十佳少先隊員事跡材料范文

時間:2023-03-15 21:30:07

導(dǎo)語:如何才能寫好一篇十佳少先隊員事跡材料,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

篇1

我從入隊的那天起就下定決心要嚴(yán)以律己,養(yǎng)成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,誠實(shí)守信,發(fā)奮學(xué)習(xí),積極參加班級和學(xué)校組織的各種增長知識,增長才干的活動。使自己在的德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展;熱愛學(xué)校,不破壞學(xué)校的一草一木,為校園的美化獻(xiàn)出了自己的力量;養(yǎng)成良好的心里素質(zhì),勝不驕,敗不餒,不怕挫折,積極向上。關(guān)心社會,幫助老、弱,給予小群體照顧和幫助。從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們的校園更加生機(jī)勃勃,活力四射!

我從老師在作業(yè)本上批得每一個星攢起,到10顆換一個拇指,我在用心刻畫著;到10個拇指換一顆金星,我為自己加油;當(dāng)我拿到10顆金星時我知道我的夢想就要實(shí)現(xiàn)了。用我的10顆金星換來一張愿望卡,我早早在心里許下愿望,我要和我們學(xué)校的校長合影,當(dāng)校長摸著我的頭,用親切的口吻對我說:“你真棒!”我知道我的選擇是正確的,我把我與校長的合影細(xì)心保存起來,她像媽媽一樣愛我,我也一樣愛她!

有個女孩,她勤學(xué)好問,樂于助人,盡管她不是十全十美,但是她也絕不是一無是處,盡管她不是大家心中最好的,但她是最努力的,她虛心聽取大家的意見,努力做好應(yīng)做的工作,每天督促同學(xué)換好干凈的校服,潔凈的紅領(lǐng)巾,在明亮、干凈的教室里開心學(xué)習(xí),看見老師每天忙碌的工作,她愿為老師分擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn)工作,在老師不在教室時督促同學(xué)們安靜讀書,認(rèn)真復(fù)習(xí),這個人就是我,我愿意幫助有困難的同學(xué),幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué),讓我們一起進(jìn)步,一起成長!

當(dāng)周六放假時,其他同學(xué)都在睡懶覺,可我卻早早起床,四年來我沒耽誤過一天,我要去舞蹈學(xué)校上課,我喜歡拉丁舞的韻律和激情。我從六歲開始學(xué)習(xí),到現(xiàn)在已經(jīng)四年了,在這四年里我想過放棄,想好好睡個懶覺,可是我用一千個理由說服了自己,堅持到底就是勝利,我也收獲了努力過后的果實(shí),拉丁舞考級過了金牌,在XX年煙臺“和諧杯”國際拉丁舞大賽中我報名參加了9歲組的倫巴、恰恰都獲得第三名的成績。我不是很滿意,我會更加努力,爭取今年在濟(jì)南的比賽會有好的收獲。還有我的古箏彈得也不錯呀!這不,我們學(xué)校的詩歌比賽第一名中我就是那彈琴的小姑娘。

在XX年至XX年第一學(xué)期中我再一次得到三好學(xué)生獎狀,我還是讀書小明星,我連續(xù)三學(xué)期都是三好學(xué)生兼優(yōu)秀班干部,我愿意和同學(xué)們一起分享讀書的快樂。書就像大海,讓我們像海里的小魚,在知識的海洋里自由翱翔,從書中汲取那無休止的知識能量。

篇2

為了進(jìn)一步宣傳名優(yōu)教師的先進(jìn)事跡,展示我校教師良好的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營造尊重知識,尊重人才,尊重教師的輿論氛圍,積極引導(dǎo)教職工在育英事業(yè)的舞臺上真誠奉獻(xiàn),建功立業(yè),根據(jù)本學(xué)期工作要點(diǎn)安排,決定開展慶祝第二十四個教師節(jié)系列宣傳活動?,F(xiàn)將《第二十四個教師節(jié)慶祝活動籌備工作方案》印發(fā)給你們,望遵照執(zhí)行。

一、慶祝第x個教師節(jié)暨“十佳”表彰大會

1、時間:9月9日晚8:00。

2、地點(diǎn):體育館二樓。

3、議程:①陳董事長講話;②執(zhí)行校長宣讀“十佳”表彰決定;③少先隊員獻(xiàn)詞;④“十佳”教職工頒獎(少先隊員獻(xiàn)花);⑤“十佳”教師代表發(fā)言(高中);⑥“十佳”職工代表發(fā)言(后勤)。

