導(dǎo)語：如何才能寫好一篇介紹自己的話，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

自我介紹作為展示自己的一個重要手段，初次見面，如果能夠做上一段非常好的介紹自己的話，講究自我介紹的技巧，就能夠給別人留下深刻的好印象，為以后進(jìn)一步發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。那么，自我介紹的話怎么說？如何介紹自己才能夠讓別人很好的記住自己呢？這就需要運用到自我介紹的語言技巧了。下面小編整理自我介紹的語言技巧。歡迎閱讀借鑒。介紹自己的話要說得落落大方

自我介紹的語言技巧　 （一）巧報姓名

為了使對方聽清并記住自己的姓名，往往要對"姓"和"名"加以解釋，注釋得越巧，人們得到的印象越深刻。巧報姓名有三種方法：

1、聯(lián)想法

一次，我給我同學(xué)掛電話，她不在，電話里傳來了奶聲奶氣的聲音："媽媽不在。"我知道這是她三歲的女兒。我告訴她："媽媽回來告訴她，辛阿姨來電話了，記住了嗎？拍拍胸脯，記住了嗎，是辛阿姨。"于是我不放心又問了一句："什么阿姨來電話了？"電話里傳來啪啪的聲音："辛阿姨。"一會兒，我同學(xué)把電話打過來了，欣喜地問道："你看我姑娘多神，告訴我你給我來電話了。是真的嗎？"面對興奮的母親，我知道其實是拍胸脯的動作引發(fā)了孩子的聯(lián)想記憶：由心臟聯(lián)想到我的姓氏。

2、重復(fù)法

在職場，兩個人見面了。其中一位說道："你好，我叫王剛。"另一位立刻重復(fù)道："你好王剛。"既得體又巧妙的記住了對方的名字，可見重復(fù)也是個好辦法。

3、釋義法

，也就是解釋自己名字的由來。

我聽過這樣的自我介紹"我叫王晨陽，我媽媽生我之前已連下了半個多月的雨，剛生完我，hushi小姐打開窗簾，陽光普照，媽媽抬腕看看表，正好早7點整，為我取名王晨陽。"

又如：有位青年叫單知愚，他這樣注釋自己的姓名："我叫單知愚，就是善于知道自己的愚笨的意思。"

（二）把握分寸，自信自謙。

例如，著名的戲劇表演家王景愚是這樣做自我介紹的，我就是王景愚，表演《吃(又鳥)》的那個王景愚，愚公移山的愚。人稱我是多愁善感的戲劇家，實在是愧不敢當(dāng)，我只不過是一個走火入魔的'啞劇迷'罷了。你看我40多公斤的瘦小身材，卻經(jīng)常負(fù)荷許多憂慮與煩惱，又多半是自找的。我不善于向自己敬愛的人表述敬與愛，卻善于向所憎惡的人表述憎與惡，然而膽子并不大。我雖然很執(zhí)拗，卻又常常否定自己，否定自己既痛苦又快樂，我就生活在這痛苦與快樂的交織網(wǎng)里，總也沖不出去。在事業(yè)上，人家說我是敢于拼搏的強者； 而在復(fù)雜的人際關(guān)系面前，我又是一個心無靈犀，半點不通的弱者。因此，在生活中，我是交替扮演強者與弱的角色……"

同學(xué)們，你們看，這位表演藝術(shù)家的自我介紹是多么的機智巧妙，同時又不乏謙虛、誠懇。所以，自我介紹不一定要口吐蓮花，我們更推崇自信自謙，分寸恰當(dāng)?shù)慕榻B。

（三）、幽默生動。在自我介紹時，語言生動、幽默風(fēng)趣能給聽眾留下更加深刻的印象，同時也比較容易引起人們的好感與認(rèn)同，產(chǎn)生與之接近的愿望。例如，臺灣著名藝人--丑星凌峰在中央電視臺舉辦的春節(jié)聯(lián)歡會上是這樣介紹自己的："在下就是光頭凌峰，我是以丑出名的，中華五千年的滄桑和苦難都寫在我的臉上。"話音剛落，臺下掌聲歡笑聲響成一片。凌峰的自我介紹之所以產(chǎn)生這樣好的效果，是因為他抓住自己形象的特征，并把它加以夸大，既風(fēng)趣幽默，又出人意料，給人留下深刻的第一印象。

如：一個青年叫聶品，他這樣介紹自己："我教聶品，三只耳朵，三張口，就是沒有三個頭。"也很風(fēng)趣幽默。

自我介紹技巧1.自我介紹技巧

應(yīng)聘者到外企或其他用人單位時，求職者往往最先被問及的問題就是“請先介紹介紹你自己”。這個問題看似簡單，但求職者一定要慎重對待，它是你突出優(yōu)勢和特長，展現(xiàn)綜合素質(zhì)的好機會?；卮鸬煤茫瑫o人留下良好的第一印象。

回答這類問題，要掌握幾點原則：

1：開門見山，簡明扼要，不要超過三分鐘。

2：實事求是，不可吹得天花亂墜。

3：突出長處，但也不隱瞞短處。

4：所突出的長處要與申請的職位有關(guān)。

5：善于用具體生動的實例來證明自己，說明問題，不要泛泛而談。 6：說完之后，要問考官還想知道關(guān)于自己的什么事情。

為了表達(dá)更流暢，面試前應(yīng)做些準(zhǔn)備。而且由于主考喜好不同，要求自我介紹的時間不等。所以最明智的做法應(yīng)是準(zhǔn)備一分鐘、三分鐘、五分鐘的介紹稿，以便面試時隨時調(diào)整。 一分鐘的介紹以基本情況為主，包括姓名、學(xué)歷、專業(yè)、家庭狀況等，注意表述清晰;三分鐘的介紹除了基本情況之外，還可加上工作動機、主要優(yōu)點缺點等;五分鐘介紹，還可以談?wù)勛约旱娜松^，說些生活趣事，舉例說明自己的優(yōu)點等。

2.刁難問題回答技巧

對于沒有任何求職經(jīng)驗的大學(xué)生來說，面對面試官的提問，有時，真的會防不勝防，被打個措手不及。 慌亂中，舌頭發(fā)麻，雙手顫抖，霧里云里，不知所言為何物。但實際上，面試官的提問并沒有那么可怕，咱們不妨來剖析一下面試官的一般提問方式，做到知己知彼，百戰(zhàn)不殆。

1.封閉型提問

例：你愿意做工程師還是市場開發(fā)人員?

分析：問題答案具有確定性和唯一性，應(yīng)試者只能做既定性的回答，不應(yīng)加以隨意發(fā)揮。 出招：這種問題回答力求簡潔，明白，一般不需作過多的補充和修飾。

2.開放型提問

例：你的性格特點是什么?善于與人相處嗎?

分析：提問具有發(fā)射性和靈活性，應(yīng)試者可以根據(jù)自己的實際情況作出較為自由的選擇和回答。 出招：小心!這類問題很關(guān)鍵?；卮鸬煤脡模苯雨P(guān)系到錄用與否。而且這些是你事先可以準(zhǔn)備的。同時，這類問題，回答得好，就是絕好的表現(xiàn)自己，推銷自己的機會，可以令面試官目相看，頓生愛才之心。

3.假設(shè)型提問

例：如果讓你來當(dāng)我們公司的總經(jīng)理，首先你會做幾件事?

分析：這都是假設(shè)性的情況，目的是考察應(yīng)試者的想象能力，原創(chuàng)能力。解決或處理突況的能力。

出招：面對這種問題，切忌長時間的沉默，但也不要不經(jīng)考慮急于回答。需要對問題的關(guān)鍵部位進(jìn)行詳細(xì)分析，提出切實可行的解決方法。不過也不要做長篇大論。

4.控制型提問

例：你以為我們的改革怎么樣?

分析：面試官對提問問題答案有一定的傾向性，希望能得到符合他的心意的回答。

出招：聰明的你，可以順?biāo)浦?，給面試官一個較為滿意的回答，但若你對這家公司的改革確實有意見，而且有特殊的理由，倒也可以談出自己的看法，令面試官覺得耳目一新，出奇制勝。否則，還是夸夸他他吧。很多的時候，領(lǐng)導(dǎo)者是需要贊賞的!

