導(dǎo)語：如何才能寫好一篇上學(xué)的路上，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

我問媽媽：“媽媽，為什么這里這么多警察？”

媽媽很神秘的告訴我：“在搞一個(gè)重大案件！”最后，我們才知道他們是在拆一些違章建筑。

下午，媽媽帶我回家。在回家的路上，我又看見美食街上塵土四濺，好像沙塵暴！

篇2

在黃土高原上，生活著一群樸實(shí)的人們。故事講述了一個(gè)名為王燕的女孩在暑假里掙得24塊8的學(xué)費(fèi)。

由于家中困難，若王燕無法在假期里賺到學(xué)費(fèi)，就必須像好友三花一樣嫁人。對(duì)于知識(shí)的渴望催促著王燕開始了她漫長(zhǎng)、艱辛的一個(gè)假期。在相親男孩的幫助下，王燕終于湊夠了去枸杞園采枸杞的車費(fèi)，而她也終于看到了上學(xué)的希望。開學(xué)那天也是三花出嫁的日子，王燕用掙來的錢買了一枝筆，趕在三花被接走前送給了她。接著她奔向她最向往的地方——學(xué)校。

看完電影，我深有感觸，特別是那幾個(gè)飽含蘊(yùn)意的場(chǎng)面令我印象深刻。如王燕追趕接三花的迎親車，將筆插入三花為那只筆準(zhǔn)備的空筆套時(shí)，我強(qiáng)烈地感受到，王燕送給三花的不僅僅是一只普通的筆，她贈(zèng)予三花的是一份最好的紀(jì)念品，留戀三花最后的少女時(shí)光，用一只帶著知識(shí)光芒的筆填補(bǔ)了三花最遺憾的地方。山村的女孩是多么地?zé)o奈，她們不能留在課堂上，十三歲，正是我們吸取知識(shí)地時(shí)候呀，但三花卻無法上學(xué)，她必須挑起一個(gè)成年女性才需承受地?fù)?dān)子，那場(chǎng)面是何等令人心寒。

還有一個(gè)場(chǎng)面，就是王燕手攥學(xué)費(fèi)氣喘吁吁跑向?qū)W校時(shí)，我可以理解她的心情，整個(gè)暑假過后，她終于成功了，返回那個(gè)能夠圓她的夢(mèng)想的地方，她心中是多么地快樂，這是我們無法感受到的。我們城里孩子，過得衣食無憂，有些在家中還是小皇帝、小公主，哪個(gè)不是白白胖胖，高高在上？而片中的孩子，皮膚粗糙而健康，他們奔走在黃土上，快樂地唱著歌，王燕的笑容簡(jiǎn)直是本片的“招牌”，那充滿童氣的稚臉，可愛至極。和他們相比起來，我們實(shí)在是太幸福了。不就是24.8元錢嗎？一掏口袋就是十幾或一百的，可那在我們眼里可憐巴巴的24.8元錢，是王燕的希望??！

上學(xué)路上，同樣是孩子，我們走的是寬闊的大道，而山村孩子，他們不是奔走在泥濘的小路上么？

篇3

在黃土高原上，生活著一群樸實(shí)的人們。故事講述了一個(gè)名為王燕的女孩在暑假里掙得24塊8的學(xué)費(fèi)。

由于家中困難，若王燕無法在假期里賺到學(xué)費(fèi)，就必須像好友三花一樣嫁人。對(duì)于知識(shí)的渴望催促著王燕開始了她漫長(zhǎng)、艱辛的一個(gè)假期。在相親男孩的幫助下，王燕終于湊夠了去枸杞園采枸杞的車費(fèi)，而她也終于看到了上學(xué)的希望。開學(xué)那天也是三花出嫁的日子，王燕用掙來的錢買了一枝筆，趕在三花被接走前送給了她。接著她奔向她最向往的地方——學(xué)校。

看完電影，我深有感觸，特別是那幾個(gè)飽含蘊(yùn)意的場(chǎng)面令我印象深刻。如王燕追趕接三花的迎親車，將筆插入三花為那只筆準(zhǔn)備的空筆套時(shí)，我強(qiáng)烈地感受到，王燕送給三花的不僅僅是一只普通的筆，她贈(zèng)予三花的是一份最好的紀(jì)念品，留戀三花最后的少女時(shí)光，用一只帶著知識(shí)光芒的筆填補(bǔ)了三花最遺憾的地方。山村的女孩是多么地?zé)o奈，她們不能留在課堂上，十三歲，正是我們吸取知識(shí)地時(shí)候呀，但三花卻無法上學(xué)，她必須挑起一個(gè)成年女性才需承受地?fù)?dān)子，那場(chǎng)面是何等令人心寒。

