導(dǎo)語：如何才能寫好一篇包裝設(shè)計(jì)重點(diǎn)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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【關(guān)鍵詞】包裝設(shè)計(jì)圖形字體版式素材著色

隨著數(shù)字化時(shí)代的到來，數(shù)字圖像已經(jīng)取代傳統(tǒng)模擬圖像，成為大眾生活影像的主要載體。Photoshop簡(jiǎn)稱PS是迄今最優(yōu)秀的圖像處理軟件之一，可應(yīng)用于圖像處理、圖像合成、影視制作、廣告、包裝、印刷等行業(yè)，具有廣泛的應(yīng)用前景。很多高校開設(shè)了包裝設(shè)計(jì)這門課程，講解PS軟件在包裝方面的一般應(yīng)用技術(shù)與技巧。這些固然重要，但不能忽略對(duì)包裝設(shè)計(jì)中本身要素的了解，否則會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)失敗。

現(xiàn)代產(chǎn)品的包裝設(shè)計(jì)，是企業(yè)整體營銷策略的一部分，亦是企業(yè)形象的一部分，包裝設(shè)計(jì)的優(yōu)劣，直接影響到企業(yè)的形象、企業(yè)的信譽(yù)、企業(yè)的精神理念、甚至影響到企業(yè)的生存。因此，無論是設(shè)計(jì)師、專業(yè)學(xué)生，都必須對(duì)包裝設(shè)計(jì)高度重視，不可草率從事。包裝設(shè)計(jì)中會(huì)涉及圖形設(shè)計(jì)，包裝的文字設(shè)計(jì)、包裝的版式設(shè)計(jì)等方面，素材的選取及著色也很關(guān)鍵。

1.包裝中的圖形設(shè)計(jì)

圖形的英文名稱為“Graphic”，原意為由繪、寫、刻、印等手段產(chǎn)生的圖像記號(hào)，識(shí)別于詞語、文字、語言的視覺形式。相對(duì)于文字而言，更易于識(shí)別和記憶。能夠直觀地表現(xiàn)事物的外貌和特征，更具說服力和說明性。隨著科技的發(fā)展和人類對(duì)客觀世界認(rèn)識(shí)的加深，圖形的表現(xiàn)手段日趨豐富和多樣，想要將圖形的信息傳播給消費(fèi)者，就更要強(qiáng)調(diào)圖形設(shè)計(jì)準(zhǔn)確、生動(dòng)。圖形的形態(tài)能否正確、恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)其內(nèi)容和含義，決定著圖形設(shè)計(jì)的成敗。人們?cè)谫徺I商品時(shí)，多半是先看包裝上的圖形，包裝上的圖形一般分兩種，具體圖形和抽像圖形，具象圖形是真實(shí)描繪對(duì)象的形貌、色彩、肌理等的圖形樣式。抽象圖形，不直觀的表現(xiàn)對(duì)象，但是它卻是從具體事物中提取基本元素，依據(jù)構(gòu)成原則進(jìn)行組合產(chǎn)生的圖形樣式，其特點(diǎn)簡(jiǎn)潔、明快，富于節(jié)奏、韻律及動(dòng)感的特性極具視覺沖擊力，易于表現(xiàn)抽象概念和物質(zhì)，諸如化學(xué)制劑、洗浴用品等。

2.包裝的文字設(shè)計(jì)

漢字有五千余年歷史，從最初的甲骨文一路演變到大篆、小篆、隸書、行書、楷書直到今天的印刷字體，而每一次演變，都是出于實(shí)用的需要，出于便捷和快速書寫的需要，而每次變革，又都是化繁為簡(jiǎn)。漢字是方塊字，具有象形、表意的功能，它的這些特點(diǎn)，具備了很強(qiáng)的可塑性，為包裝設(shè)計(jì)提供了許多選擇。字體大致分為兩類，即手寫體和印刷體。包裝設(shè)計(jì)需要設(shè)計(jì)字體時(shí)，首先要根據(jù)包裝的性質(zhì)選擇字體。不同的字體有不同的相貌和不同的氣質(zhì)、風(fēng)格。例如，大篆與小篆不同、小篆與隸書不同、隸書與行書不同、行書與草書不同、草書又與印刷字體不同。如果要設(shè)計(jì)―個(gè)白酒包裝，由于白酒屙性剛烈，選擇字形豪邁、奔放的行草書或草書來設(shè)計(jì)品名比較合適。又比如，若要設(shè)計(jì)―做性化妝品，則可以考慮選擇字形柔美的字體，這樣的字體才符合女性柔美、纖巧的特點(diǎn)。

3.包裝的版式設(shè)計(jì)

英文將編排設(shè)計(jì)成為“l(fā)ayout”，是指在一個(gè)平面上展開和調(diào)度，也就是指在規(guī)定的空間尺寸內(nèi)，將包裝的信息內(nèi)容圖形、文字、色彩等進(jìn)行藝術(shù)地、合理地排列組合，其目的是將包裝內(nèi)容的屬性、特色、使用方法等內(nèi)容清晰、有效、簡(jiǎn)便、快捷地傳遞給消費(fèi)者。同時(shí)，通過優(yōu)美的版式設(shè)計(jì)，使消費(fèi)者對(duì)包裝產(chǎn)生好感，進(jìn)而對(duì)企業(yè)產(chǎn)生信任。包裝盒上需要安排的設(shè)計(jì)要素包括圖形、色彩、文字（品名）、品牌、商標(biāo)、條形碼等，通常將圖形、主要色彩、文字（品名）、商標(biāo)、標(biāo)志等主要設(shè)計(jì)元素安排在包裝的正面（主要展示面），以便突出包裝的主要信息。說明、地址、條形碼等作為次要的要素安排在次要部位，即盒子的側(cè)面。

4.素材的選取與著色

學(xué)生在學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)包裝上所用的包裝的顏色和素材往往都是根據(jù)自己的意愿和喜好來設(shè)計(jì)的，而忽略了包裝作為一個(gè)產(chǎn)品的重要組成部分所具有的生活涵義。包裝設(shè)計(jì)是一門生活性非常強(qiáng)的課程，除了要求具備必要的邏輯思維以外，還需要學(xué)生對(duì)生活知識(shí)，以及顏色和素材所具備的生活涵義有所了解。素材的選取應(yīng)該緊密結(jié)合產(chǎn)品的特征以及所具備的生活涵義，并且根據(jù)其特點(diǎn)和所代表的涵義進(jìn)行延伸和衍生之后進(jìn)行素材的選取。例如，在月餅包裝設(shè)計(jì)中，每年農(nóng)歷八月十五日，這個(gè)時(shí)候的天空如玉如盤的朗朗明月。這時(shí)，我們可以想象到的是一個(gè)又大又圓又亮的明月，可以此為素材。另外，在月亮又圓又大的時(shí)節(jié)，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚，這時(shí)我們又可以聯(lián)想到游子望月思鄉(xiāng)的情形，也可以緊靠“思鄉(xiāng)”的涵義來進(jìn)行月餅包裝設(shè)計(jì)素材的選取。

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關(guān)鍵詞：包裝設(shè)計(jì)；文字

在包裝設(shè)計(jì)的領(lǐng)域中，版式設(shè)計(jì)是向消費(fèi)者傳遞產(chǎn)品名稱、產(chǎn)品功能等相關(guān)事實(shí)的基礎(chǔ)媒介，排版樣式的選擇、版面的合理布局以及圖案和色彩的精細(xì)刻畫將直接影響到文字閱讀的效果。文字是傳達(dá)信息，交流信息的一種符號(hào)，是最直觀表達(dá)設(shè)計(jì)要素的重要角色，商品包裝上的文字設(shè)計(jì)，是包裝視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的重要組成部分，人們通過文字來了解商品的性能、產(chǎn)地、保質(zhì)期和使用方法等。

根據(jù)不同的功能，文字在包裝中分為三類，第一類是功能性的說明文字，這類文字對(duì)商品的內(nèi)容和使用方法做了細(xì)致的說明，說明了產(chǎn)品的用途、成分、體積、重量、規(guī)格、型號(hào)、功效、生產(chǎn)日期、使用期限等，一般采用的字體是可讀性很強(qiáng)的印刷字體，通常位于包裝的側(cè)面或背面。第二類是品牌形象的文字，這類文字多用在包裝上的商品名稱、品牌名稱、廠名和企業(yè)標(biāo)志等，這些文字代表著企業(yè)的形象，需要設(shè)計(jì)者進(jìn)行精心的設(shè)計(jì)，使之具有獨(dú)特的風(fēng)格和特征，這類文字一般被安排在包裝的主要展示面上。第三類是廣告宣傳性文字，包裝上的廣告語就是廣告宣傳文字，是進(jìn)行商品促銷的宣傳口號(hào)。這類文字的內(nèi)容應(yīng)該遵循相關(guān)的行業(yè)法規(guī)，做到誠實(shí)、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)。通常會(huì)被放在主要展示面上，但視覺表現(xiàn)力不能超過品牌性文字，要作為輔文字出現(xiàn)。

