學(xué)期工作計劃和總結(jié)范文

時間:2024-04-02 18:03:34

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學(xué)期工作計劃和總結(jié)

篇1

學(xué)生會宣傳部學(xué)期工作總結(jié)范文一

回顧宣傳部這一學(xué)期的工作,有成績也有不足。下面將本學(xué)期的工作總結(jié)如 下,希望在以后的工作中繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,摒棄不足,始終堅持以“團結(jié)、高效、服務(wù)、創(chuàng)新”的原則為大家服務(wù)。

一、學(xué)生會宣傳部招新

本學(xué)期初,對大一剛進新生,院學(xué)生會舉行招新活動。宣傳部面向全體新生,經(jīng)過一輪面試,二輪筆試,最終確定6人為宣傳部正式成員。他們的到來為宣傳部增添了新的活力。

二、宣傳部例會

宣傳部一貫堅持宣傳部內(nèi)部例會制度。主要內(nèi)容涉及每個成員各自分配的任務(wù)的進展情況,有什么問題或困難,以及對自身素質(zhì)的滿意度包括成績和社會活動的參與度等。分析宣傳部的不足和需要改進的地方。對提出的問題,全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻給大家。

三、宣傳部的常務(wù)工作

1、宣傳部負責全院大型活動,重大節(jié)日及日常精神文明建設(shè)的宣傳。本學(xué)期宣傳部認真負責了藝術(shù)學(xué)院迎新晚會和內(nèi)部聯(lián)誼會的活動工作。落實了為迎接大運會的相關(guān)宣傳活動。

2、周期板報也如期完成在規(guī)定范圍內(nèi),并逐步提高質(zhì)量。

3、宣傳部成員同時積極配合了院學(xué)生會其他部門的活動,如“新生歌手大賽、普通話大賽”等有關(guān)方面的宣傳。有力的詮釋了學(xué)生會“互幫互助,團結(jié)友善”的精神內(nèi)涵。

4、組織參與了校保衛(wèi)處關(guān)于“抵制校園推銷”為主題的安全板報比賽。藝術(shù)學(xué)院3個班級榮獲校級獎項。此次活動提高了同學(xué)們的安全防范意識,同時也彰顯了藝術(shù)學(xué)院的實力,提高了自身形象。

四、自省不足之處

吾日三省吾身。作為部門也是如此。宣傳部內(nèi)部成員有時會積極性不高,缺乏一定的想象力和創(chuàng)新力。針對此種現(xiàn)象,宣傳部要求全體成員廣泛閱讀書籍,關(guān)注身邊事物,激發(fā)創(chuàng)作靈感;多參與社團活動,樹立服務(wù)意識和創(chuàng)新精神。相信在接下來的工作中能不斷進步,取得良好效果。

五、展望未來

宣傳部目的在于為我院營造一種良好、積極的學(xué)習(xí)、生活氛圍。我們始終履行“為全體學(xué)生服務(wù)”的宗旨。認真完成院內(nèi)部署的各項任務(wù),且積極配合其他各部門開展好各項工作。

本學(xué)期我院總體活動較少,但學(xué)生會成員仍舊本著嚴謹認真的態(tài)度著手各項事務(wù),宣傳部亦是如此,各工作都有條不紊的開展。

對于下學(xué)期的各項工作,宣傳部有信心去做好。并且盡我們最大的努力,為學(xué)生會貢獻力量。我們有理由相信藝術(shù)學(xué)院會越來越好。

學(xué)生會宣傳部學(xué)期工作總結(jié)范文二

新聞宣傳部作為學(xué)院對外交流的窗口,主要負責對我院學(xué)生會活動的總體宣傳。在工作中,我們一直在為引導(dǎo)正確的校園文化而不斷創(chuàng)新著,尤其在配合各部門舉辦各項活動上,我們新聞宣傳部始終如一地用積極熱情的態(tài)度對待每一張展板和其他宣傳布置,保證宣傳工作的及時、到位,充分發(fā)揮學(xué)院對外交流窗口的作用,讓我院的學(xué)生工作以更快、更好地方式展現(xiàn)在全校師生的面前,讓學(xué)院作為一個全新的院系,真正地成為各院中的后起之秀?;厥滓荒陙砦覀?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,但亦有很多不足和失誤。為以后我部工作的的更好開展,總結(jié)得失,查漏補缺,揚長避短,我部特此對這學(xué)期的工作做全面的總結(jié)。

本學(xué)期各部門舉辦活動較多,新聞宣傳部在設(shè)計描繪宣傳板和活動報道上作了大量工作,先后制作宣傳板10余張,報道活動40余次。由于各種原因,本學(xué)期新聞宣傳部并未舉辦本部門活動,原定的書畫大賽活動我們將于下學(xué)期開辦,屆時希望各部門能積極配合幫助我部門開展活動。

一、宣傳板制作

本學(xué)期在外聯(lián)部承辦的迎新活動中,我部門制作了“敬您一杯孝親水”“迎新流程”的宣傳板;在志工部主辦的“愛心打氣筒”活動中,制作了“為愛打氣”的宣傳板;在學(xué)習(xí)部主辦的辯論賽中,制作了宣傳板;在生活部舉辦的寢室創(chuàng)意設(shè)計大賽中,制作了“心寓新愿”的宣傳板等。

本學(xué)期以來,我部門制作的宣傳板在數(shù)量和質(zhì)量上都達到了較高水平,在各院系的宣傳板中風格清新、獨樹一幟,贏得全校師生目光駐足,對我院活動的宣傳達到了預(yù)期的效果。在今后的工作中,我們會繼續(xù)根據(jù)各部門活動細則,制作出富有宣傳感染力的展板。

二、通訊稿的寫作

本學(xué)期我院主辦活動數(shù)量較多,包括“財經(jīng)文化節(jié)”的系列活動,團課、黨課,“教授博士面對面”活動等,我部門在通訊稿的數(shù)量上遠超其他院系宣傳部。但需要檢討的是,部分通訊稿的寫作在及時性上還有待提高,這一點我們會在后續(xù)的工作中努力改進提高。同時也希望各部門能在今后的工作中能及時通知我部門進行活動的宣傳報道,我們將對各部門的宣傳要求盡最大努力的配合。