還有一個(gè)場(chǎng)面，就是王燕手攥學(xué)費(fèi)氣喘吁吁跑向?qū)W校時(shí)，我可以理解她的心情，整個(gè)暑假過后，她終于成功了，返回那個(gè)能夠圓她的夢(mèng)想的地方，她心中是多么地快樂，這是我們無法感受到的。我們城里孩子，過得衣食無憂，有些在家中還是小皇帝、小公主，哪個(gè)不是白白胖胖，高高在上？而片中的孩子，皮膚粗糙而健康，他們奔走在黃土上，快樂地唱著歌，王燕的笑容簡(jiǎn)直是本片的“招牌”，那充滿童氣的稚臉，可愛至極。和他們相比起來，我們實(shí)在是太幸福了。不就是24.8元錢嗎？一掏口袋就是十幾或一百的，可那在我們眼里可憐巴巴的24.8元錢，是王燕的希望啊！

上學(xué)路上，同樣是孩子，我們走的是寬闊的大道，而山村孩子，他們不是奔走在泥濘的小路上么？

篇4

爸爸開車前，叮囑我下車后小心水潭和“小河”。汽車開動(dòng)了。只見狂風(fēng)卷著暴雨象無數(shù)條鞭子狠命地往玻璃窗上抽打，噼噼啪啪的，到橋上時(shí)，我向四周看了看，哇！沈涇塘把河邊的小路都淹沒了，寬得像一條小江。

到了龍?jiān)绰泛螅职职l(fā)現(xiàn)車太堵，開不到校門口，便讓我穿雨鞋走過去。走到中間時(shí)，突然好像有人往地上澆水一樣，暴雨下得更猛烈了。我們只好到“小島”（一塊地勢(shì)高沒被淹沒的地方）上。過了一會(huì)兒，我們又淌水走到了校門口。

到了校門口，我發(fā)現(xiàn)路像小河一樣深，沒法走。沒辦法，我只好讓爸爸背著我走。我壓在爸爸的背上，爸爸喘著粗氣，十分費(fèi)力地把我背到了樓梯口。而其他學(xué)生，有的是家長(zhǎng)背的、抱的，有的淌水前進(jìn)，有的赤腳走……

篇5

我高中就讀于崇文區(qū)的一所中學(xué)，雖然我學(xué)習(xí)刻苦努力，但學(xué)校師資力量有限，所以在2008年的高考中我的成績(jī)很不理想。我本來一心想復(fù)讀，但父母擔(dān)心原本內(nèi)心就敏感脆弱的我承受不了復(fù)讀一年帶來的壓力，也怕第二年高考再失利給我心里造成更多陰影，所以在我收到重慶這所學(xué)校的錄取通知書后，父母都勸我第一年能走就走，不要復(fù)讀了。如果我實(shí)在對(duì)這所學(xué)校不滿意，本科畢業(yè)后還可以通過回北京讀研的方式來深造。我知道如果我執(zhí)意選擇復(fù)讀，父母還要為我再受一年煎熬。望著他們已經(jīng)有些花白的頭發(fā)，我含淚答應(yīng)了。當(dāng)考前決定填報(bào)這所學(xué)校時(shí)，我只是想把志愿表填滿，沒想到現(xiàn)在的我卻別無選擇，真的要去一個(gè)完全陌生的城市獨(dú)立生活4年了。

記得當(dāng)時(shí)父母來西站送我時(shí)，他們都哭了。我為了不讓他們擔(dān)心，強(qiáng)忍住淚水，故意做出一副很輕松的樣子，說我會(huì)好好照顧自己，讓他們別擔(dān)心。但在父母離開的那一剎那，我的淚水還是止不住地流了下來。我知道，我離家那么遠(yuǎn)，去外地上學(xué)，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，而不是去重慶這座山城游山玩水的。所以，當(dāng)時(shí)我就發(fā)誓，在外地上學(xué)這4年一定要努力，在外地我就代表了首都人民的形象，不能給北京人丟臉。

因?yàn)楫?dāng)時(shí)已經(jīng)臨近開學(xué)，火車票都賣完了，所以我只能買了一張53個(gè)小時(shí)才到重慶的慢車票。沒想到，我還沒有正式開始外地的學(xué)習(xí)生活，對(duì)我的考驗(yàn)就來了。

那年正好趕上南方普降大雨，很多地方的鐵軌都被洪水淹沒了，所以我們這列火車只好繞道，改由經(jīng)四川成都到達(dá)重慶。因?yàn)檫@是列慢車，要不停地給其他車讓道，所以速度極慢，經(jīng)過了56個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，通過了無數(shù)個(gè)令人耳膜漲痛的隧道后，列車終于到達(dá)了成都。原以為成都離重慶很近，再過幾個(gè)小時(shí)就能到重慶了。但令我沒有想到的是，因?yàn)楦鞣N原因，這列火車不再開往重慶，車站方面讓我們?cè)谠氐戎?，哪都不要去，隨時(shí)等待通知。至今，我依稀記得當(dāng)時(shí)那個(gè)宏偉、狼狽的場(chǎng)面，我們這列火車的上千名乘客，和其他列車的滯留乘客，都被迫呆在成都火車站那個(gè)擁擠的候車室內(nèi)等待通知。老遠(yuǎn)望去，黑壓壓的一片人，連下腳的地方都沒有。當(dāng)時(shí)已是深夜，周圍賣食品的小販也早已不見了蹤影，我從北京帶來的食物早就在列車上吃完了，此時(shí)的我已經(jīng)是餓得腹背相貼。

