有關(guān)母親節(jié)的祝福語(yǔ)范文

時(shí)間:2023-03-28 01:55:49

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有關(guān)母親節(jié)的祝福語(yǔ)

篇1

20xx有關(guān)母親節(jié)祝福語(yǔ)1.世上只有媽媽好,沒(méi)有天就沒(méi)有地,沒(méi)有您就沒(méi)有我,謝謝您給我?guī)?lái)的一切一切。

2.世上只有媽媽好,天下的人都知曉,母親節(jié)日今來(lái)到,祝福短信來(lái)得早,祝你母親身體好,愿你自己心情好,幸福伴你幸福笑,愿你全家無(wú)煩惱。

3.世上只有媽媽好,無(wú)論兒女都當(dāng)寶,兒女疼愛(ài)享不盡,勞累只為兒女好。世上只有媽媽好,母愛(ài)無(wú)價(jià)難回報(bào),唯有爭(zhēng)氣勤工作,母親節(jié)里盡孝道。

4.是母親把我哺育長(zhǎng)大,是母親扶我慢慢走路,是母親教我如何做人,我的成長(zhǎng)歷程中印下了母親的足跡,凝聚著母親的汗水,母親節(jié)里,我祝福母親健康、幸福、快樂(lè)!

5.是你,十月懷胎給了我生命;是你,多年辛苦哺育我成人;是你,在我困難時(shí)給我溫暖的擁抱;是你,在我成功時(shí)和我共同分享喜悅。媽媽,我愛(ài)你。母親節(jié)到了,祝你幸福安康!

6.是你多么溫馨的目光,教我堅(jiān)毅望著前路,叮囑我跌倒不應(yīng)放棄……在這個(gè)特別的日子里,媽媽,請(qǐng)準(zhǔn)我說(shuō)聲真的愛(ài)你。

7.是您指引我走出第一步,幫助我找到以后的路,謝謝您,媽媽!

8.是生活,沐浴您的慈祥;是歲月,筑牢您的健康;愿美好,徜徉您的心房;愿幸福,環(huán)繞你的身旁;母親節(jié)到,祝母親身體健康,萬(wàn)事吉祥。

9.水是山的依戀,風(fēng)是雨的呼喚,星是夜的燦爛,情是心的奉獻(xiàn)。母愛(ài)一生不斷,親情一世牽絆。母親節(jié)就要到了,愿您的母親幸福安康!

10.絲絲銀發(fā)見(jiàn)證了您為兒女的勞心,條條皺紋見(jiàn)證了您為兒女的憂慮,不再光滑的雙手見(jiàn)證了您的勤勞。母親節(jié)到了,只想對(duì)您說(shuō):媽媽您辛苦了,我愛(ài)你!

11.思念母親 千里試問(wèn)平安否?且把思念遙相寄。綿綿愛(ài)意與關(guān)懷,濃濃情意與祝福,母親節(jié)快樂(lè)!

12.思念是一季的花香,漫過(guò)山谷,籠罩您我;而祝福是無(wú)邊的關(guān)注,溢出眼睛,直到心底。

13.歲月的流逝能使皮膚逐日布滿道道皺紋,我心目中的您,是永遠(yuǎn)年輕的媽媽。

14.所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨、平安。

15.她不是云彩,卻有彩虹般燦爛;她不是太陽(yáng),卻有陽(yáng)光般溫暖;她不是雨露,卻滋潤(rùn)著你我的心田;父愛(ài)是天,母愛(ài)無(wú)邊,母親節(jié)里愿天下媽媽笑容最甜。

16.她不是云彩,因?yàn)樗粫?huì)隨風(fēng)而散;她不是浪花,因?yàn)樗粫?huì)隨波逐流。她是愛(ài)——母親的愛(ài),祝天下母親幸福!

17.太陽(yáng)不出來(lái)依然風(fēng)和日麗,星星不眨眼依然華燈璀燦,春雨不灑落依然滋潤(rùn)心田,花兒不含苞依然春*滿園,生活不容易依然心情燦爛。母親節(jié)快樂(lè)!

18.天,沒(méi)有母親的愛(ài)廣闊;地,沒(méi)有母親的愛(ài)包容;太陽(yáng),沒(méi)有母親的愛(ài)溫暖;云朵,沒(méi)有母親的愛(ài)潔白;花朵,沒(méi)有母親的愛(ài)燦爛。媽媽,節(jié)日快樂(lè)!一切,祝福您節(jié)日快樂(lè)!

19.天空廣闊,比不上母親的博愛(ài)廣闊;太陽(yáng)溫暖,比不上母親的真情溫暖;鮮花燦爛,比不上母親的微笑燦爛;彩虹鮮艷,比不上母親的快樂(lè)鮮艷。祝媽媽快樂(lè)!

20.天空沒(méi)有母親的愛(ài)廣闊;大地沒(méi)有母親的愛(ài)包容;云朵沒(méi)有母親的愛(ài)潔白;花兒沒(méi)有母親的愛(ài)燦爛。在母親節(jié)即將到來(lái)之際,祝天下所有的母親健康幸??鞓?lè)!

經(jīng)典20xx有關(guān)母親節(jié)的祝福語(yǔ)1.天空是母親的微笑;海水是母親的親切;士地是母親的暖和;黃河是母親的孩子!今天我不能沒(méi)有這樣的母親,現(xiàn)在微笑給您:祝母親節(jié)快樂(lè)!

2.天涯海角,無(wú)論我走到哪里,卻總也走不出您溫暖的目光----母親!

3.望著母親絲絲的白發(fā),望著母親條條的皺紋,是您養(yǎng)育我長(zhǎng)大成人,不辭勞苦付出了艱辛,一年一度的母親節(jié)到,祝母親身體健康,天天開(kāi)心。

4.為兒女擦鼻涕你嗲怒,卻樂(lè)在心;兒女淘氣你打屁股,卻疼在心;兒女遠(yuǎn)行你鼓勵(lì),卻牽掛在心;兒女過(guò)得好你高興,才放心;這就是母愛(ài)!祝天下母親幸福!

5.為了找幸福,離家千里外。慈母在家鄉(xiāng),思兒心慌慌。日夜心相隨,流淚數(shù)千行。慈母恩情重,恩深報(bào)實(shí)難。聞兒遠(yuǎn)行去,憐兒夜臥寒。在外不怕苦,惟愿親幸福。母親節(jié)傳祝福,天下母親皆幸福!

6.我的成長(zhǎng)是刻在您額頭上的橫杠,我的放縱是刻在您眉心的豎杠,我的歡樂(lè)是刻在您眼角的魚尾,我的成功是刻在您唇旁的酒窩。媽媽您辛苦了!

7.我的美好祝福濃得化不開(kāi);我的美好祝福深得抹不去;我的美好祝福只獻(xiàn)給你---我最親最愛(ài)的父親母親!

8.我的生命是從睜開(kāi)眼睛,愛(ài)上我母親的面孔開(kāi)始的。

9.我的無(wú)敵老媽,自稱笑靨如花,如今回眸一笑,嚇呆我和爸爸;我的無(wú)敵老媽,總愛(ài)自賣自夸,號(hào)稱廚藝第一,其實(shí)無(wú)比巨差;我的無(wú)敵老媽,頭發(fā)燙得爆炸,遠(yuǎn)觀還算可愛(ài),無(wú)奈早生華發(fā);我的無(wú)敵老媽,總是故作瀟灑,面對(duì)生活挫折,高聲笑說(shuō)不怕;我的無(wú)敵老媽,愛(ài)罵我是呆瓜,偷了她的青春,卻在充愣裝傻;我的無(wú)敵老媽,待我熱烈火辣,我總裝作不懂,那是愛(ài)的表達(dá);我的無(wú)敵老媽,你不完美無(wú)瑕,但在我的眼中,你一直最偉大;我愛(ài)無(wú)敵老媽,就算你有點(diǎn)差,但我就是愛(ài)你,我和爸爸都愿陪你慢慢變老,陪你海角天涯。母親節(jié)快樂(lè)啊,我的無(wú)敵媽媽!

10.我是從故鄉(xiāng)屋檐下飛出的一只小鳥,每一根羽毛成長(zhǎng)都凝結(jié)著您的深情撫愛(ài)和諄諄教導(dǎo)。

11.把無(wú)數(shù)的思念化做心中無(wú)限的祝福,默默的為你祈禱,祝你健康快樂(lè)!

12.我是您的希望,您是我的港灣;我是您的牽掛,您是我的思念;我是您的驕傲,您是我的后盾;我是您的孩子,您是我的母親;母親節(jié)到了,唯有送上我真心的祝福,愿媽媽節(jié)日快樂(lè),我愛(ài)您。

13.我希望健康抓住您的手,平安抱著您的腰,幸福圍在您身旁,快樂(lè)天天來(lái)報(bào)到,萬(wàn)事如意好上加好。祝福您,親愛(ài)的媽媽,母親節(jié)快樂(lè)!

