導(dǎo)語：如何才能寫好一篇文學(xué)社工作計劃，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

本學(xué)期是由于是本學(xué)年文學(xué)社創(chuàng)刊試用期，關(guān)鍵要發(fā)展好新成員的工作，出版好文學(xué)社刊物.預(yù)計一個月召開一次文學(xué)社會員會議。主要做好本學(xué)期的工作安排、人員分配。每次會議安排，要求專人寫好會議流程表，作為日后工作依據(jù)。并對經(jīng)費進行有效的管理與利用。

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。為了更好的開展工作，決定本期的工作按以下計劃開展：

1、預(yù)計第10周，舉辦一至兩場文學(xué)講座。校領(lǐng)導(dǎo)、老師將全力支持，熱情邀請文化底蘊深厚或影響力大的文壇高手作一次演講，提高同學(xué)們的文學(xué)鑒賞能力和寫作水平。

2、為了豐富社員文學(xué)生活，開拓社員的視野，積累寫作素材，文學(xué)社計劃在本學(xué)期開展一至兩次采風(fēng)活動，并在社刊《潮韻》定期刊登社員采風(fēng)后寫下的較好文章。

3、本學(xué)期文學(xué)社工作要開展得要認真仔細，積極發(fā)動鼓勵同學(xué)們投稿，通過多種渠道宣傳提高刊物的影響力。積極開展校際和個社團交流，擴大《潮韻》發(fā)行的范圍，本期定每月出版一次《潮韻》，并將報紙和社刊寄往知名校園、機關(guān)和有關(guān)報刊雜志等，讓《潮韻》走向外面的世界。

4、本學(xué)期，文學(xué)社內(nèi)部分工更為合理更為明確。

5、本學(xué)期，與院廣播合積極開展各類校園活動。若情況許可，預(yù)計開設(shè)《早晨，你好》廣播節(jié)目，多渠道的豐富同學(xué)們的文化素養(yǎng)。

6、將于11月份要舉辦第一屆“潮韻”校園杯征文比賽，對參賽作品評出一、二、三等獎，頒發(fā)獎狀、獎品，獲獎作品也會在《潮韻》上與同學(xué)們見面。

篇2

理想，愛，美，幸福。我們苦苦的尋覓，到今天我相信這將是我們尋覓的一個終點。我們會會發(fā)現(xiàn)在文學(xué)遨游的現(xiàn)實中，找到他們并不是一件困難的事情。而文學(xué)社將給我們大家提供這樣的一個在把文字的理想和現(xiàn)實結(jié)合的平臺。

通過今天的會議，我們將確定今年5月至9月文學(xué)社的工作計劃。這段時間內(nèi)我們的工作計劃如下：

一：校刊征稿工作。文學(xué)社將分階段進行征稿工作，階段分為：5月，6月，暑假，9月、在5，6，9三個月份中各班的通訊員需推薦優(yōu)秀稿件5篇以上，暑假階段推薦10篇以上。對稿件的要求是，文體，字數(shù)不限，內(nèi)容可多樣，但要積極向上。稿件以電子稿形式發(fā)送到文學(xué)社的郵箱。文學(xué)社將以同學(xué)為主體，參考語文老師的意見對稿件做到每稿必復(fù)。

二：社團活動。自本周起，文學(xué)社將開始進行以同學(xué)為主體的社團活動。社團活動工作由文學(xué)社社團活動小組負責(zé)。我們的活動內(nèi)容將以交流寫作的心得體會，探究社員感興趣的文學(xué)現(xiàn)象為主，也可以有內(nèi)容多樣的活動。我們的每次活動都由同學(xué)自己組織，每次活動有一名至多名發(fā)起人。文學(xué)社社員和各班的通訊員均可發(fā)起活動，如有興趣組織文學(xué)社活動的可以把計劃交給社長或社團管理組。之后由社團活動組負責(zé)確定時間地點。文學(xué)社社團活動，社員必須參與，各班通訊員根據(jù)時間安排號召大家參與。下周將由社長組織一次文學(xué)社社團活動，希望大家屆時參與。

三：社刊編輯。文學(xué)社作為一個社團組織，除了為潞河所有師生編輯校刊《潞園》外，我們將建立一個屬于自己的文學(xué)園地。在這份社刊中我們將主要刊登文學(xué)社社員和各班通訊員的文章，和文學(xué)社內(nèi)的人和事的記錄。

四：由采訪組進行的對校長的采訪進入第二階段，在這一期的《潞園》上首卷位置刊登。

五：在暑假前，對全校同學(xué)進行征稿宣傳，希望同學(xué)在暑假多寫文章。

六：由網(wǎng)絡(luò)組負責(zé)，于本月盡快做出建立在校園網(wǎng)上的網(wǎng)頁計劃，在本月實施，并對全校同學(xué)進行宣傳。在網(wǎng)頁建立后，網(wǎng)絡(luò)組要尋求建立文學(xué)社博客的方案并盡快實施。為潞河學(xué)子創(chuàng)建一個更自由，內(nèi)容量更大的習(xí)作平臺。

七：在下學(xué)期初，在新高一進行文學(xué)社的找新工作。

八：在08年9月舉行文學(xué)社的全體會議，選舉文學(xué)社下一屆的社長，確定文學(xué)社下一階段的活動計劃。

篇3

一、社團建設(shè) 

1、 完善社團章程，在廣泛征集社員意見建議和吸收其他高等院校社團章程優(yōu)秀部分的基礎(chǔ)上，根據(jù)我社的實際情況，經(jīng)社團理事會修補后交團總支審閱，經(jīng)團總支正式通過后，即在全社范圍內(nèi)貫徹執(zhí)行。真正做到“大事講原則，小事講方法”。

2、完善社團日?？己酥贫取h制度、社員檔案制度、社團決策制度、社員意見建議反饋制度、社員活動檔案制度、稿件存檔及發(fā)表制度等，并形成書面文件。

3、 完善機構(gòu)設(shè)置，根據(jù)實際工作需要適當(dāng)增加或調(diào)整部分部處的設(shè)置。并根據(jù)上學(xué)期的社員綜合表現(xiàn)考評成績，依據(jù)社團章程，對全體人員增減及骨干調(diào)配作出明確決定

4、    征集社徽、社旗的原創(chuàng)設(shè)計樣稿，并最終完成包括社員證、胸章在內(nèi)的制作。

二、 活動開展

   本學(xué)期活動在推進社團自身發(fā)展的基礎(chǔ)上，重點迎接放在“第三屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)”和“第三屆聊大東昌學(xué)院運動會”上來。根據(jù)自身優(yōu)勢，結(jié)合工作需要，真正做到開拓創(chuàng)新。