沒吃沒喝我倒能忍受，讓我無法忍受的是孤單和寂寞。雖然是深夜，我卻困意全無?？吹絼e人幾個(gè)人在一起還能聊聊天，互相鼓勵(lì)，而我只有孤單一個(gè)人時(shí)，我就再也忍不住，眼淚不自覺地淌了下來。想到我北京的親人和朋友，要是在北京，平時(shí)這個(gè)時(shí)候我早已睡在家里溫暖的床上了；而此時(shí)的我，卻要獨(dú)自忍受寂寞。周圍的人們都在用四川或重慶方言聊天，我一句都聽不懂，突然發(fā)現(xiàn)自己竟是個(gè)身處異地的外地人，那么渺小。當(dāng)時(shí)我真有一種沖動(dòng)，想馬上買一張回京的車票回到父母身邊。但我知道那樣我就失敗了，我開始不斷地鼓勵(lì)自己，不能放棄，要堅(jiān)持??！又經(jīng)過了近6個(gè)小時(shí)的等待，車站方面終于通知我們火車可以前行，去往目的地重慶菜園壩火車站。我沒想到第一次來重慶會(huì)如此艱難，近60個(gè)小時(shí)后火車終于駛進(jìn)了重慶菜園壩火車站。

到達(dá)重慶時(shí)已是清晨5點(diǎn)多，天還黑漆漆的，下著瓢潑大雨。我因?yàn)樘焯?，下了火車后分不清方向，別人給我指路后才找到出站口。此時(shí)的出站口已經(jīng)聚集了很多人，大部分都是來接人的，看到別人親朋好友見面有說有笑，在一起擁抱的場(chǎng)面，我心里悶一陣酸一陣，低著頭，提著重重的行李箱快速離開了出站口。雨下得很大，我沒有帶傘，只好躲在火車站廣場(chǎng)的一個(gè)角落避雨，公交車首班車8點(diǎn)才來，此時(shí)還不到早上6點(diǎn)，我只得一個(gè)人孤單單地坐在行李箱上等車。漫長(zhǎng)的兩個(gè)小時(shí)一分一秒挨過去后，我坐上車才發(fā)現(xiàn)，這輛從火車站開往北碚的公交車全程近3個(gè)小時(shí)。當(dāng)時(shí)天還黑蒙蒙的，這輛嚴(yán)重超載的公交車，走的是連護(hù)欄都沒有的崎嶇山路，山下就是滔滔江水。車速并不快，但車?yán)锏木瘓?bào)器還是不斷發(fā)出“車速過快，請(qǐng)注意安全”的提示音。坐在這樣的車?yán)?，我真是心驚膽戰(zhàn)，唯恐自己遇到不測(cè)，再也見不到父母，回不了北京了。這時(shí)，我收到了母親發(fā)給我的短信，問我是否已經(jīng)平安到達(dá)學(xué)校。我看著手機(jī)里母親的短信，眼前像是車?yán)锏拇皯?，濕漉漉模糊一片。為了不讓她?dān)心，我編了個(gè)瞎話，告訴她我已經(jīng)安全到學(xué)校了，其實(shí)此時(shí)我還在崎嶇的山路上顛躑爬蜒。雖然天氣不熱，但因?yàn)橹痹偌由虾ε?，下午到學(xué)校的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己全身都濕透了。

來重慶上學(xué)的這3年中，我基本都是坐火車往來于北京和重慶之間。這樣做，一來是因?yàn)榛疖嚻眱r(jià)便宜，學(xué)生硬座票還是半價(jià)。二來我認(rèn)為來外地上學(xué)就是要磨練意志，從北京到重慶要跨越5個(gè)省。我曾經(jīng)一度認(rèn)為自己是上學(xué)離家最遠(yuǎn)的了，但在火車上我還碰到了很多東北三省來重慶上學(xué)的同學(xué)，他們來重慶還要在北京倒車，才能一路南下到重慶，比我遠(yuǎn)多了。和他們相比我很幸福了，不用倒車就能直達(dá)。很多人都認(rèn)為北京孩子?jì)蓺猓圆涣丝?，所以我就要證明給別人看看，別人能做到的，北京孩子也能做到！

