設(shè)計師簡歷范文

時間:2023-03-18 13:16:27

導(dǎo)語:如何才能寫好一篇設(shè)計師簡歷,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

設(shè)計師簡歷

篇1

個人求職簡歷是ui設(shè)計師求職者推銷自己的廣告。下面是小編為大家精心推薦的ui設(shè)計師簡歷范文參考,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

ui設(shè)計師簡歷范文參考(一)基本資料

姓 名:

性 別:女

年 齡:23

婚姻狀況:未婚

身 高:158CM

體 重:44KG

籍 貫:安徽

現(xiàn)所在地:浙江

求職意向

工作經(jīng)驗: 應(yīng)屆畢業(yè)生

意向崗位: UI設(shè)計師;美術(shù)編輯/美工;廣告文案/媒體策劃/設(shè)計;CI設(shè)計與策劃

求職類型: 全職 期望月薪: 保密

到崗時間: 面議

期望工作地點: 杭州

從事行業(yè): 廣告、公關(guān)、設(shè)計

自我評價

個人適應(yīng)能力很強,雖然沒多少工作經(jīng)驗,但是性格隨和,很容易適應(yīng)環(huán)境,懂得與人相處。積極向上,習(xí)慣從好的一面看待事物。技術(shù)經(jīng)驗不豐富,但善于學(xué)習(xí)。

教育經(jīng)歷

2011年9~至今

杭州電子科技大學(xué)

數(shù)字媒體技術(shù)

本科

課程描述:主要涉及的有兩大類:一類是包括素描,平面設(shè)計,場景設(shè)計,人物角色設(shè)計的課程;另一類是c語言,c++,java,操作系統(tǒng)等等計算機的課程,此外還有ps、ae、flash、3dmax等軟件的學(xué)習(xí)。

工作經(jīng)驗

2014年3月 ~2014年6月

××××網(wǎng)絡(luò)公司

公司性質(zhì): 私營企業(yè)

行業(yè)類別: 計算機業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)

擔(dān)任職位: 平面設(shè)計

工作描述: 主要涉及淘寶和阿里巴巴旺鋪中的產(chǎn)品設(shè)計和淘寶阿里巴巴旺鋪裝修等相關(guān)工作,以及產(chǎn)品logo、包裝設(shè)計、與客戶溝通,企業(yè)網(wǎng)站banner設(shè)計和產(chǎn)品信息上傳等等。

2014年6月 ~2021年2月

××××設(shè)計公司

公司性質(zhì): 私營企業(yè)

行業(yè)類別: 其他

擔(dān)任職位: 平面設(shè)計

工作描述: 主要涉及dm單設(shè)計,公司企業(yè)形象宣傳,門店產(chǎn)品宣傳,微信等

語言能力

日語: 一般

英語: 一般

普通話: 熟練

計算機水平

初級

聯(lián)系方式

ui設(shè)計師簡歷范文參考(二)陳先生

目前所在: 天河區(qū)

齡: 26

戶口所在: 湖南

籍: 中國

婚姻狀況: 未婚

族: 漢族

高: 170 cm

重: 65 kg

求職意向

人才類型: 普通求職

應(yīng)聘職位: 網(wǎng)頁設(shè)計/制作/美工/UI

工作年限: 4

稱: 高級

求職類型: 全職

可到職日期: 兩個星期

月薪要求: 6500~7999元

希望工作地區(qū):廣州

工作經(jīng)歷

**公司

起止年月:2012-04 ~ 至今

公司性質(zhì): 國有企業(yè)

所屬行業(yè):通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備

擔(dān)任職位: UI設(shè)計師

工作描述: 負責(zé)公司合作項目的軟件界面設(shè)計、移動端產(chǎn)品界面設(shè)計、網(wǎng)站界面設(shè)計、公司宣傳冊設(shè)計、名片設(shè)計等,每個項目界面設(shè)計都是獨立一人完成;設(shè)計項目有:廣東號百黃頁網(wǎng)站(包括wap網(wǎng)站)、湖南號百黃頁網(wǎng)站、云南號百企業(yè)通訊錄手機端、關(guān)鍵字營銷助手手機端、更纖小助手手機端、翼支付pos手機端、翼支付電視端(IPTV)、翼支付火車票手機端、翼支付添益寶手機端、打車e族手機端等。

離職原因:

**公司

起止年月:2011-02 ~ 2012-04

公司性質(zhì): 私營企業(yè)

所屬行業(yè):計算機/互聯(lián)網(wǎng)/通信/電子

擔(dān)任職位: 網(wǎng)頁設(shè)計

工作描述: 在該公司主要工作是設(shè)計公司接的醫(yī)療網(wǎng)站項目,以及公司自己的醫(yī)療網(wǎng)站和推廣專題頁面設(shè)計等,并設(shè)計了公司官方網(wǎng)站、公司名片、公司宣傳冊、戶外廣告等。

離職原因:

**公司

起止年月:2010-03 ~ 2011-02

公司性質(zhì): 私營企業(yè)

所屬行業(yè):計算機/互聯(lián)網(wǎng)/通信/電子

擔(dān)任職位: 網(wǎng)頁設(shè)計

工作描述: 在該公司主要設(shè)計公司官網(wǎng)的廣告圖片、網(wǎng)站專題頁面設(shè)計、公司電子雜志設(shè)計等,以及網(wǎng)頁靜態(tài)頁面代碼編寫等。

離職原因:

教育背景

畢業(yè)院校: 湖南機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

最高學(xué)歷: 大專

獲得學(xué)位: 大專

畢業(yè)日期: 2010-06

專 業(yè) 一: 多媒體技術(shù)

專 業(yè) 二:

起始年月 終止年月 學(xué)校(機構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號

2007-09 2010-07 湖南機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 多媒體技術(shù) 多媒體作品制作員 0918001299401600

語言能力

外語: 英語 一般 粵語水平: 較差

其它外語能力:

國語水平: 優(yōu)秀

工作能力及其他專長

1、精通軟件:Photoshop、Dreamweaver、Illustrator、Flash、Axure;

2、熟練軟件:Coreldraw、Premiere、3Dmax、After

Effect等;

3、精通html語言,精通DIV+CSS布局,熟練使用html5+css3編寫wap網(wǎng)站,對Javascript有一定了解并會使用;

4、對用戶體驗和交互設(shè)計有一定的了解,熟悉產(chǎn)品設(shè)計流程,能快速使用Axure制作產(chǎn)品原型;

5、4年網(wǎng)站界面設(shè)計經(jīng)驗,2年Android界面設(shè)計,熟悉網(wǎng)站界面和android界面設(shè)計標(biāo)準(zhǔn);

6、經(jīng)過幾年的工作磨練,對界面設(shè)計色彩運用熟練,設(shè)計風(fēng)格跟隨主流,培養(yǎng)了良好的審美能力和深厚的美術(shù)功底

自我評價

本人追求上進,愛好學(xué)習(xí),經(jīng)常鑒賞優(yōu)秀設(shè)計作品,不斷接受新的設(shè)計理念,研究各種設(shè)計風(fēng)格;對待工作認(rèn)真踏實,吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心,并且極富工作和團隊精神,樂于與人溝通,能很快融入團隊工作中;性格直爽,愛開玩笑,跟同事相處融洽;樂于參與各種團隊活動,喜歡打桌球、打羽毛球、爬山等活動;手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴公司的一員!

ui設(shè)計師簡歷范文參考(三)沈淺淺

三年以上工作經(jīng)驗 | 女| 26歲(1987年10月28日)

居住地:北京

電 話:139********(手機)

E-mail:xuexila.com

最近工作 [1年8個月]

公 司:XX電子商務(wù)有限公司

行 業(yè):互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)

職 位:UI設(shè)計師

最高學(xué)歷

學(xué) 歷:本科

?!I(yè):藝術(shù)設(shè)計

學(xué) 校:華東理工大學(xué)

自我評價

本人接受過正規(guī)的美術(shù)教育,有多年的設(shè)計工作經(jīng)驗與管理經(jīng)驗,具有專業(yè)的美術(shù)功底及藝術(shù)素養(yǎng),熟練掌握多種電腦制作軟件,平面設(shè)計的各種軟件,能夠高效率地完成工作。為人隨和、待人真誠;工作認(rèn)真負責(zé),積極主動,能吃苦耐勞,勇于承受壓力,上進心強、勤于學(xué)習(xí),能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。

求職意向

到崗時間: 一周之內(nèi)

工作性質(zhì): 全職

希望行業(yè): 網(wǎng)絡(luò)游戲

目標(biāo)地點: 北京

期望月薪: 面議/月

目標(biāo)職能: UI設(shè)計師

工作經(jīng)驗

2012 /9—至今:XX電子商務(wù)有限公司[ 1年8個月]

所屬行業(yè): 互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)

設(shè)計部 UI設(shè)計師

1、把控整站首頁及頻道界面設(shè)計風(fēng)格;

2、定期召開頭腦風(fēng)暴,發(fā)掘一些新鮮的設(shè)計創(chuàng)意及進行競品分析;

3、根據(jù)需求,出交互線框圖,測試產(chǎn)品設(shè)計,設(shè)計運營推廣項目;

4、手機客戶端界面設(shè)計及交互;

5、站外推廣平面及flash廣告設(shè)計。

2011 /8—2012 /8:XX通信有限公司 [ 1年]

所屬行業(yè): 通信/電信運營、增值服務(wù)

網(wǎng)站部 UI設(shè)計師

1、負責(zé)網(wǎng)站先期各個頻道的發(fā)展策劃及運營操作;

2、負責(zé)組織并監(jiān)督各頻道的設(shè)計和制作;

3、負責(zé)協(xié)調(diào)實施網(wǎng)站開發(fā)、運營;

4、負責(zé)后期圖庫頻道的各項日常工作。

2010 /7—2011 /7:XX網(wǎng)絡(luò)有限公司 [ 1年]

所屬行業(yè): 互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)

創(chuàng)意部 UI設(shè)計師

1、負責(zé)項目流程及設(shè)計過程,建立設(shè)計規(guī)范,推動統(tǒng)一的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)及體驗;

