導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇自薦信模板，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

您好！

我是XX大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院高分子材料與工程專業(yè)XX屆的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。

吉林大學(xué)南嶺校區(qū)是我國(guó)著名的汽車、機(jī)械、材料科學(xué)等人才的重點(diǎn)培養(yǎng)基地，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱；吉林大學(xué)南嶺校區(qū)材料學(xué)院則是我國(guó)材料科學(xué)研究基地之一。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，無(wú)論是在知識(shí)能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。

四年來(lái)，在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了材料科學(xué)基礎(chǔ)、物理化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、材料實(shí)驗(yàn)學(xué)、機(jī)械原理及化工原理等有關(guān)理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的日語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等能力；能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

此外，我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。大學(xué)四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng)。前輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直；吉林大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。 我熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

篇2

電話：125

7859

1234

郵箱：78596341@qq.com

求職意向：幼師

Personal

Resume

個(gè)人簡(jiǎn)歷

有一定的組織能力，能合理安排幼兒的一日活動(dòng)

觀察記錄能力較強(qiáng)，能注意觀察了解幼兒再興趣、性格、學(xué)習(xí)方式、行為習(xí)慣的個(gè)體差異。

善于運(yùn)用信息技術(shù)能力，能靈活運(yùn)用多媒體進(jìn)行教育教學(xué)與班級(jí)管理。

2016年9月~2018年6月

江河學(xué)院

學(xué)前教育專業(yè)

?？?/p>

主修課程：幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)（91分），幼兒心理健康（98.8分），幼兒心理學(xué)（90分），主修技能：舞蹈

2018年9月～2020年6月

希望大學(xué)

秘書(shū)學(xué)專業(yè)

本科

主修課程：秘書(shū)心理學(xué)（88分），秘書(shū)基礎(chǔ)寫(xiě)作（87.4分），現(xiàn)代辦公自動(dòng)化（89分），行政管理實(shí)務(wù)（83分）

教育背景Educational

Background

educational

background

教師資格證

中級(jí)育嬰師職業(yè)資格證

中國(guó)舞蹈教師資格1-3級(jí)

技能證書(shū)Certificates

2016年4月~2018年1月

小華幼兒園、向日葵幼兒園、童心幼兒園

幼師

主要工作：關(guān)愛(ài)每個(gè)幼兒，為幼兒提供健康成長(zhǎng)的平臺(tái)。實(shí)施課程中，我以幼兒發(fā)展為本，經(jīng)常傾聽(tīng)幼兒的需求、情感、想法。了解幼兒的“一百種語(yǔ)言”。走進(jìn)幼兒的心靈，支持、關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重、接納每一個(gè)幼兒。以公平的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)幼兒，給每個(gè)幼兒同樣的發(fā)展機(jī)會(huì)。鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)、積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。

2019年7月～2019年8月

建水縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理局

實(shí)習(xí)生

主要工作：辦公室日常事務(wù)整理

基本信息Personal

Information

性

別：女

籍

貫：湖北

電

話：123

4567

8909

郵

箱：456734567@qq.com

工作經(jīng)歷Work

Experience

姓

名：幸運(yùn)日

民

族：漢族

出生年月：1997年6月

政治面貌：黨員

專業(yè)：學(xué)前教育、秘書(shū)學(xué)

誠(chéng)實(shí)正直、穩(wěn)重樂(lè)觀，對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，刻苦耐勞、注重工作效率和團(tuán)隊(duì)合作，

善于溝通協(xié)調(diào)，特別在安排各項(xiàng)事物性工作和日程方面較為出色，

注重學(xué)習(xí)，樂(lè)于接受新事物，有一定的科研創(chuàng)新能力。

個(gè)人技能Personal

Skills

自我評(píng)價(jià)Self-evaluation

自

薦

信

童心幼兒園園長(zhǎng)王女士：

您好！

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。

我是希望大學(xué)秘書(shū)學(xué)專業(yè)2020屆本科畢業(yè)生，我有幸在公眾號(hào)上，看到了貴園有關(guān)招聘幼兒教師的信息。我非常希望能夠應(yīng)聘該崗位。為此，我?guī)狭嗽诮訉W(xué)院五年專科、希望大學(xué)兩年本科的學(xué)術(shù)背景和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，以及對(duì)建水童怡幼兒園的熱情，向貴園投遞簡(jiǎn)歷，申請(qǐng)幼兒教師一職。

除了在?？齐A段經(jīng)過(guò)?？莆迥甑膶I(yè)學(xué)系經(jīng)歷以外，我還努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，刻苦鉆研。?？飘厴I(yè)之后選擇繼續(xù)提升自己，不斷完善自己缺漏，經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在具有一定的工作能力和組織協(xié)調(diào)能力。此外我還具有較強(qiáng)的責(zé)任心，能吃苦耐勞、誠(chéng)實(shí)、自信、敬業(yè)；具備持之以恒的毅力，并能腳踏實(shí)地的辦好每一件事情，有在建水機(jī)關(guān)事務(wù)管理局有過(guò)一段社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷。這都為我應(yīng)聘貴園的幼兒教師做好了充分的準(zhǔn)備。

童心幼兒園所要求的素質(zhì)

我所具備的素質(zhì)

35歲以下，又在園工作經(jīng)歷者優(yōu)先。

23歲，有在小華幼兒園、新春幼兒園、建水縣童怡幼兒園工作經(jīng)歷。

師范類大專以上學(xué)歷或全日制學(xué)前教育專業(yè)

?？茖W(xué)前教育專業(yè)，本科秘書(shū)學(xué)專業(yè)

具有相應(yīng)的教師資格證書(shū)。

已經(jīng)取得幼兒教師資格證書(shū)

普通話水平測(cè)試二級(jí)乙等以上。

普通話水平測(cè)試二級(jí)乙等

具有一定計(jì)算機(jī)操作能力。

本科主修課程辦公自動(dòng)化（89分）

我相信我的到來(lái)，將給童怡幼兒園這個(gè)正在不斷發(fā)展的幼兒園帶來(lái)我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

非常感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我的求職信。同時(shí)我也萬(wàn)分期待能夠在您方便的時(shí)候與您見(jiàn)上一面，給我一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)向您展示更多的我。

順頌商祺！

自薦人：

云南民族大學(xué)秘書(shū)學(xué)專業(yè)

地址：云南省紅河州建水縣朝陽(yáng)北路39號(hào)

聯(lián)系電話：18787355279

郵箱：970102960@qq.com

年

代汶汐

2020年12月9日

期待您的回復(fù)

Looking

Forward

To

篇3

在工作上，作為外語(yǔ)學(xué)院編輯部部長(zhǎng)，我為全院同學(xué)組織了各種各樣豐富有趣的活動(dòng)，也在活動(dòng)中鍛煉了自己。由于我淡泊名利的性格決定了我舉辦活動(dòng)不強(qiáng)調(diào)從大吵大嚷上入手，但卻在細(xì)微小事上著筆，這更讓我學(xué)會(huì)了從生活中的一點(diǎn)一滴做起，從而完善我作為一個(gè)優(yōu)秀的個(gè)體所應(yīng)具備的素質(zhì)。但淡泊名利，卻不意味著我不愛(ài)生活，恰恰相反，我無(wú)比熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活！這正應(yīng)了陶淵明的一句詩(shī)“非淡泊無(wú)以名志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。對(duì)于具備這樣一種性格的我該選擇一份怎樣的職業(yè)，并不是我今天才做出的選擇，而是在三年前就已想好并已做出的選擇！是的，在淡泊的心態(tài)下，集渾身之精力以育滿園之桃李；在寧?kù)o的環(huán)境中，放全身之力氣以表蠟燭之高節(jié)。