14.我在這里向辛苦操勞一年的你說(shuō)一聲:媽媽,您辛苦了,我愛(ài)您!

15.無(wú)論你身在何地,有一份慈愛(ài)永遠(yuǎn)與我們同行,付出這份情感的人,我們叫她母親。在這平淡卻感人的母親節(jié),真摯的祝福隨信息而至:愿我們的母親健康長(zhǎng)壽,一生幸福。

16.無(wú)論你是大款還是窮光蛋,無(wú)論你是總統(tǒng)還是無(wú)官銜,無(wú)論你是近在咫尺還是遠(yuǎn)在天邊,記住媽媽在將你掛念,母親節(jié)莫忘道聲平安。

17.無(wú)論你走到哪里,她都在牽掛。無(wú)論海角還是天涯,她總想與你說(shuō)說(shuō)話。只為了撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,青絲變成了白發(fā)。母親節(jié),一起祝福我們的媽媽幸福安康。

18.無(wú)論閑忙,莫要把孝心傳遞;無(wú)論遠(yuǎn)近,莫要把心意表達(dá)?;丶铱纯矗M盡孝心;打個(gè)電話,報(bào)聲平安。母親節(jié)就要到了,愿媽媽幸福健康!

19.五個(gè)熱愛(ài)、四個(gè)堅(jiān)持、三個(gè)代表、兩個(gè)務(wù)必……而我只有一個(gè)愿望:祝天下間的母親健康、快樂(lè)!

20.希望能在這樣節(jié)日里對(duì)母親說(shuō)聲:媽媽,你辛苦了,兒子在有生之年,會(huì)孝順你老的,母親節(jié)快樂(lè)!!!

最新20xx有關(guān)母親節(jié)的祝福語(yǔ)1.希望今天,所有的母親都會(huì)從心里微笑,為了兒女,為了所有,只要媽媽快樂(lè),我們就快樂(lè)!

2.希望在這特別的日子送上我特別的問(wèn)候!祝:母親節(jié)快樂(lè)!媽媽我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

3.嘻,看你那可愛(ài)樣,給你點(diǎn)顏色你就發(fā)亮,給你點(diǎn)油脂你就發(fā)胖,給你一朵玫瑰你就頭昏腦脹,給你一個(gè)寶寶你就不知方向,母親節(jié)祝你這個(gè)年輕媽咪永遠(yuǎn)漂亮!

4.洗衣做飯操持家務(wù),終日不歇身影忙碌,默默無(wú)聞怨言從不,為兒為女生活樸素,值此母親佳節(jié)光顧,兒女送上真摯福祝:媽媽,節(jié)日快樂(lè)!

5.享受母愛(ài),享受人生;失去母愛(ài),失去溫馨;缺少母愛(ài),缺少歡心;不忘母愛(ài),不忘根本;珍惜母愛(ài),珍惜親情;回報(bào)母愛(ài),回報(bào)良心。祝天下母親快樂(lè)開(kāi)心!

6.想化作一把藤椅,母親累了可以休息;想化作一幅手杖,母親困了可以依靠;想化作一陣清風(fēng),拂去母親眼角的皺紋;想化作一縷陽(yáng)光,溫暖母親的心房。母親今天是你的節(jié)日,我愿做你一生的貼心小棉襖。

7.想念,布滿深情的天空!祈禱,在這美麗的季節(jié)!幸福,母親無(wú)私的疼愛(ài)!祝愿:親愛(ài)的媽媽一生平安,身體安康,母親節(jié)快樂(lè)!

8.想念你的人是我,我也知道你們想我。爸、媽你們要注意身體哦!

9.小時(shí)候最大的夢(mèng)想就是飛出母親的掌心,不用聽(tīng)她的嘮叨,也不用受她的管束。而今真的一人孤身在外,才發(fā)現(xiàn)這是多么幼稚可笑。每次打電話回家,母親依然是嘮嘮叨叨,問(wèn)我吃得好不好,穿得暖不暖,千萬(wàn)注意身體……但我居然不再覺(jué)得厭煩。相反,每次我都會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)她講著,講著那些家里的鎖事。我忽然覺(jué)得聽(tīng)母親說(shuō)話也是一種幸福!吃了太久外面的飯,才知道飯還是母親做的最香。并不是因?yàn)樗鞘裁瓷秸浜N?,而僅僅因?yàn)樗怯媚赣H那一顆愛(ài)子之心烹調(diào)出來(lái)的。真的想對(duì)母親說(shuō):原諒女兒以前的刁蠻任性吧!其實(shí)我真的很愛(ài)很愛(ài)您!

10.心靈深處的母愛(ài) 有許多人、許多事,經(jīng)歷了轉(zhuǎn)身便會(huì)忘記,但在我們的心靈深處永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的母親,永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闅q月的流逝而消減我們對(duì)母親那深深的愛(ài)。母親節(jié)快樂(lè)!

11.辛勞一輩子的您雖已銀發(fā)如雪,可您在我心目中仍是那么的青春靚麗!媽,祝您永遠(yuǎn)年輕快樂(lè)!

12.兄弟可以反目;友情可以背叛;愛(ài)情可以枯萎;母愛(ài)卻永無(wú)衰竭。母愛(ài)恩重如山,我們傾其一生也難以報(bào)答。母親節(jié)到了,愿所有的母親健康快樂(lè)!

13.也許,在我們這一生中,有許多人、許多事,經(jīng)歷了轉(zhuǎn)身便會(huì)忘記,但在我們的心靈深處永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的母親,永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闅q月的流逝而消減我們對(duì)母親那深深的愛(ài)。母親節(jié)快樂(lè)!

14.一把梳子梳不盡母親的愁,你總把兒女掛在你心頭,撫養(yǎng)了兒女又為孫輩做,忙了屋里頭還要忙外頭。今天是母親節(jié),媽媽,您應(yīng)該好好休息!

15.一朵花為一滴雨露鮮艷盛開(kāi),一株草為一縷春風(fēng)搖曳多姿,一湖水為一片落葉蕩漾清波,一個(gè)人為一分母愛(ài)溫馨感動(dòng),母親節(jié)到了,祝愿天下母親健康長(zhǎng)壽,節(jié)日快樂(lè)!

16.一份愛(ài),如影隨形,伴隨著我;一種情,無(wú)微不至,陪伴著我;一顆心,關(guān)愛(ài)有加,呵護(hù)著我。我親愛(ài)的母親,祝您母親節(jié)快樂(lè)!

17.一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨。您為了我們嘔心瀝血,請(qǐng)接受我們對(duì)您深深感謝和炙熱的愛(ài)。輕輕一聲問(wèn)安,將我心中的祝?;麝?yáng)光般的溫暖,永恒地留在您眼中、您心中。

18.一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念,一切逝去了的方知可貴。我懷念您帶我們走過(guò)的時(shí)光。

篇2

20xx母親節(jié)祝福短信【母親節(jié)祝福語(yǔ)1】 風(fēng)是愛(ài)的召喚,雨是情的交融,最愛(ài)你的人最牽掛你的人永遠(yuǎn)是你母親!轉(zhuǎn)給六位好友,你的母親會(huì)很平安!別偷懶,為媽媽值得!母親節(jié)快樂(lè)。

【母親節(jié)祝福語(yǔ)2】 希望能在這樣節(jié)日里對(duì)母親說(shuō)聲:媽媽,你辛苦了,兒子在有生之年,會(huì)孝順你老的,母親節(jié)快樂(lè)!希望今天,所有的母親都會(huì)從心里微笑,為了兒女,為了所有,只要媽媽快樂(lè),我們就快樂(lè)!

【母親節(jié)祝福語(yǔ)3】 太陽(yáng)不出來(lái)依然風(fēng)和日麗,星星不眨眼依然華燈璀燦,春雨不灑落依然滋潤(rùn)心田,花兒不含苞依然春*滿園,生活不容易依然心情燦爛。母親節(jié)快樂(lè)!

【母親節(jié)祝福語(yǔ)4】 一朵花為一滴雨露鮮艷盛開(kāi),一株草為一縷春風(fēng)搖曳多姿,一湖水為一片落葉蕩漾清波,一個(gè)人為一分母愛(ài)溫馨感動(dòng),母親節(jié)到了,祝愿天下母親健康長(zhǎng)壽,節(jié)日快樂(lè)!

【母親節(jié)祝福語(yǔ)5】 在這個(gè)特別的日子里,我想對(duì)媽媽您說(shuō)聲:媽媽節(jié)日快樂(lè)!愿媽媽在今后的日子里更加健康快樂(lè)!

