導(dǎo)語：如何才能寫好一篇心態(tài)的故事，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

我們生活中的許多事，如果你抱著悲觀的態(tài)度去看，那你只能看見陰暗的一面，而抱著光明、樂觀的態(tài)度面對一切，則一切都是美好的!這里給大家分享一些關(guān)于樂觀心態(tài)的小故事，供大家參考。

樂觀心態(tài)的小故事1有人覺得，生活是痛苦不堪的，有人覺得生活是美好幸福的，同樣是人為何會有這么大的心理落差呢?我想這就是樂觀和悲傷的原因的吧。

我記得心理課上老師給我們講過一個故事：從前有一個位老奶奶有個兒子和一個女兒，兒子是給給人家曬鹽的，女兒是賣傘的，于是這個老奶奶就一直發(fā)愁，因?yàn)榍缣鞎r女兒的傘就賣不出去了，而下雨天，她又為兒子擔(dān)心鹽會濕，后來有人建議那個老奶奶下雨時就想著女兒能賺錢，晴天就想兒子能賣很多鹽，于是老奶奶就樂觀了起來。其實(shí)這件事情兒子和女兒的生意并沒有變化，只是老奶奶換了一個角度去思考而已。

俗話說：“樂人之樂，人亦樂其樂;憂人之憂，人亦憂其憂”。樂觀和悲觀是兩種不同的人生態(tài)度，記得《三國演義》書中就有經(jīng)典的人物對比，那就是曹操和劉備，看過的人一定知道曹操將領(lǐng)是亦善亦惡、大氣、深沉、直率、樂觀的人。而劉備出身貧寒，但心有大志之人，小心謹(jǐn)慎、城府很深，善于偽裝，確非常悲觀消極。曹操打了敗仗以后還笑著說：“他們再在這屯個兵，我就必死無疑了”在吃了敗仗后依然保持樂管觀，而劉備就天天哭，曹軍來屠城也哭。死了老百姓他也哭，幾乎大半輩子處于消極悲觀中度過。

其實(shí)人本來就有很多潛在的性格，只是平時生活中，你的一些習(xí)慣讓它們之間有一種此消彼長的關(guān)系，想要自己成為個樂觀的人;首先要選擇多出去運(yùn)動以及與人溝通，生活中我就是個樂觀的人，因?yàn)槲矣龅嚼щy時總是笑著去面對。有一次打籃球，本來我想來一個完美的大蓋帽，結(jié)果沒想到一撲而空，摔個狗啃泥，膝蓋摔破還流血了，疼的我強(qiáng)忍著才沒讓眼淚流下來，還強(qiáng)作歡顏的和同學(xué)們說：“這動作真帥氣，大家請勿模仿啊”!呵呵。。。

遇到讓人心情不好的事情，先不用倒霉之類的名詞下定義，可以學(xué)著曹操換個滑稽的詞一笑置之，就看到事情好的一面。

樂觀心態(tài)的小故事2朋友，你可知比蒂是誰嗎?她是一個馬拉松長跑冠軍。我在英文臺曾看到過她的比賽和采訪她的節(jié)目。當(dāng)我在電視上看見她時，不禁大吃一驚。你知道嗎?一位記者正采訪的冠軍看起來竟然與我同歲并且是下身全部癱瘓。

一個記者問她：“你是先天性殘廢嗎?你是怎樣面對這個癱瘓的事實(shí)呢?又是什么讓你奪得冠軍的呢?”

比蒂笑著回答：“其實(shí)我是因一場車禍而殘廢的。比賽時，我就是用我的兩只手倒立前進(jìn)的。我得知我殘廢后，并沒有哭，而是笑對困難，樂觀是困難的克星。我比賽時心里不斷地想：“要克服困難就要贏得冠軍，就是這種動力?！?/p>

我坐在電視機(jī)前面，看到她的手繃著繃帶，坐著輪椅，再看了看自己，懶洋洋地坐在沙發(fā)上，手里折著星星，不禁羞愧得低下了頭。

我心里既驚訝又佩服，既佩服又羞愧。我與她簡直是天壤之別。我四肢健全，她下肢殘廢。但我不如她，因?yàn)槲矣袝r遇到困難，就會逃避，就會哭泣，以為會有人來幫我解決。可我看完這個參訪后，知道我原來是多么愚蠢，解決困難其實(shí)最簡單的方法就是以笑面對，樂觀是困難的克星。比蒂是個多么堅強(qiáng)的女孩啊!她不畏困難，勇往直前，笑對困難。我佩服她，我要學(xué)習(xí)她這種精神?！皹酚^是困難的克星”這句話會一直印在我心里，揮而不去。

朋友，現(xiàn)在，我知道其實(shí)困難并不可怕，俗話說得好：世上無難事，只怕有心人。讓我們一起以笑對困難，戰(zhàn)勝困難吧!

樂觀心態(tài)的小故事3當(dāng)今社會，那么多人想當(dāng)一個樂觀的人。樂觀地對待生活，對待事情，對待人生。每個人都想當(dāng)一根頑強(qiáng)的小草，努力地不斷生長，接受每一縷陽光，每一顆露珠，樂觀地對待生長的每一個過程。

人生不可能一帆風(fēng)順，小草生長的過程中也會遇到各種各樣的困難，種子的力量是無窮的。即使人最硬的骨頭，連用電鉆都穿不破，種子卻能在骨頭里長芽。所以有人說，種子是極有靈性之物，抱有樂觀態(tài)度，必然堅韌不拔，志向遠(yuǎn)大。

樂觀的人遇到困難總會感嘆：“困難真好，不僅增加了勇氣，而且以后不會犯同樣的錯誤了?！辈粯酚^的人遇到困難只會抱怨：“又是困難，最討厭它了，還是逃避吧!”就如一朵鮮艷動人的紅玫瑰，樂觀的人在欣賞它那嬌嫩美麗的花朵，不樂觀的人只注意莖上的刺。

樂觀的人，即使家里發(fā)生大事，也會很快恢復(fù)狀態(tài)，繼續(xù)努力工作，快樂生活。不樂觀的人，發(fā)生了一些事就如大海上不堪一擊的獨(dú)木橋，頃刻間破碎，落入河中。有的人好好過日子，有的人沉浸在痛苦中無法自拔。人生也是這樣，為何不好好對待自己，對待他人，對待生活呢?

我愿做墻角一株頑強(qiáng)的野草，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，都要努力生長，即使頭頂一塊大巖石也要努力生長。要做就做一株樂觀積極向上的野草。

樂觀，其實(shí)就在每個人的心里，打開內(nèi)心的脆弱吧!讓樂觀同存，讓心房里那一邊肥沃的土地上種滿小草。

樂觀心態(tài)的小故事4生命中有風(fēng)有雨，也有陽光。汪曾祺的“己心嫵媚則世界嫵媚”就散發(fā)出一種陽光的味道。是啊，面朝陽光，努力生長，保持本色，不卑不亢，這樣的人生就是一道絕美的風(fēng)景。

山靜水流開畫景，鳶飛魚躍悟天機(jī)。樂觀的人看見什么都是鮮花，遇見什么都是喜事，因而事事順心事事成功。

央視著名主持人歐陽夏丹小時候是一個樂觀的孩子。成績一向突出的她即使偶爾失手，臉上也會掛滿開心的微笑。時間一久，同學(xué)都明白了一個事實(shí)——想讓太陽從西邊出來有可能，想讓她放棄自己的樂觀根本不可能!后來，她身患重病的父親去世了，家里的生活一度拮據(jù)到了極點(diǎn)，有時候一天只能用一個面包勉強(qiáng)充饑。然而，即使面對如此惡劣的環(huán)境，擦干眼淚的她仍舊面帶笑容繼續(xù)生活，并在學(xué)業(yè)上取得了驕人的成績。十幾年后她成為上海電視臺當(dāng)家花旦，又成為央視知名主持人。氣球里充滿了比空氣輕的氫氣才能飛上天，歐陽夏丹的身體里充滿了快樂輕松的生活理念，所以飛得更高。好運(yùn)，永遠(yuǎn)眷顧不放棄的人;樂觀，給我們前進(jìn)的動力。

看花臨水心無事，嘯志歌懷亦自如。人生最終能夠安然棲居的是自己的心靈，因此樂觀的人總是夠知足常樂，隨遇而安。

有一位老人，在72歲時遭受嚴(yán)重挫折，奮斗了幾十年享譽(yù)全國的最大零售集團(tuán)在一夜之間破產(chǎn)了。人們議論紛紛，認(rèn)為他將窮困潦倒度過余生或者以自殺來結(jié)束自己的生命。然而老人依然精神十足，和幾個年輕人開辦了網(wǎng)絡(luò)咨詢公司，向陌生的IT產(chǎn)業(yè)發(fā)起了挑戰(zhàn)，沒多久又讓事業(yè)的大廈重新屹立在人們面前。他就是日本最大零售集團(tuán)“八百伴”的總裁和田一夫。他告訴我們：成功需要一顆快樂的心來支撐!如果我們左沖右突難以突圍，何不嘗試一下以快樂的心情去走另一條路徑呢?

一味抱怨的悲觀者，看到的總是灰暗的一面，因而總是失敗。項羽兵敗，本可以卷土重來，可他卻自殺了;海明威在生命的最后幾年，由于身體和精神疾病選擇自殺;拿破侖在兵敗滑鐵盧后陷入完全絕望境地，從此開始通向死亡的流亡生活……可見，悲觀者先被自己打敗，然后再被生活打敗。樂觀的人則愈挫愈勇，勇往直前。

其實(shí)生活很簡單，就是在晴天給陽光一個滿滿的擁抱，在陰天閉上眼睛，想一想陽光的美好。愿你是陽光，明媚不憂傷，如此，活著多好!

樂觀心態(tài)的小故事5你覺得哪個更重要：成功或當(dāng)你失敗時保持快樂和樂觀?我認(rèn)為當(dāng)你失敗時保持快樂和樂觀重要，為什么?有以下幾個原因：

第一，每個人都會有考試考得不好的時候，但面對考試結(jié)果卻又是兩種心態(tài)。我就是屬于心態(tài)好的那一類人。有一次，我語文考試因?yàn)樽魑碾x題而扣了20分，最終只考了78.5分，這算是我語文考得最差的一次，可我還是很樂觀，并沒有垂頭喪氣的。

但我有一個同學(xué)心態(tài)卻不怎么好。他平時考試成績在九十分左右，有一次他考了九十五點(diǎn)五分，一聽我考得比他還要好就不高興了，一個下午都沉著臉，甚至不跟同學(xué)們講話，以至于同學(xué)們都不怎么喜歡與他在一起。

所以保持樂觀的態(tài)度很重要!

