導(dǎo)語：如何才能寫好一篇?jiǎng)?lì)志短信大全，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

2. 面對(duì)困難，微笑含著勇敢；面對(duì)挫折，微笑帶著自信；面對(duì)誤解，微笑露出寬容；面對(duì)冷漠，微笑洋溢熱情；面對(duì)愛情，微笑代表真心。愿你微笑面對(duì)人生。

3. 心存夢(mèng)想，機(jī)遇就會(huì)籠罩著你；心存希望，幸福就會(huì)降臨于你；心存堅(jiān)持，快樂就會(huì)常伴你；心存真誠(chéng)，平安就會(huì)跟隨你；美麗的生活由心而定！

4. 避苦求樂是人性的自然，多苦少樂是人生的必然，能苦會(huì)樂是做人的坦然，化苦為樂是智者的超然。心態(tài)決定苦與樂，觀念決定成與敗。

5. 成功源于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，沒有細(xì)節(jié)就沒有機(jī)遇，留心細(xì)節(jié)意味著創(chuàng)造機(jī)遇。一件司空見慣的小事或許就可能是打開機(jī)遇寶庫(kù)的鑰匙！

6. 難得糊涂是一種境界，心平如境是一種修養(yǎng)，順其自然是一種超脫，威武不屈是一種品格，富貴不是一種情操，常笑就是健康，快樂成就人生。愿你我共勉！

7. 用快樂帶動(dòng)心情，用觀念導(dǎo)航人生，用執(zhí)著追求事業(yè)，用真誠(chéng)對(duì)待朋友，用平淡對(duì)待磨難，用努力追求幸福，用感恩對(duì)待生活！

8. 相處時(shí)需要包容 ，相戀時(shí)需要真心，爭(zhēng)吵時(shí)溝通，孤獨(dú)時(shí)需要人陪，難過時(shí)需要安慰，生氣時(shí)需要冷靜，快樂時(shí)需要分享。

9. 累了請(qǐng)將心靠岸；錯(cuò)了請(qǐng)不要后悔；苦了才懂得滿足；傷了才明白堅(jiān)強(qiáng)；醉了才知道難忘；笑了才體會(huì)美麗；閑了想想我吧！

10. 人生幸福三訣：不要拿自己的錯(cuò)誤來懲罰自己；不要拿自己的錯(cuò)誤來懲罰別人；不要拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己。有了這三條，人生就不會(huì)太累了……

11. 復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單做。簡(jiǎn)單的事情認(rèn)真做。認(rèn)真的事情重復(fù)做。重復(fù)的事情創(chuàng)造性地做。過去的快樂留待回憶，未來的快樂正在計(jì)劃，但快樂只能現(xiàn)在感受！

12. 平靜的湖面只有呆板的倒映，奔騰的激流才有美麗的浪花！幸福不是靠別人來布施，而是要自己去贏取!生命的意義在不斷挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己!&Cvf中原休閑信息網(wǎng)

篇2

情人節(jié)我只想對(duì)你說：我不愛你，是不可能的;我不疼你，是沒道理的;我不想你，是比竇娥還冤的;我不給你發(fā)短信，是萬萬辦不到的。七夕快樂!

七月七，七夕節(jié)，我們想見卻不能見面了，因?yàn)榻裉鞇酆臃簽E，跨不過去了，喜鵲都去談戀愛，架不了鵲橋了，不過沒關(guān)系，我們可以發(fā)發(fā)短信，表表愛意了!七夕祝福語

生活苦，倍加珍惜;傷痛苦，心中銘記;磨難苦，勵(lì)志人心;感情苦，更顯真心;苦，讓我們學(xué)會(huì)生活，讓我們看到真心：雖苦猶甜。七夕：我們一起追趕幸福。

七月七日是七夕，牛郎織女會(huì)鵲堤，神奇短信先送你，接收愛情定甜蜜，存儲(chǔ)感情更堅(jiān)毅，轉(zhuǎn)發(fā)家庭添和氣，即使刪除沒關(guān)系，生活幸福如你意!

夕愿“妻”“惜”：珍惜好身體，健康屬第一;珍惜好情緒，生氣本無益;珍惜好生活，知足添快意;珍惜好老公，有緣才相聚!親愛的，七夕節(jié)快樂!

親愛的，“掃描”到你，我的愛情就“啟動(dòng)”了，特別是七夕快到的這幾天，思念很快就“升級(jí)”了!腦子里的“帶寬”都被你占滿了!七夕快樂!

風(fēng)細(xì)細(xì)，月裊裊，又逢七夕云弄巧;星燦燦，浪滔滔，又見鵲橋相會(huì)好;語深深，水渺渺，又念佳人相思繞;情真真，意迢迢，又寄素心愿你曉。

牛郎哥哥一回頭，老牛說話嚇?biāo)琅?牛郎哥哥二回頭，織女洗澡他先瞅;牛郎哥哥三回頭，耍耍流氓抱衣走;牛郎哥哥四回頭，大秀恩愛喝喜酒;牛郎哥哥五回頭，兩個(gè)兒女挑著走;牛郎哥哥六回頭，鵲橋相會(huì)親又摟;牛郎哥哥七回頭，給你牽線愛長(zhǎng)久。七夕，祝你愛情幸福!

鵲橋仙，許心愿，許下美好愛情圓;月兒美，星光燦，天荒地老心里盼;有情人，終眷屬，美滿幸福一輩子;七夕節(jié)，祝福到，祝福愛情到天長(zhǎng)!

莫羨鵲橋仙，人間花更嫣;今沐七夕雨，愛你更心堅(jiān)!你我鵲橋邊，相對(duì)兩無言，溫情融天際，愛意永纏綿。七夕到了，祝有情人終成眷屬!

牛郎說：雖說不能天天見面，好歹咱也算有家有院;織女說：假如時(shí)間能夠倒轉(zhuǎn)，首先給銀河添置條船;老牛說：只有我最無辜，千里銀河沒伴孤獨(dú);喜鵲說：年年七夕鵲橋擺渡，趁此機(jī)會(huì)找個(gè)媳婦。祝：七夕快樂!

絲絲清風(fēng)纏你心情萬縷，綿綿夏雨拌我思念如潮。寄語白云朵朵，與你共賞七夕。說不盡相思苦，道不完愛你濃，七夕明月能傳情，只望鵲橋可相會(huì)，愛你到永遠(yuǎn)!

點(diǎn)點(diǎn)飛星傳情，片片纖云弄巧，脈脈月華如練，悠悠又見鵲橋。天淡銀河垂地，相思無計(jì)回避。縱然千山萬里，寄我心中情語：愛你永不變!七夕愉快!

今天是七夕!好想和你一起手捧一杯香茗，促膝談心，于更深人靜之時(shí)，聽雨打芭蕉、燕子呢喃、牛郎星與織女星在鵲橋上的喁喁私語……今天是七夕!好想和你一起手捧一杯香茗，促膝談心，于更深人靜之時(shí)，聽雨打芭蕉、燕子呢喃、牛郎星與織女星在鵲橋上的喁喁私語!

織女繡云錦，牛郎河西盼。鵲橋河間架，七夕終短暫。愿愛長(zhǎng)相依，月兒永無缺。我欲銀河逝，予兩星永潔!

每一分每一妙都在想你，念你，別忘了明天是我們相約的日子。鵲橋中央不見不散!

