導(dǎo)語：如何才能寫好一篇與時俱進(jìn)開拓創(chuàng)新，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

【關(guān)鍵詞】基層文化；文化產(chǎn)業(yè)

一、我區(qū)基層文化發(fā)展的現(xiàn)狀

（一）從其活動主體來看，人民群眾的參與性質(zhì)實(shí)現(xiàn)了“被動型”向“主動型”轉(zhuǎn)變。過去，由于受到文化單純國辦這一客觀前提的限制，人民群眾在基層文化活動中始終處于被動位置，各種文化娛樂活動也多由政府或機(jī)關(guān)企事業(yè)單位統(tǒng)一組織開展，人們的思想觀念和活動方式在很大程度上被固定在統(tǒng)一的“模式”當(dāng)中。而現(xiàn)在，隨著單一國辦文化的框框被打破，群眾直接參與文化市場的開發(fā)，文化活動的主人翁地位。

（二）基層文化實(shí)現(xiàn)了“單一國辦型”向“政府人民合辦型”轉(zhuǎn)變。隨著改革開放，城市規(guī)模的不斷擴(kuò)大，城市化程度的日益提高，單純依靠過一些國辦文化已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人們對精神文化生活的需求，人民群眾在基層文化活動中，與政府一道在項(xiàng)目開發(fā)、資金和文化藝術(shù)人才方面進(jìn)行了大量的投入，建設(shè)了一批批適合社區(qū)群眾精神文化生活的娛樂服務(wù)場所，開發(fā)了一批批適合社區(qū)群眾“胃口”的精神食糧。

（三）從其表現(xiàn)內(nèi)容來看，基層文化實(shí)現(xiàn)了“盲目時尚型”向“講究質(zhì)量型”轉(zhuǎn)變。改革開放初期，人們狂熱地追求卡拉OK、現(xiàn)代歌舞等西方文化活動形式?，F(xiàn)在，這種盲目的西方文化熱明顯地降溫，具地方特色的有強(qiáng)身健體和調(diào)節(jié)心理的各種文化體育活動正在各個社區(qū)蓬勃發(fā)展，人們的“求樂、求美、求知、求富”等種種文化藝術(shù)活動意識不斷增強(qiáng)，精神文化生活的綜合質(zhì)量得到了空前的提高。

二、我區(qū)基層文化發(fā)展中存在的問題和解決對策

我區(qū)目前基層文化發(fā)展中存在的問題主要有：思想認(rèn)識不足，經(jīng)濟(jì)投入不足，產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程滯后，城鄉(xiāng)發(fā)展較為失衡和文化執(zhí)法不到位。面對這些不足，我認(rèn)為應(yīng)該采取下面幾個解決對策。

（一）切實(shí)加強(qiáng)黨對基層文化工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。各級，各有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)要端正發(fā)展文化事業(yè)的思想認(rèn)識，一定要把基層文化事業(yè)發(fā)展擺上與國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的位置來抓實(shí)抓好，科學(xué)規(guī)劃，合理安排，重視建設(shè)，加快發(fā)展，不負(fù)“文獻(xiàn)名邦”，“海濱鄒魯”之古譽(yù)。

（二）認(rèn)真規(guī)劃，大力建設(shè)基層文化設(shè)施，基層文化產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展，很大程度上取決于其總體規(guī)劃與建設(shè)。因此，我們要重點(diǎn)對目前城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化產(chǎn)業(yè)的頒布和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，按照“動靜結(jié)合，大中小配套，高中低互補(bǔ)”的原則，規(guī)劃建設(shè)好各級各類文化設(shè)施，重點(diǎn)抓好“三館二院團(tuán)一站”（即文化館，圖書館，博物館，影劇院和劇團(tuán)，文化站）和文化娛樂場所的建設(shè)，并把它們列入基層文化設(shè)施的重點(diǎn)為項(xiàng)目：其所有制形式，經(jīng)濟(jì)成分以及經(jīng)營方式等充分聯(lián)系實(shí)際情況，應(yīng)采取靈活措施。鎮(zhèn)（街道），村（居委會）要積極發(fā)揮各自職能。認(rèn)真辦好閱報欄，宣傳欄和讀書角。要認(rèn)真抓好村級“四個一建設(shè)”。對一些重點(diǎn)項(xiàng)目要廣開渠道，招商引資，共同開發(fā)，資源共享。各文物點(diǎn)要進(jìn)行歸類管理，對具莆田特色的、品味高的可結(jié)合城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)，以文化底蘊(yùn)為基礎(chǔ)，將傳統(tǒng)文化和現(xiàn)念相結(jié)合，營造區(qū)域文化氛圍，建設(shè)旅游景點(diǎn)，“以文養(yǎng)文”。

（三）積極引導(dǎo)，扎實(shí)推進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展

1、切實(shí)轉(zhuǎn)變政府職能，提高政府辦事效率，積極調(diào)整文化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。政府文化主管部門必須改變“辦文化”的思想，轉(zhuǎn)向“管文化”，必須以行業(yè)管理為工作重心，通過經(jīng)濟(jì)，法律和行政的手段來調(diào)控市場，從而正確引導(dǎo)企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營活動，并且要緊密根據(jù)各個時期內(nèi)國內(nèi)外文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況，前景和趨勢，為文化經(jīng)營生產(chǎn)活動提供正確的信息指導(dǎo)，優(yōu)化調(diào)整文化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，保證文化產(chǎn)業(yè)和其他產(chǎn)業(yè)間以及各地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)間協(xié)調(diào)發(fā)展。

2、要切實(shí)加強(qiáng)文化行政執(zhí)法工作。管理部門應(yīng)把解決文化市場供求脫節(jié)作為一個戰(zhàn)略問題來對待。要切實(shí)加強(qiáng)對這一問題的調(diào)查研究，拿出切實(shí)可行的政策措施引導(dǎo)文化產(chǎn)業(yè)單位向市場提供充足的、能滿足不同層次文化消費(fèi)需求的精神文化產(chǎn)品。

