學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)范文

時(shí)間:2023-03-19 21:17:39

導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫(xiě)好一篇學(xué)校學(xué)期工作總結(jié),這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)

篇1

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,管理規(guī)范。

我校在衛(wèi)生工作上下了很大力度,學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開(kāi)會(huì)議,就學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時(shí)布置安排,各部門各負(fù)其責(zé),使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力,另外學(xué)校還投入相當(dāng)?shù)馁Y金用于添置常用器械和藥品。

二、積極開(kāi)展健康教育活動(dòng),強(qiáng)化健康意識(shí)

1、健康教育課納入課表正常運(yùn)行,做到有計(jì)劃、有進(jìn)度、授課認(rèn)真,測(cè)試規(guī)范,并組織開(kāi)展兩次教研活動(dòng)。

2、有計(jì)劃性、針對(duì)性地開(kāi)展健康教育宣傳,本學(xué)期共開(kāi)展健康教育講座三次,黑板報(bào)宣傳二次,畫(huà)廊宣傳牌二塊,橫幅宣傳一次。

3、開(kāi)展健康知識(shí)宣傳活動(dòng),做好師生常見(jiàn)病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操;加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教育,進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛(wèi)生知識(shí)宣教,開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)專題講座。 班主任及任課老師輔導(dǎo)、督促學(xué)生勤剪指甲,勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。

三、健康監(jiān)督,疾病防治

1、體檢工作有條不紊,組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作,做到準(zhǔn)備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),體檢結(jié)束后,認(rèn)真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲(chóng)、營(yíng)養(yǎng)不良等常見(jiàn)病及傳染病的防治工作,做好資料的統(tǒng)計(jì)匯總。

2、防近工作持之以恒,本學(xué)期三月份 的防近周我們進(jìn)行了專題防近講座和橫幅宣傳,給每位視力低下的學(xué)生發(fā)了一份“愛(ài)眼、護(hù)眼”家校聯(lián)系卡,家校結(jié)合共同防治近視。醫(yī)務(wù)室與大德育處聯(lián)手定期檢查學(xué)生眼保健操,讀寫(xiě)姿勢(shì),并組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求,在課教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育,身心健康。

3、傳染病防治細(xì)致扎實(shí),秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時(shí)期,流感和其它呼吸道傳染病都有可能因?yàn)闅鉁氐募眲∽兓霈F(xiàn)反季節(jié)流行。為了抵御任何傳染病的侵襲,我們嚴(yán)守把關(guān),通過(guò)發(fā)放學(xué)生每天病缺登記表來(lái)密切關(guān)注學(xué)生身體狀況,以便能隨時(shí)起動(dòng)傳染應(yīng)急預(yù)案。

四、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境。

1、環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)抓不懈。本學(xué)期我們迎接了督導(dǎo)檢查通過(guò)多種形式開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳。利用黑板報(bào)、宣傳窗、廣播站、升旗儀式、班隊(duì)活動(dòng)課等陣地進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳,按規(guī)定開(kāi)設(shè)衛(wèi)生健康教育課。

2.實(shí)行衛(wèi)生崗位責(zé)任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。

(1)劃分衛(wèi)生包干區(qū),責(zé)任落實(shí)到班級(jí),每天兩掃。

(2)制定師生“人人參與保潔”衛(wèi)生責(zé)任區(qū),每周一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀,辦公室、專用教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人和班級(jí),要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。教育學(xué)生自覺(jué)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

(3)、衛(wèi)生檢查辦法:德育處成立衛(wèi)生檢查評(píng)比小組,每天下午上課前檢查,并在黑板上公布檢查結(jié)果,每周一在全校會(huì)上公布衛(wèi)生獲獎(jiǎng)班級(jí)。

篇2

志愿服務(wù)作為一項(xiàng)自愿無(wú)償為社會(huì)服務(wù)的崇高事業(yè),已經(jīng)成為社會(huì)主義精神文明和公民道德建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。今天小編給大家為您整理了學(xué)校志愿者學(xué)期工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校志愿者學(xué)期工作總結(jié)范文一4月30日下午,我系組織了大二的黨員和大一的青年志愿者到社區(qū)慰問(wèn)老人,出勞動(dòng)節(jié)黑板報(bào)和打掃衛(wèi)生。活動(dòng)中,我們本著服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)愛(ài)心的宗旨,為社區(qū)居民帶去我們節(jié)日的問(wèn)候。

青年志愿者們有的認(rèn)真地在社區(qū)黑板報(bào)欄上書(shū)寫(xiě)著對(duì)居民們的熱情祝福,有的打掃社區(qū)的衛(wèi)生。盡管當(dāng)時(shí)天氣炎熱,火辣辣的太陽(yáng)烤著大家,但同學(xué)們?nèi)蝿谌卧?,沒(méi)有一個(gè)人叫苦喊累的。還有的同學(xué)去慰問(wèn)了社區(qū)的孤寡老人。由于語(yǔ)言不好溝通,青年志愿者們加上一切能想到的手勢(shì)來(lái)和老人溝通,問(wèn)候了他們后,大家一起與老人合照相片。老人們覺(jué)的很開(kāi)心,他們還說(shuō)我們就是在為人民服務(wù),這說(shuō)明我們的活動(dòng)達(dá)到了目的,在這次活動(dòng)中大家發(fā)揚(yáng)了雷鋒不怕累,不怕臟的精神,把為人民服務(wù)作為自己的宗旨,從勞動(dòng)中獲得快樂(lè)。

五一勞動(dòng)節(jié)又為我們提供了一次發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,做好事的機(jī)會(huì)。時(shí)間是短暫的,生命也同樣如此。做好事不難,難得是一輩子做好事。我們希望全體同學(xué)在以后的日子中,也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。因?yàn)槲覀儼牙卒h精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會(huì)時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽。

第五篇:青年志愿者協(xié)會(huì)活動(dòng)總結(jié)

計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)系青年志愿者協(xié)會(huì)是一個(gè)具有特色的團(tuán)體,是優(yōu)化大學(xué)生活,豐富大學(xué)生內(nèi)涵,提升大學(xué)生素質(zhì)的團(tuán)體。我們?cè)谶@將近一年里通過(guò)一系列志愿者服務(wù)活動(dòng),將我們當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌展現(xiàn)在了全院師生面前,也贏得了一致好評(píng)。

計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)系青年志愿者協(xié)會(huì)是由志愿從事社會(huì)公益與社會(huì)保障事業(yè)的同學(xué)組成的團(tuán)體。在湖南工學(xué)院院團(tuán)委學(xué)生會(huì)和計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,本協(xié)會(huì)積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、努力完成學(xué)校各部門分配的工作任務(wù),為社會(huì)發(fā)展提供志愿服務(wù)。

計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)系青年志愿者協(xié)會(huì)自創(chuàng)辦以來(lái)一直秉承“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”這一宗旨,始終奉行“志愿、奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)、持久”的原則,發(fā)揚(yáng)“助人為樂(lè)、吃苦耐勞”的精神。在這一個(gè)里我們積極開(kāi)展有益于同學(xué)、學(xué)校、社會(huì)的公益活動(dòng),并立足校內(nèi),放眼社會(huì),拓展同學(xué)們的社會(huì)空間,增加同學(xué)們了解社會(huì),接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),使同學(xué)們能力得到了鍛煉,修養(yǎng)得到了提升,奉獻(xiàn)精神得到培養(yǎng)。與此同時(shí)我們的志愿工作也為社會(huì)的發(fā)展起到了推動(dòng)和促進(jìn)作用。

2013至2013年度,協(xié)會(huì)在青年志愿者活動(dòng)展開(kāi)方面積極探索,力求有計(jì)劃有措施地開(kāi)展更富有影響的活動(dòng)。在承接并做好校學(xué)生會(huì)和系部團(tuán)總支學(xué)生會(huì)安排的一系列的活動(dòng)的同時(shí),我們也注重志愿者服務(wù)項(xiàng)目的創(chuàng)新以及質(zhì)量。將近一年的時(shí)間里,在協(xié)會(huì)多年發(fā)展中所擁有的相對(duì)固定的服務(wù)項(xiàng)目及基地的前提下,我們的服務(wù)次數(shù)多、效率高,而且在校園以及社會(huì)產(chǎn)生了較廣泛的影響。為協(xié)會(huì)贏得了一定的榮譽(yù)。

一、了解你我,共謀青協(xié)未來(lái)新成員內(nèi)部聯(lián)誼

協(xié)會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的合作。在08級(jí)青協(xié)新成員確定后,為了成員之間相互認(rèn)識(shí)、了解,讓青協(xié)有更好以發(fā)展力量,我們?cè)谯购隙杉僦行拈_(kāi)展了第一次活動(dòng),這也讓大家對(duì)青協(xié)有更深的認(rèn)識(shí)。活動(dòng)前期我們積極準(zhǔn)備,暫定的幾個(gè)理事對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了宣傳和對(duì)要參與的人員進(jìn)行了統(tǒng)一的安排?;顒?dòng)中我們分工合作,從開(kāi)始就體現(xiàn)出了一種融洽的氣氛?;顒?dòng)分為自己動(dòng)手準(zhǔn)備晚餐、娛樂(lè)這兩大塊,每一項(xiàng)都有會(huì)員積極地參與其中,這也讓這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)想的結(jié)果。在清洗餐具的過(guò)程中大家積極主動(dòng),這讓我們協(xié)會(huì)的宗旨得到了第一次的體現(xiàn)。在晚上的娛樂(lè)活動(dòng)中,大家用自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目一一展現(xiàn)出來(lái),贏得一波又一波的。

活動(dòng)是成功的,相信也給大家留下了深刻的印象。晚會(huì)后我們交談甚歡,像早已認(rèn)識(shí)的朋友。在這其中正凝聚著我們青協(xié)發(fā)展的力量。

二、敬老愛(ài)老,有你有我敬老院之行

衡陽(yáng)市珠暉區(qū)敬老院是我院掛牌的青年志愿者協(xié)會(huì)固定服務(wù)站點(diǎn)。有28位孤寡老人在這個(gè)地方居住生活。我們深知敬老院的簡(jiǎn)陋,也知道那些老人沒(méi)有享受過(guò)天倫之樂(lè),過(guò)著孤單的晚年生活。2013年8月中旬,我們以傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,構(gòu)建和諧湖工為活動(dòng)目標(biāo),啟動(dòng)了“敬老愛(ài)老,有你有我”敬老院之行活動(dòng)。

活動(dòng)前期,我們積極準(zhǔn)備:宣傳部拿出了以“老吾老以及人之老”的敬老宣傳板報(bào),文藝部方面積極組織為老人表演的小節(jié)目,外聯(lián)部進(jìn)行外聯(lián)以及拉贊助,組織部主要向?qū)W生號(hào)召積極參加此次活動(dòng)以及制定服務(wù)內(nèi)容。