4、會務(wù)工作:校辦、后勤部負(fù)責(zé)。少先隊員獻(xiàn)詞、獻(xiàn)花由小學(xué)校長室負(fù)責(zé)。

5、參加人員:全體管理人員、全體教職工(教學(xué)區(qū)、生活區(qū)值班人員除外)。

二、慶祝第x個教師節(jié)歌舞晚會

1、時間:9月10日晚。

2、地點(diǎn):行政辦公樓六樓歌舞廳。

3、活動主辦:工會、團(tuán)委。

4、策劃與統(tǒng)籌:吳士強(qiáng)、周翔、王瑤。

5、舞臺設(shè)計:小學(xué)分校負(fù)責(zé)。

6、晚會主持:周翔。

7、水果、點(diǎn)心、飲料:林光明。

8、音響、燈光:杜含章、吳長林。

9、照相:楊建文。錄相:朱君華。

三、“十佳”教職工事跡宣傳

(一)育英網(wǎng)站“敬業(yè)·愛生·奉獻(xiàn)——20xx學(xué)年‘十佳’教職工風(fēng)采錄”專題報道(刊發(fā)事跡材料并配個人照片)。

1、宣傳對象:

各類“十佳”。

2、做好“十佳”先進(jìn)事跡材料整理、報送工作:

①材料要求:500字以內(nèi),以第三人稱敘述方式寫作,文字精練,突出“十佳”教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人的典型事跡。

②材料組織:分別由高中政教處、初中政教處、小學(xué)德育處、生活管理處、后勤部、校辦安排本人或他人撰寫,經(jīng)分校校長,部、辦負(fù)責(zé)人審定、打印后于9月7日前報總校王浩辦公室。

3、“十佳”教職工照相:

9月7日中午、下午統(tǒng)一為“十佳”教職工照相,分個人照、集體照。具體時間、事宜由楊建文、范世華、陳時香老師負(fù)責(zé)落實(shí)。

4、育英網(wǎng)站專題報道由王浩老師負(fù)責(zé)策劃,柯水平、王為老師負(fù)責(zé)制作,教師節(jié)前夕。

(三)展板宣傳

1、制作“XX·十佳風(fēng)采”宣傳展板二塊,總校辦公室組織人員設(shè)計,9月10日在學(xué)校大門內(nèi)側(cè)校標(biāo)前展示。

2、展畢供“教工之家”創(chuàng)建“溫州市優(yōu)秀教工之家”之用。

四、會標(biāo)、橫幅

1、會標(biāo):慶祝第x個教師節(jié)暨“十佳”表彰大會(體育館二樓)

篇3

1.進(jìn)一步優(yōu)化《少先隊一日常規(guī)檢查細(xì)則》,明確大隊部紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗與各班輪流擔(dān)任的校值日的檢查分工,堅持每日檢查,每日統(tǒng)計,每周匯總、每周表彰,檢查評比結(jié)果學(xué)校工作群及時公示,激勵各班加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理。

2.精心組織策劃新隊員入隊儀式,四百三十名新隊員五一節(jié)前夕光榮加入了少先隊,通過國旗下講話,隊部前少先隊知識長廊,加強(qiáng)新隊員隊前教育。

3.加強(qiáng)各中隊宣傳陣地建設(shè),按要求更換黑板報內(nèi)容,布置教室裝飾,體現(xiàn)班級文化氛圍。學(xué)校三層連廊根據(jù)每層學(xué)生年齡特點(diǎn),學(xué)習(xí)要求分別以良好習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、如何做人為關(guān)鍵詞更換了文化標(biāo)語。

1.以八禮四儀、《中小學(xué)生守則》為具體要求,深入開展學(xué)生文明禮儀教育,國旗下講話、主題隊會案例設(shè)計評比、課間十分鐘活動專項(xiàng)治理,《中小學(xué)生守則》上墻,八禮四儀、社會主義核心價值觀寫入學(xué)生胸卡,各班推選文明禮儀監(jiān)督員等一系列活動讓學(xué)生充分了解文明禮儀具體內(nèi)容,在學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)自我約束,逐步形成良好的文明習(xí)慣。六一八童節(jié)將舉行學(xué)?!笆盐拿鞫Y儀之星”評比頒獎。

2.對照好少年要求,鼓勵先進(jìn)、宣傳典型,四至六年級各中隊民主推薦優(yōu)秀學(xué)生參加江蘇好少年、泰州好少年評選,現(xiàn)已完成學(xué)校初評,事跡材料整理,共有20名學(xué)生入圍,接受省、市評比。

3.為緬懷革命先烈,加強(qiáng)愛國主義教育,弘揚(yáng)愛國主義精神,4月3日下午,學(xué)校組織黨、團(tuán)員教師,五、六年級全體少先隊員900多人步行來到千秋廣場,參加了祭掃革命烈士活動。通過此次主題活動讓少先隊員們親身體驗(yàn)烈士們英勇無畏的崇高品質(zhì)和對真理、信仰的不懈追求,從而樹立遠(yuǎn)大志向,珍惜今天擁有的一切,踏著英烈們的足跡奮勇前進(jìn)!