【母親節(jié)祝福語(yǔ)6】 今天是母親節(jié),愿你永遠(yuǎn)健康,美麗;一切事情都順心,如意。沒(méi)有鮮花,沒(méi)有禮物,只有我深深的祝福!媽媽,我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)您!

【母親節(jié)祝福語(yǔ)7】 媽媽!您生我、養(yǎng)我、育我……在這個(gè)節(jié)日里,兒子向您問(wèn)好,希望您身體健康、萬(wàn)事如意!

【母親節(jié)祝福語(yǔ)8】 媽媽,今天是母親節(jié)。我想對(duì)您說(shuō):“媽媽我愛(ài)您。”

【母親節(jié)祝福語(yǔ)9】 希望能在這樣節(jié)日里對(duì)母親說(shuō)聲:媽媽,你辛苦了,兒子在有生之年,會(huì)孝順你老的,母親節(jié)快樂(lè)!!!

【母親節(jié)祝福語(yǔ)10】 媽媽:祝您健康長(zhǎng)壽!永遠(yuǎn)年輕!天天快樂(lè)!

【母親節(jié)祝福語(yǔ)11】 媽媽,你的女兒長(zhǎng)大了,也懂事了,你放心吧。沒(méi)有我的日子,你要更加保重你自己!

【母親節(jié)祝福語(yǔ)12】 dear媽媽:這十幾年來(lái)你辛苦了!希望在這特別的日子送上我特別的問(wèn)候!祝:母親節(jié)快樂(lè)!媽媽我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

【母親節(jié)祝福語(yǔ)13】 我若是大款,您就是大款的媽媽。我若是總統(tǒng),您就是總統(tǒng)的媽媽。不管我將來(lái)人生的路將是怎樣,我都會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)您,媽媽!

【母親節(jié)祝福語(yǔ)14】 希望今天,所有的母親都會(huì)從心里微笑,為了兒女,為了所有,只要媽媽快樂(lè),我們就快樂(lè)!

【母親節(jié)祝福語(yǔ)15】 在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我衷心祝福我的媽媽節(jié)日快樂(lè)!道一聲您辛苦了!

【母親節(jié)祝福語(yǔ)16】 親愛(ài)的媽媽,歲月已將您的青春燃燒,但您的關(guān)懷和勉勵(lì)將伴我信步風(fēng)雨人生。用我心撫平你額上的皺紋,用我的情感染黑您頭上的白發(fā)。祝您母親節(jié)快樂(lè)!

【母親節(jié)祝福語(yǔ)17】 摘幾片云朵、剪幾縷霞光,用想念做針、用思戀做線,織一套炫麗奪目的霓裳,裝扮出傾國(guó)傾城的您——我心中最美麗的媽媽:祝您節(jié)日快樂(lè)!

【母親節(jié)祝福語(yǔ)18】 有許多人、許多事,經(jīng)歷了轉(zhuǎn)身便會(huì)忘記,但在我們的心靈深處永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的母親,永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闅q月的流逝而消減我們對(duì)母親那深深的愛(ài)。母親節(jié)快樂(lè)

【母親節(jié)祝福語(yǔ)19】 親愛(ài)的媽媽:您曾用您堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起一片藍(lán)天;而今,我也要用我日益豐滿的羽翼為您遮擋風(fēng)雨。媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!祝您健康快樂(lè)!

【母親節(jié)祝福語(yǔ)20】 從我出世的那一天,到現(xiàn)在我擁有的一切,都是你給予我的,在母親節(jié)到來(lái)時(shí),我想說(shuō)“辛苦你了我親愛(ài)的媽媽”

有關(guān)母親節(jié)的問(wèn)候語(yǔ)【母親節(jié)祝福語(yǔ)1】 沒(méi)有水,魚活不過(guò)朝夕;沒(méi)有光,花兒不會(huì)盛開(kāi);沒(méi)有你,就沒(méi)有我的現(xiàn)在;謝謝你,我最愛(ài)的母親。今天母親節(jié),祝福送給你:愿你幸福安康!

【母親節(jié)祝福語(yǔ)2】 媽媽,今天是一個(gè)您也許不會(huì)記得而我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的日子!媽媽:祝您母親節(jié)快樂(lè)!

【母親節(jié)祝福語(yǔ)3】 媽媽:身在異鄉(xiāng)的我不能給您親手送上一束康乃馨,惟有以此短信一表我的心意,祝您健康、快樂(lè)、幸福無(wú)邊!

【母親節(jié)祝福語(yǔ)4】 媽媽,感謝您!在我跌跌撞撞的時(shí)候,是您一直在支持著我。今天是您的節(jié)日,衷心祝您節(jié)日快樂(lè)

【母親節(jié)祝福語(yǔ)5】 親愛(ài)的媽媽:您曾用您堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起一片藍(lán)天;而今,我也要用我日益豐滿的羽翼為您遮擋風(fēng)雨。媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!祝您節(jié)日快樂(lè)!

【母親節(jié)祝福語(yǔ)6】 8母親節(jié):親愛(ài)的媽,敬愛(ài)的媽,康乃馨表達(dá)至愛(ài)至情和感激之情!8母親節(jié):親愛(ài)的媽,敬愛(ài)的媽,女兒永遠(yuǎn)愛(ài)您!送祝福平安,祝您母親節(jié)快樂(lè)!

【母親節(jié)祝福語(yǔ)7】 你也許曾經(jīng)許愿,讓愛(ài)情甜甜蜜蜜;你也許曾經(jīng)祈愿,讓工作順順利利;今天,你必須在佛前虔誠(chéng)的祝愿:祝愿母親永遠(yuǎn)健康平安。母愛(ài)無(wú)涯,回報(bào)有恩。

【母親節(jié)祝福語(yǔ)8】 我要祝福您:親愛(ài)的媽媽;繁忙的家務(wù)請(qǐng)別太累;誠(chéng)摯的感情您最可貴;美好的生活仔細(xì)品味;煩心的事兒別去理會(huì);樂(lè)觀健康您準(zhǔn)能活百歲!

【母親節(jié)祝福語(yǔ)9】 一個(gè)電話,再遠(yuǎn)的距離也是近的;一聲問(wèn)候,再冷的天氣也是暖的;一句“謝謝”,再多的勞累也是快樂(lè)的。母親節(jié)快到了,別忘了跟媽媽說(shuō)聲節(jié)日快樂(lè)!

【母親節(jié)祝福語(yǔ)10】 親愛(ài)的媽媽:您是我的驕傲!祝愿您身體健康,笑口常開(kāi)!

【母親節(jié)祝福語(yǔ)11】 祝媽媽工作順利,身體健康,心情愉快

【母親節(jié)祝福語(yǔ)12】 祝媽媽節(jié)日快樂(lè),幸福安康,青春長(zhǎng)駐心中。

【母親節(jié)祝福語(yǔ)13】 媽媽,節(jié)日快樂(lè)。天天快樂(lè)。記得要多多保重身體,我在這里記掛著您。

【母親節(jié)祝福語(yǔ)14】 今天是母親節(jié),愿您永遠(yuǎn)健康,美麗;一切事情都順心,如意。送上鮮花,送上我深深的祝福!

【母親節(jié)祝福語(yǔ)15】 在這個(gè)特別的日子里,我想對(duì)媽媽您說(shuō)聲:媽媽節(jié)日快樂(lè)!愿媽媽在今后的日子里更加健康快樂(lè)!

【母親節(jié)祝福語(yǔ)16】 母親,是唯一能使死神屈服的力量。

【母親節(jié)祝福語(yǔ)17】 誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?

【母親節(jié)祝福語(yǔ)18】 歲月給母親帶來(lái)憂愁,但未使她的愛(ài)減去半分。

【母親節(jié)祝福語(yǔ)19】 母親是傘,是豆莢,我們是傘下的孩子,是莢里的豆子。

【母親節(jié)祝福語(yǔ)20】 嬰兒脫離母腹時(shí),找到了母親。

母親節(jié)的祝福句子【母親節(jié)祝福語(yǔ)1】 老媽,您臉上的皺紋不過(guò)是表示原來(lái)有過(guò)笑容的地方,在我心目中,您永遠(yuǎn)是最美的。祝您節(jié)日快樂(lè),健康幸福!

【母親節(jié)祝福語(yǔ)2】 她不是云彩,因?yàn)樗粫?huì)隨風(fēng)而散;她不是浪花,因?yàn)樗粫?huì)隨波逐流。她是愛(ài)——母親的愛(ài),祝天下母親幸福!

【母親節(jié)祝福語(yǔ)3】 呵!慈母的愛(ài)!這種愛(ài)誰(shuí)也不能忘懷!

