導(dǎo)語：如何才能寫好一篇青春作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

青春，本應(yīng)擁有美好的童年和創(chuàng)造之路，不應(yīng)該受到各種思想的限制。有人說青春是單調(diào)的，有人說青春是無趣的，我說青春是多彩的。下面給大家分享一些飛揚的青春作文600字，希望對大家有幫助。

飛揚的青春作文600字1“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。”青春是花，絢麗多姿;青春是云，輕快張揚;青春是馬，勇往直前;青春是童年漸行漸遠的倩影;青春是花季淅淅瀝瀝的雨聲。青春如一首美妙的歌，令人為之陶醉，又帶有短暫的憂傷，“韶華不為少年留，恨悠悠，幾時休?”青春如此短暫，又怎能任其廢荒?

列寧將青春奉獻給革命解放，白求恩將青春奉獻給救死扶傷，牡丹將青春奉獻給忘我綻放，蜜蜂將青春奉獻給采蜜奔忙，路燈將青春奉獻給照亮前方，飛蛾將青春奉獻給撲向光亮。他們的青春沒有廢荒，因為他們有對使命的擔當。對使命的擔當，讓青春更加輝煌;對使命的擔當，讓青春充滿希望;對使命的擔當，讓青春散發(fā)芬芳。

揮灑青春的道路上，不必在意別人的眼光，要為夢想插上翅膀，讓它自由地去飛翔。是的，青春需要夢想，擁有著大好的青春時光，我們怎能沒有奮斗的方向?這個方向是遠方，也是夢想!夢想會帶你起航，到達理想的遠方。也許有人會說你的夢想過于虛妄，也許有人會說你只是癡心一場，但那又能怎樣?只要我們敢于眺望，就至少有去拼去闖的膽量。

過去的光陰不去想，未來的計劃放一放，當下的年少青春，才應(yīng)該被我們緊握在手上。郁郁春色中，讓我們在自然風光里徜徉;湛湛夏日里，讓我們在知識的海洋中尋找清涼;颯颯秋意下，讓我們在金色的田野旁將收獲分享;皚皚寒冬時，讓我們圍著溫暖的火爐，訴說對又一年春季的期望。時光流轉(zhuǎn)，季季更替，每一季都有我們放飛的夢想，每一季都有屬于我們的華美樂章，每一季我們都能勇敢地把握青春，放聲歌唱。

六中，這就是我們青春永存的地方，這是我們接受新的使命的地方，這也是我們放飛夢想的地方。轉(zhuǎn)眼間，飛逝了九十年的時光，但那校中的鉆天楊，依舊挺拔剛強，相信我們也能夠像學哥學姐們一樣，不虛度青春時光，對于使命勇敢擔當，對于夢想任其翱翔，在高考的道路上勇往向上，在六中的沃土上讓青春發(fā)出耀眼光芒!

飛揚的青春作文600字2生活，總是豐富多彩的!相信，每個人都會有一個不同的青春。唯有經(jīng)歷才是我們的成果。唯有青春的經(jīng)歷才是人生的磨難!如果人生中沒有經(jīng)歷，沒有磨煉。那我們的青春將是沒有動力的。如果沒有動力的支持下，相信，每個人都將頹廢!虛度光陰的生活總是那么的糟糕。青春飛揚總會讓我們忘記一切!如果沒有了人生追求，那將會一無所獲!如果青春是最幸福的，那么所有的經(jīng)歷才是最美好的回憶!讓自己的青春無怨無悔。讓人生不留遺憾!

青春

青春的大好時光也許就在現(xiàn)在吧，也許青春的大好時光就在此時吧。青春很短暫，只是少了一些磨煉卻終不是完美青春。青春的這幾年里，應(yīng)該好好的把握現(xiàn)在。不要讓人生留下任何的遺憾，不要讓夢想毀于自己之手。青春在在此時，大膽努力，大膽奮斗!也許只有這樣，我們才會有不同的收獲!勿讓青春留下任何損失。因為損失終究是損失!

夢想

相信，我們每一個人都會有不同的夢想，心中都會有不同的守護!為了夢想，不斷的努力奮斗!不斷的努力只想這成功。的確，夢想的實現(xiàn)終究離我們很遙遠，但只要心中所想，就能夠做到收貨!如果人生中沒有了夢想，那我們將何去何從!如果沒有了夢想，我們怎樣的更好生活!沒有了夢想沒有了追求。那我們怎么樣呢?難道要虛度光陰嗎?相信，只要有夢想，就一定會努力，就一定要朝著夢想而追求!

青春飛揚，為夢而追。青春飛揚，為夢而奮斗!相信，如果沒有夢想的人生將會是沒有動力的人生!我們正值年少，我們正值青春!，相信，為夢而追，為夢奮斗!青春飛揚，愿我們一切安好!

