導(dǎo)語：如何才能寫好一篇法制安全，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

我們是一個(gè)社會(huì)主義法制國家，法律與我們緊緊相連，所以我們必須知法、守法，做任何事都要與法律同行。只有我們懂了法律，才不會(huì)誤入歧途。這里給大家分享一些關(guān)于法制安全筆記范文，供大家參考。

法制安全筆記范文1法制如同溫暖的陽光，如同潤(rùn)物的春雨，如同炎夏的清風(fēng)，有它才得以讓我們的社會(huì)和諧穩(wěn)定，我們的生活井然有序，百姓安居樂業(yè)，幸福安康。

比如最普通的交通法規(guī)就與我們的生活息息相關(guān)，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)系著我們的生命安全，是一個(gè)不可忽略的問題。因此社會(huì)對(duì)交通安全方面嚴(yán)格要求，不容許發(fā)生任何意外事故。

記得有一次，我和媽媽騎著自行車去離家不遠(yuǎn)處的超市，到了十字路口要過人行橫道，一貫守法的媽媽下了車，并喊我也下車，一起推車前進(jìn)。我還以為是媽媽擔(dān)心我車技不穩(wěn)，大聲對(duì)媽媽說：“沒關(guān)系的，我可以騎過去?！睕]想到她嚴(yán)肅的沖我喊道：“你有點(diǎn)交通法規(guī)小常識(shí)好不好。”我感到莫名其妙，不就是過馬路嘛，“紅燈停，綠燈行”，幼兒園時(shí)就知道了，有什么好大驚小怪的。這時(shí)，來了一位老爺爺，他也騎著一輛單車，輕快地踏著腳登，嘴里還橫著越劇小調(diào)兒，在綠燈的指揮下緩緩而行，一副沒心沒肺的樣子?？伤麤]有想到“災(zāi)禍”從天而降。他絲毫沒有察覺站在馬路中央的交警鷹一樣的眼睛已經(jīng)死死地盯住了他。交警叔叔叫住了老爺爺，禮貌性地敬禮后也開出了一張二十元的罰單。老爺爺極力申辯，臉孔漲的通紅，但是法規(guī)就是法規(guī)，豈是兒戲。交警叔叔為了交通的安全，秩序的井然，鐵面無私，執(zhí)法如山。而此時(shí)的我覺得臉上火辣辣的。幸虧媽媽提醒了我。

回到家里，心里還有點(diǎn)不服氣的我特意上網(wǎng)查了電腦，原來“非機(jī)動(dòng)車通過人行橫道必須下車推行”。交通小法規(guī)真是無處不在呀，我暗暗提醒自己以后一定要多看些有關(guān)法制法規(guī)方面的書。心里也更加敬佩那些執(zhí)法部門的叔叔。有了他們，我們的生活才會(huì)如此美好!

法制安全筆記范文2近幾年來，中小學(xué)生因交通事故造成的傷亡不斷增多。據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計(jì)，交通事故給學(xué)生、家庭乃之社會(huì)造成的損失是極其慘重的。目前，我國仍是世界上交通事故死亡絕對(duì)數(shù)最多的國家之一，交通事故死亡率與發(fā)達(dá)國家相比還相當(dāng)高，交通事故仍呈上升趨勢(shì)。

孩子是社會(huì)未來的接班人，他們能否健康成長(zhǎng)，關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育，達(dá)到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。

1、學(xué)校工作，安全為天。

學(xué)生的道路交通安全,維系學(xué)校的平安、家庭的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定。

2、明確抓“交通安全教育”、爭(zhēng)創(chuàng)交通安全示范校工作的現(xiàn)實(shí)意義。

三年來，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，我校現(xiàn)已有學(xué)生700余人，近500百名通生跑校，學(xué)校在近年內(nèi)無法安排這些學(xué)生住宿。因此，在這種情況下，抓好交通安全教育工作，創(chuàng)建交通安全示范校具有很大的現(xiàn)實(shí)意義。

3、放在深化素質(zhì)教育、德育工作的大背景下來考慮交通安全教育。

我們目前應(yīng)當(dāng)搞的教育是素質(zhì)教育，素質(zhì)教育的核心是德育，重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和社會(huì)實(shí)踐能力。素質(zhì)教育和德育工作不是口號(hào)，而是行動(dòng)。通過開展交通安全教育活動(dòng)，學(xué)生學(xué)到了交通安全的常識(shí)，形成了自覺遵守交通法規(guī)的意識(shí)和技能，規(guī)范了自己，影響了他人，提高了素質(zhì)，從而促進(jìn)了學(xué)校的其他工作。

4、與平安校園建設(shè)、文明校園建設(shè)等活動(dòng)結(jié)合起來。

5、注重學(xué)生的示范帶動(dòng)作用。

通過在學(xué)校中開展交通安全教育活動(dòng)，同時(shí)達(dá)到“小手拉大手”，“多一分防范，少一分危險(xiǎn)，教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)村莊”的目的。

法制安全筆記范文3法制，這是一個(gè)并不陌生的字眼，它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。幾千年來，人類不斷追求的也就是這兩個(gè)字。法制必須先從自身做起，從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀(jì)守法的重要意義，更重要的是認(rèn)識(shí)到：法律不僅是對(duì)自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。

不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。誠然，這確實(shí)叫安全，但這決不是安全的全部。我認(rèn)為，即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。

有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。即便是一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個(gè)通宵;如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。

無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命;它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬?。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕，有的人活著，他已經(jīng)死了。我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。生命如此，何其殘酷。

大學(xué)生，已經(jīng)是一個(gè)基本成熟的一類人群，有自己的想法，有各種獲取信息的途徑。學(xué)會(huì)做人是最大的學(xué)問，也是做人處事的基礎(chǔ)，提高思想到德修養(yǎng)關(guān)系到自己成長(zhǎng)為怎樣的人。提高思想道德修養(yǎng)關(guān)鍵還是要靠自己的下意識(shí)地努力。多涉獵一些名人傳記等優(yōu)秀書籍，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)良品德。每日三省吾身，總結(jié)反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問題，每天都這樣強(qiáng)化，定能夠改變自己的不良習(xí)慣，而建立優(yōu)秀的道德品質(zhì)。

法制安全筆記范文4法制，顧名思義就是法律、法規(guī)、制度，是為了維護(hù)社會(huì)安定和平，是人類社會(huì)文明進(jìn)步而必須存在的一種制度形式。正是因?yàn)橛辛朔ㄖ频拇嬖?，我們才有和諧、安定的生活。我們無法想象這個(gè)社會(huì)沒有法制的存在，將會(huì)變成什么樣子?從小就聽媽媽講要遵紀(jì)守法，那時(shí)候聽不太懂，上了小學(xué)之后，老師給我們講了許多法律法規(guī)的知識(shí)，才知道法制的重要性。

日常生活中，我們小學(xué)生經(jīng)常接觸的法律就是《未成年人保護(hù)法》和《道路交通安全法》。因?yàn)橛小段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》，所有我們現(xiàn)在才能生活的自由和快樂，就是爸爸媽媽也不能隨意的體罰我們，遇到壞人時(shí)，我們也能運(yùn)用法律的武器來保護(hù)我們。比如現(xiàn)實(shí)生活中，好多留守兒童受到成年人的傷害，就是因?yàn)樗齻兒ε麓笕说呢?zé)難，害怕壞人的報(bào)復(fù)，所以不敢拿起法律的武器保護(hù)自己。

平常，媽媽在接我上下學(xué)的時(shí)候，看到路邊的小貓小狗被撞到路邊，媽媽就經(jīng)常狠狠地告誡我一番，說這些小動(dòng)物就是不遵守交通法規(guī)，亂穿馬路才被車撞的，我們過馬路的時(shí)候可不要學(xué)習(xí)這些小動(dòng)物，一定要遵守交通法規(guī)，過紅綠燈的時(shí)候，要堅(jiān)持“紅燈停，綠燈行”，還有一次，爸爸在外面應(yīng)酬喝了點(diǎn)酒，他堅(jiān)持要開車回家，被媽媽狠狠地罵了一頓，從此爸爸再就“喝酒不開車，開車不喝酒”。遵守交通法規(guī)，是對(duì)自己、對(duì)家人和對(duì)他人的負(fù)責(zé)。

我國是個(gè)法制健全的國家，就是因?yàn)橛羞@些法律法規(guī)的約束和制裁，所以我們的社會(huì)發(fā)展才能如此之快!

法制在我心中，我們心中有法制，才會(huì)約束我們的行為，我們才能不感情用事，才能不損害自己也不損害別人的利益。法制在我心中，我們才能平安幸福的長(zhǎng)大!