【母親節(jié)祝福語(yǔ)4】 成功的時(shí)候,喜悅朋友分享。但只有母親--她是失敗時(shí)的伴侶。

【母親節(jié)祝福語(yǔ)5】 山,沒(méi)有母親的愛(ài)高;海,沒(méi)有母親的愛(ài)深;天,沒(méi)有母親的愛(ài)廣闊;地,沒(méi)有母親的愛(ài)包容; 太陽(yáng),沒(méi)有母親的愛(ài)溫暖;讓我們共祝母親健康快樂(lè)!

【母親節(jié)祝福語(yǔ)6】 看著母親日漸增多的白發(fā),看著母親日益深刻的皺紋,看著母親漸漸彎曲的身軀,孩子心中有無(wú)盡的感激,但都匯成一句:媽媽!我愛(ài)您!

【母親節(jié)祝福語(yǔ)7】 第一眼見(jiàn)到你,我就命中注定粘上你,雖然你打我罵我不理我,但我知道世界上你最疼我愛(ài)我關(guān)心我!沒(méi)別的意思,就想說(shuō):媽媽,母親節(jié)快樂(lè)!

【母親節(jié)祝福語(yǔ)8】 想送您康乃馨,您總說(shuō)太浪費(fèi);想請(qǐng)您吃大餐,您說(shuō)外面沒(méi)家里吃的香;想送您禮物,您總說(shuō)家里什么都有。但有個(gè)禮物我一定要送:媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

【母親節(jié)祝福語(yǔ)9】 您是一棵大樹,春天倚著您幻想,夏天倚著你繁茂,秋天倚著您成熟,冬天倚著您沉思。親愛(ài)的媽媽,感謝給予我的一切,祝福您節(jié)日快樂(lè)!

【母親節(jié)祝福語(yǔ)10】 走遍千山萬(wàn)水,看過(guò)潮起潮落,歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,嘗盡酸甜苦辣,始終覺(jué)得您的懷抱最溫暖!不論我走多遠(yuǎn),心中永遠(yuǎn)眷戀。祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)!

【母親節(jié)祝福語(yǔ)11】 我的成長(zhǎng)是刻在你額頭上的橫杠;我的放縱是刻在你眉心的豎杠;我的歡樂(lè)是刻在你眼角的魚尾;我的成功是刻在你唇邊的酒窩,媽媽您辛苦了!

【母親節(jié)祝福語(yǔ)12】 并不是只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)心母親,365天里,每一天都是母親節(jié)。希望母親能天天快樂(lè),日日幸福!

【母親節(jié)祝福語(yǔ)13】 誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?

【母親節(jié)祝福語(yǔ)14】 歲月給母親帶來(lái)憂愁,但未使她的愛(ài)減去半分。

【母親節(jié)祝福語(yǔ)15】 母親是傘,是豆莢,我們是傘下的孩子,是莢里的豆子。

【母親節(jié)祝福語(yǔ)16】 嬰兒脫離母腹時(shí),找到了母親。母親節(jié)祝福語(yǔ)

【母親節(jié)祝福語(yǔ)17】 她不是云彩,因?yàn)樗粫?huì)隨風(fēng)而散;她不是浪花,因?yàn)樗粫?huì)隨波逐流。她是愛(ài)——母親的愛(ài),祝天下母親幸福!

【母親節(jié)祝福語(yǔ)18】 呵!慈母的愛(ài)!這種愛(ài)誰(shuí)也不能忘懷!

篇3

父愛(ài)如山,在父親節(jié)到來(lái)的時(shí)候,學(xué)校舉辦了相關(guān)的活動(dòng),目的是讓學(xué)生懂得感恩自己的父親,以下是小編為大家整理的學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃方案相關(guān)資料,歡迎閱讀。

2020初中學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃方案一

父親是家里的頂梁柱給你無(wú)期限的保護(hù),為你的成長(zhǎng)而終日不停的忙碌,是不善言辭卻又大愛(ài)無(wú)邊的慈父,父親節(jié)到了,板報(bào)網(wǎng)小編祝愿天下父親節(jié)日快樂(lè),幸福安康!下面我們一起看看有關(guān)2014小學(xué)父親節(jié)活動(dòng)方案。

為更加有效落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀教育,進(jìn)一步深化感恩教育,淮河小學(xué)少先隊(duì)繼母親節(jié)活動(dòng)后緊緊抓住父親節(jié)契機(jī),精心組織策劃了主題為“感恩孝行父親節(jié)”感恩教育活動(dòng)。

活動(dòng)分四步進(jìn)行。大隊(duì)部在周一升旗儀式上首先進(jìn)行動(dòng)員,隨后利用晨會(huì)課分班介紹父親節(jié)的由來(lái),接著放手讓學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的自主設(shè)計(jì),最終確定活動(dòng)方案并實(shí)施。具體要求全體少先隊(duì)員開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng):

1、對(duì)父親說(shuō)一句節(jié)日祝詞,并匯報(bào)近來(lái)的學(xué)習(xí)情況。

2、做一件力所能及的家務(wù)事。如:燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開(kāi)水……

3、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等)

4、一邊給父親捶捶背,一邊聽(tīng)父親講孩子小時(shí)候受到無(wú)私關(guān)愛(ài)的一件事,并傾聽(tīng)父親的教誨,改正自己的一個(gè)缺點(diǎn),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩。

連日來(lái),學(xué)生精心制作賀卡,并在賀卡上寫下對(duì)父親的祝福。同時(shí)發(fā)放倡議書,倡議全校師生利用周末做力所能及的事,用實(shí)際行動(dòng)感恩,讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛,溫馨的度過(guò)這一天特殊的日子。本次活動(dòng)大隊(duì)部還把它作為下半年評(píng)比校“孝敬之星”的一個(gè)依據(jù)。

在父親節(jié)即將來(lái)臨之際,灰埠小學(xué)校園里,“父親節(jié)”禮物再次成為熱門話題,很多學(xué)生都想借這個(gè)特殊的日子,向他們的父親致意。

節(jié)約一粒米、節(jié)省一分錢就讓父母少流一滴汗;奮發(fā)上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)就讓父母感覺(jué)一絲欣慰;知冷懂暖、身體強(qiáng)壯就讓父母少擔(dān)一分心;善解人意、與人和睦就給父母帶來(lái)一些安寧。日常生活中的一點(diǎn)一滴小事都可以讓父母了解到我們感恩的心

為此,學(xué)校大隊(duì)部根據(jù)本年“感恩教育”活動(dòng)方案,學(xué)生除了每天都要做的愛(ài)心作業(yè)外,(如:為父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等),我們還設(shè)計(jì)了“爸爸我愛(ài)您,祝您節(jié)日快樂(lè)”的主題活動(dòng),3-6年級(jí)給爸爸寫一封感謝信;1-2年級(jí)給爸爸寫一段感謝的話,并且讀給爸爸聽(tīng),讓爸爸寫出聽(tīng)后感言,讓學(xué)生們?cè)诟赣H節(jié)這一天給父親過(guò)了一個(gè)特別的節(jié)日。

2020初中學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃方案二

世界上的第一個(gè)父親節(jié),1910年誕生在美國(guó)。1909年,住在美國(guó)華盛頓州士波肯市的杜德夫人,當(dāng)她參加完教會(huì)舉辦的母親節(jié)主日崇拜之后心里有了很深的感觸:“為什么這個(gè)世界沒(méi)有一個(gè)紀(jì)念父親的節(jié)日呢?”杜德夫人的母親在她十三歲那一年時(shí)去世,遺留下六名子女,杜德夫人的父親威廉•斯馬特先生就獨(dú)自一人,父兼母職撫養(yǎng)六名子女長(zhǎng)大成人。杜德夫人將她的感受告訴教會(huì)的瑞馬士牧師,她希望能有一個(gè)特別的日子,來(lái)紀(jì)念全天下偉大的父親。瑞馬士牧師聽(tīng)了斯馬特先生的故事后,深深地為斯馬特先生的精神與愛(ài)心所感動(dòng),他贊許且支持杜德夫人想推動(dòng)父親節(jié)的努力。于是杜德夫人在1910年春天開(kāi)始推動(dòng)成立父親節(jié)的運(yùn)動(dòng),不久得到各教會(huì)組織的支持;她隨即寫信向市長(zhǎng)與州政府表達(dá)自己的想法與提議,在杜德夫人的奔走努力下,士波肯市市長(zhǎng)與華盛頓州州長(zhǎng)公開(kāi)表示贊成,于是美國(guó)華盛頓州便在1910年6月19日舉行了全世界的第一次父親節(jié)聚會(huì)。

雖然今日一般人對(duì)于父親節(jié)的慶祝活動(dòng),不像對(duì)母親節(jié)一般的重視與熱鬧,但是上帝在圣經(jīng)中教導(dǎo)我們對(duì)于父母的關(guān)愛(ài)卻是一致的,當(dāng)母親含辛華考范文茹苦地照顧我們時(shí),父親也在努力地扮演著上帝所賦予他的溫柔角色;或許當(dāng)我們努力思考著該為父親買什么樣的禮物過(guò)父親節(jié)之時(shí),不妨反省一下,我們是否愛(ài)我們的父親呢?

