導語：如何才能寫好一篇童年的夢，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

就像一個個彩色的氣球

最后只有三種命運

一是飄走了，一是破碎了，一是泄氣了。

篇2

我的幼兒園老師給我們上的第一課是在圖書館，她從書架上抽出一本書，講了一個很淺顯的童話。講完后她說：“這本書是一位作家寫的，你們長大了也一樣能寫這樣的書?！?/p>

老師停頓了一下 ，接著問：“哪一位小朋友也能給大家將一個故事？"我立即站起來，緊張的說：“我有一個爸爸還有一個媽媽，還有我姐姐和我……”幼稚的童聲在圖書館中回蕩。然而老師卻用一張非常好的紙，很認真很工整地把我語無倫次的故事記錄下來。

接著老師又問：“哪個小朋友能給這個故事配個插圖呢？”又一位小朋友站起來了，畫了一個“爸爸”，畫了一個“媽媽”，再畫一個“姐姐”和“我”。當然畫的很不像樣子，但老師同樣認真的把它接過來， 附在那一頁故事的后面，然后取出一張精美的封皮紙，把它們裝訂在一起，寫上作者的姓名和插圖者的姓名，“出版”的年、月、日。

篇3

我從小到大都不喜歡分班更不喜歡分離，我要面對離開在一起學習了五年的同學們，雖然會有些同學陪伴著我，但還是會回憶以前的歡笑、快樂、淚水……。

在畢校試那天，我知道那是我和同學們五年級的最后一天， 想起以前我和同學門在一起追追打打的心里真是甜滋滋的，可是現(xiàn)在一切都過去了，過去的事始終是回憶，永遠都不可能再回到過去。

為什么美好的光陰那么短暫，如果時間可以倒退，我寧愿永遠在那里的世界，但這一切不可能實現(xiàn)……每個人編織著自己童年的夢，送給春風姑娘，送給夏日太陽，送給似火紅葉，送給冬天雪花，把自己的童年送給了光陰……

童年，是一段美好的時光；童年，是一個有趣的故事；童年是一條清清的小河，清澈透明，晶瑩透亮，歡快地向前奔去，奔向未來，讓童年的夢留在記憶里吧！

篇4

絢麗的沙灘

光著腳

從上面走過

拾走了五彩的貝殼

留下一串腳印

——那是成長的足跡

——那是童年的回憶

——題記

兒時的我，有很多充滿童趣與幻想色彩的夢。

看過《還珠格格》第一、二部，幼小的我就始終做著一個夢：我回到了古代，像紫薇一樣有了令人羨慕的髻，上面綴著各種耀人眼目的頭飾，還穿著云霞一般典雅的沙衣 ……

回到從前是不可能的了，但我還是有時間自“愚”自樂。

大概是一年級時候的一個雙休日。爸爸媽媽都上班去了，我自己在家里不甘寂寞，于是，我又想起了我的“古裝夢”。我想：今天一定要“實現(xiàn)”一回。

我推開臥室大衣柜的木門，踩著小凳子，踮著腳尖在上面一層翻來翻去，喃喃自語道：“那兒去了，那兒去了？”我要找到媽媽放起來的那兩床被面，綢子的，上面布滿刺繡，我第一眼見到的感覺是披在身上絕對好看。忽然手觸到一件質(zhì)地柔柔的東西，抽出來一看，就是那兩床疊在一起整整齊齊，像豆腐塊一樣的被面！我一高興，腳下凳子一歪，沒站穩(wěn)便跌了下去?！鞍ァググ?！”左腿膝蓋跪在了地上，痛得我齜牙咧嘴的。唉，如果媽媽在，肯定又要說我“冒失鬼”了。

正巧，掉在床上的被面散了開來，上面的刺繡在陽光下亮亮的，顯得雍容華貴。我不禁張大了嘴巴：“好漂亮！”爬起來揉揉摔痛的膝蓋，挑了繡著龍鳳的紫紅色被面，拿起來就往媽媽臥室走。被面很長，被個子小小的我托著走了過去。

