導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇北京頤和園導(dǎo)游詞，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

頤和園導(dǎo)游詞【1】

各位先生、女士你們好。今天，我?guī)Т蠹业?a href="http://www.eimio.cn/haowen/48121.html" target="_blank">北京頤和園游玩，首先，我先來(lái)介紹頤和園的歷史。

頤和園原名清漪園，位于北京海淀區(qū)西郊，距市中心12公里。它是中國(guó)現(xiàn)存最大的一座皇家園林。

頤和園在歷史上曾遭到兩次嚴(yán)重的破壞。1860年被英法聯(lián)軍燒毀，后重新修建，并改名為頤和園。1900年再次遭到八國(guó)聯(lián)軍的破壞，1902年重修，即成現(xiàn)在規(guī)模。

大家清往左看，看到了吧?這就是我國(guó)著名的頤和園。頤和園主要由萬(wàn)壽山、昆明湖兩大風(fēng)景區(qū)組成，面積290公頃，其中水域面積約占四分之三。這座古典園林素以規(guī)模宏偉、嬌麗多姿而享有盛名。

好了，現(xiàn)在我們來(lái)到頤和園著名的長(zhǎng)廊。大家看到許許多多的畫(huà)沒(méi)有?這條長(zhǎng)廊一共長(zhǎng)729米分成273間。每一間都有畫(huà)。幾千幅畫(huà)沒(méi)有兩幅是相同的。其中，鎮(zhèn)廊之寶《桃花源記》更是有名了：它是陶淵明的到表作。還有許許多多的畫(huà)，大家可以慢慢欣賞。

游完長(zhǎng)廊，我們應(yīng)該看看別的呀!大家看，我們來(lái)到聽(tīng)鸝館，這個(gè)館子原名慈禧小戲院，建于乾隆期間，因?yàn)楸话藝?guó)打滅，后來(lái)重建。就成為了頤和園的著名一景聽(tīng)鸝館。大家先伸出頭來(lái)看看吧!好了，聽(tīng)鸝館我就不多介紹了，大家慢慢觀賞吧。

好了，我的介紹就是這么多，大家慢慢游覽我們美麗的頤和園吧!

頤和園導(dǎo)游詞【2】

游客朋友們，歡迎大家來(lái)到風(fēng)景優(yōu)美的頤和園，我是導(dǎo)游小慧。現(xiàn)在請(qǐng)大家隨我一起去暢游頤和園吧！

“一徑竹陰云滿地，半簾花影月籠紗”，說(shuō)的便是頤和園中的月波樓。頤和園是清代的皇家園林和行宮，主要是由萬(wàn)壽山和昆明湖組成，占地約2點(diǎn)9平方千米，其中，水面積約占四分之三，園內(nèi)殿堂樓閣、亭臺(tái)水榭三千余間。1998年頤和園被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入<<世界遺產(chǎn)名錄>>，并被譽(yù)為“世界幾大文明之一”的有力象征。

了解完頤和園，我們就去頤和園里一起游覽觀賞吧！

首先我們進(jìn)入了有名的長(zhǎng)廊，大家是不是很奇怪，這條長(zhǎng)廊怎么望不到頭呢？其實(shí)，這條長(zhǎng)廊有700多米長(zhǎng)，并且，還分了273個(gè)小房間，每一間的橫檻上都有五彩的畫(huà)，畫(huà)著人物、花草、風(fēng)景，幾千幅畫(huà)，幾乎沒(méi)有哪兩幅是相同的。在長(zhǎng)廊的兩旁栽滿了花木，這一種花還沒(méi)謝，那一種又開(kāi)了，微風(fēng)從左邊的昆明湖上吹來(lái)，大家是否覺(jué)得神清氣爽呢？

從長(zhǎng)廊出來(lái)，我們就來(lái)到了萬(wàn)壽山腳下。大家登上萬(wàn)壽山在半山腰的地方，是否看到了一座八角寶塔形的三層建筑聳立在那兒，那就是佛香閣下面一排排金碧輝煌的宮殿，就是排云殿。

篇2

大家好，我是你們的導(dǎo)游大家可以叫我陳導(dǎo)，今天就由我來(lái)給大家講解頤和園的風(fēng)景名勝。請(qǐng)大家隨著我走?，F(xiàn)在，我手指的這個(gè)是著名的長(zhǎng)廊。這個(gè)長(zhǎng)廊可不一般。它全長(zhǎng)700多米，分成273間。大家可以看到，每間的橫檻上都有許多五彩圖畫(huà)，畫(huà)得各式各樣，有人物、花草、風(fēng)景，幾千幅畫(huà)沒(méi)有哪兩幅是相同的。難怪被稱為“世界第一廊”。大家往前看，這就是碧波蕩漾的昆明湖。這片湖靜得像一面鏡子。游船經(jīng)常從這里經(jīng)過(guò)，大家可以聽(tīng)到船上游人們的歡歌笑語(yǔ)。在昆明湖的上面，就是聞名遐邇的萬(wàn)壽山。站在這里，我們可以看到頤和園的全部風(fēng)景。站在這里看，整個(gè)頤和園真可謂是無(wú)比壯觀。郁郁蔥蔥的樹(shù)叢掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰上，黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光，這就是古香古色的佛香閣。大家快隨我看看這美麗的石橋吧！這座石橋有17個(gè)橋洞，叫十七孔橋。橋欄桿上有上百根石柱，柱子上都雕刻著姿態(tài)不一的活靈活現(xiàn)的小獅子。這座在歷史上為帝王建造的古典園林，現(xiàn)已成為中國(guó)最著名的旅游參觀熱點(diǎn)之一，每年接待游客數(shù)百萬(wàn)人。1986年，頤和園被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)。大家聽(tīng)了我的介紹，也心動(dòng)了吧！那就親自到頤和園看看吧！

豫章小學(xué)（2）部四年級(jí)：***

作文 zuowenku.net

篇3

各位親愛(ài)的游客，大家好!我是你們的導(dǎo)游——— 朱倩妤，現(xiàn)在您所乘坐的汽車(chē)是通往中國(guó)第一名勝和中國(guó)旅游點(diǎn)的代表——— 長(zhǎng)城。

長(zhǎng)城，是中華民族文明的象征，是華夏兒女的驕傲。它縱橫交錯(cuò)，綿延起伏于中國(guó)遼闊的土地上。東西相距長(zhǎng)達(dá)5000多公里，因此被稱為萬(wàn)里長(zhǎng)城，是月球上“唯一能看得見(jiàn)的人工工程”。美國(guó)前總統(tǒng)里根曾贊嘆道：“長(zhǎng)城是世界上最偉大的傳奇之一，確實(shí)令人鼓舞。人們?cè)谏厦媾榔露几械匠粤?，可以想象?dāng)年建造長(zhǎng)城時(shí)需要什么樣的智慧和力量?！毕旅婢妥屛覀円煌ジ惺荛L(zhǎng)城的雄偉吧。