二、活動(dòng)主題詞

同學(xué)們,本月第三周的星期日(6月21日)就是父親節(jié),送給父親的禮物準(zhǔn)備好了嗎?我們?nèi)绾巫屗芡鼌s平日的忙碌和艱辛,渡過(guò)浪漫、溫馨而又難忘的日子呢?其實(shí),無(wú)論你送什么禮物給父親,他都是非常開(kāi)心的。

買件禮物、寄張卡片或打通電話,這樣的祝福似乎顯得沒(méi)有一點(diǎn)創(chuàng)意;一封書信,一個(gè)擁抱好像又有點(diǎn)幼稚。動(dòng)動(dòng)你的腦,親自設(shè)計(jì)一個(gè)特殊又有意義的禮物送給父親吧,這不是可以令父親更加感動(dòng),更感幸福嗎?

三、活動(dòng)要求

爸爸的教誨像一盞明燈,為你照亮前程;爸爸的關(guān)懷像一把傘,為你遮蔽風(fēng)雨。多少座山的崔嵬也不能勾勒出父親的偉岸;多少個(gè)歲月的磨礪,卻刻畫出了父親面容的風(fēng)霜,但是,老爸在你的心中一定是最有型、最酷、最帥氣的父親!快快拿出你五彩的畫筆,去勾勒、去描繪你心中的明星爸爸吧!

作品要求:頭部肖像繪畫

評(píng)選方式:每班自評(píng),選出10份后,以級(jí)部為單位交至美術(shù)吳美勤老師處。

2020初中學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃方案三

一、活動(dòng)目的:

通過(guò)活動(dòng),讓全體隊(duì)員感受父母關(guān)愛(ài)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感悟父母在自己成長(zhǎng)歷程中所付出的愛(ài),激發(fā)隊(duì)員對(duì)父母的感恩之心。用行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

二、活動(dòng)主題:感恩父母

三、活動(dòng)口號(hào):感恩父母,從小事做起

四、活動(dòng)內(nèi)容及程序:

1、老師推薦名人感恩名言,創(chuàng)設(shè)濃郁的班級(jí)感恩教育氛圍。

2、通過(guò)班隊(duì)會(huì):

(1)讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟(jì)付出:將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來(lái),算出家長(zhǎng)為自己的投資。)

(2)講述一件關(guān)愛(ài)事(感情付出:讓學(xué)生們通過(guò)翻看舊照片,聽(tīng)父母、長(zhǎng)輩講述自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷,回憶自己生病時(shí),遇到疼痛、煩惱時(shí),父母是如何照顧、開(kāi)解、鼓勵(lì)自己的,了解父母家長(zhǎng)在自己成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)自己的無(wú)私付出)

3、利用午會(huì)課和音樂(lè)課,學(xué)唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。

推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《?;丶铱纯础?、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

4、閱讀一組親情文章。

精心選擇一組親情文章,認(rèn)真開(kāi)展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

推薦書目:《天下父母--有一種愛(ài)讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈?duì)枴缎略录?、意大利亞米契斯《?ài)的教育》、張潔《世界上最疼我的那個(gè)人去了》、周國(guó)平《妞妞——一個(gè)父親的札記》、王小波、李銀河《愛(ài)你就象你自己》。

5、完成一套感恩作業(yè)

(1)開(kāi)展“每天一件家務(wù)事”活動(dòng),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

(2)開(kāi)展“給父母寫一封信”活動(dòng),感謝父母養(yǎng)育之恩。

篇4

了讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。下面是小編為大家整理小學(xué)父親節(jié)2021感恩主題活動(dòng)總結(jié)范文6篇,希望能幫助到大家!

小學(xué)父親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)1一、活動(dòng)目的:

通過(guò)活動(dòng),讓全體隊(duì)員感受父母關(guān)愛(ài)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感悟父母在自己成長(zhǎng)歷程中所付出的愛(ài),激發(fā)隊(duì)員對(duì)父母的感恩之心。用行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

二、活動(dòng)主題:感恩父母

三、活動(dòng)口號(hào):感恩父母,從小事做起

四、活動(dòng)內(nèi)容及程序:

1、老師推薦名人感恩名言,創(chuàng)設(shè)濃郁的班級(jí)感恩教育氛圍。

2、通過(guò)班隊(duì)會(huì):

(1)讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟(jì)付出:將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來(lái),算出家長(zhǎng)為自己的投資。)

(2)講述一件關(guān)愛(ài)事(感情付出:讓學(xué)生們通過(guò)翻看舊照片,聽(tīng)父母、長(zhǎng)輩講述自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷,回憶自己生病時(shí),遇到疼痛、煩惱時(shí),父母是如何照顧、開(kāi)解、鼓勵(lì)自己的,了解父母家長(zhǎng)在自己成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)自己的無(wú)私付出)

3、利用午會(huì)課和音樂(lè)課,學(xué)唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。

推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《?;丶铱纯础?、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

4、閱讀一組親情文章。

精心選擇一組親情文章,認(rèn)真開(kāi)展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

推薦書目:《天下父母--有一種愛(ài)讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈?duì)枴缎略录贰⒁獯罄麃喢灼跛埂稅?ài)的教育》、張潔《世界上最疼我的那個(gè)人去了》、周國(guó)平《妞妞——一個(gè)父親的札記》、王小波、李銀河《愛(ài)你就象你自己》。

5、完成一套感恩作業(yè)

(1)開(kāi)展每天一件家務(wù)事活動(dòng),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

(2)開(kāi)展給父母寫一封信活動(dòng),感謝父母養(yǎng)育之恩。

(3)自制一張送給父母的感恩卡,向父母說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語(yǔ)。

(4)牢記四個(gè)感恩節(jié)(母親節(jié):5月的第2個(gè)星期日,父親節(jié):6月的第3個(gè)星期日,父母的生日),設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父母一個(gè)擁抱等)。

小學(xué)父親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)2父親節(jié)過(guò)完了,可愛(ài)卻是永恒的!本次活動(dòng)的主題是體驗(yàn)父愛(ài),感恩父親,此活動(dòng)意在讓全體同學(xué)體會(huì)到作為一名中學(xué)生,對(duì)父親要懂得感恩,并要在平常小事中對(duì)他們多一份關(guān)心,做個(gè)心中有愛(ài)、心中有情、懂事的好孩子。活動(dòng)中,我們?nèi)w同學(xué)都帶著充滿希望與憧憬的熱情,這份熱情是源自我們內(nèi)心最底層的而又不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)的愛(ài)。我們要在今后的日子里關(guān)注父愛(ài)、回報(bào)父愛(ài),懂得感恩。

活動(dòng)內(nèi)容為:

一是利用課余時(shí)間宣傳介紹父親節(jié)的由來(lái)及意義。

二是完成有關(guān)父親節(jié)內(nèi)容的展示板,并在校園內(nèi)展出。

三是給每位同學(xué)寫一封信,使其懂得母愛(ài)如水,父愛(ài)如山的道理。

四是設(shè)計(jì)橫幅簽名,暢談對(duì)父親的敬佩和感激之情。相約我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻(xiàn)給爸爸一件有意義的禮物,要用實(shí)際行動(dòng)讓自己的父親度過(guò)愉快、幸福的父親節(jié)。

五是在校園內(nèi)進(jìn)行幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng),所有同學(xué)都可以參與。

六是在校園內(nèi)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。

在此過(guò)程中,真的感到我長(zhǎng)大了,懂得帶著感情完成自己的心愿,懂得在特殊的日子給父母一份心的感動(dòng)!