媽媽的臥室里有一個很大的梳妝鏡，我把被面丟在地上就開始梳頭。這兒盤一綹，那兒盤一綹，不知道別上了多少發(fā)卡才搗鼓好?？纯寸R子里的我，總覺得頭上面缺點什么?！皩α?，簪子！”我一路小跑來到另一個bedroom，翻箱倒柜地找出了老爸的鋼筆，動手把它“大卸八塊”，取下筆帽上的夾子，一端系上鑰匙鏈，一端插在盤起來的頭發(fā)上。ok，“發(fā)型”完成！然后把被面披在身上，用了幾個別針，硬是把一長方形的被面，弄成了帶著古代那種寬大袖子的衣裙！套上它，再手拿一把輕盈的小折扇，戴上表姐給我的串著珍珠的手鐲，照照鏡子，嘿，乍一看，還真像那么回事兒！

我高興極了，對著鏡子伸開手臂轉(zhuǎn)幾個圈兒，做幾個舞蹈動作，還學學古時女子半蹲道個萬福，往后走幾步，再回頭“嫣然一笑”，努力把自己裝得裊裊婷婷……真是其樂無窮哎！

篇5

我的幼兒園老師給我們上的第一課是在圖書館，她從書架上抽出一本書，講了一個很淺顯的童話。講完后她說：“這本書是一位作家寫的，你們長大了也一樣能寫這樣的書?！?/p>

老師停頓了一下 ，接著問：“哪一位小朋友也能給大家將一個故事？"我立即站起來，緊張的說：“我有一個爸爸還有一個媽媽，還有我姐姐和我……”幼稚的童聲在圖書館中回蕩。然而老師卻用一張非常好的紙，很認真很工整地把我語無倫次的故事記錄下來。

接著老師又問：“哪個小朋友能給這個故事配個插圖呢？”又一位小朋友站起來了，畫了一個“爸爸”，畫了一個“媽媽”，再畫一個“姐姐”和“我”。當然畫的很不像樣子，但老師同樣認真的把它接過來， 附在那一頁故事的后面，然后取出一張精美的封皮紙，把它們裝訂在一起，寫上作者的姓名和插圖者的姓名，“出版”的年、月、日。

篇6

在家里，

在街上，

還是在天堂？

我在哪兒？

迷失的我，

無奈，無奈……

找不著過去的路，

摸不著快樂的童年。

假期，假期……

好玩，好玩……

卻比不上幼稚無知的童年。

我迷失了，迷失了……

找不著童年，

學習，學習……

為的是什么？

是快樂？

是前途？

還是希望。

不知道，

我的快樂，

我的前途，

我的希望。

童年，童年……

深深的忘掉，

怎么忘？

忘掉，忘掉……

卻怎么也網(wǎng)不掉。

歷盡滄桑，

無數(shù)個白天，

無數(shù)個夜晚，

我在干什么？

學習，

睡覺。

學習，學習……

睡覺，睡覺……

未來，未來……

篇7

我的爸爸媽媽出生在上世紀70年代，人稱70后，可他們自己卻說是90前，隨他們吧！而我是標準的跨世紀、跨千年的新一代。爸爸媽媽經(jīng)常說我幸福，我卻最喜歡聽爸爸媽媽小時候的事情。

今天，我被爸爸手上那道深深的疤痕吸引住了，嚷著讓爸爸說說傷疤的來歷。爸爸撫摸著那道疤痕回憶起來：爸爸的童年是在農(nóng)村度過的，當春天的腳步漸漸來臨，柳樹剛剛發(fā)出新芽，爸爸就會折下一小段枝條，輕輕扭動樹皮，慢慢把柳條芯抽出來，再用小刀把樹皮一端最外面一層輕輕刮掉，做成一個小巧的喇叭。小伙伴們聚集在一起比賽，看看誰吹得最響。爸爸邊說邊比劃著，我第一次發(fā)現(xiàn)爸爸的語言表達如此生動，我似乎看到了爸爸小時候自豪的吹著自制的“柳皮哨”和小伙伴們對歌的情景，而對歌的孩子中明明就有我。“你們小時候可以摘柳條？可以拿刀子？”我情不自禁的低語，頓時我感覺到爸爸手上的傷疤都是幸福的?！皠e傻了，拿刀子多危險呀，現(xiàn)在想玩哨子，商店里什么樣的沒有。隨你選。”媽媽的話打斷了我的遐想。說的也是，我們家就有能模仿鳥叫的竹制、瓷質(zhì)的哨子，還有各種各樣的樂器呢。從爸爸的童年回到現(xiàn)實，不知為什么總感覺少了點什么。