青春飛揚，展現(xiàn)自己，展現(xiàn)未來!

青春飛揚，愿一切安好，我們?yōu)閴糇?

飛揚的青春作文600字3秋意朦朧，幽風縈繞，流年韶華中，暢享青春之韻，飛揚青春之志。

在一個陰云浮沉不時飄著幾滴雨絲的早晨，學校公布“下午運動會照常舉行”的消息，讓原本蔫頭耷腦的我們立即“滿血復(fù)活”，爭先恐后地在體育課上做賽前練習。

青春不打無準備之戰(zhàn)!中午，各班同學都自發(fā)來到操場練長繩。一時之間，操場上熱鬧非凡，直到老師喊停，大家才依依不舍回到教室。

太陽好似也要與我們共燃青春之火，探出笑臉。可最后由于烏云戰(zhàn)隊太兇猛了，太陽只得在云層中觀賽。

運動會序幕拉開，第一個比賽項目是廣播操。隨著領(lǐng)操員的口令，我們昂首邁著整齊的步伐進場。哪怕瑟瑟秋風穿過單衣，我們依舊精神抖擻，整齊用力地做著這套與我們相伴三年的“舞動青春”，迎接主席臺上檢閱的目光。伴著老師和同學的掌聲，我們圓滿完成任務(wù)。青春飛揚，無所畏懼!

第二場，是投籃賽?？v然幾周前在對打賽中，我們曾輸?shù)醚緹o歸，還多了一名重傷員?？晌覀儼嗟摹盎@球健將”并未因此放棄，他們聚在一起討論投籃技巧、站位，并不斷分析總結(jié)勝利隊的優(yōu)點，調(diào)整我方戰(zhàn)術(shù)。隨著口哨吹響，只見“灌籃高手”膝蓋一屈，兩腿一蹬，手指將球用力撥出，球穩(wěn)穩(wěn)地落進籃筐，立即贏得粉絲群的熱烈歡呼。他們分秒必爭地投，偶有失誤，立即調(diào)整狀態(tài)搶奪下一次機會。作為啦啦隊的我們不停為他們數(shù)著，加油著。最終，他們突破自己，凱旋而歸。青春飛揚，永不服輸!

第三場，是長繩賽。賽前同學們互相鼓勁。隨著長繩有節(jié)奏地擺動，隊員們?nèi)缤碡撝厝蔚氖勘鴰е鵁o畏的勇氣沖入了“長繩八卦陣”中。即使有些同學不免緊張出現(xiàn)了失誤，但他們毫不氣餒，一如既往地奔赴了“勇者之戰(zhàn)”。賽后，但我們還是互相鼓勵，討論改進戰(zhàn)術(shù)，企盼下次獲得好成績。青春飛揚，堅持到底!

最后一場壓軸大戲是接力賽。作為參賽的一員，我和同學被老師提早叫起做準備活動。我甩了甩坐得有些微麻的腳，系緊鞋帶，深呼吸，不斷告訴自己放輕松?？尚奶粩嗉涌欤X海中不時反問“萬一因前些日子偶感風寒而速度變慢怎么辦?萬一像練習時掉棒怎么辦?”頓時，心亂如麻。臨上場時，好友拉著我說：“加油，你是最棒的。”無意間瞥到早已走上隊伍前面觀看賽況的三位老師，我的心不由安定下來。隨著裁判員哨聲響起，第一名同學如離弦的箭般沖了出去，我一邊總結(jié)跑快的技巧，一邊暗自數(shù)數(shù)。三個，兩個，一個……馬上到我了。望著寒風中老師期盼的眼神，聽著風兒捎來同學們的加油聲，我立即斗志昂揚。我左腳頂線，右腳輕踮，轉(zhuǎn)頭望著飛奔而來的隊友，伸出右手迅速判斷并調(diào)整接棒手勢。當同學把滿載使命和責任的棒子遞到我手里一剎那，我立即收回右手飛奔起來，不看其他人，只揮動兩手不停奔向前方目標。寒風吹起發(fā)絲，心中卻一片溫暖。終于，我邁過白線，把棒子交到另一人手里，漂浮著的心終于落下了。當我得知四組中我們跑得最快，不由一蹦三尺，同學也因此擊掌歡呼，老師則露出了欣慰的笑。青春飛揚，只愿無悔!