父親節(jié)這一活動(dòng)讓我們深切感受到了父愛(ài)的偉大,感恩之心已經(jīng)悄悄進(jìn)駐我們的心田。

小學(xué)父親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)3我校在學(xué)生中開(kāi)展了20__年"父親節(jié)"感恩教育活動(dòng)。我們以活動(dòng)為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開(kāi)始,學(xué)會(huì)感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn),由淺入深,深入引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人,感激社會(huì),感激一切為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生對(duì)感恩真正做到知行統(tǒng)一。

一、做好宣傳動(dòng)員工作,讓學(xué)生明感恩知感恩。

為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí),做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部首先在5月7日早上向全體學(xué)生宣讀"感恩父親的倡議書",向全體學(xué)生發(fā)出了"20__,感謝父親"的號(hào)召。同時(shí),各班主任積極利用早讀課的時(shí)間召開(kāi)了動(dòng)員會(huì),組織好學(xué)生閱讀倡議書,講解活動(dòng)意義,使廣大學(xué)生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報(bào)恩是人生美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學(xué)校、在社會(huì)做到有恩必報(bào)。負(fù)恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會(huì)的好少年。

二、開(kāi)展感恩實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一。

進(jìn)行感恩專題"給父親洗一次腳""給父親洗一次衣服"活動(dòng)我們?cè)诟卸鹘逃顒?dòng)月中積極鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結(jié)合,學(xué)生們能從實(shí)際出發(fā),感謝父親的養(yǎng)育之恩。

1、各班召開(kāi)感恩父愛(ài)的主題班會(huì)。

2、行動(dòng)帶驚喜。

在父親節(jié)當(dāng)天,嘗試感謝父親的幾種方式。(如:向父親道一聲溫馨的祝福;為父親捶一捶背;為父親洗一洗腳;給父親一份自制的節(jié)日小禮物;給父親寫一封感謝的信,說(shuō)說(shuō)心理話;和父親照一張合影,在合影上寫下你的祝?!?這次活動(dòng),學(xué)生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國(guó)家、感激這個(gè)社會(huì)、感激自己的學(xué)校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識(shí),提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會(huì)了自己堅(jiān)強(qiáng)。感謝曾幫助過(guò)自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對(duì)感恩有了更高層次的認(rèn)識(shí),感恩的'思想覺(jué)悟也有了更進(jìn)一步的提高。

小學(xué)父親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)4父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。父親為我們撐起一片天,在這個(gè)父親節(jié),讓我們?yōu)橐恢币詠?lái)默默付出,總被忽略的父親們送上祝福:爸爸,節(jié)日快樂(lè)!

各班老師們首先運(yùn)用故事、視頻或ppt制作等形式為孩子們講述了父親節(jié)的來(lái)歷,幫助孩子們理解了父親節(jié)的含義。接著老師們請(qǐng)小朋友互相講述自己的好爸爸,激發(fā)幼兒對(duì)爸爸的愛(ài),知道在生活中要體諒、關(guān)心爸爸。

仁班和德班的老師邀請(qǐng)了爸爸們來(lái)園參加父親節(jié)活動(dòng),爸爸們向幼兒講述了自己的職業(yè)生活,并且發(fā)揮自己的特長(zhǎng)與小朋友互動(dòng)游戲:遠(yuǎn)遠(yuǎn)的爸爸為孩子們繪神繪色的講述繪本故事《我爸爸》;越越爸爸教孩子們了解照相機(jī)的基本原理、學(xué)習(xí)攝影“技術(shù)”;浩宇爸爸則和孩子們一起玩耍足球,教給孩子們?cè)S多踢足球的小常識(shí)……

義班的孩子們帶來(lái)了爸爸的各種照片,有工作照、生活照、運(yùn)動(dòng)照,更多的是與自己游戲的溫馨畫面——孩子們?cè)谟^看中,在學(xué)習(xí)欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》過(guò)程中,感知在自己的成長(zhǎng)歷程中父親所付出的艱辛,體驗(yàn)到濃濃的父愛(ài)。孩子們將自己的爸爸畫了下來(lái),制作成了精美的賀卡。

禮班的孩子們則親手制作了《送給爸爸的小禮物》:漂亮的領(lǐng)帶、舒適的拖鞋、香香的“愛(ài)心吻”。

最小的愛(ài)班孩子在老師的幫助下開(kāi)展了裝飾粘貼活動(dòng),每人為爸爸送上了一件“時(shí)尚襯衣”……每一幅作品都在傳遞著“爸爸,您辛苦啦,我愛(ài)您!”

在每一個(gè)孩子眼中,自己的爸爸都是太陽(yáng),照耀溫暖著自己,祝天下所有的父親身體健康!平安幸福!

小學(xué)父親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)5為更加有效落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀教育,進(jìn)一步深化感恩教育,淮河小學(xué)少先隊(duì)繼母親節(jié)活動(dòng)后緊緊抓住父親節(jié)契機(jī),精心組織策劃了主題為感恩孝行父親節(jié)感恩教育活動(dòng)。

活動(dòng)分四步進(jìn)行。大隊(duì)部在周一升旗儀式上首先進(jìn)行動(dòng)員,隨后利用晨會(huì)課分班介紹父親節(jié)的由來(lái),接著放手讓學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的自主設(shè)計(jì),最終確定活動(dòng)方案并實(shí)施。具體要求全體少先隊(duì)員開(kāi)展四個(gè)一活動(dòng):

1、對(duì)父親說(shuō)一句節(jié)日祝詞,并匯報(bào)近來(lái)的學(xué)習(xí)情況。

2、做一件力所能及的家務(wù)事。

如:燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開(kāi)水……

3、送給父親一件自制的小禮物。

(如心意卡等)

4、一邊給父親捶捶背,一邊聽(tīng)父親講孩子小時(shí)候受到無(wú)私關(guān)愛(ài)的一件事,并傾聽(tīng)父親的教誨,改正自己的一個(gè)缺點(diǎn),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩。

連日來(lái),學(xué)生精心制作賀卡,并在賀卡上寫下對(duì)父親的祝福。同時(shí)發(fā)放倡議書,倡議全校師生利用周末做力所能及的事,用實(shí)際行動(dòng)感恩,讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛,溫馨的度過(guò)這一天特殊的日子。本次活動(dòng)大隊(duì)部還把它作為下半年評(píng)比校孝敬之星的一個(gè)依據(jù)。

在父親節(jié)即將來(lái)臨之際,灰埠小學(xué)校園里,父親節(jié)禮物再次成為熱門話題,很多學(xué)生都想借這個(gè)特殊的日子,向他們的父親致意。

節(jié)約一粒米、節(jié)省一分錢就讓父母少流一滴汗;奮發(fā)上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)就讓父母感覺(jué)一絲欣慰;知冷懂暖、身體強(qiáng)壯就讓父母少擔(dān)一分心;善解人意、與人和睦就給父母帶來(lái)一些安寧。日常生活中的一點(diǎn)一滴小事都可以讓父母了解到我們感恩的心

為此,學(xué)校大隊(duì)部根據(jù)本年感恩教育活動(dòng)方案,學(xué)生除了每天都要做的愛(ài)心作業(yè)外,(如:為父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等),我們還設(shè)計(jì)了爸爸我愛(ài)您,祝您節(jié)日快樂(lè)的主題活動(dòng),3-6年級(jí)給爸爸寫一封感謝信;1-2年級(jí)給爸爸寫一段感謝的話,并且讀給爸爸聽(tīng),讓爸爸寫出聽(tīng)后感言,讓學(xué)生們?cè)诟赣H節(jié)這一天給父親過(guò)了一個(gè)特別的節(jié)日。

小學(xué)父親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)6每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié),今年20_年的6月_號(hào)是一年一度的父親節(jié),對(duì)于父親節(jié),每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式,而我們小二班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。

在父親節(jié),我們小二班開(kāi)展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。星期一:父親節(jié)的由來(lái),星期二:爸爸的愛(ài),星期三:爸爸辛苦了,星期四:爸爸,我想說(shuō)……星期五:我的小禮物,星期六:我陪爸爸一起玩。

通過(guò)這次活動(dòng),更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,我們?cè)S多家長(zhǎng)都不知道6月_號(hào)是父親節(jié),所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:“爸爸,6月_號(hào)星期天是你的節(jié)日哦?!奔胰梭@訝的說(shuō)道:“是嗎?寶寶,我們還不知道呢”。

星期四,我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話寫下來(lái),并貼在愛(ài)心欄里面,自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)很好,能傾聽(tīng)幼兒內(nèi)心想說(shuō)的,但是不足的地方是:瀏覽量不夠。所以下次在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛(ài)心里面的話。

在星期五的時(shí)候,我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽(yáng)帽送給爸爸,告訴爸爸夏天太陽(yáng)很大,要注意防曬,避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問(wèn)到:“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說(shuō):“是啊,我祝爸爸父親節(jié)快樂(lè),但是爸爸的頭太大了,戴不進(jìn)?!备愕眉依锩娴娜硕急挥變旱男υ捫Φ沽恕?/p>

篇5

作為教師,我們不僅要理解生命教育的含義,我們還要引導(dǎo)和教育學(xué)生熱愛(ài)生命,珍惜生命,享受生命,優(yōu)化生命,激揚(yáng)生命;努力讓學(xué)生學(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)出意義,學(xué)有思想,學(xué)得快樂(lè)。