2013年8月16日,我們青協(xié)的每一位志愿者帶著熱心、細(xì)心、愛(ài)心、耐心走進(jìn)了珠暉區(qū)敬老院。我們首先給敬老院的里里外外進(jìn)行了大掃除:打掃、整理房間、洗碗……我們樂(lè)此不疲。清掃活動(dòng)結(jié)束后,我們把準(zhǔn)備好的蛋糕切好送到每一位老人的手中,看著他們吃蛋糕的樣子,我們的心很甜很甜。我們和老人們聊天,之后還送上了我們精心準(zhǔn)備的文娛節(jié)目。老人們被我們帶動(dòng),也情不自禁地加入到節(jié)目中與我們同樂(lè)。其中,令我們印象深刻的是,有一位失明的老爺爺像遇到知音,一個(gè)勁地拉起了二胡。他拉二胡的水平并不高,可我們卻聽(tīng)的如癡如醉……那一刻,我們分不清是我們感動(dòng)了老人還是老人感動(dòng)了我們。

他們雖然沒(méi)有兒女,但當(dāng)我們緊擁老人身邊聆聽(tīng)他們的故事與他們同樂(lè)時(shí),他們那童真般的笑容告訴我們:他們是幸福的?;顒?dòng)臨近尾聲時(shí),我們懷揣著各自心中的祝福,將愛(ài)傾注于歌聲傳達(dá)給他們。

慰問(wèn)孤寡老人,給他們送去一份溫暖,展示了我們當(dāng)代大學(xué)生良好的精神面貌,同時(shí)增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。我們希望通過(guò)這次活動(dòng),呼吁更多的人關(guān)愛(ài)老人。

活動(dòng)結(jié)束后,宣傳部通過(guò)宣傳板報(bào)等形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,此次活動(dòng)在學(xué)院掀起一股敬老愛(ài)老的熱潮,一時(shí)間很多青年志愿者協(xié)會(huì)也紛紛投入到敬老愛(ài)老活動(dòng)中。

三、校園是我家,清潔靠大家校園大清掃

在2013年10月份,我們協(xié)會(huì)積極響應(yīng)學(xué)院要求,組織校園大清掃活動(dòng)。大清掃活動(dòng)的消息一經(jīng)傳開(kāi),就有志愿者爭(zhēng)先報(bào)名,經(jīng)過(guò)協(xié)會(huì)組織部的審核,最后,我們從中挑選出了十二位同學(xué)。在整個(gè)活動(dòng)中,十二名志愿者做到了嚴(yán)于律己,即使這一天天公不作美,他們也冒著大雨將所負(fù)責(zé)區(qū)域里的垃圾清理得干干凈凈,這真正詮釋了我們協(xié)會(huì)一直秉承的吃苦耐勞精神。此次活動(dòng)時(shí)間雖短,但每位志愿者都秉著細(xì)心負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)完成這項(xiàng)工作。他們參與其中目的只有一個(gè),那就是為營(yíng)造一個(gè)干凈清爽的環(huán)境,讓大家正常的工作,學(xué)習(xí)和生活。

學(xué)校志愿者學(xué)期工作總結(jié)范文二本學(xué)期即將接近尾聲,2013--2013學(xué)年第一學(xué)期的大學(xué)生志愿者之家的社團(tuán)活動(dòng)已基本接近尾聲?;仡櫛緦W(xué)期的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),在團(tuán)委老師和團(tuán)聯(lián)的支持和配合下,有計(jì)劃、有組織的開(kāi)展,并取得了圓滿成功。

1.9月23日,大學(xué)生志愿者之家參加在新百?gòu)V場(chǎng)舉行的“相約四川災(zāi)區(qū)學(xué)子共渡中秋”大型公益捐贈(zèng)活動(dòng)。

為災(zāi)區(qū)的學(xué)子們帶去了溫暖,傳遞了愛(ài)的火炬。

2.10月25日,河北師范大學(xué)匯華學(xué)院慈善大學(xué)生志愿者之家的社員驅(qū)車前往抱犢寨觀光游玩。

促進(jìn)了新社員彼此的了解,增進(jìn)了同學(xué)們的友情。

3.11月30日,參加慈善大學(xué)生志愿者之家周年慶典活動(dòng),來(lái)自不同學(xué)校的志愿者們集聚到河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的大禮堂。

這次“慈善大學(xué)生志愿者之家”周年慶典大會(huì),不僅總結(jié)了過(guò)去一年內(nèi)這個(gè)社團(tuán)工作成就與不足,同時(shí)也給了各高校志愿者互相了解的機(jī)會(huì),讓志愿者更加相親相愛(ài)。

4.12月4日,參加由團(tuán)聯(lián)主辦的“團(tuán)體大聯(lián)歡”活動(dòng)。

與各社團(tuán)增進(jìn)了溝通和了解,給社員們提供了一個(gè)展示自我才華的平臺(tái)。

5.12月13日,與棋社聯(lián)合參加由河北省慈善總會(huì)大學(xué)生志愿者主辦的西南高校區(qū)棋類比賽。

增進(jìn)了校際間的聯(lián)系,以棋會(huì)友。

此外,在進(jìn)行這些主要活動(dòng)的同時(shí),我們還會(huì)在過(guò)程中對(duì)社員進(jìn)行培訓(xùn),給于他們更多的知識(shí),真正的給社員提供一個(gè)展示自己、溝通交流的平臺(tái)。

社員們?cè)诨顒?dòng)前努力做好各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作,在活動(dòng)中各盡其職,不怨苦,不怨勞,始終把社團(tuán)榮譽(yù)放在最前端,積極投入到社團(tuán)活動(dòng)中來(lái),為社團(tuán)活動(dòng)能順利有序地展開(kāi)貢獻(xiàn)了自己的熱情與青春!

社團(tuán)的成長(zhǎng)也是我們的成長(zhǎng),社團(tuán)的興榮也是我們的興榮!我們?cè)谏鐖F(tuán)的建設(shè)中鍛煉和培養(yǎng)著自己的能力!在以后的社團(tuán)建設(shè)中我們將繼續(xù)秉承著“一榮俱榮”的思想,發(fā)揚(yáng)我們社團(tuán)良好的作風(fēng),以傳統(tǒng)活動(dòng)為基礎(chǔ),在活動(dòng)中不斷創(chuàng)新,不斷提高,不斷完善,創(chuàng)造有自我特色自我風(fēng)格的新興活動(dòng),打造我們的品牌活動(dòng),打造我們的品牌社團(tuán),打造我們的品牌學(xué)院!

我們堅(jiān)信,通過(guò)我們的不斷努力,社團(tuán)在今后的路將越來(lái)越寬廣,我們的社團(tuán)將更加完美,我們要樹(shù)立自己的品牌!

學(xué)校志愿者學(xué)期工作總結(jié)范文三冬日的寒風(fēng)阻擋不了我們志愿者火熱的愛(ài)心和激情,雖然期末將至,但我們的志愿者活動(dòng)仍們一直秉承著志愿者的精神和熱情,全心全意的去做好每一件事。下面對(duì)我們這學(xué)期的活動(dòng)做系統(tǒng)的。

一、體制與章程的完善

為了協(xié)會(huì)能夠更好的運(yùn)轉(zhuǎn),我們完善了協(xié)會(huì)的體制和章程,對(duì)舊的章程和制度做了修改。志愿者協(xié)會(huì)下設(shè)秘書(shū)處、宣傳部、實(shí)踐部、活動(dòng)隊(duì)四個(gè)部門。

活動(dòng)隊(duì)是較其他社團(tuán)的特色之處,它由20名同學(xué)組成,分為義務(wù)校園、社會(huì)公益、迎接奧運(yùn)和服務(wù)社區(qū)四個(gè)小分隊(duì)。每個(gè)小組的同學(xué)按照不同的主題搜集資料并提出富有建設(shè)性的,在具體活動(dòng)時(shí)他們則作為骨干成員負(fù)責(zé)活動(dòng)的進(jìn)行。值得一提的是,小組長(zhǎng)都是由07級(jí)同學(xué)輪流擔(dān)任,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)去鍛煉自己。

宣傳部和秘書(shū)處除了常規(guī)工作之外,最具特色的就是負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)博客的維護(hù)和更新。志協(xié)設(shè)立了自己的博客,上面有最新的活動(dòng)、活動(dòng)心得體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、活動(dòng)照片等,是協(xié)會(huì)對(duì)外宣傳和聯(lián)系的重要渠道。

協(xié)會(huì)的實(shí)踐部主要是為活動(dòng)的開(kāi)展提供支持,與其他協(xié)會(huì)的實(shí)踐部門不同的是,志協(xié)的實(shí)踐部沒(méi)有絲毫的功利性,在與企業(yè)和社區(qū)的合作過(guò)程中始終秉持志愿者的精神和原則,開(kāi)辟了一條獨(dú)具志愿特色的實(shí)踐之路。

二、奧運(yùn)志愿服務(wù)系列

2013年奧帆賽即將在青島舉行,因此奧運(yùn)宣傳與知識(shí)普及是我們今年活動(dòng)的主題之一。以此為契機(jī),我們通過(guò)組織各種志愿活動(dòng)將奧運(yùn)禮儀、文明和知識(shí)帶給了全校同學(xué)和青島市民。

1、迎奧運(yùn)青島萬(wàn)長(zhǎng)跑活動(dòng)

__年年9月23日,由青島市全民健身領(lǐng)導(dǎo)小組主辦的中國(guó)平安__年全民健康萬(wàn)人健步跑活動(dòng)在五四廣場(chǎng)隆重舉。

我們管理學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)組織行了50名志愿者代表中國(guó)海洋大學(xué)參加了此次活動(dòng)。在志協(xié)的大力宣傳下,參加者的熱情空前高漲,活動(dòng)前的動(dòng)員大會(huì)上我們介紹了此次活動(dòng)的意義,以及注意事項(xiàng)。

