導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇在線測(cè)評(píng)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

【關(guān)鍵詞】在線測(cè)評(píng)；英語(yǔ)考試；HiE測(cè)評(píng)系統(tǒng)

【中圖分類號(hào)】G434 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B

【論文編號(hào)】1671-7384（2015）09-0065-04

英語(yǔ)在線考試是指通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)試題庫(kù)的建立、選題組卷、上機(jī)考試、閱卷評(píng)分的英語(yǔ)考試。與傳統(tǒng)的紙筆考試相比，在線考試有著無(wú)可比擬的優(yōu)越性：在線考試效率較高，只要有電腦終端，考生可以大規(guī)模參加；試題質(zhì)量有保障，通過(guò)構(gòu)建試題庫(kù)，可以有效控制考題的信度和效度穩(wěn)定在同一水平上；對(duì)于施測(cè)，在線考試可以節(jié)省大量的人力物力成本，不需要試卷印刷、運(yùn)輸保密等環(huán)節(jié)；閱卷效率較高，有些在線考試已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)評(píng)分，可以節(jié)約大量的評(píng)卷費(fèi)用和時(shí)間。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展，在線考試是未來(lái)考試模式的發(fā)展方向，在不久的將來(lái)，一定會(huì)取代傳統(tǒng)的紙筆測(cè)試。

到目前為止，在英語(yǔ)在線測(cè)試方面做得比較成功的是美國(guó)教育考試服務(wù)中心（ETS）主辦的托福和GRE考試，國(guó)內(nèi)還沒(méi)有很成功的大規(guī)模考試系統(tǒng)案例。我國(guó)是英語(yǔ)學(xué)國(guó)，中國(guó)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人口數(shù)量全球最多。2013年，教育部《全國(guó)教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》的數(shù)據(jù)顯示，目前中國(guó)有近3億人的龐大英語(yǔ)培訓(xùn)消費(fèi)群體，英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)總數(shù)量超過(guò)5萬(wàn)家，市值已經(jīng)超過(guò)300億元 。對(duì)于這么龐大的英語(yǔ)學(xué)習(xí)群體，我們有必要探索開(kāi)發(fā)我們自己的英語(yǔ)在線測(cè)試體系。本課題組以此為研究目標(biāo)，做了積極的探索，本文內(nèi)容即是我們的探索成果。

英語(yǔ)在線考試的現(xiàn)狀

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)科技的不斷進(jìn)步，英語(yǔ)在線測(cè)試自然而然地就被提上了日程。到現(xiàn)在為止，這方面的研究和探索已經(jīng)取得了很多成果。綜觀這方面的文獻(xiàn)和成果，我們發(fā)現(xiàn)存在兩個(gè)問(wèn)題，一方面，英語(yǔ)在線測(cè)試還停留在科研探索階段，主要表現(xiàn)為關(guān)于系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的研究成果主要是計(jì)算機(jī)編程方向的碩士論文，核心刊物上發(fā)表的文獻(xiàn)很少；另一方面，國(guó)內(nèi)期刊上發(fā)表的成果顯示，開(kāi)發(fā)的在線評(píng)測(cè)系統(tǒng)大多是小規(guī)模，很多都是在自己學(xué)校和院系試用的，沒(méi)有做到大面積推廣，而且大多數(shù)系統(tǒng)只針對(duì)聽(tīng)力、閱讀和寫(xiě)作的測(cè)試，口語(yǔ)沒(méi)有被包括在其中。

究其原因，主要有以下幾點(diǎn)。

首先，英語(yǔ)在線評(píng)測(cè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，其中涉及方面很多，包括試題庫(kù)的建設(shè)、網(wǎng)站架構(gòu)、程序設(shè)計(jì)、市場(chǎng)推廣等，需要多方面人力物力的投入。任何一個(gè)環(huán)節(jié)跟不上，這個(gè)事情都不會(huì)成功。比如，在線評(píng)測(cè)需要電腦終端，如果一所學(xué)校連電腦都沒(méi)有，他們是無(wú)法參加這個(gè)評(píng)測(cè)的。國(guó)家已經(jīng)注意到這方面的問(wèn)題，并在大力推進(jìn)教育信息化?！秶?guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》指出“信息技術(shù)對(duì)教育發(fā)展具有革命性影響，必須予以高度重視。把教育信息化納入國(guó)家信息化發(fā)展整體戰(zhàn)略，超前部署教育信息網(wǎng)絡(luò)。到2020年，基本建成覆蓋城鄉(xiāng)各級(jí)各類學(xué)校的教育信息化體系，促進(jìn)教育內(nèi)容、教學(xué)手段和方法現(xiàn)代化?！彼?，英語(yǔ)在線評(píng)測(cè)也應(yīng)及時(shí)跟上國(guó)家發(fā)展的脈搏，在科研和實(shí)踐方面做出表率。

其次，英語(yǔ)在線評(píng)測(cè)不能大規(guī)模使用的一個(gè)比較大的原因是沒(méi)有政府管理部門(mén)的支持和協(xié)調(diào)。如果政府管理部門(mén)認(rèn)識(shí)到在線評(píng)測(cè)的優(yōu)勢(shì)，未來(lái)取代傳統(tǒng)的大規(guī)?？荚囍械募埞P測(cè)試是非常有可能的。另外，我國(guó)英語(yǔ)考試眾多，且相互之間不認(rèn)可、不抵用，導(dǎo)致我們不管是升學(xué)、畢業(yè)、入職、升職還是出國(guó)，都需要參加相應(yīng)的英語(yǔ)考試，這一點(diǎn)一直被人所詬病。正因?yàn)榇耍逃恳呀?jīng)認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，并有所行動(dòng)，試圖解決這個(gè)矛盾。2014年10月30日，教育部組織召開(kāi)了專門(mén)的會(huì)議，力圖建立統(tǒng)一的外語(yǔ)能力測(cè)評(píng)體系，實(shí)現(xiàn)我國(guó)外語(yǔ)教育與測(cè)評(píng)的 “車同軌、量同衡” 。如果我們實(shí)行統(tǒng)一測(cè)評(píng)體系下的在線測(cè)試系統(tǒng)，上面的問(wèn)題也能迎刃而解。

再次，中國(guó)的英語(yǔ)在線測(cè)評(píng)系統(tǒng)沒(méi)有成功的原因在于缺乏先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)，存在設(shè)計(jì)缺陷，不夠人性化，不注重用戶體驗(yàn)，導(dǎo)致了它的優(yōu)勢(shì)沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)。比如，目前報(bào)道的現(xiàn)行系統(tǒng)中都沒(méi)有專門(mén)的反饋系統(tǒng)。參試者參加完考試之后，最多只能得到一個(gè)分?jǐn)?shù)，與學(xué)習(xí)者和教師沒(méi)有形成互動(dòng)。另外，在線系統(tǒng)中客觀題比較容易實(shí)現(xiàn)，主觀題有一定難度，尤其是主觀題的判分，還需要人工干預(yù)。另外，口語(yǔ)部分不容易施測(cè)，尤其是口試的評(píng)判也需要人工完成。

在前期調(diào)研的基礎(chǔ)上，本課題組嘗試開(kāi)發(fā)了自己的系統(tǒng)，命名為“HiE測(cè)評(píng)系統(tǒng)”，力圖避免以上的缺陷，即使不能完全避免，也在最大程度上進(jìn)行優(yōu)化。

HiE測(cè)評(píng)系統(tǒng)

1. 研發(fā)背景

2013年初，北京市海淀區(qū)教育科學(xué)研究所啟動(dòng)了一項(xiàng)重大語(yǔ)言教學(xué)類項(xiàng)目――“海淀英語(yǔ)學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè)” （簡(jiǎn)稱“海e社區(qū)”）。本項(xiàng)目的目的是針對(duì)海淀區(qū)中小學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)互動(dòng)教學(xué)及測(cè)評(píng)系統(tǒng)開(kāi)展工具研發(fā)及實(shí)驗(yàn)研究，研究海淀區(qū)中小學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教學(xué)的目標(biāo)體系和內(nèi)容體系，并基于智能語(yǔ)音交互技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的靈活性、交互性，實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)的個(gè)性化和互動(dòng)式教學(xué)。

北師大團(tuán)隊(duì)從2014年1月開(kāi)始承建海e社區(qū)的測(cè)評(píng)系統(tǒng)，即HiE測(cè)評(píng)系統(tǒng)。本子項(xiàng)目的最終目標(biāo)是研制開(kāi)發(fā)一套完整的英語(yǔ)綜合能力在線評(píng)測(cè)系統(tǒng)。此系統(tǒng)將充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)、自然語(yǔ)言處理技術(shù)以及人機(jī)互動(dòng)技術(shù)，在最大程度上實(shí)現(xiàn)全自動(dòng)的英語(yǔ)能力在線測(cè)評(píng)和反饋。除了個(gè)別的口試題型（如自由問(wèn)答）和作文題需要人工干預(yù)外，其他部分都可以實(shí)現(xiàn)自動(dòng)評(píng)分。本系統(tǒng)可以在保證水平一致的情況下實(shí)現(xiàn)自動(dòng)組卷，并為每一位參試者提供成績(jī)分析和反饋報(bào)告，為參試者提供英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)各方面的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)分析，為其今后的學(xué)習(xí)指明努力的方向。具體項(xiàng)目?jī)?nèi)容包括測(cè)試框架研制、樣題研制、命題人員培訓(xùn)、試題驗(yàn)收和審核、試測(cè)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的制定。

2. 系統(tǒng)簡(jiǎn)介

經(jīng)過(guò)充分的需求調(diào)研、原型設(shè)計(jì)和研發(fā)調(diào)試，目前HiE測(cè)評(píng)系統(tǒng)已完成階段性開(kāi)發(fā)任務(wù)并上線（網(wǎng)址為http：//）。HiE測(cè)評(píng)系統(tǒng)作為海e社區(qū)中的一個(gè)重要平臺(tái)，其入口直接集成在海e社區(qū)的導(dǎo)航欄目上。教師可通過(guò) “測(cè)評(píng)”欄目進(jìn)入測(cè)評(píng)中心，學(xué)生則可通過(guò)“測(cè)評(píng)中心”的欄目入口進(jìn)入（如圖1、圖2）。

圖1 教師端入口界面

圖2 學(xué)生端入口界面

測(cè)評(píng)流程體系構(gòu)架包含教師組卷和分發(fā)流程、學(xué)生上機(jī)考試流程、教師管理和閱卷流程、測(cè)評(píng)結(jié)果反饋等過(guò)程。這些流程及功能都與測(cè)評(píng)云端服務(wù)器鏈接，進(jìn)行實(shí)時(shí)精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)交互，從而實(shí)現(xiàn)規(guī)模化、標(biāo)準(zhǔn)化、即時(shí)性的測(cè)評(píng)過(guò)程（如圖3）。

圖3 測(cè)評(píng)體系架構(gòu)

從測(cè)評(píng)系統(tǒng)功能上劃分，“測(cè)評(píng)中心”主要包含組卷系統(tǒng)、考務(wù)系統(tǒng)、閱卷系統(tǒng)和反饋系統(tǒng)四個(gè)子系統(tǒng)。其中，組卷系統(tǒng)包含了題庫(kù)模塊、組卷模塊、分發(fā)模塊；考務(wù)系統(tǒng)包含了題型模塊、流控模塊、收卷模塊；閱卷系統(tǒng)包含了自動(dòng)閱卷模塊和人工閱卷模塊；反饋系統(tǒng)包含了統(tǒng)計(jì)模塊、分析模塊、反饋模塊和查詢模塊（如圖4）。

