導(dǎo)語：如何才能寫好一篇化妝舞會策劃，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、活動背景：

通過社團(tuán)的一次社員大會之后，社員們對社團(tuán)有了一定的了解和認(rèn)識。而與此同時我們也想通過更多的活動來進(jìn)一步了解我們的社團(tuán)和加深我們對藝術(shù)社以及社員之間的感情。在此，藝術(shù)社特舉辦此次的化妝舞會。

二、活動目的：

㈠進(jìn)一步了解社團(tuán)的活動，加強對藝術(shù)社的熱愛。

㈡秀出社員們的個人魅力，加深社員之間的了解。

㈢提供一個新老社員之間交流的平臺。

三、活動時間：2011年10月22日（星期六）晚上七點

四、活動地點：活動中心（即第一食堂二樓）

五、活動對象：湖南師范大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)社聯(lián)藝術(shù)社全體社員

六、活動內(nèi)容：

㈠拉丁開場秀（由社員表演拉丁舞，由此揭開舞會開始的帷幕）

㈡主持人介紹（由主持人向參加活動的社員們介紹本次活動的目的以及大致流程）

㈢魅力獨秀（做好準(zhǔn)備并且裝扮完畢的社員們進(jìn)行走秀表演，并評選出造型最具有創(chuàng)意且新穎的前三名社員，獎勵海報一張）

㈣有獎?chuàng)尨穑ㄓ芍鞒秩颂岢鰡栴}，參加活動的社員們進(jìn)行搶答，搶答正確者獎勵米花棒一袋）

㈤個人表演（具有意向向大家表演的社員可在此環(huán)節(jié)向大家表演自己準(zhǔn)備好的節(jié)目，表演者獎勵小徽章一枚）

㈥游戲世界（本環(huán)節(jié)我們將準(zhǔn)備抽簽表演，搶凳子，踩氣球等游戲節(jié)目。根據(jù)游戲規(guī)則我們將對游戲勝利者做出相應(yīng)獎勵）

㈦起舞翩翩（由主持人播放慢三慢四的舞曲，社員們可自由進(jìn)行組合搭配，跟隨音樂翩翩起舞）

㈧兔舞歡跳（全體社員跟隨音樂圍成一個圈集體跳兔子舞）

㈨盡興而歸（在歡快的音樂聲中，宣布舞會的結(jié)束。安排社員安全離去）

七、活動流程：

㈠活動前期安排：

⒈召開會議，確定相關(guān)工作人員的安排

⒉由活動負(fù)責(zé)人租借場地

⒊舞會前期進(jìn)行海報宣傳，并邀請小記者報道活動

⒋聯(lián)系監(jiān)察人員，并同前往參加舞會

⒌購買舞會所需相關(guān)用品并布置舞會現(xiàn)場

㈡活動當(dāng)天安排：

⒈相關(guān)工作人員提前到學(xué)生活動中心進(jìn)行場地布置

⒉全體社員于七點鐘在學(xué)生活動中心集合，做好準(zhǔn)備工作

⒊主持人宣布化裝舞會正式開始，社員進(jìn)入活動環(huán)節(jié)

⒋活動結(jié)束，做好場地清潔工作并組織人員離開

㈢活動后期安排：

⒈活動結(jié)束后兩天內(nèi)，安排宣傳委員出好活動總結(jié)海報，并安排社員完成團(tuán)日活動總結(jié)

⒉社團(tuán)委征集此次活動的意見和建議，并總結(jié)經(jīng)驗，為下次此類活動提供借鑒

⒊從社員完成的團(tuán)日活動總結(jié)中評選出優(yōu)秀的上傳到共享網(wǎng)及社團(tuán)博客

㈣活動工作人員安排：

活動負(fù)責(zé)人：劉燦

安全及秩序負(fù)責(zé)人：吳佳南，馮葉，鄧強

活動宣傳：焦萌，劉水香，蔣俐萍

海報總結(jié)：文瑋，劉桂云，黃雪瓊

活動攝影：黃亞琛

策劃人：劉燦

㈤。經(jīng)費預(yù)算

面具

2元*20個=40元

橘子

2元*20斤=40元

海報

2元*3=6元

氣球

10元*2=20元

米花棒

3元*2元=6元

棉線

2元*2個=4元

化妝品

20元*1盒=20元

小娃娃

5元*4個=20元

彩帶

2元*3根=6元

透明帶

1元*2卷=2元

打印文件

3元

總計

167元

八、活動注意事項

㈠在舞會過程中，以安全為前提，注意自身及物品安全

㈡因舞會活動需要，參加活動的社員需要自己化裝及準(zhǔn)備服飾

㈢活動過程中，大家要有秩序的進(jìn)行活動

㈣離開時注意檢查自身所帶的物品是否帶走，謹(jǐn)防丟失

㈤注意保持活動場地的清潔并維護(hù)活動場地內(nèi)的物品，不得損壞

湖南師范大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)社聯(lián)

篇2

二、開場節(jié)目：街舞

三、主持人發(fā)言：宣傳女生部并向贊助單位及學(xué)生會其他部門致謝，宣布當(dāng)天活動的相關(guān)事宜，即當(dāng)晚的活動目的、內(nèi)容等。

活動流程：（19：30～22：30）

一、尋找Partner.（19：30～19：40）

參加者手上有我們?nèi)雸鰰r特制的號碼卡片，可以根據(jù)卡片上的數(shù)字找到他（她），最先找到的三對為本環(huán)節(jié)的幸運之星，我們將每人發(fā)紀(jì)念品一份。

二、開始第一環(huán)節(jié)的Partner舞會（19：40～20：10）

1、第一只舞選擇旋律為輕快節(jié)奏的音樂，燈光較明亮，爭取盡快營造一個輕松快樂的氣氛，以便同學(xué)們?nèi)谌氲竭@個舞會當(dāng)中?？砂才乓坏絻擅枵哳I(lǐng)舞，掀起整場舞會的第一個小，主要是一種熱身；

2、第二只舞，選擇恰??；

3、第三、四只舞是交際舞。選擇較慢的音樂，燈光調(diào)暗，一是為了讓同學(xué)們得到短暫的休息，二是方便相互間的交流。

三、模特表演（20：10～20：20，注：表演應(yīng)切合當(dāng)晚化裝舞會的主題）

四、校園歌手或文工團(tuán)演唱2首歌曲（20：20～20：35）

五、開始第二環(huán)節(jié)舞會（20：35～21：00）

主要選擇快節(jié)奏的舞曲：包括兔子舞、恰恰等。播放音樂，大家一起跳?？裳堅谝慌杂^看的所有人員一起來，此時舞會的氣氛達(dá)到最。

六、樂隊表演（21：00～21：10）

七、游戲時間（21：10～22：00，注：可以邀請樂隊進(jìn)行背景伴奏）

1、聞歌起舞：兩人一組，一人唱歌，另一人根據(jù)搭檔所唱內(nèi)容進(jìn)行表演。（對于搭檔的選擇，主持人可以讓先上來的人背對大家，并且描述他們心中完美的舞伴形象，根據(jù)游戲參與者描述的特征，大家?guī)兔ふ遥?/p>

2、吹蠟燭：主持人提問題，參與者在回答問題的同時吹滅蠟燭（此游戲由當(dāng)天天氣狀況決定）；

3、吃蛋糕：參與的Partner中由女生手拿蛋糕，男生蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)五圈后走上前去吃蛋糕；

4、踩氣球：主持人抽取3對Partner上臺，每人左右腳跟各系3個小氣球，在1分鐘內(nèi)進(jìn)行游戲，游戲結(jié)束后氣球剩余數(shù)目最多的一對獲勝。

（以上游戲參與者均有小禮品贈送）

八、主持人發(fā)表總結(jié)性講話

九、活動評獎：

由主持人宣布各個獎項花落誰家。如：最具表現(xiàn)力獎，最具感染力獎，舞會皇后等。獎項的評定可采取工作人員評選與現(xiàn)場推選相結(jié)合的方式，可模仿電視上的做法：緊張的背景音樂響起，然后將燈光打到獲獎人的身上。

