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關(guān)鍵詞 現(xiàn)代管理學(xué)科 服裝企業(yè) 設(shè)計(jì)管理 品牌設(shè)計(jì)師 產(chǎn)品設(shè)計(jì)師

出于對(duì)服裝設(shè)計(jì)能力迅速提升和發(fā)展的迫切需要，設(shè)計(jì)管理早已悄然走進(jìn)服裝企業(yè)家的視野，并且已經(jīng)由模糊逐漸變得清晰起來(lái)。設(shè)計(jì)管理的引入的確為我國(guó)的一些服裝企業(yè)能夠在短時(shí)間內(nèi)迅速崛起，進(jìn)入品牌化經(jīng)營(yíng)時(shí)代，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐操作和運(yùn)營(yíng)檢驗(yàn)之后，在我國(guó)的服裝業(yè)界中，對(duì)于設(shè)計(jì)管理的理解和運(yùn)用還存在著一定的問(wèn)題。為此，我們有必要通過(guò)對(duì)設(shè)計(jì)管理在概念內(nèi)涵、表現(xiàn)形式分析的基礎(chǔ)上，理順二者之間的關(guān)系，并進(jìn)一步對(duì)設(shè)計(jì)管理應(yīng)用效果的提升作深入探討，以便理清思路，使其能夠在服裝企業(yè)的運(yùn)營(yíng)中發(fā)揮更大的作用。

1．服裝設(shè)計(jì)角度

從完型心理學(xué)、神經(jīng)語(yǔ)言學(xué)、設(shè)計(jì)三個(gè)學(xué)科的角度綜合出發(fā)，解析人對(duì)設(shè)計(jì)的認(rèn)知和形成規(guī)律，對(duì)設(shè)計(jì)做出一個(gè)新定義。這一新定義有助于設(shè)計(jì)者從目標(biāo)和元素去深入理解設(shè)計(jì)的對(duì)象和過(guò)程。在此基礎(chǔ)上，形成對(duì)風(fēng)格和設(shè)計(jì)的剖析及操作機(jī)制，有助于讓設(shè)計(jì)脫離對(duì)天才和靈感的單純依賴，通過(guò)可復(fù)制、可提升的行為模式充分發(fā)揮天才和靈感的作用。

2． 服裝設(shè)計(jì)管理的基本概念

20 世紀(jì)中期，設(shè)計(jì)管理的已經(jīng)萌芽，首先受到英、日等發(fā)達(dá)國(guó)家的重視，并為這些發(fā)達(dá)國(guó)家的工業(yè)發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)在設(shè)計(jì)與生產(chǎn)中的廣泛應(yīng)用及經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)的多種文化交融，給設(shè)計(jì)管理的發(fā)展帶來(lái)了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。目前設(shè)計(jì)管理已經(jīng)作為企業(yè)管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，滲透到越來(lái)越廣泛的行業(yè)領(lǐng)域中，成為企業(yè)提高競(jìng)爭(zhēng)力的有力武器。

日本《設(shè)計(jì)管理》一書(shū)中對(duì)設(shè)計(jì)管理所下的定義是：“設(shè)計(jì)管理是為圖謀設(shè)計(jì)部門(mén)活動(dòng)效率化而將設(shè)計(jì)部門(mén)的業(yè)務(wù)進(jìn)行體系化、組織化、制度化等方面的管理。”

3． 服裝設(shè)計(jì)管理的組織機(jī)構(gòu)

從設(shè)計(jì)工作分配角度來(lái)劃分，主要有品牌設(shè)計(jì)師制、產(chǎn)品設(shè)計(jì)師制2種類型。

在擁有多個(gè)品牌的服裝公司中，常常采用設(shè)計(jì)總監(jiān)與品牌設(shè)計(jì)師相結(jié)合的設(shè)計(jì)制度，在品牌設(shè)計(jì)師下面再按照產(chǎn)品細(xì)分設(shè)立產(chǎn)品設(shè)計(jì)師和設(shè)計(jì)助理，形成分工負(fù)責(zé)的多層化設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu)。在單一品牌的服裝公司中，一般采用首席設(shè)計(jì)師與產(chǎn)品設(shè)計(jì)師和設(shè)計(jì)助理相結(jié)合的設(shè)計(jì)制度。

設(shè)計(jì)管理對(duì)于部門(mén)內(nèi)部工作的職能之一就是協(xié)調(diào)各個(gè)設(shè)計(jì)崗位之間的關(guān)系，合理地分解并分配設(shè)計(jì)任務(wù)，充分調(diào)動(dòng)設(shè)計(jì)人員的工作積極性，深入開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)人員的工作潛力，保證部門(mén)內(nèi)部的設(shè)計(jì)工作順利進(jìn)行。值得注意的是，設(shè)計(jì)管理并不僅僅只是部門(mén)負(fù)責(zé)人或設(shè)計(jì)總監(jiān)一個(gè)崗位的工作職責(zé)，這是一項(xiàng)逐層遞進(jìn)式的工作，每一個(gè)級(jí)別的設(shè)計(jì)師都對(duì)下一級(jí)設(shè)計(jì)師擔(dān)負(fù)著管理的職責(zé)，其間的區(qū)別只是職權(quán)范圍和管理內(nèi)容的大小和多少之分。

4．服裝設(shè)計(jì)管理的內(nèi)容

（1）明確設(shè)計(jì)的目標(biāo)。企業(yè)的設(shè)計(jì)部門(mén)應(yīng)根據(jù)企業(yè)的近期經(jīng)營(yíng)目標(biāo)制定近期的設(shè)計(jì)目標(biāo)。除戰(zhàn)略性的目標(biāo)要求外，還包括具體的開(kāi)發(fā)項(xiàng)目和設(shè)計(jì)的數(shù)量、質(zhì)量目標(biāo)、營(yíng)利目標(biāo)等。 轉(zhuǎn)貼于

（2）設(shè)計(jì)程序管理。由于企業(yè)性質(zhì)和規(guī)模、產(chǎn)品性質(zhì)和類型、所利用技術(shù)、目標(biāo)市場(chǎng)、所需資金和時(shí)間要求等因素的不同，設(shè)計(jì)流程也隨之相異，有各種不同的提法，但都或多或少地歸納為若干個(gè)階段。

（3）企業(yè)設(shè)計(jì)系統(tǒng)的管理。為使企業(yè)的設(shè)計(jì)活動(dòng)能正常進(jìn)行設(shè)計(jì)效率能最大發(fā)揮，必須對(duì)設(shè)計(jì)部門(mén)系統(tǒng)進(jìn)行良好的管理。不僅指設(shè)計(jì)組織的設(shè)置管理，還包括協(xié)調(diào)各部門(mén)的關(guān)系。同樣，由于企業(yè)及其產(chǎn)品自身性質(zhì)、特點(diǎn)的不同，設(shè)計(jì)系統(tǒng)的規(guī)模、組織、管理模式也存在相應(yīng)的差別。

（4）設(shè)計(jì)質(zhì)量管理。設(shè)計(jì)質(zhì)量管理是使提出的設(shè)計(jì)方案能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)并在生產(chǎn)階段達(dá)到設(shè)計(jì)所要求的質(zhì)量。在設(shè)計(jì)階段的質(zhì)量管理需要依靠明確的設(shè)計(jì)程序并在設(shè)計(jì)過(guò)程的第一階段進(jìn)行評(píng)價(jià)。各階段的檢查與評(píng)價(jià)不僅起到監(jiān)督與控制的效果，其間的討論還能發(fā)揮集思廣益的作用，有利于設(shè)計(jì)質(zhì)量的保證與提高。

（5）設(shè)計(jì)管理設(shè)計(jì)。

從商業(yè)設(shè)計(jì)鏈管理的角度來(lái)看，服裝設(shè)計(jì)管理涉及的范疇受服裝設(shè)計(jì)的商品特征影響，同時(shí)受市場(chǎng)需求和人文環(huán)境、技術(shù)環(huán)境、競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境共同影響，涉及以下五個(gè)范疇：a設(shè)計(jì)技巧，專業(yè)素材、及行業(yè)技術(shù)；b風(fēng)格與審美規(guī)律，及審美環(huán)境；c行業(yè)盈利特征、產(chǎn)品的盈利驅(qū)動(dòng)力與競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的階段性和區(qū)域性特征；d企業(yè)內(nèi)部的組織效率與設(shè)計(jì)的工作特征；

e消費(fèi)群的生活方式與動(dòng)機(jī)在服裝消費(fèi)上表現(xiàn)出的階段性和區(qū)域性特征。綜合統(tǒng)籌五者之間的聯(lián)動(dòng)關(guān)系，才能形成完整持續(xù)的設(shè)計(jì)管理模式。

5．服裝設(shè)計(jì)管理的目的及意義

（1）服裝設(shè)計(jì)管理的目的，不是把服裝設(shè)計(jì)局限在設(shè)計(jì)本身來(lái)考慮設(shè)計(jì)問(wèn)題，而是把設(shè)計(jì)放在企業(yè)的全程盈利連和營(yíng)運(yùn)鏈中，通過(guò)服裝設(shè)計(jì)創(chuàng)意規(guī)律、新產(chǎn)品盈利規(guī)律，發(fā)現(xiàn)、研究在企業(yè)不同階段與設(shè)計(jì)相關(guān)的所有問(wèn)題，繼而通過(guò)建設(shè)和優(yōu)化企業(yè)現(xiàn)有的設(shè)計(jì)營(yíng)運(yùn)體系，解決設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)需要提升的各種問(wèn)題，使設(shè)計(jì)產(chǎn)出達(dá)到風(fēng)格影響力和盈利的同步與匹配發(fā)展的目的。

（2）服裝設(shè)計(jì)管理的意義主要有以下四點(diǎn)：

a服裝設(shè)計(jì)管理在企業(yè)中把設(shè)計(jì)師放在合理的位置上，有效地實(shí)現(xiàn)了企業(yè)內(nèi)部各部門(mén)的協(xié)作和分工，充分調(diào)動(dòng)起各部門(mén)的積極性，使之能切實(shí)地為企業(yè)的效益考慮。

b服裝設(shè)計(jì)管理在優(yōu)化企業(yè)產(chǎn)品定位、穩(wěn)定企業(yè)設(shè)計(jì)力量方面體現(xiàn)出優(yōu)勢(shì)，有利于產(chǎn)品和品牌風(fēng)格的延續(xù)，把因設(shè)計(jì)人員不合理流動(dòng)所造成的損失限制在最小的范圍內(nèi)。

c服裝設(shè)計(jì)管理增加了服裝設(shè)計(jì)工作的透明度和可控性，把設(shè)計(jì)納入全面企業(yè)管理的范疇，有效地實(shí)現(xiàn)了設(shè)計(jì)和管理2門(mén)學(xué)科的交叉，有利于實(shí)施有效的監(jiān)督機(jī)制。

d服裝設(shè)計(jì)管理在設(shè)計(jì)這一環(huán)節(jié)擺脫了服裝企業(yè)憑借感性經(jīng)驗(yàn)運(yùn)作企業(yè)的陳舊方式，把設(shè)計(jì)師的個(gè)人才華和科學(xué)的理性分析有機(jī)地結(jié)合在一起，提高了產(chǎn)品對(duì)市場(chǎng)的把握度。

參考文獻(xiàn)

【1】劉國(guó)余.設(shè)計(jì)管理[M].上海：上海交通大學(xué)出版社，2003.

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【關(guān)鍵詞】　服裝；設(shè)計(jì)資源；管理

服裝設(shè)計(jì)是一項(xiàng)需要利用多種資源的復(fù)雜工作，面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的加劇, 如何合理利用世界性的設(shè)計(jì)資源問(wèn)題成為吉林省服裝企業(yè)優(yōu)化自有品牌、構(gòu)建核心品牌、提升競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素之一。吉林省的服裝品牌還未走向成熟,仍與國(guó)內(nèi)強(qiáng)勢(shì)品牌有著很大差距，其中與擁有設(shè)計(jì)資源的多少及其管理有一定的關(guān)系，目吉林省服裝企業(yè)認(rèn)識(shí)到設(shè)計(jì)管理的重要性, 但尚缺少系統(tǒng)性的理論研究作為參考。本文的研究?jī)?nèi)容是基于品牌服裝設(shè)計(jì)理論基礎(chǔ)上的設(shè)計(jì)資源的管理問(wèn)題。

一、設(shè)計(jì)師資源的管理

企業(yè)的設(shè)計(jì)活動(dòng)最終是通過(guò)設(shè)計(jì)師來(lái)實(shí)現(xiàn)的，設(shè)計(jì)師是服裝設(shè)計(jì)資源管理中最關(guān)鍵的要素,也是整個(gè)資源管理系統(tǒng)能夠合理有效運(yùn)作的首要條件?，F(xiàn)實(shí)中吉林省的品牌服裝企業(yè)設(shè)計(jì)師隊(duì)伍缺乏穩(wěn)定，跳槽現(xiàn)象頻繁。在這種情況下，設(shè)計(jì)師與服裝企業(yè)要想達(dá)到長(zhǎng)期的合作就必須制定有效的合作制度及設(shè)計(jì)規(guī)劃。建設(shè)穩(wěn)定的設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì)、激發(fā)設(shè)計(jì)師持續(xù)的創(chuàng)新力、建立自己的服裝產(chǎn)品設(shè)計(jì)體系是設(shè)計(jì)管理需要重點(diǎn)建設(shè)的部分。同時(shí)，設(shè)計(jì)師本身的產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的過(guò)程也是一種管理，注重培養(yǎng)設(shè)計(jì)師的統(tǒng)籌和應(yīng)變能力將提高整個(gè)設(shè)計(jì)管理水平。建立良性的設(shè)計(jì)師績(jī)效評(píng)估體系、建立合理的設(shè)計(jì)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，建立可持續(xù)的人力資源培養(yǎng)計(jì)劃，可以在引導(dǎo)設(shè)計(jì)師發(fā)揮潛質(zhì)的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)流程和品牌建設(shè)的管理，這樣才能為建立知名品牌打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