1、   開展和聊城文化局、旅游局的交流和合作，加強同聊城旅游景點的文化合作。

2、     刊物創(chuàng)刊及發(fā)行晚會，本學(xué)期文學(xué)社將籌劃出一份高質(zhì)量的文學(xué)雜志并舉行發(fā)行晚會，作為為“第三屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)”的獻禮。

3、    大型采風(fēng)活動及作品評比，春暖花開，萬物昌然，走出校園，走向大自然的懷抱。鍛煉身體，陶冶情操。

4、   專業(yè)課學(xué)習(xí)交流活動，加大專業(yè)課的互動學(xué)習(xí)，籌劃在文學(xué)社設(shè)置專門的專業(yè)課學(xué)習(xí)交流小組，在專業(yè)課老師的指導(dǎo)下，爭取拿出象樣的專業(yè)課學(xué)習(xí)作品和心得來。

5、 優(yōu)秀影片播放，播放幾部優(yōu)秀影片，輔助同學(xué)們思想修養(yǎng)的需要，不斷促進同學(xué)們在道德、志向、意志方面的思考和進步。

  上述即中文系文學(xué)社本學(xué)期的基本工作計劃，可隨時根據(jù)工作需要進行調(diào)整和改進。我們一定會把工作落實到實處，接受同學(xué)們的監(jiān)督。                                

                                                                 中文系文學(xué)社

篇4

關(guān)鍵詞：學(xué)生社團校園文化建設(shè)積極作用

近年來，隨著教育改革的不斷深入，以及廣大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活方式出現(xiàn)新的變化，學(xué)生社團逐漸成為中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校中具有重大影響力和凝聚力的群體，越來越趨近于校園文化中心，成為其建設(shè)的主力軍[1]。它既是學(xué)校開展思想教育工作的重要渠道，又是學(xué)生尋求自我實現(xiàn)的有效途徑，受到廣大學(xué)生普遍歡迎，成為學(xué)校精神文明建設(shè)中校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的具體表現(xiàn)，對營造進取、和諧的文化氛圍，起著舉足輕重的作用。

一、學(xué)生社團是個人成長“催化劑”，推動自信心的樹立，促進技校學(xué)生自我意識的形成

作為中職學(xué)校的一大組成部分，技工院校的學(xué)生群體有著自身的特殊性，學(xué)生多數(shù)都是中考落榜學(xué)生，挫折感強，自卑心理嚴(yán)重，對集體活動的參與意識不強。豐富多彩的社團活動能促進技校學(xué)生個體的和諧發(fā)展，學(xué)生在社團活動的過程中能領(lǐng)悟自我、完善品格、樹立信心，通過豐富自我體驗，喚醒自我意識，從而推動綜合素質(zhì)的提高，帶動技工院校校園文化的健康發(fā)展[2]。

二、學(xué)生社團是課堂教學(xué)“延伸點”，推動自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，促進技校學(xué)生完善知識結(jié)構(gòu)

杭州市輕工高級技工學(xué)校自2005年組建專業(yè)技能興趣小組以來，師生專業(yè)技能水平不斷提高，技能競賽成績穩(wěn)步提升。2013年有12名學(xué)生在省市各類技能競賽中獲獎創(chuàng)出歷年最好成績。裝潢興趣小組11裝潢班曹雪晨同學(xué)獲得2013年浙江省技工院校技能大賽多媒體制作項目二等獎。數(shù)控加工興趣小組高技11數(shù)控（1）班李聰華同學(xué)獲得第九屆全省青年職業(yè)技能大賽車工項目第四名，并被授予“浙江省技術(shù)能手”稱號；11數(shù)控1班級來晨同學(xué)獲得2013年杭州市中等職業(yè)學(xué)校師生技能大賽數(shù)控車工項目一等獎。機電興趣小組先后協(xié)助專業(yè)課教師完成變頻器調(diào)速系統(tǒng)電路安裝實驗臺、T68型臥式銑床模擬板、電氣控制與PLC基礎(chǔ)實訓(xùn)裝置等多套實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備的開發(fā)，制作完成5套實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備。機電、數(shù)控加工兩個興趣小組豐碩的專業(yè)技能成果，助力機電教研組于2012年被授予“杭州市青年文明號”稱號，成為弘揚學(xué)校校園文化的一大推手。

三、學(xué)生社團是職場新人“練兵場”，推動正確職業(yè)觀的形成，促進技校學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的提升

學(xué)校始終堅持“練就專業(yè)技能，培養(yǎng)從業(yè)能力”的社團發(fā)展思路，圍繞學(xué)校專業(yè)特色，發(fā)展學(xué)生社團，形成專業(yè)建設(shè)、學(xué)生社團互促進、共發(fā)展局面[3]。一是發(fā)展生產(chǎn)型專業(yè)技能類社團。鼓勵裝潢、數(shù)控加工興趣小組積極開展生產(chǎn)型實踐活動，為學(xué)校引企入校建立生產(chǎn)型實訓(xùn)基地奠定堅實基礎(chǔ)，皇巢廣告和漢高數(shù)控兩家企業(yè)為專業(yè)興趣小組提供了大量的實踐性生產(chǎn)任務(wù)，社團成員在完成企業(yè)訂單、從事實踐性操作的過程中，鍛煉了技能并獲得了一定的經(jīng)濟收入。興趣小組進一步深化與企業(yè)的融合，暢通了學(xué)校人向職場人、技能人向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。二是組建專業(yè)社會實踐類社團。新建服裝縫補、自行車修理等專業(yè)志愿者小分隊，多次開展送服務(wù)進社區(qū)，4次受邀走進杭州市雷鋒廣場為群眾送服務(wù)。學(xué)生在服務(wù)同時，進一步熟練專業(yè)技能，熟悉職業(yè)要求，積累社會經(jīng)驗。三是推動社團專業(yè)化發(fā)展。通過聘請來自企業(yè)的專業(yè)指導(dǎo)老師，鼓勵學(xué)生參與社會專業(yè)活動，開拓學(xué)生視野，拓展就業(yè)途徑[4]。

四、學(xué)生社團是道德情操“大煉爐”，推動校園社會主義核心價值觀的形成，促進技校生身心健康

杭州市輕工高級技工學(xué)校堅持以“育一流技能人才，創(chuàng)一流技工學(xué)校”為發(fā)展目標(biāo)，逐步形成“厚德尚能，文明奉獻”的校園核心價值觀，內(nèi)容充實、形式多樣、格調(diào)高雅的社團活動，為學(xué)生們提供了展現(xiàn)自我、完善自我的大舞臺，推動著國家意識、公民意識、協(xié)作意識扎根校園[4]。