十、幸運觀眾抽獎：由獲獎?wù)叱槿⌒疫\觀眾。

十一、舞會結(jié)束：可提議紳士的男生送女生回宿舍。

工作分配：

1、主持人2名，一名女生為主要主持人、一名男生為輔助主持人；

2、現(xiàn)場指揮：1～2名，負(fù)責(zé)當(dāng)晚活動的人員調(diào)動、協(xié)調(diào)工作；

3、現(xiàn)場秩序維護(hù)：1～2名，負(fù)責(zé)維持當(dāng)晚活動秩序；

4、迎賓人員2名，負(fù)責(zé)迎接參與者、號碼牌的抽取工作以及獎品發(fā)放；

5、派專門人員負(fù)責(zé)當(dāng)天的燈光音響調(diào)控；

6、化妝人員2名，負(fù)責(zé)化妝及補妝工作。

注意事項：

1、注意會場秩序，不得有不禮貌的行為，應(yīng)尊重舞伴，若想更換舞伴，可雙方找工作人員（負(fù)責(zé)人）進(jìn)行調(diào)換；

2、活動過程，注意聽從組織方服務(wù)人員安排，切勿過激行為，請護(hù)愛面具，且在21點前不要取下面具；

3、舞會上允許個人自由發(fā)揮；

4、請參加者保存好自己的號碼卡片，以備獲獎對號。

前期的宣傳工作：

1、制作5張宣傳海報。海報分別貼在食堂，10號教學(xué)樓、籃球場等地；

2、制作宣傳板報2塊，置于校內(nèi)醒目地點；

3、2條宣傳橫幅掛在校園的交通要道；

4、請學(xué)校廣播站配合，距舞會舉行的還有一個星期時，在每次節(jié)目的開頭和結(jié)束時放一分鐘的舞曲，以次來營造氛圍，調(diào)動同學(xué)們的積極性；

5、在校園網(wǎng)上進(jìn)行，讓全校師生了解并注意到女生部這個活動。

舞會前期準(zhǔn)備工作：

1、學(xué)舞階段：安排人員教大家學(xué)習(xí)及練習(xí)；

2、由于化裝舞會面具有限，但是要達(dá)到預(yù)期效果，各系應(yīng)努力配合制作一些舞會用品；

3、安排舞會化妝人員在各系傳教，做好化妝準(zhǔn)備工作。

相關(guān)人員的招募工作：

即日起在全校范圍內(nèi)招募相關(guān)表演者（表演、伴奏樂隊，模特，歌唱人員）

對于這些人員的招募情況可在海報中注明，舞會結(jié)束后贈送小禮品，或和學(xué)生會聯(lián)系，給表演者加綜評分。以此提高同學(xué)的參加熱情。

宣傳詞稿：

1、在夜的激情與刺激中，在奇幻絢麗的燈光里，有夢一般的美麗佳人，有穿梭往來的神秘女巫，駭客尼奧的身影如風(fēng)掠過，孟斐斯迥異的眼神倏爾閃過，Trinity優(yōu)雅的氣質(zhì)在空氣里跳躍……

2、與您共舞，與您相約；勁歌、漫舞，我們一起欣賞；互動游戲連接你我；神秘禮物從天而降；與寂寞saygoodbye；我們沒有理由不快樂。

3、她是誰？他帥嗎？……閃爍的舞池，優(yōu)美的舞曲，猙獰或古怪的面具后藏著的，也許是顆可愛的心？一張俊俏的臉？也許，她/他就是你心目中的……

一切都從未知中開始，所有皆在神秘中展開……

4、頗具西方文化色彩，魅惑絢爛的氣氛，絢麗夸張的自我表演，激情冷酷的音樂，變幻莫測的燈光……卸下平日里繁重的學(xué)習(xí)壓力，擺脫日復(fù)一日的公式化生活，盡情放松各種搞怪裝扮紛紛上場，扮演你喜歡的角色，新鮮刺激的另類舞會，讓你找到已經(jīng)迷失的自我。

5、在詭異的燈光音樂下，和陌生人共舞，沒有人知道平日矜持溫柔的你會是這般的熱情洋溢。走進(jìn)一個超越現(xiàn)實束縛、絢彩神秘的世界，展現(xiàn)在現(xiàn)實生活中隱藏起來的性格的另一面。

外聯(lián)工作：1、擬定好策劃書，與企業(yè)和商家建立合作關(guān)系，聯(lián)系贊助商籌備好舞會的活動經(jīng)費，包括各種禮品的提供（現(xiàn)金或?qū)嵨铮?、我方以此給贊助商的條件包括：答應(yīng)贊助商的合理要求；舞會的名稱允許贊助商冠名；邀請贊助商，共同參加；通過校廣播站宣傳此次舞會的贊助商等活動信息；海報中注明各個贊助商的名字等。

物品準(zhǔn)備：

1、相關(guān)化妝物品；

2、制作號碼卡片及所需面具；

篇3

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[5] 王曉紅.基層氣象部門為農(nóng)服務(wù)工作現(xiàn)狀及對策[J].現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技，2015（13）：299.

[6] 江西省基層氣象為農(nóng)服務(wù)社會化發(fā)展試點方案[EB/OL].[2015-08-26]..

[8] 安徽：以“四位一體”構(gòu)建基層氣象為農(nóng)服務(wù)社會化體系[EB/OL].[2015-05-22]..

[9] 羅劍飛.廣漢市氣象為農(nóng)服務(wù)工作的現(xiàn)狀及對策[J].現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技，2016（6）：289-291.

篇4

關(guān)鍵詞：會計電算化；財務(wù)管理；現(xiàn)狀；建議

一、我國電算化下的財務(wù)管理存在的問題

1.會計無紙化中存在的問題

在傳統(tǒng)的手工會計記賬形式下，企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生后，均會有紙張文字的記錄，并會有原始憑證、記賬憑證、會計賬簿和會計報表等文字材料。紙張上的書面資料形成會計人員所熟悉的會計證據(jù)原件，紙質(zhì)材料等數(shù)據(jù)不容易被修改，使得會計業(yè)務(wù)發(fā)生后有據(jù)可查。但是，在使用電腦進(jìn)行電算化處理會計業(yè)務(wù)時，紙質(zhì)會計原始憑證的資料就會被記錄在磁片或光碟上，由于對電子資料非法修改可做到不留痕跡，這就使得電算化顯得不是那么的完美，即使使用電算化也不能避免將會計數(shù)據(jù)進(jìn)行紙質(zhì)化的備案，這也就使一些企業(yè)放棄了電算化的應(yīng)用，而仍然采取手工記賬方式，從而使得電算化的軟件失去市場，也就會影響到會計電算化的進(jìn)程，使其難以加快。

2.會計電算化的復(fù)合型人才的缺乏

我國長期以來會計工作相對比較落后，經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較緩慢，長期處于手工化的會計核算方式，因此，我國的會計人員都是以手工記賬為主要的核算方式，對計算機(jī)的使用還不夠?qū)I(yè)與嫻熟；而對計算機(jī)使用腳嫻熟的卻又不具備會計的專業(yè)知識，這就會影響會計電算化的進(jìn)程。

3.會計電算化工作中的安全問題

現(xiàn)階段我國的會計應(yīng)用的軟體系統(tǒng)在設(shè)計、開發(fā)等階段，普遍存在著重視開發(fā)設(shè)計而缺乏對安全輕視的現(xiàn)象,軟體設(shè)計選用的語言和資料庫考慮安全性能也少,由于電算化下計算機(jī)資料庫呈開放狀態(tài)、易於打開也易于丟失,所以軟件投入運行后會暴露諸多安全隱患,使得財務(wù)管理存在一些安全問題。目前，法律法規(guī)對電算化的管理也不夠健全，這就使電算化犯罪的控制非常困難。

4.資金、軟件等硬件的落后與匱乏

在市場經(jīng)濟(jì)的作用下，市場上所見的會計軟件幾乎都是針對各種大中型企業(yè)的，而對其他中小型企業(yè)通用的會計軟件卻十分罕見。偶爾能夠找到一種兩種小型企業(yè)適用的會計軟件，也往往因其設(shè)計不規(guī)范或適用范圍小而難以滿足其他需要。所以，財務(wù)軟件的缺乏便成了企業(yè)財務(wù)管理中推行會計電算化的又一障礙。

二、對解決電算化下的財務(wù)管理存在的問題提出的建議及措施

1.加強電算化系統(tǒng)管理的內(nèi)部制度建設(shè)

管理系統(tǒng)的完善是電算化完善的關(guān)鍵，只有形成比較完善的管理系統(tǒng)才能為電算化提供一個比較穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。所以，要在各個企業(yè)建立比較完善的電算化系統(tǒng)，從硬件的系統(tǒng)到人員的管理都要完善。