這一段長(zhǎng)城修筑在八達(dá)嶺上，是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻頂上鋪著方磚，十分平整，像很寬的馬路，五六匹馬可以并行。城墻外沿有兩米多高的成排的垛子，垛子上有方形的蟯口和射口，供蟯和射擊用。城墻頂上，每隔300多米就有一座方形的城臺(tái)，是屯兵的堡壘。打仗的時(shí)候，城臺(tái)之間可以互相呼應(yīng)。關(guān)于長(zhǎng)城，它還擁有一個(gè)感人的愛(ài)情故事，秦朝時(shí)期，有個(gè)女子名叫孟姜女，一天，她在自己家里的葡萄架下發(fā)現(xiàn)一個(gè)名叫范喜良的人，是逃難的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)秦始皇為了修筑長(zhǎng)城，到處抓壯丁做勞工，孟姜女把范喜良救了下來(lái)，并結(jié)為夫妻。成親那天，范喜良被抓到長(zhǎng)城去做工了。孟姜女一路吃了不少苦頭去尋找丈夫，卻聽(tīng)到長(zhǎng)工們說(shuō)：“已經(jīng)死了，尸首已經(jīng)填了城腳了!”猛地聽(tīng)到這個(gè)噩耗，孟姜女痛哭起來(lái)，整整哭了3天3夜，天昏地暗，天地感動(dòng)。天越來(lái)越沉，只聽(tīng)到“嘩啦”一聲，一段長(zhǎng)城被哭倒了，露出來(lái)的正是范喜良的尸首。

長(zhǎng)城，用“舉世無(wú)雙，獨(dú)一無(wú)二”來(lái)形容它，一點(diǎn)也不過(guò)分。今天，就讓我們懷著“不到長(zhǎng)城非好漢”的心態(tài)登上它，領(lǐng)略它的雄偉、壯觀。

導(dǎo)游詞2：北京故宮

各位來(lái)自世界各地的游客們，你們好!歡迎來(lái)到“世界遺產(chǎn)”之北京故宮，我是來(lái)自遂昌的翁導(dǎo)游，下面我就帶大家去細(xì)細(xì)游賞一番吧。

中國(guó)明清兩代的皇宮，又稱紫禁城，地點(diǎn)位于北京城中心。開(kāi)始建造與明永樂(lè)四年至十八年，也就是現(xiàn)在說(shuō)的1406年至1420年，后來(lái)經(jīng)過(guò)多個(gè)朝代的勞動(dòng)人民細(xì)心修改，變的非常的富麗堂皇，但仍保持著原來(lái)的布局和規(guī)模，，是世界上保存的最完整、規(guī)模最大的古代木構(gòu)架宮殿建筑群。最先的設(shè)計(jì)人是蔡信、阮安等，主持施工的人是蒯詳、陸詳?shù)?，名字里都有詳?

我們說(shuō)完了北京故宮的歷史和人物建造，現(xiàn)在該說(shuō)說(shuō)外觀和排列順序了把!

這座城設(shè)四個(gè)門(mén)，南門(mén)正中面是午門(mén)、北邊是神武門(mén)、東為東華門(mén)，西為西華門(mén)，四門(mén)個(gè)建有重檐廡殿頂門(mén)樓。這座城的四個(gè)角都還布有一些結(jié)構(gòu)精巧、外觀秀麗的角樓。外面的墻有10米多高呢!還有護(hù)城河寬52米，夠?qū)挼陌?長(zhǎng)3800米，整個(gè)建筑群按南北中間的中軸線為對(duì)稱布局，層次分明，主次有序。

聽(tīng)完了一以上那些，你應(yīng)該對(duì)北京故宮有些了解了吧!可能你還不知道把，連皇帝的住所都是那么井井有條!

文化殿，武英殿是面闊九間的但檐歇山頂建筑。文化殿是皇帝聽(tīng)大臣講書(shū)的地方，武英殿是皇帝吃飯、居住和召見(jiàn)大臣的地方。后三宮、東西六宮和乾清宮和坤寧宮通直御花園。坤寧宮和乾清宮是內(nèi)廷的正殿、正寢，是皇帝、太后和皇后的正式居住場(chǎng)所，平均面積寬九間，為重檐廡殿頂。

前三殿是全宮最大的建筑群，占地面積有達(dá)8.5萬(wàn)平方米，是宮城的12%，后三供則為前三殿的25%，期于宮殿依次遞減，主要突出前三殿、后三宮的主要地位。1961年定位中國(guó)第一批全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位，已被聯(lián)合過(guò)教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)。

長(zhǎng)城導(dǎo)游詞 各位游客，大家好，很榮幸當(dāng)今天的導(dǎo)游。今天，我?guī)Т蠹胰ビ^賞我國(guó)鼎鼎有名的長(zhǎng)城。 長(zhǎng)城是由城關(guān)、城墻、敵臺(tái)、烽火臺(tái)等構(gòu)成的，是我國(guó)古代各民族統(tǒng)治集團(tuán)間的軍事防御工程體系。 長(zhǎng)城是在兩三千年，由各族人民反復(fù)多次修筑而成的，體現(xiàn)著中華民族的偉大力量和堅(jiān)強(qiáng)意志，成為我國(guó)古代文明中的一項(xiàng)光輝燦爛的瑰寶。長(zhǎng)城內(nèi)外各族人民在無(wú)數(shù)次斗爭(zhēng)和長(zhǎng)期交往中，發(fā)生過(guò)許多可歌可泣的動(dòng)人故事，吸引著歷代文人墨客為它賦詩(shī)作畫(huà)，在我國(guó)文學(xué)藝術(shù)寶庫(kù)中，許多優(yōu)美動(dòng)人的篇章與畫(huà)卷。 在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)古代人民就已經(jīng)開(kāi)始修建長(zhǎng)城了，那個(gè)時(shí)候諸侯爭(zhēng)霸，為了保護(hù)自己的領(lǐng)地不被侵犯，所以在各自邊界上紛紛修筑了長(zhǎng)城，叫做互防長(zhǎng)城。如今，長(zhǎng)城經(jīng)過(guò)幾次修整之后，基本恢復(fù)了以往的面貌，在1987年被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入〈〈世界文化遺產(chǎn)名錄〉〉，而且它還是當(dāng)今世界上最上的防御性城墻!遍布了我國(guó)16個(gè)地區(qū)，全長(zhǎng)達(dá)到了10.8萬(wàn)里。 各位游客，現(xiàn)在，我們這次長(zhǎng)城之旅就到止結(jié)束了，相信大家對(duì)這里都有了更多的了解和切身體會(huì)，也不必不舍，有時(shí)間還可以再來(lái)。

導(dǎo)游詞3：頤和園

親愛(ài)的朋友們，大家好!我是頤和園旅游社的導(dǎo)游，我叫葉章麗，你們可以叫我葉導(dǎo)。這一次，由我?guī)ьI(lǐng)大家參觀頤和園，請(qǐng)多多關(guān)照。

走進(jìn)大門(mén)，繞過(guò)大殿，就來(lái)到了有名的長(zhǎng)廊。這條長(zhǎng)廊有7百多米長(zhǎng)，分成273間。看!這每一間的橫澗上畫(huà)著人物、花草、風(fēng)景，在這幾千幅畫(huà)中，沒(méi)有那兩幅是相同的。