設(shè)計(jì)師的組織管理是企業(yè)設(shè)計(jì)管理的最重要的工作之一。服裝設(shè)計(jì)師受雇于特定的企業(yè)進(jìn)行設(shè)計(jì)工作。設(shè)計(jì)師一般不是單獨(dú)工作，而是由一定數(shù)量的設(shè)計(jì)師組成企業(yè)內(nèi)部的設(shè)計(jì)部門(mén)。對(duì)設(shè)計(jì)師進(jìn)行有效的組織管理，可以有效的提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。可以從幾個(gè)方面著手:首先，營(yíng)造適合的工作環(huán)境，由于設(shè)計(jì)工作的彈性時(shí)間、想象空間、藝術(shù)氛圍等特點(diǎn)，創(chuàng)造一個(gè)符合設(shè)計(jì)工作特點(diǎn)的工作環(huán)境是。其次，明確工作任務(wù)，擬定設(shè)計(jì)進(jìn)程,服裝設(shè)計(jì)在企業(yè)中是一項(xiàng)團(tuán)體工作，設(shè)計(jì)師必須根據(jù)自己團(tuán)體共同來(lái)完成設(shè)計(jì)任務(wù)。同時(shí)，根據(jù)設(shè)計(jì)部門(mén)的工作情況，制定嚴(yán)密并可操作的設(shè)計(jì)進(jìn)程計(jì)劃。最后，對(duì)服裝的設(shè)計(jì)質(zhì)量進(jìn)行考核的基礎(chǔ)上，明確可兌現(xiàn)的獎(jiǎng)勵(lì)條件,以此提高設(shè)計(jì)師的工作熱情和效率。

二、材料資源的管理

服裝材料主要分為面料和輔料兩大類，其中面料在服裝產(chǎn)品中的直接成本占有比率大，并且，面料是設(shè)計(jì)師的基本物質(zhì)保證。因此，對(duì)面料的選擇是每個(gè)品牌服裝公司慎之又慎的工作。使用時(shí)尚、新穎、質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的面料是品牌保持產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段，而掌握豐富的材料資源則是面料供給的基本保障。對(duì)面輔料的合理利用也顯得尤其重要。

服裝設(shè)計(jì)資源管理的一個(gè)重要工作之一就是根據(jù)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)需求的情況選擇合適的渠道。目前吉林省的品牌服裝的材料來(lái)源主要是面料制造商、面料商、面料市場(chǎng)等幾個(gè)渠道。材料資源渠道與管理是服裝設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)中的重要保障。有了這個(gè)基本的材料保障才能展現(xiàn)設(shè)計(jì)創(chuàng)意和服裝品質(zhì)。由于服裝材料的品種、產(chǎn)地、價(jià)格、質(zhì)量、貨期等都有一定的差異性，服裝企業(yè)應(yīng)該把現(xiàn)有的材料資源按照一定的規(guī)律進(jìn)行分組整理，根據(jù)評(píng)價(jià)信譽(yù)等級(jí)，制定不同的面輔料采購(gòu)規(guī)劃，驗(yàn)收和管理模式，從而形成一套與自己產(chǎn)品相吻合的材料資源庫(kù)。

三、 信息資源的管理

服裝產(chǎn)業(yè)是最具時(shí)尚性與流行性的行業(yè)，信息靈活多元。對(duì)信息的有效管理是服裝企業(yè)能夠推出自己品牌的一個(gè)平臺(tái)。服裝企業(yè)的信息包括流行信息和市場(chǎng)信息。信息來(lái)源及推廣的渠道主要包括互聯(lián)網(wǎng)、時(shí)尚雜志等印刷品、各類與服裝行業(yè)相關(guān)的時(shí)尚會(huì)等。服裝企業(yè)通過(guò)用流行信息引導(dǎo)市場(chǎng),市場(chǎng)也反過(guò)來(lái)驗(yàn)證和推動(dòng)流行兩者相互作用推動(dòng)整個(gè)服裝產(chǎn)業(yè)的前進(jìn)。通常, 品牌服裝企業(yè)都會(huì)依據(jù)市場(chǎng)調(diào)查、流行預(yù)測(cè)、產(chǎn)品風(fēng)格定位以及公司的實(shí)際生產(chǎn)情況來(lái)制定合理的產(chǎn)品計(jì)劃。

信息資源是品牌能否把握市場(chǎng)命脈的重要資源。權(quán)威和有效的信息才能真正發(fā)揮設(shè)計(jì)的價(jià)值創(chuàng)造力使服裝企業(yè)的創(chuàng)新有步驟和有效地持續(xù)進(jìn)行。對(duì)信息系統(tǒng)的管理，企業(yè)要聘請(qǐng)管理咨詢專家和應(yīng)用系統(tǒng)專家參與，建立完整的信息管理體系、系統(tǒng)以及設(shè)計(jì)資料庫(kù)、物料庫(kù)，以便吸納新的技術(shù)及保障信息的安全性、準(zhǔn)確性、時(shí)效性。加強(qiáng)信息的過(guò)濾和整理工作,強(qiáng)化產(chǎn)品開(kāi)發(fā)知識(shí)管理，讓設(shè)計(jì)師及時(shí)掌握準(zhǔn)確、可靠的信息，達(dá)到資源利用最大化，節(jié)省時(shí)間，提高效率。功能齊全和高效率的信息管理系統(tǒng)，可促進(jìn)商品流通、信息交流、穩(wěn)定和擴(kuò)展行業(yè)間商貿(mào)關(guān)系,擴(kuò)大社會(huì)影響推動(dòng)流行。

當(dāng)前，吉林省內(nèi)的品牌服裝生產(chǎn)企業(yè)大多還處于承擔(dān)國(guó)內(nèi)外大的品牌企業(yè)外包業(yè)務(wù)形式為主，自有品牌為輔的階段，很多服裝企業(yè)對(duì)設(shè)計(jì)資源管理都處于被動(dòng)的形勢(shì)。因此,只有加強(qiáng)對(duì)企業(yè)設(shè)計(jì)資源的有效管理，將服裝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)過(guò)程、品質(zhì)控制和企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)緊密結(jié)合起來(lái)，才有可能更好的激發(fā)產(chǎn)品創(chuàng)新潛力，從而增強(qiáng)產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)跨越，塑造出品牌意義，這也是對(duì)設(shè)計(jì)資源進(jìn)行管理的最終目的。

參考文獻(xiàn)

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關(guān)鍵詞：服裝設(shè)計(jì)；服裝結(jié)構(gòu)；服裝管理；影響

我們常說(shuō)“衣、食、住、行”是日常生活的四大基本要素，而“衣”排在基本要素的首位，其重要性不言而喻。服裝是人們?nèi)粘Ｉ畹谋匦杵罚l(fā)揮著重要的功能作用。從物質(zhì)生活上來(lái)看，服裝能夠從一定程度上反映一個(gè)人的生活質(zhì)量和水平；從精神生活層面分析，服裝是能反映出人們的審美品位甚至是文化知識(shí)水平。服裝設(shè)計(jì)是服裝整體的重要組成部分，也是直接反映服裝層次高低的重要環(huán)節(jié)，而服裝結(jié)構(gòu)是服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的進(jìn)一步延伸，并且設(shè)計(jì)對(duì)于品牌的銷售和推廣，即服裝管理有一定影響。

1 服裝設(shè)計(jì)的概念

服裝設(shè)計(jì)是人們運(yùn)用一定的思維方式加以美學(xué)特點(diǎn)而形成的，借助繪畫(huà)的形式進(jìn)行展示，選擇合適的材料配合剪裁的方式理念，最后完成樣衣實(shí)物的制作，它是整個(gè)服裝的基礎(chǔ)部分。服裝設(shè)計(jì)工作包含多個(gè)方面，如服裝的結(jié)構(gòu)構(gòu)思、面料選擇、剪裁方式、工藝運(yùn)用甚至是配飾裝飾等一系列的設(shè)計(jì)，服裝設(shè)計(jì)同時(shí)也能夠體現(xiàn)設(shè)計(jì)師的思想理念、審美水準(zhǔn)。每一件服裝的設(shè)計(jì)都能傳達(dá)出設(shè)計(jì)師的思想，代表了其設(shè)計(jì)的態(tài)度。消費(fèi)者對(duì)于服裝的選擇是結(jié)合自身的外在體態(tài)結(jié)構(gòu)和內(nèi)在審美水準(zhǔn)，服裝的穿戴會(huì)影響一個(gè)人在他人心中的印象，從更深層次上來(lái)講，服裝設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)反映出國(guó)家的政治經(jīng)濟(jì)文化水平、社會(huì)文明程度、民族等。服裝是設(shè)計(jì)者與消費(fèi)者之間溝通的重要方式，也是設(shè)計(jì)師與社會(huì)聯(lián)系的紐帶，傳遞了設(shè)計(jì)師自身的觀念，所以服裝的設(shè)計(jì)在社會(huì)生活中的重要性不言而喻。

2 服裝設(shè)計(jì)對(duì)于服裝結(jié)構(gòu)的影響

2.1 服裝設(shè)計(jì)對(duì)服裝結(jié)構(gòu)基本要素的影響

服裝結(jié)構(gòu)基本要素一般分為三大類：一是服裝的整體造型設(shè)計(jì)，展現(xiàn)服裝的整體表達(dá)效果和風(fēng)格，也是消費(fèi)者對(duì)服裝設(shè)計(jì)層次的首要印象；二是服裝的結(jié)構(gòu)細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)，具體體現(xiàn)在服裝各個(gè)部分的裁剪方式和細(xì)節(jié)處理，像衣兜的設(shè)計(jì)、紐扣的顆數(shù)和排列方式等一系列細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)都屬于此；三是服裝的工藝設(shè)計(jì)，這是服裝從設(shè)計(jì)理念轉(zhuǎn)化為樣衣成品的重要過(guò)程，從設(shè)計(jì)圖紙的平面設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化為立體的表達(dá)效果，具體又可以細(xì)分為服裝的面料材料選擇、服裝的附帶裝飾品設(shè)計(jì)等。由此可見(jiàn)，這三項(xiàng)基本要素在服裝結(jié)構(gòu)中發(fā)揮著各自的作用，在整個(gè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中都有著至關(guān)重要的意義。只有把握好服裝結(jié)構(gòu)中的各個(gè)要素，才能更準(zhǔn)確表現(xiàn)服裝設(shè)計(jì)理念。

2.2 服裝設(shè)計(jì)對(duì)不同人群服裝結(jié)構(gòu)的影響

不同的人對(duì)于服裝結(jié)構(gòu)有不同的要求，不同國(guó)家和民族的身形和體態(tài)會(huì)有所不同。比如，歐洲和美洲人的身形比較高大，而亞洲人的身形相對(duì)就比較瘦小。世界上不同的民族有各自的傳統(tǒng)服飾，這就要求服裝設(shè)計(jì)應(yīng)針對(duì)差異性考慮服裝結(jié)構(gòu)的個(gè)性化；在同一地區(qū)也要考慮消費(fèi)者的身份、年齡以及不同場(chǎng)合來(lái)設(shè)計(jì)不同的服飾，所以要針對(duì)不同的人群進(jìn)行合理的服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，盡可能考慮到各個(gè)方面的因素，以達(dá)到完美的設(shè)計(jì)效果。

2.3 服裝設(shè)計(jì)對(duì)服裝結(jié)構(gòu)藝術(shù)理念的影響

設(shè)計(jì)師在考慮服裝設(shè)計(jì)的基本需求之后，要對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)，展現(xiàn)自己獨(dú)具匠心的藝術(shù)追求，達(dá)到更完美的設(shè)計(jì)效果。在服裝設(shè)計(jì)的整個(gè)過(guò)程中，設(shè)計(jì)師利用各種藝術(shù)手段，創(chuàng)造出具有個(gè)性的服飾作品，使服裝設(shè)計(jì)達(dá)到更高的藝術(shù)效果。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中，設(shè)計(jì)師通常采用一些獨(dú)特的技巧展現(xiàn)自己的服裝設(shè)計(jì)特色，選擇合適的材料和多樣式的工藝，再搭配一些特色的飾品來(lái)凸顯他們的設(shè)計(jì)理念，進(jìn)而表現(xiàn)其個(gè)性化。很多知名設(shè)計(jì)師都是因?yàn)檎宫F(xiàn)出自己與眾不同的設(shè)計(jì)風(fēng)格，其設(shè)計(jì)的服裝才受到名人、明星的追捧。

3 服裝設(shè)計(jì)對(duì)于服裝管理的影響

3.1 服裝設(shè)計(jì)對(duì)服裝銷售的影響

服裝設(shè)計(jì)對(duì)服裝銷售總量的影響是最為直接的，消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)時(shí)首先會(huì)考慮服裝是否適合自己，如果服裝的材質(zhì)面料、工藝水平、整體結(jié)構(gòu)以及上身效果都符合消費(fèi)者對(duì)服裝的期待，那么這件服裝就會(huì)成為消費(fèi)者的首選產(chǎn)品。只有服裝的設(shè)計(jì)風(fēng)格新穎、面料舒適、細(xì)節(jié)處理得當(dāng)，才能充分展現(xiàn)服裝設(shè)計(jì)的精良品質(zhì)，從而得到廣大消費(fèi)者的認(rèn)可，進(jìn)而提高服裝銷售的總量。同時(shí)服裝銷售總量的提高也會(huì)影響設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)積極性，對(duì)服裝設(shè)計(jì)的發(fā)展有積極作用，所以兩者間是相互促進(jìn)、相互影響的關(guān)系。

3.2 服裝設(shè)計(jì)對(duì)品牌效應(yīng)的影響

服裝的品牌效應(yīng)影響也是極其深遠(yuǎn)的，通常消費(fèi)者在消費(fèi)時(shí)，首先會(huì)選定一個(gè)服裝品牌，再對(duì)其中的服裝產(chǎn)品進(jìn)行挑選，這是符合大眾消費(fèi)心理的。所以越是知名的品牌，競(jìng)爭(zhēng)越激烈，知名品牌如香奈兒、LV、愛(ài)馬仕等都是流行且奢侈的代表。好的服裝設(shè)計(jì)能夠帶動(dòng)良好的品牌效應(yīng)，同時(shí)品牌效應(yīng)也能吸引更多的設(shè)計(jì)人才加入，進(jìn)而設(shè)計(jì)出更好的產(chǎn)品。

3.3 服裝設(shè)計(jì)對(duì)大眾趨勢(shì)的影響

隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們對(duì)自我個(gè)性的追求，人們對(duì)于服裝的要求越來(lái)越高，而這種個(gè)性化的自我追求也是在大眾發(fā)展趨勢(shì)下進(jìn)行的。服飾的流行受社會(huì)大環(huán)境的影響，相對(duì)的，流行的服裝設(shè)計(jì)也在潛移默化地影響著社會(huì)環(huán)境，高層次的服裝設(shè)計(jì)受到大眾的喜愛(ài)，代表了當(dāng)下流行的大眾趨勢(shì)，如消費(fèi)者對(duì)于服飾的選擇和購(gòu)買(mǎi)會(huì)受到晚會(huì)、影視作品中的主人公的穿戴風(fēng)格的影響，設(shè)計(jì)師可以根據(jù)當(dāng)下人們的關(guān)注內(nèi)容設(shè)計(jì)出符合大眾需求的服裝。所以，可以說(shuō)服裝設(shè)計(jì)引導(dǎo)了大眾對(duì)于服飾的購(gòu)買(mǎi)方向。

4 結(jié)語(yǔ)

服裝設(shè)計(jì)是一門(mén)綜合性學(xué)科，包含了藝術(shù)學(xué)的各個(gè)方面，服裝設(shè)計(jì)能夠展現(xiàn)出設(shè)計(jì)師的獨(dú)特理念，同時(shí)體現(xiàn)出其自身的藝術(shù)內(nèi)涵，反映了消費(fèi)群體的審美和物質(zhì)生活水平。只有不斷提升服裝設(shè)計(jì)的水平，才能設(shè)計(jì)出符合人們的生活需求的服裝，進(jìn)而展現(xiàn)國(guó)家民族的精神風(fēng)貌。

參考文獻(xiàn)：

[1] 占琳.服裝設(shè)計(jì)對(duì)服裝結(jié)構(gòu)與服裝管理的影響[J].遼寧絲綢，2014（3）.