（四）進(jìn)一步活躍基層群眾的文化生活

1、要經(jīng)常開展科學(xué)，健康，向上的文化活動。開陣這些文化活動，必須要內(nèi)容的先進(jìn)性和廣泛性結(jié)合起來，做到宣傳科學(xué)理論，傳播先進(jìn)文化，弘揚(yáng)社會正氣，倡導(dǎo)科學(xué)精神，真正做到讓廣大群眾得到愛國主義，集體主義和社會主義教育的母的，從而讓他們提高自身的文化內(nèi)涵，樹立正確的三觀，即正確的世界觀，人生觀和價值觀，發(fā)揮文化活動在公民道德教育中的重要作用。在農(nóng)村開展文化活動，必須要適應(yīng)廣大農(nóng)民群眾脫貧致富的要求，大力開展科普活動，讀書活動，傳播生產(chǎn)，生活知識，農(nóng)業(yè)技術(shù)，正確引導(dǎo)廣大農(nóng)民群眾依靠先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)擺脫貧困和愚昧，實(shí)現(xiàn)科學(xué)，健康，文化的生活方式。

2、要建立并形成基本的文化活動方式。要充分依靠和調(diào)動群眾的積極性，與當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)和生活方式相適應(yīng)，因地制宜、因時制宜地開展群眾文化活動。要尊重群眾的創(chuàng)造精神，總結(jié)、推廣群眾喜聞樂見的文化活動方式，并不斷推進(jìn)活動方式的創(chuàng)新。經(jīng)常性文化活動要以小型、分散、多樣化為主；大型文化活動要注重實(shí)效，避免鋪張浪費(fèi)。文化部門要加強(qiáng)對群眾文化活動的管理和指導(dǎo)。

篇2

青岡縣人民醫(yī)院作為縣域醫(yī)療行業(yè)的龍頭單位，承擔(dān)著為患者提供優(yōu)質(zhì)、高效、周到服務(wù)的神圣職責(zé)，根據(jù)患者和醫(yī)院實(shí)際情況，制定了“首問負(fù)責(zé)制”，開展了親情服務(wù)，24小時開通120急救電話。堅(jiān)持誠信立院、質(zhì)量建院、科技興院、嚴(yán)管治院，以“人民醫(yī)院為人民”為宗旨，以“打造誠信醫(yī)院”為目標(biāo)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，在全縣人民心目中樹立了服務(wù)好、質(zhì)量高、收費(fèi)合理的良好形象。

一、強(qiáng)化培訓(xùn)，夯實(shí)服務(wù)基礎(chǔ)

青岡縣人民醫(yī)院從強(qiáng)體育人入手，抓學(xué)習(xí)，提高全院干部職工的綜合素質(zhì)；抓思想，增強(qiáng)服務(wù)意識；抓業(yè)務(wù)，提高工作效率；抓紀(jì)律，提高服務(wù)質(zhì)量。在“四抓”中，突出了三個“注重”：

1.注重學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)，只有理論上清醒，才能保證行動上堅(jiān)定。采用集中與分散結(jié)合的辦法，組織全院職工認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)知識，學(xué)習(xí)醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德規(guī)范，通過學(xué)習(xí)使全院干部職工對糾風(fēng)工作統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識。

2.注重敬業(yè)教育，增強(qiáng)和抵制行業(yè)不正之風(fēng)的自覺性。強(qiáng)化了為人民服務(wù)的宗旨教育，開展了“在優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動中爭當(dāng)最佳、不當(dāng)最差”和“寧可自己千辛萬苦、不讓患者一時為難”的大討論，使廣大干部對苦與樂、榮與辱、得與失、奉獻(xiàn)與索取有了正確的判斷和選擇，大家達(dá)成了共識，開展行風(fēng)建設(shè)工作非常必要。通過開展敬業(yè)教育，增強(qiáng)了工作的主動性和自覺性，涌現(xiàn)出很多好人好事。

3.注重業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高服務(wù)質(zhì)量。為了提高全院干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)，采取請進(jìn)來送出去的辦法，先后和省醫(yī)院、省腫瘤醫(yī)院、大慶市眼科醫(yī)院簽訂了合作醫(yī)院的協(xié)議，請合作醫(yī)院專家教授來醫(yī)院講課或做手術(shù)，選拔比較優(yōu)秀的業(yè)務(wù)骨干到協(xié)作醫(yī)院常年進(jìn)修學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，使醫(yī)護(hù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了明顯提高，服務(wù)水平有了明顯改變。

二、叫響院風(fēng)，重樹醫(yī)院形象

形象建設(shè)“硬形象”是基礎(chǔ)，“軟形象”是關(guān)鍵。在大力改造“硬形象”的同時，醫(yī)院重點(diǎn)抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)這個“軟形象”建設(shè)，得到了廣大患者的好評。

1.確立院風(fēng)，加強(qiáng)班子和職工隊(duì)伍建設(shè)。在建立一支政治質(zhì)量高、業(yè)務(wù)技術(shù)精、工作作風(fēng)強(qiáng)，能夠帶領(lǐng)全院職工創(chuàng)造性地開展工作的黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的同時，醫(yī)院建設(shè)了一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技術(shù)過硬、醫(yī)德高尚、服務(wù)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、具有主人翁責(zé)任感或集體主義精神的職工隊(duì)伍，經(jīng)過班子醞釀，職工討論，提煉出“重人道、求實(shí)干、講團(tuán)結(jié)、創(chuàng)一流”的醫(yī)院精神。