5.否定型提問

例：我們要求的都是大學(xué)本科以上學(xué)歷的，你只是?？?，恐怕不合適吧? 分析：這其實是面試官故意為之，目的是通過指出應(yīng)試者的薄弱之處，使其陷入一種困境，考察在這種極端情況下，應(yīng)試者的心理承受能力。 出招：切記大吵大鬧，甚至拂袖而去，這樣只能反映出自己沒有修養(yǎng)。只要你相信自己行，你就行。表達(dá)出這種自信，努力扭轉(zhuǎn)頹勢。

6.連珠型提問

例：你喜歡讀書嗎?業(yè)余時間都讀什么書?經(jīng)濟(jì)類的書讀得多嗎?哪一種管理理論你較為欣賞? 分析：面試官力圖通過這一系列的問題，深入了解應(yīng)試者某一方面的情況。

出招：你一定要按順序回答問題，也不一定每一個問題都回答，在表述中留心表現(xiàn)出自己的個性及優(yōu)點。

3.應(yīng)試者回答問題的技巧

面試回答問題是必不可少的環(huán)節(jié)，也是畢業(yè)生最發(fā)怵的環(huán)節(jié)，許多同學(xué)把考官提出的問題想得過于難，在做準(zhǔn)備時重“難”輕“易”，把精力放在高難度的理論和技術(shù)知識上，而忽視了基礎(chǔ)性的東西和一般的答題規(guī)律，甚至出現(xiàn)匪夷所思的低級錯誤，一般應(yīng)掌握以下技巧：

(1) 把握重點，簡捷明了，條理清楚，有理有據(jù)。一般情況下回答問題要結(jié)論在先，議論在后，先將自己的中心意思表達(dá)清晰，然后再做敘述和論證。否則，長篇大論，會讓人不得要領(lǐng)。面試時間有限，神經(jīng)有些緊張，多余的話太多，容易走題，反倒會將主題沖淡或漏掉。

(2) 講清原委，避免抽象。 用人單位提問總是想了解一些應(yīng)試者的具體情況，切不可簡單地僅以“是”和“否”作答。應(yīng)針對所提問題的不同，有的需要解釋原因，有的需要說明程度。不講原委，過于抽象的回答，往往不會給主試者留下具體的印象。

(3) 確認(rèn)提問內(nèi)容，切忌答非所問。面試中，如果對用人單位提出的問題，一時摸不到邊際，以致不知從 何答起或難以理解對方問題的含義時，可將問題復(fù)述一遍，并先談自己對這一問題的理解，請教對方以確認(rèn)內(nèi)容。

對不太明確的問題，一定要搞清楚，這樣才會有的放矢，不致答非所問。

(4) 有個人見解，有個人特色。用人單位有時接待應(yīng)試者若干名，相同的問題問若干遍，類似的回答也要聽若干遍。因此，用人單位會有乏味、枯燥之感。只有具有獨到的個人見解和個人特色的回答，才會引起對方的興趣和注意。

(5) 知之為知之，不知為不知。面試遇到自己不知、不懂、不會的問題時，回避閃爍，默不作聲，牽強附會，不懂裝懂的做法均不足取，誠懇坦率地承認(rèn)自己的不足之處，反倒會贏得主試者的信任和好感。

4.應(yīng)試者語言運用的技巧

面試場上你的語言表達(dá)藝術(shù)標(biāo)志著你的成熟程度和綜合素養(yǎng)。對求職應(yīng)試者來說，掌握語言表達(dá)的技巧無疑是重要的。那么，面試中怎樣恰當(dāng)?shù)剡\用談話的技巧呢?

(1) 口齒清晰，語言流利，文雅大方。交談時要注意發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰。 還要注意控制說話的速度，以免磕磕絆絆，影響語言的流暢。為了增添語言的魅力，應(yīng)注意修辭美妙，忌用口頭禪，更不能有不文明的語言。

(2) 語氣平和，語調(diào)恰當(dāng)，音量適中。面試時要注意語言、語調(diào)、語氣的正確運用。打招呼時宜用上語調(diào)，加重語氣并帶拖音，以引起對方的注意。自我介紹時，最好多用平緩的陳述語氣，不宜使用感嘆語氣或 祈使句。聲音過大令人厭煩，聲音過小則難以聽清。音量的大小要根據(jù)面試現(xiàn)場情況而定。兩人面談且距離較近時聲音不宜過大，群體面試而且場地開闊時聲音不宜過小，以每個用人單位都能聽清你的講話為原則。

(3) 語言要含蓄、機智、幽默。說話時除了表達(dá)清晰以外，適當(dāng)?shù)臅r候可以幽默的語言，使談話增加輕松愉快的氣氛，也會展示自己的優(yōu)越氣質(zhì)和從容風(fēng)度。尤其是當(dāng)遇到難以回答的問題時，機智幽默地語言會顯示自己的聰明智慧，有助于化險為夷，并給人以良好的印象。

(4) 注意聽者的反應(yīng)。求職面試不同于演講，而是更接近于一般的交談。交談中，應(yīng)隨時注意聽者的反應(yīng)。比如，聽者心不在焉，可能表示他對自己這段話沒有興趣，你得設(shè)法轉(zhuǎn)移話題;側(cè)耳傾聽，可能說明由于自己音量過小使對方難于聽清;皺眉、擺頭可能表示自己言語有不當(dāng)之處。根據(jù)對方的這些反應(yīng)，就要適時地調(diào)整自己的語言、語調(diào)、語氣、音量、修辭，包括陳述內(nèi)容。這樣才能取得良好的面試效果。

演講時自我介紹的技巧自我介紹在整個演講內(nèi)容中所占有的比例非常少，只有簡短的幾句話，時間也非常短。那么怎么在這么短的時間內(nèi)，把自己呈現(xiàn)給大家呢?

一：呈現(xiàn)給大家一個充滿自信的自己。自信心如同鳥兒的翅膀，有了強壯的翅膀才能飛得更高更遠(yuǎn)。任何時候自信都是成功者必備的要素之一，一場演講比賽首先也是自信心的較量。一個自信心強的人更會讓大家覺得有血有肉。

二：自我介紹語言要簡單精煉。許多人自我介紹像是在報戶口，在做簡歷，在添履歷表。比如：“我叫***，****出生，曾擔(dān)任****，愛好****?！边@樣的介紹著實乏味，更是難以給人留下什么印象，當(dāng)你把最后一句說完時，估計大家已經(jīng)把前面的忘得差不多了。精煉的自我介紹，要用精彩的語言展現(xiàn)閃光多彩的自己。比如：“我叫劉海燕，一個從小在海邊長大的姑娘，我喜歡大海，更喜歡不怕暴風(fēng)雨勇敢搏擊的海燕，我要永遠(yuǎn)為自己的理想翱翔在大海上空?！?/p>

三：自我介紹要有幽默感。心理學(xué)家凱瑟林告訴我們：“如果你能使一個人對你有好感，那么，也就可能使你周圍的每一個人，甚至是全世界的人，都對你有好感。只要你不是到處和人握手，而是以你的友善、機智、風(fēng)趣去傳播你的信息，那么空間距離就會消失?！?幽默能一下子拉近兩個人之間的感情距離。比如一個網(wǎng)蟲的自我介紹：“每個女人都是為愛而折翼的天使，她們來到人間，就再也回不去天堂了，所以需要男人好好的珍惜。我也是天使，不過降落的時候不小心臉先著地了，回不去天堂是因為體重的原因。還好，我還有一顆天使的心，善良、仁愛?！比藗冊谂醺勾笮χ斜悴恢挥X的把演講者記在了心中。

四：自我介紹要口齒清楚。如果說的含糊不清，再精彩的語言也起不到半點作用。

五：自我介紹時要掌握好語速、語調(diào)。有人在自我介紹時，像是在搶時間，嘴里像機關(guān)槍一樣突突突的就說完了，這樣的自我介紹不僅不能使聽眾消化，更容易給人一種不自信、緊張的感覺。還有人語調(diào)平淡，像是念課文，這樣也不可取。

總而言之，演講中的自我介紹不可小覷，在演講前要充分準(zhǔn)備，語言要精煉更要精彩。

“怕”是當(dāng)眾表達(dá)的最大瓶頸，90%的人都卡在這個瓶頸上了??哪怕您肚子里再有貨，腦子里再有好點子，內(nèi)容準(zhǔn)備的再充分，一個“怕”字讓您的所有優(yōu)勢都煙飛云散、讓您顏面盡失、尷尬不已??沒有“敢”字當(dāng)頭，一切免談!

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演講時如何做自我介紹呢演講者在演講時不僅要使自己的觀點灌輸?shù)饺藗兊念^腦中，并得到認(rèn)同，還要讓聽眾能夠記住自己，給人留下美好的印象。那么如何才能使自己被大家牢牢記住并有一個好的印象呢?那就是精彩的自我介紹。

自我介紹在整個演講內(nèi)容中所占有的比例非常少，只有簡短的幾句話，時間也非常短。那么怎么在這么短的時間內(nèi)，把自己呈現(xiàn)給大家呢?