以志愿者為代表的社會實踐類社團傳播著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，組織師生開展“學(xué)雷鋒”主題月活動，2年來（2012年-2013年，下同），1600余名師生參與雷鋒精神宣傳與踐行活動，超過500人走進社區(qū)、敬老院、留守家庭，開展慰問、環(huán)保宣傳、環(huán)境維護等綠色和關(guān)愛志愿服務(wù)活動；將公共自行車志愿服務(wù)項目帶入校園，2年中，334名師生參與其中，累計服務(wù)2596小時，學(xué)校服務(wù)點被評為2013年公共自行車志愿服務(wù)項目示范點；開展無償獻血宣傳活動，組織師生參與無償獻血，2年中82名師生累計獻血20850ml，24人登記成為造血干細胞捐贈志愿者，學(xué)校被評為2012年杭州市上城區(qū)潮鳴街道紅十字先進工作先進單位，大愛奉獻精神溶于校園文化。

籃球隊、球社等體育類社團以競技比賽活躍校園，營造進取拼搏氣氛的同時，還通過友誼賽架起學(xué)校與兄弟院校的友誼之橋。與杭州汽車高級技工學(xué)校的籃球友誼賽已連續(xù)進行6學(xué)期，與浙江公路技師學(xué)院羽毛球社在2013年底起航。

在文藝類社團中，禮儀隊先后參與2013浙江.杭州國際人才交流大會、“浙江好人德行天下”、發(fā)現(xiàn)“最美浙江人”第三屆浙江省道德模范表彰活動等省市大型活動，傳播了中華傳統(tǒng)文化的同時為學(xué)校帶來贊譽；模特隊、舞蹈隊引領(lǐng)著校園的流行風(fēng)，豐富著同學(xué)們對美的正確理解、對藝術(shù)的鑒賞能力[5]。

專業(yè)技能類社團引導(dǎo)廣大同學(xué)逐步接觸前沿技術(shù)、先進工藝，通過實踐錘煉技能，在校園中營造出技能趕超爭先的進取氛圍，激勵師生在技能競賽中不斷創(chuàng)出佳績。

參考文獻

[1]何效先.高職院校與普通本科學(xué)校校園文化建設(shè)比較研究[J].四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報，2007（3）.

[2]沈楚.文化厚校：高職院校品牌塑造的路徑選擇[J].遼寧教育研究，2007（2）.

[3]肖斌.如何發(fā)揮學(xué)生社團在校園文化建設(shè)中的獨特作用[J].山東省團校學(xué)報，2009（2）.

篇5

辦公室：（1）日常的開工假

（2）各項通知的準(zhǔn)確與到位

（3）各科類文件資料的有序存放。

（4）社聯(lián)物品的借用保管，活動室的管理。

（5）增設(shè)受理投訴服務(wù)，會員的反饋意見。

監(jiān)察部：（1）對干部干事的合理監(jiān)督。

（2）改進工作作風(fēng)，會員及各部門的反饋意見。

（3）提出，發(fā)現(xiàn)問題，并提出整改意見

，協(xié)調(diào)各方面工作。

宣傳部：（1）擴大宣傳部力度。

（2）增加人力投入。

（3）專人負責(zé)各項活動的宣傳。

（4）海報的制作。

組織部：（1）日?；顒拥牡怯?。

（2）各項活動的安排組織。

（3）保證各項公共活動的有序進行。

策劃部：待定（整改）

財務(wù)部：主席團專人負責(zé)處理開支，結(jié)算。外聯(lián)部：徹底整改，引人招賢。

信息部：（1）網(wǎng)絡(luò)管理與開發(fā)，建立校外社聯(lián)聯(lián)盟，加強與外校的溝通與聯(lián)系。

（2）各項校內(nèi)外信息的有效采集。

常務(wù)副主席，“三個代表”協(xié)會會長：

（1）傳達院團委有關(guān)精神，部署相關(guān)工作。

（2）嚴(yán)格審查，監(jiān)督各協(xié)會部門校內(nèi)外活動

（3）審查報告，調(diào)查建議等材料。

對于社團聯(lián)合會，我將采取以下十大舉措：

一、精簡人員機構(gòu)，不以職位來安排人員，寧

可空職，不要無所事事者。

二、提高工作效率，要有嚴(yán)格的時間觀念，做事不拖拉。

三、舉行活動領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)制。

四、加大宣傳力度，讓社聯(lián)時刻充滿能量。

五、公共教學(xué)活動少而精，一個月舉行一次（精品活動）。每月公共教學(xué)由一名主席團負責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)進行。

六、辦公室各項通知及時且準(zhǔn)備到位，各部門協(xié)會杜絕拖拉，否則后果責(zé)任自負。

七、建立月制評分制，每月對各協(xié)會進行綜合評比，評選出優(yōu)秀干部干事。

八、晚值班、開例會不允許有喧嘩的現(xiàn)象，各干部干事注意言行舉止，表里如一。

九、各協(xié)會負責(zé)人給會員樹立好榜樣，關(guān)心會員，熟識會員。

十、會員流失性大，可適時新增會員，但需經(jīng)主席團同意允許。不可擅自進行宣傳組織其他未經(jīng)院團委，院社聯(lián)允許的各項活動，一經(jīng)查實將嚴(yán)格處理。

對社團聯(lián)合會的四大構(gòu)想：

一、完善，制定并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生社團聯(lián)合會的各項制度。嚴(yán)格值日制度；繼續(xù)推進學(xué)生社團聯(lián)合會工作日制度。

二、推行組織機構(gòu)。改組原策劃部，增設(shè)顧問團，加強學(xué)生社團聯(lián)合會與其他組織的團結(jié)與合作：辦公室增加受理投訴服務(wù)：信息部兼管網(wǎng)絡(luò)管理與開發(fā)。

三、加強學(xué)生社團聯(lián)合會自身隊伍建設(shè)，作為學(xué)生干部，必須要有高度責(zé)任心和極大的熱情。特別是某

些部門要切實轉(zhuǎn)變個人觀念，不擺架子，不搞個人主義，小集團組織。在學(xué)生社團聯(lián)合會內(nèi)部，倡導(dǎo)互相學(xué)習(xí)，展開批評與自我批評，逐步形成一個學(xué)習(xí)型的學(xué)生社團聯(lián)合會。

四、召開例會，嚴(yán)整會場紀(jì)律，各部門協(xié)會集思廣益，廣開言路，合理發(fā)表個人見解，尊重自己與尊重他人，深化社團聯(lián)合會“一家人”的和諧思想精神。