2.改進(jìn)服務(wù)性措施。確立了二十四小時全天候醫(yī)院，門診病人實(shí)行選擇醫(yī)生制；住院病人實(shí)行選擇醫(yī)療小組制；實(shí)行住院病人一日清單；實(shí)行病人術(shù)前報告制；實(shí)行單病種最高限價；門診各層設(shè)立了干凈舒服的候診椅；500多種藥品實(shí)行零利潤銷售；與此同時，醫(yī)院加大了糾風(fēng)工作力度，設(shè)立了舉報電話，聘請了社會各界人士10人為行風(fēng)監(jiān)督員，公開向社會承諾，接受社會廣泛監(jiān)督。

3.深入開展義診活動。在加大服務(wù)力度的同時，堅(jiān)持走出去，為廣大患者服務(wù)，為貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)的老百姓送醫(yī)送藥，每年大規(guī)模的義診最少2次，每次義診達(dá)200多人次，免收心電、B超等輔檢費(fèi)用5000余元，捐贈藥品價值5000余元，在延伸了醫(yī)療服務(wù)的同時，解決了群眾看病難、看病貴的根本問題。

三、嚴(yán)格管理，再創(chuàng)醫(yī)院輝煌

在工作中，青岡縣人民醫(yī)院以糾風(fēng)為契機(jī)，加大了醫(yī)院的管理力度，在創(chuàng)建品牌醫(yī)院，樹立醫(yī)院良好形象上，贏得了社會的理解和群眾的認(rèn)可。

1.制定各項(xiàng)規(guī)章制度。在醫(yī)院硬環(huán)境和軟環(huán)境建設(shè)的基礎(chǔ)上，加大了監(jiān)督制約機(jī)制，用各項(xiàng)制度來規(guī)范人們的行為，用制度來堵塞各種行業(yè)不正之風(fēng)，用制度建設(shè)來保證醫(yī)院的形象建設(shè)。制定醫(yī)務(wù)人員“五不準(zhǔn)、四做到”，制定了醫(yī)護(hù)人員語言行為規(guī)范，制定了關(guān)于糾正不正之風(fēng)有關(guān)規(guī)定，號召全體醫(yī)護(hù)人員爭做文明職工。以上各項(xiàng)制度的建立，規(guī)范了醫(yī)院的管理，有效地推進(jìn)了行風(fēng)建設(shè)。

2.認(rèn)真開展各項(xiàng)活動。在醫(yī)院建設(shè)上，始終堅(jiān)持兩手抓、兩手都要硬的方針，通過開展各種有益的活動推進(jìn)醫(yī)院的建設(shè)。開展了“爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)科室，爭做優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)職工”、“愛崗、奉獻(xiàn)”主題演講、“寧愿自己千辛萬苦，不讓患者一時為難”等活動，弘揚(yáng)了醫(yī)院精神，激發(fā)了職工的工作熱情，推動了醫(yī)院各項(xiàng)工作全面發(fā)展。

篇3

2016運(yùn)動會的口號

1、努力拼搏，永奪第一。

2、勵精圖治，奮發(fā)向上，努力拼搏，永不言棄。

3、文明守紀(jì)擁抱勝利。

4、運(yùn)動起來，勇敢第一。

5、勇爭第一，團(tuán)結(jié)一心，共創(chuàng)佳績。

6、體育使學(xué)校充滿活力，學(xué)校因體育勃發(fā)生機(jī)!

7、鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，報效祖國，服務(wù)人民!

8、鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)，報效祖國，造福人類!

9、6班：團(tuán)結(jié)拼搏，爭創(chuàng)偉績，飛躍夢想，自強(qiáng)不息。

10、青春擁抱夢想，拼搏成就輝煌!

11、發(fā)展體育運(yùn)動，增強(qiáng)人民體質(zhì)!

12、努力奮斗勇敢爭先。

13、八(4)精英，敢闖敢拼，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績。

14、7班：挑戰(zhàn)自我，超越夢想，團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)佳績。

15、開展全民健身運(yùn)動，全面建設(shè)小康社會!

16、體壇青春際會，校園運(yùn)動樂章!

17、年輕健兒顯身手，時代驕子競風(fēng)流!

18、鐵心拼搏，爭創(chuàng)一流。

19、賽出成績，安全第一。

20、10班：團(tuán)結(jié)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，頑強(qiáng)拼搏，爭創(chuàng)一流。

21、發(fā)展體育運(yùn)動，推行全民健身!

22、追夢揚(yáng)威，奮勇爭先。

23、互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，再接再厲，勇攀高峰!

24、齊心協(xié)力辦好城運(yùn)會，昂首闊步建設(shè)新長沙!

25、振興中華，揚(yáng)我班威。

26、把舵，奮勇拼搏，看我三班，銳不可當(dāng)。

27、青春運(yùn)動，友誼健康。

28、激情燃燒希望，勵志贏來成功!

29、與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，頑強(qiáng)拼搏，勇奪第一。

30、比拼激揚(yáng)夢想，搏擊磨礪鋒芒!

31、超越極限，超越自我。

32、11班：互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，再接再厲，勇攀高峰。

33、我運(yùn)動，我健康，我快樂。

34、九班九班，勇奪桂冠，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌。

35、全民健身，利國利民，功在當(dāng)代，利在千秋!

36、健體魄強(qiáng)素質(zhì)，促發(fā)展上水平。

37、與時俱進(jìn)，奮力拼搏，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)一流。

38、友誼第一，比賽第二。

39、認(rèn)真落實(shí)十六大精神，努力辦好第X屆校運(yùn)動會!

40、互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，再接再厲，勇攀高峰。

41、團(tuán)結(jié)拼搏，爭創(chuàng)偉績，飛躍夢想，自強(qiáng)不息。

42、誠信嚴(yán)謹(jǐn)繼往開來，求實(shí)創(chuàng)新再創(chuàng)輝煌。

43、發(fā)揮校園文化的育人功能，把德育、體育、美育有機(jī)結(jié)合起來!

44、團(tuán)結(jié)、拼搏奮斗。

45、三湘賽場展雄姿，九州健兒競風(fēng)流!