爸爸又說話了，秋天是收獲的季節(jié)，等大人們摘完了大豆，就輪到我們開工了：捉豆蟲。捉豆蟲可是有技巧的，要掌握好小撅頭的力度，不能太深，然后將土壤翻過來，仔細檢查土壤，淺黃色的豆蟲就在你眼前了……很快，我又融入到爸爸在田間的童年生活，似乎聞到了自然的泥土的氣息，感覺到軟軟的豆蟲在我手心蠕動，思考著怎樣嚇上媽媽一跳（媽媽最害怕這種軟體動物了），那是多么愜意、多么自在、多么歡暢……我覺得爸爸的童年令人無比向往。

篇8

在外婆的小院里，墻角下，長著一棵樹，說不出它的名字。葉子是心形的，到春天就

開出一串串的花兒來。很久很久以前，我用一雙稚嫩的小手栽下它。它陪伴著我長大?？墒牵F(xiàn)在，它長得比我還高了......

每一個暑假，在外婆的小院里，在那墻角下，我都會默默地面對著小樹，久久地不忍離去，就像打量一個久別的朋友。小樹，早已不再是童年的那棵嫩嫩的小苗兒了；在那一片片心形的葉子上，還看得到我稚嫩如小樹苗的童年么？（寫小樹的目的更是為了寫自己，含蓄地表露了成長所付出的代價是失去童心和稚嫩。）

小 蠶

記得有那么一天，小外甥喜滋滋地拉住我的手，說：“姨姨，快來看呀！”

哦，我的天，小小的紙匣子里竟有那么多白花花的肉蟲子躺在毯子般鋪著的綠葉上，真惡心！

仔細一瞧，原來是我童年最喜歡的蠶寶寶?。∥也挥傻么糇×?.....眼前，突然閃現(xiàn)了一顆純潔得一絲不染的童心，但它卻在慢慢地模糊、消失……（小外甥的“喜滋滋”與我的“惡心”，足見童心的漸滅，可愛的缺失。）

小 故 事

葡萄架下的青石板上，滿長著的綠苔寫著它的年歲。石板老爺爺喲，你可曾記得？外婆總是坐在你身上；而天真的我，又總是躺在外婆的懷里，看月亮，數(shù)星星，聽小蟲唧唧地唱著歌；而外婆總愛用那溫柔的嗓音講著故事：“從前，有個愛撒謊的孩子......”“從前有

座山，山上有座廟，廟里......”外婆的故事總是那么多！那一串串成熟了的葡萄就好比是外婆的故事，稍稍搖一搖，就會往下掉哦。

葡萄一年一年地成熟?，F(xiàn)在幾乎已該輪到我給外婆講故事了。（這既是對外婆的無盡懷念，也是對童年已逝的感傷和無奈。）

小 風 車

每當記憶的畫冊讓風兒翻到最初的一頁，總有一架小風車插在那兒，彩色的。

風吹過來，小風車就呼嚕呼嚕地叫著，興高采烈地打起轉(zhuǎn)兒來。

那一天，突然看見小伙伴們都舉起了小風車，神氣地在我面前走來走去，叫我眼饞得受不了。街上都賣空了，氣得我又扭又鬧。爺爺樂呵呵地走過來，替我擦了擦鼻涕和眼淚，變魔術(shù)似地從背后拿出一只小風車。好漂亮的小風車呀，比誰的都好看。

多懷念爺爺?shù)囊浑p巧手，可是，再也見不到爺爺了。只有那輛小風車，彩色的，在我的童年夢里不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)......（憶念爺爺，以風車為線，可謂睹物思人也。風車依然在，爺爺已不在，童年也已逝。不盡感傷失落滾滾來。末句點題，運用了詩意化的動態(tài)結(jié)尾，意謂童年之夢在不斷的跌落……）

篇9

我，一個鄉(xiāng)村孩子，出生在一個偏僻的山區(qū)。這里群山環(huán)繞。青青的山，綠綠的樹，清清的水，啾啾的鳥，紅紅綠綠相間的花構(gòu)成一幅山區(qū)特有的圖畫。我童年便孕育在這里。