法制安全筆記范文5法律是給人一種維護(hù)自己權(quán)利的武器。為了讓大家在生活中多了解些法制常識(shí)，我給大家分享下我學(xué)到的一些法制知識(shí)吧!

當(dāng)你一個(gè)人在外面行走時(shí)，要時(shí)刻提高警惕，有陌生人主動(dòng)上前來和你搭話，給你好吃的好玩的時(shí)候，千萬不要相信他的話，以免被上當(dāng)受騙，因?yàn)樘煜聸]有免費(fèi)的午餐。在學(xué)校里老師經(jīng)常給我們講些形形的案例，時(shí)刻提醒我們一定要加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，當(dāng)遇到有可疑人物時(shí)，一定要繞道而行，如果遇到壞人時(shí)要冷靜，機(jī)智、勇敢地面對(duì)，千萬不要慌張，在最近的地方想辦法撥打報(bào)警電話110，請(qǐng)警察叔叔來幫助自己。如果，獨(dú)自在家時(shí)，要鎖好門窗，有人敲門，千萬不可盲目開門，應(yīng)先從門鏡里觀察是否認(rèn)識(shí)的人，當(dāng)陌生人說是父母的朋友或同事時(shí)應(yīng)先打電話給家長(zhǎng)說明情況，以免被拐騙。

篇2

下面就由查字典小編為你分享小學(xué)生法制安全演說稿，歡迎欣賞。

小學(xué)生法制安全演說稿　篇【1】

老師們，同學(xué)們：

大家好!

安全這個(gè)永恒的主題，今天我們?cè)僖淮翁崞鹚?，心里總是沉甸甸的。安全究竟是什?安全就是愛護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴(yán)，它既是對(duì)他人的尊重，也是對(duì)自己的尊重。有了安全，家庭才會(huì)有歡樂和溫暖;生活中，擁有了安全，就有歡聲笑語。但是據(jù)調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的，平均每天有40多。

童年，不應(yīng)該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥!因此，1996年，國家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知，決定建立全國中小學(xué)生“安全教育日”制度，并將每年3月的最后一個(gè)星期一作為“全國中小學(xué)生安全教育日”。今年是第14個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”，在這個(gè)特殊的日子里，讓我們將更多的目光聚焦在我們自己的安全上吧。為此，要求每位同學(xué)時(shí)刻增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。同學(xué)們，在上學(xué)、回家路上，你是否遵守了交通規(guī)則。違反了交通規(guī)則，可能會(huì)給我們帶來什么樣的后果，你想過沒有?可千萬別存僥幸心理;我們中的個(gè)別同學(xué)，溺愛于進(jìn)“營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧”玩游戲，這不但把珍貴的時(shí)間和美好的青春浪費(fèi)于游戲中，同時(shí)你注意到了“網(wǎng)吧”中存在的各種安全隱患了嗎?在這人員復(fù)雜，烏煙瘴氣的環(huán)境中，各種傳染病、消防隱患等不安全因素相當(dāng)凸現(xiàn)，難道你熟視無睹嗎?開學(xué)不久，我校一位同學(xué)路遇不法青年敲詐，如果是你，可曾想過如何保護(hù)自己?!在日常生活中，若與他人發(fā)生不愉快的事，要冷靜清醒地思考該如何妥善處理，卻不可一時(shí)沖動(dòng)而斗毆。

作家柳青有這樣一句名言：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，緊要處卻常常只有幾步。”同學(xué)們還沒有走上社會(huì)，前面的道路還很長(zhǎng)，一定要走好每一步，學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)辯別，學(xué)會(huì)拒絕，才能學(xué)會(huì)自我保護(hù)，否則一旦觸犯法律，法律是無情的，法律面前人人平等，就會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾，后悔莫及。在新的學(xué)期里，大家要多學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律知識(shí)，逐步樹立較強(qiáng)的法制觀念，有效預(yù)防違法犯罪，樹立守法的觀念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使個(gè)人生活和社會(huì)生活都能正常運(yùn)行。俗話說“籬笆扎得緊，野狗鉆不進(jìn)。”

生命是美好的，童年是多彩的，要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己，更關(guān)乎著我們的家人、朋友，甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長(zhǎng)的人。

讓這些無謂的“離去”少些再少些吧，讓“安全的承諾”多些再多些吧!

謝謝大家!

小學(xué)生法制安全演說稿　篇【2】

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

我是四年級(jí)二班的肖赟，我今天演講的題目是《遵守交通規(guī)則，提高安全意識(shí)》。

同學(xué)們，你們一定不會(huì)忘記發(fā)生在五年級(jí)兩名女生身上的交通事故吧，那是在她們上學(xué)的路上，被一輛摩托車撞倒，險(xiǎn)些生命不保，其中一位女生至今還沒完全康復(fù)。

我想，在座的每一位更不會(huì)忘記去年發(fā)生在后村的那場(chǎng)車禍吧!那是幼兒園一個(gè)5歲的小男孩，在過馬路時(shí)，被飛奔而來的三輪車撞飛，一條鮮活的生命就這樣在我們眼前消失。這突如其來的車禍，讓他的父母悲痛欲絕。那觸目驚心的場(chǎng)景，至今還歷歷在目;那撕心裂肺的哭喊聲，至今還回蕩在寬坪的上空;那用血換來的教訓(xùn)，應(yīng)該讓所有人驚醒!

這些事例昭示著我們：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通規(guī)則，提高安全意識(shí)。倘若沒有了生命，我們就沒有了幸福，沒有了一切。生命只有一次，作為小學(xué)生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福，要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)。當(dāng)你徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)你要穿過馬路時(shí)，請(qǐng)多一份謙讓和耐心，絕不貪一時(shí)之快，橫穿馬路。“紅燈停綠燈行”“一站二看三通過”，它不僅僅是幾句兒歌，還是我們的行為準(zhǔn)則。

如果說生命是花，那么安全就是綠葉;如果說生命是畫，那么安全就是筆;如果說生命是河流，那么安全就是護(hù)堤。沒有了安全，生命就會(huì)摔跤，沒有了安全，就沒有幸?？裳?沒有了安全，未來一切都是空談!

同學(xué)們，請(qǐng)遵守交通規(guī)則，提高安全意識(shí)。只有這樣，你才能擁有健康，擁有幸福，擁有未來，擁有生命!

謝謝大家!我的演講結(jié)束。

小學(xué)生法制安全演說稿　篇【3】

各位老師、同學(xué)們：

大家好!我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生”。

最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象，如有的同學(xué)私自離校、動(dòng)手打人、罵人……種種現(xiàn)象，令人擔(dān)憂同時(shí)也催人深思。

什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對(duì)的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對(duì)于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。

篇3

**鎮(zhèn)中心小學(xué)

六（1）班

活動(dòng)目的

通過學(xué)法、知法、守法的事例，教育學(xué)生在社會(huì)上要遵紀(jì)守法，并懂得首先要從遵紀(jì)做起。

活動(dòng)要點(diǎn)

1．學(xué)會(huì)學(xué)法、知法、守法，并懂得守法首先要從遵守紀(jì)律做起。

2．做遵紀(jì)守法的好少年。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1．結(jié)合課文內(nèi)容繪制掛圖2幅。

2．課前搜集一些關(guān)于論述紀(jì)律與自由的格言名句。

3．幻燈字幕3幅，錄音機(jī)，錄音帶。

4．學(xué)生思想狀況分析：

①法律意識(shí)淡薄，缺乏對(duì)

“

知法守法

”

的深刻理解。

②個(gè)別學(xué)生不能自覺遵紀(jì)守法。

活動(dòng)過程

一、導(dǎo)入課題：

同學(xué)們，講課之前，老師向你們提出這樣一個(gè)問題：假如你在馬路上行走，有人欺侮了你，你會(huì)怎么辦？回答得很好，我們當(dāng)中有些人表現(xiàn)出了一種無畏的英雄氣概，但這并不是最理想的處理問題的方式，如果遇到攔路搶劫的事，我們最好能運(yùn)用法律保護(hù)自己，做一個(gè)知法守法的好少年。這節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)，請(qǐng)聽故事。