46、更快更高更強(qiáng)。

47、9班：九班九班，勇奪桂冠，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌。

48、生命因運(yùn)動精彩，體育讓夢想成真!

49、人類需要體育，世界向往和平!

50、團(tuán)結(jié)拼搏拼搏進(jìn)。

51、12班：與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，頑強(qiáng)拼搏，勇奪第一。

52、5班：青春如火，超越自我，八年五班，奮勇拼搏。

53、我精彩，我運(yùn)動。

54、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，頑強(qiáng)拼搏，爭創(chuàng)一流。

55、發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，創(chuàng)造校運(yùn)佳績!

篇4

解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)，這三個是相互貫通、密不可分的。解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)強(qiáng)調(diào)要一切從實(shí)際出發(fā)，從客觀實(shí)際本身找出事物發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，用以指導(dǎo)我們的行動；強(qiáng)調(diào)在指導(dǎo)下打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況，解決新問題；強(qiáng)調(diào)我們既要堅(jiān)持，又要著眼新的形勢和新的實(shí)踐，不斷發(fā)展；強(qiáng)調(diào)要在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中繼承，善于用發(fā)展著的指導(dǎo)新的實(shí)踐。解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)，是我們黨指導(dǎo)自身行動的總的思想原則和思想方法，反映了我們黨對待自己的理論、事業(yè)和黨自身的根本態(tài)度和根本要求，集中體現(xiàn)了我們黨把握時代變化、緊跟時代步伐、始終站在時代前列的本質(zhì)特征。

與時俱進(jìn)為解放思想、實(shí)事求是打上了鮮明的時代烙印。與時俱進(jìn)從時代的高度，[！]賦予解放思想、實(shí)事求是以新的內(nèi)容，提出了新的要求。這就意味著，我們堅(jiān)持實(shí)事求是所要把握的"實(shí)事"，應(yīng)著重把握當(dāng)今的時代特征、時代條件、時展趨勢及其給我們的機(jī)遇；所要求的"是"，應(yīng)該是既符合自身實(shí)際又順應(yīng)時代潮流的客觀規(guī)律。只有站在時代的高度，才能深刻把握黨的思想路線的真諦，才能使黨的思想路線與時代同步，與實(shí)踐同行。

與時俱進(jìn)揭示了解放思想、實(shí)事求是的動態(tài)性和無限性。認(rèn)為，在時間的長河中，客觀世界的一切無不處于永恒的運(yùn)動和變化之中，不存在任何終極真理，因此就必須不斷地解放思想、探索真理。與時俱進(jìn)深刻地表達(dá)了的這些基本觀點(diǎn)。把與時俱進(jìn)納入黨的思想路線，實(shí)質(zhì)上是在思想路線中更加徹底地貫徹了的批判性、革命性和實(shí)踐性。

篇5

1. 頑強(qiáng)拼搏，超越極限

2. 頑強(qiáng)拼搏，勇奪第一

3. 文韜武略，笑傲群芳

4. 戮力同心，揚(yáng)我班威

5. 磨礪意志，奮發(fā)沖刺

6. 努力拼搏，銳意進(jìn)取

7. 拼搏奮進(jìn)，永遠(yuǎn)進(jìn)步

8. 齊心協(xié)力，力爭上游

9. 強(qiáng)身健體，立志成材

10. 青春無悔，激情無限

11. 熱愛生命，珍視運(yùn)動

12. 賽出風(fēng)格，賽出水平

13. 挑戰(zhàn)自我，突破極限

14. 友誼第一，比賽第二

15. 舞動激情,放飛夢想,團(tuán)結(jié)拼搏,樹我雄風(fēng)

16. 與時俱進(jìn),奮力拼搏,齊心協(xié)力,爭創(chuàng)一流

17. 鐵心拼搏,爭創(chuàng)一流 團(tuán)結(jié)拼搏,爭創(chuàng)偉績

18. 齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌 團(tuán)結(jié)進(jìn)取,開拓創(chuàng)新

19. 頑強(qiáng)拼搏,爭創(chuàng)一流 互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短

20. 山中猛虎，水中蛟龍，xxx班，臥虎藏龍

21. 頑強(qiáng)拼搏，爭創(chuàng)一流，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短

22. 把舵，奮勇拼搏，看我班，銳不可當(dāng)

23. 團(tuán)結(jié)拼搏，爭創(chuàng)偉績，飛躍夢想，自強(qiáng)不息

24. 挑戰(zhàn)自我，超越夢想，團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)佳績

25. 勵精圖治，開拓進(jìn)取，超越劉翔，從我做起

26. 九班九班，勇奪桂冠，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌

27. 頑強(qiáng)拼搏，超越自我，不鳴則已，一鳴驚人

28. 再接再厲,勇攀高峰 與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新

29. 頑強(qiáng)拼搏,勇奪第一 勵精圖治,爭創(chuàng)一流

30. 龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心

31. 飛躍夢想，自強(qiáng)不息，挑戰(zhàn)自我，超越夢想

32. 積極進(jìn)取，努力拼搏，磨練意志，強(qiáng)健體魄

33. 揮動激情，放飛夢想，團(tuán)結(jié)拼搏，樹我雄風(fēng)

34. 龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心

35. 齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績，勇奪三軍，所向披靡

36. 英明神武，勇冠江山 ，史上最強(qiáng)， xxxxxx班

37. 親密五班，合作無間，力挫群雄，舍我其誰

38. xx班一出，誰與爭鋒，橫掃賽場，唯我稱雄

39. 山中猛虎，水中蛟龍，xxxxxx班，臥虎藏龍

40. 友誼第一，比賽第二，奮勇拼搏，再創(chuàng)輝煌!