七夕溫情預(yù)告：害羞型的送花草，運(yùn)動(dòng)型的牽手跑，現(xiàn)實(shí)型的喝足吃飽，煽情型的唱歌舞蹈，浪漫型的摟摟抱抱，溫馨型的發(fā)條短信，表達(dá)情意就好!

篇3

1. 周二牛仔很忙，忙的暈頭轉(zhuǎn)向，忙的壓力直轉(zhuǎn)，忙的天昏地暗，忙的渾身?xiàng)U顫，忙的筋疲力盡，忙的停止不前。哥們，送你霹靂快樂彈，專掃壓力和肝顫，治療筋疲力盡和停止不前，讓你開心工作樂翻天。

2. 哥們，請(qǐng)記?。翰灰蛲炜?，那是鳥兒天堂，不要向往大海，那是魚兒池塘，不要暢想周末，那是勞作的休閑，不要厭倦壓力周二，這是成績(jī)的殿堂，方向從周一開始，努力從周二邁步，幸福在未來守侯!奮進(jìn)吧!

3. 周二工作忙，問候不能減。短信發(fā)給你，煩惱放一邊。壓力雖很大，祝福遮半邊。歡笑多一點(diǎn)，好運(yùn)常相伴!

4. 《江城子。周二工作》：周二到了工作忙，左業(yè)務(wù)，右客戶。精疲力盡，千煩入胸膛。為能活口出苦力，有車房，看孫郎;累困煩乏樣樣嘗，再苦悶，又何妨，發(fā)條短信，兄弟訴衷腸。一條祝福不算長(zhǎng)，保幸福，永安康。

5. 周二牛仔很忙，個(gè)個(gè)像只老牛，頂著壓力工作直犯愁。周二牛仔很忙，個(gè)個(gè)化壓力為力量，開心努力工作輕松陽(yáng)光。愿工作中的老牛，甩掉煩惱和憂愁，化壓力為動(dòng)力，周二開心又HAPPY。

6. 常記周末歡度，沉醉不喜今日。興盡工作忙，深感周二愁苦。忙碌，忙碌，牛仔忙的糊涂。周二到了，愿我的短信為你趕走疲憊，愿你的工作順順利利。

7. 周二起的比雞早吧，周二干的比牛累吧?周二沒時(shí)間吃飯是不是感覺豬一樣的生活才是真正的美好啊?周二一天下來累的個(gè)苦逼樣，是不是連屎的心思都有了啊?!朋友，想想發(fā)工資的時(shí)候那個(gè)小人得志樣吧，哈哈哈哈，這一切都是蠻值的嘛～

8. 牛仔牛仔，很忙很忙，又是周二，壓力更強(qiáng)，滿桌文件，堆個(gè)小山，心里還想，那夢(mèng)境小仙，空想無用，干干實(shí)際，總有一天理想實(shí)現(xiàn)，呼朋喚友，環(huán)游世界，讓快樂在線!努力吧，我的好友!

9. 讓我們：身披熱情牌鎧甲，頭戴堅(jiān)強(qiáng)牌頭盔;左手屠壓刀，右手給力劍，練就一身九九抗壓神功，挑戰(zhàn)周二壓力高峰期，必當(dāng)出師大捷，馬到成功!

10. 工作很辛苦，周二倍忙碌，壓力皆聚此，做比想痛苦，若是打起精神來，興致勃勃深入骨。牛仔很忙，忙的不亦樂乎。周二啦，給你加加油，祝你工作更快樂!

11. 故曰老板欲發(fā)工資與工人也，必先苦其于周二，勞其于周二，餓其于周二，空乏其于周二，行佛亂其于周二。所以周二再忙，給發(fā)工資就行!

12. 一周最忙是周二，忙來忙去忙一天。臨近下班舒口氣，老板宣布要加班。工作繁重多努力，朋友給你打打氣。周二工作多用心，老板給咱加薪金;周二工作多使勁，職位榮升更帶勁!

13. 周二進(jìn)入正軌，埋頭苦干不語，承前啟后推進(jìn)，有條不紊辦理。工作總有閑忙，生活亦有張弛，風(fēng)雨過后是彩虹，勞累過后是獎(jiǎng)金!祝您周二愉快!

14. 朋友是淡藍(lán)的海水，為你送去愉快的信息。在周二這個(gè)忙碌的日子里，無論有多少煩惱，我的祝福都會(huì)為你驅(qū)散，愿你幸福綿延。

15. 雖然工作很累，但我們?nèi)栽趫?jiān)持，雖然工作乏味，但我們有愛陪伴，愉快的周末去了，充實(shí)的周二來了，但我依然堅(jiān)信，這是你最精彩的一天。

16. 雖然你我距離很遠(yuǎn)，但是情誼不變;雖然周二很忙，但是祝福依然。愿你無論上班下班，無論忙與不忙，都能保持愉快的心情。

17. 周二時(shí)光，忙碌的代言。愿我的祝福帶著一絲陽(yáng)光，送到你的身邊。讓你在這個(gè)忙碌的日子里，依然感到幸福溫暖。

18. 周二了，工作忙了吧?壓力大了吧?快累垮了吧?祝福少了吧?短信看了吧?壓力減了吧?心情好了吧?幸福有了吧?祝開心快樂每一天!

19. 周二送你解壓法，工作難辦放一放，壓力太大緩一緩，凡事都要想一想，自我調(diào)理精和神，不怕工作干不完。周二祝愿你：身體健康精神好，一切難題全壓倒。

20. 放松了手腳，留下了工作，放走了忙碌，留下了繁重，放飛了心情，留下了皺眉，放輕了周一，害苦了周二，壓力比累大，工作比?？?，想想，為了生活還總值，祝愿朋友比牛強(qiáng)，努力耕耘永吉祥!

21. 翻閱文件千山，會(huì)見客戶萬千，走走歇歇，覽盡職場(chǎng)生涯百態(tài)，回味周末愉快，懵然間，勒馬佇立凝眉展望，周二遙相輝印，駐足下馬仰視大地蒼空，感嘆：牛仔很忙!祝你勤奮上進(jìn)，勵(lì)志好學(xué)，再創(chuàng)佳績(jī)!

22. 大浪淘沙萬萬千，好漢難逃工作間，老總發(fā)話是泰山，做好鼓勵(lì)你向前，做錯(cuò)批評(píng)不新鮮，笑問人生誰無錯(cuò)，牛仔很忙在人間，愿你天天一忙再忙，數(shù)錢數(shù)到手發(fā)麻!

23. 周二上班任務(wù)艱巨，請(qǐng)準(zhǔn)備好巧克力和開心果二件法寶。工作繁重，上下難顧時(shí)，吃一塊巧克力，提醒你用智慧，動(dòng)腦筋，化繁為簡(jiǎn)，舉重若輕;壓力大，心煩意亂時(shí)，吃一粒開心果，提醒你調(diào)整心態(tài)，快樂工作，把工作當(dāng)娛樂。祝你周二工作愉快。

24. 周二到，工作，加滿，加滿，再加滿;壓力，加大，加大，再加大;老板說：這就叫滿負(fù)荷工作法。暈了吧，朋友。別害怕，發(fā)個(gè)短信給你鼓勁：加油，加油，再加油。

25. 桌前明月光，工作都成雙，舉頭看日歷，原來是周二!周二工作多，周二壓力大，發(fā)條短信來祝愿，努力工作多調(diào)理，身強(qiáng)體壯精神好，什么工作都干好!