正是在這種要時(shí)刻準(zhǔn)備好的心態(tài)下，我從入學(xué)開(kāi)始便時(shí)刻學(xué)師表、樹(shù)師范，時(shí)刻抓住機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)該怎樣才能成為一名優(yōu)秀的人民教師。這樣，三年來(lái)我課余時(shí)間一直兼做家教工作，把所學(xué)致于用，并針對(duì)不同學(xué)生選擇教學(xué)方法，使他們的英語(yǔ)成績(jī)都有提高，更有一個(gè)學(xué)生在全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。教法課上，我以第一個(gè)走上講臺(tái)的勇氣和完美的講課技巧和風(fēng)范獲得了優(yōu)秀的成績(jī)。在長(zhǎng)春外語(yǔ)學(xué)院的教育實(shí)習(xí)中，認(rèn)真聽(tīng)課、備課、講課，認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)成為我每日實(shí)習(xí)生活的寫(xiě)照，并以師生的高度評(píng)價(jià)與優(yōu)異成績(jī)的取得為我的耕耘實(shí)現(xiàn)了金色的收獲。當(dāng)那束鮮紅的康乃馨和著同學(xué)們依依不舍的神情在每一次回想時(shí)浮現(xiàn)于眼前，我便再一次體味到那份為人師的驕傲與自豪，也更堅(jiān)定了我遍育天下之桃李的決心！

我的知識(shí)、膽識(shí)與卓識(shí)期待您的賞識(shí)！

篇4

光陰荏荏，時(shí)光如梭，在師大的學(xué)習(xí)生活即將臨近尾聲，此刻我的心情很激動(dòng)，這一路走來(lái)經(jīng)歷了很多事，也遇到了很多朋友，讓我備感珍惜。在菁菁校園中，老師孜孜不倦的教誨，同學(xué)之間的友愛(ài)互助，課堂的溫馨和暖意，以及來(lái)自各方面的熏陶，使我在獲得知識(shí)儲(chǔ)備的同時(shí)，也懂得了許多人生的道理，可以說(shuō)這段經(jīng)歷讓我受益非淺，也注定將是我人生道路上又一個(gè)深刻的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

學(xué)習(xí)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展作為努力的方向，在樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的同時(shí)，一直秉承以刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度，和扎實(shí)的學(xué)風(fēng)來(lái)完成全部學(xué)業(yè)，并注重點(diǎn)滴積累，并努力實(shí)踐，逐漸將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化，并牢固掌握以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，鍛煉自身，完善己身，開(kāi)闊眼界，用更多的金融知識(shí)來(lái)武裝自己，讓自己擁有理性的頭腦，使得所學(xué)可以更好的所用，成為一門(mén)實(shí)用的技能。

當(dāng)初選擇繼續(xù)讀書(shū)純粹是出于偶然，或許也是很多人口中的“為了混一個(gè)更高的文憑”，但或許偶然事物之間往往也存蓄著些許必然，人的一生注定是一個(gè)不斷自我充實(shí)、自我完善的過(guò)程，汲取知識(shí)、掌握技能的方法勢(shì)必是多種多樣的，但系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)對(duì)于工作后再次邁入校園大門(mén)的我們來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是一次巨大的挑戰(zhàn)，邊工作邊學(xué)習(xí)確實(shí)很辛苦，或許這其中的點(diǎn)滴和感悟只有經(jīng)歷過(guò)的人才懂得。

我很慶幸這一路走來(lái)縱然很辛苦，但我依然堅(jiān)定的一如往昔，不后悔自己當(dāng)初的選擇，也感謝這樣的一段經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)，變的成熟，逐漸褪去了往日的羞澀，靦腆，真正的長(zhǎng)大成人，敢于去承擔(dān)起更多的責(zé)任，而不是說(shuō)多做少。

在求學(xué)生涯里，我始終保持“勤奮，刻苦，用心，真誠(chéng)”的生活和學(xué)習(xí)原則，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，獲得過(guò)優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù)，我積極投身到知識(shí)這個(gè)浩瀚的海洋里，工學(xué)結(jié)合，綱舉目張，不恥下問(wèn)，珍惜時(shí)間，切實(shí)的讓自己學(xué)習(xí)到更多的技能，并勤于思考，注重方法，與人為善，結(jié)交了很多志同道合的朋友，大家互幫互助，克服難關(guān)，彼此之間締結(jié)了很深厚的友情，也開(kāi)啟了自己的人脈關(guān)系，為將來(lái)的發(fā)展打下了一個(gè)扎實(shí)而堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步和深入，我覺(jué)得自己不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我自身的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我能夠比較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，并從中體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，也因此提高了自己的工作效率和工作能力，同時(shí)升華了自己的理論政策水平和分析能力。

篇5

這次在汕頭金海灣酒店前臺(tái)的實(shí)習(xí)，是我真正意義上的一次脫離同學(xué)，脫離學(xué)校的寶貴的實(shí)踐活動(dòng)。不僅是感受頗多，也是受益匪淺啊。

首先，從專業(yè)技能方面來(lái)說(shuō)，在師傅的嚴(yán)格教導(dǎo)與督促下，從一開(kāi)始的對(duì)工作職責(zé)與內(nèi)容的完全陌生到漸漸認(rèn)識(shí)，到熟悉，從閱讀《前臺(tái)服務(wù)操作規(guī)范》到實(shí)際操作，從“幕后”走到“幕前”，不僅是自己的技能提升，更是對(duì)客人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。其中，少不了所有老員工不厭其煩給我提供的幫助，由心地感謝大家。每接待一位顧客，每接聽(tīng)一個(gè)電話，對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。沒(méi)有豐富的接待經(jīng)驗(yàn)，對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉，使自己在實(shí)操中明顯有工作效率較低的缺點(diǎn)，操作起來(lái)也略顯生硬。

其次，讓我感觸很深的是金海灣的企業(yè)文化，各種類型與層次的技能與酒店文化相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，讓我看到一個(gè)在前進(jìn)中的企業(yè)，不僅是一種激勵(lì)制度，也是一個(gè)自我提升的機(jī)會(huì)。還有，金海灣的薪酬制度也是我很感興趣的范疇之一，靈活的分?jǐn)?shù)與分值，再有獎(jiǎng)金，不僅把薪酬與個(gè)人表現(xiàn)和發(fā)展?jié)摿壎耍渤浞挚紤]了酒店的開(kāi)房率與營(yíng)業(yè)狀況。還有一種稱之為“解困文化”，也就是幫助客人解決難題的知識(shí)提供能力，“金鑰匙”就是典型，也是我在這次實(shí)習(xí)中關(guān)注的，滿意加驚喜，完成不可能完成的任務(wù)。

篇6

自薦信(Self RecommendationLetter)是自我推銷采用的一種形式,推薦自己適合擔(dān)任某項(xiàng)工作或從事某種活動(dòng),以便對(duì)方接受的一種專用信件。自薦信最重要的在于它與履歷表起著不同作用，許多履歷表中的具體內(nèi)容不應(yīng)在自薦信中重復(fù)。以下是小編為大家推薦的關(guān)于一些醫(yī)生自薦信模板，希望能幫助到大家!