二、講述故事，激情明理：

1．創(chuàng)設(shè)情境、講述故事。（放錄音配樂，邊講邊出示掛圖。）

2．提出問題，引導(dǎo)明理：?jiǎn)栴}：（投影字幕）

①當(dāng)別人對(duì)小強(qiáng)強(qiáng)行搜身時(shí)，小強(qiáng)是怎樣做的？

②小強(qiáng)為什么不讓哥哥去報(bào)復(fù)？如果去報(bào)復(fù)后會(huì)造成什么后果？

③小強(qiáng)為什么能受到別人的稱贊？

3．帶著問題，閱讀課文。

4．師生共議，明確道理。學(xué)生議論，教師小結(jié)。

小結(jié)：①小強(qiáng)在被別人攔住，遭受恐嚇的時(shí)候，并沒有被嚇倒，他勇敢地站在那里，冷靜地勸說那幾個(gè)人；當(dāng)那幾個(gè)青年強(qiáng)行對(duì)他搜身時(shí)，小強(qiáng)利用自己所學(xué)的法律知識(shí)保護(hù)了自己，指出了他們的行為觸成了犯罪。假如你是小強(qiáng)，你這時(shí)會(huì)怎樣做？說的很好，我們要用法律保護(hù)自己，首先必須知法、懂法，這就要求我們平時(shí)必須多學(xué)法律知識(shí)，只有掌握了法律知識(shí)，才能知道什么是違法犯罪，才能在自己受到傷害時(shí)保護(hù)自己。

②是的，小強(qiáng)清楚地知道：如果哥哥去找他們，一定會(huì)用暴力報(bào)復(fù)他們，而使用暴力去報(bào)復(fù)人是違法的，因此小強(qiáng)不讓哥哥去找他們。小強(qiáng)這樣做有兩個(gè)好處：一是避免了一場(chǎng)流血事件，二是使哥哥免于違法。當(dāng)然這一切都是與小強(qiáng)知法守法分不開的。假設(shè)這件事發(fā)生在你身上，你的親人要去報(bào)復(fù)別人，你會(huì)怎樣做？假如那幾個(gè)青年是你的親人，你又會(huì)怎樣做？

小結(jié)：以后，我們一定要多學(xué)些法律知識(shí)，不做違法的事。假如我們的親人要做違法的事，一定要?jiǎng)褡琛Ｈ绻呀?jīng)做了違法的事，一定要?jiǎng)裾f他們到公安機(jī)關(guān)自首。讓我們共同努力，維護(hù)社會(huì)治安，做一個(gè)知法守法的好少年，好嗎？

③小結(jié)：小強(qiáng)之所以受到人們的稱贊，是因?yàn)樗綍r(shí)學(xué)習(xí)了很多法律知識(shí)，知道用法律去勸阻別人不違法，模范地做到了學(xué)法、知法、守法。

三、拓寬知識(shí)，深化明理：列舉事例，強(qiáng)化明理。

小強(qiáng)是我們青少年學(xué)法、知法、守法的典范。有誰知道我們身邊知法守法的事跡嗎？小結(jié)：你們說的這些事跡，有很多老師也知道，他們一方面自己遵紀(jì)守法，另一方面用法律終止別人違法，雖然不是轟轟烈烈的壯舉，卻維護(hù)了社會(huì)的安寧，我們要向他們學(xué)習(xí)。

四、對(duì)比討論，辨析明理：（投影字幕）

①

"

少年兒童是國家的小公民，應(yīng)該學(xué)法、知法、守法。

"

小結(jié)：少年兒童是祖國未來的建設(shè)者，有權(quán)利和義務(wù)維護(hù)祖國的安定，因此應(yīng)該學(xué)法、知法、守法。

②

"

少年兒童天真活潑，不應(yīng)該受法律的約束。

"

小結(jié)：天真活潑并不是無拘無束，少年兒童的天真活潑是在以紀(jì)律和法律為前提條件下的天真活潑，所以也應(yīng)以遵紀(jì)守法為先決條件。

③

"

你準(zhǔn)備怎樣做一個(gè)知法守法的好少年。

"

小結(jié)：從小學(xué)法、知法、守法，同時(shí)要運(yùn)用法律知識(shí)勸阻別人的違法行為，為維護(hù)社會(huì)的安定做出貢獻(xiàn)。

篇4

(一)擴(kuò)大食品安全犯罪規(guī)制的行為

《食品安全法》在食品的包裝、加工、運(yùn)輸、銷售等一系列環(huán)節(jié)設(shè)立了食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者的義務(wù)，對(duì)有可能會(huì)對(duì)食品安全產(chǎn)生影響的各個(gè)方面進(jìn)行了規(guī)定。而目前刑法中食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者的刑事責(zé)任只體現(xiàn)在生產(chǎn)、銷售環(huán)節(jié)，其他方面在刑法中并沒有體現(xiàn)。實(shí)際上在食品流通的其他環(huán)節(jié)同樣可能發(fā)生嚴(yán)重的危害食品安全犯罪。應(yīng)擴(kuò)大食品安全犯罪的客觀行為，從單一的生產(chǎn)、銷售行為擴(kuò)大到包括包裝、運(yùn)輸、貯藏等一系列行為上，從而更好的全方位對(duì)食品安全進(jìn)行刑法保護(hù)。擴(kuò)大刑法關(guān)于食品安全犯罪本罪的打擊范圍。

(二)食品安全犯罪的主觀形態(tài)包括過失

在西方發(fā)達(dá)國家的刑法立法中，都不同程度地對(duì)社會(huì)公共安全犯罪規(guī)定了過失危險(xiǎn)犯。美國食品安全犯罪普遍遵循這個(gè)原則。這種責(zé)任原則不要求原告明確證明缺陷的存在，并且原告不需要證明產(chǎn)品缺陷是造成損害的原因。在我國，故意犯罪占較大比例，因?yàn)榻^大多數(shù)食品安全事件是由不法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者為謀取暴利而人為造成的。但是因過失行為引起的食品安全事故高發(fā)的事實(shí)應(yīng)引起我們的關(guān)注。食品安全犯罪不能只懲罰故意犯罪。目前我國食品安全法中，除了食品監(jiān)管瀆職罪外，因重大過失引起的嚴(yán)重食品安全事件，只能間接適用過失危害公共安全罪。如果食品犯罪的主觀罪過包括過失，那么，我們對(duì)食品安全犯罪的懲治將更加全面有力。

(三)細(xì)化罰金適用標(biāo)準(zhǔn)

《食品安全法》中罰款標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的食品貨值的不同而確定不同幅度的罰款。采取特定數(shù)額制和倍比制兩種立法模式，刑法對(duì)食品安全犯罪的罰金也可考慮采取同樣的立法模式加以規(guī)定。(1)設(shè)置食品安全犯罪罰金的最低數(shù)額。原則上罰金的數(shù)額應(yīng)高于食品違法行為所要承擔(dān)的罰款數(shù)額。(2)對(duì)罰金刑量刑幅度細(xì)化，對(duì)食品安全犯罪的主觀、客觀行為、危害后果以及犯罪人是否為累犯等因素進(jìn)行綜合考慮，防止出現(xiàn)量刑的畸輕畸重，實(shí)現(xiàn)食品安全罪責(zé)刑一致。(3)針對(duì)自然人犯罪與法人犯罪設(shè)置不同的罰金刑體系。法人食品安全犯罪的罰金數(shù)額要高于自然人犯罪的罰金數(shù)額，以區(qū)別對(duì)待，實(shí)現(xiàn)不同的懲治效果。

(四)增設(shè)資格刑

篇5

關(guān)鍵詞：法制安全教育；和諧校園；管理

構(gòu)建和諧社會(huì)，安全是關(guān)鍵。創(chuàng)建和諧校園，法制安全教育為先。學(xué)生的安全與否，直接關(guān)系到千家萬戶的切身利益，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和教育事業(yè)的發(fā)展。為此，學(xué)校法制安全教育的相關(guān)工作是學(xué)校一切工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育是學(xué)校的第一職責(zé)。

隨著社會(huì)的發(fā)展，各種不安全的因素慢慢的滋生，學(xué)生安全事故時(shí)有發(fā)生，這引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注，國家各級(jí)教育主管部門、各類學(xué)校也高度重視，從法律法規(guī)、安全制度的完善、人員的配置等方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制安全的教育和管理。作為中職學(xué)校來講，我們有著更多法制安全教育上的難題?，F(xiàn)就結(jié)合我校法制安全工作來談一談一些具體的做法：

一、重視思想工作，加強(qiáng)法制安全意識(shí)

學(xué)校在學(xué)生管理過程中，把法制安全工作作為重中之重，從領(lǐng)導(dǎo)到教師，人人講安全，處處講法律。首先是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，在班主任的工作中，首要講的就是法制安全，樹立起一道堅(jiān)實(shí)的“防火墻”。班主任在班級(jí)管理過程中，每天都要從各個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。