2、負責(zé)為客戶提供設(shè)計方案(網(wǎng)頁設(shè)計,UI設(shè)計,交互設(shè)計等);

3、負責(zé)公司的平面設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、宣傳策劃等工作;

4、負責(zé)跨部門合作項目,主導(dǎo)創(chuàng)意執(zhí)行、設(shè)計提案、及推進項目進展。

教育經(jīng)歷

2006 /9—2010 /7 華東理工大學(xué) 藝術(shù)設(shè)計 本科

證 書

2008/6 大學(xué)英語六級

2007/6 大學(xué)英語四級

語言能力

英語(熟練) 聽說(熟練),讀寫(熟練)

看過“ui設(shè)計師簡歷范文參考”的人還看了:1.ui設(shè)計師簡歷自我評價

2.ui設(shè)計簡歷范文

篇2

戶口所在: 廣西 國 籍: 中國

婚姻狀況: 已婚 民 族: 漢族

培訓(xùn)認(rèn)證: 未參加 身 高: 170 cm

誠信徽章: 未申請 體 重: 60 kg

人才測評: 未測評

我的特長:

求職意向人才類型: 普通求職

應(yīng)聘職位: 平面設(shè)計師:平面設(shè)計

工作年限: 10 職 稱: 無職稱

求職類型: 兼職 可到職日期: 隨時

月薪要求: 2000--3500 希望工作地區(qū): 廣州,,

工作經(jīng)歷廣州雅致廣告有限公司 起止年月:2008-03 ~ 2010-09

公司性質(zhì): 所屬行業(yè):

擔(dān)任職位: 資深平面設(shè)計師(兼職設(shè)計師)

工作描述: 希望與有意向聘請兼職的企業(yè)和公司提供專業(yè)設(shè)計服務(wù)(注:廣告公司及設(shè)計公司、展示類公司暫不考慮)。聯(lián)系電話:13710877586 鐘先生,隨時為你提供設(shè)計服務(wù)主要設(shè)計領(lǐng)域:標(biāo)志(LOGO),VIS手冊,畫冊設(shè)計,海報設(shè)計,包裝設(shè)計,禮品賀卡,企業(yè)形象,戶內(nèi)外廣告設(shè)計等工作。

離職原因:

廣州零迅企業(yè)形象設(shè)計機構(gòu) 起止年月:2004-04 ~ 2007-12

公司性質(zhì): 所屬行業(yè):

擔(dān)任職位: 資深平面設(shè)計師

工作描述: 從事平面設(shè)計工作,主要設(shè)計領(lǐng)域:標(biāo)志,畫冊,包裝,企業(yè)形象,VIS手冊,戶內(nèi)外廣告設(shè)計等工作。

離職原因:

廣州畫王噴繪集團有限公司 起止年月:2000-05 ~ 2003-12

公司性質(zhì): 所屬行業(yè):

擔(dān)任職位: 資深平面設(shè)計師

工作描述: 主要負責(zé)公司內(nèi)部的重要設(shè)計:公司形象、畫冊、公司重要客戶的設(shè)計,公司廣告專版設(shè)計工作。

離職原因: 公司性質(zhì): 所屬行業(yè):

擔(dān)任職位: 平面設(shè)計師

工作描述: 負責(zé)公司廣告的創(chuàng)意設(shè)計,在這期間主要做的工作有公司形象設(shè)計,商品的品牌,畫冊,包裝,戶外廣告牌等設(shè)計制作。

離職原因: 志愿者經(jīng)歷

教育背景畢業(yè)院校: 廣西藝術(shù)學(xué)院

最高學(xué)歷: 大專 獲得學(xué)位: 畢業(yè)日期: 1997-07

專 業(yè) 一: 美術(shù)平面設(shè)計 專 業(yè) 二:

起始年月 終止年月 學(xué)校(機構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號

1992-09 1995-07 廣西河池師范??茖W(xué)校 工藝美術(shù)設(shè)計 中專 -

1995-07 1997-09 廣西藝術(shù)學(xué)院 美術(shù)平面廣告設(shè)計 大專 - 語言能力外語: 英語 一般 粵語水平: 良好

其它外語能力:

國語水平: 良好 熟練掌握PHOTOSHOP,F(xiàn)REEHAND,CORELDRAW,ILLUSTRATOR等圖形設(shè)計軟件;熟用PC機和蘋果G450有前期設(shè)計和后期輸出的經(jīng)驗。

篇3

網(wǎng)頁設(shè)計師個人求職簡歷模板【一】基本資料

姓名:張樂 性別:男 出生日期:*********

專業(yè):美術(shù) 民族:漢族 畢業(yè)院校:上海工業(yè)大學(xué)

學(xué)歷:本科 地址:****** 電話:****** 郵箱:*********

求職意向:

廣告設(shè)計師 美術(shù)指導(dǎo) 助力設(shè)計師 網(wǎng)頁設(shè)計師 電腦美工 網(wǎng)頁建設(shè) 動畫設(shè)計

教育背景:

1996.091997.07 上海陽光小學(xué)

1997.0920xx.07 上海第五中學(xué)

20xx.0920xx.07 上海工業(yè)大學(xué)

職業(yè)技能:能夠熟練掌握photoshop 等電腦軟件 平面設(shè)計和網(wǎng)頁制作軟件的熟練程度也同樣很高

工作經(jīng)歷:

20xx.0920xx.03 上海知心廣告有限公司 設(shè)計師助理

20xx.0520xx.09 上海芬奇?zhèn)髅綇V告有限公司 設(shè)計師

20xx.1020xx.09 上海北親廣告策劃有限公司 主筆設(shè)計師

20xx.1020xx.09 上海情和創(chuàng)意廣告設(shè)計有限公司 美術(shù)指導(dǎo)

獲獎記錄:

在校期間多次獲得國家級獎學(xué)金

工作期間多次獲得優(yōu)秀員工稱號

自我評價:本人性格開朗,樂于助人,無論是在生活中還是在工作中,人緣都很好,我這樣的性格有助于整個工作團隊的團隊凝聚力。對待工作,我一直都保持著一個比較認(rèn)真的態(tài)度,我的工作能力很強,在處理問題的過程中,能力一直是很高的,對于專業(yè)知識的掌握很好,所以能夠勝任這種工作。在工作中,我一直都具備較強的責(zé)任心,創(chuàng)意豐富的我,相信一定能夠在廣告行業(yè)中發(fā)光發(fā)熱。在工作中,處理問題的能力很強,豐富的工作經(jīng)驗,也就能夠看出,我在工作中不俗的工作能力了。

網(wǎng)頁設(shè)計師個人求職簡歷模板【二】姓名: 李某某

性 別: 男

年 齡: 22

民 族: 漢族

戶籍: 廣東 汕頭

現(xiàn)所在地: 廣東省廣州市

最高學(xué)歷: 大 專

畢業(yè)院校: 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

所學(xué)專業(yè): 計算機多媒體

教育/培訓(xùn)

20xx年9月-20xx年7月 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 計算機多媒體 大專

工作經(jīng)驗 至今有1年工作經(jīng)驗

廣州市跨越文化傳播有限公司 20xx年6月-20xx年1月

公司性質(zhì):私營企業(yè) 行業(yè)類別:互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)

擔(dān)任職位:計算機業(yè)(IT)類-網(wǎng)站策劃

工作描述:

用div+css 編寫布局. 用后臺生成動態(tài)網(wǎng)頁,負責(zé)網(wǎng)站維護和管理. 并策劃網(wǎng)站。目前是我1人在做和管理的.

專業(yè)技能

精通Photoshop、CorelDRAW、Dreamweaver、PHP、Premiere、Flash、會聲會影等多媒體軟件,能熟練運用網(wǎng)絡(luò)資源;

計算機技能:

熟練運用Office辦公軟件,熟練掌握計算機網(wǎng)絡(luò)技能,有良好的計算機硬件基礎(chǔ)。

求職意向

求職類型: 全職

待遇要求: 6000元/月以上(不面議)

希望崗位: 計算機業(yè)(IT)類-網(wǎng)頁設(shè)計師;計算機業(yè)(IT)類-網(wǎng)站策劃;廣告(裝潢、包裝)設(shè)計類-平面設(shè)計

希望地區(qū): 廣東廣州 , 廣東深圳 , 廣東汕頭

自我評價

人貴有自知自明,真實準(zhǔn)確評價自我,發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,是個人發(fā)展完善之道;活到老學(xué)到老,經(jīng)歷是過去的,能力是現(xiàn)在的,只有不斷學(xué)習(xí)才能把握未來。

篇4

兩年以上工作經(jīng)驗|男|27歲(1989年11月9日)

居住地:湖北

電 話:152******(手機)

E-mail:

最近工作[1年2個月]

公 司:XX有限公司

行 業(yè):建筑/建材/工程

職 位:建筑圖紙設(shè)計師

最高學(xué)歷

學(xué) 歷:本科

?!I(yè):工業(yè)與民用建筑

學(xué) 校:湖北工學(xué)院

自我評價

工作認(rèn)真負責(zé),不推卸責(zé)任,能承受工作中的壓力,工作上可以獨當(dāng)一面。具有團隊精神,能與同事,其它部門積極配合,公司利益至上。服從性好,能與上司保持良好的溝通,尊重上司的安排。為人誠實,正直,且好學(xué)上進,不斷提高工作能力。

求職意向

到崗時間:一個月之內(nèi)

工作性質(zhì):全職

希望行業(yè):建筑/建材/工程

目標(biāo)地點:湖北

期望月薪:面議/月

目標(biāo)職能:建筑圖紙設(shè)計師

工作經(jīng)驗

2014/7 — 2015/9:XX有限公司[1年2個月]

所屬行業(yè):建筑/建材/工程

工程部

建筑圖紙設(shè)計師

1.負責(zé)土建圖紙的審核,工地現(xiàn)場考察、勘察、測繪,進行土建工程概預(yù)算,督促設(shè)計單位按要求對圖紙進行修改和完善。

2.協(xié)助招標(biāo)工作,參加招標(biāo)工程圖紙答疑,草擬土建專業(yè)相關(guān)條款,審核土建專業(yè)報價是否符合相關(guān)規(guī)定及各項收費是否合理。