26. 不要說壓力很大，不要說分工不平，別抱怨薪水太低，別嫌棄周二太累，生活需要加把勁，牛仔很忙業(yè)績(jī)強(qiáng)，友情需要加把勁，牛仔很忙細(xì)細(xì)詳，真情實(shí)意表我心，事業(yè)騰達(dá)是我愿，祝你芝麻開花節(jié)節(jié)高，連連升!

27. 曹操問：何以解憂，我答：唯有工作。周二了，祝你在忙忙碌碌中忘記煩惱，工作之余，記得找我聚聚嘮嘮。愿你每天快樂!

28. 讓我們把所有的鴨梨都變成凍梨消除所有阻力，發(fā)揮自己能力，工作上盡力，生活上努力，周二高峰過得給力，日后生活天天如意!

29. 周二的工作是滿的，周二的心情是緊的，周二的壓力是大的，周二的心緒是煩的，周二的問候是真的，周二到了愿你周二真的快樂，真的很開心。

30. 賣身契：甲方將乙方懶惰消極困乏無聊壓力等產(chǎn)權(quán)統(tǒng)統(tǒng)收買乙方應(yīng)隨時(shí)向甲方提供奮進(jìn)上進(jìn)努力業(yè)績(jī)等勞動(dòng)數(shù)據(jù)。違反約定，甲方上告中華人民共和國(guó)下崗法院進(jìn)行終審。甲方：發(fā)信人，乙方：收信人，生效期：每周二。

31. 周二是塊試金石，懶不懶勤不勤，在工作壓力面前現(xiàn)原形;周二做事莫要?；^，誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)不怕苦累臟;見難就要往上沖，任務(wù)越艱巨干勁越加強(qiáng)，方顯出英雄真性情。工廠就是戰(zhàn)場(chǎng)，祝你周二工作不畏難，做個(gè)真的英雄。

32. 迎來忙碌的周二，送走繁雜的周一;忘掉一天的煩惱，丟棄一天的壓力;甩掉一天的緊張，盡享今天的欣喜;不睡懶覺，動(dòng)動(dòng)身體;讓微笑把你圍繞，讓輕松快樂擁抱你!周二快樂!

33. 周二自古都感慨悲歌之士，今又逢周二，諸君恐不得志于上司，懷抱文件，郁郁于辦公室。吾知其以盡力也，諸君勉呼哉。夫以諸君之勤勉，天地可鑒，日月可感，又有何懼哉。待分發(fā)糧餉，諸君笑顏必開!

34. 路上車很多，多不過文件滿桌，出門風(fēng)很大，大不過工作重壓，降溫天很冷，冷不過老板眼神，我的短信到，擋住你一切煩惱，振奮精神，努力工作，周二快樂!

35. 周二很忙，再忙也要堅(jiān)持，周二很累，再累也要堅(jiān)持，周二很煩，再煩還是要堅(jiān)持，工作有時(shí)讓人迷惘，成功就在不遠(yuǎn)地方，短信送去我的祝福，堅(jiān)持才能到達(dá)夢(mèng)想。

36. 周二文件滿天飛，交際應(yīng)酬排著隊(duì)，老板背后加緊催，加班加點(diǎn)沒人陪，細(xì)了腿，痛了背，我送祝福一直追，年少不要徒傷悲，生活以后會(huì)更美。

37. 周二煩躁有木有，工作麻煩有木有，壓力很大有木有，精神緊張有木有，心力憔悴有木有，有我短信在手，不快化為烏有，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，收獲在風(fēng)雨過后。

38. 周末美了美了，周一慢了慢了，周二忙了忙了，事情多了多了，計(jì)劃亂了亂了，情緒煩了煩了，祝福來了來了，工作順了順了，心情好了好了。周二快樂!

39. 在周二這個(gè)最忙碌的時(shí)候，讓短信捎去我萬般心意，為你驅(qū)散一絲疲憊，愿你無論上班下班，心情依舊美麗。

40. 昨晚喝得不少，周二起個(gè)大早，頭暈口干目眩，心情比較煩躁，匆匆趕到班上，業(yè)務(wù)一點(diǎn)沒少，一支香煙在手，太極八卦很屌!周二牛仔很忙，更要保重身體，生活規(guī)律太爛，早點(diǎn)糾正最好。

41. 周二到，工作壓力殺威棒，渾身懶氣盡打消，集中精神干勁好，老板見了瞇瞇笑;管他笑不笑，生活吃飯最重要，累死累活要把自己靠，雙手創(chuàng)造財(cái)富莫煩惱，快樂和幸福，要在周二的汗水里去尋找。祝周二愉快工作。

42. 精神抖擻來上班，管他周二還周三，有活就干心坦然，那怕天天是周二。不去顧及星期幾，周二綜合癥不理。祝愿朋友，安心工作，徹底告別周二綜合癥!

43. 周二牛仔真的忙，喝水伸腰接著忙!周二牛仔忙歸忙，偶爾松松活活動(dòng)!補(bǔ)充能量再去忙!朋友!工作是做不完的，身子骨是重要的!呵呵～短信是問候的!?？鞓?

44. 走過了，周末的輕松，熬過了，周一的疲憊，周二，真正的進(jìn)入了工作狀態(tài)，一個(gè)全新的職場(chǎng)達(dá)人，周二牛仔很忙，你成為職場(chǎng)的那個(gè)牛仔了嗎?

45. 周二牛仔忙，文件堆成墻;周二牛仔累，吃飯擠空擋;周二牛仔煩，加班加到狂;周二牛仔樂，為有我短信：別煩了，牛仔，下班請(qǐng)你吃飯!

46. 格式化你的消極思想，清理掉你的悠閑緩存，回收掉你的懶惰文件，整理好你的工作硬盤，讓你的業(yè)績(jī)CPU高速運(yùn)轉(zhuǎn)，讓你的事業(yè)主板徹底奔騰，讓你的生活主機(jī)永遠(yuǎn)優(yōu)化，現(xiàn)在對(duì)時(shí)：本周二，版本驗(yàn)證：windows牛仔很忙版。

47. 讓快樂充滿周二的壓力中，讓充實(shí)灌滿周二的工作里，讓周二走在成功的道路上，周二周二，你不誰!

48. 周一未見你面，心里十分想念，恰逢周二約見，工作壓力淪陷，勞累辛苦不講，汗流浹背不說，只為換得個(gè)零碎銀兩，為友人發(fā)信祈福，求得個(gè)萬事平安，永保幸福!牛仔很忙也值。

篇4

1. 人言紛雜，保持自我;工作勤奮，娛樂適度;對(duì)待朋友，不玩心術(shù);處理事務(wù)，不躁不怒;生活講究，量入為出;知足常樂，一生幸福!周一工作快樂!

2. 生活因?yàn)榍鄱?，工作因?yàn)槌煽?jī)而驕傲，人生因?yàn)橛袗鄱鞓?朋友，又是一個(gè)星期一，愿你工作上順風(fēng)，事業(yè)上順路，生活上順暢，愛情上順心!一個(gè)星期每日如第一天一樣新鮮快樂無憂無慮一帆風(fēng)順!