三、拍照

我部門在整個學(xué)期的學(xué)生工作中,對所有活動進行了拍照記錄,除用作新聞稿的配圖外,也用作各部門的活動存底,各部門也對我部門的拍照進行了認可。相信今后我部門會再接再厲,事無巨細,作好各項活動的拍照記錄。

四、倡議書、宣傳稿等的寫作

新聞宣傳部負責的文字工作中,除通訊稿外,還有各項宣傳性文章的寫作。本學(xué)期我們完成了迎新工作中的“敬您一杯孝親水”活動倡議書、招新廣播稿、招新節(jié)目主持人串詞、關(guān)愛“空巢老人”暑期社會實踐活動PPT演說稿、回收軍訓(xùn)服裝倡議書等,為各項活動的宣傳也起了一定積極影響。

五、排版創(chuàng)意

由于我部門本學(xué)期并未進行開辦院刊的活動,所以排版創(chuàng)意的工作也主要是配合其他部門開展的。在迎新活動中,我部門負責排版制作了迎新工作人員的工作證;在學(xué)生會招新過程中,我部門負責排版了招新宣傳單;此外,我部門也制作了“財經(jīng)文化節(jié)”標志,獲得其他部門贊許。

六、干事培訓(xùn)工作

本學(xué)期初各部門招新之時,新聞宣傳部根據(jù)本部門工作需要,嚴格考察,招納了一批態(tài)度勤懇、有書畫寫作攝影才能的干事。為配合各部門更好地開展工作,我們對本部門干事進行了卓有成效的培訓(xùn)。在制作宣傳板部分,部長**和副部長**對幾個有書畫特長的干事進行了培訓(xùn),并取得較好效果,成功指導(dǎo)干事制作出主題鮮明、簡約大氣的宣傳板;在通訊稿部分,副部長**對全部干事進行了培訓(xùn),著重培養(yǎng)了幾個文筆簡練、長于寫作的干事,也取得良好成果,經(jīng)培訓(xùn),各干事寫出的通訊稿能達到我院網(wǎng)站用稿要求,此外,我部門還特別邀請了負責我院宣傳工作的張穎老師對干事進行了培訓(xùn),經(jīng)張老師培訓(xùn)后,干事所寫新聞稿更添了創(chuàng)意。在拍照部分,副部長***對干事進行了全面的培訓(xùn),原本對會議、活動拍照不甚熟稔的干事經(jīng)培訓(xùn)后,排出的活動照片都能符合新聞稿配圖要求。

七、《財經(jīng)風采》院報稿件征集

本月我們正在開展向經(jīng)濟學(xué)院全體學(xué)生征文活動,《財經(jīng)風采》作為經(jīng)濟學(xué)院的一扇窗,

宣揚經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生風采,反應(yīng)現(xiàn)今大學(xué)生學(xué)習(xí)生活。歡迎大家多多投稿,支持原創(chuàng)文學(xué)。

總的來說,這一學(xué)期活動眾多,確是忙碌的一學(xué)期,當然也是充實的一學(xué)期。一學(xué)期以來,我們的干事在眾多的活動中得到了充分的鍛煉,大一生活也得到了豐富,我們部門的工作也取得了突出成果。在后續(xù)的工作中,我們將繼續(xù)保持積極熱情的態(tài)度,做好本部門的各項工作,努力改正缺點,發(fā)揚優(yōu)勢,充分發(fā)揮我們作為院系對外交流的窗口的作用,讓全校師生更好地了解經(jīng)濟學(xué)院。希望各部門能對我部門的活動提出有效意見和建議,幫助我們提高工作能力,以便今后更好地配合大家的工作。

學(xué)生會宣傳部學(xué)期工作總結(jié)范文三

宣傳部是學(xué)生會的喉舌,也是學(xué)生會的一個門面,它負責全院各種活動的宣傳,通過各種宣傳渠道,傳遞我院團委學(xué)生會工作信息。其主要工作就是及時有效地把系團委和學(xué)生會的信息傳達出去,讓廣大同學(xué)盡快知曉,并且定期制作主題鮮明、形式多樣的宣傳板報,反映我院同學(xué)的精神面貌和學(xué)習(xí)生活情況。并且協(xié)助其他部門作好各項活動的宣傳,充當鼓號手和開路先鋒的角色。

部門常規(guī)工作:

1.充分利用宣傳欄,及時準確的做好學(xué)校精神的宣傳工作;

2.負責學(xué)院各項活動的影音圖像攝錄、處理和保存。

3.負責重大節(jié)日、院內(nèi)各類活動的宣傳展板的繪制和展出,配合學(xué)校及各兄弟學(xué)院的活動宣傳。

4.負責學(xué)院內(nèi)PPT及視頻的制作,維護學(xué)院團委電腦、打印機等電子設(shè)配。

5.建設(shè)維護學(xué)院網(wǎng)站,進行網(wǎng)絡(luò)宣傳。

6.細化部門內(nèi)的工作記錄,詳細記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡,并將添加部內(nèi)的會議記錄。

7. 部內(nèi)每周舉行一次例會,安排下周工作和總結(jié)工作情況;部長例會每周與各部碰頭,了解他們的工作計劃和動態(tài)。

8.每次活動后詳細的記載工作情況,同時詳細記載材料使用情況;

9.進一步完善部門內(nèi)部的規(guī)章制度,提高工作成員的工作積極性,提高工作質(zhì)量。

10.對本學(xué)期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來。

部門重點工作:

1.首先,海報、噴繪的宣傳是我們宣傳部的主要陣地,也是同學(xué)們獲得信息的重要渠道,宣傳部宣傳要符合同學(xué)們的審美口味,開拓更多的宣傳途徑,吸引同學(xué)們對于活動信息的關(guān)注,并做好后期對活動的總結(jié)。增加系列活動的宣傳。單個的活動宣傳可能無法引起同學(xué)重視,那我們可以將系列活動一起宣傳。 同時注意宣傳節(jié)省展板制作花費。

2.做好重大事件的宣傳工作,和學(xué)院各部門、各兄弟學(xué)院及學(xué)校宣傳部密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。 宣傳不僅是一個部門的工作,做好宣傳需要每個部門的協(xié)調(diào)配合?;顒忧?,我部會積極與各主管部門做好相關(guān)的溝通,包括橫幅、海報,制作要求,活動現(xiàn)場的攝影需求等。