41. 強(qiáng)身健體，立志成材，七班七班，非同一般

42. 把舵，奮勇拼搏，看我班，銳不可當(dāng)

43. 與時俱進(jìn)，奮力拼搏，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)一流

44. 鐵心拼搏，爭創(chuàng)一流 團(tuán)結(jié)拼搏，爭創(chuàng)偉績

45. 團(tuán)結(jié)進(jìn)取，爭創(chuàng)佳績，努力拼搏，挑戰(zhàn)自我

46. 好好學(xué)習(xí)，天天向上，七年八班，猛虎出山

47. 英明神武，勇冠江山，史上最強(qiáng)，xx-xxx-x班

48. 飛躍夢想,自強(qiáng)不息 挑戰(zhàn)自我,超越夢想

篇6

小象被鐵鏈牽住，長成大象后也難以掙脫束縛，獲得自由；西方學(xué)者用老一套經(jīng)濟(jì)理論審視當(dāng)今中國，卻得出了與事實(shí)完全不相符的結(jié)論；美國延續(xù)“叢林法則”慣性思維，卻只會讓自己與世界愈發(fā)脫節(jié)……其實(shí)上述情況正是因?yàn)楹鲆暰唧w情況，把慣例當(dāng)做玉律，把套路奉為規(guī)矩，才導(dǎo)致了墨守成規(guī)的烏鴉在看見同伴用吸管喝水后心生疑惑。因此只有勿陷“慣性思維”的泥潭，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，方可獲得成功。

“那些織女于危難之間的不是你陌生的東西，而恰恰是你最熟悉的東西。”人一旦對原有思維深信不疑，并繼續(xù)持續(xù)下去，就容易把自己束縛在一個封閉空間內(nèi)難以走出，不知不覺的陷入了慣性思維的泥潭，一旦遇到類似情況就不加思考，而用慣性思維思考問題?！短┨鼓峥颂枴反L根據(jù)經(jīng)驗(yàn)自以為少有冰川而放松警惕；邁克阿瑟根據(jù)作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)歷史以為中國志愿軍不堪一擊；美軍認(rèn)為與日本外交良好而放松防備……歷史的教訓(xùn)足以給人警醒，走出泥潭擺脫經(jīng)驗(yàn)主義的束縛，作用重大，它會使你時刻清醒，根據(jù)外部條件變化冷靜分析，采取對策。

勿陷慣性思維的泥潭，關(guān)鍵在于靈活應(yīng)變，開拓創(chuàng)新，進(jìn)行實(shí)踐?！爸袊鴻C(jī)長”劉傳健在面臨儀表失靈，環(huán)境惡劣和沒有任何先例的情況下應(yīng)變，巧妙處理；飛行員劉銳在試驗(yàn)我國新型轟炸機(jī)性能時創(chuàng)新多種操作模式；主政浙江期間擺脫“經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)保護(hù)對立。”的傳統(tǒng)思維提成“綠水青山就是金山銀山”的理念正是對原有思維并持懷疑態(tài)度，不拘泥于原有理論套路，在實(shí)踐和創(chuàng)新中汲取新的經(jīng)驗(yàn)，才使他們不斷進(jìn)步，達(dá)到新的境界。因此，勿陷慣性思維的泥潭，要在面對各種新的情況中敢于應(yīng)變，善于應(yīng)變。在腳踏實(shí)地的實(shí)踐中是已經(jīng)情況解決新問題，新常態(tài)在創(chuàng)新實(shí)踐的過程中得到境界的提升和自我的進(jìn)步。

當(dāng)然，面對慣性思維不能“一刀切”。有些慣性思維經(jīng)受了歷史和實(shí)踐的檢驗(yàn)，具有一定的指導(dǎo)作用，因此我們要具體分析精準(zhǔn)判斷慣性思維可從不利面轉(zhuǎn)向有利面。

當(dāng)今國際國內(nèi)社會發(fā)展風(fēng)云變幻，出現(xiàn)了一系列新情況新問題。面對黨和國家乃至人民提出了新挑戰(zhàn)。讓我們與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，走出慣性思維的泥潭，讓中華民族以更加昂揚(yáng)向上的姿態(tài)傲立于世界民族之林！

篇7

1、政治合格，軍事過硬。作風(fēng)優(yōu)良，紀(jì)律嚴(yán)明。

2、十二十二，說一不二，只做第一，不做第二。

3、把舵，奮勇拼搏，看我三班，銳不可當(dāng)。

4、七班，七班， 銳不可當(dāng)，超越自我，再創(chuàng)輝煌。

5、勵精圖治，開拓進(jìn)取，超越劉翔，從我做起。

6、乘風(fēng)破浪，氣宇軒昂，零五有我，共創(chuàng)輝煌。

7、十八十八，意氣風(fēng)發(fā)，奮力拼搏，勇創(chuàng)最佳。

8、勵精圖治， 爭創(chuàng)一流，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

9、與時俱進(jìn)，奮力拼搏，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)一流。

10、與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，頑強(qiáng)拼搏，勇奪第一。

11、九班九班，勇奪桂冠，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌。

12、四班四班，銳不可當(dāng)，超越自我，再創(chuàng)輝煌。

13、二一二一，自強(qiáng)不息，團(tuán)結(jié)一致，永爭第一。

14、零八零八，意氣風(fēng)發(fā)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，永處佳績。

15、團(tuán)結(jié)四班，豪情滿天；眾志成城，超越自我！

16、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，頑強(qiáng)拼搏，爭創(chuàng)一流。