第二，科學(xué)家證明，保持樂觀有許多好處。

我們常說，笑一笑，十年少，意思是保持積極樂觀的生活態(tài)度有助于延長壽命。美國明尼蘇達(dá)梅奧醫(yī)院的研?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽倍?00多人進(jìn)行了為30年的跟蹤研究，發(fā)現(xiàn)情緒樂觀的人生存率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于預(yù)期值。另一方面，情緒悲觀的人實(shí)際壽命與預(yù)期壽命相比，提前死亡的可能性高19%。

篇2

有一天，她實(shí)在悶得不行，就拿起了老頭子的那張網(wǎng)到海邊去捕魚，她向大海撒下網(wǎng)，拖上來的是一網(wǎng)水藻，她再撒了一次網(wǎng)，拖上來的還是一網(wǎng)海草，她又撒下網(wǎng)，這次網(wǎng)到了一條金魚，金魚在網(wǎng)中跳，苦苦地哀求：老婆婆您把我放回大海，您要什么，我都可以給你實(shí)現(xiàn)。老太婆吃了一驚，她忽然想起來了，她老頭子不是也曾捕到過會說話的金魚嗎？這一定是那條通神的金魚。可是，老太婆是黃土埋了半截的人了，還有什么夢想呢？說到夢想，她非常羞愧，她原先得了木盆想木房，得了木房想樓房，得了樓房想皇宮，結(jié)果因?yàn)樨澋脽o厭，被金魚一怒，讓她一下子又回到了“解放前”?，F(xiàn)在到了這把年紀(jì)還貪什么？可是面前又有這么個機(jī)會，她又不甘放棄。她想她的孩子，她孩子好幾年沒回來了，她想看看孩子，她不好意思說出口，她知道孩子忙啊。老太婆說：“金魚啊，我也不想什么了，你能不能讓我聽聽孩子的聲音啊。”金魚說：“老婆婆，你回去吧，上帝保佑您，你馬上能聽到聲音的?！?/p>

老太婆回到家，看到家里添了一樣紅紅的扁扁的新東西，像個珠寶盒，她正愣神，忽然里頭嘀嘀嘀地響起來了。哎呀，里面喊起來了：“娘，我是您的崽啊，您過得還好嗎？”老太婆連聲應(yīng)著好好好，她跟孩子聊了很久，心里樂開了花。

有好幾個月，老太婆都沉浸在幸福之中，古人都見字如晤，況且她能耳聽其聲。但漸漸地，老太婆心里又沉悶了，電話只能呆在家里才能與孩子說上話，她要出去種菜，她要出海打魚，她要走動啊。于是她又來到海邊，呼喚金魚：“金魚啊，你給我的那電話，只能在家里才能跟孩子叨話，一出門就不行了，你給我想個辦法，讓我什么時候都能聽到孩子的聲音吧。”金魚說：“好吧。老婆婆，你回去吧，上帝保佑您，您馬上就會擁有手機(jī)的。”

老太婆回到了家，果然看到一個巴掌樣的東西擺在那里了，她按了幾個鍵，孩子的聲音又飛了過來。從此下田割禾，能跟孩子說話；上山打柴，也能跟孩子說話；走家串門，還是能跟孩子說話，老太婆心里別提有多高興了。但過了好幾個月，她心里又沉了?？丈讲灰娙耍勅苏Z響，她多想看看孩子啊。孩子小時候，最念娘，天天圍著打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，趕都趕不開，哪像現(xiàn)在，一年半載，三年五載都見不著人影，她心里慌啊。于是她又走向海邊，呼喚金魚：“金魚啊，你給我的東西，讓我隨時隨地能聽到孩子的聲音，可是我千呼萬喚見不到孩子的臉啊?！苯痿~說：“好吧，老太婆，你回去吧，上帝保佑您，您能見到的?！?/p>

老太婆回到家，哎呀，家里已擺著一臺電腦了。她按照桌上的操作書，打開電腦，安裝視頻，終于看到孩子的臉還蠻紅潤，她伸出手去摸，咦，怎么冰冷啊，她啞口失笑――她摸到的是一塊玻璃。老太婆開始還很開心的，可是過了幾個月，她心里又沉了，她覺得很奇怪，孩子的聲音能聽到，孩子的臉蛋能看到，孩子的身子怎么就摸不到呢，她想起孩子小時候，她給孩子洗澡，濕漉漉的身子溫?zé)岬?。于是老太婆又到海邊，呼喚金魚，她知道孩子大了，不好意思說要給孩子洗澡，她說：“金魚啊，我老了，一個人呆在家里，手里頭沒活干，你能不能幫我個忙，讓我給孩子洗洗衣服?！苯痿~說：“好吧，老婆婆，你回去吧，上帝保佑您，有衣服夠您洗的?！?/p>

老太婆回到家，哎呀，家里頭坐著個小娃娃了，正是她孩子小時候的模樣啊，她還在愣神，那孩子喊起來了：奶奶，我爸把我送您這里來了，我爸挺忙的，他說沒空帶我，要您帶我哩。老太婆這下高興了，這回，聲音不是虛擬的，臉蛋也不是虛擬的，是實(shí)實(shí)在在的一個人啊，摸一摸，不是硬冷的玻璃，是溫軟的肉團(tuán)團(tuán)啊。老太婆很充實(shí)地生活了好一陣子，可是，漸漸地她有點(diǎn)吃不消了，她吃不好睡不著，腿也邁不動了。她又想她的孩子了，于是她又來到海邊，呼喚金魚，“金魚啊，我老了，沒多少日子啦，我想要……想要……想要我的孩子服侍我一下啊”。這回金魚不做聲了，扭頭游向了大海，老太婆后悔極了，她過去正是要金魚來服侍她，金魚才發(fā)怒的啊，可是老太婆有點(diǎn)想不通。這回不是要金魚來服侍，是要她的孩子來服侍，有什么不可以的呢？這也是貪心嗎？過了一會，金魚又回來了：老婆婆，你的孩子說了，你要電話要手機(jī)要電視電腦，他都可以給你，但他忙啊，他沒時間回家，他說，有時間他會來看您的。

篇3

據(jù)Wind顯示，在全部2106家上市公司中，金融行業(yè)高管人均年薪高達(dá)134萬元，與非金融業(yè)同值相比，以其7倍之高的“錢”景在各行業(yè)中再拔頭籌。

就是這樣一個“錢”途無限的行業(yè)卻被暴露出越來越多的不幸：雖然中國經(jīng)濟(jì)在2008年金融危機(jī)中沒有傷筋動骨，但今年以來，33歲的申銀萬國員工趙某，申銀萬國自營部投資經(jīng)理趙立臣 ，杭州方正證券剖析師華欣，匯豐銀行香港尖沙咀分區(qū)總監(jiān)劉學(xué)斌相繼跳樓自殺。

今年上市公司高管也加入了這個行業(yè)，萬昌科技(002581)董事長高慶昌，華光股份（600475）總經(jīng)理賀旭亮。同時還有不停歇的“過勞死”事件。此消彼長，金融從業(yè)者面臨的種種問題倒是催生了另一種商業(yè)生態(tài)。

資本引入心理學(xué)

金融業(yè)薪資高，同時也伴隨高壓力，近年來，經(jīng)濟(jì)總量上升局部激烈波動的形勢無疑加強(qiáng)了從業(yè)者的業(yè)務(wù)和心理負(fù)擔(dān)，自殺成為一種爆發(fā)性的問題解決方式，野蠻但有效。

問題出現(xiàn)在哪里呢，這里要引入一個目前炙手可熱的專業(yè)名詞。

如今，一種看不見、摸不著的資本，日益顯示出越來越重要的作用，它就像女巫煮湯時會撒上的神奇藥粉一樣，將各種實(shí)物資本一一調(diào)動起來，發(fā)揮更加強(qiáng)大的效果，它就是21世紀(jì)組織行為學(xué)研究的重點(diǎn)――心理資本。

美國著名學(xué)者Luthans于2004年提出心理資本(Psychological Capital)概念。所謂心理資本，是指個體在成長和發(fā)展過程中表現(xiàn)出來的一種積極心理狀態(tài)，是超越人力資本和社會資本的一種核心心理要素，是促進(jìn)個人成長和績效提升的心理資源。

最有意思的是，它引入了金融里的資本這個概念，從而架構(gòu)了一系列以資本運(yùn)作為基礎(chǔ)的心理模式體系。人的心理也成為了可以經(jīng)營運(yùn)作的核心資源，所以也理所當(dāng)然地存在盈虧，即正面情緒是收入，負(fù)面情緒是支出，如果正面情緒多于負(fù)面情緒便是盈利，反之則是虧損。自殺則是宣告心理資本透支的極致――破產(chǎn)。而幸福，則是心理資本用長期而穩(wěn)定的主觀積極感受現(xiàn)金流。

心理資本具有投資和收益特性，可以通過特定方式進(jìn)行投資與開發(fā)，將其潛力挖掘出來，從個體層面來說，心理資本是促進(jìn)個體成長發(fā)展與績效提升的重要因素；從組織層面來說，心理資本能夠幫助企業(yè)獲取競爭優(yōu)勢。國外研究通過效用分析發(fā)現(xiàn)，心理資本增加2%，每年就可能給公司帶來1000 多萬美元的收入。心理資本的構(gòu)成要素目前并無統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，綜合來看主要包括：自我效能感（自信）、希望、樂觀、堅韌、情緒智力等。

心理資本在業(yè)界已被看作是企業(yè)除了財力、人力、社會三大資本以外的第四大資本，在企業(yè)管理經(jīng)營中，也將發(fā)揮越來越重要的作用。人的潛能是無限的，而其根源就在于人的心理資本。

鑒于心理資本起源于西方，在引進(jìn)實(shí)踐過程中，不能離開中國的社會現(xiàn)實(shí)和文化背景，否則自然會“水土不服”。本土化是不可阻擋的趨勢。在這個過程中，各式各樣的淘金者和各種各樣的課程都涌現(xiàn)出來。

淘金客源源不斷

心理本身神秘，而類診所心理機(jī)構(gòu)已經(jīng)悄悄遍布在城市很多角落。

《投資者報》記者來到了位于三元橋的心語心靈成長機(jī)構(gòu)，據(jù)稱，該機(jī)構(gòu)在時尚和高端心理課程方面有很多的嘗試。

在會員與心理咨詢師的交流過程中，始終播放著輕柔的《天空之城》的鋼琴樂，該機(jī)構(gòu)的創(chuàng)始人葉青（國家二級心理咨詢師）解釋說，音樂能夠有助于會員更加放松自我，敞開心扉。大廳中有一排書架，整齊地陳列著心理學(xué)的各種書籍，該機(jī)構(gòu)會定期購買最新的心理書籍，便于咨詢師和會員的學(xué)習(xí)和成長。同時也及時了解市場并研究新的產(chǎn)品。

目前心理咨詢和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在北京、上海等一線城市的經(jīng)營維持較好水平，其他二線城市還無法正式開展起來。心理咨詢這一行業(yè)業(yè)內(nèi)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是每小時200~1500元不等，視咨詢師的資歷而定。而培訓(xùn)課程則由于師資力量，課程設(shè)計，時間長短以及面向人群存在極大的差異。

心語心靈成長機(jī)構(gòu)目前的服務(wù)鎖定了白領(lǐng)階層的消費(fèi)者，他們從事的行業(yè)橫跨IT、金融、經(jīng)管、表演等各行各業(yè)，年齡20~50多歲不等，女性居多。一般的心理學(xué)機(jī)構(gòu)都是采用“咨詢+培訓(xùn)”的商業(yè)模式，培訓(xùn)做市場和品牌，咨詢則是利潤來源，相對而言，咨詢除了場地租金基本沒有成本，而其中的利潤確實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過培訓(xùn)的。

以心語心靈成長機(jī)構(gòu)為例，其產(chǎn)品包括心理咨詢、沙龍外，還有三大心理培訓(xùn)課程及近期的催眠課程和以財經(jīng)人士為核心的心理資本課程。新的心理資本課程將資本運(yùn)作理論引入心理學(xué)的同時，更帶入了豐富的商戰(zhàn)案例，并且強(qiáng)化了催眠，教練課程等以臨床為基礎(chǔ)的體驗(yàn)。

葉青介紹，這項課程的參與者對價錢不敏感，但對私密性和服務(wù)體驗(yàn)的要求很集中。參與的人也多是中高管，以影視和財經(jīng)類人士居多。而且很多人通過課程轉(zhuǎn)作咨詢，對于咨詢周期，葉青說，1~2年，或者一輩子就是這樣的。普通的，十幾次，有的也有一次的。就是心里憋得慌，其實(shí)心里有主意了，就是來這里更清晰些，害怕了，來這里增加一種自信去選擇。

成本和收益對比算起來是很可怕的，特別是形成品牌，并在業(yè)內(nèi)產(chǎn)生了傳播效果。僅在北京朝陽一區(qū)，像葉青這樣的心理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有500多家。這之中也有很多由于管理不規(guī)范出現(xiàn)的“球”機(jī)構(gòu)。

