帳證相符,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)更正
13、及時(shí)做好會(huì)計(jì)憑證財(cái)冊(cè)報(bào)表等財(cái)會(huì)資料的收集匯編歸檔等會(huì)計(jì)檔案管理工作
14、負(fù)責(zé)公司的各項(xiàng)債權(quán)債務(wù)的清理結(jié)算工作
15、正確計(jì)算收入費(fèi)用成本,正確計(jì)算和處理財(cái)務(wù)成果,具體負(fù)責(zé)編制公司月度年度財(cái)務(wù)報(bào)表
16、對(duì)公司重大的投資等經(jīng)營(yíng)活動(dòng)帶給推薦和決策支持,參與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估指導(dǎo)跟蹤和控制
17、對(duì)公司稅收進(jìn)行整體籌劃與管理,按時(shí)完成稅務(wù)申報(bào)以及年度審計(jì)工作
18、負(fù)責(zé)固定資產(chǎn)的會(huì)計(jì)明細(xì)核算工作,固定資產(chǎn)輔助明細(xì)賬,及時(shí)辦理記賬登記手續(xù)。
19、與財(cái)政稅務(wù)銀行等相關(guān)政府部門(mén)及會(huì)計(jì)師事務(wù)所等相關(guān)中介機(jī)構(gòu)建立并持續(xù)良好的關(guān)系
20、比較精確地監(jiān)控和預(yù)測(cè)現(xiàn)金流量,確定和監(jiān)控公司負(fù)債和資本的合理結(jié)構(gòu),統(tǒng)籌管理和運(yùn)作公司資金并對(duì)其進(jìn)行有效的風(fēng)險(xiǎn)控制
崗位權(quán)限
1.對(duì)原始憑證的真實(shí)性、合法性、合理性有監(jiān)督權(quán);對(duì)廠內(nèi)所有物資有清核權(quán)
2.對(duì)本部門(mén)人員的人事任免推薦權(quán),獎(jiǎng)懲決定權(quán)和工作績(jī)效考評(píng)權(quán);對(duì)本部的所有資源有調(diào)配權(quán)
3.對(duì)本部的管理制度的制訂、修改權(quán);公司戰(zhàn)略制定參與權(quán),公司運(yùn)營(yíng)決策推薦權(quán)和參與權(quán),公司資本運(yùn)作監(jiān)控權(quán),財(cái)務(wù)報(bào)表審核權(quán),資金違規(guī)運(yùn)作拒絕和舉報(bào)權(quán)
素質(zhì)要求
1.會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)或相關(guān)專業(yè)畢或訓(xùn)練,受過(guò)管理學(xué)、戰(zhàn)略管理、管理潛力開(kāi)發(fā)、企業(yè)運(yùn)營(yíng)流程、財(cái)務(wù)管理等方面的培訓(xùn)
2.5年以上財(cái)務(wù)管理工作經(jīng)驗(yàn)。具有全面的財(cái)務(wù)專業(yè)知識(shí)、賬務(wù)處理及財(cái)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)
3.精通國(guó)家財(cái)稅法律規(guī)范,具備優(yōu)秀的豐富的財(cái)會(huì)項(xiàng)目分析處理經(jīng)驗(yàn);擅長(zhǎng)資本運(yùn)作。諳熟國(guó)內(nèi)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則以及相關(guān)的財(cái)務(wù)、稅務(wù)、審計(jì)法規(guī)、政策;為人正直、職責(zé)心強(qiáng)、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、工作仔細(xì)認(rèn)真;有良好的職業(yè)道德
4.有較強(qiáng)的語(yǔ)言文字潛力和溝通協(xié)調(diào)潛力;有良好的紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)合作以及開(kāi)拓創(chuàng)新精神
上崗培訓(xùn)課程
1.公司相關(guān)管理制度
2.財(cái)務(wù)管理,財(cái)務(wù)職業(yè)道德
素質(zhì)提升課程
管理學(xué)、戰(zhàn)略管理、管理潛力開(kāi)發(fā)、企業(yè)運(yùn)營(yíng)流程
工作目標(biāo)
1.預(yù)算及時(shí)率100%,決算及時(shí)率100%。
2.財(cái)務(wù)報(bào)表及時(shí)率95%,財(cái)務(wù)報(bào)表準(zhǔn)確率98%
3.憑證審核準(zhǔn)確率99%。
4.配合單位滿意度85分
績(jī)效關(guān)鍵指標(biāo)
1.預(yù)算及時(shí)率
2.決算及時(shí)率
3.財(cái)務(wù)報(bào)表及時(shí)率
4.財(cái)務(wù)報(bào)表準(zhǔn)確率
日常工作事項(xiàng)
1.部門(mén)和個(gè)人工作計(jì)劃,檢查下屬工作執(zhí)行狀況。檢查現(xiàn)金日記賬,監(jiān)控資金流動(dòng)狀況。正確核算財(cái)務(wù)成果
2.指導(dǎo)和審核公司財(cái)務(wù)預(yù)結(jié)算,指導(dǎo)和審核財(cái)務(wù)報(bào)表,處理報(bào)稅工作。完成上級(jí)臨時(shí)交辦的工作。每月一次部門(mén)和個(gè)人工作總結(jié)。每一天審核憑證。完善其他部門(mén)所交表格格式。處理轉(zhuǎn)賬往來(lái)。固定資產(chǎn)的增、減
3.監(jiān)督檢查出納日記賬和銀行存款對(duì)賬單是否相符,會(huì)計(jì)對(duì)稅收的交納狀況。及時(shí)解決其他部門(mén)所反映對(duì)財(cái)務(wù)有前問(wèn)題。每月一次本部門(mén)工作總結(jié)和下月的工作計(jì)劃
4.上級(jí)交辦事項(xiàng)
財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人工作職責(zé)
一、 收款 嚴(yán)格按公司的收入管理規(guī)定辦理收款業(yè)務(wù),收款時(shí)用驗(yàn)鈔器審驗(yàn)人民幣真 偽,認(rèn)真清點(diǎn),不得發(fā)生少收、多收款現(xiàn)象,否則責(zé)任自負(fù);收客戶款應(yīng)在收據(jù) 上注明定金、一期款、二期款、尾款等字樣并注明設(shè)計(jì)師、交款人姓名、合 同編號(hào)等,在收據(jù)上加蓋現(xiàn)金收訖收支票應(yīng)注明支票號(hào),同時(shí)將有關(guān)資 料輸入計(jì)算機(jī),做到及時(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤。
二、 付款 嚴(yán)格按公司的成本費(fèi)用支出管理規(guī)定的借款、報(bào)銷(xiāo)管理規(guī)定辦理付款業(yè)務(wù), 工程撥款應(yīng)由工程經(jīng)理、會(huì)計(jì)、公司經(jīng)理聯(lián)合簽字方可支付,不得發(fā)生少付、多 付現(xiàn)象。
三、 制單與記帳
1、根據(jù)審核后的原始憑證和會(huì)計(jì)科目的使用要求采取收、付、轉(zhuǎn)的方式制 單,做到字跡清楚,數(shù)字準(zhǔn)確,摘要言簡(jiǎn)意賅,當(dāng)日憑證當(dāng)日制單,積 壓?jiǎn)尾坏贸^(guò) 2 個(gè)工作日;
2、負(fù)責(zé)現(xiàn)金賬和銀行賬的記賬工作,當(dāng)天的業(yè)務(wù)必須當(dāng)天入賬,做到日清 月結(jié);
3、每日核對(duì)庫(kù)存現(xiàn)金與現(xiàn)金賬余額是否相符,及時(shí)核對(duì)銀行存款余額,月 末編制《銀行存款余額調(diào)節(jié)表》 ;
4、月末與會(huì)計(jì)核對(duì)本月發(fā)生額及累計(jì)余額,做到賬證、賬實(shí)、賬賬相符。
四、 現(xiàn)金和票據(jù)管理
1、每日庫(kù)存現(xiàn)金為 20xx 元,其余存入銀行,如因延誤引起其他事故發(fā)生, 公司將追究其經(jīng)濟(jì)責(zé)任;
2、不得坐支現(xiàn)金;
3、根據(jù)票據(jù)管理規(guī)定保管和使用支票、發(fā)票和收據(jù),并追蹤票據(jù)使用情況, 尤其是所收取支票的入賬情況。
五、 工資管理
1、根據(jù)工資管理規(guī)定按時(shí)核算員工工資,編制工資源共享表,交會(huì)計(jì)審核;
篇5
關(guān)鍵詞:高速公路;工程監(jiān)理計(jì)量;管理
從1988年我國(guó)的第一條高速公路建成至今,我國(guó)的高速公路的通車(chē)?yán)锍桃呀?jīng)僅次于美國(guó)躍居世界第二。為了更好的適應(yīng)新時(shí)期國(guó)民發(fā)展需求,加快促進(jìn)我國(guó)高速公路事業(yè)的發(fā)展,推動(dòng)科學(xué)化的管理成為現(xiàn)階段高速公路工程管理的主要內(nèi)容。其中計(jì)量是高速公路工程監(jiān)理項(xiàng)目管理中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),直接與工程造價(jià)的高低和承包者的經(jīng)濟(jì)效益的好壞有關(guān),所以是業(yè)主和承包者的主要關(guān)注內(nèi)容,經(jīng)過(guò)相關(guān)的合同的簽訂,使得監(jiān)理工程師成為高速公路項(xiàng)目工程的直接管理人員并直接對(duì)工程費(fèi)用的使用起著主要作用。因此作為計(jì)量監(jiān)理工程師而言,熟悉合同文件和規(guī)劃圖紙,在公正公平的原則下,按照相關(guān)合同和協(xié)議的規(guī)定,抓緊對(duì)高速公路工程建立計(jì)量工作的方法校對(duì),進(jìn)行準(zhǔn)確的計(jì)量工作。
一、計(jì)量工作的關(guān)鍵
首先高速公路是一種基礎(chǔ)設(shè)施,同時(shí)又具備社會(huì)經(jīng)濟(jì)載體的能力,其管理的總體目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)道路使用者的運(yùn)輸方便以及帶動(dòng)沿線經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)做出貢獻(xiàn)。在進(jìn)行高速公路工程項(xiàng)目的監(jiān)理工作的時(shí)候,最為關(guān)鍵的一步是安排合格且具有專業(yè)的計(jì)量監(jiān)理工程師,因?yàn)橐幻细竦挠?jì)量監(jiān)理工程師可以實(shí)現(xiàn)在管理和投資上的有效經(jīng)營(yíng),從而滿足業(yè)主在合同上書(shū)寫(xiě)的各項(xiàng)管理要求,一個(gè)缺乏專業(yè)監(jiān)理工程師的計(jì)量監(jiān)理工作是沒(méi)有辦法實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)計(jì)量。計(jì)量工作不僅需要工程師具備專業(yè)的公路工程知識(shí),同時(shí)需要具備良好的計(jì)算機(jī)軟件的操作和應(yīng)用軟件的運(yùn)用能力,同時(shí)還要熟悉各項(xiàng)法律規(guī)定,也就是說(shuō)作為一名合格的高速公路項(xiàng)目工程監(jiān)理工程師需要具備綜合能力,涉獵各個(gè)專業(yè)知識(shí)[1]以及豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)。因此,一個(gè)合格的計(jì)量監(jiān)理工程師需要具備良好的責(zé)任感、高素質(zhì)和專業(yè)的知識(shí),同時(shí)還可以面對(duì)具體問(wèn)題進(jìn)行具體分析。
二、計(jì)量工作的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
在進(jìn)行高速公路工程計(jì)量工作的時(shí)候,應(yīng)首先規(guī)劃好前期的各項(xiàng)工作,包括了解整體高速公路工程的合同以及相關(guān)的計(jì)量工作內(nèi)容,并合理的安排計(jì)量工作的各個(gè)環(huán)節(jié)以及合并工作。1.了解和掌握整體項(xiàng)目工程。在進(jìn)行高速公路的工程監(jiān)理工作以前,應(yīng)首先了解清楚項(xiàng)目的整體內(nèi)容和合同的主要內(nèi)容,包括:(1)整個(gè)項(xiàng)目工程的管理以及實(shí)施的具體操作情況,了解雙方合同的主要內(nèi)容,包括其中所談及的技術(shù)含量的問(wèn)題等,了解合同上關(guān)于高速公路工程監(jiān)理工作中監(jiān)理工程師的責(zé)任和權(quán)限,了解各項(xiàng)計(jì)量條款,避免出現(xiàn)疏忽造成后期工作中出現(xiàn)問(wèn)題;(2)制定詳細(xì)的工程監(jiān)理計(jì)量工作清單,包括監(jiān)理工作中所用的所有項(xiàng)目表格和清單說(shuō)明、價(jià)格報(bào)表和工程說(shuō)明等內(nèi)容,制定明確的高速公路計(jì)量準(zhǔn)則,做到公正公平、快速規(guī)范;(3)根據(jù)業(yè)主的要求制定相關(guān)的高速公路工程監(jiān)理的依據(jù),針對(duì)工程清單或者完善清單、合同文件以及相關(guān)的計(jì)量工作的補(bǔ)充說(shuō)明,對(duì)于監(jiān)理工作中所進(jìn)行的中間交工證明文件以及技術(shù)水平和圖紙的設(shè)計(jì)、工程變更等進(jìn)行詳細(xì)的備注。2.合理的安排工程內(nèi)容和合并計(jì)量單元。將工程計(jì)量工作按照單元進(jìn)行劃分,并作為基本單元按照制定的相關(guān)的工程量的清單細(xì)目進(jìn)行安排,同時(shí)高速公路項(xiàng)目工程監(jiān)理工程師的工作應(yīng)當(dāng)對(duì)總監(jiān)辦所組織的工程和分工程進(jìn)行劃分,制定詳細(xì)的規(guī)劃,填寫(xiě)相關(guān)的計(jì)量表格進(jìn)行計(jì)量,同時(shí)將中間的交工驗(yàn)收表進(jìn)行計(jì)量,這是需要注意的是必須要有合格簽收表。如果分項(xiàng)工程的施工期較長(zhǎng),則需要在項(xiàng)目的知道那個(gè)過(guò)程中書(shū)寫(xiě)出來(lái),包括資金的使用都需要清楚的做出,按照已經(jīng)書(shū)寫(xiě)和制定的計(jì)量準(zhǔn)則進(jìn)行合理的安排,將工程項(xiàng)目細(xì)化成小的單元,并作為計(jì)量目標(biāo)按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)精確計(jì)量。3.制定相應(yīng)的管理體制。所謂管理體制是經(jīng)過(guò)各組織之間的格局和管理權(quán)限的劃分,相互之間形成制約和聯(lián)系,并根據(jù)其運(yùn)行特點(diǎn)和管理內(nèi)容、服務(wù)等,強(qiáng)化工程監(jiān)理計(jì)量部門(mén)在其中的作用[2],明確計(jì)量工作人員的職能以及和相關(guān)部門(mén)之間的聯(lián)系,確保后續(xù)工作的順利進(jìn)行。高速公路的管理制度是現(xiàn)代高速公路管理的關(guān)鍵,直接與高速公路的建設(shè)、運(yùn)營(yíng)以及收費(fèi)等息息相關(guān),因此,建立一套符合我國(guó)現(xiàn)代高速公路管理的制度,可以推動(dòng)高速公路快速發(fā)展,加快建設(shè)進(jìn)度,節(jié)約成本,并發(fā)揮高速公路的主要功能,提高社會(huì)和國(guó)家利益。