一：呈現(xiàn)給大家一個充滿自信的自己。自信心如同鳥兒的翅膀，有了強壯的翅膀才能飛得更高更遠(yuǎn)。任何時候自信都是成功者必備的要素之一，一場演講比賽首先也是自信心的較量。一個自信心強的人更會讓大家覺得有血有肉。

二：自我介紹語言要簡單精煉。許多人自我介紹像是在報戶口，在做簡歷，在添履歷表。比如：“我叫***，****出生，曾擔(dān)任****，愛好****。”這樣的介紹著實乏味，更是難以給人留下什么印象，當(dāng)你把最后一句說完時，估計大家已經(jīng)把前面的忘得差不多了。精煉的自我介紹，要用精彩的語言展現(xiàn)閃光多彩的自己。比如：“我叫劉海燕，一個從小在海邊長大的姑娘，我喜歡大海，更喜歡不怕暴風(fēng)雨勇敢搏擊的海燕，我要永遠(yuǎn)為自己的理想翱翔在大海上空?！?/p>

三：自我介紹要有幽默感。心理學(xué)家凱瑟林告訴我們：“如果你能使一個人對你有好感，那么，也就可能使你周圍的每一個人，甚至是全世界的人，都對你有好感。只要你不是到處和人握手，而是以你的友善、機智、風(fēng)趣去傳播你的信息，那么空間距離就會消失?！?幽默能一下子拉近兩個人之間的感情距離。比如一個網(wǎng)蟲的自我介紹：“每個女人都是為愛而折翼的天使，她們來到人間，就再也回不去天堂了，所以需要男人好好的珍惜。我也是天使，不過降落的時候不小心臉先著地了，回不去天堂是因為體重的原因。還好，我還有一顆天使的心，善良、仁愛。”人們在捧腹大笑中便不知不覺的把演講者記在了心中。

四：自我介紹要口齒清楚。如果說的含糊不清，再精彩的語言也起不到半點作用。 五：自我介紹時要掌握好語速、語調(diào)。有人在自我介紹時，像是在搶時間，嘴里像機關(guān)槍一樣突突突的就說完了，這樣的自我介紹不僅不能使聽眾消化，更容易給人一種不自信、緊張的感覺。還有人語調(diào)平淡，像是念課文，這樣也不可取。

總而言之，演講中的自我介紹不可小覷，在演講前要充分準(zhǔn)備，語言要精煉更要精彩。 六：句調(diào)在漢語中，字有字調(diào)，句有句調(diào)。我們通常稱字調(diào)為聲調(diào)，是指

音節(jié)的高低升降。而句調(diào)我們則稱為語調(diào)，是指語句的高低升降。句調(diào)是貫穿整個句干的，只是在句未音節(jié)上表現(xiàn)得特別明顯。句調(diào)根據(jù)表示的語氣和感情態(tài)度的不同，可分為四種：升調(diào)、降調(diào)、平調(diào)、曲調(diào)

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篇2

就這今天上去給他們介紹自己的時候嘛，好像就是忘記介紹這個名字了，然后第1次自我介紹的時候也是忘記介紹說這也是來自哪里的了，但是今天的話這其他表現(xiàn)都是蠻好的，就是沒有讓他們知道自己的名字，就是你現(xiàn)在就是只以一個男生為中心，就是以自己最近最關(guān)注的那個男生，應(yīng)該不是最近的，就請段時間再關(guān)注的那個男生，也就是守護(hù)自己的那個人，是自己的守護(hù)天使，然后自己就覺得只要他知道自己叫什么，只要他了解了自己，只要他有關(guān)注自己就足夠了，其他人都不重要，所以真的就是很容易這樣子，很容易就喪失了那一種大局的眼光就很容易上升的一種局勢吧，就是今天也是那樣子，就今天覺得自己不需要去自我介紹了，因為自己關(guān)注的那一個人，最在乎的那一個人，他已經(jīng)知道自己是教什么的了，就好像所有的自我介紹都是對他一個人說的這樣子，然后呢，所以就今天的話就在那上面介紹的時候。我發(fā)現(xiàn)他一直低著頭。

那個時候還是蠻失望的吧，就有的時候看到他和其他女孩子走還是蠻近的，然后包括他在群里面是比較活躍，而且我們宿舍的那一個自己收藏的很好看的那個宿舍長他也跟我們說了說他主動去加他了，然后自己就覺得其實在好看的女孩子面前，這些男孩子都沒有什么抵抗力的，他們在什么被動他們都是會變得主動的，就自己一直覺得自己在關(guān)注那一個男孩子，他是一個屬于比較被動的人，但是沒有想到他會主動去教其他的女生，所以就覺得其實如果真的喜歡的話，如果真的讓他想要對你好，讓他想要為你付出的時候，他們是可以主動的起來的，這也就是這么想的就保護(hù)自己，雖然說自己在感情里面也是一個很被動的人，當(dāng)時自己想要主動去靠近另一個人的時候，自己是真的會主動的，就像今天早上的話，我們不是開了那個會操結(jié)束宴會嗎，然后呢，就自己就在那里合照，合著合著自己就想要合自己的喜歡的那個女孩子，然后在一起合照，然后自己就主動去說去主動去找她。

但是對于那一個自己不是很喜歡的那一個女孩子自己就什么都沒有說，即便她就在我們旁邊，但是自己還是假裝說過，這樣她在我們旁邊那樣子就是一個最喜歡的人，你真的就忍不住想要去靠近，忍不住就想要去提起對方對你的注意力忍不住就想要去讓對方明白，這也是有很多有點也想要讓對方理解質(zhì)疑對方對對方的那一些關(guān)照的，也想要去在對方面想吃，所以其實這一點所以有的說也是蠻明白的，也是蠻清楚的，但是自己還是會很自我欺，自欺欺人吧，就算自己其實自己就很在乎那個男孩子，但是自己有的時候也是會表現(xiàn)的說一點也不在乎那樣子，自己確實也是會有什么表現(xiàn)，所以自己就會自我安慰說，其實他也是那樣子的人，但其實都是自己的自作多情，他就安慰罷了。

篇3

介紹和被介紹是社交中常見而重要的一環(huán)。介紹的規(guī)格雖不必嚴(yán)格遵守，但了解這些禮節(jié)就等于掌握了一把通往社交之門的鑰匙。特別是對企業(yè)家來，經(jīng)常需要與生人打交道，了解了這些禮節(jié)就能幫助他更好地進(jìn)行社交活動。?

正式介紹

在較為正式、莊重的場合，有兩條通行的介紹規(guī)則：其一是把年輕的人介紹給年長的人；其二是把男性介紹給女性。在介紹過程中，先提某人的名字是對此人的一種敬意。比如，要把一位約翰介紹給一個瑪麗的女性，就可以這樣介紹：“約翰，讓我把瑪麗介紹給你好嗎？”然后給雙方作介紹：“這位是瑪麗，這位是約翰。”假若女方是你的妻子，那你就先介紹對方，后介紹自己的妻子，這樣才能不失禮節(jié)。再如，把一位年紀(jì)較輕的女同志介紹給一位德高望重的長輩，則不論性別，均應(yīng)先提這位長輩，可以這樣說：“王老師，我很榮幸能介紹約翰來見您。”在介紹時，最好是姓名并提，還可附加簡短的說明，比如職稱、職務(wù)、學(xué)位、愛好和特長等等。這種介紹方式等于給雙方提示了開始交談的話題。如果介紹人能找出被介紹的雙方某些共同點就更好不過了。如甲和乙的弟弟是同學(xué)，甲和乙是相距多少屆的校友等等，這樣無疑會使初識的交談更加順利。?

非正式介紹

如果是在一般的、非正式的場合，則不必過于拘泥禮節(jié)，假若大家又都是年輕人，就更應(yīng)以自然、輕松、愉快為宗旨。介紹人說一句：“我來介紹一下”，然后即作簡單的介紹，也不必過于講究先介紹誰、后介紹誰的規(guī)則。最簡單的方式恐怕莫過于直接報出被介紹者各自的姓名。也不妨加上“這位是”、“這就是”之類的話以加強語氣，使被介紹人感到親切和自然。在把一個朋友向眾人作介紹時，說句“諸位，這位是瑪麗”也就可以了。?

在非正式的聚會上，你可采取一種“隨機”的方式為朋友作介紹：“約翰，你認(rèn)識瑪麗嗎？”“約翰，你見過瑪麗了嗎？”然后把約翰引見給瑪麗。即便約翰是你的好友，也不應(yīng)在作介紹時過于隨便：“約翰，過來見見瑪麗?！被蛘撸凹s翰，過來和瑪麗握握手?！边@種介紹讓人聽起來覺得缺乏友善和禮貌。在聚會中，友好、愉快的氣氛比什么都重要。作介紹時，一般不要稱其中某人為“我的朋友”，因為這似乎暗示另外一個人不是你的朋友，顯得不友善，也不禮貌。除非特殊情況，人們一般都不習(xí)慣毛遂自薦，主動地自報姓名。如果你想知道某人的名字，最好是先找個第三者問一問：“那位穿西裝的是誰呀？”其后在你和這位穿西裝的瑪麗見面時就可以說：“你好，瑪麗?！睙o論如何不要莽撞地問人家：“你叫什么名字？”這顯得唐突。如果萬不得己也應(yīng)說得婉轉(zhuǎn)一點：“對不起，不知該怎么稱呼您？”?