在此，我懇請大二的干部都能夠留下來，帶領(lǐng)大一新生繼續(xù)留在社聯(lián)工作學(xué)習(xí)，把你們的人脈關(guān)系，工作經(jīng)驗傳授給下屆新人，讓他們少走彎路，向?qū)W長學(xué)姐們多交流多學(xué)習(xí)，把自己的一份力奉獻給光榮而繁榮的社聯(lián)。社聯(lián)給予你們的不多，應(yīng)為我們都是為了同一個夢而走到一起，作為學(xué)生的我們，希望在社聯(lián)留下我們美好的人生回憶，在此祝福大家，感謝大家！

最后想說說自己在社聯(lián)一年的感言：在這一年里，我所帶的足協(xié)可謂是白手起家，我們所經(jīng)歷的可能是大多數(shù)大二都曾面對過的，其中的滋味只有我們自己去體味。帶著一個夢來到這里，我想說，我不后悔，因為我收獲了在課堂上所無法學(xué)到的經(jīng)歷，正是社聯(lián)給了我機會，所以在換屆來臨之際，我很想留下來繼續(xù)前行，與社聯(lián)一起發(fā)展進步。在這一年里，我累計了眾多人脈關(guān)系：與社聯(lián)各部門協(xié)會的共事；與老牧院的聯(lián)

篇6

在新學(xué)期的開始我將著重以下兩點方面：（1）對內(nèi)：協(xié)調(diào)好社團聯(lián)合會內(nèi)部關(guān)系。（2）對外：提升江蘇牧醫(yī)學(xué)院社團聯(lián)合會在學(xué)院乃至泰州地區(qū)的影響力。下面是我對各項工作的具體計劃與安排。

辦公室：（1）日常的開工假

              （2）各項通知的準(zhǔn)確與到位

               （3）各科類文件資料的有序存放。

               （4）社聯(lián)物品的借用保管，活動室的管理。

               （5）增設(shè)受理投訴服務(wù)，會員的反饋意見。

監(jiān)察部：（1）對干部干事的合理監(jiān)督。

           （2）改進工作作風(fēng)，會員及各部門的反饋意見。

           （3）提出，發(fā)現(xiàn)問題，并提出整改意見

，協(xié)調(diào)各方面工作。

宣傳部：（1）擴大宣傳部力度。

           （2）增加人力投入。

           （3）專人負責(zé)各項活動的宣傳。

           （4）海報的制作。

組織部：（1）日?；顒拥牡怯?。

           （2）各項活動的安排組織。

           （3）保證各項公共活動的有序進行。

策劃部：待定（整改）

財務(wù)部：主席團專人負責(zé)處理開支，結(jié)算。外聯(lián)部：徹底整改，引人招賢。

信息部：（1）網(wǎng)絡(luò)管理與開發(fā)，建立校外社聯(lián)聯(lián)盟，加強與外校的溝通與聯(lián)系。

        （2）各項校內(nèi)外信息的有效采集。

常務(wù)副主席，“三個代表”協(xié)會會長：

（1）傳達院團委有關(guān)精神，部署相關(guān)工作。

（2）嚴(yán)格審查，監(jiān)督各協(xié)會部門校內(nèi)外活動

（3）審查報告，調(diào)查建議等材料。

對于社團聯(lián)合會，我將采取以下十大舉措：

一、精簡人員機構(gòu)，不以職位來安排人員，寧

可空職，不要無所事事者。

二、提高工作效率，要有嚴(yán)格的時間觀念，做事不拖拉。

三、舉行活動領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)制。

四、加大宣傳力度，讓社聯(lián)時刻充滿能量。

五、公共教學(xué)活動少而精，一個月舉行一次（精品活動）。每月公共教學(xué)由一名主席團負責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)進行。

六、辦公室各項通知及時且準(zhǔn)備到位，各部門協(xié)會杜絕拖拉，否則后果責(zé)任自負。

七、建立月制評分制，每月對各協(xié)會進行綜合評比，評選出優(yōu)秀干部干事。

八、晚值班、開例會不允許有喧嘩的現(xiàn)象，各干部干事注意言行舉止，表里如一。

九、各協(xié)會負責(zé)人給會員樹立好榜樣，關(guān)心會員，熟識會員。

十、會員流失性大，可適時新增會員，但需經(jīng)主席團同意允許。不可擅自進行宣傳組織其他未經(jīng)院團委，院社聯(lián)允許的各項活動，一經(jīng)查實將嚴(yán)格處理。

對社團聯(lián)合會的四大構(gòu)想：

一、完善，制定并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生社團聯(lián)合會的各項制度。嚴(yán)格值日制度；繼續(xù)推進學(xué)生社團聯(lián)合會工作日制度。

二、推行組織機構(gòu)。改組原策劃部，增設(shè)顧問團，加強學(xué)生社團聯(lián)合會與其他組織的團結(jié)與合作：辦公室增加受理投訴服務(wù)：信息部兼管網(wǎng)絡(luò)管理與開發(fā)。

三、加強學(xué)生社團聯(lián)合會自身隊伍建設(shè)，作為學(xué)生干部，必須要有高度責(zé)任心和極大的熱情。特別是某

些部門要切實轉(zhuǎn)變個人觀念，不擺架子，不搞個人主義，小集團組織。在學(xué)生社團聯(lián)合會內(nèi)部，倡導(dǎo)互相學(xué)習(xí)，展開批評與自我批評，逐步形成一個學(xué)習(xí)型的學(xué)生社團聯(lián)合會。

四、召開例會，嚴(yán)整會場紀(jì)律，各部門協(xié)會集思廣益，廣開言路，合理發(fā)表個人見解，尊重自己與尊重他人，深化社團聯(lián)合會“一家人”的和諧思想精神。

在此，我懇請大二的干部都能夠留下來，帶領(lǐng)大一新生繼續(xù)留在社聯(lián)工作學(xué)習(xí)，把你們的人脈關(guān)系，工作經(jīng)驗傳授給下屆新人，讓他們少走彎路，向?qū)W長學(xué)姐們多交流多學(xué)習(xí)，把自己的一份力奉獻給光榮而繁榮的社聯(lián)。社聯(lián)給予你們的不多，應(yīng)為我們都是為了同一個夢而走到一起，作為學(xué)生的我們，希望在社聯(lián)留下我們美好的人生回憶，在此祝福大家，感謝大家！

最后想說說自己在社聯(lián)一年的感言：在這一年里，我所帶的足協(xié)可謂是白手起家，我們所經(jīng)歷的可能是大多數(shù)大二都曾面對過的，其中的滋味只有我們自己去體味。帶著一個夢來到這里，我想說，我不后悔，因為我收獲了在課堂上所無法學(xué)到的經(jīng)歷，正是社聯(lián)給了我機會，所以在換屆來臨之際，我很想留下來繼續(xù)前行，與社聯(lián)一起發(fā)展進步。在這一年里，我累計了眾多人脈關(guān)系：與社聯(lián)各部門協(xié)會的共事；與老牧院的聯(lián)