因?yàn)榧倨谖乙粼谖髂洗髮W(xué)修雙學(xué)位，所以放假時(shí)要比別人晚回家一個(gè)月。那次寒假上完雙學(xué)位的課后，離大年三十已經(jīng)很近了，我就買了1張k590的硬座票回家。這次坐火車也讓我切身感受了一次春運(yùn)。列車的座位上，座位下、過道上，甚至衛(wèi)生間里都擠滿了人，車廂里充斥著小孩的哭鬧聲和打罵聲、女人的狎笑聲以及絲絲縷縷的煙味兒。我好不容易熬到了第二天晚上到達(dá)河南焦作的時(shí)候，上來了1位孕婦，左右手還各牽著1個(gè)只有三四歲大的小孩，我實(shí)在不理解，挺著那么大的肚子，還要坐這么擁擠的春運(yùn)列車去北京，何必呢？要是出了事怎么辦？雖然我當(dāng)時(shí)也處于極度疲乏的狀態(tài)，但看到這位挺著大肚子的孕婦站在我身邊，實(shí)在是于心不忍，就把自己的“寶座”讓給了她坐，我自己準(zhǔn)備在列車的接榫處站整整一夜。凌晨一二點(diǎn)的時(shí)候，車廂變得安靜下來，很多乘客都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我站在車廂的接榫處，想到再過幾個(gè)小時(shí)天亮就到北京時(shí)，心里異常興奮，全無困意，人也變得很精神。就在彼時(shí)彼刻，我倏地看見一個(gè)男子行為詭異，他在幾節(jié)車廂之間來回走動(dòng)，剛開始我還以為它是在找同伴，但后來我發(fā)現(xiàn)他的目光始終停留在其他乘客的大衣或行李箱上，我就覺得有些不對(duì)頭了。果然不出我所料，第二天清晨就有幾位乘客高呼自己的手機(jī)和錢包不見了，而此時(shí)那個(gè)男子早已消失在人們的視線中了。我有些內(nèi)疚，自責(zé)涉世經(jīng)驗(yàn)太淺，當(dāng)時(shí)怎么沒想起來找火車上的警察啊。

經(jīng)過這幾年的磨礪，我也增加了很多坐火車的經(jīng)驗(yàn)。首先，坐火車最好幾位同學(xué)結(jié)伴回家，相互之間還能有個(gè)照應(yīng)。如果像我這樣獨(dú)自一人坐火車，一定要在旅途中保護(hù)好自己的隨身物品，夜里再困也不能睡著。因?yàn)橐估锸切⊥底罨钴S的時(shí)候，一定要保持清醒，不讓小偷有可趁之機(jī)。其次，像手機(jī)和錢包等貴重物品不能離開自己的視線，雙肩包要反背。一個(gè)人坐硬座時(shí)尤其要注意這些。

篇6

這對(duì)彭氏兄弟并非香港的導(dǎo)演彭順、彭發(fā)，而是深圳兩個(gè)廣告人，創(chuàng)辦了一家“廣告制片廠”，投拍電影是為了自己的孩子――彭臣的女兒10歲，彭家煌的兒子9歲，從讀幼兒園到現(xiàn)在讀小學(xué)，都是坐著私家車去上學(xué)。

弟弟彭臣2007年9月在《南方周末》上看到《飛索求學(xué)》的圖文報(bào)道，十分感動(dòng)。他決定將《飛索求學(xué)》拍成電影，他從深圳飛到昆明，再?gòu)睦ッ鞯奖Ｉ?，接著?個(gè)小時(shí)大巴到怒江州，轉(zhuǎn)乘5個(gè)小時(shí)中巴到福貢縣，最后再轉(zhuǎn)1個(gè)小時(shí)中巴到馬吉鄉(xiāng)政府駐地，最后再顛簸1個(gè)小時(shí)到布臘村。彭臣看到了《飛索求學(xué)》描述的場(chǎng)景：一個(gè)傈僳族婦女帶著孩子從對(duì)岸溜索而來，滑索的時(shí)候兩人表情輕松，顯然，她和4歲的兒子早都習(xí)以為常。

彭臣到達(dá)學(xué)校時(shí)，孩子們正在上最后一節(jié)課。那是冬天，天寒地凍，彭臣第一眼看到的，是他們穿著拖鞋的光腳。這間鄉(xiāng)小學(xué)一共四個(gè)班，五十多名學(xué)生，每個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班。學(xué)生每天從家里帶來大米和蔬菜，由學(xué)校的校長(zhǎng)做午飯給他們吃。18名住在民族小學(xué)江對(duì)面的傈僳族學(xué)生，在周一到周五學(xué)習(xí)日，他們就靠著兩條鋼索往來。那些孩子小的8歲，大的11歲。

“我問到他們溜索上學(xué)的經(jīng)歷，他們說開始是爸爸抱著溜過大江，后來就自己開始溜。問到他們第一次溜索怕嗎，他們說‘不怕’；問到如果上學(xué)的路上有橋，他們是否還愿意溜索時(shí)，他們的回答是‘不愿意’?！?/p>