3.指導(dǎo)解決設(shè)計工作中出現(xiàn)的疑難技術(shù)問題,和協(xié)調(diào)各專業(yè)之間技術(shù)矛盾問題。

2012/8 — 2014/5:XX有限公司[1年9個月]

所屬行業(yè):建筑/建材/工程

工程部

建筑圖紙設(shè)計師

1.施工過程中,負責(zé)土建施工質(zhì)量、進度和成本的控制,解決施工中出現(xiàn)的具體專業(yè)技術(shù)問題。

2.協(xié)調(diào)業(yè)主、施工單位和監(jiān)理單位之間以及與其他各專業(yè)之間的關(guān)系。

3.組織人員審查竣工資料和對單位工程及單項工程初驗和組織竣工驗收,作出土建工程結(jié)算核定意見,辦理結(jié)算單。

教育經(jīng)歷

2008/9— 2012/6 湖北工學(xué)院 工業(yè)與民用建筑 本科

證書

2009/12 大學(xué)英語四級

篇5

一年以上工作經(jīng)驗|男|27歲(1989年2月12日)

居住地:沈陽

電 話:189*******(手機)

E-mail:

最近工作[1年7個月]

公 司:XX有限公司

行 業(yè):機械/設(shè)備/重工

職 位:車型及汽車總體布置設(shè)計師

最高學(xué)歷

學(xué) 歷:本科

?!I(yè):機械類

學(xué) 校:沈陽航空工業(yè)學(xué)院

自我評價

注重產(chǎn)品形成過程和體系過程建設(shè),同時強調(diào)以結(jié)果為導(dǎo)向的目標(biāo)管理,責(zé)任心強善于發(fā)現(xiàn)問題, 具有扎實的組織協(xié)調(diào)能力,良好的項目管理技巧及解決問題能力。精通CAD、Pro/E,精通新產(chǎn)品的項目管理;多年技術(shù)質(zhì)量控制、供應(yīng)商管理經(jīng)驗,具有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,精通整合資源、產(chǎn)品開發(fā)的過程方法。在機械方面基本功還是比較扎實的。性格開朗,容易與別人溝通,辦事利落,處理問題比較果斷,容易接受新事物。

求職意向

到崗時間:可隨時到崗

工作性質(zhì):全職

希望行業(yè):機械/設(shè)備/重工

目標(biāo)地點:沈陽

期望月薪:面議/月

目標(biāo)職能:車型及汽車總體布置設(shè)計師

工作經(jīng)驗

2013/10 – 2015/5:XX有限公司[1年7個月]

所屬行業(yè): 機械/設(shè)備/重工

技術(shù)中心車型設(shè)計科 車型及汽車總體布置設(shè)計師

1.作負責(zé)完成東風(fēng)公司最新最高檔汽車的研制開發(fā)和改進設(shè)計, 經(jīng)歷了設(shè)計,試制,試驗,生產(chǎn)準(zhǔn)備等完整的系列階段;

2.配合英國公司的技術(shù)人員,設(shè)計裝配了東風(fēng)汽車最新的制動系統(tǒng);

3.為東風(fēng)公司最大批量生產(chǎn)的汽車換型轉(zhuǎn)產(chǎn)提供技術(shù)支持。

2013/5 – 2013/9:XX有限公司[4個月]

所屬行業(yè): 機械/設(shè)備/重工

技術(shù)中心 科長/主任工程師

1.負責(zé)科室管理工作,主持項目計劃和進度,調(diào)配人員和設(shè)備,規(guī)劃組織機構(gòu);

2.負責(zé)發(fā)動機應(yīng)用的關(guān)鍵技術(shù),包括進氣,排氣,懸置,冷卻,供油和控制

3.領(lǐng)導(dǎo)完成百余種汽車的設(shè)計;

4.指導(dǎo)生產(chǎn)線上組裝東風(fēng)公司的客車底盤。

教育經(jīng)歷

2008/8— 2013/6 沈陽航空工業(yè)學(xué)院 機械類 本科

證書

2009/12 大學(xué)英語四級

篇6

關(guān)鍵詞:綠色建筑;設(shè)計理念;設(shè)計實踐

引言

我國的建筑行業(yè)發(fā)展迅猛,在為居民提供良好生活環(huán)境、為經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造良好基礎(chǔ)的同時,也帶來了資源能源消耗加劇、環(huán)境污染加重的問題。在這一背景下,綠色理念被引入到了建筑設(shè)計中,人們對其十分關(guān)注。通過綠色理念,房屋施工過程中污染少、資源消耗量少;還會減少居民在居住使用時的能源消耗以及生活廢棄物污染。一方面是通過合理的設(shè)計手段,提高資源的利用率,并通過施工管理減少資源浪費的現(xiàn)象;另一方面,通過使用新技術(shù)、新材料,改變傳統(tǒng)的能源結(jié)構(gòu),將綠色深入的運用到建筑中。

1建筑綠色理念的主要內(nèi)容

1.1設(shè)計核心

在進行建筑的設(shè)計時,設(shè)計師需要深入調(diào)查施工場地的環(huán)境,并結(jié)合其設(shè)計經(jīng)驗和理論知識,盡可能的減少建筑對能源的消耗,規(guī)避污染現(xiàn)象。需要注意,節(jié)能減排、綠色環(huán)保的設(shè)計內(nèi)容需要與居民的舒適生活相結(jié)合,要尋找到連接點,僅僅保證任何單方面的要求,都不是合格的設(shè)計作品。①要合理的選擇建筑修建場所,深入考慮自然環(huán)境(光照、通風(fēng)等)和人文環(huán)境(交通、公共設(shè)施)的差異,選擇適合人類居住;滿足綠色環(huán)保設(shè)計方案剛性需求的場所。②在設(shè)計過程中,要注重對新材料的使用,提高建筑對能源的利用率,太陽能、風(fēng)能等能源就是重要的綠色能源[1]。③注意對材料的循環(huán)使用,避免資源浪費,同時提升建筑的經(jīng)濟效益,促進企業(yè)的長期發(fā)展。另外,建筑除了保證功能、結(jié)構(gòu)滿足要求外,化學(xué)物質(zhì)也要嚴(yán)格控制,避免造成室內(nèi)空氣的污染。

1.2設(shè)計理念

在運用綠色理念的建筑設(shè)計中,主要體現(xiàn)了以下的設(shè)計理念。①對能源的節(jié)約??梢陨钊氲睦锰柲埽ㄟ^該改變墻體的結(jié)構(gòu)、材料,減少供暖、通風(fēng)的能源消耗;根據(jù)當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境合理的調(diào)整布局和結(jié)構(gòu),在舒適居住的同時,減少能源浪費。②對資源的節(jié)約,主要是在施工過程中,通過設(shè)計方案的改變優(yōu)化,減少材料的用量,可以通過循環(huán)使用,也可以通過提高材料的規(guī)格。另外,建筑運行過程中,也要避免資源的浪費,主要是水資源。③要注意建筑與自然環(huán)境的高度契合,不僅要保護建筑周邊的自然環(huán)境,還要對其進行合理的運用,為建筑居住者提供良好的環(huán)境[2]。a.周邊的土質(zhì)要正常,不能含有化學(xué)物質(zhì)或有毒物質(zhì),并且地質(zhì)溫度比較溫和,滿足正常的居住要求。b.要合理的使用施工或裝修材料,盡量少用化工材料,對污染過大的材料要尋找替代物,檢查合格的天然材料可以在裝修中大量使用。c.要提高對自然能源的利用,并對風(fēng)能、太陽能加強運用。

2設(shè)計要點

2.1節(jié)省土地設(shè)計

首先要根據(jù)國家的相關(guān)政策,合理的選擇建筑用地,盡量減少因為建筑帶來的土地面積損失。①要盡量選擇荒地,避免對農(nóng)田或綠化面積造成損傷。②要提升土地資源的利用率,合理的建設(shè)高層建筑,向上拓展生存空間。③要合理的向下建設(shè),建造出地下室,開拓出一些儲物、功能型的空間[3]。④在施工過程中,要避免對周圍土地的破壞,需要合理的運用原有綠色資源。⑤在建筑整體布局設(shè)計時,盡量將其進行集中,為可持續(xù)發(fā)展提供基礎(chǔ)。

2.2整體綠色設(shè)計

在設(shè)計時,設(shè)計者需要注重建筑的整體;在使用綠色技術(shù)時,要合理選擇,契合建筑的整體構(gòu)造,杜絕不和諧現(xiàn)象的出現(xiàn)。在選擇施工場地的時候,要盡可能考慮施工場地的綠化,合理的運用周圍的自然景觀。在建筑布局的過程中,要盡可能不破壞原有的地貌,同時科學(xué)設(shè)計建筑的構(gòu)造。尤其在通風(fēng)、光照上,要結(jié)合地理環(huán)境,調(diào)整建筑角度和道路,合理的選擇筑的朝向,另外,季節(jié)變化引起的風(fēng)向變化也需要在朝向設(shè)計中體現(xiàn)。