圖4 測(cè)評(píng)功能構(gòu)架

3. 試測(cè)數(shù)據(jù)分析

2014年10月17日，項(xiàng)目組在北京市某中學(xué)進(jìn)行了首次試測(cè)活動(dòng)。

（1）參試者基本情況

選取了初中三年級(jí)的兩個(gè)平行班，為了避免出現(xiàn)水平偏差，打亂了班級(jí)差異，全部按學(xué)號(hào)的單雙號(hào)進(jìn)行抽取，分成兩組，單號(hào)組41人，雙號(hào)組39人。為了確保兩組的水平?jīng)]有顯著性差異，根據(jù)期中考試成績(jī)做了一個(gè)獨(dú)立樣本T檢驗(yàn)，檢驗(yàn)結(jié)果如表1、表2所示。

從表中可以看出p=.869（>.05），表示兩組學(xué)生的成績(jī)沒(méi)有顯著性差異。

試測(cè)當(dāng)天，兩個(gè)組做了不同的試題，單號(hào)組參加在線測(cè)試（機(jī)考），雙號(hào)參加紙筆考試（筆考），機(jī)考使用的是HiE-4的樣題，筆考使用的是KET（劍橋英語(yǔ)等級(jí)考試 Key English Test）。

（2）內(nèi)部效度檢驗(yàn)

為了驗(yàn)證HiE試題的有效性，我們根據(jù)參加機(jī)考的學(xué)生答題和得分情況，做了試題內(nèi)容一致性檢驗(yàn)，如表3所示。

由統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可知，本套試題的內(nèi)部一致性檢驗(yàn)得分為α=0.736?？傮w說(shuō)來(lái)還是比較滿意的。現(xiàn)在看來(lái)，影響該信度指數(shù)的因素主要有兩個(gè)：第一，考生樣本量較小（共41人）；第二，試測(cè)當(dāng)天，因網(wǎng)絡(luò)故障，影響了一部分學(xué)生的答題，有一部分考生的聽(tīng)力或口語(yǔ)部分沒(méi)有記錄。即使在這樣的情況下，我們?cè)囶}的內(nèi)部一致性系數(shù)仍然達(dá)到了0.7以上，這已經(jīng)是很不錯(cuò)的成績(jī)了。如果將來(lái)進(jìn)一步改善機(jī)考條件，改進(jìn)考試流程控制，我們確信內(nèi)部效度得分還能提高。

（3）外部效度檢驗(yàn)

首先，比較了期中考試與KET的相關(guān)性，找出既參加期中考試，又參加了KET筆試的同一組學(xué)生的數(shù)據(jù)，比較它們的相關(guān)性，結(jié)果如表4所示。

表4 KET與期中考試的相關(guān)性

KET成績(jī) 期中考試

KET成績(jī) Pearson 相關(guān)性

顯著性（雙側(cè)）

N 1

39 .933**

.000

39

期中考試 Pearson 相關(guān)性

顯著性（雙側(cè)）

N .933**

.000

39 1

39

**. 在 .01 水平（雙側(cè)）上顯著相關(guān)。

從數(shù)據(jù)中可以看出，Pearson相關(guān)系數(shù)為.933，在.01的水平上顯著相關(guān)。因?yàn)镵ET是很權(quán)威的國(guó)際考試，期中考試與其相關(guān)系數(shù)得分很高，說(shuō)明這次期中考試是非常可靠的。

然后，又將既參加期中考試，又參加了機(jī)考的同一組學(xué)生的成績(jī)做了相關(guān)檢驗(yàn)。因?yàn)槠谥锌荚嚊](méi)有考口語(yǔ)，所以機(jī)考的成績(jī)中也剔除了口語(yǔ)的得分，最后的數(shù)據(jù)分析結(jié)果如表5所示。

表5 期中考試與機(jī)考的相關(guān)性

期中考試 機(jī)考（除口語(yǔ)）

期中考試 1

41 .647**

.000

41

機(jī)考

（除口語(yǔ)） .647**

.000

41 1

41

**. 在 .01 水平（雙側(cè)）上顯著相關(guān)。

從表格中可以看出，相關(guān)系數(shù)為0.647，在0.01的水平上顯著相關(guān)，這說(shuō)明機(jī)考試題也是可靠的。

3. 優(yōu)勢(shì)分析

相比傳統(tǒng)的紙筆測(cè)評(píng)，HiE測(cè)評(píng)系統(tǒng)具有以下明顯優(yōu)勢(shì)。

第一，以分層評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系為核心。評(píng)價(jià)體系是決定學(xué)習(xí)行為取向的規(guī)范和準(zhǔn)則，是評(píng)判學(xué)習(xí)活動(dòng)效果的客觀依據(jù)，在本系統(tǒng)的設(shè)計(jì)中具有提綱挈領(lǐng)的作用。北師大團(tuán)隊(duì)在充分調(diào)研國(guó)際上通用的托福、雅思、SAT、劍橋英語(yǔ)以及《加拿大語(yǔ)言測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)2000》《21世紀(jì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)》《歐洲語(yǔ)言共同參照框架》評(píng)價(jià)系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，基于國(guó)家課標(biāo)，結(jié)合區(qū)域特色，研制了“HiE”六級(jí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系，即HiE1-HiE6。其中HiE1-HiE2相當(dāng)于小學(xué)英語(yǔ)的入口與出口，HiE3相當(dāng)于初中中期水平，HiE4相當(dāng)于初中畢業(yè)水平，HiE5相當(dāng)于高中中期水平，HiE6相當(dāng)于高中畢業(yè)水平。該評(píng)價(jià)體系圍繞綜合能力的考查開(kāi)展，在難度和范圍上略高于國(guó)內(nèi)現(xiàn)有同類測(cè)評(píng)，整體上和國(guó)際二語(yǔ)習(xí)得測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)接近。作為一個(gè)分層綜合能力評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系，它不以年級(jí)段為基準(zhǔn)，只以學(xué)生的實(shí)際綜合能力為考查目標(biāo)，學(xué)生可以在任意年級(jí)參與測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)結(jié)果代表了學(xué)生的能力等級(jí)。

第二，以多維度評(píng)價(jià)標(biāo)簽為手段。為了全方位考查學(xué)生的英語(yǔ)綜合能力，以上述評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，北師大團(tuán)隊(duì)對(duì)考題進(jìn)行了縝密的設(shè)計(jì)。每道考題都從不同考查層面設(shè)計(jì)多維評(píng)價(jià)標(biāo)簽，包括知識(shí)點(diǎn)構(gòu)成、語(yǔ)言技能分項(xiàng)、認(rèn)知能力等級(jí)、難度級(jí)別、綜合能力覆蓋等。這些評(píng)價(jià)標(biāo)簽的屬性結(jié)合測(cè)評(píng)結(jié)果，既能夠宏觀地分析學(xué)生的整體英語(yǔ)水平，又能夠從各個(gè)維度上對(duì)學(xué)生的分項(xiàng)能力進(jìn)行評(píng)價(jià)。所有考題都由北京市海淀區(qū)中小學(xué)英語(yǔ)教研員、英語(yǔ)學(xué)科帶頭人、骨干教師、一線英語(yǔ)教師負(fù)責(zé)完成，北師大專家負(fù)責(zé)審定工作。

第三，以網(wǎng)絡(luò)化測(cè)評(píng)模式為載體。和傳統(tǒng)的紙筆考試模式不同，HiE測(cè)評(píng)系統(tǒng)完全基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，在整體框架上包括組卷系統(tǒng)、考務(wù)系統(tǒng)、閱卷系統(tǒng)、反饋系統(tǒng)，在試題類型上覆蓋聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各個(gè)環(huán)節(jié)，在考試過(guò)程中支持自動(dòng)組卷，在閱卷過(guò)程中支持部分主觀題型如口語(yǔ)題型和全部客觀題型的自動(dòng)評(píng)閱。它跨越了地理和時(shí)間的限制，使得測(cè)評(píng)的組織和管理更加便捷高效。相比傳統(tǒng)紙筆考，它能夠收集更多有價(jià)值的數(shù)據(jù)信息，從而支持后續(xù)服務(wù)的提供。

第四，以基于數(shù)據(jù)的多級(jí)反饋為目的。反饋是HiE測(cè)評(píng)系統(tǒng)的核心輸出目標(biāo)。通過(guò)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系中各項(xiàng)能力標(biāo)簽的構(gòu)建和后臺(tái)數(shù)據(jù)的分析挖掘，系統(tǒng)可以自動(dòng)生成基于學(xué)生測(cè)評(píng)過(guò)程和結(jié)果的反饋信息，同時(shí)結(jié)合多次測(cè)評(píng)的過(guò)程性分析和群體性測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)的綜合結(jié)果，實(shí)現(xiàn)為每名學(xué)生提供個(gè)性化的測(cè)評(píng)報(bào)告，為每位老師提供針對(duì)性的教學(xué)反饋，為每所學(xué)校提供準(zhǔn)確的質(zhì)量分析，為每個(gè)區(qū)域提供詳實(shí)的教學(xué)評(píng)估的多級(jí)反饋功能。

結(jié) 語(yǔ)

HiE測(cè)評(píng)系統(tǒng)參照國(guó)家英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合當(dāng)前國(guó)際英語(yǔ)教育評(píng)價(jià)的理論與實(shí)踐，基于計(jì)算機(jī)輔助英語(yǔ)測(cè)試的相關(guān)研究，充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)、自然語(yǔ)言處理技術(shù)以及人機(jī)互動(dòng)技術(shù)，避免了傳統(tǒng)紙筆測(cè)試的局限性；可以為各級(jí)教育主管部門(mén)、教學(xué)研究機(jī)構(gòu)、學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生提供英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果的相關(guān)信息；是當(dāng)前測(cè)評(píng)領(lǐng)域從“對(duì)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)”轉(zhuǎn)向“促學(xué)評(píng)價(jià)”，乃至“以評(píng)帶學(xué)”的重要實(shí)踐。

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篇2

關(guān)鍵詞：在線素質(zhì)測(cè)評(píng) 人才測(cè)評(píng) 民營(yíng)企業(yè) 招聘評(píng)估

一、人才測(cè)評(píng)：蒙娜麗莎的微笑

人才測(cè)評(píng)是運(yùn)用心理學(xué)、管理學(xué)及相關(guān)學(xué)科的研究成果，通過(guò)心理測(cè)驗(yàn)。情境模擬等客觀化方法對(duì)人的能力、水平、性格特征等因素進(jìn)行測(cè)量，并根據(jù)企業(yè)組織特性、崗位要求對(duì)素質(zhì)狀況、發(fā)展?jié)摿Α€(gè)性特點(diǎn)等作出科學(xué)評(píng)價(jià)，為企業(yè)選、育、用、留提供參考。