七八歲時，和我同齡的伙伴大概有七八個。聰穎過人、足智多謀的張勇，傻里傻氣的楊軍，虎頭虎腦的秋生，膽小如鼠的楊麗，男孩子似的翠翠，我嘛，細高個、粗心馬虎、天不怕地不怕……哎，我們這班小家伙在一起，簡直是“臭味相投、無惡不作”。難怪人們常說“七歲八歲狗都嫌?！?/p>

這不，吃過早飯，我們偷偷地從廚房里抓了幾個饅頭，鬼鬼祟祟地來了個“腳踩西瓜皮——溜之大吉?！眿寢屧诤竺孀分R，哼，只當耳邊風。張勇曾神秘地告訴過我們：“我到風山打柴，看見也腳下的兩棵大樹上有山雀窩，里面有山雀雛哩！”說真的，我們最愛捉鳥雛！有此機會，自然樂顛顛的。我們在崎嶇的羊腸小路上走著。清晨，涼風習習，真令人心曠神怡，愜意萬分。和煦的陽光下，嘰嘰喳喳賣弄清脆喉嚨的鳥兒，各顯秀姿的野花一叢叢、一簇簇競相開放……然而，我們這些小家伙哪有心思欣賞這些，只顧東瞅西瞧，看哪棵樹上有鳥巢。

我們這班“花腳貓”走路沒說的，不一會兒，便到了風山腳下。山腳下的兩棵樹上，果真有鳥巢。“嘿，真大！”“我上我上！”伙伴們爭吵著。“吵什么？”張勇猛喝一聲，我們都霎時安靜下來。張勇在我們中間最有威信，我們無可奈何了?！芭罉涫俏业慕^活，看我的！”說完，他便捋起袖子抱住樹干，一個虎沖，三下兩腳，似貍貓一般，瞬間便到了樹頂。我們在下面不得不嘖嘖贊嘆這小子的本領(lǐng)。張勇伸手往巢里一掏，驚喜地對我們喊：“嘿，真棒，有五個鳥雛！”他不管山雀媽媽圍繞他嘰嘰慘叫，把喳喳叫的鳥雛一股腦兒揣在袋子里，輕而易舉地下了樹，又在另一棵樹上掏了三個鳥蛋。我們圍住他，喊叫著“勇哥，給我一只，給我一只！”張勇虎著臉嚷道：“別吵，讓我來公平分?！彼钢L山說：“我們來爬山比賽，前五名獎鳥雛，后幾名獎鳥蛋?！蔽覀兌寂e手贊同。

“預備，上！”我們像一群野鴨子直朝山頂撲楞楞地飛去。一個個奮不顧身，爭先恐后；一個個汗流浹背，氣喘吁吁。費了九牛二虎之力，終于上了山頂。我們都得到了勝利品，只有楊麗不滿意，嘟著嘴，因為她分了鳥蛋，她很喜歡鳥雛，于是，張勇把心愛的鳥雛換給她……

我們極目遠眺，無限風光盡收眼底。藍藍的天，柔柔的陽光，習習的清風，紅紅的桃花，綠綠的莊稼，窄窄的小路，彎彎的小溪，靜靜的屋舍，構(gòu)成一幅靜謐、淡雅、恬靜、絢麗的春色圖。沐浴著金色的陽光，我們陶醉在這童話般的大自然中……

我們軟綿綿地躺著，啃饅頭，海闊天空、天南地北地任意胡扯?？诳柿?，我們又一哄而起，大呼：“下山了！”便撲楞楞地飛快下了山。在小溪旁，捧著涼涼的溪水，貪婪地吮吸，像吃母親的乳汁，是那么馨香，那么甘甜，喝得肚子像一個圓滾滾的西瓜，才心滿意足。隨后把衣一脫，光著腚，往水中一跳，又游起泳來。我們在水里自由自在，似圓滑泥鰍，往水里一鉆，便沒了蹤影。我們在水里互相開仗，水像密集的子彈飛向“敵方”。這時，叫喊聲、罵聲、拍水聲、笑聲，融在一起似一首動聽的交響樂。太陽公公紅著臉，望著我們也笑了……