自我介紹

有時企業(yè)家為了某事需要結(jié)識某人，在沒有人介紹的情況下你也可以直截了當(dāng)?shù)刈晕医榻B：“我叫約翰，我們曾在廣州見過一面?！被蛘呤牵骸澳闶乾旣惏?，我是約翰，你弟弟的朋友?！比绻苷页瞿愫蛯Ψ降哪撤N聯(lián)系作為介紹時的簡注，這固然是再好不過了，但即使是素昧平生也沒什么關(guān)系，只要你能彬彬有禮，對方自然也會以禮相待?！?

在介紹時如何應(yīng)對

當(dāng)介紹人作了介紹以后，被介紹的雙方就應(yīng)互相問候：“你好。”如果在“你好”之后再重復(fù)一遍對方的姓名或稱謂，則更不失為一種親切而禮貌的反應(yīng)。對于長者或有名望的人，重復(fù)對其帶有敬意的稱謂無疑會使對方感到愉快。如果由你負(fù)責(zé)出面組織一個聚會，屆時你就應(yīng)站在門口歡迎來客。如果是正式一點的私人聚會，女主人則應(yīng)站在門口，男主人站在她旁邊，兩人均須與每一位來客握手問候。按現(xiàn)代西方禮節(jié)，當(dāng)一位婦女走進(jìn)房內(nèi)，在座的男子應(yīng)起立為禮。但若在座之中也有婦女的話，則此禮可免，這時只需男女主人和其家人起身迎客就行了。一般來講，男子應(yīng)等女子入座后自己再就座。如果有位女子走過來和某男子交談，他就應(yīng)站起來說話。但如果是在某種公共場所，如劇院、餐館等也不必過于講究這種禮節(jié)，以免影響別人。?

用好交際的稱呼

人際交往離不開語言，如果把交際語言比喻成浩浩蕩蕩的大軍，那么稱呼語便是這支大軍的先鋒官，沒見哪個人不打招呼就說話的。然而僅僅有稱呼也不行，還要看你的稱呼是否合適，因為人們對稱呼的恰當(dāng)與否，一般來說都很敏感。尤其是初交者，它在一定程度上影響著你這次交際的成敗?？梢姺Q呼語的使用是很重要的。那么，到底在交往中派出什么樣的“先鋒官”才恰到好處呢？

怎樣避免稱呼的“張冠李戴”

在企業(yè)家的交際活動中，特別是在一些慰問、會客、迎送等人們接觸不多而時間又比較短暫的場合中，容易發(fā)生把稱呼弄錯的張冠李戴現(xiàn)象。這樣不僅失禮、令人尷尬，有時還會影響交際效果。如何避免張冠李戴呢？?

1.企業(yè)家要從思想上認(rèn)識到張冠李戴的消極作用和不良影響?

在某市的一次經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)洽談會上，一方的負(fù)責(zé)人竟連續(xù)發(fā)生張冠李戴的現(xiàn)象，引起了另一方的注意，覺得這樣的合作者頭腦不清晰，生產(chǎn)經(jīng)營能力不可信賴，從而取消了合作的打算。可見，對張冠李戴的現(xiàn)象必須引起注意，因為它是交際活動的障礙。?

2.事先要有充分的準(zhǔn)備?

交際剛開始時，一般雙方都要互相介紹，但比較簡略，速度也快，印象難以深刻。因此事先要對會見對象的單位、姓名、職務(wù)、人物特征有個初步的了解，做到心中有數(shù)。這樣，經(jīng)過介紹后，印象就比較深刻。必要時，在入室落座或會談、就餐前，再做一次詳細(xì)介紹。有條件的，交換名片則更理想。?

3.注意觀察對方的特征，掌握記憶方法?

介紹，要留意觀察被介紹者的服飾、體態(tài)、語調(diào)、動作等，特別注意突出特征或個性特征。對統(tǒng)一著裝的人，要格外注意觀察高、矮、胖、瘦、臉形、戴不戴眼鏡等。?

4.注意掌握主要人物?

在人員較多，一下難以全部記住時，要首先注意了解和熟悉主要對象 （帶隊的負(fù)責(zé)人）和與自己對等的對象（指單位、所從事的業(yè)務(wù)、職務(wù)、級別與自己相同者）?，F(xiàn)在，一般都不太講究主客、主從關(guān)系的禮節(jié)，單從行止、座位的位置上判斷是不準(zhǔn)確的。如有的人把來客中的司機當(dāng)成了經(jīng)理，弄得經(jīng)理很難堪。?

二、交 談

交談是人們傳遞信息和情感、增進(jìn)彼此了解和友誼的一種方式，但在交談中想把話說好卻不是輕而易舉的事。要使交談起到上述的媒介作用，你應(yīng)該培養(yǎng)和提高自己的交談技巧。?

交談的話題

與人談話最困難的，就是應(yīng)講什么話題。一般人在交際場中，第一句交談是最不容易的。因為你不熟悉對方，不知道你的性格、嗜好和品性，又受時間的限制，不容許你多作了解或考慮，而又不宜冒昧地提出特殊話題。這時就地取材，似乎比較簡單適休，即按照當(dāng)時的環(huán)境覓取話題。如果相遇地點在朋友的家里，或是在朋友的喜筵上，那么對方和主人的關(guān)系可以作為第一句。比如說：“聽說您和某先生是老同學(xué)？”或是說：“您和某先生是同事？”如此一來，無論問得對不對，總可引起對方的話題。問得對的，可依原意急轉(zhuǎn)直下，猜得不對的，根據(jù)對方的解釋又可順?biāo)浦?，在對方的生活上暢談下去。如：“今天的客人真不少！”雖是老套，但可以引起其它的話題。贊美一樣?xùn)|西常常也是一種最穩(wěn)當(dāng)?shù)皿w的開頭話。如贊美主人家的花養(yǎng)得好之類。?

交談的技巧

如果你能和任何人持續(xù)談上10分鐘并使對方發(fā)生興趣，你便是很好的交際人物了。不過不論難易，總要設(shè)法打通這難關(guān)。常見許多人因為對于對方的事業(yè)毫無認(rèn)識而相對默然，這是很痛苦的。其實如果肯略下功夫，這種不幸情形就可減少，甚至于做個不錯的交際家也并非難事。工欲善其事，必先利其器，雖是一句老話，直到現(xiàn)在仍然適用，所以企業(yè)家要充實自己的知識。?

交談的禮節(jié)

談話的表情要自然，語言和氣親切，表達(dá)得體。說話時可適當(dāng)做些手勢，但動作不要過大，更不要手舞足蹈。談話時切忌唾沫四濺。參加別人談話要先打招呼，別人在個別談話，不要湊前旁聽。若有事需與某人說話，應(yīng)待別人說完。第三者參與談話，應(yīng)以握手、點頭或微笑表示歡迎。談話中遇有急事需要處理或離開，應(yīng)向談話對方打招呼，表示歉意。?

一般不要涉及疾病、死亡等事情，不談一些荒誕離奇、聳人聽聞、黃色的事情。一般不詢問婦女的年齡、婚否，不徑直詢問對方履歷、工資收入、家庭財產(chǎn)、衣飾價格等私人生活方面的問題。與婦女談話不說對方長得胖、身體壯、保養(yǎng)得好之類的話。對方不愿回答的問題不要追問，對方反感的問題應(yīng)表示歉意，或立即轉(zhuǎn)移話題。一般談話不批評長輩、身份高的人員，不議論東道國的內(nèi)政。不譏笑、諷刺他人，也不要隨便議論宗教問題。?

談話中要使用禮貌語言，如：您好、請、謝謝、對不起、打攪了、再見，等等，一般見面時先說：“早安”、“晚安”、“你好”、“身體好嗎？”、“夫人（丈夫）好嗎？”“孩子們都好嗎？”對新結(jié)識的人常問：“你這是第一次來我國嗎？”“到我國來多久了？”“這是你在國外第一次任職嗎？”“你喜歡這里的風(fēng)景嗎？”“你喜歡我們的城市嗎？”分別時常說：“很高興與你相識，希望再有見面的機會?！薄霸僖?，祝你周末愉快！”“晚安，請向朋友們致意?！薄罢埓鷨柸液?！”等。?

三、會 見

會見技巧

企業(yè)家經(jīng)常有會見活動。既講究實在，又講究藝術(shù)，才能夠取得會見的最佳效果。下面介紹一些會見要訣：?

（1）問候時最好點名道姓。邁進(jìn)會客室的門，你的第一句話可能是：“你好，見到你很高興?！钡@卻不如說：“王經(jīng)理，你好，見到你很高興?！睋?jù)測，后者比前者要熱情得多。?