于是,我開(kāi)始思考:在英語(yǔ)教學(xué)中如何進(jìn)行生命教育呢?作為一線教師,課堂是我們從事和開(kāi)展生命教育的主陣地。課堂教學(xué)應(yīng)是師生人生中一段重要的生命經(jīng)歷,是學(xué)生生命有意義的構(gòu)成部分。對(duì)于學(xué)生而言,課堂教學(xué)是其學(xué)校生活的最基本構(gòu)成部分,課堂教學(xué)的質(zhì)量,直接影響學(xué)生多方面發(fā)展和成長(zhǎng);對(duì)于教師而言,課堂教學(xué)是教師職業(yè)生活的最基本的構(gòu)成部分,它的質(zhì)量,直接影響教師對(duì)職業(yè)的感受、態(tài)度和專業(yè)水平的發(fā)展、生命價(jià)值的體現(xiàn)。因此,教師要從生命的高度看待課堂教學(xué),也要從自身角度挖掘和開(kāi)發(fā)生命教育資源、創(chuàng)設(shè)生命教育情景、豐富生命教育內(nèi)涵。

一、充分利用教材中的生命教育素材。教材是以知識(shí)為主,并為傳授知識(shí)和訓(xùn)練技能而服務(wù)的。因此,在實(shí)際教學(xué)中要依據(jù)教材,挖掘教材中的生命教育因素,并深入研究教材,明確教育目的,抓住結(jié)合點(diǎn),有目的、有計(jì)劃、自覺(jué)地進(jìn)行生命教育。

《新目標(biāo)英語(yǔ)》教材中蘊(yùn)涵著大量的生命教育資源,它是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛(ài)生命,提高學(xué)生生存技能和生命質(zhì)量的一個(gè)好教材。例如在講授七年級(jí)上冊(cè)《Unit 5 Do you have a soccer ball?》時(shí),學(xué)生可以通過(guò)學(xué)習(xí)各種運(yùn)動(dòng)的名稱、分類、運(yùn)動(dòng)用品收藏等,從而對(duì)體育鍛煉產(chǎn)生興趣,并養(yǎng)成健康的生活方式,形成積極樂(lè)觀向上的生活態(tài)度。再例如《Unit 12 Don’t eat in class!》,這一單元主要講述各種規(guī)章、規(guī)則以及法規(guī),通過(guò)教學(xué),教師可以幫助學(xué)生養(yǎng)成文明、禮貌的生活習(xí)慣;七年級(jí)下冊(cè)《Unit 2 Where is the post office?》,學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)各類標(biāo)志,懂得了如何保護(hù)自己和他人的安全,遠(yuǎn)離意外傷害。通過(guò)熟悉安全防護(hù)標(biāo)志,使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命、敬畏生命;七年級(jí)下冊(cè)《Unit 10 Where did you go on vacation?》,學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而產(chǎn)生熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)祖國(guó)的積極情感,同時(shí)教師不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行跨文化教育,將西方的傳統(tǒng)節(jié)日介紹給學(xué)生,也使他們開(kāi)闊眼界,受益匪淺;學(xué)習(xí)七年級(jí)下冊(cè)《Unit 6 It’s raining!》時(shí),學(xué)生理解了地球是人類共同的家園,珍惜各類資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。學(xué)習(xí)形容詞、副詞的比較級(jí)時(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)善于與他人溝通交流,學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)并保持自己良好的情緒,能承受挫折與壓力,學(xué)會(huì)努力解決問(wèn)題而不是一味地逃避責(zé)任;在學(xué)習(xí)九年級(jí)《We’re trying to save the manatees!》時(shí),教師要引導(dǎo)學(xué)生禮貌地對(duì)待周圍的人,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,關(guān)愛(ài)生命(包括人與其它生物),教育學(xué)生“環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)”,幫助學(xué)生養(yǎng)成從我做起,從小事做起的好習(xí)慣。在教學(xué)中我適當(dāng)加入了有關(guān)濫砍濫伐森林造成的危害和植樹造林重要性,以及我國(guó)建設(shè)“三北”防護(hù)林的作用的學(xué)習(xí),教育學(xué)生愛(ài)護(hù)森林,增強(qiáng)他們的環(huán)保意識(shí),讓他們懂得在日常生活中如何保護(hù)環(huán)境,美化環(huán)境,并鼓勵(lì)學(xué)生積極投身到愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹木,美化凈化校園環(huán)境的活動(dòng)中。同時(shí)結(jié)合“愛(ài)鳥周”活動(dòng),我還通過(guò)教材幫助學(xué)生了解世界各地瀕臨滅絕的動(dòng)物和植物,倡導(dǎo)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,主動(dòng)加入到保護(hù)動(dòng)物小衛(wèi)士的行列中。在學(xué)習(xí)The house of trash 一文時(shí),通過(guò)給學(xué)生布置任務(wù)型作業(yè)“如果有效處理生活垃圾”、“變廢為寶”等引導(dǎo)學(xué)生珍惜資源、保護(hù)資源、合理利用資源,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。

課前的預(yù)習(xí)和導(dǎo)學(xué)環(huán)節(jié)同樣可以開(kāi)展生命教育。例如在學(xué)習(xí)《新目標(biāo)英語(yǔ)》八年級(jí)下Unit 3 Section 2 “Do you remember what you were doing?”時(shí),我在課前安排學(xué)生上網(wǎng)查找有關(guān)馬丁·路德金的資料,在課上以小組匯報(bào)的形式進(jìn)行展示。同時(shí),我還大膽采用學(xué)生查找的資料作為導(dǎo)學(xué)案的素材,并下發(fā)給學(xué)生。當(dāng)同學(xué)們互相分享彼此查找的資料時(shí),這種成就感和自身被尊重的感覺(jué)就會(huì)油然而生。其中一位同學(xué)查找的有關(guān)馬丁·路德金的一首小詩(shī)尤為突出。這首詩(shī)幫助學(xué)生領(lǐng)略到一位偉人的無(wú)窮人格魅力和他那堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良和超人的毅力,其中一句詩(shī)為學(xué)生所銘記:“我們要在絕望之山開(kāi)采出希望之石。”他的非凡果敢為學(xué)生所欽佩。一堂普通的閱讀課演變?yōu)閷W(xué)生自讀——賞析——研討——評(píng)論的活動(dòng)課,同學(xué)們津津樂(lè)道,回味無(wú)窮。試想我們語(yǔ)言教學(xué)的目的不就是為了使學(xué)習(xí)語(yǔ)言的人達(dá)到熟練運(yùn)用語(yǔ)言的目的嗎?那么,學(xué)生在搜集、處理、信息的過(guò)程中已經(jīng)深刻領(lǐng)會(huì)文章的主旨和精神,在交流、研討的過(guò)程中也充分展示了他們熟練運(yùn)用語(yǔ)言的技能,我想我們的教學(xué)目標(biāo)也得到了實(shí)現(xiàn)。因此,賦予學(xué)生一定的權(quán)利,給予他們一定的空間,尊重和肯定他們的勞動(dòng),他們一定會(huì)用他們的智慧創(chuàng)造出更多的奇跡。

課后作業(yè)也是教師積極開(kāi)展生命教育的有效途徑。例如學(xué)習(xí)八年級(jí)下《Unit 4 Section 2 She said helping others changed her life》這一課時(shí),根據(jù)課文內(nèi)容我給學(xué)生布置了一個(gè)討論題作業(yè),讓學(xué)生搜集貧困地區(qū)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的資料和信息。學(xué)生們積極響應(yīng),在課上我們展開(kāi)了熱烈的討論,大家各抒己見(jiàn),不少學(xué)生還從網(wǎng)上下載了圖片,并制作成幻燈片供其他同學(xué)欣賞、評(píng)析。通過(guò)交流、評(píng)價(jià),學(xué)生們收獲很大。他們了解了貧困地區(qū)兒童求學(xué)的艱難,生活的困苦,也更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件和氛圍,有的學(xué)生還提出倡議,為“希望工程”的兒童捐款捐物,充分展示了他們的愛(ài)心和熱情。一堂簡(jiǎn)單的研討課讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)、掌握英語(yǔ)交流技能的同時(shí)也接受了一次思想洗禮,在歷練性格的基礎(chǔ)上人格精神也得到了升華。

二、開(kāi)展豐富的課外活動(dòng),進(jìn)行生命教育

1.現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身,自我意識(shí)較強(qiáng),他們往往不懂得關(guān)心別人、愛(ài)護(hù)別人。教師在日常教學(xué)活動(dòng)中,可以利用豐富多彩的課外活動(dòng)有目的、有計(jì)劃的加以引導(dǎo),不但可以激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣,同時(shí)更讓學(xué)生得到良好的熏陶。如在教師節(jié),引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手制作賀卡,并寫上祝福語(yǔ):“Happy Teachers’Day!”(教師節(jié)愉快?。?,以此表達(dá)對(duì)老師的感謝和敬意。

