導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇設(shè)計(jì)方法論文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

文藝學(xué)研究方法論作為一門(mén)個(gè)別學(xué)科，既有與其他科學(xué)知識(shí)體系相同之點(diǎn)，又有自身質(zhì)的規(guī)定性。

就人類(lèi)的科學(xué)知識(shí)體系來(lái)說(shuō)，“一般都由經(jīng)驗(yàn)要素、理論要素和結(jié)構(gòu)要素構(gòu)成”[②]，文藝學(xué)研究方法論知識(shí)體系也離不開(kāi)這三個(gè)要素。作為文藝學(xué)研究方法論的經(jīng)驗(yàn)要素，主要是文學(xué)工作者通過(guò)審美體驗(yàn)而得到的關(guān)于一切文學(xué)現(xiàn)象的經(jīng)驗(yàn)材料，它構(gòu)成本學(xué)科的基石。文藝學(xué)研究方法論的理論要素則產(chǎn)生于對(duì)經(jīng)驗(yàn)材料的抽象，它表現(xiàn)為本學(xué)科的特定概念和范疇，構(gòu)成文藝學(xué)研究方法論的理論體系。文藝學(xué)研究方法論的結(jié)構(gòu)要素則是作為方法論的原則從文藝學(xué)知識(shí)整體性中升華出來(lái)的，用以揭示文藝學(xué)的內(nèi)容、屬性和規(guī)律的手段和方式。因此知識(shí)體系的結(jié)構(gòu)要素就是方法論。

文藝學(xué)研究方法論的結(jié)構(gòu)要素與理論要素和經(jīng)驗(yàn)要素不同，它不是明顯存在，而是蘊(yùn)含在其他要素之中。從形式上看，它不是形，不實(shí)在，似乎無(wú)法抽象出來(lái)，構(gòu)成獨(dú)立的研究對(duì)象。其實(shí)在考察了文藝學(xué)研究的歷史之后，人們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)：文藝學(xué)流派林立，學(xué)說(shuō)繁雜，分支眾多。這種百家爭(zhēng)鳴的局面形成的根源之一，就在于各流派方法論的不同。柏拉圖以“直觀的甚至神秘的哲學(xué)思辨方法”開(kāi)創(chuàng)了哲學(xué)美學(xué)(其中也包括文藝學(xué))。亞里士多德以自然科學(xué)方法、社會(huì)科學(xué)方法、演繹法建立了自己的美學(xué)體系，影響了西歐文壇兩千多年。19世紀(jì)泰納以社會(huì)學(xué)方法建立了實(shí)證主義社會(huì)學(xué)流派。19世紀(jì)末葉德國(guó)美學(xué)家費(fèi)希納運(yùn)用心理學(xué)實(shí)驗(yàn)方法創(chuàng)立了實(shí)驗(yàn)美學(xué)。從19世紀(jì)末到20世紀(jì)，西方出現(xiàn)的精神分析、語(yǔ)義分析美學(xué)、結(jié)構(gòu)主義、接受美學(xué)等，無(wú)不與它們的世界觀、方法論和邏輯起點(diǎn)有關(guān)。可見(jiàn)，從某種意義上說(shuō)，“一種方法論的確立，往往意味著一個(gè)新的學(xué)派的崛起”。[③]

為什么方法論能夠成為流派的標(biāo)志？這是因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)要素是一定文藝學(xué)流派的敘述原則，是文藝學(xué)內(nèi)容各子系統(tǒng)和要素之間聯(lián)系的方式。當(dāng)代科學(xué)表明，系統(tǒng)是要素與要素之間關(guān)系的集合，確定一個(gè)系統(tǒng)的質(zhì)由要素和要素連接的方式——結(jié)構(gòu)所決定。因此結(jié)構(gòu)要素就能確定流派的性質(zhì)。從這個(gè)意義上說(shuō)，知識(shí)體系的結(jié)構(gòu)要素雖不具形，只要有客觀性，有獨(dú)立的價(jià)值，我們就能夠運(yùn)用科學(xué)的抽象方法將它抽象出來(lái)，作為獨(dú)立的研究對(duì)象，建立一門(mén)嶄新的學(xué)科，與文藝學(xué)的其他門(mén)類(lèi)，如文學(xué)史、文學(xué)理論、文學(xué)批評(píng)并列。因此，文藝學(xué)的結(jié)構(gòu)要素——方法完全能夠成為文藝學(xué)研究方法論的研究對(duì)象。

二文藝學(xué)研究方法論的內(nèi)容

文藝學(xué)研究方法論的內(nèi)容包括本學(xué)科的指導(dǎo)思想，研究對(duì)象，學(xué)科地位，學(xué)科根據(jù)，各層次研究方法的特征、功能、價(jià)值以及它們形成與發(fā)展的規(guī)律，它們之間的相互關(guān)系等問(wèn)題。

三文藝學(xué)研究方法論的指導(dǎo)思想

文藝學(xué)研究方法論的指導(dǎo)思想是辯證唯物主義和歷史唯物主義。辯證唯物主義和歷史唯物主義作為哲學(xué)世界觀，為文藝學(xué)研究方法論提供原則、出發(fā)點(diǎn)和理論基礎(chǔ)，集中表現(xiàn)在本體論問(wèn)題上。車(chē)爾尼雪夫斯基早就指出：“美學(xué)觀念上的不同，只是整個(gè)思想方法的哲學(xué)基礎(chǔ)不同的結(jié)果?！盵④]哲學(xué)基礎(chǔ)決定文學(xué)觀念，文學(xué)觀念又制約和影響研究方法。歷史上各文藝學(xué)流派所采用的方法，無(wú)不與其奉行的哲學(xué)有關(guān)。泰納的社會(huì)歷史方法出自實(shí)證主義；風(fēng)靡一時(shí)的接受美學(xué)，其思想淵源是現(xiàn)代闡釋學(xué)，其理論動(dòng)力導(dǎo)源于皮亞杰的發(fā)生認(rèn)識(shí)論；18和19世紀(jì)發(fā)展起來(lái)的歷史歸納法，與舊唯物主義機(jī)械論有關(guān)；現(xiàn)象描述法是18世紀(jì)經(jīng)驗(yàn)主義哲學(xué)的產(chǎn)物；精神分析法導(dǎo)源于弗洛伊德心理學(xué)，直接與非理性哲學(xué)相聯(lián)系，如此等等，都說(shuō)明了方法論與哲學(xué)世界觀的密切聯(lián)系。因此我們?cè)谔綄し椒ǖ臅r(shí)候，切記一切研究方法手段、認(rèn)識(shí)工具都是從“研究文學(xué)本體的成功經(jīng)驗(yàn)中歸納總結(jié)出來(lái)的，那種拘泥于封閉的先驗(yàn)框架里作抽象思辨而產(chǎn)生的方法”，是沒(méi)有活力的。

我們說(shuō)哲學(xué)的世界觀指導(dǎo)和制約研究方法，并不等于代替具體學(xué)科的研究方法?！拔乃噷W(xué)這門(mén)科學(xué)的方法論同一般的科學(xué)方法論——辯證唯物主義不同的地方，不僅在于它把初始的哲學(xué)原則具體化了，而且[⑤]在于它包括了特殊的方法”。[⑥]文藝學(xué)作為一門(mén)獨(dú)立的個(gè)別學(xué)科，有適應(yīng)自己對(duì)象特點(diǎn)的個(gè)別學(xué)科的研究方法，還有從其他學(xué)科移植過(guò)來(lái)的研究方法，這些都是辯證唯物主義所代替不了的。

四文藝學(xué)研究方法論的分類(lèi)

文藝學(xué)方法論是“諸種研究方法的手段的學(xué)說(shuō)化的理論”，它本身就是一個(gè)多層次的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。面對(duì)如此眾多的研究方法，如何確定它們的層次地位，這涉及到分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題。到目前為止，分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)不一，有的則從歷史角度，有的從功能價(jià)值角度，有的從適應(yīng)的普遍性范圍及程度的角度。從功能價(jià)值與適應(yīng)范圍及程度相結(jié)合的原則進(jìn)行分類(lèi)，大致可以分4個(gè)層次：

（一）哲學(xué)方法

哲學(xué)方法處于方法論系統(tǒng)的最高層次，它適應(yīng)一切科學(xué)，“表現(xiàn)為一種思維定勢(shì)和原則，對(duì)文藝學(xué)方法論體系的整體性有規(guī)定作用”。[⑦]車(chē)爾尼雪夫斯基早就指出：“美學(xué)觀念上的不同，只是整個(gè)思想方法的哲學(xué)基礎(chǔ)不同的結(jié)果。”[⑧]哲學(xué)基礎(chǔ)決定文學(xué)觀念，文學(xué)觀念又制約和影響研究方法。歷史上形成的各種方法都與其奉行的哲學(xué)有關(guān)。比如泰納的社會(huì)歷史方法之于實(shí)證主義哲學(xué)；接受美學(xué)之于現(xiàn)代闡釋學(xué)、皮亞杰的發(fā)生認(rèn)識(shí)論；歷史歸納之于機(jī)械唯物主義；現(xiàn)象描述法之于18世紀(jì)的經(jīng)驗(yàn)主義哲學(xué)；精神分析方法之于非理性哲學(xué)等等，都被某種哲學(xué)所設(shè)定，都與其相應(yīng)的哲學(xué)遙相呼應(yīng)。但是方法論有其相對(duì)獨(dú)立性，并不與哲學(xué)等同劃一。哲學(xué)對(duì)方法論的作用只表現(xiàn)為一種指導(dǎo)和制約的作用，絕不能取而代之，它必須通過(guò)個(gè)別學(xué)科的研究方法加以具體化，才能夠與各研究方法同文共軌、同條共貫、行之有效。錢(qián)學(xué)森同志曾對(duì)哲學(xué)、一般方法、各門(mén)學(xué)科的具體方法之間的關(guān)系做過(guò)精辟的分析。他認(rèn)為，哲學(xué)要指導(dǎo)各門(mén)學(xué)科，但這種指導(dǎo)既不是取而代之，又不是風(fēng)馬牛不相及，而是通過(guò)一般研究方法這個(gè)中介起作用。比如哲學(xué)通過(guò)自然辯證法去指導(dǎo)、聯(lián)系自然科學(xué)；通過(guò)歷史唯物主義指導(dǎo)聯(lián)系社會(huì)科學(xué)；通過(guò)數(shù)學(xué)哲學(xué)指導(dǎo)聯(lián)系數(shù)學(xué)科學(xué)；通過(guò)系統(tǒng)論方法去指導(dǎo)聯(lián)系系統(tǒng)科學(xué)；通過(guò)認(rèn)識(shí)論去指導(dǎo)聯(lián)系思維科學(xué)；通過(guò)人天觀去指導(dǎo)聯(lián)系人體科學(xué)；通過(guò)軍事哲學(xué)去指導(dǎo)聯(lián)系軍事科學(xué)；通過(guò)美學(xué)去指導(dǎo)聯(lián)系文藝?yán)碚?；通過(guò)社會(huì)論去指導(dǎo)和聯(lián)系行為科學(xué)。一般研究方法“可以使低層次的具體科學(xué)方法論得到拓展、深化和提高，進(jìn)一步密切相互之間更廣闊、更多方面的聯(lián)系，又有可能使具有普遍意義的哲學(xué)方法論充實(shí)、豐富和發(fā)展”[⑨]。同時(shí)保證了哲學(xué)方法論指導(dǎo)作用的正確實(shí)施。

總之，各種研究方法離不開(kāi)特定的哲學(xué)原則的指導(dǎo)與制約，又不能為它所代替。正確的哲學(xué)原則確保各種方法的先進(jìn)性、合理性，先進(jìn)的科學(xué)方法又可以深化、豐富一定的哲學(xué)。我們切不可將哲學(xué)方法與其他方法對(duì)立起來(lái)。其實(shí)，任何“對(duì)立”的做法在實(shí)踐上都是行不通的(二)一般研究方法

一般研究方法是能為多種學(xué)科所采用，處于中介環(huán)節(jié)的研究方法。它處于方法論系統(tǒng)的第二層次，主要包括系統(tǒng)論、控制論、信息論和邏輯思維方法。

(三)特殊研究方法

特殊研究方法亦稱(chēng)具體方法。它是某一學(xué)科特有的研究方法，或者是某一學(xué)科從某種角度的研究方法。特殊方法取決于該門(mén)學(xué)科對(duì)象的特殊性，表現(xiàn)為“對(duì)文學(xué)的切入視角，一般都成為特定的文學(xué)流派”[⑩]。特殊研究方法包括：運(yùn)用于美學(xué)的美學(xué)方法；由文學(xué)心理學(xué)派生的文藝心理學(xué)方法；由文學(xué)信息屬性衍生出來(lái)的符號(hào)學(xué)方法、語(yǔ)義學(xué)方法；由文藝價(jià)值分化出來(lái)的藝術(shù)價(jià)值方法；由讀者所決定的接受美學(xué)方法等等。

(四)具體的研究手段

具體的研究手段嚴(yán)格說(shuō)不屬于方法，而是組織加工材料的科學(xué)方式、技術(shù)措施，是屬于方法論的工藝部分，或者是科學(xué)本身的研究手段。具體的研究手段能為不同方法論的流派共同運(yùn)用。比如定量和定性、觀察和實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、模式化、比較法等等。

上述劃分是就整個(gè)方法論的結(jié)構(gòu)體系而言。文藝學(xué)的方法論體系的劃分在參照上述原則的基礎(chǔ)上，又有其獨(dú)特性。

文藝學(xué)研究方法與文藝研究的對(duì)象有緊密的關(guān)系，特定的研究對(duì)象要求特定的研究方法。從文藝學(xué)研究的歷史看，流派林立、方法紛呈，似乎無(wú)跡可跡，但用美國(guó)學(xué)者M(jìn)·H艾布拉姆斯的“作品、藝術(shù)家、宇宙、讀者”四要素論來(lái)衡量，發(fā)現(xiàn)各種方法的產(chǎn)生都與研究對(duì)象的轉(zhuǎn)移有關(guān)。而對(duì)象的轉(zhuǎn)移，無(wú)論是按照下列哪種模式，如艾布拉姆斯的模式，劉若愚的模式，或葉維廉的圖式(圖缺)，都無(wú)法超出“作品、作家、讀者和宇宙”四個(gè)重心。所以以作家為重心的研究，就誕生諸如傳記研究方法、各種文藝心理學(xué)方法(如弗洛伊德的精神分析法、榮格的原型研究方法等)；以作品為本體的研究，就產(chǎn)生了諸如符號(hào)學(xué)方法、形式主義方法、新批評(píng)方法、結(jié)構(gòu)主義方法、敘述學(xué)方法、現(xiàn)象學(xué)方法等等；以讀者為研究重心相應(yīng)出現(xiàn)了文藝現(xiàn)象學(xué)方法、文藝闡釋學(xué)方法、接受美學(xué)方法等等；以宇宙和社會(huì)為中心的研究形成了社會(huì)歷史方法、社會(huì)學(xué)方法、新歷史主義方法、解構(gòu)主義文化美學(xué)方法、文化學(xué)方法等等。