現(xiàn)代人才測(cè)評(píng)起源于心理測(cè)驗(yàn)，1905年，比奈編制出比奈一西蒙量表，使得測(cè)驗(yàn)作為一種測(cè)量個(gè)體差異的工具，開(kāi)創(chuàng)了現(xiàn)代人才測(cè)評(píng)技術(shù)的先河。20世紀(jì)40年代，心理測(cè)量學(xué)家開(kāi)始在實(shí)踐中評(píng)價(jià)求職者的“崗位適合度”，職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)開(kāi)始繁榮。1973年麥克萊蘭發(fā)表《測(cè)試勝任力而非智力》，正式提出“勝任力素質(zhì)”概念，同時(shí)提出著名的素質(zhì)冰山模型，推動(dòng)了人才測(cè)評(píng)技術(shù)的迅猛發(fā)展。與此同時(shí)，面試技術(shù)和評(píng)價(jià)中心技術(shù)迅猛發(fā)展，推動(dòng)現(xiàn)代人才測(cè)評(píng)理論日趨成熟。

同時(shí)，中國(guó)傳統(tǒng)的人才評(píng)鑒理論和方法也成為學(xué)習(xí)和應(yīng)用的熱點(diǎn)。《孫子兵法》提出為將的“素質(zhì)模型”，即：“智、信、仁、勇、嚴(yán)”?！肚f子 列御寇》提出9種知人之法：“故君子遠(yuǎn)使之而觀其忠，近使之而觀其敬，煩使之而觀其能，卒然問(wèn)焉而觀其知，急與之期而觀其信，委之以財(cái)而觀其仁，告之以危而觀其節(jié)，醉之以酒而觀其則，雜之以處而觀其色。九征至，不肖人得矣。”可以說(shuō)，中國(guó)古代的人才評(píng)鑒不僅具備完整的模型，相應(yīng)的操作方法也具有很高的實(shí)用價(jià)值。

隨著中外人才測(cè)評(píng)理論的不斷深入，現(xiàn)代人才測(cè)評(píng)體系不斷完善。常用的人才測(cè)評(píng)方法包括履歷分析法、筆試法、面試法（結(jié)構(gòu)化、非結(jié)構(gòu)化面試，行為面試、非行為面試等）、心理測(cè)量、情景模擬（文件筐作業(yè)、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、角色扮演等）、筆跡分析、評(píng)價(jià)中心等。每一種測(cè)評(píng)方法都有其優(yōu)缺點(diǎn)：對(duì)主觀評(píng)價(jià)，不同測(cè)評(píng)者評(píng)價(jià)結(jié)果天差地別；對(duì)客觀評(píng)價(jià)，不同測(cè)評(píng)工具魚(yú)龍混雜難以選擇。同時(shí)，受企業(yè)重視程度、人力資源從業(yè)人員專業(yè)水平、直接經(jīng)費(fèi)投入限制等各種因素影響，除履歷分析、面試外，絕大部分人才測(cè)評(píng)工具未得到有效使用。即使是最常用的面試，絕大部分企業(yè)也處于簡(jiǎn)單粗放的非結(jié)構(gòu)化、非行為化的面試水平，組織隨意，準(zhǔn)確性低。因此，現(xiàn)代人才測(cè)評(píng)技術(shù)從理論上講相對(duì)完善，應(yīng)用上卻如“蒙娜麗莎的微笑”，美麗而神秘，只可遠(yuǎn)觀，難以實(shí)踐。

二、民營(yíng)企業(yè)：招聘失敗，不可承受之痛

對(duì)民營(yíng)企業(yè)而言，距離“微笑”更加遙遠(yuǎn)，組織、專業(yè)、標(biāo)準(zhǔn)、方法四大問(wèn)題導(dǎo)致招聘評(píng)估仍處于原始粗放的水平。

1 組織問(wèn)題

民營(yíng)企業(yè)多為創(chuàng)業(yè)企業(yè)，企業(yè)家對(duì)產(chǎn)品、技術(shù)或市場(chǎng)具備敏銳的眼光，強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)精神，較好的個(gè)人魅力，但管理相對(duì)簡(jiǎn)單。由于認(rèn)識(shí)不夠或出于成本考慮，很多民營(yíng)企業(yè)沒(méi)有獨(dú)立的人力資源部門(mén)，與行政、后勤甚至財(cái)務(wù)部門(mén)合并者居多，通常由行政、財(cái)務(wù)出身的人員擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)，從駕駛員崗位提拔到部門(mén)負(fù)責(zé)人的不在少數(shù)。即使設(shè)置了人力資源部門(mén)，不少也只是職能的簡(jiǎn)單劃分，仍以人事事務(wù)工作為主，不具備人力資源規(guī)劃、測(cè)評(píng)、考核、激勵(lì)能力。人力資源組織職能的邊緣化從源頭上導(dǎo)致了整個(gè)人力資源管理水平低下。

2 專業(yè)問(wèn)題

民營(yíng)企業(yè)的人力資源領(lǐng)導(dǎo)者相當(dāng)一部分從行政、生產(chǎn)等崗位提拔上來(lái)，對(duì)企業(yè)發(fā)展有其內(nèi)部合理性，熟悉情況，掌握人脈，不足在于專業(yè)知識(shí)缺乏。由于專業(yè)局限，他們往往只能沿用原有做法，對(duì)新的理念、方法不了解、不熟悉，更談不上應(yīng)用。更嚴(yán)重的是，缺乏對(duì)外交流，甚至存在抵制心態(tài)。這種不專業(yè)導(dǎo)致無(wú)法對(duì)其他部門(mén)、領(lǐng)導(dǎo)提供專業(yè)意見(jiàn)，久而久之使得人力資源部門(mén)失去了應(yīng)有的專業(yè)價(jià)值，被其他部門(mén)所看輕，“主動(dòng)”被邊緣化了，人力資源管理始終處于低水平重復(fù)狀態(tài)。

3 標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題

人才測(cè)評(píng)測(cè)什么？對(duì)相當(dāng)一部分民營(yíng)企業(yè)而言，這個(gè)答案并不明確，沒(méi)有去認(rèn)真的思考，缺乏明確的模型。有些企業(yè)關(guān)注經(jīng)驗(yàn)，有些則只關(guān)注專業(yè)；有些關(guān)注戰(zhàn)略思維，卻忽略了執(zhí)行能力；有些崗位要求高度創(chuàng)新，卻只招了一個(gè)熟悉情況但沒(méi)有創(chuàng)新建樹(shù)的人；有些企業(yè)重視短期業(yè)績(jī)、推崇個(gè)人英雄主義，卻招了一個(gè)重視長(zhǎng)期規(guī)劃、個(gè)人平均發(fā)展的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)。要么是標(biāo)準(zhǔn)不全面，要么是標(biāo)準(zhǔn)與需求不吻合，這些都埋下了招聘失敗的病根。

4 方法問(wèn)題

既有程序上的隨意性，有些企業(yè)簡(jiǎn)歷篩選后直接提交分管領(lǐng)導(dǎo)甚至總經(jīng)理面試，領(lǐng)導(dǎo)一言堂。也有手段上的單一性，有些面試官提問(wèn)隨意，東拉西扯，目的性不明確；有些只看簡(jiǎn)歷，一看大公司出來(lái)的就盲目相信，只顧介紹公司，生怕別人不來(lái)；有些缺乏提問(wèn)技巧，所提問(wèn)題指向明顯，無(wú)法獲得需要的評(píng)估信息；有些迷信“測(cè)評(píng)萬(wàn)能論”，隨便選一個(gè)測(cè)評(píng)工具，簡(jiǎn)單評(píng)估，發(fā)現(xiàn)效果不好后又急于全盤(pán)否定。這些都可能導(dǎo)致面試評(píng)估準(zhǔn)確率降低。

四大問(wèn)題使得民營(yíng)企業(yè)人才招聘問(wèn)題層出不窮，新聘員工流失率高，業(yè)績(jī)平平，優(yōu)秀人才難以引進(jìn)。與此同時(shí)，面對(duì)人民幣升值，勞動(dòng)力和原料成本急劇上升，節(jié)能減排管控日趨嚴(yán)格，國(guó)際市場(chǎng)需求低迷，以及民營(yíng)企業(yè)固有的資金薄弱、融資難等問(wèn)題，迫切需要優(yōu)秀人才幫助轉(zhuǎn)型升級(jí)。兩者之間的落差讓人直呼“傷不起”，招聘失敗已經(jīng)成為民營(yíng)企業(yè)不可承受之痛。如何適應(yīng)民營(yíng)企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀，找到一種簡(jiǎn)單而實(shí)用的測(cè)評(píng)方法或測(cè)評(píng)組合，具有極大的現(xiàn)實(shí)意義。

三、在線素質(zhì)測(cè)評(píng)：簡(jiǎn)單實(shí)用的輔助評(píng)估工具

素質(zhì)測(cè)評(píng)是心理測(cè)量技術(shù)在人力資源領(lǐng)域的應(yīng)用，以心理測(cè)量為基礎(chǔ)，針對(duì)招聘、培訓(xùn)、晉升等特定目的，收集被測(cè)評(píng)者在主要活動(dòng)領(lǐng)域的表征信息，針對(duì)某一素質(zhì)指標(biāo)做出量值或價(jià)值判斷，為人力資源管理和開(kāi)發(fā)提供依據(jù)。

在線素質(zhì)測(cè)評(píng)是素質(zhì)測(cè)評(píng)與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的結(jié)合，通常由第三方專業(yè)測(cè)評(píng)公司開(kāi)發(fā)，針對(duì)不同崗位、不同素質(zhì)的測(cè)評(píng)要求，建立測(cè)評(píng)題庫(kù)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和常模，形成標(biāo)準(zhǔn)化的測(cè)評(píng)軟件，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)交付使用，并提供測(cè)評(píng)報(bào)告和解讀服務(wù)。目前國(guó)內(nèi)在線素質(zhì)測(cè)評(píng)的著名品牌包括諾姆四達(dá)、北森等，在央企、外企、政府公務(wù)員招錄等得到較多應(yīng)用。

應(yīng)用于招聘評(píng)估時(shí)，在線素質(zhì)測(cè)評(píng)有五大優(yōu)勢(shì)。

1 專業(yè)性

在線素質(zhì)測(cè)評(píng)系統(tǒng)通常由專業(yè)人才測(cè)評(píng)公司開(kāi)發(fā)，匯集人力資源、心理學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、行為學(xué)、社會(huì)學(xué)、計(jì)算機(jī)等多學(xué)科專家，通過(guò)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的應(yīng)用形成常模，具備較高的信效度。最新實(shí)踐表明，一款通用管理素質(zhì)測(cè)評(píng)軟件用于30名高管測(cè)評(píng)，通過(guò)測(cè)評(píng)對(duì)象本人、導(dǎo)師、人力資源總監(jiān)三個(gè)群體的后評(píng)估，40項(xiàng)素質(zhì)指標(biāo)中超過(guò)70%能準(zhǔn)確反映測(cè)評(píng)對(duì)象的素質(zhì)。

2 全面性和標(biāo)準(zhǔn)化

根據(jù)不同崗位、不同企業(yè)和不同測(cè)評(píng)目的，在線素質(zhì)測(cè)評(píng)通常能夠測(cè)評(píng)20-40項(xiàng)具體素質(zhì)，全面性遠(yuǎn)超面試、筆試。同時(shí)，在線素質(zhì)測(cè)評(píng)隨機(jī)抽取題庫(kù)，客觀評(píng)價(jià)，標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，避免了測(cè)評(píng)的主觀性。