然而，童年并非全是無憂無慮、美好有趣的，它也曾有過惆悵，有過悲傷。

張勇，我們敬佩的哥哥，這樣一個大方、聰穎、可愛的孩子，因患了同幸子一樣的病，離開了我們。回想起我們之間真摯的友情，我們真不相信這是真的，懷疑是在做一場可怕的惡夢。然而，他真的走了，他那雙明亮、威嚴、好奇的眼睛永遠閉上了。多少個日日夜夜，我們在張勇墳前，呼喚著他的名字：“勇哥，醒來吧！和我們一起玩吧！我們離不開你呀！你為什么要默默地離去呢……”

眼淚，痛苦的眼淚，潸潸地流；悲痛，極度的悲痛充滿了我的心。上帝啊！既然你是拯救世界的慈善家，為什么要奪走一個天真無瑕的孩子的生命？為什么不能將那不治之癥讓那些禍國殃民的壞蛋去得，好讓他們?nèi)ニ?！對此，兒時的我，疑惑而不解。

篇10

今年38歲的葉柏林，是河南省正陽縣政協(xié)委員、縣工商聯(lián)合會副會長。1988年高中畢業(yè)回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)，他抓住了農(nóng)村改革的大好機遇，帶領(lǐng)農(nóng)村青年共同脫貧致富。從騎著自行車走村串戶收購的“花生紅娘”，到網(wǎng)上交易的“花生經(jīng)紀人”，再到租賃承包土地6000畝的規(guī)模經(jīng)營大戶，一步一個腳印地走出了一片天地。他創(chuàng)辦的正陽縣百林糧油購銷有限公司，由小到大，由弱到強，逐步從一個花生收購門市部發(fā)展成為擁有資產(chǎn)1200多萬元的龍頭企業(yè)。種植花生、小麥、玉米等五大類中50多個特優(yōu)新品種，輻射千家萬戶，每年向國家出售優(yōu)質(zhì)糧360萬公斤，優(yōu)質(zhì)花生500萬公斤。2007年5月，百林公司被駐馬店市政府評定為“駐馬店市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點龍頭企業(yè)”。

葉柏林嘗到了創(chuàng)業(yè)的甜頭，童年時美好的、藍色的夢，在經(jīng)歷無數(shù)次的拼搏后，也為他徐徐地展現(xiàn)出來。

抓住機遇 實現(xiàn)規(guī)模經(jīng)營

作為白手起家的創(chuàng)業(yè)者，也許葉柏林比常人更理解人生的酸甜苦辣，他知道生命的金色年輪只有融進改革大潮，才能奏響青春最輝煌的樂章。

1994年，24歲的葉柏林與同村女青年趙愛云喜結(jié)良緣后，小兩口向親戚借了1萬元，創(chuàng)辦了花生收購門市部，妻子負責門市部過磅發(fā)款，葉柏林則騎上自行車走村串戶負責收購。由于價格公道、誠實守信，他們的生意越做越紅火。2000年，葉柏林購買了電腦，建立了網(wǎng)站。他通過互聯(lián)網(wǎng)銷售花生，當年便售出200萬公斤，凈賺50萬元。2001年，葉柏林建立了一個占地5畝的花生精選廠，注冊了“百林”牌商標，擁有固定員工150人。2002年，葉柏林以花生為媒，實施花生產(chǎn)業(yè)招商，與廣東客商合作投資300萬元，建成了占地20余畝的百林花生制品廠。

隨著國家對糧食生產(chǎn)扶持力度的加大，種糧和購買農(nóng)機、農(nóng)資有了政策性補貼，葉柏林認識到種地打糧的廣闊前景。于是，他以每畝260元的價格租賃承包了省五三農(nóng)場和縣園藝場3820畝耕地，實行規(guī)模化經(jīng)營，決心在黑土地上大干一番事業(yè)。為籌措資金，葉柏林在各家銀行間來往奔波，期望用自己對事業(yè)的執(zhí)著和一片誠心來換得認可。然而，終因公司新成立，缺乏知名度，從事的又是弱勢的種植業(yè)，貸款的請求被拒絕。

