導(dǎo)語：如何才能寫好一篇青春的作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

關(guān)于青春向上的作文一：

時間如江河流水，在緩緩前行中過去了就不再回來;人生亦如江河流水，有些理想愿望錯過了就不能重來……所以每個樹德聯(lián)合的教師都知道：時不我待，行動就在此刻!

青春如那靜夜的曇花，開放時千嬌百媚純白圣潔卻沒有引起足夠的重視，等時間流逝后人們看到的只有花影低垂芳容不在，所以世間有很多的人徒然嘆息。青春相對于時間，如花兒般脆弱，如流水般易逝……對于深知其中道理的我們，作為樹德聯(lián)合的教師，這是我們的事業(yè)而不僅僅是職業(yè)，我們把握青春在手，積極奮斗只爭朝夕。

青春是現(xiàn)場直播，沒有劇本也沒有時間給我們演練和彩排，我們是這獨幕劇中的編劇導(dǎo)演兼演員。在樹德聯(lián)合這青春大舞臺的演出中，我們沒有退路只有前進(jìn)并且容不得半點的疏忽：對工作做到主動、熱忱和敬業(yè)，根據(jù)情況制定切合實際的計劃，同時要有堅決的執(zhí)行力，冷靜、果敢地采取行動，一心一意地將上級安排的任務(wù)完成，堅持不懈地把自己的理想實現(xiàn)!

所以，讓日子就這樣過著，把青春在這里放置。我們在日復(fù)一日的循環(huán)中去尋求生活的真諦，我們在育人的工作中去播種愛和責(zé)任，前途的坎坷只會昂揚(yáng)我們的斗志，今日的寂寥更增添我們的堅強(qiáng)……

人生真的就是這樣，雖然青春會如花兒一般凋零，可奮斗的精神讓人青春永駐。去的讓它去著因為我無怨無悔，來的盡管都來我積極應(yīng)對。青春就在這人生的奮斗中閃光，青春就在莘莘學(xué)子的笑臉上延續(xù)，青春就在樹德聯(lián)合的講臺上永恒……

關(guān)于青春向上的作文二：

青春是一種令人羨慕的資本，憑著健康的體魄，你可以撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑借旺盛的精力，你可以開墾出一片神奇的土地;憑借巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目，青春需要去不斷地奮斗，不懈地拼搏，才會有成果，有豐收。青春因搏擊而美麗，青春因挫折而飛揚(yáng)，青春因奮斗而精彩。

青春需要耐心、恒心和勇氣。最美的樣子并不是最容易得來的，這需要我們?nèi)^斗、去搏擊，只有搏擊過，你才能體會到青春的真正價值、青春的美，雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮，這時我們就要同困難作斗爭、同苦難搏擊、同自己拼意志，去戰(zhàn)勝它們，使我們的青春散發(fā)出誘人的光彩。

在困難面前，我們不要害怕，不要氣餒，要對困難勇敢的說：“不!”挫折是我們成長的動力，前進(jìn)是我們堅定的步伐。

青春的年華也在一次一次挫折的拼搏后才有了意義、有了價值、有了成功。拼搏是我們的支點，奮斗是我們的力量，青春的路需要我們不斷地拼搏、奮斗，去收獲屬于我們的精彩。

篇2

——題記

你覺得什么是最好的？

當(dāng)你漫步沙灘上，陽光照在大海上，反射出蕩漾的光，海面上涌出了白色的浪花，拍打在沙灘上，你的腳踩在柔軟的、金黃的沙灘上。那么，你會覺得這是美好的。

每一個事物，每一個場景，甚至是每一個季節(jié)，它們都有自己美好的一面。但是，這些都是從物質(zhì)角度考慮的，而從人生角度考慮則是截然不同的了。人生分這么幾個期：幼兒期、兒童期、青春期、成年期、中年期、老年期。我想把人生的六大期比喻成火柴，火柴頭與火柴盒側(cè)面的摩擦層一擦，產(chǎn)生的火花是幼兒期。剛?cè)紵男』鹈缡莾和冢鹈缭鲩L速度最快的是青春期，持續(xù)燃燒下去的是成年期和中年期。在快要燃燒完時它會迸出最大的火花，而它也是最快消失的火，化作一團(tuán)煙霧，這就是老年期。前三個期只占了將近二十年的時間，可以說是非常寶貴了。幼兒期是什么也不知道，只知道吃、睡、哭、笑、玩這么幾件非常簡單的事，兒童期則是把“玩”放大化了。而青春期則不同于前兩個時期，青春期是人生長的第二高峰，且這個時候，人已經(jīng)具有一定的知識了，各個方面也比前兩個時期優(yōu)化了許多。所以，從人生角度考慮，青春期是寶貴的、美好的、不可取代的。