3 量化評(píng)價(jià)，勾勒出鮮明的素質(zhì)特征

測(cè)評(píng)報(bào)告通常提供各項(xiàng)素質(zhì)的量化數(shù)據(jù)，并用圖形化方法勾勒出測(cè)評(píng)對(duì)象的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)特征，便于我們根據(jù)組織、崗位的要求進(jìn)行進(jìn)一步評(píng)估。

如圖1，勾勒出這樣一個(gè)素質(zhì)形象：客觀公正，富有合作精神，能夠與不同風(fēng)格的人同事，缺點(diǎn)是不夠自信主動(dòng)。不善于指揮他人，決策優(yōu)柔寡斷，不能直面困難。具備創(chuàng)新能力，但缺乏創(chuàng)新動(dòng)力。有了這樣的判斷，再來(lái)結(jié)合企業(yè)、崗位實(shí)際要求，測(cè)評(píng)準(zhǔn)確性將大為提高。

4 使用便利，成本低廉

在線素質(zhì)測(cè)評(píng)基于互聯(lián)網(wǎng)，具備上網(wǎng)條件、提供賬號(hào)即可應(yīng)用，不受時(shí)間、空間限制。產(chǎn)品價(jià)格從兩三百元每人次到I--～-元，成本不高，與招聘失敗的直接和間接成本相比，具備較大的成本優(yōu)勢(shì)。

5 降低了對(duì)人才測(cè)評(píng)組織者的專業(yè)性要求

作為一項(xiàng)輔助工具，不要求測(cè)評(píng)人員具備較高的專業(yè)性，報(bào)告解讀等延伸服務(wù)也讓?xiě)?yīng)用變得簡(jiǎn)單。

因此，相對(duì)于民營(yíng)企業(yè)人力資源簡(jiǎn)單粗放的管理現(xiàn)狀，在線素質(zhì)測(cè)評(píng)是一種簡(jiǎn)單實(shí)用的輔助工具。

四、應(yīng)用對(duì)策：四大主體各司其職

在線素質(zhì)測(cè)評(píng)同時(shí)也存在較多的應(yīng)用問(wèn)題，主要包括：缺乏產(chǎn)品評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，市場(chǎng)魚(yú)龍混雜，難以判斷；缺點(diǎn)適合中國(guó)國(guó)情的心理測(cè)評(píng)量表，信效度不明確；自陳式評(píng)估在某些個(gè)體測(cè)評(píng)時(shí)有較大掩飾性；產(chǎn)品推廣力度不夠，了解掌握這一技術(shù)的人力資源從業(yè)人員較少等。要解決這些問(wèn)題，加快在線素質(zhì)測(cè)評(píng)在民營(yíng)企業(yè)招聘中的應(yīng)用，需要專業(yè)公司、民營(yíng)企業(yè)、高等院校和政府人事主管部門(mén)四大主體各司其職，共同努力。

1 專業(yè)公司

專業(yè)公司是在線素質(zhì)測(cè)評(píng)技術(shù)的推廣者、產(chǎn)品/服務(wù)的提供者。產(chǎn)品是否適用、價(jià)格是否合理、推廣是否到位，直接關(guān)系到客戶是否愿意應(yīng)用、應(yīng)用到什么程度。針對(duì)目前的產(chǎn)品/服務(wù)提供情況，要求專業(yè)公司做好以下改進(jìn)。

（1）心理測(cè)量要更符合中國(guó)人力資源的國(guó)情。多年來(lái)，我們主要依賴對(duì)國(guó)外測(cè)評(píng)量表的修訂，但西方心理測(cè)驗(yàn)的文化背景、生活習(xí)性與中國(guó)人有差異，同樣一件生活習(xí)性所隱含的心理特征可能是不一樣的，同樣的量表在中國(guó)的效度要低于西方。其次是新技術(shù)的應(yīng)用相對(duì)薄弱，不同的素質(zhì)特征有其相應(yīng)的最佳評(píng)價(jià)技術(shù)。因此專業(yè)公司要加快基礎(chǔ)量表的修訂，加快適應(yīng)中國(guó)國(guó)情，提高信效度。

（2）產(chǎn)品分類要兼顧通用性和針對(duì)性，具備靈活性。既要有中高層的通用管理素質(zhì)測(cè)評(píng)、性格測(cè)評(píng)、價(jià)值觀測(cè)評(píng)，也要有針對(duì)崗位序列的素質(zhì)測(cè)評(píng)，如行政、銷售、生產(chǎn)、研發(fā)等，不同序列的素質(zhì)構(gòu)成、常模應(yīng)有針對(duì)性。同時(shí)，要研發(fā)針對(duì)素質(zhì)的自由組合，滿足不同企業(yè)、不同文化對(duì)崗位素質(zhì)的差異化要求，允許企業(yè)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行組合——盡管我們的題庫(kù)可能沒(méi)有變化，只不過(guò)是根據(jù)客戶的要求進(jìn)行了一定的重組，但給客戶卻有了近乎量身定做的感覺(jué)。要知道，對(duì)客戶而言，不需要的東西一分錢(qián)也嫌貴，而合適的產(chǎn)品貴一點(diǎn)也無(wú)妨。此外，在線測(cè)評(píng)要便于客戶管理，管理界面要人性化。要達(dá)到傻瓜相機(jī)的簡(jiǎn)便程度，這樣才能易于被客戶所接受。

（3）要有清晰的產(chǎn)品和價(jià)格體系，創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷推廣手段。民營(yíng)企業(yè)人力資源領(lǐng)導(dǎo)者有兩個(gè)明顯特征：一是重實(shí)務(wù)輕理念，理論修養(yǎng)跟不上實(shí)務(wù)操作，對(duì)新技術(shù)經(jīng)常持懷疑、否定態(tài)度；二是對(duì)價(jià)格高度敏感，能不花錢(qián)盡量不花錢(qián)，要花錢(qián)必須在短期內(nèi)看到效果。面對(duì)這樣的客戶，要加大體驗(yàn)式營(yíng)銷，擴(kuò)大參與面，讓客戶深度體驗(yàn)，提高產(chǎn)品認(rèn)知認(rèn)可度。切忌過(guò)多的理論講解、極少的客戶體驗(yàn)，讓客戶霧里看花，好不容易理論上有點(diǎn)概念了，實(shí)際產(chǎn)品和效果卻毫無(wú)接觸。同時(shí)，要有清晰的產(chǎn)品組合和價(jià)格體系，讓客戶很容易弄明白這是什么產(chǎn)品，做什么用途，直接費(fèi)用是多少；價(jià)格要親民，上千元一次的測(cè)評(píng)費(fèi)用對(duì)民營(yíng)企業(yè)而言可能連嘗試的興趣都不會(huì)有。同時(shí)，要提高產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)化、靈活性，切忌過(guò)多的強(qiáng)調(diào)“產(chǎn)品定制”——定制往往意味著高價(jià)格，意味著需要大量的實(shí)際調(diào)研和結(jié)果的不確定性，對(duì)民營(yíng)企業(yè)人力資源領(lǐng)導(dǎo)者，這些都意味著敬而遠(yuǎn)之，更不要說(shuō)要他們冒相當(dāng)?shù)娘L(fēng)險(xiǎn)去推廣這項(xiàng)技術(shù)。

（4）要加大教育培訓(xùn)合作。要加大與高等院校的教育培訓(xùn)的合作，開(kāi)拓潛力市場(chǎng)，讓未來(lái)的人力資源從業(yè)人員在起跑線上就認(rèn)識(shí)、認(rèn)同在線素質(zhì)測(cè)評(píng)工具，從而提高應(yīng)用普及。

2 民營(yíng)企業(yè)

企業(yè)是應(yīng)用的主體。民營(yíng)企業(yè)首先要意識(shí)到招聘評(píng)估準(zhǔn)確性對(duì)企業(yè)的重要性，主觀上要有提升的愿望；要加大人力資源專業(yè)人員的配置。更為重要的是，良好的開(kāi)端等于成功的一半，民營(yíng)企業(yè)的人力資源領(lǐng)導(dǎo)者要樹(shù)立“把好招聘入門(mén)關(guān)”的理念，積極尋求適應(yīng)企業(yè)管理水平的人才招聘評(píng)估方法。

（1）加強(qiáng)自身和人力資源從業(yè)人員的學(xué)習(xí)提升。盡可能地走出去，加強(qiáng)與同行的交流，接觸先進(jìn)的案例、經(jīng)驗(yàn)，勇于自我體驗(yàn)，提高對(duì)新技術(shù)、新方法的認(rèn)同，敢于應(yīng)用于企業(yè)的實(shí)踐。

（2）科學(xué)評(píng)價(jià)在線素質(zhì)測(cè)評(píng)工具。既不能偏執(zhí)地堅(jiān)持“測(cè)評(píng)無(wú)用論”，也不能鼓吹“測(cè)評(píng)萬(wàn)能論”。要充分認(rèn)識(shí)測(cè)評(píng)的優(yōu)缺點(diǎn)，發(fā)揮其全面、客觀的優(yōu)勢(shì)，將其定位在一種簡(jiǎn)便、實(shí)用、直接成本低的輔助工具上，借助其提升自身的專業(yè)形象，提高招聘評(píng)估的準(zhǔn)確性。

（3）充分考慮企業(yè)成本因素，規(guī)范應(yīng)用程序。界定在線素質(zhì)測(cè)評(píng)的應(yīng)用范圍，是所有招聘人員，還是中高層人員；是使用通用產(chǎn)品，還是尋找一定程度的半定制產(chǎn)品；是作為面談的前置條件，還是作為初試通過(guò)后的輔助篩選條件，等。對(duì)民營(yíng)企業(yè)而言，較為經(jīng)濟(jì)可行的方法是，面向中高層人才的引進(jìn)，使用通用管理素質(zhì)測(cè)評(píng)產(chǎn)品，在初試通過(guò)后進(jìn)行在線測(cè)評(píng)，將測(cè)評(píng)結(jié)果作為復(fù)試的重點(diǎn)參考，對(duì)測(cè)評(píng)顯示的劣勢(shì)特征進(jìn)行深入考證。如此，既控制了直接費(fèi)用的支出，也幫助提高了招聘評(píng)估的準(zhǔn)確性；既有利于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的接受，又提升了自身的專業(yè)形象，有助于逐步改善人力資源的邊緣化地位。

3 高等院校

高等院校是現(xiàn)代人才測(cè)評(píng)理念的傳播者，決定了從業(yè)人員起跑線的高度。在傳播理論的同時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)實(shí)踐工具的介紹；要加大實(shí)戰(zhàn)案例的教學(xué)，讓學(xué)生切身體驗(yàn)包括在線素質(zhì)測(cè)評(píng)在內(nèi)的各種人才測(cè)評(píng)工具的優(yōu)劣性，具備使用測(cè)評(píng)工具的能力，使其在走上工作崗位后成為各類先進(jìn)測(cè)評(píng)工具的有力推動(dòng)者。

4 政府人事主管部門(mén)

越來(lái)越多的公務(wù)員招錄開(kāi)始使用包括在線素質(zhì)測(cè)評(píng)在內(nèi)的現(xiàn)代人才測(cè)評(píng)工具，這本身具有很強(qiáng)的示范意義。很多地方人事部門(mén)對(duì)人力資源測(cè)評(píng)師、人力資源管理師等相關(guān)培訓(xùn)給予培訓(xùn)1補(bǔ)貼，積極引入相關(guān)專業(yè)測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)，并向企業(yè)進(jìn)行推介，這樣的推介、補(bǔ)貼力度需要進(jìn)一步的加強(qiáng)。最后，要加快在線素質(zhì)測(cè)評(píng)相關(guān)產(chǎn)品品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的研發(fā)制定，規(guī)范市場(chǎng)，促進(jìn)專業(yè)機(jī)構(gòu)提高產(chǎn)品信效度，推動(dòng)在線素質(zhì)測(cè)評(píng)市場(chǎng)的良性發(fā)展。