在設(shè)計(jì)中如何來安排文字，需要設(shè)計(jì)師認(rèn)真考慮和推敲，首先是包裝的主題文字在整體設(shè)計(jì)中的位置、大小、比例以及字體的造型設(shè)計(jì)、色彩的選擇。一般被安排在視覺中心位置，需要字體的大小、形體、設(shè)計(jì)、色彩等搭配恰當(dāng)才能體現(xiàn)出主題。其次，主題文字與輔助文字的字號(hào)大小也是要考慮的問題之一，兩者的關(guān)系，可以從字體、大小、色彩、位置等多方面考]，一個(gè)畫面中，不宜出現(xiàn)多種字體，一般不超過三種，太多會(huì)產(chǎn)生雜亂與不和諧的感覺。字體的大小比例要適中，字體、字號(hào)以及相互之間的距離要節(jié)奏分明，這樣容易使整體的畫面產(chǎn)生韻律感，對(duì)有些需要強(qiáng)調(diào)的地方要做特別的處理。文字設(shè)計(jì)除字體外，文字的編排設(shè)計(jì)是形成包裝形象的一個(gè)重要因素，編排處理不僅要注意字與字的關(guān)系，還要注意行與行、組與組的關(guān)系。包裝上的文字編排是在不同方向、位置、大小上進(jìn)行整體考慮的，因此，形成一種整體的趨勢(shì)或特色是必需的，這樣才不會(huì)產(chǎn)生支離破碎的凌亂效果，同時(shí)還要注意同一內(nèi)容文字的字形應(yīng)保持一致性。在包裝形象的平面視覺設(shè)計(jì)中，應(yīng)使所有的文字有一個(gè)恰到好處的位置，符合人的視覺流程習(xí)慣，讓消費(fèi)者能夠流暢的把所有文字讀完。這就要求有一個(gè)主次分明的文字的安排，合理的文字編排設(shè)計(jì)能使消費(fèi)者的目標(biāo)隨著設(shè)計(jì)者的意圖來閱讀，達(dá)到良好的閱讀性。不同的字體形態(tài)有不同的視覺走向，要根據(jù)不同字體的字態(tài)流向進(jìn)行編排組合。合理的文字編排組合對(duì)字體設(shè)計(jì)具有錦上添花的作用，在強(qiáng)化包裝整體的視覺感受的同時(shí)，使消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品留下良好的印象，增加對(duì)商品的信任度。

文字是傳達(dá)信息的重要符號(hào)，字體的作用是向大眾傳達(dá)作者意圖和各種信息，因此運(yùn)用簡(jiǎn)潔易讀的文字來表達(dá)設(shè)計(jì)主題和構(gòu)想意念成為字體造型的必備條件。在進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)，因?yàn)檠b飾美化的需要，要對(duì)文字運(yùn)用不同的表現(xiàn)手法進(jìn)行變化處理。文字的基本結(jié)構(gòu)是幾千年來經(jīng)過人們流傳、改進(jìn)而約定俗成的，不可篡改文字的基本形態(tài)。所以這種變化裝飾應(yīng)在標(biāo)準(zhǔn)字體的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)多在筆畫上進(jìn)行變化，結(jié)構(gòu)一般避免做大的改變，使之能保持良好的識(shí)別性。包裝文字設(shè)計(jì)中，文字的表現(xiàn)力非常豐富，不同的字體藝術(shù)，所表達(dá)出商品的品牌定位、產(chǎn)品定位、消費(fèi)定位等都不相同，所以，包裝文字設(shè)計(jì)應(yīng)和商品內(nèi)容緊密結(jié)合，并根據(jù)產(chǎn)品的特性來進(jìn)行造型變化，使之更典型、生動(dòng)、突出地傳達(dá)商品信息，樹立商品形象，加強(qiáng)宣傳效果。在視覺設(shè)計(jì)中合理運(yùn)用品名文字，是增強(qiáng)商品個(gè)性化的首要條件，是傳遞商品信息的能動(dòng)因素，品名文字選擇得當(dāng)，可提升商品的文化內(nèi)涵，給人以美的感受。

未來的包裝設(shè)計(jì)是既富有時(shí)代感又不失民族特色的設(shè)計(jì)作品，而文字是表現(xiàn)設(shè)計(jì)師思想最直接、最有效的手段，它能表現(xiàn)出不同商品的品牌定位，并得到消費(fèi)者的認(rèn)同引起情感上的共鳴。無論是中文字體還是英文字體，都有豐富的字體風(fēng)格和民族文化特色，包裝上的文字不僅可以具備形象美感和傳達(dá)信息的功能，還可以通過鮮明的個(gè)性體現(xiàn)各民族的文化內(nèi)涵；書法和篆刻是中國獨(dú)有的文字藝術(shù)形式，如果在中國特色產(chǎn)品中運(yùn)用這種字體設(shè)計(jì)，能將民族特色表達(dá)出來，因此，設(shè)計(jì)師需要深入生活，提升自己的藝術(shù)修養(yǎng)，才能創(chuàng)造出更具有藝術(shù)魅力的包裝作品。

作者簡(jiǎn)介：

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【關(guān)鍵詞】古典繪畫藝術(shù)；詩詞與書法藝術(shù)；青銅器和陶瓷藝術(shù)

一、引言

隨著中國社會(huì)主義現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)和科學(xué)文化的飛速發(fā)展，在商品的流通環(huán)節(jié)中，商品的包裝日益受到人們的重視。因此，現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)應(yīng)時(shí)代潮流的發(fā)展，具有了相當(dāng)重要的地位，所承擔(dān)的任務(wù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了原有的包裝機(jī)能，其作用更廣泛地位體現(xiàn)在生產(chǎn)、存儲(chǔ)、運(yùn)輸、宣傳、銷售、使用、回收處理等各個(gè)環(huán)節(jié)上。包裝除了保護(hù)、宣傳和促銷等作用外，更成為產(chǎn)品的重要組成部分，它與其內(nèi)容物品密不可分、息息相關(guān)。世界上最大的化學(xué)公司杜邦公司的營銷人員經(jīng)過周密的市場(chǎng)調(diào)查后，發(fā)明了著名的杜邦定律：63%的消費(fèi)者是根據(jù)商品的包裝和裝潢進(jìn)行購買決策的；到超級(jí)市場(chǎng)購物的家庭主婦，被精美的包裝吸引，所購物品通常超過她們的預(yù)期購買數(shù)量的45%?？梢钥闯?，包裝是商品的臉面和衣著，它作為商品的視覺形象進(jìn)入消費(fèi)者的視線，強(qiáng)烈地刺激著消費(fèi)者的購買欲望。

二、包裝的作用

在經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天，不同的產(chǎn)品充滿著整個(gè)市場(chǎng)，競(jìng)爭(zhēng)之激烈，已促使各企業(yè)通過多種途徑來引起消費(fèi)者的注意。比如通過電視廣告、報(bào)刊廣告、他人的介紹、品牌的信譽(yù)等，但這些并不足以最終導(dǎo)致購買行為的發(fā)生。在超級(jí)市場(chǎng)的零售方式中，消費(fèi)者的購買信心很大程度上是通過比較來完成的，殘酷的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)使設(shè)計(jì)師面臨著前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。因此，在如今的設(shè)計(jì)界中，突現(xiàn)個(gè)性理念、展示深層內(nèi)涵已日益成為設(shè)計(jì)中必不可缺的核心精神。

由于包裝不再僅僅是單純的保護(hù)商品的作用，還要起到了美化商品的促進(jìn)銷售的功能，一件商品的包裝設(shè)計(jì)直接影響著商品在市場(chǎng)上的銷售和推廣。所以付與不同的商品包裝與不同的設(shè)計(jì)元素加強(qiáng)商品的視覺傳達(dá)，是作為包裝設(shè)計(jì)師應(yīng)首要考慮的問題。我們要根據(jù)一定的產(chǎn)品形態(tài)和屬性，運(yùn)用適當(dāng)?shù)牟牧吓c造型結(jié)構(gòu)、文字、圖形、色彩等技術(shù)處理，使之實(shí)現(xiàn)包裝實(shí)體和功能化的綜合。在現(xiàn)代社會(huì)中，設(shè)計(jì)理論的研究已不僅是一門學(xué)科的深入剖析，而應(yīng)是多種學(xué)科交叉的統(tǒng)觀。把包裝設(shè)計(jì)活動(dòng)作為一種文化現(xiàn)象來關(guān)照，也就不僅是簡(jiǎn)單的物質(zhì)功能的滿足和精神需求能一言蔽之的，其中的內(nèi)涵是現(xiàn)代設(shè)計(jì)師們所必須探究的。

文化是人類歷史實(shí)踐過程中所創(chuàng)造物資財(cái)富和精神財(cái)富的總和，那么包裝設(shè)計(jì)文化是否可以說是包括人們的一切行為方式和滿足這些行為方式所創(chuàng)造的事事物物，以及基于這些方面所形成的心理觀念。所以說產(chǎn)品的包裝設(shè)計(jì)優(yōu)劣，歸根到底還是體現(xiàn)在文化藝術(shù)的修養(yǎng)上。那么博大精深的中國古典藝術(shù)為現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)提供了廣闊的思路。