學(xué)校的各級(jí)管理人員時(shí)刻牢記：事故警鐘時(shí)時(shí)敲，安全之弦緊緊繃。學(xué)校組織宣傳并實(shí)施“安全第一，預(yù)防為主”的安全管理方針，各項(xiàng)活動(dòng)在實(shí)施前制訂詳細(xì)預(yù)警方案，化解每一個(gè)安全隱患。在日常工作中，大家自覺提高安全防范，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)安全制度的操作規(guī)程，共同提高安全防范意識(shí)。據(jù)調(diào)查，安全問題往往由不好的生活和工作習(xí)慣引起。學(xué)校把師生應(yīng)注意養(yǎng)成的安全習(xí)慣總結(jié)成“順口溜”，每天誦讀并背誦，讓師生把安全意識(shí)印在腦子里，并轉(zhuǎn)化成習(xí)慣。

二、健全管理體制，不留管理漏洞

我校在學(xué)生法制安全教育的進(jìn)程中，逐步完善管理體制，使學(xué)生管理工作不留漏洞。

1.人員配備

我校有一位副校長(zhǎng)專門分管學(xué)生工作，下設(shè)學(xué)生處、法制安全科，各系也配備了專門管理學(xué)生工作的副主任，專職管理各系的學(xué)生工作。在學(xué)生德育工作上，學(xué)生處配備了14位德育輔導(dǎo)員，專職管理學(xué)生，對(duì)其進(jìn)行德育、法制安全教育。在校園安保上，配備了15名專職校園保安，他們的工作是被分配了各個(gè)區(qū)域，對(duì)下課、放學(xué)期間該區(qū)域的學(xué)生進(jìn)行管理。各班配備班主任老師，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，進(jìn)行跟蹤管理。

2.健全的學(xué)生管理制度

我校根據(jù)中職學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn)，經(jīng)過不斷的摸索和研究，先后總結(jié)整理出62款學(xué)生管理方面的各種制度。

通過充足的人員配備和健全的管理制度，由分管學(xué)生工作的校長(zhǎng)直接負(fù)責(zé)，學(xué)生處、法制安全科、各系嚴(yán)密配合，實(shí)施分級(jí)、分區(qū)域的管理，使得學(xué)生管理工作、法制安全教育工作取得良好的效果。

三、加強(qiáng)家校聯(lián)系，依靠社會(huì)力量，“三方”共同管理

學(xué)生的成長(zhǎng)，離不開家庭和社會(huì)的力量，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使其成為對(duì)社會(huì)有用的人才，也離不開家庭和社會(huì)的力量。

我校在學(xué)生教育和管理過程中，通過和移動(dòng)公司合作，建立起“校訊通”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，加強(qiáng)了和家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系。充分利用“校訊通”平臺(tái)，讓家長(zhǎng)隨時(shí)隨地了解學(xué)生在學(xué)校各方面的表現(xiàn)情況，讓家長(zhǎng)和老師一起的學(xué)生進(jìn)行管理和教育。

社會(huì)力量在學(xué)生成才、教育過程中起到的作用也不可忽視。學(xué)校和多個(gè)單位、社會(huì)團(tuán)體加強(qiáng)了聯(lián)系，讓他們也參與到學(xué)生的教育過程中來。比如，請(qǐng)法院的法官為學(xué)生現(xiàn)身說法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制意識(shí)的教育。其他還有很多，在此就不一一列舉了。

四、建立學(xué)生自治隊(duì)伍，鍛煉管理學(xué)生

學(xué)生自治隊(duì)伍的建立，主要作用是老師的眼睛和手的延續(xù)。自治隊(duì)伍主要是學(xué)生會(huì)文明監(jiān)督崗。他們的成員，全部都是一些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，通過一定的培養(yǎng)，就能起到較好的作用。他們能在最快的時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間存在的問題，及時(shí)向老師匯報(bào)，使老師能在第一時(shí)間進(jìn)行合理的處理，避免了學(xué)生之間發(fā)生沖突。學(xué)生自治隊(duì)伍還可以對(duì)學(xué)生的各種不良行為，甚至是違法行為進(jìn)行監(jiān)督，讓那些自律能力較差的學(xué)生在這樣的環(huán)境中發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)，改善自身的不足。

在對(duì)學(xué)生的不良行為進(jìn)行監(jiān)督的同時(shí)，學(xué)生自治組織的同學(xué)首先要嚴(yán)格要求自己，了解自己作為學(xué)生應(yīng)該做些什么，什么是不能做的，什么是違法的行為。這本身就是對(duì)自治組織同學(xué)的法制安全教育。其次，發(fā)現(xiàn)問題的時(shí)候，怎樣處理才能取得良好的效果，這就需要學(xué)生具備一定的溝通能力以及處理事情的能力。

五、加強(qiáng)社會(huì)綜合治理，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

篇6

關(guān)鍵詞： 法制觀念 法律意識(shí)

隨著社會(huì)、學(xué)校、家庭環(huán)境發(fā)生了很大變化，出現(xiàn)了許多影響未成年人成長(zhǎng)的新情況、新問題，使青少年更容易走上犯罪道路。作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師，承擔(dān)著增強(qiáng)少年兒童的培養(yǎng)教育的歷史使命和責(zé)任。結(jié)合小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)，淺談一下我在數(shù)學(xué)課堂中是怎樣滲透法制教育的。

一、有機(jī)融入法制教育，德育與知識(shí)并舉

在多年的數(shù)學(xué)教學(xué)中，我在數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育，把教學(xué)內(nèi)容與法制教育有機(jī)地結(jié)合起來。根據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)和教材內(nèi)容，在教學(xué)中恰當(dāng)?shù)匕盐辗执?，潛移默化地進(jìn)行滲透，這樣既讓學(xué)生掌握了知識(shí)又使他們懂得了法律。例如，我在教"進(jìn)一法"時(shí)，有一道這樣的應(yīng)用題，12個(gè)小朋友去野炊，有一輛限乘7人的面包車，應(yīng)該怎么辦？在這里就可以對(duì)學(xué)生滲透有關(guān)車輛超載所造成的危害。我在教學(xué)一年級(jí)"我們認(rèn)識(shí)的數(shù)"中，讓學(xué)生猜猜65歲應(yīng)該是家中的誰呢？就可以對(duì)學(xué)生滲透尊老愛幼的思想。我在上一年級(jí)第一學(xué)期的一堂數(shù)學(xué)課上，授課內(nèi)容是對(duì)平面圖形的認(rèn)識(shí)，結(jié)合討論交通指示牌的含義滲透安全與交通法的教育。在教學(xué)重量單位"千克、克"的認(rèn)識(shí)一課中，我一邊指導(dǎo)學(xué)生通過用手來掂量物品感受重量，一邊告訴學(xué)生：一克物品很輕，但一克的危害卻很大，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行遠(yuǎn)離，珍愛生命的教育，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到的危害。在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中，我們應(yīng)以數(shù)學(xué)知識(shí)的傳授為主，法制教育為輔，要明確二者之間的關(guān)系，已達(dá)到德育、智育的雙重教育目的。

二、借助情境教學(xué)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育

在數(shù)學(xué)活動(dòng)我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，向?qū)W生提供充分從事數(shù)學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，幫助她們?cè)谧灾魈剿?、合作交流的過程中真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識(shí)與技能，數(shù)學(xué)思想和方法、獲得廣泛的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。法制教育是當(dāng)前思想教育工作的重要內(nèi)容，我們成立數(shù)學(xué)興趣小組，開辟第二課堂在數(shù)學(xué)游戲教學(xué)時(shí)，借助情境教學(xué)，結(jié)合游戲規(guī)則對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育。例如，在進(jìn)行口算搶答游戲時(shí)常常出現(xiàn)個(gè)別同學(xué)站起來回答，故意答錯(cuò)等現(xiàn)象，使游戲就無法進(jìn)行。針對(duì)這些現(xiàn)象，我在講清游戲規(guī)則的同時(shí)，利用這一時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，讓學(xué)生知道：游戲中的規(guī)則就好比我們國家的法律，大家在游戲時(shí)不遵守規(guī)則，游戲就無法進(jìn)行。

三、講解學(xué)生身邊的數(shù)學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，愛國主義思想感情

例如，在講課過程中聯(lián)系學(xué)生身邊的數(shù)學(xué)知識(shí)：儲(chǔ)蓄利息的計(jì)算、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中交易、股票的交易、天氣預(yù)報(bào)等，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。再如，通過講授計(jì)算器的作用及統(tǒng)計(jì)的知識(shí)讓學(xué)生動(dòng)手把身邊的數(shù)學(xué)問題加以解決，再順便介紹統(tǒng)計(jì)在生活中的應(yīng)用，同時(shí)簡(jiǎn)介我國改革以來來的巨大成就，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義，從而激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國的熱情。