篇4

【關(guān)鍵詞】：輻射；環(huán)境管理；對(duì)策

1武進(jìn)區(qū)輻射環(huán)境管理現(xiàn)狀

1.1輻射環(huán)境管理工作逐步規(guī)范化

由于輻射環(huán)境污染看不見(jiàn)、摸不著的特殊性，所以輻射環(huán)境管理工作突顯出其更加的重要性[1]。近年來(lái)，武進(jìn)區(qū)根據(jù)上級(jí)環(huán)保部門(mén)的要求，結(jié)合自身實(shí)際，制定了《武進(jìn)區(qū)輻射環(huán)境管理工作方案》，明確了全區(qū)各相關(guān)部門(mén)輻射安全監(jiān)管工作職責(zé)，建立了放射性同位素轉(zhuǎn)讓預(yù)審、輻射安全許可證預(yù)審現(xiàn)場(chǎng)核查、核技術(shù)應(yīng)用項(xiàng)目環(huán)評(píng)預(yù)審、核技術(shù)應(yīng)用項(xiàng)目竣工驗(yàn)收等規(guī)范程序；進(jìn)一步完善了全區(qū)放射源和射線裝置電子檔案，對(duì)全區(qū)182枚放射源和226臺(tái)射線裝置實(shí)現(xiàn)了動(dòng)態(tài)管理；建立了對(duì)環(huán)保分局和各環(huán)保所的輻射管理目標(biāo)考核體系，修訂了全區(qū)輻射事故應(yīng)急預(yù)案，全區(qū)輻射安全監(jiān)管工作逐步向規(guī)范化、制度化、專業(yè)化邁進(jìn)。

1.2監(jiān)管機(jī)構(gòu)和監(jiān)管人員初具規(guī)模

武進(jìn)區(qū)著力加強(qiáng)輻射環(huán)境監(jiān)管能力建設(shè)，2007年成立了武進(jìn)區(qū)固廢與輻射環(huán)境管理中心，核定3名人員編制，目前該機(jī)構(gòu)已合并至監(jiān)察部門(mén)，2012年成立固廢與輻射監(jiān)督管理科，有1名輻射專兼職管理人員，根據(jù)監(jiān)管要求，配備了2臺(tái)輻射環(huán)境監(jiān)測(cè)個(gè)人劑量報(bào)警儀，同時(shí)要求環(huán)保分局和各環(huán)保所也配備了1-2名專兼職管理人員，這樣在全區(qū)基本初步形成了固廢與輻射監(jiān)督管理科負(fù)責(zé)材料審核、監(jiān)察部門(mén)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管的輻射安全監(jiān)管框架。

1.3輻射監(jiān)管工作有序開(kāi)展

目前，武進(jìn)區(qū)核技術(shù)利用單位共102家，包括72家射線裝置單位、20家放射源單位、8家乙級(jí)工作場(chǎng)所、2家伴生礦利用單位，根據(jù)省廳、市局監(jiān)管工作要求，監(jiān)察部門(mén)每年對(duì)相關(guān)單位均不少于1次現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管，現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管記錄全部按照要求上傳江蘇省輻射安全監(jiān)管網(wǎng)，2010年以來(lái)共妥善處置各類輻射70多起，切實(shí)消除了區(qū)內(nèi)輻射安全環(huán)境隱患，2010年以來(lái)全區(qū)均未發(fā)生任何輻射安全事故。

1.4輻射安全宣傳培訓(xùn)穩(wěn)步推進(jìn)

近年來(lái)，武進(jìn)區(qū)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)刊等新聞媒體和召開(kāi)各類培訓(xùn)會(huì)議等活動(dòng)廣泛宣傳電磁輻射、電離輻射等方面的知識(shí)，全區(qū)百姓對(duì)輻射環(huán)境安全的意識(shí)不斷加強(qiáng)。一方面，通過(guò)加強(qiáng)對(duì)全區(qū)核技術(shù)利用單位的培訓(xùn)，不斷提高其內(nèi)部管理水平和安全意識(shí)；另一方面，積極組織監(jiān)管人員參加省廳組織的輻射管理工作人員上崗和輻射管理業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，不斷提高監(jiān)管工作人員的業(yè)務(wù)能力。

2武進(jìn)區(qū)輻射環(huán)境管理存在的主要問(wèn)題

2.1管理制度不夠健全

雖然國(guó)家出臺(tái)了一些針對(duì)輻射環(huán)境管理的法規(guī)，但具體可操作性欠缺，基層監(jiān)管工作中實(shí)際應(yīng)用較為困難，尺度不好掌握。江蘇省人大制定了地方性法規(guī)《江蘇省輻射污染防治條例》，江蘇省環(huán)保廳也制定了現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管的一系列標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，但沒(méi)有出善的具有可操作性的實(shí)施細(xì)則，特別是在如何加強(qiáng)基層輻射安全監(jiān)管的規(guī)范性、專業(yè)性等方面缺失相關(guān)指導(dǎo)意見(jiàn)，全省的輻射法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)體系、監(jiān)管體系建設(shè)和評(píng)價(jià)體系還不健全，致使基層管理部門(mén)在實(shí)際工作中的一些問(wèn)題得不到妥善解決，如無(wú)法界定放射性設(shè)施、射線裝置的分類如何辨別、場(chǎng)所退役是否滿足要求的標(biāo)準(zhǔn)，輻射防護(hù)設(shè)施是否合格的界定等內(nèi)容。

2.2監(jiān)管人員明顯不足

武進(jìn)區(qū)輻射安全監(jiān)管能力建設(shè)長(zhǎng)期存在監(jiān)管人員不能滿足要求、監(jiān)管能力薄弱的問(wèn)題，直接影響了日常監(jiān)管工作的順利開(kāi)展。目前武進(jìn)區(qū)環(huán)保局各相關(guān)單位參與輻射安全監(jiān)管工作的共5人，雖然2015年、2016年組織了20多人次的輻射上崗培訓(xùn)，但是由于頻繁的工作崗位調(diào)動(dòng)，許多已取得輻射上崗證的監(jiān)管人員均不再?gòu)氖螺椛浔O(jiān)管工作。另外，根據(jù)常州市電力、信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等發(fā)展規(guī)劃[2-3]，“十三五”期間武進(jìn)區(qū)移動(dòng)通信、電力設(shè)施等電磁輻射項(xiàng)目將在區(qū)域內(nèi)進(jìn)一步加大規(guī)劃建設(shè)力度，同時(shí)全區(qū)核技術(shù)應(yīng)用在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療、科研等領(lǐng)域?qū)⒖焖僭鲩L(zhǎng)，輻射環(huán)境監(jiān)管任務(wù)將快速增加、監(jiān)管難度將進(jìn)一步增強(qiáng)，而現(xiàn)有監(jiān)管力量也將難以適應(yīng)未來(lái)發(fā)展的需要。

2.3O管人員專業(yè)素質(zhì)不高

輻射安全監(jiān)管專業(yè)性強(qiáng)，技術(shù)要求高，《全國(guó)輻射環(huán)境監(jiān)測(cè)與監(jiān)察機(jī)構(gòu)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)輻射監(jiān)管從業(yè)人員中技術(shù)人員比例、高中級(jí)技術(shù)人員的比例都有所規(guī)定[4]。而目前在武進(jìn)區(qū)輻射安全監(jiān)管人員中，沒(méi)有核技術(shù)相關(guān)專業(yè)人員，同時(shí)輻射安全監(jiān)管人員專業(yè)素質(zhì)不高，缺乏輻射安全監(jiān)管相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn)，監(jiān)管隊(duì)伍不穩(wěn)定，難以履行好監(jiān)管職責(zé)，已成為制約武進(jìn)區(qū)輻射環(huán)境監(jiān)管工作發(fā)展的“瓶頸”。而今后，隨著輻射安全監(jiān)管事權(quán)的進(jìn)一步下放，以及核電等高、精、尖核能核技術(shù)的加快引入，與之相對(duì)應(yīng)的輻射安全監(jiān)管技術(shù)難度也將隨之加大，對(duì)專業(yè)高素質(zhì)監(jiān)管人員的需求將不斷增加。

2.4監(jiān)管所需儀器裝備缺乏

目前，武進(jìn)區(qū)不具備輻射環(huán)境監(jiān)測(cè)能力，監(jiān)測(cè)工作只能依靠上級(jí)監(jiān)測(cè)部門(mén)或第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)，同時(shí)在日常監(jiān)管工作中所需配備的個(gè)人劑量報(bào)警儀數(shù)量也配備不到位，儀器裝備缺失難以滿足輻射安全監(jiān)管任務(wù)的需求。而且，武進(jìn)區(qū)的輻射應(yīng)急保障能力也不足，應(yīng)對(duì)突發(fā)輻射事故的裝備十分薄弱，無(wú)輻射應(yīng)急保障車(chē)輛和應(yīng)急監(jiān)測(cè)的儀器設(shè)備，難以獨(dú)立處置各類放射源的突發(fā)事故。

2.5輻射安全宣傳和培訓(xùn)力度不夠

隨著國(guó)家核技術(shù)利用的快速發(fā)展，在全國(guó)范圍內(nèi)核技術(shù)利用安全事故也時(shí)有發(fā)生，武進(jìn)作為江蘇江南經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，也是核技術(shù)利用的大區(qū)，2009年也發(fā)生過(guò)放射源丟失事件，特別是近年來(lái)，公眾對(duì)核輻射的安全意識(shí)逐漸提高，但一些群眾甚至是少數(shù)輻射工作人員對(duì)輻射安全的基本知識(shí)還是缺乏了解，不是談“核”色變、恐懼輻射，就是一無(wú)所知、盲目蠻干。輻射監(jiān)管單位的領(lǐng)導(dǎo)和職工對(duì)新的輻射相關(guān)的法律法規(guī)和防護(hù)知識(shí)也不了解，安全和防護(hù)意識(shí)比較差，全區(qū)整體輻射安全環(huán)境隱患依然存在。

3武進(jìn)區(qū)輻射環(huán)境管理對(duì)策

輻射環(huán)境安全是國(guó)家安全的重要組成部分，要確保武進(jìn)轄區(qū)內(nèi)輻射環(huán)境安全必須加強(qiáng)輻射監(jiān)管能力建設(shè)，重視輻射監(jiān)管機(jī)構(gòu)的隊(duì)伍建設(shè)，確保監(jiān)管隊(duì)伍的穩(wěn)定，武進(jìn)區(qū)雖然成立了輻射環(huán)境管理機(jī)構(gòu)，但從人員配備、管理水平和能力建設(shè)等方面進(jìn)行對(duì)照，差距還是較大的，為盡快適應(yīng)當(dāng)前輻射環(huán)境管理面臨的形式和任務(wù)，應(yīng)進(jìn)一步在以下幾個(gè)方面加強(qiáng)工作，提高管理能力和水平，確保輻射環(huán)境安全。

3.1 加強(qiáng)監(jiān)管機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)

輻射環(huán)境管理是我國(guó)環(huán)境保護(hù)工作的重要組成部分，輻射安全也是也是國(guó)家安全的重要內(nèi)容[5]，所以，必須加強(qiáng)輻射環(huán)境管理機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)。武進(jìn)區(qū)建立了輻射監(jiān)管機(jī)構(gòu)并配備了人員，但是機(jī)構(gòu)運(yùn)行和人員配備與武進(jìn)區(qū)實(shí)際的監(jiān)管需求差距較大，所以，加強(qiáng)機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)作為武進(jìn)區(qū)輻射環(huán)境管理工作的重點(diǎn)來(lái)抓。此外，武進(jìn)區(qū)環(huán)保局可積極借助環(huán)保垂直管理的東風(fēng)，爭(zhēng)取更多的監(jiān)管人員編制，改善基層工作條件，保障工作經(jīng)費(fèi)，真正推動(dòng)落實(shí)武進(jìn)區(qū)監(jiān)管機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)。

3.2強(qiáng)化并細(xì)化輻射環(huán)境監(jiān)管工作

武進(jìn)區(qū)環(huán)保部門(mén)要根據(jù)各片區(qū)監(jiān)管工作的需要，配備必須的監(jiān)管人員和個(gè)人劑量報(bào)警儀，積極協(xié)調(diào)上級(jí)環(huán)保部門(mén)，有效利用上級(jí)部門(mén)的輻射應(yīng)急監(jiān)測(cè)裝備為武進(jìn)區(qū)服務(wù)，注重人防和技防，從監(jiān)管技術(shù)上重視輻射環(huán)境管理，確保萬(wàn)無(wú)一失[6]。一是嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境影響評(píng)價(jià)制度，對(duì)于核技術(shù)應(yīng)用項(xiàng)目新、改、擴(kuò)建項(xiàng)目，必須按照國(guó)家要求進(jìn)行備案登記或編制環(huán)境影響評(píng)價(jià)報(bào)告，并經(jīng)有審批權(quán)限的環(huán)境保護(hù)部門(mén)審批后方可辦理其他建設(shè)手續(xù)；二是認(rèn)真執(zhí)行申報(bào)登記制度，凡是生產(chǎn)、銷售、使用放射性同位素與射線裝置的單位和豁免水平以上的電磁輻射建設(shè)項(xiàng)目必須依法予以申報(bào)登記，切實(shí)做到一源、一裝置、一設(shè)備一檔案；三是認(rèn)真落實(shí)輻射安全許可證制度，凡是生產(chǎn)、銷售、使用放射性同位素和射線裝置的單位，督促其必須依法向?qū)徟块T(mén)報(bào)送申領(lǐng)材料并取得輻射安全許可證后方可運(yùn)營(yíng)；四是認(rèn)真開(kāi)展輻射安全現(xiàn)場(chǎng)檢查，放射源撾灰重點(diǎn)檢查，增加檢查頻次，嚴(yán)格落實(shí)管理要求，每半年不少于1次現(xiàn)場(chǎng)檢查，其余單位現(xiàn)場(chǎng)檢查每年不少于1次；五是認(rèn)真開(kāi)展輻射環(huán)境監(jiān)督性監(jiān)測(cè)，逐步實(shí)現(xiàn)輻射環(huán)境管理由定性管理向定量管理過(guò)渡；六是認(rèn)真執(zhí)行廢源集中收貯制度，使用I、II、III類放射源的單位應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定，督促相關(guān)單位在放射源閑置3個(gè)月內(nèi)要及時(shí)將廢源返回原出口方或生產(chǎn)單位，使用IV、V類放射源的單位，要及時(shí)將廢源送交江蘇城市放射性廢物暫存庫(kù)；七是認(rèn)真執(zhí)行輻射關(guān)鍵崗位工作人員健康檢查制度，對(duì)于核技術(shù)利用單位直接從事生產(chǎn)、銷售、使用放射性同位素和射線裝置的工作人員要督促其進(jìn)行個(gè)人劑量監(jiān)測(cè)和職業(yè)健康體檢，建立健康檔案，切實(shí)維護(hù)職業(yè)人員的合法權(quán)益；八是及時(shí)調(diào)處輻射污染糾紛，積極參與轄區(qū)內(nèi)輻射事故應(yīng)急響應(yīng)和處理，消除輻射事故造成的污染。