3.積極挖掘和培養(yǎng)宣傳人才,為我校宣傳工作注入更多新鮮血液,加強新進成員的培訓(xùn),以老帶新,注意新老交替的適應(yīng)過程,努力使各部員在工作中積極主動,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,講求創(chuàng)新。

4.重視部員攝影技術(shù)的提高,謹慎保存學(xué)院相機、攝像機等學(xué)院財物。

5.在網(wǎng)上做好重大事件的宣傳工作,充分利用人人主頁“愛我資環(huán)”,及時完整地把學(xué)院各重要活動到網(wǎng)上,使同學(xué)們能了解活動的具體內(nèi)容和進展過程。

6.配合主席做好對外聯(lián)系工作,舉辦一系列的題宣傳活動。

7.加強畫室管理,改善畫室的工具不足、進出人員雜亂的情況。

8.配合所有其他兄弟部門的不可預(yù)見的活動的宣傳,確保我院每項學(xué)生活動的順利開展。

9.適時開展書法.板報.繪畫等形式靈活的比賽,充分挖掘同學(xué)們的宣傳才華,加強校園文化氛圍,開發(fā)出一片新的宣傳陣地。

10.保護我院宣傳陣地,監(jiān)督其它一些廣告和其它海報的張貼。

部門創(chuàng)新工作:

1.干事特長培養(yǎng):針對我部門成員的特點,根據(jù)不同的性格和愛好,期望能夠培養(yǎng)一批某方面才能較強的同學(xué),在以后的工作學(xué)習(xí)和生活中,能夠發(fā)揮自己的特長,爭取不要讓大家留下遺憾。比如,某些同學(xué)在計算機技能方面較強,就要鼓勵并提供機會,比如網(wǎng)站制作等;又比如某些同學(xué)新奇的想法多,就要提供一些創(chuàng)新型的機會,鼓勵并支持其參與;再比如,某些同學(xué)文學(xué)細胞好,就要讓他多參與與此有關(guān)的活動,甚至自己辦活動;還比如某些同學(xué)溝通協(xié)調(diào)能力好,就可以讓其多與兄弟部門溝通,期待更好的共同發(fā)展。

2.繼承和發(fā)揚人人主頁愛我資環(huán)的宣傳擴大作用,及時準確的活動策劃、進程活動照片,活躍主頁氛圍,加強與同學(xué)的互動交流。

3.與日常細節(jié)中為部門宣傳工作做準備,在尚無重大活動宣傳任務(wù)時,鼓勵部門各成員上網(wǎng)搜集PPT、電子海報、繪畫素材,建設(shè)并不斷完善宣傳部素材資料庫,為今后的工作做好鋪墊。

4.“比、學(xué)、趕、超、幫”,同一項工作分配給不同的成員或是所有成員共同完成,確保部門工作全面有效的完成,同時形成工作競爭機制,提高部門成員的工作積極性和主動性,始終保持昂揚向上的態(tài)度。

5.形成獨特的部門文化,宣傳部是肩負著特殊而重要工作的部門,合作創(chuàng)新、精益求精。

在今后的工作中,我們要盡職盡則,要盡心盡力,要以飽滿的熱情,要以端正的態(tài)度去做好每一件工作.爭取使宣傳部的工作取得更好的效果,在新的一學(xué)年內(nèi)有大的進步,爭做優(yōu)秀,為創(chuàng)建優(yōu)秀的部門做出我們自己應(yīng)有的努力。我相信,只要學(xué)生會宣傳部能夠上下同心,共同努力,在各部門的協(xié)助下,在老師的指導(dǎo)和幫助下,宣傳部會越走越遠,越走越好。

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篇2

2007-2008學(xué)年度初中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)

歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了。回顧這學(xué)期所從事的初一初二美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認真反思改進?,F(xiàn)作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待以后的教學(xué)水平更上層樓。 一、 教學(xué)計劃貫徹情況 學(xué)期初,和教研組的老師一起,認真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃 總之,本學(xué)期工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,通過總結(jié)反思,我將在下一學(xué)期的工作中,戒驕戒躁,以飽滿的熱情,取長補短,以待來年教學(xué)水平更上一層樓.

嚴 斌

篇3

一、指導(dǎo)思想

吃透《新課程標準》和《中考說明與檢測》,把握中考命題意向,結(jié)合學(xué)校制定的畢業(yè)班整體復(fù)習(xí)計劃進行復(fù)習(xí)。

二、復(fù)習(xí)進度安排

第一輪復(fù)習(xí):分冊復(fù)習(xí)梳理整個中學(xué)階段1-6冊語文課本的知識,使之系統(tǒng)化,使以前零散雜亂的知識有條有理,便于學(xué)生理解。

(從復(fù)習(xí)開始至3月底)教材知識過關(guān)。以課本為主,依綱扣本,在字、詞、句、重點段、名篇、古詩詞的背默中夯實基礎(chǔ)。輔以《語文試題研究》的第一輪單元測試卷。

第三輪復(fù)習(xí):(5月中旬至6月中旬)模擬訓(xùn)練。接觸中考試題,認清中招題型,歸納題型特點,明確中考命題意向,切準做題要害,掌握中考試題的解題思路和技能,為參加中考做好心理上和技能上的準備。把握題目的量和度,認真批閱,準確評講,注重方法和技巧的訓(xùn)練。輔以各類模擬試卷。

第四輪復(fù)習(xí):作文訓(xùn)練。模擬名篇布局,刻意選材新穎,內(nèi)容新奇,力爭讓每位學(xué)生寫好記敘文,能把人或事件完整地交代清楚。舉行寫作知識的講座,讓學(xué)生做到有寫的東西,下筆能心中有數(shù)。找一些典型的寫人、敘事范文,引導(dǎo)學(xué)生分析,從審題立意、選材等入手進行詳細評講,讓學(xué)生拿到題目不盲目下筆。舉出一些作文內(nèi)容,適用于哪些題目,讓學(xué)生作文不離題,基本能找準方向,提高學(xué)生的寫作能力。

五、再次落實一些古詩默寫和重點古文的閱讀理解,學(xué)生自主復(fù)習(xí),查漏補缺。

月初工作計劃(二)

面對天真稚嫩的孩子,我們幼兒園的每一位老師心中責任重重,把這些孩子從德、智、體等各方面教育好,就必須有詳細的日工作計劃,周工作計劃和月初工作計劃等。

一、生活常規(guī):