（2）若對方?jīng)]請你坐下，你最好站著。坐下后不應(yīng)掏煙，如對方請你抽煙，你應(yīng)說：“謝謝?！闭堄涀。心褵熁液突鸩耦^弄到地板上，那是很不得體的。?

（3）請不要急于出示你隨身帶的資料、書信或禮物。只有在你提及了這些東西，并已引起對方興趣時，才是出示他們的最好時機。另外，你得事先準(zhǔn)備好，當(dāng)對方詢問你所攜帶資料中的有關(guān)問題時，你應(yīng)給予詳細(xì)的解釋或說明。?

（4）主動開始談話，珍惜會見時間。盡管對方已經(jīng)了解到你的一些情況和來訪目的，你仍有必要主動開口。你可再次對某些問題進(jìn)行強調(diào)和說明。這不僅僅反映一個人的精神面貌，也是禮貌的需要。?

（5）保持相應(yīng)的熱情。在談話時，你若對某一問題沒有傾注足夠的熱情，那么，對方會馬上失去談這個問題的興趣。?

（6）當(dāng)憤怒難以抑制時，應(yīng)提早結(jié)束會見。憤怒會使你失去理解他人和控制自己的客觀尺度。它不僅無助于問題的解決，反而會把事情搞得更糟。?

（7）學(xué)會聽的藝術(shù)。聽有兩個要求，首先要給對方留出講話的時間，其次要聽“聽話聽音”。如對方首先講話，你不可打斷對方。應(yīng)做好準(zhǔn)備，以便利用恰當(dāng)?shù)臅r機給對方以響應(yīng)，鼓勵對方講下去。

不能夠認(rèn)真聆聽別人談話的人，也就不能夠“聽話聽音”，更不能機警、巧妙地回答對方的問題。記?。翰徽撌巧缃粓龊?，還是在工作中，善于聽乃是一個人應(yīng)有的素養(yǎng)。?

（8）避免不良的動作和姿態(tài)。玩弄手中的小東西，用手不時地理頭發(fā)、攪舌頭，清牙齒，掏耳朵，盯視指甲、天花板或?qū)Ψ缴砗蟮淖之嫷?，這些動作都有失風(fēng)度。?

也不應(yīng)忘記自己的身份去故作姿態(tài)，賣弄親近：“咱倆無話不談，要是對別人，我才不提這個呢！”俚話和粗話更應(yīng)避免。?

（9）要誠實、坦率，又有節(jié)制。若在一件小事上做假，很可能使你的整個努力付諸東流。對方一旦懷疑你不誠實，你的各種不同凡響的作為都將黯然失色。誰都不是十全十美的完人，因此，你可以坦率地談起或承認(rèn)自己的缺點或過失。在評論第三者時不應(yīng)失去體量他人的氣度，無節(jié)制地使用尖刻語言只會讓人疑心：“誰知哪一天，他也許會在背后這樣說我呢?！?/p>

（10）要善于“理亂麻”，學(xué)會清楚地表達(dá)。善于表達(dá)使人終生受益。講話不會概括的人，常常引起人們的反感：敘事沒有重點，思維頭緒混亂的人，常常迫使人們盡量回避他。一般來說，你若從沒有擔(dān)心過別人會對你的話產(chǎn)生反感，就意味著你已引起他人的反感了。?

（11）作一次音色和語調(diào)的自我檢查。把自己要講的話錄音5分鐘，聽聽是否清晰，喉音、鼻音是否太重？語速怎樣？語調(diào)老成、平淡嗎？如不滿意，改進(jìn)后再錄一段聽聽。充滿朝氣的語調(diào)會使你顯得年輕。此功重在平時留心多練。?

（12）注意衣著和發(fā)式。第一次見面就給人一種不整潔的印象，往往會給你的自我表白投下陰影。平時不修邊幅的企業(yè)家，在會見前應(yīng)問問懂行的人，讓他根據(jù)你的年齡、體形、職業(yè)及季節(jié)等因素設(shè)計一下你的衣著和發(fā)式。?

（13）如果對方資歷比你淺，學(xué)識比較低，你應(yīng)格外留心自我優(yōu)越感的外露。當(dāng)你介紹了自己令人羨慕的學(xué)位職稱等情況后，對方也得談到他的相應(yīng)情況。為了避免對方自愧不如，在介紹自己時你應(yīng)該謹(jǐn)慎一些。對對方可以表示贊佩。過度的關(guān)心和說教應(yīng)該避免，要表現(xiàn)出誠意和合作精神。?

（14）會見結(jié)束時，不要忘記帶走你的帽子、手套、公事包等東西。告別語應(yīng)適當(dāng)簡練，克制自己不要在臨出門時又引出新的話題，因為沒有理由認(rèn)為告別才是會見的。?

說話的姿態(tài)

姿勢是內(nèi)心狀態(tài)的外部表現(xiàn)，完全依你自己的情緒、感覺與興趣而定，一個從內(nèi)心所發(fā)出來的姿態(tài)，不知要比一千條規(guī)則所指示的好得多少倍。姿勢不是衣服，你可以根據(jù)你的欲望加以改變，而且得由你的內(nèi)心感覺，才可以表現(xiàn)出來。因為姿勢是內(nèi)心的表現(xiàn)，所以你如果堅持要訓(xùn)練成為一種模型，那不但單調(diào)，而且是可笑的舉動。有些人在說話越高越響的時候，常把兩手高舉著。真情愈流露，動作和姿態(tài)也愈顯得自然。有時因心情快樂，便把兩手在空中揮動，有時因心情悲苦，忍不住握著拳頭，緊緊地靠在自己的胸前；而當(dāng)憤怒的時候，更不免舉拳猛擊，但是這種動作和表現(xiàn)姿態(tài)，都是以自然和靈活為要素。?

當(dāng)然，許多演說家的姿態(tài)，仿佛是戲劇的小丑一樣，十分古怪，十分可笑，但是他們都是出自心靈，都是內(nèi)心的表現(xiàn)，無論是笨拙、是靈活，我們都不必去批判他們，只有一點，我們必須牢記，就是他們是否是由自己所創(chuàng)造?；蛟S你會認(rèn)為只要是由內(nèi)心自然流露的姿態(tài)，我們盡可以不必加以注意了，這種說法對嗎？不，決不是的，我們?yōu)榱艘牨姡覀円脖仨氉⒁庾藨B(tài)，不過姿態(tài)決不是口才訓(xùn)練的主要科目，它是幫助口才更動人的一個助手。?

除了演說的時候，大部分的談話，總是有機會可以坐下來的。關(guān)于坐的問題，有很多種不同的方式，有的人喜歡坐在人們的中間，讓大家圍坐在自己的身邊。有的喜歡坐在會場的角落，不讓大家能夠清楚地瞧著自己，有的喜歡坐在聽眾的，主要用意是不讓人家能看得仔細(xì)。其實，坐位最好是對著聽眾，讓大家可以瞧得清清楚楚。但是你如果要坐的話，應(yīng)該把坐位選擇在聽眾的中間，使人們都能清楚地瞧見你。不過坐的時候，姿勢要自然，而且保持端正，切不可斜靠在椅中。有的盤起腿，有的把手臂擱在椅背上，這些都是引人輕視的動作，必須加以注意。?

一個人在發(fā)表意見時，對于手的安放問題，確也值得留心。究竟兩只手應(yīng)該怎么處置呢？倘若可能的話，最好是忘掉它們，讓它們自然地垂直在身體的兩邊。不過萬一你覺得它們討厭，而覺得有些累贅，不妨把雙手插在衣袋里，或是放在背后。總之一句話，必須使你的情緒安靜，絕不可過度注意兩手會妨礙你的動作，更不必顧慮聽眾會留意到你手的位置。手的位置是演說者不必多加留意的問題，你應(yīng)當(dāng)集中注意于真情的流露，而兩手卻是幫助你的真情流露的工具。這工具愈放得適當(dāng)，在需要應(yīng)用它們的時候，就可以立刻派上用場。不過你不要學(xué)習(xí)那種下流人，故意把手交叉在胸前，更不可勉強扶在講桌上，這樣使你的身體不能自由行動了。如果兩手故意去玩弄自己的衣服，那更會使聽眾轉(zhuǎn)移注意，實在是一種愚拙的行動。?