17、強(qiáng)身健體，立志成材，2班2班，非同一般。

18、零六零六，卓越優(yōu)秀，沖刺巔峰，唯我零六。

19、零七零七，披荊斬棘，奮發(fā)圖強(qiáng)，共創(chuàng)佳績。

20、奮力拼搏，揚(yáng)我班風(fēng)，努力學(xué)習(xí)，勇爭第一。

21、十班十班，奮勇爭先，齊心協(xié)力，創(chuàng)造奇跡。

22、動科雄風(fēng)，所向披靡。敢打必勝，豪氣沖天。

23、激情青春，動科紅顏勝須眉。

24、團(tuán)結(jié)拼搏，爭創(chuàng)偉績，飛躍夢想，自強(qiáng)不息。

25、勵精圖治，奮發(fā)向上，努力拼搏，永不言棄。

26、十五十五，激情飛舞，開拓進(jìn)取，風(fēng)雨無阻。

27、頑強(qiáng)拼搏，擁抱勝利，四班四班，勇爭第一。

28、厚德載物，自強(qiáng)不息，努力學(xué)習(xí)，勇奪第一。

29、青春如火，超越自我，八年五班， 奮勇拼搏。

30、零三零三，奮勇爭先，挑戰(zhàn)極限，勇奪桂冠。

31、八年二班，猛虎出山， 八年二班， 銳不可當(dāng)。

32、服從命令，聽從指揮，團(tuán)結(jié)互助，爭取佳績。

33、揮動激情，挑戰(zhàn)自我，突破極限，超越自我。

34、英姿颯爽，五連巾幗多旗幟。

35、挑戰(zhàn)自我，超越夢想，團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)佳績。

36、激情澎湃，四連雄風(fēng)傳四海。

37、揮動激情，放飛夢想，團(tuán)結(jié)拼搏，樹我雄風(fēng)。

38、十一十一，自強(qiáng)不息，奮力沖刺，二零一一。

39、互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，再接再厲，勇攀高峰。

40、零二零二，獨(dú)一無二，激情飛揚(yáng)，永創(chuàng)輝煌。

41、十四十四，胸懷大志，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。

42、三班一出，誰與爭鋒，橫掃賽場，唯我稱雄。

43、十三十三，一馬當(dāng)先，凌云直上，氣沖霄漢。

44、八（4）精英，敢闖敢拼，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績。

45、看我六班，影子颯爽， 奮勇拼搏，展現(xiàn)自我。

46、馳騁沙場，動科壯志沖九霄。

篇8

1、世界有你更精彩—中國電信

2、積極深化改革，迎接市場競爭；肩負(fù)發(fā)展重任，再鑄南電輝煌

3、開拓、創(chuàng)新，立足市場求發(fā)展；優(yōu)質(zhì)、高效，用心服務(wù)為用戶

4、貴族化的品質(zhì) 大眾話的生活

5、中國電信，與您攜手共進(jìn)，乘風(fēng)飛揚(yáng)

6、創(chuàng)建南電網(wǎng)絡(luò)，追求美好生活

7、用心才能創(chuàng)新、競爭才能發(fā)展

8、開放創(chuàng)新、克儉奉公、城市守信、善謀實(shí)干

9、與時俱進(jìn)、拼搏向上、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、爭創(chuàng)一流

10、用一流的待遇留住一流的人才

11、和諧創(chuàng)新、開拓市場、團(tuán)結(jié)拼搏、共創(chuàng)未來

12、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、心系南電、中部崛起

13、傳承文明、溝通未來

14、力，提高企 業(yè)品牌效應(yīng)，提高員工待遇

15、社會企業(yè)的發(fā)展，離不開你我

16、我們網(wǎng)絡(luò)永不堵車

17、熱情服務(wù)、轉(zhuǎn)變觀念、增強(qiáng)知識、迎接挑戰(zhàn)

18、效益源自創(chuàng)新

19、振奮精神，開拓進(jìn)去，內(nèi)聚人心，外樹形象

20、勤思巧干苦攀，風(fēng)逆我自昂揚(yáng)；創(chuàng)新創(chuàng)收創(chuàng)業(yè)，我誓更創(chuàng)輝煌

21、以人才為根本，以市場為導(dǎo)向，以質(zhì)量為保證，以服務(wù)為宗旨

22、節(jié)約、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新

23、誠信、高效、創(chuàng)新、超越

24、中國電信連通四海

25、南電，讓我訴衷腸！

26、足不出戶傳全球

27、穿越時空，把握未來，南電帶給你精彩人生！

28、企業(yè)發(fā)展，服務(wù)為本；優(yōu)質(zhì)服務(wù)，誠信為本

29、求發(fā)展，中實(shí)效，一切為了企業(yè)利益；樹形象，創(chuàng)一流，一切為了用戶需要

30、“一個基礎(chǔ)，兩個實(shí)現(xiàn)，三個提高”：以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)；實(shí)現(xiàn)企業(yè)業(yè)務(wù)量目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)人均產(chǎn)值目標(biāo)；提高企業(yè)市場競爭

31、讓網(wǎng)絡(luò)在競爭中完美，讓人生在鍛煉中升騰

32、物美價廉、溝通無限

33、誠信高效、服務(wù)用戶、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、爭創(chuàng)效益

34、中國電信 永不停滯的溝通

35、客戶是效益、人才是財富、服務(wù)是生命、管理是未來

36、網(wǎng)內(nèi)存知己，天涯若比鄰

37、客戶至上，技術(shù)爭先，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)

38、中國電信，執(zhí)著追求完美品質(zhì)，演義網(wǎng)絡(luò)新篇章

39、“高、真、無、優(yōu)”諧音為“高枕無憂”：即工作高效、服務(wù)真誠、無私奉獻(xiàn)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)

40、需求萬變、努力不變

41、以市場為導(dǎo)向、以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)、以人才為根本、以發(fā)展為前提

42、以服務(wù)為基礎(chǔ)，以質(zhì)量為生存，以科技求發(fā)展

43、敬業(yè)、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、高效

44、創(chuàng)一流通訊企業(yè)，當(dāng)中部崛起先鋒

45、隨身動隨心用—小靈通

46、全心全意傳遞祝福，盡職盡責(zé)開拓創(chuàng)新

47、我們的追求是：更快、更好、更新、更精

48、千里之遙近在咫尺，精彩人生共架橋梁—騰飛的中國電信

49、看得更多、看得更廣、看得更遠(yuǎn)—中國寬帶網(wǎng)