在五四廣場(chǎng)上,我們海大代表隊(duì)迎著朝陽(yáng),意氣風(fēng)發(fā)地向第一海水浴場(chǎng)進(jìn)發(fā),途中大家都保持著昂揚(yáng)的斗志,互相幫助,堅(jiān)定信念,很式,全隊(duì)團(tuán)結(jié)一心,整裝待發(fā),一遍又一遍地喊著校訓(xùn),聲音蓋過(guò)了嘈雜的周圍的人群,整個(gè)五四廣場(chǎng)在此時(shí)也沸騰了,伴著和平鴿的放飛與起跑槍的鳴響,萬(wàn)人健步跑正式開(kāi)始了,大家都保持著整齊的隊(duì)形向著終點(diǎn)站海水浴場(chǎng)進(jìn)發(fā),途中大家都保持著昂揚(yáng)的斗志,互相幫助,很好好的展現(xiàn)了海大學(xué)子的風(fēng)采,將綠色奧運(yùn),環(huán)保節(jié)約以及全民健身的理念一路傳播下去,將近中午時(shí),太陽(yáng)高照,雖然大家都已汗流浹背,疲憊不堪,但仍在繼續(xù)的堅(jiān)持著。我們深刻體會(huì)到一個(gè)志愿者奉獻(xiàn)他人,快樂(lè)自己的精神,每一位志愿跑步的同學(xué)都感到身為海大人身為志愿者的那種自豪,都由衷的感到無(wú)比快樂(lè)。雖然辛苦,雖然疲憊,但我們無(wú)悔,我們跑出了自己的,海大的風(fēng)采,志協(xié)也在這次活動(dòng)中積累了很多組織的經(jīng)驗(yàn)。

2、奧運(yùn)知識(shí)進(jìn)社區(qū)

10月14號(hào),我們管理學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)在大港路活動(dòng)中心舉行了“奧運(yùn)知識(shí)進(jìn)社區(qū)”及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng),意在普及奧運(yùn)知識(shí),幫助學(xué)生成長(zhǎng)。

我們來(lái)到大港路社區(qū)活動(dòng)中心時(shí),受到了社區(qū)居委會(huì)的熱烈歡迎。我們活動(dòng)一隊(duì)將精心制作的宣傳海報(bào)貼到社區(qū)海報(bào)欄上,并在一旁做詳細(xì)講解,周圍的大叔大媽聽(tīng)了我們的介紹后紛紛稱贊不已。

活動(dòng)二隊(duì)在社區(qū)黨員活動(dòng)中心為前來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹及他們的父母做學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講,首先由楊雪鴻帶頭對(duì)進(jìn)行了整體的敘述,隨后,劉云,盧敏,葉展,孫洪亮等分別從端正態(tài)度,確定目標(biāo),高效用時(shí),勞逸結(jié)合等方面展開(kāi)了詳細(xì)的講解,贏得了在場(chǎng)聽(tīng)眾的熱烈掌聲,不少小朋友還做了筆記和留下了隊(duì)員們的聯(lián)系方式,以便以后在學(xué)習(xí)等方面尋求幫助。最后居委會(huì)主任的總結(jié)性發(fā)言,感謝我們志愿者協(xié)會(huì)的到來(lái)。

3、微笑海大----照片征集活動(dòng)

“微笑海大,青島”活動(dòng)是在管理學(xué)院黨團(tuán)總支的指導(dǎo)下,由管理學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)承辦的,面向全校開(kāi)展的奧運(yùn)系列活動(dòng)之一。為了迎接2013奧運(yùn)會(huì),管理學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)積極迎合青島市政府推出的“微笑青島,奧運(yùn)”大型奧運(yùn)宣傳活動(dòng),把微笑接到了校園,接進(jìn)了海大。

我們的宗旨是在引導(dǎo)同學(xué)講奧運(yùn)文明,樹(shù)奧運(yùn)風(fēng)范,在積極配合有關(guān)部門做好奧運(yùn)宣傳的同時(shí),為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),向社會(huì)各界昭示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的生活態(tài)度,為我們的大學(xué)校園營(yíng)造積極向上的文化氛圍。

經(jīng)過(guò)2個(gè)多星期的征稿,我們收到了來(lái)自3個(gè)校區(qū)的接近30張照片,我們把這些照片做成了展板,在校園內(nèi)展出,評(píng)出了3張優(yōu)秀的微笑照片,并于今天邀請(qǐng)到3位獲獎(jiǎng)同學(xué)舉行了一個(gè)小小的頒獎(jiǎng)儀式.給為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)了紀(jì)念獎(jiǎng)品。

獲獎(jiǎng)名單:第一名06級(jí)物理海洋碩士研究生宋德海

第二名06級(jí)管理學(xué)院張潔

第三名07級(jí)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院頓歆

4、國(guó)際志愿者日奧運(yùn)文明禮儀宣傳

12·5是國(guó)際志愿者日,我們志愿者協(xié)會(huì)這天下午組織了一次五四廣場(chǎng)的志愿者服務(wù)活動(dòng).這次活動(dòng)由我們?cè)诟靼嗾心嫉闹驹刚吆臀覀儏f(xié)會(huì)成員共同參與,首先,我們從學(xué)校出發(fā),做車到遠(yuǎn)洋廣場(chǎng),然后我們兵分兩路,分別在道路的兩旁拾取行人丟棄的煙頭、廢報(bào)紙、果皮、包裝袋等垃圾.就這樣我們邊走邊撿到了五四廣場(chǎng);接下來(lái)我們?nèi)w志愿者進(jìn)行了第二項(xiàng)“志愿者宣誓”,大家面對(duì)著青島標(biāo)志建筑“五月的風(fēng)”莊嚴(yán)的許下誓言:用我們的勇敢和堅(jiān)定,在國(guó)家和人名最需要的時(shí)候挺身而出……我們是跨世紀(jì)的青年文明使者,志愿用我們火熱的心和溫暖的手,去鑄就時(shí)代的豐碑!最后我們掛起了為本次活動(dòng)而準(zhǔn)備的兩條橫幅---“12·5國(guó)際志愿者日---奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”,“海大學(xué)子與您一起迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”全體志愿者簽下了自己的姓名,同時(shí)我們還邀請(qǐng)廣場(chǎng)附近的游客和市民一起來(lái)簽名,許下了我們對(duì)志愿者服務(wù)的熱愛(ài)和對(duì)奧運(yùn)的期盼!

篇3

我校在麻武學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,沿著學(xué)期初制訂的工作目標(biāo),全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)進(jìn)取。本學(xué)期學(xué)校以“給學(xué)生幸福的童年,給教師完整的人生”為目標(biāo),在教學(xué)質(zhì)量管理、教師管理、常規(guī)管理、班級(jí)管理上狠下功夫。一學(xué)期來(lái),我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班,勤勤懇懇做好每一件事,各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利、平平安安。在全體師生的共同努力下,學(xué)校工作取得了可喜的成績(jī),圓滿完成了學(xué)期初所提出的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)就本學(xué)期學(xué)校的主要工作總結(jié)如下:

一、抓師德工作,建和諧團(tuán)隊(duì)

提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì)。我校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個(gè)字:敬業(yè)、好學(xué)、愛(ài)生、愛(ài)校。

一是持續(xù)抓好師德教育。我校利用每周教師例會(huì)的機(jī)會(huì),組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力打造一業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊(duì)伍。本學(xué)期,我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機(jī),開(kāi)展了一次師德教育。學(xué)校要求,每一位教師都要樹(shù)立作為一名人民教師的光榮感,安心本職工作、要為人師表,以德立教,以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹(shù)立榜樣,要有埋頭苦干的精神,將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂(lè)趣。

二是實(shí)行人性化管理。學(xué)校以人為本謀發(fā)展,實(shí)行人性化管理,體現(xiàn)人文關(guān)懷,讓廣大教職工切身感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和學(xué)校的溫暖,極大地調(diào)動(dòng)了他們工作的積極性和主動(dòng)性。正因?yàn)槿绱?,教師們把學(xué)校當(dāng)成自己的家,學(xué)校的各項(xiàng)工作能得到大家的響應(yīng),開(kāi)展起來(lái)也就順利得多了。

二、抓常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。本學(xué)期,在學(xué)區(qū)的統(tǒng)一布署下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),千方百計(jì)提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們主要采取了以下措施:

1.狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化過(guò)程管理。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們?cè)诮虒W(xué)管理中,要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,備課、講課、布置與批改作業(yè)。學(xué)校對(duì)老師們的常規(guī)教學(xué)一周一抽查,一月一檢查,并將檢查結(jié)果與教師的年終績(jī)效工資掛鉤。

2.抓好單元測(cè)驗(yàn)和課外輔導(dǎo),重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因,每個(gè)班級(jí)都不同程度地存在“學(xué)困較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,這對(duì)期末考試的影響很大。但是,我們教師堅(jiān)持“只講主觀,不談客觀”的原則,樹(shù)立“沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師”的觀念,努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,做好單元測(cè)試工作,一手抓學(xué)困生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績(jī)。

3.積極開(kāi)展教研活動(dòng),全面提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校常態(tài)開(kāi)展推門聽(tīng)課、聽(tīng)課評(píng)課、課內(nèi)比教學(xué)等活動(dòng),全面打造生本個(gè)性課堂,不斷深化課改模式。學(xué)校經(jīng)常選派教師外出學(xué)習(xí)觀摩,開(kāi)闊眼見(jiàn),提升課堂教學(xué)技能。

三、抓班級(jí)管理,強(qiáng)化安全衛(wèi)生

班級(jí)是學(xué)校工作的前沿陣地。按照學(xué)區(qū)要求,我們從這學(xué)期開(kāi)始,以“紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手,強(qiáng)化班級(jí)管理。

1.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,進(jìn)行良好的行為習(xí)慣教育。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校舉行了學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育啟動(dòng)儀式,分步實(shí)施,促使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,為他們成人成才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。班主任從進(jìn)校、出操、課間、離校、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個(gè)層面對(duì)學(xué)生、班級(jí)檢查、記錄,使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。

2.以貫徹實(shí)施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣,真正成為班級(jí)小主人,學(xué)校的小主人。

3.利用班會(huì),強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理。本學(xué)期在班主任的配合下,做了許多工作,特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著,校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個(gè)干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。由于學(xué)校安全教育深入扎實(shí),安全防范措施落到實(shí)處,本學(xué)期學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起安全事件。

四、抓活動(dòng)開(kāi)展,豐富校園文化

這學(xué)期我們根據(jù)實(shí)際開(kāi)展了以下活動(dòng):

1.書(shū)香溢校園,經(jīng)典伴成長(zhǎng)。學(xué)校開(kāi)設(shè)了誦讀課,各班設(shè)立了圖書(shū)角,開(kāi)展“圖書(shū)漂流”活動(dòng),學(xué)校每月開(kāi)展一次經(jīng)典誦展示活動(dòng),讓經(jīng)典浸潤(rùn)學(xué)生心靈,陶冶學(xué)生情操,提升學(xué)生審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。校園書(shū)香氛圍濃厚,處處展現(xiàn)人文文化。

2.開(kāi)展豐富的德育活動(dòng)。本學(xué)期開(kāi)展了乒乓球比賽、籃球賽等活動(dòng)。同時(shí)利用國(guó)慶、元旦等重大節(jié)日開(kāi)展系列慶?;顒?dòng)。例如,本學(xué)期開(kāi)展了慶“元旦”師生書(shū)畫(huà)展。