四、適機(jī)進(jìn)行法制教育，凈化學(xué)生心靈

在豐富多彩的數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中，能把法制教育的方法、時(shí)機(jī)掌握恰當(dāng)，運(yùn)用靈活，對(duì)提高學(xué)生的思想覺悟，抵制心靈污染，會(huì)收到事半功倍的效果。例如，在學(xué)過簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)整理后，要求放學(xué)回家后調(diào)查自己家里每天使用垃圾袋的數(shù)量，通過計(jì)算一個(gè)家庭一個(gè)月使用垃圾袋的數(shù)量，然后結(jié)合垃圾袋對(duì)環(huán)境造成的影響，說說自己的看法，這樣學(xué)生既掌握了有關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí)，又對(duì)他們進(jìn)行了環(huán)保教育，

五、挖掘潛在法制教育資源，拓展教育范圍

篇7

《法制與安全》國旗下演講稿

演講人：310班 趙哲軒 楊子潔 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我們演講的題目是《法制與安全》。

俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)國家、社會(huì)來說，這個(gè)規(guī)矩就是法律。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民；我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，自覺不損害他人和社會(huì)的利益；我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周圍的人，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

同學(xué)們生活在幸福而溫暖的環(huán)境里，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是在家庭和校園生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)中仍有許多事情需要倍加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。所以，請(qǐng)同學(xué)們遵守校紀(jì)校規(guī)，加強(qiáng)安全意識(shí)。比如，.自覺遵紀(jì)守法，自覺維護(hù)校園秩序，不追逐打鬧。不帶鋒利、尖銳的用具，防止有人受到意外傷害。上下樓梯時(shí)，做到保持安靜有序，輕聲慢步靠右走，一旦發(fā)現(xiàn)前面有擁擠的情況，要立即停止前進(jìn)，耐心等待，聽從指揮。體育課和大課間活動(dòng)要遵守紀(jì)律，規(guī)范活動(dòng)。同學(xué)之間要互相關(guān)心、互相尊重、團(tuán)結(jié)合作、友好相處，要理智冷靜地對(duì)待和處理問題，如果遇到意見不和或者發(fā)生矛盾與摩擦，一定要有法紀(jì)觀念，冷靜處之，自己解決不了的問題可以向老師和家長(zhǎng)求助，決不可意氣用事，不可出口不遜、惡語傷人，更不可拳腳相向。 同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，做學(xué)法好學(xué)生，做守法好少年！

篇8

大家下午好!

今天很高興在這里，面對(duì)這么多充滿朝氣、充滿陽光、充滿希望的面孔，共同進(jìn)行一次法制學(xué)習(xí)，不足之處還請(qǐng)多提寶貴意見。

常言說：“沒有規(guī)矩不成方圓。”在社會(huì)生活中,法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。今天我想和大家來探討三個(gè)方面的問題：

一是刑事責(zé)任年齡和幾種常見的犯罪，遇到犯罪的侵害時(shí)如何應(yīng)對(duì)，以及常見的校園傷害；

二是青少年遠(yuǎn)離的問題；

三是注意網(wǎng)絡(luò)安全的問題。

首先我們來探討第一個(gè)問題。我國《刑法》第17條規(guī)定，已滿16周歲的人犯罪的，應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。同時(shí)《刑法》第14條規(guī)定，已滿14周歲不滿16周歲的人犯故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、、搶劫、販毒、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。那么有些同學(xué)會(huì)說我現(xiàn)在還不到14周歲呢，在這里我要告訴你們，如果實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限，國家法律還是有懲罰的措施的，比如作治安處罰、送勞動(dòng)教養(yǎng)等等。

校園比較常見的有敲詐勒索罪。我國刑法規(guī)定，敲詐勒索數(shù)額較大的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制；數(shù)額巨大或者其他嚴(yán)重情節(jié)的，處三年以上，十年以下有期徒刑。

那么我們遇到犯罪的侵害時(shí)該如何應(yīng)對(duì)呢？

一是要看好自家門，宿舍門要隨時(shí)關(guān)好，錢財(cái)要妥善保管；

二是要及時(shí)報(bào)告。一旦你自己或者同學(xué)遇到被不法分子侵害，以及同學(xué)中有什么不良的動(dòng)向，要及時(shí)向?qū)W校老師或者政教處報(bào)告，讓老師介入處理；

三、外出要請(qǐng)假，夜行要結(jié)伴，讓同學(xué)老師知道你去哪里，或者遇到問題有個(gè)照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊。

如果在校園內(nèi)有人向你要錢要物怎么辦？向你施加威脅的可能有本校的學(xué)生，也可能有校外混進(jìn)來的社會(huì)青年。他讓你給他錢或是你的其它物品，不然就說要打你對(duì)此事如何解決呢？（思考，隨機(jī)抽學(xué)生回答）

如果在校內(nèi)：

（1）應(yīng)該大聲拒絕，不行，我憑什么給你！要正氣壓住邪氣；

（2）看看自己視野中有沒有老師和正義感的同學(xué)、同時(shí)大聲呼喊，使他不敢輕舉妄動(dòng)，記住千萬不要膽小，軟弱在此是一文不值。也用不著和他動(dòng)手，如果動(dòng)手一是你顯得不文明，二是如果對(duì)方人多的話，你也容易吃虧。

如果在校外，時(shí)常有一些不三不四的小青年，他們都是本地的流失學(xué)生和已經(jīng)畢業(yè)的人，他們相互勾結(jié)，狐假虎威專欺負(fù)軟弱的同學(xué)，記住：

（1）當(dāng)你遇到這種情況時(shí)，先要拒絕和不認(rèn)識(shí)的人答話

（2）如被強(qiáng)行欄下，要義正辭嚴(yán)說我沒有錢，同時(shí)找機(jī)會(huì)迅速離開

（3）如果再不讓走，就報(bào)警，他是不敢打你的，一旦打你，那就犯了搶劫罪，那可就要坐牢了。他就會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。你們應(yīng)該理直氣壯地面對(duì)。

校園事故大家肯定在電視或者媒體上了解了許多，下面我們來說說怎樣預(yù)防校園傷害事故的發(fā)生。我梳理了一下，同學(xué)們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

1、注意課間安全。課間不做劇烈活動(dòng)；上下樓梯靠右走，不騎坐樓梯扶手，不攀高爬墻，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓里打球，踢球，不亂扔各種物品。

2、加強(qiáng)安全意識(shí)。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)時(shí)間及其他課外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)格操作規(guī)程，不能擅自行動(dòng)，不得攀爬籃球架。

3、講究飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質(zhì)食品，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、認(rèn)真做好防火，防震，防觸電的工作。不把火種帶入校園；不吸煙，不玩火；不隨意接觸各種電器；不單獨(dú)外出。

第一個(gè)問題就討論到這里，下面我們來討論第二個(gè)問題：青少年遠(yuǎn)離的問題。

吸毒的危害用一句話來形容就是：“吸毒一口，掉入虎口”。無論用什么方式吸毒，對(duì)人的身體都會(huì)造成極大的損害。

（1）身體依賴性，由于反復(fù)用藥所造成的一種強(qiáng)烈的依賴性。

（2）精神依賴性

1、對(duì)家庭的危害：家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者，家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時(shí)，也破害自己的家庭，使家庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。

2、活動(dòng)擾亂社會(huì)治安：活動(dòng)誘發(fā)并加劇了各種違法犯罪活動(dòng)，擾亂了社會(huì)治安，給社會(huì)安定帶來巨大威脅。

3、吸毒不僅損害本人健康，還會(huì)造成乙型肝炎、丙型肝炎、性病的傳播等公共衛(wèi)生問題，其中最嚴(yán)重的是艾滋病的感染和傳播。

那么，怎樣做才能遠(yuǎn)離呢？

絕不吸第一口，克服盲目的好奇心理。

2、樹立正確的人生觀和世界觀，不盲目追求享受，尋求刺激，保持健康的心態(tài)，戰(zhàn)勝逆境、挫折。

3、不聽信能治病，能解脫煩惱和痛苦，能給人帶來快樂等各種花言巧語。

4、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸、販毒行為的人，一要?jiǎng)褡?，二要遠(yuǎn)離，三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)；警惕身邊的欺騙和誘惑。的危害相信大家都是有目共睹的，我們就暫且討論到這里。

最后一個(gè)問題就是注意網(wǎng)絡(luò)安全的問題

同學(xué)們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：

1、不要隨意在網(wǎng)上留下任何你的真實(shí)信息，或者把這些信息透露給網(wǎng)友。這里的真實(shí)信息指的是姓名、年齡、住址、就讀學(xué)校地址、班級(jí)。

2、網(wǎng)絡(luò)上會(huì)有少數(shù)人利用聊天工具以及一些論壇散播一些無聊的、有害的公眾信息以達(dá)到其個(gè)人非法目的。中學(xué)生網(wǎng)友在網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中應(yīng)守法自律，不要參與有害和無用信息的制作和傳播。