3. 我送你七個(gè)小天使，終身永久使用，她們分別叫做星期一，她讓你健康，星期二，她要你快樂，星期三，她包你平安，星期四，她助你順利，星期五，她給你甜蜜，星期六，更加了不起，使你開心，high到極點(diǎn)，星期天，她還要你，周周愉快，下周更加奇妙，刺激，開心，愉快。如果她們偷懶，就告訴我，我親自看著你的快樂。

4. 周一送你一盤棗，早早起床沒煩惱;周一送你二塊糖，甜甜蜜蜜笑開顏;周一送你三只果，酸酸甜甜好運(yùn)多;周一送你四斤梨，歡歡喜喜跟著你;周一送你五句話：振作精神，不要遲到，面帶微笑，快樂賺錢，幸福永遠(yuǎn)!

5. 周一周一，最是著急，身體放松還沒化解，精神愉快還沒放開，傳真忙，電話忙，老板牢騷忙上加忙，熱天心情只能繁忙，我的祝福也只能排解時(shí)間的匆忙。

6. 雖然烈日炎炎，周一還得上班，高溫令人疲倦，要與快樂連線。見人面帶微笑，好運(yùn)與你觸電;懶散情緒拋開，精神煥發(fā)容顏;煩惱莫放心頭，瀟灑自然相見。周一問候給力，再忙再累也要心情美麗，開心面對(duì)。

7. 武功再高，也怕菜刀;智力再好，一磚撂倒;走自己的路，讓別人打車去吧;穿別人的鞋，讓他們找去吧!為您送上周一問候，讓別人羨慕去吧!

8. 假日眨眼就過去，無奈又得上班去。周一心情未回傳，心思依舊在昨日流連。不想生活被工作充滿，不想時(shí)間被忙碌霸占。渾身懶懶好想休閑，只想找個(gè)地方偷懶。無奈時(shí)光在繼續(xù)，倒轉(zhuǎn)只是個(gè)奢念。縱使無奈也得繼續(xù)，誰叫今天是周一?

9. 新的一周開始了，我送你一只月亮船，愿它載著你渡過緊張的星期一，劃過愉快的星期二，流過開心的星期三，奔向快樂的星期四，飄過浪慢的星期五，穿過順心的星期六，停在幸福的星期天!

10. 人言紛雜，保持自我;工作勤奮，娛樂適度;對(duì)待朋友，不玩心術(shù);處理事務(wù)，不躁不怒;生活講究，量入為出;知足常樂，一生幸福!周一工作快樂!

11. 苦不苦，為了工資累飛舞;累不累，為了工作心操碎;煩不煩，大量任務(wù)做不完;好不好，拿到鈔票見分曉。祝你周一快樂

12. 也許祝福只是一種形式,但卻能給心靈帶來溫馨,我們都把關(guān)心發(fā)給彼此,一樣的日子一樣的心聲:周一快樂!

13. 人生因有朋友而牽掛，因有事業(yè)而從容，因有成就而自豪，因有愛和被愛而幸福，因有希望而奮斗，因有健康而快樂，祝你應(yīng)有盡有，幸福每天!祝你周一開心!

14. 嶄新的一周嶄新的你,嶄新的生活在等你!清新的空氣清新的你,愉快的心情陪伴你!新的一周好心情!

15. 人言紛雜，保持自我;工作勤奮，娛樂適度;對(duì)待朋友，不玩心術(shù);處理事務(wù)，不躁不怒;生活講究，量入為出;知足常樂，一生幸福!周一工作快樂!

16. 發(fā)現(xiàn)資費(fèi)尚富余,故賜卿家短信一條,此短信有招財(cái)進(jìn)寶之效,實(shí)乃居家旅行之必備,祝周一開心快樂

17. 寄一份真情的問候,字字句句都是幸福快樂,送一串深深的祝福,分分秒秒都是平安吉祥，傳一份濃濃的心意，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是平安如意。周一快樂!

18. 夏日炎炎，不是上班天;又逢周一，恨難床上眠。知了聲聲討人厭，熱浪滾滾令人倦。送你一道開胃菜，快樂一定把你賴。帶著微笑上道，跟著好運(yùn)奔跑，成功立馬就到，健康非常重要，愿你精神更加好。

19. 新的周一(星期一)到，送你一角，不要小瞧啊，一角=十分：一分思念一分想念一分牽掛一分依戀一分關(guān)心一分疼愛一分溫柔一分體貼一分關(guān)懷還剩一分當(dāng)零用錢吧

20. 星期一，一路順風(fēng)，星期二，二目有神，星期三，利市三倍，星期四，四平八穩(wěn)，星期五，五指抓錢，星期六，六腑清暢，星期天，洪福齊天。

21. 如果說星期一是早餐，一定澀味，如果說星期一是午餐，一定無味，如果說星期一是晚餐，一定乏味，星期一，再忙碌也要吃點(diǎn)東西啊，注意身體。

22. 太陽(yáng)出得特別早，上班爭(zhēng)分奪秒，不是油往火上澆，是督促我們好好地辛勞;立交橋卻堵得牢，心情萬分煎熬，周一真是有點(diǎn)惱，老板喝杯茶請(qǐng)別叫囂;親愛的朋友，想著積極勵(lì)志不要嚎，微微點(diǎn)頭笑一笑!周一快樂!

23. 忙忙碌碌，不亂腳步，周一做事要穩(wěn)當(dāng)，嘮嘮叨叨，不亂心情，周一做事要開心，疲疲憊憊，不亂身體，周一做事要健康，周一，準(zhǔn)備好努力吧。

24. 你在海邊，我對(duì)你你的祝福是一葉青舟;你在沙漠，我對(duì)你的祝福是一泓泉水;你在天邊，我對(duì)你的祝福是一雙翅膀;你在南極，我對(duì)你的祝福是一件厚厚的大衣!

25. 人生因有朋友而牽掛，因有事業(yè)而從容，因有成就而自豪，因有愛和被愛而幸福，因有希望而奮斗，因有健康而快樂，祝你應(yīng)有盡有，幸福每天!祝你周一開心!

26. 一個(gè)雅致的茶座名字叫緣，兩把舊藤椅分放兩邊，倒兩杯清酒望空輕祝干杯，讓思念伴酒香飄遠(yuǎn)，讓友情因牽掛再真摯!周一快樂!

27. 生活是平淡的,猶如藍(lán)天下碧藍(lán)的湖水生活也可以是詩(shī),在一路的奔騰中高歌只要用心對(duì)待,每一個(gè)日子都是幸福周一快樂!

28. 時(shí)間因祝福而流光溢彩，空氣因祝福而芬芳襲人，心情因祝福而花開燦爛，當(dāng)您打開信息時(shí)，愿祝福讓您輕松此時(shí)此刻!周一快樂。

29. 新的周一到，送你一角，不要小瞧啊，一角=十分：一分思念一分想念一分牽掛一分依戀一分關(guān)心一分疼愛一分溫柔一分體貼一分關(guān)懷還剩一分當(dāng)零用錢吧!

30. 捉一只蝴蝶送您，愿您擁有快樂的翅膀，兜一絲清風(fēng)送您，愿您心情舒暢，發(fā)個(gè)短信給您，愿天天神采飛揚(yáng)!祝您周一是個(gè)新的開始!

31. 起床是會(huì)呼吸的痛，掙扎在每個(gè)細(xì)胞中：定鬧鐘會(huì)痛，不定鬧鐘也會(huì)痛;鬧鐘響會(huì)痛，鬧鐘不響也會(huì)痛;被叫醒會(huì)痛，叫不醒也會(huì)痛;起床會(huì)痛，不起床也會(huì)痛。送上一條解乏短信，愿你周一早晨精精神神，起床上班不再痛!

