學(xué)雷鋒活動(dòng)日記范文
時(shí)間:2023-04-07 15:21:36
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篇1
三月的春風(fēng)吹拂著大地,鮮花的芳香讓感受到春的氣息。乍暖還寒時(shí)節(jié),我們迎來了同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞__周年的特殊日子。我鎮(zhèn)各校師生積極投入到“學(xué)習(xí)雷鋒同志”主題班會(huì)活動(dòng)熱潮中,在校園內(nèi)外掀起了一股學(xué)雷鋒。活動(dòng)開展得有聲有色,收到良好效果,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、高度重視
在3月5日這個(gè)特殊日子到來的時(shí)候,我們也以各種方式懷念這位因艱苦樸素和無私奉獻(xiàn)而深受廣大人民愛戴的戰(zhàn)士。區(qū)教育局在開學(xué)初就下發(fā)了相關(guān)的活動(dòng)通知,要求各校組織開展“學(xué)習(xí)雷鋒同志”主題班會(huì)活動(dòng),也為各學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動(dòng)起到了一個(gè)很好的引領(lǐng)、促進(jìn)作用。根據(jù)通知精神和各學(xué)校學(xué)生實(shí)際,我們積極布置落實(shí)上級(jí)要求,制定方案,保證我鎮(zhèn)此項(xiàng)工作順利開展。
二、深入宣傳
為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡,把握新時(shí)期雷鋒精神的時(shí)代特征,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神的自覺性和主動(dòng)性,在2月26日升旗儀式上,我們就進(jìn)行了宣傳動(dòng)員,圍繞學(xué)習(xí)雷鋒,明確提出了“三個(gè)一”活動(dòng)要求:尋找身邊的一個(gè)榜樣,學(xué)習(xí)一種精神,爭做一件好事。利用學(xué)校廣播站進(jìn)行雷鋒事跡的宣講,開展隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
通過宣傳發(fā)動(dòng),各校學(xué)生情緒高漲,有的到圖書館借書,了解雷鋒生平;有的上網(wǎng)搜索,掌握學(xué)雷鋒活動(dòng)動(dòng)態(tài);有的找來報(bào)刊雜志,學(xué)習(xí)老一輩的題詞;有的成立各假日小隊(duì),開展為民活動(dòng)……同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們幼小的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。
三、實(shí)踐體驗(yàn)
在大隊(duì)部、團(tuán)支部的組織和帶領(lǐng)下,各學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“學(xué)習(xí)雷鋒同志”活動(dòng)。3月5號(hào),各校師生廣泛開展“學(xué)習(xí)雷鋒同志”主題班會(huì)活動(dòng)。除此以外,各中小學(xué)立足學(xué)校,走向社會(huì)開展“小雷鋒在行動(dòng)”活動(dòng)。大家本著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神,積極投入到這次活動(dòng)中去,形式、內(nèi)容、時(shí)間、服務(wù)類型等由各學(xué)校自定,在這種靈活組織的情況下,各校開展出了形式多樣化的活動(dòng)。中心小學(xué)、新開小學(xué)、中高年級(jí)的學(xué)生、三所初中的學(xué)生還走出校園,向社會(huì)奉獻(xiàn)愛心,清掃街道,植樹綠化……
學(xué)生代表到敬老院探望老人,給他們帶去簡短而精彩的節(jié)目,讓老人們感到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心和愛護(hù),在活動(dòng)過程中同學(xué)們還學(xué)到了很多課堂外的知識(shí)。組織學(xué)生到街道開展撿拾廢紙、廢舊報(bào)紙、塑料瓶、舊電池等活動(dòng),弘揚(yáng)雷鋒同志不怕臟、不怕累的精神,為家鄉(xiāng)環(huán)境美做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),得到了群眾好評(píng)。