3、不與網(wǎng)友會(huì)面或參與各種聯(lián)誼活動(dòng)，以免為不法分子所乘，危及自身安全；

“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，緊要處卻常常只有幾步。”同學(xué)們還沒有走上社會(huì)，前面的道路還很長(zhǎng)，一定要多學(xué)習(xí)一些法律知識(shí)，逐步樹立較強(qiáng)的法制觀念，有效預(yù)防違法犯罪，樹立守法的觀念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

篇9

    日期:2012-12-26

    執(zhí)行日期:2013-01-01

    一、管 轄

    1.公安機(jī)關(guān)偵查刑事案件涉及人民檢察院管轄的貪污賄賂案件時(shí),應(yīng)當(dāng)將貪污賄賂案件移送人民檢察院;人民檢察院偵查貪污賄賂案件涉及公安機(jī)關(guān)管轄的刑事案件,應(yīng)當(dāng)將屬于公安機(jī)關(guān)管轄的刑事案件移送公安機(jī)關(guān)。在上述情況中,如果涉嫌主罪屬于公安機(jī)關(guān)管轄,由公安機(jī)關(guān)為主偵查,人民檢察院予以配合;如果涉嫌主罪屬于人民檢察院管轄,由人民檢察院為主偵查,公安機(jī)關(guān)予以配合。

    2.刑事訴訟法第二十四條中規(guī)定:“刑事案件由犯罪地的人民法院管轄。”刑事訴訟法規(guī)定的“犯罪地”,包括犯罪的行為發(fā)生地和結(jié)果發(fā)生地。

    3.具有下列情形之一的,人民法院、人民檢察院、公安機(jī)關(guān)可以在其職責(zé)范圍內(nèi)并案處理:

    (一)一人犯數(shù)罪的;

    (二)共同犯罪的;

    (三)共同犯罪的犯罪嫌疑人、被告人還實(shí)施其他犯罪的;

    (四)多個(gè)犯罪嫌疑人、被告人實(shí)施的犯罪存在關(guān)聯(lián),并案處理有利于查明案件事實(shí)的。

    二、辯護(hù)與

    4.人民法院、人民檢察院、公安機(jī)關(guān)、國家安全機(jī)關(guān)、監(jiān)獄的現(xiàn)職人員,人民陪審員,外國人或者無國籍人,以及與本案有利害關(guān)系的人,不得擔(dān)任辯護(hù)人。但是,上述人員系犯罪嫌疑人、被告人的監(jiān)護(hù)人或者近親屬,犯罪嫌疑人、被告人委托其擔(dān)任辯護(hù)人的,可以準(zhǔn)許。無行為能力或者限制行為能力的人,不得擔(dān)任辯護(hù)人。

    一名辯護(hù)人不得為兩名以上的同案犯罪嫌疑人、被告人辯護(hù),不得為兩名以上的未同案處理但實(shí)施的犯罪存在關(guān)聯(lián)的犯罪嫌疑人、被告人辯護(hù)。

    5.刑事訴訟法第三十四條、第二百六十七條、第二百八十六條對(duì)法律援助作了規(guī)定。對(duì)于人民法院、人民檢察院、公安機(jī)關(guān)根據(jù)上述規(guī)定,通知法律援助機(jī)構(gòu)指派律師提供辯護(hù)或者法律幫助的,法律援助機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在接到通知后三日以內(nèi)指派律師,并將律師的姓名、單位、聯(lián)系方式書面通知人民法院、人民檢察院、公安機(jī)關(guān)。

    6.刑事訴訟法第三十六條規(guī)定:“辯護(hù)律師在偵查期間可以為犯罪嫌疑人提供法律幫助;申訴、控告;申請(qǐng)變更強(qiáng)制措施;向偵查機(jī)關(guān)了解犯罪嫌疑人涉嫌的罪名和案件有關(guān)情況,提出意見。”根據(jù)上述規(guī)定,辯護(hù)律師在偵查期間可以向偵查機(jī)關(guān)了解犯罪嫌疑人涉嫌的罪名及當(dāng)時(shí)已查明的該罪的主要事實(shí),犯罪嫌疑人被采取、變更、解除強(qiáng)制措施的情況,偵查機(jī)關(guān)延長(zhǎng)偵查羈押期限等情況。

    7.刑事訴訟法第三十七條第二款規(guī)定:“辯護(hù)律師持律師執(zhí)業(yè)證書、律師事務(wù)所證明和委托書或者法律援助公函要求會(huì)見在押的犯罪嫌疑人、被告人的,看守所應(yīng)當(dāng)及時(shí)安排會(huì)見,至遲不得超過四十八小時(shí)?！备鶕?jù)上述規(guī)定,辯護(hù)律師要求會(huì)見在押的犯罪嫌疑人、被告人的,看守所應(yīng)當(dāng)及時(shí)安排會(huì)見,保證辯護(hù)律師在四十八小時(shí)以內(nèi)見到在押的犯罪嫌疑人、被告人。

    8.刑事訴訟法第四十一條第一款規(guī)定:“辯護(hù)律師經(jīng)證人或者其他有關(guān)單位和個(gè)人同意,可以向他們收集與本案有關(guān)的材料,也可以申請(qǐng)人民檢察院、人民法院收集、調(diào)取證據(jù),或者申請(qǐng)人民法院通知證人出庭作證?！睂?duì)于辯護(hù)律師申請(qǐng)人民檢察院、人民法院收集、調(diào)取證據(jù),人民檢察院、人民法院認(rèn)為需要調(diào)查取證的,應(yīng)當(dāng)由人民檢察院、人民法院收集、調(diào)取證據(jù),不得向律師簽發(fā)準(zhǔn)許調(diào)查決定書,讓律師收集、調(diào)取證據(jù)。

    9.刑事訴訟法第四十二條第二款中規(guī)定:“違反前款規(guī)定的,應(yīng)當(dāng)依法追究法律責(zé)任,辯護(hù)人涉嫌犯罪的,應(yīng)當(dāng)由辦理辯護(hù)人所承辦案件的偵查機(jī)關(guān)以外的偵查機(jī)關(guān)辦理?！备鶕?jù)上述規(guī)定,公安機(jī)關(guān)、人民檢察院發(fā)現(xiàn)辯護(hù)人涉嫌犯罪,或者接受報(bào)案、控告、舉報(bào)、有關(guān)機(jī)關(guān)的移送,依照偵查管轄分工進(jìn)行審查后認(rèn)為符合立案條件的,應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定報(bào)請(qǐng)辦理辯護(hù)人所承辦案件的偵查機(jī)關(guān)的上一級(jí)偵查機(jī)關(guān)指定其他偵查機(jī)關(guān)立案?jìng)刹?或者由上一級(jí)偵查機(jī)關(guān)立案?jìng)刹?。不得指定辦理辯護(hù)人所承辦案件的偵查機(jī)關(guān)的下級(jí)偵查機(jī)關(guān)立案?jìng)刹椤?/p>

    10.刑事訴訟法第四十七條規(guī)定:“辯護(hù)人、訴訟人認(rèn)為公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院及其工作人員阻礙其依法行使訴訟權(quán)利的,有權(quán)向同級(jí)或者上一級(jí)人民檢察院申訴或者控告。人民檢察院對(duì)申訴或者控告應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行審查,情況屬實(shí)的,通知有關(guān)機(jī)關(guān)予以糾正。”人民檢察院受理辯護(hù)人、訴訟人的申訴或者控告后,應(yīng)當(dāng)在十日以內(nèi)將處理情況書面答復(fù)提出申訴或者控告的辯護(hù)人、訴訟人。

    三、證 據(jù)

    11.刑事訴訟法第五十六條第一款規(guī)定:“法庭審理過程中,審判人員認(rèn)為可能存在本法第五十四條規(guī)定的以非法方法收集證據(jù)情形的,應(yīng)當(dāng)對(duì)證據(jù)收集的合法性進(jìn)行法庭調(diào)查。”法庭經(jīng)對(duì)當(dāng)事人及其辯護(hù)人、訴訟人提供的相關(guān)線索或者材料進(jìn)行審查后,認(rèn)為可能存在刑事訴訟法第五十四條規(guī)定的以非法方法收集證據(jù)情形的,應(yīng)當(dāng)對(duì)證據(jù)收集的合法性進(jìn)行法庭調(diào)查。法庭調(diào)查的順序由法庭根據(jù)案件審理情況確定。