32. 高溫不退，周一疲憊，知你瞌睡，寢食無味，發(fā)條短信，情意珍貴，愿你精神，心情陶醉，好運(yùn)緊隨，快樂加倍，成功排隊(duì)，與你約會(huì)，再忙再累，也別崩潰，面帶微笑，不管錯(cuò)對(duì)，煩惱消褪，幸福嫵媚。

33. 華麗的外表，往往掩蓋著骯臟的靈魂，偶像派的明星，還有追星族的傻逼們!炎炎的烈日，足以拷問丑惡的內(nèi)心，辛苦的工作，可暫忘浮淺的思春，講的夠清楚明白的了，讓烈日和汗水拷問自己，周一了，趕快上班去吧!

34. 周末送你祝福，是要你輕松暢快，周一送你祝福，是要你歡樂開懷，雖然周一不能睡大覺，雖然周一輕松不在叫，但周一有我的祝福，有同事的問好，有鈔票的進(jìn)包，有充實(shí)的頭腦，周一也就有了歡樂的巧妙。愿你周一開心暢快無煩惱。

35. 如果說日期有色彩，那么周二到周五是藍(lán)色的，因?yàn)槠降?，而周末是彩色的，因?yàn)榛孟霟o邊，而周一是白色的，因?yàn)槊β禑o限，朋友，加油吧。

36. 一條美麗的祝福短信，一串美麗的真情字符;一聲真誠(chéng)的貼心問候，一聲真誠(chéng)的相思祝福;一段溫馨的甜美話語，一段溫馨的至深關(guān)懷;一份真摯的友情牽掛，一份真摯的至誠(chéng)惦念;一條周一的祝福短信，愿你上班心情美麗!

37. 捉一只蝴蝶送您，愿您擁有快樂的翅膀，兜一絲清風(fēng)送您，愿您心情舒暢，發(fā)個(gè)短信給您，愿天天神采飛揚(yáng)!祝您周一是個(gè)新的開始!

38. 讓星星送去我的祝福讓小雨送去清爽的涼風(fēng)讓好運(yùn)和漂亮永遠(yuǎn)追隨你一生讓短信一次次的奉我永遠(yuǎn)的祝福周一快樂!

39. 昨天所有的快樂已變成了美妙的回憶，今天忙碌的工作又回到了身邊繼續(xù)，星期一，一個(gè)新的開始，從學(xué)會(huì)快樂做起吧，周一快樂一點(diǎn)哦，加油。

40. 周一上班挺累，阿Q心態(tài)面對(duì);不求步步高升，只求工資到位;學(xué)會(huì)忙里偷閑，中午適當(dāng)小睡;同事拋拋媚眼，千萬別起誤會(huì);凡事盡力而為，不會(huì)就是不會(huì);問候短信奉上，為你消除疲憊;只要工資到賬，高呼人民幣萬歲!祝周一快樂，天天開心!星期一急急如意令工作要努力，星期二嘛力嘛力哄學(xué)習(xí)要進(jìn)步，星期三天靈靈領(lǐng)導(dǎo)高興要加薪，星期四地靈靈今年升職有希望，星期五芝麻開門雙休日有個(gè)好心情。

41. 星期一像是股市中的垃圾股，總是被人看扁，星期一像是電腦中的病毒，總是被人刪除，星期一像是大熱天的蒼蠅，總是被人轟趕，星期一，自覺點(diǎn)閃人吧。

42. 嶄新的一周嶄新的你，嶄新的生活在等你!清新的空氣清新的你，愉快的心情陪伴你!新的一周好心情! 最好的幸福是把一個(gè)人記住，最好的快樂是有一個(gè)人在乎，最好的辛苦是別人承認(rèn)你的付出，最好的朋友是抽空不忘為對(duì)方叮囑：今日周一，注意休息!

43. 送你一座后花園，在疲勞與迷惘中去看看春風(fēng)明月，行云流水。園子里栽的是智慧樹，流的是忘憂泉;來的是自在花，搭的是幸運(yùn)樹;祝你好運(yùn)好心情!

44. 這是個(gè)愜意的寧?kù)o世界，陽(yáng)光燦爛如昔，柔風(fēng)輕輕如昔，但愿美好的時(shí)光就這樣駐足，帶給您歡欣與鼓舞，周一快樂!

45. 把臂膀給予飛雀就歡快了;把心拋給大海就遼闊了;把目光留給蒼穹就深遠(yuǎn)了;把祝福發(fā)給你就開心了,祝周一快樂!

46. 周一，啟門便睹喜;周二，地下掉上憂;周三，憂鵲來報(bào)喜;周四，處處無欣喜;周五，夢(mèng)外夢(mèng)到喜;周終，喜下更加喜。祝您每天無憂，周周無憂!

47. 周末祝福不合兔，送你一只小白兔：祝你生涯colourful，身體beautiful，能質(zhì)powerful，事業(yè)successful，將來hopeful，己生Wonderful!

48. 周末蠻有福，冤家送祝福：周一送喜福，周二送樂福，周三送逆福，周四送財(cái)福，周五送康福，周六有壽福，周夜再加福。每天享渾福，生涯更幸福!

49. 周一逆本又安全，周二笑顏堆謙里，周三快活奔背后，周四幸福在身邊，周五幸禍好夢(mèng)方，周六繳福又入財(cái)，周夜壞事沒有間續(xù)，每天如意正在面前!

50. 周末頭把接椅，請(qǐng)你立小兔凳：將懊惱凌早，將憂慮斬尾，將苦楚五馬合尸，灌一碗有愁辣椒火，潑一杯快活迷魂湯，摘上速憂的板枷，挨進(jìn)幸福地牢。

51. 周終收禮只送兔：送上一馳符，安全正在口駐;送上一碗糊，恨情更粘糊;送下一個(gè)骰，挨牌老是胡;送上一講弧，淺笑直線圖;最初送幸福，歡喜齊野禍!

52. 我愿是一陣風(fēng)，用身體拂去你一周的勞累;我愿是一棵樹，用綠色洗去你眼里的疲憊;我愿是一條短信，用祝福帶給你一周好心情!周末啦，要好好休息!

53. 周一聯(lián)絡(luò)你，是想帶給你一份快樂;周二聯(lián)絡(luò)你，是想帶給你一份好運(yùn);周三聯(lián)絡(luò)你，是想帶給你一份順利;周四聯(lián)絡(luò)你，是想帶給你一份輕松;周五聯(lián)絡(luò)你，是想帶給你一份問候;周末聯(lián)絡(luò)你，是想帶給你一份祝福，祝你周末愉快!有空記得常聯(lián)絡(luò)!

54. 幸福就是當(dāng)你牽掛一個(gè)人的時(shí)候，那個(gè)人同樣也在牽掛著你。思念是幸福的載體，短信是祝福的載體，把美好的祝愿寫在短信里，祝你快樂如意!

55. 聯(lián)系周末，想到寒冷;聯(lián)系寒冷，想到朋友;聯(lián)系朋友，想到健康;聯(lián)系健康，想到問候;聯(lián)系問候，想到發(fā)條短信問候健康。為了健康，常來聯(lián)系。

56. 周末祝福短信客戶:一有喜，周兩福來，周三樂呵，周四安全，周五如意，周六祥戰(zhàn)，周夜招財(cái)。諸事逆本，諸業(yè)旺盛，心境高興，周周出色!