50、敢于競爭、善于競爭、贏得競爭

51、愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取、創(chuàng)新服務(wù)、放眼未來

52、辦實(shí)事、求實(shí)效，創(chuàng)一流服務(wù)品牌，樹完美企業(yè)形象

53、客戶至上，服務(wù)周到；質(zhì)量第一。

54、精彩源于電信 創(chuàng)造自在生活

55、中國電信，隨心所欲，展現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)魅力

56、團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新

57、學(xué)技術(shù)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)；講高效，以行動讓用戶滿意；擴(kuò)宣傳，開拓市場新局面；建制度，樹立企業(yè)新形象

58、用戶需求就是企業(yè)所追求

59、講團(tuán)結(jié)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神；重科技，以科技促發(fā)展；強(qiáng)管理，向管理要效益

60、南電是我家，繁榮靠大家

61、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)輝煌

62、只爭朝夕，做好實(shí)事，鍛造精品，把事做實(shí)

63、自尊、自信、自強(qiáng)，做企業(yè)信任；開拓、進(jìn)取、創(chuàng)新，創(chuàng)企業(yè)輝煌

64、為企業(yè)多做一點(diǎn)，為客戶多想一點(diǎn)

65、“e”時代—南電“e”精神： l Empressment 真誠、熱心 l Efficiency 高效 l Enterprise 企業(yè)、進(jìn)取

66、“三新二點(diǎn)”：新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)、新市場；服務(wù)只有起點(diǎn)，滿意沒有終點(diǎn)

67、高新技術(shù)讓我們解決問題，優(yōu)質(zhì)服務(wù)讓我們處理問題

68、不是網(wǎng)絡(luò)眾多，不足以體現(xiàn)中國電信

69、中國電信 網(wǎng)絡(luò)天下

70、創(chuàng)造更新、更全、更強(qiáng)、高速的電信網(wǎng)絡(luò)

71、有線傳遞服務(wù)廣闊

72、拼搏、超越、創(chuàng)造！

73、南電是我家，家興我榮萬事興

74、“艱苦堅(jiān)實(shí)、誠信承諾、實(shí)干實(shí)效”

75、中國電信 溝通無限

76、中國電信將關(guān)愛延伸

77、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新、拼搏向上

78、勵精圖治，蓬勃向上，夯實(shí)企業(yè)文化底蘊(yùn)，創(chuàng)文明新業(yè)績，建一流企業(yè)精神

79、企業(yè)和市場同步、管理與世界接軌

80、超越自我、追求卓越

81、愛黨愛國、遵紀(jì)守法、求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取

82、放我的真心在您的手心

83、南昌電信為我所信

84、客戶是上帝，是企業(yè)衣食父母，客戶越多，企業(yè)越興旺

85、樹立南電品牌、爭創(chuàng)一流服務(wù)

86、留住那一刻永恒—中國電信

87、“三創(chuàng)三爭三贏”：創(chuàng)高效、創(chuàng)精網(wǎng)、創(chuàng)一流服務(wù)；爭奉獻(xiàn)、爭先進(jìn)、爭做南電明珠；贏機(jī)遇贏挑戰(zhàn)贏入世更輝煌

88、優(yōu)服務(wù)、高效益、大發(fā)展

89、網(wǎng)絡(luò)之巔，誰與爭峰—中國寬帶網(wǎng)

90、以擁護(hù)為中心，以市場為導(dǎo)向，全方位提高服務(wù)水平

91、自信、誠信；用心、創(chuàng)新

92、高質(zhì)量服務(wù)，高技術(shù)創(chuàng)新，高速度發(fā)展

93、誠實(shí)守信、靈活應(yīng)變、不屈不撓、勇于創(chuàng)新

94、信譽(yù)為本、服務(wù)是根、扶掖人才、敬業(yè)榮群

95、飛奔的駿馬，騰飛的電信

96、以客為本、以質(zhì)求存、以優(yōu)取勝、以精圖新

97、用我們行動連接你我他

98、拼搏創(chuàng)新、同創(chuàng)一流、團(tuán)結(jié)忠誠、共享雙贏

99、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮斗創(chuàng)新、服務(wù)用戶

100、團(tuán)結(jié)、拼搏、務(wù)實(shí)、高效

101、傳遞世間情感，共創(chuàng)人生精彩—中國電信伴你走過每一天

102、“三學(xué)二創(chuàng)一開拓”：學(xué)政治、學(xué)文化、學(xué)技術(shù)；創(chuàng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、創(chuàng)電信一流服務(wù)；靈活經(jīng)營，開拓點(diǎn)心發(fā)展新思路

篇9

運(yùn)動會口號精選

頑強(qiáng)拼搏，超越自我，不鳴則已，一鳴驚人

團(tuán)結(jié)進(jìn)取，爭創(chuàng)佳績，努力拼搏，挑戰(zhàn)自我

積極進(jìn)取，努力拼搏，磨練意志，強(qiáng)健體魄龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心

齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績，勇奪三軍，所向無敵

8班雄風(fēng)，揚(yáng)威大眾，歷經(jīng)風(fēng)雨，終見彩虹

篇10

關(guān)鍵詞：法學(xué)教育 教育理念 素質(zhì)教育 途徑與方法

法學(xué)學(xué)科的本身特點(diǎn)和歷史任務(wù)決定了其教育的核心目標(biāo)是培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和國家法治建設(shè)所需要的綜合性法律人才。而素質(zhì)教育以其對于高等教育內(nèi)在規(guī)律與發(fā)展趨勢準(zhǔn)確把握，成為法律教育的理想模式，真正做到素質(zhì)教育與法學(xué)教學(xué)過程的融合,這是推進(jìn)法學(xué)教育改革的關(guān)鍵。

一、國際化形式下對法學(xué)人才的要求

對法學(xué)人才的要求問題，即是塑造怎樣的法律人才問題，使其更好的適應(yīng)國際化大形勢的能力與素質(zhì)。

首先，思想道德素質(zhì)的教育具有特別突出的地位，在這之中，除了把其作為一門專業(yè)學(xué)科來講授，還應(yīng)強(qiáng)調(diào)法律職業(yè)道德，使學(xué)生在掌握專業(yè)技能的同時，也充滿了對法律本身的忠誠.