青春是美好的，但青春是什么樣子的呢？

青春就像時奧林匹克運動會中傳遞的圣火，雖然神圣，但有終究被熄滅的時候；青春就像是雨后天空中的彩虹，雖然美麗，但是終究會有消失的時候；青

春就像黑夜中的路燈，雖然能照亮“天地”，但天是會亮的，燈也是要關(guān)的。圣火、彩虹、路燈，他們都會消失，但他們只是看不見了，它們永遠(yuǎn)在我們心中存在。青春也是這樣的。

青春這么短暫，那么我們應(yīng)該好好的去珍惜呀！

“青春是一本倉促的書。”這是席慕蓉說的。青春確確實實是一本書，在這本屬于每個人的書中鐫刻著無數(shù)的美好的畫面，記錄了無數(shù)美好的青春之事。它們或許光彩，或許暗淡；或許……總之，這本書很全面，很寶貴。“青春是一個短暫的美夢。”這是莎士比亞說的。青春真的是一場美夢，是舒服的，清新的，當(dāng)然，也是短暫的。盡管是一逝即無，但也仍回味無窮。“青春是生機(jī)無限的水塘。”這是我說的。一個小水塘里會有什么東西呢？可能會有小蝌蚪、小青蛙、小魚、小蝦……只有生命的無窮，才會有生機(jī)的無限。可是，小水塘總是會干涸的，那么我們?yōu)槭裁床蛔屝∷粮佑幸饬x呢？我們的青春更是如此！如果碌碌無為，那么清純的意義何在？

篇3

青春的色彩是那么豐富，紅與藍(lán)正是兩種心境的端口，映射出青春的悸動和不安。在我們自己的青春里，每段歲月都展示了不同的青春主題，呈現(xiàn)不同的思緒和自我。它們忠實記錄了青春帶給我們的思緒和自我，陣痛和感動。我們會在這些記憶里，看到脆弱而執(zhí)著。敏感而真誠的心在跳動。每當(dāng)我們回憶，就會像把自己剖開一樣。

也許當(dāng)寫下這篇文字的最后一個字，坐在空蕩蕩的教室角落里，我不知道還有什么能留下來。

曾有人笑言青春就是青年人發(fā)春，總覺得此話太武斷，卻也不無道理，基本上每個走在青春的人都會，但此情非彼情。從初中至大學(xué)在自己內(nèi)心深處沒個愛慕過的人那此人基本上算是沒戲了，人生一憾。而既然有過這樣的一個人那也還得看各人的造化，要公開還是塵封那只有自己知道了。

學(xué)校封殺早戀極其殘忍，見有苗頭馬上將二人隔離審查然后由各界人士進(jìn)行感化教育直至雙方痛哭流涕決定痛改前緋最后二人在同一校園內(nèi)行同陌路成了最熟悉的陌生人一切結(jié)束，而且據(jù)說不少學(xué)校專門成立了個心理輔導(dǎo)室這樣的偽機(jī)構(gòu)來收集資料；家長們最喜歡在這個時期監(jiān)視其子女的一切異常舉動，然后搜集好很多悲劇小說中作為例子做好論據(jù)準(zhǔn)備時刻與其“談心”。在上一代人的觀點里，早戀永遠(yuǎn)都是該封殺的，這就令我們看到一切風(fēng)花雪月的故事在試卷紛飛的年代里支離破碎?？墒沁@樣有用嗎？收藏一份完滿的記憶遠(yuǎn)比追求一個未卜的將來有意義，畢竟留下了年輕的最好憑證——沒有責(zé)任感的精致的一切。我們的長輩，隨著歲月的流逝，都忘了其實他們也曾年輕過。