綜上所述，在線素質(zhì)測(cè)評(píng)是一種專業(yè)的、標(biāo)準(zhǔn)化的、易于使用的、信效度較好的人才測(cè)評(píng)工具，對(duì)測(cè)評(píng)人員的專業(yè)性要求較低，通過(guò)與面試的有機(jī)結(jié)合，將極大提升招聘評(píng)估的準(zhǔn)確性，符合民營(yíng)企業(yè)人力資源簡(jiǎn)單粗放式的管理現(xiàn)狀。希望通過(guò)專業(yè)公司、民營(yíng)企業(yè)、高等院校和政府人事主管部門(mén)四大主體的共同努力，加快這一工具的推廣和應(yīng)用，幫助民營(yíng)企業(yè)提高人才招聘效率，助推民營(yíng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)、增添活力。

參考文獻(xiàn)

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[3]宋榮，谷向東，宇長(zhǎng)春，人才測(cè)評(píng)技術(shù)[M].中國(guó)發(fā)展出版社，2n12

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【關(guān)鍵詞】 智能電網(wǎng) 電網(wǎng)量測(cè) 應(yīng)用

在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的背景下，我國(guó)的電力建設(shè)事業(yè)取得了快速發(fā)展。當(dāng)前智能電網(wǎng)建設(shè)逐漸成為電力發(fā)展的必然選擇。智能電網(wǎng)建設(shè)中電網(wǎng)量測(cè)信息在線智能檢測(cè)評(píng)價(jià)又非常重要。對(duì)電網(wǎng)量測(cè)信息進(jìn)行深入細(xì)致地評(píng)估是實(shí)現(xiàn)智能電網(wǎng)正常運(yùn)行的重要條件。今后工作中對(duì)此應(yīng)該不斷加強(qiáng)研究。

1 智能電網(wǎng)的概念

所謂智能電網(wǎng)主要指的是把現(xiàn)代信息系統(tǒng)融入到傳統(tǒng)能源網(wǎng)絡(luò)中的新型電網(wǎng)系統(tǒng)，實(shí)際工作中智能電網(wǎng)同傳統(tǒng)電網(wǎng)相比更具優(yōu)勢(shì)，對(duì)于解決傳統(tǒng)電網(wǎng)存在的互動(dòng)性差、能源利用率低、安全穩(wěn)定的分析困難等問(wèn)題具有十分重要地意義。

智能電網(wǎng)本身有兩個(gè)顯著特點(diǎn)，為了實(shí)現(xiàn)科學(xué)分析對(duì)于這兩個(gè)特點(diǎn)就必須要保持高度重視。智能電網(wǎng)主要是通過(guò)發(fā)電用電雙方的動(dòng)態(tài)交互來(lái)協(xié)調(diào)電力資源的。實(shí)際工作中該電網(wǎng)將能夠?qū)崟r(shí)獲取發(fā)現(xiàn)信息及用戶信息，根據(jù)這些信息來(lái)進(jìn)行優(yōu)化調(diào)度。正因?yàn)槿绱耍悄茈娋W(wǎng)本身才能夠科學(xué)有效地統(tǒng)一各方面資源。可觀性強(qiáng)是另一個(gè)典型特征。實(shí)際工作中該網(wǎng)能夠通過(guò)信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來(lái)對(duì)電力系統(tǒng)中的各個(gè)節(jié)點(diǎn)信息進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控。通過(guò)這樣的方式將有助于實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)全面地監(jiān)控。以上這兩個(gè)特點(diǎn)是智能電網(wǎng)的典型特征。智能電網(wǎng)之所以能夠得到科學(xué)有效地應(yīng)用主要是因?yàn)?，該電網(wǎng)能夠有效降低能源消耗成本，有效改善居民的用電質(zhì)量。這對(duì)于提升實(shí)際工作水平也是具有十分重要地意義的。

2 在線智能檢測(cè)評(píng)估的技術(shù)

系統(tǒng)中要想實(shí)現(xiàn)對(duì)電網(wǎng)量測(cè)信息的有效智能檢測(cè)及評(píng)估就必須要以關(guān)鍵技術(shù)作為支撐。詳細(xì)分析這些技術(shù)具有十分重要地意義，今后工作中對(duì)此應(yīng)該不斷加強(qiáng)研究，才能夠適應(yīng)實(shí)際情況。從實(shí)際情況來(lái)看要想實(shí)現(xiàn)智能檢測(cè)評(píng)估就必須要應(yīng)用到以下技術(shù)：

（1）狀態(tài)估計(jì)量測(cè)權(quán)重的動(dòng)態(tài)調(diào)整技術(shù)。系統(tǒng)運(yùn)行過(guò)程中針對(duì)狀態(tài)估計(jì)量測(cè)權(quán)重，往往是需要根據(jù)量測(cè)精度等級(jí)來(lái)進(jìn)行針對(duì)性設(shè)置的。可是從實(shí)際情況來(lái)看權(quán)重又不是一層不變的，為了及時(shí)反映準(zhǔn)確情況就需要應(yīng)用到專業(yè)地動(dòng)態(tài)調(diào)整技術(shù)。實(shí)際工作中需要把那些測(cè)點(diǎn)及場(chǎng)站測(cè)量信息質(zhì)量評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)化成狀態(tài)估計(jì)量測(cè)權(quán)重方法才能夠適應(yīng)實(shí)際需要。通過(guò)這樣的方式是有助于避免出現(xiàn)殘差淹沒(méi)及殘差污染等問(wèn)題的。

（2）可疑及錯(cuò)誤量測(cè)信息快速定位技術(shù)。在實(shí)際工作中為了能夠?qū)崟r(shí)掌握系統(tǒng)兩側(cè)信息及平衡情況就需要建立起專門(mén)的測(cè)點(diǎn)量測(cè)評(píng)價(jià)機(jī)制，只有建立起這樣的量測(cè)機(jī)制才能夠從局部到全網(wǎng)形成問(wèn)題量測(cè)統(tǒng)計(jì)結(jié)果。這一點(diǎn)是我們?cè)趯?shí)際工作過(guò)程中需要引起高度重視的一點(diǎn)。

（3）科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。在實(shí)際工作過(guò)程中為了實(shí)現(xiàn)有效分析就必須要建立起科學(xué)的信息評(píng)價(jià)機(jī)制，要能夠設(shè)計(jì)出完備的場(chǎng)站評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，這些標(biāo)準(zhǔn)也必須要能夠反映出系統(tǒng)的真實(shí)情況，也就說(shuō)在制定標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候需要從系統(tǒng)自身的情況出發(fā)來(lái)制定，在對(duì)電廠站量測(cè)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估的時(shí)候必須要按照公平、公正的原則來(lái)進(jìn)行評(píng)價(jià)。實(shí)際工作中要能夠根據(jù)評(píng)分結(jié)果來(lái)逐步改善電網(wǎng)量測(cè)信息。

3 量測(cè)信息的檢測(cè)及評(píng)估

量測(cè)信息的檢測(cè)及評(píng)估是本文的重點(diǎn)，在實(shí)際工作過(guò)程中主要是對(duì)廠站量測(cè)質(zhì)量信息以及問(wèn)題量測(cè)信息來(lái)進(jìn)行評(píng)價(jià)。為了實(shí)現(xiàn)有效評(píng)價(jià)還需要對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)處理。

（1）對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)的預(yù)處理。在預(yù)處理的過(guò)程中重點(diǎn)是要對(duì)量測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)處理，同時(shí)還要獲取電網(wǎng)模型數(shù)據(jù)。在實(shí)際工作中電網(wǎng)量測(cè)信息的智能檢測(cè)評(píng)價(jià)系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)分析是共用一套電網(wǎng)模型信息的。正是因?yàn)槿绱?，在?shí)際工作中數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)備參數(shù)及電網(wǎng)模型就可以實(shí)現(xiàn)共享。實(shí)際工作中在對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)處理的時(shí)候，首先是要對(duì)電網(wǎng)的模型數(shù)據(jù)及電網(wǎng)量測(cè)數(shù)據(jù)來(lái)進(jìn)行讀取，在讀取過(guò)程中主要是通過(guò)指定周期或者是由事件觸發(fā)的方式來(lái)進(jìn)行讀取的。在實(shí)際預(yù)處理分析過(guò)程中重點(diǎn)是要對(duì)母線有無(wú)功平衡、量測(cè)信息數(shù)據(jù)狀態(tài)、變壓器有（無(wú)）功平衡、線路有無(wú)功平衡等來(lái)進(jìn)行分析。對(duì)于這些指標(biāo)信息必須要進(jìn)行深入細(xì)致地分析才能夠適應(yīng)實(shí)際要求。

（2）廠站量測(cè)質(zhì)量檢測(cè)。廠站量測(cè)質(zhì)量檢測(cè)是一種重要地檢測(cè)內(nèi)容，實(shí)際工作中主要是要對(duì)電網(wǎng)運(yùn)行情況來(lái)進(jìn)行深入細(xì)致地分析。在實(shí)際工作中廠站量測(cè)結(jié)果對(duì)系統(tǒng)的整體運(yùn)行會(huì)產(chǎn)生重要影響，為了保證系統(tǒng)的正常運(yùn)行對(duì)于每個(gè)廠站量測(cè)質(zhì)量都必須要進(jìn)行科學(xué)深入地評(píng)價(jià)才能夠保證效果。實(shí)際工作中對(duì)于那些質(zhì)量較差的場(chǎng)站必須要集中到一起來(lái)進(jìn)行處理。為了實(shí)現(xiàn)科學(xué)分析，還需要對(duì)通道狀態(tài)來(lái)進(jìn)行深入評(píng)估。建立科學(xué)地評(píng)價(jià)機(jī)制是進(jìn)行深入分析地重要前提，今后應(yīng)該結(jié)合廠區(qū)實(shí)際情況來(lái)建立起完善的量測(cè)評(píng)估機(jī)制。

（3）問(wèn)題量測(cè)信息的檢測(cè)。問(wèn)題量測(cè)信息的檢測(cè)是檢測(cè)的重要內(nèi)容，在實(shí)際中為了實(shí)現(xiàn)科學(xué)有效地檢測(cè)就必須要根據(jù)不同的考核類型來(lái)定義不同的扣分標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)際評(píng)估過(guò)程中可以把各測(cè)點(diǎn)的初始評(píng)分設(shè)置為0分，然后在進(jìn)行檢測(cè)，檢測(cè)過(guò)程中當(dāng)檢測(cè)出線路1有功功率不平衡的時(shí)候，就需要對(duì)線路1兩端進(jìn)行有功量測(cè)，線路1廠站1端有功量測(cè)測(cè)點(diǎn)和2端有功量測(cè)測(cè)點(diǎn)都應(yīng)該各扣1分。實(shí)際工作中就是要通過(guò)這樣的方式來(lái)進(jìn)行檢測(cè)。