而心理上的素質(zhì)問題，不僅要求法學(xué)人才掌握本專業(yè)知識,還要具備良好的心理素質(zhì)，心里素質(zhì)教育是思想道德素質(zhì)教育所不可或缺的一部分，使其將來能更好的應(yīng)對社會和適應(yīng)法律本身復(fù)雜又繁重的環(huán)境。

最后，還要求法學(xué)人才具有與時俱進(jìn)和開拓創(chuàng)新的精神，著名教授楊振寧在談及中國高等學(xué)校教育的質(zhì)量時說：”對于中國的學(xué)生來講，成績和學(xué)識都是很好的而且相當(dāng)?shù)膬?yōu)異、突出，但就是膽子太小，總覺得書本上的知識和課堂上老師所傳授的方法與思想就是天經(jīng)地義的，不能隨便地加以懷疑，凸現(xiàn)了中國的學(xué)生思想的蒙蔽與缺乏創(chuàng)新的精神，這與中國式的傳統(tǒng)教育有關(guān)，不能突破這一瓶頸，便始終不能適應(yīng)國際化大形勢的要求，不能與時俱進(jìn)?！边@就要求教育模式的轉(zhuǎn)變與開拓創(chuàng)新，要求學(xué)生自己能以發(fā)展的眼光與態(tài)度洞察周邊環(huán)境，只有這樣，才能成為一個真正意義上的法律專業(yè)優(yōu)秀人才。

二、當(dāng)下中國法學(xué)教育的弊端與法學(xué)學(xué)生的定位

中國法學(xué)教育,即有教育什么的問題,還有一個更為根本的問題,即應(yīng)當(dāng)聽誰的問題。中國法學(xué)將何去何從？當(dāng)前中國法學(xué)本科學(xué)生又將如何定位？

首先，法學(xué)教育中存在著許多的問題。目前，法律院系開設(shè)的課程主要是以部門法學(xué)科的劃分或國家頒布的主要法律為標(biāo)準(zhǔn)，以傳授系統(tǒng)、科學(xué)的知識為目的，這一目標(biāo)的確立本身并沒有錯誤，但值得注意的是，我們在貫徹這一目標(biāo)時，很少考慮到對學(xué)生實(shí)際操作能力的培養(yǎng)，很少考慮社會的實(shí)際需求，法學(xué)在某種意義上成為一種坐而論道的玄學(xué)。

其次，就是傳統(tǒng)學(xué)科陳舊、新興學(xué)科開設(shè)不足。我國當(dāng)前努力實(shí)現(xiàn)市場經(jīng)濟(jì)與對外開放，但在知識更新和內(nèi)容擴(kuò)展方面，我們的法學(xué)教材普遍存在觀點(diǎn)陳舊、知識老化、教條空洞、新穎不夠的毛病。這種情況如此地發(fā)展下去，適應(yīng)社會發(fā)展需要的新興學(xué)科開設(shè)不足，將嚴(yán)重制約學(xué)生對社會的貢獻(xiàn)，教學(xué)對社會的應(yīng)有作用將大大降低。

三、實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的途徑和方法

1、做到以人為本。在法學(xué)教育模式上應(yīng)以注重素質(zhì)教育的培養(yǎng)為主，以解決中國經(jīng)濟(jì)實(shí)踐問題為根本目的。做到以人為本的社會本位，實(shí)現(xiàn)法學(xué)專業(yè)教育和司法考試的對立統(tǒng)一，推進(jìn)中國高等法學(xué)教育的改革。

2、構(gòu)筑完善的社會實(shí)踐教學(xué)體系。法律是一種專業(yè)化程度高和實(shí)踐性、獨(dú)立性強(qiáng)的職業(yè)，對于在校學(xué)生來講，除了給他們灌輸必要的系統(tǒng)的專業(yè)理論知識外，還應(yīng)對其進(jìn)行專門的職業(yè)化培訓(xùn)，才能使其擔(dān)負(fù)職業(yè)所要求的職責(zé)與使命.

3、培養(yǎng)多元的學(xué)生素質(zhì)體系。在未來的社會中，要求每個人都應(yīng)當(dāng)具備與時俱進(jìn)和開拓創(chuàng)新的精神。注重學(xué)生的人文素質(zhì)培養(yǎng)，要求學(xué)生時刻具有強(qiáng)烈的競爭意識、憂患意識和國際意識，增加人才培養(yǎng)的可比性，使其成為具有國際可比性的全新而又全面的新型法律人才。

總之，為培養(yǎng)務(wù)實(shí)有用的新型法律人才，應(yīng)在教學(xué)方法上進(jìn)行大膽改革與創(chuàng)新，對于先進(jìn)的“西式法學(xué)模式”我們應(yīng)當(dāng)批判的接收與消化，把西方先進(jìn)的思想、觀念，轉(zhuǎn)化為自己所有，跟上時代的步伐，與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。讓我們的學(xué)生在讀、聽、說、寫、思、辯和舉手投足等方面都能表現(xiàn)出一個法律職業(yè)者應(yīng)有的素質(zhì)、能力和才智。如此，才能真正做到素質(zhì)教育與法學(xué)教學(xué)過程的融合，從而培養(yǎng)出適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和國家法制建設(shè)所需要的綜合性法律人才。

參考文獻(xiàn)：

[1]欒欒.《論法學(xué)教育中的素質(zhì)教育》，中國人民大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院 教學(xué)與資源建設(shè)中心

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[3]鄧正來學(xué)堂在線論壇 dzl.ias.fudan.edu.cn/showtopic.aspx?topicid=156