三、計(jì)量工程的重要方式
在高速公路項(xiàng)目工程監(jiān)理計(jì)量工作中,其所使用的重要方式是通過(guò)計(jì)量臺(tái)賬圖表進(jìn)行相關(guān)的管理工作,注意在計(jì)量過(guò)程中不能重疊計(jì)量、多計(jì)量和錯(cuò)計(jì)量等的情況出現(xiàn)。考慮到一般的高速公路項(xiàng)目的投資較大、施工周期也長(zhǎng)、技術(shù)難度較大、所覆蓋的項(xiàng)目?jī)?nèi)容較多,因此在建設(shè)過(guò)程的清單制定中,大多的清單內(nèi)容多且繁雜、數(shù)量計(jì)算多、計(jì)算步驟嚴(yán)格。因此為了在工程項(xiàng)目中得到更加精準(zhǔn)、高校的計(jì)算結(jié)果,以及準(zhǔn)確的投資成本計(jì)算等,要求項(xiàng)目工程監(jiān)理師會(huì)操作EXCEL,依照相應(yīng)的工程要求進(jìn)行詳細(xì)的制定和計(jì)算,并設(shè)置相應(yīng)的臺(tái)賬圖標(biāo),保證整個(gè)計(jì)算過(guò)程的方便快捷和準(zhǔn)確。同時(shí)為了方便對(duì)于變更的管理,及時(shí)掌握變更的情況以及相關(guān)文件的處理進(jìn)程,應(yīng)建立起變更臺(tái)賬,以此反映出一個(gè)標(biāo)段發(fā)生的變更次數(shù)以及變更的工程量的多少、費(fèi)用的變化以及審批人和批準(zhǔn)人的變化等。根據(jù)不同的統(tǒng)計(jì)目的,在制定變更臺(tái)賬的時(shí)候,需要進(jìn)行不同的變更設(shè)計(jì),因此設(shè)計(jì)師可利用Excel表格進(jìn)行統(tǒng)一的變更臺(tái)賬設(shè)計(jì),方便日常管理。
四、計(jì)量工程的相關(guān)工作計(jì)劃
1.計(jì)量程序。根據(jù)安徽省的某段高速公路工程的項(xiàng)目分析可以發(fā)現(xiàn),在采用監(jiān)理工程師和承包人聯(lián)合進(jìn)行的計(jì)量工作中,工程計(jì)量的最終確認(rèn)的權(quán)利還是歸監(jiān)理工程師所有。并且在每一次的項(xiàng)目計(jì)量工作匯報(bào)總結(jié)的時(shí)候,針對(duì)上月已經(jīng)完成并驗(yàn)收合格的工程進(jìn)行計(jì)量,填寫(xiě)工程計(jì)算單,有專業(yè)的監(jiān)理工程進(jìn)行簽字驗(yàn)收審核。接下來(lái)則是由承包方對(duì)工程計(jì)算單進(jìn)行匯總,最后在分類填寫(xiě)計(jì)量證和變更計(jì)量證等相關(guān)文件的填寫(xiě),并送到駐地辦審核。承包方在規(guī)定時(shí)間將匯總簽字的計(jì)量證以及文件進(jìn)行編制,制作支付報(bào)表。在各個(gè)駐地的監(jiān)理工程師必須嚴(yán)格審查所有承包者的資料以及計(jì)量資料,包括:工程量計(jì)算清單、各種計(jì)量證、單項(xiàng)工程數(shù)量的批復(fù)、相關(guān)自檢資料以及質(zhì)量檢驗(yàn)等。如果早審核期間發(fā)現(xiàn)資料不全,則應(yīng)退回給承包方并暫時(shí)停止計(jì)量或計(jì)量后不支付。而對(duì)于文件詳細(xì)符合規(guī)定的文件和項(xiàng)目,監(jiān)理工程師可以按照相關(guān)的規(guī)定進(jìn)行計(jì)量工作。2.計(jì)量形象圖??紤]到高速公路的計(jì)量工作是一項(xiàng)大型的、且復(fù)雜的項(xiàng)目工程,每一個(gè)子項(xiàng)目都需要進(jìn)行多次反復(fù)的計(jì)算[3],整個(gè)項(xiàng)目下來(lái)更是需要經(jīng)過(guò)多次計(jì)量反復(fù)確定才能完成,因此在眾多資料的計(jì)量過(guò)程中,很可能由于疏忽造成漏算或者重復(fù)計(jì)算,所以高速公路項(xiàng)目工程建立計(jì)量師需要總結(jié)日常工作經(jīng)驗(yàn),利用計(jì)量形象圖顯示計(jì)量進(jìn)度,減少漏記和重復(fù)的事情發(fā)生。3.計(jì)量記錄的日常管理。對(duì)于高速公路工程這樣的大型項(xiàng)目,需要工程師進(jìn)行反復(fù)多次的計(jì)量,并形成一系列的監(jiān)理計(jì)量工資料,通過(guò)完善計(jì)量記錄和檔案工作,實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目計(jì)量工作的順利完成,同時(shí)也有利于工程項(xiàng)目合同管理的順利展開(kāi)。作為監(jiān)理工程師,在進(jìn)行相應(yīng)的項(xiàng)目管理的時(shí)候,首先應(yīng)具備完整的計(jì)量證書(shū)號(hào)碼和計(jì)量數(shù)據(jù)、檔案管理系統(tǒng),并針對(duì)高速公路項(xiàng)目工程進(jìn)行工程清單數(shù)量和實(shí)際計(jì)量數(shù)目的審核記錄,嚴(yán)格把控工程造價(jià),關(guān)注審核通過(guò)的文件數(shù)量,對(duì)于變更的工程量需要單獨(dú)進(jìn)行記錄,并將變更依據(jù)進(jìn)行存檔保存。4.計(jì)量分析。為了更好的進(jìn)行計(jì)量工作,提高計(jì)量工作的質(zhì)量因此加強(qiáng)計(jì)量分析,為進(jìn)度監(jiān)理和費(fèi)用的支付提供更好的依據(jù)。在高速公路工程計(jì)量工作中,我們應(yīng)當(dāng)一方面將實(shí)際完成的工程數(shù)量和原工程數(shù)量清單、圖紙等進(jìn)行分析和對(duì)比,找出兩者存在偏差的原因。另一方面,需要以監(jiān)理計(jì)量的工程數(shù)量為依據(jù),計(jì)算出實(shí)際工程進(jìn)度與計(jì)劃工程進(jìn)度之間的差別,分析原因找到解決辦法。除此之外,需要對(duì)計(jì)量所使用的工作以及方法進(jìn)行探討和驗(yàn)證,確保計(jì)量結(jié)果準(zhǔn)確以及工程質(zhì)量合格,分析造成計(jì)算不準(zhǔn)和質(zhì)量不合格的原因,進(jìn)行多方面的驗(yàn)證,最終實(shí)現(xiàn)監(jiān)理工作的準(zhǔn)確進(jìn)行。
五、結(jié)論
隨著我國(guó)高速公路的快速發(fā)展,為了實(shí)現(xiàn)高速公路工程監(jiān)理計(jì)量更加規(guī)范、具有原則和一定的規(guī)范力度,盡量的利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和軟件進(jìn)行管理,實(shí)現(xiàn)科學(xué)化管理,并向著國(guó)際化的計(jì)量管理方式和理念轉(zhuǎn)變,及時(shí)幫助計(jì)量工程師學(xué)習(xí)更加先進(jìn)的專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)其具備更新的理念和能力。
參考文獻(xiàn):
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[2]金綺麗.當(dāng)代中國(guó)高速公路管理體制的現(xiàn)狀及改善對(duì)策研究[D].吉林大學(xué)2004(04)
篇6
【關(guān)鍵詞】房地產(chǎn);項(xiàng)目開(kāi)發(fā);成本管理
縱觀這幾年,房地產(chǎn)行業(yè)得到了高速發(fā)展,已經(jīng)成為中國(guó)新生經(jīng)濟(jì)的重要支柱,市場(chǎng)空前繁榮、行業(yè)一片樂(lè)觀。然而“國(guó)五條”的出現(xiàn)使整個(gè)行業(yè)正在接受?chē)?yán)峻的考驗(yàn)。面對(duì)行業(yè)劇變,堅(jiān)強(qiáng)而幸存的開(kāi)發(fā)商將如何面對(duì)相對(duì)理性的市場(chǎng)?顯然,回歸理性和行業(yè)規(guī)范化管理勢(shì)在必行。
對(duì)企業(yè)而言,利潤(rùn)最大化是最大的目的之一,其核心問(wèn)題就是如何擴(kuò)大剪刀差即提高銷(xiāo)售收入、降低成本。成本管控被提到一個(gè)前所未有的高度。本文針對(duì)多個(gè)項(xiàng)目,或多個(gè)城市,或多個(gè)性化,或多樣化產(chǎn)品同步開(kāi)發(fā)時(shí)全過(guò)程成本管控中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析和探討,并出相應(yīng)的對(duì)策。
一、新形勢(shì)下對(duì)成本管理的正確認(rèn)知
成本管控理念的改變:成本管控并非單純地將成本降至最低,而是企業(yè)運(yùn)用現(xiàn)代管理手段,科學(xué)、合理、有效地調(diào)控。是以確保企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)并發(fā)揮最大效能為前提進(jìn)行的成本控制。
完善成本管控體系:成本管控的流程與制度體系包括目標(biāo)成本控制體系、責(zé)任成本控制體系、動(dòng)態(tài)成本控制體系等。其中,目標(biāo)成本體系是指項(xiàng)目在不同階段根據(jù)現(xiàn)有信息所制訂的開(kāi)發(fā)成本計(jì)劃,目標(biāo)成本是項(xiàng)目在開(kāi)發(fā)過(guò)程中成本控制的依據(jù)之一,也是編制責(zé)任成本考核指標(biāo)的基礎(chǔ)文件;責(zé)任成本體系就是通過(guò)評(píng)審修正后將目標(biāo)成本逐項(xiàng)分解到各職能部門(mén)。當(dāng)然,在制訂目標(biāo)成本時(shí),要按細(xì)項(xiàng)列出清單并劃分責(zé)任部門(mén),通常建造成本按投資建設(shè)先后順序劃分責(zé)任部門(mén),建造成本以外內(nèi)容按成本科目劃分責(zé)任范圍,以方便目標(biāo)成本與責(zé)任成本體系的結(jié)合;動(dòng)態(tài)成本控制體系是指要求各部門(mén)建立動(dòng)態(tài)成本臺(tái)賬來(lái)及時(shí)反映各部門(mén)發(fā)生的成本,并確保所有的變更能夠得到及時(shí)的管理,對(duì)動(dòng)態(tài)成本進(jìn)行分析和總結(jié),必要時(shí)及時(shí)調(diào)整目標(biāo)成本管理體系,真實(shí)反映成本控制現(xiàn)狀。上述三個(gè)體系構(gòu)成成本管控的基本框架,在此基礎(chǔ)上,需要做好管理性的配合工作如公司組織架構(gòu)的選型,流程的慣通,授權(quán)的制定,激勵(lì)機(jī)制的健全、規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化的提倡和慣徹、成本數(shù)據(jù)庫(kù)的建立和維護(hù)、信息化的啟用等等,只有做好以上各項(xiàng)工作內(nèi)容,全過(guò)程的全面的成本管控才能做好。
二、成本管控實(shí)操過(guò)程核心問(wèn)題的解析:
1、目標(biāo)成本控制的核心工作:實(shí)現(xiàn)成本控制的核心階段工作即事前控制,包括可行性研究(投資估算)、限額設(shè)計(jì)(概念、方案、施工圖等階段設(shè)計(jì)的概預(yù)算)、工程招投標(biāo)階段的清單編制、及合同的談判和簽定。每個(gè)階段就是一個(gè)經(jīng)過(guò)修正的不同深度的目標(biāo)成本,直到經(jīng)過(guò)評(píng)審后轉(zhuǎn)化為責(zé)任成本即進(jìn)入動(dòng)態(tài)成本管控階段為止。