電網(wǎng)量測(cè)信息的在線檢測(cè)評(píng)估是一項(xiàng)十分重要地工作，對(duì)于保證系統(tǒng)的正常運(yùn)行有著十分重要地意義。在今后工作中對(duì)于這方面情況應(yīng)該不斷加強(qiáng)研究。本文首先是分析了智能電網(wǎng)的概念，而后重點(diǎn)分析了檢測(cè)原理。今后只有在掌握原理的情況下才能夠?qū)崿F(xiàn)科學(xué)評(píng)估，今后要不斷加強(qiáng)這方面的研究。

參考文獻(xiàn)：

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篇4

一、引言

隨著互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用、信息技術(shù)的發(fā)展，傳統(tǒng)的“教材+黑板+試卷”的課堂模式已經(jīng)難以滿足高校工程學(xué)科的教學(xué)需要，不利于應(yīng)用型人才的培養(yǎng)。利用互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)終端，快速獲取最新教學(xué)資源，掌握更多新知識(shí)、新技能，將學(xué)習(xí)過(guò)程在線記錄并進(jìn)行在線交流與分享，已是當(dāng)前高校教學(xué)的必然需求和發(fā)展趨勢(shì)。[1]

基于這種現(xiàn)狀，我們對(duì)高校在線教學(xué)進(jìn)行了深入研究和分析，運(yùn)用前沿的WEB前端開(kāi)發(fā)技術(shù)和后臺(tái)服務(wù)器端開(kāi)發(fā)理論，包括HTML5、CSS3、AJAX、Bootstrap等WEB前端技術(shù)[2]，ASP.NET三層架構(gòu)[3]，C#程序語(yǔ)言，ADO.NET與LINQ數(shù)據(jù)訪問(wèn)框架[4]等后臺(tái)服務(wù)器端開(kāi)發(fā)技術(shù)，構(gòu)建集教、學(xué)、測(cè)一體化的WEB在線教學(xué)與評(píng)測(cè)平臺(tái)，為高校的教學(xué)提供一種新的思路和解決方案。

二、ASP.NET三層體系架構(gòu)

三層體系架構(gòu)是指WEB項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的一種項(xiàng)目代碼組織方式，一般包括表現(xiàn)層、業(yè)務(wù)邏輯層和數(shù)據(jù)訪問(wèn)層。圖1是ASP.NET 三層體系架構(gòu)示意圖。三層架構(gòu)層次清晰，功能上分工明確，需求上互不干涉，每層的主要功能和作用分別如下所述：

（1）表現(xiàn)層（UI）是把各個(gè)需求功能展現(xiàn)給用戶，同時(shí)接受來(lái)自用戶輸入操作的數(shù)據(jù)，再將處理完的結(jié)果顯示給用戶。

（2）業(yè)務(wù)邏輯層（BLL）是連接表現(xiàn)層和數(shù)據(jù)訪問(wèn)層的橋梁。實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)邏輯――驗(yàn)證、計(jì)算、業(yè)務(wù)規(guī)則等。

（3）數(shù)據(jù)訪問(wèn)層（DAL）主要是對(duì)用戶輸入進(jìn)來(lái)的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，體現(xiàn)是增刪改等操作，同時(shí)將業(yè)務(wù)層處理的數(shù)據(jù)保存到數(shù)據(jù)庫(kù)。

本項(xiàng)目采用ASP.NET三層架構(gòu)進(jìn)行開(kāi)發(fā)，在Visual Studio IDE中根據(jù)三層不同的功能分別創(chuàng)建了多個(gè)工程項(xiàng)目，極大地便利了開(kāi)發(fā)過(guò)程及后期的維護(hù)。圖2是本項(xiàng)目在Visual Studio 2013中的解決方案視圖。

三、系統(tǒng)分析

1.平臺(tái)設(shè)計(jì)

本平臺(tái)分為四大模塊，分別包括基本數(shù)據(jù)維護(hù)模塊、基本業(yè)務(wù)模塊、數(shù)據(jù)管理模塊、信息查詢模塊。

2.系統(tǒng)功能需求

根據(jù)系統(tǒng)需求分析，系統(tǒng)的角色應(yīng)該包括學(xué)生用戶、教師用戶、管理員三種角色。圖3是本項(xiàng)目的系統(tǒng)用例圖。

3.學(xué)生功能需求

根據(jù)對(duì)學(xué)生用戶的需求進(jìn)行分析，學(xué)生用戶用例包括訂閱課程、課程學(xué)習(xí)、查看學(xué)習(xí)狀況、討論區(qū)提問(wèn)、我的答案、我的筆記、提交作業(yè)、在線考試等功能。圖4是學(xué)生角色的用例圖。

學(xué)生用戶只有加入該門(mén)課程學(xué)習(xí)才可以擁有觀看課程視頻、查看課程教學(xué)PPT的功能，同時(shí)學(xué)生有瀏覽學(xué)習(xí)狀況的功能，可以進(jìn)一步了解自己的學(xué)習(xí)情況。為了了解自己的學(xué)習(xí)效果學(xué)生還可以在線參加考試，此功能更能幫助學(xué)生清晰地掌握自己的學(xué)習(xí)情況。本系統(tǒng)提供討論區(qū)的開(kāi)放功能，方便學(xué)生與教師、學(xué)生與學(xué)生的溝通，及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。

4.教師功能需求

根據(jù)對(duì)教師用戶的需求進(jìn)行分析，教師用戶用例包括新增課程功能、修改課程內(nèi)容、管理上傳資料，查看學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、討論回復(fù)、查看作業(yè)等，教師可以根據(jù)自己的需求開(kāi)課程供給學(xué)生學(xué)習(xí)，新開(kāi)課程后可以上傳跟課程相關(guān)的?頻或者演示文件，也可以上傳作業(yè)的內(nèi)容以便學(xué)生在線提交作業(yè)。學(xué)生提交作業(yè)后，教師可在相應(yīng)的作業(yè)功能區(qū)查看學(xué)生的作業(yè)提交情況并對(duì)其進(jìn)行評(píng)分。教師可以在線編輯測(cè)試題目，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提供給學(xué)生在線測(cè)試自己的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)也可以對(duì)測(cè)試題目進(jìn)行編輯，測(cè)試時(shí)間結(jié)束后，教師可以在線查閱學(xué)生的試卷和給出適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。教師有權(quán)限查看學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，更進(jìn)一步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。圖5是教師角色的用例圖。

四、系統(tǒng)設(shè)計(jì)

在該系統(tǒng)中，需要用相關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)存儲(chǔ)用戶相關(guān)數(shù)據(jù)信息，使用到的數(shù)據(jù)庫(kù)主要有 SQL Server 2012。用實(shí)體-關(guān)系圖（Entity- Relation Diagram，E-R 圖）進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)，該設(shè)計(jì)模型提供屬性、實(shí)體性和實(shí)體型，用來(lái)描述相關(guān)概念模型。[5]圖6是本系統(tǒng)的高層E-R圖。

各個(gè)實(shí)體之間的關(guān)系有一對(duì)一、一對(duì)多、多對(duì)多三種。一對(duì)一實(shí)體關(guān)系是指實(shí)體間的關(guān)系是一對(duì)一；一對(duì)多是指第一個(gè)關(guān)系實(shí)體中從屬于第二個(gè)實(shí)體，然后第二個(gè)實(shí)體塔又包括第一個(gè)實(shí)體；多對(duì)多是指實(shí)體間的關(guān)系為多對(duì)多。

根據(jù)實(shí)體-關(guān)系概念，對(duì)學(xué)生用戶、教師用戶及用戶所操作的功能，在各個(gè)實(shí)體和實(shí)體間設(shè)計(jì)實(shí)體-關(guān)系圖，在數(shù)據(jù)庫(kù)中創(chuàng)建數(shù)據(jù)表。

數(shù)據(jù)庫(kù)表包括用戶登錄表、權(quán)限表、學(xué)生筆記表、課程表、課程章節(jié)表、課程評(píng)論表、課程分?jǐn)?shù)表、課程子節(jié)表、課程視頻表、課程文件資源表、用戶關(guān)注表、學(xué)生作業(yè)表、學(xué)習(xí)狀況表等等。圖7是本系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)部分表結(jié)構(gòu)示意圖。

五、WEB程序的具體實(shí)現(xiàn)

前臺(tái)WebUI與后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)間的交互：使用JQuery、AJAX和一般處理程序（ashx）的方法，將客戶端用戶提交的參數(shù)值以“Post”的方式回傳到服務(wù)器，服務(wù)器驗(yàn)證邏輯或與數(shù)據(jù)庫(kù)交互后返回給客戶端的瀏覽器，最終以HTML形式呈現(xiàn)給用戶。

課程多媒體視頻的播放：PC端Web程序使用了HTML5技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)Flash視頻的播放。使用輕量級(jí)的標(biāo)簽，讓Flash的播放效率更高，更加容易掌控。

課程多媒體文件的瀏覽：PC端Web程序采用了來(lái)自GitHub的組件――“JS For PDF”配合后臺(tái)的PPT轉(zhuǎn)PDF技術(shù)來(lái)播放多媒體文件。此技術(shù)需服務(wù)器端安裝有MicroSoft的Office操作軟件?！癑S For PDF”插件增強(qiáng)了用戶體驗(yàn)感，同時(shí)提供了更多操作給客戶端的用戶。

六、結(jié)論

篇5

關(guān)鍵詞：離心機(jī)組；大型；在線監(jiān)測(cè)；動(dòng)平衡

中圖分類號(hào)：TH113 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

大型離心機(jī)組的廣泛應(yīng)用，給在線監(jiān)測(cè)以及故障診斷系統(tǒng)的發(fā)展和大規(guī)模應(yīng)用帶來(lái)新的契機(jī)。高度精密和復(fù)雜的自動(dòng)化離心機(jī)組的安全運(yùn)行，是保證企業(yè)連續(xù)生產(chǎn)和穩(wěn)定運(yùn)轉(zhuǎn)的關(guān)鍵因素，傳統(tǒng)的運(yùn)維手段以及檢測(cè)手段對(duì)于大型機(jī)組高可靠性、安全性的要求已經(jīng)無(wú)法滿足，企業(yè)正積極尋求高可靠的檢測(cè)手段以及運(yùn)維方式，在線監(jiān)測(cè)技術(shù)對(duì)于機(jī)組動(dòng)平衡的監(jiān)測(cè)有著遠(yuǎn)超其他離線監(jiān)測(cè)技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，能夠?qū)?dòng)平衡波動(dòng)以及其他故障進(jìn)行提前預(yù)知，并采取措施加以預(yù)防。

在線監(jiān)測(cè)技術(shù)的應(yīng)用不僅能夠避免傳統(tǒng)故障檢測(cè)技術(shù)遲滯、低可靠性以及片面性的缺點(diǎn)，減少惡性事故的發(fā)生概率，還能夠?qū)ζ髽I(yè)的安全連續(xù)運(yùn)行以及較高的投資回報(bào)率有明顯貢獻(xiàn)，大幅度降低企業(yè)機(jī)組運(yùn)維成本，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。

1 在線監(jiān)測(cè)技術(shù)與動(dòng)平衡

1.1 在線監(jiān)測(cè)技術(shù)