運動會，是我們詮釋拼搏體育精神的舞臺，更是我們點燃生命，飛揚青春的天空。

飛揚的青春作文600字4在這風和日麗，秋高氣爽，碩果飄香的金秋時節(jié)，我們迎來了校一年一度的運動盛會。這是一個放飛理想的季節(jié)，這是一次展示力與美的盛宴，這是我們飛揚的青春。

天還蒙蒙亮，運動員們，所有的工作人員都紛紛趕至操場，參加運動盛會。在場外，國旗隊，標語隊，彩旗隊以及所有的運動員們早已排列成整齊的方陣準備出發(fā)。主持人一聲令下，所有的方陣邁著矯健的步伐、帶著颯爽的風采走進了運動場。他們響亮的口號流露出可貴的競爭精神與無限的信心。作為去年級段第一的(8)班，這一次，我們信心百倍。不同于前一年的是，這場運動會有了更多團體項目的介入，是為運動員團結(jié)協(xié)作的精神作更好的體現(xiàn)。

我們換上了全場最耀眼的班服，將“博毅班”深深映入每個人的心中。走到主席臺下的那一刻，我們將最為豪邁與霸氣的口號響徹云霄：“八班人，八班魂，八班都是人上人。”開幕式極為隆重，隨著錢校長一聲令下，運動會拉開了帷幕，操場上迅速熱鬧了起來，人群躥動，歡呼聲不絕。

只看遠處的示意旗落下，是初二男子跳遠。運動員們就像一只只離弦的箭，“嗖”的一下沖出了起跑線。那人群中的他好有氣勢!穿著藍色小短褲，熾熱的紅色跑道在他的腳下。他雙腳迅速，邁開大步，雙臂用力擺動，在起跳線前奮力一跳，在空中劃過一條美麗的弧線。圍觀的群眾不禁發(fā)出聲聲贊嘆。裁判員驚喜地念叨著，屬于他可喜的成績。不錯，他就是丁家樂同學。他去從未參加過該項目，體育特長生的紛紛參與，為這奪冠之路更添一份艱辛。這一次，他拿了第二名，即使遺憾與第一名的體特失之交臂，卻始終是如此的輝煌。

女子100米，對于我們班的楊騏寧與南望同學簡直是沒有懸念，如魚得水般的進入了決賽。槍聲一響，我便跑到終點處觀望，只見賽道上有兩位鮮艷奪眼的女生從開始一直趕超在前面，是(8)班的女生們!也許周邊的環(huán)境如此的嘈雜，卻完全不影響她們跑步時的必勝心態(tài)。最后，騏寧和南望分別獲得了第三名與第五名的好成績。

在長跑項目上，金奕舟同學作為我們的體委，在女子800米中再一次取得銀牌，跑完后表情輕松，沒有任何的負擔，身體素質(zhì)可真是高人一等。在實心球項目，南望，葉展旭，金奕舟也紛紛為班級奪得驕人的名次。

在無數(shù)次回憶里，運動員與我沒有任何聯(lián)系，而今年，我也有幸能為班級出一份力，參加了“8”字跳繩比賽。不出意外，這個項目是運動會前訓(xùn)練時間最長的項目，也是林老師最為重視，想要奪來名次的項目之一。這個項目最看重的就是團隊協(xié)作能力，一條繩子往往牽扯的是一個小組的成員。

比賽前的早上，是我們最后一次練習，可不知怎的，我們士氣潰散，毫無斗志，也失去了前幾天的實力，發(fā)生了大大小小的矛盾。可到了賽場上，我們個個表情凝重，蓄勢待發(fā)，再一次擰成了一股繩，回到了各自的真是水平。比賽中，我們也取得了在平日里聯(lián)系中從未取得過的最好成績，獲得了級段第三名!

同是團體項目的“一分鐘投籃”比賽，更是激烈。我們班比賽的時候，同學們幾乎將目光全都凝聚在那顆球上，只要一有球進，便會在一片鮮紅的團體中響出明澈的歡呼聲。這個項目同樣獲得了級段第三名。

最后便是迎面接力賽了，這是最后一場比賽，也是團體比賽中參與人數(shù)最多的比賽，一個班級12男8女共20人。操場上的人更是多了，更是熱鬧了。比賽開始，草地上那支紅似火的隊伍充滿了斗志，從他們手中接過的不再是接力棒，而是勝利的曙光。后方的同學也十分鼎力，縈繞在所有的運動員身邊，為他們注入能量。最后，由于一次掉棒的失誤，我們獲得了級段第七名的成績，同樣是非常不錯的……

運動會于此也就收工了，這也是我們初中生涯中最后一次運動會了。不出所料，在所有運動員的努力之下，這個平日里沉浸在學海里的班級，再一次奪得了樂成公立寄宿學校運動會第一名。那一刻，(8)班徹底變成了一束光，成為了學校仰望之巔。我們似乎擁有了全世界。

這是我生命中最幸福的日子，我們用年輕的影譜寫一首最動聽的交響樂，我們用年輕的心書寫下飛揚的青春，這就是青春無悔吧!