結(jié)合泰州素質(zhì)教育“5+2”工程的要求,讓學(xué)生走進(jìn)社會生活,走進(jìn)生產(chǎn)實(shí)踐,融入大自然。大隊部從上學(xué)期起在全校師生中組織開展“開心農(nóng)場”實(shí)踐體驗(yàn)行動。

學(xué)校在田徑場、風(fēng)雨活動室北面整理出多塊泥地,通過自愿申報、充分篩選,分別承包給近二十個班級及教師團(tuán)隊,通過近一年的辛勤耕種,種植的蔬菜長勢喜人,收獲時,師生像過節(jié)日一樣分享成長的喜悅。在新學(xué)年春暖花開時,各承包班級又統(tǒng)一行動,組織學(xué)生新翻建菜地,撒下希望的種子。

通過開展“開心農(nóng)場”種植活動,豐富了孩子多彩的課余生活,讓他們體驗(yàn)親近生命的成長過程。在校長室大力支持下,“開心農(nóng)場”本學(xué)期還進(jìn)行了升級改造,新修了道路、圍欄,插上了銘牌,初步建成了一個綜合實(shí)踐基地。

為積極響應(yīng)泰州市素質(zhì)教育“5+2”文件要求,培養(yǎng)學(xué)生的財經(jīng)素養(yǎng),理財意識,充分發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,大隊部在4月16日、17日下午在學(xué)校田徑場組織舉辦了學(xué)校首屆二手物品“跳蚤市場”。學(xué)校近兩千多師生參與了此項(xiàng)活動。

為了高質(zhì)量舉行此次活動,學(xué)校大隊部提早規(guī)劃,充分征求老師意見,設(shè)計活動方案,提前一周就進(jìn)行宣傳發(fā)動,制作宣傳海報,布置活動現(xiàn)場。各班輔導(dǎo)員給予了充分支持,組織學(xué)生精心準(zhǔn)備活動商品,制作班級宣傳標(biāo)語,討論推銷技巧。在當(dāng)天的活動中,市場人流攢動,熱鬧有序,吆喝聲此起彼伏,師生參與熱情很高。好多學(xué)生都表現(xiàn)出平時看不出的才能,活動中留下了許多有趣的故事。

此次活動,培養(yǎng)了孩子們的市場意識以及經(jīng)濟(jì)意識,培養(yǎng)他們合理理財?shù)哪芰Γ插憻捔撕⒆优c人交流的能力,為其以后步入社會提供了經(jīng)驗(yàn)。

我校是一個江蘇省綠色學(xué)校,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,花草樹木品種繁多,一年四季綠草蔭蔭,春暖花開時更是美不勝收。為了讓學(xué)生更好地解植物生長特性,同時也為學(xué)生觀察、寫作提供幫助,大隊部聯(lián)合美術(shù)組將學(xué)校的花卉進(jìn)行整理,為部分花木掛上了一個個生動的展牌,讓學(xué)生了解大自然,走進(jìn)大自然,去感知生命成長的奇跡。

學(xué)校大隊部在全校師生中積極宣傳社會主義核心價值觀,張海濤副校長為三、四年級少先隊員開展了社會主義核心價值觀主題講座,大隊部組織五年級同學(xué)觀摩了踐行社會主義核心價值觀主題隊會,三月份進(jìn)行了《“社會主義核心價值觀”童謠》分發(fā)儀式,組織全校師生學(xué)習(xí)“社會主義核心價值觀”童謠?!渡鐣髁x核心價值觀》宣傳牌班班上墻,少先隊知識走廊補(bǔ)充社會主義核心價值觀的解讀等,在全校營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

組織學(xué)生生參加了教育團(tuán)工委的少先隊踐行社會主義核心價值觀主題活動,二(5)班宗沐筵獲市

小學(xué)組一等獎。組織師生參加團(tuán)市委“農(nóng)商行”少先隊主題系列活動,學(xué)生繪畫、聲樂才藝展示,學(xué)生踐行社會主義核心價值觀主題征文,教師社會主義核心價值觀主題隊會教案設(shè)計,師生參賽作品數(shù)量多,質(zhì)量高,深受好評。