首先優(yōu)化設(shè)計(jì)是目標(biāo)成本控制的核心,是控制工程造價(jià)的首要前提和基礎(chǔ)。從通常項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,項(xiàng)目開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)費(fèi)用一般只占建設(shè)全部費(fèi)用的1%~3%,但影響到工程造價(jià)卻達(dá)到75%以上。同時(shí),設(shè)計(jì)的質(zhì)量和功能是否滿足使用要求,不僅關(guān)系到建設(shè)項(xiàng)目投資多少,而且影響到建成后的使用效益和建設(shè)產(chǎn)品的市場(chǎng)銷(xiāo)售;工程設(shè)計(jì)又是項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ),一旦設(shè)計(jì)確定了也就確定了大部分的工程造價(jià),工程預(yù)算、結(jié)算只是對(duì)工程的計(jì)量,不能從根本上改變工程造價(jià)。因此要有效控制工程成本,首要就是抓好工程設(shè)計(jì)這個(gè)階段的設(shè)計(jì)質(zhì)量管理,通常手法引進(jìn)設(shè)計(jì)竟標(biāo);啟用限額設(shè)計(jì),對(duì)項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案進(jìn)行多方案設(shè)計(jì)比較和優(yōu)化,克服設(shè)計(jì)方(設(shè)計(jì)師)的不足或缺陷;對(duì)圖紙進(jìn)行封閉式會(huì)審;開(kāi)發(fā)過(guò)程中盡可能避免不必要的修改,加強(qiáng)圖紙修改的監(jiān)控和管理等等。
其次,合理采用工程招投標(biāo)以有效控制工程造價(jià),工程的招投標(biāo)制度能夠通過(guò)引進(jìn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制擇優(yōu),選定工程承包方,促進(jìn)工程成本有效降低。在編制招標(biāo)文件時(shí),標(biāo)書(shū)條款應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確和合理,涉及到有關(guān)工程造價(jià)及相關(guān)費(fèi)用的應(yīng)盡量包死,盡量做到少留或不留活口。工程標(biāo)底要保證質(zhì)量,造價(jià)水平要合理,把工程標(biāo)底控制在目標(biāo)成本范圍內(nèi)。
最后,加強(qiáng)工程合同管理和控制,為工程成本控制提供必要的法律保障。合同是維護(hù)企業(yè)自身權(quán)益的有效法律武器。合同管理的健全與否,直接影響到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益。因此在企業(yè)開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)中要力求加強(qiáng)合同管理的嚴(yán)肅性,建立健全人員和制度約束。造價(jià)和合同管理人員積極參與建設(shè)工程合同的起草、訂立、審閱、會(huì)簽等各個(gè)環(huán)節(jié),熟悉建設(shè)工程合同的各項(xiàng)條款,了解建筑行業(yè)的有關(guān)規(guī)定與一般慣例。對(duì)直接影響工程造價(jià)的有關(guān)條款,如合同價(jià)款的計(jì)價(jià)方式和條件、合同價(jià)款調(diào)整原則與條件、主要材料價(jià)格的取定方法與調(diào)整條件、不可預(yù)見(jiàn)費(fèi)用包干的內(nèi)容等都要詳細(xì)約定。此外還要明確國(guó)家政策性調(diào)整的內(nèi)容是否列入在承包范圍內(nèi)。充分發(fā)揮合同管理的約束與監(jiān)督職能,為控制工程造價(jià)提供有效的法律依據(jù)。
2、目標(biāo)成本控制與責(zé)任成本控制的銜接:當(dāng)目標(biāo)成本經(jīng)過(guò)評(píng)審后一旦確立后,如何讓動(dòng)態(tài)成本得以有效的、合理的控制并加以實(shí)現(xiàn),責(zé)任成本的落實(shí)就顯得尤其重要,這是一個(gè)制度和專業(yè)相結(jié)合的管理性過(guò)程,但在實(shí)際操作過(guò)程中往往被忽略了或被簡(jiǎn)單化了。其實(shí),要做好責(zé)任成本的合理分解及有效的貫徹執(zhí)行是很不容易的,它需要做好以下工作:即企業(yè)必須要有合適的組織架構(gòu),要有慣通的流程、合理的授權(quán),規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化的業(yè)務(wù)操作規(guī)程及做好相應(yīng)的績(jī)效考核和激勵(lì)機(jī)制等。
3、動(dòng)態(tài)成本控制的細(xì)節(jié)工作:包括銷(xiāo)售面積的復(fù)核、材料設(shè)備的選型、定價(jià)和戰(zhàn)略采購(gòu)、進(jìn)度款的審核、設(shè)計(jì)變更的估算、現(xiàn)場(chǎng)工程的簽證及動(dòng)態(tài)成本的變動(dòng)預(yù)警等全過(guò)程控制。這些過(guò)程的控制要得以順利和有效的實(shí)現(xiàn),企業(yè)必須要貫通相關(guān)業(yè)務(wù)管理流程并啟用信息化的管理。
篇7
5.1績(jī)效管理優(yōu)化對(duì)策
5.1.1建立系統(tǒng)性的目標(biāo)體系
根據(jù)績(jī)效理論的闡述以及對(duì)CW集團(tuán)績(jī)效管理問(wèn)題的分析,不難看出績(jī)效管理作為一個(gè)系統(tǒng),要想有效實(shí)施,就必須從系統(tǒng)的角度來(lái)考慮。除了考核制度、管理者和員工以外,公司文化、組織責(zé)任體系等因素,也會(huì)對(duì)績(jī)效產(chǎn)生很多影響。概括起來(lái),對(duì)于績(jī)效管理的影響因素主要包括技術(shù)、人、環(huán)境和組織。
第一,技術(shù)的影響是指績(jī)效目標(biāo)體系、績(jī)效管理程序與方法、績(jī)效考核制度的設(shè)計(jì)與完善???jī)效目標(biāo)體系:管理者給下屬訂立工作目標(biāo)的根據(jù),來(lái)自部門(mén)的目標(biāo),部門(mén)的目標(biāo)來(lái)自大部門(mén)的目標(biāo),大部門(mén)的目標(biāo)來(lái)自公司戰(zhàn)略目標(biāo)。只用這樣,才一能保證每個(gè)職位都是按照公司要求的方向去努力。因此,績(jī)效目標(biāo)體系從公司戰(zhàn)略分析開(kāi)始,到公司業(yè)務(wù)重點(diǎn)、策略目標(biāo)與KPI,再到部門(mén)業(yè)務(wù)重點(diǎn)和KP工,最后層層落實(shí)到了崗位,從而建立起了基于戰(zhàn)略的組織目標(biāo)責(zé)任體系???jī)效管理程序與方法:績(jī)效目標(biāo)體系是圍繞“組織”進(jìn)行的,設(shè)定的目標(biāo)或Kj,1指標(biāo)都是針對(duì)“職位”,也就是針對(duì)“組織”而言的。沒(méi)有直接涉及到組織中的執(zhí)行著“人”。至于每一位員工如何通過(guò)自身的努力來(lái)完成組織或職位的目標(biāo),就是第二個(gè)層面“績(jī)效管理程序與方法”要解決的問(wèn)題。績(jī)效管理程序?qū)嶋H上就是本文前面所講的績(jī)效管理的過(guò)程,它包括績(jī)效計(jì)劃、績(jī)效實(shí)施、績(jī)效考核、績(jī)效反饋與面談以及績(jī)效結(jié)果應(yīng)用。績(jī)效管理過(guò)程重點(diǎn)解決了在“任職者”層面如何承接公司戰(zhàn)略和組織目標(biāo)的問(wèn)題。通過(guò)績(jī)效管理過(guò)程,績(jī)效目標(biāo)體系落實(shí)到了管理者和員工身上,從而使得績(jī)效管理與管理者的日常管理有機(jī)結(jié)合,公司戰(zhàn)略目標(biāo)真正得以落實(shí)???jī)效考核制度的設(shè)計(jì)完善:基于戰(zhàn)略的績(jī)效目標(biāo)責(zé)任體系要得以落實(shí),除了需要績(jī)效管理過(guò)程承接外,建立統(tǒng)一、完備的績(jī)效考核制度也是非常必要的。通過(guò)績(jī)效管理制度,牽引和約束管理者和員工的行為,使對(duì)員工的評(píng)價(jià)更具公正性和合理性,確保部門(mén)和公司目標(biāo)的一致。
第二,人的影響主要是指高層領(lǐng)導(dǎo)的支持與推動(dòng)、其他各級(jí)管理者對(duì)于績(jī)效管理理念、方法的掌握和大力推動(dòng),以及自身角色的認(rèn)識(shí);公司所有員工對(duì)于績(jī)效管理的正確認(rèn)識(shí)。對(duì)于高層領(lǐng)導(dǎo)來(lái)講,既然績(jī)效管理是企業(yè)戰(zhàn)略落地的載體,高層領(lǐng)導(dǎo)就不得不給予高度的重視。一般來(lái)講,高層領(lǐng)導(dǎo)既是績(jī)效管理政策的設(shè)計(jì)師,又是績(jī)效管理推行的倡導(dǎo)者。離開(kāi)高層領(lǐng)導(dǎo)的支持和推動(dòng),在適合的績(jī)效管理制度最終往往也是流一J一幾形式。對(duì)于中基層管理者和廣大員工來(lái)講,正如本文第一章所敘述的那樣,績(jī)效管理首先是管理,它是管理者和員工之間的事情。對(duì)于管理者來(lái)講,大多數(shù)情況下,只要是“管理”,就是要“績(jī)效”,離開(kāi)了績(jī)效的管理,不能稱之為“真正的管理”。既然如此,績(jī)效管理的責(zé)任主體自然就是管理者莫屬了。
第三,公司實(shí)施績(jī)效管理的環(huán)境,如企業(yè)文化、組織氛圍是否有利于制度的實(shí)施和績(jī)效管理的落實(shí)。企業(yè)文化、組織氛圍使企業(yè)長(zhǎng)期運(yùn)作中逐步形成的共同思想、作風(fēng)、習(xí)慣、價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則。它必然會(huì)影響企業(yè)員工的行為,從而影響績(jī)效管理的實(shí)施效果。
第四,組織責(zé)任體系的建立,是否成立了績(jī)效管理推進(jìn)小組,是否配備了精兵強(qiáng)將;是否真正澄清了人力資源部在績(jī)效管理推進(jìn)中的職責(zé)等。有了以上幾個(gè)條件,并不意味著就能夠有效實(shí)施績(jī)效管理,好的制度和方法還需要一個(gè)強(qiáng)有力組織和責(zé)任體系來(lái)保證,沒(méi)有這樣的一個(gè)組織保障體系,績(jī)效管理難以有效的落實(shí)。成立績(jī)效管理推進(jìn)小組,依據(jù)績(jī)效管理的流程和理念給予每個(gè)人一個(gè)角色,賦予每個(gè)人相關(guān)的權(quán)限和責(zé)任,確立他們的工作目標(biāo)和努力方向,有利于更好的實(shí)施績(jī)效管理。
5.1.2加強(qiáng)績(jī)效互動(dòng)
主管與員工在績(jī)效管理中應(yīng)加強(qiáng)互動(dòng)交流,定期或不定期地就工作問(wèn)題進(jìn)行面對(duì)面的探討,一般而言,這里有個(gè)S瞅RT原則:S一sPecifiC直接具體原則:面談交流要直接而具體,不作泛泛的、抽象的、般性評(píng)價(jià)。對(duì)于主管來(lái)說(shuō)無(wú)論是贊揚(yáng)還是批評(píng),都有具體、客觀的結(jié)果或事實(shí)來(lái)支持,使員工明白哪些地方做得好,差距與缺點(diǎn)在哪里。既有說(shuō)服力又讓員工明白主管對(duì)自己的關(guān)注。如果員工對(duì)績(jī)效評(píng)估有不滿或質(zhì)疑的地方,向主管進(jìn)行申辯或解釋,也需要有具體客觀的事實(shí)作基礎(chǔ)。這樣只有信息傳遞雙方交流的是具體準(zhǔn)確的事實(shí),每一方所做出的選擇對(duì)另一方才算是公平的,評(píng)估與反饋刁’是有效的。M一motivate互動(dòng)原則:面談是一種雙向的溝通,為了獲得對(duì)方的真實(shí)想法,主管要鼓勵(lì)員工多說(shuō)話,充分表達(dá)自己的觀點(diǎn)。因?yàn)樗季S習(xí)慣的定向性,主管似乎常常處于發(fā)話、下指令的角色,員工是在被動(dòng)地接受;有時(shí)主管得的信息不一定就是真南京理工大學(xué)碩士學(xué)位論文CW房地產(chǎn)集團(tuán)績(jī)效管理研究實(shí)情況,下屬迫不及待的表達(dá),主管不應(yīng)打斷與壓制;對(duì)員工好的建議應(yīng)充分肯定,也要承認(rèn)自己有待改進(jìn)的地方,一同制定雙方發(fā)展、改進(jìn)的目標(biāo)。
A一aCtion基于工作原則:績(jī)效反饋面談中涉及到的是工作績(jī)效,是工作的一些事實(shí)表現(xiàn),員工是怎么做的,采取了哪些行動(dòng)與措施,效果如何,而不是討論員工個(gè)人的性格。員工的優(yōu)點(diǎn)與不足都是在工作完成中體現(xiàn)出來(lái)的。性格特點(diǎn)本身沒(méi)有優(yōu)劣好壞之分,不應(yīng)作為評(píng)估績(jī)效的依據(jù),對(duì)于關(guān)鍵性的影響績(jī)效的性格特征需要指出來(lái),必須是出于真誠(chéng)的關(guān)注員工與發(fā)展的考慮,且不應(yīng)將它作為指責(zé)的焦點(diǎn)。R一reason分析原因原則:反饋面談需要指出員工不足之處,但不需要批評(píng),而應(yīng)立足于幫助員工改進(jìn)不足之處,指出績(jī)效未達(dá)成的原因。出于人的自衛(wèi)心理,在反饋中面對(duì)批評(píng),員工馬上會(huì)做出抵抗反應(yīng),使得面談無(wú)法深入下去。但主管如果從了解員工工作中的實(shí)際情形和困難人手,分析績(jī)效未達(dá)成的種種原因,并試圖給以輔助、建議,員工是能接受主管的意見(jiàn)甚至批評(píng)的,反饋面談就不會(huì)出現(xiàn)攻守相抗的困境。T一trust相互信任原則:沒(méi)有信任,就沒(méi)有交流,缺乏信任的面談會(huì)使雙方都會(huì)感到緊張、煩躁,不敢放開(kāi)說(shuō)話,充滿冷漠、敵意。而反饋面談是主管與員工雙方的溝通過(guò)程,溝通要想順利地進(jìn)行,要想達(dá)到理解和達(dá)成共識(shí),就必須有一種彼此互相信任的氛圍。主管人員應(yīng)多傾聽(tīng)員工的想法與觀點(diǎn),尊重對(duì)方;向員工溝通清楚原則和事實(shí),多站在員工的角度,設(shè)身處地為員工著想,勇于當(dāng)面向員工承認(rèn)自己的錯(cuò)誤與過(guò)失,努力贏取員工的理解與信任。