很多心理咨詢機(jī)構(gòu)都是以企業(yè)商務(wù)咨詢、科技咨詢、婚姻咨詢名義注冊，從事著心理咨詢的業(yè)務(wù)。以工作室或公司的名稱出現(xiàn)，甚至并沒有到當(dāng)?shù)毓ど滩块T登記注冊，這些“散兵游勇” 無疑成為監(jiān)管的盲點(diǎn)和行業(yè)發(fā)展的頑疾。

該行業(yè)普遍存在幾大難題。

一是缺乏很好的產(chǎn)品包裝。相關(guān)理論研究并未有效地和市場合作，產(chǎn)品研究更多是理論驅(qū)動而非事件驅(qū)動，例如國內(nèi)的小三小四現(xiàn)象、精英猝死現(xiàn)象、人們審丑心理背后的心理學(xué)解釋等等，并沒有相關(guān)的專業(yè)心理輔導(dǎo)。

二是缺乏良好的市場推廣。對于相對實(shí)體產(chǎn)品來說，心理咨詢不可視的特點(diǎn)并不是為所有消費(fèi)者接受。

篇4

[關(guān)鍵詞]地方電視臺；新聞本土化；新聞事故化

[中圖分類號]G229.27

[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A

[文章編號]1005―3115(2009)18―0048―03

隨著信息化時代的到來和生活節(jié)奏的加快以及人們生活習(xí)慣的改變，電視的生存環(huán)境發(fā)生了巨大變化，媒體競爭日益激烈和殘酷。處于中國電視發(fā)展大環(huán)境中的地方電視臺受到了巨大的沖擊和影響，其傳播格局和傳播方式等面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。近年來，隨著新聞媒體改革不斷向廣度與深度發(fā)展，各家媒體的種種戰(zhàn)略規(guī)劃和改革舉措紛紛出臺，其中“新聞立臺”成為各電視臺應(yīng)對激烈競爭、謀求發(fā)展的共識，而電視新聞本土化、電視新聞故事化，成為越來越多的地方電視臺應(yīng)對挑戰(zhàn)的一項基本策略。

一、一種區(qū)域傳播的視角：本土化策略

新聞本土化，是指新聞節(jié)目對本地信息的深層挖掘，對外地信息的本地化解讀，以及采用適合本土觀眾口味的節(jié)目形式，從而體現(xiàn)媒體的地方特色。外地新聞本地化，有關(guān)新聞專家和學(xué)者給出的定義是關(guān)注外地新聞的共性，結(jié)合本地實(shí)際，引申出有針對性、緊迫性、現(xiàn)實(shí)性的問題，提醒和引導(dǎo)讀者高度關(guān)注，以防范和避免不必要的事故和損失。

(一)新聞節(jié)目追求本土化既有社會轉(zhuǎn)型和受眾需求重心變化的原因。更是媒體爭奪細(xì)分市場的直接結(jié)果

新聞價值理論認(rèn)為，新聞報道能否被受眾注意和重視，新聞事實(shí)與受眾是否接近是一個關(guān)鍵因素。所謂接近性，是指新聞事實(shí)在地理或心理等方面與接受者的關(guān)聯(lián)程度，其關(guān)聯(lián)程度越高，讀者越關(guān)心注意，新聞價值就越大，反之則越小。認(rèn)知心理學(xué)和關(guān)聯(lián)理論認(rèn)為：“人類的認(rèn)知傾向同最大程度的關(guān)聯(lián)性相吻合，認(rèn)知效果越大，為進(jìn)行加工處理而付出的努力越少，關(guān)聯(lián)性就越強(qiáng)?！币簿褪钦f，每一個電視新聞話語都應(yīng)該以“與受者之間構(gòu)成最佳關(guān)聯(lián)性”為目標(biāo)，使觀眾盡可能與電視新聞的語境假設(shè)趨同，從而達(dá)到澄清和解惑等效果。本地化的本質(zhì)，就是要為本地觀眾提供其認(rèn)同的有價值的信息、觀點(diǎn)。新聞有沒有給觀眾新的信息，有沒有說出新聞和觀眾利益有什么關(guān)聯(lián)，有沒有告訴觀眾新聞對他們會有什么樣的影響，是衡量本地新聞價值的重要標(biāo)準(zhǔn)。

自2003年5月1日中央電視臺新聞頻道試播后，各省級電視臺，如上海、江蘇、福建、湖南電視臺等也積極進(jìn)行電視新聞改革，部分省臺對開設(shè)電視新聞專業(yè)頻道亦有探索，各地方電視臺也緊隨其后，增加了為電視觀眾提供更快捷的、更豐富的新聞資訊的可能性。而且一些地方電視臺“本地新聞”、“民生新聞”節(jié)目收視率上的成功也鼓舞了各地方電視臺新聞立臺、新聞本地化的信心。從總體上看，電視新聞的節(jié)目內(nèi)容不斷豐富、信息量有所增大、形式更為觀眾喜聞樂見，加快了新聞“三貼近”的步伐。

從2008年開始，嘉峪關(guān)電視臺以打造頻道的地域色彩為主，對電視節(jié)目進(jìn)行了全面改版，2009年5月1日，改版任務(wù)全面完成。嘉峪關(guān)電視臺《新聞綜合》與《公共文化》兩個頻道日播欄目由過去的一檔增加到四檔，周播欄目由過去的三檔增加到六檔，使新欄目有新看點(diǎn)，老欄目有老人緣。綜合頻道圍繞政策導(dǎo)向和民生需求，堅持“三貼近”原則，轉(zhuǎn)換新聞視角，聚焦基層群眾，把市委、市政府電視節(jié)目與群眾關(guān)心、關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題有機(jī)結(jié)合起來，在《嘉峪關(guān)新聞》的基礎(chǔ)上增加日播欄目《午間新聞》；將原有《新聞在線》節(jié)目依據(jù)電視新聞規(guī)律加以創(chuàng)新設(shè)計，新增《法治時空》、《和諧你我他》、《就業(yè)動態(tài)》、《雄關(guān)紅綠燈》板塊，并將播出時間由原來的每周兩刊增加為每周三刊；改版創(chuàng)新周播欄目《科技視野》；新增日播欄目《電視生活》。公共頻道加大了生活服務(wù)類節(jié)目的創(chuàng)作力度，在自辦周播欄目《時尚生活》的基礎(chǔ)上，增加了日播欄目《生活資訊快報》和周播欄目《GO購團(tuán)》、《旅行風(fēng)向標(biāo)》、《美食大搜索》，從衣、食、住、行等方面為廣大市民提供便捷服務(wù)，社會反響良好。

(二)外地新聞本地化是本土化戰(zhàn)略和全球化現(xiàn)實(shí)的客觀需要

地方電視臺新聞本土化的優(yōu)勢顯而易見，弱勢也客觀存在。城市地域相對狹小，新聞事件較多，多家電視媒體做本土化新聞，必然導(dǎo)致新聞同質(zhì)化。以甘肅省蘭州市為例，目前蘭州省、市兩家電視臺共有10多個電視頻道，而幾乎每個頻道都對新聞有所涉獵。這種同質(zhì)化競爭，可能會導(dǎo)致同城大戰(zhàn)糾纏于低端策略，使電視新聞節(jié)目整體質(zhì)量徘徊不前。

值得注意的是，接近性并不意味著地方電視臺就只能傳播本地新聞。問題不在于能不能報道區(qū)域外的新聞，而是在于采取什么樣的報道角度和報道方式。地方電視臺報道域外新聞應(yīng)該采取域外新聞地方化策略，即站在區(qū)域立場上報道國內(nèi)新聞，衡量新聞價值的大小。電視新聞從業(yè)人員必須認(rèn)識到地域劃分、行政區(qū)域在新聞傳播中只是一個表征，更深入的核心理念應(yīng)是對生活在這一地方的社會主體――民眾及其承載的文化內(nèi)涵和精神品質(zhì)的深入理解、挖掘和表達(dá)。惟其如此，才能使新聞本地化真正達(dá)到變革的目的，吸引目標(biāo)受眾的關(guān)注，贏得本地公眾的喜愛與支持，使地方電視臺的新聞節(jié)目具有真正的競爭力。例如嘉峪關(guān)電視臺在《嘉峪關(guān)新聞》中開設(shè)了《讀報資訊》板塊，報道區(qū)域內(nèi)的民眾對區(qū)域外發(fā)生的新聞事件的評論以及國內(nèi)新聞事件對本地區(qū)將帶來的影響等。這種報道雖然缺乏地理上的接近性，但是卻具有心理上的接近性和利益上的接近性。

(三)“精心策劃，有所取舍，以我為主，為我所用”是外地新聞本地化的基本策略

地方電視臺報道的沒有地方背景的國內(nèi)新聞稱為噪音新聞，此類新聞不能較好地激發(fā)受眾的討論熱情和關(guān)注。因?yàn)榈胤诫娨暸_的新聞節(jié)目傳播的定位是區(qū)域傳播，其目標(biāo)受眾是區(qū)域內(nèi)的觀眾，所以，地方電視臺報道沒有地方背景的全國新聞是非常不明智的。

如何實(shí)現(xiàn)外地新聞與本地新聞有效地“軟性”對接?筆者認(rèn)為，要把國家有關(guān)部門的發(fā)生在其他地方且為嘉峪關(guān)民眾關(guān)切的重大社會新聞事件或者突發(fā)性新聞事件，有目的地在本地尋找新聞連接點(diǎn)，然后組織記者采訪本地對接性新聞，最后制作成外地新聞本地化的新聞稿件提供給本地讀者，這樣的新聞增加了本土新聞的含金量、提升了輿論監(jiān)督的引導(dǎo)力、吸引了本地觀眾的注意力、增強(qiáng)了電視的服務(wù)性，效果更好。

外地新聞本地化成功的關(guān)鍵在于精心策劃。必須找準(zhǔn)一個點(diǎn)，即利益的相關(guān)點(diǎn)、新聞價值的接近點(diǎn)、心理上的動情點(diǎn)，由點(diǎn)到線，再由線到面。其中，時效性是三者能順理成章地連成一體的關(guān)鍵。

辦法一：選取外地新聞中涉及本地的內(nèi)容，用最醒目的方式在第一時間告訴受眾。

例如，2009年4月，河北邯鄲發(fā)生了5100萬銀行現(xiàn)金被盜案。公安部發(fā)出通緝令，隨后有關(guān)方面宣布，兩名主犯中有一人跑到了江蘇。得知這一消息，江蘇各媒 體報道重點(diǎn)都轉(zhuǎn)向逃到江蘇的這名嫌疑人身上。報紙用頭版標(biāo)題。電視用頭條的形式告訴受眾，銀行大盜跑到江蘇來了，江蘇各地警方嚴(yán)陣以待，準(zhǔn)備捉拿。

辦法二：選擇內(nèi)容相近或相反的外地新聞，與本地相對照，在比較中給受眾以啟迪。

例如，2009年5、6月份，甲型H1N1流感在全球多個國家傳播，我國也有幾個城市發(fā)現(xiàn)疑似和確疹病例。嘉峪關(guān)市雖然沒有發(fā)現(xiàn)疑似和確診病例，但是群眾對這方面信息的關(guān)心程度比較高。嘉峪關(guān)電視臺新聞部及時聯(lián)系相關(guān)醫(yī)療部門，采錄新聞《市一院制定甲型H1N1流感應(yīng)急預(yù)案》，將似乎離我們很遠(yuǎn)但又與我們關(guān)系密切的外地事件拉到我們身邊，在向老百姓傳遞本市已經(jīng)做好應(yīng)急準(zhǔn)備的同時，告訴大家一些預(yù)防手段和注意事項，產(chǎn)生了良好的社會效應(yīng)。

辦法三：探尋外地新聞與本地受眾觀看興趣的結(jié)合點(diǎn)，放大、擴(kuò)張外地新聞，使之產(chǎn)生裂變效應(yīng)。

例如，“9?11”事件發(fā)生后，南京電視臺《標(biāo)點(diǎn)》欄目全體動員，精心策劃，尋找這一突發(fā)事件和本地的關(guān)系。記者聯(lián)系采訪了“9?11”當(dāng)天從美國紐約回國的南京人和他們的家人，采訪了參觀過世貿(mào)中心的南京游客，還采訪了在南京的美國留學(xué)生等。這一組報道一下子把發(fā)生在遙遠(yuǎn)的美國的事和南京聯(lián)系起來，在南京新聞界和市民中引起轟動。