各校低年級(jí)的學(xué)生在老師帶領(lǐng)下在校園內(nèi)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),清除了衛(wèi)生死角,還同學(xué)們一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境,同學(xué)在活動(dòng)中積極地打掃衛(wèi)生,體會(huì)到“勞動(dòng)最光榮”。另外,還將在“三?八”婦女節(jié)、植樹節(jié)重大節(jié)日時(shí),組織學(xué)生我為媽媽做一件事活動(dòng),為社會(huì)、校園綠化做維護(hù)等等。為使活動(dòng)不流于形式,各中隊(duì)、團(tuán)支部成立了學(xué)雷鋒假日小隊(duì),經(jīng)常開展些為民服務(wù)活動(dòng),向社會(huì)和他人奉獻(xiàn)愛心,同學(xué)們以自身行動(dòng)實(shí)踐了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的諾言,真正做到“人人學(xué)雷鋒,個(gè)個(gè)像雷鋒,處處有雷鋒”。
四、總結(jié)評(píng)比
為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處,徹底克服形式主義,各學(xué)校都對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的記載,并要求學(xué)生通過活動(dòng),寫出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟。中心學(xué)校進(jìn)行了學(xué)雷鋒活動(dòng)情況匯報(bào)總結(jié),并準(zhǔn)備對(duì)學(xué)生感言進(jìn)行評(píng)選交流,匯編成冊(cè)。
3月5號(hào),“學(xué)雷鋒日”已經(jīng)過去,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放光芒。通過活動(dòng),大家體會(huì)到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,生活處處都洋溢著和諧,充滿陽光。
陽春三月,和風(fēng)細(xì)雨。我們?cè)诖河曛衅诖诖l(fā)芽開花;我們?cè)诖猴L(fēng)中搖曳,搖出溫馨希望。學(xué)雷鋒活動(dòng)將在我
校長期堅(jiān)持下去,雷鋒精神永駐校園,伴祖國的未來茁壯成長。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)總結(jié)二
陽春三月,春風(fēng)送暖,在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),全國的學(xué)雷鋒活動(dòng)開展的如火如荼。剛剛過去的三月,也是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。在月初,國紅主任作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。我們班也不例外,緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)愛心”這一主題積極的開展班級(jí)建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子?,F(xiàn)將本班三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下:
一、端正思想,提高認(rèn)識(shí)
為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處,我努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式,把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動(dòng)相結(jié)合,力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級(jí)的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。召開班會(huì)討論雷蜂精神的實(shí)質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已,事實(shí)上他們一直也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
二、廣泛宣傳,讓活動(dòng)目的深入人心
3月5日是同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”四十三周年紀(jì)念日,我班也召開了學(xué)雷鋒月動(dòng)員會(huì),通過晨讀“雷鋒先進(jìn)事跡”、講述全國各地選學(xué)雷鋒先進(jìn)典型,書寫宣傳標(biāo)語,并充分利用墻報(bào)、手抄報(bào)等宣傳媒介,大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型,使這次活動(dòng)深開展,在全班營造一種積極健康向上的輿論氛圍。