篇7

一路跋涉,一路執(zhí)著?；仡櫸覀冏哌^的這一學(xué)期，天使文學(xué)社在院團委老師的悉心指導(dǎo)下，在同學(xué)們的支持以及全體社團成員的共同努力下，順利圓滿的完成了20**年上學(xué)年的工作，本著發(fā)揚“天使”作風(fēng)，為廣大文學(xué)愛好者們打造出一個文學(xué)平臺與盛宴，我們不斷在努力中前進著、探索著。

具體總結(jié)如下：

一、豐富生活，娛樂學(xué)習(xí)

為了豐富大學(xué)生的課余生活，弘揚話劇文化，文學(xué)社開展了一系列的活動，“尋找劇中人”演員募集活動成為了文學(xué)社學(xué)期之初的主要活動。此次的活動將同學(xué)們的積極性充分的調(diào)動了起來，文學(xué)社的文學(xué)氛圍也得到了很好的提高。

二、激揚文字，迸發(fā)青春

本著提高護理學(xué)院文學(xué)愛好者的積極性，為同學(xué)們創(chuàng)造一個更好的文學(xué)交流平臺，我們展開了關(guān)于“家鄉(xiāng)那點小事”的征文活動。與同學(xué)們一起探討家鄉(xiāng)，了解家鄉(xiāng)，贊美家鄉(xiāng)，并整理稿件得出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)勝獎五名。通過此次征文活動，讓同學(xué)們的寫作熱情有了很大的提高，并且在寫作的同時，對家鄉(xiāng)也有了更為深刻的了解。

三、博采眾長，虛心學(xué)習(xí)

為了發(fā)展校園文化，豐富校園底蘊，使同學(xué)們能夠更好的從知名學(xué)者身上學(xué)到更多的東西，文學(xué)社于今年五月上旬邀請了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，以及文學(xué)作家親臨指導(dǎo)學(xué)習(xí)技巧和寫作手法。此舉獲得了全院師生的一致好評，從另一個視角解讀了當(dāng)代大學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)生活中的困惑，繼而從中學(xué)習(xí)、從中感悟。

四、暢所欲言，以文會友

為了提高文學(xué)社內(nèi)部成員的思想素質(zhì)，加強社員的凝聚力，文學(xué)社于五月下旬至六月期間舉行了一場“文學(xué)我最High”的大討論。在討論中成員們各自發(fā)表自己對文學(xué)的看法和自己的學(xué)習(xí)心得，此次活動為我社成員提供了一個良好的交流的平臺，在討論中解決了同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中的困惑和煩惱，從而進一步提高了大學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)。

在整個上學(xué)期中，天使文學(xué)社舉辦的各項活動都取得了不錯的成績，只是我們還要注意工作中的不足，比如人員調(diào)配不得當(dāng)?shù)鹊?。我相信，在全體社員的共同努力下，天使文學(xué)社在20**年下半年工作中將會有更好的發(fā)展！

文學(xué)社活動總結(jié)范文二

時間的翅膀在空中一掠，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期的工作又接近尾聲?；厥妆緦W(xué)期文學(xué)社工作，總結(jié)如下：

開學(xué)之初即確定了本學(xué)期文學(xué)社工作重點及方向，結(jié)合學(xué)校要求及我校學(xué)生文學(xué)現(xiàn)狀制定了文學(xué)社的工作計劃，其中包含了文學(xué)社活動目標(biāo)、活動內(nèi)容、活動實施、成員具體分工以及評價與考核原則。

文學(xué)社工成員都是不同年級的同學(xué)， 在文學(xué)社的活動中，二年級的同學(xué)雖然小，但是他們卻不比高年級的我們差，他們的刻苦精神真的很值得我們學(xué)習(xí)，每一次都很認真的完成社里分配任務(wù)?？傮w來說，文學(xué)社的成員組成更加的穩(wěn)定，分工也更加的細致、有序，新的核心力量由此誕生。文學(xué)社每周集中輔導(dǎo)和平時交流相結(jié)合，開展閱讀、寫作活動，通過閱讀經(jīng)典、文學(xué)創(chuàng)作、文學(xué)欣賞等系列活動，將引領(lǐng)孩子與古今中外經(jīng)典文學(xué)作品零距離，在書中汲取知識的力量，在創(chuàng)作中開啟智慧之窗。同學(xué)們不僅寫作能力有所提高了，而且組織關(guān)系能力和團隊意識也明顯地加強了。

本學(xué)期來，小貝殼文學(xué)社在校園文化建設(shè)開展學(xué)生活動的方面做了開展了一定的工作，取得了一些成績。但也有許多不足，所以，我們今后除了做好常規(guī)工作以外，要加強對外交流，通過交流學(xué)習(xí)不斷充實自我，努力與其他社團全面合作，不斷發(fā)展自我。同時，多組織學(xué)生的投稿，爭取能多發(fā)表社員文章。這將是我們今后工作的努力方向。

文學(xué)社活動總結(jié)范文三

一路跋涉，一路執(zhí)著，先鋒文學(xué)社在校團委老師的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，在校社團聯(lián)合會的支持和鼓勵下，在全體社員的共同努力下，終于比較順利地完成了這個學(xué)年的工作 。

現(xiàn)我謹代表文學(xué)社全體成員將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一．協(xié)會建設(shè)和管理工作

本學(xué)期，我們一直履行著文學(xué)社的章程，努力開展社團的各項活動，著重開創(chuàng)社團的活動特色。我們始終本著“以文會友，攜友同行”的理念，以培養(yǎng)文學(xué)新秀為目標(biāo)，為弘揚中華民族悠久文化，傳播校園文化氣息而發(fā)揮運作。旨在團結(jié)我校學(xué)生中的文學(xué)愛好者，共同切磋學(xué)習(xí)，全面提高文學(xué)修養(yǎng)，重點發(fā)展寫作能力和文學(xué)鑒賞能力。

為了使工作能夠更有效、更有序的進行，文學(xué)社的人力和物力得到最大限度的發(fā)揮，我社加強社員自身的素質(zhì)培養(yǎng)，提高社員思想觀念，在正式嚴(yán)格的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)社員之間的團結(jié)協(xié)作精神，樹立集體意識，更好的組織舉行和應(yīng)對各項活動。