2月13日下午,六(4)中隊雛鷹假日小隊在中隊輔導(dǎo)員李靜老師帶領(lǐng)下來到香格里大酒店,感受“舌尖上的美味”。

2月15日下午,六(6)中隊雛鷹假日小隊在中隊輔導(dǎo)員任明安等老師帶領(lǐng)下來到谷泰大酒店,進(jìn)行了包水餃實(shí)踐活動,隊員們在包水餃的過程中感受一份辛勤,收獲一份快樂。

4月30日,學(xué)校中國少年報六名小記者在教師帶領(lǐng)下參觀了牌樓中路上的“麥香人家”面包房。

篇4

初中美德少年事跡材料一林x,女,是麥頂融信小學(xué)二年3班的學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會,她是位誠實(shí)守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

在家里,她尊敬長輩,孝順父母。在每天的日程計劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù),常年有病的奶奶行動不便,她會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。

在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué), 從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對于班集體這個團(tuán)隊的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。李玫潔同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。在課余時間參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書法、繪畫特長班,并積極參與學(xué)校組織的各類活動,在全?!盃幃?dāng)小書法家”大賽中,獲得了一等獎。多次在全縣致詞、歌唱、繪畫比賽中獲獎,還是校園廣播站的播音員、小記者呢!廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。

在社會,她誠實(shí)守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實(shí)踐活動中磨煉自己的毅力,增長自己的才干。如:宣傳“六城聯(lián)創(chuàng)”活動中推廣文明用語;參加“送文化下鄉(xiāng)”活動中,為敬老院的老人和農(nóng)村學(xué)校的孩子獻(xiàn)愛心、送文藝節(jié)目;發(fā)動同學(xué)們一起到全校各班級為母校征集校歌;帶領(lǐng)特長班的小朋友參加全縣群眾文化廣場活動,愛心和誠心在行動中傳達(dá)到生活每個角落。其中最有意義,最令人難忘的就是在汶川大地震后,她積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛心,不僅自己主動把平時攢的零花錢全部匯到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款捐物。并通過勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),她用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。

一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

初中美德少年事跡材料二李琳慧,12歲,松溪縣渭田小學(xué)六年級(3)班班長。她心地善良,獨(dú)立自強(qiáng),尊敬師長,勤奮好學(xué)。一直來,她本著孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒,奶奶的好孫女,外公外婆的開心果,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時代的好少年。

打小起,琳慧就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時,她就在許多方面學(xué)會了自理自立。還是琳慧3歲時,她就開始學(xué)會自己吃飯,從不要大人喂;學(xué)會洗臉,學(xué)會上衛(wèi)生間。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她卻從不哭鬧,還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,她會招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。

上小學(xué)后,她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務(wù)工,家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔(dān)。除了農(nóng)活,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧琳慧年幼的妹妹及琳慧的爺爺奶奶;還要輔導(dǎo)琳慧的功課,很是辛苦。懂事的琳慧每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶妹妹玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水,看媽媽把藥吃了,又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,琳慧做完了作業(yè)后才安心去睡覺。

琳慧不僅是對媽媽這樣,在家這樣,對爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對鄰里鄰居都這樣。

琳慧的爺爺,奶奶年事已高,生活起居很不便,琳慧又成了他們的好幫手。首先是三餐之前,琳慧都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們裝飯、添飯。有段時間,爺爺臥病不起,琳慧又總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開心。琳慧的外公外婆住在另一個村,離琳慧家步行要一個小時。但這不影響琳慧每個星期都徒步去看望外公外婆一次。對于外公外婆,琳慧也就如同對爺爺奶奶一般,所以每當(dāng)琳慧一出現(xiàn)在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。當(dāng)爺爺奶奶,外公外婆婆,爸媽媽過生日時,琳慧都要親自制作一份小禮物,給他們一個驚喜。一張精致的賀卡,一個創(chuàng)意的模型,讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。

離琳慧家不遠(yuǎn)有個老人活動中心,平日里,爺爺最愛上那去玩了。在那里爺爺愛和其他的老爺爺們一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什么的。許多小朋友們也愛隨大人上老人活動中心去玩,琳慧也常跟著爺爺一起去。但琳慧卻與眾不同,其它小朋友往往會在那兒一起捉迷藏,大聲吵鬧,而琳慧總是一到那就去找來掃帚幫忙打掃衛(wèi)生,接著整理一些被弄凌亂了的物件,等很多老人來玩時,他又開始為這些老人們送茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋,玩牌,或取出隨身帶來的課外書,認(rèn)認(rèn)真真的看。

不僅如此,在生活中,她還是個勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友 家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績,爸爸媽媽說要獎勵她,她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。