與傳統(tǒng)監(jiān)測(cè)技術(shù)相比，大型離心機(jī)組在線監(jiān)測(cè)技術(shù)能夠在機(jī)組運(yùn)行狀態(tài)下，不進(jìn)行拆卸或大幅拆卸情況下，對(duì)機(jī)組運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)行判定，若有故障發(fā)生，能夠及時(shí)對(duì)故障類型進(jìn)行判定并及時(shí)定位故障點(diǎn)，進(jìn)而對(duì)故障的進(jìn)一步發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行預(yù)測(cè)，為運(yùn)行人員提供運(yùn)行指導(dǎo)，避免故障的進(jìn)一步惡化。該監(jiān)測(cè)手段能夠有效減少非計(jì)劃內(nèi)停機(jī)以及其他事故數(shù)量，對(duì)于設(shè)備安全運(yùn)行具有重要作用。

在線監(jiān)測(cè)系統(tǒng)應(yīng)用于大型機(jī)組時(shí)，其主要作用如下：首先，為機(jī)組提供監(jiān)測(cè)和保護(hù)功能，實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)大型機(jī)組運(yùn)行情況及工作狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)故障、故障報(bào)警以及隔離故障，及時(shí)降低故障帶來(lái)的更加惡劣的影響；其次，對(duì)故障進(jìn)行分析和診斷，依據(jù)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)判定故障類型、定位故障點(diǎn)，反推故障原因并加以處理；第三，故障預(yù)防。在線監(jiān)測(cè)的三種功能能夠?yàn)闄C(jī)組運(yùn)行提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，對(duì)故障診斷起到重要的支持作用，大大提高故障診斷和處理的效率，避免機(jī)組故障維修過(guò)程的盲目性。此外，由于系統(tǒng)的故障預(yù)測(cè)功能，能夠大幅降低故障發(fā)生概率以及影響范圍，提高機(jī)組壽命。

1.2 動(dòng)平衡監(jiān)測(cè)

動(dòng)平衡作為離心機(jī)組運(yùn)行過(guò)程中的重要安全指標(biāo)，對(duì)于機(jī)組安全意義重大，也是在線監(jiān)測(cè)的重要對(duì)象。通常在線監(jiān)測(cè)系統(tǒng)通過(guò)對(duì)設(shè)備振動(dòng)信號(hào)進(jìn)行采集，通過(guò)振動(dòng)信號(hào)的分析，對(duì)故障進(jìn)行判定與預(yù)測(cè)。動(dòng)平衡分析作為在線監(jiān)測(cè)的重要故障預(yù)測(cè)及診斷手段，在近年來(lái)的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)中已經(jīng)得到廣泛應(yīng)用。

此外，在線監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的故障診斷除振動(dòng)外，還包括相位、振幅、頻率、軸心軌跡、振型、剛度以及臨界轉(zhuǎn)速等參數(shù)，綜合各個(gè)參數(shù)能夠?qū)收项愋图鞍l(fā)展趨勢(shì)有較為準(zhǔn)確的判斷。

2 在線監(jiān)測(cè)系統(tǒng)

2.1 系統(tǒng)組成

圖1為某型大型離心機(jī)組在線監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖，系統(tǒng)由布置在機(jī)組的各類傳感器采集機(jī)組信號(hào)，采集到的信號(hào)與參考圖譜進(jìn)行對(duì)比分析處理后，對(duì)機(jī)組運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)行診斷，從而確定機(jī)組運(yùn)行狀態(tài)。監(jiān)測(cè)分站的作用是對(duì)單臺(tái)機(jī)組進(jìn)行監(jiān)測(cè)，數(shù)據(jù)通過(guò)WEB8000數(shù)據(jù)服務(wù)器進(jìn)行分析和處理，經(jīng)過(guò)授權(quán)的工作人員可以通過(guò)IE瀏覽器登陸系統(tǒng)查看實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)及診斷結(jié)果。

2.2 振動(dòng)分析

該型離心機(jī)組在線監(jiān)測(cè)系統(tǒng)主要功能是測(cè)量機(jī)組運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中的振動(dòng)信號(hào)，通過(guò)對(duì)信號(hào)的分析和處理，實(shí)現(xiàn)對(duì)機(jī)組狀態(tài)的確定。振動(dòng)信號(hào)的現(xiàn)代分析處理方法有如下幾種。

（1）小波分析技術(shù)

小波分析法本質(zhì)是時(shí)頻分析法，信號(hào)分析的分辨率較高，能夠同時(shí)在時(shí)域和頻域?qū)π盘?hào)特征進(jìn)行描述，高頻信號(hào)部分頻域分辨率較低而時(shí)域分辨率較高，低頻部分正好相反，由于小波分析技術(shù)的這種特點(diǎn)，在離心機(jī)組在線監(jiān)測(cè)及故障診斷領(lǐng)域具有廣泛應(yīng)用。該方法的主要過(guò)程是通過(guò)小波變換或小波包變換對(duì)信號(hào)進(jìn)行轉(zhuǎn)換后進(jìn)行分析。

（2）頻率細(xì)化技術(shù)

快速傅里葉變換（FFT）方法是頻譜分析常用的方法之一，能夠?qū)⒄麄€(gè)信號(hào)頻段上的信息進(jìn)行計(jì)算和分析，缺點(diǎn)是對(duì)于某個(gè)特定信號(hào)頻段的分析，其分辨率不能達(dá)到要求，需要采用頻率細(xì)化技術(shù)進(jìn)行信號(hào)處理，該種方法主要是對(duì)時(shí)頻譜圖進(jìn)行細(xì)微結(jié)構(gòu)上的分辨，以便提高信號(hào)處理時(shí)的分辨率。

（3）現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)平衡監(jiān)測(cè)

現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)平衡監(jiān)測(cè)技術(shù)是指通過(guò)對(duì)傳感器采集到的轉(zhuǎn)子振動(dòng)信號(hào)，對(duì)其不平衡量以及相位進(jìn)行計(jì)算和分析，并通過(guò)相關(guān)控制系統(tǒng)輸入量的變化來(lái)消除該不平衡量，從而保證轉(zhuǎn)子在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中不會(huì)產(chǎn)生不平衡力。轉(zhuǎn)子不平衡力的產(chǎn)生通常由以下幾種情況導(dǎo)致：①轉(zhuǎn)子本身的原始質(zhì)量不平衡；②轉(zhuǎn)子在工作中發(fā)生的漸發(fā)性不平衡；③轉(zhuǎn)子受熱不均勻產(chǎn)生的轉(zhuǎn)子彎曲；④轉(zhuǎn)子受到氣流突然的沖擊或者受到透平機(jī)和發(fā)電裝置的載荷突然有較大的變化會(huì)產(chǎn)生彎曲。

本文研究對(duì)象為在線監(jiān)測(cè)技術(shù)中的現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)平衡監(jiān)測(cè)技術(shù)，采用基于虛擬儀器的軟件平臺(tái)LabView進(jìn)行開(kāi)發(fā)，能夠?qū)鹘y(tǒng)硬件系統(tǒng)軟件化，降低設(shè)備投資，提高數(shù)據(jù)采集和處理的集成度，從而能夠增強(qiáng)系統(tǒng)的功能和靈活性。圖2為基于虛擬儀器的數(shù)據(jù)采集處理框圖。

3 在線監(jiān)測(cè)系統(tǒng)動(dòng)平衡監(jiān)測(cè)的應(yīng)用研究

應(yīng)用在線監(jiān)測(cè)系統(tǒng)對(duì)某機(jī)組動(dòng)平衡進(jìn)行監(jiān)測(cè)，系統(tǒng)采用上述某型號(hào)在線監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，具體實(shí)施過(guò)程如下。

3.1 傳感器布置

圖3為某大型離心機(jī)組全貌，該機(jī)組主要由透平、發(fā)電機(jī)組、勵(lì)磁機(jī)構(gòu)成，振動(dòng)監(jiān)測(cè)的對(duì)象為主軸各段軸承、軸瓦的振動(dòng)信號(hào)，傳感器采用壓電式傳感器，布置方式如圖所示，對(duì)機(jī)組各部分振動(dòng)量進(jìn)行監(jiān)測(cè)。主軸運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)的采集采用電渦流傳感器對(duì)軸端面及軸向平面的運(yùn)動(dòng)進(jìn)行監(jiān)測(cè)。

3.2 原始數(shù)據(jù)采集處理

原始信號(hào)數(shù)據(jù)的采集采用NI公司出品的NI9234采集卡實(shí)現(xiàn)，該采集卡分?jǐn)?shù)模兩端，能夠?qū)⒛M信號(hào)轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號(hào)，在計(jì)算機(jī)中加以展示；軟件集成采用LabView完成，利用Matlab編制相應(yīng)的信號(hào)處理程序，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)原始信號(hào)的處理和分析。采集卡與計(jì)算機(jī)的接口采用通用應(yīng)用編程接口API。在開(kāi)始采集前，對(duì)采集板卡進(jìn)行初始化設(shè)置。

3.3 故障頻譜分析

（1）轉(zhuǎn)子不平衡

如圖4所示，為轉(zhuǎn)子不平衡故障時(shí)的頻譜信號(hào)。該頻譜的特點(diǎn)為：故障波形近似于正弦波形，且1X部分的幅值與通頻部分相比，約為其80%，且其軸心軌跡為近似橢圓形，且軌跡重復(fù)性較差。

（2）轉(zhuǎn)子碰磨故障

如圖5所示，為轉(zhuǎn)子碰磨故障時(shí)的頻譜信號(hào)。該頻譜的特點(diǎn)為：與原始波形相比，高頻部分波形較多，濾波后的波形更加清楚的顯示出每次碰磨后的波峰存在。從快速傅里葉變換的結(jié)果顯示，轉(zhuǎn)子碰磨的出現(xiàn)同時(shí)顯示在頻譜圖上的周期性波峰。

結(jié)語(yǔ)

本文對(duì)大型離心機(jī)組在線監(jiān)測(cè)系統(tǒng)所涉及到的信號(hào)處理技術(shù)進(jìn)行了分析，并針對(duì)某型在線監(jiān)測(cè)系統(tǒng)在某大型離心機(jī)組動(dòng)平衡監(jiān)測(cè)中的應(yīng)用進(jìn)行了分析，結(jié)果表明，利用在線監(jiān)測(cè)系統(tǒng)能夠?qū)D(zhuǎn)子不平衡有很好的調(diào)整功能，同時(shí)能夠?qū)收掀鸬郊皶r(shí)的預(yù)防和處理作用。

參考文獻(xiàn)

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篇6

作為全球最大的社交網(wǎng)站，F(xiàn)acebook-直“外強(qiáng)中干”，不僅至今沒(méi)有實(shí)現(xiàn)贏利，其廣告收入也不敵競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手MySpaceo如今，隨著Facebook平臺(tái)為第三方應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)商帶來(lái)越來(lái)越多的收入，他們推出支付系統(tǒng)，開(kāi)始從其應(yīng)用程序中抽取交易傭金，期待在營(yíng)收上打一場(chǎng)翻身仗。

日前，F(xiàn)acebook開(kāi)始測(cè)試其支付平臺(tái)。測(cè)評(píng)人員在試用支付平臺(tái)后認(rèn)為它運(yùn)行良好，能夠和網(wǎng)站注冊(cè)申請(qǐng)步驟直接融合，并且要比其它類似產(chǎn)品便捷。據(jù)了解，在他們正式推出支付服務(wù)后，其交易不僅在自己的網(wǎng)站內(nèi)進(jìn)行，還將通過(guò)特有的連接(Connect)服務(wù)在其他網(wǎng)站中進(jìn)行。