本學(xué)期我們要求協(xié)會每個成員每兩周都要有作品的創(chuàng)作，在經(jīng)過主編的審查和修改后擇優(yōu)發(fā)表在《清風(fēng)文選》上，以激勵其他社員提高寫作水平，從側(cè)面激發(fā)社員的創(chuàng)作積極性，更好的為報刊提供素材。

本學(xué)期我社主要采用以下三種方式進行活動的通知∶一是通過上次活動通知下次活動的時間地點；二是將社員分為南區(qū)和北區(qū)、男生和女生四組，每組分別交由一個負責(zé)人以短信或直接轉(zhuǎn)告的形式通知社員準(zhǔn)時參加社團活動；三是相關(guān)負責(zé)人將相關(guān)活動預(yù)告、記錄、通知、總結(jié)等文學(xué)社活動信息發(fā)到我社Q群或網(wǎng)站上去，讓廣大成員及時了解我們文學(xué)社的最新動態(tài)及相關(guān)情況。

此外，我社增加完善社內(nèi)傳媒體系：要求每個會員都及時更新自己的博客，最新活動要由社團博客管理者以博文的形式發(fā)表；加強社內(nèi)民主建設(shè)：實行以社員管理負責(zé)監(jiān)督社員的制度，充分發(fā)揮成員間自覺相互監(jiān)督、批評的作用。

二．本學(xué)期的主要活動及會議：

（一）常規(guī)小型活動

1．例會 3月6日晚上7:00，文學(xué)社召集部分社員在七號樓205教室舉行第一次小型會議，主要內(nèi)容為：安排部分會員分工負責(zé)本學(xué)期活動通知工作，說明本學(xué)期工作重點，及文學(xué)社管理規(guī)劃——加強自主管理。

3月7日中午1:30，文學(xué)社全體成員在七號樓205教室召開新學(xué)期第一次正式例會。具體內(nèi)容為：每個會員輪流發(fā)表自己上大學(xué)以后的經(jīng)歷或感受；協(xié)會會長總結(jié)上學(xué)期工作；通知社聯(lián)即將招新，有意向的社員可以參加報名；安排博客管理的負責(zé)人員；統(tǒng)計社員才藝情況，為社聯(lián)成立十周年慶典籌備節(jié)目；簡單說明報紙工作計劃；通知會員本學(xué)期如果條件允許文學(xué)社將舉行校外采風(fēng)活動。

2．采訪活動 20**年3月10日晚上7:00，先鋒文學(xué)社記者楊世卿、白晶晶在社團聯(lián)合聯(lián)會傳媒部辦公對室先鋒文學(xué)社老會長宋健進行了采訪。

通過對老會長的采訪，文學(xué)社的記者既了解了作為一個優(yōu)秀的大學(xué)生應(yīng)該想到的和做到的事情，又得到了一次鍛煉，同時也獲得了采訪的經(jīng)驗，應(yīng)變能力有所提高。本期采訪為《新先鋒報》的出版直接供稿，以供全校同學(xué)閱讀欣賞評價。

3．排版工作 20**年3月26日、29日下午，我?guī)ьI(lǐng)部分會員去興達印務(wù)中心為本學(xué)期第一期報紙排版。

我們很小心很謹慎地對待每一次排版活動：從報紙籌備工作的籌稿審稿校稿，到報紙排版時的布局和美術(shù)效果，我們都力求完美。不放過每一個錯字病句，處理好每一個或簡單或復(fù)雜的問題，堅決杜絕原則性錯誤，爭取使每一期報紙能夠贏得在校同學(xué)的好評。

4月3日下午，我?guī)ьI(lǐng)姜小榮、楊世卿去興達印務(wù)中心進行第一期報紙最后一次排版。從一點半到六點半，整整一個下午，我們在重復(fù)著一件工作，工作量很大。但我們?nèi)匀粓猿值降?，取得了較為滿意的效果。返校之后，我把每一版面分給不同的會員校正，以獲得校團委老師的認可和通過。先鋒之旅，我們的文學(xué)之旅，一段金色的年華，值得一生回味。

4．采訪活動 5月13日晚7:30，本協(xié)會記者楊世卿在社團聯(lián)合會主席團辦公室對校社聯(lián)主席楊曉軍進行了采訪。

通過這次采訪活動，我們了解了一個優(yōu)秀的校級學(xué)生干部在學(xué)習(xí)工作中的種種出色表現(xiàn)，并且從錦州市團代會上唯一的學(xué)生代表身上學(xué)到了很多優(yōu)良品質(zhì)及工作管理方法經(jīng)驗。本期采訪為《新先鋒報》的出版直接供稿，以供全校同學(xué)閱讀欣賞評價。

5．排版工作 5月19日，22日和26下午，我?guī)ьI(lǐng)協(xié)會編輯部成員到興達印務(wù)中心排版。籌稿、排版、修改校正、內(nèi)容補充、再排版，和第一次排版過程相似，工作量也相當(dāng)。參與的每一個成員都能體會到這是一個艱辛的任務(wù)，也是一件極具意義的事情，能做好這樣龐雜而具體的事情需要很強的耐力，而參與的每一個人都會得到心態(tài)的鍛煉和精神境界的升華。

6．我社成員積極采訪學(xué)校各種大小型活動，如模擬招聘大賽、新生文藝匯演、校園模特大賽、豐琪杯足球賽及各協(xié)會舉辦的各種知識講座和聯(lián)歡會等等，并及時寫采訪消息報道，以在《新先鋒報》上刊登，最大范圍地面向全校同學(xué)報道并宣傳校園最新動向，起好校園文化宣傳的媒介作用。

7．我們文學(xué)社密切聯(lián)系學(xué)校各個院系學(xué)生會的信息部成員，以收集及時新鮮的報道和優(yōu)秀的文章，提高報紙出版質(zhì)量。本學(xué)期出版在報紙上的院系活動報道有：材料學(xué)院構(gòu)建寢室文化報道，理學(xué)院干部培訓(xùn)報道，外國語學(xué)院導(dǎo)游大賽報道，化工學(xué)院安全宣傳活動報道。

8．由辦公室人員負責(zé)安排辦公室值班工作，于本學(xué)期上半學(xué)期每周六下午2:30-5:00安排會員定時定點值班，保證協(xié)會的一些工作在辦公室完成，也有利于于固定的地點接受外來稿件及辦公室的清潔，同時加強了協(xié)會內(nèi)部成員之間的交流與合作。

（二）文學(xué)社大型活動

1．秋雁文學(xué)社招新面試? 3月20日上午，我?guī)ьI(lǐng)五個會員去牧校參加錦州市高校秋雁文學(xué)社組聯(lián)部和編輯部的面試。很榮幸，面試官竟然對我們五個會員印象都很深刻，都很滿意。我們文學(xué)社是人才濟濟的！