穿過(guò)長(zhǎng)廊，我們就來(lái)到萬(wàn)壽山腳下，大家抬頭看一看，在半山腰間聳立著一座八角寶塔形的三層建筑物，那黃色的玻璃瓦閃閃發(fā)光，大家猜猜它是什么?沒(méi)錯(cuò)!那就是佛香閣。它的下面就是排云殿。

我們登上萬(wàn)壽山，站在佛香閣前鳥(niǎo)瞰頤和園，它的景色大半收在眼底。瞧!那郁郁蔥蔥的樹(shù)木掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。

從萬(wàn)壽山下來(lái)，就來(lái)到了昆明湖。昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。游船畫(huà)舫從湖面慢慢地滑過(guò)，幾乎不留一點(diǎn)痕跡。

篇4

圓明園遺址公園導(dǎo)游詞一

大家好，我叫吳沛城。很榮幸為大家服務(wù)，希望通過(guò)我對(duì)大家的服務(wù)，能給你們的旅途帶來(lái)歡樂(lè)。

今天我們參觀圓明園，圓明園位于北京市西郊，海淀區(qū)東部。原為清代一座大型皇家御苑，占地約5200畝，平面布置呈倒置的品字形。圓明園由圓明、長(zhǎng)春、綺春三圓組成，總面積達(dá)350公頃。我們的車(chē)已經(jīng)來(lái)到了圓明園，請(qǐng)大家下車(chē)參觀，注意事項(xiàng)有：不得亂丟垃圾、不能用小刀刻畫(huà)。

看著眼前斷壁殘?jiān)膱A明園，你能想到它輝煌的過(guò)去嗎？昔日的圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，從康熙到咸豐6個(gè)皇帝每年總有三四個(gè)月在此居住。圓中有金碧輝煌的殿堂，玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣，許多景物都是仿造各地名勝建造的。漫步圓中，你不僅可以看見(jiàn)民族建筑，還能看見(jiàn)西洋景觀，仿佛置身于夢(mèng)境里。這里不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物，上自先秦時(shí)代的青銅器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書(shū)畫(huà)和各種奇珍異寶。所以當(dāng)時(shí)它被稱為世界上最大的博物館和藝術(shù)館。但是1860年10月6日，英法聯(lián)軍入侵北京，闖進(jìn)圓明園。他們不但掠奪，還肆意破壞，為了銷(xiāo)毀罪證他們還放火燒了三天三夜，煙霧籠罩了整個(gè)北京城。這座皇家園林就這樣化為灰燼。

做為一名中國(guó)人，我們一定要銘記這段屈辱的歷史，我相信終有一天我們會(huì)讓圓明園恢復(fù)本來(lái)的面貌。

圓明園遺址公園導(dǎo)游詞二

大家好！歡迎大家前來(lái)瀏覽我國(guó)的歷史文化遺產(chǎn)“圓明園”。我叫錢(qián)書(shū)逸，大家也可以叫我錢(qián)導(dǎo)。希望我的講解能給大家一點(diǎn)思考和啟示。

圓明園的輝煌已成為過(guò)去，我們現(xiàn)在看到的盡是殘?jiān)珨啾冢M管如此，它還是能讓我們感受到祖國(guó)悠久的歷史文化，我們要牢記“落后就要挨打”的恥辱，發(fā)奮圖強(qiáng)，立志讓祖國(guó)更加強(qiáng)大。

圓明園位于北京市西郊，海淀區(qū)東面，它是清代皇家一座大型御苑，占地約5200畝，規(guī)模十分宏大。圓明園有圓明、長(zhǎng)春、綺春三園組成。它的陸地面積和故宮一樣大，水域面積和頤和園差不多。圓明園匯集了當(dāng)時(shí)江南若干名園勝景的特點(diǎn)，分布著40個(gè)景區(qū)。

篇5

徐躍和小池晴子兩位教育工作者，深諳中日兩國(guó)的旅游業(yè)，在總結(jié)多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，把景點(diǎn)的面貌、姿容及其歷史文化精髓，用生動(dòng)細(xì)膩的日語(yǔ)、照片、示意圖，巧妙地編寫(xiě)在這部《日語(yǔ)北京導(dǎo)游》著作中。為幫助讀者更好地了解這部著作，恕我多贅，略談該書(shū)的幾大特點(diǎn)：

它是一部旅游學(xué)教科書(shū)

兩位作者在旅游學(xué)上均有很深造詣。徐躍女士現(xiàn)為北京聯(lián)合大學(xué)旅游學(xué)院副教授，業(yè)已在該校執(zhí)教20多年。1994年被評(píng)為北京市優(yōu)秀骨干教師。她長(zhǎng)期致力于實(shí)用日語(yǔ)和旅游教學(xué)，用先進(jìn)的多媒體技術(shù)講授日語(yǔ)北京導(dǎo)游課程。她的論文《日本的“新旅游法”及其思考》受到廣泛關(guān)注。她的日語(yǔ)表達(dá)能力，得到日本人高度贊賞。

小池晴子女士是位日籍教師，現(xiàn)為日本觀光導(dǎo)游翻譯協(xié)會(huì)會(huì)員。她精通英文，對(duì)日本國(guó)語(yǔ)甚有研究，長(zhǎng)年擔(dān)任日本交通公社的翻譯、導(dǎo)游和出境旅游團(tuán)領(lǐng)隊(duì)，具有廣闊的國(guó)際性視野。她因?yàn)閷W(xué)識(shí)廣博。由于其豐富的導(dǎo)游實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和對(duì)旅游學(xué)的深切理解，于20世紀(jì)90年代，曾先后5年在北京聯(lián)合大學(xué)旅游學(xué)院教授日語(yǔ)和旅游學(xué)。

兩位極為認(rèn)真并有責(zé)任感的教師，多次醞釀，反復(fù)切磋，終于達(dá)成默契，決定把多年積累的經(jīng)驗(yàn)、旅游資料、教材作基礎(chǔ)，編纂成書(shū)，奉獻(xiàn)給讀者，以促進(jìn)中國(guó)的旅游事業(yè)和中日文化交流。為此，作者進(jìn)一步采集和分析第一手資料，研讀文獻(xiàn)，親臨景區(qū)，逐一核實(shí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，尋找答案，請(qǐng)教專家，數(shù)易文稿，最終提煉成這樣一部旅游學(xué)教科書(shū)。

它是一部旅游學(xué)文化知識(shí)庫(kù)

作者甚為注重知識(shí)性與實(shí)用性、科學(xué)性與真實(shí)性，所以該書(shū)既有純正練達(dá)的文字表述，又有畫(huà)龍點(diǎn)睛的圖片、示意圖。有北京歷史文化遺產(chǎn)的精辟介紹，又有精心設(shè)計(jì)的景點(diǎn)小話題和與客人之間的互動(dòng)話題，也有關(guān)于旅游學(xué)的日本文化知識(shí)以及中日對(duì)照年表等信息資料。該著述非常經(jīng)心地把反映北京特有文化韻昧的內(nèi)容寫(xiě)入書(shū)中，可謂圖文并茂。