醫(yī)生自薦信模板1我叫___，是一名即將于20__年07月畢業(yè)于__省第一所視光學(xué)院，__醫(yī)學(xué)院視光學(xué)專業(yè)的學(xué)生。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地推薦自己。以下是我的自我介紹。

我熱愛(ài)視光學(xué)與應(yīng)用專業(yè)，在校期間，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了驗(yàn)光、配鏡等視光專業(yè)的理論與實(shí)踐知識(shí)，還學(xué)習(xí)了有關(guān)眼鏡店管理和市場(chǎng)營(yíng)銷方面的知識(shí)，并且以社會(huì)對(duì)人才的需求為向?qū)Вκ棺约合驈?fù)合型人才方向發(fā)展，在課余時(shí)間，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，熟悉Windows98操作系統(tǒng)，熟練使用網(wǎng)絡(luò)，能夠快速的在網(wǎng)上查找所需要的資料。在20__年12月通過(guò)了英語(yǔ)三級(jí)考試，并取得了優(yōu)異成績(jī)。

就個(gè)人來(lái)講，在校參加舞蹈大賽獲得三等獎(jiǎng)，參加主持人大賽并取得好成績(jī)，而且成功主持了聯(lián)誼晚會(huì)。在校期間一直擔(dān)任學(xué)生干部，在班內(nèi)一直任班長(zhǎng)一職，具有一定的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力，具有較強(qiáng)的責(zé)任心，能夠吃苦耐勞、誠(chéng)實(shí)、自信、敬業(yè)。我有很強(qiáng)的動(dòng)手能力，并且腳踏實(shí)地的努力的辦好每一件事。

積極參加操作性較強(qiáng)的實(shí)習(xí)和設(shè)計(jì)，在代表視光學(xué)院接受中央電視臺(tái)采訪時(shí)，我就特殊地強(qiáng)調(diào)了我們的實(shí)際動(dòng)手能力，因?yàn)槲疑钪诂F(xiàn)今社會(huì)中，空有理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要將所學(xué)理論應(yīng)用到實(shí)際中去，例如到中街進(jìn)行眼鏡及隱形眼鏡科普宣傳，還有到敬老院進(jìn)行義診等多項(xiàng)活動(dòng)。

過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，對(duì)于實(shí)際工作我相信，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。

“懼懷逸興思斗志，欲上青天攬日月?！?/p>

此致

敬禮!

自薦人：

醫(yī)生自薦信模板2尊敬的__：

您好!

從校園的招聘啟示欄里看到了貴醫(yī)院的招聘書(shū)，我非常高興，感謝你們給了我機(jī)會(huì)。我知道貴醫(yī)院是一個(gè)綜合實(shí)力雄厚的大醫(yī)院，需要很強(qiáng)能力的人才，但我自信有足夠強(qiáng)的能力可以勝任貴醫(yī)院的藥劑師的職位，真誠(chéng)的感謝您再百忙之中瀏覽我的求職信。

我是__學(xué)院__屆的__專業(yè)的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。__學(xué)院雖不是名牌大學(xué)，但是它是我國(guó)醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng)基地，它以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，看人看方而著稱，在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，無(wú)論是在知識(shí)能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。

在校三年來(lái)，在師友的嚴(yán)格教育及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，全面的掌握醫(yī)學(xué)的知識(shí)及技能，取得了重大的突破，成功獲取“藥劑師”資格證書(shū)。

如果我能再貴醫(yī)院任職，我將竭盡全力的為醫(yī)院做貢獻(xiàn)。充分利用我吃苦耐勞的精神及扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，為貴校醫(yī)院爭(zhēng)光，我熱愛(ài)這個(gè)職位，更熱愛(ài)在貴醫(yī)院工作，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的職位添磚加瓦，并且給我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，我會(huì)用業(yè)績(jī)證明自己的能力。

最后，無(wú)論您是否選擇我，我都希望您能接受我誠(chéng)懇的感謝。

祝您工作順利，身體健康!

此致

敬禮!

醫(yī)生自薦信模板3尊敬的急救中心領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

感謝您在百忙之中垂閱我的自薦材料，作為一位普通的鐘愛(ài)于醫(yī)學(xué)的畢業(yè)生，我很是感動(dòng)!我畢業(yè)于山西醫(yī)科大學(xué)，臨床醫(yī)學(xué)(急救醫(yī)學(xué)方向)專業(yè)。在貴院招賢之際，鑒于扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，良好的交際組織能力，并有信心勝任貴院賦予我的神圣職責(zé)，故特向貴院毛遂自薦。下面，是我的個(gè)人自我介紹：

作為臨床特色專業(yè)，我們專修了急救特有課程，如《急救醫(yī)學(xué)》、《中醫(yī)急診學(xué)》、《中毒醫(yī)學(xué)》、《災(zāi)害醫(yī)學(xué)》，亦有麻醉專業(yè)的《醫(yī)學(xué)檢測(cè)設(shè)備學(xué)》、《重癥檢測(cè)治療學(xué)》。理論與實(shí)踐并進(jìn)，在淄博市中心醫(yī)院實(shí)習(xí)中，加強(qiáng)臨床操作技能的學(xué)習(xí)，鞏固了急救專業(yè)理論。不僅在臨床操作中，而且在急診病人及家屬交際，我們更訓(xùn)練有素!作為一線急救人員，我相信：擁有扎實(shí)的功底的同時(shí)，和諧的交際溝通能力同樣重要。

眾所周知，醫(yī)生的職責(zé)是“治病救人”，而急救人員肩負(fù)著以最短時(shí)間挽救生命的使命——“救人治病”!因?yàn)槿说纳鼉H有，這就決定了急救人員必須具有高尚的醫(yī)德和高度的責(zé)任心。無(wú)論是在理論學(xué)習(xí)還是臨床實(shí)踐中，我們深知從事急救工作所承受的擔(dān)子，但我不覺(jué)得苦、累，因?yàn)槲覀兛吹缴志`放了光彩，此時(shí)，我們的汗珠也閃爍出了光芒??

大學(xué)期間，我努力做到工作與學(xué)習(xí)兩不誤。工作中，作為班長(zhǎng)，我以身作則，為同學(xué)服務(wù)，并連年榮獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”稱號(hào);學(xué)習(xí)中，努力為班級(jí)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，帶動(dòng)大家努力學(xué)習(xí)，連年榮獲“優(yōu)秀班集體”，并在__年榮獲3000元的國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號(hào)。得到如此多的殊榮，不僅僅是我個(gè)人的，更是教授們的諄諄教導(dǎo)、同學(xué)們團(tuán)結(jié)進(jìn)取的結(jié)果。

昔日學(xué)校里，是這樣!而今，即將步入社會(huì)，我同樣能做到——?jiǎng)俨或?，敗不餒!