“運動場上朱紅砂礫揚起，釘鞋殘影依稀留跡……”

飛揚的青春作文600字5“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢睜開你的眼睛……”客廳里回響著這首老歌的旋律。打開門，迎著輕風走到陽臺，一陣輕風撫過我的臉頰。眺望遠處，已是黃昏，農(nóng)民還在地里忙著，盡管美麗的夕陽就在他們身旁，他們還是不能停下片刻去欣賞，因為他們要勞作，要做完一天該做的活?？粗麄冃量嗟膭谧?，我想到了我們自己，我們?yōu)榱藢矶W習，不正如他們?yōu)榱思胰说纳嫸谴髟碌貏谧饕粯訂?

聽小舅說，高中生活單純、快樂，是人生中最難忘的一段時光。在高中，有知心的朋友，有互相幫助的同學，有敬愛的老師。但是，在高中又是很累很忙碌的。從我們進入高中那天起，就注定要告別雙休日和完整的寒暑假，而投入到無邊的題海中去。在那里，只有我們努力了，才會得到夢寐以求的東西。如果你懶惰，你放棄，回報你的只有后悔和淚水。

篇2

青春是我們?nèi)松凶羁鞓?、放肆的時候。但我們永遠忘不了青春的時光。青春有我們的無理取鬧，青春有我們的叛逆，青春有我們的記憶。以下是小編精心收集整理的高一青春作文650字，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

高一青春作文650字1不亂于心，不困于情，不畏將來，不忘過往。如此，安好。

——題記

人總是把最好的東西糟蹋以后，才開始感嘆人生若只如初見，希望你們能明白，覆水難收，別回頭。

正處于年少輕狂的你們，還記得是在為什么而努力的嗎?是那近在咫尺的中考，還是那朝發(fā)夕至的高考?

從小老師親人的叮囑變成了圣旨難抗。和我一樣，剛從忐忑不安的六年小學生活走過來的你們，是否也像我一樣對未來感到困惑，迷茫?也不怪，誰的青春不迷茫，誰的青春不叛逆，又有誰的青春沒剪過短發(fā)，留過長發(fā)，紅過眼睛，傷透過心。其實我們一直在賭，可以哭但不能輸。其實青春犯下的錯都將成為未來美好的回憶。

青春更像是美麗的泡沫總是讓人感到遙不可及，有的人踩了狗屎運，好一個不容易觸碰到了她。而仿佛剛感受到它帶來的點點幸福，時間飛速流逝，那種只屬于青春的奇妙氣息，也就隨之煙消云散了。

在我們還在以為快樂就是掩飾自己的悲傷對每個人微笑時，別人早就明白了喜悅出于巧合，眼淚何必固執(zhí)。講真的，我不會哭，我愿賭服輸。不知何時，剛學會躲在偽裝這張面具下無聲流淚的我們，又得日復(fù)一日，年復(fù)一年的聽著老師家長的嘮叨，也不知何時我們肩上又肩負著中國夢。

作為一個新世紀的孩子，我實屬不懂“中國夢”什么的跟我有什么關(guān)系，枯燥乏味的教科書與正在前方等著我們的考試，這一切的一切都是為了什么，是什么讓我們成為了一個又一個的學習機器，難道說這就是所謂的“中國夢”?

雖然不知每日流無數(shù)汗水來譜寫的未來究竟會如何，但我深刻地明白，也知道曾經(jīng)中國蒙受過的恥辱，“大難不死必有后?！?，“少年強則國強，少年智則國智，少年獨立則國獨立”。青春是旭日東升的力量，中國是人才輩出的國度，而中國人的青春將用“優(yōu)秀”來做代名詞。則青春期的中國必定受世界矚目。

或許正處于青春期的我們并不明白這深奧的大道理。但你要知道金字塔的頂端，只會站著兩種生物，雄鷹與蝸牛。做不了一飛沖天的雄鷹，那就做一只腳踏實地的蝸牛。

讓迷茫的青春烙上中國人的光榮標志，讓我們的青春因中國而閃亮。

曾經(jīng)把沒心沒肺的笑當作自己的招牌動作(Heartless laugh was the best thing that Ihave)，但當五星紅旗再次冉冉升起時，我又笑了，透過它看到的不僅僅是戰(zhàn)爭，還有青春。

高一青春作文650字2陽光透過枝葉斑斑點點，照射在書上散發(fā)出暖暖的光。小院中，樹下，一個看書的人。

沒有城市的繁華與喧囂，沒有海邊的波濤和洶涌，只有小院的平靜與安寧。我默默的站在一旁，看著他。

記得年幼時，他總告訴我學習知識是一件多么奇妙的過程，也許因為當時并不能夠理解，所以我也就是似懂非懂的應(yīng)著。他呢，也總愛笑著回答我：“明白就好”

后來，隨著年齡的逐漸增長，我對他所說的也逐漸理解了。

在他小的時候，家里并不富裕，他每天都要起早貪黑走去離家很遠的學校。因為家里人數(shù)比較多，所以家里人也不能完全照料他。而對于他來說，上學是他最喜歡一件事。他非常喜歡英語，“這些英文字母就像一個個可愛的小精靈，我就想把它們裝進我的大腦里。”他曾經(jīng)和我說。然而由于種種原因他離開了他愛的學校，合上了最愛的英語課本。那時他十五歲。即便如此，他心中的那一股勁從未減弱，隨著時間的腳步，到了現(xiàn)在，一如當初。