三、成立學(xué)雷鋒小組,選出組長。
學(xué)生以所住村為單位組成學(xué)雷鋒小組,選出小組長,各小組制定活動(dòng)計(jì)劃。教師對(duì)學(xué)生活動(dòng)進(jìn)行全程的指導(dǎo)與監(jiān)督。對(duì)活動(dòng)開展好的的小組進(jìn)行表揚(yáng),對(duì)活動(dòng)開展情況較差的小組進(jìn)行督促與幫助。
四、活動(dòng)開展情況
這次活動(dòng)主要工作開展如下:
1、一小組少先隊(duì)員利用節(jié)假日到鎮(zhèn)政府打掃衛(wèi)生;二小組到獸醫(yī)站掃院子;三小組鎮(zhèn)敬老中心幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生,整理床被,使其充分感受到社會(huì)主義大家庭的溫曖;四小組到本村大隊(duì)擦玻璃、掃地五小組;五小組到孤寡老人家洗衣服。
2、利用節(jié)假日,組織本班少先隊(duì)員到鎮(zhèn)商業(yè)街清理街道兩側(cè)白色垃圾,清除雜草,整理街道兩側(cè)亂堆亂放物品,為人們營造一個(gè)良好的生活環(huán)境。
3、在全班組織一次貧困難學(xué)生摸底調(diào)查工作,針對(duì)一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶,上門服務(wù),切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問題。
4、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚(yáng),并開展實(shí)踐活動(dòng)。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,使活動(dòng)真正落到實(shí)處,徹底克服形式主義,我還要求學(xué)生通過活動(dòng),寫出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟。并對(duì)學(xué)生感言進(jìn)行了評(píng)選交流。
5、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動(dòng),改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動(dòng)。開展評(píng)比,爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動(dòng),對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌起到了積極作用。
總之,學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已結(jié)束,但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束,我鎮(zhèn)繼續(xù)組織開展學(xué)雷鋒服務(wù)活動(dòng),從身邊的點(diǎn)滴做起,使這項(xiàng)工作常抓不懈。并在活動(dòng)過程中,不斷改進(jìn)、完善,爭取做到更好。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)總結(jié)三
今年3月5日,“學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日”不知不覺已經(jīng)走過了__個(gè)年頭。
對(duì)許多人而言,雷鋒不但代表了一種精神,更代表了美好的童年記憶——戴著紅領(lǐng)巾做好人好事的那種簡單的快樂和真誠。成年后的我們,可能熱心地給陌生人指路,可能在公交車上給老人或小孩讓座,可能會(huì)冒著上當(dāng)?shù)摹帮L(fēng)險(xiǎn)”給寒風(fēng)中的乞丐幾元錢。我們?cè)谧鲞@些“舉手之勞”時(shí),也許甚至沒有想起雷鋒;我們形成這樣的善良和熱心,也許還有后來其他種種因素,但細(xì)究根源,多少總可以追溯到那個(gè)童年的雷鋒記憶。
但是,記憶之所以美好,往往是由于殘缺現(xiàn)實(shí)的烘托。每年這個(gè)時(shí)候,機(jī)關(guān)部門、社會(huì)
團(tuán)體、中小學(xué)校照例要掀起學(xué)雷鋒熱潮,然而,繁花錦簇卻無法掩蓋來自民間的冷風(fēng):“雷鋒叔叔沒戶口,三月里來四月走。”這句民謠式的冷嘲,既有對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的形式主義的質(zhì)疑,也有對(duì)雷鋒精神的輕慢。