5.1.3績(jī)效結(jié)果應(yīng)用于員工職業(yè)生涯之中
我們要認(rèn)識(shí)到績(jī)效管理不僅僅是指績(jī)效考核,它是一個(gè)不斷閉合的循環(huán)管理過(guò)程,是一個(gè)管理系統(tǒng),績(jī)效管理的最根本目的是為了持續(xù)不斷的提高組織績(jī)效,使員工的能力和企業(yè)的核心能力得到不斷提升,實(shí)現(xiàn)企業(yè)和員工的共同發(fā)展,而培訓(xùn)、薪酬、晉升或降職只是績(jī)效管理中績(jī)效考核結(jié)果應(yīng)用的一個(gè)方面。績(jī)效管理不僅僅是人力資源經(jīng)理的職責(zé),上至高層領(lǐng)導(dǎo),下至基層員工在績(jī)效管理推進(jìn)過(guò)程中都應(yīng)該承擔(dān)相映的績(jī)效管理責(zé)任。各級(jí)管理者應(yīng)該把績(jī)效管理作為其日常工作的一部分。員工職業(yè)生涯的發(fā)展是績(jī)效管理的目標(biāo)???jī)效管理的目標(biāo)最終應(yīng)該定位于幫助員工提升績(jī)效,識(shí)別員工發(fā)展的需要,幫助員工確定職業(yè)生涯的目標(biāo),推動(dòng)員工向職目標(biāo)前進(jìn)。面對(duì)著國(guó)內(nèi)外錯(cuò)綜復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和企業(yè)本身的績(jī)效問(wèn)題,如何激勵(lì)、發(fā)展自己的員工已成為企業(yè)人力資源管理者的中心任務(wù)。績(jī)效與漲工資、提升機(jī)會(huì)掛鉤只是績(jī)效管理的激勵(lì)措施,而不應(yīng)該是最終目的。績(jī)效管理的最終目的在于激勵(lì)和發(fā)展員工,激發(fā)人的潛能。管理者與員工的目標(biāo)在績(jī)效上是一致的,管理者的工作通過(guò)員工完成,管理者的績(jī)效則通過(guò)員工的績(jī)效體現(xiàn)。所以,員工績(jī)效的提高即是管理者績(jī)效的提高,員職業(yè)生涯發(fā)展帶來(lái)管理者的職業(yè)生涯發(fā)展。因而也激發(fā)了管理者對(duì)員工績(jī)效的關(guān)注擺脫顧慮,積極參與到績(jī)效管理中來(lái)。績(jī)效目標(biāo)已不再是一份額外的負(fù)擔(dān),也不是浪費(fèi)時(shí)間的活動(dòng),員工制定績(jī)效目標(biāo)的同時(shí)就是管理者為自己制定績(jī)效目標(biāo),對(duì)員工負(fù)責(zé),同時(shí)就是管理者對(duì)自己負(fù)責(zé)。
5.1.4提高績(jī)效管理的執(zhí)行力
執(zhí)行力是一個(gè)系統(tǒng)問(wèn)題???jī)效管理體系是企業(yè)管理系統(tǒng)的重要組成部分,滲透在管理的全過(guò)程和各個(gè)方面,應(yīng)該成為企業(yè)提升執(zhí)行力的重要保證和有力工具。我們要努力提高績(jī)效管理的執(zhí)行力,這樣績(jī)效管理的每一個(gè)環(huán)節(jié):績(jī)效計(jì)劃、計(jì)劃實(shí)施、績(jī)效考核和績(jī)效反饋就能得到保障。建設(shè)一套有效的績(jī)效管理體系,首要的原則是在設(shè)定合理的績(jī)效目標(biāo)后,各項(xiàng)指標(biāo)要層層分解,對(duì)個(gè)人進(jìn)行績(jī)效考核。設(shè)計(jì)個(gè)人業(yè)績(jī)指標(biāo)的前提是部門(mén)的業(yè)績(jī)指標(biāo),部門(mén)業(yè)績(jī)指標(biāo)的前提是企業(yè)的業(yè)績(jī)指標(biāo),這是一個(gè)完整的指標(biāo)體系。只有先設(shè)定這套指標(biāo)體系,才能可能進(jìn)行績(jī)效管理。能夠量化的指標(biāo)要盡可能的量化。對(duì)量化的指標(biāo)進(jìn)行考評(píng)前,最好事先作一下溝通。因?yàn)樵谧詈笞隹己说臅r(shí)候,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)依據(jù)發(fā)生歧義的現(xiàn)象,因此事前要多溝通,一旦發(fā)生這些情況必須進(jìn)行改進(jìn)。還要考慮到縮短考核周期,需要一開(kāi)始就要設(shè)計(jì)出考核的方法和考核的周期。對(duì)不可以量化的要盡量細(xì)化。不易量化的非業(yè)務(wù)部門(mén)采用目標(biāo)管理,這也是可以用可量化的數(shù)字來(lái)體現(xiàn)的。比如客戶服務(wù)部可以通過(guò)客戶投訴率、客戶滿意度以及其他部門(mén)的評(píng)價(jià),從這些方面去體現(xiàn)它的工作成績(jī)。
5.1.5目標(biāo)設(shè)定對(duì)應(yīng)行業(yè)特點(diǎn)
就房地產(chǎn)這個(gè)行業(yè)來(lái)說(shuō),集團(tuán)要按照自身的發(fā)展階段和實(shí)際管理經(jīng)營(yíng)水平以及人員構(gòu)成狀況,選擇適合自身階段的績(jī)效管理方法,如果管理基礎(chǔ)還沒(méi)有建好,不要一步登天,直接向萬(wàn)科等看齊采用BSC。盡量從基礎(chǔ)的人事信息(比如職位分析)、預(yù)算管理開(kāi)始做起,采用目標(biāo)管理法或者KPI等方法做考核。如果企業(yè)基礎(chǔ)很好,預(yù)算體系比較完全,可以在多種方法中選擇適合企業(yè)的辦法,并且通過(guò)人力資源管理信息系統(tǒng)固化考核。在構(gòu)建房地產(chǎn)績(jī)效管理體系的過(guò)程中,按照以下步驟:
0建立完善職位體系;
0進(jìn)行工作分析,完善部門(mén)職能和崗位職責(zé);
0建立完善薪酬體系;
0建立完善預(yù)算管理體系;
0進(jìn)行流程規(guī)劃和優(yōu)化,確立公司權(quán)責(zé)體系和相關(guān)管理制度;
0公司戰(zhàn)略理清和戰(zhàn)略計(jì)劃分解;南京理工大學(xué)碩十學(xué)位論文CW房地產(chǎn)集團(tuán)績(jī)效管理研究
0公司層級(jí)績(jī)效指標(biāo)體系建設(shè);
0部門(mén)層級(jí)績(jī)效指標(biāo)體系分解建設(shè);
0崗位績(jī)效指標(biāo)體系分解建設(shè);
0績(jī)效管理制度和操作方法建設(shè)完善;
0績(jī)效管理體系實(shí)施。
CW集團(tuán)將在我國(guó)大中城市開(kāi)發(fā)房地產(chǎn)項(xiàng)目,主要以住宅為主,附帶部分商業(yè)地產(chǎn),并通過(guò)快速滾動(dòng)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售額的高速增加,為公司上市奠定良好的業(yè)績(jī)基礎(chǔ),步入國(guó)內(nèi)房地產(chǎn)行業(yè)20強(qiáng)之列。
5.2實(shí)施績(jī)效管理的具體方案
要落實(shí)以上條件,企業(yè)需要逐步的從各個(gè)環(huán)節(jié)深入的過(guò)程,要推動(dòng)績(jī)效管理的實(shí)施還需要一個(gè)具體的有說(shuō)服力強(qiáng)的管理方案用來(lái)落實(shí)全面實(shí)施企業(yè)的績(jī)效管理,這個(gè)方案具體包括以下內(nèi)容:
5.2.1確定績(jī)效管理方案的總體政策
績(jī)效管理的總體政策包括:目的、定位、基本目標(biāo)、基本原則等問(wèn)題。其中目的是為建立和完善公司的績(jī)效管理系統(tǒng),有效實(shí)施績(jī)效管理,使員工的貢獻(xiàn)得到認(rèn)可并提高員工的績(jī)效,使公司得到可持續(xù)發(fā)展。定位要準(zhǔn)確???jī)效管理是公司人力資源管理體系的基礎(chǔ),效評(píng)估的結(jié)果是確定員工晉升、崗位輪換、薪酬、福利、獎(jiǎng)懲等人事決策的客觀依據(jù),同時(shí)也是員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與教育培訓(xùn)的客觀依據(jù)?;灸繕?biāo)是保證公司整體戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),提高在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中的整體運(yùn)作能力與核心競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力;通過(guò)績(jī)效管理幫助每個(gè)員工提高工作績(jī)效與工作勝任能力,建立適合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的人力資源隊(duì)伍;在績(jī)效管理的過(guò)程中,促進(jìn)管理者和員工之間的溝通與交流,形成開(kāi)放、積極參與、主動(dòng)溝通的企業(yè)文化,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。另外公司運(yùn)行績(jī)效管理的基本原則是:公開(kāi)性原則,管理者要向被管理者明確說(shuō)明績(jī)效管理的標(biāo)準(zhǔn)、程序、方法、時(shí)間等事宜,使績(jī)效管理有透明度;客觀性原則,績(jī)效管理要做到以事實(shí)為依據(jù),對(duì)被管理者的任何評(píng)價(jià)都應(yīng)有事實(shí)依據(jù),避免主觀臆斷和個(gè)人感彩;開(kāi)放溝通原則,在整個(gè)績(jī)效管理的過(guò)程中,管理者和被管理者要開(kāi)誠(chéng)布公的進(jìn)行溝通與交流;差別性原則,對(duì)不同部門(mén)、不同崗位進(jìn)行績(jī)效評(píng)估時(shí),要根據(jù)不同的工作內(nèi)容制定貼切的衡量標(biāo)準(zhǔn);常規(guī)性原則,績(jī)效管理是各級(jí)管理者的日常工作職責(zé),績(jī)效管理的工作必須成為常規(guī)性的管理工作;發(fā)展性原則,績(jī)效管理通過(guò)約束與競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)個(gè)人、}才!隊(duì)及組織的發(fā)展。
5.2.2組建績(jī)效管理團(tuán)隊(duì)
成立由公司高層領(lǐng)導(dǎo),尤其是集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)掛帥、各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人參與的績(jī)效管理推進(jìn)委員會(huì),明確各委員的職責(zé),確定推行的日程、問(wèn)題解決等事宜,同時(shí)該機(jī)構(gòu)還需要為績(jī)效管理的實(shí)施造勢(shì),為企業(yè)實(shí)施績(jī)效管理營(yíng)造良好的氛圍。成立各個(gè)部門(mén)的績(jī)效管理推進(jìn)小組,小組成員是各部門(mén)有一定管理經(jīng)驗(yàn)的管理者和員工組成。各小組負(fù)責(zé)在本部門(mén)有效的推行績(jī)效管理制度,并定期(每月)向績(jī)效管理推進(jìn)委員會(huì)和績(jī)效管理支持和咨詢小組匯報(bào)工作進(jìn)展和過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。成立以人力資源部為主導(dǎo)、顧問(wèn)介入的績(jī)效管理支持和咨詢小組,協(xié)助各推進(jìn)小組開(kāi)展工作,培訓(xùn)個(gè)小組成員,向高層及時(shí)匯報(bào)推進(jìn)過(guò)程,解決過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題。由績(jī)效管理支持和咨詢小組成員向委員會(huì)成員和推進(jìn)小組成員和全體員上培訓(xùn)績(jī)效管理思想、操作方法、制度內(nèi)容和注意事項(xiàng)。績(jī)效管理推進(jìn)小組和支持、咨詢小組對(duì)績(jī)效考核是使全過(guò)程進(jìn)行定期跟蹤,了解制度操作、部門(mén)和員工績(jī)效改進(jìn)等方面的情況,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),以便及時(shí)對(duì)制度進(jìn)行優(yōu)化、改進(jìn)工作。
5.2.3實(shí)施績(jī)效管理培訓(xùn)
培訓(xùn)由績(jī)效管理支持和咨詢小組成員組織實(shí)施,所有成員共同參加,培訓(xùn)內(nèi)容分為八個(gè)主題:(l)績(jī)效管理入門(mén):(2)公司戰(zhàn)略目標(biāo)、各層次分解目標(biāo)及關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的設(shè)定;(3)評(píng)估者的主要責(zé)任;(4)對(duì)行為施加積極的影響;(5)如何使用評(píng)估工具;(6)記錄工作現(xiàn)場(chǎng)的行為;(7)如何準(zhǔn)備績(jī)效反饋面談;(S)實(shí)施績(jī)效反饋面談。
5.2.4設(shè)計(jì)實(shí)施績(jī)效管理的過(guò)程
前面理論己經(jīng)闡述績(jī)效管理是一個(gè)完整的管理過(guò)程,這一過(guò)程通常被看作是個(gè)循環(huán),這個(gè)循環(huán)分為五步:績(jī)效計(jì)劃、績(jī)效實(shí)施、績(jī)效考核、績(jī)效反饋與面談以及績(jī)效結(jié)果應(yīng)用(包括績(jī)效改進(jìn),以及其他人力資源管理環(huán)節(jié)的應(yīng)用)???jī)效管理過(guò)程設(shè)計(jì)的好壞直接影響績(jī)效管理的實(shí)施。