最受旅游者歡迎的北京六大景點(diǎn)：天安門(mén)及其廣場(chǎng)、故宮博物院、天壇公園、萬(wàn)里長(zhǎng)城、明十三陵、頤和園和反映老北京人生活的“胡同游”、新開(kāi)發(fā)項(xiàng)目“京城水上游”都囊括書(shū)中。導(dǎo)游詞不僅語(yǔ)言表達(dá)規(guī)范，并且生動(dòng)活潑，細(xì)致入微，富含故事。

該書(shū)既考慮到初次來(lái)京游客的訴求，而且也照顧到多次來(lái)京旅游者希望深入了解首都的愿望。為了后者，作者詳細(xì)介紹了文化內(nèi)涵豐富、趣味性強(qiáng)的七個(gè)景點(diǎn)：北海、雍和宮、北京孔廟與北京國(guó)子監(jiān)、周口店猿人遺址、潭柘寺、白云觀和圓明園遺址公園。不言而喻，閱讀該書(shū)后，會(huì)提高文化素養(yǎng)。

該書(shū)用日語(yǔ)詳盡地介紹了北京有代表性的旅游景點(diǎn)。它不僅給懂日語(yǔ)的旅客奉獻(xiàn)了一部?jī)?yōu)質(zhì)的導(dǎo)游著述，而且為日語(yǔ)導(dǎo)游員提供了一部珍貴的參考書(shū)籍。它也是報(bào)考導(dǎo)游員人群的重要專業(yè)參考用書(shū)。同時(shí)，我相信這部好書(shū)也是日本人民了解北京的良師益友。過(guò)去只見(jiàn)零散的日語(yǔ)北京導(dǎo)游簡(jiǎn)介，尚未見(jiàn)到從旅游學(xué)視野系統(tǒng)撰寫(xiě)的日語(yǔ)北京導(dǎo)游專門(mén)著作，所以它不失為一部北京旅游學(xué)的文化知識(shí)庫(kù)。

它是一部旅游學(xué)日語(yǔ)字典

《日語(yǔ)北京導(dǎo)游》的兩位作者不僅深諳旅游學(xué)專業(yè)，而且有長(zhǎng)期教授日語(yǔ)的閱歷。該書(shū)用精湛的日語(yǔ)寫(xiě)就，其中有很多名言熟語(yǔ)、警句成語(yǔ)以及妙語(yǔ)生輝之句。為便于閱讀和記憶，作者在解說(shuō)詞后面都附有難讀詞匯表，以幫助讀者學(xué)習(xí)理解。我認(rèn)為這是了解北京乃至中國(guó)文化的輔助資料。

作者特邀中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)日語(yǔ)部著名播音專家鄭友惠先生，將該書(shū)朗讀錄制成光盤(pán)，附于書(shū)后。鄭老師播音用的大名是“鄭湘”，她生長(zhǎng)在日本，20世紀(jì)60年代進(jìn)入中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)從事播音工作，后任播音指導(dǎo)，享受?chē)?guó)務(wù)院特殊貢獻(xiàn)專家津貼，在日本也擁有眾多“粉絲”。鄭友惠先生不單日語(yǔ)水平高超，而且她的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)也屬于最高的國(guó)家級(jí)別。聆聽(tīng)她錄制的這枚光盤(pán)，不僅可以通過(guò)耳朵了解北京，同時(shí)也是一種高雅的聽(tīng)力享受。

篇6

關(guān)鍵詞： 英語(yǔ)實(shí)踐課 英語(yǔ)教學(xué) 整合

牛津初中英語(yǔ)八年級(jí)上第三單元《A Day Out》，主要談?wù)撏獬鲇瓮娴闹行脑掝}，安排了很多實(shí)踐方面的內(nèi)容和環(huán)節(jié)，包括國(guó)內(nèi)外著名的城市和景點(diǎn)，通過(guò)對(duì)話交流自己的假期旅游計(jì)劃等。由此可見(jiàn)，新課程、新課標(biāo)、新的教育理念開(kāi)始重視學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生參與活動(dòng)、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，同時(shí)也注重培養(yǎng)學(xué)生的小組合作精神。所以我認(rèn)為這一部分的內(nèi)容不能用傳統(tǒng)的講授法、“填鴨式”的教學(xué)方式，教師講得多、學(xué)生練得少，見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林，很難引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，更談不上培養(yǎng)運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際、思維的能力，不符合創(chuàng)新教育的要求。應(yīng)把學(xué)生真正地調(diào)動(dòng)起來(lái)，讓他們?nèi)シ治觥⑷ヌ骄?，去?gòu)建知識(shí)、習(xí)得知識(shí)。

在這里，我結(jié)合一節(jié)實(shí)踐課的案例――用英語(yǔ)實(shí)踐課處理8A Unit 3 的Reading部分，談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)實(shí)踐課和英語(yǔ)教學(xué)的整合問(wèn)題。

素質(zhì)教育提了很久了，但是究竟有多少老師真正做到了素質(zhì)教育？現(xiàn)在相當(dāng)一部分學(xué)校和教師仍然是考綱規(guī)定考什么就教什么，上課只講考點(diǎn)、重點(diǎn)，解決難點(diǎn)和疑點(diǎn)，把能力的培養(yǎng)放在一邊，認(rèn)為學(xué)生只有死記硬背知識(shí)點(diǎn)，多做題目，能應(yīng)付考試就是學(xué)習(xí)，教師也就完成了教學(xué)任務(wù)；長(zhǎng)期以來(lái)，仍然受升學(xué)的重壓，基本上形成并沿襲了“應(yīng)試教育”的態(tài)勢(shì)，走不出應(yīng)試教育的誤區(qū)，與素質(zhì)教育格格不入，甚至背道而馳。

在一般情況下老師上到這一單元，尤其是Reading部分時(shí)，大都“穿新鞋走老路”，仍用傳統(tǒng)的教學(xué)方法講講課文、劃劃短語(yǔ)、記記單詞、做做練習(xí)等，讓學(xué)生成為知識(shí)的容器，覺(jué)得真正上實(shí)踐課一方面太費(fèi)事，不好駕馭課堂，另一方面也沒(méi)必要，反正考試又不考查學(xué)生的實(shí)踐能力。現(xiàn)在大多學(xué)校也開(kāi)設(shè)了實(shí)踐課，但大都形同虛設(shè)，真正上的寥寥無(wú)幾，沒(méi)有讓實(shí)踐課發(fā)揮其真正的作用。

學(xué)生在參加實(shí)踐的過(guò)程中，通過(guò)自己動(dòng)手、互相合作來(lái)完成任務(wù)的同時(shí)也滿足了好奇心、探索欲，從而激發(fā)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和積極性；參加社會(huì)實(shí)踐也可以讓學(xué)生更清楚地認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)來(lái)源于現(xiàn)實(shí)生活，服務(wù)于生活，增強(qiáng)“學(xué)習(xí)英語(yǔ)有用”的意識(shí)，也讓學(xué)生在“學(xué)中用”、在“用中學(xué)”。學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)自己建構(gòu)知識(shí)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力，從而實(shí)現(xiàn)“要我學(xué)―我要學(xué)―我會(huì)學(xué)―我樂(lè)學(xué)”的根本轉(zhuǎn)變。