輕慢還包括對(duì)雷鋒精神的狹隘化。雷鋒精神本來包含著愛國、助人、敬業(yè)、節(jié)儉等諸多中華民族的傳統(tǒng)美德,但長期以來,卻只以“助人”的形式體現(xiàn)在對(duì)民眾的教育中,一些官員在雷鋒精神的學(xué)習(xí)中成了旁觀者。當(dāng)社會(huì)整體面臨著“道德滑坡”的問題,只要求民眾學(xué)習(xí)雷鋒,是沒有說服力的。
因此,要解決雷鋒精神所遭遇的問題,不如退而思考信仰重建的時(shí)代難題。而從民眾的角度,懷疑論者有權(quán)選擇懷疑,但如果因懷疑而放棄行動(dòng),我們將一無所獲。雷鋒精神的要義在于躬行。我們身邊不僅有“感動(dòng)中國”的人物,許多志愿者在大型災(zāi)害發(fā)生后火速馳援,許多網(wǎng)友發(fā)起寒冬送棉衣活動(dòng)、為山區(qū)孩子捐餐活動(dòng),許多工作者節(jié)假日仍堅(jiān)守在自己的工作崗位上——所有這些平常的行動(dòng),也許并未以雷鋒精神命名,但都體現(xiàn)了信仰沉默的力量。
篇2
一、活動(dòng)目的:弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng),深化學(xué)雷鋒活動(dòng),結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),掀起我校學(xué)雷鋒活動(dòng)新,我校今年學(xué)雷鋒活動(dòng)將立足校園,走向社會(huì),不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式。
二、活動(dòng)主題:弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園,完善自我,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)
三、活動(dòng)要求:“學(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足本職,立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)班級(jí),從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。
四、活動(dòng)時(shí)間:3月起
五、活動(dòng)安排:
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(各班召開主題班會(huì),制定方案,成立活動(dòng)小組)
1、升旗儀式,校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出“完善自我,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)”倡議,“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”正式拉開帷幕。
2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地,開展宣傳造勢(shì)。同時(shí)舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報(bào)比賽,各班圍繞該主題出一期主題班報(bào),校團(tuán)委于3月15日前進(jìn)行集中評(píng)比。
3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料,播放學(xué)雷鋒主題歌曲等,營造學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍。
第二階段:活動(dòng)開展(各班按照活動(dòng)內(nèi)容組織實(shí)施)
主題一:用雷鋒精神完善自我
1、各班利用班會(huì)課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點(diǎn),發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會(huì)。引導(dǎo)全體同學(xué)在認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí),開展自省修身活動(dòng):在嚴(yán)格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點(diǎn),增強(qiáng)自信心,提高班級(jí)凝聚力,同時(shí)對(duì)自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進(jìn)行反思、整改,各班制定學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃,將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)真正落到實(shí)處。