2.課后活動(dòng)的開(kāi)展也可以幫助實(shí)施生命教育。例如在學(xué)習(xí)了購(gòu)物這個(gè)單元后,我設(shè)計(jì)了義賣市場(chǎng),讓學(xué)生將自己家中的舊玩具,舊書帶來(lái)進(jìn)行拍賣,將得來(lái)的錢用于幫助失學(xué)兒童。通過(guò)活動(dòng),不但培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力、交際能力、關(guān)愛(ài)他人的情感品質(zhì)和對(duì)美好事物的認(rèn)知情感,也使他們真正懂得因?yàn)橛袗?ài),世界才會(huì)更美好。

3.恒心和毅力是學(xué)習(xí)中不可缺少的意志品質(zhì),也是現(xiàn)在許多獨(dú)生子女所欠缺的。在教學(xué)過(guò)程中,我在教育學(xué)生培養(yǎng)個(gè)人愛(ài)好的同時(shí),也加強(qiáng)他們意志品質(zhì)的鍛煉,并對(duì)做得好的學(xué)生予以表?yè)P(yáng)。為了激發(fā)學(xué)生的積極性,我設(shè)置了各種獎(jiǎng)勵(lì)政策:一學(xué)期從不遲到的同學(xué)就可以得到“出勤標(biāo)兵”的稱號(hào);作業(yè)完成最認(rèn)真的同學(xué)獲得“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的稱號(hào);各項(xiàng)體育活動(dòng)中踴躍參加的同學(xué)授予“體育標(biāo)兵”;積極投稿發(fā)表文章的同學(xué)授予“文學(xué)標(biāo)兵”;數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)授予“計(jì)算標(biāo)兵”;英語(yǔ)書寫始終工整如一的同學(xué)獲得“書寫標(biāo)兵”的稱號(hào);班級(jí)中愛(ài)護(hù)公物、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、拾金不昧、樂(lè)于助人的同學(xué)都會(huì)得到嘉獎(jiǎng)。同時(shí),為了幫助學(xué)困生,我還在班級(jí)開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”和“互助小組”活動(dòng),以此實(shí)現(xiàn)“以點(diǎn)帶面、互助共進(jìn)”。通過(guò)形式多樣的表彰和活動(dòng),同學(xué)們積極體驗(yàn)著生命教育帶給他們的快樂(lè)和進(jìn)步。

4.對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范和禮儀教育同樣也是我們教師的職責(zé)。中國(guó)是禮儀之邦,有著悠久的文明教育傳統(tǒng)和豐富的教育內(nèi)容,但西方的交際語(yǔ)言中也有許多值得借鑒的地方,這對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為是大有裨益的。在學(xué)習(xí)了《新目標(biāo)英語(yǔ)》八年級(jí)下冊(cè)第七單元“Would you mind keeping down your voice?”后,我利用班會(huì)活動(dòng)時(shí)間為學(xué)生搭建了一個(gè)展示的平臺(tái)。我利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源和生動(dòng)的影音資料為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)繽紛的虛擬世界,讓同學(xué)們模擬餐廳就餐、接待客人等情景,讓學(xué)生學(xué)以致用。通過(guò)展示和表演,學(xué)生學(xué)會(huì)了禮貌待人,尊重他人,與人為善。善意的建議和委婉的指導(dǎo)處處彰顯著我們中華民族的優(yōu)良品質(zhì)和不朽的文明。

三、引用課外英語(yǔ)素材,進(jìn)行生命教育。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是現(xiàn)代社會(huì)教育應(yīng)大力提倡和加強(qiáng)的重點(diǎn)。在課堂教學(xué)中我不放過(guò)任何一個(gè)微小的教育機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行自我教育。例如在學(xué)習(xí)《Unit 6 Do you like bananas?》時(shí),我根據(jù)現(xiàn)在孩子多半是獨(dú)生子女的情況,給學(xué)生布置了一份調(diào)查作業(yè):采訪你的家人(爺爺、奶奶、父母、兄弟姐妹),他們愛(ài)吃什么樣的食物?請(qǐng)你用英語(yǔ)記錄下來(lái)。第二天上課,我讓學(xué)生對(duì)自己的調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,看看在他們調(diào)查的人中,大多數(shù)人喜歡哪種食品。通過(guò)調(diào)查和訪問(wèn),學(xué)生們不僅掌握了關(guān)于食物的大量單詞,更對(duì)自己的家人有了進(jìn)一步的了解,也學(xué)會(huì)關(guān)心老人、關(guān)心父母、關(guān)心他人。最后我對(duì)學(xué)生們說(shuō):“今天回到家后用壓歲錢給自己的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶買他們最喜歡吃的水果,好嗎?”學(xué)生們異口同聲地說(shuō):“好!”

通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生不僅掌握了所學(xué)知識(shí)“Which fruit do you prefer?”,而且在交際能力和水平的提高上也有一定得飛躍。這種特殊的教學(xué)形式不僅有利于激活學(xué)生的思維,為每個(gè)學(xué)生提供了一種“暢所欲言”“言之有物”的難得機(jī)會(huì),也促使學(xué)生啟用更多的思維方法,拓展更大的思維空間,獲得更多的思維結(jié)果,培養(yǎng)更強(qiáng)的思維能力。由于學(xué)生的年齡特點(diǎn)和性格特征決定了他們對(duì)新鮮事物的興趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于成年人,所以,在探究式的合作學(xué)習(xí)中,在英語(yǔ)的語(yǔ)言世界里,學(xué)生會(huì)獲得一種平等的交談權(quán)利,他們互相交流、互相尊重,即充滿了溫情和友愛(ài),又體現(xiàn)了互動(dòng)與競(jìng)爭(zhēng)。

學(xué)會(huì)感恩也是生命教育的主要內(nèi)容。在母親節(jié)到來(lái)之際,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開(kāi)展母親節(jié)感恩活動(dòng)。給學(xué)生們帶來(lái)了一首小詩(shī),讓學(xué)生了解mother的真正含義:“M”is for the million things she gave me, “O”means only that she’s growing old,“T”is for the tears she shed to save me,“H”is for her heart of purest gold,“E”is for her eyes,with the 1ove-1ight shining,“R”means right, and right she’ll always be, Put them all together, they spell “MOTHER”, A word that means the world to me.

我還為小詩(shī)配上了音樂(lè),讓全班同學(xué)一起朗誦。有的學(xué)生不知不覺(jué)流下了眼淚。通過(guò)What does your mother do for you every day ? What’s your mother’s favorite color? What is your mother’s favorite fruit? What sports does your mother like? What size shoes does your mother wear? What does your mother want you to be? 等問(wèn)題的討論,讓學(xué)生體會(huì)母親養(yǎng)育之恩;了解母親所從事的工作,體會(huì)母親一天的辛勞;學(xué)會(huì)感謝媽媽,關(guān)心媽媽;用自己喜歡的方式回報(bào)媽媽的愛(ài)。

生命教育的實(shí)質(zhì)是什么?就是要使課堂充滿生命的活力,使人受到感動(dòng),使內(nèi)心變得善良、溫柔、細(xì)膩。生命教育的本義也就在于喚起、形成積極向上的精神力量,促進(jìn)學(xué)生自身生動(dòng)活潑健康地成長(zhǎng)。教育的目的不僅在于“知”,更在于“行”。因此,在課堂上教師就要把知識(shí)的傳授與人文教育結(jié)合起來(lái),注重培養(yǎng)學(xué)生的人文精神,使我們的教學(xué)變得生動(dòng)、活潑、有吸引力,從而使學(xué)生樂(lè)于感受、認(rèn)識(shí)、理解,并產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,在愉快的氣氛中自然地接受英語(yǔ)知識(shí)和生命教育。

蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“教師不僅是科學(xué)的教員,而且是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人?!币虼?,在進(jìn)行生命教育過(guò)程中,我要求自己做到既教書又育人。教導(dǎo)學(xué)生具有健康心理和良好的心態(tài),使每個(gè)學(xué)生都能獲得成功的喜悅,樹立起學(xué)習(xí)的信心,為他們步入社會(huì)后的成功做好準(zhǔn)備。我認(rèn)為只有深刻認(rèn)識(shí)到生命意義的人,才會(huì)有對(duì)生命有執(zhí)著追求,才能活出人生的滋味和精彩。我將努力,讓我的學(xué)生在英語(yǔ)課堂上綻放異彩,都能成為懂得生命、珍愛(ài)生命、感悟生命的優(yōu)秀人才!