3.3建設(shè)穩(wěn)定專業(yè)的管理隊(duì)伍

武進(jìn)區(qū)要統(tǒng)籌考慮核與輻射監(jiān)管機(jī)構(gòu)管理體制與上級(jí)部門(mén)的對(duì)接，培育、建設(shè)一支能打硬仗的核管隊(duì)伍，不斷夯實(shí)監(jiān)管基礎(chǔ)、增強(qiáng)監(jiān)管能力，提升全區(qū)核與輻射監(jiān)管水平。要根據(jù)全區(qū)實(shí)際監(jiān)管工作的需求，合理配置各地區(qū)監(jiān)管人員，保證至少兩名持證上崗監(jiān)管人員，并保持人員的相對(duì)穩(wěn)定。

3.4加強(qiáng)宣傳和培訓(xùn)工作

目前，武進(jìn)區(qū)環(huán)保部門(mén)因認(rèn)識(shí)不到位影響輻射環(huán)境管理的主要原因：一是認(rèn)為輻射環(huán)境污染不像其他污染那么直接嚴(yán)重，公眾也沒(méi)有明顯地感覺(jué)到污染的存在，所以對(duì)輻射環(huán)境管理可以放到次要的位置上；二是對(duì)輻射環(huán)境污染心存恐懼，談“核”色變，不愿正視輻射污染的存在，也怕公眾了解輻射污染的存在，引起不必要的恐慌；三是對(duì)輻射環(huán)境管理內(nèi)容不了解，由于輻射環(huán)境管理的專業(yè)性強(qiáng)，一般情況下大多數(shù)同志對(duì)輻射污染機(jī)理和防治措施不了解，也是導(dǎo)致認(rèn)識(shí)上不重視的原因。所以，武進(jìn)區(qū)首先要努力提高領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)輻射環(huán)境管理重要性的認(rèn)識(shí)，在全區(qū)積極營(yíng)造輻射環(huán)境保護(hù)宣教的濃厚氛圍[5]，增強(qiáng)公眾對(duì)輻射環(huán)境保護(hù)的認(rèn)知度；其次要通過(guò)各種媒體廣泛宣傳輻射環(huán)境保護(hù)知識(shí)，提高人們的輻射環(huán)境保護(hù)意識(shí)，提升公眾對(duì)輻射的正確認(rèn)識(shí)[7]，同時(shí)也可邀請(qǐng)省、市輻射管理專家對(duì)轄區(qū)內(nèi)核技術(shù)利用單位和監(jiān)管人員開(kāi)展培訓(xùn)，培訓(xùn)的形式可以多種形式，既要體現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容的專業(yè)性，也要通熟易懂，讓輻射環(huán)境管理真正成為公眾關(guān)心的環(huán)境內(nèi)容之一，促進(jìn)武進(jìn)區(qū)輻射環(huán)境管理上水平。

結(jié)語(yǔ)

綜上所述，輻射環(huán)境管理工作面臨的任務(wù)艱巨而繁重，肩負(fù)的責(zé)任重大而光榮，“核無(wú)小事”必須牢記心頭，切實(shí)把“嚴(yán)慎細(xì)實(shí)”貫穿輻射監(jiān)管工作的始終，武進(jìn)區(qū)要從行政監(jiān)管、技術(shù)能力兩個(gè)方面來(lái)提升履職能力和管理水平，才能使國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)得到全面有效地落實(shí)，確保區(qū)域輻射環(huán)境安全。

【參考文獻(xiàn)】：

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篇5

2012倫敦奧運(yùn)會(huì)剛剛結(jié)束，中國(guó)又一次取得了驕人的成績(jī)。在倫敦奧運(yùn)會(huì)上，我們已看到來(lái)自中國(guó)的喬丹、安踏、361°、匹克等運(yùn)動(dòng)服裝品牌出現(xiàn)在不同國(guó)家、不同膚色的運(yùn)動(dòng)員身上。這充分說(shuō)明了中國(guó)運(yùn)動(dòng)服裝品牌在國(guó)際上的影響力正開(kāi)始顯現(xiàn)，中國(guó)運(yùn)動(dòng)服裝設(shè)計(jì)正逐漸被世界所認(rèn)可。

經(jīng)過(guò)30多年的發(fā)展，中國(guó)服裝行業(yè)經(jīng)歷了從“中國(guó)制造”到“中國(guó)創(chuàng)造”的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程中越來(lái)越多的中國(guó)品牌開(kāi)始涌現(xiàn)，占據(jù)著越來(lái)越大的市場(chǎng)份額。今天中國(guó)的服裝企業(yè)已越來(lái)越意識(shí)到服裝品牌設(shè)計(jì)在企業(yè)營(yíng)銷中所扮演的重要角色作用。然而面對(duì)的事實(shí)是服裝設(shè)計(jì)水準(zhǔn)仍落后于國(guó)際發(fā)達(dá)國(guó)家的水平，中國(guó)至今還沒(méi)有誕生具有世界影響力的服裝設(shè)計(jì)師。中國(guó)服裝要想走上國(guó)際化道路，必須在服裝設(shè)計(jì)與品牌管理上多下工夫，形成企業(yè)獨(dú)特的風(fēng)格。

目前我國(guó)服裝產(chǎn)業(yè)的品牌影響力還不夠，其核心問(wèn)題就是中國(guó)需要世界級(jí)的服裝設(shè)計(jì)大師和品牌營(yíng)銷管理大師，只有這樣才能形成自主的、具有“中國(guó)元素”的服裝設(shè)計(jì)風(fēng)格，積淀出濃厚的品牌文化內(nèi)涵，使中國(guó)服裝產(chǎn)業(yè)才能走得更遠(yuǎn)，尤其是運(yùn)動(dòng)服裝品牌才有可能有更大的發(fā)展。

被忽視的服裝設(shè)計(jì)

服裝設(shè)計(jì)作為服裝展現(xiàn)給大家的一種語(yǔ)言，看似簡(jiǎn)單，卻無(wú)處不滲透著美學(xué)原則。它以獨(dú)特的語(yǔ)言符號(hào)傳達(dá)內(nèi)在的精神。它的設(shè)計(jì)表現(xiàn)不能像藝術(shù)創(chuàng)作那樣隨心所欲，它受到國(guó)家商標(biāo)法規(guī)、法令、行業(yè)特點(diǎn)等客觀條件的制約，因此它的表現(xiàn)形式、藝術(shù)語(yǔ)言、審美趣味有其獨(dú)特性，是“寓復(fù)雜于簡(jiǎn)約”的一門(mén)精妙藝術(shù)設(shè)計(jì)。

“設(shè)計(jì)”是服裝的靈魂所在。在服裝界如法國(guó)的皮爾卡丹、意大利的普拉達(dá)、美國(guó)的加爾文克萊因（CK）和拉爾夫等品牌，已經(jīng)有了幾十甚至上百年的歷史，雖然這些品牌的創(chuàng)始人大都已經(jīng)逝去，但是設(shè)計(jì)師對(duì)于服裝款式的詮釋，服裝設(shè)計(jì)的個(gè)性和理念在服裝上的投射始終散發(fā)著經(jīng)典的魅力，并隨著時(shí)間的推移，積淀出更加濃厚的品牌文化內(nèi)涵。

在品牌服裝的營(yíng)銷中，設(shè)計(jì)的力量是較為顯著的，能夠?qū)I(yíng)銷起到較大的推波助瀾的作用。品牌贏得消費(fèi)者青睞的背后是一種獨(dú)特的文化。品牌定位的消費(fèi)群體是有個(gè)性需求的特殊消費(fèi)群體，一個(gè)優(yōu)秀品牌的個(gè)性主要體現(xiàn)在它的獨(dú)特風(fēng)格上，而這種獨(dú)特風(fēng)格的形成體現(xiàn)在它的服裝美學(xué)，它對(duì)生活、設(shè)計(jì)、服裝文化的理解和不斷創(chuàng)新的基礎(chǔ)上。對(duì)企業(yè)而言，這種獨(dú)特性也正是服裝的賣(mài)點(diǎn)，是他們獲得榮譽(yù)和巨大利潤(rùn)的重要基礎(chǔ)。

是誰(shuí)阻礙了中國(guó)運(yùn)動(dòng)服裝的設(shè)計(jì)？

相同的服裝款式貼著不同的標(biāo)簽在市場(chǎng)上出現(xiàn)已經(jīng)司空見(jiàn)慣，同一款服裝稍加變化便售于商場(chǎng)柜前也不足為奇。中國(guó)運(yùn)動(dòng)服裝行業(yè)抄襲成風(fēng)早已不是秘密。一面是“中國(guó)制造”風(fēng)靡全球，一面是“中國(guó)設(shè)計(jì)”飽受詬病。在頗具對(duì)立性的言論背后，隱藏的是中國(guó)服裝產(chǎn)業(yè)自主設(shè)計(jì)能力不足的問(wèn)題。

目前，中國(guó)設(shè)計(jì)師品牌剛剛起步，還處于摸索階段，設(shè)計(jì)師對(duì)于市場(chǎng)的敏感度不夠，缺乏對(duì)當(dāng)下服裝流行趨勢(shì)的分析，因此他們很難針對(duì)自己服裝的品牌文化和內(nèi)涵設(shè)計(jì)出具有自己鮮明特色的作品。另外，很多有才華的設(shè)計(jì)師更習(xí)慣于自己創(chuàng)立品牌或開(kāi)設(shè)計(jì)工作室創(chuàng)業(yè)，而不愿意在企業(yè)發(fā)揮才華，使得中國(guó)的服裝設(shè)計(jì)水準(zhǔn)很難提升到一個(gè)新臺(tái)階，國(guó)際主流時(shí)裝周上很難看到中國(guó)設(shè)計(jì)師的身影。

運(yùn)動(dòng)服裝設(shè)計(jì)成開(kāi)路先鋒

在剛開(kāi)幕不久的倫敦奧運(yùn)會(huì)上，我們看到來(lái)自中國(guó)的喬丹、安踏、361°、匹克等體育品牌出現(xiàn)在不同國(guó)家、不同膚色的運(yùn)動(dòng)員身上。這充分說(shuō)明了中國(guó)體育品牌在國(guó)際上的影響力越來(lái)越大，也證明了中國(guó)運(yùn)動(dòng)服裝品牌設(shè)計(jì)正逐漸被世界所認(rèn)可。

運(yùn)動(dòng)服裝品牌設(shè)計(jì)的觀念是科學(xué)技術(shù)和人文藝術(shù)的互相融合

運(yùn)動(dòng)服裝品牌設(shè)計(jì)的觀念是科學(xué)技術(shù)和人文藝術(shù)的互相融合，它涉及美學(xué)、文化學(xué)、心理學(xué)、材料學(xué)、工程學(xué)、市場(chǎng)學(xué)、色彩學(xué)等要素。服裝品牌設(shè)計(jì)即根據(jù)品牌設(shè)計(jì)觀念和設(shè)計(jì)對(duì)象的特點(diǎn)與要求進(jìn)行構(gòu)思，創(chuàng)意并繪制出效果圖、平面圖，再根據(jù)圖紙進(jìn)行制作，達(dá)到完成設(shè)計(jì)的過(guò)程。

以喬丹體育為例?，F(xiàn)在的消費(fèi)者對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)品的科技性、功能性、防污、防油，還有產(chǎn)品的舒適性、排汗性，以及整個(gè)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)品的科技含量的要求越來(lái)越高，所以首先在材料的選擇上就要把好關(guān)。喬丹體育用的面輔料來(lái)自世界上前三名的制造商，如日本的東麗帝人，其滌綸類代表了世界先進(jìn)水平；中國(guó)臺(tái)灣的華茂，他們的尼龍類代表了世界尖端水平；中國(guó)臺(tái)灣的遠(yuǎn)紡，他們的面料吸濕、快干，在全世界的品牌中廣泛應(yīng)用。用這些原材料生產(chǎn)出的面料不僅輕便，而且防油污、防風(fēng)，還能迅速地吸收身體排出的汗液，并快速排干。這為服裝的生產(chǎn)打下了良好的基礎(chǔ)。

品牌講究的是有內(nèi)涵的東西，是越來(lái)越濃厚的文化積淀，因此在服裝設(shè)計(jì)中，必須融入文化的內(nèi)涵，使品牌散發(fā)其魅力。喬丹沒(méi)有照搬西方理念，而是在運(yùn)動(dòng)服設(shè)計(jì)中將更多的中國(guó)文化，臉譜或者武術(shù)，或者是籃球功夫，將這樣的中國(guó)元素融入到產(chǎn)品中去。據(jù)專業(yè)人士介紹，只有融入更多中國(guó)元素的體育產(chǎn)品才能被廣大的消費(fèi)者認(rèn)可，中國(guó)的運(yùn)動(dòng)服裝應(yīng)該有中國(guó)的特色。早在前兩年，喬丹體育就推出了“中國(guó)功夫”系列，這其中就涵蓋了籃球功夫、武術(shù)以及京劇。這些以“中國(guó)元素”為設(shè)計(jì)理念，以“中國(guó)元素”為基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)出的運(yùn)動(dòng)服飾受到了廣大消費(fèi)者的青睞和好評(píng)。