第一,績(jī)效計(jì)劃。
績(jī)效計(jì)劃準(zhǔn)備階段???jī)效計(jì)劃是管理者和員工進(jìn)行雙向溝通后所得到的結(jié)果,這種計(jì)劃的設(shè)定需要經(jīng)過(guò)一些必要的準(zhǔn)備,這些準(zhǔn)備包括:組織戰(zhàn)略目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃;企業(yè)年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃;部門(mén)或團(tuán)隊(duì)計(jì)劃、個(gè)人職責(zé)描述;員工上一個(gè)績(jī)效周期的績(jī)效考核結(jié)果。在集團(tuán)和各公司中,做好詳細(xì)的工作計(jì)劃,并將計(jì)劃中可能出現(xiàn)的問(wèn)題充分考慮周全,然后將計(jì)劃進(jìn)行分解,落實(shí)到每位員工的工作計(jì)劃之中。計(jì)劃溝通階段。溝通的過(guò)程首先是需要回顧一下溝通前所準(zhǔn)備的信息,然后在組織經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,每個(gè)員工需設(shè)立自己的工作目標(biāo)和關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo);溝通的形式是每月同每名員工進(jìn)行一次簡(jiǎn)短的情況通氣會(huì),定期(每月)召開(kāi)小組會(huì),讓每位員工回報(bào)他完成任務(wù)的情況,進(jìn)行簡(jiǎn)短的書(shū)面報(bào)告,當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)時(shí),隨時(shí)根據(jù)員工的要求進(jìn)行專門(mén)的溝通???jī)效計(jì)劃形成階段。形成績(jī)效目標(biāo)協(xié)約,包括以下內(nèi)容:員工在本次績(jī)效周期內(nèi)所要達(dá)到的工作目標(biāo)是什么?如果一切順利的話,員工應(yīng)該何時(shí)完成這些職責(zé)?少藝成目標(biāo)的結(jié)果是怎樣的?如何判別員工是否取得了成功?這些結(jié)果可以從哪些方面去衡量,評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)是什么?工作目標(biāo)和結(jié)果的重要性如何?從何處獲得關(guān)于員工工作結(jié)果的信息?員工的各項(xiàng)工作目標(biāo)的權(quán)重如何?員工在完成工作時(shí)可以擁哪些權(quán)利?可以得到哪些資源?員工在達(dá)到目標(biāo)的過(guò)程中可能遇到哪些困難和障礙?經(jīng)理人員會(huì)為員工提供哪些幫助?績(jī)效周期內(nèi),經(jīng)理人員將如何與員工進(jìn)行溝通?員工工作的好壞對(duì)部門(mén)和公司有什么影響?
第二,績(jī)效實(shí)施。
績(jī)效實(shí)施與過(guò)程管理主要包括兩方面內(nèi)容,一是績(jī)效溝通,另一個(gè)是員工數(shù)據(jù)、資料、信息的收集與分析???jī)效溝通應(yīng)包括以下內(nèi)容:以前工作開(kāi)展情況怎樣?哪些地方做得很好?哪些地方需要改善?員工是在努力實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)嗎?如果偏離目標(biāo)的話,管理者應(yīng)該采取什么糾正措施?管理者能為員工提供何種幫助?是否有外界發(fā)生的變化影響工作目標(biāo)?如果目標(biāo)需要改變,如何進(jìn)行調(diào)整?溝通的方式包括書(shū)面報(bào)告、定期面談、小組會(huì)議或團(tuán)隊(duì)會(huì)議等正式溝通,也可以采取非正式的溝通。在書(shū)面報(bào)告中采取年報(bào)、月報(bào)、季報(bào)、周報(bào)、工作日志的方式進(jìn)行;定期面談、小組會(huì)議或團(tuán)隊(duì)會(huì)議可根據(jù)不同部門(mén)的工作特點(diǎn)由部門(mén)負(fù)責(zé)人決定開(kāi)展時(shí)間。
信息的收集和分析主要是與績(jī)效有關(guān)的信息,比如目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到(或未達(dá)到)的情況、員工因工作或其他行為受到的表?yè)P(yáng)和批評(píng)情況、證明工作績(jī)效突出或低下所需要的具體證據(jù)、對(duì)你和員工找到問(wèn)題(或成績(jī))原因有幫助的其它數(shù)據(jù)、你同員工就績(jī)效問(wèn)題進(jìn)行談話的記錄等等,這些都是對(duì)改進(jìn)績(jī)效有用的信息,屬于我們所要收集的信息之列。信息的收集和分析渠道包括員工自身的匯報(bào)和總結(jié),同事的共事與觀察,由上級(jí)的檢查和記錄,有下級(jí)的反映和評(píng)價(jià)。其方法有觀察法、工作一記錄法、他人反饋法等多種形式綜合運(yùn)用。
第三,績(jī)效考核。
考核依據(jù)是在績(jī)效計(jì)劃過(guò)程中所設(shè)立的績(jī)效目標(biāo)契約或者說(shuō)是績(jī)效合同。考核思路按照不同崗位分層、分類進(jìn)行考核。所謂分類一般按照管理類、技術(shù)類、事務(wù)類、操作類來(lái)區(qū)分,而所謂分層一般要考慮公司的管理層次和管理幅度,按目前公司崗位現(xiàn)狀,考核時(shí)可以按照高層管理、中層管理和基層事務(wù)進(jìn)行分類??己说膫?cè)重點(diǎn)和方法如考核內(nèi)容分四個(gè)層次,高層管理者:“做正確的事”,因此,主要針對(duì)基于戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)施的KP工指標(biāo)考核,同時(shí)也要考核管理狀況;中層管理者:“把事做正確”,因此,主要基于KPI指標(biāo)落實(shí)的工作目標(biāo)完成情況進(jìn)行考核;基層事務(wù)類:“正確的做事”,因此,不僅要強(qiáng)調(diào)工作計(jì)劃完成、工作職責(zé)的履行,更要關(guān)注工作執(zhí)行過(guò)程中的規(guī)范性、主動(dòng)性、責(zé)任性等關(guān)鍵行為;操作類:大多可以計(jì)量,內(nèi)容主要是TQCS,即時(shí){‘一刁、數(shù)量、質(zhì)量、成本。
第四,績(jī)效反饋。
績(jī)效反饋與面談的準(zhǔn)備包括選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和地點(diǎn);熟悉被面談?wù)叩脑u(píng)估資料;計(jì)劃面談的程序和進(jìn)度???jī)效反饋與面談內(nèi)容一般是將績(jī)效考核的結(jié)果明確而委婉的表達(dá)給員工,對(duì)少在上一個(gè)績(jī)效周期內(nèi)的優(yōu)秀業(yè)績(jī)和值得肯定的行為給予表?yè)P(yáng),并鼓勵(lì)員工在今后的工作中繼續(xù)保持和自我突破,接下來(lái)面談的重點(diǎn)應(yīng)放在不良業(yè)績(jī)的診斷上,確定績(jī)效缺陷及原因,通過(guò)溝通找出解決辦法。
第五,績(jī)效結(jié)果應(yīng)用。
績(jī)效結(jié)果用于人力資源管理中的其他環(huán)節(jié)主要包括以一F幾方面:用于報(bào)酬和分配的調(diào)整;用于職位的變動(dòng);促進(jìn)公司和部門(mén)的人力資源開(kāi)發(fā);用于員工個(gè)人職業(yè)‘卜涯發(fā)展;用于員工選拔和培訓(xùn)效果評(píng)估。這一部分的問(wèn)題必須通過(guò)完善整個(gè)人力資源體系來(lái)解決,使績(jī)效管理真正成為人力資源管理各個(gè)環(huán)節(jié)的核心???jī)效改進(jìn)是績(jī)效考核的后續(xù)工作,他的過(guò)程主要如下:首先,要分析員工的績(jī)效考核結(jié)果,找出員工績(jī)效中存在的問(wèn)題;其次,要針對(duì)存在的問(wèn)題制定合理的績(jī)效改進(jìn)方案,并確保其能夠有效的事實(shí),如個(gè)性化的培訓(xùn)等。
第六,各個(gè)環(huán)節(jié)需要有效整合。
績(jī)效管理過(guò)程是一個(gè)循環(huán)的動(dòng)態(tài)系統(tǒng),它所包含的幾個(gè)環(huán)節(jié)緊密聯(lián)系、環(huán)環(huán)相扣,任何一環(huán)的脫節(jié)都將導(dǎo)致績(jī)效管理的失敗,所以在績(jī)效管理過(guò)程中英中是每個(gè)環(huán)節(jié)的工作,并將各個(gè)環(huán)節(jié)有效整合在一起。這些環(huán)節(jié)的整合,是績(jī)效管理過(guò)程成為了一個(gè)完整的、封閉的環(huán)。其中,績(jī)效計(jì)劃屬于前饋控制階段,持續(xù)的績(jī)效溝通屬于過(guò)程控制階段,而績(jī)效考核、績(jī)效面談屬于反饋控制階段,其中,制定績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃是前饋與反饋的聯(lián)結(jié)點(diǎn)。這三個(gè)階段的整合形成了一個(gè)完整的績(jī)效管理的循環(huán)。
結(jié)論
目前,我國(guó)房地產(chǎn)企業(yè)隨著城市化進(jìn)程而迅速發(fā)展,行業(yè)利潤(rùn)率已遠(yuǎn)遠(yuǎn)高少一般行業(yè)的水平,在高額回報(bào)的驅(qū)動(dòng)下,企業(yè)往往忽視了自身管理水平的提高,4味的強(qiáng)調(diào)工程的質(zhì)量、成本和進(jìn)度,對(duì)員工的培養(yǎng)和指導(dǎo)相比其他行業(yè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,對(duì)人員的使用偏好“拿來(lái)主義”,整個(gè)從業(yè)者浮躁的心態(tài)、急功近利的思想將會(huì)影響到整個(gè)行業(yè)的發(fā)展,“產(chǎn)品的背后是人”,我們只有努力提高自身的管理水平,挖掘員工的I作潛能,在企業(yè)的戰(zhàn)略思路下,通過(guò)績(jī)效管理手段調(diào)動(dòng)每位員工的積極性,只要這樣,房地產(chǎn)行業(yè)才能得到越來(lái)越好的發(fā)展。房地產(chǎn)企業(yè)制定長(zhǎng)期戰(zhàn)略發(fā)展的績(jī)效評(píng)價(jià)體系,非常有利于經(jīng)營(yíng)管理者規(guī)范其經(jīng)營(yíng)行為,有利于對(duì)企業(yè)活動(dòng)進(jìn)行事前、事中、事后,定期和不定期的績(jī)效評(píng)價(jià),有利于企業(yè)了解自身的經(jīng)營(yíng)狀況和調(diào)整確定發(fā)展戰(zhàn)略。進(jìn)而,發(fā)現(xiàn)目前房地產(chǎn)企業(yè)績(jī)效管理的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題,并進(jìn)行改進(jìn)優(yōu)化,無(wú)疑是有效提升房地產(chǎn)企業(yè)的管理經(jīng)營(yíng)效率的有效手段。在人力資源管理體系、甚至是企業(yè)管理體系中,“績(jī)效管理”是熱點(diǎn)也是難點(diǎn),每個(gè)企業(yè)都將它列為重點(diǎn),通過(guò)前面文章的闡述,在房地產(chǎn)企業(yè)成功實(shí)施績(jī)效管理我們可以得出如下幾點(diǎn)結(jié)論:
(l)要做好績(jī)效管理必須建立符合企業(yè)戰(zhàn)略的協(xié)調(diào)一致的績(jī)效指標(biāo)體系。這里將企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)量化為企業(yè)的績(jī)效指標(biāo);然后又企業(yè)的績(jī)效指標(biāo)出發(fā),將績(jī)效體系分解擴(kuò)展到各部門(mén)和崗位。
(2)我們要關(guān)注績(jī)效管理的全部環(huán)節(jié),而不是一部分???jī)效計(jì)劃是績(jī)效管理的起點(diǎn),員工和經(jīng)理一同合作,就員工將做什么、需要做到什么程度、什么時(shí)候完成等等問(wèn)題進(jìn)行識(shí)別、理解并達(dá)成共識(shí);績(jī)效溝通是在績(jī)效計(jì)劃確定后,確保雙方全年追蹤工作進(jìn)展情況,將問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)以及經(jīng)理和員「都了解最新進(jìn)展的方法;績(jī)效評(píng)價(jià)是在績(jī)效周期結(jié)束時(shí),經(jīng)理與員工一同評(píng)價(jià)員_L一在既定工作目標(biāo)以及克服所遇問(wèn)題的程序:績(jī)效改進(jìn)是績(jī)效管理中解決問(wèn)題和幫助員[開(kāi)發(fā)自身知識(shí)和技能以提高績(jī)效的環(huán)節(jié)。
(3)企業(yè)要建立信息開(kāi)放共享的績(jī)效管理系統(tǒng)。
績(jī)效最好的績(jī)效管理組織中的經(jīng)理人員共享績(jī)效信息,以幫助他們關(guān)注企業(yè)和個(gè)人的成功。在信息開(kāi)放共享的績(jī)效管理系統(tǒng)中,不僅每個(gè)人可以看到自己的績(jī)效信息,你的管理者,你的同事都能及時(shí)地看到你的績(jī)效表現(xiàn)。
(4)在企業(yè)運(yùn)行中績(jī)效管理機(jī)制要與激勵(lì)政策掛鉤。