辦法四：緊盯政策法規(guī)的變化，捕捉政策法規(guī)對相關(guān)行業(yè)和人群的影響

例如，每年國家都會出臺或者修訂一些事關(guān)民生的法律法規(guī)。消息靈敏的記者往往能以最快的速度根據(jù)這些法律法規(guī)做出本地化的新聞。再如，今年年初，針對國際金融危機(jī)對我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響，國務(wù)院以及省、市政府部門出臺了一系列刺激經(jīng)濟(jì)發(fā)展的優(yōu)惠政策。嘉峪關(guān)電視臺新聞部緊抓這一機(jī)遇，及時制作了《市委市政府出臺十項措施促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展》等一系列新聞節(jié)目，把政策法規(guī)和老百姓的生活利益緊緊地連在了一起，起到了良好的效果。

二、一種高明的敘事手法：故事化策略

新聞傳播故事化是近年來電視新聞傳播業(yè)積極嘗試的一種傳播形式。何謂新聞故事化?美國普利策新聞獎得主富蘭克林是這樣解釋的：“采用對話、描寫和場景設(shè)置等，細(xì)致入微地展現(xiàn)事件中的情節(jié)和細(xì)節(jié)，實(shí)現(xiàn)事件中隱含的能夠讓人產(chǎn)生興奮感、富有戲劇性的故事。新聞人物化、人物故事化、故事細(xì)節(jié)化、結(jié)構(gòu)懸念化，這種帶有明顯通俗故事色彩的新聞敘事方式契合了受眾的共同心理需求，容易與受眾形成情感互動?！庇弥v故事的手法創(chuàng)作新聞，大多講述的是百姓身邊剛剛發(fā)生或正在發(fā)生的事，具有強(qiáng)烈的平民意識，觀眾看后有身臨其境的感覺。這就可以讓觀眾在情感上自然而然地產(chǎn)生一種親近感，從而容易對新聞事實(shí)的報道形成認(rèn)同感?，F(xiàn)今越來越多的人對新聞持一種消費(fèi)態(tài)度。人們收看電視新聞，不僅僅是為了受到教化、了解世界、獲取知識，而且也是為了得到消遣、娛樂、窺視等方面的滿足。故事化成為電視新聞吸引受眾、提升傳播效果的銳利武器。有關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，那些引領(lǐng)潮流的收視率較高的地方電視臺每條新聞的平均時間長度都不超過5秒，而且嚴(yán)格的統(tǒng)計分析進(jìn)一步證實(shí)：電視新聞的快節(jié)奏通常被習(xí)慣地認(rèn)為能夠吸引觀眾。但是事實(shí)恰好相反，統(tǒng)計分析證明那些報道長新聞的電視臺可以將受眾人數(shù)提高4％。因?yàn)殚L新聞傾向于包含更多的觀點(diǎn)，提供更多的細(xì)節(jié)，給觀眾展示更多的現(xiàn)場場景，交代更大范圍的時空，并且留給觀眾更多的時間去理解這些觀點(diǎn)。長新聞不是簡單地將事實(shí)扔給觀眾，而是致力于給觀眾講述故事。一言以蔽之，新聞故事化的實(shí)現(xiàn)必然要求較長的時間長度。因此，在一定程度上，長新聞的成功表明了新聞故事化的成功。電視在新聞的故事化方面具有天然的優(yōu)勢，它可以不露痕跡地、優(yōu)雅地強(qiáng)化體驗(yàn)，自然地呈現(xiàn)反差、沖突、情節(jié)等吸引注意力的戲劇性元素。

篇5

【關(guān)鍵詞】 高校; 固定資產(chǎn); 信息網(wǎng)絡(luò)化; 管理

高校固定資產(chǎn)是保證學(xué)校正常教學(xué)、科研、管理等工作順利進(jìn)行的物質(zhì)基礎(chǔ),是衡量高校辦學(xué)綜合實(shí)力及其規(guī)模的重要標(biāo)準(zhǔn)。近年來,高校辦學(xué)規(guī)模日益擴(kuò)大,“一校多區(qū)型”高校發(fā)展迅速,高校固定資產(chǎn)管理工作面臨著固定資產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大、辦學(xué)層次提升、校區(qū)數(shù)量增加、學(xué)科布局調(diào)整等新情況、新問題,傳統(tǒng)的管理理念和手工、半手工操作的管理方式已經(jīng)無法適應(yīng)高校教育現(xiàn)代化的要求,借助網(wǎng)絡(luò)平臺,實(shí)現(xiàn)固定資產(chǎn)信息網(wǎng)絡(luò)化管理已是當(dāng)務(wù)之急。

一、高校固定資產(chǎn)管理的現(xiàn)狀

(一)固定資產(chǎn)管理意識淡薄,缺乏統(tǒng)一協(xié)調(diào)的管理機(jī)制

目前,大多數(shù)高校在資產(chǎn)管理方面實(shí)行的是賬務(wù)分管的原則以及資產(chǎn)分類歸口管理的多頭管理模式。設(shè)備管理部門管理教學(xué)、科研設(shè)備;后勤部門管理土地、房屋、建筑物、一般設(shè)備;圖書館管理圖書、雜志;財務(wù)部門負(fù)責(zé)固定資產(chǎn)價值賬的核算。各資產(chǎn)管理部門、職能部門各有自己的資產(chǎn)管理系統(tǒng)。各職能部門分別由不同校領(lǐng)導(dǎo)分管,學(xué)校的固定資產(chǎn)管理缺乏統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),沒有一個綜合協(xié)調(diào)的部門對固定資產(chǎn)統(tǒng)籌負(fù)責(zé)。由于缺乏科學(xué)、有效的管理體制,固定資產(chǎn)管理松懈與無序,導(dǎo)致數(shù)據(jù)出現(xiàn)遺漏或重復(fù)申報時不易發(fā)現(xiàn)、數(shù)據(jù)分散、難以統(tǒng)一,有些資產(chǎn)被交叉管理或無人管理,甚至資產(chǎn)發(fā)生問題時有職能部門相互推諉的現(xiàn)象。

(二)固定資產(chǎn)利用率低下,缺乏統(tǒng)一、協(xié)調(diào)的調(diào)配使用機(jī)制

我國高校購置固定資產(chǎn)的經(jīng)費(fèi)主要來源于財政撥款,而政府撥款的無償性容易產(chǎn)生固定資產(chǎn)投入的盲目性,人們對固定資產(chǎn)缺乏成本效益觀念。在高校內(nèi)部,各院系從方便使用等自己的利益出發(fā),追求小而全的模式,不愿共享,造成固定資產(chǎn)的重復(fù)購置。管理部門缺少從內(nèi)部調(diào)劑或挖潛考慮的思路,加上高校的資產(chǎn)信息無法共享,沒有有效的資源共享機(jī)制和效益評估機(jī)制,往往使一校之內(nèi)相同或相近功能和用途的儀器設(shè)備大量重復(fù)購置,特別是教學(xué)、科研用的大型精密儀器設(shè)備。在高新技術(shù)發(fā)展速度較快的情況下,儀器設(shè)備淘汰更新快,如果不提高早期使用率,就會造成隱形浪費(fèi),導(dǎo)致固定資產(chǎn)的利用率低下。

(三)固定資產(chǎn)信息反映滯后,缺乏規(guī)范的資產(chǎn)管理理念

高校固定資產(chǎn)種類繁多,分布廣泛,而且數(shù)量巨大。固定資產(chǎn)入賬、銷賬、調(diào)賬都是靠兼職的資產(chǎn)管理員申報給資產(chǎn)歸口管理部門人員中完成的。由于各使用部門的資產(chǎn)管理員都是兼職,再加上“一校多區(qū)型”的辦學(xué)特點(diǎn),經(jīng)常是集中一批到管理部門申報一次,導(dǎo)致學(xué)校的固定資產(chǎn)管理數(shù)據(jù)庫不能及時、準(zhǔn)確地反映學(xué)校資產(chǎn)的總體狀況。兼職資產(chǎn)管理員素質(zhì)參差不齊,提供的固定資產(chǎn)信息的準(zhǔn)確性與完整性得不到保證。一次集中大量的數(shù)據(jù)錄入,容易發(fā)生信息錄入出錯,造成賬面信息與實(shí)物信息相差甚遠(yuǎn)。很多資產(chǎn)的使用人和放置地點(diǎn)經(jīng)常變動,資產(chǎn)歸口管理部門無法及時掌握資產(chǎn)變動的信息,隨著時間的推移,造成家底不清。

二、高校固定資產(chǎn)信息網(wǎng)絡(luò)化管理的內(nèi)涵

固定資產(chǎn)信息網(wǎng)絡(luò)化管理就是應(yīng)用計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù),建立全校固定資產(chǎn)管理信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),對固定資產(chǎn)從計劃、購置、驗(yàn)收、使用、調(diào)配到毀損報廢整個壽命周期實(shí)行實(shí)時控制和動態(tài)控制,全面掌握固定資產(chǎn)的存量、結(jié)構(gòu)、效用和狀態(tài),實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)管理與預(yù)算管理相結(jié)合、資產(chǎn)管理與財務(wù)管理相結(jié)合、實(shí)物管理與價值管理相結(jié)合的固定資產(chǎn)管理機(jī)制。固定資產(chǎn)信息網(wǎng)絡(luò)化管理的實(shí)現(xiàn)將有利于健全管理制度,明確管理責(zé)任;有利于減少重復(fù)投資,重復(fù)建設(shè),降低固定資產(chǎn)的流失;有利于提高資金的利用率,提高固定資產(chǎn)的使用效能,甚至提高工作人員的工作技能。

三、實(shí)現(xiàn)高校固定資產(chǎn)信息網(wǎng)絡(luò)化管理的成效

(一)數(shù)據(jù)規(guī)范

“統(tǒng)一系統(tǒng)、分級管理、一單到底”的管理,嚴(yán)格控制了固定資產(chǎn)從原始數(shù)據(jù)錄入、資產(chǎn)變動管理、資產(chǎn)處置管理的流程。固定資產(chǎn)信息錄入必須按要求規(guī)范填寫,否則不能進(jìn)入到下一步操作――提交歸口管理部門和財務(wù)部門管理審核。由設(shè)備管理員親自錄入資產(chǎn)信息,責(zé)任明確,提高了資產(chǎn)信息的準(zhǔn)確性、完整性、及時性,增強(qiáng)了設(shè)備管理員的責(zé)任感,提高了管理水平。統(tǒng)一的數(shù)據(jù)庫避免了數(shù)據(jù)的重復(fù)錄入,保證了數(shù)據(jù)的唯一性。

(二)責(zé)任明確

固定資產(chǎn)信息網(wǎng)絡(luò)化管理是多層次的管理,具有很強(qiáng)的透明度的信息系統(tǒng)上清楚地記載著每筆資產(chǎn)從申購、采購、驗(yàn)收、記賬到付款的每個環(huán)節(jié),且明確了各個環(huán)節(jié)的責(zé)任人,如資產(chǎn)的采購人、領(lǐng)用人、制單人、使用狀況、存放地點(diǎn)等相關(guān)信息。一旦出錯就能查出癥結(jié)所在,明確了責(zé)任,增強(qiáng)了部門負(fù)責(zé)人和管理人員的責(zé)任意識。固定資產(chǎn)信息網(wǎng)絡(luò)化管理的實(shí)現(xiàn)將保證人人都管物、物物有人管,每位教職工都對所使用的資產(chǎn)承擔(dān)責(zé)任,確保了固定資產(chǎn)的安全、完整。