同時，還應(yīng)建立和制訂電算化會計檔案管理制度：

(1)實行會汁電算化后的會計檔案以計算機(jī)打印的書面形式保存?zhèn)浒?，保存的有關(guān)規(guī)定需要按《會議檔案管理辦法》的規(guī)定執(zhí)行。

(2)采取妥善保管存有會計數(shù)據(jù)信息的介質(zhì)的措施。注意其硬件的完整保護(hù)。

(3)保證會計檔案安全與完整。應(yīng)將用計算機(jī)打印輸出的賬簿按全文檔案的有關(guān)規(guī)定裝訂成冊。只有當(dāng)企業(yè)的全體員工共同營造良好的內(nèi)部環(huán)境，通過不斷地完善和努力，才能達(dá)到內(nèi)部控制的目的。

2.加強會計人員會計電算化的培訓(xùn)

會計電算化在很大程度上減輕了會計人員的工作量，但與此同時也增加了操作人員、系統(tǒng)維護(hù)人員等崗位，帶來了許多新的要求并且出現(xiàn)了一些新的問題。由于會計電算化需要涉及到會計和計算機(jī)兩種專業(yè)知識，但目前，我國建立在手工操作條件下的會計基礎(chǔ)工作的管理還存在著很多不足，專業(yè)的會計人員計算機(jī)知識不全面，對于計算機(jī)的使用還不夠熟練，但專業(yè)的計算機(jī)專業(yè)人員卻又不熟悉會計方面的知識。因此要使得計算機(jī)知識和會計工作經(jīng)驗有機(jī)結(jié)合，這就需要一些時間，來對專業(yè)的會計人員進(jìn)行計算機(jī)的培訓(xùn)，使其充分熟練計算機(jī)的操作。實施會計電算化，就必須建立與之相配套的一系列內(nèi)部控制制度加以約束，才能充分發(fā)揮電算化的優(yōu)勢。因此，必須建立全面的培訓(xùn)系統(tǒng)，培訓(xùn)專業(yè)的會計電算化人才，并且還要培養(yǎng)一些對于電算化有充足的管理能力的人才，這樣就將會計與計算機(jī)全面的結(jié)合在一起，使得電算化系統(tǒng)有充足的操作人員與管理人員，形成足夠的后備力量。

3.加強防止電算化犯罪的法制建設(shè)

我國的電算化水平還處于發(fā)展階段，而與此有關(guān)的法律法規(guī)還沒有完全趕上發(fā)展的步伐，因此，一些利用電算化的法律漏洞犯罪的行為比較猖獗。為此我國應(yīng)該制定專門的法規(guī)對此加以有效控制，為企業(yè)營造良好的大環(huán)境，加強防止電算化犯罪的法制建設(shè)。可以從以下兩個方面入手：(1)建立嚴(yán)厲懲治利用會計電算化犯罪活動的法律，明確規(guī)定哪些行為屬于舞弊行為及懲處方法；(2)建立會計電算化系統(tǒng)的保護(hù)法律法規(guī)，明確電算化系統(tǒng)中哪些東西或哪些方面受法律保護(hù)（硬件、軟件、數(shù)據(jù)庫）及受何種保護(hù)和保護(hù)程度。

4.政府提供資金支持、開發(fā)會計軟件

政府的正確引導(dǎo)是推進(jìn)會計電算化發(fā)展的直接動力。領(lǐng)導(dǎo)者要自覺充分認(rèn)識會計電算化的重要性，大力支持會計電算化的實施和運作，各級管理部門也可以充分利用報紙、電視等媒介加強對會計電算化意義的宣傳，重點宣傳會計電算化在提高會計人員業(yè)務(wù)素質(zhì)、提供準(zhǔn)確、提高財務(wù)公開質(zhì)量、規(guī)范會計核算等方面的重要作用，使各級管理部門認(rèn)識到電算化對農(nóng)村經(jīng)營管理的深遠(yuǎn)影響，并在資金、人員配備等方面給予支持，使軟硬件廠商認(rèn)識到電算化的無限商機(jī)，主動加入，使廣大使用者了解其意義，熱情積極投入這項工作，從而加快會計電算化事業(yè)在企業(yè)中發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。

篇5

為慶祝萬圣節(jié)的來臨，小孩會裝扮成各種可愛的鬼怪向逐家逐戶地敲門，要求獲得糖果，否則就會搗蛋。下面是小編為大家準(zhǔn)備的萬圣節(jié)幼兒園創(chuàng)意活動策劃方案策劃書，但愿對你有借鑒作用。

萬圣節(jié)幼兒園活動策劃方案1一、活動目的:

1.通過活動豐富幼兒的校園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境，提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。

2.美語教學(xué)成果展示，為幼兒提供展示才能的機(jī)會。

保證70%共性的實施。

3.提供家園美語互動機(jī)會，增進(jìn)親子交流。

萬圣節(jié)活動要求說明

1.活動方案:請校園美語負(fù)責(zé)人根據(jù)中心掛出的方案，結(jié)合本園實際制定本次活動具體實施詳案，落實人員安排。

2.請將活動照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語部，以便整理匯總掛網(wǎng)。

3.有條件的校園可拍攝活動VCD，發(fā)給中心，作為資料掛網(wǎng)。

二、活動時間:10月29日(星期五)或10月31日(星期日)

三、活動地點:操場、音體室，教室，社區(qū)，設(shè)定的討糖路線。(視活動內(nèi)容設(shè)計而定)

四、活動對象:全園小朋友及家長

五、活動方式:親子活動

六、美語含量:保證3/4美語含量

七、活動準(zhǔn)備:

(一)校園:萬圣節(jié)裝飾時間:10月上旬

1.校園大廳、走道和各班級進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。

要求活動前的美語手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;10月23日以班為單位進(jìn)行萬圣節(jié)活動環(huán)境裝飾評比。

2.活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。

3.制造萬圣節(jié)情境，并適時播放相關(guān)音樂。

音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。

4.節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動的名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。

5、10月第二周校園周例會上美語負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動進(jìn)行或檢查的具體時間。

(二)班級:(萬圣節(jié)知識了解:10月上、中旬)

1.用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書，圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。

并且可以利用這個學(xué)習(xí)機(jī)會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關(guān)于“萬圣節(jié)”的情境動畫。在Fairyland的光盤里)

2.透過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后，便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置，全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

3.共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等。

也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如:南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)

4.發(fā)放邀請函，請家長參加活動，需要家長配合的游戲內(nèi)容，可以提前與家長溝通，以便活動當(dāng)日何以順利進(jìn)行。

5.活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。

八、活動形式:

1、環(huán)境布置

2、根據(jù)校園實際情況選擇合適自己的形式。

有萬圣節(jié)游園、萬圣節(jié)討糖活動、萬圣節(jié)雞尾酒會等形式。詳細(xì)參考資料可見和 大地校園外教教學(xué)內(nèi)容--HappyHalloween。(游園活動可適當(dāng)選擇)

九、注意事項

1.從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo)，可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風(fēng)俗等。

2.有外教的校園一定要充分利用好外教帶動、外顯性作用。

可請外教扮演活動的主要角色、領(lǐng)舞等。

3.鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演，讓幼兒渡過一個愉快節(jié)日。

4.不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校園一定要做好安全防護(hù)工作，活動前的準(zhǔn)備一定要充分。

5.校園在制作該活動方案時，請務(wù)必細(xì)化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂，落實每一個環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人，大家分工合作。

6.新園或有招生需求的校園，可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動。

萬圣節(jié)幼兒園活動策劃方案21、活動時間：

2、活動地點：園內(nèi)

3、活動對象：全園幼兒及家長

4、活動流程：

(1)親子diy制作(8：50----9：30)

班級活動：各班準(zhǔn)備各種材料，請家長和幼兒一起做一個與萬圣節(jié)相關(guān)的道具，例如：南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妝舞會上使用。

(2)親子化妝秀(9：30-----9：50)

班級活動：各班請家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。現(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化妝，同時幼兒要學(xué)著給媽媽化妝.