2、立足校園、立足身邊,爭做文明學(xué)生。學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起?
①堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒:要求學(xué)生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
②立足學(xué)習(xí),開展“一幫一”活動(dòng),要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)同學(xué)的成績都有大的提高。
3、舉辦“愛心無限,快樂奉獻(xiàn)”愛心義賣活動(dòng),號(hào)召全體學(xué)生將閑置的各類物品(衣物、書藉、學(xué)習(xí)用品、生活用品等)或自制小作品以班級(jí)為單位拿出來進(jìn)行義賣,為愛心助學(xué)募集善款。并借此活動(dòng)培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約、關(guān)愛的道德品質(zhì),樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀,提高社會(huì)交往能力,達(dá)到通過活動(dòng)完善自我、促進(jìn)成長的作用。
4、繼續(xù)開展“一幫一、一對(duì)紅”愛心活動(dòng)。倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助,攜手共進(jìn),不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn),共同進(jìn)步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個(gè)班集體、整個(gè)學(xué)校的良好風(fēng)氣。
5、校團(tuán)委將組織學(xué)生會(huì)舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時(shí),展出同學(xué)們中的一些文明行為照片,同時(shí)也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對(duì)比,讓同學(xué)們意識(shí)到差距和不足,做到有則改之,無則加勉。
6、配合“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展、“我與雷鋒找差距——告別缺點(diǎn),發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會(huì)及其他學(xué)雷鋒活動(dòng),各班將于3月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學(xué)雷鋒主題活動(dòng)日記征文比賽,3月底進(jìn)行評(píng)比。
主題二:學(xué)習(xí)雷鋒,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)
1、大力開展青年志愿者活動(dòng)
(1)組織進(jìn)行青年志愿者報(bào)名工作。
(2)大力組織開展青年志愿者服務(wù)活動(dòng)
2、組織學(xué)生參加一些校外的公益勞動(dòng)
(1)走進(jìn)福利院看望老人,以實(shí)際行動(dòng)去服務(wù)社會(huì)
(2)走向市區(qū)進(jìn)行清除白色垃圾
(3)創(chuàng)建清潔文明校園,對(duì)校園進(jìn)行一次徹底的打掃除
篇3
二、活動(dòng)目的:“五一”國際勞動(dòng)節(jié)即將到來,為了讓廣大員工度過一個(gè)充實(shí)愉快、富有意義的節(jié)日,激勵(lì)員工立足崗位、爭奉獻(xiàn)、建功業(yè)、求進(jìn)步、謀發(fā)展,為推進(jìn)公司和諧穩(wěn)定發(fā)展做出新的貢獻(xiàn),根據(jù)公司有關(guān)文件精神,經(jīng)研究決定,在公司員工中開展以學(xué)雷鋒、慶“五一”為主題,并大力選宣傳公司各崗位涌現(xiàn)出的先進(jìn)員工集體和個(gè)人,積極開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的紀(jì)念“五一”系列活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
三、活動(dòng)要求:
1、高度重視,全員參與。各部、室、店負(fù)責(zé)人要高度重視此次“五一”主題活動(dòng),鼓勵(lì)本部、室、店員工積極參與各項(xiàng)活動(dòng),做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、樹立典型,表彰先進(jìn)。此次“五一”先進(jìn)工作者評(píng)比活動(dòng),要把在各條戰(zhàn)線上取得優(yōu)異成績的員工評(píng)選出來,評(píng)選出來的先進(jìn)工作者要有基礎(chǔ)、有效益、有實(shí)績。