三、中國古典文化對(duì)包裝的影響

源遠(yuǎn)流長的中國古典繪畫藝術(shù)，在幾千年的演變過程中，它依托著古老的中國古典哲學(xué)和文化的深厚背景，形成了自己獨(dú)特的美學(xué)理論及包現(xiàn)形式和藝術(shù)風(fēng)格。我國古代古典繪畫和書法藝術(shù)，最根本的特點(diǎn)是抽象審美意識(shí)。中國的繪畫藝術(shù)，由于當(dāng)時(shí)基本不懂視覺＊＊的表現(xiàn)原理，繪畫的空間是置于直線或是二維平面上。雖然隨著社會(huì)的進(jìn)步，各種畫風(fēng)相繼出現(xiàn)，但終因中國書法美學(xué)的早成，以及中國繪畫工具和書法工具的相同，使中國繪畫始終未出現(xiàn)象西方那樣的寫實(shí)流派。不過正是如此，中國畫則是以神為主導(dǎo)，以神寫形，他所表現(xiàn)的抽象性和寫神，寫意性，達(dá)到了很高的美學(xué)意境。除中國畫外，我國還有許許多多的造型藝術(shù)語言都具有很高的審美價(jià)值。楚文化中，那幻想和現(xiàn)實(shí)交相輝映的帛畫，那黑底上紅、黃、藍(lán)、白跳躍的漆繪，展示了一個(gè)象征和符號(hào)的王國，一個(gè)超模擬的神話境界。使我們心靈深處激起層層波瀾，使我們得到某種不可言語的審美享受和某種激情的精神力量，似乎它們也是和我們一樣和我們共時(shí)存在。還有，漢代畫像石的繪制和雕刻，有著廣闊的藝術(shù)創(chuàng)作背景，兼顧抒情寫意，寫實(shí)與寫意相融的風(fēng)格。中國繪畫抽象的審美意識(shí)，正是符合包裝設(shè)計(jì)中舍棄對(duì)于商品形象的一面，這對(duì)于一些不好表現(xiàn)質(zhì)感和優(yōu)劣的商品無疑是極佳的構(gòu)思，在一些包裝裝潢的設(shè)計(jì)時(shí)可以運(yùn)用國畫布局使其氣韻貫通，意境悠遠(yuǎn)。而且，中國古典的造型藝術(shù)語言已在中國人民腦海中扎下了深根，所以，如在包裝設(shè)計(jì)中有效的運(yùn)用它們，如在設(shè)計(jì)酒的包裝時(shí)，運(yùn)用那些古典，原始的造型作為容器，再繪制傳統(tǒng)的圖案，美麗的傳說，如“酒鬼酒”、“廣州天意文化設(shè)計(jì)的《紅樓夢(mèng)》書籍裝幀”、“湘泉”等，往往能不同層次的顧客心靈上引起共鳴。優(yōu)美的古典詩詞和書法藝術(shù)，是設(shè)計(jì)出浪漫作品的靈感源泉，一個(gè)好的包裝設(shè)計(jì)往往能通過詩歌藝術(shù)那優(yōu)美的意境和音樂般的韻律，加之現(xiàn)代設(shè)計(jì)的表現(xiàn)手段，設(shè)計(jì)出浪漫、親切的作品來。一些設(shè)計(jì)者通過巧妙的構(gòu)思把畫面處理的充滿了詩情畫意，讓顧客產(chǎn)生豐富的想象。中國的詩歌藝術(shù)起源悠久，《楚詞》“唐詩宋詞”都富有極高的美學(xué)價(jià)值。“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”“飛流直下三千詞，疑是銀河落九天”，這些不朽的絕唱一下就能把讀者的思想帶到一個(gè)特定的意境中去，使讀者獲得一種恍惚天上人間的美感。并且在包裝設(shè)計(jì)中，詩歌一般是通過書法來表達(dá)的。中國的書法，不僅形式優(yōu)美，裝飾感強(qiáng)，且線條優(yōu)美，具有節(jié)奏感，氣韻貫通。這與詩歌藝術(shù)注重韻律，講究平仄對(duì)仗，讀起來朗朗上口，富有音樂感的特點(diǎn)相得益彰，達(dá)到一種畫面與詩歌的共鳴，一種只有中國文化才可以達(dá)到的妙不可言的境界。例如“酒鬼酒”整體設(shè)計(jì)就是通過書法藝術(shù)和中國畫的結(jié)合。當(dāng)顧客可能還是在選購的時(shí)候，拿起它的外包裝，讀出包裝上的詩歌時(shí)，就已經(jīng)產(chǎn)生了無限的美好的遐想，更不用說他喝著酒時(shí)的那種美妙了。這比起外國包裝中的將幾種顏色搭配起來然后配上商品的名稱顯的豐厚許多，親切感強(qiáng)，容易引起顧客的喜愛購買?，F(xiàn)在，也有一些設(shè)計(jì)師將外國的構(gòu)成藝術(shù)引入包裝設(shè)計(jì)中，單純的組合幾塊顏色，擺放線條，這樣的作品雖然具有一定是個(gè)性特點(diǎn)，但是，顯的冷漠，缺乏親切感，難與顧客溝通。

精湛的中國青銅器以及古典陶瓷藝術(shù)，簡(jiǎn)直是天然的藝術(shù)品。青銅器緣于古代祭祀，由于青銅禮器的功能、因此、在其形態(tài)、紋飾的處理上、也必須吻合于其特有的功能。青銅器上的紋飾是和盛行青銅器的每個(gè)時(shí)代的社會(huì)生產(chǎn)、生活、思想意識(shí)、當(dāng)時(shí)的觀念有緊密聯(lián)系的、是為奴隸社會(huì)和封建社會(huì)初期上層建筑領(lǐng)域中的組成部分。由于這些青銅禮器主要在大典禮或祭祀時(shí)使用，是個(gè)極其嚴(yán)肅的環(huán)境場(chǎng)面，因此要求青銅紋飾的嚴(yán)肅莊嚴(yán)，令人望而生畏，從而增強(qiáng)祭祀的氣氛，同時(shí)也顯出奴隸主貴族對(duì)祖先、天帝虔誠、以及奴隸主貴族的“榮貴”和“威嚴(yán)”。中國古代的青銅器，從其功能設(shè)計(jì)來說是考慮各種設(shè)計(jì)因素的完美的設(shè)計(jì)，盡管當(dāng)時(shí)的人們尚未從設(shè)計(jì)的觀念意識(shí)到這一點(diǎn)，從我們現(xiàn)在的觀點(diǎn)來分析，確實(shí)是很完美的，很了不起的設(shè)計(jì)(不僅僅是藝術(shù)品)它除了考慮其本身的價(jià)值功能外，還充分考慮了所使用的環(huán)境，與使用環(huán)境的協(xié)調(diào)，從青銅禮器本身可看到，平面設(shè)計(jì)的要素、產(chǎn)品設(shè)計(jì)的要素。在現(xiàn)代包裝中，“云南鳳慶普沱茶”選用了古滇青銅器上的劃舟競(jìng)渡紋樣作為素材，情調(diào)熱烈激昂，較好的表現(xiàn)了普沱茶的悠久歷史與茶文化的特點(diǎn)。古代瓷器具外形優(yōu)美，線條節(jié)奏感強(qiáng)、其中的青花瓷色調(diào)清新、釉色瑩潤、瓷質(zhì)細(xì)膩具有很高的品位與價(jià)值感?？梢杂米鳛榫频娜萜靼b，達(dá)到用視覺語言直接傳遞出酒的歷史、品質(zhì)和文化價(jià)值，達(dá)到產(chǎn)品與包裝的和諧與統(tǒng)一。例如“貴俯酒”的包裝，以仿青瓷的表現(xiàn)形式結(jié)合特殊的罐型和印花工藝很好的表現(xiàn)了“貴俯酒”的文化內(nèi)涵。

中國歷代美學(xué)思想給現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)提供了理論依據(jù)。上述到先秦，中國就形成了自己的美學(xué)思想。由于種種緣故，中國沒有產(chǎn)生過系統(tǒng)的美學(xué)理論體系。在藝術(shù)的表現(xiàn)上，中國的古典藝術(shù)不單純的追求形似，而是追求神似，追求外物與主觀審美理想相結(jié)合的特質(zhì)。加強(qiáng)對(duì)中國古典藝術(shù)的學(xué)習(xí)，就可以在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中胸有成竹的運(yùn)用它。“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”千百年來的中國古代審美意識(shí)就像是滋潤的禾苗的春雨，充分地反映在人們的審美活動(dòng)中，中國的傳統(tǒng)藝術(shù)，甚至在許多中國人中形成了一個(gè)巨大的，堅(jiān)實(shí)的封閉圓圈，影響著中國市場(chǎng)上與顧客最為密切的包裝設(shè)計(jì)。如今，人們過著物品極度豐富的生活，面對(duì)著超市里琳瑯滿目的商品，不斷的對(duì)比挑選著自己滿意的商品。然而，研究傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)決不是墨守陳規(guī)，而的要從古老的經(jīng)典的藝術(shù)中得到啟發(fā)，結(jié)合現(xiàn)代新的技術(shù)，進(jìn)一步開發(fā)設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)思維。設(shè)計(jì)中要不斷的有好的想象力，沒有想象力就談不是上任何創(chuàng)意。中國古典藝術(shù)的輝煌正是由于放縱了主觀、超越了簡(jiǎn)單的模擬，升華了自己的想象力。我們中國的古典藝術(shù)就如同土壤，我們的設(shè)計(jì)如果離開了他，就會(huì)走向枯萎，走向死亡。

【參考文獻(xiàn)】

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關(guān)鍵詞；工業(yè)電氣化；電氣防爆；安全監(jiān)測(cè)技術(shù)

Abstract: with the rapid development of our industrial construction, industrial production as indispensable electric equipment widely used in the manufacturing industry, such as the construction industry, however, due to the use of the environment many with high temperature, high humidity and corrosive etc. Characteristics. So, its security is very important. Especially when problems arise, will directly affect the enterprise of the normal production progress and is likely to cause serious economic loss and personal safety. Therefore, electrical equipment in the explosion protection safety must implement, and sample good correlation technical support. This article in view of the electrical explosion hazard has reason is analyzed, and puts forward some preventive measures.

Keywords; Industrial electrification; Electric explosion-proof; Safety monitoring technology中圖分類號(hào)：X932文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：

隨著我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的高速發(fā)展，我國工業(yè)逐漸步入了工業(yè)電氣化進(jìn)程，作為電氣化工業(yè)中的重要部分，電氣設(shè)備的質(zhì)量問題備受人們的關(guān)注。因?yàn)?，很多電氣設(shè)備所處的工作環(huán)境相對(duì)惡劣，并且，很多外界因素都有可能引起這些電氣設(shè)備發(fā)生爆炸，所以工作人員的安全系數(shù)相對(duì)較低，并且，一旦出現(xiàn)危險(xiǎn)，將會(huì)為企業(yè)和個(gè)人帶來重大的損失。電氣設(shè)備的防爆工作在其中顯得就尤為重要，如果能夠認(rèn)真做好電氣設(shè)備的防爆工作，將危險(xiǎn)系數(shù)降至最低，則會(huì)為企業(yè)帶來重大的好處。本文針對(duì)當(dāng)前企業(yè)中電氣設(shè)備爆炸的危害以及發(fā)生的原因進(jìn)行分析，并提出一些相關(guān)的防范措施。

一、電氣爆炸的危害及原因分析

很多時(shí)候，往往是因?yàn)槿藗儾荒艹浞终J(rèn)識(shí)到電氣爆炸的危害性才使得事故的發(fā)生，因此，對(duì)其危害及原因的認(rèn)識(shí)是非常關(guān)鍵的。

(一)電氣設(shè)備爆炸的危害

電氣設(shè)備發(fā)生爆炸主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：威脅操作人員生命安全; 造成設(shè)備損壞; 造成經(jīng)濟(jì)損失。

(二)電氣設(shè)備爆炸的原因

引發(fā)電氣設(shè)備發(fā)生爆炸的原因很多，大多數(shù)情況下，發(fā)生電氣設(shè)備爆炸的原因是電氣線路或者設(shè)備自身出現(xiàn)問題而引起的爆炸。