正像國(guó)際上那些融入了文化內(nèi)涵的品牌一樣，只有將文化賦予其中，通過(guò)服裝款式的詮釋，服裝設(shè)計(jì)的個(gè)性和理念在服裝上的投射才能始終散發(fā)著經(jīng)典的魅力，盡管品牌的創(chuàng)始人大都已經(jīng)逝去，但是品牌隨著時(shí)間的推移，會(huì)積淀出更加濃厚的品牌文化內(nèi)涵，品牌價(jià)值會(huì)得到更大的提升。

根據(jù)品牌管理理論，解決科學(xué)技術(shù)與人文藝術(shù)的互相融合問(wèn)題同時(shí)需要心理學(xué)的介入，這一點(diǎn)對(duì)服裝品牌設(shè)計(jì)非常重要，營(yíng)銷實(shí)踐也證實(shí)了這一觀點(diǎn)：銳步運(yùn)動(dòng)服裝品牌問(wèn)題就已不是技術(shù)問(wèn)題、質(zhì)量問(wèn)題，而是面對(duì)消費(fèi)者（市場(chǎng)）服裝品牌設(shè)計(jì)中如何考慮消費(fèi)者的感受與體驗(yàn)。從品牌管理戰(zhàn)略上講這個(gè)問(wèn)題就是“定位”問(wèn)題，它反映的是消費(fèi)群體的個(gè)性需求特點(diǎn)。一個(gè)優(yōu)秀品牌的個(gè)性主要體現(xiàn)在它的獨(dú)特風(fēng)格上，而這種獨(dú)特風(fēng)格的形成體現(xiàn)在它的服裝美學(xué)，它對(duì)生活、設(shè)計(jì)、服裝文化的理解和不斷創(chuàng)新的基礎(chǔ)上。記?。寒?dāng)你在設(shè)計(jì)上做了獨(dú)特的定位，消費(fèi)者必然就會(huì)這樣認(rèn)知你。而且這個(gè)定位一旦進(jìn)入了消費(fèi)者大腦，從此則很難改變。好的設(shè)計(jì)能夠?qū)ζ放茽I(yíng)銷起到較大的推波助瀾的作用，因?yàn)槠放期A得消費(fèi)者青睞的背后是消費(fèi)者心理的感受與滿足。

當(dāng)前運(yùn)動(dòng)服裝品牌設(shè)計(jì)中存在的問(wèn)題

首先是服裝設(shè)計(jì)師能力。他們是需要具備創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的復(fù)合型人才。然而受到多種因素的影響，專業(yè)院校在對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)方面一直是個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。主要表現(xiàn)在：學(xué)?，F(xiàn)行的教學(xué)觀念、教學(xué)模式、教學(xué)方法等諸多環(huán)節(jié)存在局限性；設(shè)計(jì)課程多傾向于理論性科目；學(xué)生缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，大多只知道畫(huà)圖，而對(duì)衣料的性能、裁剪方法和制作技術(shù)等實(shí)際操作技能往往知之甚少。

其次是設(shè)計(jì)師觀念中缺乏對(duì)服裝表現(xiàn)消費(fèi)者個(gè)性與時(shí)尚的理解與認(rèn)識(shí)。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)追求時(shí)尚、張揚(yáng)個(gè)性的年代。無(wú)論是女孩們、男孩們或女人們、男人們，絕大多數(shù)消費(fèi)者對(duì)運(yùn)動(dòng)服裝大牌如耐克、阿迪等產(chǎn)品的選擇與追求，并非是選擇和追求它們的專業(yè)性、運(yùn)動(dòng)性而是在選擇追求它們的個(gè)性與時(shí)尚性。營(yíng)銷業(yè)績(jī)表明這個(gè)論點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)是相符的，結(jié)果也是得到現(xiàn)實(shí)支持的。運(yùn)動(dòng)服裝品牌之所以能得以風(fēng)行世界，是因?yàn)檫@些產(chǎn)品所具有的獨(dú)特性可以起到點(diǎn)綴人生活，點(diǎn)綴人心理的作用。相反國(guó)內(nèi)的一些運(yùn)動(dòng)服裝品牌的個(gè)性的酷炫明顯不足，某品牌公司自己在市場(chǎng)調(diào)研中也發(fā)現(xiàn)：大多數(shù)消費(fèi)者認(rèn)為該品牌給人們的感覺(jué)是“可靠的、溫和的、可值得信賴的、積極向上的”。這個(gè)結(jié)果顯然個(gè)性不明確，更談不上時(shí)尚，營(yíng)銷業(yè)績(jī)不需贅言。

這些問(wèn)題的存在也有其客觀原因，我國(guó)運(yùn)動(dòng)品牌服裝設(shè)計(jì)師剛剛起步，還處于摸索階段，設(shè)計(jì)師普遍對(duì)于市場(chǎng)的敏感度不夠，缺乏對(duì)當(dāng)下運(yùn)動(dòng)服裝流行趨勢(shì)的分析，他們很難針對(duì)服裝的品牌文化和內(nèi)涵設(shè)計(jì)出具有鮮明特色同時(shí)又能與市場(chǎng)（消費(fèi)者）緊密結(jié)合的作品。很多有才華的設(shè)計(jì)師目前主要靠設(shè)計(jì)工作室創(chuàng)業(yè)，還不能真正走向市場(chǎng)。

未來(lái)運(yùn)動(dòng)服裝品牌管理思考

運(yùn)動(dòng)服裝的消費(fèi)群體以年輕人居多，能否把握當(dāng)下運(yùn)動(dòng)服裝的流行趨勢(shì)就是能否抓住消費(fèi)者的“心”，滿足消費(fèi)者需求，這是運(yùn)動(dòng)服裝品牌管理的核心。今天已有不少國(guó)內(nèi)運(yùn)動(dòng)品牌服裝開(kāi)始并站在了流行與時(shí)尚的前沿，對(duì)運(yùn)動(dòng)服裝流行趨勢(shì)有著敏銳的掌控。如不少運(yùn)動(dòng)服裝品牌設(shè)計(jì)上也充分考慮年輕人對(duì)個(gè)性、前衛(wèi)、時(shí)尚的需求，把年輕人需要的理念融入到產(chǎn)品中去，讓“運(yùn)動(dòng)牽手時(shí)尚”，真正做到產(chǎn)品融入生活、融入時(shí)尚，從而最大程度上滿足消費(fèi)者的需求。這是未來(lái)運(yùn)動(dòng)服裝品牌發(fā)展與品牌管理的趨勢(shì)。

品牌管理中還有一點(diǎn)就是要把更多的中國(guó)元素融入到產(chǎn)品中去，做有自主特色的、適合東方人的產(chǎn)品，這也是體育品牌發(fā)展的趨勢(shì)。在服裝設(shè)計(jì)中，必須融入文化的內(nèi)涵，使品牌散發(fā)其魅力。如近期Kappa運(yùn)動(dòng)服裝在中國(guó)的成功就是最好的例子。該品牌設(shè)計(jì)將運(yùn)動(dòng)與時(shí)尚結(jié)合，同時(shí)以普通人特點(diǎn)而不是運(yùn)動(dòng)員特點(diǎn)進(jìn)行款式設(shè)計(jì)，極大地滿足了消費(fèi)者的需要。中國(guó)的運(yùn)動(dòng)服裝品牌設(shè)計(jì)不能照搬西方理念，而要在運(yùn)動(dòng)服裝品牌設(shè)計(jì)中將更多的中國(guó)文化元素融入到產(chǎn)品中去。

在當(dāng)今的中國(guó)市場(chǎng)上同質(zhì)化的產(chǎn)品已經(jīng)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力，只有注重個(gè)性化的品牌和專業(yè)化的設(shè)計(jì)才能有更大的發(fā)展空間。著眼未來(lái)的運(yùn)動(dòng)服裝品牌設(shè)計(jì)，經(jīng)營(yíng)者必須以專業(yè)化的設(shè)計(jì)水平加上細(xì)致化的服務(wù)質(zhì)量再加上職業(yè)化的創(chuàng)新能力，特別是對(duì)消費(fèi)者心理的把握融入其中，才能會(huì)有更大的成績(jī)。

篇6

關(guān)鍵詞：高職 服裝設(shè)計(jì) 生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地

中圖分類號(hào)：G712.4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-098X（2014）11（c）-0171-02

1 高職服裝設(shè)計(jì)專業(yè)校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的必要性

高職服裝設(shè)計(jì)專業(yè)以強(qiáng)化服裝技能訓(xùn)練為特點(diǎn)，為服裝企業(yè)培養(yǎng)一線技術(shù)技能型人才，要求學(xué)生在校期間針對(duì)服裝職業(yè)崗位完成一般性的職業(yè)崗位訓(xùn)練，學(xué)生畢業(yè)時(shí)成為合格的就業(yè)人員，具備服裝崗位所必需的最基本、最一般的知識(shí)、技術(shù)能力，上崗后能基本履行崗位職責(zé)，承擔(dān)本職工作，不需要較長(zhǎng)的適應(yīng)期，這樣的要求使得高職服裝教育在教學(xué)方式上應(yīng)該與普通高等教育有所不同，它強(qiáng)調(diào)實(shí)踐育人，重視教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地作為實(shí)踐育人的重要場(chǎng)所，其建設(shè)與管理越來(lái)越受到重視。

2 高職服裝設(shè)計(jì)專業(yè)校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)方案

服裝設(shè)計(jì)專業(yè)校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)建設(shè)針對(duì)地域服裝行業(yè)特點(diǎn)和產(chǎn)業(yè)布局，建立以產(chǎn)業(yè)鏈為基礎(chǔ)的服裝設(shè)計(jì)、打板、制作、營(yíng)銷、展示一體化的服裝設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地；與企業(yè)密切合作的技術(shù)服務(wù)基地；服裝企業(yè)崗位人才培養(yǎng)基地；探索學(xué)校主導(dǎo)、校企合作共建、設(shè)備和師資共享的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，拓展生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)功能，實(shí)現(xiàn)學(xué)校與區(qū)域內(nèi)的行業(yè)企業(yè)深度融合，形成具有真實(shí)職業(yè)情境的校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地即“校中廠”。建立并完善與各專業(yè)人才培養(yǎng)特點(diǎn)相適應(yīng)、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)與校外實(shí)習(xí)有機(jī)銜接的實(shí)踐教學(xué)基地運(yùn)行和管理模式，支撐和推進(jìn)“教學(xué)做”一體化教學(xué)改革的實(shí)施，提高實(shí)踐教學(xué)成效。

學(xué)校與相關(guān)服裝公司合作，校企雙方根據(jù)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)和生產(chǎn)任務(wù)，合理安排生產(chǎn)計(jì)劃，共同制定學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，由企業(yè)安排技術(shù)人員指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)，企業(yè)將每季新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)項(xiàng)目作為專業(yè)的一個(gè)教學(xué)活動(dòng)或設(shè)計(jì)大賽等形式，讓學(xué)生參與到企業(yè)的設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，為企業(yè)提供一定的創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品，提高企業(yè)與學(xué)校的合作緊密度，實(shí)現(xiàn)互利雙贏。

校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地集學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)、崗位培訓(xùn)與課程項(xiàng)目教學(xué)于一體，校企雙方共同制訂學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、員工培訓(xùn)及技能鑒定方案、畢業(yè)設(shè)計(jì)選題與指導(dǎo)方案，確定教學(xué)內(nèi)容和技能要求，共同開(kāi)發(fā)工學(xué)結(jié)合教材與培訓(xùn)教材。校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地也可滿足承擔(dān)自主研發(fā)品牌以及合作服裝企業(yè)品牌部分款式設(shè)計(jì)、制版、車(chē)版及小批量生產(chǎn)和學(xué)生生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)，承辦及參加各級(jí)職業(yè)技能大賽，舉辦時(shí)裝周。

為保障教學(xué)、保證生產(chǎn)，成立校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組，校企雙方根據(jù)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)和生產(chǎn)任務(wù)，合理安排生產(chǎn)計(jì)劃，共同制定學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，企業(yè)技術(shù)人員作為兼職教師參與教學(xué)，骨干教師指導(dǎo)學(xué)生參與實(shí)訓(xùn)基地生產(chǎn)和管理，從而提高企業(yè)與學(xué)校的合作緊密度，實(shí)現(xiàn)互利共贏，服裝設(shè)計(jì)專業(yè)校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地運(yùn)行流程如圖1所示。

3 高職服裝設(shè)計(jì)專業(yè)校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地管理技巧

為了使校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的管理與企業(yè)同步，學(xué)校應(yīng)與企業(yè)聯(lián)合進(jìn)行管理，管理內(nèi)容主要包括：設(shè)備管理和人員管理兩個(gè)方面。

3.1 設(shè)備管理

由于校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的規(guī)模相當(dāng)于一個(gè)小型的服裝企業(yè)，因此對(duì)于設(shè)備管理應(yīng)采取相應(yīng)的管理措施，才能保證生產(chǎn)順利。

設(shè)備管理分為在線設(shè)備管理與備品備件管理、設(shè)備維修及故障管理三個(gè)方面。對(duì)于在線設(shè)備管理應(yīng)及時(shí)跟蹤，建立詳細(xì)的設(shè)備使用、維護(hù)、保養(yǎng)記錄，及時(shí)了解設(shè)備各種信息；對(duì)于備品備件管理需要建立設(shè)備備品備件臺(tái)帳，完成設(shè)備備品備件的出入庫(kù)管理，培訓(xùn)設(shè)備管理員，了解各種備品備件的用途，保證對(duì)既適應(yīng)維修的動(dòng)態(tài)要求，又節(jié)約庫(kù)存投資和庫(kù)存費(fèi)用；設(shè)備維修與故障管理方面需要編制維修計(jì)劃、收集整理設(shè)備故障信息，掌握設(shè)備故障規(guī)律，提供設(shè)備維修技術(shù)并對(duì)維修質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。

3.2 人員管理

校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地人員的組成主要是學(xué)生，而學(xué)生是與社會(huì)工人有本質(zhì)的區(qū)別，因此，相對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的人員管理會(huì)更有難度。首先在思想意識(shí)上，學(xué)生認(rèn)為他的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，而不是工作；其次在時(shí)間安排上，學(xué)生除了進(jìn)行生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)的課程外還有很多其他的基礎(chǔ)課和理論課，這就造成了時(shí)間方面的困難。正確引導(dǎo)學(xué)生和合理安排時(shí)間是人員管理面臨解決的主要問(wèn)題。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，很多管理先進(jìn)的工廠采用“8S”管理模式，“8S”管理內(nèi)涵是：整理（SEIRI）、整頓（SEITON）、清掃（SEISO）、清潔（SETKETSU）、素養(yǎng)（SHITSUKE）、安全（SECURITY）、節(jié)約（SAVE）、學(xué)習(xí)（Study）等8個(gè)項(xiàng)目，將現(xiàn)代企業(yè)的“8S”管理新觀念應(yīng)用到服裝實(shí)訓(xùn)基地學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中，徹底改變學(xué)生觀念，塑造學(xué)生一絲不茍的敬業(yè)精神，培養(yǎng)勤奮、節(jié)儉、務(wù)實(shí)、守紀(jì)、愛(ài)校的職業(yè)素養(yǎng)，養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣，為學(xué)生今后走上工作崗位成為真正“企業(yè)人”打下良好基礎(chǔ)。