我們的理論雖不能奉為金科玉律，但下面幾條原則是應(yīng)當(dāng)注意的：①不要重復(fù)姿勢，無論任何一種姿勢，重復(fù)了總會令人覺得乏味；②做手勢的時候，不要只從肘部做起，這樣會使人感覺得你的手勢不自然；③不要把姿勢結(jié)束的太快。譬如當(dāng)你伸出手指指向前面，這種姿勢是幫助你說話的語氣，那么你絕不可立刻把手縮回，最好等到說完了一句話以后，才縮回那手臂。④想保持姿勢的自然，是必然練習(xí)的；而這種練習(xí)，卻應(yīng)下苦心；也許在練習(xí)時有些覺得勉強，但經(jīng)過多日后，便可以漸漸成為自然了。⑤你得注意，勿讓你的動作或姿勢，減低聽眾對你說話的注意力；許多人的動作過火，而使聽眾反多注意于他的動作上去了。?

說話的態(tài)度是談話技巧的基本原則，態(tài)度不是指著你的行動，而是指著說話的本身，因此你必須留心自己的話有什么應(yīng)注意的地方。當(dāng)你跟別人閑談的時候，根本用不著要裝成十分正經(jīng)的態(tài)度，只要一切任其自然就好了。?

你要使說話態(tài)度自然，還有一種方法，就是把自己當(dāng)作一位講師，你的說話，正和對一般學(xué)員講解一樣，別人只會尊敬你的意見，不必有什么恐懼，更不必?fù)?dān)心什么，自己心坎的思想就讓它自然地流露出來，這種說話方式一定可以非常自然的。?

許多人學(xué)鳥叫聲學(xué)得十分逼真，幾乎使你聽不出那是人模仿出來的，卻總無法令你感動，但是如果聽到樹上的鳥叫聲，立刻會令你感動，覺得有一種說不出的愉快，這就是因為自然和不自然的分別了。你能激動自己的情緒，使說話自然流露出來，那么你的說話，一定可以格外動聽。?

你曾否留心過，如果有人把一種主要的意見，用誠摯而易令人感動的語氣，對你說出來，你的心里就不易產(chǎn)生相反的意見，因此，如果你預(yù)備給人一個的好印象并使人贊同，請記住，激起人的感情，比引起人的思考更為有效。?

“肢體動作”也是一種語言。從你在別人眼中出現(xiàn)，一直到你開口之前，這一段時間，你都在說著話，只是并非用口來說。在你開口之前，你的眼睛、你的動作、你的全身都在表現(xiàn)某種意思，這些你所表現(xiàn)的東西，會使人準(zhǔn)備聽你說話，或是不想聽你說話，使人對你發(fā)生敬意或是產(chǎn)生惡感，所以在開口之前的這段時間要特別注意。在你開口之前，你必須用你身體全部，向聽的人，傳達(dá)你對他們的敬意與好感，暗示出你所要說的話的重要性，和它基本的色調(diào)。這不只是在演說的時候要如此，在平時說話的時候也是這樣。即使在閑談的時候，在朋友們的客廳里，坐著的你忽然站起來，或者把你的座位向?qū)Ψ揭平稽c，或者在眾人之中，選擇一個良好的位置；或者突然采取一個不尋常的姿勢，只要你做得自然得體，對你的言語會有很大的幫助。?

我們的手是最會說話的了。我們不必每一句話都配上手勢，因手勢做得太多，會使人覺得不自然?？墒窃谥匾牡胤?，配上適當(dāng)?shù)氖謩?，就會吸引人們的注意。如果能夠使人在聽你講話的時候，不但有得聽，而且還有得看，那你幾乎可以不必?fù)?dān)心對方的注意力，會從你的身上游離開。

咿啊亂叫不算是說話，亂揮亂舞不算是手勢。不自然的手勢，會招致許多人的反感，造成交際的障礙。優(yōu)美動人的手勢常令人心中充滿驚喜。非常柔和溫暖的手勢會令人心中充滿感激。非常堅決果斷的手勢，好像具有千鈞萬鈞的力量。有的手勢令人深刻地感到他的熱情和歡喜；有的手勢卻輕率得像個阿飛；有的手勢漫不經(jīng)心；有的手勢使人覺得他洋洋自得；有的手勢告訴你他非常忙，正要趕著去辦一件緊急的事情；有的手勢又告訴你，他有要緊的事情要向你談，請你等一等。在讓坐、在握手、在傳遞物件、在表示默契、以及在談話進(jìn)行中，手勢有時成為談話的一部分，可以加強我們語言的力量，豐富我們語言的色調(diào)，有時候，手勢也成為一種獨立且有效的語言。?

有位評論家說：“大家都愛說自己受理智的支配，其實整個世界，都可以被感情所轉(zhuǎn)移的?！比绻粋€人只是竭力裝得嚴(yán)謹(jǐn)和敏銳，那他一定失敗無疑；但是倘若他的話是從心底里發(fā)出來的，就不會失敗了。不管他在講重大的政治經(jīng)濟(jì)問題，或是個人的旅行雜談，只要他感到心里確有一番非說不可的話，那他的話，就會像火一般的炙熱了。具有懇切和熱誠的人，他影響對方的力量之大，像膨脹的蒸氣一樣，即使他在修辭上犯了多少錯誤，也不會慘敗的。?

篇4

做生意，最怕就是做親戚朋友的生意，怕在價格上能否讓他們滿意！不過，現(xiàn)在越來越多銷售員做銷售都從親戚朋友做起，但是如果直接給親戚朋友介紹產(chǎn)品的話，我覺得有點很不現(xiàn)實，每談到業(yè)務(wù)方面就大家都比較尷尬的！那么該怎樣向親戚朋友介紹產(chǎn)品呢？

首先，盡量讓親戚朋友們主動問你是做什么產(chǎn)品的，不要太主動告訴他們自己是做什么產(chǎn)品的！很多銷售員無論在什么人的面前，都過于主動介紹自己是做什么業(yè)務(wù)的，特別是在親戚朋友面前，有時是不需要自己主動跟他們說是做什么的，他們也會問你是做什么的，他們問，總比自己跟他們說的效果要好！這跟人的心理有關(guān)

假如你是做化妝品的，你最好的介紹方法就是自己使用后，讓他們看到的是效果，如果他們看到你的皮膚很潔亮和很富有彈性的話，你也不要急于說是使用自己公司的產(chǎn)品，你要等他們繼續(xù)問你，他們一定會繼續(xù)問你“你是用什么化妝品的呀”，這時你才開始介紹產(chǎn)品也未遲的！別人開口比自己主動詢問要好一百倍！

如果自己做的產(chǎn)品普遍人都有需求的話，那是不用自己怎樣介紹和推薦的，很多人都會主動向你詢問的！我很久前，買過一臺小功放，價格便宜，質(zhì)量可靠，買回家后，我是擺在家里的廳的，每當(dāng)有人來做客的時候，我都會放些音樂來聽的，很多親戚朋友對這都很好奇，便問我這功放不錯哦，你買的嗎？我說是的，你知道他說什么嗎？他說也幫他買一臺回來，雖然我不是賣功放的，但是我已明白了道理!

最后建議就是：在親戚朋友的面前，不要急于說自己是做什么產(chǎn)品什么產(chǎn)品的，最好少說“有需要的話找我吧”這樣的話！如果在親戚朋友面前，過于頻繁介紹自己的產(chǎn)品，會讓親戚朋友難做，不買又不好意思，買又沒有理由！作為親戚朋友的，他們關(guān)心你的話都會問你是做什么產(chǎn)品的，得知你是做什么產(chǎn)品之后，他們會銘記在心，有需要的話馬上會想起你。自己想想，別人問你是不是勝過你主動告訴別人呢？這樣會減少大家的尷尬，也就是所說的不好意思！

篇5

關(guān)鍵詞：激發(fā)興趣；情緒；快樂作文

每個學(xué)生都希望寫出高水平的作文，去表達(dá)自己的所見、所聞、所感。然而又常常是提起筆來無話可寫。害怕寫作文，是學(xué)生的通病，缺乏興趣，不懂得如何去體會生活，當(dāng)然很難寫出好的作文。那么如何才能提高小學(xué)生的作文興趣呢？

一、讓小閃光點形成大光圈

新課標(biāo)指出：作文就是“我手寫我話”，就是把自己說的話寫出來。在口語交際《教你學(xué)一招》的課堂上，學(xué)生通過交流，把自己最拿手的本領(lǐng)介紹給大家。交流的時候，學(xué)生們先說了自己這一招怎么好，再告訴別人怎么做，有的還邊說邊演示，當(dāng)聽的學(xué)生有疑問時，還隨時解答。學(xué)生在小組內(nèi)交流之后，大家評出了說得最清楚的同學(xué)，請他把自己的拿手本領(lǐng)介紹給全班同學(xué)。當(dāng)這個學(xué)生向大家作介紹時，教師把這個學(xué)生說的內(nèi)容快速記錄在電腦中。之后，教師將記錄在電腦中的內(nèi)容放映在大屏幕上，請學(xué)生讀一讀。學(xué)生發(fā)現(xiàn)，這內(nèi)容就是剛才那位同學(xué)所說的話。此時，老師告訴大家，把自己說的話寫下來，就是作文。學(xué)生驚喜地發(fā)現(xiàn)，把自己說的話寫下來，就是作文！原來，寫作文真的并不難。