2.3單體綠色設(shè)計

這一設(shè)計內(nèi)容中,主要是對各種綠色技術(shù)的運用。這一內(nèi)容比較多,有材料的綠色設(shè)計、施工流程的綠色設(shè)計以及建筑各個部分的綠色設(shè)計。尤其在外墻上,綠色環(huán)保技術(shù)的運用前景較大,可以通過材料技術(shù)的革新,對太陽能進行深入的運用。在墻體中加設(shè)夾層,并利用風(fēng)道加強室內(nèi)空氣流通,通過設(shè)置風(fēng)道的開關(guān)控制外界與室內(nèi)的流通時間,能夠減少供暖、制冷的能源消耗。選擇熱能傳導(dǎo)能力低的材料作為窗戶,可以避免室外溫度變化對室內(nèi)造成過大的影響。在門窗建造時,要注意密封,減少能源的流失。另外,在建筑設(shè)計時,要考慮到后期的擴展,預(yù)留通信和水電的管道、設(shè)備空間[4]。2.4節(jié)約能源設(shè)計這是綠色建筑的重要要求,主要是通過合理的選擇材料,采取一些較為先進的技術(shù),對自然環(huán)境中清潔的能源進行利用。太陽能是目前建筑設(shè)計的主要綠色能源,太陽能熱水器在我國的運用范圍廣闊,已經(jīng)取得了較好的效果。另外,太陽能也可以用在供暖、制冷的系統(tǒng)中,太陽能空調(diào)比較傳統(tǒng)空調(diào),能源消耗更少,且因為固體依附式的結(jié)構(gòu)不會產(chǎn)生污染,運行過程中避免了液體交換熱能的不穩(wěn)定現(xiàn)象,避免了故障,具有極高的運用前景。這些技術(shù)的運用,都需要建筑進行配合,一方面結(jié)構(gòu)進行調(diào)整,符合其安裝、運行的要求;另一方面,調(diào)整建筑的能源需求,降低其使用標(biāo)準(zhǔn),促進這些技術(shù)的推廣。

2.5室外綠化設(shè)計

在室外部分,要合理增加綠化面積,降低熱能的反射,同時增加周圍空氣的氧含量。另外,部分植物的生長空間較大,可以對高層建筑起到較高的裝飾作用。在陽臺合理的種植綠色植物,要注意規(guī)避對采光、安全的影響。并在陽臺蓄水,合理的運用水資源。

2.6室內(nèi)綠色設(shè)計

在室內(nèi)環(huán)境中,主要注重美觀、采光、空氣質(zhì)量,以及對噪音的控制。在建筑的美觀上,需要合理的選擇建筑構(gòu)造,并通過一些室內(nèi)的盆景,豐富其表現(xiàn)形式;在采光控制上,需要重視自然光線,合理的使用聚光、反光材料和裝置;在空氣質(zhì)量上,需要提升建筑的空氣流通情況;在噪音控制上,要合理的使用隔音材料,并提高建筑的密封性。

2.7人文環(huán)境設(shè)計

部分建筑的周圍有較多的歷史人文景觀,在進行建筑設(shè)計時,首先要進行保護,其次要進行傳承,將其與建筑物相結(jié)合,形成新的景觀。另外,部分地區(qū)的民俗有一定的歷史底蘊,也要做好文化保護,盡量設(shè)計出符合當(dāng)?shù)厣盍?xí)慣的建筑。

3結(jié)束語

通過此次研究,我們總結(jié)了綠色理念在建筑設(shè)計中的運用方法,從節(jié)省資源、節(jié)約能源以及減少環(huán)境污染三個角度提出了一些設(shè)計思路。深入運用綠色理念后,建筑為居民提供了更舒適的生活環(huán)境,并且在一定程度上優(yōu)化了居民的生活方式。設(shè)計者在進行建筑設(shè)計時,需要深入考慮綠色環(huán)保的要求,結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況,提高資源的利用率;另外,要通過科學(xué)技術(shù)的合理運用,增強建筑的節(jié)能效果。

參考文獻

[1]李鑫.淺析綠色建筑設(shè)計理念在建筑設(shè)計中的應(yīng)用與實踐[J].建材發(fā)展導(dǎo)向,2017(6):107.

[2]周春艷.綠色建筑設(shè)計理念在教學(xué)中的應(yīng)用實踐研究[J].吉林廣播電視大學(xué)學(xué)報,2016(12):5~6.

[3]曹金彪.針對綠色建筑設(shè)計理念的研究[J].城市建筑,2015(33):22.

篇7

關(guān)鍵詞:軟件;引進;管理

美國著名經(jīng)濟學(xué)家、2002年諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎獲得者弗農(nóng)?史密斯指出:“經(jīng)濟學(xué)是一門可以實驗的科學(xué)”。他和其他一些學(xué)者(如德國1994年諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎獲得者澤爾滕等)經(jīng)過十多年的努力,在加州理工學(xué)院、亞利桑那大學(xué)、波恩大學(xué)等形成了若干實驗經(jīng)濟學(xué)的重鎮(zhèn),使得在上世紀(jì)80年代還頗為流行的“經(jīng)濟學(xué)不可能成為一門實驗科學(xué)”的錯誤認(rèn)識逐步廓清。經(jīng)濟管理類專業(yè)的專業(yè)性質(zhì)決定了經(jīng)濟管理類專業(yè)的實驗大多要通過計算機,依靠實驗軟件鍛煉學(xué)生在新時期信息化要求下的計算機基本操作水平,并使學(xué)生掌握基本的經(jīng)濟管理統(tǒng)計分析工具、專業(yè)或行業(yè)管理信息化工具,或運用所學(xué)理論知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題的綜合創(chuàng)新能力。經(jīng)管類專業(yè)實驗室建設(shè)牽扯到很多方面,而實驗軟件的引進及管理就是其中一個很重要的方面,如何引進合適的軟件,引入后如何高效地使用,是必須值得重視。

一、軟件的引進原則

(一)先進性

軟件的先進性不僅是指軟件本身所使用的技術(shù)先進性,比如軟件的開發(fā)語言,使用環(huán)境,系統(tǒng)架構(gòu)等等,更重要的是設(shè)計理念的先進性,能體現(xiàn)最先進的管理思想和方式,能夠?qū)W(xué)生進行最新的管理理念教育和鍛煉。

(二)易用性

引進的軟件一般要有配套的實驗大綱,實驗指導(dǎo)書,教學(xué)課件等資源來支持教學(xué)。軟件在使用過程中,界面友好,美觀大方,思路清晰,方便教學(xué)。

(三)服務(wù)

軟件是智力活動的結(jié)晶,思想的載體,由于軟件本身的缺陷或其他外部原因,沒有好的技術(shù)服務(wù)和支持,是很難解決的。因此,軟件的售后服務(wù)也是很重要的,售后服務(wù)好壞是選擇一個軟件很重要的原則。

(四)系統(tǒng)繼承性

購置的教學(xué)軟件必須考慮與專業(yè)培養(yǎng)計劃的關(guān)系,與已有實驗軟件的關(guān)系,包括是否符合教學(xué)要求、是否功能重復(fù)等,盡量與已有的實驗軟件成體系。

二、軟件的引進過程

(一)軟件需求的提出

目前軟件需求的提出過程基本為:學(xué)校每年安排專門的實驗室建設(shè)資金用于實驗室建設(shè)來完善實驗教學(xué)條件、提高實驗教學(xué)水平,一般是當(dāng)年報次年的計劃,當(dāng)學(xué)校統(tǒng)一組織各學(xué)院申報次年實驗室建設(shè)計劃時,各學(xué)院組織相關(guān)教學(xué)系和實驗室進行工作安排,要求各個教學(xué)系和實驗室按照自己的需求提出計劃,然后再匯總加以研究進行篩選做出學(xué)院最后的申報計劃,提交學(xué)校審批。這種軟件需求的提出,雖然兼顧了各個教學(xué)系的需求,給了各個部門都能夠進行設(shè)備購置申請的機會,但是也有很多不足,需要完善。這種不足主要表現(xiàn)為:當(dāng)需要項目申報時,任務(wù)安排給各系,各系指定某位老師進行申報,可能每次申報的不是同一個人,或者由于時間緊造成申報比較倉促,申報項目不成熟,沒有連續(xù)性。因此,我們在制度上確定了各個教學(xué)系設(shè)立專門的負責(zé)實驗項目申報人員,在教學(xué)工作量上予以減免,其主要職責(zé)是負責(zé)本系各個專業(yè)在實驗教學(xué)方面的工作,收集本系各位老師所帶課程的實驗需求,進行整理并配合實驗室進行項目申報。同時要求各系在每學(xué)期至少召開兩次由所有任課老師參加的有關(guān)實驗教學(xué)方面的會議,對各自所帶課程的實驗需求進行交流和溝通,確立近期項目申報的內(nèi)容,由各系負責(zé)實驗項目申報的教師整理匯總,進行項目儲備。按照計劃,在進行項目申報時,實驗中心負責(zé)整合各系儲備的購置需求,形成申報項目。然后在學(xué)院層面召開項目申報論證會,由實驗中心組織,學(xué)院學(xué)術(shù)委員會成員、學(xué)科負責(zé)人、教授代表、系室主任參加,申報人就項目申報情況向與會人員做匯報,并接受質(zhì)詢,最終按照專家意見完善修改形成學(xué)院申報項目。這樣做的好處是避免項目申報時倉促上報,倉促上報的項目內(nèi)容隨意性大,可能并不是實際所需要的,或者是僅限于項目申報的人的需求,沒有過多的考慮本系其他人的實驗需求,避免項目申報沒有連貫性,不成體系。通過這樣做,能夠保證所申報的項目是比較成熟的,真正符合教學(xué)科研所需的切合學(xué)院教學(xué)科研以及學(xué)科發(fā)展需要,按照需求逐步成體系成系統(tǒng)實施的。此外,為了更大地提高購置軟件的使用率,更好地促進實驗教學(xué)水平,在學(xué)院層面上匯總上報實驗軟件時,在盡量滿足各教學(xué)系提出的軟件功能需求的同時采用兼有各系提出軟件功能需求的大的實驗軟件,做到一個平臺,一個體系,避免軟件使用多而雜,功能重復(fù),不成體系,學(xué)生無法更好地了解和掌握其中的關(guān)系,無法很好地形成全局觀念。