(三)資源共享

在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,財務(wù)部門、資產(chǎn)管理部門與各保管使用部門之間的信息交流變得更便捷、通暢,固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)了實(shí)時管理和共享。讓學(xué)校的每位教職工都能隨時從網(wǎng)絡(luò)中查詢學(xué)校固定資產(chǎn)的使用狀況、構(gòu)成比例等信息,對資產(chǎn)的管理進(jìn)行有效的監(jiān)督。這樣,有利于打破固定資產(chǎn)的所有權(quán)和使用權(quán)合為一體的現(xiàn)象,有利于固定資產(chǎn)的合理流動,減少固定資產(chǎn)重復(fù)購置、大量閑置、使用效率低下等情況的發(fā)生,也為校領(lǐng)導(dǎo)和管理部門做決策提供了客觀、準(zhǔn)確、實(shí)時的依據(jù)。

(四)提高效率

實(shí)現(xiàn)固定資產(chǎn)信息網(wǎng)絡(luò)化管理,多用戶可通過校園網(wǎng)同時登陸,進(jìn)行固定資產(chǎn)信息操作,改變了過去集中在學(xué)期末或年末到歸口管理部門辦理資產(chǎn)報增、變更、報廢等登記做賬的現(xiàn)象。所購物資到位后,各部門資產(chǎn)管理員可以在網(wǎng)頁上直接進(jìn)行操作,并由系統(tǒng)自動生成相關(guān)單據(jù),確保了資產(chǎn)信息的實(shí)時性,減少了工作環(huán)節(jié),縮短了工作周期,也減輕了資產(chǎn)歸口管理部門人員的工作量。通過信息網(wǎng)絡(luò)化管理,財務(wù)部門與資產(chǎn)部門可以進(jìn)行實(shí)時對賬,有利于減少實(shí)物賬與財務(wù)價值賬的差異,免去了年底對成堆數(shù)據(jù)進(jìn)行核對的麻煩。

四、構(gòu)建高校固定資產(chǎn)信息網(wǎng)絡(luò)化管理體系

建立和健全固定資產(chǎn)各項管理制度是實(shí)現(xiàn)固定資產(chǎn)管理規(guī)范化、流程化、網(wǎng)絡(luò)化的前提,其核心是嚴(yán)格控制管理過程中的每一個環(huán)節(jié),規(guī)范固定資產(chǎn)管理的整個流程。根據(jù)學(xué)校教學(xué)、科研、管理等工作的需要,建立和完善固定資產(chǎn)的申購、審批、購置、驗(yàn)收、賬務(wù)處理、使用與維修、借用與報廢、損壞與丟失賠償?shù)雀鱾€環(huán)節(jié)的制度,形成資產(chǎn)管理制度體系。通過建立固定資產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)平臺,實(shí)現(xiàn)固定資產(chǎn)管理部門與財務(wù)部門和各使用部門的對接,對所有固定資產(chǎn)實(shí)行全程動態(tài)管理和實(shí)時監(jiān)控。下面介紹基于信息網(wǎng)絡(luò)化的固定資產(chǎn)管理工作流程:

(一)申請

各使用部門根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)設(shè)置、學(xué)校建設(shè)、科研工作及行政管理等需要,合理編報本部門的年度固定資產(chǎn)申請計劃,并提供詳細(xì)的品名、規(guī)格、型號、產(chǎn)地、廠商、數(shù)量、功能用途、資金預(yù)算等信息。各部門通過校園網(wǎng)平臺向資產(chǎn)管理部門提交固定資產(chǎn)采購申請。

(二)審批

資產(chǎn)管理部門通過資產(chǎn)信息管理系統(tǒng)查詢申請部門同類設(shè)備的使用情況和全校是否有滿足要求的閑置設(shè)備,匯總初審后報主管校領(lǐng)導(dǎo)審核,資產(chǎn)管理部門匯總主管校領(lǐng)導(dǎo)對計劃的審核意見后,根據(jù)輕重緩急制訂采購計劃,并傳送給各使用部門。

(三)購置

資產(chǎn)管理部門根據(jù)校內(nèi)預(yù)算分配方案,明細(xì)采購計劃,嚴(yán)格按照相關(guān)的招標(biāo)采購管理規(guī)定組織采購。

(四)驗(yàn)收登記

商品到達(dá)指定地點(diǎn)后,由資產(chǎn)管理部門依據(jù)學(xué)校規(guī)定組織或指定專人負(fù)責(zé),辦理驗(yàn)收手續(xù)并填寫接貨驗(yàn)收單或驗(yàn)收報告。資產(chǎn)管理部門授權(quán)使用部門指定的專職管理員在固定資產(chǎn)信息管理平臺上根據(jù)發(fā)票和接貨驗(yàn)收單或驗(yàn)收報告真實(shí)、準(zhǔn)確、完整地將購入的固定資產(chǎn)信息逐項錄入,并上傳固定資產(chǎn)卡片信息。

(五)賬務(wù)管理

資產(chǎn)管理部門根據(jù)審批后的采購計劃進(jìn)行審核,審核通過后,保存信息,形成固定資產(chǎn)編號及驗(yàn)收單號。專職管理員打印出固定資產(chǎn)標(biāo)簽及簽字處空白的固定資產(chǎn)驗(yàn)收建賬單。

(六)付款

資產(chǎn)管理部門采購人員攜帶簽字發(fā)票及固定資產(chǎn)驗(yàn)收建賬單等到財務(wù)部門辦理付款手續(xù),會計人員審核發(fā)票和固定資產(chǎn)驗(yàn)收單等票據(jù),準(zhǔn)確無誤后,通過國庫集中支付平臺付款,制證時在備注欄內(nèi)錄入固定資產(chǎn)驗(yàn)收建賬單號,以便與資產(chǎn)管理部門進(jìn)行實(shí)時對賬。

(七)維修

資產(chǎn)管理部門每年擬定學(xué)校專項維修經(jīng)費(fèi)額度,組織編報固定資產(chǎn)年度維修計劃,經(jīng)主管校長批準(zhǔn)后組織實(shí)施。處于質(zhì)保期內(nèi)的固定資產(chǎn)由使用人直接聯(lián)系廠家維修。對已過保修期的固定資產(chǎn)的維修可采取分類外包給專業(yè)的設(shè)備維修公司的方式,以減少固定資產(chǎn)的維修費(fèi)用并延長固定資產(chǎn)的使用壽命。單臺(件)維修費(fèi)在1 000元以上或批量維修費(fèi)在5 000元以上,或10萬元以上的大型、精密資產(chǎn),由使用部門填寫“固定資產(chǎn)報廢申請單”,通過固定資產(chǎn)信息管理平臺報資產(chǎn)管理部門審批。

(八)調(diào)撥

各使用部門對閑置、多余、積壓、淘汰的固定資產(chǎn)和人員調(diào)動引起的資產(chǎn)變動應(yīng)及時進(jìn)行調(diào)劑、調(diào)撥,由專職管理員填寫“調(diào)撥審批單”,上傳資產(chǎn)管理部門批準(zhǔn)后,及時進(jìn)行賬務(wù)處理,保證賬物相符。

(九)報廢

固定資產(chǎn)的報廢先由使用部門提交報廢申請,資產(chǎn)管理部門按國家的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格履行鑒定及審批手續(xù),報廢單價在5萬元以下的固定資產(chǎn),由使用部門組織鑒定,并填寫“固定資產(chǎn)報廢審批表”,報主管部門批準(zhǔn);報廢單價在5萬元以上的固定資產(chǎn),管理部門須組織專家組進(jìn)行技術(shù)鑒定,由使用部門填寫“報廢審批表”和“固定資產(chǎn)報廢技術(shù)鑒定表”報主管校長批準(zhǔn),填制“固定資產(chǎn)報廢單”,辦理資產(chǎn)注銷手續(xù)。

五、結(jié)束語

高校實(shí)行固定資產(chǎn)信息網(wǎng)絡(luò)化管理,可以進(jìn)一步理順資產(chǎn)管理部門的職能關(guān)系,明確管理責(zé)任,建立新型的固定資產(chǎn)管理機(jī)制,確保固定資產(chǎn)安全與完整,全面掌握固定資產(chǎn)的存量、結(jié)構(gòu)、效用和狀態(tài),實(shí)現(xiàn)固定資產(chǎn)資源的優(yōu)化組合和合理配置,使固定資產(chǎn)管理工作呈現(xiàn)高效率、現(xiàn)代化、信息化的發(fā)展態(tài)勢。

【參考文獻(xiàn)】

[1] 陳煥娣,張甫香,甘朝暉.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校固定資產(chǎn)管理流程再造[J].事業(yè)財會,2008(2):66-67.

篇6

[關(guān)鍵詞] 校企合作 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn) 手機(jī)維修 手機(jī)性能測試

1.引言

以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，是高等職業(yè)教育的重要特征，工學(xué)結(jié)合、校企合作，校企聯(lián)合辦學(xué)是高等職業(yè)教育一直大力倡導(dǎo)和探索的教育模式。移動通信終端（手機(jī)）性能測試與故障分析是手機(jī)制造企業(yè)的重要生產(chǎn)環(huán)節(jié)，也是成熟的技術(shù)，在企業(yè)之外，尤其在職業(yè)院校，手機(jī)性能測試與故障分析實(shí)訓(xùn)環(huán)境還是空白，該綜合實(shí)訓(xùn)平臺的建立將真實(shí)的企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境搬進(jìn)了學(xué)校，是校企合作聯(lián)合辦學(xué)這一教學(xué)模式的有力探索和實(shí)踐。

2.構(gòu)建實(shí)訓(xùn)平臺的意義

建立移動通信終端（手機(jī)）性能測試與故障分析實(shí)訓(xùn)平臺從廣義上說就是構(gòu)建手機(jī)性能與維修的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)環(huán)境和基地，培養(yǎng)能夠進(jìn)行手機(jī)性能測試、故障分析與排除的技能型人才，進(jìn)而服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)。從狹義上說，就是提供我院移動通信技術(shù)專業(yè)《手機(jī)檢測與維修》課程的實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)境，熟練掌握手機(jī)的故障分析和維修等專業(yè)技能，培養(yǎng)學(xué)生從事“手機(jī)檢測與維修”行動領(lǐng)域的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。

2.1 服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)，為區(qū)域提供高素質(zhì)技能型人才

天津開發(fā)區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為天津開發(fā)區(qū)、濱海新區(qū)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的基地，為適應(yīng)天津開發(fā)區(qū)、濱海新區(qū)對電子信息產(chǎn)業(yè)人才的需求，于2004年設(shè)立了“應(yīng)用電子技術(shù)（移動通信技術(shù)方向）”專業(yè)，2005年在其基礎(chǔ)上正式設(shè)立了全市高職第一家“移動通信技術(shù)”專業(yè)，并將移動通信技術(shù)作為學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)之一，以培養(yǎng)具有移動通信終端設(shè)備等電子產(chǎn)品生產(chǎn)過程管理、質(zhì)量檢測及設(shè)備維護(hù)能力等各項專業(yè)實(shí)踐能力和綜合技術(shù)運(yùn)用能力的人才為目標(biāo)，培養(yǎng)能夠進(jìn)行手機(jī)性能測試、故障分析與排除的技能型人才。

2.2 培養(yǎng)學(xué)生從事“手機(jī)檢測與維修”行動領(lǐng)域的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。

我院采用工學(xué)結(jié)合、校企結(jié)合的教學(xué)模式，確定了我院移動通信技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的核心技能——移動通信終端設(shè)備（手機(jī)）生產(chǎn)、測試與維修能力，要求學(xué)生具有熟練的手機(jī)性能指標(biāo)測試能力、手工焊接能力、手機(jī)故障分析與維修能力。通過開展項目教學(xué)，使學(xué)生掌握手機(jī)測試儀器的正確測量方法；理解手機(jī)的基本結(jié)構(gòu)與工作原理；通過校內(nèi)實(shí)訓(xùn)和校外實(shí)踐，使學(xué)生在學(xué)習(xí)情境和工作情境中進(jìn)行專向技能訓(xùn)練，從實(shí)踐上能夠進(jìn)行手機(jī)的故障分析和排除，為學(xué)生掌握專業(yè)技能奠定基礎(chǔ)。