四、活動(dòng)方案:
(一)活動(dòng)時(shí)間:20XX年5月1日
(二)活動(dòng)地點(diǎn):
(三)活動(dòng)安排:
1、開展各項(xiàng)先進(jìn)員工評(píng)比活動(dòng)
(1)“雷鋒式文明員工”:按照公司《賣場管理?xiàng)l例》的要求,從身邊的小事做起,向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別,把禮貌帶進(jìn)超市,把微笑帶給顧客,把謙讓帶給他人。由各店、部門在工作會(huì)議上布置和落實(shí),根據(jù)員工的表現(xiàn),在4月30日前評(píng)選出。
(2)“雷鋒式愛崗敬業(yè)優(yōu)先員工”:按照公司各個(gè)崗位職責(zé)的要求,去做好本職工作。公司將在3月中旬至4月上旬,對(duì)每一個(gè)員工進(jìn)行一次專業(yè)知識(shí)考評(píng);根據(jù)員工的表現(xiàn)和考評(píng),在4月30日前,各店、部門評(píng)選出。
(3)“學(xué)雷鋒優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”:要求每一個(gè)員工都能會(huì)唱一首歌頌雷鋒的歌曲,會(huì)誦讀一首雷鋒箴言、會(huì)講一個(gè)雷鋒故事;每個(gè)門店組織一個(gè)文藝節(jié)目,在“五一”勞動(dòng)節(jié)進(jìn)行匯報(bào)演出。
(4)“雷鋒同志在我身邊優(yōu)秀員工”:公司將收集全部先進(jìn)事跡資料,進(jìn)行匯總并評(píng)選;要求各門店、部門,公司每一位員工為他人、門店、社會(huì)、家庭做一件力所能及的好事,并寫好日記;要求每個(gè)門店、部門,每月組織多個(gè)服務(wù)小組,做一項(xiàng)以上的社會(huì)公益活動(dòng),(上街道、客運(yùn)站做衛(wèi)生;去敬老院給老人洗衣服等;去留守兒童、留守老人家里做一件好事;去幫助一家貧困山區(qū)的困難戶;每一個(gè)員工善捐一套衣服或者其他服裝,要求清洗干凈;每一個(gè)員工每一個(gè)月慈善捐資1元以上,用于扶貧助學(xué)或者幫助貧困員工或者社會(huì)貧困家庭等)并寫好日記;每一個(gè)員工或者小組所做的社會(huì)公益活動(dòng)日記,都將在各門店、部門、公司例會(huì)等多種形式會(huì)議上進(jìn)行交流。
(注:以上各項(xiàng)先進(jìn)員工評(píng)比,需上報(bào)有關(guān)事跡材料至綜合辦公室。)
2、員工聯(lián)歡活動(dòng)。5月1日,公司組織員工積極開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的紀(jì)念“五一”系列活動(dòng),幫助大家放松心情,度過一個(gè)快樂愜意的節(jié)日。
(1)才藝秀(廚藝、舞蹈、唱歌、朗誦、編織等,大家各顯神通)形式不限, 有單人或團(tuán)組表演, 節(jié)目類型包括街舞、小合唱、獨(dú)唱、三句半、小品、演奏等;節(jié)目題材力求新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思。
活動(dòng)開始前半個(gè)小時(shí),公司領(lǐng)導(dǎo)、員工到及嘉賓陸續(xù)入場。入場期間, 活動(dòng)現(xiàn)場播放音樂(歡愉的, 高昂的)?;顒?dòng)進(jìn)行時(shí), 整臺(tái)活動(dòng)從前至后都要拍攝DV記錄?;顒?dòng)后, 凡參加表演的都將給予禮品以感謝其積極的參與。
(2)趣味游戲(設(shè)置獎(jiǎng)品)
Ⅰ“兩人三足”
游戲規(guī)則:
①每隊(duì)選取4--8名隊(duì)員,兩個(gè)人一組,兩人的其中一只腳絆綁在一起;
②參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分,當(dāng)然也不能低于腳裸;
③在游戲過程中若繩子脫落,哪里脫落那里綁好再出發(fā);
④比賽在起點(diǎn)處開始出發(fā),至對(duì)面標(biāo)志處折回,返回至起點(diǎn)處,再將繩子解后,交給下一組隊(duì)員進(jìn)行比賽,最后以完成時(shí)間長短進(jìn)行排名;
⑤兩人三足,團(tuán)結(jié)你我,友誼第一,比賽第二。
Ⅱ“我比劃你來猜”
游戲規(guī)則:
①這個(gè)游戲可由一個(gè)小組表演讓大家猜,也可以兩個(gè)小組采取對(duì)抗的形式進(jìn)行。各代表隊(duì)依次上場,每隊(duì)選取4--8名隊(duì)員,一個(gè)人比劃一個(gè)人猜。