葉柏林抱著破釜沉舟的決心，給團縣委領(lǐng)導寫了求援信，闡述了自己欲為全縣經(jīng)濟建設(shè)奉獻青春的滿腔熱忱和舉步維艱的處境。團縣委領(lǐng)導多方協(xié)調(diào)，為葉柏林融資186萬元。葉柏林有了資金，便首先添置了大型拖拉機、旋耕機、播種機、打藥機等農(nóng)機具，又聘請了8名技術(shù)員和農(nóng)機手，適時種植了優(yōu)質(zhì)小麥“鄭麥9023”和“豫麥18”。由于采用了精量播種、平衡施肥、化學除草等技術(shù)，小麥獲得了大豐收，畝產(chǎn)達到458公斤，比周邊農(nóng)田高出近100公斤。僅這一季，小麥便收獲150多萬公斤，凈賺100多萬元。

利益共同體――基地與廣大農(nóng)戶

2006年，葉柏林承包的土地由3820畝擴大到6000畝，公司也逐步轉(zhuǎn)向“基地+農(nóng)戶”的經(jīng)營模式，創(chuàng)建了4300畝無公害花生生產(chǎn)基地、6000畝優(yōu)質(zhì)小麥標準化生產(chǎn)基地，聘請了縣農(nóng)業(yè)局專家技術(shù)員為基地作顧問。公司還制定并實施了《花生無公害標準化栽培技術(shù)規(guī)程》和《優(yōu)質(zhì)小麥標準化種植技術(shù)規(guī)程》，并把種子選育、地塊整理、病蟲害防治、糧食貯存等標準印成小冊子，免費發(fā)放給基地農(nóng)民。還免費對土壤、肥料進行檢測，集中對農(nóng)民進行標準化技術(shù)培訓和上門技術(shù)咨詢服務(wù)。

葉柏林常說，人就像地里的莊稼，要彎下身子扎根，才能結(jié)出最美的果實。2004年起，他承包的土地每年生產(chǎn)與銷售優(yōu)質(zhì)小麥都在150萬公斤以上，花生在500萬公斤以上。葉柏林依托正陽全國花生第一大縣的優(yōu)勢，以公司為龍頭，把產(chǎn)業(yè)鏈條直接延伸到原料基地。通過市場牽龍頭、龍頭帶基地、基地連農(nóng)戶的連帶形式，將花生生產(chǎn)過程中的生產(chǎn)、加工、銷售、服務(wù)環(huán)節(jié)連為一體，與農(nóng)民建立利益共同體，在全縣建立花生原料基地20多萬畝，幫助5000多名農(nóng)村青年種植花生脫貧致富。同時，利用公司技術(shù)、信息、人才優(yōu)勢，與省內(nèi)外科研院校及種子科研單位聯(lián)姻，引導農(nóng)村青年發(fā)展“種子經(jīng)濟”。

2005年，柏林公司與河南省五三農(nóng)場簽訂了4500畝優(yōu)質(zhì)小麥種子繁育合同，與農(nóng)戶簽訂了繁育訂單，價格比商品小麥高15%~25%，僅種子繁育一項，公司便為5000多戶農(nóng)民增收1500多萬元。

2006年，公司把承包的6000畝土地分給附近的青年農(nóng)民，種植“遠雜9102”花生，并與農(nóng)戶簽訂花生訂單，實行統(tǒng)一供種、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一加工、統(tǒng)一品牌的運作模式。公司按每公斤高出市場0.4~0.6元的價格回收花生,為農(nóng)民增收2000多萬元。

為幫助農(nóng)村青年致富，葉柏林為他們免費提供技術(shù)培訓；免費提供優(yōu)良花生品種、小麥品種2萬公斤，免費提供小麥、花生專用肥15噸，農(nóng)膜2噸，總價值20多萬元；并每年免費提供大型機械耕作，代種、代收1600余畝，為困難青年節(jié)省農(nóng)機作業(yè)開支5萬多元。

發(fā)展創(chuàng)新永無止境

葉柏林對公司產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營充滿信心。他經(jīng)常對青年員工說：“辦企業(yè)如同登樓觀景，每登高一層視野便更開闊，目光便更遠大，也更容易發(fā)現(xiàn)過去不容易發(fā)現(xiàn)的問題?！边@是葉柏林艱苦創(chuàng)業(yè)、轉(zhuǎn)換經(jīng)營機制的親身體會，也是他永遠不滿足現(xiàn)狀的經(jīng)營理念。