我是這樣安排活動(dòng)的。

一、準(zhǔn)備階段

1.讓學(xué)生收集圖片、上網(wǎng)查閱有關(guān)國(guó)內(nèi)外的名勝和著名景點(diǎn)，以備上課交流。通過(guò)查閱、收集圖片，學(xué)生可激起興趣和熱情，掀起心中的波瀾，去動(dòng)手、去思考、去探究。

2.每個(gè)小組，將課文改編成導(dǎo)游詞，介紹北京世界公園的情況，或者以第一人稱的方式敘述北京世界公園一日游的見(jiàn)聞。

為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生們參與本次活動(dòng)的積極性，我在班級(jí)宣布：“凡本次活動(dòng)中表現(xiàn)積極踴躍的同學(xué)，到學(xué)期結(jié)束時(shí)，在‘平時(shí)成績(jī)’中可以加分，作為獎(jiǎng)勵(lì)。”頓時(shí)全班一陣嘩然，學(xué)生的積極性倍增。

二、實(shí)施階段

1.跟蹤調(diào)研

考慮到學(xué)生平日學(xué)習(xí)生活比較緊張，課余時(shí)間有限，不給學(xué)生增加負(fù)擔(dān)，我給學(xué)生留了相當(dāng)充足的時(shí)間。任務(wù)是星期四布置的，讓他們主要利用周末收集整理素材，下周一進(jìn)行各小組匯報(bào)交流。

具體安排：以學(xué)習(xí)小組為單位，組長(zhǎng)為本組具體負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)安排、組織本組組員完成活動(dòng)任務(wù)，并對(duì)本組組員在此活動(dòng)中的表現(xiàn)進(jìn)行記錄，本記錄作為在“平時(shí)成績(jī)”中加分的依據(jù)；組員應(yīng)服從組長(zhǎng)的安排，協(xié)助組長(zhǎng)完成。周四、周五各組主要是制作計(jì)劃。在這個(gè)過(guò)程中，我看到了同學(xué)們的合作精神和參加活動(dòng)的積極性，有的同學(xué)家里有電腦，會(huì)操作計(jì)算機(jī)，就主動(dòng)要求用電腦制作幻燈片；有的同學(xué)做好后拿給我看，我覺(jué)得做得確實(shí)不錯(cuò)，真是讓我佩服。

2.匯報(bào)交流

首先是小組間交流，再在班級(jí)展示。

有的將自己收集到的名勝照片拿出來(lái)，煞有其事地指著圖片一一做介紹，中國(guó)的長(zhǎng)城、故宮、頤和園等，美國(guó)的白宮、法國(guó)的埃菲爾鐵塔、埃及的金字塔等介紹得淋漓盡致，所用的單詞、詞組和句式等都非常熟練自如；有的將自己、小組制作的課件展現(xiàn)出來(lái)，創(chuàng)造了一種悅目、悅耳、悅心的英語(yǔ)場(chǎng)景，贏得一陣陣掌聲；有的演出了精彩的小品劇，小導(dǎo)游們一個(gè)接一個(gè)用流利的英語(yǔ)將課文分解得妙趣橫生。學(xué)生們邊看邊聽(tīng)，在“做”中學(xué)、在學(xué)中“做”，獲得了英語(yǔ)學(xué)習(xí)、感悟的享受；有的用第一人稱敘述了在世界公園一天的所見(jiàn)所聞所感，包括旅游前的準(zhǔn)備。在路上、在公園里游覽參觀到游玩后的感受，介紹得生動(dòng)逼真、條理清晰，真有身臨其境的感覺(jué)……

一節(jié)課下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在這個(gè)活動(dòng)中不僅僅獲得了英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，更重要的是充分調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性和主動(dòng)性；他們學(xué)會(huì)了體驗(yàn)學(xué)習(xí)、資料查閱、信息整理等各種各樣的方法和技巧；他們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)展，在活動(dòng)中受益，在活動(dòng)中體驗(yàn)成功，在活動(dòng)中培養(yǎng)了能力尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；學(xué)生在活動(dòng)中，也促進(jìn)了個(gè)性和特長(zhǎng)的發(fā)展，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，同時(shí)也培養(yǎng)了非智力品質(zhì)。我認(rèn)為這節(jié)英語(yǔ)課，結(jié)合教材對(duì)英語(yǔ)教學(xué)和實(shí)踐課進(jìn)行了整合嘗試，取得了意想不到的效果，是成功的，多開(kāi)展類似的實(shí)踐活動(dòng)是非常必要的。

目前，很多外語(yǔ)教師只重視語(yǔ)法、單詞的講解、做枯燥的試卷、分析解題技巧，而忽略了教學(xué)的實(shí)踐環(huán)節(jié)。我們不能只看重分?jǐn)?shù)，應(yīng)該注重學(xué)生各方面能力的培養(yǎng)，不然素質(zhì)教育永遠(yuǎn)只是一句空話。“授之以魚(yú)”不如“授之以漁”，廣大英語(yǔ)教育教學(xué)工作者應(yīng)該更新教學(xué)觀念，放下“應(yīng)試教育”沉重的包袱，用現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐，擯棄陳舊的教法，不斷優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，結(jié)合英語(yǔ)學(xué)科的特點(diǎn)，堅(jiān)持不懈地上好每一節(jié)英語(yǔ)綜合實(shí)踐課，實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)實(shí)踐課和英語(yǔ)教學(xué)的完美整合。

參考文獻(xiàn)：

篇7

大明湖公園導(dǎo)游詞

各位旅客朋友大家好，歡迎大家來(lái)到泉城濟(jì)南觀光游覽，我是大家的導(dǎo)游劉x，您在停留其間將由我來(lái)做為您的陪同，希望您能喜歡我的講解，我將盡我所能回答您提出的問(wèn)題。今天我們要去的地方就是濟(jì)南三大名勝之一的大明湖。大明湖作為一處風(fēng)景名勝，之所以盛名遠(yuǎn)播、歷久彌新，自有其與眾不同之處，就是它自然風(fēng)景和人文內(nèi)涵兼而有之，不僅風(fēng)光秀麗，更有深厚悠久的文化積淀。因?yàn)樽怨乓詠?lái)濟(jì)南就是齊魯文體交匯之地，所以人文薈萃，文教昌盛，又因大明湖風(fēng)物絕佳，更受到四方文士名流的鐘愛(ài)，吟詩(shī)作賦，在這里留有大量的遺跡，歷代文人也都有詩(shī)文留在大明湖。古代的時(shí)候大明湖比現(xiàn)在大幾十倍，它的名字也幾經(jīng)變更，宋朝時(shí)稱湖，北魏和唐朝時(shí)因這湖里盛產(chǎn)蓮子而得名蓮子湖?！按竺骱钡姆Q謂最早是在金代詩(shī)人元好問(wèn)的《濟(jì)南行記》中。