②游戲者排成一列,由主持人把要猜的成語拿給最后一個(gè)人看,然后他再讓前面一個(gè)人轉(zhuǎn)過身來看他比劃,不許出聲。猜詞過程中,不許說出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢,根據(jù)詞條難度,有三次選擇放棄的機(jī)會(huì)。
③這樣一直到最后一個(gè)人。以猜中詞條的多少,答案正確且最快的一隊(duì)獲勝。
Ⅲ 主題式唱歌游戲規(guī)則:
①主持人規(guī)定一個(gè)歌曲主題,如主題是“愛”但又不能唱到“愛”字,以“喜萬家”代替主題,唱到“愛”的人接受懲罰。
②主持人說完主題宣布開始,每隊(duì)選取4--8名隊(duì)員,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)依次接唱與主題相關(guān)的歌曲。
③為了避免唱錯(cuò)者不表演節(jié)目,主持人提前請(qǐng)寫好懲罰條。如:頭頂橘子不用手扶的情況下,做轉(zhuǎn)身、踢腿、下蹲等動(dòng)作;唱惡搞歌曲;用方言學(xué)饅頭叫賣聲或是讀出詩詞;吹爆氣球;想下一位受懲罰的人應(yīng)該怎樣懲罰;讀繞口令。
繞口令:
一面小花鼓,鼓上畫老虎,寶寶敲破鼓,媽媽拿布補(bǔ),不知是布補(bǔ)鼓,還是布補(bǔ)虎。 車上有個(gè)盆,盆里有個(gè)瓶,乓乓乓,乒乒乒,不只是瓶碰盆,還是盆碰瓶。
從前有個(gè)小孩叫小杜,上街打醋又買布,買了布打了醋,回頭看見鷹抓兔,放下布,擱下醋,上前去追鷹和兔,飛了鷹跑了兔灑了醋濕了布。
八百標(biāo)兵奔北坡,北坡炮兵并排跑,炮兵怕把標(biāo)兵碰,標(biāo)兵怕碰炮兵炮。 高高山上一條藤,藤條頭上掛銅鈴,風(fēng)吹藤動(dòng)銅鈴動(dòng),風(fēng)停藤停銅鈴?fù)!?/p>
3、戶外集體活動(dòng)
登山比賽,穿插技能比賽。比賽地點(diǎn):情侶山、跑馬山、峽谷公園(比賽團(tuán)隊(duì)10人為單位一組)
通過組織員工進(jìn)行登山比賽,提高員工身體素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作精神。由綜合部負(fù)責(zé)參與活動(dòng)員工的組織工作和活動(dòng)中的攝影工作,各部室店負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳工作和整個(gè)活動(dòng)的安全預(yù)防工作。
活動(dòng)所需物品:礦泉水:約100瓶,發(fā)放給參加本次活動(dòng)的比賽人員和工作人員,人手一瓶;口哨:3個(gè)
活動(dòng)路線:公司—**山—返回
聯(lián)絡(luò)小組及工作人員組成:比賽設(shè)立山腳、**山1/2處和山頂三個(gè)聯(lián)絡(luò)小組 活動(dòng)內(nèi)容:將所有參加活動(dòng)的員工分成7組(一店;三店;六店;五店、快三步譚家灣店;四店、后勤;吉品公司;陽光花園一店、陽光花園二店),每組選出隊(duì)長一名,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)各自的小組,全組成員先到山頂?shù)囊唤M為獲勝組。
比賽方法:比賽開始前參賽人員列好隊(duì)以后由每隊(duì)隊(duì)長對(duì)該隊(duì)員核實(shí),聽到比賽開始的命令以后,參賽人員開始比賽。
山腳:設(shè)立收銀員點(diǎn)鈔比賽點(diǎn),7組分別派出收銀員各一名,對(duì)比賽專用鈔進(jìn)行清點(diǎn),哪個(gè)隊(duì)首先清點(diǎn)完畢便可以優(yōu)先出發(fā)登山;
**山1/2處:設(shè)立營業(yè)員筆試區(qū),7組分別派出營業(yè)員各一名,對(duì)比賽問答卷進(jìn)行筆試作答,哪個(gè)隊(duì)首先答題完畢便可以優(yōu)先出發(fā)登山;
山頂:設(shè)立店管理人員演講臺(tái)(雷鋒精神主題演講、報(bào)告座談詩歌朗誦),7組分別派出管理人員各一名,以比賽主題為各自演講題材,哪個(gè)隊(duì)獲得分便可以優(yōu)先出發(fā)登山。
登上**山山頂以后由隊(duì)長協(xié)同全組組員到山頂處取得名次劵,裁判員必須確認(rèn)是否該組所有組員都到期,再將山腳、**山1/2處和山頂三個(gè)比賽點(diǎn)各組成績統(tǒng)計(jì)后,比賽評(píng)出優(yōu)勝組三組,獎(jiǎng)品:優(yōu)勝組的組員每人獲得獎(jiǎng)品一份。
活動(dòng)安排:9:00,每組人員在公司樓下集合,由每隊(duì)隊(duì)長帶隊(duì),講解登山注意事項(xiàng),同時(shí)山腳、**山1/2處和山頂三個(gè)比賽點(diǎn)工作人員先行出發(fā)到目的地準(zhǔn)備;9:30,由隊(duì)長帶隊(duì)吧各自隊(duì)伍領(lǐng)**山山腳集合,由***講解活動(dòng)規(guī)則,**總對(duì)此次比賽前進(jìn)行講話并宣布比賽開始;8:40,比賽開始,直至活動(dòng)結(jié)束;