(3)親子萬圣節(jié)party(10：00------11：00)

a：主持--------d外教

b：過程-------進(jìn)場(每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進(jìn)場、就座)

全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲

家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)

安排三個游戲：

結(jié)束：尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標(biāo)記，找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)

(4)結(jié)束：“trick or treat”討糖(10：50-------11：00)

老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場景，準(zhǔn)備許多糖果，接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖，并且一定要給家長看了以后才能吃糖。

萬圣節(jié)幼兒園活動策劃方案3活動目的

透過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo)，讓孩子感染跨國文化的異同處并借由活動制造機(jī)會讓孩子可以適時的盡情調(diào)皮搗蛋。

活動準(zhǔn)備

1.有關(guān)萬圣節(jié)節(jié)慶的故事童書,圖片或網(wǎng)站的資料

2.萬圣節(jié)的應(yīng)景音樂

3.萬圣節(jié)相關(guān)的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭等一些應(yīng)景的恐怖物品來襯托環(huán)境

4.奇裝異服的裝扮比賽

活動流程

1.先利用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。

并且可以利用這個學(xué)習(xí)機(jī)會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并借此可以激發(fā)對新事物嘗試的勇氣。

2.與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景的布置品，最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置。

全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

3.活動中也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。

4.制造萬圣節(jié)情境，并適時的播放相關(guān)音樂。

因為音樂有的比較異類，所以小朋友要先進(jìn)行心理建設(shè)，避免進(jìn)行活動時產(chǎn)生恐懼心理。

5.最后階段，請營造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天大活動的進(jìn)行。

6.最后一天的親子活動：鬼屋探險，獎鬼故事比賽，萬圣節(jié)猜謎比賽，尋找南瓜派，咬蘋果比賽，咬糖果比賽，吹面粉比賽或是安排校外的trick

ortreat活動等等。但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說明活動流程及應(yīng)該準(zhǔn)備物品的份量，以便當(dāng)天活動順利的進(jìn)行。

萬圣節(jié)幼兒園活動策劃方案4一、活動目標(biāo)

1.通過本次的萬圣節(jié)活動豐富和提高幼兒的生活和閱歷，讓幼兒在活動中了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日，知道萬圣節(jié)的由來。

2.本次活動主要是引導(dǎo)幼兒感受西方的文化和中國的文化，它們之間有何不同，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

3.通過本次活動鍛煉幼兒的大膽和勇敢，會正確的面對恐懼的事物。

學(xué)會一些基本的情緒控制。

4.通過本次的萬圣節(jié)活動，引導(dǎo)幼兒感受萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛，體會活動帶來的快樂。

二、活動時間

20__年10月31日星期三(下午以及晚上)

三、活動地點

操場、大廳、教室、設(shè)定的活動場所

四、活動準(zhǔn)備

1.創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)主題環(huán)創(chuàng)：幼兒園門口、班級、走廊的環(huán)境不住，烘托萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛;

2.萬圣節(jié)前可以帶幼兒做手工制作萬圣節(jié)的面具、南瓜和蜘蛛，作為萬圣節(jié)各班班級的裝飾品;

3.宣傳欄要注意點明本次萬圣節(jié)的主題和來歷;

4.向各位家長發(fā)送萬圣節(jié)活動的邀請函;

5.準(zhǔn)備好相關(guān)的萬圣節(jié)活動音樂，注意選擇音樂的時候選擇輕柔一點的、歡快一點的、好唱的萬圣節(jié)歌曲;

6.萬圣節(jié)活動當(dāng)天張貼好橫幅，就比如是萬圣節(jié)親子活動、化裝舞會還是游園活動等。

五、活動過程

1.教師提前做好萬圣節(jié)活動的相關(guān)通知：活動當(dāng)天的早上要提醒各位家長戴上制作好的面具入園，園內(nèi)各位老師也要準(zhǔn)備好面具，接待幼兒。

2.早餐結(jié)束之后，教師帶領(lǐng)幼兒和家長在本班進(jìn)行活動，制作萬圣節(jié)的手工作品，之后可以進(jìn)行班級佩戴和互贈禮物等，引導(dǎo)幼兒在活動中主動交流。

3.戶外活動的時候，教師播萬圣節(jié)活動的背景音樂，各班幼兒和家長一起拉起圓圈跳舞，教師注意調(diào)節(jié)活動的氣氛。

4.注意活動中老師是要帶著面具的，到了晚上的時候一起觀看萬圣節(jié)的光盤，幼兒一起了解其他國家萬圣節(jié)是怎么過的，有開化妝舞會的，又帶著面具做游戲的。

六、活動注意

1.教師要注意活動開始的時候?qū)τ變旱目謶中睦磉M(jìn)行疏導(dǎo)，鼓勵幼兒大膽參與活動，給幼兒一個有趣的活動氣氛。

2.充分利用幼兒園內(nèi)的外教帶動，可以請教師扮演活動中的主要角色，就比如活動的領(lǐng)舞者，和發(fā)放糖果等。

3.注意不管幼兒園以什么樣的形式進(jìn)行萬圣節(jié)活動，首要保證的就是幼兒的安全和防護(hù)工作。

活動前一定要做好準(zhǔn)備工作，讓幼兒充分明白活動的意義在哪。

萬圣節(jié)幼兒園活動策劃方案5萬圣節(jié)流傳到今天成了一個孩子們的節(jié)日，也是年輕人化妝舞會的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂，結(jié)合園所的英語特色，特設(shè)計此活動方案：

教師幼兒角色大變裝：所有老尸(師)以及參加游戲的家長小朋友們應(yīng)自己在家裝扮好來參加活動。如：哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。

一、活動目標(biāo)：

1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。

2、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。

二、活動時間：

2020年10月29日上午9：00—11:00

游戲場地安排：各班課室

三、活動準(zhǔn)備：

1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

前期準(zhǔn)備：

1、提前教會孩子熟悉游戲中角色，減少在游戲活動過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。

2、熟悉朗詩“Trickortreat”。

活動過程：

活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，游戲過程中播放主題歌曲，讓孩子愉快輕松的游戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲，例如制作南瓜燈，和鬼怪的眼罩，帽子等。

四、游戲活動：(9:00—10：00)

活動一：打怪獸(5-6歲)

目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競爭意識

準(zhǔn)備：球若干、大籃子兩個

玩法：教師事先可以準(zhǔn)備兩個籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組進(jìn)行，請幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

活動二：咬蘋果(4-5歲)

準(zhǔn)備：蘋果若干、臉盤

玩法：游戲時，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優(yōu)勝者。

活動三：吹面粉(3-4歲)

準(zhǔn)備：面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩

玩法：事先將小碗里裝滿面粉，把球放在第一個碗里，分兩組進(jìn)行，請幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。

討糖果(10:00—11:00)

音樂聲響起后，準(zhǔn)備進(jìn)行討糖果的游戲，各班老師務(wù)必認(rèn)真組織，有秩序的進(jìn)行。

課室進(jìn)行，老師事先關(guān)門關(guān)燈，落窗簾，和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子，藏起來，老師手拿糖果，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖，但討糖果時小朋友要說上一句“Trickortreat(不給就搗蛋)，老師才能把糖送給小朋友。

篇6

一：時間：20XX年10月31日 18：00~21：00 歷時約2個小時

二：地點：×××

三：舉辦機(jī)構(gòu)：×××

四：與會人員：

(一) 各位社長 社員及其所邀請的舞伴 大一大二大三均有參與

(二) 主持人：李嘉偉 (11級播音主持班)

(三) 嘉賓：舍賓團(tuán)成員兩名 舞靈街舞社

五：會場布置：

(一) 主要道具：

1：七彩氣球 彩紙 彩燈(落地閃燈 迪廳圓球轉(zhuǎn)燈)

2：社團(tuán)標(biāo)幅 電影海報

3：面具(羽毛面具和恐怖面具) 布娃娃(黑白恐怖) 萬圣節(jié)南瓜嘴臉卡紙

4：糖果 椅子 馬扎 暖瓶 一次性紙杯 透明膠 掃帚

5：手提電腦 音箱 話筒

(二) 會場布置(具體)：

1：入口

<1>入口處張貼“第五維電影社 萬圣節(jié)化裝舞會”海報(海報由上面用毛筆黑紅色書寫的有關(guān)萬圣節(jié)的流程與特色的兩張白紙和一張主題為萬圣節(jié)的彩繪畫報組成)

<2>門口懸掛黑白鬼娃娃各一個，中間掛有用卡紙制作的萬圣節(jié)南瓜鬼臉(三個上下相串聯(lián))

2：會場內(nèi)