“興趣是最好的老師?！薄俺晒κ菍W(xué)習(xí)的動力?！币D(zhuǎn)變學(xué)生作文“失敗”的不良心境，就要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生在寫作方面的小閃光點，讓他們初步體驗到成功的喜悅，感受到成功的快樂?；诖?，我將學(xué)生的優(yōu)秀作文、精彩片段，甚至是作文中出現(xiàn)的一兩個佳句打印出來，或裝訂成作文集；或張貼在黑板報上；或制成“小小作文報”在學(xué)生傳閱；隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，學(xué)生的作文偶爾也會被我放在校園網(wǎng)的班級論壇中，供家長們閱讀欣賞。作文能力較強的學(xué)生不用說了，自己的佳作“出版”了，自然喜上眉梢；作文能力不強的學(xué)生也嘗到了甜頭，因為他們作文中的一兩個佳句被老師發(fā)現(xiàn)，給予表揚，并展示給大家。班里那么多學(xué)生品嘗到成功的喜悅，對寫作的興趣日漸濃厚，寫好作文的信心也增強了。

二、不拘一格，無拘無束寫

學(xué)生生活在不同的家庭，接受著不同的家庭教育，有不同的個性特點、特長愛好，思維方式也各不相同。即使面對同一事物，不同的學(xué)生也會有不同的觀察角度、感受及表達(dá)方式。

一天，我特意在教室的窗臺上擺上一盆花。從此，我每天為它澆水、整形。為了引起學(xué)生的關(guān)注，課間時我經(jīng)常走到花前，做出用心欣賞的樣子，不時地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)花盆，聞聞花香，有時一些學(xué)生也會和我一起談?wù)勁c這盆花有關(guān)的話題。這樣過了一周，我安排學(xué)生進(jìn)行一次小練筆，內(nèi)容就是寫寫這盆花。沒有過多的要求，學(xué)生們進(jìn)行自由表達(dá)。從結(jié)果看，練筆的內(nèi)容比較豐富：有的寫這盆花的外形特點，有的寫老師這幾天對這盆花的悉心照顧，有的寫自己的細(xì)心發(fā)現(xiàn)，這花的葉子白天張開，到了傍晚就會合起來，有的還表達(dá)了對這盆花的喜愛之情。我感到，學(xué)生們的這次小練筆，沒有受到太多約束，自己有自己的關(guān)注點，做到了無拘無束地寫！他們學(xué)會了看到什么就寫什么，想到什么就寫什么，體會到輕松寫作文的樂趣。

參考文獻(xiàn)：

篇6

2、若是在職場中，那么自我介紹就非常的關(guān)鍵，這關(guān)乎著之后的工作中同事們對你的第一印象，并工作是否能順暢，因此，應(yīng)清晰并能緩慢地說出自己的名字與部門，性格。

3、比如說，我叫XXX，是業(yè)務(wù)部新進(jìn)的業(yè)務(wù)員，性格比較開朗喜歡開一開玩笑，業(yè)務(wù)上有非常多的地方還不是很清楚，如果有做的不對的地方請多多批評包涵，有做的對的地方也請多多批評指點等，正式又有點小幽默同時有清楚地說明了自己的位置。

4、想要比較簡單地，可笑簡單地說出自己的姓名與部門就可以了，比如說，大家好，我叫XXX，是XX部門新進(jìn)的文員，以后請大家多多關(guān)照。

篇7

感覺有些時候你專門的去訓(xùn)練自己的某一項能力，其實是真的挺有用的吧，就像自己有訓(xùn)練過自己的微笑，然后在合照的時候大家都說自己笑的很好，就是說笑起來真的很有感染力那一種，但其實之前的話就是有和90他一起出去，然后他就說自己，自己就不是，他說自己是我說我說我自己，我說那個好像假笑啊，然后他就說哪里會了那個不會，然后那個時候自己才開始去，注意說在拍照的時候應(yīng)該怎么去笑，所以那個時候開始有注意說專門去訓(xùn)練這個微笑的這一方面。

然后包括那一個當(dāng)初自我介紹，就是去那一個不喜歡的時候的自我介紹，其實自己也是有斟酌過的，就是要在自己的內(nèi)心里面有默默的去告訴自己說應(yīng)該怎么去做，然后最后也是有順利的很，通過自己就覺得其實也是挺有幫助的話，就是你關(guān)注那件事情，然后你特別想要去完成，其實往往你就是可以去完成的，就像90的話，其實他當(dāng)時就是超級想要有這個去當(dāng)一下老師的這個機會，然后他當(dāng)時甚至因為想要爭取這個機會，然后撒謊了，但是呢，最后我自己還是挺肯定說他肯定能禁的，因為他特別想要去做這件事情，路上的所有障礙物都會為他敞開，都會為他讓路，因為他那一次真的表現(xiàn)出來了，特別想要得到這個機會的樣子。

他當(dāng)初是怎么表現(xiàn)的呢，就是自己快要遲到了嘛，然后他就不等我們了就直接先走了，他說他怕要遲到，但是那個機會是自己介紹給他的，而且我們是挺順路的，但是他就是想要快點去，然后不想要給對方留下一個不好的印象，然后他就先走了，確實也是因為這個點就因為我們兩個人一起去面試，然后給自己帶來了很多的不好的感受，就說這個先走了，以及最后說撒謊去面試這個事情，真的就給自己心目中拿下了非常不好的印象，所以可能自己一開始是對他挺有好感，然后自己主動去向他勝出這一次機會就這樣，上一次他跟我說沒有想到我們兩個人會成為這樣子的好朋友，然后這里就跟他說，只要你主動了我們就有故事，然后就跟他說是當(dāng)初是我主動的，所以才會有我們兩個人接下來的這些接觸，然后他也說是啊。

但是自己就是覺得，嗯，當(dāng)初確實是自己對他有好感，如果最后他就是有那一次機會了，以及最后有我們那一些一起吃飯了的那些經(jīng)歷了，其實已經(jīng)有足夠的感情基礎(chǔ)了，但是自己還是沒有去下手，還是有在猶豫，說這個人究竟是不是正確的，究竟有沒有看錯人，就是大概因為就是第1次給自己這樣子的印象，所以當(dāng)時就有一直在猶豫吧。

篇8

1、在職研究生復(fù)試從哪幾方面做準(zhǔn)備?

勤動手上網(wǎng)搜查一些復(fù)試的訣竅信息，英語口語、聽力、專業(yè)課、綜合面試都需要準(zhǔn)備，準(zhǔn)備的東西比較多，網(wǎng)上有一些常問問題，至少這些先準(zhǔn)備好。

2、除了復(fù)習(xí)在職研究生復(fù)試專業(yè)知識方面的東西以外，還需要做些什么?

專業(yè)知識的準(zhǔn)備不僅僅是專業(yè)書籍的準(zhǔn)備，還要有專業(yè)文獻(xiàn)方面的儲備。因為在復(fù)試的時候不僅會問到一些與專業(yè)相關(guān)的問題，還會問到社會熱點問題，這就需要你關(guān)注時事，關(guān)注熱點新聞。

3、招生目錄上并沒有寫任何在職研究生復(fù)試內(nèi)容，我該怎么準(zhǔn)備?

一般院校專業(yè)在公布分?jǐn)?shù)線后會公布復(fù)試相關(guān)事宜。如果在招生信息上沒有體現(xiàn)復(fù)試內(nèi)容，可以通過其他渠道了解。準(zhǔn)備內(nèi)容的話可以從以下幾方面著手：專業(yè)課初試考察的范圍、往年專業(yè)試卷、命題教師的重要著述和研究方向、本年度的相關(guān)時事內(nèi)容以及專業(yè)熱點等等。

4、怎樣在一個多月的時間里準(zhǔn)備好在職研究生復(fù)試的兩門課?

復(fù)試的準(zhǔn)備，英語如果報考院校專業(yè)沒有特殊要求的話一般為面試，考查口語和聽力能力，在準(zhǔn)備英語復(fù)試的時候可以著重在這兩方面進(jìn)行準(zhǔn)備，比如準(zhǔn)備英語的自我介紹和常考問題等等。在時間分配上還要結(jié)合自己的水平和特點，建議側(cè)重專業(yè)課復(fù)試的準(zhǔn)備，因為專業(yè)課復(fù)試是由報考專業(yè)的導(dǎo)師擔(dān)任考官，而英語復(fù)試相對難度較低。

5、準(zhǔn)備在職研究生復(fù)試的時候應(yīng)該做哪些相關(guān)練習(xí)呢?