現(xiàn)在，一本書，靜靜的淡淡的，仍懷著當初的對知識的渴求。只見他直直的坐在那，兩手捧著書，不時用手指著單詞，小聲嘀咕著。接著，他的臉上露出了陽光般溫暖的笑容，并點了點頭。這樣的場景，仿佛就像我們坐在寬敞明亮的教室里念書，內(nèi)心充滿了力量。

縱然時光在臉上刻下了印記，在眼角劃過條紋，然而，青春是不朽的，因為青春的精神是不朽的。不需要叛逆，不必張揚自己的個性，而是堅持自己喜歡做的事，堅守著年少對知識的渴求，這便是青春的力量。

時光在變，青春不朽。

微風輕輕吹，一片片嫩綠的樹葉跳起舞來，隨著一個人的讀書聲。

高一青春作文650字3時間的沙漏落下了四分之一，天邊的云彩被七八點鐘的太陽染紅……這都是我們，活在青春里，走在朝陽下的我們。

最美的時光有奮斗。不知道從何時開始，我們我們不再是一個可以毫不顧忌成績，輕輕松松學習的孩子了。我們的身上的書包隨著年級的上長，一點點的加重，壓力隨之而來，但是我們無法逃避，這是走向社會的必經(jīng)之路，所以我們只好拼盡全力，背上書，帶上父母的期望，自己的憧憬上路了。這段時光大部分是枯燥的，我們得時刻奮斗，為了自己而奮斗。所以我們在青春里，陪伴著我們的是各種的題，各個省的卷子，老師的嘮叨，父母的不滿，可是我們不后悔走上這條路，因為奮斗中的我們最美。

最美的時光有操場上奔跑的身影，汗水是必不可少的。而我們揮灑汗水的地方便是一星期兩節(jié)的體育課。老師常說：“體育不是考察科目，是考試科目!”于是為了那30分，我們每次體育課都跟去了趟澡堂一樣，玩命的跑，跑個四五圈，上幾遍樓梯，早上不吃早飯，就圍著操場鐵網(wǎng)外一圈圈的跑，無論炎熱還是嚴寒，我們一直都在堅持。我們從不畏懼這段時光，青春的我們就應(yīng)該擁有向前的拼勁。

最美的時光有你們。三年前，從我們坐在一間教室起，我的就注定是被連在一起了。三年時間說長不長，說短不短，剛好讓我們相遇，相識，相知。一起努力，一起揮汗，一起笑，一起哭……我們所經(jīng)歷的一切，黑板知道，桌子知道，我們知道。我感謝這段最美的時光里，我遇見了你們，友誼的小船一直堅固，就算有些風浪，我們也一起度過。船一直都在，我們一直不散。

美麗的總是匆匆逝去的，這段時光我是富有的，我會永遠將這段時光珍惜在腦海里。這段最美的時光是青春。

高一青春作文650字4春暖花開的聲音，溫暖而動聽，回眸，正青春……

——題記

青春里，我們不停的自我催眠，然后等到某一天突然轉(zhuǎn)醒，才發(fā)現(xiàn)青春被喂給了一條叫做時間的狗。這條狗肆意的掠奪著我們的青春年華，后知后覺間，生命還沒留住什么，它卻已經(jīng)走遠，而我們始終無法與之對抗，能夠做的只有珍惜。

青春里，我們不停的自我宣泄，張揚著，放肆著，然后等到某一天突然轉(zhuǎn)醒，才發(fā)現(xiàn)我們的年少不羈傷害了身邊的人，同樣傷害了自己，可是這不就是每個人的青春嗎?我們不是壞孩子，只是任性的孩子。

青春的我們都擁有著彼此最美好的夢想，我們少不更事，總是想用自己幼稚的思維想一些不屬于自己這個年齡的事。不言而喻，結(jié)結(jié)果總是以幼稚的方式開始，然后以更幼稚的方式結(jié)束。

青春也是一條不斷追逐夢想的路，路上會遇到很多喜歡的、不喜歡的人，甚至是一些光怪陸離的家伙，與他們的相遇可能就是命中注定，帶我們看一場奇妙的旅行，往往是這些人們影響我們至深，他們影響著我們的生活方式及觀念，也讓我們看到一個世界之外的遠方。在我們?nèi)松漠嫲迳显鎏砻利惖纳?，我們在那些灰暗的日子里彼此激勵，相互鞭笞，成功亦或失敗已?jīng)顯得不那么重要了，重要的是彼此給青春留下的回憶，只要有這些經(jīng)歷，只要我們曾拼盡全力努力過，青春就無悔。