1.高溫。當(dāng)設(shè)備中線路發(fā)生短路的時(shí)候，由于電流的迅速增大，在很短的時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生了大量的熱量，而又不能及時(shí)的進(jìn)行降溫，就會(huì)大大超出設(shè)備能夠承受的溫度范圍，從而引起火災(zāi)或者爆炸。另外，如果設(shè)備設(shè)計(jì)存在缺陷或操作失誤,設(shè)備或線路的負(fù)載超過標(biāo)定值,造成過載,產(chǎn)生大量熱能。若這些熱量無法快速、合理地得到釋放,累積起來也會(huì)造成設(shè)備爆炸。

2.電火花、電弧。實(shí)際工作中,電火花與電弧也是引發(fā)設(shè)備發(fā)生爆炸的重要原因。電火花、電弧自身的溫度極高,甚至可高達(dá)6 000℃,其飛濺必定增加火災(zāi)或爆炸的概率。

二、安全檢測(cè)技術(shù)的現(xiàn)狀與應(yīng)用

科技的不斷進(jìn)步,促進(jìn)了檢測(cè)設(shè)備和檢測(cè)技術(shù)的不斷更新和提高。我國堅(jiān)持“科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化”的原則,結(jié)合設(shè)備使用情況和工作環(huán)境,將防爆電氣設(shè)備的安裝、維修等多種技術(shù)手段綜合運(yùn)用到電氣防爆安全檢測(cè)過程中,有效地提升了檢測(cè)的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。

(一)型號(hào)檢測(cè)

按照國家規(guī)定,防爆電氣設(shè)備必須具有規(guī)范的防爆標(biāo)志,包括“Ex”標(biāo)志、防爆類型、防爆級(jí)別和溫度組別等內(nèi)容。檢測(cè)過程中應(yīng)將這幾要素是否符合相關(guān)規(guī)定作為重點(diǎn)進(jìn)行核查。

(二)安裝檢測(cè)

任何疏忽都可能給電氣設(shè)備帶來安全隱患,因此還可以通過檢測(cè)電氣設(shè)備的外殼以及排氣通風(fēng)系統(tǒng)等方面來消除潛在隱患。確保嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行安裝操作。

(三)運(yùn)行檢測(cè)

為了更好地掌握設(shè)備的情況,還有必要在設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)下檢測(cè)。采取有效措施,控制設(shè)備溫度、避免出現(xiàn)電火花或電弧。

(四)線路檢測(cè)

通常,電氣設(shè)備的線路都是由若干個(gè)電路組合而成,比較復(fù)雜。若線路設(shè)計(jì)不當(dāng)或連接不合理,就有可能造成短路或過載。因此,要認(rèn)真做好線路的檢測(cè)工作,重點(diǎn)檢測(cè)線路的密封或隔離情況。

(五)接地檢測(cè)

良好的接地保護(hù)可以有效地防止電氣爆炸的發(fā)生。一般來說,接地方式包括工作接地、靜電接地、防雷接地等很多種方式,在進(jìn)行檢測(cè)時(shí),應(yīng)按照具體的接地方式,仔細(xì)排查,確保接地安全牢固。

三、電氣防爆預(yù)防措施

為確保電氣設(shè)備的良好性能,減少或杜絕發(fā)生爆炸事故,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)和正常使用,除切實(shí)提高電氣防爆安全檢測(cè)技術(shù)水平,扎實(shí)做好安全檢測(cè)工作以外,最根本的是要未雨綢繆,采取適當(dāng)?shù)念A(yù)防措施。這也要求設(shè)備操作人員要強(qiáng)化專業(yè)知識(shí),掌握相關(guān)的檢測(cè)技術(shù)和檢測(cè)手段,與設(shè)備維護(hù)人員一道,定期維護(hù)、檢測(cè)電氣設(shè)備。具體來說,可以采取以下幾項(xiàng)預(yù)防措施:

(一)敷設(shè)線路

在爆炸性氣體環(huán)境中,進(jìn)行電路的敷設(shè)時(shí):

1.當(dāng)蒸汽的重量比空氣小時(shí),電氣線路的敷設(shè)可采用電纜溝敷設(shè),或在較低處進(jìn)行。進(jìn)行電纜溝敷設(shè)時(shí),要注意根據(jù)周邊環(huán)境和實(shí)際情況,設(shè)置管道等排水設(shè)施,同時(shí)采取向電纜溝內(nèi)部充砂等輔助措施。

2.當(dāng)蒸汽的重量比空氣大時(shí),電氣線路的敷設(shè)可將線路直接埋入地下,或借助電纜橋架的幫助,在高處進(jìn)行架空敷設(shè)。

(二)線路的連接

1.一般來說,電氣線路是不可以直接連接的。2.如果確實(shí)需要進(jìn)行連接,就要注意連接方式,保證線路的合理搭配,在保證接觸性良好,線路電流通暢的同時(shí),還要防止線路的局部過熱,具體可按需要選擇熔焊、壓接、釬焊等方式進(jìn)行連接。3.為防止接觸不良,應(yīng)選擇合適的過渡接頭。

(三)線路保護(hù)

根據(jù)電氣控制的系統(tǒng)性原理,通常要選擇性能優(yōu)良的熔斷器,以防止電氣線路出現(xiàn)短路、過載。這是基于熔斷器的額定電流高于電氣設(shè)備額定電流的原理,當(dāng)線路的電流過大,設(shè)備溫度過高時(shí),熔斷器會(huì)自動(dòng)切斷線路,避免爆炸事故的發(fā)生。

四、小結(jié)

為了防止電氣設(shè)備因操作不當(dāng)或電路故障而發(fā)生爆炸等安全事故,造成人員危害和經(jīng)濟(jì)損失,就一定要理解和掌握電氣設(shè)備防爆知識(shí)和技能,規(guī)范操作電氣設(shè)備,加強(qiáng)防爆安全檢測(cè)工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)事故潛在隱患,有針對(duì)性的采取有效的預(yù)防措施,提高其安全可靠性,降低事故發(fā)生概率和頻率。

參考文獻(xiàn)：

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關(guān)鍵詞：人性化；包裝展示設(shè)計(jì)；色彩；形象；創(chuàng)意

中圖分類號(hào)：J524 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1005-5312（2012）32-0069-01

在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，包裝的作用與重要性也為廠商深知，如何讓自己的產(chǎn)品得以暢銷，如何讓自己的產(chǎn)品從琳瑯滿目的貨架中挑出，只能靠產(chǎn)品的質(zhì)量與出眾的包裝設(shè)計(jì)。因此，很多廠商與策劃公司，都把包裝設(shè)計(jì)列為企業(yè)重要策略。把包裝設(shè)計(jì)融入CI設(shè)計(jì)之中，在推銷產(chǎn)品的同時(shí)，樹立完美的企業(yè)形象。

研究人性化包裝展示設(shè)計(jì)對(duì)市場(chǎng)、商家?guī)淼木薮笥绊?，商品?yōu)勝劣汰，廠家重新組合。像海爾、長虹等家電名牌企業(yè)，以優(yōu)異的產(chǎn)品和精美的包裝設(shè)計(jì)，打入國際市場(chǎng)，產(chǎn)品的銷售前景看好；研究人性化包裝設(shè)計(jì)造型、重點(diǎn)、語言、色彩、各種表現(xiàn)手法的特點(diǎn)和差異，以及國內(nèi)外優(yōu)秀包裝設(shè)計(jì)作品，從而更新設(shè)計(jì)人員的設(shè)計(jì)理念，不斷提高設(shè)計(jì)水平，掌握各種設(shè)計(jì)手段，達(dá)到產(chǎn)品與包裝的完美結(jié)合。

商品人性化包裝設(shè)計(jì)中一個(gè)較重要的設(shè)計(jì)要素是包裝的造型。在人性化包裝設(shè)計(jì)的造型結(jié)構(gòu)中，根據(jù)被包裝產(chǎn)品的性質(zhì)、形狀和重量，將立體構(gòu)成的原理合理地運(yùn)作，來感受產(chǎn)品的人性化，是較為科學(xué)的一種人性化包裝設(shè)計(jì)手段。

如何讓商品的包裝展示更具人性化：我們研究的形態(tài)本身是處于靜止?fàn)顟B(tài)中的形態(tài)，而自然狀態(tài)中有很多是以其旺盛的生命力給人以美感的。我們應(yīng)該吸取自然形態(tài)中的一種擴(kuò)張、伸展的精神加以創(chuàng)造性地運(yùn)用在包裝設(shè)計(jì)中，讓商品的包裝更具自然美適應(yīng)人的觀賞。包裝設(shè)計(jì)的動(dòng)感：包裝設(shè)計(jì)運(yùn)用動(dòng)感意味著發(fā)展、均衡等好的品質(zhì)，在體現(xiàn)人性化的方式中，通常依靠曲線以及形體在空間部位地轉(zhuǎn)動(dòng)，運(yùn)用“漸變”的方法形成視覺上的空間變化，形成“動(dòng)的構(gòu)成”而取得的。

人性化包裝展示設(shè)計(jì)須考慮人的感受：感性是人類生活的一部分，所以人性化包裝設(shè)計(jì)必須要考慮到人的感覺問題。包裝的色彩設(shè)計(jì)是最直接最有表達(dá)力的要素，色彩具有吸引消費(fèi)者認(rèn)知產(chǎn)品記憶的直接效率。包裝設(shè)計(jì)運(yùn)用著特定的色彩與色調(diào)配置的規(guī)律，離開這些規(guī)律，人們就會(huì)感到這個(gè)包裝色彩不對(duì)了。如禮服包裝多用暖色調(diào)和金色，因?yàn)檫@意味的喜慶，如果改變了人們習(xí)慣的用色，常常得不到消費(fèi)者的認(rèn)定。

世界各國由于地域差異，對(duì)色彩也有各自不同的詮釋。在作出口商品的包裝時(shí)，使用包裝色彩，就首先要了解國家，民族對(duì)色彩的喜愛與禁忌，這樣才能正確、充分地表現(xiàn)商品的人性化。