一身正氣，兩袖清風(fēng)，心系蒼生，抒情懷于筆中。

雄心壯志，滿腔熱血，獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，斬病魔于刀下。

隨信附上個(gè)人簡(jiǎn)歷表，盼面談!

自薦人：

醫(yī)生自薦信模板4尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先，真誠(chéng)感謝您在百忙之中親閱我的求職資料，當(dāng)您留意這份簡(jiǎn)歷的時(shí)候,也許您已經(jīng)為一名對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限憧憬的醫(yī)學(xué)生，翻開(kāi)了人生新的篇章。

我是川北醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)眼耳鼻喉專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我的名字叫陳林鳳。我來(lái)自于四川省南充市嘉陵區(qū)的一個(gè)小鄉(xiāng)村，農(nóng)村生活鑄就了我淳樸、誠(chéng)實(shí)、善良的性格，培養(yǎng)了我不怕困難，不懈追求的奮斗精神。也讓我更加珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，一直嚴(yán)格要求自己。我的人生格言是“只有相信自己，才能超越自己”，所以我喜歡不斷的奮斗和挑戰(zhàn)自己，因?yàn)榈膶?duì)手就是自己。步入醫(yī)學(xué)事業(yè)，成為一名合格的醫(yī)生，解除廣大人民疾病痛苦一直是我的理想。鑒于我有著扎實(shí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、熟練的操作技術(shù)、良好的溝通能力及較強(qiáng)的自學(xué)提高能力，我有信心能夠很快勝任臨床相關(guān)工作。因此，特向貴醫(yī)院毛遂自薦。

“健康所系、性命相托。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓：我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛(ài)祖國(guó)，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為社會(huì)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生!”當(dāng)初的誓言仍然響徹耳畔，時(shí)刻鞭策著我在醫(yī)學(xué)的道路上不斷前行，不容許我有半點(diǎn)的馬虎和懈怠。四年的臨床理論學(xué)習(xí)形成了

我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程.同時(shí),在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí).近一年的臨床見(jiàn)習(xí)及實(shí)習(xí)經(jīng)歷更提高了我分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，在見(jiàn)習(xí)及實(shí)習(xí)過(guò)程中醫(yī)院給我提供了許多動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì)，使我學(xué)會(huì)了如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合以及如何在工作中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步，并使我有了一定臨床經(jīng)驗(yàn)的積累。這些都將成為我今后工作生活中的一筆不小的財(cái)富。

在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我也注重自身品德和素質(zhì)的提高。我在思想上積極要求進(jìn)步，性格樂(lè)觀，不畏艱辛，有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上，積極參加院系組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使我培養(yǎng)了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí)，我積極投身社會(huì)實(shí)踐，鍛煉了我的自學(xué)能力、與人溝通能力和親和力，我相信這些都為我今后更好的為人處事，處理日常生活中遇到的各類問(wèn)題奠定了基礎(chǔ)。

水流湍急，人才濟(jì)濟(jì)。古有毛遂自薦，今有伯樂(lè)點(diǎn)將，愿借您的伯樂(lè)慧眼，開(kāi)始我的千里之行。愿貴醫(yī)院給我一次嘗試的機(jī)會(huì)，施展自己的才能，我將以實(shí)際行動(dòng)和一顆熱愛(ài)醫(yī)學(xué)事業(yè)的心來(lái)證明自己的能力。

最后再次感謝您的閱讀，也祝貴院事業(yè)蒸蒸日上

此致

敬禮

自薦人：

醫(yī)生自薦信模板5尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!非常感謝您能在百忙之中惠覽此信，謝謝您給予一名積極進(jìn)取的年輕人一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)!

我叫小籠，畢業(yè)于云南省昆明醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，我的知識(shí)主要來(lái)自三個(gè)地方，一是校園;二是醫(yī)院;三是社會(huì)。在學(xué)校的五年期間，我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，在我心中沒(méi)有最好只有更好。我是個(gè)平凡的男生,但不甘于平庸,我樂(lè)觀、自信、上進(jìn)心強(qiáng),愛(ài)好廣泛,能夠很好地處理人際關(guān)系,有協(xié)調(diào)溝通方面的特長(zhǎng),并且有很強(qiáng)的責(zé)任心與使命感,步入醫(yī)學(xué)事業(yè),解除病人疾病的痛苦一直是我的夢(mèng)想,昆明醫(yī)科大學(xué)的幾年礪煉為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),專業(yè)特長(zhǎng)更使我明確了擇業(yè)目標(biāo)做一名外科醫(yī)生,在校四年大學(xué)的基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一年的臨床實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷更提高了我分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力.尤其是在實(shí)習(xí)過(guò)程中實(shí)習(xí)醫(yī)院給我提供了許多動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì),使我對(duì)臨床各科室的常見(jiàn)病能夠做出正確的判斷和最佳的護(hù)理.強(qiáng)烈的責(zé)任感、濃厚的學(xué)習(xí)興趣,動(dòng)手能力強(qiáng)、接受能力快,并且能夠出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù),使我贏得了上級(jí)外科醫(yī)生的一致好評(píng),更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的“知本”

現(xiàn)在,我即將畢業(yè),面對(duì)新的人生選擇和挑戰(zhàn),我信心十足.個(gè)人求職自從大一開(kāi)始,我就特別注重在認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時(shí),努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力,充分利用課余時(shí)間,拓寬知識(shí)視野,完善知識(shí)結(jié)構(gòu).在校期間我通過(guò)了國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)四級(jí).六級(jí)等。并能夠使用office、photoshop、fo_pro等軟件進(jìn)行圖文處理、表格設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)制作等工作,為日后的工作、學(xué)習(xí)、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件.

在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,我堅(jiān)信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練掌握專業(yè)知識(shí)的人才,才符合社會(huì)發(fā)展的需要和用人單位的需求,才能立于不敗之地.在學(xué)習(xí)的同時(shí),我積極參加院校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在三年的學(xué)習(xí)生活中,我銳意進(jìn)取、樂(lè)姓名：小籠

篇7

您好!感謝您在百忙中抽空翻閱我的個(gè)人簡(jiǎn)歷介紹信。

我是廣州市醫(yī)藥中專學(xué)校中藥制劑專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。出于對(duì)貴公司的景仰，特向您遞上我的自薦信，并切希望能夠有機(jī)會(huì)把自己學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到貴單位的事業(yè)發(fā)展。

在這兩年中專學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班級(jí)，除此之外還完成了中藥炮制、中藥方劑、中藥鑒定、中藥制劑等專業(yè)課程外，還掌握了MicrosoftWordPPT等程序電腦操作。

我個(gè)性文靜、樂(lè)觀、興趣甚廣。除了學(xué)習(xí)之外，我更注重自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)在工作中學(xué)會(huì)工作，在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。 )樂(lè)觀、執(zhí)著、拼搏是我的目標(biāo)。在校期間我曾在學(xué)校的文體部工作過(guò)，來(lái)訓(xùn)練自己的膽量。另外，我還利用暑假去做兼職，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神，同時(shí)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。從中學(xué)習(xí)到了如何與人為善，真誠(chéng)對(duì)待工作。