好了，前方這座古樸端莊的仿古建筑就是大明湖的東門(mén)了，大明湖公園于1958年正式建成，一共有三個(gè)門(mén)，東門(mén)于1985年9月落成，門(mén)上的題字是當(dāng)代書(shū)法家會(huì)同題寫(xiě)的，讓我們一起進(jìn)去吧。大家一定看到了，迎門(mén)的就是環(huán)列的假山，這在中國(guó)園林藝術(shù)中有個(gè)名字叫“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”，與這個(gè)成語(yǔ)的意思恰恰相反，中國(guó)園林講究迂回曲折，借助花木山石的掩映，增強(qiáng)園林的層次感和儲(chǔ)蓄美，陸游名句“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”就是這種意境的生動(dòng)寫(xiě)照。古人說(shuō)“曲徑通幽”，我們順著這條小路往前走，就會(huì)看到風(fēng)光旖旎的大明湖象一幅巨大的畫(huà)卷一樣徐徐展現(xiàn)在我們的面前。

大明湖公園面積約86公頃，其中湖面面積約為46公頃，它的水源是濟(jì)南七十二名泉的泉水，水質(zhì)清冽而且水量充足，固有“久旱不干”的特點(diǎn)。前方那座精巧別致，色彩明快的建筑是“匯波樓”，傍晚登臨，霞光滿天，映在湖面上別有情趣，這就是濟(jì)南八景之一的“匯波晚照。”匯波樓始建于元代，下面的這座北水門(mén)原為舊城的城門(mén)，宋代時(shí)候建有泄洪排水的作用，大明湖多余的湖水就是從這里流入城外的小清河，最后匯入大海。因此大明湖“久雨不漲”的關(guān)鍵就在于此。那么，這座北水門(mén)又是誰(shuí)興建的呢?說(shuō)起他來(lái)，那可是鼎鼎大名，唐宋家之一的曾鞏。當(dāng)時(shí)曾鞏任齊州知州，愛(ài)民如子，頗有政績(jī)，后人為紀(jì)念他就在這里修建了一座“南豐祠”，就是左邊這一組院落。

大家看，大明湖的全景已盡收眼底了，我們站在北岸，向南可以望見(jiàn)南山蒼翠，近觀盈盈碧波。沿岸種植了八百余株垂柳，盛夏之時(shí)，柔枝點(diǎn)水，婀娜多姿，紅蓮白荷爭(zhēng)奇斗艷，一紅一綠相映成趣，可是大明湖中一大盛景，豈不知這碧柳紅荷還真有一段婉約動(dòng)人的“荷柳情緣”呢。傳說(shuō)在很久以前，湖畔有一對(duì)青年男女，兩人癡心相受，幸福地生活在一起，真是天有不測(cè)風(fēng)云，有一天，一個(gè)闊少年路過(guò)此地，見(jiàn)姑娘生得美貌，硬要搶了去做妾，姑娘萬(wàn)般無(wú)奈，躍入湖中，殉情而死，小伙子見(jiàn)狀，也脫身為柳，根植在湖邊，這湖里的粉荷綠柳就是他們的化身。他們隔湖相望，只能用輕風(fēng)來(lái)互訴衷腸，但兩個(gè)人永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不會(huì)分離了。夏天走在湖邊，輕風(fēng)吹過(guò)時(shí)，我真的感到空氣中彌漫著脈脈的溫情。

如果說(shuō)大明湖是姑娘的美目，那歷下亭就是美目中的眸子了。前方小島上的亭子就是大明湖的點(diǎn)睛之筆-歷下亭。它年代久遠(yuǎn)，幾經(jīng)興廢，唐朝時(shí)，在現(xiàn)今五龍?zhí)陡浇?，清初移至湖中，唐天寶四年中，著名?shī)人杜甫，和當(dāng)時(shí)任北海太守的大書(shū)法家李邕曾飲宴于此，杜甫即興做詩(shī)一首《陪李北海宴歷下亭》，歷下亭就是由此而得名。詩(shī)中的名句“海右此亭古，濟(jì)南名士多”就題在游廊的門(mén)上，為清代的木質(zhì)結(jié)構(gòu)建筑，門(mén)上的楹聯(lián)“楊柳春風(fēng)萬(wàn)方極樂(lè)，芙蕖秋月一片大明”就是郭沫若先生的傳神之筆。

大明湖寄托了人們美好的愿望，因而也就流傳了許多故事和傳說(shuō)。關(guān)于大明湖的由來(lái)就有這樣一種說(shuō)法。古時(shí)候，這一帶有一個(gè)大明國(guó)寺，表面上香火鼎盛，莊嚴(yán)肅穆，可是寺里的和尚卻不守規(guī)矩，與官府勾結(jié)欺壓百姓，坑騙擄掠前來(lái)進(jìn)香的良家婦女。這附近住著一位官人，他的妹妹虔心信佛，非常想親自到大明國(guó)寺燒香還愿，官人怕她遭到不測(cè)不讓她去，妹妹于是乘著官人不在家時(shí)來(lái)到了大明國(guó)寺。和尚們見(jiàn)她如花似玉，就將她霸占在寺內(nèi)。官人回家一聽(tīng)，又驚又怒，騎上馬提著大刀就追到了大明國(guó)寺，這時(shí)突然狂風(fēng)大作，暴雨傾盆，閃電過(guò)后，天塌地陷，大明國(guó)寺從此就沉入地下，官人也救出了妹妹。再說(shuō)那些惡僧遭了天遣，有的變成了蛤蟆，見(jiàn)到人們安居樂(lè)業(yè)，只能氣得生氣鼓肚，卻叫不出聲來(lái)了。

說(shuō)到這里，大明湖還有一個(gè)特異之處就是“青蛙不叫，蛇不見(jiàn)。”說(shuō)是唐朝時(shí)，湖邊真武屆里有一位高天師，呼風(fēng)喚雨法力無(wú)邊，他收了個(gè)門(mén)徒，徒弟出師時(shí)要考試，就是捉拿湖里的的蛇精蛙怪，徒弟揮舞著神劍，不一會(huì)就把蛙怪打得落花流水，活捉了蛇精，高天師收了蛇精做真武大帝手下的一員大將，而青蛙呢，被打得又聾又啞，再也叫不出聲來(lái)了。后來(lái)人們分析說(shuō)因?yàn)榇竺骱乃侨?，長(zhǎng)年在18 ，水溫低，不適宜水蛇生長(zhǎng)，青蛙不能，所以也叫不出聲來(lái)。

大明湖主要的景點(diǎn)都在北岸，第一個(gè)就是我們面前高臺(tái)上的這座氣象巍峨的廟宇，這就是真武廟，濟(jì)南市現(xiàn)存最大的道教廟宇。想必大家都知道，中國(guó)有四大宗教，其中唯一的土生土長(zhǎng)的一種就是道教，先秦時(shí)期道家學(xué)派的創(chuàng)始人李耳(又名老聃)被尊為道教的教祖，他的著作《老子》(又名《道德經(jīng)》)是道家的主要經(jīng)典。道家的至上神是三清真人，即玉清原始天尊，上清靈寶天尊和太清道天尊(即太上老君)。道教分為兩派，金代形成全真派，主張煉氣，清修，道人要出家修行。它的創(chuàng)始人就是《神雕俠侶》中提到的那位武功蓋世的“中神通”王重陽(yáng)，在元代形成的正一派可謂俗家辮子，崇拜鬼神，畫(huà)符念咒，代表人物是張?zhí)鞄煆埩?。金元之際，濟(jì)南道教興盛，全真派的高人丘處機(jī)曾來(lái)濟(jì)南傳教，真武廟就建于元代。