人性化包裝展示設(shè)計(jì)的重點(diǎn)：商品之間的差異、不同點(diǎn)，就是人性化包裝設(shè)計(jì)的重點(diǎn)。人性化包裝設(shè)計(jì)的畫面是有限的，產(chǎn)品也要在很短的時(shí)間內(nèi)為消費(fèi)者所認(rèn)可，就是要我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)要把握人性化包裝設(shè)計(jì)的重點(diǎn)，這樣才能在有限的時(shí)間與空間里用人性化去打動(dòng)消費(fèi)者。

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1．學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)不清晰我國很多高職院校都是從中等專業(yè)學(xué)校發(fā)展而來的，對(duì)于藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的一些教學(xué)課程和教學(xué)計(jì)劃都是在原來的基礎(chǔ)上，又結(jié)合普通高校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容得來的，實(shí)際上一些高職院校根本不清楚藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的定位，并且包裝設(shè)計(jì)作為藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的一門必修課程，高職院校對(duì)于藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)包裝設(shè)計(jì)教學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)不清晰，在教學(xué)過程中，一些教師完全根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)開展教學(xué)活動(dòng)，嚴(yán)重影響了包裝設(shè)計(jì)教學(xué)的質(zhì)量和效果。

2．教學(xué)模式落后目前，很多高職院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)包裝設(shè)計(jì)的教學(xué)模式都比較落后，通常是教師在講臺(tái)上，將重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容羅列在黑板上，學(xué)生在下面聽講寫筆記，整個(gè)教學(xué)過程死氣沉沉，教師和學(xué)生之間缺少互動(dòng)交流，這種滿堂灌的教學(xué)模式，使學(xué)生始終處于非常被動(dòng)的狀態(tài)，教師忽略了學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主體，影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，不利于學(xué)生專業(yè)能力的提高。

3．缺少實(shí)踐教學(xué)高職院校作為我國重要的教育機(jī)構(gòu)，其主要的教學(xué)目標(biāo)是為我國培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用實(shí)踐型技術(shù)人才，因此高職院校的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)包裝設(shè)計(jì)教學(xué)要重視培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力和實(shí)踐技能。但是目前，我國很多高職院校的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)包裝設(shè)計(jì)教學(xué)都忽視了實(shí)踐教學(xué)，沒有充分認(rèn)識(shí)到包裝設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)的重要性，學(xué)生缺少大量的實(shí)踐機(jī)會(huì)，導(dǎo)致學(xué)生設(shè)計(jì)出來的產(chǎn)品一味追求漂亮美麗的表面，沒有充分考慮包裝設(shè)計(jì)工藝，過于自我，沒有創(chuàng)新，根本不適合產(chǎn)品市場(chǎng)，因此高職院校要重視和加強(qiáng)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)包裝設(shè)計(jì)的實(shí)踐教學(xué)，逐漸提高學(xué)生的專業(yè)技能，推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展。

二、高職藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)包裝設(shè)計(jì)教學(xué)的創(chuàng)新途徑

1．開放式教學(xué)模式

高職藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)包裝設(shè)計(jì)教學(xué)可以采用開放式教學(xué)模式，教師要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主體，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，鼓勵(lì)學(xué)生積極地參與教學(xué)活動(dòng)，全面了解學(xué)生的興趣和心理特點(diǎn)，有針對(duì)地開展教學(xué)內(nèi)容，重點(diǎn)講解包裝方法、包裝技巧和包裝理論知識(shí)，給予學(xué)生一定的活動(dòng)空間，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，獨(dú)立進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)，完成包裝設(shè)計(jì)制作。為了更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教師在日常生活中要注意收集和積累各種各樣產(chǎn)品的包裝設(shè)計(jì)，配合相關(guān)包裝設(shè)計(jì)理論教學(xué)內(nèi)容，展示給學(xué)生，加強(qiáng)師生之間的互動(dòng)交流，可以和學(xué)生一起討論哪個(gè)包裝設(shè)計(jì)比較好，哪個(gè)需要進(jìn)一步改進(jìn)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性。另外，教師可以組織學(xué)生去大型超市或者賣場(chǎng)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，充分了解目前市場(chǎng)上產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)的主流趨勢(shì)，收集有特色的包裝設(shè)計(jì)，進(jìn)行整理總結(jié)，在課堂教學(xué)時(shí)展示出來。經(jīng)過市場(chǎng)調(diào)研后，教師可以組織學(xué)生進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)的練習(xí)活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生親自進(jìn)行草圖設(shè)計(jì)，然后展示自己的設(shè)計(jì)思路，學(xué)生之間展開廣泛的討論，通過相互之間的溝通交流，汲取別人的一些較好的建議進(jìn)行修改，不斷完善自己的設(shè)計(jì)作品。通過這種開放式的教學(xué)模式，充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主體性，激發(fā)學(xué)生的興趣，逐漸提高學(xué)生的包裝設(shè)計(jì)技能。

2．項(xiàng)目教學(xué)模式

高職院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的包裝設(shè)計(jì)教學(xué)要以學(xué)生的就業(yè)為導(dǎo)向，突出教學(xué)的應(yīng)用實(shí)踐性，保障包裝設(shè)計(jì)的理論教學(xué)和應(yīng)用實(shí)踐結(jié)合起來，滿足市場(chǎng)的需求。因此，高職院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)包裝設(shè)計(jì)教學(xué)可以采用項(xiàng)目教學(xué)模式，將教和學(xué)的過程聯(lián)系起來，使學(xué)生充分融入到項(xiàng)目設(shè)計(jì)中，在真實(shí)的包裝設(shè)計(jì)過程中，積極調(diào)動(dòng)自身的知識(shí)體系，結(jié)合相關(guān)的理論知識(shí)，逐漸提高自身的專業(yè)技能。采用項(xiàng)目教學(xué)模式，教師根據(jù)班級(jí)中學(xué)生的人數(shù)，結(jié)合學(xué)生的興趣愛好，劃分成多個(gè)項(xiàng)目小組。教師結(jié)合市場(chǎng)的需求，可以布置相關(guān)企業(yè)中真實(shí)的包裝設(shè)計(jì)項(xiàng)目，也可以結(jié)合教學(xué)內(nèi)容虛擬課題。學(xué)生要結(jié)合教師布置的包裝項(xiàng)目課題，首先進(jìn)行相關(guān)產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)的市場(chǎng)調(diào)研，綜合分析和研究后確定包裝設(shè)計(jì)的策略，然后小組成員開始構(gòu)思具體的設(shè)計(jì)方案，每個(gè)成員進(jìn)行設(shè)計(jì)草圖，在這個(gè)過程中小組成員之間可以相互溝通交流，相互促進(jìn)，完成設(shè)計(jì)草圖后，教師組織全班同學(xué)按照公司會(huì)議的模式對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行討論，確定產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)的總體思路，學(xué)生結(jié)合教師和其他同學(xué)的建議進(jìn)行修改，最后確定包裝設(shè)計(jì)草圖。在這個(gè)過程中，可以培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、協(xié)調(diào)能力以及團(tuán)隊(duì)合作能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。最后，教師可以組織學(xué)生利用電腦繪圖技術(shù)完成產(chǎn)品的包裝設(shè)計(jì)。在項(xiàng)目教學(xué)模式過程中，教師作為組織者和指導(dǎo)者，全面掌控學(xué)生的項(xiàng)目進(jìn)度，了解學(xué)生遇到的問題，有針對(duì)地進(jìn)行教育和引導(dǎo)，使學(xué)生的包裝設(shè)計(jì)技能真正能夠滿足社會(huì)的需求。

3．綠色包裝設(shè)計(jì)教學(xué)

近年來，隨著可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的逐漸深入，人們的環(huán)保意識(shí)越來越高，因此高職藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)包裝設(shè)計(jì)教學(xué)中也要引入綠色包裝設(shè)計(jì)的理念，積極開展綠色包裝設(shè)計(jì)教學(xué)。綠色包裝是指能夠再生利用和循環(huán)，對(duì)人體沒有傷害，不會(huì)污染環(huán)境的包裝物質(zhì)。高職藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)包裝設(shè)計(jì)開展綠色包裝設(shè)計(jì)教學(xué)，學(xué)生在進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)過程中，要注意再利用、減少和去除。首先，包裝設(shè)計(jì)要盡量可以再利用，在設(shè)計(jì)產(chǎn)品包裝時(shí)，學(xué)生要充分考慮到產(chǎn)品包裝使用之后應(yīng)該怎樣處理，例如，一些精美、具有獨(dú)特設(shè)計(jì)的包裝盒，用完之后可以作為工藝品、日常容器等，可以被再利用。其次，減少使用珍貴材料，產(chǎn)品的包裝設(shè)計(jì)要盡量減少使用一些珍貴稀有的材料，如果產(chǎn)品的包裝設(shè)計(jì)不能省去，要選擇合適的材料進(jìn)行制作，降低包裝設(shè)計(jì)的成本，如果一個(gè)產(chǎn)品的包裝設(shè)計(jì)可以用紙質(zhì)材料來制作，絕不使用木頭、玻璃等材料。最后，去除可以省去的包裝，產(chǎn)品的包裝設(shè)計(jì)要注意考慮一個(gè)產(chǎn)品的市場(chǎng)性，如果一個(gè)產(chǎn)品本身價(jià)值并不高，包裝設(shè)計(jì)就占了一大半，這樣的產(chǎn)品很難有它的需求市場(chǎng)。

三、結(jié)束語

篇7

【關(guān)鍵詞】水墨元素；包裝設(shè)計(jì)；附加價(jià)值

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國消費(fèi)市場(chǎng)結(jié)構(gòu)發(fā)生了較大改變，這也導(dǎo)致我國人們的消費(fèi)觀念與追求與以往有所不同。通過在包裝設(shè)計(jì)中充分融入水墨元素有助于貼合當(dāng)代人的審美標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品暢銷，讓企業(yè)借助包裝設(shè)計(jì)的途徑提升自身經(jīng)濟(jì)效益，同時(shí)也能促進(jìn)我國傳統(tǒng)文化的有效傳承，為設(shè)計(jì)者提供新的設(shè)計(jì)思路。

一、水墨藝術(shù)的主要特征

水墨藝術(shù)在我國傳統(tǒng)文化中一直占據(jù)著重要地位。它主要具有以下特征：

（一）自然。從我國以往的水墨山水畫中不難看出，許多創(chuàng)作題材皆源于自然且重點(diǎn)體現(xiàn)的是大自然中的意境韻味，從而導(dǎo)致創(chuàng)作者往往依靠天性肆意揮灑，促使水墨相互交融；