彭臣花了一個(gè)星期寫完了劇本。劇本送到電影局，一位副局長(zhǎng)很重視，他對(duì)彭臣說：“彭臣你記住，中國(guó)沒錢修路、沒錢看病、沒錢上學(xué)這種事情真的太多了，如果你走這種苦情、煽情的路子你肯定這輩子會(huì)被淹沒掉，你是新導(dǎo)演，你要注意陽光下的苦難?！边@個(gè)建議為彭氏兄弟后來的電影定下基調(diào)：不以苦難為噱頭、不以獵奇為賣點(diǎn)，而是著力渲染在艱難的生存環(huán)境下人們樂觀、積極的人生態(tài)度，以及那些缺衣少食的孩子對(duì)于知識(shí)的渴望、對(duì)于未來的向往。

彭氏兄弟逢人就講“陽光下的苦難”，但沒有人愿意投資這部不可能賺錢的“感人電影”。

最后，兄弟倆自己投資1000萬，一定要拍這個(gè)電影。

成龍也不理解兄弟倆為什么一定非要拍電影不可。彭家煌又不厭其煩地把《飛索求學(xué)》的故事講給他聽，成龍聽了后只對(duì)他說了兩句話：“那我能做什么？幫你演那個(gè)書記？”

最后成龍演唱了這部電影的主題曲《一路》。

為了追求真實(shí)感，《走路上學(xué)》除了女教師曹曦文外，其他的演員都來自當(dāng)?shù)亍Ｔ趯ふ译娪暗闹魅斯认愫屯咄?，彭氏兄弟費(fèi)了不少力氣。演瓦娃的丁嘉力是香港演員于榮光推薦的，這個(gè)深圳小孩曾經(jīng)在于榮光的一部電視劇里露過臉，他和彭臣的兒子都是9歲，因?yàn)閼n郁的眼神勝出。

娜香讓他們費(fèi)了不少勁，他們?cè)谠颇弦娏嗽S多小女孩，包括張藝謀的“都麗江印象”里的小女孩，都覺得不合適。最后在六庫(kù)鎮(zhèn)上，當(dāng)?shù)厝私榻B說：“我們這里有個(gè)阿娜木齡，是政協(xié)主席的孩子，還不錯(cuò)?！迸砑一涂戳诉@個(gè)和自己女兒都是10歲的女孩，馬上給弟弟打電話說：“娜香有了?！?/p>

2008年3月3號(hào)，電影在云南開機(jī)。

《走路上學(xué)》的拍攝場(chǎng)地離《飛索求學(xué)》報(bào)道地有三十多公里遠(yuǎn)。

“不能在馬吉鄉(xiāng)去拍是因?yàn)榄h(huán)境限制，因?yàn)椴寂D村那個(gè)學(xué)校比這個(gè)還遠(yuǎn)，而且場(chǎng)地太小，周圍都是山、巖石和峽谷，攝影機(jī)根本就沒地方架。后來，我們?cè)诹鶐?kù)鎮(zhèn)找了個(gè)地理環(huán)境和布臘村那個(gè)學(xué)校相似的地方。”彭臣說。

43天的拍攝非常艱難，拍攝地沒有電，手機(jī)沒有信號(hào)，夜晚還有狼、虎、野豬出沒，他們只能每天凌晨4點(diǎn)從住的六庫(kù)鎮(zhèn)開車出發(fā)，沿著崎嶇的盤山公路，花兩個(gè)小時(shí)趕到拍攝地。

戲拍完的那天，彭氏兄弟忍不住溜了一次：“我的手一溜就出血了，因?yàn)槟莻€(gè)鋼繩有很多刺，可當(dāng)?shù)氐哪切┖⒆用刻炀褪沁@樣溜來溜去的?！?/p>

因?yàn)闆]有電影經(jīng)驗(yàn)，《走路上學(xué)》的后期制作花了近1年時(shí)間，彭氏兄弟共剪了8個(gè)版本，其間他們把一個(gè)版本放給電影局的官員看，對(duì)方的回復(fù)是：“這么好的片子還不送去參加上海電影節(jié)？”

不到兩個(gè)星期，組委會(huì)打來電話通知他們?nèi)雵?/p>

“其實(shí)1000萬元投資對(duì)于我們不那么重要，關(guān)鍵是我們的夢(mèng)想成真了，這比能不能回本、賺錢更重要?！彪娪肮?jié)一結(jié)束，彭臣就趕到北京，他要參加25號(hào)電影學(xué)院的考試。哥哥彭家煌將回到深圳，繼續(xù)他的廣告。讓兄弟倆欣慰的是，他們的兒子和女兒與丁嘉力和阿娜木齡成為了好朋友。