各位請(qǐng)看，臺(tái)階前這對(duì)活靈活現(xiàn)的小獅子非常精美。我有個(gè)問(wèn)題要問(wèn)大家了，請(qǐng)問(wèn)哪一個(gè)是雌獅子，哪一個(gè)是雄獅子呢?……對(duì)了，這位朋友答得非常好，左邊這頭腳下是一頭小獅子，右邊這頭腳下是一個(gè)繡球，所以左邊是雌，右邊是雄，現(xiàn)在我們上去看一看，大家一起數(shù)一下一共有多少級(jí)臺(tái)階。一共是36級(jí)，為什么是36呢?道教的數(shù)字很有講究，有三十六小洞天、七十二福地之說(shuō)，另外，皇帝被尊為九五至尊，四九三十六，就是說(shuō)比皇帝要低一個(gè)等級(jí)，可見(jiàn)皇帝是真龍?zhí)熳酉路?，連神仙也要讓他一籌。

真武廟里供奉的是真武大帝，真武原名玄武，是道教的四方神(青龍、朱雀、白虎、玄武)之一，北天星區(qū)，色黑屬水，大家看這座英明神武的金身坐像就身著黑袍，人們把真武大帝供奉在大明湖畔就是希望他能鎮(zhèn)住水里的妖魔鬼怪。左右墻上的彩繪壁畫(huà)畫(huà)的就是真武大帝的生平。傳說(shuō)真武大帝原來(lái)本是西方凈樂(lè)國(guó)的一位王子，自幼慕道，而且非常奇異，從小喜歡與猛虎相伴戲耍，太上老君見(jiàn)他有慧根，便點(diǎn)化他去武當(dāng)山修煉。歷經(jīng)四十二年，受盡磨難，終于修成正果，得道成仙。升仙之際為了脫去凡胎，他剖開(kāi)肚子，拿出自己的腸子和肝臟，變成了龜蛇二將，成為自己手下的護(hù)法神。真武大帝立志要“斬盡天下妖魔，普救眾生”，別看這龜蛇二將長(zhǎng)相丑陋，他們的本事可不小，幫著真武大帝降妖捉怪立下了汗馬功勞。前邊這兩座塑像原塑于明代是當(dāng)時(shí)廟里塑像中最為生動(dòng)傳神的兩座，二將肌肉突兀，神彩飛動(dòng)，具有很高的藝術(shù)價(jià)值，可惜都?xì)в谥?，只有前邊這座小的銅鑄龜蛇合體像是廟中的真品。兩邊的十四位神仙也都是真武大帝手下的愛(ài)將，最后面四座就是風(fēng)伯、雨師、雷公、電母。

我們?cè)俚胶竺婵匆豢磫⑹サ?。明成化年間增修，供奉真武大帝的父母，兩座塑像手中都拿著笏板，因?yàn)槿松癫荒軐?duì)視，手拿護(hù)板，才能與真武大帝相見(jiàn)。大家看笏板上畫(huà)有北斗七星圖，也是真武大帝的符號(hào)，上面的匾額所題“父母天長(zhǎng)”，取“天長(zhǎng)地久”之意，祝愿父母健康長(zhǎng)壽，是藝術(shù)大師劉海杰題字時(shí)正好八十八歲，而且父母還健在，“父母在，不言老”?！澳攴桨税恕钡囊馑季褪?，盡管我八十八歲了，在父母面前我還是孩子，剛剛八十八歲。各位朋友可以上一柱香來(lái)祝愿父母福壽安康。

從北極廟可以飽覽全湖風(fēng)光，因?yàn)檫@里地勢(shì)高峻，俯看碧波蕩漾的湖面更別有一番情趣。湖上的百極洲，湖心亭，歷下亭三座小島代表了道家勝境蓬萊三島。三島中間是1985年5月1日落成的百米噴泉，共103個(gè)噴頭，主噴頭射程高達(dá)100米。在陽(yáng)光明媚的天氣里，百頭齊噴，水柱直沖云霄，藍(lán)天碧水之間猶如一朵盛開(kāi)的蓮花，非常壯觀，也是大明湖的一大勝景。

前邊就快到鐵公祠了，我先給大家介紹一下這個(gè)人物。鐵公原名鐵鉉，是河南鄭州人，自幼聰名好學(xué)，深得明太祖朱元璋的常識(shí)，他處事明斷，辦案公允，明太祖特賜字“鼎石”。曾任過(guò)山東布政司使和兵部尚書(shū)等官職。公元1400年，明燕王朱棣與其侄朱允文爭(zhēng)帝位，揮師南下，至濟(jì)南城時(shí)，鐵鉉固守城池，勢(shì)不開(kāi)城，還險(xiǎn)些放石砸死朱棣，燕王只好又回到北京，兩年后又發(fā)兵繞道而行，到得南京推翻建文帝，隧收復(fù)濟(jì)南，鐵鉉孤軍奮戰(zhàn)，不敵被擒。傳說(shuō)鐵鉉忠貞節(jié)烈，對(duì)朱棣破口大罵，朱棣命人割下他的鼻子和耳朵，讓他吃下去，又架起油鍋，放鐵鉉下去受沸油煎熬之苦。鐵鉉不肯求饒，在油鍋里還不肯正眼看朱棣，背對(duì)朱棣。朱棣大怒，命人用鐵鉤將他翻過(guò)來(lái)，突然之間，油花飛濺，眾人近不得身，只好作罷，就地埋了。當(dāng)時(shí)鐵鉉只有三十七歲。乾隆皇帝感念他忠心效主，1792年建了此祠以紀(jì)念。