青春的路口，同樣寫滿了肆無忌憚的張揚，長滿了面對未來的期望，也貼滿了成長的悲喜，盡管如此，我們不曾絕望。

當青澀與懵懂一同褪去，終于明白，歲月的表達更接近于真實，那些在我們生命中出現(xiàn)的男孩女孩，他們將教會我們?nèi)绾纬砷L，如何去愛自己和這個世界，在有限的時間里，我們一同做想做的夢，去想去的遠方。

流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，隨著韶華的流逝，我們終將被年月改變，所以在此之前請珍惜青春。

高一青春作文650字5與父母之間的爭吵，身為青春叛逆的我當然也不例外。

為了舒緩學習帶來的壓力，在一個星期日的早晨，剛吃完飯的我就坐在沙發(fā)上玩起了小游戲，媽媽走過來看我正在玩游戲怒氣沖沖的對我說："還在玩!你不知道要考試了嗎?快點滾回屋里學習去，"伸出手便拿走了我的手機，而我壓抑了兩天的怒火爆發(fā)出來："學習!學習!整天學習!我在你心里是不是連學習都不如!"媽媽愣住了，她可能也沒想到平日里乖巧的女兒會用這樣的語氣對她說話，媽媽隨即反應(yīng)過來，指著我說道："好啊!我把你養(yǎng)那么大就是為了你給我吵架嗎?快給我滾!我不想看到你!"

看到這樣的媽媽，我心里火氣更甚，狠狠地摔了一下門就出去了。

篇3

青春如同流水，不停地逝去。 當我們發(fā)現(xiàn)時，已經(jīng)快要到流盡了。但有些人卻懂得去珍惜、去憐愛它。

我們也似如此、不管是正在享受著青春的陽光，還是已經(jīng)不能挽回的曾經(jīng)。但我們知道青春是如此的純潔，它是無邪無暇的、是我們生命中最難以忘懷的一段既短而又“漫長”的歲月、我們應(yīng)去珍惜它，愛護它，捍衛(wèi)它。

如今，我也是正在青春的陽光下沐浴、這種時刻是令人舒暢的。我不知道青春為什么會如此吸引著我們，不知道青春為什么這么讓人難以忘懷。我爸媽也經(jīng)常跟我說起那曾經(jīng)的快樂、曾經(jīng)的悲傷，但并不是跟我說什么事、而是再和我述說他們曾經(jīng)的青春、是如此多彩，如此悲歡。他們回味著，也在對我說要珍惜現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在的每一分、每一秒。

讓我們擁抱青春、感悟青春吧!!

篇4

為什么每一次看以前的作文都會覺得幼稚了幾分；為什么每一次量身高的時候都會覺得長大了幾分；為什么每一次進小學校園的時候都會覺得成熟都了幾分，笑容少了幾分。

青春期，一個多愁善感的季節(jié)，常常一個人呆呆的望著窗外，開始幻想，幻想著未來，也有許許多多的問號纏繞著我們，于是，我們在尋找生命的真諦，并且希望某，進入青春期種永恒的東西來伴我們度過無悔的歲月。我們渴望獨立，渴望從家長那得到“解放證 ”看到從前的一切，我們開始學會像大人一樣感悟人生，回憶兒時所做的種種傻事，我們開始學會像詩人一樣，用優(yōu)美的語句來贊美兒時的天真，并用老于世故的人的語氣來做一句總結(jié)：時間一去，白了少年頭……

青春期，一個多變的季節(jié)，可是唯一不變的還是那一頁一頁的文字，進入青春期后，反而任務(wù)加重，天不亮就要起床，一個箭步?jīng)_到教室，埋頭苦讀“大道之行也，天下為公”抬頭就要論“，思想”還有那認得我我都不認得他的“English”睡覺時想想“中國不平等條約”對了，還有那一天到晚都攻不下來的“X+Y”這就是青春期，肩負著期望和責任的時候。

青春是瑰麗的，它旖旎多姿卻稍縱即逝，它五彩斑斕卻困惑不斷，在每個人的心中，都希望用青春的火焰照亮我們生命的航程。因為在那之后，我們就能在年邁時自豪的對自己的兒女說：我曾經(jīng)有過美麗的青春。

篇5

青春是一個活潑的話題， 青春是一個成熟的轉(zhuǎn)折。我們曾經(jīng)或者正在擁抱青春，我們也將失去我們的青春。 青春像一陣風吹過，后面只留下塵土飛揚。我想留住青春 ，然而歲月是無情的。我竭盡思索著想用最樸實無華的字眼來記錄這段無悔的青春。

有的人把青春當作是廢棄的紙，一無所用。天天無所作為，只知道吃、喝、玩、樂，不懂得好好學習，不懂得父母的辛酸，不懂得人生的意義。

也有些人，他們雖然默默無聞，但是他們卻珍惜著自己的青春，珍惜自己所擁有的每一分每一秒。他們正在努力地學習，努力地工作。

青春是一首歌，唱出人生最值得回憶的片段；青春是一幅畫，勾勒出人生最精彩的一幕；青春是一首小詩，贊美人生最美 的一刻；青春是我們每個人的必經(jīng)之路，它對我們的人生起著重大的作用。

篇6

無法裝下愛，

從前到現(xiàn)在，

青春的豪邁，

我們都要記載。

.