<1>墻壁上有間隔的掛滿七彩氣球

<2>天花板上的日光燈上纏有各色彩紙

<3>會場正前方的墻壁上掛有社團(tuán)標(biāo)幅

<4>會場內(nèi)的方形撐柱上四面張貼有電影海報

<5>會場正前方擺有由電腦椅支撐起的手提電腦以及高音質(zhì)音箱

<6>會場角落里放有提前準(zhǔn)備好的暖瓶和紙杯

六：舞會流程

(一) 開場　熱場街舞

(二) 過渡　主持人介紹萬圣節(jié)又來及特點

(三) 浪漫　上演王子和公主的故事(伴隨著小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事，同時，嘉賓上臺跳交誼舞，過渡之后領(lǐng)舞，與會人員自找舞伴一起學(xué)著跳，音樂舒緩氣氛浪漫，燈光由亮漸暗營造舞會氣氛)

(四) 恐怖　Cos play小鬼上臺拆散王子和公主，與會人員抓鬼(組織機(jī)構(gòu)人員戴好恐怖面具混入人群從背后拍打到場人員并發(fā)出恐怖尖叫聲，此時音響詭異充滿恐怖氣氛，主持人講述動員與會人員集體捉鬼，抓到拆散王子和公主的小鬼者有獎品贈送)

(五) 過渡　音樂起氣氛緩和，組織人員做傳紙杯游戲(現(xiàn)場組織兩排人員，前女后男比賽口對口傳紙杯，五分鐘內(nèi)聚水多的一組獲勝并發(fā)予獎品)

(六) 狂歡 與會人員爆氣球，快節(jié)奏音樂起，主持人宣布進(jìn)入狂歡主題，大家盡情狂舞，后陸續(xù)上演交誼舞十四步，大家排成排跳兔子舞，之后進(jìn)入第二輪狂歡亂舞

(七) 結(jié)束　主持人致束詞，獻(xiàn)上祝福，舞會結(jié)束，散場

七：清掃會場

(一) 撤海報，收面具，收橫幅，撤彩燈

(二) 收電腦，抬送音箱與椅子與暖瓶

(三) 清掃會場地面

九：成功 亮點

(一) 會場布置恰合主題，海報張貼及時，主題突出(七彩氣球　彩紙和彩燈溫馨活躍了會場氣氛，極具舞會特質(zhì))

(二) 音響效果好，音樂過渡自然

(三) 主持人認(rèn)真負(fù)責(zé)，舞會氣氛調(diào)動組織得當(dāng)

(四) 現(xiàn)場與會人員團(tuán)結(jié)，自發(fā)組織能力強，舞伴配合好

(五) 組織機(jī)構(gòu)人員積極主動投入?yún)⑴c度高，責(zé)任心強配合協(xié)作好，活躍，帶頭作用起的好

(六) 通知下達(dá)及時準(zhǔn)確，激發(fā)起了社員的新鮮感與期待欲望，使得舞會氣氛熱情高漲有了先機(jī)之待

(七) 舞會策劃準(zhǔn)備工作做得好

十：經(jīng)驗不足

(一) 活動舉辦前廣泛征求建議，集思廣益，并準(zhǔn)備合理有效的多套應(yīng)急預(yù)案，以應(yīng)對突況的發(fā)生

(二) 邀請嘉賓要提前聯(lián)系落實并要避免“把雞蛋放在一個籃子里”現(xiàn)象的發(fā)生，準(zhǔn)備充分，以應(yīng)不時之需，會前指派具體人員與嘉賓交流，以提高會場活動默契程度

(三) 分派組織機(jī)構(gòu)成員負(fù)責(zé)具體的任務(wù)，分工明確，并加強部門之間的合作，在做好本職工作的前提下提高社團(tuán)之事即是自己的事的主人公意識

(四) 會前由秘書處采集信息，了解角色扮演者是否需要化妝幫忙，以提前做好準(zhǔn)備，安排招集化妝師，以限度的增加化裝舞會的氣氛，保證活動質(zhì)量

(五) 舞會活動過程中安排人員與與會人員作交流，及時反饋信息，以提高舞會的親和度，限度的滿足大家的心理期待

(六) 注意會場后方燈光的安置，以減少與會人員扎堆前方的機(jī)會，避免擁擠現(xiàn)象的發(fā)生，以限度提高會場秩序和諧度

(七) 散場后收拾會場速度要快，提前做好收場策劃，考慮周全，做好細(xì)致分工，充分發(fā)揮組織機(jī)構(gòu)人員的個人能動性與集體合作性

萬圣節(jié)化裝舞會活動主題(二)：人"鬼"情末了

一、宣傳措施

宣傳單、廣告、橫幅缺一不可

二、環(huán)境布置與氣氛營造

舞臺背景上圖案裝飾

大廳進(jìn)門處制作鬼門關(guān)，黑白布、骷髏頭滴血恐懼等裝飾，噴熒光粉

大廳方柱上鬼臉譜、螢光效果

大廳拉黑白蜘蛛網(wǎng)，吊萬圣節(jié)飾品

服務(wù)員化妝、戴鬼面具、披黑布，安排二三人手持螢光棒扮幽靈游蕩

現(xiàn)場燈光昏暗、增加迪斯科音樂，播放鬼音像片

扮巫婆騎掃把至大廳，派發(fā)禮物

三、活動安排

請嘉賓助興表演、鬼披風(fēng)踩高蹺

特別節(jié)目：人鬼情末了、鐘馗斬鬼

晚23:00——DISCO假面狂歡，群魔亂舞。

四、物品準(zhǔn)備(以下為建議數(shù)據(jù)，具體以您實際情況數(shù)量為準(zhǔn))

面具禮品包：600份 鬼服、披風(fēng)：2件 噴漆(黑白)各2支

皮面具：6張 黑、白布：各10M 南瓜燈：4只

夜光粉：3斤 橫幅、海報等

萬圣節(jié)化裝舞會活動主題(三)：

一、時間：20XX年10月28日星期五PM19：30

二、地點：維尼健身大操房

三、內(nèi)容：將參加活動的全體人員分為3組，分別由該店人氣教練帶隊(教練分為三個組，每個組三個教練。三個教練一人負(fù)責(zé)組長，一人負(fù)責(zé)啤酒)。整場晚會主要分為互動游戲、教練部助興表演、創(chuàng)意獎評選、化妝舞會以及喝啤酒、品糕點等。體測室作為化妝間和自助化妝間。

四、活動流程

1、教練部開場舞——杰克遜ghost

2、20xx年10月28日晚19：30分

主持人登場宣布晚會開始，介紹晚會內(nèi)容及流程

3、制作木乃伊(3組，每組3人)

所需道具：大卷衛(wèi)生紙10卷

游戲規(guī)則：由2人用衛(wèi)生紙將另一人纏成木乃伊，最先纏完的組獲勝。

(獎品：獲獎?wù)呙咳霜勲p周卡1張、其團(tuán)隊成員每人獎次卡1張)

4、水盆撈人頭(3組，每組5人)

所需道具：水盆3個、托盤3個、黑布3個、踏板若干、蘋果20

游戲規(guī)則：第一個選手用黑布將眼睛蒙上，在隊友幫助指引下穿過障礙物直至目的地(在目的地擺有一個盛滿水的水盆，并且其中漂浮著若干蘋果)，選手需用嘴叼起一個蘋果，之后即可解下眼罩跑回起點，并擊手傳遞到第二名選手。以此類推，至5名選手都跑完，最后一名選手先抵達(dá)起點的組為勝!