(二)軟件引進

當(dāng)項目申報完成后,一般約半年至一年就要進行設(shè)備的選型購買,由于項目的申報和購買存在著一定的時間差,可能存在計劃購買的設(shè)備由于技術(shù)進步,需求發(fā)生變化等原因需要調(diào)整。因此在決定購買時,要對所申報的項目重新進行一番考慮,進行微調(diào)。這時主要考慮設(shè)備再選型,因為前期項目申報時已經(jīng)把計劃購置的設(shè)備的功能甚至具體型號參數(shù)都確定了。市場上滿足某一功能的軟件,五花八門,生產(chǎn)廠家也很多,特別是實驗教學(xué)模擬軟件,比如電子商務(wù)模擬實驗軟件,目前市場上提供此類軟件的公司就超過五家,軟件不像硬件是看得到摸著找的東西,雖是不同廠家生產(chǎn)的,但功能都是大同小異的。軟件是無形的,是智力活動的結(jié)晶,軟件由不同廠家提供的,由于廠家的研發(fā)技術(shù)實力,開發(fā)人員學(xué)術(shù)背景等不同,同一功能的軟件可能設(shè)計理念相差萬里。因此,選軟件一定要選大公司產(chǎn)品,特別對于非通用多選擇的軟件一定要試用完至少一個完成教學(xué)周期,比較其優(yōu)劣,選擇最合適的軟件。同時還要考察使用該軟件的單位的使用反饋情況,慎重決策。對于獨家軟件,在與經(jīng)銷商聯(lián)系的同時,一定要與軟件開發(fā)商聯(lián)系溝通,確保該經(jīng)銷商的資質(zhì)和價格商是否存在價格欺詐等情況。同時多與使用該軟件的兄弟單位聯(lián)系,詢問其使用情況和價格,做到心里有數(shù),避免商漫天要價。在簽訂軟件購買合同時,一定要將軟件的服務(wù)考慮進去,比如該軟件有無使用年限(因為有的軟件有使用年限,如沒考慮到可能造成高價買的軟件使用一段時間后而不能使用,造成浪費和耽誤教學(xué)),某些軟件如證券模擬類的軟件或者行業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫類的軟件,年使用費是多少等等。特別強調(diào)的是,某些軟件如有版本升級,新版本是否是免費的,不同公司做法是不太一樣的,這點很重要。目前我院采購的統(tǒng)計分析軟件SPSS,購買合同就注明了升級終身免費,目前該軟件已經(jīng)升級到了最新版。但某些軟件可能就是在一定的時間段內(nèi)軟件升級是免費的,如系統(tǒng)仿真模擬軟件Arane12.0,該軟件是在購買之日起一年內(nèi)凡系統(tǒng)版本有更新時免費升級的,一年后就要相當(dāng)于重新購買的價格升級,但原版本不升級可終身使用。所以購買軟件,軟件的服務(wù)必須是重點考慮的因素。

三、軟件的管理、使用及評價

在軟件購置后,實際使用是一個很重要的方面,也是最終目的。要做到購置的實驗軟件用于實驗教學(xué),提高其使用效率和效果,避免實驗軟件閑置,造成浪費。

(一)軟件的管理使用

隨著實驗室建設(shè)的逐步深入,實驗軟件的購置也會越來越多,實驗室全部負責(zé)實驗軟件的運行管理已經(jīng)力不從心,為了更好地體現(xiàn)責(zé)任制,更好的服務(wù)實驗教學(xué),實驗中心在對購置的實驗軟件備份和備案的基礎(chǔ)上將軟件安裝盤體全部交由購置計劃提出人保管和負責(zé)其運行,對該軟件全權(quán)負責(zé),實驗中心只負責(zé)技術(shù)支持,只要與該實驗軟件有關(guān)的事情由購置人負責(zé)。但對于系統(tǒng)類、工具類和一些公用類的實驗軟件則有實驗中心負責(zé)其管理運行,比如經(jīng)管類各個專業(yè)都要用到的ERP軟件有三位教師上該門實驗課程,由實驗中心負責(zé)人管理該軟件比較合適;一些只有一個人使用的實驗軟件,比如國際貿(mào)易實習(xí)平臺軟件,只有一位老師上該實驗課程,由該實驗教師負責(zé)該實驗軟件的一切事務(wù)[2]。為了更好地使用軟件,實驗中心已將所有軟件通過實驗中心網(wǎng)站開放,方便師生使用。師生通過實驗中心網(wǎng)站,可以很方便在網(wǎng)站上知曉學(xué)院購置的軟件,不僅可以了解具體軟件的相關(guān)信息,包括軟件簡介、購置時間(信息服務(wù)類產(chǎn)品還包括服務(wù)截止時間)、負責(zé)人及聯(lián)系方式、安裝地點、使用方法(Web架構(gòu)的軟件直接通過鏈接訪問、單機版軟件遠程登錄服務(wù)器訪問,提供訪問地址或方法)、相關(guān)操作手冊或?qū)嶒炛笇?dǎo)書等信息。對于科研類的軟件,由于沒有專門的實驗課程與之對應(yīng),可能使用率不是很高;或者是一些專業(yè)性比較強的實驗軟件,只有個別專業(yè)用到,使用率也不是很高。為了提高此類軟件的使用率、更好地促進實驗教學(xué),提高學(xué)生的實際能力,適合可設(shè)實驗課程的軟件,挖掘潛力增設(shè)實驗項目或獨立設(shè)置實驗課程;或者開設(shè)開放性的實驗項目,提供一個平臺,讓更多的學(xué)生了解,使用該軟件,提高學(xué)生的綜合能力[3]。

(二)軟件的使用評價

對于購置的軟件使用評價,最根本的一個原則就是“誰提出,誰使用,誰負責(zé)”,做到責(zé)任制。每學(xué)期末,按照課程測評的標(biāo)準(zhǔn)對每位教師承擔(dān)的實驗課程讓學(xué)生進行實驗教學(xué)效果測評,對實驗教師進行考核,納入業(yè)績考核體系,督促教師改進實驗教學(xué),確保實驗中心及時掌握實驗教學(xué)效果以及購置軟件的使用情況,為后續(xù)軟件購置提供參考。此外,除了常規(guī)的實驗教學(xué)考核檢查外,我們設(shè)置專門的在線調(diào)查平臺,通過該平臺從學(xué)生角度了解具體軟件的使用情況以及學(xué)生的建議和意見。

四、結(jié)束語

總之,經(jīng)管類的實驗主要是依靠計算機和軟件來裝備,計算機是基礎(chǔ),軟件是靈魂,只有在良好的計算機硬件基礎(chǔ)上,通過各種軟件來深層次、內(nèi)涵式發(fā)展。引進好的實驗軟件、用好實驗軟件是經(jīng)管類實驗室發(fā)展的重中之重,只有不斷地加強經(jīng)管類專業(yè)實踐教學(xué),才能培養(yǎng)學(xué)生運用實驗的方法,驗證并鞏固課堂理論知識,掌握工程的思想和方法,提升實踐能力和創(chuàng)新能力,成為優(yōu)秀人才為經(jīng)濟社會建設(shè)服務(wù)。

參考文獻:

[1]李群峰.高等院校經(jīng)濟管理專業(yè)實驗教學(xué)創(chuàng)新探討[J].科技經(jīng)濟市場,2011,1:86.

[2]符明燕.軟硬件采購項目的管理方法初探[J].鐵路計算機應(yīng)用,2012,6:58.

篇8

【關(guān)鍵詞】城鎮(zhèn)化建設(shè);集體建設(shè)用地;管理;意義;問題;措施

根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定我國用于建設(shè)等用途的土地均為國家所有,而除了由法律規(guī)定的屬于國家土地外的土地均屬于集體,而集體建設(shè)用地就是指某一個組織或者團隊為促進城鄉(xiāng)建設(shè)而集體申請某一塊土地。(集體建設(shè)用地,又叫鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村建設(shè)用地或農(nóng)村集體土地建設(shè)用地,是指鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村集體經(jīng)濟組織和農(nóng)村個人投資或集資,進行各項非農(nóng)業(yè)建設(shè)所使用的土地。集體建設(shè)用地分為三大類:宅基地、公益性公共設(shè)施用地和經(jīng)營性用地。)因此促進城鎮(zhèn)化建設(shè)的健康發(fā)展,需要加強集體建設(shè)用地的管理。

一、城鎮(zhèn)化建設(shè)下集體建設(shè)用地管理的意義

城鎮(zhèn)化建設(shè)下的集體建設(shè)用地管理的意義:(1)是我國城鎮(zhèn)化建設(shè)發(fā)展的必然要求。長期以來我國城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展形成了嚴(yán)重的二元結(jié)構(gòu),導(dǎo)致城鄉(xiāng)分割,城鄉(xiāng)差距日益擴大,“三農(nóng)”問題日益突出。做好集體建設(shè)用地管理工作有助于促進城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展,逐步消除城市和鄉(xiāng)村的對立,縮小城市和鄉(xiāng)村的差距,消除二元經(jīng)濟對經(jīng)濟發(fā)展的不利影響。(2)有利于提高土地利用效率以及土地資源的優(yōu)化配置。我國農(nóng)村建設(shè)用地面積多,利用分散,利用效率低,存在大量閑置的土地,將農(nóng)民利益與土地利益緊密結(jié)合在一起使得土地按照效率最高的方式進行配置與利用,減少閑置土地,同時減少城市建設(shè)占用耕地的面積,從而緩解用地的供求矛盾。(3)有利于城鄉(xiāng)土地的統(tǒng)一管理。城鎮(zhèn)化建設(shè)下的集體建設(shè)用地管理需要建立完善的土地管理體系以及城鄉(xiāng)統(tǒng)籌下的土地管理和利用體系,從而為建立統(tǒng)一的城鄉(xiāng)規(guī)劃、管理、利用提供條件。