徘徊的彷徨，

花香的綻放，

都是我們青春的力量。

展開翅膀，

努力飛翔，

空白的希望，

也有夢想。

.

眼神的空洞，

深邃的天空，

我們的沖動，

都由青春來操控。

.

抓緊手中的麥，

篇7

夏日來臨，我讓自己盡量保持冷靜。干燥悶熱的天氣讓皮膚變得黏糊糊的，枯燥，沒有水分。我窩在教室里，不愿動身，做著一套套練習題。坐在離窗戶只有一步之遙的距離，我瞇著眼睛望向窗外，透過玻璃窗，我看到了綠色大片大片的綻放著，拼命的成長著。教室內(nèi)到處都是喧鬧，我有屬于我自己的安靜。所有的聲音都好像退得很遠，只剩下夏日太陽伸舌頭的氣息。

我在我的安靜中輕輕地讀著“青春”，我以一種散漫的心情面對我的夏日生活，腦子里被太陽的強烈光芒照射得無精打采，腦子里似乎全是一鍋粥，亂成一團。我用我自己的心來悄悄讀“青春”。

隨著落日的顏色越來越深，我在胡亂的思緒中收回我對“青春”的打量，窗外的喧鬧聲也越來越弱，夜色撞擊著我的眼膜，我?guī)е鴤瘑螀s無可奈何的情緒，獨自一人靜靜回家。丟下那兩個我琢磨不透的詞“青春”。

青春轉(zhuǎn)瞬即逝，我想如果不好好珍惜青春，那么一切生命都只會成為上帝的一個玩偶，一場冷酷的游戲，可憐蟲的游戲。

當我還在以一種仰望的姿態(tài)感嘆時間時，來不及珍惜嗎？就這樣，半個學期有過去了？三個月的努力都白費了嗎？那些努力就是以五張試卷結(jié)束了嗎？接下去，還是要努力吧？

我是個愛回憶的人。我總是在現(xiàn)在的我，用一種不同的心情去回憶往事，那些生命里曾經(jīng)出現(xiàn)的快樂，是我哪怕微笑，也留不住的過去吧？

杜拉斯曾經(jīng)說過：“人從一開始回憶就意味著已經(jīng)開始變老?！?/p>

真的是這樣嗎？

我扯著歲月的胡須打秋千，一不小心將父母的發(fā)須撤白了。青春有時真的是很無情吶。失去了才得到。

我突然間有點難過。我拉著歲月的手往前走，一不小心將童年弄丟了。小腳丫朝著未來奔跑，那些丟落的草帽，遺失的童謠，向日葵，紅晴陽，泥娃娃，小黃菊……我在傾斜的天空下，聞著田間麥香，那些燦爛，明亮是再也回不來的童年吧？我的世界里。再也沒有那么燦爛得如同晴陽的微笑了吧？

那么回憶之后的現(xiàn)在呢？我要怎樣面對現(xiàn)在？更要怎樣面對未來？

是不是如果再勤奮些，就不會考不好成績？

是不是如果聽話些，就不會有那么多的挨打之痛了。

是不是如果自己再負責些，老師就不會那么辛苦？

是不是……是不是……

是不是？

告訴自己吧。所有的親愛的男孩女孩們，讓我們微笑面對青春吧。告訴自己。好好珍惜現(xiàn)在。不要留下太多的遺憾。親愛的男孩女孩們。讓我們驕傲的抬起頭吧。哪怕成長中要經(jīng)歷太多太多的挫折。但是只要我們微笑面對。堅強面對。一切都會好的。對嗎？

我在長大。

我真的長大了。

在這個夏日，信鴿拉著對未來的信，飛向遠方。一粒粒酸酸甜甜的小草莓，是幸福的過程。軟綿綿的慕斯，夢幻般延伸的鐵軌，未來，現(xiàn)在，和柔和的心伴舞，綠色在喧騰，是成長的綻放，青春的綠。

貓耳叮當。響鈴鈴。

篇8

我錯了嗎？我只是遣散的寫寫心情，我只是莫名的有些悲傷，我只是一介狂生，被人奪取了張狂的資本。何時，我的作文不再趨炎附勢？何時，我也會感嘆落葉而后憂傷？何時，變得那么冷清孤傲？何時，孤獨的寫著讓人難以讀懂的文字。