學(xué)校雖有紀(jì)律嚴(yán)明的校紀(jì)校規(guī)但基本都是在太陽底下有效，每當(dāng)夜幕降臨校園內(nèi)就隨處可見從教室里晃出來的情侶，盡管不久后也許就會支離破碎行同陌路，但要知道，舍生取義也是中華美德。走在自己的青春里，我們都會某一時刻發(fā)覺自己開始蒼老，然后我們便走出自己的青春，再也回不去。

很多人在回憶自己的這段歲月時，總會說自己那時侯還年輕，根本不知道什么叫愛?？墒俏覀兒螘r才是成熟？他們終不知道，在這段歲月里的所有人才是最懂得愛的，我們展現(xiàn)青春，我們擁有永遠(yuǎn)屬于青春的一去不復(fù)返的笑容，我們尋找自己所愛戀的人，用最真摯最純潔的感情。而當(dāng)我們明白什么是愛的時候，一切都結(jié)束了，我們垂垂老去，青春不再，留下的只有責(zé)任感。當(dāng)他們滿懷喜悅的惆悵的成長已經(jīng)成為一種可以被講述的故事時，他們發(fā)現(xiàn)他們從未遵守過任何一個誓言，但他們真的真心真意地愛過。

多好的夜晚你以為可以回首前塵，當(dāng)你拿出老唱片來聽時發(fā)現(xiàn)里面裝的正是時下正流行的歌曲，你咆哮著找到舊日的戀人時發(fā)現(xiàn)她已蒼老。那些花已遠(yuǎn)如隔世，你是她們留在這兒的惟一的東西，你是一雙眼睛。你在窗口注視人群，總覺得來去匆匆的是你的愛情，而當(dāng)你置身人海，四周卻是那么的安靜，沒有人提醒你，沒有日記和落滿山花的背影。

篇4

青春的萌動

---記述4個花季少年的故事 題記： 有一種沖動，擺撼著一顆顆花季的心。 有一種向往，牽動著一雙雙想飛的翅膀。 有一種夢想，等我們一起去實現(xiàn)。 有一種感情，要敲開每個人的心扉。 我渴望，渴望一片屬于自己的天空，展開翅膀，在蔚藍(lán)的天空中劃出一道自己的彩虹。