鏈接：

《走路上學(xué)》根據(jù)真人真事改編。講述了生活在云南怒江邊上的小姐弟倆，姐姐娜香為了到對(duì)面去上學(xué)，每天不得不溜索過江。弟弟瓦娃是一個(gè)7歲的傈僳族孩子，他向往上學(xué)卻因溜索的危險(xiǎn)而被迫呆在家里。對(duì)于姐姐每天能和小伙伴一起溜索過江讀書好生羨慕。媽媽堅(jiān)持要瓦娃等爸爸回來帶著才可以溜索?？墒?，在外打工的爸爸總也不回。

終于，沒能抵抗住來自對(duì)岸的誘惑，瓦娃獨(dú)自偷偷溜索過江了，看到了心儀已久的學(xué)校。沒想到，瓦娃溜索過江的秘密居然被第一次來家訪的聶老師戳破了。是聶老師送來的那雙紅雨鞋把瓦娃留在了家里，他答應(yīng)媽媽和姐姐：有了這雙鞋，他就不再偷著溜索。第二天一早，懂事的瓦娃又把這雙漂亮雨鞋還給了姐姐。

日子就這樣平靜地過著。誰也想不到，因?yàn)橼s著給弟弟送一雙新鞋回來，姐姐娜香失手從溜索上墜落江中……從此，瓦娃對(duì)于溜索有了一種深深的恐懼，并再不敢上溜索一步。

春暖花開的季節(jié)，馬吉鄉(xiāng)第一座“愛心橋”在社會(huì)各界的愛心捐助下，順利建成，瓦娃終于得以第一次走路上學(xué)。在初春的陽光里，瓦娃似乎又看到了姐姐，姐弟倆手牽手，小鳥一般從橋上飛過……

一路

――《走路上學(xué)》主題曲演唱：成龍

孩子

你在清晨時(shí)走上那條路

風(fēng)有些涼

小小的身影有些孤獨(dú)

大人們常說

有目標(biāo)就要走出第一步

懂事的孩子不會(huì)大聲地哭

孩子

你在不安中走上那條路

雨有些大

終究擋不住你的腳步

大人們常說

磨難是人生第一筆財(cái)富

有夢(mèng)的孩子總能找到幸福

親愛的孩子你要記住

我們其實(shí)一直和你同路

此岸彼岸生命旅途

誰又不是在命運(yùn)的長(zhǎng)河里泅渡

哭一路笑一路

走一路唱一路

我們其實(shí)一直和你同路

此岸彼岸生命旅途

我們共度悲歡

篇7

公交車上正在發(fā)生“擠車團(tuán)體賽”，人們亂作一團(tuán)，我卻早已習(xí)慣了這“可怕”的“比賽”，憑著我敏捷的身手，翻越重重路障，沖到了車門邊，等待到達(dá)我的目的地?？墒聦?shí)卻沒有我想象地那么順利，可怕的事正慢慢籠罩在我頭上，而我卻還渾然不知……

當(dāng)六路公交車開到文三路與湖墅南路交叉口時(shí)，意想不到的事發(fā)生了，公交車竟然來了個(gè)90度拐彎，徑直向半道紅車站駛?cè)ィ@時(shí)正在為沖出人群感到十分高興的我，心情也來了一個(gè)90度拐彎，心中頓時(shí)充滿了疑惑，不安莫明其妙地涌上了心頭，我奇怪極了：“嗯？六路公交車怎么往這兒走了？不會(huì)是繞道而行吧”！唉，說不定六路公交車改線路了吧？我又轉(zhuǎn)念一想，“對(duì)，一定是要繞圈子了，沒錯(cuò)”！我的心態(tài)剛剛被一翻猜測(cè)平靜下來，可是誰知，更怪的事接踵而至了，六路公交車往市府大樓正面去了，這可是前所未有的怪事呀？警惕的我不得不細(xì)心觀察這輛奇怪的六路公交車的去向，打起了我十二萬分的精神，靜觀其變。

經(jīng)過一番周折，六路公交車竟然停在了武林門馬騰路燃?xì)夤緦?duì)面，這樣的路線讓我大跌眼鏡，“怎么到這個(gè)地方來了”？急忙下車的我好象成為了一個(gè)迷路且不知所措的小孩，湮沒在茫茫人海中，幸虧天無絕人之路，我眼觀六路、耳聽八方，冷靜分析后，我終于找到了“回?！钡穆罚?xì)細(xì)一算，只有十分鐘左右的時(shí)間了，卻要走三四站路，怎么來得及呢？但我別無選擇，只是時(shí)間和速度都是十分緊張了。

細(xì)細(xì)小雨洗刷著我原本愉快的心情，我心中亂極了。走向?qū)W校路上，我看見路人、小孩一個(gè)個(gè)板著嚴(yán)肅的臉，這更讓我想到老師那生氣的臉，心中好似十五個(gè)吊桶打水，七上八落。好不容易疲憊地來到學(xué)校，結(jié)果當(dāng)然是戴上了“上學(xué)遲到”這頂“帽子”了。