五、家校共建,提高辦學(xué)效果

我校繼續(xù)堅(jiān)持家訪活動(dòng)的開(kāi)展,要求教師將關(guān)愛(ài)學(xué)生,特別是關(guān)愛(ài)留守兒童問(wèn)題作為師德建設(shè)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在生活上、學(xué)習(xí)上、思想上關(guān)心“留守學(xué)生”。要求教師要經(jīng)常對(duì)“留守學(xué)生”進(jìn)行家訪,建立“留守學(xué)生”與教師的結(jié)對(duì)幫扶制度,讓教師充當(dāng)“留守學(xué)生”的第二監(jiān)護(hù)人,使部分監(jiān)護(hù)人長(zhǎng)期缺位的“留守學(xué)生”感受到家庭的溫暖。定期對(duì)“留守學(xué)生”進(jìn)行心理輔導(dǎo),減輕“留守學(xué)生”由于父母不在身邊而產(chǎn)生的心理壓力。今年9月份學(xué)校召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校向家長(zhǎng)提出了學(xué)校管理、班級(jí)管理的制度及要求;教師與家長(zhǎng)相互交流學(xué)生在家及在校的表現(xiàn)?;顒?dòng)的開(kāi)展,促使學(xué)校、家庭、社會(huì)的相互配合,共同努力,形成了合力,提高了辦學(xué)效果。

六、存在的困難和問(wèn)題

一學(xué)期以來(lái),我們做了大量的工作,取得了一定的成績(jī),但仍存在一些困難與問(wèn)題,需要引起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,并逐步得到解決。

1.教師專業(yè)化發(fā)展不足,提升空間比較大。

2.學(xué)生素質(zhì)教育需要建章立制,破“五唯”,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

3.繼續(xù)推行人本化管理,充分發(fā)揚(yáng)民主。

篇4

一、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育

(1)思想品德教育

這是班主任工作的主要任務(wù),也是班級(jí)工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,再對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛(ài)祖國(guó),樹(shù)立為“中華之振興而奮發(fā)向上”的遠(yuǎn)大理想。增強(qiáng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí),要有的方矢,按照德育的方法和原則,動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。

(2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化考核

按照學(xué)?!缎袨橐?guī)范》的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化打分,班干部和學(xué)生代表輪流做文明監(jiān)督崗人員,做好記錄,把它作為年終評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要條件,強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用,提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。

二、重視班委班風(fēng)建設(shè)

現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個(gè)成功的班級(jí),班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊(duì)干部,進(jìn)行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。

(1)、選拔培養(yǎng)班干部

在班干部的產(chǎn)生過(guò)程中,我認(rèn)為教師的包辦代替,必定會(huì)使班干部失去群眾基礎(chǔ),給日后的工作帶來(lái)不必要的困難,是不可取的!但是,單純的所謂的民主,讓學(xué)生完全自決,一些學(xué)生往往會(huì)傾向選舉自己的好朋友,以便在以后的班級(jí)管理中得到照顧,同樣有不足。比較好的辦法應(yīng)該是先民主后集中,即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉,再由教師權(quán)衡。為了使學(xué)生的選舉結(jié)果更具代表性,我讓大家在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)推薦20位同學(xué)上來(lái),然后再按所得票數(shù)的多寡進(jìn)行排列,前12位的同學(xué)始得當(dāng)選,這樣可以最大限度地讓學(xué)生發(fā)表意見(jiàn),而且選出的干部往往又比較理想。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工,優(yōu)化班委會(huì)組合。

實(shí)踐證明,在民主選舉的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會(huì),得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù),具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。班主任對(duì)班干部,不能只是使用,還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵(lì)他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。當(dāng)然,選出的干部畢竟不是完人,因此對(duì)他們不能過(guò)分苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。對(duì)班委會(huì)的工作要經(jīng)常檢查,而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅(jiān)持定期召開(kāi)班干部會(huì)議,組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施,檢查落實(shí)情況,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠?,及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為,決不姑息,鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。

(2)、增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力

集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。我組織了互幫互學(xué)活動(dòng)。學(xué)習(xí)中好生帶差生;紀(jì)律上互相提醒;勞動(dòng)生活上互相幫助。通過(guò)活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。這樣既能在班干部的常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的習(xí)慣,在班級(jí)中形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣,使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。

三、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。為將來(lái)報(bào)效祖國(guó),振興中華民族,打下良好基礎(chǔ)。

篇5

一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)年舉行了“傾聽(tīng)孩子的心聲”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會(huì)等活動(dòng)。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè),做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,組織一支較有能力的小干部隊(duì)伍,大力推行小干部輪換制,并成立學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì),幫助輔導(dǎo)員抓好學(xué)校的日常工作。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),以校園文化建設(shè)為契機(jī),抓好大、中隊(duì)黑板報(bào)、宣傳欄、圖書(shū)角的建設(shè)。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。全校上下齊抓共管,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。我校為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到

以下兩點(diǎn):一是要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是為了使隊(duì)員們保持良好的行為道德,大隊(duì)部加強(qiáng)了大隊(duì)委日常行為規(guī)范檢查管理制度,通過(guò)大隊(duì)委每日檢查,進(jìn)一步督促隊(duì)員日常行為的規(guī)范,結(jié)合“每月文明班評(píng)比”活動(dòng),公布“文明班級(jí)”,并在每周升旗儀式上總結(jié)一周以來(lái)的常規(guī)情況。根據(jù)學(xué)生的日常表現(xiàn),每月底,各中隊(duì)評(píng)選出在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生三方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,學(xué)校進(jìn)行全校表彰。持之以恒、有條不紊的工作為全校隊(duì)員營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)氛圍。如今,我校學(xué)生文明有禮,尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),蔚然成風(fēng),展現(xiàn)了蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

2、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí),講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、號(hào)召所有隊(duì)員“拒絕零食,從我做起”。堅(jiān)決抵制從學(xué)校門口的小攤上買東西的行為。

三、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)員素質(zhì)教育。

1、通過(guò)一件件小事,同學(xué)們向母親表達(dá)著自己的感激之情。

2、6月1日,全校慶六一。

4、國(guó)歌國(guó)歌班班唱活動(dòng)。全體學(xué)生參與,班班組織,班班唱,用歌聲抒發(fā)愛(ài)國(guó)主義情懷。

四、加強(qiáng)了安全教育,強(qiáng)化安全意識(shí)。

通過(guò)學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、墻報(bào)、班會(huì)等途徑進(jìn)行廣泛宣傳,全面掀起創(chuàng)建"平安校園"的,營(yíng)造創(chuàng)建平安校園的良好氛圍。開(kāi)展了消防知識(shí)教育、逃生自救、交通安全教育、消防器材的使用等活動(dòng),并制訂了安全公約和給家長(zhǎng)的一封信,思想?yún)R報(bào)專題層層簽訂安全責(zé)任書(shū),切實(shí)抓好學(xué)生的安全教育,通過(guò)形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生們感受到了安全的重要性。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度完善,機(jī)構(gòu)健全,措施落實(shí),責(zé)任到人,齊抓共管,安全教育工作做得扎實(shí)有效,所以我校學(xué)生在本學(xué)年未發(fā)生重大安全事故。

五、存在問(wèn)題與努力方向:

回顧過(guò)去,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)。但工作中也存在不足之處:

1、少先隊(duì)管理制度還不夠健全,不能起到全面監(jiān)督、檢查作用。

2、活動(dòng)內(nèi)容單一,實(shí)施不能夠持之以恒,有拖延、滯后現(xiàn)象發(fā)生。

3、有些中隊(duì)活動(dòng)只做了表面工作,不夠深入。展望未來(lái),我們深深感到任重而道遠(yuǎn)。我們將從以下五個(gè)方面加強(qiáng)工作:

1、進(jìn)一步完善少先隊(duì)管理制度,不斷提高隊(duì)員素質(zhì)。

2、堅(jiān)持不懈地抓好隊(duì)員的思想品德教育,促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、因地制宜的制定詳實(shí)、有效,內(nèi)容豐富的活動(dòng)計(jì)劃,并確?;顒?dòng)的正常有序開(kāi)展。

篇6

一、思想政治方面

作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。一個(gè)年來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。在接下來(lái)的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的教師。

二、課堂教學(xué)

本學(xué)期我所教的是二年級(jí)和五年級(jí),要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

(1)課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

(2)了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

(3)考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

(4)組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。

同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結(jié)合全面貫徹有效教學(xué)思想方針,強(qiáng)實(shí)推進(jìn)落實(shí)有效教學(xué),科學(xué)合理的安排教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁,負(fù)荷由小到大的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),在整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,極大限度地發(fā)揮學(xué)生主體的主觀能動(dòng)性,滿足不同類型學(xué)生的要求。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練。增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),挖掘出有體育特長(zhǎng)的學(xué)生,使他們能正確的認(rèn)識(shí)自己,審視自己,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。培養(yǎng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、不怕臟、勇敢頑強(qiáng)的進(jìn)取精神。促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。

三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī),做學(xué)生的表率。

一學(xué)期來(lái),我能認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,堅(jiān)持早到校,晚離校,陪同興趣小組參與訓(xùn)練,自始至終認(rèn)真做好工作,堅(jiān)決服從上級(jí)安排,做好各項(xiàng)工作,與學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)。

四、體育成績(jī)有得有失,任務(wù)尚很艱苦。

篇7

1.節(jié)能減排工作方案、總結(jié)和過(guò)程資料整理,6月15日交區(qū)統(tǒng)宣科。

2.校本科研的開(kāi)展和校園文化建設(shè)的資料整理。6月20日交袁校長(zhǎng)匯總

3. 完成兩個(gè)課題的評(píng)審表,幫助同事審核評(píng)審表,6月23日交教研培訓(xùn)中心

4. 暑期安全教育告家長(zhǎng)書(shū)和學(xué)期安全教育資料整理。6月27告家長(zhǎng)書(shū)和小結(jié)交德育辦

5. 對(duì)xx區(qū)教育局首批德育帶頭人和今年的青年十佳班主任標(biāo)兵下??己?。6月24之前完成

6. 本學(xué)期德育工作總結(jié)。6月30日和教學(xué)工作總結(jié)整合,交中教科。

7. 文明創(chuàng)建的資料再完善,尤其是青少年思想道德建設(shè)和道德講堂資料的豐富。(不知道檢查組明察暗訪什么時(shí)候到)

8. 學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)方案和告家長(zhǎng)書(shū)。7月4日散學(xué)式下發(fā)

9.新九年級(jí)學(xué)生集會(huì)講話稿 6月30日

10.新九年級(jí)教師成立大會(huì)講話稿 7月1日

11.問(wèn)題清單自查 7月4日交

12.問(wèn)題自我整改材料 7月7日交

13.暑期骨干教師校本教材編寫(xiě)方案 7月9日下發(fā)