3.構(gòu)建實(shí)訓(xùn)平臺的具體方法和技術(shù)

3.1 首先，確定該項目在專業(yè)課程體系中的服務(wù)對象

《手機(jī)檢測與維修》課程是培養(yǎng)學(xué)生從事“手機(jī)檢修”行動領(lǐng)域職業(yè)能力的核心主干課程。毋庸置疑，移動通信終端性能測試與故障分析平臺在專業(yè)課程體系中的服務(wù)對象為《手機(jī)檢測與維修》課程，課程的特色和實(shí)踐教學(xué)的要求決定了該平臺的特性。基于工作過程開發(fā)課程內(nèi)容，選取真實(shí)工作崗位與工作任務(wù)相關(guān)的職業(yè)場景、工作過程設(shè)計和有序化教學(xué)內(nèi)容，使教學(xué)具有針對性、職業(yè)性和實(shí)踐性，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程與工作過程的一致，學(xué)習(xí)情境和工作情境的統(tǒng)一。因此課程的特色賦予了移動通信終端性能測試與故障分析平臺必須具有針對性、職業(yè)性、實(shí)踐性，同時，該平臺也是開放的、實(shí)用的真實(shí)工作平臺。

3.2 其次，依據(jù)課程實(shí)訓(xùn)教學(xué)的特性構(gòu)建平臺的軟硬件條件，校企合作共建高度仿真的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室

基于手機(jī)故障檢測、分析、維修、反饋這一工作流程構(gòu)建實(shí)訓(xùn)教學(xué)過程（學(xué)習(xí)和工作情境），引進(jìn)硬件設(shè)備和軟件資源。使用與摩托羅拉公司相同技術(shù)等級的手機(jī)測試儀器、設(shè)備和測試軟件，擁有可測試3G手機(jī)指標(biāo)的無線射頻綜測儀及10個手機(jī)檢測維修站。 配置安捷倫公司生產(chǎn)的數(shù)字萬用表、數(shù)字示波器、頻譜分析儀、8960射頻無線通信測試儀等測試測量設(shè)備和儀器，使實(shí)訓(xùn)基地設(shè)備達(dá)到世界先進(jìn)水平。 構(gòu)建實(shí)訓(xùn)工位30個，10個手機(jī)檢測維修站，按摩托羅拉公司ANA生產(chǎn)線布置工廠化的教學(xué)環(huán)境，為本課程開展“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)。軟件資源由天津飛鴻達(dá)利公司提供，校企聯(lián)合共建實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)境。

3.3 用企業(yè)的成熟技術(shù)構(gòu)建平臺，實(shí)現(xiàn)平臺的功能

移動通信終端性能測試與故障分析是手機(jī)制造過程的重要生產(chǎn)環(huán)節(jié)，也是成熟的技術(shù)，而在企業(yè)之外，尤其在職業(yè)院校，此種實(shí)驗(yàn)平臺還是空白。實(shí)驗(yàn)平臺的構(gòu)建過程需要得到設(shè)備供應(yīng)商的和手機(jī)制造 企業(yè)的技術(shù)支持，平臺建立后能實(shí)現(xiàn)對手機(jī)邏輯、音頻、射頻的性能測試；利用頻譜分析儀和數(shù)字示波器等進(jìn)行手機(jī)故障檢測、分析和確認(rèn)，然后利用維修工具繼續(xù)進(jìn)行故障排除。

4.實(shí)訓(xùn)平臺的構(gòu)建過程

該平臺的建立經(jīng)過了下面三個階段，每個階段完成了對應(yīng)的工作內(nèi)容。

4.1 構(gòu)建平臺硬件實(shí)體，包括測試站和維修工位

首先根據(jù)實(shí)訓(xùn)室現(xiàn)有硬件條件，確定建立手機(jī)測試維修平臺的數(shù)量、需要另行配置的硬件

包括數(shù)據(jù)傳輸接口等以及專用測試軟件。根據(jù)已有的設(shè)備數(shù)量和種類，確定建立兩個手機(jī)性能測試站，30個手機(jī)故障診斷分析工位，每兩個人為一組，利用一個工位，如圖1所示。

4.2 平臺性能開發(fā)

首先開發(fā)手機(jī)性能測試站的功能。實(shí)訓(xùn)室共有兩臺無線射頻測試儀（模擬基站），以每臺測試備為核心，建立兩個手機(jī)性能測試站。每個測試站包括工控機(jī)、模擬基站、可編程通信直流穩(wěn)壓電源、測試夾具、測試屏蔽箱、射頻線和測試專用軟件，將工控機(jī)、模擬基站和穩(wěn)壓電源利用GPIB線連接，在工控機(jī)中安裝專用測試軟件，進(jìn)而建立在工控機(jī)控制下的手機(jī)性能自動測試站。其次，建立手機(jī)故障診斷分析工位。每臺工位根據(jù)手機(jī)生產(chǎn)的實(shí)際環(huán)境進(jìn)行配置和布局，安裝專用的手機(jī)維修軟件，連接數(shù)據(jù)和電源線，對經(jīng)過手機(jī)性能測試站測試性能不合格的故障機(jī)進(jìn)行故障診斷和排除。

4.3 平臺性能綜合測試

根據(jù)手機(jī)性能測試站中安裝的測試軟件以及測試夾具的規(guī)格，選擇合適的手機(jī)機(jī)型利用測試站進(jìn)行手機(jī)性能自動測試，調(diào)整測試備的衰減比，調(diào)試整個測試系統(tǒng)的性能，保證測試工作正常進(jìn)行。由于利用手機(jī)生產(chǎn)企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)手機(jī)作為測試樣機(jī)，測試結(jié)果是標(biāo)準(zhǔn)的，可靠的。測試下線的手機(jī)利用維修工位的專用維修軟件進(jìn)行故障確認(rèn)，利用專用和通用測試設(shè)備和儀器進(jìn)行故障診斷分析，手機(jī)故障排除后繼續(xù)利用自動性能測試站進(jìn)行性能測試，測試通過。

經(jīng)過這幾個階段的實(shí)施，手機(jī)性能測試和故障診斷分析平臺調(diào)試完畢，可以完成手機(jī)性能指標(biāo)的自動測試，包括射頻性能測試、呼叫建立性能測試、充電性能測試、電池性能測試等；同時完成手機(jī)故障分析和排除。

5.實(shí)訓(xùn)平臺建立的效果

5.1 實(shí)現(xiàn)了突破與創(chuàng)新

該綜合平臺的建立將真實(shí)的企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境搬進(jìn)了學(xué)校，是校企合作聯(lián)合辦學(xué)這一教學(xué)模式的有力探索和實(shí)踐。將學(xué)院的發(fā)展與企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)踐緊密結(jié)合，在校園內(nèi)開辟了與企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境一致的實(shí)訓(xùn)基地，為培養(yǎng)和訓(xùn)練移動通信技術(shù)專業(yè)的人才提供了強(qiáng)有力的技術(shù)保障。

5.2 學(xué)術(shù)和應(yīng)用價值

平臺由于完全按照手機(jī)生產(chǎn)維修環(huán)境配置和構(gòu)建，具有相當(dāng)強(qiáng)的實(shí)用性和應(yīng)用價值，在軟硬件上完全可以勝任手機(jī)制造企業(yè)的故障手機(jī)維修任務(wù)，為學(xué)生提供了工廠化的實(shí)踐環(huán)境。自平臺建立以來，根據(jù)我專業(yè)課程教學(xué)的需要，結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)的需求，每年定期組織學(xué)生在該實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行實(shí)踐實(shí)訓(xùn)，截止目前實(shí)習(xí)人次達(dá)2000人次以上。

5.3 取得的社會與經(jīng)濟(jì)效益

進(jìn)幾年來移動通信技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生受到了手機(jī)制造企業(yè)的青睞和認(rèn)可，每年該專業(yè)的部分畢業(yè)生被摩托羅拉、三星等企業(yè)的手機(jī)維修部門實(shí)習(xí)并錄用。摩托羅拉天津基地總經(jīng)理倪銘生親自為實(shí)習(xí)達(dá)標(biāo)學(xué)生簽發(fā)實(shí)習(xí)合格證書，作為今后優(yōu)先錄用的條件。隨著與摩托羅拉手機(jī)維修業(yè)務(wù)部門的合作的進(jìn)行，該平臺即將開展手機(jī)維修業(yè)務(wù)，為學(xué)院創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價值。

6.結(jié)束語

該實(shí)訓(xùn)平臺以工學(xué)結(jié)合為切入點(diǎn)，校企聯(lián)合共建，是工學(xué)結(jié)合、校企合作人才培養(yǎng)模式的有力探索和實(shí)踐。在為學(xué)生提供了實(shí)踐環(huán)境的同時，還能夠?yàn)閷W(xué)院創(chuàng)造價值。同時，該平臺是開發(fā)式的工作平臺，兼容性和復(fù)用性都很強(qiáng)。通過安裝各種不同的手機(jī)性能測試程序和專用維修軟件就能實(shí)現(xiàn)不同品牌、不同型號手機(jī)的性能測試和維修，大大提高了平臺的利用率，為順利就業(yè)奠定了基礎(chǔ)。

篇7

關(guān)鍵詞：易流態(tài)化 固體散貨 監(jiān)管 海事權(quán)責(zé) 載運(yùn)方式

2011年11月9日交通運(yùn)輸部頒布實(shí)施的《水路運(yùn)輸易流態(tài)化固體散裝貨物規(guī)定》（以下簡稱《規(guī)定》），是落實(shí)2012年全國交通運(yùn)輸工作會議精神的重要任務(wù)之一。《規(guī)定》從法理上確立了內(nèi)河船舶在運(yùn)輸易流態(tài)化固體散裝貨物的適用范疇，對內(nèi)河水路運(yùn)輸安全管理發(fā)揮了重要的指導(dǎo)作用，有利于從源頭上消除事故隱患，遏制事故多發(fā)勢頭。

1.易流態(tài)化固體散裝貨物特及載運(yùn)風(fēng)險

易流態(tài)化固體散裝貨物，是指本身含有部分細(xì)顆粒和一定量水分、當(dāng)其含水率超過適運(yùn)水分極限時可能形成自由液面或固液兩相流動層的固體散裝貨物，包括高嶺土（陶土）、鐵精礦、紅土鎳礦和其他具有類似物理性質(zhì)的精礦粉貨物。

《國際海上固體散裝貨物規(guī)則》明確規(guī)定易流態(tài)化貨物應(yīng)小于“適運(yùn)水分極限”（ TRANSPORTABLE MOISTURE LIMIT，TML），即處于安全狀態(tài)的最大含水量，通常按其流動水分點(diǎn)的80—90%確定。流動水分點(diǎn)是指易流態(tài)化固體散裝貨物發(fā)生流動時的最小含水率。由于散裝貨船不具備液貨船分散貨物重心而保持船舶穩(wěn)性的功能，在航行的過程中遇到風(fēng)浪就會產(chǎn)生搖擺、振動和顛簸，表層的精礦粉便慢慢下沉至中層，并把水份擠出上托，發(fā)生滲出現(xiàn)象，使貨物表層形成自由液面。貨艙大面積的自由液面直接影響船舶的穩(wěn)性，導(dǎo)致船體失衡，最終導(dǎo)致船舶傾覆、沉沒。

近年來，我國海域發(fā)生多起船舶裝載陶土、精礦粉等易流態(tài)化貨物遇大風(fēng)浪沉沒事故，造成重大人員傷亡和財產(chǎn)損失，教訓(xùn)十分深刻。事故基本上都是由于貨物含水率過高，艙內(nèi)貨物水分滲出，形成自由液面，船舶劇烈搖擺，最終在大風(fēng)浪的作用下頃刻翻沉。雖然之前安全部門三令五申，但沒有遏制事故多發(fā)勢頭，安全監(jiān)管仍處于被動局面。最近的一起重大事故是廣西北海華洋海運(yùn)有限公司 “鑫源順6”輪裝載陶土于2012年2月18日在福建泉州灣以東海域沉沒，造成10人死亡失蹤。經(jīng)調(diào)查，事故與“鑫源順6”輪及港口裝卸單位未落實(shí)《規(guī)定》有重大關(guān)系。另外，該輪可能涉嫌超載、配員不足、公司安全管理不力等問題。