1、穩(wěn)定幼兒情緒,幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活。

2、活動室和午睡室做好通風和消毒工作,做好玩具的消毒工作。

3、教育幼兒吃完自己的一份飯菜,不挑食、不浪費,養(yǎng)成良好的午餐習(xí)慣。

4、鼓勵幼兒自己穿脫衣物,提高自我服務(wù)能力。

5、提醒幼兒養(yǎng)成喝開水的習(xí)慣。

二、教育教學(xué)工作計劃:

1、開展主題扮家家,通過觀察、比較、討論、情境表演及游戲活動,感受全家人親親熱熱在一起的幸福,學(xué)會關(guān)心、學(xué)會愛、學(xué)會感激、學(xué)會報答。能用多種方式表達愛爸爸、愛媽媽的情感。

2、學(xué)說普通話,能用簡單的普通話與教師、同伴交流。

3、引導(dǎo)幼兒愿意參與游戲,體驗游戲的快樂

4、教育幼兒愛護玩具,學(xué)會輪流玩和合作玩。

5、圍繞主題,重點指導(dǎo)娃娃家,提供各種廢舊物品和半成品,引導(dǎo)幼兒克服困難,努力解決問題。

6、結(jié)合主題,豐富教室里和各個區(qū)域的材料,提供積木、汽車串珠、小衣服等材料,培養(yǎng)幼兒的動手能力,如扣紐扣、穿的技能。

7、根據(jù)主題,師幼共同布置主題墻。

8、愿意參與體育活動,感受運動帶來的愉快。

三、幼兒園家長工作計劃:

1、穩(wěn)定家長情緒,及時和家長交流幼兒在園表現(xiàn)

2、做好新生幼兒的家訪工作,與家長多聯(lián)系溝通,爭取家長的全面配合。

3、能讓幼兒做一些力所能及的事情,自己穿、脫衣服,鞋子等。

4、根據(jù)主題活動,開設(shè)家園聯(lián)系欄,提供育兒信息和幼兒園活動內(nèi)容。

四、幼兒園安全工作計劃:

1、做好幼兒的一日活動看護工作,防止幼兒跌倒、打架等事情發(fā)生

2、加強幼兒午睡的看護和巡視工作

3、幼兒離園時,教育幼兒不能和陌生人走。

月初工作計劃(三)

我院將在本月繼續(xù)展開團組織生活會,我部將充分發(fā)揮監(jiān)視與指導(dǎo)作用,加強對團組織生活會的檢查力度,促使各班增強對團組織生活會的重視。我們將在這一個月里配合校團委組織部評選出我院本學(xué)期優(yōu)秀團組織生活會,將我院優(yōu)秀團會奉獻給全校師生?!糠?,以下是具體內(nèi)容:

隨著學(xué)期的結(jié)束,我們組織部的工作也將告一段落。組織部的工作主要有以下幾點:

一、團組織生活會的檢查

我院將在本月繼續(xù)展開團組織生活會,我部將充分發(fā)揮監(jiān)視與指導(dǎo)作用,加強對團組織生活會的檢查力度,促使各班增強對團組織生活會的重視。我們將在這一個月里配合校團委組織部評選出我院本學(xué)期優(yōu)秀團組織生活會,將我院優(yōu)秀團會奉獻給全校師生。

二、召開班長、團支書會議

針對本學(xué)期組織部的工作情況和各班的表現(xiàn),我部將在本月召開各班班長、團支書會議,總結(jié)本學(xué)期的工作。同時對表現(xiàn)較好的班級給予肯定,對表現(xiàn)欠缺的班級提出題目及要求,使各班工作得到交換,從而更好地展開下學(xué)期的工作。

三、配合其他部分的工作

篇4

要求工作人員:端正態(tài)度,加強學(xué)習(xí),提高能力,培養(yǎng)特質(zhì);了解學(xué)生生活狀況,掌握學(xué)生思想動態(tài),關(guān)心新生身心健康,發(fā)揮多方合力作用,適時開展專題教育,認真做好黨建工作。

要求學(xué)生:出好每日早操,做好每日內(nèi)務(wù),上好每日課程,積極參加活動,爭做文明學(xué)生,珍惜美好時光,刻苦學(xué)習(xí)知識,錘煉意志品質(zhì),陶冶道德情操,健康成長成才,立志報效祖國。

深化“四個”教育。深化安全紀律教育,深化適應(yīng)養(yǎng)成教育,深化心理健康教育,深化學(xué)涯規(guī)劃教育。

加強“四個”建設(shè)。加強班團組織建設(shè),加強文明宿舍建設(shè),加強五不學(xué)風班建設(shè),加強先進班集體建設(shè)。

發(fā)揮“四個”作用。發(fā)揮黨小組作用,發(fā)揮學(xué)生黨員作用,發(fā)揮各類學(xué)生組織作用,發(fā)揮廣大學(xué)生“三自”作用。

加強隊伍建設(shè),加強工作的規(guī)范化建設(shè),狠抓工作的基本環(huán)節(jié),學(xué)風班風舍風黨建及心健工作凸顯特色,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)思想教育作用。

各班英語、數(shù)學(xué)期末平均成績及不及格率;早操和宿舍內(nèi)務(wù)情況;學(xué)風和文明宿舍建設(shè)工作;黨團學(xué)工作。

一、 加強隊伍建設(shè)

以“培養(yǎng)什么樣的人,怎樣培養(yǎng)人”為核心,以研究工作對象和工作的有效途徑為重點,恪盡職守,科學(xué)規(guī)劃,溝通協(xié)調(diào),有效落實,深化“四心工程”,增強責任感和使命感,增強廉潔自律意識和安全穩(wěn)定意識,構(gòu)建學(xué)習(xí)型、團結(jié)、和諧的工作隊伍,提升隊伍的整體素質(zhì)和水平。

依據(jù)“合法、科學(xué)、規(guī)范、可操作性強”的原則,認真總結(jié)經(jīng)驗,積極查找問題,不斷完善工作制度、工作程序和辦事流程,促進工作科學(xué)發(fā)展。

二、 狠抓基本環(huán)節(jié)