(獎品：獲獎?wù)呙咳霜勲p周卡1張、其團(tuán)隊成員每人獎次卡1張)

5、教練部表演(魔鬼瑜伽或者其他節(jié)目)

6、七拼八湊(參加人數(shù)30人-50人為佳，分成3組)

所需道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)

游戲規(guī)則：主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)

將游戲規(guī)則告知大家

每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂起，

主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準(zhǔn)備，慢慢加快。

采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢

篇7

一、 工作定位

宣傳部是學(xué)生會的喉舌，也是學(xué)生會的一個門面，它負(fù)責(zé)全院各種活動的宣傳，通過各種宣傳渠道，傳遞院團(tuán)委、學(xué)生會工作信息，并根據(jù)形式需要，對學(xué)生進(jìn)行有效的思想教育。其主要工作就是及時有效地把院團(tuán)委和學(xué)生會的信息傳達(dá)出去，讓廣大同學(xué)盡快知曉，并且定期制作主題鮮明、形式多樣的宣傳板報、櫥窗，反映全院師生的精神面貌和學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況;同時作為學(xué)生會的一個部門，它還負(fù)有組織各項校園文化活動，增進(jìn)校園文化交流，豐富校園文化生活的職責(zé)。并且要求協(xié)助其他部處作好各項活動的宣傳，充當(dāng)鼓號手和開路先鋒的角色。

二、新學(xué)期主要工作安排

主要工作

配合學(xué)生會做好迎新工作;宣傳部招新，為我部發(fā)展儲備新的人才，注入新的活力。

上學(xué)期評優(yōu)證書撰寫發(fā)放;“新星杯”現(xiàn)場書畫大賽;部內(nèi)新成員培訓(xùn);協(xié)助學(xué)習(xí)部新生演講比賽和藝術(shù)團(tuán)招新等活動的宣傳;

在全校范圍內(nèi)開展“保護(hù)草坪，美化環(huán)境” 公益環(huán)保宣傳活動，在全校掀起了一股人人保護(hù)草坪，熱愛校園的文明之風(fēng);積極配合校文化藝術(shù)節(jié)各項活動的開展;

繼續(xù)配合校文化藝術(shù)節(jié)相關(guān)活動;開展“廢品也瘋狂，工藝品diy制作比賽”和“圣誕化妝舞會”(待定)，本學(xué)期工作總結(jié)。

日常工作

1、部長例會每周與各部碰頭，了解他們的工作計劃和動態(tài)。部內(nèi)每周舉行一次例會，安排下周工作和總結(jié)工作情況;

2、積極主動開展校園文化活動，豐富校園文化內(nèi)涵，并配合各部處活動，積極進(jìn)行宣傳;

3、每次活動后詳細(xì)的記載工作情況，同時詳細(xì)記載材料使用情況;

4、將工作主力轉(zhuǎn)向大一干事，逐漸鍛煉干事們獨立工作的能力;

5、安排專人記賬，對每次買材料都要認(rèn)真詳細(xì)準(zhǔn)確的記載，并做好預(yù)算;

6、每次大型活動后，或者至少每個月都必須將院里參加活動的情況加以總結(jié)，以照片和圖文的形式備案并在櫥窗里張貼;

7、部長、副部平時要熱心關(guān)心干事，在學(xué)習(xí)和生活上予以幫助。

重點抓好以下幾項工作：

第一，發(fā)揚創(chuàng)新精神，創(chuàng)造性地開展宣傳活動。在堅持傳統(tǒng)宣傳方式的基礎(chǔ)上,廣開思路,通過多種渠道將管理學(xué)院的進(jìn)步展示在全校師生面前。我們擬打算在這學(xué)期除了開展一些常規(guī)的活動(如現(xiàn)場書畫大賽，公益海報設(shè)計大賽等)外，還決定探索新的思路，開展“保護(hù)草坪”公益環(huán)保宣傳活動，“廢品也瘋狂，工藝品diy制作比賽”和“圣誕化妝舞會”(此項待定)，為我院的宣傳工作再添一亮點。

第二，加強新進(jìn)成員的培訓(xùn)，以老帶新，注意新老交替的適應(yīng)過程，努力使各部員在工作中積極主動，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，講求創(chuàng)新。

第三，努力做好校文化藝術(shù)節(jié)的宣傳工作。重點落實校文化藝術(shù)節(jié)項目“和諧安大”書畫大賽、校園環(huán)保主題藝術(shù)設(shè)計評選、校園導(dǎo)向標(biāo)創(chuàng)意設(shè)計大賽，為我院在文化藝術(shù)節(jié)上再創(chuàng)輝煌做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

宣傳部的工作任務(wù)在學(xué)生會各部中是相對比較繁忙的.我們將會在指定時間內(nèi)完成學(xué)生會及各部委托的任務(wù),做好各項活動的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設(shè),把宣傳部建設(shè)成一個團(tuán)結(jié)積極向上的整體.宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質(zhì),并積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。

配合其他部處所開展的宣傳工作由各部所組織的活動而定,所以在這里不便做具體設(shè)想。

三、創(chuàng)新宣傳

1、創(chuàng)新宣傳手段

校園內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺疲勞，如何在宣傳方式上創(chuàng)新，將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此，宣傳部將開拓更多的宣傳途徑，或是改良傳單、海報的版面來吸引同學(xué)們對于活動信息的關(guān)注。

2、創(chuàng)新宣傳內(nèi)容

往常，宣傳部一直是站在幕后，輔助其他部門做好每次的宣傳工作。如今，宣傳部希望能打破我們一貫的沉默，自主地策劃開展一些活動，一改往日配角的立場。

篇8

校園大廳、走道和各班級進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域。和大家分享幼兒校園萬圣節(jié)活動策劃材料，提供參考，歡迎你的參閱。

一、活動目的

1.通過活動豐富幼兒的校園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

2.提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，展示英語教學(xué)成果，為幼兒提供展示才能的機(jī)會。

3.提供家長與校園互動機(jī)會，增進(jìn)親子交流。

4.展示學(xué)校品牌形象，提升學(xué)校知名度

二、活動時間

10月31日(星期四)下午

三、活動地點

操場、教室，設(shè)定的討糖路線。(視活動內(nèi)容設(shè)計而定)

四、活動對象

全園小朋友及部分家長

五、活動準(zhǔn)備

(一)校園：萬圣節(jié)裝飾(10月下旬)

1.校園大廳、走道和各班級進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;

2.活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向部分家長發(fā)節(jié)日的邀請函。

3.制造萬圣節(jié)情境，并適時播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲，詳見附件。

4.節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動的名稱如：萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動。

(二)班級：萬圣節(jié)知識了解(10月中下旬)

1.用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書，圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學(xué)習(xí)機(jī)會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

2.透過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后，便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置，全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

3.共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)

4.發(fā)放邀請函，請家長參加活動，需要家長配合的游戲內(nèi)容，可以提前與家長溝通，以便活動當(dāng)日何以順利進(jìn)行。

5.活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。

六、游園活動

活動當(dāng)天，幼兒戴上與家長共同制作的面具入園，老師也戴上面具，接待幼兒，并互相問候“happy Halloween”。教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動，制作不同的作品，然后到各班進(jìn)行禮物互贈或互相欣賞，給幼兒交流的機(jī)會。然后在班內(nèi)組織游戲。游戲內(nèi)容有：

打怪獸

材料：成人怪獸服、報紙球、盒子

步驟：家長手持挖好孔的盒子，并從盒子兩邊或中間伸出頭來;幼兒用報紙球扔，扔中即可過關(guān)。

貼帽子

材料：黑板、巫婆的帽子、雙面膠

步驟：把巫婆的帽子貼在巫婆頭上即可。

吹面粉

材料：面粉

步驟：小孩一人抓一把用力吹到家長身上或臉上即可。

木乃伊餡餅

材料：長紗布

步驟：家長蹲下并拉住紗布的一頭，幼兒拉住另一頭以家長為中心打圈將家長包住即可。

Trick or Treat

材料提供：糖果，塑料筐。老師和家長要裝扮自己。

步驟：孩子敲門，并說出“trick or treat”兒歌就算過關(guān)并取得糖果

運南瓜接力賽(Pass the pumpkin)

材料：兩個小南瓜。

步驟：每隊里將幼兒兩人為一組，背對背把南瓜夾住，然后從起點運到終點，再繞回來，下一組繼續(xù)接力。最快完成的那一隊為贏。注意途中不能用手扶南瓜，如果南瓜掉在地上了，撿起來游戲繼續(xù)。

妙投乒乓球(Ping Pong toss)

材料：掏空的南瓜，乒乓球三個。

步驟：將南瓜掏空并在上方開一個口，請幼兒站在一定的距離外向南瓜投乒乓球，如果三個乒乓球都投進(jìn)南瓜里就能得到小禮物。

畫南瓜燈比賽(Draw a Jack-o’-lantern)

材料：畫紙，彩色筆或水彩筆若干。

步驟：請幼兒在規(guī)定的時間內(nèi)畫南瓜燈，比一比誰畫的南瓜燈最有創(chuàng)意。

游戲之后是戶外活動時間，進(jìn)行節(jié)日大狂歡，開辦化妝舞會，可讓幼兒穿上奇異的服飾，戴上面具，連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂，跟老師一起拉圈跳舞狂歡。并祝“萬圣節(jié)快樂happy Halloween”

七、注意事項

1.從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo)，可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風(fēng)俗等。

2.不管是游園形式、討糖活動還是舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校園一定要做好安全防護(hù)工作，活動前的準(zhǔn)備一定要充分。。

3.鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演，讓幼兒渡過一個愉快節(jié)日。

4.校園在制作該活動方案時，請務(wù)必細(xì)化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂，落實每一個環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人，大家分工合作。

5.可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動，提高紅黃藍(lán)幼兒園的影響力。

附：萬圣節(jié)相關(guān)用語：

幼兒必須會的討糖果朗詩：

Trick or treat.不給糖就搗蛋

Smell my feet.聞聞我的腳

give me something good to eat!給我一些好吃的!