二、城鎮(zhèn)化建設(shè)下集體建設(shè)用地管理存在的主要問題

1、集體建設(shè)用地管理的相關(guān)法規(guī)不完善,加劇了人們需求與土地資源的矛盾。隨著我國城鎮(zhèn)人口的不斷增加,加大了人們對土地的需求量,然而在各個城鄉(xiāng)集體建設(shè)用地應(yīng)用上由于相關(guān)的法律法規(guī)不夠完全,很多建筑企業(yè)和房地產(chǎn)商取得土地后便開始大規(guī)模的建設(shè),導(dǎo)致很多樓房和建筑在成功建設(shè)后出現(xiàn)了被閑置的現(xiàn)象,而這些建筑并不是人們所需求的,這在一定的程度上加劇了人們對土地的需求與土地資源之間的矛盾。2、集體建設(shè)用地使用不合理。目前集體建設(shè)用地沒有完全的得到合理規(guī)劃和運用。就當(dāng)前我國經(jīng)濟、城鄉(xiāng)發(fā)展的情況來看,我國呈現(xiàn)出南方比北方發(fā)達,沿海比內(nèi)陸發(fā)達,可見城鄉(xiāng)間發(fā)展的不平衡處處存在。城鄉(xiāng)統(tǒng)籌工作不平衡就嚴(yán)重影響到了集體建設(shè)用地管理工作,很多城鄉(xiāng)注重經(jīng)濟的發(fā)展,而往往忽略了土地的利用是否合理,從而制約著城市的建設(shè)進程。3、集體建設(shè)用地管理中的執(zhí)法人員不嚴(yán)謹(jǐn),出現(xiàn)了很多違法利用土地的現(xiàn)象。目前我國各地方都存在著很多違法利用土地的現(xiàn)象,這些違規(guī)建設(shè)由于規(guī)模較小,而分布的又比較凌亂,同時具有一定的隨機性,這就為相關(guān)的監(jiān)管和查處的工作帶來一定的困難。而由于一些執(zhí)法人員在執(zhí)法過程中不夠嚴(yán)謹(jǐn),導(dǎo)致很多企業(yè)建設(shè)用地和住宅建設(shè)用地等出現(xiàn)先建設(shè)后補批的現(xiàn)狀,甚至有的建設(shè)企業(yè)擅自改變對土地的利用,這不僅擾亂了城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的發(fā)展,更影響到城鄉(xiāng)整體建設(shè)的規(guī)劃和集體建設(shè)用地管理工作的有序開展。4、集體建設(shè)用地管理中的土地制度不適應(yīng)城鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展需求。隨著我國城鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展,很多城鄉(xiāng)建設(shè)方面的政策和法規(guī)都相繼出臺,但是近幾年由于經(jīng)濟發(fā)展迅速,城鄉(xiāng)建設(shè)步伐越來越快,很多集體建設(shè)用地管理的方法和政策并沒有及時的做出調(diào)整,尤其在我國目前的土地方面管理的法律法規(guī)中,規(guī)定著集體建設(shè)用地只能用在住宅的建設(shè)和一些公共設(shè)施的建設(shè)等,這不僅限制住了我國城鄉(xiāng)規(guī)劃用地,更讓土地資源不能滿足一些必要的建設(shè)需求,讓在實際的管理工作中受到了一定的限制。

三、城鎮(zhèn)化建設(shè)下的集體建設(shè)用地管理

1、完善各項法律政策,使每一項工作都有法可依。法律是城鄉(xiāng)建設(shè)的保障,因此完善各項法律政策可以從兩方面進行努力,一是要在一定的時期內(nèi)對現(xiàn)有的法規(guī)政策進行逐一審查,對有用的條例保留,對那些已經(jīng)不適應(yīng)建設(shè)發(fā)展的規(guī)范條例進行逐條的修改。二是在原有法規(guī)政策的基礎(chǔ)上,根據(jù)實際的需要,適當(dāng)?shù)脑黾右恍┓铣青l(xiāng)建設(shè)步伐標(biāo)準(zhǔn)的法律條例,以此來保證我國城鎮(zhèn)化建設(shè)下的集體建設(shè)用地管理工作能夠健康有序進行。2、統(tǒng)籌規(guī)劃節(jié)約集體建設(shè)用地。目前集體建設(shè)用地管理缺乏一些可靠的數(shù)據(jù)支撐,有很多建設(shè)規(guī)劃理念并不符合現(xiàn)實社會發(fā)展的現(xiàn)狀。為了改善這一現(xiàn)狀首先可以從城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)的基礎(chǔ)工作流程開始進行完善,這樣就可以有效利用好集體建設(shè)用地,也起到一定的節(jié)約作用。3、合理利用每一寸集體建設(shè)用地。加強集體建設(shè)用地管理可以合理利用好每一寸集體建設(shè)用地,更可以促進城鄉(xiāng)能夠得到合理的規(guī)劃和建設(shè)。一方面可以采用增減互連的方式,在不給保護耕地工作增加壓力的基礎(chǔ)上,將城鄉(xiāng)所有可用的集體建設(shè)用地進行統(tǒng)籌規(guī)劃,對一些違規(guī)的建筑和非法用地進行回收管理,在實際建筑中要合理規(guī)劃,不能夠隨意增加面積。另一方面要將集體建設(shè)用地的屬性進行轉(zhuǎn)化,變成有價值的資產(chǎn),從而完善管理工作的方法和思路。4、科學(xué)應(yīng)用管理方法,有效實施集體建設(shè)用地管理??茖W(xué)的管理方法包括管理工作要規(guī)范、合理,同時要適應(yīng)社會的進步和城鄉(xiāng)的發(fā)展,尤其在城鄉(xiāng)建設(shè)方面,更需要采用大量的科學(xué)的管理模式,對集體建設(shè)用地規(guī)劃進行科學(xué)管理。因此在今后的工作中一方面可以借鑒較發(fā)達的地區(qū)的管理模式,更新自己的管理思路。另一方面可以向國外借鑒一些關(guān)于集體建設(shè)用地的管理方式,來彌補自己的不足,這樣就可以提高集體建設(shè)用地管理的質(zhì)量。

結(jié)束語

城鎮(zhèn)化建設(shè)下集體建設(shè)用地管理目的就是為了改善城鄉(xiāng)和農(nóng)村各行各業(yè)員工的收入差距大的現(xiàn)狀,因此合理規(guī)劃好集體建設(shè)用地,合理利用及節(jié)約集體建設(shè)土地,必須加強對其進行管理。

參考文獻:

[1]許丹艷.城鄉(xiāng)統(tǒng)籌與集體建設(shè)用地規(guī)劃管理研究[J].江蘇城鄉(xiāng)規(guī)劃.2010(10)

[2]倪維秋.城鄉(xiāng)統(tǒng)籌背景下土地利用結(jié)構(gòu)如何優(yōu)化[J].中國土地.2011(09)

篇9

關(guān)鍵詞:城市 排水設(shè)施 建設(shè)問題 管理措施

前言

城市化和工業(yè)化的快速發(fā)展是把雙刃劍,一方面推動了城市經(jīng)濟發(fā)展,另一方面城市建設(shè)和環(huán)境面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在城市建設(shè)中,城市排水設(shè)施建設(shè)隱藏于市民的目光之下,然而卻對城市經(jīng)濟發(fā)展及市民的生活有著重要的影響。工業(yè)污水、生活污水、雨水的加劇,對城市排水設(shè)施提出了更高的要求。但是,目前一些城市,尤其是欠發(fā)達城市,其排水設(shè)施已經(jīng)滿足不了城市發(fā)展的需求。存在的問題主要表現(xiàn)在兩個方面:一方面現(xiàn)有的排水設(shè)施滿足不了城市發(fā)展的需求,另一方面排水設(shè)施日常養(yǎng)護工作不到位。

1、城市排水設(shè)施建設(shè)中遇到的問題分析

1.1規(guī)劃不符合實情

城市化進程給城市排水設(shè)施建設(shè)帶來的壓力在持續(xù)增加,具體表現(xiàn)在于城市中為各種生產(chǎn)生活活動提供的用地在增加,并且這些活動所產(chǎn)生的污水廢水要通過排水系統(tǒng)排出,并且支撐這些活動正常開展的供水系統(tǒng)也尤為重要。另外,老城基礎(chǔ)設(shè)施也需要進行改造。

對排水設(shè)施建設(shè)管理不是一味地增長和加粗原有的排水管,這只能暫時地應(yīng)對城市發(fā)展對排水設(shè)施的需求,并不能從根本上解決城市排水設(shè)施建設(shè)與城市發(fā)展之間的矛盾。目前,很多城市在排水系統(tǒng)工程規(guī)劃中都沒有對城市排水網(wǎng)絡(luò)工程的實際排水承載力進行評估,沒有把生活污水、工業(yè)污水以及雨季洪水排泄納入城市排水性能計算中,并且在規(guī)劃中排水系統(tǒng)僅僅是用于排水,而沒有將水資源的循環(huán)利用理念運用在排水系統(tǒng)工程規(guī)劃設(shè)計上。

1.2建設(shè)質(zhì)量欠佳

在城市排水工程中,城市排水管網(wǎng)設(shè)施施工質(zhì)量會對排水工程質(zhì)量起到?jīng)Q定性作用,隨之會影響整個城市排水系統(tǒng)的排水功能??茖W(xué)完整的城市排水管網(wǎng)建造施工可以在充分發(fā)揮城市排水系統(tǒng)功能的基礎(chǔ)上,解決城市排水問題。

對于城市排水工程建設(shè)管理,最重要的是做好各環(huán)節(jié)的工程建設(shè)規(guī)劃。一旦確定了施工方案,施工人員就不能隨意更改,若在實際施工過程中發(fā)現(xiàn)問題必須要對方案就行更改,則要有工程方案的設(shè)計人員和審定小組對施工現(xiàn)場進行調(diào)研,討論并確定更改方案后,才能實行更改。

1.3管理制度不完善

管理部門沒有重視排水網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理的正確觀念,沒有意識到排水網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)存在問題的嚴(yán)重后果。城市排水系統(tǒng)功能的發(fā)揮不僅僅需要高質(zhì)量的施工建造,還需要管理部門制定完整的管理制度體系,發(fā)揮其管理職能,引導(dǎo)大眾正確使用,杜絕破壞社會公共設(shè)施,規(guī)范運用城市排水系統(tǒng)可以在很大程度上降低排水系統(tǒng)的維護開支。