最終，五名會員全部入選。宋戈、白晶晶、牟軍涵進入組聯(lián)部，李彬和馬彥艷進入編輯部。不論誰進誰退，經(jīng)過了一個學(xué)期的磨礪，相信他們會看淡這些成敗，更加懂得珍惜每一個鍛煉的機會，勝不驕敗不餒，勇攀高峰。

2． 協(xié)辦征文大賽本學(xué)期我們先鋒文學(xué)社協(xié)助錦州市作家協(xié)會舉辦了第十屆“秋雁杯”征文大賽。征文大賽的通知刊登在《新先鋒報》上并及時向全校同學(xué)發(fā)行，同時在各個寢室樓下都有張貼，稿件由我社駐秋雁文學(xué)社組聯(lián)部成員宋戈白晶晶征收。由于宣傳工作比較到位，所以本次征文大賽在校內(nèi)取得了不錯的效果和成績。

3．4月17號，我社駐秋雁文學(xué)社組聯(lián)部和編輯部成員到渤大參加左岸文學(xué)社成立三周年的聯(lián)歡晚會。聯(lián)歡晚會之前，我社演員姜曉榮積極為演出做準(zhǔn)備，勤奮練習(xí)。在演唱歌曲《一千零一個愿望》中，她的歌聲優(yōu)美動聽，表演從容大方，不僅贏得觀眾的一致好評，也為我們文學(xué)社增光添彩。

4．知識講座 5月23日下午2:00-3:30，先鋒文學(xué)社于三號樓五樓會議室舉行寫作知識指導(dǎo)講座。本次講座邀請文化傳媒學(xué)院副教授、原校報主編鄭素潔老師為我們主講。鄭老師條分縷析地為我們到會成員講解了許多關(guān)于文學(xué)方面的知識和寫作技巧，豐富了我們的寫作知識，對我們的寫作起到了很好的指導(dǎo)作用。一起參加講座的還有校影視鑒賞協(xié)會及校起源書院協(xié)會部分成員。

5．5月30日下午，校內(nèi)“秋雁杯”征文大賽獲獎人員到渤海大學(xué)參加頒獎典禮。

此次比賽中，我校共有1人獲一等獎，2人獲二等獎，2人獲三等獎及一名優(yōu)秀獎。

三．加強報紙規(guī)劃與完善工作

在團委老師和社團聯(lián)合會的指導(dǎo)幫助下，以及會長和社員的交流寫作中，本學(xué)期我們對本社的報紙做了詳細的規(guī)劃和完善工作。

（一） 固定并完善報紙板塊。在每一期報紙的第一版，我們著重報道校園大型活動及各個學(xué)院的活動；第二版中我們設(shè)有“起源一隅”、“外語園風(fēng)”專欄，專門報道24個校一級協(xié)會的最新動態(tài)；在第三版中，設(shè)有“文學(xué)隨筆”、“網(wǎng)絡(luò)時粹”板塊，展現(xiàn)我社及我校同學(xué)的飛揚文采；第四版上安排的是經(jīng)典欄目“先鋒訪談”、“靜溪流淌”、“關(guān)于小說”，同時新增專欄“名師風(fēng)范”，目的是增加同學(xué)們對工大名師的了解，促進同學(xué)們對名師優(yōu)秀品質(zhì)的學(xué)習(xí)。報紙板塊的固定和完善直接體現(xiàn)了協(xié)會及協(xié)會活動的優(yōu)質(zhì)化和正規(guī)化。

（二）在全校范圍內(nèi)廣泛采集征收稿件。我們社爭取與校學(xué)生會及各個院系學(xué)生會、社團聯(lián)合會密切聯(lián)系，同時接受廣大同學(xué)的文稿，以收集及時新鮮的報道和優(yōu)秀的文章，提高報紙出版質(zhì)量。

我們對報紙一直抱著認真負責(zé)的態(tài)度，不斷朝著文學(xué)社報紙質(zhì)量和協(xié)會工作效率提高的方向前進。

篇8

關(guān)鍵詞：“半開放”式工作室；版畫教學(xué)；文化交流

一、國內(nèi)對于版畫認知的現(xiàn)狀

版畫作為三大畫種之一，相對于油畫、國畫來說并不被人熟知。其復(fù)制性、制作性、偶然性以及間接性呈現(xiàn)出獨特的藝術(shù)魅力。在國外藝術(shù)市場，版畫是一個非常受歡迎的流行畫種。從收藏者的角度來講，版畫作品具有精致、前衛(wèi)、價格低廉等優(yōu)點。

版畫的專業(yè)性和制作性，使得它需要一定的專業(yè)知識以及設(shè)備才能夠?qū)崿F(xiàn)創(chuàng)作。專業(yè)制版、印刷知識是可以通過短時間的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這便需要一個完整的版畫工作室作為載體。

目前，國內(nèi)除藝術(shù)類院校以外，大部分高校都有版畫專業(yè)或者涉及版畫相關(guān)知識的專業(yè)。一些高校建立起了非常完備的版畫工作室。隨著社會整體文化氛圍的提升，版畫知識的普及不僅在高校中有所涉及，甚至現(xiàn)在的一些中小學(xué)、少年宮都開始逐漸涉及。

二、高校版畫工作室的功能

1.教學(xué)功能

高校中的版畫工作室首要任務(wù)是滿足教學(xué)和學(xué)生創(chuàng)作研究的需求。無論是何版種的教學(xué)和創(chuàng)作，都會涉及構(gòu)思、制版、印刷這三個環(huán)節(jié)，其中，制版和印刷則需要相應(yīng)的設(shè)備來實現(xiàn)。版畫技法和版畫創(chuàng)作的學(xué)習(xí)，除講授外，更多在于學(xué)生在制作過程中的體驗、總結(jié)以及研究發(fā)現(xiàn)。版畫的偶然性給予畫面的特殊肌理、構(gòu)思以外的再創(chuàng)作都和制作不可分割，這意味著版畫創(chuàng)作需要一定的嘗試和自由性。這對于版畫工作室的要求就不能拘泥于課程進行時開放這樣的管理模式。

工作室的“半開放”模式是版畫教學(xué)的最佳狀態(tài)，這里的“半開放”概念具有針對性。課程進行中針對的是學(xué)生；課程之外針對有版畫創(chuàng)作意愿等人群。課堂教學(xué)的方式、時間和受眾，由“半開放”式的工作室管理模式打破，應(yīng)用在教學(xué)范疇內(nèi)最大化。