14.讀書(shū)感想 6月23交

15、散學(xué)式講話稿 7月4日

16.班主任座談會(huì)講話提綱7月2日

17 教師個(gè)人學(xué)期工作總結(jié) 7月4日交教導(dǎo)處

二、這段時(shí)間經(jīng)歷的兩件大事

1.xx區(qū)首屆德育帶頭人和本年度青年班主任十佳標(biāo)兵下校考核。走進(jìn)39中、二職中、9中、回民小學(xué),對(duì)五位教師的基本情況通過(guò)座談、問(wèn)卷調(diào)查和電話訪談等多種方式進(jìn)行考核。

感嘆:被推選出來(lái)的那些老師都真的很優(yōu)秀,每個(gè)人身上都有故事,九中年輕的徐老師孩子臨產(chǎn)才休假,滿月就上班,班主任和兩個(gè)班的英語(yǔ)課,外加年級(jí)組長(zhǎng)。39中的萬(wàn)老師兩個(gè)孩子,家住古田,每天是學(xué)校到校最早的人,兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課,還加班主任,人家可只有34歲;二職中的年輕的語(yǔ)文老師,對(duì)殘疾孩子關(guān)愛(ài)有加,了解每一個(gè)孩子的家庭情況。還有回民小學(xué)的兩位老師都只有30出頭,他們的上進(jìn)和工作狀態(tài)、工作業(yè)績(jī)簡(jiǎn)直讓人驚訝。這些青年班主任是我們區(qū)優(yōu)秀青年教師的代表,不了解不知道,聽(tīng)介紹看資料看問(wèn)卷和電話訪談,讓我這個(gè)自以為很敬業(yè)的老班主任都感到后生的不可小視。

好老師,是教育的幸運(yùn)、孩子的幸運(yùn)、家長(zhǎng)的幸運(yùn),好老師, 影響孩子的一生。

2.六個(gè)家庭和一個(gè)傷害

最近處理一件發(fā)生在學(xué)生之間的打架事件,牽涉到六個(gè)孩子的家庭,遇到這樣的事情,解決問(wèn)題只是一個(gè)方面,但借此和家長(zhǎng)進(jìn)行很好的教育溝通和對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的教育比處理事情的本身還要重要,我先后四次約談家長(zhǎng),雖然事情的解決還沒(méi)有到最后 ,但這件事情的本身對(duì)我對(duì)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生都是一個(gè)觸動(dòng),對(duì)我觸動(dòng)最大的是,涉事的六位家庭的情況讓我心里不是滋味,我最擔(dān)心的家庭教育,在這幾位孩子的家庭里再次得到印證。六個(gè)家庭沒(méi)有一個(gè)是完整的,沒(méi)有一個(gè)是和諧的,各個(gè)家庭都有缺憾,而且是難以彌補(bǔ)的缺憾,他們的孩子也因?yàn)榧彝サ牟唤∪恢挥X(jué)中有了成長(zhǎng)中的劣根,根治的困難絕不是在我們初中三年能夠做得到的,我擔(dān)心的不是我們現(xiàn)在教育的難度,我憂慮的是這些孩子的未來(lái)。那些家長(zhǎng)們的育兒無(wú)奈,讓我看到了他們的無(wú)助,但同時(shí)也有深深的悲涼,每一個(gè)問(wèn)題孩子的背后都有一個(gè)問(wèn)題家庭或者問(wèn)題家長(zhǎng),我們學(xué)校能做到的很有限。

這一學(xué)年,我走訪過(guò)幾個(gè)孩子的家,讓我有一種《出梁莊記》的共鳴,在我們這個(gè)繁華的武漢市內(nèi),有很多為生計(jì)奔波無(wú)法顧及孩子教育的家庭,有很多并不富裕甚至生存艱難的家庭在孩子的教育上無(wú)可奈何,自由放任,把孩子的全部教育寄托在學(xué)校。他們對(duì)孩子的溺愛(ài)不亞于富裕家庭,對(duì)孩子教育的無(wú)原則害了孩子,也害了他們自己。這一次,六位家長(zhǎng)對(duì)我申訴最多的是,孩子不聽(tīng)話,孩子無(wú)人管,我對(duì)孩子的需求從不打折。他們的訴說(shuō)中有很多背離教育的做法,我和他們溝通也存在障礙,說(shuō)服他們比教育學(xué)生還困難。

最讓我不忍心點(diǎn)穿的是,這六位家長(zhǎng),基本上都是指責(zé)自己配偶,沒(méi)有一個(gè)人贊賞對(duì)方,所以這些家庭不完整也是有原因的。我不能勸解什么,只是反復(fù)說(shuō)明一個(gè)觀點(diǎn):試著改變一下自己,自己改變了,孩子也會(huì)改變。家長(zhǎng)的挑剔指責(zé)抱怨,能培養(yǎng)一個(gè)身心健康的孩子嗎?一個(gè)出口成臟、動(dòng)不動(dòng)就惡言惡語(yǔ)的家長(zhǎng),能教出一個(gè)文明的孩子嗎?

篇8

2016小學(xué)秋季上學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期工作計(jì)劃

本學(xué)期,我校以以人為本,和諧發(fā)展辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,以素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估迎檢工作為抓手,把握精細(xì)學(xué)校管理、師生和諧發(fā)展、提升文化內(nèi)涵三大主題,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作新局面。

一、學(xué)校管理

(一)以人為本,提高管理效能。新的學(xué)期,迎來(lái)新的教師團(tuán)隊(duì)。學(xué)校重新進(jìn)行崗位設(shè)置,細(xì)化人員分工與崗位職責(zé),把最合適的人放到最適合的崗位上,讓各類人才各得其所,各盡其能,各獻(xiàn)其功,讓41人的最佳組合實(shí)現(xiàn)管理效益最大化。強(qiáng)化行政人員的角色意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教師,在各自工作領(lǐng)域開(kāi)拓創(chuàng)新,打造學(xué)校亮點(diǎn)與特色。進(jìn)一步完善《學(xué)校章程》,對(duì)照《學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃》,穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作。

(二)以評(píng)促改,提升管理水平。本學(xué)期,以新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估迎檢為契機(jī),對(duì)學(xué)校近三年的教育教學(xué)工作進(jìn)行全面的審視,進(jìn)行自查自糾,進(jìn)行整改提升。從校園環(huán)境整治、校園文化建設(shè)、功能室建設(shè)、迎檢材料四方面全力推進(jìn),由長(zhǎng)順、妮妮、銘遜、子溪組建四個(gè)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展工作。學(xué)校近幾年的辦學(xué)情況得到鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估組的充分肯定,被評(píng)為安海鎮(zhèn)201220xx年度素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)單位。

二、教學(xué)管理

(一)嚴(yán)格辦學(xué)五規(guī)范。規(guī)范入學(xué)招生。按照免試、就近原則貫徹落實(shí),確保本服務(wù)區(qū)適齡兒童及來(lái)晉務(wù)工人員子女按時(shí)入學(xué)。招生過(guò)程公平、公正、公開(kāi),招生結(jié)果及時(shí)公示,接受社會(huì)各界監(jiān)督。規(guī)范課程設(shè)置。嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足各類課程。規(guī)范作息時(shí)間。學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),上午推遲至8:15上課。規(guī)范評(píng)價(jià)與考試。一年級(jí)嘗試進(jìn)行評(píng)價(jià)制度改革并逐步延伸至其他年級(jí),控制考試次數(shù),不以考試成績(jī)排名次,鼓勵(lì)創(chuàng)新考試形式。規(guī)范教學(xué)用書(shū)管理。加強(qiáng)教輔材料征訂環(huán)節(jié)的管理,由校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任層層把關(guān),嚴(yán)禁教師私自為學(xué)生征訂或推薦課輔材料,嚴(yán)格執(zhí)行一課一輔。

(二)開(kāi)展三課提質(zhì)月活動(dòng)

1.課程管理。本學(xué)期,教導(dǎo)處遵循教育教學(xué)規(guī)律,全面落實(shí)省頒《課程計(jì)劃》,科學(xué)安排各學(xué)科課程,開(kāi)齊開(kāi)足規(guī)定的全部課程。英語(yǔ)、品生(品社)、書(shū)法、美術(shù)、音樂(lè)學(xué)科由專職老師授課。實(shí)行行政人員巡視校園及巡課制度,實(shí)行教學(xué)常規(guī)月檢制度,將教學(xué)常規(guī)管理落到實(shí)處。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,開(kāi)設(shè)美術(shù)、書(shū)法、手工、寫(xiě)作、趣味數(shù)學(xué)、象棋、燈謎等校本課程,組建合唱隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、乒乓球隊(duì)、籃球隊(duì)、田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)等社團(tuán),學(xué)生全員參與,一個(gè)也不落下。編寫(xiě)校本文本課程《品味鄉(xiāng)土》、《傳承經(jīng)典》,下學(xué)期開(kāi)始實(shí)施。本學(xué)期,舉行三大節(jié)讀書(shū)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)系列活動(dòng),打造適合孩子的課程體系。

2.課堂高效。圍繞轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式這一課堂教學(xué)改革的難點(diǎn)和關(guān)鍵,狠抓課堂教學(xué)管理。通過(guò)巡課督查,及時(shí)糾正不規(guī)范的課堂行為;通過(guò)進(jìn)課堂聽(tīng)課,進(jìn)行課堂教學(xué)的觀察與診斷,幫助教師釋疑解惑,調(diào)整教學(xué)方式,打造高效課堂;通過(guò)教學(xué)反思,提高教師自我評(píng)價(jià)的能力,引起教學(xué)領(lǐng)域更深層次的思考。每周三、周四教研日活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。本學(xué)期,啟旺、瑞鴛、淑賢、銘遜、靜雯、玉鳳、淑燕、志超、彬彬、雅雯、碧蘭、曉君、梅穎、鋇鈴執(zhí)教研討課,追求簡(jiǎn)約而高效的課堂,為校本教研提供載體。引入家長(zhǎng)評(píng)教,淑燕、瑞鴛為家長(zhǎng)開(kāi)放月提供兩節(jié)精彩課例,深受家長(zhǎng)好評(píng)。梅穎、鋇鈴參加養(yǎng)正教學(xué)區(qū)名師展示活動(dòng),嘗試同課同構(gòu)這一新型教研模式,同臺(tái)演譯《分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)》。曉君參加陳宏瑜名師工作室送教下鄉(xiāng)活動(dòng),到養(yǎng)正中心小學(xué)西邊校區(qū)作課《商不變規(guī)律》。