在春光明媚的校園里，有這樣4個少年：A女孩文靜可愛，B女孩活潑開朗，C男孩能言善辯，D男孩風(fēng)趣幽默。他們性格雖然天壤之別，但卻是形影不離的好朋友。 A女孩長得很漂亮，一雙水汪汪的大眼睛和一幅天使般的微笑。她是語文課代表之一，語文那是沒得說，幾乎每次考試，她都輕松摘取桂冠。不僅班里成績好，而且年級成績也數(shù)一數(shù)二，真是令人佩服得五體投地。但是她的生活卻不快樂，由于一些經(jīng)歷，使她對周圍的人缺乏信任。她不太相信周圍人，更不會向周圍人說出自己的內(nèi)心深處。所以她有些孤獨。 B女孩雖然平凡，也不漂亮，但卻是有種平凡的可愛。她是班里的班干部，學(xué)習(xí)成績名列前茅，尤其是數(shù)學(xué)和化學(xué)成績，絕對是和班里的課代表試比高的，同學(xué)們的贊嘆聲不絕于耳！她在X、Y、Z中感覺到了數(shù)學(xué)王國的奧秘；在屢見不鮮的C、H、O組成的多彩的有機(jī)世界中，明白了，只要敢于嘗試，你就會創(chuàng)造一切……雖然成績優(yōu)異的她，卻有著煩惱。她的煩惱是身高和視力，簡直是苦不堪言啊！ C男孩雖然平時在班里的知名度不高，但是說起文章絕對是一枝獨秀啊。他的作文幾乎回回都是滿分。那文章寫的真是出神入化，身臨其境。文章寫的好，自然是長期磨練出來的。平時他那張嘴，讓人感覺永遠(yuǎn)不會停似的，時不時還來幾句英語。偶爾也會爆出經(jīng)典句子，讓你終生難忘！對朋友也是全心全意。 D男孩有著濃眉大眼，而且有雙巧手。在他家里，擺著他自制的各種模型，令人愛不釋手，聽說他以前是航模班的。他不僅喜歡航模，還喜歡體育。乒乓球、足球、籃球、跑步、游泳、旱冰……樣樣精通，籃球是他的最愛。他平時像個樂天派，同時也是一個開心果。當(dāng)他心情不好時，他不會怨天尤人，只是靜靜的坐在那里，調(diào)節(jié)自己的心情。別人有困難的時候，他也會盡力幫助。 A和B是學(xué)習(xí)中的對手，C和D是籃球場上的搭檔。 那天下著淅淅瀝瀝的雨，雨后的校園散發(fā)出清新的泥土味。A和B打著一把傘在操場上散步，享受著生活的美好，幻想著那些朦朦朧朧的夢，因為雨天總能給女孩們帶來一些美好的憧憬。突然聽到有人呼喊他們小心，可打的傘遮住了視線。在猶豫時，有一個籃球從她們眼前飛了過去，這打破了她們平靜的心，也打斷了她們美麗的夢，就如同平靜的湖面上駛過一艘船而泛起層層波浪一樣。在這時，從不遠(yuǎn)處跑過來兩個男孩，這就是C和D。他們來到兩個女孩面前連連道歉，此時兩個女孩心情已經(jīng)放松了許多。她們看了看兩個男孩，他們沒穿雨衣，所以身上已經(jīng)被雨點打得濕漉漉的。女孩掏出了紙巾遞給了男孩，讓她們擦擦臉上的雨水?？赡泻⒛弥瑓s看了看女孩的褲腳。這時女孩才看到，在自己的褲腳上，有籃球落地時而濺起的一點兒泥。男孩要幫著擦擦，女孩卻說沒事。女孩們看他們對自己是那么的關(guān)心，就像對他們的妹妹似的，覺得他們真好。當(dāng)然也就是這樣一個美麗的邂逅，才使得他們成為了朋友。 教室里他們聚到了一起，一起學(xué)習(xí)，一快討論問題，各盡所能，只要自己會的就說出來，讓大家共同進(jìn)步；操場上，他們在籃球場上英姿颯爽，而她們則在邊上吶喊助威，男孩子們也相互學(xué)習(xí)球技，籃球水平也是與日俱增；書店里，他們四人的身影常常出現(xiàn)，買課外參考，課外讀物，推薦自己覺得有用的書，有時他們也相互出一些有趣的課外題，像腦筋急轉(zhuǎn)彎，歇后語之類的，以改變平日里緊張的學(xué)習(xí)氣氛，活躍一下心情…… 就這樣，他們攜手走過了飽含著歡笑，快樂，辛酸……的日子，也走過三年的高中生活。 高考結(jié)束了，大家都如愿以償?shù)目歼M(jìn)了自己理想的學(xué)校。但是卻要面臨著朋友間的離別，我們哭了，但是擦干眼淚，他們許下諾言：“4年后，我們還要在這相聚，回憶當(dāng)年的故事！回憶我們當(dāng)年曾經(jīng)為了朋友不顧一切，曾經(jīng)為了籃球忘記所有，曾經(jīng)為了一道難題而廢寢忘食……也曾經(jīng)手牽手編織了花季里最美好的夢?！?他們因為有了這樣的朋友而勇敢的走過了自己最艱難的日子，也因為有了這樣的朋友，他們無悔于青春。他們永遠(yuǎn)會記得曾經(jīng)有這樣的朋友陪自己度過了美好的日子。 [后記] 天空的幸福，是穿一身藍(lán)；森林的幸福，是披一身綠；陽光的幸福，如鉆石般耀眼；落日的幸福，留下最后的美麗；我的幸福，要和朋友一起去采擷——每一份友情，每一絲快樂，每一片希望，每一線陽光……

篇5

有一個女孩，她愛音樂超過父母。直到父親死去，在父親埋葬那天，她沒哭，只是在家里一遍遍唱這歌。母親臨終前說：“孩子別唱歌了！讓你的青春散發(fā)光彩，尤其是十八歲，記住，別讓青春斷了弦！”她問：“什么？青春怎么會斷弦！”母親只笑了笑，走了。那天，她沒哭，只是拿了家里所有錢，去大城市了！

在城市里，她舉目無親，只是一遍遍的走進(jìn)這家音樂公司，又去那家音樂公司，沒人將她這個無名小輩放在眼里。她每天早上都有練歌的習(xí)慣，一次，一位老者聽罷，笑著帶她去了一家公司，她被錄取了。