除此以外，學(xué)校可以鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我管理，選舉在同學(xué)中有威信的學(xué)生做組長(zhǎng)，在生產(chǎn)和時(shí)間安排等方面進(jìn)行相關(guān)的協(xié)助管理，由于學(xué)生的角度和老師的角度有所不同，因此加入學(xué)生管理的校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地將更容易營(yíng)造和諧的生產(chǎn)氛圍。

4 服裝設(shè)計(jì)專業(yè)校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)預(yù)期成效

4.1 人才培養(yǎng)方面

校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地生產(chǎn)項(xiàng)目來(lái)源于企業(yè)，學(xué)生可結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)和企業(yè)給的相關(guān)項(xiàng)目來(lái)學(xué)習(xí)，將真正實(shí)現(xiàn)產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合。與企業(yè)合作實(shí)踐教學(xué)的過(guò)程中，學(xué)生既能了解企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)管理的運(yùn)作程序，熟悉工業(yè)化生產(chǎn)工藝程序與管理知識(shí)，掌握從面輔料采購(gòu)、成本核算、生產(chǎn)加工到成品出廠的全過(guò)程，又能享受企業(yè)提供的信息資源、材料資源、技術(shù)資源、設(shè)備資源。一方面通過(guò)大量的實(shí)踐操作訓(xùn)練，使學(xué)生熟練掌握服裝企業(yè)需要的一般技術(shù)，達(dá)到一定的技術(shù)等級(jí)；另一方面由于校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地以企業(yè)的模式進(jìn)行生產(chǎn)和管理，使學(xué)生盡早的適應(yīng)企業(yè)節(jié)奏和氛圍，提高了就業(yè)自信和成功率。

4.2 課程體系建設(shè)方面

由于和企業(yè)的深度合作，及時(shí)掌握企業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，結(jié)合學(xué)校和企業(yè)的現(xiàn)狀及時(shí)調(diào)整課程及課程內(nèi)容，校企共同編寫(xiě)工學(xué)結(jié)合特色教材，保證專業(yè)發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)。

4.3 師資隊(duì)伍培養(yǎng)方面

校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)使服裝專業(yè)教師有機(jī)會(huì)在相關(guān)合作企業(yè)中接觸到新的設(shè)計(jì)理念、新技術(shù)、新工藝，掌握新的信息技術(shù)，教師不斷更新知識(shí)、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)，反饋于教學(xué)，同時(shí)提高了教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。

4.4 社會(huì)服務(wù)方面

依靠服裝專業(yè)的師資和校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的設(shè)備資源，面向本地及周邊地區(qū)進(jìn)行與服裝設(shè)計(jì)相關(guān)的技術(shù)培訓(xùn)，為服裝企業(yè)提供技術(shù)培訓(xùn)以及技能鑒定培訓(xùn)，面向企業(yè)員工開(kāi)展技能培訓(xùn)、技術(shù)講座等服務(wù)，使專業(yè)社會(huì)培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)能力明顯提升。

參考文獻(xiàn)

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doi：103969/jissn1004-7484（s）201306742 文章編號(hào)：1004-7484（2013）-06-2423-02

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心是開(kāi)展社區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù)的載體，對(duì)落實(shí)政府公共衛(wèi)生服務(wù)職責(zé)、發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)功能、完善我國(guó)城市公共衛(wèi)生服務(wù)體系的意義重大[1]。哈爾濱市為了加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作，在2012年全面開(kāi)展了大強(qiáng)度的社區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目的檢查指導(dǎo)工作。為了深入了解哈爾濱市市區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù)發(fā)展現(xiàn)況，促進(jìn)我市基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化的發(fā)展，現(xiàn)對(duì)接受檢查的道里、道外、南崗、香坊、平房等哈爾濱市老市區(qū)被抽檢的31家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的機(jī)構(gòu)管理部分進(jìn)行整理分析。

1 機(jī)構(gòu)管理部分調(diào)查考核依據(jù)及內(nèi)容

本次調(diào)查工作的開(kāi)展依據(jù)《2012年社區(qū)機(jī)構(gòu)績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)》中的機(jī)構(gòu)管理部分，其內(nèi)容由（一）機(jī)構(gòu)環(huán)境、（二）人力資源管理、（三）財(cái)務(wù)資產(chǎn)管理、（四）藥品管理、（五）文化建設(shè)、（六）信息管理、（七）服務(wù)模式等7部分展開(kāi)。

2 現(xiàn)階段哈爾濱市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心機(jī)構(gòu)管理工作的現(xiàn)況

21 現(xiàn)階段社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心機(jī)構(gòu)管理的特色 此次參加評(píng)審的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在機(jī)構(gòu)環(huán)境和文化建設(shè)上能夠做到布局合理、工作環(huán)境整潔、硬件設(shè)施完備、日常工作有序、人員著統(tǒng)一服飾出診、各項(xiàng)工作制度健全、建立醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案及“三好一滿意”方案。在抽取的31家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心有30家單位能夠按照標(biāo)準(zhǔn)的要求做到符合機(jī)構(gòu)設(shè)施完善、布局合理，充分考慮到方便殘疾人及老年人的就醫(yī)的原則。在服務(wù)模式上與轄區(qū)居委會(huì)建立協(xié)調(diào)共同機(jī)制，共同組織活動(dòng)，從而加大了宣傳力度；與大醫(yī)院建立雙向轉(zhuǎn)診制度并能及時(shí)溝通；能夠?yàn)檩爡^(qū)居民提供上門(mén)服務(wù)并跟蹤隨訪，全科醫(yī)生團(tuán)隊(duì)覆蓋面達(dá)100%。在人力資源管理上各單位均有績(jī)效考核制度和績(jī)效考核方案，做到制度健全并有詳細(xì)的考核實(shí)施細(xì)則和考核記錄。在服務(wù)模式中居民社區(qū)參與體現(xiàn)較好、協(xié)同機(jī)制健全，主動(dòng)服務(wù)佐證材料豐富、責(zé)任制服務(wù)明確并能提供清晰的原始記錄。

財(cái)務(wù)資產(chǎn)管理方面，各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心按照國(guó)家有關(guān)制度和法規(guī)，設(shè)置會(huì)計(jì)科目，建立帳薄并進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，及時(shí)準(zhǔn)確的編制各種財(cái)務(wù)報(bào)表，認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算，做到財(cái)政專項(xiàng)收入專款專用。建立貨幣資金管理制度，設(shè)立固定資產(chǎn)登記冊(cè)。藥品管理方面，各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心都能按時(shí)編制藥品采購(gòu)計(jì)劃，嚴(yán)格的執(zhí)行驗(yàn)收、調(diào)進(jìn)及退庫(kù)、查對(duì)等各項(xiàng)制度，各類登記本填寫(xiě)全面、有負(fù)責(zé)人簽批。全部配備和使用了基本藥物，實(shí)行網(wǎng)上采購(gòu)，做到了藥品的零差價(jià)率銷售。

22 社區(qū)機(jī)構(gòu)管理存在的問(wèn)題

221 機(jī)構(gòu)管理工作還需完善 在所調(diào)查的31家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心僅有3家的硬件建設(shè)能達(dá)到績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)的要求。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)缺少公衛(wèi)醫(yī)師，各家單位公共衛(wèi)生醫(yī)師配備數(shù)量均不符合考核標(biāo)準(zhǔn)的要求（1人/萬(wàn)人）。機(jī)構(gòu)內(nèi)部的績(jī)效考核不夠規(guī)范，僅有4家能符合標(biāo)準(zhǔn)，其余均不能很好地制定符合本中心工資發(fā)放的績(jī)效考核方案。僅有3家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)工作制度是滿分，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)與“三好一滿意”活動(dòng)能夠達(dá)到滿分者僅2家單位。信息公開(kāi)不好，不能讓居民充分了解中心的服務(wù)項(xiàng)目與工作性質(zhì)。我市信息管理工作尚處于起步階段，暫時(shí)無(wú)法做到基本醫(yī)療服務(wù)管理與藥品管理。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)日常活動(dòng)的記錄沒(méi)做到完整、及時(shí)、規(guī)范。主動(dòng)服務(wù)缺少原始記錄，相應(yīng)工作缺少規(guī)范的計(jì)劃與總結(jié)。

222 財(cái)務(wù)、資產(chǎn)管理需進(jìn)一步規(guī)范 財(cái)務(wù)上存在的問(wèn)題主要體現(xiàn)在以下幾方面：一是非整體轉(zhuǎn)型單位社區(qū)賬目核算與領(lǐng)辦醫(yī)院有交叉，核算獨(dú)立性弱。二是個(gè)別單位無(wú)內(nèi)控制度并且編制不全。三是財(cái)務(wù)報(bào)告的編制在準(zhǔn)確、完善、及時(shí)等方面做得不夠。四是預(yù)算編寫(xiě)不夠詳細(xì)、全面。五是各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的財(cái)務(wù)人員大多沒(méi)有會(huì)計(jì)職稱，素質(zhì)低，需加強(qiáng)培訓(xùn)。資產(chǎn)管理上存在有個(gè)別中心固定資產(chǎn)賬目分類混亂，耗材記錄不詳，資產(chǎn)管理專用賬簿的建立不符合要求等不規(guī)范現(xiàn)象。

223 藥品管理尚需規(guī)范 一般藥品管理所體現(xiàn)出的問(wèn)題有：一是相關(guān)制度凌亂或不全，登記本填寫(xiě)不規(guī)范，無(wú)負(fù)責(zé)人簽字。二是出現(xiàn)無(wú)采購(gòu)計(jì)劃、急救藥品配備不足等問(wèn)題。

基本藥物的配備的主要問(wèn)題是由于基本藥物品種有限，使一些有專業(yè)特色的社區(qū)在購(gòu)買(mǎi)特殊藥品時(shí)出現(xiàn)困難。另外在網(wǎng)上采購(gòu)的基本藥物存在配送不及時(shí)，還有些常用藥品經(jīng)常采購(gòu)不進(jìn)來(lái)。

3 對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心機(jī)構(gòu)管理工作的建議

31 加強(qiáng)規(guī)范學(xué)習(xí)，強(qiáng)化專業(yè)指導(dǎo) 衛(wèi)生行政部門(mén)應(yīng)組織有關(guān)工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范（2011年版）》，按照規(guī)范要求開(kāi)展工作。同時(shí)還要充分發(fā)揮專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)部門(mén)的作用，組織下屬的預(yù)防保健機(jī)構(gòu)，開(kāi)展對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的技術(shù)指導(dǎo)。

32 在機(jī)構(gòu)管理上，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)人員培訓(xùn)、細(xì)化績(jī)效考核，針對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)衛(wèi)生技術(shù)人員流動(dòng)大的問(wèn)題，要制定好工作銜接的制度。健全各項(xiàng)工作制度、做好相關(guān)計(jì)劃、方案、總結(jié)并規(guī)范存檔，建立醫(yī)德醫(yī)風(fēng)管理檔案。信息化建設(shè)工作要以結(jié)合實(shí)際，循序漸進(jìn)開(kāi)展和落實(shí)公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目[2]為原則，做好健康檔案電子化，基本醫(yī)療服務(wù)管理與藥品管理的信息化的準(zhǔn)備。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)要以各種形式公開(kāi)本中心的信息、服務(wù)內(nèi)容以及優(yōu)惠政策，還應(yīng)將社區(qū)參與、協(xié)同服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、責(zé)任制服務(wù)常規(guī)化并做好相關(guān)記錄，同時(shí)保留圖片資料，豐富佐證材料。

33 財(cái)務(wù)綜合管理上，各單位應(yīng)當(dāng)一是將社區(qū)機(jī)構(gòu)的資產(chǎn)、負(fù)債等從醫(yī)院中剝離出來(lái)，與醫(yī)院相對(duì)獨(dú)立，并全部實(shí)行會(huì)計(jì)電算化管理。二是加強(qiáng)內(nèi)控工作，建立健全內(nèi)控制度并保證實(shí)施。三是在財(cái)務(wù)報(bào)告編制方面，各單位應(yīng)當(dāng)將財(cái)務(wù)報(bào)告按月裝訂成冊(cè)，并編制報(bào)表附注及財(cái)務(wù)情況說(shuō)明書(shū)，附負(fù)責(zé)人簽字。四是預(yù)算管理上，各單位應(yīng)按以收定支的原則認(rèn)真編寫(xiě)收支總表、分項(xiàng)明細(xì)及相應(yīng)的文字說(shuō)明和定量對(duì)比說(shuō)明，以體現(xiàn)預(yù)算的執(zhí)行情況。五是在資產(chǎn)管理上應(yīng)當(dāng)做到設(shè)立固定資產(chǎn)登記冊(cè)，詳細(xì)進(jìn)行登記。六是在財(cái)務(wù)核算基礎(chǔ)上要盡快以基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目為單位開(kāi)展醫(yī)療成本核算。

34 藥品管理方面應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)單位內(nèi)部制度建設(shè)；另一方面還要通過(guò)政府層面，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，配齊基藥品種，加快藥品配送速度。

4 結(jié) 論

通過(guò)此次調(diào)查的結(jié)果說(shuō)明目前哈爾濱市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的機(jī)構(gòu)管理工作雖然有自己的特色，但是在硬件建設(shè)、財(cái)務(wù)資產(chǎn)管理、藥品管理等方面還需進(jìn)一步完善，因?yàn)樯鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)能力的高低不僅受到人力、物力等資源的影響，也受到政策與機(jī)構(gòu)自身管理水平的影響[3]，服務(wù)設(shè)施齊備自身管理完善的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心才能更好地滿足日益增長(zhǎng)的居民就醫(yī)需求，為社區(qū)居民服務(wù)提供便捷、可及、可得及安全有效的服務(wù)。

參考文獻(xiàn)

[1] 周勇，張亮，羅樂(lè)宣，等城市社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)特征與項(xiàng)目界定原則[J]醫(yī)學(xué)與社會(huì)，2006，19（7）：8-9

篇8

關(guān)鍵詞：全國(guó)輻射；環(huán)境監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)；質(zhì)量管理；對(duì)策