也許我不是秀的，但我會(huì)盡自己的努力工作，即使我現(xiàn)在達(dá)不到貴公司的要求，我仍將以滿懷的執(zhí)著面對(duì)未來(lái)!緊張的學(xué)習(xí)和繁忙的社會(huì)工作曾使我勞累不堪，卻不曾動(dòng)搖我的信念和追求，我真誠(chéng)地向貴單位自薦，希望貴單位能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)展示自己的平臺(tái)，我會(huì)盡力將我所學(xué)的知識(shí)融入工作當(dāng)中，不斷完善自己，做好本職工作。與貴公司每位員工同心協(xié)力共創(chuàng)公司美好的發(fā)展

最后，祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮

篇8

幼師求職申請(qǐng)書(shū)范文(一)

尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職信。遠(yuǎn)航，賴您東風(fēng)助力!我是思茅師范2009屆中文系語(yǔ)文教育專業(yè)應(yīng)屆?？飘厴I(yè)生。即將面臨就業(yè)的選擇，我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩，共揚(yáng)希望之帆，共創(chuàng)事業(yè)輝煌。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”經(jīng)過(guò)三年多的專業(yè)學(xué)習(xí)和大學(xué)生活的磨煉，進(jìn)校時(shí)天真、幼稚的我現(xiàn)已變得沉著和冷靜。為了立足社會(huì)，為了自己的事業(yè)成功，三年中我不斷努力學(xué)習(xí)，不論是基礎(chǔ)課，還是專業(yè)課，都取得了較好的成績(jī)。大學(xué)期間獲得2008年優(yōu)秀學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)獎(jiǎng)的稱號(hào)，英語(yǔ)達(dá)到國(guó)家三級(jí)水平，計(jì)算機(jī)過(guò)國(guó)家一級(jí)，并通過(guò)了全國(guó)普通話測(cè)試二級(jí)甲等考試。同時(shí)利用課余時(shí)間自學(xué)了計(jì)算機(jī)的基本操作，熟悉windows操作系統(tǒng)，熟練掌握office2002辦公軟件，能熟練運(yùn)用軟件Powerpoint等制作課件，進(jìn)行多媒體教學(xué)。06年參加自考,已考科目均已通過(guò),于2010上半年即可拿到其本科畢業(yè)證。

學(xué)習(xí)固然重要，但能力培養(yǎng)也必不可少。三年多來(lái)，為提高自己的授課能力，積累教育經(jīng)驗(yàn)，從大二開(kāi)始，我在學(xué)好各門(mén)專業(yè)課的同時(shí)，還利用課余時(shí)間積極參加家教實(shí)踐活動(dòng)，為多名語(yǔ)文跛腿的小學(xué)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)，使他們的語(yǔ)文成績(jī)都有較大程度的提高，我的工作也得到了學(xué)生家長(zhǎng)的肯定和好評(píng)。為進(jìn)一步積累系統(tǒng)的語(yǔ)文教育經(jīng)驗(yàn)，我到瀾滄南嶺鄉(xiāng)中學(xué)進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的初中語(yǔ)文教育頂崗實(shí)習(xí)工作，在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間，我積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，注意學(xué)習(xí)他們的教學(xué)藝術(shù)，提高自身的業(yè)務(wù)水平和授課表達(dá)技巧，力爭(zhēng)使自己的教學(xué)風(fēng)格做到知識(shí)性和趣味性并舉。通過(guò)自己不斷的努力和教學(xué)實(shí)踐，我已具備一名優(yōu)秀教師素質(zhì)，過(guò)硬的工作作風(fēng)，扎實(shí)地教學(xué)基本功，較強(qiáng)的自學(xué)和適應(yīng)能力，良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，使我對(duì)未來(lái)的教育工作充滿了信心和期望。

十多年的寒窗苦讀，現(xiàn)在的我已豪情滿懷、信心十足。事業(yè)上的成功需要知識(shí)、毅力、汗水、機(jī)會(huì)的完美結(jié)合。同樣，一個(gè)單位的榮譽(yù)需要承載她的載體——人的無(wú)私奉獻(xiàn)。我懇請(qǐng)貴單位給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我有幸成為你們中的一員，我將以百倍的熱情和勤奮踏實(shí)的工作來(lái)回報(bào)您的知遇之恩。

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，我正以飽滿的情緒，昂奮的精神，不畏磨難和艱險(xiǎn)的氣概，尋找屬于我的海洋。貴學(xué)校正規(guī)的管理體制和明達(dá)的擇人理念，使我相信到貴校工作是我的明知選擇。我知道我不一定是最好的，但是我相信我以我的聰明才智和滿腔熱忱，一步一個(gè)腳印，一定能做的更好!真誠(chéng)的希望您能給我一個(gè)展現(xiàn)自我，完善自我。發(fā)展自我的機(jī)會(huì)!恭候您的佳音!

祝貴學(xué)校在新的世紀(jì)獨(dú)樹(shù)一幟，屢創(chuàng)佳績(jī)!

祝您工作順利，身體健康，合家歡樂(lè)!

此致

敬禮!

XXX

XXXX年XX月XX日

幼師求職申請(qǐng)書(shū)范文(二)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)

您好!

我隆昌幼兒師范學(xué)校的一名畢業(yè)生，懷著對(duì)貴校的尊重與向往，我真摯地寫(xiě)了這封自薦信，向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

從小我就十分崇拜教師這一職業(yè)，隨著年齡的增長(zhǎng)、認(rèn)識(shí)的提高，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)歷了三年的幼師生活，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我更堅(jiān)定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛的人生信條。

我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷從各方面完善自己，每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽(tīng)、說(shuō)、讀寫(xiě)的能力，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語(yǔ)音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新，在課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍，對(duì)專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人，只要自己努力了，就一定會(huì)有收獲!

步入21世紀(jì)的中國(guó)，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈，對(duì)大批優(yōu)秀人才的需要，是教師面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，我相信，在老一輩教師的鼓勵(lì)和幫助下，在自己的勤奮和努力下，也許我不一定會(huì)成為最好的，但我一定會(huì)是最努力的。

雖然我們未曾謀面，但請(qǐng)您相信，您的選擇不會(huì)錯(cuò)，希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，能讓我成為貴校的一員。

此致

敬禮!

XXX

XXXX年XX月XX日

幼師求職申請(qǐng)書(shū)范文(三)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

獲悉貴校治學(xué)有序，管理有方，在社會(huì)上享有很高的聲譽(yù)。我，一個(gè)對(duì)教育事業(yè)充滿無(wú)限熱情的青年，渴望能到這樣的環(huán)境中工作，施展自己的才華。請(qǐng)?jiān)试S我把自己的情況向您介紹一下。

我是xxxx學(xué)前教育**屆的學(xué)生，在校期間刻苦勤奮，不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績(jī)，而且還在其它的心理學(xué)、英語(yǔ)等各方面拓展自己的知識(shí)面。四年來(lái)，在所修的三十多門(mén)專業(yè)課中，幾乎有三分之二以上是優(yōu)，學(xué)習(xí)了心理學(xué)專業(yè)的所有課程，對(duì)于心理學(xué)已達(dá)到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓(xùn)練基本功，有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力、組織管理能力和科學(xué)研究能力，能運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。在湖南師范學(xué)校實(shí)習(xí)期間，充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì)，得到實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。