57. 按靜鍵女，翻飛滅的非人對(duì)于您的懷念;周末降臨，收上的非人對(duì)于你的祝福;屏幕閃閃，充滿滅的非人對(duì)于你的祝禍。時(shí)間飛逝，惦念沒有改，友情不變!

58. 在細(xì)雨紛飛的季節(jié)里，在徐徐微風(fēng)的黑夜里，你可知道，我仍是最思念你的人。

59. 生活充滿艱辛，愿你笑對(duì)艱辛尋找美麗。生活充滿忙碌，愿你笑對(duì)忙碌尋找快樂。生活充滿煩惱，愿你笑對(duì)煩惱尋找一生幸福。生活平淡卻不平凡，我是你一生的朋友!給你的祝福簡(jiǎn)約卻不簡(jiǎn)單，短信雖短卻是真言!祝你好事連連好夢(mèng)甜甜!一生快樂幸福!

篇5

[關(guān)鍵詞]網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 高校學(xué)生 深度閱讀

[作者簡(jiǎn)介]張吉珍（1963- ），女，河南固始人，鄭州大學(xué)體育學(xué)院，副教授，碩士，研究方向?yàn)橹袊?guó)古代文學(xué)。（河南 鄭州 450044）

[基金項(xiàng)目]本文系2013年度河南省軟科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高校大學(xué)生‘深度閱讀’研究”的研究成果之一。（項(xiàng)目編號(hào)：132400411041）。

[中圖分類號(hào)]G642 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1004-3985（2013）23-0181-02

古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。如今大學(xué)生雖然無需“學(xué)而優(yōu)則仕”，但在電視、電腦和手機(jī)等電子媒介幾乎影響了每一位讀書人的電子時(shí)代，大學(xué)生如何博覽群書、開闊視野、豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備？淺閱讀、讀圖與讀網(wǎng)是當(dāng)前閱讀的主要特征。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我們正面臨閱讀轉(zhuǎn)型。在紛紜繁雜而又豐富多彩的閱讀世界里，是“淺閱讀”“深閱讀”還是“淺閱讀+深閱讀”，各高校大學(xué)生閱讀方式的選擇提上日程。

一、“深度閱讀”釋義

“深度閱讀”是相對(duì)“淺閱讀”而言的，以提升學(xué)識(shí)修養(yǎng)和理論思維、工作能力為目的的深層次閱讀形式?！皽\閱讀”是指一種淺層次的、以簡(jiǎn)單輕松甚至娛樂性為目的的閱讀形式。兩者最大的不同為：“深度閱讀”是沉浸式、有知識(shí)、有系統(tǒng)、有深度的閱讀，即要有消化的耐性，有“俯而讀，仰而思”的精神；“淺閱讀”是瀏覽式、隨意性、跳躍性、碎片化的閱讀，輕松、有趣，“快速、、快扔”。身處網(wǎng)絡(luò)世界的大學(xué)生讀者，獲取有用信息的來源多種多樣。淺閱讀符合大眾流行文化與消費(fèi)文化的基本特質(zhì)，但卻有致命的弱點(diǎn)，即易把讀者引向功利性閱讀、思維能力弱化等邊緣。一個(gè)民族如果沒有深度閱讀是很危險(xiǎn)的。閱讀可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，也可以改變一個(gè)民族的命運(yùn)。閱讀的深與淺，不僅對(duì)一個(gè)社會(huì)精神氣質(zhì)的形成和走向至關(guān)重要，也是培養(yǎng)“復(fù)合型”人才的最佳途徑?！吧铋喿x”并非是敲門磚，但卻是擴(kuò)大知識(shí)面、增加知識(shí)量的最好手段之一。

二、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生“深度閱讀”的現(xiàn)狀

1.閱讀的隨意性。不論是在公交車上，還是在地鐵月臺(tái)，甚至上個(gè)廁所，都可以看到年輕人掏出手機(jī)翻點(diǎn)學(xué)習(xí)?？此谱ゾo點(diǎn)滴時(shí)間，其實(shí)只是利用微博、短信等來打發(fā)時(shí)光。這種利用手機(jī)、數(shù)字化的新型閱讀模式，自2010年5月正式商用以來，以令人激動(dòng)的速度不斷增長(zhǎng)，這充分體現(xiàn)了手機(jī)閱讀的規(guī)模效應(yīng)、長(zhǎng)尾效應(yīng)和二次發(fā)行的效應(yīng)。這里人們閱讀的主要目的變成了休閑和娛樂，整個(gè)社會(huì)沉浸在“悅讀”的環(huán)境中，高校大學(xué)生也不例外。以手機(jī)為代表的數(shù)字閱讀具有無限潛力，但數(shù)字出版內(nèi)容的質(zhì)量卻不盡如人意：嚴(yán)重缺乏優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，而且由于各種原因，優(yōu)質(zhì)內(nèi)容很難脫穎而出。市面上一些暢銷書只是為了迎合目前讀者追求輕松愉悅的閱讀品味，極缺深度。這種“快餐式”的閱讀，只會(huì)使大學(xué)生的見解與思考力像手中的讀物一樣走向浮淺，既不利于正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成，也不利于構(gòu)建自己寬廣、扎實(shí)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，甚至?xí)郎缑褡宓奈幕惺芰Α?/p>

2.閱讀的從眾性。大學(xué)生富裕時(shí)間較多。利用課外閱讀擴(kuò)大知識(shí)面、增加知識(shí)量、了解時(shí)事，是值得提倡的。不過，如今大學(xué)生已不是半世紀(jì)前的“純讀書型”，其閱讀傾向波動(dòng)性大，閱讀內(nèi)容不僅受個(gè)人需求、興趣、文化意識(shí)所制約，而且往往受社會(huì)環(huán)境所左右。如社會(huì)上各種“文憑熱”“考證熱”進(jìn)到校園后，學(xué)生瘋狂地鉆研、搶讀英語和計(jì)算機(jī)等考級(jí)書籍；當(dāng)時(shí)尚作家、作品被報(bào)道或被介紹后，高校學(xué)生又會(huì)熱衷于談?wù)?，帶來“韓寒熱”“穿越熱”；隨著經(jīng)濟(jì)大潮的興起，《股市操練大全》等有關(guān)金融、股票書籍也深受大學(xué)生讀者的青睞。一股股閱讀熱浪均說明社會(huì)宣傳對(duì)大學(xué)生閱讀傾向的指向性。但對(duì)教師介紹的古今中外名著，甚至作為作業(yè)要求閱讀的作品，學(xué)生卻不感興趣。用人單位對(duì)大學(xué)生的科學(xué)文化水平和知識(shí)結(jié)構(gòu)要求越來越高，如適應(yīng)能力、人際交往能力、開拓創(chuàng)新能力、組織管理能力等，這些都需要大學(xué)生提早開闊知識(shí)視野，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。“從眾”的熱衷也是大學(xué)生在閱讀中時(shí)刻追趕著時(shí)髦、追求著熱點(diǎn)的反映，這是當(dāng)代大學(xué)生時(shí)刻關(guān)注新鮮資訊、通過零散的閱讀來積攢談資的一種表現(xiàn)。