Happy halloween萬圣節(jié)快樂!

萬圣節(jié)英語詞匯：

篇9

萬圣節(jié)的精彩活動主題方案1

  活動背景

  萬圣節(jié)是西方人的三大節(jié)日之一，也是俗稱的西洋鬼節(jié)，依照西方人的傳統(tǒng)，不少孩子喜歡把番瓜挖空，做成「杰克燈籠，這個習(xí)俗是源自于愛爾蘭的民間傳說。

  目前，百貨業(yè)市場，各百貨、購物中心的購物節(jié)、周年慶、活動已進(jìn)入起跑狀態(tài)，大家都試圖通過各種活動提升各自的品牌形象和商品銷售。

  萬圣節(jié)活動策劃方案——活動主題

  找個理由樂樂——XX瘋狂萬圣節(jié)搞怪大行動

  萬圣節(jié)活動策劃方案——活動時間

  10月28日——10月31日

  萬圣節(jié)活動策劃方案——活動內(nèi)容

  一、活動時間：10月31日晚8點至31日凌晨2點

  二、活動地點：xxxxx

  三、活動內(nèi)容：浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時令水果應(yīng)有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩游戲，請你度過一個不一樣的夜晚！

  四、活動流程：

  1、8點相約地點集合，備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容，可推遲進(jìn)場，以增加人員好奇心，場地里燈光需暗，增加詭異氣憤

  2、進(jìn)場后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動規(guī)則及流程

  3、激情圈圈舞，互不認(rèn)識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

  4、游戲環(huán)節(jié)（大皮準(zhǔn)備），先進(jìn)行兩場游戲，中間自由活動，可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞，也可四處飄蕩，搗蛋，要糖等

  5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)（大皮準(zhǔn)備）多多準(zhǔn)備，至活動結(jié)束，看現(xiàn)場情況再定

  6，結(jié)束，合影

  備注：需全程攝影，游戲照片，合影，單影…………

  五、對參加活動人員要求：beopen，而且必須化妝，愈出位愈welcomeare you ready？記得當(dāng)天你的打扮，會是足夠的出類拔萃哦?。ㄗ詡涠Y物糖果）

  六、活動費用：根據(jù)實際發(fā)生費用aa制，可提前預(yù)收60每人，多退少補

  七、報名方式：跟貼報名或電話報名，報名時間截止30日中午12點前 報名電話聯(lián)系人：xx，電話：xxxxxxxxxx，xx，電話：xxxxxxxxxx

  八、備注：

  1、我們的活動一向是非營利的，主旨是認(rèn)識更多的朋友，讓更多的朋友快樂起來。

  2、晚會全場費用將做詳細(xì)記錄，之后會在網(wǎng)上公布，所有參加人員aa！ 3、活動預(yù)計40人左右，所以記得帶精朋鬼友過來！

  九、活動主辦方：

  備注：

  需要物資：

  1、南瓜，糖果，酒水、飲料，冷餐小吃 2、面具，油彩，黑貓，假蜘蛛，巫婆、掃帚等萬圣節(jié)用品，可到專賣店看情況購 3、合適的場地，燈光，音樂等 需要工作人員：

  1、游戲策劃人員 2、晚會主持人 3、燈光師配合 4、全程攝影人員 5、活動召集人員（需提前召集）

 

萬圣節(jié)的精彩活動主題方案2  

  活動時間：

  活動地點：園內(nèi)

  活動對象：全園幼兒及家長

  活動流程：

  （1）親子diy制作（8：50—9：30）

  班級活動：各班準(zhǔn)備各種材料，請家長和幼兒一起做一個與萬圣節(jié)相關(guān)的道具，例如：南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妝舞會上使用。

  （2）親子化妝秀（9：30—9：50）

  班級活動：各班請家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。現(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化妝，同時幼兒要學(xué)著給媽媽化妝。

  （3）親子萬圣節(jié)party（10：00—11：00）

  a：主持外教

  b：過程進(jìn)場（每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進(jìn)場、就座）

  全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲

  家庭化妝模特秀（每個家庭精彩亮相）

  安排三個游戲：

  結(jié)束：尋寶游戲（請家長和幼兒一起在班級里尋找標(biāo)記，找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物）

  （4）結(jié)束：“trickortreat”討糖（10：50—11：00）

  老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場景，準(zhǔn)備許多糖果，接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖，并且一定要給家長看了以后才能吃糖。

 

萬圣節(jié)的精彩活動主題方案3  

  一、活動目的：

  1、通過活動豐富幼兒的校園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境，提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。

  2、美語教學(xué)成果展示，為幼兒提供展示才能的機(jī)會。保證70%共性的實施。

  3、提供家園美語互動機(jī)會，增進(jìn)親子交流。

  二、活動時間：

  10月29日（星期五）或10月31日（星期日）

  三、活動地點：

  操場、音體室，教室，社區(qū)，設(shè)定的討糖路線。（視活動內(nèi)容設(shè)計而定）

  四、活動對象：

  全園小朋友及家長

  五、活動方式：

  親子活動

  六、美語含量：

  保證3/4美語含量

  七、活動準(zhǔn)備：

  （一）校園：萬圣節(jié)裝飾時間：10月上旬

  1、校園大廳、走道和各班級進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域；10月23日以班為單位進(jìn)行萬圣節(jié)活動環(huán)境裝飾評比。

  2、活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。

  3、制造萬圣節(jié)情境，并適時播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。

  4、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅———活動的名稱如：萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。

  5、10月第二周校園周例會上美語負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動進(jìn)行或檢查的具體時間。

  （二）班級：（萬圣節(jié)知識了解：10月上、中旬）

  1、用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書，圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學(xué)習(xí)機(jī)會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。（迪斯尼光盤有關(guān)于“萬圣節(jié)”的情境動畫。在Fairyland的光盤里）

  2、透過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后，便可以與小朋友進(jìn)行一連串的`相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置，全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

  3、共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。（建議邀請家長一起參與）

  4、發(fā)放邀請函，請家長參加活動，需要家長配合的游戲內(nèi)容，可以提前與家長溝通，以便活動當(dāng)日何以順利進(jìn)行。

  5、活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。

  八、活動形式：

  1、環(huán)境布置

  2、根據(jù)校園實際情況選擇合適自己的形式。有萬圣節(jié)游園、萬圣節(jié)討糖活動、萬圣節(jié)雞尾酒會等形式。詳細(xì)參考資料可見和大地校園外教教學(xué)內(nèi)容——Happy Halloween。（游園活動可適當(dāng)選擇）

  九、注意事項：

  1、從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo)，可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風(fēng)俗等。

  2、有外教的校園一定要充分利用好外教帶動、外顯性作用?？烧埻饨贪缪莼顒拥闹饕巧?、領(lǐng)舞等。

  3、鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演，讓幼兒渡過一個愉快節(jié)日。

  4、不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校園一定要做好安全防護(hù)工作，活動前的準(zhǔn)備一定要充分。

  5、校園在制作該活動方案時，請務(wù)必細(xì)化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂，落實每一個環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人，大家分工合作。

  6、新園或有招生需求的校園，可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動。

 

萬圣節(jié)的精彩活動主題方案4  

  一、活動背景

  xx大學(xué)瘋狂戰(zhàn)隊成立一年有余。在這一年中，有很多同學(xué)參與其中，積極勤奮地學(xué)習(xí)英語，并且獲益匪淺。本著我們瘋狂戰(zhàn)隊的一個宗旨，一個人生命的意義在于幫助更是多的人成功與快樂。