激勵(lì)是人力資源管理的重要內(nèi)容。美國(guó)企業(yè)巨子艾柯卡有言:企業(yè)管理無(wú)就是調(diào)動(dòng)員工積極性。而調(diào)動(dòng)員工積極性正是激勵(lì)的主要職能。激勵(lì),是指激發(fā)人的積極性,勉勵(lì)人向期望的方向努力。同時(shí),我們提倡創(chuàng)造富有愛(ài)心的人力資源文化。在考核中,我們有明確的機(jī)制或制度高度體現(xiàn)對(duì)員工的關(guān)懷,讓員工從細(xì)微中感動(dòng),從而員工會(huì)以此努力工作回報(bào)公司,使員工達(dá)到一種自覺(jué)工作、管理的程度。從而使得整體的績(jī)效提高。
(5)員工的參與是績(jī)效管理的前提。
實(shí)施績(jī)效管理就是為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)的既定目標(biāo),幫助每位員工取得成功,績(jī)效管理的各個(gè)環(huán)節(jié),都離不開(kāi)員工的參與,與業(yè)務(wù)流程重組配套的績(jī)效管理實(shí)施更多地強(qiáng)調(diào)對(duì)員工的授權(quán),他們真正對(duì)流程的績(jī)效負(fù)責(zé)。
(6)要做好績(jī)效目標(biāo)的持續(xù)改進(jìn)。
隨著企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的變化和戰(zhàn)略的發(fā)展,績(jī)效目標(biāo)也要持續(xù)改進(jìn),企業(yè)應(yīng)不斷地評(píng)估、改善其績(jī)效指標(biāo)體系和用來(lái)收集績(jī)效數(shù)據(jù)的方法,在另一方面,也要根據(jù)績(jī)效數(shù)據(jù)來(lái)評(píng)價(jià)和修正企業(yè)戰(zhàn)略及管理企業(yè)的方式。由于我國(guó)的具體國(guó)情,各個(gè)房地產(chǎn)公司所處的區(qū)域和發(fā)展階段不同,經(jīng)營(yíng)管理狀況更是參差不齊,對(duì)于績(jī)效管理的認(rèn)識(shí)、重視和應(yīng)用程度、應(yīng)用效果相互之間差異很大。相對(duì)發(fā)展比較成熟的公司,能夠充分認(rèn)識(shí)到績(jī)效管理的重要性,并積極引入實(shí)施了績(jī)效管理手段,比如:萬(wàn)科等公司目前采用了先進(jìn)的BSC(平衡一記分卡)的績(jī)效管理方法,金地采用了計(jì)劃考核為核心的績(jī)效管理手段,更多的公司吸收應(yīng)用了目標(biāo)管理的辦法。在目前的房地產(chǎn)行業(yè)中,將企業(yè)目標(biāo)分解為部門(mén)的目標(biāo),進(jìn)而將部門(mén)目標(biāo)分解為個(gè)人的目標(biāo),經(jīng)過(guò)層層分解,有助于改進(jìn)組織結(jié)構(gòu)的職能分工,促進(jìn)主管與員工之間的工作交流和相互了解,調(diào)動(dòng)員工工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,將組織的目標(biāo)與個(gè)人的目標(biāo)緊緊聯(lián)系在一起,共同實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略。因此,筆者認(rèn)為目標(biāo)管理對(duì)于成長(zhǎng)中的房地產(chǎn)公司來(lái)說(shuō)是一個(gè)切實(shí)可行的績(jī)效管理辦法。
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篇8
述職報(bào)告是工作中一個(gè)很重要的部分,有助于了解自身的工作能力,有利于自己的職業(yè)發(fā)展。下面好范文小編為你帶來(lái)一些關(guān)于幼兒園的述職報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園述職報(bào)告1
一年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼已臨近學(xué)期末,以下是我的工作總結(jié)以及從中感受到的深切體會(huì)。
一、發(fā)展戰(zhàn)略:以質(zhì)量求進(jìn)步,以特色謀發(fā)展
今年,我們幼兒園的變化最大,_投資了近600余萬(wàn)在香山花園小區(qū)內(nèi)建造了一所現(xiàn)代化的幼兒園,它的總面積有6千多平方米,建筑面積有4千余平方米,綠化面積也有近2千平方米,園內(nèi)有10套教學(xué)、游戲、生活配套用房,設(shè)多個(gè)專用活動(dòng)室,可接受400多名幼兒入園學(xué)習(xí)。園內(nèi)假山瀑布、小橋流水,有山坡,有一年四季的花樹(shù)、果樹(shù),還有小朋友喜歡的玩沙池、玩水池,種植園、小動(dòng)物之家等,是小朋友的樂(lè)園?,F(xiàn)在,我們有7個(gè)班的小朋友,共209位小朋友。26位教職員工。我們的硬件設(shè)施到位了,接下來(lái)的目標(biāo)是:我們園將要以質(zhì)量求進(jìn)步,以特色謀發(fā)展,走內(nèi)涵發(fā)展的“強(qiáng)園之路”,要以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),把度假區(qū)中心幼兒園辦成具有香山特色的特色園,成為度假區(qū)的窗口園。
什么是香山特色?香山,地處太湖之濱,有馳名中外的香山派建筑,有郁舍的農(nóng)民書(shū)畫(huà),有濃厚鄉(xiāng)土氣息的橄欖雕刻,有刺繡,有竹篾編制等,有唐代著名雕刻家楊惠之、有春秋末杰出軍事家孫武、有明代杰出的建筑大師,“香山幫”匠人的鼻祖,北京故宮的設(shè)計(jì)師、建筑師蒯祥等。我們向幼兒介紹太湖的特產(chǎn),果樹(shù)、水產(chǎn),人文古跡,開(kāi)展豐富多彩的各類主題活動(dòng),如“漫步太湖景觀大道”、以家鄉(xiāng)為主題的畫(huà)展,參觀香山匠人的鼻祖蒯祥的墓,傾聽(tīng)蒯祥的精彩故事,了解我們的香山文化。我們要把這些香山元素融入到我們的主題教學(xué)中去,形成我們獨(dú)有的香山特色。
二、辦園理念:“傾心于孩子的今天,著眼于孩子的明天”
1、我們幼兒園的辦園理念是:傾心于孩子的今天,著眼于孩子的明天,就是說(shuō),做任何事情既要為孩子的今天考慮,又要為孩子明天的成長(zhǎng)、甚至他一生的發(fā)展負(fù)責(zé)任。我們老師經(jīng)過(guò)討論把理念分解為:愛(ài)中求精、樂(lè)中求進(jìn)。
愛(ài)中求精:愛(ài)事業(yè)精益求精,愛(ài)孩子精心培育。愛(ài)是一切工作的前提和基礎(chǔ),愛(ài)的基本意思其一是教職工之間互敬互愛(ài),其二是教職工熱愛(ài)自己的職業(yè),把所有的工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)做。作為老師,大家把愛(ài)融入到工作中,盡心盡力的為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件。
樂(lè)中求進(jìn):在快樂(lè)中工作、生活,力求不斷進(jìn)取發(fā)展。教改的步伐這么快,老師們需要不斷的充實(shí)自己、完善自己,所以幼兒園的老師們并不輕松。雖然工作很辛苦、很累,但老師們彼此尊重、相互關(guān)心,每個(gè)人都能體會(huì)到愛(ài)和被愛(ài),每個(gè)人都在為自己、為同伴營(yíng)造陽(yáng)光心態(tài)。在這樣一個(gè)寬松和諧的氛圍中,老師們相互幫助,共同提高。
2、理念體現(xiàn)在幼兒園實(shí)際工作中。幼兒園所有工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都應(yīng)該是為了孩子的發(fā)展。這個(gè)理念要滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)中。在幼兒園的價(jià)值體系中有科研優(yōu)先,教師的學(xué)習(xí)優(yōu)先,教育教學(xué)中心等等,但最根本最核心的價(jià)值就是幼兒至上,也就是“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”。我覺(jué)得辦園宗旨的提出應(yīng)遵循這樣一個(gè)過(guò)程:在實(shí)踐中進(jìn)行理性的思考和總結(jié),提出辦園宗旨后再作用于實(shí)踐。這一過(guò)程并不是搞一搞活動(dòng)就能實(shí)現(xiàn)的,而是有賴于滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)之中。怎么理解幼兒至上呢?很簡(jiǎn)單的一件小事就能體現(xiàn):幼兒園離園環(huán)節(jié),教師要求孩子坐在那兒別亂動(dòng),否則她還得再重新收拾,地板再擦一遍。那么,這是幼兒至上嗎?幼兒至上是以幼兒合適不合適,舒服不舒服,滿意不滿意為準(zhǔn),一個(gè)教師是不能以犧牲孩子的自由為代價(jià)去做事。所以幼兒至上就是要尊重和保障幼兒的各項(xiàng)權(quán)益,這一信念,應(yīng)化為每一個(gè)教師都認(rèn)同和追求的。
三、管理理念:以人為本,民主辦園
教師在幼兒園具有主體地位,是推動(dòng)幼兒園發(fā)展的主力軍,沒(méi)有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,沒(méi)有教師的積極參與,再美好的愿景也不可能實(shí)現(xiàn)。所以,作為園長(zhǎng)重要的職責(zé)是充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)教師的主體性,發(fā)揮她們主人翁的作用。我認(rèn)為教師是幼兒園的主人,作為園長(zhǎng)不光要有這樣的理念,更要將其落實(shí)在實(shí)際工作中,真正地尊重教師。在教育孩子的過(guò)程中,以孩子為主體調(diào)動(dòng)孩子的主動(dòng)性、積極性,讓孩子自主學(xué)習(xí),確立孩子的主體地位。那么反過(guò)來(lái),我的考慮是,因?yàn)槲耶?dāng)過(guò)老師,當(dāng)園長(zhǎng)對(duì)我進(jìn)行管理的時(shí)候,如果不確定我的主體地位,那我很有可能上行下效,你的觀念再新,你對(duì)我的管理再好,其實(shí)你根本不尊重我,你不把我當(dāng)成是一個(gè)核心,你讓我怎么去面對(duì)孩子?所以我就提出,要確立教職工的主體地位,做一切事情要先想到教職工。因?yàn)槲乙尳搪毠た鞓?lè)的工作,教職工才能讓孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)。讓老師感到工作快樂(lè),就能調(diào)動(dòng)起她們的積極性。
確立教職工的主體地位,就要通過(guò)多種渠道,提高教職工專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能,提高辦園的整體水平。我們通過(guò)制訂學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí),定期召開(kāi)教研活動(dòng),定期下班觀摩教學(xué),對(duì)不同業(yè)務(wù)水平的教師進(jìn)行分層指導(dǎo),選送骨干教師外出培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平。比如:在組織教研活動(dòng)時(shí),以往老師都說(shuō)優(yōu)點(diǎn),對(duì)缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)不深?,F(xiàn)在,每一次活動(dòng)結(jié)束,我們及時(shí)進(jìn)行交流,互相闡述自己的觀點(diǎn),探討活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。這種方法使教師明白自身存在的不足,就可以克服缺點(diǎn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
我們還要關(guān)心教職工的身心健康,定期進(jìn)行身體檢查。有時(shí)節(jié)假日還進(jìn)行聚餐活動(dòng)、旅游活動(dòng),讓大家在輕松愉快的團(tuán)體活動(dòng)及共同生活中培養(yǎng)積極樂(lè)觀的人生態(tài)度和團(tuán)隊(duì)精神,相互交流,增進(jìn)情誼,陶冶情操。當(dāng)教師遇到困難時(shí),主動(dòng)上門(mén)安慰,令教師非常感動(dòng)。
只有園長(zhǎng)把教職工的“急、難、苦、需”裝在心里時(shí),教職工才會(huì)為幼兒園的“急、難、苦、需”獻(xiàn)計(jì)出力,其迸發(fā)出來(lái)的創(chuàng)造性無(wú)可估量,這當(dāng)中園長(zhǎng)的真誠(chéng)、信任、尊重溫暖了教職工的心,教職工的熱忱、忠心、努力和創(chuàng)造,又激起了園長(zhǎng)的勁。
四、群策群力,求實(shí)效
要使每一項(xiàng)工作都取得實(shí)效,關(guān)鍵在于注重過(guò)程。我園無(wú)論是在教研、科研、業(yè)務(wù)還是青年教師培養(yǎng)等方面都能取得較好的成績(jī),我們老師指導(dǎo)幼兒在第五屆多多杯“我喜歡的卡通”主題繪畫(huà)比賽中獲得7個(gè)一等獎(jiǎng)。鐘君花老師指導(dǎo)的幼兒作品發(fā)表在《小聰仔》的繪畫(huà)雜志上。周海燕、范荔甜等的于雜志上。我們幼兒園的“十一五”課題《在水墨畫(huà)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力的研究》通過(guò)了審核,成為吳中區(qū)立項(xiàng)課題,前不久還成為蘇州市級(jí)立項(xiàng)課題。我們幼兒園還準(zhǔn)備明年創(chuàng)建蘇州市一類幼兒園。成績(jī)的取得關(guān)鍵是發(fā)揮了幼兒園的集體智慧,依靠了全園教職工的共同努力。最讓我欣慰的并不是這些成績(jī)的獲得,而是在成績(jī)背后所折射出的教師們身上那種腳踏實(shí)地、永不服輸、積極向上的精神,它是我在管理過(guò)程中獲得的一筆最大的財(cái)富,也是最輝煌的成果。
以上述職內(nèi)容敬請(qǐng)代表們審議。謝謝!