文藝研究方法本身多姿多彩、豐富多樣，像天上的星河燦爛，但又都遵循宇宙原動(dòng)力，星羅棋布，各在其位，各行其職。文藝學(xué)研究方法隨文學(xué)藝術(shù)大系統(tǒng)中子系統(tǒng)的不斷被發(fā)現(xiàn)、被認(rèn)識(shí)，必將呈現(xiàn)出一幅立體多樣、變化無(wú)窮的動(dòng)態(tài)發(fā)展景觀。

[①]陳晉：《文藝學(xué)方法的一些基本問(wèn)題辨析》，《語(yǔ)文導(dǎo)報(bào)》，1985

[②]李武：《社會(huì)學(xué)的方法論與社會(huì)學(xué)的發(fā)展》，《新華文摘》，1985年第3期

[③]陸海林：《方法論放談》，《文藝?yán)碚撗芯俊返?卷，第44頁(yè)，文化藝術(shù)出版社，1986

[④][俄]車(chē)爾尼雪夫斯基：《車(chē)爾尼雪夫斯基選集》上卷，第167頁(yè)，三聯(lián)書(shū)店，1958

[⑤][蘇]布什明：《文學(xué)的方法論問(wèn)題》，《國(guó)外社會(huì)科學(xué)》，1982年第2期

[⑥][蘇]布什明：《文學(xué)的方法論問(wèn)題》，《國(guó)外社會(huì)科學(xué)》，1982年第2期

[⑦]陳晉：《文藝學(xué)方法的一些基本問(wèn)題辨析》，《語(yǔ)文導(dǎo)報(bào)》，1985

[⑧]《車(chē)爾尼雪夫斯基選集》上卷，第167頁(yè)，三聯(lián)書(shū)店，1958

篇2

關(guān)鍵詞：資源利用社會(huì)問(wèn)題南水北調(diào)

在我國(guó)北方地區(qū)水資源的缺乏已成為嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題，南水北調(diào)工程的實(shí)施就充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。在缺水城市，地下水往往嚴(yán)重超采，地下水每年都在速度地下降。然而，每當(dāng)汛期下暴雨的時(shí)候，市區(qū)許多街道都會(huì)形成積水，行人無(wú)法通行，汽車(chē)也經(jīng)常陷入其中。一方面，路面積水不能及時(shí)排出去，一方面，地下水一天天在下降，怎樣利用這些雨水的問(wèn)題就擺在了我們面前。本文將立足**從以下幾方面淺談關(guān)于雨水的利用。

一、對(duì)雨水的觀念轉(zhuǎn)變

在城市解決暴雨內(nèi)澇問(wèn)題時(shí)，從前至現(xiàn)基本上一直采取以疏為主的措施，對(duì)如何蓄住天上水考慮的很少，或根本不考慮，老城改造如此、新區(qū)建設(shè)亦如此。針對(duì)這一問(wèn)題，把如何蓄住天上放到了突出位置。在城市解決暴雨內(nèi)澇問(wèn)題時(shí)，如果變疏為蓄，就可以通過(guò)收集雨水來(lái)滿(mǎn)足室內(nèi)沖洗、戶(hù)外用水、綠化用水等，節(jié)水效果將非常明顯，水資源緊張狀況也可以得到緩解。從源頭截蓄大量的雨水，在解決城市內(nèi)澇問(wèn)題的同時(shí)，也可以降低供水系統(tǒng)和污水處理系統(tǒng)的壓力，可謂一舉多得。

二、城市雨水利用工程的設(shè)計(jì)應(yīng)用與方法

城市雨水利用設(shè)計(jì)可以廣泛地應(yīng)用于很多方面，如機(jī)關(guān)企業(yè)、住宅小區(qū)、道路兩邊、停車(chē)場(chǎng)、城市廣場(chǎng)和現(xiàn)有坑塘都可以進(jìn)行這種設(shè)計(jì)。

（一）以機(jī)關(guān)企業(yè)、住宅小區(qū)為例

（二）在停車(chē)場(chǎng)、城市廣場(chǎng)內(nèi)

（三）在道路兩側(cè)綠化帶內(nèi)

（四）在現(xiàn)有坑塘周邊修建多個(gè)過(guò)濾池，以收集不同方向的雨水。以人民公園人工湖和西營(yíng)坑為例。

（五）在老城改造、新區(qū)建設(shè)時(shí)，把大型雨水控制系統(tǒng)工程列入規(guī)劃內(nèi)。

（六）以長(zhǎng)藤結(jié)瓜的形式做好系統(tǒng)工程。把機(jī)關(guān)企業(yè)、住宅小區(qū)、道路兩邊、停車(chē)場(chǎng)、城市廣場(chǎng)和現(xiàn)有坑塘的節(jié)水工程作為單元工程，用現(xiàn)有的排水主管道盡可能的把各單元工程都串聯(lián)起來(lái)。這樣，如果遇到特大暴雨，各單元工程不能消化的多余雨水也能及時(shí)排出。

三、城市雨水利用工程的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益

相關(guān)實(shí)驗(yàn)資料表明：通過(guò)城市雨水利用設(shè)計(jì)，一般可以節(jié)約用水30%，有望達(dá)到45%，同時(shí)還可以相應(yīng)地減少每戶(hù)供水開(kāi)發(fā)成本約900元左右。**市區(qū)人口70萬(wàn)左右，約20萬(wàn)戶(hù)，以此推算，可相應(yīng)減少供水開(kāi)發(fā)成本1.8億元；以2007年來(lái)說(shuō)，**市生活用水1.3032億立方米，可節(jié)約用水0.39億立方米左右，按市價(jià)2.25元計(jì)算，用水戶(hù)最少節(jié)約水費(fèi)0.87億元。

四、對(duì)雨水利用觀念內(nèi)涵的延伸

（一）城鄉(xiāng)供水一體化是雨水利用的另一途徑

水庫(kù)的蓄水主要來(lái)自泉水和雨水兩部分。目前，據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)：**市境內(nèi)的彰武水庫(kù)年平均供水量為2.5億m3，工農(nóng)業(yè)用水為1.15億m3；河南、河北交界處的岳城水庫(kù)每年分水量為2.54億m3，實(shí)際供水量為0.12億m3。資料顯示：兩庫(kù)尚有3.7億m3的水得不到充分利用，這里面當(dāng)然也包括相當(dāng)量的雨水。

促進(jìn)城鄉(xiāng)供水一體化進(jìn)程的建設(shè)發(fā)展，是緩解城市供水壓力、解決城市地下水持續(xù)下降問(wèn)題最行之有效的辦法。其主要因素有以下幾點(diǎn)：

1.隨著地下水的持續(xù)下降、水價(jià)上調(diào)以及生活、生產(chǎn)節(jié)約用水帶來(lái)用水量的減少，在一定時(shí)期內(nèi)必將加大城市供水企業(yè)的開(kāi)采成本和凈化成本，最終導(dǎo)致企業(yè)虧損。

2.更主要的是隨著地下水的持續(xù)下降，必將帶來(lái)地面沉降的問(wèn)題，造成社會(huì)公眾財(cái)產(chǎn)難以估量的重大損失，導(dǎo)致社會(huì)的不穩(wěn)定。

3.跨區(qū)域調(diào)水的職責(zé)以及地表水管理（水庫(kù)）屬于水利部門(mén)，當(dāng)問(wèn)題產(chǎn)生時(shí)，且到了非解決不可的地步時(shí)，城建部門(mén)與水利部門(mén)最終會(huì)坐到一起，協(xié)調(diào)解決。

如果實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)供水一體化，使兩庫(kù)的供水潛力得到充分發(fā)揮，那么**市的地下水開(kāi)采將每年減少3.7億m3，是**市年取水總量的1.4倍；節(jié)水效果十分明顯。

（二）現(xiàn)有的引水工程不能充分發(fā)揮其供水能力

目前，**市已建成的引水工程有兩項(xiàng)，一是以岳城水庫(kù)為水源的五水廠(chǎng)引水工程，一是以彰武水庫(kù)為水源的環(huán)城河引水工程，歸口單位屬于**市水利部門(mén)。市區(qū)現(xiàn)有的五個(gè)水廠(chǎng)，歸口單位屬于**市城建部門(mén)。除第五水廠(chǎng)外，其它四個(gè)水廠(chǎng)都是以地下水為水源，進(jìn)行著無(wú)節(jié)制的開(kāi)采。第五水廠(chǎng)的供水水源由兩部分組成，一是岳城水庫(kù)，一是地下水。雖然如此，五水廠(chǎng)引水工程仍不能達(dá)到滿(mǎn)負(fù)荷運(yùn)行。因?yàn)槲逅畯S(chǎng)如引用岳城水庫(kù)的水，會(huì)加大購(gòu)水成本和凈化成本，企業(yè)利潤(rùn)也會(huì)相應(yīng)地減少；為了降低供水成本，五水廠(chǎng)并未完全利用這部分水源，而是采用開(kāi)采供水成本低的地下水。這樣雖然降低了部分供水成本，但是卻對(duì)地下水資源造成了巨大的浪費(fèi)。目前，五水廠(chǎng)引水工程供水量?jī)H占五水廠(chǎng)供水量的25%，其供水能力不能充分發(fā)揮，是設(shè)計(jì)能力的三分之一。

（三）治水思路應(yīng)提升到法制層面

目前，**市水利局提出了治水思路是：用足境外配額水，設(shè)法蓄住天上水，盡量攔住過(guò)境水，充分利用地表水，合理開(kāi)發(fā)地下水，提高標(biāo)準(zhǔn)抗洪水，水土保持涵養(yǎng)水，處理利用污染水，關(guān)鍵措施搞節(jié)水。把如何蓄住天上水放到了突出位置。但目前情況的是，這只是水利部門(mén)提出的治水指導(dǎo)思想，對(duì)其它部門(mén)行業(yè)基本上起不到約束作用。如果把整個(gè)治水思路，從指導(dǎo)性文件提升到以政府提案的形式，報(bào)人大討論批準(zhǔn)后，成為地方條例、法規(guī)，使節(jié)水工程的實(shí)施具有強(qiáng)制性，那么將大大提高其可操作性。例如，將報(bào)批的生活小區(qū)或其他建設(shè)工程項(xiàng)目，同時(shí)必須到市節(jié)水辦審批，看其設(shè)計(jì)是否具有節(jié)水設(shè)施，設(shè)計(jì)的節(jié)水設(shè)施是否合理，經(jīng)過(guò)節(jié)水辦審批的工程項(xiàng)目方可實(shí)施。只有這樣才能從根本上解決問(wèn)題。

篇3

一、正確認(rèn)識(shí)家紡設(shè)計(jì)對(duì)中國(guó)家紡業(yè)的作用

近年來(lái)，我國(guó)家用紡織行業(yè)發(fā)展迅猛，隨著國(guó)內(nèi)擴(kuò)大內(nèi)需啟動(dòng)消費(fèi)的經(jīng)濟(jì)政策，特別是住宅消費(fèi)、旅游消費(fèi)的迅速增長(zhǎng)，帶動(dòng)了家用紡織品消費(fèi)快速增長(zhǎng)，同時(shí)對(duì)外出口因前幾年歐美經(jīng)濟(jì)景氣而增長(zhǎng)較快，“2000年家用紡織品的出口達(dá)到54.2億美元”[1]P1，家用紡織品已成為我國(guó)紡織品又一經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)亮點(diǎn)，且極具活力和巨大發(fā)展?jié)摿Α?/p>

當(dāng)前我國(guó)家用紡織品行業(yè)盡管發(fā)展迅速，但面臨的困難也不少，主要是產(chǎn)品檔次較低，與歐美同類(lèi)產(chǎn)品相比，個(gè)別單位產(chǎn)品附加值僅其十分之一。改變目前這種狀況，一是要提高全行業(yè)品牌意識(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)內(nèi)國(guó)際名牌；二是要加強(qiáng)全行業(yè)內(nèi)技術(shù)創(chuàng)新，和先進(jìn)技術(shù)、先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)的引進(jìn)吸收；三是要加強(qiáng)對(duì)家紡產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)的研究，這是我國(guó)家紡業(yè)最薄弱環(huán)節(jié)，也是提升我國(guó)家紡產(chǎn)品檔次最需要解決的難題，同時(shí)也是我們家紡業(yè)進(jìn)一步發(fā)展所遇到技術(shù)難題中最難在短時(shí)期內(nèi)解決的課題。

我認(rèn)為目前我國(guó)家紡行業(yè)中出現(xiàn)的設(shè)計(jì)問(wèn)題與上世紀(jì)八十年代在服裝行業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題驚人的相似，那時(shí)我們總是把服裝產(chǎn)業(yè)落后的原因歸結(jié)于服裝設(shè)計(jì)水平，認(rèn)為只要把服裝設(shè)計(jì)水平搞上去，問(wèn)題自然會(huì)解決。實(shí)際上在二十年后的今天，盡管我們服裝業(yè)取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，我們確實(shí)穿得更好，更時(shí)尚，也更有品味，但是我們服裝業(yè)從整體上看仍然還較落后。這二十年在中國(guó)的大學(xué)里服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)如雨后春筍紛紛成立，培養(yǎng)了大批服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)門(mén)人才，但并沒(méi)有完全解決問(wèn)題：我們紡織品的附加值仍較低，產(chǎn)品技術(shù)含量仍不高，以絲綢行業(yè)來(lái)說(shuō)，我們雖然生產(chǎn)了最好的原料，但最好的絲綢印花染整仍在意大利、日本。盡管整個(gè)世界已經(jīng)離不開(kāi)貼有MADEINCHINA標(biāo)簽的中國(guó)紡織服裝產(chǎn)品，盡管我們?cè)缫殉蔀槭澜珙^號(hào)紡織服裝產(chǎn)品生產(chǎn)國(guó)，但那些產(chǎn)品大多不是我們?cè)O(shè)計(jì)的，品牌也大多不歸我們所有，以我們目前的技術(shù)水平主要還是以勞動(dòng)密集型來(lái)料加工賺取少量的加工費(fèi)，我們所擁有的能在國(guó)際上叫得響的品牌還很少很少，能在國(guó)際時(shí)裝界立足的時(shí)裝設(shè)計(jì)師幾乎聞所未聞。當(dāng)然我并非想否認(rèn)中國(guó)服裝設(shè)計(jì)界的成就，中國(guó)服裝設(shè)計(jì)經(jīng)過(guò)二十年的奮斗設(shè)計(jì)水平大幅提升，雖還不足以領(lǐng)導(dǎo)時(shí)尚，但與世界的差距正在縮小，幾乎快摸到世界時(shí)?耙搗⒄溝穆霾?，覛堩再用十年的时间，便可诣€吹轎頤塹氖弊吧杓剖尤氳焦室渙魘弊吧杓剖Χ游?，也氖|吹轎頤歉嗟墓食勖放啤N抑皇竅爰死此得魑侍猓?nbsp;中國(guó)服裝業(yè)的問(wèn)題并非僅是設(shè)計(jì)的落后，實(shí)際上是紡織行業(yè)整體綜合技術(shù)實(shí)力的問(wèn)題。服裝設(shè)計(jì)實(shí)際上是紡織產(chǎn)品的終極設(shè)計(jì)，其設(shè)計(jì)綜合了紡織業(yè)各個(gè)方面的技術(shù)水平和成果，是紡織業(yè)技術(shù)實(shí)力的集合體。家紡設(shè)計(jì)與服裝設(shè)計(jì)一樣也是紡織產(chǎn)品的終極設(shè)計(jì)，是整體紡織業(yè)技術(shù)實(shí)力的集合體。