（二）空靈。在水墨藝術(shù)作品中往往可以看出創(chuàng)作者一般會(huì)利用虛實(shí)交替的方式渲染空靈氣氛，從而表現(xiàn)出創(chuàng)作者想要傳遞的精神情感；

（三）黑白。我們?cè)谒嬛幸话阒荒芸吹胶诎變煞N顏色，水墨畫通常會(huì)借助水墨深淺、淡濃等方法體現(xiàn)藝術(shù)美感；

（四）簡(jiǎn)潔。水墨藝術(shù)會(huì)以簡(jiǎn)潔的創(chuàng)作形式描繪出創(chuàng)作者飽滿的藝術(shù)情感，并借助嫻熟的繪畫技巧充分地展現(xiàn)作品內(nèi)容。

二、水墨元素在包裝設(shè)計(jì)中的融入方式

（一）突出包裝造型裝飾效果在包裝設(shè)計(jì)中往往利用水墨相融的特性突出產(chǎn)品造型裝飾效果。在水墨元素的運(yùn)用中一般所采用的是以墨代色的方法，不難看出，以往水墨藝術(shù)作品中會(huì)存在不同濃淡及干濕狀態(tài)的繪畫特點(diǎn)，從而體現(xiàn)出作品本身的節(jié)奏韻律。以“劍南春”劍南老窖包裝設(shè)計(jì)為例，在其包裝設(shè)計(jì)方面，借助藝術(shù)形式描繪了古跡的天氣背景，從而體現(xiàn)出我國傳統(tǒng)文化的韻味，這與其國酒的身份相匹配，并且在裝飾方面增加了些許國風(fēng)元素，促使產(chǎn)品更加暢銷。而在它旗下生產(chǎn)的“谷小酒”整體包裝所采用的是白色背景，運(yùn)用水墨元素的渲染風(fēng)格將包裝劃分為三個(gè)部分，并將白色字體的名稱映襯在這水墨藝術(shù)之中，由此在造型方面體現(xiàn)出了較強(qiáng)的立體感，從而為產(chǎn)品的推廣提供了重要的助力。

（二）展現(xiàn)包裝設(shè)計(jì)水墨肌理在產(chǎn)品的包裝設(shè)計(jì)中合理運(yùn)用水墨元素不但能提升產(chǎn)品檔次，而且還能從視覺上為消費(fèi)者帶來較大沖擊力。所以，包裝設(shè)計(jì)者需要根據(jù)產(chǎn)品的特性利用水墨肌理體現(xiàn)個(gè)性化設(shè)計(jì)形式。其中需要格外注意的是：設(shè)計(jì)者在運(yùn)用水墨元素時(shí)，需要結(jié)合產(chǎn)品的實(shí)際性能及科學(xué)技術(shù)展現(xiàn)水墨肌理，從而增強(qiáng)產(chǎn)品包裝效果。以茶葉品牌包裝的設(shè)計(jì)為例，需要重點(diǎn)體現(xiàn)出它的環(huán)保性，故而在運(yùn)用水墨元素設(shè)計(jì)產(chǎn)品包裝時(shí)，需要從運(yùn)筆及線條描繪中展示出茶樹生產(chǎn)的自然環(huán)境，并在此基礎(chǔ)上充分借助計(jì)算機(jī)系統(tǒng)適當(dāng)融入傳統(tǒng)文化元素，以此在包裝方面體現(xiàn)出我國的民族特色文化精髓，從而促使茶葉包裝營造出一個(gè)良好的茶韻氛圍，讓消費(fèi)者從外觀上就產(chǎn)生強(qiáng)烈的購買欲[1]。

（三）增加產(chǎn)品包裝附加價(jià)值在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，產(chǎn)品的推廣需要充分結(jié)合包裝設(shè)計(jì)特點(diǎn)，以此增加產(chǎn)品包裝優(yōu)勢(shì)，而運(yùn)用水墨元素可讓產(chǎn)品包裝體現(xiàn)出一種文化傳承的附加價(jià)值，既能滿足消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品實(shí)用價(jià)值的需求，又能從外觀上為其帶來較為舒適且易于引人深思的包裝樣式。如“大紅袍”茶葉包裝設(shè)計(jì)中有一款為“水墨茶壺”，它是借助水墨設(shè)計(jì)原理運(yùn)用深淺不一的描繪方式展現(xiàn)出飲茶文化的悠久歷史，當(dāng)消費(fèi)者一眼望去看到熱氣騰騰的茶香從茶壺中飄出來時(shí)，似乎可以感受到由喝茶展現(xiàn)出的一種淡然的人生態(tài)度，由此讓產(chǎn)品的附加價(jià)值從包裝設(shè)計(jì)中得到有效展現(xiàn)，從而為產(chǎn)品增添了別樣的韻味[2]。

（四）詮釋包裝設(shè)計(jì)藝術(shù)美感水墨藝術(shù)一直都蘊(yùn)含著較深的哲學(xué)思想與審美價(jià)值，正因?yàn)槿绱?，設(shè)計(jì)者才更愿意在產(chǎn)品包裝中融入水墨元素，從而借助水墨藝術(shù)詮釋產(chǎn)品包裝的藝術(shù)美感。比如在我國海鮮包裝方面，以往過于簡(jiǎn)單甚至只是作為保護(hù)作用包裝產(chǎn)品。而今隨著設(shè)計(jì)者的日益重視，在部分魚蝦等產(chǎn)品包裝方面，開始紛紛利用水墨元素體現(xiàn)產(chǎn)品的干凈美味等特點(diǎn)，以此為消費(fèi)者帶來一定的藝術(shù)體驗(yàn)。另外，為了保證產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)的藝術(shù)美感能夠得到更加充足的體現(xiàn)，部分設(shè)計(jì)者還在包裝設(shè)計(jì)中運(yùn)用水墨元素中的書法技巧，進(jìn)而打造出不一樣的藝術(shù)氛圍。

篇8

【關(guān)鍵詞】包裝設(shè)計(jì) 綠色環(huán)保 未來

1時(shí)代背景

包裝是生活中必不可少的日用品，不管我們買了什么，都會(huì)有包裝。包裝最開始是為了減少產(chǎn)品在運(yùn)輸時(shí)的磨損而產(chǎn)生，后來，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與進(jìn)步，包裝也開始注意起美觀，成為商品能吸引人購買的標(biāo)簽。但是，美觀的包裝設(shè)計(jì)隨之也帶來了對(duì)原材料的浪費(fèi)，美觀的包裝一層又一層，雖然吸引了消費(fèi)者的眼球，促使消費(fèi)者購買商品，卻沒有在包裝設(shè)計(jì)時(shí)考慮到包裝使用后該如何處理。當(dāng)今時(shí)代是倡導(dǎo)人與自然和諧發(fā)展的時(shí)代，包裝多帶來的環(huán)境污染不容小視。在包裝設(shè)計(jì)的未來發(fā)展中，必須倡導(dǎo)綠色的，環(huán)保的包裝設(shè)計(jì)。

包裝設(shè)計(jì)要體現(xiàn)綠色環(huán)保思想起源于聯(lián)合國環(huán)境和發(fā)展委員會(huì)的文件，從1992年開始，全世界范圍內(nèi)都掀起了環(huán)境保護(hù)的綠色思想革命。在這種背景下，包裝設(shè)計(jì)的未來發(fā)展也必須綠色，環(huán)保。

2相關(guān)概念

（1）現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)。包裝設(shè)計(jì)的初衷是為了讓商品在流通時(shí)能不受損害，便于人們攜帶，根據(jù)不同商品的特性設(shè)計(jì)符合產(chǎn)品性能的包裝。包裝設(shè)計(jì)是現(xiàn)代設(shè)計(jì)中非常重要的一部分。面對(duì)新的社會(huì)歷史形式，包裝設(shè)計(jì)不僅僅要滿足美觀，還要符合環(huán)保的思想。包裝設(shè)計(jì)必須要運(yùn)用新思想，新理念，采用新工藝，新材料技術(shù)讓包裝設(shè)計(jì)的未來發(fā)展更符合綠色環(huán)保的理念。

（2）綠色包裝。綠色包裝是一種新興的概念設(shè)計(jì)思想，要求包裝在進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)，要從綠色的角度出發(fā)，保護(hù)環(huán)境，盡量減少包裝對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞，節(jié)約資源，重視可持續(xù)發(fā)展。綠色包裝要求在包裝設(shè)計(jì)滿足包裝性能的基礎(chǔ)上能更符合環(huán)境保護(hù)的思想，做到對(duì)人體無害的同時(shí)也減少對(duì)環(huán)境的破壞。

包裝設(shè)計(jì)的綠色未來與傳統(tǒng)的包裝設(shè)計(jì)相比，最鮮明的特點(diǎn)是能將環(huán)境保護(hù)的思想融入到設(shè)計(jì)中去，但是，要想讓包裝設(shè)計(jì)更綠色也要求設(shè)計(jì)人員能涉及更寬的知識(shí)領(lǐng)域，對(duì)設(shè)計(jì)人員的素質(zhì)和能力要求比較高。不可否定，包裝設(shè)計(jì)的未來一定是要綠色的，這是時(shí)代的要求，是我們必須去做的。

3包裝設(shè)計(jì)綠色未來的必要

大自然是人類賴以生存的場(chǎng)所，我們當(dāng)中的每一人都生活在自然中?，F(xiàn)在環(huán)境惡化所帶來的種種事件是自然在警戒我們，在人類文明發(fā)展的同時(shí)，一定不能忘記與自然和諧發(fā)展。

目前，我國包裝設(shè)計(jì)一味追求經(jīng)濟(jì)效益，只是從美觀和促進(jìn)消費(fèi)角度出發(fā)去設(shè)計(jì)包裝。在這種思想下所設(shè)計(jì)出來的包裝確實(shí)吸引了消費(fèi)者的眼球，促進(jìn)了消費(fèi)，帶來了經(jīng)濟(jì)效益。但是，這種包裝設(shè)計(jì)也讓我國成為世界上過度包裝最嚴(yán)重的國家之一。過度包裝產(chǎn)生了大量的垃圾，對(duì)生態(tài)環(huán)境造成了破壞。而要想控制包裝對(duì)環(huán)境所帶來的破壞，就必須從設(shè)計(jì)開始，改變?cè)O(shè)計(jì)思想，更新設(shè)計(jì)理念，設(shè)計(jì)出更符合要求的包裝。