篇8

人民路是我們這座城市中最繁華的街道了，路兩旁樹木郁郁蔥蔥、枝葉繁茂。街上有著三座大型商場(chǎng)：千百意、百貨大樓和國(guó)貿(mào)商城，小商鋪更是多的不計(jì)其數(shù)。走在這條街上，吆喝聲、喇叭聲不絕于耳；五顏六色的橫幅、彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng)；田三卷饃、麥當(dāng)勞、肯德基門前香味撲鼻，人頭攢動(dòng)。

拐過人民路就到了我家，我家對(duì)面是清潁公園，自從“五一”開園以來，公園就熱鬧非凡：打太極拳、練氣功、舞劍、跳繩的三五成群，煞是好看。

爸爸對(duì)我說：“人民路以前是一條小街巷，路面坑坑洼洼，只能并排開兩輛小汽車，街道旁只有幾個(gè)小商鋪，冷冷清清的。自從改革開放以來，阜陽城發(fā)生了翻天覆地的變化，將來這條路會(huì)變得更加繁華！”

聽了爸爸的話，我心想“我們是祖國(guó)的未來，將來建設(shè)阜城的重任會(huì)落在我們的肩上。我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，把阜陽建設(shè)得更加美麗！”

（指導(dǎo)老師：曹文紅）

篇9

我到北京十多年了，今年是行知小學(xué)成立第十六年。

我現(xiàn)在的身份是一所民辦學(xué)校的校長(zhǎng)，但是卻從來沒有脫離過農(nóng)民工這個(gè)群體。因?yàn)樯硖幵谵r(nóng)民工集散和流動(dòng)的“城中村”中，與農(nóng)民工朝夕相處，使我更深切地了解他們所面臨的處境，也深感改善農(nóng)民工子女教育的緊迫和勢(shì)在必行。

隨著城市化的興起，農(nóng)民工務(wù)工潮成為大趨勢(shì)。但是在城市和農(nóng)村的進(jìn)退之間，農(nóng)民工子女的去留也成為一個(gè)新問題。因?yàn)閼艏贫鹊南拗疲r(nóng)民工雖然進(jìn)城，相應(yīng)的戶籍和福利保障卻沒有跟隨遷移。4000萬農(nóng)民工子女中有一半選擇留守農(nóng)村，另外一半則跟在父母身邊。流動(dòng)兒童的上學(xué)問題則促成了行知小學(xué)的創(chuàng)辦。

在過去的五年中，行知小學(xué)經(jīng)歷了條件的巨大改善，也有過低谷，但是在社會(huì)和政府的關(guān)心下渡過了難關(guān)，成長(zhǎng)并蛻變著。

得益于政策的寬松，行知小學(xué)從一所不被認(rèn)可的非法學(xué)校逐漸合法化，并尋找到辦學(xué)出路。這種寬松首先來自于進(jìn)城農(nóng)民工有了合法地位，外出務(wù)工得到政府的肯定，務(wù)工收入得到提高，合法利益得到保障。行知小學(xué)經(jīng)海淀區(qū)教委批準(zhǔn)審核冠名為“北京市海淀區(qū)行知實(shí)驗(yàn)學(xué)?！薄Ｉ矸莸暮戏ɑ沟脦熒男睦淼玫浇夥?；在辦學(xué)場(chǎng)地等問題上，可以同相關(guān)部門進(jìn)行更為合理的協(xié)調(diào)；就學(xué)兒童的學(xué)業(yè)也得到保證。

這期間，政府對(duì)農(nóng)民工子女傾注了更多的關(guān)懷，對(duì)農(nóng)民工子女教育的扶持力度逐步加大。2007年開始，免除了農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)，有助于一部分隨農(nóng)民工進(jìn)城的農(nóng)民工子女回鄉(xiāng)免費(fèi)就讀。

同年，《北京市實(shí)施辦法》施行，意味著行知小學(xué)可以與公辦學(xué)校享有同等的法律地位。這使學(xué)校的經(jīng)濟(jì)背景增強(qiáng)，腰桿硬了，遇到難題，可以向北京海淀區(qū)政府和區(qū)教委尋求幫助。

因?yàn)檎呱系目隙?，農(nóng)民工子女的教育問題得到社會(huì)的持續(xù)關(guān)注。大學(xué)生志愿者自發(fā)來到行知小學(xué)做助教，越來越多的愛心人士解囊相助。農(nóng)民工子女享受到和城里孩子一樣的教學(xué)設(shè)施，有了多媒體、圖書館。這種幫扶也切實(shí)地體現(xiàn)在政府每年的財(cái)政上。比如，北京政府設(shè)立了500萬元流動(dòng)子女就學(xué)專項(xiàng)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)；從教育附加費(fèi)中拿出6500萬元用于補(bǔ)充接受流動(dòng)人口子女的公立學(xué)校。