3.課題引領(lǐng)。學(xué)校重視課題研究,讓課題成為教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑。本學(xué)期,數(shù)學(xué)課題《差異性背景下學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)的研究》順利通過(guò)鎮(zhèn)級(jí)結(jié)題驗(yàn)收,并評(píng)為優(yōu)秀課題(負(fù)責(zé)人:李曉君)。數(shù)學(xué)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)批改中有效指導(dǎo)的研究》(負(fù)責(zé)人:黃梅穎)、語(yǔ)文課題《真情實(shí)感在高年段日記教學(xué)中的導(dǎo)向作用的研究》(負(fù)責(zé)人:顏瑞治)確定為鎮(zhèn)級(jí)小課題。我們將以課題研究為抓手,以課堂教學(xué)為重點(diǎn) ,推動(dòng)校本研究的深入開(kāi)展。

三、隊(duì)伍建設(shè)

(一)強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。期初,與全體教師簽定《師德承諾書(shū)》,簽定《禁止有償家教及禁止收受家長(zhǎng)禮品禮金承諾書(shū)》,公布在校務(wù)公開(kāi)欄,自覺(jué)接受家長(zhǎng)及社會(huì)各界監(jiān)督。以鎮(zhèn)教委辦教師隊(duì)伍建設(shè)與管理月活動(dòng)為抓手,組織教師再次進(jìn)行師德剖析、進(jìn)行師德自查自糾,再掀師德教育新。全體教師均能做到:不進(jìn)行有償家教、有償托管、不到社會(huì)上各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職;不私自為學(xué)生征訂或推薦課輔材料;提前侯課、按時(shí)放學(xué)、不無(wú)故延長(zhǎng)學(xué)生在校時(shí)間、不搞集體補(bǔ)課;嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,不隨意調(diào)課,增減課時(shí),不占用常識(shí)、技能科教學(xué)時(shí)間。

(二)夯實(shí)校本研修,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

1.城鄉(xiāng)聯(lián)研,協(xié)作發(fā)展。繼續(xù)與晉江二實(shí)小牽頭的16所城鄉(xiāng)協(xié)作校開(kāi)展聯(lián)動(dòng)教研活動(dòng)。本學(xué)期,共舉行語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、書(shū)法、藝術(shù)校本課程四場(chǎng)研討活動(dòng),相繼邀請(qǐng)泉州市、晉江市學(xué)科專家、名師、教研員蒞臨指導(dǎo),有效進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng)。聯(lián)動(dòng)校教師以微信平臺(tái)進(jìn)行觀課、議課交流,并將議課文稿編印成冊(cè)。我校柯瑞鴛老師執(zhí)教《兩只笨狗熊新傳》為語(yǔ)文科研討活動(dòng)提供課例,與本市學(xué)科名師同臺(tái)競(jìng)技,深受好評(píng)。

2.外出學(xué)習(xí),內(nèi)化提升。學(xué)校注重教師對(duì)外交流學(xué)習(xí),盡可能創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓老師們走出去。本學(xué)期,長(zhǎng)順、銘遜到福清市參加省小學(xué)數(shù)學(xué)年會(huì)暨課題研討會(huì),玉鳳、碧蘭、子溪、志超到廈門市參加相約名師、聚焦課堂小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩研討會(huì),曉君,麗花,美妮,鋇鈴到廈門市參加翻轉(zhuǎn)我們的課堂數(shù)學(xué)專場(chǎng)活動(dòng)。組織教師參加本鎮(zhèn)、本市教學(xué)研討活動(dòng),提升教師的專業(yè)素質(zhì)。本學(xué)期累計(jì)參加鎮(zhèn)級(jí)以上培訓(xùn)的教師達(dá)105人次。

3.名師指路,專業(yè)引領(lǐng)。為學(xué)習(xí)身邊一線名師的成長(zhǎng)經(jīng)歷,激勵(lì)全體教師在專業(yè)成長(zhǎng)的道路上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。本學(xué)期,學(xué)校舉行首屆名師講堂活動(dòng),邀請(qǐng)福建省小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人、晉江市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教科室副主任林美老師蒞校開(kāi)設(shè)《自主發(fā)展取向的教師專業(yè)發(fā)展》專題講座,短短一個(gè)多小時(shí)接地氣的精彩講述,引起與會(huì)老師的強(qiáng)烈共鳴。

4.師徒結(jié)對(duì),互幫互促。舉行師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),近三年參加工作的老師均拜師學(xué)藝。志超和淑燕結(jié)對(duì)子、丹妮和麗花結(jié)對(duì)子、玉玲和妮妮結(jié)對(duì)子。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的傳、幫、帶,新教師已能熟練上崗。淑燕和志超師徒同臺(tái)率先展示同課同構(gòu),演譯出不一樣的精彩。

5.讀書(shū)交流,共享智慧。組織全體教師研讀課標(biāo),精讀教育名著《教師要學(xué)陶行知》、《做教師真難、真好》、《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)?!?。開(kāi)展真教育調(diào)研活動(dòng),征集金點(diǎn)子,通過(guò)為教師推介好書(shū),舉行讀書(shū)論壇、教育智慧大家談等多種形式促進(jìn)廣泛閱讀。讓讀書(shū)成為教師的一種習(xí)慣、一種生活方式,并提筆撰文。本學(xué)期,顏瑞治老師榮獲安海鎮(zhèn)教委辦首屆真教育論壇征文評(píng)選一等獎(jiǎng)!尤美麗、楊巧藝?yán)蠋煒s獲三等獎(jiǎng)!顏紅麗老師榮獲安海教委辦第七屆德育論壇征文評(píng)選一等獎(jiǎng)!丁妮妮老師榮獲安海鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教師下水文比賽二等獎(jiǎng)!伍彬彬老師榮獲三等獎(jiǎng)!在福建省教育學(xué)會(huì)小學(xué)數(shù)學(xué)教育分會(huì)20xx年年會(huì)論文評(píng)選中,黃鋇鈴老師榮獲一等獎(jiǎng),曾長(zhǎng)順、林淑燕老師榮獲二等獎(jiǎng),黃麗花、顏美妮老師榮獲三等獎(jiǎng)。李曉君老師撰寫(xiě)的《淺談多媒體技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用》發(fā)表于CN級(jí)刊物《課程教育研究》。顏黎清老師的作品《一個(gè)咖啡老師的自白》、黃鋇鈴老師的作品《乘著科學(xué)的翅膀飛翔》榮獲晉江市第三屆數(shù)字故事評(píng)選二等獎(jiǎng)。顏美妮老師參加20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教師命題比賽榮獲一等獎(jiǎng)、曾長(zhǎng)順老師榮獲二等獎(jiǎng)。

四、德育工作

(一)組建德育工作團(tuán)隊(duì)。打造一支學(xué)校管理人員班主任任課教師全員參與的德育工作隊(duì)伍,明確職責(zé),加強(qiáng)管理。為提高管理實(shí)效,組織開(kāi)展以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主題的征文評(píng)選,顏紅麗老師獲鎮(zhèn)級(jí)一等獎(jiǎng)。

(二)主題活動(dòng)精彩紛呈。學(xué)校利用升旗儀式、晨會(huì)、主題班隊(duì)活動(dòng)、入隊(duì)儀式等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、感恩、安全、遵紀(jì)守法、心理健康等主題教育。本學(xué)期,開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比、校園十佳少先隊(duì)員評(píng)比、兩歌一隊(duì)禮評(píng)比、我們的節(jié)日重陽(yáng)節(jié)尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng)、向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)、觀看《我的中國(guó)夢(mèng)》網(wǎng)絡(luò)視頻宣講和課件、觀看愛(ài)國(guó)主義影視節(jié)目、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、三愛(ài)三節(jié)等主題活動(dòng)。建設(shè)空中農(nóng)場(chǎng),在陽(yáng)臺(tái)開(kāi)辟10塊菜地作為勞動(dòng)實(shí)踐基地;以小記者站活動(dòng)為載體,讓學(xué)生走向社會(huì)。相繼邀請(qǐng)晉江第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)心理健康教育中心主任肖得心老師、安海鎮(zhèn)派出所翁烏暗民警蒞校為學(xué)生開(kāi)設(shè)專題講座,豐富德育內(nèi)涵。

(三)營(yíng)造家庭、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合的德育體系。期初、期中、期末分別召開(kāi)全校家長(zhǎng)會(huì),傳遞家教知識(shí),為家長(zhǎng)釋疑解惑,傾聽(tīng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議。利用短信平臺(tái)、微信群、qq群密切家校雙方的溝通與交流。

(四)發(fā)揮學(xué)生的主體作用。組建學(xué)生勸導(dǎo)隊(duì),完善每日十項(xiàng)常規(guī)、三操一活動(dòng)評(píng)比細(xì)則,讓勸導(dǎo)隊(duì)員在大隊(duì)委的指導(dǎo)下對(duì)各班進(jìn)行常規(guī)考核,輔以教師督導(dǎo),抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育。

五、安全工作

(一)開(kāi)學(xué)伊始,召開(kāi)全校家長(zhǎng)會(huì),與全體家長(zhǎng)簽定《西安小學(xué)20xx年秋季安全管理責(zé)任書(shū)》,明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé)。定期利用短信平臺(tái)發(fā)送安全溫馨提示,定期入戶家訪,密切家校聯(lián)系,家校攜手共筑安全防線。

(二)開(kāi)展安全法制教育和安全演練。認(rèn)真組織開(kāi)學(xué)第一課、開(kāi)展安全教育周活動(dòng);上好安全主題課、班隊(duì)會(huì);邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、派出所民警蒞校開(kāi)設(shè)講座;組織全體師生、家長(zhǎng)參加福建省中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽,參與率達(dá)100%;定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,提高全體師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。定期大掃除、定期消毒,杜絕秋、冬季傳染病在校內(nèi)漫延。

(三)實(shí)行保安員24小時(shí)值班制度,每日安排8位值日導(dǎo)師協(xié)助值勤。嚴(yán)把入門關(guān)及出門關(guān),配齊保安器械,安裝監(jiān)控系統(tǒng),人防、技防雙管齊下,確保師生平安。

(四)定期對(duì)校內(nèi)設(shè)施設(shè)備及校園周邊環(huán)境進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。本學(xué)期更換、添置滅火器,增設(shè)校內(nèi)安全警示標(biāo)語(yǔ),增設(shè)安全主題墻。

(五)健全安全管理制度。堅(jiān)持課前點(diǎn)名、學(xué)生中途離校審批、有事有病請(qǐng)假、放學(xué)前安全一句話、放學(xué)后排路隊(duì)制度。努力創(chuàng)建泉州市平安先行學(xué)校