堅持“教育與自我教育、教育與管理、解決思想問題與解決實際問題”相結(jié)合的原則,按照“一個中心、三個著眼于”的要求,狠抓早操、內(nèi)務(wù)、課堂、自習(xí)、晚點名、周點名等基本環(huán)節(jié),廣泛開展先進班集體、優(yōu)良學(xué)風班、文明宿舍等創(chuàng)建活動,適時開展安全、紀律、愛國、責任、進取、榮譽、感恩等教育活動,充分發(fā)揮引導(dǎo)、激勵、服務(wù)、約束作用,發(fā)揮黨小組作用,發(fā)揮學(xué)生黨員作用,發(fā)揮各類學(xué)生組織作用,發(fā)揮廣大學(xué)生“三自”作用,促進新生全面成長成才。

三、重點工作凸顯特色

以專業(yè)思想、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)紀律為抓手,通過開展系列活動,強化專業(yè)教育,培養(yǎng)專業(yè)興趣,引導(dǎo)學(xué)涯規(guī)劃,明確學(xué)習(xí)目標,激發(fā)學(xué)習(xí)動力,提高學(xué)習(xí)能力,凝練創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風的有效途徑。

以互相團結(jié)、共同努力為基礎(chǔ),以營造快樂學(xué)習(xí)、健康成長之優(yōu)良氛圍為目標,優(yōu)化創(chuàng)建文明宿舍活動方案,形成創(chuàng)建文明宿舍活動的特色。

以黨建為龍頭,以黨小組為核心,以“一個黨員,一面旗幟”為重點,加強教育培養(yǎng),強化服務(wù)關(guān)愛,創(chuàng)新組織活動的有效途徑,增強支部活力。

以在宿舍、教室加強日常關(guān)注為抓手,以“咨詢室”面詢和網(wǎng)絡(luò)、電話咨詢?yōu)橹饕稍兤脚_,以情緒管理、人際交往、學(xué)習(xí)壓力、理想信念為主要咨詢內(nèi)容,強化宣傳教育服務(wù)功能,及時發(fā)現(xiàn)、處理學(xué)生的心理困擾或心理健康問題,探索心理健康教育工作的有效途徑。

四、探索網(wǎng)絡(luò)思想政治教育有效途徑

由黨團學(xué)辦公室負責,強化網(wǎng)管指導(dǎo),以輔導(dǎo)員老師和學(xué)習(xí)導(dǎo)師工作博客為重點,豐富網(wǎng)站內(nèi)容,通過班級網(wǎng)絡(luò)教育聯(lián)絡(luò)員的宣傳溝通,使新生及其家長在上網(wǎng)時愿瀏覽我們的網(wǎng)站內(nèi)容,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)思想政治教育作用。

2011級第二學(xué)期主要工作安排

1、開學(xué)工作

1) 注冊(周一上午十點前報告報到情況);

2) 開學(xué)第一次點名安排(紀律周、感恩、安全、學(xué)風、文明宿舍等);

3) “我與家庭共成長”主題班會(前二周內(nèi)完成);

4) 返校后思想狀況調(diào)查分析及心理健康普查(第一周四上午上報);

5) 假期作業(yè)批改,社會實踐表彰(第一月中表彰);

6) 綜合測評工作(第一月內(nèi)表彰);

7) 分析考試成績,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,引導(dǎo)學(xué)涯規(guī)劃,培養(yǎng)專業(yè)興趣,嚴格學(xué)習(xí)紀律,創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風;

8) 調(diào)整骨干;

9) 堅持早操、內(nèi)務(wù)、例會、沙龍、月普查、月黨小組會及聯(lián)系教師等制度;

10) 提高網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的主動性。

2、期中工作

1) 增強校園安全意識,檢查夜不歸宿和違章用電,清明節(jié)游玩安全等;

2) 適時開展理想、責任、榮譽、感恩、安全、紀律、適應(yīng)、養(yǎng)成、愛情觀、心理健康等主題教育活動和校園文化活動;

3) 加強教育培養(yǎng),強化服務(wù)關(guān)愛,創(chuàng)新組織活動,充分發(fā)揮黨小組及學(xué)生黨員作用;

4) 轉(zhuǎn)正工作;

5) 文明宿舍建設(shè)及表彰工作;

6) 紀律處理,考風考紀、誠實守信教育,考前動員和心理輔導(dǎo);

7) 分析期中考試成績,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,完善學(xué)涯規(guī)劃,培養(yǎng)專業(yè)興趣,加強學(xué)習(xí)紀律,創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風,加強心理輔導(dǎo);

8) 總結(jié)前半學(xué)期工作,完善下半學(xué)期計劃;

9) 五一假安排。

3、期末工作

1) 學(xué)風整頓月;

2) 安全教育;

3) 資助育人,助學(xué)貸款;

4) 院部工作考核;

5) 黨員發(fā)展;

6) 假期作業(yè)及假期安全教育;

7) 留校學(xué)生的登記、教育和管理;

8) 落實與家長聯(lián)系制度,介紹學(xué)生在校情況和學(xué)習(xí)成績;

9) 工作總結(jié)、考核、評優(yōu)、結(jié)果上報(學(xué)期倒數(shù)第三周,全體工作人員上交本學(xué)期工作總結(jié)和下學(xué)期工作構(gòu)想);

10) 工作交接(組織關(guān)系等資料提前準備好,放假前交給各輔導(dǎo)員); 2012年學(xué)生會工作計劃范文

2012年團總支學(xué)生會工作計劃

2012年第二學(xué)期學(xué)生會工作計劃

高中學(xué)生會工作計劃

數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作計劃

學(xué)生會青年志愿者協(xié)會工作計劃

2012年大學(xué)學(xué)生會宿管部工作計劃

篇5

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,我們將以教研室教學(xué)計劃為指導(dǎo),以學(xué)校教學(xué)計劃為中心,認真貫徹落實“課程改革”的精神和要求,在實踐過程中,充分發(fā)揮教師的積極性和創(chuàng)造性,切實轉(zhuǎn)變教師觀念,堅持以學(xué)生發(fā)展為本的基本理念,將實踐的過程轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新的過程。根據(jù)低年級學(xué)段學(xué)生的實際情況,制訂品德與生活學(xué)科的教學(xué)工作計劃,以便圓滿完成本學(xué)期的教育教學(xué)工作。

二、工作重點:

隨著新課程改革的全面推進,以及教研室對品德學(xué)科的高度重視,我們本學(xué)期按照上級要求,組建了《品德與生活》教研組,我們組作為學(xué)校教學(xué)研究的基層組織,提出了“拓展學(xué)科視野,加強內(nèi)外融合,努力使品德課堂生活化,品德教學(xué)科學(xué)化,引導(dǎo)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn),在課堂中學(xué)習(xí),在實踐中提升生活能力和道德水平”的工作思路,開展多種形式的課堂實踐活動,提升課堂教學(xué)水平,促進教師的專業(yè)成長。

三.工作措施:

(一)認真開展校本教研工作,深入實施課程改革。

1.校本培訓(xùn)課程改革提出了眾多新的教學(xué)理念、教學(xué)要求、教學(xué)方式,并要求逐步轉(zhuǎn)化成廣大教師的教學(xué)行為。校本教學(xué)研究作為理念與實踐之間的橋梁,有助于提高教師的教學(xué)實踐水平。作為教研組長,我將帶頭努力學(xué)習(xí),通過多種渠道加強對教師基本素養(yǎng)和綜合素質(zhì)的訓(xùn)練,提高教師把握教材、精心設(shè)計活動、運用現(xiàn)代化教學(xué)手段等方面的能力。教研組不斷強化學(xué)習(xí)教育,認真研讀《品德與生活》、《品德與社會》新課程標準,了解每個年級段的教學(xué)目標和要求,從而幫助教師轉(zhuǎn)變觀念,形成新的課程觀、教師觀、教學(xué)觀、課堂觀、質(zhì)量觀。

篇6

1.年級情況分析

本屆高一學(xué)生總?cè)藬?shù)560人,共分為12個班。試行兩個小班化教學(xué),其余為平行班,其中分四個住宿生班,這樣便于管理。高一新生軍訓(xùn)成果喜人,開了一個好頭,但學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較弱,今年新生統(tǒng)招及擴招分數(shù)均比二中低30分。要想將學(xué)生的成績提高到一個滿意的程度,我們只能從細節(jié)入手,但任重而道遠。

2.年級本學(xué)期工作目標

將年級打造成為積極向上,團結(jié)協(xié)作的年級。教師能認真工作,耐心努力培養(yǎng)學(xué)生的各項能力。

3.年級本學(xué)期工作主要措施

①強化學(xué)生管理,從嚴要求,細心觀察,有針對性地解決問題和排除班級中存在的矛盾和不穩(wěn)定因素;

②加強學(xué)校和家庭的聯(lián)系與溝通,定期召開家長會

③配合學(xué)校搞好文體活動

④進行學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,激勵學(xué)生學(xué)習(xí)

⑤加強教風建設(shè),將教、聽、評、考、改等工作落到實處

⑥以分層教學(xué)為突破口,加強教師的合作意識,教研意識

⑦嚴格檢查教案,杜絕上課無教案現(xiàn)象的發(fā)生

⑧實行教師候課制,上課鈴響前,教師必須站在門口,下課不拖堂

⑨要求教師準時輔導(dǎo),耐心回答學(xué)生的問題,要多面批作業(yè)

4.各周工作安排

九月份

1.完成新學(xué)期開學(xué)初的各項工作

2.引導(dǎo)學(xué)生盡快回到學(xué)習(xí)狀態(tài)

3.結(jié)合國慶、中秋及校體育運動會開展相關(guān)行動

十月份

1.加強學(xué)生的行為規(guī)范,做好儀表儀容的自查和抽查工作

2.召開年級組教師會和年級學(xué)生會議

3.認真對月考工作進行總結(jié),進一步加強課堂教學(xué)

4.召開各班班干部會議,加強學(xué)生干部的管理力度和培訓(xùn)力度

十一月份

1.召開班主任工作會議,總結(jié)前一階段的工作經(jīng)驗與不足

2.召開“愛班、愛?!敝黝}班會,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)校主人翁意識

3.要求教師、學(xué)生認真復(fù)習(xí),迎接期中考試

十二月份

1.召開部分學(xué)生座談會,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及教師的教學(xué)情況

2.配合學(xué)校開展其他工作

3.組織好學(xué)校高一年級的各科競賽活動

4.組織好元旦文娛活動

一月份

1.指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)迎接期末考試;

2.布置期末工作

篇7

學(xué)習(xí)方面:

1.保證上課出勤率,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評分時酌情扣分。

2.保證學(xué)習(xí)小組井然有序的進行,嚴格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀律,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實際作用。了解各同學(xué)選課情況,除與選課沖突外,不可缺席自習(xí)。如有無故缺席自習(xí)者,查明原因,并在期末評分時酌情扣分。

3.重點強調(diào)英語三,四級問題,要求同學(xué)們認真學(xué)習(xí)英語,認真面對英語過級問題,爭取一次過級。

4.對于學(xué)習(xí)方面各問題,要求學(xué)習(xí)委員與班長共同負責,為班級營造出學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識到學(xué)習(xí)的重要性。

班級活動:

1.依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會、一次團活的規(guī)定(每次班會唱一次班歌,團會唱團歌),對每星期的班級工作和團工作進行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強班級團結(jié)的有效方法。

2.適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。

3.積極組織同學(xué)參加課外活動,以簡單運動為主,主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。

4.每學(xué)期組織班級同學(xué)春游一次,秋游一次,根據(jù)情況組織同學(xué)出去寫生,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

5.鼓勵班級同學(xué)積極、主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學(xué)附加分一分不加的情況。

認真對待班級工作,尤其是獎助學(xué)金分發(fā)等重點的問題。積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作,把班級建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級。

5.發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

班級建設(shè):

1.增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2.學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

3.在班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進優(yōu)秀班級。

4. 實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

5. 在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力??赡艿脑挘€將成為日后用人單位認識本班同學(xué)的窗口。

6. 在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應(yīng)積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

篇8

一、認識制定班主任工作計劃的必要性。班主任工作涉及到學(xué)校的各方面,是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工作,只有制定好周密的工作計劃,才能有步驟地把學(xué)校的教育計劃落實到班級,使學(xué)校培養(yǎng)目標具體化、階段化,以保證學(xué)生的健康成長。制定班主任工作計劃有利于對班主任工作進行檢查和督促。班主任對工作進行經(jīng)常性的督促和檢查是提高工作質(zhì)量的有效途徑之一。有計劃,就能正確檢查自己的工作情況,同時,學(xué)校、學(xué)生也可依據(jù)計劃檢查、督促班主任工作。