瑣碎繁忙的文學(xué)社工作，不僅鍛煉了自己良好的文學(xué)素養(yǎng)，也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間，我曾多次在院文學(xué)社的期刊上發(fā)表文章，取得征文大賽三等獎(jiǎng)的好成績(jī)受到同學(xué)們的好評(píng)。

大學(xué)生活很快便過(guò)去了，我自信以自己堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)、豐富的心理學(xué)知識(shí)、較高的組織管理能力和教學(xué)能力，一定能勝任且很好地完成您交給我的工作，請(qǐng)貴校給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

XXX

XXXX年XX月XX日

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篇9

病癥1 厭寫(xiě)癥

臨床癥狀：“一頁(yè)紙簡(jiǎn)歷”大行其道

一位人事經(jīng)理看簡(jiǎn)歷的時(shí)間不超過(guò)30秒，冗長(zhǎng)的簡(jiǎn)歷會(huì)讓人事經(jīng)理心生厭煩。于是，一場(chǎng)為簡(jiǎn)歷“瘦身”的運(yùn)動(dòng)在學(xué)生間興起。

對(duì)癥下藥：在Tom在線人力資源部招聘專員張迎看來(lái)，為簡(jiǎn)歷“瘦身”很有必要。“但一頁(yè)紙簡(jiǎn)歷適用于行政、管理、市場(chǎng)、HR等職位，卻不適用于項(xiàng)目經(jīng)理及技術(shù)類職位?！睆堄赋?。以招聘開(kāi)發(fā)工程師為例，HR要在簡(jiǎn)歷中看到應(yīng)聘者的實(shí)踐經(jīng)歷、能掌握何種語(yǔ)言等信息，一頁(yè)紙難以承載如此多的內(nèi)容。另外，還有一些學(xué)生縮排字號(hào)，這樣會(huì)影響閱讀。如果一頁(yè)紙寫(xiě)不下所有內(nèi)容，那就不妨創(chuàng)建一份足以列下你所有工作經(jīng)驗(yàn)和技能的簡(jiǎn)歷。

病癥2 貪靚癥

臨床癥狀：盛裝簡(jiǎn)歷成潮流

各色封面、數(shù)碼沖印照片、用Photoshop特制的自薦信底紙等橫空出世。有學(xué)生隨簡(jiǎn)歷附送VCD，還有學(xué)生在簡(jiǎn)歷里作詩(shī)、配卡通圖案，更有甚者在簡(jiǎn)歷的第一頁(yè)寫(xiě)上“通緝伯樂(lè)”。

對(duì)癥下藥：遠(yuǎn)大集團(tuán)人力資源部經(jīng)理王志宇曾表示，為簡(jiǎn)歷“扮靚”最后往往適得其反。比如給簡(jiǎn)歷設(shè)置封面，既浪費(fèi)人事經(jīng)理的時(shí)間，又浪費(fèi)紙張。智聯(lián)招聘職業(yè)顧問(wèn)郝建表示：“為簡(jiǎn)歷扮靚也要分職位，比如會(huì)計(jì)、硬件工程師等強(qiáng)調(diào)嚴(yán)謹(jǐn)性的職位，需要的是樸素的簡(jiǎn)歷，而有的廣告公司招募‘創(chuàng)意鬼才’，應(yīng)聘這種職位時(shí)在簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)上動(dòng)動(dòng)腦筋是有必要的。”郝建強(qiáng)調(diào)，“如果面對(duì)日資、德資企業(yè)，花哨的簡(jiǎn)歷可能會(huì)起反作用。”

病癥3 大嘴癥

臨床癥狀：極盡夸張之能事

很多學(xué)生為了表現(xiàn)自己的組織協(xié)調(diào)能力，在描述實(shí)習(xí)經(jīng)歷時(shí)常用到“負(fù)責(zé)公司某某項(xiàng)目”這樣的語(yǔ)句。更有學(xué)生在進(jìn)行個(gè)人評(píng)價(jià)時(shí)，將自己形容成一個(gè)毫無(wú)瑕疵的人。

對(duì)癥下藥：“遇到那種毫無(wú)缺點(diǎn)的人，我們反而不敢用，因?yàn)槲覀儾恢拦具€能教他些什么?！币晃蝗耸陆?jīng)理調(diào)侃。聯(lián)合利華中國(guó)人力資源部招募經(jīng)理倪錚曾指出，恰當(dāng)?shù)挠谜Z(yǔ)是一份合格簡(jiǎn)歷所必需的，“人事部門(mén)都清楚，一個(gè)實(shí)習(xí)生是不可能獨(dú)立承擔(dān)公司項(xiàng)目的?！?fù)責(zé)’之類的語(yǔ)句會(huì)給人夸大其詞的感覺(jué)，用‘參與’、‘協(xié)助’會(huì)更合適?！?/p>

病癥4 偷懶癥

臨床癥狀：一份簡(jiǎn)歷走天下

現(xiàn)在，很多學(xué)生廣投簡(jiǎn)歷。而為了省事，不少人不管面對(duì)的是哪家公司、哪種職位，都會(huì)遞上一份內(nèi)容相同的簡(jiǎn)歷。

對(duì)癥下藥：“HR希望看到公司所招聘職位的職責(zé)在應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷中有所體現(xiàn)，更希望從中找到兩者的契合點(diǎn)?！睆堄硎尽ａ槍?duì)不同職位的需求，企業(yè)會(huì)有不同的考察側(cè)重點(diǎn)。比如招聘技術(shù)型人才時(shí)，看應(yīng)屆畢業(yè)生的簡(jiǎn)歷會(huì)比較注重其專業(yè)成績(jī)、在校是否有過(guò)相關(guān)作品；如果招聘管理型人才，除了看所學(xué)專業(yè)和學(xué)習(xí)成績(jī)外，還會(huì)注重他在校時(shí)擔(dān)任的工作、參加的社會(huì)活動(dòng)等。

病癥5 健忘癥

臨床癥狀：忘寫(xiě)應(yīng)聘職位和聯(lián)系方式

篇10

面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，面對(duì)急劇減少的就業(yè)崗位，面對(duì)迫在眉睫的就業(yè)困難，大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題已然牽動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心。為了使大學(xué)生更加明確自己的人生目標(biāo)，為了提高大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能，為了使大學(xué)生能夠更好地認(rèn)識(shí)自我，完善自我，成就自我，有預(yù)見(jiàn)性的職業(yè)生涯規(guī)劃具有深遠(yuǎn)的意義和價(jià)值。在這里，你可以與益友共同展望未來(lái)；在這里，你可以與良師探討未知人生；在這里，你可以一睹企業(yè)代表的風(fēng)采；在這里，你將以星星之火燎起職場(chǎng)之原。加入我們，給自己一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，而我們將予你一份破繭成蝶的輝煌。

二、 活動(dòng)目的

（一）、幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

（二）、幫助同學(xué)們做好大學(xué)生活規(guī)劃，提前思考自己的未來(lái)，為以后擇業(yè)、就業(yè)奠定基礎(chǔ)。

（三）、創(chuàng)建一種學(xué)校和社會(huì)相結(jié)合的互動(dòng)模式，給廣大同學(xué)提供認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)職場(chǎng)的機(jī)會(huì)。