我們面前的這座園中之園就是鐵公祠了，園中之園是中國(guó)園林構(gòu)景手法之一，增加借景的內(nèi)容和游賞的層次美感，獲得“大中見(jiàn)小，小中見(jiàn)大”的開(kāi)敞和封閉。宏大寬廣和精美小巧的對(duì)比，增強(qiáng)了環(huán)境的審美情趣和藝術(shù)效果。園內(nèi)有曲廊花窗，小巧別致，古色古香，與曲廊相接的就是佛公祠和鐵公祠。佛公祠用來(lái)祭祀山東巡撫佛倫，是佛倫的族孫阿林保捐資修建鐵公祠時(shí)同時(shí)修建的。佛公祠居?xùn)|，鐵公祠于西。鐵公祠再向西的兩層建筑建于1929年原名為“湖山一覽樓”，因于樓上可觀覽對(duì)面群山和明湖全景，故而得名，1978年改稱荷香村飯店。這座園中之園風(fēng)光和園內(nèi)的人工亭臺(tái)樓閣連為一體。不知大家有沒(méi)有去過(guò)頤和園，那里的長(zhǎng)廊就是采取了這種借景的手法，游人可以從兩邊眺望，豐富了景觀的層次。秋高氣爽的時(shí)候站在這里可以看到濟(jì)南八景之一的“佛山倒影”。這邊的山間水榭就是聞名遐邇的小滄浪亭了，小滄浪是1792年以修鐵公祠的余料依照蘇州滄浪亭而修建的，上面的匾額是清代書(shū)法家阮元的隸書(shū)題字。大家看我們面前的這座圓形門(mén)兩旁有一幅對(duì)聯(lián)“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”，是歷代題詠大明湖的佳句中最著名的一句。當(dāng)年清代書(shū)法家鐵保和詩(shī)人劉鳳誥在小滄浪亭上飲酒對(duì)弈，劉鳳誥一時(shí)興起隨口吟出這兩句詩(shī)，鐵保揮毫題字，后鑲嵌在這里，為世人傳唱。

好了，今天我們的講解就到這里，大家可以自由活動(dòng)了，我們建議各位租一條小船到湖上領(lǐng)略一下這湖光山色，一定會(huì)有一種人在畫(huà)中游的感覺(jué)，“明湖泛舟”可是濟(jì)南八景之一，現(xiàn)在大家可以親身體驗(yàn)一下。同時(shí)歡迎大家明年春天還能來(lái)大明湖游玩，大明湖一定會(huì)帶給您全新的感受，我們將于一個(gè)小時(shí)之后在西南門(mén)集合，前往下一個(gè)景點(diǎn)趵突泉，再見(jiàn)!

附:

月下亭、蘭圃、稼軒?kù)?、遐園、鵲華煙雨、明湖牌坊。

由北極廟下來(lái)，西鄰有一座橋亭，叫月下亭，因四周花木繁多，取“花間月下”之意。亭立于池中小橋上，造型優(yōu)美，玲瓏別致，游人還可憑欄觀魚(yú)，過(guò)橋是一座坐北朝南的大廳，這座大廳可不象表面上這么普通。大廳原名成仁祠，建于民國(guó)二十六年，廳下有地下室，1978年9月濟(jì)南戰(zhàn)役時(shí)，第二綏靖區(qū)司令、山東省主席王躍武在外城失守之時(shí)撤至此處。破城之時(shí)，躍武從地下道逃走，至濰坊壽光被俘獲。作為歷史的見(jiàn)證，月下亭更有特殊的意義。

鐵公祠的背后竟然別有洞天，眼前這座優(yōu)美小巧的園林是我省最大的蘭花基地。因?yàn)樘m花花香淡雅悠遠(yuǎn)，素有“國(guó)香”，“王者香”的美名，所以這蘭圃又得名“天香園”，符合了蘭花高潔的品質(zhì)。蘭圃也修得清新別致，以翠“竹”扎成的籬笆環(huán)繞，門(mén)上是綠色琉璃瓦，簡(jiǎn)潔明快。園內(nèi)主要有仿竹苑，園林小品，仿木苑三個(gè)景區(qū)，分別用來(lái)展出蘭花、盆景和各種稀有樹(shù)木，錯(cuò)落起伏，各有韻味。游人走在里面只聽(tīng)見(jiàn)山澗小溪淙淙流淌，花木撫疏，如臨仙境，不知身在何處。

大明湖的南岸原本也是景物繁多，但是幾經(jīng)風(fēng)雨，大多都荒廢了，比起北岸的繁華勝景，這邊一定不會(huì)忘記一位濟(jì)南著名的詞人，抗金英雄辛棄疾，辛棄疾的作品思想內(nèi)容和藝術(shù)成就為兩宋詞壇之冠，在我國(guó)文學(xué)史上占有重要地位。詞風(fēng)豪放雄健，更令人景仰的還是他憂國(guó)憂民熱愛(ài)祖國(guó)的高尚情操，他的詞抒發(fā)了抗金恢復(fù)中原的大志，抨擊朝廷大臣的畏敵無(wú)能，詠?lái)炞鎳?guó)河山秀美，都是其心志的真實(shí)表露。辛棄疾年輕有為，在金人南下入侵之時(shí)，堅(jiān)持主張抗金救國(guó)，表現(xiàn)出非凡的英勇和杰出的軍事才干。后遭群臣排擠，閑居山林，這期間他也絲毫未放抗金救國(guó)之志，上書(shū)朝廷“美芹十論”，“九議”等。稼軒?kù)粼乔骞饩w年間為李鴻章所建生祠，當(dāng)?shù)厝朔Q李公祠，六一年改建為稼軒?kù)?，共三進(jìn)院落，前院東西廂房展出名人字畫(huà)都是對(duì)稼軒先生的詠?lái)?。二址北大廳是辛棄疾紀(jì)念堂，抱柱楹聯(lián)是郭沫若先生的題字“鐵板銅琶繼東坡高唱大江東去，美芹悲黍冀南宋莫隨鴻雁南飛”，大廳壁上有辛棄疾的生平簡(jiǎn)介、書(shū)畫(huà)作品及行跡路線圖。

再往東去，就是被譽(yù)為“濟(jì)南第一標(biāo)準(zhǔn)庭院”的遐園。園內(nèi)假山奇石林立，古木參差，環(huán)境優(yōu)雅、清靜。遐園建于清代。由山東提學(xué)使羅正鈞主持建造，原為山東省圖書(shū)館的一部分，羅正鈞取《詩(shī)經(jīng)小雅》中“皎皎白駒，在彼深谷”詩(shī)意命句，希望能在這里大興學(xué)風(fēng)，造就人才，并以幽雅的環(huán)境，激發(fā)人們的讀書(shū)情趣。遐園的布局設(shè)計(jì)是仿照浙江寧波著名藏書(shū)樓“天一閣”的格式，假山為屏，園內(nèi)溪水碧流，落英繽紛，蜂飛蝶蝶，綠樹(shù)蔥蘢，與園內(nèi)曲廊樓閣相互呼應(yīng)。人們到這美妙的人工創(chuàng)造的自然環(huán)境中，或游或居，悠然自得，享受清靜淡泊的林泉之樂(lè)，表現(xiàn)出人與自然和諧統(tǒng)一的宇宙觀。這里還珍藏著許多名貴的歷代石嘉祥漢畫(huà)像石，北齊古業(yè)寺造像，北魏李璧墓志，隋開(kāi)皇造像殘石。還有鑲嵌在海棠廳西北半壁廊上的岳飛手寫(xiě)書(shū)諸葛亮的前后出師表，筆力遒勁豪放，字如其人，據(jù)說(shuō)《出師表》是從河南南陽(yáng)諸葛武侯祠拓來(lái)的。圖書(shū)館還藏有元代散曲家張養(yǎng)浩的《云莊記》，這些藝術(shù)珍品，閃爍著古國(guó)文化之光，給遐園增添了不少姿色。遐園回廊盡頭，假山之巔建有“浩然亭”。登亭可以縱覽湖光山色，領(lǐng)略遐園幽深的意境。