城市排水網(wǎng)絡(luò)是否能夠充分發(fā)揮排水功能,一方面在于工程施工質(zhì)量,另一方面取決于城市行政管理機構(gòu)職能是否有效發(fā)揮了。作為城市公共設(shè)施管理的責(zé)任主體,城市公共事業(yè)管理部門要特別重視城市排水設(shè)施的建設(shè)和管理。部分城市由于在這方面的起步較晚,沒有相對完整的管理制度體系,在排水工程管理中出現(xiàn)了很多問題。

2、城市排水設(shè)施建設(shè)管理的措施

2.1立足長遠,科學(xué)規(guī)劃

排水設(shè)施建設(shè)與城市發(fā)展之間的矛盾在于兩者之間的不統(tǒng)一,對此城市排水系統(tǒng)規(guī)劃要著重考慮城市總體規(guī)劃,既要兼顧城市近期發(fā)展規(guī)劃,也要統(tǒng)籌城市長遠規(guī)劃,對城市排水量進行科學(xué)地評估,以確定城市排水設(shè)施建設(shè)的方案和規(guī)模。另外不同的城市具備著不同的地理環(huán)境,并且污水、水質(zhì)等方面都存在差異,所以排水體制要結(jié)合城市具體的情況做出合理的決策。對于老城區(qū),可以在對原有排水系統(tǒng)上進行整改,更新舊管道,在原有排水系統(tǒng)基礎(chǔ)上進行改造。而新城區(qū)則要采取分流制排水系統(tǒng),將生活污水、工業(yè)污水以及雨水分開處理。

2.2嚴(yán)于監(jiān)管,提升質(zhì)量

和其他建設(shè)工程一樣,排水設(shè)施建設(shè)要做好材料和施工工藝等方面的質(zhì)量監(jiān)管工作,建立健全施工問責(zé)機制,以確保出現(xiàn)質(zhì)量問題時能夠及時進行彌補以及起到一個管理作用。材料選擇可以通過招標(biāo)、競標(biāo)的方式選擇質(zhì)量可靠、價格合理的材料。對于管道材料的要求,首先要具有相關(guān)的資質(zhì)材料和合格證書,然后再對管材進行抽查檢驗,嚴(yán)禁破損、脫皮的管材進入施工場地。在施工過程中,要加大對施工現(xiàn)場的監(jiān)督,施工人員要嚴(yán)格按照施工設(shè)計方案M行施工,嚴(yán)禁私自更改施工方案。若在實際施工中發(fā)現(xiàn)施工設(shè)計方案存在不合理的地方,要向設(shè)計人員提出異議,通過審核小組討論決定之后,方可按照更改的方案進行施工。做好工程檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題要及時進行處理和修改,上道工序不合格決不能實施下一道工序。另外,還要對施工責(zé)任進行明確,問責(zé)到個人,一旦出現(xiàn)問題,要追究相關(guān)責(zé)任人的法律責(zé)任。

2.3提升管理,加強維護

針對城市排水設(shè)施管理服務(wù)存在的消極服務(wù)問題,可以從兩點入手:第一,完善管理體制,優(yōu)化目前多重領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)象,簡化服務(wù)程序手續(xù),組建專業(yè)的排水設(shè)施管理服務(wù)隊伍,對服務(wù)管理人員進行統(tǒng)一規(guī)范管理,確保為大眾提供高質(zhì)量的服務(wù)管理。第二,端正服務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度,改變管理服務(wù)部門有責(zé)無權(quán)的情況,適當(dāng)?shù)刭x予管理部門一定的管理權(quán)力,明確管理單位的職責(zé)和義務(wù)。對服務(wù)人員進行思想教育,并將工作質(zhì)量與績效掛鉤,采取獎優(yōu)罰劣的方式,提高管理服務(wù)人員的服務(wù)水平和服務(wù)效率,切實做好市民和企業(yè)的服務(wù)工作。

在排水設(shè)施的維護上,一是要做好群眾公共設(shè)施維護宣傳,倡導(dǎo)全社會愛護公共設(shè)施、合理使用城市公共設(shè)施,引導(dǎo)大眾正確使用城市排水系統(tǒng),一方面有利于公共設(shè)施管理,另一方面有利于大眾形成文明的社會風(fēng)氣。二是加強自身技術(shù)團隊的建設(shè),制度規(guī)范的養(yǎng)護流程,指導(dǎo)養(yǎng)護人員規(guī)范操作,落實日常巡檢和定期檢查工作,加強培訓(xùn)教育,提高養(yǎng)護人員的管養(yǎng)意識和安全意識,另外在養(yǎng)護技術(shù)上,要多引進高科技技術(shù),如CTV檢測、聲納探測等技術(shù),提高養(yǎng)護的準(zhǔn)確性和效率。

3、結(jié)語

總的來說,作為城市建設(shè)的重要組成部分,城市排水設(shè)施對于保護城市水資源和居民生活質(zhì)量有著重要作用,并且將水資源循環(huán)利用的理念付諸于實踐。要想真正發(fā)揮城市排水設(shè)施的作用,一方面要緊抓城市排水設(shè)施工程質(zhì)量,另一方面要優(yōu)化城市排水設(shè)施管理服務(wù)體系,為居民提供高水平的服務(wù)質(zhì)量。

參考文獻:

[1]寧偉.淺談城市排水設(shè)施建設(shè)管理存在的問題及對策[J].管理觀察2016-01.

篇10

[論文摘要] 隨著高校擴招招生規(guī)模不斷擴大,高校也是危機事件的高危機構(gòu),危機事件如果發(fā)生將嚴(yán)重威脅著學(xué)校的生存與發(fā)展,以及師生的正常工作和學(xué)習(xí)。文章分析了危機的定義和來源,高校危機事件的成因,提出了危機事件的管理、預(yù)防、控制和處理的原則和措施。 

 

一、前言 

自九十年代末隨著我國社會經(jīng)濟的快速增長,高校擴招招生規(guī)模不斷擴大,校園規(guī)模也隨之?dāng)U大,各種內(nèi)部、外部的影響因素也使高校校園環(huán)境發(fā)生了巨大變化,各種突發(fā)事件發(fā)生率較高,在沒有完善的應(yīng)對機制和充分心理準(zhǔn)備的情況下,突發(fā)事件可能會迅速造成災(zāi)難。如何積極預(yù)防可能發(fā)生的校園危機事件,使危機消除在萌芽狀態(tài),維護正常教學(xué)、生活秩序,切實保護師生的安全,是當(dāng)前高校不能回避的問題, 特別是學(xué)校有別于其他行業(yè),是人群密集場所,也是各種危機易發(fā)場所。高校危機事件的發(fā)生,不僅對高校正常教學(xué)、管理和師生生活秩序造成影響,而且還使高校的形象和聲譽受到損害,甚至影響到危機事發(fā)高校的穩(wěn)定、改革和發(fā)展。因此,危機管理日益成為高校不得不面對的一個嶄新課題。而高校危機管理是一項系統(tǒng)工程,它需要從多個層次構(gòu)建一整套的危機管理應(yīng)對機制來保障有效的危機管理。 

二、危機管理的定義 

按照羅森塔爾和皮恩伯格的定義:“危機是指具有嚴(yán)重威脅、不確定性和有危機感的情境”。而心理學(xué)詞典將危機定義為:具有重大心理影響的事件和決定。在危機研究過程中,專家、學(xué)者們給危機賦予各種各樣的定義。處在不同的角度、不同的領(lǐng)域或采用不同的思維方式,對危機的認(rèn)識、理解便會不同,從而形成了同源不同形的危機管理理論體系。美國學(xué)者鮑勇和陳百助認(rèn)為,危機管理是一門研究為什么(why)會造成的危機會發(fā)生,什么樣(what)的步驟或方法可以避免這些危機發(fā)生,一旦危機發(fā)生,如何(how)控制危機的發(fā)展和消除危機的影響的科學(xué)。相比下較為準(zhǔn)確精煉的就是海恩思沃斯的定義,他認(rèn)為:危機管理是一種行動的管理職能,它謀求確認(rèn)那些可能影響組織的潛在的或萌芽中的各種問題,然后動員并協(xié)調(diào)該組織的一切資源,從戰(zhàn)略上來影響那些問題的發(fā)展。 

三、校園危機 

從學(xué)校角度來講,校園危機可界定為由于某種突發(fā)事件的出現(xiàn)和爆發(fā)而打破學(xué)校原有的平衡狀態(tài),超出了學(xué)校常態(tài)的管理范圍,要求學(xué)校采取特殊措施加以應(yīng)對的緊急狀態(tài)。 

學(xué)校危機的發(fā)生可能是人為原因,也可能是自然原因;可能是內(nèi)部原因,也可能是外部原因。因此,學(xué)校危機的產(chǎn)生已經(jīng)成為一種不可避免的現(xiàn)象,其特點如下: 

第一,突發(fā)性和緊迫性。學(xué)校危機事件具有突發(fā)性,它是在人們意想不到的時間、地點發(fā)生的。在爆發(fā)之前毫無征兆可言,通常是從一些細小而不為人所注意的事件迅速演變而來的。危機爆發(fā)之后,由于其有巨大破壞性,要求管理者在沒有經(jīng)驗性知識可供指導(dǎo)的情況下,能夠迅速的利用當(dāng)前的有限資源來應(yīng)對危機事件,以降低危機對學(xué)校所造成的損害,具有時間的緊迫性。 

第二,不確定性和未知性。由于學(xué)校危機事件演變迅速以及周圍環(huán)境的復(fù)雜多變,導(dǎo)致事件變化的影響因素具有高度的不確定性,再加上人類的有限理性以及信息的不對稱決定了事態(tài)發(fā)展的趨勢無法用常規(guī)性規(guī)則進行判斷,所以危機的發(fā)展過程難以控制,結(jié)果也難以預(yù)測。 

第三,危害性和破壞性。這是學(xué)校危機的最根本特征。危機的產(chǎn)生會導(dǎo)致學(xué)校脫離正常軌道而陷入危機的非均衡狀態(tài),對學(xué)校的發(fā)展的一定的破壞性。 