幼兒園述職報(bào)告2
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年的工作就結(jié)束了,回顧一年的工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持和幫忙下,我認(rèn)真的做好各項(xiàng)工作,讓我的孩子們?cè)谶@溫馨的大家庭中快樂(lè)幸福的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)了一年?,F(xiàn)把這學(xué)期的班級(jí)工作情況匯報(bào)如下:
一、班級(jí)現(xiàn)狀分析:
我班共有幼兒25人,其中男孩13人,女孩12人,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的幼兒園生活和有計(jì)劃的常規(guī)訓(xùn)練及教育,孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮奶岣?,求知的欲望也有了相?duì)增強(qiáng),對(duì)唱歌、跳舞有必須的興趣,并能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)自己的愿望。
二、師德方面:
我熱愛(ài)群眾,用心參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng),不遲到不早退,不缺勤,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,團(tuán)結(jié)同事,愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)幼兒,做孩子們的朋友老師,媽媽老師,細(xì)心周到的照顧幼兒,做到既教書(shū)又育人。
三、教育教學(xué)方面:
在對(duì)幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí),我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),用心為幼兒帶給戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)與空間,鼓勵(lì)幼兒用心與材料互動(dòng)。利用每一天晨檢的時(shí)間,組織豐富多彩區(qū)域活動(dòng),有計(jì)劃地鍛煉各種基本動(dòng)作,同時(shí)制作了布飛盤(pán)和扣子毽子等體育玩具,用心參與幼兒的活動(dòng),和幼兒一齊跳,一齊玩,我的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒,大家都能用心愉快地參加戶外活動(dòng),幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調(diào)和靈敏。
本學(xué)期我以園的指導(dǎo)方針,結(jié)合本班幼兒發(fā)展?fàn)顩r,通過(guò)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)促進(jìn)每個(gè)幼兒富有特別的發(fā)展;開(kāi)展了多種方式的活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的行為規(guī)則,學(xué)會(huì)了自律,樹(shù)立了規(guī)則意識(shí);并結(jié)合了日常生活,開(kāi)展安全教育,提高了幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和潛力;幫忙幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對(duì)人有禮貌,誠(chéng)實(shí)、守信;培養(yǎng)了幼兒用心主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng);使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展。
四、家長(zhǎng)工作:
一個(gè)班的工作能否得以順利開(kāi)展,離不開(kāi)老師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和配合,家長(zhǎng)工作是教學(xué)中的重中之重。幼兒年齡小,自理潛力較差,家長(zhǎng)們不放心是在所難免,為了使家長(zhǎng)信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:教師與家長(zhǎng)構(gòu)成教育合力,做到家園同步,因此我把家長(zhǎng)工作當(dāng)重點(diǎn)來(lái)抓,培養(yǎng)幼兒的自理潛力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo),取得的效果必須不會(huì)很明顯,只有家長(zhǎng)在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育、引導(dǎo),才能到達(dá)真正的目的。
我就通過(guò)家長(zhǎng)園地、及孩子入園、離園的時(shí)間將必須的教育方法、經(jīng)驗(yàn)介紹給家長(zhǎng),以便讓他們?cè)诩抑心軌蛘_的引導(dǎo)、教育幼兒。有時(shí)還向其他老師討教,爭(zhēng)取給家長(zhǎng)帶給育兒經(jīng)驗(yàn),有的家長(zhǎng)反映自己孩子的表現(xiàn),有的家長(zhǎng)討教育兒的科學(xué)方法,還有的家長(zhǎng)把自己的成功經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與其他家長(zhǎng)共享通過(guò)這個(gè)平臺(tái)使家長(zhǎng)和老師間的距離拉的更近,以求到達(dá)家園共贏。
五、安全工作:
幼兒園里無(wú)小事,安全職責(zé)重泰山。我盡量排除身邊存在一些不安全因素,并讓幼兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單自我保護(hù)保護(hù)方法,在班內(nèi)構(gòu)成互幫互助的良好氛圍。今年在我的高度警惕和細(xì)心照顧下,無(wú)任何事故發(fā)生,使我感到十分欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強(qiáng)安全教育工作,使孩子安安全全、快快樂(lè)樂(lè)在幼兒園度過(guò)每一天。
六、存在不足與努力方向:
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我們班的小朋友在各方面有了必須的發(fā)展,知識(shí)面豐富了,獨(dú)立性增強(qiáng)了,但也存在著不足:
1、個(gè)別幼兒挑食,有的不愛(ài)吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,速度慢,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂(lè)意發(fā)言,但不愛(ài)動(dòng)腦筋,依樣畫(huà)葫蘆;還有的幼兒愛(ài)插嘴,回答問(wèn)題聲音不夠響亮等。
以后的工作中,在加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察與指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識(shí)同時(shí),我要在家長(zhǎng)的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來(lái)增長(zhǎng)幼兒的知識(shí)。有了前行的目標(biāo),加上大家的努力,相信孩子們能健康地成長(zhǎng),明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽(yáng)光!
幼兒園述職報(bào)告3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
我叫___,20__年參加工作,現(xiàn)任幼兒園教師。在3年的幼教生涯中,我熱愛(ài)幼教事業(yè),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),始終堅(jiān)持一切為了孩子,為了孩子的一切理念,堅(jiān)持素質(zhì)教育,積極參加各種比賽活動(dòng),努力提升自己各方面的能力。嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行教師職責(zé),圓滿完成中班、畢業(yè)班各教學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)工作任務(wù)及其他擔(dān)任管理工作。現(xiàn)我將這三年多以來(lái)從事幼教工作情況總結(jié)如下:20__年四月,我來(lái)到了洲村幼兒園實(shí)習(xí),由于以前的工作類型都是做生產(chǎn)的,對(duì)于剛接觸幼教行業(yè)是一種很大的挑戰(zhàn),但這并沒(méi)有讓我泄氣,相反讓我更加勤奮努力、更懂得珍惜這份神圣的職業(yè)。在帶班的時(shí)間里我恪盡職守,不講條件,任勞任怨,不懂就問(wèn),很快熟悉了班級(jí)的所有工作,能獨(dú)立組織幼兒進(jìn)行各種活動(dòng),工作效率高,結(jié)果,三個(gè)月后我做了班主任。這時(shí)候我更加肯定自己的能力,對(duì)自己充滿了信心,讓我在以后的工作中打下了良好的基礎(chǔ)。兩年內(nèi)我先后擔(dān)任了大班級(jí)級(jí)長(zhǎng)和藝教。
在擔(dān)任中班的工作中,我針對(duì)4~5歲幼兒較活潑的年齡特點(diǎn),從班紀(jì)律常規(guī)入手,定制班級(jí)管理方案,讓幼兒在一日的生活中秩序、有計(jì)劃、有紀(jì)律地進(jìn)行。中班幼兒思維能力較抽象,我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,在組織教學(xué)過(guò)程中,廣泛調(diào)動(dòng)幼兒思維能力和想象能力。并且每周給他們講故事,因?yàn)橛變嚎梢詮墓适轮锌梢詫W(xué)到很多做人的道理。不同年齡段的幼兒有不同的發(fā)展特點(diǎn),大大班的幼兒處于幼兒時(shí)期發(fā)展的階段,又處于小學(xué)前準(zhǔn)備的階段,隨著年齡的增長(zhǎng)和心理各個(gè)方面的發(fā)展,大班幼兒不再滿足于追隨、服從,而是有了自己的想法和主見(jiàn),針對(duì)這個(gè)特點(diǎn),在生活方面我都放手讓孩子嘗試自己去做,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨(dú)立的習(xí)慣。教學(xué)方面,幼小銜接課程內(nèi)容較豐富,我刻苦鉆研,各科教材、教具準(zhǔn)備充分,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,課堂上我較多讓幼兒思考、自由探索,組織語(yǔ)言,引導(dǎo)幼兒大膽、積極回答問(wèn)題,且教學(xué)時(shí)能面向全體,特別留意易分散注意力的幼兒,對(duì)于這些幼兒我通常讓他坐在我最近的位置方便提醒他注意集中,經(jīng)過(guò)我的耐心教育大部分幼兒都能夠糾正這個(gè)惡習(xí)。同時(shí)教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)堅(jiān)持多操作,多討論的原則,我經(jīng)常對(duì)個(gè)別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),不忽視任何一個(gè)幼兒,一視同仁。我從不覺(jué)得班上有哪位幼兒比較笨,只要你用平等的目光去對(duì)待,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子都有他的優(yōu)點(diǎn),我們教師要做的是培養(yǎng)他們優(yōu)點(diǎn),引導(dǎo)他們大膽表現(xiàn)自己。
在擔(dān)任大班級(jí)級(jí)長(zhǎng)的工作中,我積極落實(shí)幼兒園管理制度,帶領(lǐng)教師們要以身作則、為人師表,注重個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng),對(duì)孩子有愛(ài)心,堅(jiān)持素質(zhì)教育,不能大聲拆罵或體罰幼兒,做好德育工作。在提升教師工作能力方面,我特別重視新教師的培養(yǎng),對(duì)于新手我都會(huì)與她們?cè)敿?xì)的講解幼兒園的規(guī)章制度、班級(jí)管理、教學(xué)方法等各方面的知識(shí)。讓她們盡快接手一切工作。在我們的領(lǐng)導(dǎo)之下這些新教師都能積極的投入,能融入我們的工作安排之中,順利完成每一項(xiàng)工作。在擔(dān)任藝教工作中,我不畏堅(jiān)苦,認(rèn)真排練每一屆的幼兒六一文藝匯演節(jié)目,正所謂臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功,一個(gè)舞蹈除了動(dòng)作的訓(xùn)練之外,我們還要考慮舞蹈服裝、道具、音樂(lè)等各種準(zhǔn)備,為的就是還給孩子一個(gè)快樂(lè)的、完整的、有意義的六一。功夫不負(fù)有心人,在每一屆的幼兒舞蹈比賽中我們都獲得了不錯(cuò)的成績(jī),去年還獲得了南海區(qū)輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)。
正所謂家園共育是幼兒園素質(zhì)教育的基本立足點(diǎn),在潛心搞好幼兒教育的基礎(chǔ)上,我注重把幼兒園與家園教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),通過(guò)短信平臺(tái)、家園聯(lián)系欄、聯(lián)系手冊(cè)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式,與家長(zhǎng)溝通,向家長(zhǎng)介紹幼兒信息,解決家長(zhǎng)在育兒中的困惑,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)情況和發(fā)展情況,做到幼兒園教育與家庭教育的同步性,使孩子在各個(gè)方面均得到很大的進(jìn)步。
隨著時(shí)代的發(fā)展和教學(xué)的要求,我們必須與時(shí)俱進(jìn),不斷進(jìn)取,在搞好教學(xué)工作的同時(shí),我努力提升自己業(yè)務(wù)素質(zhì),由于我的努力加上幼兒園對(duì)我工作的信任,三年來(lái),我多次安排外出學(xué)習(xí)和參賽,如參加了南海區(qū)幼兒常見(jiàn)韸事故的預(yù)防和急救處理、入園、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作細(xì)則_共6個(gè)學(xué)時(shí)。全國(guó)評(píng)優(yōu)教師精品示范課匯展(廣東專場(chǎng)),共8個(gè)課時(shí)。20__年參加里水鎮(zhèn)青年教師教學(xué)反思和教案分別獲得二、三等獎(jiǎng),20__、20__年度分別獲得六一文藝匯演幼兒舞蹈比賽教師輔導(dǎo)獎(jiǎng),20__年度青年教師藝術(shù)教學(xué)基本功比賽、20__年度青年教師健康教學(xué)基本功反思也選到區(qū)里參賽,今年還榮獲南海區(qū)優(yōu)秀教師的榮譽(yù)稱號(hào)。雖然自己在這三年里取得了一定的成績(jī),但我知道離成功還很遠(yuǎn),我會(huì)積極學(xué)習(xí)幼教理念,繼續(xù)努力豐富自己在幼教、德育、教學(xué)方面的知識(shí),為國(guó)家的棟梁、為自己,我必須向前進(jìn)!