2.《規(guī)定》關(guān)于海事部門管理權(quán)限和責(zé)任的界定

明確權(quán)限和責(zé)任（簡稱海事權(quán)責(zé)），能更有效促進(jìn)海事部門對易流態(tài)化散貨船舶的安全監(jiān)管。《規(guī)定》頒布實(shí)施前，云浮海事局的監(jiān)管涉及貨物檢測、碼頭檢查、現(xiàn)場平艙等多個流程，肩負(fù)了船舶、港口經(jīng)營人、貨主、理貨機(jī)構(gòu)等各方的安全職責(zé)。不但耗費(fèi)了大量的精力，也使得其他“責(zé)任攸關(guān)方”責(zé)任意識模糊，各方權(quán)責(zé)認(rèn)定不清，這對于管理機(jī)制的有效形成和長久的安全保障是不利的。新《規(guī)定》吸收了《國際海運(yùn)固體散裝貨物規(guī)則》（IMSBC）規(guī)則中有關(guān)易流態(tài)化固體散貨船舶運(yùn)輸安全管理的內(nèi)容，賦予貨主、船公司、船舶、港口經(jīng)營人、檢測機(jī)構(gòu)、理貨機(jī)構(gòu)、港口行政管理部門和海事管理機(jī)構(gòu)等各有關(guān)方面在貨物含水率檢測、送檢及委托以及貨物堆存、裝船作業(yè)、船舶運(yùn)輸以及安全監(jiān)管等各個環(huán)節(jié)的安全管理職責(zé)，體現(xiàn)了安全工作必須齊抓共管的要求。新《規(guī)定》的特色是引入了一個重要角色——理貨機(jī)構(gòu)，彌補(bǔ)了過去體制機(jī)制的一個缺陷。理貨機(jī)構(gòu)作為依法設(shè)立的第三方公正機(jī)構(gòu)，具有全天候、零距離接近港口裝卸生產(chǎn)實(shí)際的特點(diǎn)，具有散貨取樣、制樣和現(xiàn)場監(jiān)裝等方面的優(yōu)勢。引入理貨機(jī)構(gòu)參與到流態(tài)化固體散貨取樣、制樣、送檢和監(jiān)裝等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對于保證檢測機(jī)構(gòu)出具的檢測結(jié)果與裝船貨物實(shí)際狀況相一致，從源頭上保證載運(yùn)易流態(tài)化固體散貨船舶的安全可靠性具有重要作用。

《規(guī)定》關(guān)于海事部門的職責(zé)規(guī)定分布在“第三條”（運(yùn)輸安全監(jiān)督管理）、“第九條”（船舶相關(guān)申請資料、港口作業(yè)計劃、核對情況報備）、“第十一條”（《散貨船裝卸船/岸安全檢查項目表》表格備案）、“第十三條”（貨物不符、不適裝情況報備）、“第十八條”（安全航行報備和離港把關(guān)）、“第十九條”（宏觀監(jiān)管）“第二十二條”（航行風(fēng)險報告）、“第二十四條”（事故調(diào)查處理）（詳見《規(guī)定》中相關(guān)法條內(nèi)容）

綜合上述法條內(nèi)容，可以得出：海事的職責(zé)主要是履行其作為水上交通安全主管部門，依法對運(yùn)輸易流態(tài)化固體散貨船進(jìn)行安全監(jiān)督管理，包括相關(guān)申報資料的審查、報備、進(jìn)出港審批，以及事故調(diào)查處理等宏觀方面的監(jiān)管；而貨物檢測、裝卸作業(yè)、平艙等具體的安全操作流程則由貨主、航運(yùn)公司、船舶、港口經(jīng)營人、理貨機(jī)構(gòu)、港口行政管理部門等相關(guān)方負(fù)責(zé)?！兑?guī)定》第十九條：“海事管理機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對裝卸易流態(tài)化固體散裝貨物的監(jiān)管。”海事部門權(quán)責(zé)主要是依法行政層面上的監(jiān)管（包括行政許可、現(xiàn)場監(jiān)督），而非囊括具體事務(wù)上的指導(dǎo)檢查，這些主要由其他載運(yùn)相關(guān)方操作實(shí)施。厘清管理責(zé)任和權(quán)限，有利于各盡其責(zé)，分工監(jiān)管，既可以避免 “多頭監(jiān)管”的忙亂無效現(xiàn)象，又可規(guī)避廉政風(fēng)險和監(jiān)管漏洞。

3.云浮海事局對易流態(tài)化固體散貨船舶的監(jiān)管對策

云浮海事局管轄云浮段西江及其支流法定通航水域，是典型的內(nèi)河海事轄區(qū)。云浮港易流態(tài)化固體散貨量大，載運(yùn)船舶頻繁。按照《規(guī)定》目前頒布的名錄，主要有硫鐵礦、陶土、精礦、礦渣等，裝運(yùn)碼頭有梅子坑、四坑、出水坑、星云等。近年來，云浮海事高度重視載運(yùn)此類貨物船舶的安全，陸續(xù)出臺多項措施要求做好易流態(tài)化固體散貨船的安全監(jiān)管。早在2011年4月便下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)載運(yùn)陶土、精礦粉等固體散裝貨物船舶監(jiān)管工作的通知》（粵云海事〔2011〕33號），在內(nèi)河海事中率先推出對易流態(tài)化固體散貨船舶的安全監(jiān)管，取得了比較明顯的效果。

根據(jù)新的《規(guī)定》和《廣東海事局船舶載運(yùn)易流態(tài)化固體散裝貨物監(jiān)管工作指引》（簡稱《工作指引》），內(nèi)河海事部門應(yīng)嚴(yán)格履行自身職責(zé)，并輔以相關(guān)配套舉措，切實(shí)加強(qiáng)對載運(yùn)易流態(tài)化固體散裝貨物船舶的安全監(jiān)管，具體做好如下方面措施：

（1）加強(qiáng)申報審核和簽證把關(guān)。運(yùn)輸易流態(tài)化固體散裝貨物船舶要按照廣東局《工作指引》要求，按照貨物申報、船舶申報和作業(yè)核報等要求審核，對申報項目、時間、單位等進(jìn)行嚴(yán)格審查（參見《工作指引》附件四）；海事處要按照此類船舶的簽證規(guī)則，仔細(xì)核對船員證書、對任職條件、航線等，確保貨物適裝、船舶適航、船員適任。申報單證不符相關(guān)規(guī)定的，不予受理，并依照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理；對不符合資質(zhì)要求的船舶不予辦理離港手續(xù)。特別是要嚴(yán)格審查理貨和檢測機(jī)構(gòu)的資質(zhì)，嚴(yán)處虛假檢測報告。按照現(xiàn)行法律，此類船舶一旦造成安全事故，海事定要擔(dān)負(fù)一定監(jiān)管責(zé)任，造成不良影響。一些理貨機(jī)構(gòu)受經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)使，云浮六都海事處就處理了一宗理貨機(jī)構(gòu)的虛假檢測報告的違法行為。

（2）加大現(xiàn)場檢查力度。做好對船舶開航前檢查和貨物裝載監(jiān)管。對申報單證、貨物資料、裝卸計劃及執(zhí)行情況進(jìn)行現(xiàn)場核查，督查貨物裝卸作業(yè)和平艙作業(yè)情況等。易流態(tài)化固體散裝貨船發(fā)生事故往往存在超載、配員不足和應(yīng)急救助能力等問題，特別是中小型海船，安全隱患很大，應(yīng)結(jié)合中小型海船專項整治，強(qiáng)化船員實(shí)操和應(yīng)急演練的檢查力度和頻率，切實(shí)保障船舶航行安全。

（3）加強(qiáng)對碼頭安全的監(jiān)管。結(jié)合碼頭整治工作，核查碼頭靠泊能力，檢查裝卸設(shè)備的安全狀況、貨物堆場和裝載記錄情況，危險天氣應(yīng)急措施等，從源頭上保障易流態(tài)化固體散裝貨物的安全。

（4）加強(qiáng)航運(yùn)公司檢查。航運(yùn)公司對船舶安全負(fù)有直接管理責(zé)任。在公司審核和日常監(jiān)督檢查過程中，通過船舶管理系統(tǒng)等有效手段核實(shí)船員配備情況，對配員不足、船員不適任、資歷不符和管理不力等情況進(jìn)行整改和嚴(yán)肅處理。

（5）積極推進(jìn)安全的裝載方式，提高船舶安全運(yùn)輸性能。近期發(fā)生多起載運(yùn)易流態(tài)化固體散貨船舶翻沉事故，特別是在雷雨大風(fēng)、濃霧等危險天氣狀況下，更是事故頻發(fā)。實(shí)踐證明，此類貨物對船舶結(jié)構(gòu)穩(wěn)定和安全性能的要求高。因此，運(yùn)用新的安全載運(yùn)方式很有必要。特別對于進(jìn)江海船應(yīng)該積極推進(jìn)集裝箱和包裝運(yùn)輸，或者使用特制的專用船舶載運(yùn)。

參考文獻(xiàn)：

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[2]《水路運(yùn)輸易流態(tài)化固體散裝貨物安全管理規(guī)定》答記者問，交通運(yùn)輸部水運(yùn)局，載中國水運(yùn)網(wǎng)，2012.01.06

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[4]關(guān)于執(zhí)行《國際海運(yùn)固體散裝貨物規(guī)則》有關(guān)事項的通知（海船舶〔2010〕662號），中華人民共和國海事局文件

[5]《廣東海事局船舶載運(yùn)易流態(tài)化固體散裝貨物監(jiān)管工作指引》，廣東海事局文件

[6]《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)載運(yùn)陶土、精礦粉等固體散裝貨物船舶監(jiān)管工作的通知》（粵云海事〔2011〕33號），云浮海事局文件

[7]《關(guān)于做好水路運(yùn)輸易流態(tài)化固體散裝貨物安全管理工作的通知》（粵云海事〔2012〕31號），云浮海事局文件

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關(guān)鍵詞：燈光與信號系統(tǒng)；故障診斷實(shí)訓(xùn)臺；實(shí)踐教學(xué)

DOI：10.16640/ki.37-1222/t.2017.07.255

0 引言

該實(shí)訓(xùn)臺采用捷達(dá)轎車燈光與信號系統(tǒng)，實(shí)訓(xùn)臺主要外觀部件見圖1所示。該設(shè)備有電路原理圖、可移動機(jī)架、前組合燈、室內(nèi)燈、尾燈、變光開關(guān)、點(diǎn)火開關(guān)、霧燈、大燈開關(guān)、危險報警開關(guān)、收音機(jī)、行李箱燈、牌照燈、儀表、喇叭等，結(jié)構(gòu)緊湊、操作方便、安全可靠、教學(xué)直觀，具有信號檢測、故障設(shè)置、燈光運(yùn)轉(zhuǎn)及顯示等多項功能。

1 捷達(dá)轎車燈光與信號系統(tǒng)故障診斷實(shí)訓(xùn)臺組成

該臺架可分為以下幾個部分：（1）照明系統(tǒng)：前照燈，霧燈，閱讀燈，儀表板照明燈，牌照燈等。（2）信號系統(tǒng)：制動信號燈，轉(zhuǎn)向信號燈，倒車信號燈以及各種報警指示燈等。

2 捷達(dá)轎車燈光與信號系統(tǒng)故障診斷實(shí)訓(xùn)臺的結(jié)構(gòu)組成

①展示捷達(dá)轎車燈光與信號系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)組成；②可演示捷達(dá)轎車燈光與信號系統(tǒng)工作原理和過程；③可檢測捷達(dá)轎車燈光與信號系統(tǒng)工作電壓；④可設(shè)置捷達(dá)轎車燈光與信號系統(tǒng)中多種實(shí)車常見故障。