“半開放”式的工作室在教學(xué)過程中會出現(xiàn)不同版畫課程、不同年級的交叉。這樣的教學(xué)狀態(tài)更加自由化。不同版種形式、不同年級的創(chuàng)意靈感在這個平臺交織，打破教學(xué)在時間和空間上的限制，為創(chuàng)作帶來更多的可能性。

2.學(xué)術(shù)交流平臺

工作室作為一個交互平臺，教學(xué)之外還會開展一些學(xué)術(shù)交流活動。

（1）學(xué)術(shù)講座。版畫作為一種高度依附工作室實現(xiàn)的畫種，其學(xué)術(shù)講座、交流、workshop等勢必也要借此平臺實現(xiàn)。將版畫藝術(shù)家的想法與學(xué)生甚至其他的版畫愛好者、從業(yè)者分享、交流，也能更好地促進學(xué)術(shù)的往來。

（2）專業(yè)切磋。通過邀請、組織專業(yè)技法講座等方式，借“半開放”式的平臺，使更多不同風(fēng)格、版種、類型的版畫從業(yè)者在這里切磋，開拓思路，汲取更多的創(chuàng)作理念和創(chuàng)作形式，從而達到促進教學(xué)、加強學(xué)術(shù)溝通的目的。

3.社會文化交流功能

任何畫種的推廣和被認知，除教育模式外，藝術(shù)市場的引導(dǎo)和推進也是行之有效的渠道。從收藏者的角度來講，版畫以篇幅小、精致典雅取勝，視覺感知和表現(xiàn)形式都比較前衛(wèi)。另外從收藏成本來講，版畫成本較低，升值空間較大，比較有收藏價值。

鑒于版畫獨特的制作性，讓更多人體驗其制作過程，將自己的創(chuàng)意通過版畫形式物化也是一種很好的普及方式。更多的人制作屬于自己的版畫并交流和交換，也體現(xiàn)了版畫文化的社會交流意義，工作室便是這個社會文化交流功能的必要平臺。

三、版畫實驗室教學(xué)功能與社會文化交流功能的相互作用

版畫工作室的“半開放”，讓更多教學(xué)以外的版畫信息交融于此，讓創(chuàng)作環(huán)境更加多元化。教學(xué)推進著大眾對這一藝術(shù)形式的認知和喜愛，促成這一藝術(shù)市場的不斷壯大和成熟，而更多的版畫從業(yè)者和版畫愛好者的投入和分享又成為促進教學(xué)質(zhì)量，二者相輔相成。

參考文獻：

篇9

學(xué)校是語言文字工作的基礎(chǔ)陣地，學(xué)校語言文字工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分。根據(jù)《大理州教育局  大理州語言文字工作委員會關(guān)于開展學(xué)校語言文字工作規(guī)范化達標(biāo)建設(shè)的通知》（大教語〔2018〕3號）及《洱源縣教育局  洱源縣語言文字工作委員會關(guān)于開展學(xué)校語言文字工作規(guī)范化達標(biāo)建設(shè)的通知》（洱教字〔2019〕8號）文件精神，結(jié)合我校實際制訂本方案。

一、創(chuàng)建目標(biāo)

（一）總體目標(biāo)。學(xué)校語言文字工作的總體目標(biāo)是打造全社會語言文字規(guī)范化建設(shè)的示范標(biāo)桿，培養(yǎng)學(xué)生的“一種能力，兩種意識”。“一種能力”即語言文字應(yīng)用能力；“兩種意識”即自覺規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀文化的意識。

（二）教師目標(biāo)。熟悉黨和國家語言文字方針政策及相關(guān)法律法規(guī)，普通話水平達標(biāo)，漢字應(yīng)用規(guī)范、書寫優(yōu)美，具有一定的朗誦水平和書法鑒賞能力，熟練掌握相關(guān)語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)；具有高度的文化自覺和文化自信；普遍具有自覺推廣國家通用語言文字與中華優(yōu)秀文化的意識和自豪感。

（三）學(xué)生目標(biāo)。普通話水平達標(biāo)，口語表達清晰，交流順暢；掌握相應(yīng)學(xué)段應(yīng)知應(yīng)會的漢字和漢語拼音，具有與學(xué)段相適應(yīng)的書面寫作能力、朗讀水平和書寫能力；具有對中華優(yōu)秀文化的認同感、自豪感和自信心。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立語言文字規(guī)范化創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)和負責(zé)學(xué)校的語言文字工作規(guī)范化達標(biāo)建設(shè)工作。

三、創(chuàng)建時限

按州、縣教育局要求，2019年完成我校語言文字規(guī)范化工作達標(biāo)建設(shè)任務(wù)。

具體步驟：

1、根據(jù)《洱源縣學(xué)校語言文字規(guī)范化工作達標(biāo)建設(shè)進度安排表》要求，對照《中小學(xué)語言文字工作指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》于5月10日前完成自評工作，向縣教育局申報復(fù)評。申報材料一式兩份，包括：①大理州語言文字規(guī)范化工作達標(biāo)學(xué)校申報表；②大理州語言文字規(guī)范化工作達標(biāo)學(xué)校自評表；③大理州語言文字規(guī)范化工作達標(biāo)學(xué)校自評報告（即對照自評分撰寫出我校語言文字工作總結(jié)）。

2、5月底迎接洱源縣教育體育局的復(fù)查，復(fù)查達標(biāo)后，向大理州教育局上報驗收材料，接受省、州級驗收和復(fù)查。

四、工作要求

1、認真做好宣傳發(fā)動工作。通過設(shè)立“語言文字規(guī)范化達標(biāo)建設(shè)工作”宣傳欄、永久性宣傳標(biāo)語、提示信息牌；開展?jié)h字書寫競賽、朗誦活動等，把國家、省、州各級有關(guān)開展學(xué)校語言文字達標(biāo)建設(shè)工作的文件精神及時傳達到學(xué)校廣大師生，增強師生規(guī)范使用國家通用語言文字的意識，提高師生規(guī)范使用國家通用語言文字的能力，讓師生充分認識到在所有學(xué)校開展語言文字達標(biāo)建設(shè)工作的重要性和必要性。

2、長效機制。將語言文字規(guī)范化工作納入日常管理。通過培訓(xùn)、考核等形式提高教師語言文字基本功；通過各學(xué)科教學(xué)培養(yǎng)和訓(xùn)練使學(xué)生熟練規(guī)范的使用普通話，掌握和使用應(yīng)知應(yīng)會的規(guī)范漢字和漢語拼音，書寫規(guī)范。最終達到每名教師在授課、教案、板書、課件、試卷、作業(yè)批改等教育教學(xué)活動中用語、用字和書寫規(guī)范。普通話成為校園日常使用語言。