    12.刑事訴訟法第六十二條規(guī)定,對(duì)證人、鑒定人、被害人可以采取“不公開真實(shí)姓名、住址和工作單位等個(gè)人信息”的保護(hù)措施。人民法院、人民檢察院和公安機(jī)關(guān)依法決定不公開證人、鑒定人、被害人的真實(shí)姓名、住址和工作單位等個(gè)人信息的,可以在判決書、裁定書、起訴書、詢問筆錄等法律文書、證據(jù)材料中使用化名等代替證人、鑒定人、被害人的個(gè)人信息。但是,應(yīng)當(dāng)書面說明使用化名的情況并標(biāo)明密級(jí),單獨(dú)成卷。辯護(hù)律師經(jīng)法庭許可,查閱對(duì)證人、鑒定人、被害人使用化名情況的,應(yīng)當(dāng)簽署保密承諾書。

    四、強(qiáng)制措施

    13.被取保候?qū)?、監(jiān)視居住的犯罪嫌疑人、被告人無正當(dāng)理由不得離開所居住的市、縣或者執(zhí)行監(jiān)視居住的處所,有正當(dāng)理由需要離開所居住的市、縣或者執(zhí)行監(jiān)視居住的處所,應(yīng)當(dāng)經(jīng)執(zhí)行機(jī)關(guān)批準(zhǔn)。如果取保候?qū)?、監(jiān)視居住是由人民檢察院、人民法院決定的,執(zhí)行機(jī)關(guān)在批準(zhǔn)犯罪嫌疑人、被告人離開所居住的市、縣或者執(zhí)行監(jiān)視居住的處所前,應(yīng)當(dāng)征得決定機(jī)關(guān)同意。

    14.對(duì)取保候?qū)彵ＷC人是否履行了保證義務(wù),由公安機(jī)關(guān)認(rèn)定,對(duì)保證人的罰款決定,也由公安機(jī)關(guān)作出。

    15.指定居所監(jiān)視居住的,不得要求被監(jiān)視居住人支付費(fèi)用。

    16.刑事訴訟法規(guī)定,拘留由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行。對(duì)于人民檢察院直接受理的案件,人民檢察院作出的拘留決定,應(yīng)當(dāng)送達(dá)公安機(jī)關(guān)執(zhí)行,公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)立即執(zhí)行,人民檢察院可以協(xié)助公安機(jī)關(guān)執(zhí)行。

    17.對(duì)于人民檢察院批準(zhǔn)逮捕的決定,公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)立即執(zhí)行,并將執(zhí)行回執(zhí)及時(shí)送達(dá)批準(zhǔn)逮捕的人民檢察院。如果未能執(zhí)行,也應(yīng)當(dāng)將回執(zhí)送達(dá)人民檢察院,并寫明未能執(zhí)行的原因。對(duì)于人民檢察院決定不批準(zhǔn)逮捕的,公安機(jī)關(guān)在收到不批準(zhǔn)逮捕決定書后,應(yīng)當(dāng)立即釋放在押的犯罪嫌疑人或者變更強(qiáng)制措施,并將執(zhí)行回執(zhí)在收到不批準(zhǔn)逮捕決定書后的三日內(nèi)送達(dá)作出不批準(zhǔn)逮捕決定的人民檢察院。

    五、立 案

    18.刑事訴訟法第一百一十一條規(guī)定:“人民檢察院認(rèn)為公安機(jī)關(guān)對(duì)應(yīng)當(dāng)立案?jìng)刹榈陌讣涣競(jìng)刹榈?或者被害人認(rèn)為公安機(jī)關(guān)對(duì)應(yīng)當(dāng)立案?jìng)刹榈陌讣涣競(jìng)刹?向人民檢察院提出的,人民檢察院應(yīng)當(dāng)要求公安機(jī)關(guān)說明不立案的理由。人民檢察院認(rèn)為公安機(jī)關(guān)不立案理由不能成立的,應(yīng)當(dāng)通知公安機(jī)關(guān)立案,公安機(jī)關(guān)接到通知后應(yīng)當(dāng)立案?！备鶕?jù)上述規(guī)定,公安機(jī)關(guān)收到人民檢察院要求說明不立案理由通知書后,應(yīng)當(dāng)在七日內(nèi)將說明情況書面答復(fù)人民檢察院。人民檢察院認(rèn)為公安機(jī)關(guān)不立案理由不能成立,發(fā)出通知立案書時(shí),應(yīng)當(dāng)將有關(guān)證明應(yīng)當(dāng)立案的材料同時(shí)移送公安機(jī)關(guān)。公安機(jī)關(guān)收到通知立案書后,應(yīng)當(dāng)在十五日內(nèi)決定立案,并將立案決定書送達(dá)人民檢察院。

    六、偵 查

    19.刑事訴訟法第一百二十一條第一款規(guī)定:“偵查人員在訊問犯罪嫌疑人的時(shí)候,可以對(duì)訊問過程進(jìn)行錄音或者錄像;對(duì)于可能判處無期徒刑、死刑的案件或者其他重大犯罪案件,應(yīng)當(dāng)對(duì)訊問過程進(jìn)行錄音或者錄像?！眰刹槿藛T對(duì)訊問過程進(jìn)行錄音或者錄像的,應(yīng)當(dāng)在訊問筆錄中注明。人民檢察院、人民法院可以根據(jù)需要調(diào)取訊問犯罪嫌疑人的錄音或者錄像,有關(guān)機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)及時(shí)提供。

    20.刑事訴訟法第一百四十九條中規(guī)定:“批準(zhǔn)決定應(yīng)當(dāng)根據(jù)偵查犯罪的需要,確定采取技術(shù)偵查措施的種類和適用對(duì)象?！辈扇〖夹g(shù)偵查措施收集的材料作為證據(jù)使用的,批準(zhǔn)采取技術(shù)偵查措施的法律文書應(yīng)當(dāng)附卷,辯護(hù)律師可以依法查閱、摘抄、復(fù)制,在審判過程中可以向法庭出示。

    21.公安機(jī)關(guān)對(duì)案件提請(qǐng)延長(zhǎng)羈押期限的,應(yīng)當(dāng)在羈押期限屆滿七日前提出,并書面呈報(bào)延長(zhǎng)羈押期限案件的主要案情和延長(zhǎng)羈押期限的具體理由,人民檢察院應(yīng)當(dāng)在羈押期限屆滿前作出決定。

    22.刑事訴訟法第一百五十八條第一款規(guī)定:“在偵查期間,發(fā)現(xiàn)犯罪嫌疑人另有重要罪行的,自發(fā)現(xiàn)之日起依照本法第一百五十四條的規(guī)定重新計(jì)算偵查羈押期限。”公安機(jī)關(guān)依照上述規(guī)定重新計(jì)算偵查羈押期限的,不需要經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn),但應(yīng)當(dāng)報(bào)人民檢察院備案,人民檢察院可以進(jìn)行監(jiān)督。

    七、提起公訴

    23.上級(jí)公安機(jī)關(guān)指定下級(jí)公安機(jī)關(guān)立案?jìng)刹榈陌讣?需要逮捕犯罪嫌疑人的,由偵查該案件的公安機(jī)關(guān)提請(qǐng)同級(jí)人民檢察院審查批準(zhǔn);需要提起公訴的,由偵查該案件的公安機(jī)關(guān)移送同級(jí)人民檢察院審查起訴。

    人民檢察院對(duì)于審查起訴的案件,按照刑事訴訟法的管轄規(guī)定,認(rèn)為應(yīng)當(dāng)由上級(jí)人民檢察院或者同級(jí)其他人民檢察院起訴的,應(yīng)當(dāng)將案件移送有管轄權(quán)的人民檢察院。人民檢察院認(rèn)為需要依照刑事訴訟法的規(guī)定指定審判管轄的,應(yīng)當(dāng)協(xié)商同級(jí)人民法院辦理指定管轄有關(guān)事宜。

    24.人民檢察院向人民法院提起公訴時(shí),應(yīng)當(dāng)將案卷材料和全部證據(jù)移送人民法院,包括犯罪嫌疑人、被告人翻供的材料,證人改變證言的材料,以及對(duì)犯罪嫌疑人、被告人有利的其他證據(jù)材料。