  在本學(xué)期初，我們戰(zhàn)隊制定了在本年度的新目標(biāo)，其中之一就是要把瘋狂戰(zhàn)隊打造成中南最具影響力的團(tuán)隊。我們要做的是讓中南更多的人了解瘋狂戰(zhàn)隊，更多的人參與瘋狂戰(zhàn)隊，讓更多的人通過瘋狂戰(zhàn)隊能夠把自己的英語水平提高上去。

  二、活動目的

  借此萬圣節(jié)之際，我們策劃舉辦此次活動，

  （一）語言和文化環(huán)境對于語言的學(xué)習(xí)起到了很重要的作用。

  所以，我們瘋狂戰(zhàn)隊也要著力在這方面下功夫做好。舉辦此次活動的目的主要在于引進(jìn)并使大家接受英語文化，切實地把英語的學(xué)習(xí)引入到生活中來。能夠讓大家在一個相對有營養(yǎng)的環(huán)境里提高自己的英語水平。

  （二）與此同時，我們要通過此次活動，擴(kuò)大瘋狂戰(zhàn)隊在南校區(qū)的影響力。讓更多的人參與到我們的活動中來，讓更多的人了解我們的戰(zhàn)隊。

  三、活動時間及地點

  時間：20xx年10月30日星期六18：0020：30

  地點：xx廣場

  天氣：晴朗，20℃，北風(fēng)微風(fēng)

  四、活動前期宣傳

  在10月26日開始宣傳工作，主要以海報的形式。海報的要求：

  （1）要新奇，古怪，恐怖（吸引外來人員參與）；

  （2）突現(xiàn)我們戰(zhàn)隊的主要宗旨和戰(zhàn)隊的簡介

  五、活動流程

  1、6：00大家二食堂集合

  2、主持人宣布狂歡活動開始，喊口號，介紹流程、方式和比賽規(guī)則

  3、分組（報數(shù)的方式），取組名，各隊開展TrickorTreat活動

  4、所有人回到升華廣場，進(jìn)行謎團(tuán)大戰(zhàn)、影視模仿、我是麥霸、T臺秀

  5、主持人宣布活動閉幕

  六、活動簡介

  此次活動以小組比賽的形式進(jìn)行，在活動開始前由主持人進(jìn)行參與人員的分組。分組后各組有相關(guān)部門發(fā)放面具及其他物資。

  活動1、TrickorTreat

  每個小組的組員戴上面具到指定的公寓樓去敲寢室的門，進(jìn)行萬圣節(jié)所特有的游戲TrickorTreat，向所敲寢室的人索要一些物品，這個活動結(jié)束后根據(jù)每組的索要的東西的來決勝負(fù)。（每組去4-5棟，每棟至少搗蛋一個房間）（40分鐘）

  到每棟樓前必喊：我們是瘋狂戰(zhàn)隊，我愛瘋狂戰(zhàn)隊

  WeareCrazyFightingTeam，WeloveCrazyFightingTeam（1分鐘）

  每組配一個監(jiān)督人員

  活動2、謎團(tuán)大戰(zhàn)

  所分的小組以兩組為一小隊，然后由工作人員發(fā)給謎語卡片。在一個隊里，每個組各出一個人，然后由對方出謎語，由此人進(jìn)行作答。如果答不上來，可請自己的組員求助，1分鐘答不上來的話，就由另一方進(jìn)行氣球轟炸。這樣依次輪流，直到謎語全部猜完。

  活動3、影視模仿

  每組自行選一個電影或是話劇的經(jīng)典片段，進(jìn)行短時間的排練，然后再進(jìn)行表演。（注：每組35分鐘，所需道具自己解決）

  活動4、我是麥霸

  每組第一個人唱一句歌，后面一個人接著唱另一首歌的一句，此句必須含有前一句歌詞的最后一個字，每組進(jìn)行4分鐘，接不上的用氣球轟炸。

  一個計時員，兩個轟炸員

  活動5、T臺秀

  每個組必須全體輪流秀23分鐘。然后全體自由秀5分鐘。

  七、物資準(zhǔn)備

  各部門物資必須周五晚上6點準(zhǔn)備好

  1、面粉氣球：小氣球150個和面粉1斤。在氣球里裝一定量的面粉，然后再打氣。用來轟炸。（人事部負(fù)責(zé)）

  2、謎語卡片，數(shù)量：12張，每條10個謎語。（學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)）

  3、相機(jī)，3部，音樂，（成長部）

  4、揚聲器，話筒，計時器（各1個）（辦公部）

  5、宣傳海報，橫幅（公關(guān)部）

  6、面具（統(tǒng)一團(tuán)購）（計財部）

  八、工作人員安排

  1.總指揮：

  2.主持人：2人（熟知流程和每個活動規(guī)則）

  3.攝影：

篇10

2017幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案【一】 1、開場：

1、主持人作開場白

2、園長晚會致辭(可參考前言)

2、晚會流程：

一、看我變變變

節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目

串詞：別看我個子小，我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大，看我變，我變，我變變變

人數(shù)：80-100人

道具、舞服：可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。

備注：以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

二、溫暖的懷抱

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請看《溫暖的懷抱》。

人數(shù)：24人

道具、舞服：由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等)

三、百變形象時裝show

節(jié)目形式：時裝表演

串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想，請看他們瞬間的變化。

人數(shù)：40-50人

道具、舞服：由現(xiàn)實生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進(jìn)行選擇

備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬，進(jìn)一步緊扣主題。

四、搖太陽

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的，在孩子的夢想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了

人數(shù)：24人

道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)，色調(diào)仍以暖色為主。

五、快樂的課室

節(jié)目形式：打擊樂

串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

人數(shù)：40人

道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)、園服

備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設(shè)置課室情景，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的。依然緊扣主題，深化主題內(nèi)容。

六、花環(huán)迪斯科

節(jié)目形式：中班體操

串詞：我們變身為魔法師，花環(huán)被魔法棒點中，它們隨著節(jié)奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。

人數(shù)：19人

道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)

七、Lovesdance

節(jié)目形式：家長節(jié)目(集體交際舞表演)

串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的，今天，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達(dá)他們對老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請欣賞他們的愛之舞。

人數(shù)：12對家長、48個小朋友

道具、舞服：禮服為主。

備注：幼兒為家長伴舞，主要是為了增強舞蹈的演出效果。

八、彩云追月

節(jié)目形式：教師舞蹈

串詞：每當(dāng)我輕輕走過你窗前，高大的身影映在我心上老師對孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的，對于孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物--《彩云追月》

人數(shù)：24人

九、猜猜看

節(jié)目形式：中班舞蹈

串詞：感謝老師對我們美好的祝愿，現(xiàn)在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?

人數(shù)：20人

道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)

十、同唱一首歌《魯冰花》

節(jié)目形式：歌曲演唱

串詞：我們在同一天空下，有著共同的理想、共同的愿望，讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌--《魯冰花》。

人數(shù)：由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領(lǐng)唱，全場家長和小朋友和唱。

備注：這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預(yù)先發(fā)給家長一份歌譜，與孩子共同練唱。

由演唱者引領(lǐng)全場觀眾參與演唱，引起共鳴，把晚會推至最，同時這也是晚會的尾聲，給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。

謝幕：主持人致謝幕辭、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。

2017幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案【二】 1、準(zhǔn)備工作

(1)發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等)

(2)教師布置大廳。

(3)食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。

(4)活動結(jié)束工作：安排好人員清掃場地。

2、目的

(1)體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。

(2)體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣，增進(jìn)師生、同伴、家園的互動。

時間：某日某月下午5:008:00

地點：幼兒園大廳

人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長。

3、活動流程

(1)主持人出場

(2)園長寄語

(3)家長代表講話

(4)大班組教師寄語

(5)大班幼兒匯報演出

(6)開始聚餐

(7)化妝舞會

(8)整理工作

4、主持人發(fā)言稿

一、開始部分

(男)甲：親愛的小朋友，

(女)乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

合：你們好!

老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。

乙：請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。

乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

(園長寄語)

甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙：首先，有請大(1)班XXX爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。

甲：接下來有請大(2)班XXX爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢?

(家長發(fā)言)

甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?

乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

甲：三年了，當(dāng)年愛哭的小不點已經(jīng)長大。

乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。

(大班組老師寄語)

老師：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

二、匯報演出

甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

乙：剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

甲：有一個地方，我們曾經(jīng)聽說過，但我們未曾到達(dá)過。

乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙：我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對，是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

甲：我有一個夢想，長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。

乙：我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了，幼兒園》。

甲：親愛的小朋友，

乙：親愛的老師，