從此，她開始了她的音樂生涯，從一個不被人認(rèn)肯的小輩，成了一名舉世聞名的歌手，她很年輕，真的，只有17歲。她的生活軌跡成了這樣，出唱片，開演唱會，簽名會，粉絲見面會，采訪，還有很多很多。她的青春開始散發(fā)光彩，走到哪里，她總是最吸引人的，她變得成熟了。只是…。.她依然沒讀懂她母親的話與心，她沒有安照母親給她定的人生軌跡，走上了另一條痛苦的路……

她終于十八歲，她還記得母親的話，要在18歲散發(fā)出最奪目的光彩。18歲……她便得更加忙碌，她要在她生日那天舉辦巡回演唱會，讓全世界看看，讓父母看看，她是最閃耀的

篇6

課間的時候，我喜歡站在窗臺邊眺望著遠(yuǎn)方。然后很不小心地瞥見操場上雀躍的身影。純白色的襯衫一不小心染上了污點。他們卻仍傻傻地笑著，像個孩子一樣，咧開嘴，露出潔白的牙齒。陽光也很適宜地鉆出來，散落在他們的身上，顯得更加神采飛揚(yáng)。偶爾也會使我看得出神。

陽光聚集在一起，筆直地射向操場。操場上的人兒早己汗如雨下，潔白的襯衫晉級成為了灰色?？伤麄?nèi)詧猿种?，他們知道明天的比賽是最后一次揚(yáng)眉吐氣的機(jī)會。盡管嘴唇上的印痕d來d深，可沒有一個愿意說放棄。

沒有預(yù)期的火爆，太陽很不識相地躲了起來。天空是一望無垠的藍(lán)，沒有一絲兒風(fēng)。這一切似乎太安靜了，安靜得不尋常，類似于暴風(fēng)雨前的寧靜。雙方就這樣無言地對峙著。我知道，那是在比氣勢。不過我相信這一點我們班的男生占有絕對的優(yōu)勢，光看海拔就知道了啦。每一次目光的交融都是一場激烈的戰(zhàn)斗，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭在比賽開始前默默地進(jìn)行著。目光與目光的交匯迸射出火花。我能感受到空氣里的水分子在互相靠攏。六班不是一個簡單的對手，不過這次只許成功不能失敗。我只能默默地祝福他們。

比賽順利地進(jìn)行著，看似平靜的比賽實際早已暗流涌動。所有的人都屏住了呼吸觀看這一場不平凡的比賽。一個個灑脫的身影在賽場上穿梭，我的目光在他們身上游離。他們始終不能擺脫上次失利的陰影，動作也顯得畏首畏腳。只有最后的一分鐘了，而我們班卻落后了2分。看著六班的人笑得一臉燦爛，我的心都涼了。毅然轉(zhuǎn)身，決定離開操場?？晌也恢涝谖肄D(zhuǎn)身的同時，操場上一個身影猛地奔跑起來，像不羈的風(fēng)，跳躍，然后在離籃框很遠(yuǎn)的地方投球。最后，穩(wěn)穩(wěn)地落下。待我轉(zhuǎn)過頭，只看見籃球在空中甩出優(yōu)美的弧度。所有的人都將目光定格在籃球上，眼睛睜得大大的。籃球巧妙地躲過攻擊，順勢了進(jìn)入籃框。整個過程僅用了10秒鐘。YE！好樣的！這個3分球足以在場的所有人。場上的歡呼聲蓋過了朗朗的讀書聲。我們肆意地笑著，鬧著……

抬頭望見天空依舊很蔚藍(lán)，不摻一絲雜質(zhì)，甚至沒有見到一縷橘紅色的光。可是我分明感受到陽光在我的心間穿梭。

篇7

我們都要經(jīng)歷

只有經(jīng)歷了

我們才能

羽化成蝶

只有經(jīng)歷了

我們才能

長大成熟

只有經(jīng)歷了

我們才能

真正懂得

可是

我們正在經(jīng)歷

我們還不懂得

真正的愛戀

其實我們

只是孤獨

只是想找個朋友

而已

篇8

花開的聲音，優(yōu)雅而動聽，回眸，正青春……——題記

夜深了，莫名的情愫，登上樓頂，倚著欄桿。高處的夜景，如此清新美麗，清冷的風(fēng)戲弄著我的頭發(fā)，我注視著這人間的繁華，思緒，而得以飄向遠(yuǎn)方……