包括禮儀練習(xí)、聲音練習(xí)、行為的練習(xí)，因為面試過程中面對的都是導(dǎo)師，導(dǎo)師通常是通過對學(xué)生的外在表現(xiàn)來判斷學(xué)生是否適合這個專業(yè)。

6、在職研究生復(fù)試考查的三大部分的復(fù)習(xí)時間比例如何分配?

一般院校有專業(yè)課筆試、英語考查、綜合能力考查三大方面，一般專業(yè)課筆試都是一上午或是一下午就測試完畢，個別院校也會把英語聽力與專業(yè)課筆試放在同一天上下、午或同一天舉行。

綜合面試一般20多分鐘的時間，院校招生人數(shù)較多的話一般都是在一天內(nèi)完成。

一般院校筆試和綜合面試占同樣重的比例，英語占一部分，但個別院校也會重視英語，所以三方面都建議花時間去準(zhǔn)備。

7、什么時候開始準(zhǔn)備專業(yè)課在職研究生復(fù)試?

按理說準(zhǔn)備復(fù)試應(yīng)該在初試之前就與初試專業(yè)課一塊開始準(zhǔn)備，初試后就立刻投入到復(fù)試專業(yè)課的準(zhǔn)備，因為有部分專業(yè)課初試是不考的，在此過程中還要準(zhǔn)備綜合面試。

8、專業(yè)課除了目標(biāo)學(xué)校以外，還需要準(zhǔn)備幾所調(diào)劑學(xué)校的復(fù)試嗎?

如果感覺你的初試成績不太好，那么建議你提前準(zhǔn)備調(diào)劑學(xué)校的復(fù)試，至于要準(zhǔn)備幾所，根據(jù)實際情況，建議你有一到兩個調(diào)劑院校即可，更多的調(diào)劑院校你也準(zhǔn)備不過來。所以不建議準(zhǔn)備過多的調(diào)劑學(xué)校。

 

在職研究生復(fù)試技巧之導(dǎo)師最常問的4個問題

1、請你簡單的做個自我介紹

自我介紹一定會問的，每個參加復(fù)試的同學(xué)都務(wù)必準(zhǔn)備好該問題的答案!簡單介紹一下自己的基本情況，姓名、年齡、學(xué)校，家鄉(xiāng)、愛好。然后重點介紹自己在本科階段取得的成績，參加過的活動，在活動中得到哪些收獲。如果你曾經(jīng)在著名期刊發(fā)表過論文，可以重點介紹一下自己的論文成果。最重要的是向?qū)熥C明自己的專業(yè)能力和個人能力。

2、你為什么考我們這個學(xué)校/專業(yè)?

尤其是跨專業(yè)考研的同學(xué)，面試時，導(dǎo)師一定會問這個問題。回答這個問題時，小伙伴們不要說是因為家里人安排，或者這個專業(yè)畢業(yè)好找工作，或者薪資高。一定要要結(jié)合自己的興趣愛好，以及該學(xué)校的名氣和老師在業(yè)內(nèi)的實力進(jìn)行回答。

3、你對目標(biāo)專業(yè)的研究方向有什么了解?談?wù)勀愕目捶?

對于報考的專業(yè)，就算自己沒有深入的了解，最基本也要了解專業(yè)研究的大體方向，報考專業(yè)的導(dǎo)師的學(xué)術(shù)觀點、專著。了解相同院校相關(guān)專業(yè)的情況，做好比較，優(yōu)勢和劣勢在哪，表達(dá)一下自己的見解。

篇9

switch游戲卡哪里買呢？不少玩家想要購買switch游戲卡卻不知道該在哪里購買，那么下面就一起來看看switch游戲卡的購買介紹。

switch游戲卡哪里買想要購買switch游戲卡的話我們可以通過淘寶，京東這些線上購物的方式來選擇我們想要購買的switch游戲卡。

在線下的話我們可以去數(shù)碼商場中找到購買switch游戲卡的門店。

集合啦動物森友會游戲介紹與之前的動物之森系列相同，玩家在游戲中可以自由的在系統(tǒng)隨機給出的幾個地圖中選擇一個做為自己的居住地。玩家可以在自己居住的地方做任何想要做的事，例如種植花朵、挖掘化石、釣魚、捉昆蟲等。不同的是，游戲新引入了DIY系統(tǒng)，玩家可以用島上的各種材料制造道具或家具。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

篇10

一、研究教材，把握復(fù)習(xí)課的核心

復(fù)習(xí)單元中練習(xí)的板塊內(nèi)容較多，導(dǎo)致很多老師把復(fù)習(xí)課上成練習(xí)課或是自習(xí)課。這就會出現(xiàn)弊端，這樣的復(fù)習(xí)課只是對學(xué)生知識的檢測，而沒有起到對知識總結(jié)梳理的作用。對于好的學(xué)生只是重復(fù)對知識的考察，而一些后進(jìn)生只起不到任何作用，不會的知識在復(fù)習(xí)過程中依然不會。復(fù)習(xí)課還要重視環(huán)節(jié)的設(shè)置，復(fù)習(xí)課也要像新授課那樣 “聽說讀寫”要貫穿于整節(jié)課中，形式單一會讓學(xué)生感到心理疲倦。其次復(fù)習(xí)單元的知識點較多而且復(fù)習(xí)板塊比較松散，每節(jié)課都有復(fù)習(xí)的重點，但這些知識較為分散，缺乏系統(tǒng)性和條理性，學(xué)生不易記憶和運用。為了幫助學(xué)生形成一個清晰的知識網(wǎng)絡(luò)，把握復(fù)習(xí)課的核心就顯得十分重要了。復(fù)習(xí)單元是對前幾個單元知識的有效總結(jié)，復(fù)習(xí)板塊一般包括A、B、C、D四個板塊 ，復(fù)習(xí)單元一般分為4-6個課時，如何合理安排好時間去教授相應(yīng)的內(nèi)容，這就要求教師要制定好復(fù)習(xí)方案，結(jié)合學(xué)生的實際情況，科學(xué)安排時間，合理設(shè)計內(nèi)容，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。比如牛津英語6Bunit8 A部分重點要求學(xué)生通過課文提供的圖片，能夠介紹途中人物的主要情況，共有三幅圖，如果一課時來講A部分，就會預(yù)留很多時間，在備課時，教師就要考慮到，B部分有兩大部分復(fù)習(xí)內(nèi)容，其中包括寫信愛好和四季情況及人們的活動，在教授A部分時我們就可以把B部分的寫信與愛好穿插到A部分，談?wù)撏陥D片人物情況，就可以讓學(xué)生寫信給圖片上的人物，談?wù)勛约旱那闆r，比如愛好、家庭情況。這樣的整合及比較融洽。核心內(nèi)容得到凸顯。

二、設(shè)計環(huán)節(jié)，核心內(nèi)容貫穿始終

在平時的單元內(nèi)容教學(xué)中，根據(jù)教材內(nèi)容，英語教師都能注意到把一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容放到一條主線中，也就是本節(jié)課的核心內(nèi)容。根據(jù)這個主線來設(shè)計個個環(huán)節(jié)，把教學(xué)內(nèi)容放到特定的情境中教授與操練。但在單元復(fù)習(xí)課的教學(xué)時，由于版塊之間的銜接且知識點較多較散亂，老師們不知從哪兒下手，于是會把整節(jié)課分成一段段不相聯(lián)系的小對話，或者是單純的語言句型練習(xí)。沒有很好的處理，整節(jié)課就顯得很零落，側(cè)重點不分，學(xué)生從這節(jié)課中也很難掌握到重點。

在六年級6A第八單元復(fù)習(xí)單元的第一課時A、B部分教學(xué)時。我也是以核心內(nèi)容“學(xué)會介紹他人與自己”貫串始終：首先由Free talk引入與學(xué)生直接相關(guān)的話題 Do you like making friends ？How about your friends ？讓學(xué)生說說自己的朋友，教師可以根據(jù)學(xué)生所介紹的內(nèi)容進(jìn)行提問 How old is he/ she？ Which school is he/ she in ？What’s his/ her mother/ father’s job ？ 然后直接過渡到本課內(nèi)容。出示圖片內(nèi)容教師介紹This is my good friends， do you want to know him ？讓學(xué)生根據(jù)Free talk談話內(nèi)容進(jìn)行提問，這樣就做到了真正的師生互動。討論完以后讓學(xué)生自由閱讀了解圖片中人物的情況，通過筆頭練習(xí)進(jìn)行反饋，可以根據(jù)短文內(nèi)容填空，考察學(xué)生的掌握情況。完成教學(xué)內(nèi)容后，可以適當(dāng)進(jìn)行拓展，這時就可以利用B版塊的 “寫信與愛好”的一部分。課文圖片介紹的人物，可以作為筆友。讓學(xué)生寫信給他們，然后介紹一下自己的情況。比如說自己的家庭、愛好。

三、核心版塊整合，舊課上出新感覺