（四）、鍛煉同學(xué)們的口才，增強(qiáng)同學(xué)們的自信，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三、活動(dòng)主題

規(guī)劃自我，成就輝煌

四、活動(dòng)對(duì)象

湖南中醫(yī)藥大學(xué)全體同學(xué)

五、 活動(dòng)地點(diǎn)

初賽場(chǎng)地：（具體地點(diǎn)具體通知）

復(fù)賽場(chǎng)地：（具體地點(diǎn)具體通知）

決賽場(chǎng)地：國(guó)際交流中心（暫定）

六、活動(dòng)時(shí)間

初賽：XX年11月20日（暫定）

復(fù)賽：XX年12月3日（暫定）

決賽：XX年12月10日（暫定）

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽

比賽流程

一、 比賽時(shí)間：

初賽：11月20日（暫定）

復(fù)賽：12月2日 （暫定）

決賽：12月10日（暫定）

二、 參賽對(duì)象：湖南中醫(yī)藥大學(xué)全體同學(xué)

三、 參賽對(duì)象要求：

（一）、對(duì)自己所學(xué)習(xí)的專業(yè)的專業(yè)背景及社會(huì)形勢(shì)有著深入且理性的認(rèn)識(shí)，勇于探索，敢于實(shí)踐。

（二）、能夠全面客觀的認(rèn)識(shí)自己，正視自己，擺正自己的心態(tài)，規(guī)劃自己的未來(lái)。

（三）、 具有良好心理素質(zhì)、積極的心態(tài)、正確的價(jià)值觀。

（四）、態(tài)度認(rèn)真，作品規(guī)范完整。

四、 具體要求:

（一）、通知：11月初將職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)比賽要求、時(shí)間等下放到各院，并開(kāi)始大規(guī)模宣傳，鼓動(dòng)同學(xué)們積極參加（每個(gè)班級(jí)至少交上兩份作品）。

（二）、 報(bào)名加初賽的選手應(yīng)在11月16日前將職業(yè)規(guī)劃策劃書(shū)交到各班班長(zhǎng)處。再由班長(zhǎng)統(tǒng)一上交到院，各學(xué)院交到KCA辦公室（2號(hào)辦公樓三樓會(huì)議廳）。

（三）、復(fù)賽的選手在11月29日前，將制作的PPT，以郵件形式發(fā)送到郵箱。

（四）、決賽選手需在12月6日前，將制作完成的PPT以及視頻，以郵件形式發(fā)送至郵箱。

（五）、比賽中需要的紙質(zhì)材料和電子版材料由選手自備。

（六）、比賽中需要的背景ppt，視頻提前用U盤(pán)拷貝好，交到負(fù)責(zé)人處。

作品要求：需同時(shí)提交書(shū)面文檔和電子文檔，且內(nèi)容一致；并要求參賽選手登錄吉訊(學(xué)生網(wǎng))，中國(guó)最先進(jìn)的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃系統(tǒng)進(jìn)行注冊(cè)、測(cè)評(píng)。

（注：詳細(xì)要求聯(lián)系KCA官方QQ：2892793282、微信：hnzybys

1、書(shū)面文檔：A4打印稿，黑白（封面可彩?。⒓崪y(cè)評(píng)系統(tǒng)的測(cè)評(píng)報(bào)告需一并提交；

2、電子文檔：參賽作品的電子文檔發(fā)送至主辦方指定的專用電子郵箱：；（文檔需注明參賽者的真實(shí)姓名、性別、專業(yè)、班級(jí)、聯(lián)系電話、E-mail等相關(guān)信息，且大小不超過(guò)5 MB）；

3、吉訊網(wǎng)注冊(cè)、測(cè)評(píng)：老生注冊(cè)時(shí)，學(xué)歷、專業(yè)、學(xué)院、班級(jí)可以隨機(jī)選填一個(gè)，不要求是自己的真實(shí)資料。新生注冊(cè)按自己的實(shí)際學(xué)院、班級(jí)注冊(cè)。首先進(jìn)行網(wǎng)站注冊(cè)，然后對(duì)自我的現(xiàn)狀評(píng)估、自我了解、職業(yè)探索、決策行動(dòng)等項(xiàng)目進(jìn)行填寫(xiě)測(cè)評(píng)，完成后可以在結(jié)果中心查看自己的測(cè)評(píng)報(bào)告和生涯計(jì)劃書(shū)。

4、PPT：復(fù)賽選手必須制作,將作為評(píng)選的重要指標(biāo)，作品模板可自主選擇或從湖南中醫(yī)藥大學(xué)KCA職業(yè)成長(zhǎng)協(xié)會(huì)(官方網(wǎng)站）下載。

（七）文檔內(nèi)容需涵蓋但不局限于以下內(nèi)容：

1）自我分析：是指借助霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試，職業(yè)能力測(cè)試，職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試，MBTI測(cè)試等（選手至少做兩項(xiàng)測(cè)試）對(duì)求職者的興趣、價(jià)值觀、性格、能力等進(jìn)行全面的認(rèn)識(shí)、了解和分析，作為職業(yè)選擇的依據(jù)；

2）生涯機(jī)會(huì)評(píng)估：主要是評(píng)估各種環(huán)境因素對(duì)該求職者的職業(yè)生涯發(fā)展的影響。

3）職業(yè)分析：通過(guò)人才測(cè)評(píng)和生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估，認(rèn)識(shí)求職者，了解環(huán)境，在此基礎(chǔ)上對(duì)求職者的職業(yè)做出選擇，確定求職者的職業(yè)。

4）制定生涯設(shè)計(jì)：有短期目標(biāo)（一年規(guī)劃）、中期目標(biāo)（三—五年規(guī)劃）、長(zhǎng)期目標(biāo)（十年規(guī)劃）、人生目標(biāo)，其中包括落實(shí)目標(biāo)的工作、訓(xùn)練、教育等方面的具體措施。

5）制作個(gè)人簡(jiǎn)歷：包括封面、個(gè)人簡(jiǎn)歷（個(gè)人基本信息、求職意向、教育背景：、工作經(jīng)歷及其他）、自薦信。

五、比賽形式：

初賽比賽形式分為三分鐘演講和策劃書(shū)成績(jī)兩部分，演講簡(jiǎn)單介紹自己的策劃要點(diǎn)，主要考察表達(dá)能力。評(píng)委會(huì)在比賽前評(píng)出策劃書(shū)成績(jī)，比賽時(shí)會(huì)同時(shí)宣布選手兩部分得分。初賽結(jié)束后，工作人員會(huì)把進(jìn)入決賽選手的策劃交給指導(dǎo)老師審閱，并與老師約定時(shí)間就其存在問(wèn)題進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。（初賽人數(shù)：由評(píng)委在上交的職業(yè)規(guī)劃書(shū)中選出80份優(yōu)秀規(guī)劃書(shū)）

第二輪比賽形式為PPT展示及現(xiàn)場(chǎng)答辯兩輪。初賽后決出前40（含浦30名，東塘10名）名參賽選手進(jìn)入第二輪比賽。入圍第二輪賽的選手將策劃書(shū)進(jìn)一步修改為完善的PPT形式。

決賽的形式為PPT與視頻介紹兩種形式，評(píng)委將現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)并給出成績(jī)。