中圖分類號(hào)：X83 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

隨著社會(huì)的快速進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的日益增長(zhǎng)，以及人們生活水平的不斷提高，人們?cè)絹?lái)越重視生活環(huán)境的質(zhì)量，對(duì)周?chē)纳瞽h(huán)境的要求也越來(lái)越高。尤其是目前，隨著核工程和技術(shù)的廣泛應(yīng)用，人們對(duì)于核輻射以及污染問(wèn)題也越發(fā)的關(guān)注，除此之外，人們也逐漸的開(kāi)始關(guān)注一些和輻射相關(guān)的污染。因此，作為檢測(cè)環(huán)境中輻射量的輻射環(huán)境監(jiān)測(cè)，已然成為檢測(cè)環(huán)境的重要指標(biāo)之一，同時(shí)也是環(huán)境保護(hù)工作者的重要任務(wù)之一。尤其是隨著我國(guó)核能和核技術(shù)利用產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，以及發(fā)生2011年3月11日的日本福島核泄漏事故，使得社會(huì)和公眾更加的關(guān)注核與輻射監(jiān)測(cè)工作，尤其是核輻射對(duì)于周?chē)h(huán)境質(zhì)量的影響，輻射檢測(cè)在核工程以及應(yīng)用中的重要性也進(jìn)一步凸顯。本文主要簡(jiǎn)要介紹了全國(guó)輻射環(huán)境監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量管理現(xiàn)狀，并總結(jié)分析了我國(guó)輻射環(huán)境監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量管理中存在的問(wèn)題，在文章的最后提出一些解決的改進(jìn)措施和對(duì)策。

1 我國(guó)輻射環(huán)境監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量管理的現(xiàn)狀

1.1網(wǎng)絡(luò)組織機(jī)構(gòu)

環(huán)境保護(hù)部組織并建立的全國(guó)輻射環(huán)境監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)，主要是包括以下幾個(gè)部門(mén)：環(huán)境保護(hù)部輻射環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)中心、核與輻射應(yīng)急技術(shù)中心、六個(gè)地區(qū)的核與輻射安全監(jiān)督站等。 在這些機(jī)構(gòu)中又包含有8個(gè)國(guó)家級(jí)和31個(gè)省級(jí)以及106個(gè)地市級(jí)的輻射環(huán)境監(jiān)測(cè)監(jiān)管機(jī)構(gòu)，由這些龐大的輻射環(huán)境監(jiān)測(cè)網(wǎng)構(gòu)成了國(guó)家與省以及地市的三級(jí)輻射環(huán)境監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)體系。從結(jié)構(gòu)的分配上可以明確的看出在整個(gè)系統(tǒng)中，國(guó)家級(jí)輻射環(huán)境監(jiān)測(cè)監(jiān)管機(jī)構(gòu)起到的是總攬全局的作用，其主要的任務(wù)是為全國(guó)輻射環(huán)境監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)提供技術(shù)支持，制定我國(guó)輻射環(huán)境監(jiān)測(cè)的工作和任務(wù)計(jì)劃表，為我國(guó)所有輻射環(huán)境監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)提供相應(yīng)的技術(shù)支持等。而省級(jí)以及地區(qū)級(jí)的環(huán)境監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)則是根據(jù)國(guó)家的部署和要求對(duì)所管轄的區(qū)域進(jìn)行輻射程度的檢測(cè)并及時(shí)的向上級(jí)匯報(bào)。

1.2 質(zhì)量體系以及制度的建設(shè)

通過(guò)近些年的不斷改進(jìn)，在輻射環(huán)境監(jiān)測(cè)的各個(gè)單位中，其每一個(gè)成員逐漸形成了一種以預(yù)防為主的，并主要監(jiān)測(cè)對(duì)報(bào)告質(zhì)量能夠產(chǎn)生影響的各要素進(jìn)行全過(guò)程控制的質(zhì)量管理體系，在這一體系的實(shí)施過(guò)程中，可以通過(guò)及時(shí)的發(fā)現(xiàn)和糾正以及預(yù)防措施來(lái)解決內(nèi)部審核和管理評(píng)審過(guò)程中存在的問(wèn)題質(zhì)量管理問(wèn)題，進(jìn)而逐漸的形成一種可以不斷進(jìn)行自我完善的改進(jìn)機(jī)制。

一個(gè)完整的、可操作性的制度是保證輻射環(huán)境質(zhì)量工作進(jìn)行的重要條件。為此國(guó)家環(huán)境保護(hù)部根據(jù)在實(shí)際工作的需要，加快了輻射環(huán)境監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)制度的建設(shè)，例如《全國(guó)輻射環(huán)境監(jiān)測(cè)方案（暫行）》（環(huán)辦[2003]56號(hào)文）等一系列政策的出臺(tái)。

1.3隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀

截至 2011年底，目前，在我國(guó)的輻射環(huán)境監(jiān)測(cè)監(jiān)管機(jī)構(gòu)中的技術(shù)中心有技術(shù)人員165人，核與輻射安全中心300人，省級(jí)輻射環(huán)境監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)總?cè)藬?shù) 1029人。在這些人員中，占到總數(shù)10.6%的注冊(cè)核安全工程師有109人，占總數(shù)71.5%的輻射監(jiān)測(cè)上崗證人員為736 人。

2 我國(guó)輻射環(huán)境監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量管理中存在的問(wèn)題

2.1 應(yīng)急監(jiān)測(cè)能力有待加強(qiáng)，基層尤其突出

由于并不是每一個(gè)省市都具備有相應(yīng)的輻射檢測(cè)設(shè)備，因此，在發(fā)生應(yīng)急情況時(shí)，很多省市不能及時(shí)對(duì)周?chē)沫h(huán)境進(jìn)行檢測(cè)。這不利于城市進(jìn)行快速的應(yīng)急部署。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前，在我國(guó)有32%的地級(jí)市成立了輻射環(huán)境監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)，但是在這些機(jī)構(gòu)中的檢測(cè)工作人員有很大一部分是兼職人員，而且機(jī)構(gòu)的辦公環(huán)境也相對(duì)較差，檢測(cè)設(shè)備和技術(shù)相對(duì)落后。

2.2在實(shí)驗(yàn)室條件下對(duì)其質(zhì)量的控制中的一些細(xì)節(jié)需要進(jìn)一步的提高

在實(shí)行了全國(guó)輻射環(huán)境監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量監(jiān)督檢查過(guò)程中我們可以發(fā)現(xiàn)，在一些輻射環(huán)境監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)單位中，出現(xiàn)了側(cè)重于檢測(cè)和分析室內(nèi)輻射環(huán)境的質(zhì)量，而對(duì)于室外環(huán)境質(zhì)量的檢測(cè)不夠重視，而且對(duì)于環(huán)境監(jiān)測(cè)點(diǎn)的選擇也不具有代表性。同時(shí)，也沒(méi)能足夠的重視樣品在運(yùn)輸過(guò)程中的質(zhì)量保證。

2.3監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的利用能力有待進(jìn)一步提高

檢測(cè)到的存在于周邊環(huán)境中的各種輻射性物質(zhì)的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)、以及存在于核電站中和其周?chē)闹饕廴驹幢O(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，對(duì)于這些數(shù)據(jù)的綜合分析技術(shù)及應(yīng)用能力需要進(jìn)一步的加強(qiáng)和不斷的完善和改進(jìn)分析技術(shù)和方法，不能僅僅將檢測(cè)到的數(shù)據(jù)停滯在匯總和顯示階段，應(yīng)該將數(shù)據(jù)充分的利用起來(lái)，逐步的實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)信息的公開(kāi)化。

3 改進(jìn)措施和對(duì)策

3.1建立有效的運(yùn)行質(zhì)量管理體系

在輻射環(huán)境監(jiān)督過(guò)程中應(yīng)該逐漸建立健全質(zhì)量監(jiān)督以及考核機(jī)制，以確保質(zhì)量管理體系能夠有效的運(yùn)行，并在此基礎(chǔ)上積極的推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)管理的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。同時(shí)要建立長(zhǎng)期有效的質(zhì)量監(jiān)督機(jī)制。首先，應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況建立相應(yīng)的量值驗(yàn)證及質(zhì)控實(shí)驗(yàn)室，同時(shí)還要驗(yàn)證國(guó)外相同機(jī)構(gòu)給予的參考樣品，及時(shí)的填補(bǔ)我國(guó)質(zhì)控實(shí)驗(yàn)室的空白。其次，積極建設(shè)國(guó)家認(rèn)可的標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室，以能夠保證科學(xué)管理體系建立具有充分的技術(shù)支持。第三，從以下四個(gè)方面加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化的建設(shè)：統(tǒng)一質(zhì)量控制方式；統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)；在全國(guó)范圍內(nèi)建立樣品庫(kù)；強(qiáng)化監(jiān)測(cè)的技術(shù)指標(biāo)。第四，逐步的完善以及落實(shí)輻射環(huán)境監(jiān)測(cè)質(zhì)量管理制度。

3.2 建立有效的信息化質(zhì)量管理網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)

建立輻射環(huán)境監(jiān)測(cè)質(zhì)量管理的動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)以及相應(yīng)入庫(kù)數(shù)據(jù)的審核監(jiān)督機(jī)制，有利于我國(guó)輻射環(huán)境監(jiān)測(cè)信息流的順暢運(yùn)行。因此，我們應(yīng)該將技術(shù)人員的相關(guān)信息、標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)量值溯源信息分析檢測(cè)方法信息等主要的因素納入到這個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)中，以方面對(duì)其進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理和數(shù)據(jù)的查詢，使得其他相關(guān)機(jī)構(gòu)能夠及時(shí)的了解情況，從而監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)成員單位能夠做到質(zhì)量管理，使整個(gè)網(wǎng)絡(luò)更加的規(guī)范、科學(xué)、有序。

參考文獻(xiàn)

篇9

一、規(guī)范化教學(xué)

1、制定詳細(xì)的課程進(jìn)度規(guī)劃表

根據(jù)成衣設(shè)計(jì)課程的教學(xué)要求，將每周的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)細(xì)化到具體每日的教學(xué)計(jì)劃安排。使課堂專業(yè)知識(shí)在三周時(shí)間內(nèi)，有效地成為指導(dǎo)學(xué)習(xí)實(shí)踐的理論依據(jù)，并使得課程可以深入淺出，由易入難的展開(kāi)。《成衣設(shè)計(jì)》進(jìn)度表中第一周的重點(diǎn)內(nèi)容是“單款成衣設(shè)計(jì)”，我們會(huì)在本周的第一個(gè)學(xué)習(xí)日講述“成衣設(shè)計(jì)分類，成衣相關(guān)知識(shí)，成衣產(chǎn)業(yè)操作流程和相關(guān)市場(chǎng)現(xiàn)狀”這些內(nèi)容；第二個(gè)學(xué)習(xí)日是“產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)流程，規(guī)范化設(shè)計(jì)制圖，成衣實(shí)物展示”等相關(guān)內(nèi)容；第三個(gè)學(xué)習(xí)日是“成衣品類知識(shí)，市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告分組，單款成衣設(shè)計(jì)作業(yè)”等內(nèi)容，第四個(gè)學(xué)習(xí)日是“以本周單款成衣設(shè)計(jì)練習(xí)為目的的市場(chǎng)實(shí)地調(diào)查；第五個(gè)學(xué)習(xí)日是將市場(chǎng)調(diào)研的結(jié)果擬成圖文并茂的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告。以此類推，三周一共15個(gè)學(xué)習(xí)日，每周有一個(gè)寬泛的學(xué)習(xí)目標(biāo)，貫徹到每一天都有詳細(xì)準(zhǔn)確的內(nèi)容和要求，一步步向大目標(biāo)靠近。

2、條理性的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成

以上條例清晰的課程安排和進(jìn)度，通過(guò)教師來(lái)樹(shù)立標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)習(xí)行為規(guī)范，使學(xué)生在做任何學(xué)習(xí)行為之前都要目的清晰明確，方法條理安排得當(dāng)，且具有現(xiàn)實(shí)的執(zhí)行力度。這三點(diǎn)將有效地影響在《成衣設(shè)計(jì)》單科課程內(nèi)的學(xué)習(xí)規(guī)劃和節(jié)奏。

3、授課節(jié)奏和進(jìn)度掌控

《成衣設(shè)計(jì)》課程集合大量的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)客觀市場(chǎng)環(huán)境介紹，并和設(shè)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合。從課堂中怎樣將三者有效結(jié)合起來(lái)，使學(xué)習(xí)過(guò)程中的知識(shí)點(diǎn)不斷加深且連貫記憶是個(gè)首要問(wèn)題。深入淺出的關(guān)鍵在于“學(xué)習(xí)起始點(diǎn)的易于理解，激起興趣；學(xué)習(xí)中段的橫向擴(kuò)展；學(xué)習(xí)重點(diǎn)階段的知識(shí)點(diǎn)深入”這幾個(gè)關(guān)鍵節(jié)奏的掌控。重難點(diǎn)的漸進(jìn)式深入和知識(shí)點(diǎn)的銜接成系統(tǒng)的知識(shí)鏈，是我們?cè)诮虒W(xué)中很容易忽略的問(wèn)題。我們會(huì)在初期講到“成衣設(shè)計(jì)分類和市場(chǎng)客觀現(xiàn)狀，就業(yè)趨勢(shì)和職業(yè)規(guī)劃”等這幾個(gè)學(xué)生比較關(guān)注的問(wèn)題，激起興趣的同時(shí)再次明確《成衣設(shè)計(jì)》課程的教學(xué)目標(biāo)，給學(xué)生一個(gè)區(qū)別理解，加深印象的空間。中段的單款成衣設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)中，我們會(huì)加入大量的時(shí)尚資訊收集整理方法、服裝品牌知識(shí)、各品牌的市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀等橫向知識(shí)點(diǎn)來(lái)擴(kuò)充成衣設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí)。在深入的重難點(diǎn)階段，我們會(huì)通過(guò)課堂演講和練習(xí)的手段將課堂授課的內(nèi)容反復(fù)加以強(qiáng)化和指正，并培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考判斷和解決問(wèn)題的能力。我們?cè)诖苏n程中做出的研究活動(dòng)還包括將每周，每日的知識(shí)要點(diǎn)和學(xué)習(xí)任務(wù)在下一次的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和任務(wù)中加以喚醒和重復(fù)記憶，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)才形成系統(tǒng)的知識(shí)鏈，才能形成有效的知識(shí)模式。