3 捷_轎車燈光與信號系統(tǒng)故障診斷實(shí)訓(xùn)臺的操作

（1）燈光系統(tǒng)的操作：打開大燈開關(guān)到一檔，這時小燈會亮起，打開大燈開關(guān)到二檔，這時近光燈亮起，向外扳動燈光組合開關(guān)，這時大燈由近光變?yōu)檫h(yuǎn)光；向下扳動燈光組合開關(guān)，前后左轉(zhuǎn)向燈開始閃爍，同時儀表里面的左轉(zhuǎn)向指示燈也跟著閃爍，向上扳動燈光組合開關(guān)，前后右轉(zhuǎn)向燈開始閃爍，同時儀表里面的右轉(zhuǎn)向指示燈也跟著閃爍，按下警告燈開關(guān)，這時前后轉(zhuǎn)向燈和儀表里面的轉(zhuǎn)向指示燈同時開始閃爍；打開倒車燈開關(guān)，倒車燈開始亮起；打開剎車燈開關(guān)，剎車燈亮起；拉開霧燈開關(guān)到一檔，前霧燈亮起；拉開霧燈開關(guān)到二檔，后霧燈亮起。（2）音響系統(tǒng)：打開音響主機(jī)開關(guān)，可以調(diào)節(jié)自己喜歡的電臺來收聽。

4 捷達(dá)轎車燈光與信號系統(tǒng)故障診斷實(shí)訓(xùn)臺在汽車實(shí)踐教學(xué)改革中的應(yīng)用

（1）傳統(tǒng)教學(xué)在故障診斷車上進(jìn)行，采用此實(shí)訓(xùn)臺架后，可進(jìn)行故障設(shè)置，可設(shè)置8個故障，便于學(xué)生考試。見圖2所示，具體如下：

1）1號：T17|4斷路，遠(yuǎn)光、近光不亮。2）2號：轉(zhuǎn)向燈開關(guān)15火線斷路。3）3號：T5a|3斷路，變光開關(guān)斷路。4）4號：T7a|3斷路，左轉(zhuǎn)向燈不亮。5）5號：T17|8斷路，前霧燈不亮。6）6號：T17|13斷路，左前、左后小燈不亮。7）7號：T7a|7斷路，右轉(zhuǎn)向燈不亮。8）8號：T5a|4斷路，遠(yuǎn)光不亮。

（2）該實(shí)訓(xùn)臺架采用原車器件，布局合理，檢測方便，便于學(xué)生理解及操作。

（3） 該實(shí)訓(xùn)臺架強(qiáng)度高，同時用萬向腳輪支撐，便于移動教學(xué)。

5 捷達(dá)轎車燈光與信號系統(tǒng)故障診斷實(shí)訓(xùn)臺優(yōu)缺點(diǎn)

（1）操作方便，故障設(shè)置方便，安全隱患少，易于學(xué)生理解及操作。（2）由于該臺架將汽車電器設(shè)備平鋪至整個面板上，與實(shí)車有很大的不同，所以學(xué)生再回到實(shí)車進(jìn)行檢測時有一定的差距。

參考文獻(xiàn)：

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[6]（德）Wilfried Staudt.汽車機(jī)電技術(shù)（一）.機(jī)械工業(yè)出版社，2008（03）.

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為職業(yè)農(nóng)民授課具備故事思維、學(xué)會講好故事，對授課效果來說會起到事半功倍的作用。我們通過對1000名職業(yè)農(nóng)民聽課效果跟蹤調(diào)查的結(jié)果顯示，人們對講課內(nèi)容，文字性的東西，學(xué)員聽后，記憶效果是3-5天就忘記了，但對于一個好的故事的記憶，可以達(dá)到3-6個月；可見，故事對于人們的影響是多么的重要！央視著名主持人白巖松說過：今天，我們才意識到讓傳媒人學(xué)會講故事，有點(diǎn)晚了；但如果到今天還不好好學(xué)會講故事，傳媒就死了！所以，講好一個故事，你可以打動任何人.講故事不僅是授課的一種技巧和手段，而且是一種思維方式，借助故事可以大大提高授課的效果，有效地激勵、說服與影響一大批人。

1 講故事可以調(diào)動學(xué)員學(xué)習(xí)的興趣和積極性

職業(yè)農(nóng)民年齡差異較大，最小的16歲，最大的55歲，文化程度高低不一，從初中畢業(yè)到到大學(xué)本科，同坐一座教室、同上一門課程；其接受知識的能力千差萬別。如果想達(dá)到課堂授課效益的最大化，就必須首先學(xué)會怎樣調(diào)動學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，讓他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，講故事就是一條非常有效的途徑，而且效果非常令人滿意。我在為職業(yè)農(nóng)民講授《職業(yè)農(nóng)民陽光心態(tài)》課程時，學(xué)員對心態(tài)課首先的感覺是一頭霧水，什么是陽光心態(tài)？為什么農(nóng)民還要學(xué)心態(tài)課呢？我在課程一開始，就為學(xué)員講課一個“秀才趕考”的故事。說是，過去有一個秀才進(jìn)京趕考，在考試的前兩晚上做了三個夢，第一個夢夢見在高墻上種白菜，第二個夢夢見雨地里他打把傘還戴著草帽，第三個夢夢見和表妹背靠背睡覺，但都穿著衣服；于是，他就到街上找到算命先生解夢；算命先生就問他來京城做什么？秀才回答，是來趕考；先生這樣為他解釋：高墻上種白菜等于--白種、雨地里打傘又戴草帽--多此一舉，和表妹睡覺背靠背，還穿著衣服--沒戲！所以，這次趕考，還是考不上。秀才聽后，灰心喪氣，回到旅館立馬收拾行李準(zhǔn)備回家，結(jié)果遇到旅館老板問他，“馬上就要考試，為何回去？”秀才就把做夢和解夢的事如實(shí)告訴老板。老板聽后，馬上就對秀才說，我也會解夢，我給你解解看：高墻上種白菜叫“高中！”，雨地里打傘又戴草帽叫做“有備無患、雙保險！”，“和表妹睡覺背靠背說明你翻身的機(jī)會來了！”所以，這次趕考，你一定能中！秀才聽后，馬上來了精神，第二天以飽滿的熱情，去參加了考試，結(jié)果以第三名的優(yōu)異成績金榜題名！心態(tài)決定行為，行為決定結(jié)果！要想有好的結(jié)果，必須要有好的心態(tài)！這就是之所以我們要學(xué)習(xí)《職業(yè)農(nóng)民陽光心態(tài)》課的目的和作用！陽光心態(tài)就是積極向上的心態(tài)！這樣一個故事就把學(xué)員的迷惑解決了，學(xué)員的注意力一下子就被吸引過來了，當(dāng)然，整個課程下來，效果自然是不言而喻了！

2 講故事可以讓學(xué)員更深入的明白大道理

農(nóng)民學(xué)員對于專業(yè)術(shù)語和專業(yè)名詞認(rèn)識模糊，對某些事情看不清弄不明，所以，在授課時必須用故事加以說明。在講營銷課程時，很多學(xué)員對國家進(jìn)口糧食不理解，認(rèn)為糧食價格低迷是由于進(jìn)口糧食的結(jié)果，不應(yīng)該進(jìn)口國外的糧油。我就給大家講了一個簡單的故事：說是有個養(yǎng)鹿場，養(yǎng)了很多鹿，每天主人都精心養(yǎng)護(hù)；但結(jié)果，一年下來，鹿還是經(jīng)常得病、病死的不少；有人就建議，在鹿場放兩只狼，Y果，每天狼趕著鹿到處跑，一年下來，除了老弱被狼吃掉的，鹿群是勃勃生機(jī)，很少有得病而死的。這個故事說明了一個問題，市場經(jīng)濟(jì)，必須競爭，沒有競爭，產(chǎn)業(yè)不可能健康的成長，農(nóng)業(yè)更是如此。通俗易懂的故事使學(xué)員明白了大的道理。

3 講故事可以讓學(xué)員輕松理解疑難問題

有些難以理解的新名詞、新問題，學(xué)員一下子難以理解，可以用案例或故事加以解釋，比如“什么叫供給側(cè)改革？”這是個新的概念，我就拿玉米價格嚴(yán)重下滑舉例說明什么叫供給側(cè)？最近兩年發(fā)現(xiàn)，生產(chǎn)玉米的農(nóng)民發(fā)現(xiàn)玉米不好賣了，說明市場可能需求不足或者產(chǎn)能過剩。為了刺激需求，號召大家多吃玉米，多搞養(yǎng)殖業(yè)來消化玉米；或者把玉米賣到國外去，最后發(fā)現(xiàn)國外也賣不掉了，價格還是上不去，這就說明，玉米的問題不是出在需求側(cè)，而是出現(xiàn)在供給側(cè)，也就是種植面積過大，產(chǎn)量過剩了。需要對供給側(cè)進(jìn)行改革，也就是壓縮種植玉米的面積、想方設(shè)法對玉米進(jìn)行深加工、延長玉米的產(chǎn)業(yè)鏈。 這樣講，學(xué)員就非常容易理解，易于接受；對于像“云數(shù)貿(mào)、大數(shù)據(jù)”等等這些比較抽象的名詞和問題都可以運(yùn)用故事和案列進(jìn)行形象的化解和解釋。

4 講故事可以讓學(xué)員對社會主義價值觀獲得認(rèn)同感

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其實(shí)不然。

比如失戀。失戀是一件很痛苦的事情，特別是對于被稱之為“感情動物”的女性來說，她們受到的傷害和打擊更大，常常會讓她們痛不欲生。公司有一對青年戀人，他們熱戀了許多年，如膠似漆，形影不離，聽說很快就要結(jié)婚了，可是有一天，江里漲水，女的坐在江邊發(fā)呆，之后便猛然起身，一頭扎入了滔滔江水之中。她再也沒有回來，連尸體都沒有找到。警察來調(diào)查她自殺的原因，才知道，原來男的跟她分手了，她失去了男友，同時也失去了理智，再也不想活了!

這件事情剛剛過去不久，我的鄰居荷荷的男朋友也跟她分手了，荷荷這幾天寡言少語的，我們一看全嚇壞了，她媽媽更是緊張得不得了，只怕女兒也會想不開做出什么傻事來，為防意外，媽媽整天跟著她盯著她?？墒沁^了幾天，她什么事也沒有，她又變得有說有笑起來了，說起男朋友的事來，她淡然一笑，說：“合不來就分手，這沒什么。還好，我們還，沒有結(jié)婚，要是結(jié)婚以后再分手，我就慘了! ”

你看看，同是面對失戀，兩個人的心態(tài)卻是這樣的不同。

股市風(fēng)云變幻大起大落，那里是一個有人哭有人笑的所在，有一天，來了一對男女，男的一看股市行情，樂得笑了，女的卻在一邊黯然神傷。你以為那男的賺了，女的賠了嗎?不是，剛好相反，那男的股票跌了，他說：“哈哈，幸好我昨天拋出去了，不然等到今天就慘了!”女的股票在漲，她說：糟糕，我昨天不該拋，要是等到今天來拋，至少能多賺一萬。

你看看，賺錢的不高興賠錢的倒高興，這能說是命運(yùn)決定心態(tài)嗎?

中國有一個民間故事：兩個秀才一同去趕考，路上遇到出殯的隊伍，黑漆漆的棺材與他們擦身而過。其中一個大感晦氣，心頭愁緒郁結(jié)悶悶不樂，結(jié)果沒有考好名落孫山。另一個則暗自高興，因?yàn)樗X得：棺材棺材，有官有財，是個好兆頭，上了考場精神爽快文思泉涌，結(jié)果榜上有名?；氐郊依?，兩個秀才都說自己的預(yù)感很靈驗(yàn)，前一個說：一碰上那穢物就知道不好了。后一個則說：果然是“有官有財”!