（東塘按照策劃規(guī)定在東塘校區(qū)初選40份優(yōu)秀作品，初賽決出10名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽，組織前往含浦參加比賽）

六、比賽流程

初賽

1) 觀眾入場(chǎng)、參賽人員簽到，負(fù)責(zé)人公布出場(chǎng)順序（順序由負(fù)責(zé)人提前排好，現(xiàn)場(chǎng)公布）。

2) 比賽正式開(kāi)始，主持人介紹出席評(píng)委及嘉賓，并介紹此次活動(dòng)的主要目的，比賽要求，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng)；

3) 參賽選手根據(jù)提前公布好的順序依次上臺(tái)進(jìn)行三分鐘演講；

4) 初賽結(jié)束由評(píng)委選出前40名（包括東塘10名）選手進(jìn)入第二輪比賽。

5) 初賽分組：將80名候選人隨機(jī)分為4組，安排到4個(gè)教室，同時(shí)進(jìn)行比賽。

復(fù)賽

1）（18：30暫定）觀眾入場(chǎng)、參賽人員簽到，負(fù)責(zé)人公布出場(chǎng)順序（順序由負(fù)責(zé)人提前排好，現(xiàn)場(chǎng)公布）。

2）（19：00暫定）比賽正式開(kāi)始，主持人介紹出席評(píng)委及嘉賓，并介紹此次活動(dòng)的主要目的，比賽要求，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng)；

3） 參賽選手根據(jù)抽簽順序依次上臺(tái)結(jié)合PPT進(jìn)行三分鐘講。

4） 每位選手的講解結(jié)束后，評(píng)委對(duì)其進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，該選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯；

5） 比賽結(jié)束后由評(píng)委選出前10名選手進(jìn)入決賽。

決賽

1） 主持人開(kāi)場(chǎng)宣布大賽開(kāi)始，介紹本次大賽各蒞臨企業(yè)單位及嘉賓；

2） 領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞；

3） 十強(qiáng)選手DV風(fēng)采展；

4） 主持人介紹決賽賽制及規(guī)則；

5） 比賽正式開(kāi)始：

①1～5號(hào)選手個(gè)人作品展示；

每位選手8分鐘展示時(shí)間,其中2分鐘個(gè)人“職前體驗(yàn)”DV展示，4分鐘PPT作品展示，2分鐘評(píng)委提問(wèn)及點(diǎn)評(píng)；

②中場(chǎng)休息環(huán)節(jié)，播放KCA職業(yè)成長(zhǎng)俱樂(lè)部宣傳視頻；現(xiàn)場(chǎng)職場(chǎng)相關(guān)問(wèn)題觀眾有獎(jiǎng)問(wèn)答采用微信等新穎方式搖獎(jiǎng)問(wèn)答；③6～10號(hào)選手個(gè)人作品展示，規(guī)則同1～5號(hào)選手；

6)評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)發(fā)言；

7）主持人宣布決賽結(jié)果，現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)儀式，其中一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)勝獎(jiǎng)四名。

8）宣布大賽落幕，嘉賓、選手及主辦方工作人員合影留念。

附件1：

一、作品規(guī)格

1.紙質(zhì)作品要求

（1）初賽參賽作品可以使用A4紙打印裝訂。

（2）《職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)》必須有扉頁(yè)，扉頁(yè)填寫(xiě)參賽者的真實(shí)姓名、筆名、性別、學(xué)校、院系、班級(jí)、學(xué)號(hào)、聯(lián)系電話、電子郵件地址。

（3）作品完整、邏輯清晰、文字流暢。

2.PPT作品要求

參賽作品展示PPT邏輯設(shè)計(jì)與層次清晰，對(duì)作品各項(xiàng)內(nèi)容的關(guān)鍵點(diǎn)提煉準(zhǔn)確、合理，作品簡(jiǎn)約大方，能與自身觀點(diǎn)相互呼應(yīng)。

3 視頻要求

由選手自己做好在11月30日前統(tǒng)一發(fā)送到郵箱。要求：?2分鐘個(gè)人“職前體驗(yàn)”DV展示。?親友團(tuán)鼓勵(lì)的畫(huà)面，積極向上。

附件 2

“湖南中醫(yī)藥大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”

參賽策劃書(shū)評(píng)分細(xì)則

一、 職業(yè)規(guī)劃整體思路（10分）

1） 作品思路：作品思路清晰、邏輯合理（5分）

2） 作品格式：作品格式規(guī)范，美觀（5分）

二、 職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)核心內(nèi)容（90分）

1) 自我認(rèn)知：自我分析全面（10分）、環(huán)境分析客觀（5分）、關(guān)鍵成就因素分析合理（5分）、關(guān)鍵問(wèn)題分析透徹（5分）。

2) 職業(yè)生涯與目標(biāo)：發(fā)展周期劃分清晰（10分）、發(fā)展目標(biāo)明確可行（10分）、成功標(biāo)準(zhǔn)客觀公正（10分）。

3) 職業(yè)生涯發(fā)展策略：發(fā)展途徑清晰、可行（10分）、能力與角色的轉(zhuǎn)換方法恰當(dāng)（10分）。

4)實(shí)施管理：監(jiān)督有力能確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)（10分）、反饋體系能夠做到客觀全面的反饋（5分）。

“湖南中醫(yī)藥大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”

比賽現(xiàn)場(chǎng)展示評(píng)分細(xì)則

一、PPT展示（70分）

（1）、PPT內(nèi)容（40分）

具體內(nèi)容：（30分）

1. 自我認(rèn)知：自我分析全面、環(huán)境分析客觀、關(guān)鍵成就因素分析合理、關(guān)鍵問(wèn)題分析透徹（10分）

2. 職業(yè)生涯與目標(biāo)：發(fā)展周期劃分清晰、發(fā)展目標(biāo)明確可行、成功標(biāo)準(zhǔn)客觀公正（5分）

3. 職業(yè)生涯發(fā)展策略：發(fā)展途徑清晰、可行、能力與角色的轉(zhuǎn)換方法恰當(dāng)（10分）

4. 實(shí)施管理：監(jiān)督有力能確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、反饋體系能夠做到客觀全面的反饋（5分）

綜合評(píng)價(jià)：（10分）

邏輯設(shè)計(jì)與層次清晰，對(duì)作品各項(xiàng)內(nèi)容的關(guān)鍵點(diǎn)提煉準(zhǔn)確、合理，作品美觀大方。

（2）、展示過(guò)程（30分）

1. 表達(dá)技巧： 陳述過(guò)程設(shè)計(jì)合理，重點(diǎn)突出，思路清晰，語(yǔ)言暢達(dá)，有感染力（10分）

2. 基本素養(yǎng)：衣著整潔，儀表端莊，談吐文雅，精神飽滿（10分）

3. 即時(shí)效果：按時(shí)完成，能吸引觀眾注意力，調(diào)動(dòng)觀眾情緒（5分）

4. 個(gè)人特色：具創(chuàng)造性；特長(zhǎng)特點(diǎn)鮮明（5分）

二、現(xiàn)場(chǎng)答辯（30分）

（1）、應(yīng)答能力（15分）

正確理解問(wèn)題，及時(shí)準(zhǔn)確應(yīng)答，回答流暢，應(yīng)變力強(qiáng)