2016小學(xué)秋季上學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期工作計(jì)劃

回眸一學(xué)期的工作,我校在上級(jí)教育主管部門及鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師的共同努力下,緊緊圍繞學(xué)校期初制定的工作目標(biāo),秉承誠(chéng)愛(ài)揚(yáng)善、知行合一的辦學(xué)理念,通過(guò)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),走內(nèi)涵式發(fā)展之路,推動(dòng)了各項(xiàng)工作健康快步發(fā)展?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、以創(chuàng)促教,全力聚集教育現(xiàn)代化

1.爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)促發(fā)展。20xx年11月學(xué)校通過(guò)安海鎮(zhèn)新一輪教育素質(zhì)督導(dǎo)評(píng)估,并被安海鎮(zhèn)教育委員會(huì)授予201220xx年度素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)單位 20xx年12月接受晉江市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、晉江市文明禮儀先進(jìn)校兩項(xiàng)市級(jí)評(píng)估驗(yàn)收,并在20xx年1月5日被晉江市教育局確認(rèn)為第四批晉江市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?!緯x教語(yǔ)〔20xx〕1號(hào)】。學(xué)校通過(guò)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的創(chuàng)建來(lái)規(guī)范辦學(xué)行為,提升辦學(xué)品味,從而推動(dòng)學(xué)校質(zhì)量的進(jìn)一步提升。

2.硬件升級(jí)促發(fā)展。利用爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的時(shí)機(jī),加大對(duì)學(xué)校點(diǎn)滴項(xiàng)目的修繕與改造,如安裝8套班班多媒體,添置8套學(xué)前班課桌椅,改造學(xué)校的監(jiān)控系統(tǒng),更換辦公室、宿舍防盜門,布置班級(jí)文化氛圍等,從內(nèi)到外,優(yōu)化環(huán)境,為全體師生提供一個(gè)舒適的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、質(zhì)量立教,深入實(shí)施素質(zhì)教育

1.讀書(shū)學(xué)習(xí),提高意識(shí)。組織全體教師認(rèn)識(shí)閱讀《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)?!贰督處熞獙W(xué)陶行知》《做教師真難,真好》這三本書(shū),并利用周四教研日活動(dòng)時(shí)間,分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩組進(jìn)行讀書(shū)心得交流活動(dòng),讓大家在思想碰撞中提升自己。

2.夯實(shí)常規(guī),落實(shí)行動(dòng)。規(guī)范課程設(shè)置,合理開(kāi)發(fā)校本課程,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,開(kāi)設(shè)象棋、葫蘆絲、燈謎、乒乓球等8項(xiàng)興趣小組活動(dòng),指派老師有計(jì)劃地培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)。陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間,在抓好廣播體操、五祖拳的基礎(chǔ)上,我校一如既往地進(jìn)行竹竿舞跳繩兩項(xiàng)特色活動(dòng)的開(kāi)展。舉行了向前跳向后跳兩次學(xué)生跳繩比賽和一次教師組跳繩比賽;舉行了一學(xué)期一次的竹竿舞比賽,中高年級(jí)把幾個(gè)階段學(xué)習(xí)的動(dòng)作融合在一起進(jìn)行比賽,取得了很好的效果。同時(shí)我校還在陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間加入冬季長(zhǎng)跑這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,每天開(kāi)展,深受學(xué)生的支持與熱愛(ài),這樣既活躍了氣氛,增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),又保證了學(xué)生每天運(yùn)動(dòng)鍛煉1小時(shí)的要求。

3.著文反思,理論武裝。新教師需要實(shí)踐的磨煉,也需要理論的武裝。本學(xué)期,學(xué)校特別注重提高老師們的理論素養(yǎng)和寫(xiě)作水平,要求他們認(rèn)真反思工作問(wèn)題,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,以此提高自己的理論水平。我校派出五名年輕教師到廈門參加相約名師 聚焦課堂活動(dòng);30多人次參加鎮(zhèn)級(jí)、學(xué)區(qū)教研或業(yè)務(wù)培訓(xùn)。動(dòng)員全體老師撰寫(xiě)以習(xí)慣養(yǎng)成為主題的安海教委辦第七屆德育論文,推薦四篇文章赴鎮(zhèn)參評(píng),兩篇獲獎(jiǎng)。鼓勵(lì)老師們參加教研后積極撰寫(xiě)反思、積極參與安海鎮(zhèn)數(shù)學(xué)教師編制期末試卷比賽,兩篇培訓(xùn)心得體會(huì)獲三等獎(jiǎng),一份試卷編制獲得三等獎(jiǎng)。

4.三課提質(zhì),助燃提速。三課提質(zhì)月期間,我校組織四位老師開(kāi)展了同課異構(gòu)的研討活動(dòng);與文峰、新店兩所兄弟學(xué)校開(kāi)展了語(yǔ)、數(shù)課堂聯(lián)研活動(dòng),兩場(chǎng)活動(dòng)給了老師們很好的鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),為老師們加強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì)、改進(jìn)教學(xué)方法、提高課堂效率提供了很大的幫助。加大文峰、龍山、新店三校鎮(zhèn)級(jí)課題《問(wèn)題解決式校本教研對(duì)教師專業(yè)成長(zhǎng)的促進(jìn)》的研究,本學(xué)期研究重點(diǎn)進(jìn)入到了實(shí)質(zhì)問(wèn)題診斷階段。老師們將管理中或課堂上遇到的問(wèn)題梳理到問(wèn)題解決單上,由本校或者三校有經(jīng)驗(yàn)的老師提出解決策略,再將策略應(yīng)用到實(shí)踐上;或是由執(zhí)教老師先用自己設(shè)計(jì)的策略進(jìn)行課堂教學(xué),聽(tīng)課老師們根據(jù)問(wèn)題解決情況給出改進(jìn)建議,提供更科學(xué)合理的解決策略。借助這個(gè)平臺(tái),許秀真、陳友理兩位2013屆的新老師順利通過(guò)安海鎮(zhèn)新教師匯報(bào)課展示活動(dòng),并獲得二等獎(jiǎng);李玉明、顏天送兩位20xx屆新分配教師通過(guò)可慕教學(xué)點(diǎn)匯報(bào)課展示活動(dòng)。

三、活動(dòng)強(qiáng)教,整體提升師生素質(zhì)

1.加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育。學(xué)校強(qiáng)化宣傳教育,多渠道滲透禮儀觀念。利用國(guó)旗下講話、班隊(duì)活動(dòng)、早會(huì)等宣傳文明禮儀知識(shí), 提高學(xué)生禮儀素養(yǎng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行各類禮儀的強(qiáng)化訓(xùn)練。組織參加教學(xué)點(diǎn)兩歌一隊(duì)禮比賽獲得一等獎(jiǎng),并被推薦參加鎮(zhèn)級(jí)比賽,深受評(píng)估組人員的一致好評(píng)。加強(qiáng)監(jiān)督引導(dǎo),平時(shí)教師注重在課余時(shí)間巡查校園內(nèi)出現(xiàn)的不文明行為并及時(shí)給予糾正;各班出一期以文明禮儀伴我行教育為專題的黑板報(bào),并進(jìn)行評(píng)比;全校開(kāi)展以文明禮儀為主題的手抄報(bào)比賽等,所有活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展,為學(xué)校創(chuàng)建晉江市文明禮儀教育先進(jìn)校提供了一個(gè)載體,規(guī)范了學(xué)生的行為,提升了學(xué)校的內(nèi)涵,影響了學(xué)生的一生。

2.豐富小記者活動(dòng)。帶領(lǐng)小記者到晉江市科技館、博物館參觀,感受著晉江的文化,體驗(yàn)著科技的魅力。帶領(lǐng)小記者到安海上悅城免費(fèi)觀看影片《賽爾號(hào)3之戰(zhàn)神聯(lián)盟》,不僅讓孩子們享受到了一場(chǎng)美味的文化大餐,還通過(guò)影片感受到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。開(kāi)辟了開(kāi)心小農(nóng)場(chǎng)學(xué)生農(nóng)業(yè)實(shí)踐基地,三至六年級(jí)每班分到一塊農(nóng)田,分班管理、班級(jí)比拼,豐富形式,提高實(shí)效。下學(xué)期,我們將重點(diǎn)打造小農(nóng)場(chǎng)活動(dòng),使之成為學(xué)生活動(dòng)的樂(lè)園,為他們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

3.凈化書(shū)包活動(dòng)。為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),培養(yǎng)學(xué)生整潔的個(gè)人習(xí)慣,學(xué)校進(jìn)行4次書(shū)包、抽屜凈化活動(dòng),而且將此項(xiàng)活動(dòng)列為常規(guī),時(shí)時(shí)抓、抓實(shí)實(shí),讓減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)不成為一句空話。

四、多管齊下,夯實(shí)校園安全管理

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,逢會(huì)必講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。

1.加強(qiáng) 防溺水安全教育工作。利用廣播室、班隊(duì)課、宣傳欄、黑板報(bào)、LED顯示屏等渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水知識(shí)宣傳,班主任及行政值班人員每天利用早會(huì)時(shí)間做安全教育工作,并且向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放關(guān)于防溺水的告家長(zhǎng)書(shū),提高家長(zhǎng)在這方面的安全意識(shí),與學(xué)校一同管理好學(xué)生;組織老師在池塘、水庫(kù)、河流等處設(shè)置警示標(biāo)志,通過(guò)多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。

2.加強(qiáng)交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標(biāo)志帶及黑板報(bào)等平臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)的宣傳及教育之外,每天值日老師及村里巡防隊(duì)隊(duì)員配合學(xué)校保安,在校門口對(duì)進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo),保證學(xué)生安全過(guò)公路,另外,還對(duì)學(xué)校外來(lái)學(xué)生進(jìn)行乘車情況調(diào)查摸底,對(duì)無(wú)牌無(wú)證車輛及超載現(xiàn)象進(jìn)行登記和勸說(shuō),防止交通事故的發(fā)生。再者組織老師對(duì)學(xué)校周邊的交通安全隱患進(jìn)行排查。

3.食品安全教育常抓不懈。以前,常有流動(dòng)攤點(diǎn)到我校門外進(jìn)行叫賣,經(jīng)過(guò)老師及保安的勸阻,流動(dòng)攤點(diǎn)已經(jīng)消失。而在我校周邊,存在一些個(gè)人小店鋪,出售一些小食品。為了防止學(xué)生購(gòu)買不合格食品,學(xué)校除了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品安全教育工作之外,還利用學(xué)校的三評(píng)平臺(tái)對(duì)學(xué)生買零食的情況進(jìn)行規(guī)范。

4.加強(qiáng)傳染病防范工作。每個(gè)班級(jí)每天堅(jiān)持晨檢工作,實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生身體情況,并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級(jí)堅(jiān)持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作。