二、把握制定班主任工作計劃的依據(jù)。一般包含以下三個方面:1上級指示,包括黨和國家的教育方針、政策法規(guī)以及教育行政部門的指示和要求。 2學(xué)校要求。學(xué)校工作計劃為整個學(xué)校管理規(guī)定了明確的任務(wù),對教育目的和當前形勢作出了明確的論述,它是制定班主任工作計劃的直接依據(jù)。3班級實際情況。班級情況包括學(xué)生人員構(gòu)成”、“學(xué)習(xí)情況”、“思想情況”、“體質(zhì)狀況”、“骨干狀況”、“班級特點”等。班級狀況是工作計劃的基礎(chǔ),只有根據(jù)班級狀況出發(fā),才能使班主任工作計劃具有科學(xué)性、切實性。

三、堅持制定班主任工作計劃的原則。班主任工作計劃要做到合符以下原則:1目的性原則。班主任制定工作計劃首先要確定目標,班主任工作計劃的總目標以培養(yǎng)社會主義接班人為主體,有了這個總目標,計劃就有了社會主義的方向性,各種計劃就能做到有目的、有層次。2整體性原則。班主任計劃是學(xué)校整個工作計劃的一個重要組成部分,它必須服從于使學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展這一教育目的。3群從性原則。班主任工作計劃關(guān)系到全班師生計劃的設(shè)想,確定目標,制定措施都必須走群眾路線,整個計劃制定過程應(yīng)廣泛征求校領(lǐng)導(dǎo)、任課教師、學(xué)生家長的意見,集思廣益,群策群立。4穩(wěn)定性和靈活性原則。班級工作要井然有序,班集體要穩(wěn)定團結(jié),計劃的穩(wěn)定性和連續(xù)性是基本保證。然而,客觀情況的變性則又要求計劃具有靈活性,使計劃適應(yīng)新情況。5超前性和現(xiàn)實性相結(jié)合。計劃的制定必定帶有預(yù)測性,勾畫出美好的理想的發(fā)展前景,這就是超前性。而理想必須建立在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上,根據(jù)現(xiàn)實情況而制定計劃,這就是現(xiàn)實性。超前與現(xiàn)實的靈活,使計劃有長時間的實用性,保證實施可行性。

四、關(guān)于班主任工作計劃的基本結(jié)構(gòu)。班主任工作計劃的基本結(jié)構(gòu)應(yīng)包含以下幾個方面:1班級的基本情況分析、班級發(fā)展的水平和特點、班級學(xué)生的基本情況和特點、有利因素和不利因素、存在的主要問題等。2工作目標??偰繕?、階段目標、各層次具體目標等。3措施安排。主要教育活動、組織力量與分工、時間步驟安排。4檢查辦法與總結(jié)。

五、關(guān)于班主任工作計劃的類型。班主任工作計劃有三種類型,一是新學(xué)期工作計劃,二是月工作計劃或周工作計劃,三是具體活動執(zhí)行方案。學(xué)期計劃是學(xué)期開始制定的計劃,是全期班主任工作的總綱。這種計劃由三部分構(gòu)成:①班級的基本情況分析,包括班級的自然狀況、現(xiàn)實和歷史狀況的分析,班級的自然狀況如:總?cè)藬?shù)、男女生人數(shù)、年齡、團員、隊員、班干部、三好學(xué)生和差生的比例等。班級現(xiàn)狀分析如:班級學(xué)生的思想品德狀況、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、學(xué)生的特點、班干部的能力素質(zhì)、班級學(xué)生中的人際關(guān)系等。班級的歷史狀況包括班風傳統(tǒng)、形成班風的原因、班級的優(yōu)缺點等。對班級的基本情況分析是確立教育任務(wù)的基本依據(jù)。②確定教育任務(wù)。這部分內(nèi)容在班級基本情況分析的基礎(chǔ)上,根據(jù)教育目的,確定教育任務(wù)的要求,明確規(guī)定本學(xué)期應(yīng)達到的教育目標。確定教育任務(wù)應(yīng)抓住重點,突出中心任務(wù);同時,確定教育任務(wù)還要注意針對性,不要過份籠統(tǒng)。③工作具體安排。這部分包括為完成任務(wù)而打算采用哪些方法和時間安排。常見方式有兩種:一是以時間順序為主線,縱向安排各種具體活動的內(nèi)容、時間、地點等。另一種從德、智、體、美、勞幾方面橫向列表安排各方面工作。要注意的是,無論采用哪種方法安排工作,都應(yīng)考慮計劃的可操作性。

篇9

一、預(yù)期目標:

作為校級骨干教師,本學(xué)期我要認真貫徹學(xué)校新學(xué)期學(xué)校主要工作計劃與教學(xué)計劃,依據(jù)區(qū)進修學(xué)校教學(xué)會議精神,以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長,在反思中進步。以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚學(xué)生個性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。加強自然教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究,開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,進一步讓自然教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。

二、分項發(fā)展目標:

1、 專業(yè)技術(shù)方面:

(1) 學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,苦練基本功,一專多能,不斷改進教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量。

(2) 承擔學(xué)校安排的自然課教學(xué)任務(wù)的同時開展有關(guān)的課外活動。 (3)培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣,發(fā)展學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力。

(4)觀察和實驗是人類認識自然的基本途徑,也是自然教學(xué)的特點。我將創(chuàng)造條件,讓學(xué)生親自參加觀察和實驗活動,從中獲得知識和鍛煉的能力。

(5)在自身素質(zhì)方面,做到在理論上多學(xué)習(xí),實踐中多摸索,總結(jié)中多討論、多反思。在學(xué)生方面,以培養(yǎng)學(xué)生的記錄能力、探究能力為重點,輔導(dǎo)學(xué)生撰寫科學(xué)小論文。

(6)實驗中要加強安全觀念,學(xué)生實驗應(yīng)在教師指導(dǎo)下按操作規(guī)程和步驟進行,確保人身和儀器設(shè)備不受損害。

2、 具體措施:

(1) 本學(xué)期里閱讀兩本教育理論的書籍,并寫好讀后感。

(2) 研究一項課題《自然課長期作業(yè)的設(shè)計與研究》,并寫好中途報告。

(3) 針對課題研究,上一門自然科學(xué)拓展性課程。

(4) 本學(xué)期12周左右上一節(jié)片級公開課,開展與本學(xué)科教師的手拉手活動,要有實效,積極進行研討及反思,共同進步。

(5)在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,動腦筋想辦法,利用學(xué)生愛游戲,好動的特點,創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)。