中國(guó)家紡行業(yè)當(dāng)前所面臨的困難與當(dāng)年服裝業(yè)一樣，并不能僅依靠“設(shè)計(jì)”來(lái)根本解決。實(shí)際上中國(guó)家紡行業(yè)仍處于新興的，低技術(shù)水平狀態(tài)，整體家紡產(chǎn)品檔次相對(duì)低級(jí)階段，但比較當(dāng)時(shí)服裝業(yè)來(lái)看，家紡業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)要比那時(shí)好得多，條件也優(yōu)越得多，因?yàn)橹袊?guó)紡織業(yè)經(jīng)過(guò)二十多年的以服裝業(yè)為龍頭的帶動(dòng)發(fā)展，整體技術(shù)水平與創(chuàng)新能力都已提升到相當(dāng)水準(zhǔn)，實(shí)際上為家紡業(yè)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。從這方面來(lái)講中國(guó)家紡業(yè)發(fā)展相對(duì)較快是有其必然性的。但中國(guó)家紡業(yè)要達(dá)到世界級(jí)先進(jìn)水平，還需要走相當(dāng)長(zhǎng)的路，為達(dá)到這一目標(biāo)需要兩方面的配合：一方面，努力使我們紡織業(yè)綜合技術(shù)水平達(dá)到或接近世界先進(jìn)水平；另一方面，我們家紡產(chǎn)品的設(shè)計(jì)水平達(dá)到相當(dāng)高度，具備應(yīng)對(duì)各種設(shè)計(jì)要求與設(shè)計(jì)風(fēng)格的足夠能力，且具有一批高素養(yǎng)家紡設(shè)計(jì)師。

二個(gè)方面缺一不可，雙方面具有辯證關(guān)系，即家紡設(shè)計(jì)水平的提高會(huì)促進(jìn)家紡技術(shù)水平的提高。同時(shí)，家紡技術(shù)水平的提高也必然會(huì)促使家紡設(shè)計(jì)水平迅速提高。當(dāng)二方面條件同時(shí)或逐步具備，再加上國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的擴(kuò)大和國(guó)內(nèi)家紡產(chǎn)品消費(fèi)逐步趨向高檔化和時(shí)尚化，以及國(guó)內(nèi)著名家紡產(chǎn)品牌策略的成功。中國(guó)家紡產(chǎn)品才有可能大規(guī)模進(jìn)入國(guó)際高檔家紡產(chǎn)品市場(chǎng)。當(dāng)然對(duì)照中國(guó)服裝業(yè)的發(fā)展歷程：這還需要相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間才能實(shí)現(xiàn)。

二、中國(guó)家用紡設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀和思考

對(duì)家紡產(chǎn)品設(shè)計(jì)進(jìn)行綜合分析，家紡設(shè)計(jì)應(yīng)包括三個(gè)層面：

1、家紡織物產(chǎn)品設(shè)計(jì)（織物）；

2、家紡圖案設(shè)計(jì)（平面）；

3、家紡產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)（空間）。

通常我們認(rèn)為的家紡設(shè)計(jì)常常與家紡圖案設(shè)計(jì)混為一談，實(shí)際上三個(gè)層面是相互關(guān)聯(lián)而缺一不可的，并共同構(gòu)成了家紡設(shè)計(jì)的概念。

從產(chǎn)品設(shè)計(jì)的過(guò)程和層次上來(lái)看，它們之間的關(guān)系為：

織物設(shè)計(jì)為底層最基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，決定了家紡產(chǎn)品用“什么”織物；圖案設(shè)計(jì)為中間環(huán)節(jié)，決定了家紡織物印“什么”圖案；產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)為最終環(huán)節(jié)決定了家紡印花織物做“什么”終極產(chǎn)品。

從三者之間相互關(guān)系來(lái)看應(yīng)該還存在這樣一種互相影響的作用與反作用的關(guān)系：

即織物設(shè)計(jì)能促進(jìn)和刺激新的圖案設(shè)計(jì)和產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)。圖案設(shè)計(jì)又能影響織物設(shè)計(jì)與產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)，而造型作為家用紡的終極設(shè)計(jì)決定了采用什么樣的圖案設(shè)計(jì)與織物設(shè)計(jì)。作為家紡產(chǎn)品設(shè)計(jì)師應(yīng)該同時(shí)具備這三方面的設(shè)計(jì)技能，至少應(yīng)該在專(zhuān)攻圖案設(shè)計(jì)的同時(shí)了解并及時(shí)掌握紡織品面料產(chǎn)品設(shè)計(jì)與家紡產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)動(dòng)態(tài)信息，但在我國(guó)絕大多數(shù)家紡設(shè)計(jì)師實(shí)際上就是圖案設(shè)計(jì)師，其主要任務(wù)就是設(shè)計(jì)紋樣，而且更多的時(shí)間是忙于模仿國(guó)外流行家紡圖案，同時(shí)由于圖案設(shè)計(jì)在我國(guó)大多數(shù)企業(yè)中仍不被高度重視。我們的家紡設(shè)計(jì)師仍極少有機(jī)會(huì)去國(guó)外市場(chǎng)了解第一手家紡流行信息，也極少有機(jī)會(huì)回到高?！俺潆姟?，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，更新舊的觀念。

我國(guó)家紡設(shè)計(jì)界普遍存在著這種狀況，并正在影響著我國(guó)家紡行業(yè)向前發(fā)展的進(jìn)程，急功近利式的模仿在一定程度上為企業(yè)賺取了利潤(rùn)，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，我們的家紡設(shè)計(jì)有可能因此失去自己的設(shè)計(jì)語(yǔ)言，我們家紡設(shè)計(jì)師也將失去設(shè)計(jì)創(chuàng)造的動(dòng)力。這是非常危險(xiǎn)的。模仿永遠(yuǎn)只能使我們生產(chǎn)二流產(chǎn)品，創(chuàng)造自己的設(shè)計(jì)語(yǔ)言，才有可能使我們生產(chǎn)出一流的家紡產(chǎn)品。當(dāng)然造成目前這種狀況的原因使多方面的，其形成的深層因素有以下兩點(diǎn)：

1、染織設(shè)計(jì)教育模式陳舊，當(dāng)前的我國(guó)高校染織設(shè)計(jì)教育令人擔(dān)憂(yōu)：

一方面由于一段時(shí)期以來(lái)的紡織品行業(yè)的不景氣造成一些院校（藝術(shù)類(lèi)與工科類(lèi)）染織專(zhuān)業(yè)學(xué)生的招生困難與就業(yè)問(wèn)題，因而使得一些院校對(duì)染織專(zhuān)業(yè)系科進(jìn)行了重組，一般情況是染織專(zhuān)業(yè)從屬于熱門(mén)的“服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)”形成染織服裝專(zhuān)業(yè)，由于新興家紡行業(yè)在中國(guó)的迅速崛起，服裝、裝飾、產(chǎn)業(yè)三分天下的局面將在不久的將來(lái)很快地確立。目前高校染織專(zhuān)業(yè)的地位實(shí)際上已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)前家紡行業(yè)的迅速發(fā)展而導(dǎo)致的對(duì)設(shè)計(jì)人才的迫切需求，高校染織設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)家紡設(shè)計(jì)的研究，對(duì)染織設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)重新定位，成立專(zhuān)門(mén)的家紡染織設(shè)計(jì)與研究專(zhuān)業(yè)，使之能更好地適應(yīng)目前中國(guó)家紡行業(yè)空前發(fā)展的需求。

另一方面，當(dāng)前高校染織設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的教育模式仍較陳舊，在紡織品設(shè)計(jì)的三個(gè)層面中重視圖案設(shè)計(jì)，而忽略紡織品織物設(shè)計(jì)（紡織品織物設(shè)計(jì)在我國(guó)工科院校中是獨(dú)立的專(zhuān)業(yè)）與產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)教育，因而培養(yǎng)出的學(xué)生雖具有較強(qiáng)的圖案設(shè)計(jì)能力，但由于對(duì)紡織品纖維、染色、織物設(shè)計(jì)、紡織品產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)等缺乏足夠的知識(shí)。他們對(duì)紡織品整體把握的能力較差，無(wú)法全面地借助紡織品纖維、織物特征表達(dá)織物之美。也無(wú)法根據(jù)紡織品最終產(chǎn)品造型特點(diǎn)完美表達(dá)紡織品的圖案之美。因此大學(xué)染織專(zhuān)業(yè)應(yīng)根據(jù)目前及未來(lái)家紡業(yè)發(fā)展需要，打通文理科，使藝術(shù)院校與工科院校的染織專(zhuān)業(yè)互通有無(wú)，即藝術(shù)院校染織專(zhuān)業(yè)應(yīng)當(dāng)充實(shí)織物設(shè)計(jì)教學(xué)，完善產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)教學(xué)，“高等教育綜合化，是當(dāng)今世界性的重要趨勢(shì)。我國(guó)藝術(shù)院校的染織藝術(shù)設(shè)計(jì)教育一般為四年，學(xué)生入學(xué)時(shí)均已有一定美術(shù)基礎(chǔ)?！惯@樣的學(xué)生畢業(yè)后既有相當(dāng)?shù)拿佬g(shù)功底，又有實(shí)際的產(chǎn)品設(shè)計(jì)能力…，關(guān)鍵是要實(shí)現(xiàn)學(xué)科設(shè)置的綜合化，學(xué)科本身發(fā)展的綜合化以及課程的綜合化，合理地安排相關(guān)課程內(nèi)容和改革教授方法。”[3]P171；而工科院校染織專(zhuān)業(yè)充實(shí)美術(shù)、圖案設(shè)計(jì)教學(xué)，增加產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)教學(xué)。這樣染織專(zhuān)業(yè)學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)便可以被大大拓寬，他們能掌握從織物設(shè)計(jì)到?及干杓圃俚講飛杓迫嫻姆鬧飛杓浦逗湍芰?，同时我还茹暘晤U撬嘌男亂淮矣梅鬧飛杓剖鼉弒附先嫻淖ㄒ鄧匱允遣還壞?，还应加上一门重要掉[鞲煽緯獺笆諧∮?，以培养学生具有CI企業(yè)形象策劃，品牌策略及市場(chǎng)調(diào)查與拓展等全面能力。使我們新一代家紡設(shè)計(jì)師在具備較全面專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的同時(shí)又有家紡市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)能力。這樣既培養(yǎng)了各方面能力又能拓展學(xué)生的就業(yè)空間，通過(guò)這種對(duì)專(zhuān)業(yè)的重新定位和課程結(jié)構(gòu)的調(diào)整與改革，必能培養(yǎng)出符合中國(guó)家紡業(yè)繼續(xù)發(fā)展所急需的新一代家紡設(shè)計(jì)師。

2、設(shè)計(jì)文化相對(duì)落后

產(chǎn)品設(shè)計(jì)需經(jīng)過(guò)接受任務(wù)確定目標(biāo)市場(chǎng)調(diào)查設(shè)計(jì)方案設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)工藝制作效果分析等嚴(yán)格的程序性過(guò)程。才能確定新產(chǎn)品的生產(chǎn)，同時(shí)設(shè)計(jì)中還需考慮產(chǎn)品功能效用、藝術(shù)審美、制作材料、時(shí)代特征等因素。因而設(shè)計(jì)完全不是象一般人所想：圖案、色彩、造型…那么簡(jiǎn)單，設(shè)計(jì)是人類(lèi)的一種高級(jí)的，且極具創(chuàng)造性的活動(dòng)。

辯證唯物主義認(rèn)為上層建筑是建筑在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的，而設(shè)計(jì)藝術(shù)也是建立在相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上，可以說(shuō)有什么樣的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)才會(huì)有什么樣的藝術(shù)設(shè)計(jì)，同時(shí)設(shè)計(jì)必須具備深厚的文化背景作為支撐，才能使設(shè)計(jì)具獨(dú)特的魅力，才能廣為消費(fèi)者接受和使用。當(dāng)代社會(huì)，西方經(jīng)濟(jì)占據(jù)絕對(duì)主導(dǎo)地位，也必然使其西方文化占據(jù)統(tǒng)治地位，應(yīng)當(dāng)承認(rèn)當(dāng)代世界文化的主流是西方文化，當(dāng)代家紡設(shè)計(jì)的主流是西方家紡設(shè)計(jì)，它們領(lǐng)導(dǎo)著世界的家紡的流行時(shí)尚并牢牢占據(jù)著世界高檔家紡產(chǎn)品的市場(chǎng)。這種情況之下，作為仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段的中國(guó)，經(jīng)濟(jì)尚不發(fā)達(dá)，對(duì)外改革開(kāi)放剛二十年，對(duì)西方設(shè)計(jì)文化研究得還很不夠，對(duì)我們自己的設(shè)計(jì)文化研究得也還很不夠，現(xiàn)代中國(guó)設(shè)計(jì)文化相對(duì)于西方來(lái)說(shuō)是比較落后的。因此要求我們的家紡設(shè)計(jì)師去領(lǐng)導(dǎo)世界家紡時(shí)尚條件還遠(yuǎn)未具備。