4如何讓在包裝設(shè)計(jì)更綠色

在未來包裝設(shè)計(jì)時(shí)，一定要以人與自然的和諧發(fā)展為基點(diǎn)著手，設(shè)計(jì)包裝不單單是要獲得收益，還要更環(huán)保。

在設(shè)計(jì)時(shí)，首先可以減量設(shè)計(jì)。我國的包裝設(shè)計(jì)一直存在中過度包裝的問題。我國自古就是禮儀之邦，過節(jié)都有送禮給親朋好友的現(xiàn)象。隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步，送禮者認(rèn)為送的禮品包裝也一定要美觀，他們甚至認(rèn)為所送禮品的包裝可以體現(xiàn)出送禮者的的身份。為了滿足消費(fèi)者的這種心理，禮品的包裝可以說設(shè)計(jì)的非常雍容華貴。但是這也帶來了過度包裝，多余的包裝浪費(fèi)了資源和成本，對(duì)環(huán)境也產(chǎn)生了破壞。這對(duì)人均資源占有量比較少的中國來說實(shí)際是一個(gè)非常危險(xiǎn)的做法，設(shè)計(jì)者必須要終止這種錯(cuò)誤的做法，再設(shè)計(jì)時(shí)盡可能的減量設(shè)計(jì)，減少二次包裝，過度包裝，使用輕量化的包裝。

在環(huán)境污染日益加重的今天，不單單是我國，其他國家地區(qū)都開始注重起對(duì)環(huán)境的保護(hù)。保護(hù)環(huán)境必須需要各行各業(yè)共同的努力。包裝設(shè)計(jì)原來產(chǎn)生了很多廢物，在倡導(dǎo)綠色的未來，其必須要從包裝的設(shè)計(jì)，使用，回收等方方面面去貫徹綠色思想，盡可能的簡(jiǎn)約化設(shè)計(jì)。包裝設(shè)計(jì)的綠色化不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的，需要很長一段時(shí)間的積累和發(fā)展，但我相信，未來的包裝設(shè)計(jì)一定是綠色的，環(huán)保的。

參考文獻(xiàn)

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[3]龔瑩瑩.未來包裝設(shè)計(jì)的主流――綠色包裝設(shè)計(jì)的發(fā)展趨向研究[J].讀與寫（教育教學(xué)刊），2010，06：85-86.

篇9

關(guān)鍵詞： 圖形 包裝設(shè)計(jì) 表現(xiàn)手法

一、圖形概念

圖形也稱圖畫、形態(tài)。早在原始社會(huì)，人類就開始以圖形為手段，記錄活動(dòng)、思想，表述感想，圖形是人類認(rèn)識(shí)世界的主要手段之一。在宋代就有“圖形”一詞，《宋書?禮志四》記載：“自漢興以來，小善小德，而圖形立廟者多矣?！眻D形在幾何學(xué)中又是幾何圖形的簡(jiǎn)稱，它是按照數(shù)學(xué)原理在二維空間用科學(xué)的方式描寫物體的。可以說，圖形是與人類社會(huì)的歷史發(fā)展息息相關(guān)的。概括來講，圖形是平面設(shè)計(jì)的重要元素，利用它來產(chǎn)生視覺圖像并能轉(zhuǎn)化為視覺符號(hào)，有別于文字和語言的視覺形式，是傳播信息的視覺形式。

二、包裝設(shè)計(jì)的概況

包裝設(shè)計(jì)在當(dāng)今高速發(fā)展的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，越來越重要。包裝是一門綜合性很強(qiáng)的專業(yè)學(xué)科，涉及美學(xué)、市場(chǎng)學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)等，而任何一件包裝設(shè)計(jì)都是由說明性文字、圖形、色彩等部分或其中某些元素構(gòu)成的。

我國現(xiàn)存較早的包裝為北宋年間山東濟(jì)南的針鋪包紙，約四寸見方，銅版印刷，其中文字、廣告語、插圖一應(yīng)俱全，是一張典型的商業(yè)包裝紙。國外商品包裝相比國內(nèi)起步較早，發(fā)展速度也較快，其中不得不提的是日本的包裝設(shè)計(jì)。他們的設(shè)計(jì)不但注重吸收國外風(fēng)格，而且特別強(qiáng)調(diào)對(duì)本土元素的發(fā)掘和對(duì)傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)與繼承，所以日本的包裝設(shè)計(jì)民族特色鮮明。這是日本包裝設(shè)計(jì)與眾不同的重要原因，也是不同于西方國家，不同于中韓等亞洲國家的重要方面。我們通過研究日本的包裝設(shè)計(jì)，能感受到中華傳統(tǒng)審美哲學(xué)和等文化因素的影響。

三、包裝的功能

包裝設(shè)計(jì)首要功能是保護(hù)商品，其次是美化商品和傳達(dá)信息。隨著人們生活水平不斷提高，包裝已經(jīng)從最初的實(shí)用功能轉(zhuǎn)移到了導(dǎo)向功能上來，也就是以商品銷售為主要目的。如何讓消費(fèi)者在選購的過程中，選購你的包裝產(chǎn)品呢?好的包裝設(shè)計(jì)除了解決設(shè)計(jì)中的基本原則外，還要著重研究消費(fèi)者的心理活動(dòng)，才能在同類商品中脫穎而出。美國心理學(xué)家馬斯洛的“需要層次論”就很值得借鑒，他把人的需要?jiǎng)澐譃槲鍌€(gè)層次：生理需要、安全需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我現(xiàn)實(shí)的需要。我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)該以人的需求為切入點(diǎn)，這樣的商品包裝往往消費(fèi)者更加關(guān)注。在現(xiàn)代社會(huì)，包裝已不只是具有保護(hù)產(chǎn)品這個(gè)實(shí)用功能，更不是只要華麗的外表就行，而是作為現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的手段之一。

四、包裝設(shè)計(jì)中圖形的分類

在包裝設(shè)計(jì)中所運(yùn)用的圖形要素多種多樣，通過這些不同形式的圖形語言傳達(dá)出一定的信息量，從而加深消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的印象，進(jìn)而將商品推薦給消費(fèi)者。包裝從圖形語言來分，可以分為下面兩類。

1.具象圖形的表現(xiàn)形式

我們通常把“看得懂”的圖形稱之為具象圖形，其特征就是讓人從已知的經(jīng)驗(yàn)直接引起識(shí)別和聯(lián)想，一般用描繪性、寫實(shí)性的手法來表現(xiàn)。包裝設(shè)計(jì)中的具象圖形就是將商品優(yōu)點(diǎn)具體呈現(xiàn)，主要是強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品的真實(shí)感，通常以攝影圖片、精密插畫為主要手段，這種表現(xiàn)手法可以真實(shí)地反映商品的造型、材料和品質(zhì)，形象逼真，色彩層次豐富，特別是在食品包裝中廣泛應(yīng)用，如糖果、巧克力、食品罐頭等，包裝中逼真的彩色照片將產(chǎn)品的色、味、形表現(xiàn)得精妙絕倫，令人饞涎欲滴。

2.抽象圖形的表現(xiàn)形式

除具象圖形外，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用抽象圖形同樣也可以達(dá)到意想不到的效果。抽象圖形是指用點(diǎn)、線、面的變化或者重組形成具有感染力的圖形，打破常規(guī)觀念，人們不能一目了然地看明白的圖形。抽象圖形表現(xiàn)自由、豐富多樣，從手法上可以分為抽象圓形、偶發(fā)抽象圖形、抽象肌理、電腦輔助設(shè)計(jì)幾類。抽象圖形雖然沒有直接的含義，但同樣可以傳達(dá)豐富的信息，抽象的點(diǎn)、線、面變化可以直接引起觀者的感受，給人留下深刻的印象。通常使用抽象圖形為表現(xiàn)形式的包裝主要有文具、清潔用品、化妝品等。

當(dāng)今社會(huì)，在包裝設(shè)計(jì)中具象圖形和抽象圖形的界限已經(jīng)越來越不明顯，我們只能說是一定意義上的具象圖形和抽象圖形。在做設(shè)計(jì)的時(shí)候最常用的方法就是把多張繪畫圖形或是拍攝的具象圖片掃描后導(dǎo)入電腦，再經(jīng)過創(chuàng)意組合和處理后，產(chǎn)生另外一種全新的視覺效果，從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的視覺印象。這時(shí)的新圖形可能被認(rèn)為是抽象圖形，甚至不能明確它到底是具象，還是抽象。其實(shí)，不管是用具象圖形，還是抽象圖形來傳達(dá)信息，重點(diǎn)都是以更具視覺沖擊力的表現(xiàn)手法和創(chuàng)新的思維來表現(xiàn)產(chǎn)品特性，這才是我們追隨的重點(diǎn)。

五、圖形在包裝設(shè)計(jì)中的表現(xiàn)方法

圖形作為一種視覺語言，它以獨(dú)有的表現(xiàn)方式傳遞信息，大多數(shù)時(shí)候，圖形甚至比文字更形象、更具體、更生動(dòng)、更直接。圖形在包裝設(shè)計(jì)中一般有以下5種表現(xiàn)方法。

圖1 學(xué)生作品

1.直接表現(xiàn)法

指用圖形直接來表現(xiàn)產(chǎn)品的外觀形態(tài)、用途、用法等。一般是運(yùn)用攝影圖片來表現(xiàn)，食品類包裝上這類表現(xiàn)手法的應(yīng)用是最常見的。圖1是學(xué)生做的“狗糧”的包裝。其中不少狗的攝影圖片在包裝的運(yùn)用上十分出彩。包裝上各種形態(tài)各一的狗的圖片，既豐富了包裝的視覺效果，又點(diǎn)明了產(chǎn)品的消費(fèi)對(duì)象。