四、高校危機管理機制 

根據(jù)校園危機的定義和性質(zhì),建設(shè)高校危機管理機制總的以“縱向到底,橫向到邊”的機制建設(shè)為框架,橫向就是建立建全《校園法》、加大資金投入、組織人員培訓(xùn),縱向就是從危機決策機制、危機預(yù)警機制、危機信息溝通機制、危機恢復(fù)評價機制來考慮。通過以上幾點的交叉配合、運作順暢,一個校園危機管理的網(wǎng)絡(luò)機制就初步建立了。 

(一) “橫向到邊”緊緊相連,互為補充 

(1)建立建全《校園法》 

1)制定有關(guān)校園危機管理的全國性法律 

在我國校園危機管理的相關(guān)規(guī)章還處于空白地帶,對學(xué)校內(nèi)成員合法權(quán)益的法律保護,只能散見于《憲法》、《民法通則》、《教師法》,這些法律中對學(xué)生合法權(quán)益保護的規(guī)定也不具體。很多代表已向人大會議案組提交了上百份關(guān)于盡快制定《校園安全法》的議案來解決校園這一特殊場所中發(fā)生的暴力事件。所以,在憲法的指導(dǎo)下,在相關(guān)法律的基礎(chǔ)上,制定有關(guān)校園危機管理的全國性法律,使校園危機的管理有法可依,以保障校園的安全顯得尤為重要。 

2)通過立法確定高校危機管理機構(gòu)的法律地位 

目前高校危機事件的處理一般都由校保衛(wèi)機構(gòu)具體負責(zé)日常的事務(wù),事發(fā)時再成立相應(yīng)的危機應(yīng)對臨時機構(gòu)。但是校保衛(wèi)機構(gòu)只是學(xué)校的一個職能部門,法律并沒有賦予其保衛(wèi)人員的執(zhí)法權(quán),臨時成立的危機應(yīng)對機構(gòu)其法律地位也未得到法律保障,這就造成了校園安全管理工作的滯后。所以,通過全國性立法工作制定相關(guān)法律,明確規(guī)定高校危機管理機構(gòu)的機構(gòu)設(shè)置、職能地位、權(quán)力責(zé)任以及經(jīng)費來源等內(nèi)容,才能確定這些機構(gòu)的高度權(quán)威性,確保在發(fā)生突發(fā)危機事件時能夠調(diào)動各方面的資源實施救援;保衛(wèi)人員獲得法律賦予的執(zhí)法權(quán),才能有效打擊違法犯罪,制止擾亂校園秩序的行為。 

(2)加大資金投入 

在《校園安全法》的框架下,學(xué)校應(yīng)該加大對危機管理的資金投入。在危機管理制度中,校方需要撥出一筆專項資金建立和支持危機管理的組織,使得這個組織正常的運作發(fā)揮其應(yīng)有的作用。在人員挑選,人員培訓(xùn),人員協(xié)調(diào),人員工作各個方面都要引起足夠的重視,這些都離不開資金的支持。所以,為了學(xué)校的正常工作,學(xué)生的正常生活學(xué)習(xí),專項??钍且欢ㄒ鋵嵑玫摹?nbsp;

(3)組織人員培訓(xùn)建立高校危機管理小組 

組織的人員主要由學(xué)校的專門領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)生代表團隊組成,如校級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生工作處以及輔導(dǎo)員加上學(xué)生會及班級主要負責(zé)人。主要的危機管理者應(yīng)具備以下基本素質(zhì):1.具有危機和危機管理意識。2.能預(yù)測隨時可能發(fā)生的和潛在的危機。3.理解具體的危機。當(dāng)危機出現(xiàn)時,能迅速反應(yīng)、清晰評估、快速處理和啟動學(xué)校應(yīng)急的系統(tǒng)程序。培訓(xùn)的內(nèi)容可以圍繞校園危機管理的多個方面展開。主要培訓(xùn)內(nèi)容有:溝通者的交織互聯(lián);校內(nèi)溝通計劃和對外溝通計劃;危機事件管理;對支持的安排;進一步揭示危機的面貌和特征;對危機計劃的評價。在無危機狀態(tài)中演習(xí)突發(fā)性危機事件,增強危機管理的高效、迅速、準(zhǔn)確。 

(二)“縱向到底”環(huán)環(huán)相扣,高效有序 

(1)危機決策機制 

具備健全的危機管理決策機制,是高校管理成熟與否的標(biāo)記。因為危機的發(fā)生不僅使高校的正常運轉(zhuǎn)受到損害,更重要的是,如危機處理不當(dāng),還會使師生的生命安全受到威脅。所以高校應(yīng)加強危機管理決策機制的建設(shè),設(shè)立專門決策部門,深入了解引發(fā)高校危機的潛在因素,并隨時監(jiān)察可能出現(xiàn)的危機,研究、制定防范措施。一旦危機發(fā)生,能迅速、及時、高效地采取應(yīng)對措施,協(xié)調(diào)處理危機引發(fā)的各種問題。 

(2)危機預(yù)防機制 

建立高效的危機預(yù)防機制是有效預(yù)防校園危機的發(fā)生或最大限度地減少危機事件的發(fā)生以及使無法預(yù)防的突發(fā)性危機事件帶來的損失減輕到最低程度的有效手段。目前高校的學(xué)生管理模式比較單一,工作方法上不能很好的適應(yīng)升格后社會環(huán)境對學(xué)校發(fā)展的要求。所以高校在建立預(yù)防網(wǎng)絡(luò)上面,應(yīng)該從自己的實際出發(fā),從幾個方面來開展有效工作,構(gòu)建高效的危機預(yù)防網(wǎng)絡(luò)即:構(gòu)建信息溝通網(wǎng)絡(luò),建立心理健康教育預(yù)防網(wǎng)絡(luò),建立安全教育管理預(yù)防網(wǎng)絡(luò)。 

(3)危機信息溝通機制 

危機信息溝通機制是由校內(nèi)和校外的溝通組成。校內(nèi)溝通,主要是學(xué)校危機管理小組成員之間、學(xué)校與教職員工和學(xué)生的溝通。它是高校組織內(nèi)部的溝通,它既包括危機管理各部門、危機處理人員之間的信息暢通,也包括所有與危機相關(guān)人員(教職工和學(xué)生)的信息獲取。校內(nèi)溝通最重要的是及時通報危機事件,凝聚人心,形成一股合力,避免小道消息盛傳,穩(wěn)定情緒,爭取師生員工的理解與支持,共同戰(zhàn)勝危機。校外溝通,主要是與上級管理部門、學(xué)生家長、新聞媒體的溝通。它是高校組織外部的溝通,它是在危機發(fā)生后,高校與外部組織(上級管理部門、新聞媒體等)或相關(guān)人員(學(xué)生家長等)之間的信息互動,一方面向公眾披露學(xué)校應(yīng)對危機的態(tài)度以及采取的措施,維護高校的形象,另一方面,向有關(guān)部門或相關(guān)人員尋求物質(zhì)和精神的支持,共同應(yīng)對危機,渡過難關(guān)。這樣的溝通機制,覆蓋面廣,可以做到信息的通暢、迅速、全面。 

(4)危機恢復(fù)評價機制 

學(xué)校要制定恢復(fù)常態(tài)管理的決策和計劃,做好對危機利益關(guān)系人的事后管理。其次就是牢牢抓住這個“化危為機”的關(guān)鍵階段,要重新審視整個危機管理的過程,進行評估,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提高自身的管理水平。在危機已經(jīng)得到根本控制,需要采取措施縮減危機的破壞程度,盡力把情況恢復(fù)到危機發(fā)生之前,秩序恢復(fù)、設(shè)施重建、人員安置、心理平復(fù)、獨立調(diào)查和組織變革。危機事件的善后處理應(yīng)做到查明危機事件發(fā)生原因、查清事件責(zé)任、追究事件責(zé)任人、整改隱患措施、教育相關(guān)人員。做好善后工作。一.要對危機事件發(fā)生的原因和相關(guān)預(yù)防與處理的全部措施進行系統(tǒng)調(diào)查;二.要對危機事件管理工作進行全面評估,找出危機管理工作中存在的各種問題;三.要對危機事件管理中存在的各種問題綜合歸類,分別提出整改措施,并做好落實,同時還要組織全體師生總結(jié)經(jīng)驗、接受教訓(xùn);四.要對相關(guān)責(zé)任人給予教育和處分;五.要做好恢復(fù)工作,使學(xué)校工作盡快步入正軌。在解決危機的過程中,學(xué)校成員可以得到鍛煉、積累經(jīng)驗;師生危機意識進一步增強;學(xué)校危機管理制度會更加完善,措施更加得力;學(xué)校也可借危機事件塑造學(xué)校形象、提高學(xué)校的知名度。因此,如能很好地處理危機事件,做好危機恢復(fù)評價,危機事件也會對學(xué)校發(fā)展起到一定的正面作用。開展危機恢復(fù)管理是學(xué)?;騻€人獲得新的發(fā)展的前提準(zhǔn)備。 

五、結(jié)束語 

危機管理中,高校的危機管理顯得尤為重要。在組織管理,決策下達,信息溝通,措施得當(dāng)以及善后處理等多個方面的機制建立成功與否,關(guān)系著高校危機管理的成與敗,關(guān)系到高校的聲譽、穩(wěn)定與發(fā)展。良好高效的危機管理機制不僅是危機成功處理的基礎(chǔ),還可能給高校帶來轉(zhuǎn)“危”為“安”的機遇。因此,高校應(yīng)當(dāng)充分重視建立危機管理機制。 

參考文獻: 

[1]潘東良. 學(xué)校危機的類型.教育科學(xué)研究,2004年8月. 

[2]平川主編.危機管理,北京:當(dāng)代世界出版社,2004年. 

[3]薛 瀾.危機管理,北京:清華大學(xué)出版社, 2003年. 

[4]勞倫斯.巴頓. 組織危機管理. 符彩霞譯. 北京:清華大學(xué)出版社,2002年5月第1版. 

[5]王楠,吳峰.高職院校群體性突發(fā)事件應(yīng)對信息溝通機制研究. 理論導(dǎo)刊,2008年第10期.