但我們畢竟是有著深厚傳統(tǒng)設(shè)計(jì)文化的國(guó)家，中國(guó)的傳統(tǒng)設(shè)計(jì)文化是一座尚未被很好挖掘和開(kāi)發(fā)的設(shè)計(jì)寶藏，在這方面我們應(yīng)加大研究投入，打中國(guó)特色文化牌，以具中國(guó)傳統(tǒng)文化特色的設(shè)計(jì)進(jìn)入國(guó)際高檔家紡市場(chǎng)，當(dāng)代世界的“中國(guó)熱”伴隨中國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速增長(zhǎng)將繼續(xù)流行，西方設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的中國(guó)題材、中國(guó)風(fēng)格的紋樣在各種新紡織品展會(huì)上經(jīng)?？梢?jiàn)：“風(fēng)格趨向細(xì)微和精巧。有的靈感來(lái)自三十年代的中國(guó)…的裝飾紋樣…”[2]P27?！笆敲褡宓?，就是世界的”，對(duì)本民族傳統(tǒng)設(shè)計(jì)藝術(shù)的研究與開(kāi)發(fā)是我國(guó)現(xiàn)代設(shè)計(jì)文化的重要組成部分，也是我國(guó)現(xiàn)代家紡設(shè)計(jì)藝術(shù)逐步走向世界的希望所在。

三、手工印染、刺繡等傳統(tǒng)藝術(shù)在家紡設(shè)計(jì)中的價(jià)值

就目前中國(guó)家紡設(shè)計(jì)狀況，我認(rèn)為中國(guó)家紡設(shè)計(jì)可以?xún)蓷l腿同時(shí)走路，一方面應(yīng)緊追國(guó)際家紡時(shí)尚潮流，加強(qiáng)對(duì)世界家紡設(shè)計(jì)文化研究，促進(jìn)中國(guó)現(xiàn)代時(shí)尚家紡設(shè)計(jì)。另一方面應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)家紡設(shè)計(jì)藝術(shù)的研究，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)出具有時(shí)代性和時(shí)尚性的采用中國(guó)傳統(tǒng)技藝制作的家紡產(chǎn)品。

理性比較中國(guó)現(xiàn)代家紡業(yè)與歐美高檔家紡業(yè)，我們?nèi)菀椎贸鲋袊?guó)家紡的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。其劣勢(shì)主要表現(xiàn)為：

1、產(chǎn)品檔次較低；

2、技術(shù)含量較低；

3、設(shè)計(jì)水平有較大差距。

我們的優(yōu)勢(shì)主要有：

1、紡織品原料齊全充足；

2、勞動(dòng)力資源豐富，價(jià)格較低，且有較好的技術(shù)水平；

3、國(guó)內(nèi)需求穩(wěn)定且增長(zhǎng)迅速。

應(yīng)該說(shuō)我們的劣勢(shì)其根本源于我們紡織品整體技術(shù)水平與產(chǎn)品設(shè)計(jì)能力較低，是難以在短時(shí)間內(nèi)縮短差距的。然而如果我們充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，將能較快縮短與歐美之間的差距。由于中國(guó)沿海地區(qū)與內(nèi)地發(fā)展地不均衡，仍將會(huì)長(zhǎng)期維持我們加工費(fèi)用較低的狀況，人力資源物美價(jià)廉是我們的一張王牌，再加上近年來(lái)世界家紡返樸歸真的民俗風(fēng)格和異國(guó)情調(diào)風(fēng)格的流行，我們?cè)诩壹徳O(shè)計(jì)中完全可以利用我國(guó)傳統(tǒng)染織工藝，生產(chǎn)出采用手工制作技藝的既具工藝性又具個(gè)性化的高附加值高檔家用紡織品。這類(lèi)產(chǎn)品在國(guó)際市場(chǎng)應(yīng)該具有足夠的競(jìng)爭(zhēng)力，且極具濃厚東方文化特色，只有我們能生產(chǎn)，別人會(huì)因?yàn)槿肆Τ杀净蛭幕系脑蚨鵁o(wú)法模仿。

篇4

【關(guān)鍵詞】 建筑消防，設(shè)計(jì)缺陷，實(shí)用方法

【 abstract 】 this paper, with the design of the construction of the experience, this paper analyzes the present existing in the design of the fire of defects and problems, and put forward the corresponding measures and Suggestions for improving.

【 key words 】 building fire, a design flaw, practical methods

中圖分類(lèi)號(hào)：S611文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：

一、當(dāng)前民用建筑消防設(shè)計(jì)存在的主要缺陷

1．1 裙房設(shè)計(jì)規(guī)劃

城市規(guī)劃進(jìn)程步伐不斷加快，城市市政基礎(chǔ)設(shè)施投資力度也相應(yīng)提升，不少高層建筑、大型建筑工程拔地而起。但是，當(dāng)前不少建筑樓盤(pán)為追求投產(chǎn)后的商業(yè)效益與價(jià)值，建筑裙房設(shè)計(jì)往往達(dá)到四層之多。加上不少樓盤(pán)裙房設(shè)計(jì)為了使得商業(yè)用途得以體現(xiàn)，留足了空間，常常層與層之間有 4． 5m 以上，甚至不少樓層的凈空已經(jīng)超過(guò)了《規(guī)范》消防安全設(shè)計(jì)所需的 5m 高度。

1．2幕墻問(wèn)題

幕墻是現(xiàn)代建筑追求美觀并講究實(shí)用的建筑墻體之一，在很大程度上能夠協(xié)調(diào)城市規(guī)劃美觀效果。但是，不少建筑工程的幕墻設(shè)計(jì)未能良好考慮消防事故發(fā)生的撲救登高距離問(wèn)題，從而給一旦發(fā)生火災(zāi)的營(yíng)救工作帶來(lái)了難題。

1．3樓道內(nèi)安全出口設(shè)計(jì)問(wèn)題

樓房住宅登高面設(shè)計(jì)與安全出口設(shè)計(jì)契合度不夠。即多數(shù)建筑設(shè)計(jì)為追求商業(yè)價(jià)值而規(guī)避設(shè)計(jì)布置直通室外疏散樓梯或直通樓梯間的出口，往往將疏散樓梯或出口布置在非登高面的另一側(cè)。

1．4消防車(chē)道設(shè)計(jì)

不少建筑樓盤(pán)建筑設(shè)計(jì)常常過(guò)多的考慮到商業(yè)價(jià)值。即過(guò)多的為商鋪與臨街立面效果著想，而建筑消防登高撲救面常常被設(shè)計(jì)在背街一面。也就是說(shuō)，這種設(shè)計(jì)方式會(huì)對(duì)消防環(huán)形車(chē)到與回車(chē)場(chǎng)的設(shè)計(jì)不利，尤其是隨著這種設(shè)計(jì)作用的體現(xiàn)，會(huì)在一定程度上限制消防車(chē)輛的回彎半徑，從而不利消防安全搶險(xiǎn)工作的執(zhí)行。

二、民用建筑消防安全問(wèn)題應(yīng)合理設(shè)計(jì)的實(shí)用方法

2．1 登高外墻應(yīng)當(dāng)滿(mǎn)足臨街設(shè)計(jì)需求

現(xiàn)代民用建筑或多數(shù)商業(yè)高層樓盤(pán)往往建立在商業(yè)街區(qū)或市區(qū)之內(nèi)。而把民用住宅的登高面設(shè)置在臨街一面可以利于火災(zāi)一旦發(fā)生時(shí)的及時(shí)撲救。也就是說(shuō)，盡量在臨街一面設(shè)計(jì)建筑登高面可以使得營(yíng)救場(chǎng)地更為寬廣，能夠滿(mǎn)足消防撲救作業(yè)需求。但是，也要盡量保證登高面設(shè)計(jì)范疇區(qū)域內(nèi)不要設(shè)置幕墻玻璃。由于現(xiàn)代建筑講究美觀與實(shí)用兼并的設(shè)計(jì)需求，常常在設(shè)計(jì)思路上盡量采用玻璃幕墻。但是一旦發(fā)生火宅消防事故時(shí)，不能為消防作業(yè)登高面的設(shè)計(jì)留足空間，也勢(shì)必會(huì)造成火災(zāi)營(yíng)救的不便后果。并且不少建筑民宅火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)也證明了這點(diǎn)，即幕墻玻璃遇到高溫炙烤，會(huì)產(chǎn)生崩塌與崩落的效果，從而極易造成二次人員傷亡。

2．2 裙房、疏散樓體、出口的消防設(shè)計(jì)

《規(guī)范》中在 4、1、7 條中明確指出: “高層建筑的底邊至少有一個(gè)長(zhǎng)邊或周邊長(zhǎng)度的 1/4 且不小于一個(gè)長(zhǎng)邊長(zhǎng)度，不應(yīng)布置高度大于 5米、進(jìn)深大于 4 米的裙房，且在此范圍內(nèi)必須設(shè)有直通室外的樓梯或直通樓梯間的出口?！币虼?，現(xiàn)代民用建筑為了滿(mǎn)足消防設(shè)計(jì)的需求，應(yīng)當(dāng)盡可能地去按照規(guī)范所需進(jìn)行設(shè)計(jì)。比如，一些多邊形的平面樓盤(pán)設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)當(dāng)至少滿(mǎn)足一個(gè)場(chǎng)邊的長(zhǎng)度作為登高營(yíng)救邊。另外，在建筑民宅的樓道內(nèi)的樓道安全出口設(shè)計(jì)也盡量要與登高撲救一側(cè)設(shè)計(jì)相協(xié)調(diào)，最好能夠滿(mǎn)足登高撲救時(shí)即刻就能到達(dá)民宅內(nèi)的安全出口。如果在建筑設(shè)計(jì)上，確實(shí)有些困難，那么也應(yīng)當(dāng)至少保證直通樓道的安全出口能夠直通登高面一側(cè)，同時(shí)還要確保每層能夠設(shè)有安全外逃陽(yáng)臺(tái)，否則消防安全規(guī)范設(shè)計(jì)需求只能成為空談。最后是裙房高度與進(jìn)深問(wèn)題。如果按照《規(guī)范》中的規(guī)范需求進(jìn)行設(shè)計(jì)，就必須保證裙房?jī)艨崭叨仍?5m 以下，并且進(jìn)深小于 4m?？梢哉f(shuō)，這項(xiàng)消防設(shè)計(jì)需求對(duì)于一些大型商場(chǎng)可能有些困難，其畢竟要考慮商業(yè)用途。但是，對(duì)于民用建筑或者民用高層建筑樓盤(pán)而言，至少可以做到進(jìn)深在4m 之內(nèi); 而一旦裙房?jī)艨赵O(shè)計(jì)高度超過(guò) 5m，就要確保登高撲救一面不能設(shè)計(jì)出凸出的裙房，否則也難以達(dá)到消防安全設(shè)計(jì)規(guī)范需求。

2．3環(huán)形消防車(chē)道設(shè)計(jì)所需注意問(wèn)題

一是消防車(chē)道的凈寬不應(yīng)小于 4 米，同時(shí)，要盡可能地考慮消防車(chē)道距高層建筑外墻距離大于 5 米。二是在消防車(chē)道上盡量避免設(shè)計(jì)地下暗溝、燃?xì)夤艿?、電纜溝等，確有困難時(shí)，在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上應(yīng)滿(mǎn)足大型消防車(chē)的荷載通行。三是消防車(chē)由于自身重量較大，車(chē)身較長(zhǎng)，在運(yùn)行時(shí)由于貫性作用，轉(zhuǎn)彎半徑大，車(chē)輛的控制難度也較大。因此，在有坡的消防車(chē)道其坡度不宜大于 10%，避免車(chē)輛打滑。

三、關(guān)于高層建筑消防的設(shè)計(jì)方案

3．1加 強(qiáng) 高 層 建 筑 消 防 科 學(xué) 技 術(shù) 的 研究

在高層建筑消防的過(guò)程中,加強(qiáng)高層建筑消防的技術(shù)研究顯得尤為重要。加強(qiáng)火災(zāi)基礎(chǔ)科學(xué)的相關(guān)理論和知識(shí)的研究,關(guān)系到消防科學(xué)技術(shù)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的后勁。首先,應(yīng)該在高層建筑防火設(shè)計(jì)方面加強(qiáng)國(guó)家間的交流和合作,加強(qiáng)消防科技信息的交流。在消防研究的過(guò)程中,應(yīng)該積極爭(zhēng)取國(guó)家知名研究院的支持,與國(guó)際同行合作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同研發(fā)高層建筑消防的安全技術(shù),保證高層建筑防火的性能;其次,建立相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)手段,根據(jù)建筑火災(zāi)煙氣流動(dòng)以及蔓延的特征,設(shè)計(jì)安全有效的疏散避難的技術(shù)方案,保證更加安全高效地躲避火災(zāi)。

3．2加 強(qiáng) 高 層 建 筑 建 筑 材 料 的 選 用

首先,高層建筑在建設(shè)施工過(guò)程中,主體結(jié)構(gòu)必須具有足夠的耐火穩(wěn)定性,采取質(zhì)量上乘的耐火材料。例如,在施工過(guò)程中,選用耐火材料對(duì)建筑結(jié)構(gòu)進(jìn)行包覆,往結(jié)構(gòu)表面噴涂石棉或者是其他防火材料。耐火材料具有良好的施工性能和熱震穩(wěn)定性,對(duì)建筑防火有著重要的作用;其次,高層建筑要注重建筑結(jié)構(gòu)的選用。比如說(shuō):在高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,要積極采用鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),這種建筑結(jié)構(gòu)具有強(qiáng)大的耐火性能。當(dāng)然,這種結(jié)構(gòu)也不是萬(wàn)無(wú)一失的,鋼筋與混凝土都有一定的耐火極限,如果在混凝土表面涂抹防火涂料,就可以加強(qiáng)對(duì)建筑物的防火保護(hù)作用。再次,加強(qiáng)房間裝修材料的耐火性能。高層建筑的內(nèi)部裝修是必要的,但室內(nèi)可燃的墻面、天花板等裝飾材料卻是火災(zāi)發(fā)生和蔓延的重要誘導(dǎo)因素。因此,為了保證防火的功能,要特別加強(qiáng)耐火裝飾材料的選用。

3．3 加 強(qiáng) 高 層 建 筑 消 防 報(bào) 警 系 統(tǒng) 的 設(shè) 計(jì)