3.閱讀的娛樂性。在如今快節(jié)奏時(shí)代，有人認(rèn)為，書不屑讀，形成了以下局面：在書店里，最熱鬧的永遠(yuǎn)是暢銷書。郭敬明、韓寒、蔡康永、何馬等作者成為被熱捧的對(duì)象。而古典名著、外國(guó)經(jīng)典則往往鮮人問津，理由是晦澀難懂，沒有時(shí)間。確實(shí)，大學(xué)四年，有些學(xué)生是學(xué)業(yè)、實(shí)習(xí)一個(gè)不能少，忙得不可開交；而這些經(jīng)典讀物讀起來又感覺乏味、吃力，即使需要“人文枝節(jié)”，也希望“快餐化”，用最少的時(shí)間讀最多的名著。在學(xué)院圖書館里，已沒有了“閱讀饑渴”年代的影子，“上座率”遠(yuǎn)不如從前，一些同學(xué)基本沒進(jìn)過圖書館。豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)世界，讓他們選擇輕松、愉快的課外閱讀作為專業(yè)學(xué)習(xí)的補(bǔ)充和調(diào)劑。即使進(jìn)到圖書館的大學(xué)生，要么瀏覽網(wǎng)頁(yè)、網(wǎng)上聊天、進(jìn)入各級(jí)網(wǎng)絡(luò)論壇、玩網(wǎng)絡(luò)游戲等；要么懷揣英語書，把圖書館當(dāng)成了“自習(xí)教室”；也有些同學(xué)到圖書館借回很多書，但大多數(shù)書只是隨便翻翻，甚至原封不動(dòng)歸還了。于是有人喟嘆現(xiàn)在的閱讀狀況是：最該讀書的時(shí)候不讀書，最該讀書的人不讀書，最該讀的書沒人讀①。

4.閱讀的功利性。就業(yè)壓力的增加，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈，促使大學(xué)生認(rèn)識(shí)到只有逐步完善自己，才能擁有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。許多學(xué)生一進(jìn)大學(xué)校門就開始為就業(yè)做準(zhǔn)備：英語四、六級(jí)證書，電腦二、三級(jí)證書，雅思、托?？荚嚒壳?，社會(huì)對(duì)大學(xué)生能力、才華的評(píng)價(jià)，確實(shí)有誤區(qū)，證書在一定程度上代表著一種職業(yè)水平和技能。據(jù)抽樣調(diào)查顯示，學(xué)生的公務(wù)員書籍、考研書籍占據(jù)排行榜很大比例，一些輔助學(xué)習(xí)、就業(yè)求職的工具書也占據(jù)榜單，甚至介紹英美風(fēng)情便于留學(xué)的書籍也高居榜首，成功勵(lì)志類書籍在大學(xué)生中也比較受歡迎。大學(xué)生的課外閱讀，當(dāng)前已經(jīng)形成了“英語+計(jì)算機(jī)+專業(yè)知識(shí)”的閱讀模式。

存在即合理，但過于實(shí)用、功利的閱讀，與社會(huì)對(duì)人才類型的需求是不符的，與教育界提倡培養(yǎng)“一專多能”復(fù)合型人才的初衷是相悖的。這種呈現(xiàn)的越來越明顯的實(shí)用性、工具化傾向的閱讀，只能是“過日子時(shí)代的大眾閱讀”。

三、拯救高校大學(xué)生“深度閱讀”的對(duì)策

1.克服閱讀障礙，培養(yǎng)閱讀意識(shí)。復(fù)合型應(yīng)用人才需要有學(xué)識(shí)和思想。而文化思想的厚重積淀，又需要有“兩句三年得，捻斷數(shù)根須”的執(zhí)著探索?，F(xiàn)在的年輕人，閱讀需求往往由興趣所致，為了更多更快地獲取信息，往往選擇卡通、動(dòng)漫和圖多字少的讀物，比較注重直接的感官感受和刺激。因此，拓展網(wǎng)絡(luò)圖書陣地，培養(yǎng)大學(xué)生閱讀的自覺意識(shí)，是克服閱讀障礙的第一步。

高校圖書館是為教學(xué)和科研服務(wù)的學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu)，也是大學(xué)生課堂教學(xué)的延伸、擴(kuò)展和深入。圖書館應(yīng)給不同專業(yè)的學(xué)生讀者提供共享軟件、引擎網(wǎng)址、信息咨詢、閱讀心理咨詢等服務(wù)②，使院校圖書館發(fā)揮閱讀的“搖籃”作用，并形成“蝴蝶效應(yīng)”，讓更多的學(xué)生讀者對(duì)圖書館有依賴感。同時(shí)，可以開展一些有趣的讀書活動(dòng)，吸引學(xué)生讀者的閱讀意識(shí)。如“我喜愛的圖書”“中外名著欣賞”“閱讀征文比賽”等活動(dòng)，讓學(xué)生在愉快中讀書。事實(shí)證明，想改變現(xiàn)在大學(xué)生幾乎零閱讀的狀態(tài)，要堅(jiān)持精讀，必須強(qiáng)化學(xué)生對(duì)真正“課外讀物”的全方位的認(rèn)識(shí)，提升經(jīng)典著作在大學(xué)生日常生活中的地位和影響，最終培養(yǎng)起真正的閱讀興趣。

2.把握閱讀需求，保持閱讀興趣。閱讀改變?nèi)松?，“悅讀”延伸世界。大學(xué)應(yīng)成為塑造人文精神的大本營(yíng)，廣泛涉獵書海，特別是對(duì)文學(xué)名著的鑒賞，除了學(xué)會(huì)表達(dá)個(gè)人情感外，更能以豐富的內(nèi)心與這個(gè)世界對(duì)話。而了解世界的最佳途徑之一就是每個(gè)人的興趣?？鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分?。”興趣是最好的老師，是閱讀的內(nèi)在動(dòng)力。而青年時(shí)期又是讀書的黃金時(shí)期，應(yīng)在美妙的大學(xué)時(shí)光，開啟記憶閘門，根據(jù)每個(gè)人的學(xué)習(xí)目的、任務(wù)以及個(gè)人興趣愛好拓寬知識(shí)面，以淵博的知識(shí)去適應(yīng)和面對(duì)未來社會(huì)的需要和挑戰(zhàn)。在大學(xué)生擁有知識(shí)核心競(jìng)爭(zhēng)力的同時(shí)，也要求網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的圖書館，既要不斷向數(shù)字資源庫(kù)輸送新的、高質(zhì)量的信息數(shù)據(jù)，又要提供適合大學(xué)生讀者網(wǎng)絡(luò)閱讀的資源。圖書館工作人員要根據(jù)不同年級(jí)讀者的需求，查找其所需要的文獻(xiàn)信息資源，對(duì)文獻(xiàn)信息資源進(jìn)行綜合開發(fā)、重組、整合、加工，設(shè)計(jì)出更多學(xué)生感興趣的網(wǎng)頁(yè)，使其自我認(rèn)識(shí)、自我選擇、自我發(fā)展、自我完善。