青春的文字本張狂，可是試卷上那鮮紅的“作文要加強，主題不集中。”觸動了我的心，是誰規(guī)定寫人一定要寫他讓你多么多么感動，寫景一定要寫生機勃勃鳥語花香，寫物一定要借物喻人托物言志，寫個小草還一定贊美一下它是多么多么堅強。曾幾何時，老師告訴我作文就是要寫出你真是的感受，可現(xiàn)在，這感受卻換來個作文50分。我動搖了，我在想是不是該改變了，是不是只有遵從那些條條框框才能打高分。

我懦弱，不習慣接受老師眼中的那絲異樣，不習慣試卷上那血一般的顏色?？墒?，青春的我們不甘心，我們有好多好多話想說，我們不想玩那些條條框框，我仔細搜尋，收理著那些淺散的記憶，卻只記得當我寫“這碗炒面吃出了幸福的味道。”時老師一臉的氣憤。寫“那些楓葉觸動了我悲傷的回憶。”時老師很不自然。是啊，這些話語沒什么，只是我不太想寫老師安排的那個條框。或許，有一天我也可以很自信的跟老師說“這個話題我也可以這樣寫。”

青春，我們偶爾瘋狂，偶爾感傷。青春，就是要堅持，寫你該寫的。青春，就是要改變，不跟隨誰的條框。青春，就是要勇敢，做自己。我們讀遍了名人的書，可又有哪個名人不是用自己青春的那份熱忱，那份堅定，那份沖動，那個想法去寫的呢？又有誰，是在規(guī)定的話題中寫出了不朽的名篇？青春，你可以說蘋果是黑色的，如果你有足夠高理由的話。不必在意那個分數(shù)，因為，清楚的我們不圍繞話題轉(zhuǎn)。

話題是花朵，你可以寫勇敢；話題是幸福，你可以寫堅強；話題是感恩，你可以寫些信心；話題是永恒，你可以寫流星。如果你認為你寫的足夠代表這個話題，代表你的心情。那么寫下來，沒錯。

篇9

十四歲的我有了自己的朋友。我喜歡和他們坐在一起海闊天空的聊。從宇宙飛船到海底潛艇，從世界杯到網(wǎng)絡(luò)游戲。我喜歡在‘小荷作文庫’里，那里有許多我的好朋友，大家在一起有說有笑，又唱又跳，把一個個青春的夢連綴起來，仿佛一條玲瓏剔透的項鏈。

十四歲的我不再無憂無慮，不知從那里飄來了幾縷愁云。朋友見我坐在位置上愣神，關(guān)切的問候，常使我心中漾起幾絲甜意。每當這時候，我總會邀上同伴，繞校園的小道緩慢的瞎逛，把煩惱化作力量，讓腳印帶走它。一圈逛回來了，一切不愉快也被拋在了腦后。我又像以前那樣，給伙伴講幾個笑話，逗的他們笑個不停。

十四歲的我，在生活中追求自立，想自己支配時間，但很多地方卻不得不求助于老師和家長，受他們的約束。不過，我絲毫不怨他們，我知道他們是為了我好。

十四歲的我，依然留戀童年的樂趣。我會駐足光怪陸離，變化無常的網(wǎng)絡(luò)游戲前，也會關(guān)注琳瑯滿目、五彩繽紛的玩具精品屋。我甚至會拿著小手槍和同學們“瘋”一回，知道大家都變成“落湯雞”。

十四歲的青春，擁有純真，擁有友誼，擁有太多的夢幻。（呵呵，所以我叫天使夢幻） ^o^

十四歲的青春，擁有歡樂，擁有美麗，擁有最真誠的祝福，擁有最溫馨的回憶。

十四歲的青春，詩一般的年齡，我靜靜的讀著這首詩，靜靜地品味……

十四歲的我，不知道大家愿意和我交個朋友嗎？

篇10

但我卻說青春是本書，

那本書密密地記著

傷心時的淚，

快樂時的笑，

還有煩悶時那張苦臉。

哪本書是沒有重復(fù)的，

沒有兩本是相同的，

每個人手里的，

都是不一樣的，

但是都同樣精彩，

同樣牽人心魂。

那是每個人都必須擁有的，

當某天，

你翻開這本書時，

你會忘了曾經(jīng)的傷心，

淡淡、淺淺的笑了，

那是會以旁觀者的心態(tài)，

望著曾經(jīng)的事，

想著曾經(jīng)的畫面。

那本青春的書，

有著種魔力，

讓處在不同年齡的你，

用不同的心情，

靜靜地感受、體驗。

時間不停地流逝，

而那本書卻不褪色，

不發(fā)黃，

一直保持著，

在你翻開它時的樣子。

青春的書，

彌漫著飄灑的淚，

爽朗的笑，

還有那股甜滋滋，

一些哀愁，

煩躁，