首先,優(yōu)化高層建筑消防報(bào)警系統(tǒng)的硬件設(shè)計(jì)。系統(tǒng)硬件結(jié)構(gòu)首先是探測(cè)器,主要用來(lái)檢測(cè) 火災(zāi)用的感煙、感溫型探頭,或者用來(lái)檢測(cè)盜竊之類(lèi)非法侵入的紅外線(xiàn)探頭等。探測(cè)元件可以用來(lái)對(duì)超壓、溢出、過(guò)流、溫度越限等進(jìn)行相應(yīng)的檢測(cè)。區(qū)域報(bào)警器控制巡回檢測(cè),不斷地收集探測(cè)器的輸出信號(hào),并且把系統(tǒng)中出現(xiàn)異常的信號(hào)發(fā)送到報(bào)警控制器。報(bào)警控制器首先發(fā)出簡(jiǎn)單的聲光報(bào)警,然后通過(guò)RS232串行通訊口把出現(xiàn)異常的探測(cè)器信號(hào)匯報(bào)給上位機(jī)。其次,優(yōu)化高層建筑消防報(bào)警系統(tǒng)軟件的設(shè)計(jì)功能。第一,在監(jiān)控室內(nèi)密切監(jiān)視報(bào)警控制器發(fā)出的串行信號(hào),并且對(duì)這些信號(hào)進(jìn)行分析,進(jìn)而判斷是否有火災(zāi)發(fā)生;第二,當(dāng)火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候要及時(shí)發(fā)出語(yǔ)音警報(bào),防止大規(guī)模的傷亡情況;第三,提供平面圖的繪制、查閱、修改、存檔等圖片管理操作功能。

3．4 優(yōu) 化 高 層 建 筑 自 動(dòng) 噴 水 滅 火 系 統(tǒng) 的 設(shè) 計(jì)

自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)是由報(bào)警閥組、灑水噴頭、水流報(bào)警裝置等部件組成的,能夠在發(fā)生火災(zāi)的情況下進(jìn)行自動(dòng)噴水滅火的系統(tǒng)。當(dāng)前商場(chǎng)中設(shè)計(jì)的自動(dòng)噴水系統(tǒng)一般是普通自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)。但是這種普通滅火系統(tǒng)還存在一些問(wèn)題,不能夠有效控制火災(zāi),因此,加強(qiáng)自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)設(shè)計(jì)顯得尤為重要。首先,采用快速響應(yīng)噴頭。采用這種噴頭能夠在火災(zāi)發(fā)生的初期進(jìn)行滅火,并能夠快速實(shí)現(xiàn)自動(dòng)報(bào)警,促進(jìn)消防隊(duì)員及時(shí)接警,最大限度的降低火災(zāi)的危害;其次,在商場(chǎng)中,自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)除了在建筑面積較小的廁所等部位設(shè)置外,其余的地方均要設(shè)置,這樣才能夠加強(qiáng)自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)對(duì)火災(zāi)的有效控制;再次,使用質(zhì)量合格的報(bào)警閥。報(bào)警閥是在自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)中啟動(dòng)報(bào)警器的裝置,同時(shí)還能夠接通或者切斷水源。報(bào)警閥的質(zhì)量好壞,直接關(guān)系到報(bào)警的速度和準(zhǔn)確度,影響著整個(gè)火災(zāi)的救援情況。

四、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，現(xiàn)代民用住宅消防安全設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)盡量考慮火災(zāi)發(fā)生時(shí)的現(xiàn)實(shí)撲救問(wèn)題。諸如登高面設(shè)計(jì)問(wèn)題可以說(shuō)是民用住宅消防安全設(shè)計(jì)中的重中之重。而除此之外，還要統(tǒng)籌考慮建筑結(jié)構(gòu)的抗震能力、消防裝備、以及城市規(guī)劃等方面的各項(xiàng)因素，以此才能滿(mǎn)足《規(guī)范》要求，保證人員安全與財(cái)產(chǎn)安全。

【參考文獻(xiàn)】

篇5

關(guān)鍵詞：橋梁設(shè)計(jì)；耐久性；問(wèn)題；改進(jìn)措施

Abstract: Bridge engineering has developed rapidly in recent years, but a series of problems appear in the process of bridge design, which will lead to frequent engineering accidents, short service life of the adverse consequences, therefore, in the design of bridges, to ensure the durability of the bridge is the most basic requirements. This paper makes a simple analysis of the common problems of modern bridge design and relevant improvement measures.

Keywords: bridge design; durability; problems; measures for improvement

中圖分類(lèi)號(hào)：U445

一、 前言

目前，我國(guó)對(duì)橋梁建設(shè)越來(lái)越多重視，其建設(shè)不僅拉近了交通運(yùn)輸?shù)木嚯x，同時(shí)也給交通運(yùn)輸帶來(lái)了便利。但是在橋梁工程中仍然存在著一些問(wèn)題，橋梁設(shè)計(jì)是施工的重要前提，重視設(shè)計(jì)工作，不僅能夠保證安全性能，也能夠保證其質(zhì)量。所以在橋梁設(shè)計(jì)中必須嚴(yán)格按照相關(guān)的規(guī)范進(jìn)行設(shè)計(jì)，也要對(duì)材料、環(huán)境等條件進(jìn)行綜合的考慮，以防受到外界因素的影響。在我國(guó)橋梁發(fā)展的現(xiàn)階段，不僅要在管理上需要不斷的借鑒其他國(guó)家的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，也要在其的設(shè)計(jì)思想以及構(gòu)造等多個(gè)方面對(duì)其進(jìn)行全面的設(shè)計(jì)，只有這樣才能很好的解決潛在的隱患問(wèn)題，同時(shí)也有利于確保所建設(shè)橋梁的耐久性。

二、 橋梁設(shè)計(jì)中存在的問(wèn)題

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，交通的建設(shè)催生了道路橋梁的發(fā)展，目前我國(guó)道路橋梁設(shè)計(jì)已經(jīng)達(dá)到了較高的水平，但仍然存在著一些問(wèn)題：

1. 對(duì)設(shè)計(jì)規(guī)范認(rèn)識(shí)不足

設(shè)計(jì)人員過(guò)于依賴(lài)規(guī)范，把規(guī)范當(dāng)成唯一的標(biāo)準(zhǔn)，未考慮道路交通量的發(fā)展及小概率事件的發(fā)生，未充分考慮規(guī)范以外的增加耐久性的構(gòu)造及手段。設(shè)計(jì)人員在設(shè)計(jì)中是要以規(guī)范為依據(jù)，但規(guī)范給出的僅是一個(gè)基本的要求，更多的細(xì)節(jié)問(wèn)題都需要設(shè)計(jì)人員自己去考慮。比如最近出現(xiàn)的橋梁傾覆事件，雖有一些偶然的因素，我個(gè)人認(rèn)為設(shè)計(jì)中未對(duì)規(guī)范沒(méi)有明確要求的傾覆問(wèn)題進(jìn)行仔細(xì)考慮也是一個(gè)重要因素。

2. 設(shè)計(jì)人員素質(zhì)不強(qiáng)，理論基礎(chǔ)不扎實(shí)

參與橋梁設(shè)計(jì)的工作人員不但應(yīng)具備完善的工程力學(xué)知識(shí)體系，還須有過(guò)硬的設(shè)計(jì)水平，平時(shí)注意積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于工程設(shè)計(jì)的全部過(guò)程及相關(guān)細(xì)節(jié)要考慮周全，才能確保設(shè)計(jì)成果的安全性與可靠性。

而實(shí)際上，設(shè)計(jì)人員往往做不到全面的考慮，經(jīng)常出現(xiàn)諸如：過(guò)于重視橋梁結(jié)構(gòu)問(wèn)題，卻忽視了結(jié)構(gòu)體系的耐久性設(shè)計(jì)，也未考慮橋梁從工程施工到投入使用的時(shí)間段內(nèi)極易出現(xiàn)的人為過(guò)錯(cuò)進(jìn)行預(yù)防性設(shè)計(jì)；設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)的整體性不強(qiáng)，安全系數(shù)不夠；結(jié)構(gòu)受力設(shè)計(jì)分析不合理致使工程局部受力超限；工程材料的設(shè)計(jì)指標(biāo)設(shè)計(jì)不科學(xué)，導(dǎo)致混凝土構(gòu)件橫截面太薄弱，強(qiáng)度不夠等現(xiàn)象，導(dǎo)致整體工程結(jié)構(gòu)的使用壽命受到影響，橋梁的耐久性不夠。除了設(shè)計(jì)不能滿(mǎn)足工程規(guī)范外，一些設(shè)計(jì)人員無(wú)法正確認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)本身的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)不足無(wú)法對(duì)結(jié)構(gòu)可能面臨的使用環(huán)境、外在腐蝕、風(fēng)雪冰凍、地震泥石流、過(guò)往車(chē)量載重情況以及工程用料本身的老化等因素所造成的影響做出科學(xué)的預(yù)測(cè)。

3.對(duì)橋梁載重能力設(shè)計(jì)不足

橋梁設(shè)計(jì)過(guò)程中，橋梁載重能力有兩種極限狀態(tài)：承載能力與正常使用。前者有兩層涵義，既超出橋梁的承載極限之后，結(jié)構(gòu)的整體或者某個(gè)部位的穩(wěn)定性就會(huì)受到破壞，又指在重復(fù)荷載的情況下，橋梁混凝土構(gòu)件超出疲勞極限而喪失其穩(wěn)定性。如果對(duì)這些問(wèn)題考慮不細(xì)或考慮不足的話(huà)，將對(duì)橋梁的安全性、耐久性產(chǎn)生不利的影響。

三、改進(jìn)橋梁設(shè)計(jì)的相關(guān)措施

1重視結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的耐久性問(wèn)題

橋梁在投入使用后，會(huì)受到車(chē)輛、地震、風(fēng)、超載、疲勞等各種外來(lái)因素的影響和作用，以及橋梁本身所用材料自身性能的不斷退化，那么橋梁就不可避免地會(huì)出現(xiàn)結(jié)構(gòu)的損傷和劣化。雖然我國(guó)的橋梁設(shè)計(jì)及施工技術(shù)都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，只要規(guī)范設(shè)計(jì)、施工，出現(xiàn)倒塌和嚴(yán)重?fù)p害的例子很少，但仍有許多橋梁因?yàn)槟途眯詥?wèn)題不得不提前修理，不僅影響正常使用，還增加了經(jīng)濟(jì)支出。事實(shí)說(shuō)明，橋梁需要重視耐久性設(shè)計(jì)，研究表明，在保證了施工和材料方面的和理性之后，設(shè)計(jì)上的缺陷是影響耐久性的重要因素。目前，國(guó)內(nèi)對(duì)于橋梁耐久性的研究主要停留在材料和統(tǒng)計(jì)分析的角度，對(duì)于從設(shè)計(jì)方面改善耐久性問(wèn)題研究不足，需要引起足夠的重視，從定量分析方面去研究耐久性問(wèn)題。

2 重視超載問(wèn)題

橋梁在使用中難免會(huì)出現(xiàn)超載的情況，對(duì)于設(shè)計(jì)方來(lái)說(shuō)，需要特別關(guān)注由于通行車(chē)流量超過(guò)原設(shè)計(jì)最大流量的問(wèn)題，因?yàn)檫@已成為我國(guó)道路運(yùn)輸?shù)钠毡閱?wèn)題。超載所帶來(lái)的影響是巨大的，不僅會(huì)造成橋梁的疲勞問(wèn)題，更重要的是使橋梁疲勞應(yīng)力幅度增加，以致?lián)p傷加劇，長(zhǎng)久以往，極易造成橋梁結(jié)構(gòu)的破壞從而引發(fā)事故，并且，因?yàn)槌d所造成的橋梁內(nèi)部損傷是不可恢復(fù)的，這對(duì)橋梁的安全性和耐久性是很大的威脅。因此，設(shè)計(jì)者在設(shè)計(jì)工作中要重視這一問(wèn)題，充分考慮橋梁所在地區(qū)的車(chē)流量，經(jīng)過(guò)充分調(diào)研，掌握最準(zhǔn)確的數(shù)字，不僅考慮現(xiàn)在，還要考慮橋梁壽命內(nèi)的將來(lái)，保證設(shè)計(jì)流量能滿(mǎn)足該地區(qū)的最大負(fù)載量，只有這樣才能保證充分安全。

3重視附屬工程設(shè)計(jì)以及偶然狀況下的結(jié)構(gòu)安全驗(yàn)算

附屬工程是橋梁的重要組成部分，關(guān)系到通行的方便性、安全性以及后期維護(hù)的順利展開(kāi)等方方面面，設(shè)計(jì)人員必須充分考慮這些問(wèn)題。同時(shí)還要充分考慮一些可能發(fā)生的偶然狀態(tài)下的結(jié)構(gòu)安全驗(yàn)算，比如整體式箱梁在特殊條件下的抗傾覆驗(yàn)算以及在通航河流上撞擊對(duì)橋墩的影響等。

4加強(qiáng)疲勞損傷研究

疲勞損傷曾經(jīng)一直被視為剛橋梁設(shè)計(jì)中的核心和主要問(wèn)題，因?yàn)殇摻Y(jié)構(gòu)疲勞會(huì)導(dǎo)致鋼材開(kāi)裂，從而有可能引起橋梁垮塌。

橋梁結(jié)構(gòu)所承受的風(fēng)荷載、車(chē)輛荷載等屬于動(dòng)荷載，這些荷載會(huì)在橋梁結(jié)構(gòu)內(nèi)產(chǎn)生循環(huán)變化的應(yīng)力，引起結(jié)構(gòu)的振動(dòng)和累積疲勞損傷，再加上橋梁建造所使用的材料不是均勻的與連續(xù)的，而是存在著許多很微小的缺陷，那么這些缺陷在在循環(huán)荷載的作用下會(huì)逐漸發(fā)展、合并，形成損傷，積累后就會(huì)在材料上形成裂紋，如果對(duì)這些裂紋控制不好，就會(huì)導(dǎo)致材料和結(jié)構(gòu)的脆性斷裂，帶來(lái)安全問(wèn)題。近年來(lái)，我國(guó)關(guān)于橋梁疲勞損傷的研究在逐步發(fā)展，由于混凝土結(jié)構(gòu)的發(fā)展，這一問(wèn)題已經(jīng)得到了很好的控制，但是對(duì)于由于有些鋼筋混凝土構(gòu)件在使用期由于受到腐蝕，其動(dòng)態(tài)性能和疲勞性研究的難度仍然很大，這方面的研究需要加強(qiáng)。

5重視下部構(gòu)造設(shè)計(jì)

下部構(gòu)造是橋梁的重要組成部分，理應(yīng)受到重視。 在實(shí)際中，同一橋梁下部構(gòu)造結(jié)構(gòu)形式應(yīng)盡量統(tǒng)一，以避免因?yàn)椴唤y(tǒng)一問(wèn)題所帶來(lái)的不均勻沉降；有些輕型橋臺(tái)因?yàn)楦叨却?、臺(tái)后土壓力大，為保證安全，有必要對(duì)臺(tái)身進(jìn)行受力驗(yàn)算；支座墊石水泥混凝土應(yīng)該保證和蓋梁相同的強(qiáng)度，最好使用與改良混凝土整體澆注的方法設(shè)計(jì)施工；有些橋梁在采用擴(kuò)大基礎(chǔ)的橋涵設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)在設(shè)計(jì)和施工文件中明確對(duì)地基承載力的要求，對(duì)于存在軟弱地基的，要給出具體處理方案。