在學(xué)校安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本年度,學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生,犯罪率控制在零。此外,我校在12月份以984的高分通過(guò)了安海鎮(zhèn)20xx年學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任考評(píng)。我校也爭(zhēng)取在明年通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年提升工程及泉州市發(fā)展學(xué)校的考評(píng)。

五、積極參賽,獲得比賽累累碩果

本學(xué)期,我校師生積極參加各級(jí)各類比賽,收獲了豐碩的果實(shí)。⑴學(xué)校榮譽(yù):組織參加20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)校獲得乙組團(tuán)體總分第四名;參加可慕教學(xué)點(diǎn)兩歌一隊(duì)禮比賽,獲得一等獎(jiǎng);接受安海鎮(zhèn)新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估,被授予2012-20xx年度素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)單位 參加安海鎮(zhèn)第五屆唱響校園,追逐夢(mèng)想小學(xué)生乙組合唱比賽獲得三等獎(jiǎng);被晉江市教育局授予第四批晉江市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校。 ⑵教師榮譽(yù):鐘雙鍇老師撰寫(xiě)《從真管、真教邁向真教育》一文獲得安海鎮(zhèn)真教育論壇一等獎(jiǎng);許秀真老師撰寫(xiě)的《習(xí)慣之花,悄然綻放》、李玉明老師撰寫(xiě)的《一米陽(yáng)光,讓禮儀教育更溫馨》這兩篇文章獲得安海教委辦第七屆德育論壇征文評(píng)選一、二等獎(jiǎng);曾美玲老師參加安海教委辦品德與社會(huì)學(xué)科教師聽(tīng)評(píng)課比賽獲得二等獎(jiǎng);李玉明老師參加安海鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教師下水文寫(xiě)作比賽獲得三等獎(jiǎng);許秀真、陳友理兩位老師參加安海鎮(zhèn)2013屆小學(xué)新教師匯報(bào)課評(píng)比均獲得二等獎(jiǎng);黃容器老師參加20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教師命題比賽獲得三等獎(jiǎng);許秀真、李玉明兩位老師在20xx年安海鎮(zhèn)新教師培訓(xùn)心得體會(huì)評(píng)選中獲得三等獎(jiǎng)。⑶學(xué)生榮譽(yù):組織參加20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲獎(jiǎng)情況:田浩同學(xué)獲得男子乙組鉛球第二名、跳遠(yuǎn)第四名;曾芯妮獲得女子乙組鉛球第二名、壘球第二名;曾思堯同學(xué)獲得男子乙組壘球第二名、200米第五名;曾心瑩同學(xué)獲得女子乙組60米第二名;曾瑛澤同學(xué)獲得男子乙組跳遠(yuǎn)第二名;梁范瓔同學(xué)獲得女子乙組壘球第五名;曾思堯、曾思舜、曾瑛澤、鄒彬四位同學(xué)獲得男子4100米接力第五名;曾雅琪同學(xué)參加晉江市凝聚愛(ài)國(guó)情,同筑中國(guó)夢(mèng)征文活動(dòng),所撰寫(xiě)的《三代人的夢(mèng)》一文獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

六、20xx年春季學(xué)校工作思路

1.落實(shí)校園重建項(xiàng)目。協(xié)助村兩委完成新校園的測(cè)繪、規(guī)劃及土地劃拔、土地證的辦理等工作,盡早落實(shí)重建時(shí)間表,謀劃學(xué)校未來(lái)發(fā)展的新篇章。

2.協(xié)助龍山小學(xué)校董會(huì)完成換屆工作,多方籌措資金,為學(xué)校的教育投入、為新校區(qū)的動(dòng)工建設(shè)提供資金上的支持。

3.提升學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。通過(guò)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),在鞏固辦學(xué)成果的同時(shí),不斷規(guī)范、推進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)行為,依法辦學(xué),依章辦事,從而形成科學(xué)、有特色的學(xué)校氛圍,實(shí)現(xiàn)學(xué)校質(zhì)的提升。

篇9

 

本學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作以環(huán)境衛(wèi)生、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、預(yù)防常見(jiàn)病、傳染病為主。將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、  環(huán)境衛(wèi)生。堅(jiān)持每天放學(xué)后檢查個(gè)教室衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)不合格的及時(shí)反饋班主任在不斷督檢查中,各班能保持衛(wèi)生整潔,師生共同學(xué)習(xí)生活在一個(gè)良好環(huán)境中。由于工作方法不當(dāng),對(duì)公共環(huán)境衛(wèi)生有所放松,使樓道、樓梯衛(wèi)生有所下降,在領(lǐng)導(dǎo)督促下,我意識(shí)到環(huán)境衛(wèi)生也很重要,我及時(shí)改變工作作風(fēng),隨時(shí)檢查樓道、衛(wèi)生間、飲水機(jī)、操場(chǎng)、車棚衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)不干凈的地方及時(shí)告訴區(qū)域負(fù)責(zé)人。

二、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。習(xí)慣養(yǎng)成關(guān)系到人的一輩子,健教課上注重培養(yǎng)學(xué)生良好個(gè)人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、作息及愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣,糾正學(xué)生坐姿、讀寫(xiě)姿勢(shì)。養(yǎng)成好習(xí)慣需要教師耐心、細(xì)心培養(yǎng)。

三、常見(jiàn)病、傳染病防控。做好疾病防控保障師生身體健康和正常教學(xué)秩序,堅(jiān)持晨檢發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)報(bào)告,是預(yù)防疾病有效措施。疾病流行期堅(jiān)持檢查教室門窗通風(fēng),提出要求各班指定專人負(fù)責(zé)課間打開(kāi)門窗通風(fēng)。發(fā)現(xiàn)呼吸道疾病及時(shí)給該班做紫外線消毒,利用廣播有針對(duì)性的宣傳疾病防控知識(shí),讓師生了解疾病傳播途徑、癥狀、預(yù)防方法。六月份一年級(jí)班主任報(bào)告疑似皰疹性咽峽炎,領(lǐng)導(dǎo)非常重視,了解該生坐校車,及時(shí)追查一起坐校車的六名學(xué)生和所在班級(jí),対5各班進(jìn)行紫外線消毒,對(duì)6名接觸密切學(xué)生觀察一周,5各班一周不使用公共教室。跟蹤結(jié)果該生確診為手足口。建議疑似病例要及時(shí)追蹤病因,傳染病確診后要在24小時(shí)上報(bào)。

四、關(guān)注學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育。健教課上注重糾正學(xué)生的坐姿,良好習(xí)慣的養(yǎng)成是學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育的基礎(chǔ)。對(duì)1至6年級(jí)學(xué)生進(jìn)行視力檢查,檢查結(jié)果填在健康卡片上,參檢人數(shù)821人,利用兩周時(shí)間,進(jìn)行視力檢查統(tǒng)計(jì),學(xué)生視力不良率46.58%,學(xué)生視力不良率最高年級(jí)六年級(jí)83.91%。從視力檢查統(tǒng)計(jì)結(jié)果看,隨年級(jí)增高學(xué)生視力不良率而增高。健教課上再次糾正眼操穴位,對(duì)視力不合格的學(xué)生發(fā)家長(zhǎng)信382封,每天督促檢查做眼操情況。組織在校生體檢,參檢人數(shù)840人,對(duì)健康方面有問(wèn)題的通知班主任轉(zhuǎn)告家長(zhǎng)作進(jìn)一步檢查治療。同時(shí)二、三、四年級(jí)做窩溝封閉檢查,收回知情同意書(shū)209封,上交三潭醫(yī)院。一年級(jí)漏種學(xué)生由開(kāi)學(xué)時(shí)的42人 ,經(jīng)過(guò)學(xué)校班主任不斷督促,還剩14人未補(bǔ)齊,主要原因需要等間隔時(shí)間。

衛(wèi)生工作要加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,使之在生長(zhǎng)發(fā)育中受益。環(huán)境衛(wèi)生關(guān)注每個(gè)人的健康,要努力做好才能收到實(shí)效。

篇10

在平淡和忙碌的交織中,一學(xué)期又一晃而過(guò)。作為學(xué)生們成長(zhǎng)的見(jiàn)證者,我最大的感受就是欣慰?;仡欁约旱陌嗉?jí)工作,讓我深切體會(huì)到:一個(gè)具有凝聚力、向心力、責(zé)任感和創(chuàng)新意識(shí)的班集體,才能促進(jìn)班風(fēng)班貌的整體發(fā)展,提高學(xué)生的整體素質(zhì),進(jìn)而使學(xué)生得到全面發(fā)展。下面就這一學(xué)期的班主任工作做一總結(jié):

第一,親近學(xué)生,師生關(guān)系得到更加和諧的發(fā)展。每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的,各有各的特色,各有各的不同,你愛(ài)學(xué)生,學(xué)生就更加愛(ài)你,雖說(shuō)有些學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)了,但還不忘師恩!要積極鼓勵(lì)學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生,使之在班級(jí)中找到自己的位置,以優(yōu)帶差,互幫互助;嚴(yán)格管理問(wèn)題學(xué)生,以思想教育為主。正所謂“知己知彼,才能百戰(zhàn)百勝?!边@也為班級(jí)管理奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

第二,努力創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍?!敖煺叱?,近墨者黑”這句話深刻地說(shuō)明了環(huán)境對(duì)于人的影響。特別是對(duì)于小學(xué)階段的學(xué)生更為重要。教室的布置也可以為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。如設(shè)立“圖書(shū)角”、“衛(wèi)生角”?!翱鞓?lè)學(xué)習(xí)比一比”讓學(xué)生以一種積極進(jìn)取的態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí),通過(guò)這些布置使原本暗淡無(wú)光的教室變成了五彩繽紛、光鮮亮麗的“花園式”教室,學(xué)生生活在一個(gè)快樂(lè)舒適的環(huán)境中,不但有美的享受,還得到文化的熏陶。

第三,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)。班主任是德育的中心,也是德育的重心。首先,配合學(xué)校德育工作重點(diǎn):每周五班隊(duì)會(huì)認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí);其次,根據(jù)實(shí)際情況每周定一個(gè)班會(huì)主題。內(nèi)容涉及:安全、衛(wèi)生、健康、學(xué)習(xí)、生活、人生觀和價(jià)值觀等多方面。學(xué)會(huì)感恩,感恩父母賜予我們生命,感恩老師授予我們知識(shí),感恩朋友在我們最需要的時(shí)候給予幫助等;快樂(lè)微笑,告訴學(xué)生們要學(xué)會(huì)樂(lè)觀面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的挫折;團(tuán)結(jié)就是力量,告訴學(xué)生一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)整體,以集體榮譽(yù)感為榮,為班級(jí)抹黑為恥;通過(guò)這些形式,充分證明了班級(jí)凝聚力得到增強(qiáng),集體主義感顯著提高。