圖2 學(xué)生作品

2.歸納法

對(duì)產(chǎn)品的色和形進(jìn)行歸納，用簡(jiǎn)單化的圖形加以概括，使產(chǎn)品的意旨顯得更加清晰，產(chǎn)品的形象更加單純。圖2包裝設(shè)計(jì)以“筆墨紙硯”為主題。學(xué)生用歸納的圖形處理方式表現(xiàn)出特有的文化氣息，使得包裝的主題更加鮮明。

圖3 學(xué)生作品

3.夸張法

圖形要求在變化中求鮮明，不但要有所取舍，而且要有所強(qiáng)調(diào)，使主體形象更生動(dòng)。圖3的包裝作品全部都是用手繪的形式表現(xiàn)的，以夸張抽象的圖形為主體，包裝主要表達(dá)大學(xué)期間的3個(gè)好朋友之間發(fā)生的喜怒哀樂，敘述了“Get Together”這一主題。

4.對(duì)比法

又叫反襯，使主體圖形在反襯中得到更強(qiáng)烈的表現(xiàn)，使主體形象更強(qiáng)烈。

圖4 學(xué)生作品

5.襯托法

襯托的圖形可以是具象的，也可是抽象的。要將一些比較抽象的概念或事物以簡(jiǎn)單生動(dòng)的圖形形象表現(xiàn)出來，加深人們對(duì)這一概念和事物的認(rèn)知和記憶。圖4的紫砂茶壺包裝設(shè)計(jì)，以女性旗袍中盤扣等圖形元素為襯托，使得整個(gè)包裝設(shè)計(jì)中透露出古典美。

六、結(jié)語

包裝設(shè)計(jì)是一個(gè)系統(tǒng)工程，設(shè)計(jì)的好壞如同一個(gè)人說話時(shí)，語言表達(dá)是否清晰、有力和明確。只有“以人為本”的包裝設(shè)計(jì)，才能拉近消費(fèi)者和產(chǎn)品之間的距離。確實(shí)，有許多產(chǎn)品很難用一種確切的圖形來體現(xiàn)它的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。為此，在包裝設(shè)計(jì)時(shí)只有把文字、色彩、圖形等諸多要素運(yùn)用得準(zhǔn)確到位，傳遞出產(chǎn)品的相關(guān)信息。引起人們的聯(lián)想，才能達(dá)到最終目的，所以圖形、色彩、文字三者之間是息息相關(guān)、互相影響的，研究它們之間的互動(dòng)關(guān)系一直是我們不能忽視的問題。

參考文獻(xiàn)：

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篇10

1、策略性包裝設(shè)計(jì)教學(xué)的現(xiàn)狀

1.1策略性包裝設(shè)計(jì)的概況

策略性包裝設(shè)計(jì)是指提前制定營銷策略，并依據(jù)市場(chǎng)的實(shí)際需求以及分析消費(fèi)者的心理而做出的指導(dǎo)性策略的包裝設(shè)計(jì)。策略性包裝設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)在于，能夠通過全面系統(tǒng)的分析對(duì)企業(yè)產(chǎn)品進(jìn)行準(zhǔn)確的定位，由此引導(dǎo)包裝設(shè)計(jì)活動(dòng)的進(jìn)展，極大地提高了產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力。

1.2策略性包裝設(shè)計(jì)教學(xué)的意義

策略性包裝設(shè)計(jì)在市場(chǎng)中的需求使得其教學(xué)意義深刻凸顯出來。策略性包裝設(shè)計(jì)教學(xué)通過開展相應(yīng)的課程，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，傳授策略性包裝設(shè)計(jì)的知識(shí)與技巧，使學(xué)生掌握充足的理論知識(shí)，為實(shí)踐操作打下有力的基礎(chǔ)。策略性包裝設(shè)計(jì)教學(xué)為培養(yǎng)包裝設(shè)計(jì)人才發(fā)揮著重要的作用，使學(xué)生能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展，從而向社會(huì)輸入源源不斷的人才，以滿足市場(chǎng)的需要，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

1.3策略性包裝設(shè)計(jì)教學(xué)模式改革的必要性

目前的策略性包裝設(shè)計(jì)教學(xué)仍然存在著較多的不足，尚未擺脫傳統(tǒng)模式的束縛，在教學(xué)過程中遇到許多問題。策略性包裝設(shè)計(jì)教學(xué)模式的改革勢(shì)在必行，通過打破原有模式，積極進(jìn)行新一輪的教學(xué)改革，創(chuàng)新教學(xué)模式有著現(xiàn)實(shí)意義。教學(xué)模式的改革，將改變以往教學(xué)中過分注重藝術(shù)性而忽視市場(chǎng)性的弊端，更多地融入市場(chǎng)因素，增加實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，將策略包裝設(shè)計(jì)教學(xué)質(zhì)量提升到一個(gè)新的高度，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生深入市場(chǎng)，提高策略能力，為培養(yǎng)出優(yōu)秀的策略性包裝設(shè)計(jì)人才。

2、策略性包裝設(shè)計(jì)教學(xué)模式的改革

2.1策略性包裝設(shè)計(jì)教學(xué)體系的健全

健全策略性包裝設(shè)計(jì)教學(xué)體系是教學(xué)模式改革的關(guān)鍵舉措，完整有序的教學(xué)體系是策略性包裝設(shè)計(jì)教學(xué)開展的基石。策略性包裝設(shè)計(jì)教學(xué)體系需要采用科學(xué)的組織形式，將教學(xué)過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)緊密聯(lián)系在一起，形成一個(gè)有機(jī)的整體，使教學(xué)的推進(jìn)具有系統(tǒng)化的特點(diǎn)。在策略性包裝設(shè)計(jì)的教學(xué)中，我們應(yīng)構(gòu)建一個(gè)集設(shè)計(jì)任務(wù)、設(shè)計(jì)分析、設(shè)計(jì)構(gòu)思、策略定位、評(píng)價(jià)測(cè)驗(yàn)等項(xiàng)目的教學(xué)體系，在教學(xué)課堂中貫徹實(shí)施每個(gè)環(huán)節(jié)，將學(xué)生的思維調(diào)動(dòng)起來，通過課堂教學(xué)向?qū)W生灌輸體系化的知識(shí)，高質(zhì)量地完成教學(xué)目標(biāo)，使學(xué)生掌握完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，真正學(xué)到關(guān)于策略包裝設(shè)計(jì)教學(xué)的技巧以及設(shè)計(jì)的要領(lǐng)。

2.2策略性包裝設(shè)計(jì)教學(xué)理念的升華

策略性包裝設(shè)計(jì)教學(xué)理念的豐富與升華對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提升有積極的促進(jìn)作用?，F(xiàn)行的策略性包裝設(shè)計(jì)教學(xué)理念過于陳舊，停留在較為基礎(chǔ)的階段，顯然已經(jīng)不能適應(yīng)社會(huì)市場(chǎng)的發(fā)展。我們需要豐富教學(xué)理念，以培養(yǎng)市場(chǎng)型人才為目標(biāo)，深入貫徹適應(yīng)市場(chǎng)、注重策略的理念。

2.3策略性包裝設(shè)計(jì)訓(xùn)練系統(tǒng)的完善

完善策略性包裝設(shè)計(jì)訓(xùn)練系統(tǒng)，能為學(xué)生提供實(shí)際操作的機(jī)會(huì)，有效提高學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力。在策略性包裝上設(shè)計(jì)的教學(xué)中，可以制造一些實(shí)踐機(jī)會(huì)，而不僅僅局限于課堂上的學(xué)習(xí)，使學(xué)生走向市場(chǎng)，走向社會(huì)，提高實(shí)踐能力。例如，教師可以組織學(xué)生進(jìn)入超市、商場(chǎng)等賣場(chǎng)進(jìn)行實(shí)習(xí)，面向消費(fèi)者以了解他們的消費(fèi)需求，深入開展市場(chǎng)調(diào)研，對(duì)產(chǎn)品屬性、適用人群、包裝形態(tài)等實(shí)際狀況加以分析，提取出關(guān)鍵的信息，進(jìn)行自己的思考并形成策略，展開營銷手段，完成策略性包裝設(shè)計(jì)。同時(shí)，教師對(duì)學(xué)生的設(shè)計(jì)作品加以評(píng)價(jià)，提出建議，使學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。除此之外，積極創(chuàng)建各種包裝設(shè)計(jì)的比賽，使學(xué)生參與到其中，鍛煉自身的能力水平，在比賽中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、設(shè)計(jì)意識(shí)，推進(jìn)策略性包裝設(shè)計(jì)水平的提升。

2.4策略性包裝設(shè)計(jì)教師水平的提升

策略性包裝設(shè)計(jì)教學(xué)中，教師的教學(xué)水平起著至關(guān)重要的作用。教師應(yīng)加強(qiáng)自身的專業(yè)素養(yǎng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，并時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)動(dòng)向，為學(xué)生的策略性包裝設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)提供引導(dǎo)。在教學(xué)過程中，教師需要形成完整的教學(xué)結(jié)構(gòu)，對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理，重點(diǎn)突出策略性，向?qū)W生傳授專業(yè)化設(shè)計(jì)知識(shí)。而教師的教學(xué)理念也應(yīng)該隨著社會(huì)的發(fā)展而更新，做到與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)滿足市場(chǎng)需求的策略包裝設(shè)計(jì)人才。

3、策略性包裝設(shè)計(jì)教學(xué)模式的實(shí)踐

3.1策略性包裝設(shè)計(jì)教學(xué)模式實(shí)踐的思考

策略性包裝設(shè)計(jì)教學(xué)模式的改革有著深刻的意義，通過教學(xué)模式的改革與實(shí)踐，我們進(jìn)行深入的思考，挖掘出改革背后的本質(zhì)所在，歸根結(jié)底，策略性包裝設(shè)計(jì)教學(xué)應(yīng)該審時(shí)度勢(shì)，積極掌握市場(chǎng)動(dòng)向，以策略性為主，進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)的教學(xué)。策略性包裝設(shè)計(jì)教學(xué)的改革與實(shí)踐，將為策略性包裝設(shè)計(jì)的發(fā)展做出巨大的貢獻(xiàn)。

3.2策略性包裝設(shè)計(jì)教學(xué)模式實(shí)踐的成果