總而言之，橋梁設(shè)計(jì)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，隨著我國(guó)基礎(chǔ)建設(shè)的迅速發(fā)展，橋梁的耐久性問(wèn)題也應(yīng)該越來(lái)越引起足夠的重視。橋梁設(shè)計(jì)人員在橋梁設(shè)計(jì)過(guò)程中，不僅要滿(mǎn)足規(guī)范的要求，還要綜合考慮橋梁所處的環(huán)境，包括自然環(huán)境、人為因素、承擔(dān)車(chē)流量等，借鑒國(guó)內(nèi)外成功經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取將橋梁設(shè)計(jì)工作做到更好，減少后期可能出現(xiàn)的各種問(wèn)題。

參考文獻(xiàn)：

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[2] 徐凱東,李博.橋梁設(shè)計(jì)中的安全性和耐久性問(wèn)題[J]. 黑龍江交通科技. 2008(03)

篇6

《工業(yè)產(chǎn)品造型創(chuàng)意設(shè)計(jì)》課程是我院高職層次工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的核心基礎(chǔ)課程。工業(yè)設(shè)計(jì)體驗(yàn)中心及3D打印實(shí)驗(yàn)室，是本課程的實(shí)施場(chǎng)所；七間大型的CAD/CAM實(shí)訓(xùn)機(jī)房，為學(xué)生提供電腦設(shè)計(jì)表現(xiàn)的訓(xùn)練平臺(tái)；學(xué)院還設(shè)有實(shí)訓(xùn)工廠(chǎng)、圓和方模具公司、壓鑄創(chuàng)新型人才培訓(xùn)基地，為學(xué)生的模型制作提供了綜合的平臺(tái)。

二、《工業(yè)產(chǎn)品造型創(chuàng)意設(shè)計(jì)》課程設(shè)計(jì)思路

專(zhuān)業(yè)技能大賽對(duì)學(xué)生技能水平、應(yīng)用能力、綜合素質(zhì)及心理素質(zhì)具有相當(dāng)大的考驗(yàn)，也是檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量、展示教學(xué)成果的有效方法。“以賽帶教”模式鼓勵(lì)所有學(xué)生參與比賽，但并不在于結(jié)果如何，而在于參與過(guò)程中教練技能。該課程通過(guò)學(xué)校每年舉辦的“金點(diǎn)子”創(chuàng)意設(shè)計(jì)競(jìng)賽來(lái)進(jìn)行帶動(dòng)，課程考核方式一改傳統(tǒng)的試卷考試為課程設(shè)計(jì)，同時(shí)將課程設(shè)計(jì)的成果直接與競(jìng)賽內(nèi)容的要求接軌，課程結(jié)束以課程設(shè)計(jì)的作品直接參與校“金點(diǎn)子”競(jìng)賽，通過(guò)這種教學(xué)模式的改進(jìn)，大大提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。事實(shí)證明，取得了良好的效果。在第五屆校“金點(diǎn)子”競(jìng)賽中學(xué)生參與比賽獲獎(jiǎng)率高達(dá)60%以上，通過(guò)“金點(diǎn)子”比賽的篩選，又涌現(xiàn)出一批好的設(shè)計(jì)作品，通過(guò)教師的指導(dǎo)、提煉進(jìn)行深入設(shè)計(jì)，再一次沖擊省級(jí)、國(guó)家級(jí)的競(jìng)賽。通過(guò)這次競(jìng)賽的帶動(dòng)，學(xué)生設(shè)計(jì)作品“aBT*C4”獲得“全國(guó)大學(xué)生工業(yè)設(shè)計(jì)大賽”，并取得了廣東省一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，目前該項(xiàng)目已經(jīng)申請(qǐng)外觀與實(shí)用新型專(zhuān)利，并且正在尋找專(zhuān)利轉(zhuǎn)化的機(jī)會(huì)。因此，“以賽帶教”的教學(xué)模式，通過(guò)“賽”充分將企業(yè)生產(chǎn)的新工藝、新技術(shù)，生產(chǎn)實(shí)際“帶”入日常教學(xué)環(huán)節(jié)，能夠把專(zhuān)業(yè)中所學(xué)知識(shí)集中、系統(tǒng)地綜合呈現(xiàn)，充分體現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)的綜合能力和素質(zhì)，具有鮮明的針對(duì)性，是職業(yè)院校準(zhǔn)確把握市場(chǎng)脈搏，深化教育教學(xué)改革的風(fēng)向。

三、《工業(yè)產(chǎn)品造型創(chuàng)意設(shè)計(jì)》課程特色與創(chuàng)新

“以賽帶教”對(duì)高職人才培養(yǎng)各環(huán)節(jié)的作用可概括為“以賽帶教、以賽帶學(xué)、、以賽帶建、以賽帶改、以賽帶職”幾個(gè)方面。同時(shí)，由于技能大賽是一項(xiàng)全體學(xué)生都參與的競(jìng)賽，因此技能大賽可作為對(duì)學(xué)生考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，這能夠帶動(dòng)教學(xué)制度的完善。

（一）以比賽任務(wù)劃分訓(xùn)練專(zhuān)題

把技能大賽的項(xiàng)目、作業(yè)規(guī)范、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等與企業(yè)技術(shù)的發(fā)展相融合，把現(xiàn)代企業(yè)對(duì)員工的要求融入比賽中并帶入課堂教學(xué)。經(jīng)過(guò)基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)模塊的學(xué)習(xí)后，在對(duì)專(zhuān)業(yè)有一定了解與認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，真刀實(shí)槍的為企業(yè)與社會(huì)服務(wù)。這種方式能激發(fā)起學(xué)生強(qiáng)烈的探究欲望。在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，使學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程變?yōu)榻鉀Q問(wèn)題的過(guò)程，在教學(xué)過(guò)程中根據(jù)學(xué)生能力水平進(jìn)行分組，同時(shí)也訓(xùn)練了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。

（二）以比賽項(xiàng)目組織教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生工作能力

根據(jù)《工業(yè)產(chǎn)品造型創(chuàng)意設(shè)計(jì)》課程以學(xué)生為主體的特點(diǎn)，將比賽項(xiàng)目引入課堂。變單一、封閉的課堂為綜合、開(kāi)放的課堂；改變以往課程以知識(shí)傳授為主的學(xué)習(xí)方式為學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主的課題研究，以培養(yǎng)學(xué)生良好的設(shè)計(jì)創(chuàng)新與表達(dá)能力。

（三）企業(yè)行業(yè)支持

學(xué)院為工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的建設(shè)成立了專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)中，其中來(lái)自企業(yè)、行業(yè)的各位專(zhuān)家更是為我院專(zhuān)業(yè)的發(fā)展提出了很多寶貴的建設(shè)性意見(jiàn)，不僅如此，他們還參與到各個(gè)專(zhuān)業(yè)課程的建設(shè)中，幫助課程及專(zhuān)業(yè)的良性發(fā)展。

四、結(jié)束語(yǔ)

篇7

關(guān)鍵詞：減速器優(yōu)化設(shè)計(jì)

傳統(tǒng)的減速器設(shè)計(jì)一般通過(guò)反復(fù)的試湊、校核確定設(shè)計(jì)方案，雖然也能獲得滿(mǎn)足給定條件的設(shè)計(jì)效果，但一般不是最佳的。為了使減速器發(fā)揮最佳性能，必須對(duì)減速器進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)，減速器的優(yōu)化設(shè)計(jì)可以在不同的優(yōu)化目標(biāo)下進(jìn)行。除了一些極為特殊的場(chǎng)合外，通?？梢苑譃閺慕Y(jié)構(gòu)形式上追求最小的體積(重量)、從使用性能方面追求最大的承載能力、從經(jīng)濟(jì)效益角度考慮追求最低費(fèi)用等三大類(lèi)目標(biāo)。第一類(lèi)目標(biāo)與第二類(lèi)目標(biāo)體現(xiàn)著減速器設(shè)計(jì)中的一對(duì)矛盾，即體積(重量)與承載能力的矛盾。在一定體積下，減速器的承載能力是有限的；在承載能力一定時(shí)，減速器體積(重量)的減小是有限的。由此看來(lái)，這兩類(lèi)目標(biāo)所體現(xiàn)的本質(zhì)是一樣的。只是前一類(lèi)把一定的承載能力作為設(shè)計(jì)條件，把體積(重量)作為優(yōu)化目標(biāo)；后一類(lèi)反之，把一定的體積(重量)作為設(shè)計(jì)條件，把承載能力作為優(yōu)化目標(biāo)。第三類(lèi)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，將涉及相當(dāng)多的因素，除減速器設(shè)計(jì)方案的合理性外，還取決于企業(yè)的勞動(dòng)組織、管理水平、設(shè)備構(gòu)成、人員素質(zhì)和材料價(jià)格等因素。但對(duì)于設(shè)計(jì)人員而言，該目標(biāo)最終還是歸結(jié)為第一類(lèi)或第二類(lèi)目標(biāo)，即減小減速器的體積或增大其承載能力。

一、單級(jí)圓柱齒輪減速器的優(yōu)化設(shè)計(jì)

單級(jí)主減速器可由一對(duì)圓錐齒輪、一對(duì)圓柱齒輪或由蝸輪蝸桿組成，具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、質(zhì)量小、成本低、使用簡(jiǎn)單等優(yōu)點(diǎn)。但是其主傳動(dòng)比i0不能太大，一般i0≤7，進(jìn)一步提高i0將增大從動(dòng)齒輪直徑，從而減小離地間隙，且使從動(dòng)齒輪熱處理困難。單級(jí)主減速器廣泛應(yīng)用于轎車(chē)和輕、中型貨車(chē)的驅(qū)動(dòng)橋中。單級(jí)圓柱齒輪減速器以體積最小為優(yōu)化目標(biāo)的優(yōu)化設(shè)計(jì)問(wèn)題，是一個(gè)具有16個(gè)不等式約束的6維優(yōu)化問(wèn)題，其數(shù)學(xué)模型可簡(jiǎn)記為：

minf(x)x=[x1x2x3x4x5x6]T∈R6S.t.gj(x)≤0(j=1，2，3∧，16)

采用優(yōu)化設(shè)計(jì)方法后，在滿(mǎn)足強(qiáng)度要求的前提下，減速器的尺寸大大地降低，減少了用材及成本，提高了設(shè)計(jì)效率和質(zhì)量。優(yōu)化設(shè)計(jì)法與傳統(tǒng)設(shè)計(jì)密切相關(guān)，優(yōu)化設(shè)計(jì)是以傳統(tǒng)設(shè)計(jì)為基礎(chǔ)，沿用了傳統(tǒng)設(shè)計(jì)中積累的大量資料，同時(shí)考慮了傳統(tǒng)設(shè)計(jì)所涉及的有關(guān)因素。優(yōu)化設(shè)計(jì)雖然彌補(bǔ)了傳統(tǒng)設(shè)計(jì)的某些不足，但該設(shè)計(jì)法仍有其局限性，因此可在優(yōu)化設(shè)計(jì)中引入可靠性技術(shù)、模糊技術(shù)，形成可靠性?xún)?yōu)化設(shè)計(jì)或模糊可靠性?xún)?yōu)化設(shè)計(jì)等現(xiàn)代設(shè)計(jì)法，使工程設(shè)計(jì)技術(shù)由“硬”向“軟”發(fā)展。

二、混凝土攪拌運(yùn)輸車(chē)減速器的優(yōu)化設(shè)計(jì)

1.主要參數(shù)

混凝土攪拌運(yùn)輸車(chē)攪拌筒(罐)的設(shè)計(jì)容積為8～10m3，最大安裝角度12°，工作轉(zhuǎn)速2～4r/min和10～12r/min(卸料時(shí)的反向轉(zhuǎn)速)；減速器設(shè)計(jì)傳動(dòng)比131∶1，最大輸出轉(zhuǎn)矩60kN·m，要求傳動(dòng)效率高、密封性好、噪聲低、互換性強(qiáng)。2.2結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)主要包括前蓋組件、被動(dòng)輪組件、第一級(jí)行星輪總成、第二級(jí)行星輪總成、機(jī)體中部組件和法蘭盤(pán)組件6大部分。機(jī)體間采用螺栓和銷(xiāo)釘連接與定位，機(jī)體與內(nèi)齒圈之間采用彈性套銷(xiāo)的均載機(jī)構(gòu)。為便于用戶(hù)在使用時(shí)裝配與拆卸，減速器主軸線(xiàn)與安裝面設(shè)計(jì)有15°的傾角，法蘭盤(pán)軸線(xiàn)可以向X、Y和Z方向擺動(dòng)±6°，并選用專(zhuān)用球面軸承作為支承。軸承裝入行星輪中，彈簧擋圈裝在軸承外側(cè)且軸向間隙≤0.2mm，減速器最大外形尺寸467mm×460mm×530mm，總質(zhì)量(不含油)為290kg。

2.傳動(dòng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)

該減速器采用3級(jí)減速方案：第一級(jí)為高速圓柱齒輪傳動(dòng)，其余兩級(jí)為NGW型行星齒輪傳動(dòng)。其中，第二、三級(jí)分別有3個(gè)和4個(gè)中空式行星輪，行星輪安裝在單臂式行星架上，行星架浮動(dòng)且采用滾動(dòng)軸承作為支承；第二級(jí)行星架與法蘭盤(pán)之間采用鼓形齒雙聯(lián)齒輪聯(lián)軸器連接，混凝土攪拌運(yùn)輸車(chē)減速器對(duì)齒面接觸疲勞強(qiáng)度、齒根彎曲疲勞強(qiáng)度和齒面磨損等要求十分苛刻，因此合理地選擇變位系數(shù)和進(jìn)行修形計(jì)算十分重要。

三、減速器優(yōu)化設(shè)計(jì)的數(shù)學(xué)模型

1.目標(biāo)函數(shù)

對(duì)于C型問(wèn)題，目標(biāo)函數(shù)是A=min{f(x)}=min{f(x1，x2，…，xn)}式中：A——減速器總中心距，即各級(jí)中心距之和；x——各設(shè)計(jì)變量(包括各級(jí)中心距、模數(shù)、螺旋角、齒數(shù)、齒寬和變位系數(shù)等)；n——設(shè)計(jì)變量的個(gè)數(shù)。對(duì)于P型問(wèn)題，目標(biāo)函數(shù)是P=max{f(x)}=max{f(x1，x2，…，xn)}。式中：P——減速器的許可承載功率；x——同C型；n——同C型。