一顆流星劃過蒼穹，轉(zhuǎn)瞬即逝，但我們卻并沒有忘記它最初所帶給我們的驚喜與美好，青春不正像是這顆快樂活潑的流星么？

青春，凝聚了我們的歡樂和憂愁，也見證了我們的成長之路，從稚嫩到成熟，從愚昧到聰明，從輕浮到穩(wěn)重。青春，是那么的快樂呵！

青春，充滿活力，對于年輕人來說，沒有什么是不可能的！敢于挑戰(zhàn)，充滿個性，勇于冒險是我們90后的特點，當(dāng)我們在大街上的時候，當(dāng)我們在家的時候，當(dāng)我們在學(xué)校的時候。我們的每一個動作，每一個表情，每一句話語，無一不散發(fā)出年輕的氣息，活力無限，是呵，這就是青春的魅力。青春，是那么的惹人艷羨呵！

青春，該怎樣充實而富有意義的度過？說到這個，我便想起奧斯特洛夫斯基那番富有哲理、意味深長的話：“生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥……”。我想，生命如此，青春不正也如此嗎？青春，是那么的的無悔呵！

想起奧斯特洛夫斯基的話，又不禁聯(lián)想到了這樣一個故事：一個年輕人想出外闖蕩，但他對外面世界感到恐懼，也很疑惑，但卻得不到答案，于是他抱著疑問來到村里老族長的住處，老族長似乎早已看出他的心理，他還未開口，就說：“我送你六個字，先給你三個字，已夠你受用半生。剩下三個字等你闖蕩回來再來拿。”說罷取紙筆揮筆寫下三個字，折好紙條交給年輕人，年輕人千恩萬謝，欣然告退，走出老族長家后，他打開紙一看，上面寫著“不要怕”，年輕人若有所悟，于是充滿了信心，勇敢地到外面大千世界中冒險去了。

多年后，年輕人成了中年人，他飽經(jīng)風(fēng)霜，世道的艱難，命運的挫折使他疲憊不堪，雖小有成就，但他的內(nèi)心又迷惘了，接下來該怎么辦呢？于是他回到村里，拿到了老族長給他的后三個字，當(dāng)他打開，只見上面又寫著三個字“不要悔”。他恍然大悟，淚流滿面。

是啊，青春原來如此簡單：對未知的事不要怕，對做過的事不后悔就行了。

愿我的青春，無怨無悔，如花一樣美麗，花一樣清香，花一樣雋永。

思緒飄回現(xiàn)實，頗有感慨：風(fēng)景依舊，只不過是看風(fēng)景的人變了罷。往事俱往矣，付諸一笑中。于是我便笑，笑得如此深沉，卻不知淚已溢出眼眶。

篇9

多么偉大的思想??！盧嘉川明知自己必死無疑了，還拖著兩條殘廢的腿，爬到高墻。敵人花言巧語誘騙他，他不為所動。敵人是不會理解革命者的胸懷的。槍聲響了，盧嘉川并沒有倒下，他永遠(yuǎn)屹立在雨花臺的石階上。

多么驚人的毅力??！為了黨的事業(yè)，鄭瑾大姐姐受到酷刑的折磨，依然堅貞不屈。當(dāng)鄭瑾大姐懷著偉大的理想，平靜地與林道靜等同志告別，向刑場走去時，走得是那樣從容不迫，令人欽佩。

多么純真的友誼?。〉漓o的好友王小燕，曾是一個兩耳不聞窗外事的北大學(xué)生。在好朋友的勸說下，毅然投身革命的隊伍。從此，一對忠貞不渝的好伙伴在抗日的洪流中并肩作戰(zhàn)，相互扶持……

篇10

夏末的陽光，

混合了秋天的氣息，

折射出一片金色。

手中的鉛筆，

在紙上來來回回。

白凈的紙上，

留下幾行文字，

拼湊出了此時的感受，

記錄了一段美好時光。

無邊的書海，

煩人的考試，

還有，

青澀的初戀...

所有的一切，

都收錄在一張唱片里，

這是一張屬于我們的專輯，

名字叫做

十六歲的天空。

帶點迷惘，

帶點悸動，

帶點無邊際的幻想，

再添點羞澀，

組成了我們的青春，

這是我們的財富。

開心的淚水，

委屈的淚水，

成功的喜悅，

失敗的惆悵，