(6)嘗試對學(xué)生的評價改革。本學(xué)期嘗試對學(xué)生的評價改革,以學(xué)生自我評價為主,制定評價表格,促進學(xué)生的主動發(fā)展。

(7)結(jié)合學(xué)?!皩W(xué)習(xí)型團隊”的創(chuàng)建工作,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,通過自學(xué)、集中學(xué)、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進行教育理論和新課標學(xué)習(xí),以學(xué)導(dǎo)行,以學(xué)促教,以學(xué)提升個人素質(zhì)。

(8)應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強烈的學(xué)習(xí)欲望,樂學(xué)、愛學(xué)。

(9)課堂教學(xué)做到尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性。面向全體學(xué)生與關(guān)注個別差異相結(jié)合;加強環(huán)境保護教育、促進學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

(10)繼續(xù)利用課余時間多讀書多學(xué)習(xí),修完本科學(xué)歷,提高自身教育教學(xué)水平及修養(yǎng)。

篇10

一、認識制定班主任工作計劃的必要性。班主任工作涉及到學(xué)校的各方面,是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工作,只有制定好周密的工作計劃,才能有步驟地把學(xué)校的教育計劃落實到班級,使學(xué)校培養(yǎng)目標具體化、階段化,以保證學(xué)生的健康成長。制定班主任工作計劃有利于對班主任工作進行檢查和督促。班主任對工作進行經(jīng)常性的督促和檢查是提高工作質(zhì)量的有效途徑之一。有計劃,就能正確檢查自己的工作情況,同時,學(xué)校、學(xué)生也可依據(jù)計劃檢查、督促班主任工作。

二、把握制定班主任工作計劃的依據(jù)。一般包含以下三個方面:1上級指示,包括黨和國家的教育方針、政策法規(guī)以及教育行政部門的指示和要求。2學(xué)校要求。學(xué)校工作計劃為整個學(xué)校管理規(guī)定了明確的任務(wù),對教育目的和當前形勢作出了明確的論述,它是制定班主任工作計劃的直接依據(jù)。3班級實際情況。班級情況包括學(xué)生人員構(gòu)成”、“學(xué)習(xí)情況”、“思想情況”、“體質(zhì)狀況”、“骨干狀況”、“班級特點”等。班級狀況是工作計劃的基礎(chǔ),只有根據(jù)班級狀況出發(fā),才能使班主任工作計劃具有科學(xué)性、切實性。

三、堅持制定班主任工作計劃的原則。班主任工作計劃要做到合符以下原則:1目的性原則。班主任制定工作計劃首先要確定目標,班主任工作計劃的總目標以培養(yǎng)社會主義接班人為主體,有了這個總目標,計劃就有了社會主義的方向性,各種計劃就能做到有目的、有層次。2整體性原則。班主任計劃是學(xué)校整個工作計劃的一個重要組成部分,它必須服從于使學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展這一教育目的。3群從性原則。班主任工作計劃關(guān)系到全班師生計劃的設(shè)想,確定目標,制定措施都必須走群眾路線,整個計劃制定過程應(yīng)廣泛征求校領(lǐng)導(dǎo)、任課教師、學(xué)生家長的意見,集思廣益,群策群立。4穩(wěn)定性和靈活性原則。班級工作要井然有序,班集體要穩(wěn)定團結(jié),計劃的穩(wěn)定性和連續(xù)性是基本保證。然而,客觀情況的變性則又要求計劃具有靈活性,使計劃適應(yīng)新情況。5超前性和現(xiàn)實性相結(jié)合。計劃的制定必定帶有預(yù)測性,勾畫出美好的理想的發(fā)展前景,這就是超前性。而理想必須建立在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上,根據(jù)現(xiàn)實情況而制定計劃,這就是現(xiàn)實性。超前與現(xiàn)實的靈活,使計劃有長時間的實用性,保證實施可行性。

四、關(guān)于班主任工作計劃的基本結(jié)構(gòu)。班主任工作計劃的基本結(jié)構(gòu)應(yīng)包含以下幾個方面:1班級的基本情況分析、班級發(fā)展的水平和特點、班級學(xué)生的基本情況和特點、有利因素和不利因素、存在的主要問題等。2工作目標??偰繕?、階段目標、各層次具體目標等。3措施安排。主要教育活動、組織力量與分工、時間步驟安排。4檢查辦法與總結(jié)。

五、關(guān)于班主任工作計劃的類型。班主任工作計劃有三種類型,一是學(xué)期計劃,二是月或周工作計劃,三是具體活動執(zhí)行方案。學(xué)期計劃是學(xué)期開始制定的計劃,是全期班主任工作的總綱。這種計劃由三部分構(gòu)成:①班級的基本情況分析,包括班級的自然狀況、現(xiàn)實和歷史狀況的分析,班級的自然狀況如:總?cè)藬?shù)、男女生人數(shù)、年齡、團員、隊員、班干部、三好學(xué)生和差生的比例等。班級現(xiàn)狀分析如:班級學(xué)生的思想品德狀況、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、學(xué)生的特點、班干部的能力素質(zhì)、班級學(xué)生中的人際關(guān)系等。班級的歷史狀況包括班風傳統(tǒng)、形成班風的原因、班級的優(yōu)缺點等。對班級的基本情況分析是確立教育任務(wù)的基本依據(jù)。②確定教育任務(wù)。這部分內(nèi)容在班級基本情況分析的基礎(chǔ)上,根據(jù)教育目的,確定教育任務(wù)的要求,明確規(guī)定本學(xué)期應(yīng)達到的教育目標。確定教育任務(wù)應(yīng)抓住重點,突出中心任務(wù);同時,確定教育任務(wù)還要注意針對性,不要過份籠統(tǒng)。③工作具體安排。這部分包括為完成任務(wù)而打算采用哪些方法和時間安排。常見方式有兩種:一是以時間順序為主線,縱向安排各種具體活動的內(nèi)容、時間、地點等。另一種從德、智、體、美、勞幾方面橫向列表安排各方面工作。要注意的是,無論采用哪種方法安排工作,都應(yīng)考慮計劃的可操作性。