2.約束條件

約束條件是判斷目標(biāo)函數(shù)中設(shè)計(jì)變量的取值是否可行的一些規(guī)定，因此減速器優(yōu)化設(shè)計(jì)過(guò)程中提出的每一個(gè)供選擇的設(shè)計(jì)方案；都應(yīng)當(dāng)由滿(mǎn)足全部約束條件的優(yōu)化變量所構(gòu)成。對(duì)于減速器來(lái)說(shuō)，在列出優(yōu)化設(shè)計(jì)的約束條件時(shí)，應(yīng)當(dāng)從各個(gè)方面細(xì)致周全的予以考慮。例如，設(shè)計(jì)變量本身的取值規(guī)則，齒輪與其它零件之間應(yīng)有的關(guān)系等等。減速器優(yōu)化設(shè)計(jì)應(yīng)考慮以下約束條件：

（1）設(shè)計(jì)變量取值的離散性約束

齒數(shù)：每個(gè)齒輪的齒數(shù)應(yīng)當(dāng)是整數(shù)；模數(shù)：齒輪模數(shù)應(yīng)符合標(biāo)準(zhǔn)模數(shù)系列(GB1357-78)；中心距：為避免制造和維護(hù)中的各種麻煩，中心距以10mm為單位步長(zhǎng)。

（2）設(shè)計(jì)變量取值的上下界約束

螺旋角：對(duì)直齒輪為零，斜齒輪按工程上的使用范圍取8°~15°；總變位系數(shù)：由于總變位系數(shù)將影響齒輪的承載能力，常取為0~0.8。

（3）齒輪的強(qiáng)度約束

齒輪強(qiáng)度約束是指齒輪的齒面接觸疲勞強(qiáng)度與輪齒的彎曲疲勞強(qiáng)度，這兩項(xiàng)計(jì)算根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB3480-83中的方法進(jìn)行。強(qiáng)度是否夠，根據(jù)實(shí)際安全系數(shù)是否達(dá)到或超出預(yù)定的安全系數(shù)進(jìn)行檢驗(yàn)。

（4）齒輪的根切約束

為避免發(fā)生根切，規(guī)定最小齒數(shù)，直齒輪為17，斜齒輪為14~16。

（5）零件的干涉約束

要求中心距、齒頂圓和軸徑這三者之間滿(mǎn)足無(wú)干涉的幾何關(guān)系。對(duì)于三級(jí)傳動(dòng)的減速器(如圖1)，干涉約束相當(dāng)于兩個(gè)約束：第二級(jí)中心距應(yīng)大于第一級(jí)大齒輪齒頂圓半徑與第三級(jí)小齒輪頂圓半徑之和；第三級(jí)中心距應(yīng)大于第二級(jí)大齒輪頂圓半徑與第4軸半徑之和。而二級(jí)齒輪傳動(dòng)類(lèi)推。

四、結(jié)語(yǔ)

機(jī)械優(yōu)化設(shè)計(jì)是在常規(guī)機(jī)械設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上發(fā)展和延伸的新設(shè)計(jì)方法，而減速器的優(yōu)化就是其中之一，是以傳統(tǒng)設(shè)計(jì)為基礎(chǔ)、沿用了傳統(tǒng)設(shè)計(jì)中積累的大量資料，同時(shí)考慮了傳統(tǒng)設(shè)計(jì)所涉及的有關(guān)因素。在實(shí)際應(yīng)用中已產(chǎn)生了較好的技術(shù)經(jīng)濟(jì)效果，減少了用材及成本，提高了設(shè)計(jì)效率和質(zhì)量，使減速器發(fā)揮了最佳性能。

參考文獻(xiàn)：

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篇8

在建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的過(guò)程中，不同軟件之間的模型數(shù)據(jù)交換都要依靠軟件之間的數(shù)據(jù)接口。出于利益考慮，大多數(shù)軟件公司不愿意公開(kāi)自己的模型數(shù)據(jù)格式，也就造成信息無(wú)法進(jìn)行有效、順暢的交換，這給實(shí)際的工作帶來(lái)很多困難。針對(duì)這種情況，建立一個(gè)統(tǒng)一的工程信息模型是解決上述問(wèn)題的關(guān)鍵，這樣就可以使不同軟件之間的數(shù)據(jù)信息得以共享和交換。建筑結(jié)構(gòu)信息模型就是依據(jù)這樣一個(gè)理念而形成的一種新的模型技術(shù)。建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)信息模型主要采用三維數(shù)字技術(shù)，并綜合了建筑工程項(xiàng)目相關(guān)信息的數(shù)據(jù)模型，這種模型在具有物理模型基本結(jié)構(gòu)和信息的同時(shí)還擁有模型的屬性、模型管理以及模型的關(guān)聯(lián)等信息。建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)模型信息具有關(guān)聯(lián)性、一致性和完備性的特點(diǎn)，能夠建立建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)過(guò)程中的數(shù)據(jù)源，能夠有效解決工程數(shù)據(jù)之間全局共享和一致性的問(wèn)題。為建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)過(guò)程中的模型自動(dòng)轉(zhuǎn)化提供了合理的解決方法。

2建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)模型的自動(dòng)轉(zhuǎn)化

2.1建筑設(shè)計(jì)模型與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)模型的自動(dòng)轉(zhuǎn)化

目前，很多建筑企業(yè)在進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)還是采用比較傳統(tǒng)的二維圖設(shè)計(jì)方法，工作人員在進(jìn)行施工圖紙和建筑內(nèi)部結(jié)構(gòu)的繪制時(shí)還是依據(jù)固定的設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)圖紙來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)的。這樣，比較簡(jiǎn)單的圖元識(shí)別只能幫助施工作業(yè)人員對(duì)重大構(gòu)件的位置加以明確，而較小但要求比較高的細(xì)節(jié)部分并不能來(lái)精準(zhǔn)定位，因此使得施工過(guò)程變得繁雜，施工任務(wù)變得比較繁重，從而使施工效率地下。而統(tǒng)一了各建筑產(chǎn)品描述標(biāo)準(zhǔn)的IFC標(biāo)準(zhǔn)則涵蓋了建筑項(xiàng)目的每一個(gè)環(huán)節(jié)，十分精準(zhǔn)的描述了建筑設(shè)計(jì)過(guò)程中的幾何模型，對(duì)不同模型之間的自動(dòng)轉(zhuǎn)化提供了方便，其主要的優(yōu)勢(shì)為：（1）更加容易識(shí)別建筑構(gòu)件，使建筑項(xiàng)目的施工更容易進(jìn)行。墻體、柱、梁等結(jié)構(gòu)構(gòu)件是建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)模型能夠容易識(shí)別出來(lái)的，而經(jīng)過(guò)IFC標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行模型轉(zhuǎn)化以后，建筑墻體不僅包括結(jié)構(gòu)層，還包括墻體兩側(cè)的裝飾層和保溫層，同時(shí)還明確了門(mén)、窗等非結(jié)構(gòu)構(gòu)件；（2）加強(qiáng)了構(gòu)件之間的關(guān)聯(lián)性，轉(zhuǎn)化以后的信息模型可依據(jù)具體實(shí)際情況進(jìn)行二次處理；（3）實(shí)體定義和關(guān)聯(lián)關(guān)系相結(jié)合，使結(jié)構(gòu)的邏輯性增強(qiáng)，基于洞口和墻體實(shí)體對(duì)結(jié)構(gòu)墻體進(jìn)行精準(zhǔn)的描述，并且定義建筑結(jié)構(gòu)中墻體的多種材質(zhì)模型，加強(qiáng)對(duì)IFC標(biāo)準(zhǔn)的解析是建筑設(shè)計(jì)向結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化的一個(gè)難點(diǎn)，IFC文件解析可根據(jù)建筑項(xiàng)目的具體情況進(jìn)行自主研發(fā)，也可以采用商業(yè)化IFC數(shù)據(jù)解析接口得以實(shí)現(xiàn)，最終通過(guò)對(duì)IFC文件的解析來(lái)獲得建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的模型。

2.2結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)模型與結(jié)構(gòu)分析模型的自動(dòng)轉(zhuǎn)化

建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)過(guò)程中的一個(gè)比較重要的環(huán)節(jié)就是建筑結(jié)構(gòu)分析，自動(dòng)生成結(jié)構(gòu)分析模型以及回傳分析結(jié)果都是通過(guò)結(jié)構(gòu)分析過(guò)程得以實(shí)現(xiàn)的，目前從國(guó)際上使用最普遍的有限元分析軟件公開(kāi)模型格式的數(shù)據(jù)來(lái)看，該過(guò)程的實(shí)現(xiàn)是比較容易的，建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)模型和結(jié)構(gòu)分析模型之間的轉(zhuǎn)化還停留在不同有限元分析軟件間幾何模型的基礎(chǔ)上，二者轉(zhuǎn)化的具體過(guò)程如下所示：（1）遍歷生成的建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)模型利用有限元軟件將結(jié)構(gòu)構(gòu)成信息導(dǎo)出，進(jìn)而寫(xiě)入模型文件；（2）對(duì)已生成的模型文件，將其導(dǎo)入置軟件中，并對(duì)此模型文件進(jìn)行定義補(bǔ)充、荷載的施加，并對(duì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)加以分析；（3）通過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)借口將結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)結(jié)果導(dǎo)入到數(shù)據(jù)庫(kù)；（4）將需要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件和構(gòu)建信息與所生成的結(jié)果進(jìn)行比較，并通過(guò)借口導(dǎo)入從而形成關(guān)聯(lián)關(guān)系，構(gòu)建完整的施工圖設(shè)計(jì)模型，對(duì)工程的量算和施工圖紙的實(shí)際進(jìn)行指導(dǎo)。

2.3結(jié)構(gòu)施工圖設(shè)計(jì)模型與工程量算模型的自動(dòng)轉(zhuǎn)化

工程量算是否準(zhǔn)確直接影響項(xiàng)目的造價(jià)和工程項(xiàng)目的投資控制。建筑設(shè)計(jì)模型是建筑工程中工程量算數(shù)據(jù)的直接來(lái)源。目前，我國(guó)量算模型數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)化大多采用三維圖形量算軟件，實(shí)現(xiàn)不了IFC數(shù)據(jù)的交換，因此只能通過(guò)專(zhuān)用的接口來(lái)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)間的轉(zhuǎn)換。目前，國(guó)內(nèi)應(yīng)用比較廣泛的廣聯(lián)達(dá)鋼筋抽樣軟件是通過(guò)XML映射模型來(lái)實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與工程量算之間轉(zhuǎn)化的，首先定義XML模型機(jī)制，再對(duì)模型模板進(jìn)行定義，多采用模式定義或者文檔定義，經(jīng)過(guò)研究實(shí)踐表明，可替代文檔定義類(lèi)型和穩(wěn)定定義類(lèi)型相比，前者表示方式比較靈活，文檔采用的語(yǔ)法與相關(guān)模型機(jī)制語(yǔ)法相比具有高度一致性，并且具有強(qiáng)伸縮性，因此可替代文檔類(lèi)型可實(shí)現(xiàn)建筑施工設(shè)計(jì)模型向工程量算模型的轉(zhuǎn)化。

3結(jié)語(yǔ)

篇9

（一）教學(xué)方法改革

1.課堂教學(xué)引入項(xiàng)目教學(xué)法

以產(chǎn)品對(duì)象的模具設(shè)計(jì)作為項(xiàng)目展開(kāi)教學(xué)和學(xué)習(xí)。

2.采用啟發(fā)式、討論式教學(xué)

加強(qiáng)啟發(fā)性、探索性和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。

3.將CAD/CAE以及動(dòng)畫(huà)演示引入課堂教學(xué)

將模具主要零部件和典型結(jié)構(gòu)三維化，并進(jìn)行動(dòng)態(tài)拆裝，使教學(xué)內(nèi)容形象化、立體化；通過(guò)CAE技術(shù)將塑性變形過(guò)程進(jìn)行動(dòng)態(tài)演示，使抽象的問(wèn)題形象化，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，便于學(xué)生理解。

（二）考核方法改革

1.調(diào)整原有課程成績(jī)構(gòu)成比例，降低期末考試成績(jī)所占比例。

2.考核形式多樣化，變終結(jié)性考核為全程性考核。

3.改革期末考試考核內(nèi)容，突出應(yīng)用能力的考核。

（三）實(shí)施情況

1.項(xiàng)目設(shè)計(jì)與課程教學(xué)資源建設(shè)。

本次項(xiàng)目化教學(xué)主要以沖壓工藝及模具設(shè)計(jì)為主，包括沖裁、彎曲、拉深模具設(shè)計(jì)各一套。進(jìn)行教學(xué)方法改革后，原來(lái)的教學(xué)資源已不能完全適應(yīng)當(dāng)前需要，所以，對(duì)原有資源進(jìn)行了調(diào)整、補(bǔ)充和整合。主要完成了教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整、項(xiàng)目解決方案及考評(píng)體系建設(shè)、模具零件三維建模及裝配、經(jīng)典模具動(dòng)畫(huà)選擇與制作以及材料成形過(guò)程CAE分析等。

2.項(xiàng)目教學(xué)法的實(shí)施。

以沖裁模具設(shè)計(jì)為例，在講解沖裁工藝及模具設(shè)計(jì)的引言時(shí)引出項(xiàng)目任務(wù)。要求學(xué)生在學(xué)完本章內(nèi)容后完成該零件的工藝分析、方案制定、工藝計(jì)算、模具總體設(shè)計(jì)及主要零部件設(shè)計(jì)，繪制二維零件圖和裝配圖，并進(jìn)行模具零件的三維造型和裝配。教學(xué)和學(xué)生自學(xué)均圍繞該項(xiàng)目任務(wù)進(jìn)行，將啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法穿插于項(xiàng)目教學(xué)過(guò)程，教師主要對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解，留出足夠的時(shí)間讓學(xué)生自學(xué)、查閱資料和完成項(xiàng)目。這樣既保持課堂教學(xué)的緊湊、重點(diǎn)突出，又時(shí)刻抓住學(xué)生的關(guān)注點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。在項(xiàng)目化教學(xué)過(guò)程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組，每組6個(gè)學(xué)生。分組時(shí)注意合理搭配，保證小組有良好的學(xué)習(xí)和討論氛圍，利于提高項(xiàng)目完成質(zhì)量。學(xué)生通過(guò)課堂聽(tīng)課、課后自學(xué)、查閱教材及工具書(shū)、網(wǎng)絡(luò)媒介、小組討論等方式按模具設(shè)計(jì)流程完成零件的模具設(shè)計(jì)任務(wù)。通過(guò)上述過(guò)程學(xué)生完成知識(shí)的自主構(gòu)建過(guò)程，這種在實(shí)踐中學(xué)到的知識(shí)比課堂聽(tīng)課要深刻得多。每個(gè)任務(wù)完成過(guò)程中進(jìn)行階段匯報(bào)和教師檢查，督促學(xué)生及時(shí)完成項(xiàng)目任務(wù)。每個(gè)項(xiàng)目匯報(bào)分兩部分：一部分是工藝分析、工藝方案制訂以及必要的工藝計(jì)算；另一部分是模具總體設(shè)計(jì)和主要零部件設(shè)計(jì)。這樣每個(gè)小組6個(gè)同學(xué)各匯報(bào)一次，保證全員參與。學(xué)生匯報(bào)后進(jìn)行答辯，指出項(xiàng)目中的不足，檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度，避免抄襲、代做等現(xiàn)象。項(xiàng)目評(píng)價(jià)主要包括學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)、教師評(píng)價(jià)，其占項(xiàng)目成績(jī)的比例分別為：學(xué)生自評(píng)占15%、小組互評(píng)占15%，項(xiàng)目匯報(bào)及答辯占70%（教師評(píng)定）。項(xiàng)目成績(jī)以一定比例計(jì)入總成績(jī)。