3.平衡各種媒介文獻(xiàn)，提高信息獲取能力。擴(kuò)散式學(xué)習(xí)，接觸的信息面廣，但深度不夠。挖掘式學(xué)習(xí)，需要耐心、深入地思考和邏輯性論證。 首先，對(duì)接傳統(tǒng)閱讀和網(wǎng)絡(luò)閱讀平臺(tái)。傳統(tǒng)閱讀與網(wǎng)絡(luò)閱讀的讀者究竟孰多孰少？一時(shí)間很難斷定。對(duì)閱讀者而言，紙質(zhì)閱讀和電子閱讀只是意味著寬泛的各取所需和不同的閱讀。它們涇渭分明，但能夠同時(shí)存在。所以讀書還是讀網(wǎng)，或許并不重要，重要的是，閱讀習(xí)慣的改變以及讀什么內(nèi)容。確實(shí)，網(wǎng)絡(luò)讀物，信息海量，閱讀方便，改變了單一的文字或靜態(tài)的圖像的表現(xiàn)形式。但要避免數(shù)字閱讀可能帶來的“淺閱讀”傾向，將信息化為知識(shí)，碎片化為體系，又有許多問題需要解決。讓沉浸式的“深閱讀”在電子世界里覓到棲身之地，這是電子界今后努力的方向。而傳統(tǒng)閱讀最能表現(xiàn)和傳達(dá)細(xì)致入微的情感和深刻思想，對(duì)一些有價(jià)值、有意義的內(nèi)容，能產(chǎn)生新思想、新概念，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)作品意義的創(chuàng)造性闡釋。因此，傳統(tǒng)閱讀是滿足人類高級(jí)精神追求的必要途徑。當(dāng)今大學(xué)生讀者應(yīng)在飽覽紙質(zhì)書的基礎(chǔ)上，輔以網(wǎng)絡(luò)閱讀。

其次，對(duì)稱專業(yè)知識(shí)與廣博知識(shí)比例?？茖W(xué)的發(fā)展日益突顯出交叉、融合的趨勢(shì)。能否綜合運(yùn)用各門學(xué)科的有關(guān)知識(shí)、方法，去思考、研究、解決綜合性問題，成為當(dāng)代檢驗(yàn)一個(gè)人能力水平的重要指標(biāo)。隨著專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的獨(dú)特性與現(xiàn)代人類對(duì)人才需求越來越多樣化，要求各專業(yè)的大學(xué)生在其求學(xué)過程中，必須專業(yè)閱讀和綜合閱讀有機(jī)結(jié)合，使內(nèi)在的智慧、思考力、想象力、審美力、批判力、創(chuàng)造力開發(fā)出來。一般認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的大學(xué)生，網(wǎng)上閱讀和傳統(tǒng)書本閱讀都是必需的，兩者之間只有分立，沒有對(duì)立。對(duì)于當(dāng)今大學(xué)生來說，只有建立了良好的閱讀習(xí)慣，平衡使用多種閱讀媒介，才能具備更高的閱讀能力，迅速、快捷、準(zhǔn)確地獲取所需信息知識(shí)。

4.激勵(lì)閱讀機(jī)制，拓展閱讀指導(dǎo)。盡管閱讀是一項(xiàng)私人體驗(yàn)，然而，更需要被組織與被激勵(lì)。分享閱讀，不是一種姿態(tài)，而應(yīng)是一種常態(tài)。閱讀指導(dǎo)可從以下幾方面進(jìn)行：圖書館導(dǎo)讀制。圖書館可以充分利用自身?xiàng)l件，通過對(duì)大學(xué)生閱讀心理、閱讀興趣、專業(yè)特點(diǎn)的了解，開展導(dǎo)讀服務(wù)?？梢越I(yè)網(wǎng)頁(yè)，可以進(jìn)行新書推介，可以采用組織方式來糾正大學(xué)生的不良閱讀傾向，從而樹立正確的閱讀行為。

教師指導(dǎo)制。教師的主導(dǎo)作用不僅僅體現(xiàn)在課堂教學(xué)中，還應(yīng)該在學(xué)生課外閱讀中發(fā)揮影響。尤其是文科老師，更應(yīng)提供給學(xué)生圍繞課程學(xué)習(xí)的閱讀計(jì)劃。教師開出閱讀書目后，要定期召開學(xué)生閱讀座談會(huì)、交流學(xué)習(xí)體會(huì)，一來擴(kuò)大閱讀范圍，二來檢查閱讀效果。

個(gè)性化藥方制。隨著社會(huì)的日益多元化與信息渠道的暢通，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的大學(xué)生更多一些自主選擇的機(jī)會(huì)；隨著大學(xué)生閱讀地點(diǎn)（食堂、走廊等）的選擇出現(xiàn)多樣化，閱讀習(xí)慣也趨向個(gè)性化。而人文類的課外閱讀，又是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過程。所以要根據(jù)每個(gè)人的不同情況，提出具體不同的閱讀要求。尤其是面對(duì)面地討論、交流，印象會(huì)更深刻，也更具針對(duì)性。若能形成“讀書+交流+思考”的模式，那么閱讀也可以成為一個(gè)“活”的、饒有趣味的過程。

5.擴(kuò)大圖書文獻(xiàn)，營(yíng)造閱讀氛圍。第一，圖書館要多向大學(xué)生推薦陽(yáng)光健康的網(wǎng)站。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代拓寬了大學(xué)生閱讀的空間和渠道，但良莠不齊的網(wǎng)絡(luò)信息，也容易被一些判斷力弱的大學(xué)生吸收。所以圖書館要建立網(wǎng)絡(luò)信息資源講座，指導(dǎo)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)檢索能力和網(wǎng)上信息資源的使用能力及辨別能力。第二，圖書館要繼續(xù)加強(qiáng)傳統(tǒng)優(yōu)質(zhì)文獻(xiàn)的購(gòu)買和推介。高等院校教育的任務(wù)是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的學(xué)生。這個(gè)任務(wù)要求圖書館藏書除突出專業(yè)特色外，對(duì)新學(xué)科、相關(guān)學(xué)科、邊緣學(xué)科及與教學(xué)相關(guān)的圖書都要增加購(gòu)入數(shù)量。既能滿足學(xué)生專業(yè)教育的閱讀，也能滿足學(xué)生通才教育的閱讀。第三，營(yíng)造怡人的讀書氛圍。一方面，需要圖書館營(yíng)造健康向上、安靜舒適、具有吸引力的讀書環(huán)境；另一方面，需要采編部精心組織文獻(xiàn)資源建設(shè)，杜絕品位低下的文獻(xiàn)進(jìn)入圖書館，還需要圖書館根據(jù)需求提供服務(wù)，使圖書館成為大學(xué)生們“慰藉心靈的小站點(diǎn)”。

四、結(jié)語

作為網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的大學(xué)生，有的喜歡瀏覽網(wǎng)頁(yè)，有的喜歡睡前讀書的感覺。其實(shí)不管是“深閱讀”還是“淺閱讀”， 只要在閱讀就是一個(gè)好的開端，其行為也是值得肯定和贊許的。雖然網(wǎng)絡(luò)媒介具有傳播的快速性、時(shí)間的自由性、空間的全球性、傳播的交互性和方式的多樣性等特征，但只要“深度閱讀”，就能“打破時(shí)空的界限，克服個(gè)人生命的有限范圍”；雖然到了大學(xué)還在收復(fù)人文精神失地，但只要把閱讀習(xí)慣變成日常生活的一部分，也可以起到“亡羊補(bǔ)牢”的作用。為此，要引導(dǎo)大學(xué)生從全面發(fā)展的角度設(shè)計(jì)自己，增加閱讀量，平衡閱讀比例，擴(kuò)展知識(shí)的廣度和深度。多種閱讀媒介的共存，既是必需的，又可以為大學(xué)生提供一種精神上的營(yíng)養(yǎng)豐富的組合套餐。

[注釋]