二、市場(chǎng)需求對(duì)《成衣設(shè)計(jì)》課程教學(xué)內(nèi)容的影響

1、未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃

藝術(shù)類院校服裝設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)成衣設(shè)計(jì)的重要目的是提前掌握未來(lái)的職業(yè)技能，并在自身的職業(yè)規(guī)劃中起到良好的導(dǎo)航作用。我們現(xiàn)階段進(jìn)行的成衣設(shè)計(jì)課程將市場(chǎng)一線的現(xiàn)實(shí)工作環(huán)境在課程初期就做出詳盡而客觀的講述，使每個(gè)學(xué)生在課程開(kāi)始之前都能更清晰地認(rèn)知自身學(xué)習(xí)的專業(yè)和課程的重要意義，包括作為一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師的專業(yè)技術(shù)素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)等一系列背景因素。

2、實(shí)踐案例的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)

在教師本人持續(xù)十年的設(shè)計(jì)實(shí)踐過(guò)程中，累計(jì)了大量圖文資料并以此有效指引學(xué)生順應(yīng)即將面對(duì)的職業(yè)環(huán)境所需。成衣設(shè)計(jì)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)屬于完善的商業(yè)鏈條中的一個(gè)環(huán)節(jié)，從策劃到零售終端中間經(jīng)歷的諸如：設(shè)計(jì)、樣版、面輔料采購(gòu)、產(chǎn)品大貨制作、倉(cāng)儲(chǔ)物流、營(yíng)銷和銷售等繁復(fù)的過(guò)程都會(huì)受到產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的影響，因?yàn)樵O(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)作為源頭的工作是被機(jī)械生產(chǎn)不斷復(fù)制的范本，要照顧到實(shí)用性、視覺(jué)審美、時(shí)尚流行、品牌理念和文化的視覺(jué)表現(xiàn)、陳列營(yíng)銷等各個(gè)環(huán)節(jié)。設(shè)計(jì)策劃過(guò)程中的圖文表現(xiàn)，設(shè)計(jì)商業(yè)控制和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)表，精確規(guī)范的設(shè)計(jì)圖稿，尺寸標(biāo)注和制作工藝詳細(xì)說(shuō)明都是為產(chǎn)品的復(fù)制提供最精確的需求。

3、商業(yè)控制和成衣設(shè)計(jì)

成衣設(shè)計(jì)在普遍意義上不僅指繪制圖形和設(shè)計(jì)說(shuō)明，對(duì)于客觀設(shè)計(jì)市場(chǎng)環(huán)境和橫向比較，需要設(shè)計(jì)師特別是未來(lái)的設(shè)計(jì)管理者在一系列成衣的整體布局上具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳虡I(yè)管理模式，即現(xiàn)實(shí)中的設(shè)計(jì)和盈利掛鉤。服裝產(chǎn)業(yè)中的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)服務(wù)于最終的產(chǎn)品銷售和零售終端。這和我們?cè)趯W(xué)校中學(xué)習(xí)的藝術(shù)創(chuàng)作類設(shè)計(jì)學(xué)科有很大的區(qū)別，市場(chǎng)化的成衣設(shè)計(jì)管理和商業(yè)控制成為本課程的終點(diǎn)和難點(diǎn)。其中關(guān)于產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和銷售波段的認(rèn)為預(yù)測(cè)和推斷，產(chǎn)品架構(gòu)中的商業(yè)運(yùn)作技巧和設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)規(guī)劃顯得尤為重要。商業(yè)化服裝產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中, 根據(jù)相應(yīng)的季節(jié)銷售周期，把貨品按上柜時(shí)段進(jìn)行開(kāi)發(fā)，是根據(jù)產(chǎn)品銷售特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行的針對(duì)性開(kāi)發(fā)，具有相當(dāng)大的精確性。因此，作為服裝設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)中商業(yè)控制中的重要環(huán)節(jié)，我們?cè)谡n程中強(qiáng)化該環(huán)節(jié)的前瞻性和預(yù)測(cè)性，包括商業(yè)波段控制對(duì)產(chǎn)品的最終指導(dǎo)意義。

4、市場(chǎng)化品牌和成衣設(shè)計(jì)

在成衣設(shè)計(jì)課程中會(huì)出現(xiàn)大量國(guó)際和國(guó)內(nèi)品牌的研究和分析，這些分析包含產(chǎn)品視覺(jué)分析和風(fēng)格統(tǒng)計(jì)，也包含戰(zhàn)略性的商業(yè)策劃數(shù)據(jù)。因此對(duì)于設(shè)計(jì)領(lǐng)域內(nèi)的視覺(jué)印象，我們將其數(shù)據(jù)化成為表格的形式，將每一種風(fēng)格類型的品牌向?qū)W生作出簡(jiǎn)潔精準(zhǔn)的介紹，使其明白品牌風(fēng)格和理念在成衣設(shè)計(jì)中起到的潛移默化影響作用。

三、強(qiáng)化教學(xué)互動(dòng)和學(xué)習(xí)的自主性

1、多種教學(xué)手段的復(fù)合運(yùn)用

多媒體教學(xué)：采用圖文并茂的形式更直觀清晰地進(jìn)行課堂授課。成衣實(shí)物展示：更有助于學(xué)生在視覺(jué)、觸覺(jué)等多方位客觀實(shí)體觀察，而不是停留在圖片視覺(jué)表面。實(shí)地市場(chǎng)調(diào)研：有助于學(xué)生走出課堂，關(guān)注當(dāng)下市場(chǎng)現(xiàn)狀，了解從圖片到實(shí)物的設(shè)計(jì)過(guò)程，增強(qiáng)觀察力。帶有目的的去進(jìn)行每一次實(shí)地考察。學(xué)生課堂演講：將觀察后的結(jié)果和作業(yè)草案提交并進(jìn)行課堂演講，增強(qiáng)學(xué)生在制作時(shí)的規(guī)劃性和邏輯思維能力；鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)和圖文展示能力。同時(shí)在課堂上解決普遍存在的疑點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，糾正學(xué)生個(gè)別學(xué)習(xí)和理解誤區(qū)。

2、教學(xué)動(dòng)作慣性

通過(guò)基本知識(shí)講解——實(shí)物觀察——課堂提案演講——小組協(xié)作完成作業(yè)這個(gè)過(guò)程，致力于帶動(dòng)學(xué)生主動(dòng)觀察，研究學(xué)習(xí)方法和反向思維模式，鍛煉其主動(dòng)、獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，而不是被動(dòng)接受課堂教學(xué)中的理論知識(shí)。每日授課前的隨堂提問(wèn)能有效監(jiān)督學(xué)生將每天所學(xué)知識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化記憶。將吸收——思考——?jiǎng)?chuàng)造這個(gè)動(dòng)作始終貫穿在教學(xué)思維和模式中，久而久之使其養(yǎng)成條理化和反復(fù)記憶的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的獨(dú)立和協(xié)作精神。

四、橫向知識(shí)對(duì)《成衣設(shè)計(jì)》課程的輔助作用

1、關(guān)于流行和設(shè)計(jì)元素的收集整理

對(duì)于現(xiàn)階段的學(xué)生建議創(chuàng)建流行資訊的信息庫(kù)，有多項(xiàng)有效的文件收集模式可供參考，也方便學(xué)生將看似紛繁復(fù)雜的各類時(shí)尚和流行資訊歸類分區(qū)留存。如，可將流行元素劃分為視覺(jué)上可辨別的色系、面料、款式，這些都是構(gòu)成系列化服裝設(shè)計(jì)的整體，也是構(gòu)成一個(gè)系列的風(fēng)格基準(zhǔn)。

2、其他并行銜接課程

篇10

［關(guān)鍵詞］中職；服裝設(shè)計(jì)；現(xiàn)代學(xué)徒制；研究

一、現(xiàn)代學(xué)徒制的解讀

現(xiàn)代學(xué)徒制是相比較于傳統(tǒng)學(xué)徒制而言的。德國(guó)、英國(guó)的現(xiàn)代學(xué)徒制模式早在20世紀(jì)就已經(jīng)發(fā)展得比較成熟了。這為我國(guó)現(xiàn)代學(xué)徒制的發(fā)展提供了很好的借鑒。傳統(tǒng)的學(xué)徒制中，學(xué)徒學(xué)習(xí)的目的是為了某一個(gè)特定的技能與工作，他與師傅之間的關(guān)系只是學(xué)徒與個(gè)體經(jīng)營(yíng)者或者企業(yè)之間的協(xié)議關(guān)系，既沒(méi)有政府介入也沒(méi)有法律保障。現(xiàn)代學(xué)徒制度是傳統(tǒng)學(xué)徒制度與學(xué)校教育結(jié)合起來(lái)的一種新型的人才培養(yǎng)模式，它是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物，其發(fā)展過(guò)程中伴隨著創(chuàng)新、自我實(shí)現(xiàn)和終身學(xué)習(xí)等教育理念，其與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、科技教育水平息息相關(guān)。因此現(xiàn)代學(xué)徒制教育模式如果要實(shí)施，必須政府、企業(yè)、學(xué)校三方共同合作來(lái)實(shí)現(xiàn)。近年來(lái)，隨著我國(guó)職業(yè)教育的迅速發(fā)展，中等職業(yè)院校對(duì)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式越來(lái)越重視。因此，完善現(xiàn)代學(xué)徒制成為我國(guó)現(xiàn)階段教育部門(mén)以及職業(yè)院校的一項(xiàng)重要工作。

二、發(fā)達(dá)國(guó)家現(xiàn)代學(xué)徒制經(jīng)驗(yàn)借鑒

發(fā)達(dá)國(guó)家實(shí)行現(xiàn)代學(xué)徒制的時(shí)間比較早，發(fā)展也比較完善，因此，我國(guó)應(yīng)該積極借鑒有利經(jīng)驗(yàn)，站在巨人的肩膀上，才能更好更快地發(fā)展。通過(guò)對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家現(xiàn)代學(xué)徒制的研究分析，可以總結(jié)出兩條經(jīng)驗(yàn)，首先，應(yīng)該制定完善的法律制度來(lái)保障現(xiàn)代學(xué)徒制的順利實(shí)施。其次，學(xué)校應(yīng)該制定學(xué)徒屬性的管理方式，合理安排學(xué)生的理論學(xué)習(xí)時(shí)間和企業(yè)工作時(shí)間，使學(xué)生在學(xué)好理論基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，到企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

三、我國(guó)中職服裝設(shè)計(jì)教學(xué)模式現(xiàn)狀

長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)采用的人才培養(yǎng)還是以比較單一的灌輸式的教學(xué)方式為主來(lái)進(jìn)行的，教學(xué)缺乏創(chuàng)意，并且課程的教學(xué)內(nèi)容也比較單一，一般都是圍繞教材進(jìn)行，教師在講臺(tái)上照搬課本，學(xué)生在課上或者課下在作業(yè)本上進(jìn)行練習(xí)，學(xué)生的思維受到極大的限制，知識(shí)面比較狹窄，缺乏創(chuàng)新思想。另外，學(xué)校的教師雖然擁有比較專業(yè)的理論知識(shí)，但是缺乏實(shí)踐能力，導(dǎo)致學(xué)生在僅有的一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)中得不到專業(yè)的實(shí)踐指導(dǎo)，使實(shí)踐教學(xué)在中職服裝設(shè)計(jì)專業(yè)應(yīng)有的比重和地位被削弱，學(xué)生的動(dòng)手能力都比較差，只會(huì)紙上談兵。而且，在校學(xué)生缺乏直接參與服裝設(shè)計(jì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。雖然中職學(xué)校已經(jīng)很重視學(xué)生的實(shí)習(xí)工作了，但是由于各方面工作的缺失，導(dǎo)致學(xué)生的實(shí)習(xí)工作不到位，實(shí)習(xí)時(shí)間少，并且企業(yè)考慮到商業(yè)利益問(wèn)題，并不會(huì)讓實(shí)習(xí)學(xué)生親自參加到工作中，學(xué)生只能夠在旁邊看著，這都不利于學(xué)生實(shí)踐能力的提高和上崗就業(yè)能力的提高。

四、服裝設(shè)計(jì)專業(yè)“現(xiàn)代學(xué)徒制”培養(yǎng)方式中國(guó)特色的設(shè)想

現(xiàn)代學(xué)徒制度有利于學(xué)生專業(yè)技能和職業(yè)能力的同時(shí)提高，但是如何使之發(fā)揮其最大的效果最重要的就是探索出符合我國(guó)社會(huì)制度和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的實(shí)施方法。

1.更新理念。我國(guó)職業(yè)教育一直以來(lái)的觀念都是，學(xué)校是培養(yǎng)人才的主要場(chǎng)所，負(fù)主要責(zé)任，企業(yè)只需要進(jìn)學(xué)校進(jìn)行招聘就可以，這種傳統(tǒng)的教育理念阻礙了現(xiàn)代學(xué)徒制的發(fā)展。因此，要想使現(xiàn)代學(xué)徒制有進(jìn)一步的發(fā)展就必須更新理念，認(rèn)識(shí)到職業(yè)教育中企業(yè)實(shí)踐才是命門(mén)的事實(shí)，學(xué)生只有在實(shí)踐中才能夠真正獲得技能，提高就業(yè)能力。

2.依托校企合作平臺(tái)進(jìn)行教學(xué)。帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)，采用師帶徒的模式，邀請(qǐng)企業(yè)專業(yè)技師人員指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，有利于現(xiàn)代學(xué)徒制的發(fā)展。同樣，在服裝設(shè)計(jì)教學(xué)中帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入企業(yè)也可以促進(jìn)學(xué)生設(shè)計(jì)水平的提高。學(xué)生親自到企業(yè)，由專業(yè)人員帶領(lǐng)、指導(dǎo)，可以有效地解決學(xué)生實(shí)踐能力欠缺的問(wèn)題。例如：在進(jìn)行面料認(rèn)知的學(xué)習(xí)，教師可以帶領(lǐng)學(xué)生到面料市場(chǎng)，由專業(yè)的面料辨別人員給學(xué)生介紹，學(xué)生通過(guò)觀察、觸摸的方式可以增加他們對(duì)面料知識(shí)的認(rèn)知。總之，現(xiàn)階段我國(guó)現(xiàn)代學(xué)徒制的人才培養(yǎng)模式發(fā)展比較緩慢，不夠完善，沒(méi)有形成系統(tǒng)的、符合我國(guó)中職院校實(shí)際情況的教學(xué)理論。因此，教育各界以及中職院校的教師必須將現(xiàn)代學(xué)徒制的發(fā)展研究作為工作的一個(gè)重點(diǎn)，努力進(jìn)行實(shí)踐探索，提出符合我國(guó)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)和服裝企業(yè)特點(diǎn)的現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式。

參考文獻(xiàn)：

［1］劉曉剛.服裝設(shè)計(jì)管理中的幾個(gè)問(wèn)題［J］.東華大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版），2011（5）.