謝謝大家!
幼兒園述職報(bào)告4
工作已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,從我一開(kāi)始當(dāng)幼兒園教師到現(xiàn)在已經(jīng)有十六個(gè)年頭了,在這么些年中,我大大小小的事情經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次,有令我開(kāi)心也有令我惱怒的事情,不過(guò)總算是熬過(guò)來(lái)了。,在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的大風(fēng)大浪之后,07年我擔(dān)任了鄭輦幼兒園園長(zhǎng)。
作為一個(gè)幼兒園園長(zhǎng),工作責(zé)任和付出已經(jīng)比一個(gè)普通的教師大多了,這就需要我不斷的努力了,才能將我們幼兒園的工作做好。作為幼兒園園長(zhǎng),我深感自己肩負(fù)的責(zé)任,時(shí)刻不敢松懈自己的學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間,又一年結(jié)束了,回顧一年來(lái)的工作,我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園,了解自身,擺準(zhǔn)位置,依靠自身優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源,盡可能人盡其能,物盡其用,財(cái)盡其力,增強(qiáng)辦園實(shí)力,形成辦園特色?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、努力學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng)
我堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,堅(jiān)持看課、評(píng)課、議課,積極參加教學(xué)研討活動(dòng)。在日常工作中,關(guān)心全體教師,作風(fēng)民主,幼兒園的重大事情如財(cái)務(wù)、人事等,均廣泛征求教師們的建議,并且幼兒園的重大開(kāi)支進(jìn)行政務(wù)公開(kāi),粘貼在公開(kāi)欄內(nèi),接受群眾監(jiān)督,教師反應(yīng)良好,班子全體成員在教師中享有較高的威信,幼兒園的各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前推進(jìn),起到了良好的社會(huì)反響。
二、辦園方向和管理機(jī)制
根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作計(jì)劃,我們堅(jiān)持保教并重的原則,依法辦園、依法治教,以美育建設(shè)的禮儀教育為抓手,創(chuàng)建“以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色,求得發(fā)展。各崗位進(jìn)行具體分工,責(zé)任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動(dòng)起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。
三、隊(duì)伍建設(shè)與管理
我園十分重視園風(fēng)建設(shè)。我們的做法是:“提倡人與人的交往中以誠(chéng)相待,在處理各類問(wèn)題時(shí)以工作為重,以個(gè)人感情為次?!痹诠ぷ髦斜M量做到多一點(diǎn)商量,少一些命令,將自己融身與教職工之中,營(yíng)造一個(gè)人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。領(lǐng)導(dǎo)要求怎樣對(duì)待孩子,領(lǐng)導(dǎo)也必須這樣對(duì)待教師,如把愛(ài)平均分給每個(gè)教師,積極看待教師在原有水平上的進(jìn)步等等。只有在良好的環(huán)境中,教師才能發(fā)揮工作的積極性、主動(dòng)性和奮發(fā)進(jìn)取性,才能逐漸形成人人為本園做貢獻(xiàn),人人為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng)。
四保教工作
切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效,使保教工作在原有水平上有所突破。
1、家園聯(lián)系
當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作,努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn)。
我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)工作,充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,通過(guò)多種形式的活動(dòng),如家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等,幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。
2、教育工作與幼兒發(fā)展
我們堅(jiān)持立足一日活動(dòng),以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的興趣,給每個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),孩子們?cè)趨⑴c的過(guò)程中,主動(dòng)的去思考、去實(shí)踐,切實(shí)提高了多種能力。
此外,我們繼續(xù)堅(jiān)持開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會(huì),走進(jìn)自然。使家長(zhǎng)了解了幼兒園,感受到我們幼兒園強(qiáng)大的師資力量及辦學(xué)力量。家長(zhǎng)們說(shuō):“看到我的孩子放在這么優(yōu)秀的老師手里,我放心了安心了?!崩蠋焸?cè)诩议L(zhǎng)面前的出色表現(xiàn),受到了家長(zhǎng)及社會(huì)的一致好評(píng)。
走過(guò)激動(dòng),走過(guò)欣喜,我們深信,當(dāng)新年的太陽(yáng)冉冉升起之時(shí),我們又會(huì)迎來(lái)充滿希望和收獲的一年。
在過(guò)去的一段時(shí)間里,我們即有經(jīng)驗(yàn)又有教訓(xùn),即取得了成績(jī),也嘗試了教訓(xùn)?!耙荒曛丛谟诖海蝗罩丛谟诔俊?,新的一年新的開(kāi)始,我們大家要上下一致,把握新機(jī)遇、迎接新挑戰(zhàn)、面臨新問(wèn)題、克服新困難、譜寫(xiě)新篇章。堅(jiān)持以提高孩子的素質(zhì)為中心,全面推行細(xì)微化服務(wù),不斷提高幼兒園的知名度.培養(yǎng)后備人才是今后一個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn),對(duì)那些有愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)新精神的員工進(jìn)行有針對(duì)性培訓(xùn)和鍛煉,為他們搭好發(fā)展舞臺(tái)。
總之,在新的一年里,我們面臨的形勢(shì)嚴(yán)峻、任務(wù)繁重,同時(shí),酒店也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們振奮起來(lái),攜手共進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏、埋頭苦干、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),為開(kāi)創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!
幼兒園述職報(bào)告5
在新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,我分到了中一班和兩位有經(jīng)驗(yàn)的老師共同搭班,這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,更是對(duì)我的考驗(yàn)和鍛煉,所以在理解這個(gè)任務(wù)時(shí)我就下決心把工作干好。因?yàn)樵谖覍?shí)習(xí)期間就是在這個(gè)班實(shí)習(xí)的,所以對(duì)這個(gè)班的孩子也都比較熟悉經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)整與適應(yīng),我的工作也很快走上了正規(guī)。
這學(xué)期我們園內(nèi)的活動(dòng)比較多,從“各省市區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨指導(dǎo)”到“家長(zhǎng)開(kāi)放日”,從“家長(zhǎng)會(huì)”到“書(shū)香閱讀節(jié)”等等,一個(gè)活動(dòng)接一個(gè)活動(dòng),使我們的工作更顯得繁忙,但我們的工作又是忙而有序,有條不紊的。在班內(nèi),我們?nèi)焕蠋焾F(tuán)結(jié)合作、密切配合,發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng),每一件工作都做的扎扎實(shí)實(shí)。業(yè)余時(shí)間,我注意搜集材料,閱讀專業(yè)書(shū)籍,努力提高自己的理論水平。辛勤的勞動(dòng)最后換來(lái)了累累碩果。
一、政治思想方面
在每周二三四的上午,我用心參加園領(lǐng)導(dǎo)組織教師的時(shí)事政治理論的學(xué)習(xí),以不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強(qiáng)素質(zhì)的教育,更新自己的教育觀念,樹(shù)立育人為本的思想。同時(shí)加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位幼兒,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
二、保教工作
(一)扎實(shí)抓好教育教學(xué)工作
工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),觀摩其他教師上課,用心參加園本教研活動(dòng),以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選取幼兒感興趣的事物和問(wèn)題,制定出切實(shí)可行的月計(jì)劃、周計(jì)劃,并認(rèn)真組織好半日活動(dòng)。
在活動(dòng)中,能恰當(dāng)?shù)剡x取和使用教具,重視教學(xué)資料的趣味性,增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),使幼兒為被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,找出問(wèn)題的癥結(jié),改善教育的方式、策略等,收到了必須的效果。
(二)全身心的投入,保教結(jié)合,熱愛(ài)尊重理解幼兒
我們兩位教師輪流當(dāng)保育員。這個(gè)班有28個(gè)小朋友,我們共同協(xié)商,把我們班的紀(jì)律及自立潛力一齊抓、同時(shí)我們班小朋友能夠說(shuō)進(jìn)步很快,家長(zhǎng)反映也不錯(cuò)。自立潛力方面:我們堅(jiān)持正面教育,對(duì)幼兒以表?yè)P(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí),改變他們的依靠思想。
對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵(lì),使幼兒能夠更有信心,更用心地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時(shí)幫忙,以提高幼兒的自立潛力,并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合。就紀(jì)律方面:對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時(shí)分析原因,該批評(píng)的批評(píng),并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到遵守紀(jì)律。
在教學(xué)方面,幼兒更是在原先的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特別是念兒歌、聽(tīng)故事、數(shù)學(xué)、美術(shù)等方面,有了很好的成績(jī)。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長(zhǎng)也特別好,出勤率較高。
在頻繁的活動(dòng)之中,我沒(méi)有忘記對(duì)孩子最重要的養(yǎng)成教育。陶行知老先生說(shuō)“生活即教育”,所以我注意在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo),用心鼓勵(lì)幼兒學(xué)會(huì)做自己的事。飯前讓孩子學(xué)會(huì)解便、提褲子、挽袖子、洗手、擦手。
吃飯之中不掉飯、不講話。吃完飯自己輕輕放碗、輕輕放勺子、擦嘴巴、漱口。上課的時(shí)候讓幼兒自覺(jué)學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)別人講話,不插嘴,不亂跑,用心開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手回答問(wèn)題。在午睡的時(shí)候讓幼兒自己學(xué)會(huì)解便上床,把鞋子整齊的放在床下面,盡量鼓勵(lì)幼兒自己脫衣服,蓋被子,睡醒后自己整理床鋪。在游戲活動(dòng)中讓幼兒自己整理玩具,把玩具歸類放好等等。
別看這些都是些小事,但對(duì)孩子來(lái)說(shuō)卻是大事。只有從小養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,長(zhǎng)大了才能成為一個(gè)自主、自強(qiáng)、自立的人。保證幼兒活動(dòng)室、午睡室整潔、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動(dòng)等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,用我的愛(ài)心、耐心料理著孩子的日常生活。
(三)家園工作
家園聯(lián)系是保證。在工作中,我經(jīng)常與家長(zhǎng)持續(xù)聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,通過(guò)家園聯(lián)系表、家長(zhǎng)會(huì)、晨間午間接待時(shí)的談話,及時(shí)與家長(zhǎng)交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活狀況,反饋孩子在家的信息,使家長(zhǎng)與教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問(wèn)題,與家長(zhǎng)一道商討貼合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。
三、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人
作為一名教師不僅僅要管理好班級(jí),有一顆愛(ài)孩子的心,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和潛力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍,看到好的信息及時(shí)摘錄下來(lái),不斷為自己充電。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,工作中學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)中工作,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園輪教活動(dòng)中,我用心備課,認(rèn)真講課,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。
四、認(rèn)識(shí)不足,努力進(jìn)步
通過(guò)這一年的工作,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也有所提高,這一學(xué)期的成績(jī)也是可喜的,但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動(dòng)性。從事幼教工作半年,理論與實(shí)踐的結(jié)合還是不夠到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)有很好的完成自己心中的目標(biāo)。
今后要努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契機(jī),提高自己駕馭課堂的潛力和遇事的應(yīng)變潛力。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué),多思、多試,努力把工作做得更好。我相信“精誠(chéng)所致,金石為開(kāi)”,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w職工的共同努力,我們幼兒園的明天必須更完美!
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