篇10

通過開展安全生產(chǎn)“三項(xiàng)行動(dòng)”，強(qiáng)化安全生產(chǎn)基層和基礎(chǔ)管理，進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)措施，加大水利安全生產(chǎn)執(zhí)法力度，嚴(yán)厲打擊非法違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為，建立規(guī)范的安全生產(chǎn)法治秩序。深化水利安全生產(chǎn)專項(xiàng)治理，促進(jìn)安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)，強(qiáng)化安全生產(chǎn)監(jiān)管，治理糾正違規(guī)違章行為，狠抓隱患排查治理，切實(shí)解決安全生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)和突出問題。加強(qiáng)水利安全生產(chǎn)宣傳教育，牢固樹立安全發(fā)展理念，增強(qiáng)水利安全發(fā)展意識(shí)，提高水利行業(yè)從業(yè)人員的安全生產(chǎn)技能與素質(zhì)，加快構(gòu)建安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制，營(yíng)造“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的輿論氛圍，促進(jìn)水利安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，確保不垮一座庫壩，不潰一處堤防，不發(fā)生水利建設(shè)施工人員死亡事故，不發(fā)生水利水電機(jī)電設(shè)備重大事故，不發(fā)生重大道路交通事故，不發(fā)生重大火災(zāi)事故，全力構(gòu)建生產(chǎn)安全、系統(tǒng)安定、職工安康的和諧水利。

二、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固樹立“安全發(fā)展”的理念，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，認(rèn)真貫徹執(zhí)行水利安全生產(chǎn)年各項(xiàng)工作部署，以深入開展安全生產(chǎn)執(zhí)法行動(dòng)、治理行動(dòng)和宣傳教育行動(dòng)為重點(diǎn)，推進(jìn)“安全生產(chǎn)年”目標(biāo)任務(wù)落實(shí)，進(jìn)一步健全完善安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)全市水利安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，為我市水利事業(yè)又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好安全生產(chǎn)環(huán)境。

三、重點(diǎn)內(nèi)容

（一）開展水利安全生產(chǎn)執(zhí)法行動(dòng)，重點(diǎn)打擊整治違法、違規(guī)、違章行為。對(duì)下列行為依法進(jìn)行打擊或查處：

1、違反建設(shè)項(xiàng)目安全設(shè)施“三同時(shí)”規(guī)定的建設(shè)水利項(xiàng)目；

2、違規(guī)從事小水電建設(shè)，存在“四無”現(xiàn)象的；

3、違反水利技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文等規(guī)章制度行為的；

4、河道采砂中的非法偷采行為；

5、違規(guī)涉河建設(shè)項(xiàng)目；

6、遲報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)事故的；重大隱患隱瞞不報(bào)或不按規(guī)定期限予以整治的；

7、不按規(guī)定進(jìn)行安全培訓(xùn)或無證上崗作業(yè)的；

8、其他非法違法生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、建設(shè)行為。

（二）開展水利安全生產(chǎn)治理行動(dòng)，著力解決水利重點(diǎn)領(lǐng)域安全生產(chǎn)突出問題。對(duì)以下行為進(jìn)行嚴(yán)格治理：

1、隱患排查治理制度不健全、責(zé)任不明確、措施不落實(shí)、整改不到位的；

2、未按要求落實(shí)水利工程防汛安全責(zé)任制、度汛方案和各項(xiàng)度汛安全防范措施，確保施工度汛安全的；

3、未制訂應(yīng)急預(yù)案和預(yù)案針對(duì)性、操作性不夠的；

4、水利工程建設(shè)和運(yùn)行、病險(xiǎn)水庫除險(xiǎn)加固項(xiàng)目安全管理制度不完善、管理措施落實(shí)不到位的；

5、違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律的；

6、安全生產(chǎn)條件、安全生產(chǎn)投入和安全防護(hù)不符合規(guī)定要求的；

7、特種設(shè)備未按規(guī)定進(jìn)行檢測(cè)檢驗(yàn)，危險(xiǎn)物品的存放、保管不符合規(guī)定要求的；

（三）宣傳教育行動(dòng)。著力開展以下宣傳教育活動(dòng)：

1、通過形式多樣、內(nèi)容豐富、貼近干部職工、貼近生活、貼近水利實(shí)際的活動(dòng)，建立安全生產(chǎn)專欄，宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī)、規(guī)章制度，宣傳推廣安全生產(chǎn)工作的典型經(jīng)驗(yàn)和做法，推進(jìn)安全文化建設(shè)；

2、組織開展“水系民生，安全發(fā)展”主題活動(dòng),增強(qiáng)廣大職工群眾安全生產(chǎn)意識(shí)；

3、加強(qiáng)水利企業(yè)單位主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員和特種作業(yè)人員培訓(xùn)，抓好新上崗人員安全教育，增強(qiáng)全員安全技能培訓(xùn)；

四、進(jìn)度安排

水利安全生產(chǎn)“三項(xiàng)行動(dòng)”要結(jié)合防汛抗旱和水利工程建設(shè)和運(yùn)行的特點(diǎn)同步部署、同步實(shí)施、同步檢查和同步總結(jié)，做到統(tǒng)籌兼顧，突出重點(diǎn)，有計(jì)劃、有步驟、有針對(duì)性地組織開展。

（一）細(xì)化方案，自查自糾（7月底前）。

明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，細(xì)化要求，強(qiáng)化措施，根據(jù)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)程要求，全員、全過程、全方位開展自查自糾，針對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的隱患和問題，制定整改計(jì)劃，落實(shí)整改措施，及時(shí)整改到位。

（二）推進(jìn)工作落實(shí)階段（7月底至9月）。

1、開展汛期安全生產(chǎn)專項(xiàng)檢查，落實(shí)水利工程安全度汛措施，嚴(yán)密防范因暴雨、洪水等自然災(zāi)害引發(fā)生產(chǎn)安全事故。

2、以“安全生產(chǎn)月”和“水系民生，安全發(fā)展”等活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加大宣傳教育力度，抓好法制宣傳、主題宣傳、成果宣傳、典型宣傳，進(jìn)一步推動(dòng)安全生產(chǎn)方針政策和各項(xiàng)任務(wù)措施貫徹落實(shí)。

3、以水利工程建設(shè)、水利工程運(yùn)行、車輛交通等為重點(diǎn)，進(jìn)一步加大病險(xiǎn)水庫、在建水利工程等安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治力度，嚴(yán)厲打擊非法違法、違規(guī)違章行為，切實(shí)防范遏制重特大事故發(fā)生。

4、建立重大安全隱患掛牌督辦制度。針對(duì)排查治理工作中水利重大安全隱患，建立掛牌督辦制度，加強(qiáng)隱患治理，做到整改措施、整改資金、整改期限、整改責(zé)任人和應(yīng)急預(yù)案“五到位”。

5、各單位要加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)“三項(xiàng)行動(dòng)”的組織指導(dǎo)，做好宣傳發(fā)動(dòng)，抓好協(xié)調(diào)推進(jìn)，突出工作重點(diǎn)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究，對(duì)“三項(xiàng)行動(dòng)”過程實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，及時(shí)掌握情況。

（三）鞏固擴(kuò)大成果階段（10至12月）。

1、針對(duì)四季度工作特點(diǎn)，各單位加強(qiáng)對(duì)水利安全生產(chǎn)“三項(xiàng)行動(dòng)”開展情況的督查檢查，深入治理“三違”現(xiàn)象，清查整改“四無”電站等違法違規(guī)行為，同時(shí)開展隱患整改情況“回頭看”，推廣典型經(jīng)驗(yàn)做法，建立長(zhǎng)效機(jī)制，并對(duì)安全生產(chǎn)“三項(xiàng)行動(dòng)”進(jìn)行全面總結(jié)。

五、工作要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。安全生產(chǎn)“三項(xiàng)行動(dòng)”是“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)的重要組成部分，是推進(jìn)“安全生產(chǎn)年”目標(biāo)任務(wù)落實(shí)的重要舉措。各單位要充分認(rèn)識(shí)開展水利安全生產(chǎn)“三項(xiàng)行動(dòng)”的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，抓細(xì)抓實(shí)。各單位主要負(fù)責(zé)同志要親自研究部署，明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任；分管負(fù)責(zé)同志要切實(shí)履行職責(zé)，深入一線開展督促檢查。水利企業(yè)單位主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)負(fù)起安全生產(chǎn)主體責(zé)任，組織開展好本單位自查整改工作。

（二）周密部署，務(wù)求實(shí)效。

各單位要把“三項(xiàng)行動(dòng)”與今年部署開展的汛期水利安全生產(chǎn)檢查、病險(xiǎn)水庫除險(xiǎn)加固、違規(guī)水電站清查整改、河道違法采砂整治專項(xiàng)行動(dòng)以及“安全生產(chǎn)月”宣傳教育活動(dòng)等相結(jié)合，根據(jù)本單位實(shí)際，制訂具體方案，明確重點(diǎn)、步驟和具體要求，周密部署，精心組織，狠抓落實(shí)。對(duì)“三項(xiàng)行動(dòng)”中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題，要責(zé)令立即整改；不能現(xiàn)場(chǎng)整改的，要提出防范措施，明確整改期限和責(zé)任人，并制訂應(yīng)急預(yù)案，防止發(fā)生事故。