3.考核方式改革。

以往的考核中，總評(píng)成績(jī)由期末成績(jī)（占70%）、平時(shí)成績(jī)（出勤、紀(jì)律、作業(yè)，共占15%）和實(shí)驗(yàn)成績(jī)（占15%）綜合評(píng)定。這種方式操作方便，但弊端是期末成績(jī)所占比重大，學(xué)生將主要精力放在臨考前的突擊上，對(duì)平時(shí)的教學(xué)過(guò)程不夠重視，不能全身心融入到課堂教學(xué)，教學(xué)效果差。本次考核改革后，總評(píng)成績(jī)構(gòu)成為：平時(shí)成績(jī)（考勤5%，課堂表現(xiàn)5%）占10%、小論文（主要是關(guān)于模具行業(yè)現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)以及材料成型新技術(shù)、新工藝等主題）占3%、期中考核占7%（平時(shí)測(cè)驗(yàn)4次，每次占1%，期中考試1次，占3%）、項(xiàng)目考核成績(jī)占15%、實(shí)驗(yàn)成績(jī)占15%、期末成績(jī)占50%。通過(guò)調(diào)整成績(jī)構(gòu)成及比例，降低期末成績(jī)比重，加大教學(xué)過(guò)程中的考核，使課程考核分散在各個(gè)階段，在不同的教學(xué)階段都有考核環(huán)節(jié)，且與課程的教學(xué)過(guò)程密切相關(guān)，不同考核方式側(cè)重點(diǎn)不同，從而使學(xué)生重視整個(gè)教學(xué)過(guò)程，積極參與，保持一貫的學(xué)習(xí)態(tài)度，起到信息反饋和激勵(lì)鞭策作用。此外，改革期末考試考核內(nèi)容，突出應(yīng)用能力的考核，加大綜合分析題的比重，減少識(shí)記性?xún)?nèi)容的考核。

二、改革效果

（一）分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力提高

通過(guò)上述教學(xué)和考核方法改革，學(xué)生融入到了平時(shí)的教學(xué)過(guò)程，針對(duì)模擬實(shí)際工作環(huán)境的項(xiàng)目任務(wù)，更能激發(fā)學(xué)生思考，通過(guò)逐步完成項(xiàng)目任務(wù)，使學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力得到提高，不僅掌握了牢固的基礎(chǔ)理論，知識(shí)的靈活運(yùn)用能力和實(shí)踐能力都得到了提高。

（二）學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變，積極性和主動(dòng)性提高

學(xué)習(xí)態(tài)度是影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要因素之一，教學(xué)中要注意對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的訓(xùn)練，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是教學(xué)成功的重要條件。在教學(xué)教學(xué)過(guò)程中教師要以不同的教學(xué)形式顯現(xiàn)有趣的教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。每堂課后都有具體的項(xiàng)目任務(wù)需要完成，考核多樣化和全程化，學(xué)生不能再把主要精力放在考前突擊上，而是在平時(shí)就要完成各項(xiàng)任務(wù)，并按時(shí)參與考核，學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變。完成項(xiàng)目任務(wù)不能僅僅依靠一本教材，需要查閱大量的文獻(xiàn)和工具書(shū)，甚至需要不斷討論和交流，學(xué)生由過(guò)去被動(dòng)接受知識(shí)變?yōu)樽灾鳂?gòu)建知識(shí)，自主獲取知識(shí)的能力提高。

（三）溝通協(xié)作能力提高

溝通協(xié)作能力在項(xiàng)目化教學(xué)中非常重要，可以增強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，使教師和學(xué)生互相信任，無(wú)阻礙溝通，做到友好相處。項(xiàng)目化教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是邊學(xué)邊做，在學(xué)中做，在做中學(xué)，對(duì)于每一個(gè)項(xiàng)目任務(wù)，工作量都較大，涉及知識(shí)面廣，很難由一個(gè)人在短期內(nèi)完成，需要小組成員間密切協(xié)作，這與未來(lái)的工作環(huán)境是相似的。在此過(guò)程中，培養(yǎng)了學(xué)生的協(xié)作意識(shí)和溝通能力。

三、結(jié)論

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【關(guān)鍵詞】高層建筑；解決；設(shè)計(jì)

1 高層建筑設(shè)計(jì)的概況

大體上，高層建筑由裙房、主體以及頂部這三個(gè)部分組成，而將建筑物區(qū)別開(kāi)來(lái)的就是那些另外添加的新元素例如設(shè)計(jì)者的個(gè)人創(chuàng)意，使得這些建筑的外觀看上去會(huì)有所不同，富有活躍性。作為一個(gè)城市的組成部分，高層建筑因?yàn)槠渚哂畜w量巨大和高度等特點(diǎn)，自然的就會(huì)成為這個(gè)城市的一個(gè)景點(diǎn)，與此同時(shí)，還會(huì)對(duì)其周?chē)慕ㄖ锂a(chǎn)生重大影響。當(dāng)前，我國(guó)的高層建筑紛紛向鋼筋混凝土方向迅速發(fā)展，隨著科技的不斷提高，建筑物的外觀以及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)越來(lái)越完善了。但與此同時(shí)，也有一些問(wèn)題需要引起我們的注意。例如設(shè)計(jì)問(wèn)題，以及層與層之間的疊加問(wèn)題，如果不加以注意，這些問(wèn)題都會(huì)為在建筑中留下安全隱患。

2 高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

2.1 水平荷載問(wèn)題

樓房自身的重量以及加載在樓面上的重量都會(huì)在豎構(gòu)件中造成軸力和彎矩的數(shù)值,這個(gè)數(shù)值與樓房的高度是成正比的。此外，水平荷載對(duì)結(jié)構(gòu)造成的傾覆力矩,以及連續(xù)產(chǎn)生的在豎構(gòu)件中出現(xiàn)的軸力,按照樓房高度的兩次方成正比。不僅如此，對(duì)高度達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)的樓房,豎向荷載大多數(shù)為定值，但是水平荷載的風(fēng)荷載和地震的數(shù)值卻不是固定的，往往會(huì)隨著結(jié)構(gòu)動(dòng)力特性的不同產(chǎn)生幅度的變化。

2.2 抽象變形問(wèn)題

在建設(shè)高層建筑的時(shí)候,總是會(huì)考慮到豎向荷載，它的數(shù)值一般較大。在建造過(guò)程中會(huì)引起軸向變形，會(huì)影響到連續(xù)梁彎矩的數(shù)值，降低在連接梁支座處的負(fù)彎矩值，進(jìn)而使得所有跨中正彎矩的和增加，同時(shí)增加的還有端支座的負(fù)彎矩值，這會(huì)影響到預(yù)置構(gòu)件的下料長(zhǎng)度。利用公式計(jì)算出軸向變形的數(shù)值，然后依據(jù)這個(gè)數(shù)值進(jìn)行下料的調(diào)整。

2.3 結(jié)構(gòu)側(cè)移對(duì)指標(biāo)的影響

在進(jìn)行高層樓房的設(shè)計(jì)中，必須要考慮的一個(gè)因素就是結(jié)構(gòu)側(cè)移，這是與中低矮樓房不同的地方。并且，結(jié)構(gòu)的側(cè)移會(huì)隨著高度的增加而迅速增加，受到水平荷載作用后，需要將側(cè)移控制在一定范圍內(nèi)。

2.4 將結(jié)構(gòu)延性作為重要指標(biāo)進(jìn)行高層建筑的設(shè)計(jì)

由于高層建筑物的結(jié)構(gòu)相對(duì)來(lái)說(shuō)更柔和，因此，在受到地震作用的時(shí)候，它往往會(huì)有更大的變形，這是與較低樓房所不同的一點(diǎn)。為了降低坍塌的可能，我們必須要提高其變形能力，即便是在進(jìn)入塑形期以后。這就需要在進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)，多花費(fèi)一些心思，采取一些恰當(dāng)?shù)拇胧┍ＷC其延展性。

3 高層房屋的結(jié)構(gòu)體系

3.1 框架結(jié)構(gòu)。橫梁和柱通過(guò)結(jié)點(diǎn)組成框架。框架中的橫梁或柱,總是要同時(shí)承受住垂直和水平的荷載。無(wú)論是多層還是高層的建筑,還是多按照房屋的平面布置及垂直的高度空間設(shè)計(jì),也有單跨多層框架,不過(guò)占大多數(shù)的仍是多層多跨框架;框架的方式可以是等跨的或不等跨的。層高自然也能是相同的,或者不相同的;個(gè)別特色還有錯(cuò)層的。房屋的層數(shù)越多，高度越高，它所受的水平力對(duì)構(gòu)建的截面積以及配筋量都有相當(dāng)大的控制力。這在框架結(jié)構(gòu)中就顯得尤為突出,所以我們可以看到在非地震區(qū),框架結(jié)構(gòu)被應(yīng)用的上限就是十五層左右，大多數(shù)情況下，是控制在十層左右。

3.2 剪力墻結(jié)構(gòu)。所謂剪力墻結(jié)構(gòu)房屋，指的就是用實(shí)體的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)來(lái)鑄造房屋墻里墻外。由于鋼筋混凝土的堅(jiān)固性，使得所筑的墻能夠承受的住垂直荷載以及也水平力。由于剪力墻通常都是一整片墻體，在其側(cè)面又有協(xié)助支撐的剛性樓蓋,因此，在其身平面內(nèi)會(huì)出現(xiàn)一個(gè)較大的側(cè)向剛度,這不僅屬于剛性結(jié)構(gòu),也自然能承受較大的水平荷載。在受到了水平荷載的作用后,剪力墻顯示為一個(gè)頂端自由、底部固定的豎向懸臂梁,它出現(xiàn)的 “彎曲型”變形大多是因?yàn)閴χ睦?、壓而?dǎo)致的。剪力墻結(jié)構(gòu)房屋大部分情況下會(huì)被實(shí)體的剪力墻劃分為獨(dú)立的空間,限制到自然建筑布置和使用,所以這種樣式的房屋大多被建成小開(kāi)間的住宅，或者是公寓以及旅館等居住性建筑，鮮少被工業(yè)建筑所采用。在高層建筑中,我們會(huì)采用框架―――剪力墻體系, 如此能夠使建筑平面布置靈活生動(dòng),滿(mǎn)足結(jié)構(gòu)在強(qiáng)度上和抗側(cè)移剛度方面的各種要求,這也是框架―――剪力墻體系之所以被廣泛應(yīng)用在高層建筑中的原因。

3.3筒體結(jié)構(gòu)。單筒體結(jié)構(gòu)主要是利用空間受力體系所設(shè)計(jì)出來(lái)的結(jié)構(gòu)，它經(jīng)常被用來(lái)抵抗水平荷載。例如，樓梯間、電梯間或者是管道井等組建而成的核心筒，就是抵抗水平荷載的典型例子。此外，房屋的四周墻壁作為外筒型結(jié)構(gòu)來(lái)抵抗水平荷載的。層數(shù)較多的高層建筑多會(huì)廣泛使用筒體體系。當(dāng)采用筒體體系設(shè)計(jì)建筑物的時(shí)候，通常要把它的外形設(shè)計(jì)成正規(guī)的正方形。

3.4 在選取高層建筑結(jié)構(gòu)嵌固端時(shí)，必須在結(jié)構(gòu)分析計(jì)算前進(jìn)行。首先要確定的就是高層建筑嵌固端的巨頭位置,但是在進(jìn)行嵌固端的選取時(shí)，往往卻會(huì)出現(xiàn)多種情況。在進(jìn)行高層建筑結(jié)構(gòu)計(jì)算的時(shí)候有一項(xiàng)非常重要的假定,就是根據(jù)具體的情況，選擇與之相符的結(jié)構(gòu)嵌固端，因?yàn)樗P(guān)系到了結(jié)構(gòu)中一些構(gòu)件的內(nèi)力分配，與此同時(shí)還會(huì)作用到結(jié)構(gòu)側(cè)移，對(duì)其真實(shí)性有很大的影響。當(dāng)然，局部的經(jīng)濟(jì)性也是需要我們進(jìn)行考慮的。

4 地下室的區(qū)別

要想在一個(gè)建筑物上設(shè)置多個(gè)地下室，需要在地下室頂板上設(shè)置嵌固端，但是需要有前提的，需要滿(mǎn)足一下條件：

a、地下室頂板與室外地坪的標(biāo)高相處不多，一旦出現(xiàn)極端情況，例如半地下室，那么首層露面是不能夠成為其結(jié)構(gòu)的嵌固端的，只有高度差小于三級(jí)是才能進(jìn)行設(shè)計(jì)的工作。

b、地下室的頂班必須采用梁板體系。與此同時(shí)，此樓面不能有大空洞的出現(xiàn)，而露面的框架梁要有適當(dāng)?shù)目箯潉偠?，此外，樓面的厚度要足夠?/p>

c、地下室必須要有良好的側(cè)限，對(duì)于地下室的樓層側(cè)向剛度要盡量不不小于與之相鄰的上部樓層側(cè)向剛度的2倍.

d、地下室的樓板厚度要大于180mm，對(duì)混凝土的強(qiáng)度的等級(jí)要求是不能夠小于C30， 至于應(yīng)該采用雙層雙向配筋時(shí)，要能夠保證各個(gè)樓層各個(gè)方向的配筋率大于等于0.25%。