前不久還有一件有實(shí)質(zhì)意義的破冰之舉，就是今年新頒布的《教育規(guī)劃綱要》指明農(nóng)民工子女學(xué)校的學(xué)生在升學(xué)考試中享有“同城待遇”。今后更多的農(nóng)民工子女不必返鄉(xiāng)升學(xué)，而可以參加當(dāng)?shù)毓W(xué)校的升學(xué)考試。

但是我也認(rèn)識(shí)到，作為社會(huì)的一員，不能只等政府伸出橄欖枝，而應(yīng)該自覺加強(qiáng)自身硬件軟件改革?，F(xiàn)在，行知小學(xué)的老師都努力取得教師資格證，農(nóng)民工子女勤于學(xué)業(yè)，很多走進(jìn)了大學(xué)校門。

面對(duì)即將到來的“十二五”，我很欣喜地看到，在北京，已有60多所打工子弟學(xué)校得到當(dāng)?shù)亟逃姓块T審批，獲得合法辦學(xué)資格。不過，這與北京40多萬的農(nóng)民工子女仍然不成正比。

在“十二五”規(guī)劃建議中，我注意到對(duì)“促進(jìn)教育公平”有明確的指示。教育公平需要政府、社會(huì)人士和辦學(xué)方共同努力。在一些城市，已經(jīng)有了先行的試驗(yàn)改革，比如將農(nóng)民工子女納入公立學(xué)校教育，或由政府繳納農(nóng)民工子女保險(xiǎn)。目前，農(nóng)民工子女在就學(xué)問題上還不能實(shí)現(xiàn)與本地學(xué)生的完全平等。比如，進(jìn)入公立學(xué)校就讀需要繳納借讀費(fèi)，根于“城鄉(xiāng)二元制”的戶籍歧視阻礙了他們更好地融入學(xué)校和社會(huì)。當(dāng)農(nóng)民工子女自身感覺并意識(shí)到這種差距，會(huì)對(duì)他們今后的成長(zhǎng)不利；另外農(nóng)民工子女學(xué)校的教師工資低，福利少，不能進(jìn)修和參加職稱評(píng)審，沒有編制，流動(dòng)性很大。農(nóng)民工子女教育的這些問題將長(zhǎng)期存在，需要得到社會(huì)的更多關(guān)注。農(nóng)民工在城市化的進(jìn)程中起到了不可替代的作用，他們的權(quán)利需要得到保障，他們的子女也應(yīng)該接受更好的教育。

篇10

第二天，我像往常一樣來到教室里，看到大家都在興高采烈地討論著什么。我興致勃勃地問同桌程亮：“喂，他們?cè)谟懻撌裁茨?”“就是昨天小梅發(fā)在同學(xué)錄上的小秘密啊?！背塘列χf，“大家正討論得熱火朝天呢?！薄笆裁?”我心里著實(shí)懊惱，這個(gè)小梅，有什么事情不在班里說，為什么發(fā)到同學(xué)錄上，明明是排擠沒有加入的同學(xué)嘛!這樣想著，我就打消了再打聽的念頭。

幾天后的一個(gè)上午，就在班主任楊老師上課的時(shí)候，小梅突然拿出了一大束鮮花，代表全班同學(xué)送給了楊老師。大家一起起立，祝老師生日快樂?？粗鴹罾蠋煾袆?dòng)的樣子，我的心里卻空落落的。原來，這就是他們?cè)谕瑢W(xué)錄里討論的秘密啊。而我，卻一點(diǎn)兒也沒有參與進(jìn)來，有一種不能融入大家的感覺。

這個(gè)小梅，太可惡了!可是小梅偏偏又來找我，真誠(chéng)地說：“可樂，馬上就要放假了，你也加入咱們的同學(xué)錄吧，這樣大家聯(lián)系起來就方便了?！薄安挥貌挥茫惺裁词履銈兇蛭译娫挷痪托辛??！蔽也荒蜔┑卣f。

一個(gè)假期很快就結(jié)束了。開學(xué)之后，我剛到教室，就聽到同學(xué)們都在討論假期里一起去爬山的事。天啊，我怎么一點(diǎn)兒也不知道!

程亮見我來了，說：“哎呀可樂，你怎么沒來爬山呢，太遺憾了，大家都去了?！薄澳銈?cè)趺床桓嬖V我呢?”我委屈地說?！拔覀兪窃谕瑢W(xué)錄里商量決定的，怕你不知道，還特意給你打電話呢，可是你的電話一直關(guān)機(jī)，我們誰都打不通啊。”程亮遺憾地說。

唉，這下我可傻眼了。聽著同學(xué)們熱烈地討論著大家分享在同學(xué)錄里有趣的事情，我突然覺得，自己好像已經(jīng)不是這個(gè)班的成員了。無奈之下，我只好放下對(duì)小梅的不滿，申請(qǐng)加入同學(xué)錄。