推出在線支付系統(tǒng)僅是Facebook近期頻繁實(shí)施的自救行動(dòng)中的一項(xiàng)。此前，他們獲得俄羅斯網(wǎng)絡(luò)投資集團(tuán)兩億美元的投資。

Facebook原是一個(gè)免費(fèi)開(kāi)放的平臺(tái)，鼓勵(lì)程序開(kāi)發(fā)商為之開(kāi)發(fā)更多的應(yīng)用程序，開(kāi)發(fā)商則通過(guò)向用戶推薦下載使用自己的應(yīng)用程序而獲取收入。據(jù)測(cè)算，今年內(nèi)，程序開(kāi)發(fā)商的收入總和可能超越Facebook平臺(tái)本身的收入。為此,Facebook出支付系統(tǒng)，分享其營(yíng)收，實(shí)現(xiàn)贏利似乎指日可待。

贏利困境

雖然在收益方面不盡如人意，F(xiàn)acebook在流量和在線時(shí)間上還是位居美國(guó)各大社交網(wǎng)站之首。

市場(chǎng)調(diào)研公司comScore在6月中旬公布的數(shù)據(jù)顯示，就全球市場(chǎng)來(lái)說(shuō)，4月份，F(xiàn)acebook的全球獨(dú)立訪問(wèn)用戶已達(dá)3億，MySpace的全球獨(dú)立用戶為123億。然而，MySpace的廣告收入一直高于Facebook，甚至此前一度是Facebook廣告收入的三倍，這與Facebook的高流量極不對(duì)稱。

盡管同屬全球領(lǐng)先的社交網(wǎng)站，F(xiàn)acebook與MySpace開(kāi)始走向兩種不同的發(fā)展路子。后者在2006年被新聞集團(tuán)默多克收購(gòu)后背靠新聞集團(tuán)，走的是門(mén)戶網(wǎng)站的路子，提供新聞、音樂(lè)、視頻等服務(wù)，而馬克，扎克伯格更著力于建立一個(gè)開(kāi)放的平臺(tái)，鼓勵(lì)程序開(kāi)發(fā)商開(kāi)發(fā)更多的應(yīng)用程序，因此Facebook無(wú)法像門(mén)戶網(wǎng)站那樣賣內(nèi)容廣告。另外，MySpace在2007年開(kāi)始與Google達(dá)成的9億美元的廣告合作也從一定程度上占優(yōu)，這部分業(yè)務(wù)占MySpace營(yíng)收的近40％。

由于走門(mén)戶網(wǎng)站的路子，MySvace握有廣告優(yōu)勢(shì)自在情理之中。盡管如此，他們也同樣面臨贏利困境。新聞集團(tuán)承認(rèn)MySpace沒(méi)有達(dá)到它的則務(wù)收入目標(biāo)，2008年的總收入僅為2.65億美元。

相關(guān)分析指出，社交網(wǎng)絡(luò)的展示廣告價(jià)格在整個(gè)行業(yè)中處于最低水平，它們依靠廣告來(lái)實(shí)現(xiàn)贏利將是困難重重。而且，與前兩年相比，2009年美國(guó)社交網(wǎng)站廣告收入整體增長(zhǎng)放緩。

反觀Facebook，他們目前的大部分收入仍來(lái)自與微軟簽訂的廣告投放協(xié)議。早在2006年，微軟已針對(duì)Faceb00k美國(guó)網(wǎng)站上的條幅廣告達(dá)成協(xié)議。到2007年10月微軟耗資2.4億美元收購(gòu)Facebook的1.6％股份時(shí)，開(kāi)始Facebook的廣告業(yè)務(wù)。

對(duì)于馬克，扎克伯格來(lái)說(shuō)，廣告收入距離其贏利目標(biāo)還有一段距離，另辟新途徑也許是更明智的選擇。

屢敗屢戰(zhàn)

事實(shí)上，F(xiàn)acebook一直在進(jìn)行艱難的商業(yè)探索。

2007年11月，F(xiàn)acebook推出廣告系統(tǒng)Bea-con，希望借助新型的社區(qū)廣告來(lái)實(shí)現(xiàn)盈利，但用戶抱怨Beacon侵犯?jìng)€(gè)人隱私，這一嘗試因此告吹；2008年底，F(xiàn)acebook推出“連接”服務(wù)，以使用戶能夠通過(guò)登錄Facebook賬號(hào)連接到其他網(wǎng)站。該服務(wù)的支持者認(rèn)為它將自然地增加網(wǎng)站的流量，也會(huì)增加廣告收入。但數(shù)據(jù)表明，它對(duì)Facebook的贏利幾乎沒(méi)有任何貢獻(xiàn)。

Facebook在探索社區(qū)廣告的同時(shí)，開(kāi)始嘗試向電子商務(wù)網(wǎng)站轉(zhuǎn)型。其首次實(shí)現(xiàn)在線交易功能的是第三方開(kāi)發(fā)者提供的應(yīng)用程序。2007年8月，在線商店推出了一項(xiàng)服務(wù)，可以讓用戶在個(gè)人資料網(wǎng)頁(yè)中銷售個(gè)人二手物品。

接下來(lái)，F(xiàn)acebook嘗試推出支付平臺(tái)，一種供用戶和應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)者使用的自有支付系統(tǒng)。Faceback考慮從用戶和應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)商的交易中抽取手續(xù)費(fèi)，但因當(dāng)時(shí)Facebook及其應(yīng)用程序平臺(tái)上交易活動(dòng)很少，這一計(jì)劃在去年年底不得不被宣布延遲推出。

值得注意的是，去年11月，MySpae也曾透露正在開(kāi)發(fā)自己的支付系統(tǒng)和虛擬禮物產(chǎn)品，但隨后不見(jiàn)動(dòng)靜。Facebook延遲推出支付平臺(tái)，與之前平臺(tái)上電子商務(wù)的發(fā)展沒(méi)有達(dá)到一定量的積累有關(guān)。

現(xiàn)在，馬克?扎克伯格認(rèn)為時(shí)機(jī)成熟了。從2007年推出Facebook平臺(tái)，鼓勵(lì)外部開(kāi)發(fā)商為Facebook開(kāi)發(fā)各類應(yīng)用程序，如今平臺(tái)上已聚集了成千上萬(wàn)的應(yīng)用程序，從開(kāi)發(fā)商身上賺錢(qián)的時(shí)機(jī)已到，推出支付平臺(tái)也是順理成章。

最重要的寄托

與以往不同的是，去年計(jì)劃推出的“錢(qián)夾”(Facebook Wallet)項(xiàng)目是現(xiàn)金支付的直接交易平臺(tái)，目前測(cè)試的支付系統(tǒng)，采取的是虛擬支付的手段。它的運(yùn)作模式是，用戶通過(guò)支付系統(tǒng)，先用現(xiàn)金購(gòu)買Facebook的信用幣，1美元相當(dāng)于100個(gè)信用幣，再用信用幣購(gòu)買Facebook平臺(tái)上運(yùn)行的應(yīng)用程序。Facebook則從虛擬交易中獲取傭金。

在此之前，F(xiàn)acebook平臺(tái)是使用第三方產(chǎn)品，如PayPal提供的付款服務(wù)。在推出自有支付系統(tǒng)后，首次在Facebook及其應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)商之間建立業(yè)務(wù)聯(lián)系，這也將方便用戶一鍵購(gòu)買應(yīng)用程序提供的服務(wù)，增加交易流量。

美國(guó)科技博客Venmrebeat預(yù)計(jì)，F(xiàn)acebook平臺(tái)的第三方開(kāi)發(fā)者今年的總收入將達(dá)5億美元。目前，F(xiàn)acebook上最大的應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)商是Zynga，它開(kāi)發(fā)的游戲擁有4200萬(wàn)用戶，年銷售額據(jù)說(shuō)已接近1億美元。銷售額在1000萬(wàn)至5000萬(wàn)美元之間的企業(yè)也至少有6家，此外還有大量規(guī)模較小的應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)商。

對(duì)于Facebook的最新舉措，Gartner Re-semeh的分析師雷?瓦爾德斯(Ray vaides)表示，社交網(wǎng)站普遍難以贏利，F(xiàn)acebook此舉將得益于它擁有大量用戶的現(xiàn)實(shí)。他說(shuō)，來(lái)自支付系統(tǒng)的收入可能很快就將占到Facebook全部收入的三分之一。也有分析人士指出，F(xiàn)acebook支付系統(tǒng)的真正機(jī)遇在于其長(zhǎng)期前景。

篇7

關(guān)鍵詞：生豬屠宰檢疫；問(wèn)題；對(duì)策；新平縣

中圖分類號(hào)：S828；S851.4+3 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1007-273X（2017）01-0043-02

隨著社會(huì)發(fā)展進(jìn)步，群眾生活水平不斷提高，對(duì)肉食品要求更加嚴(yán)格，豬肉作為人們?nèi)粘Ｉ钪兄饕馐称?，從養(yǎng)殖到餐桌全程安全生產(chǎn)倍受政府部門(mén)重視，生豬定點(diǎn)屠宰檢疫是保證肉食品安全的重要措施之一，然而新平縣生豬屠宰檢疫設(shè)備差，檢測(cè)技術(shù)落后，生豬屠宰監(jiān)管職能下放后，各職能部門(mén)協(xié)調(diào)困難，難行成綜合管理合力，加之各地區(qū)檢疫管理各不相同，豬只疫病種類增多，來(lái)源復(fù)雜，快速檢測(cè)技術(shù)整體更新慢，檢疫執(zhí)法滯后等因素制約，生豬屠宰檢疫工作開(kāi)展依然存在安全隱患，筆者多年從事生豬屠宰檢疫工作，對(duì)影響生豬屠宰檢疫工作存在的問(wèn)題及時(shí)分析和總結(jié)，提出意見(jiàn)和建議與同行商榷。

1 新平縣生豬屠宰檢疫概況

1.1 生豬屠宰檢疫執(zhí)法機(jī)構(gòu)

新平縣動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督所駐生屠宰檢疫人員有 6 人，大專文化，年齡均43歲以上，其中獸醫(yī)師3人，高級(jí)工3人，有配套的電子出證設(shè)備及嚴(yán)格管理制度、執(zhí)法程序、檢疫操作技術(shù)規(guī)范，配備辦案取證設(shè)備一套。

1.2 生豬檢疫情況

2016年1～9月，生豬存欄32.47萬(wàn)頭，肥豬出欄36.68萬(wàn)，屠宰檢疫肥豬49 209頭，檢出病害豬77頭、計(jì)重6 936.3 kg，檢出病害豬肉率0.016%，全部進(jìn)行無(wú)害化處，產(chǎn)地檢疫動(dòng)物203 143頭，受理率達(dá)到100%；電子出證（動(dòng)物A證）500份、（動(dòng)物B證）500本，入場(chǎng)動(dòng)物檢疫率100%。

2 新平縣生豬屠宰檢疫存在的問(wèn)題

2.1 綜合執(zhí)法監(jiān)管有待加強(qiáng)

現(xiàn)狀是上級(jí)重視生豬屠宰檢疫工作，落實(shí)相關(guān)職能部門(mén)開(kāi)展監(jiān)督管理，畜牧獸醫(yī)執(zhí)法依據(jù)充分，具體有《中華人共和國(guó)動(dòng)物防疫法》、《生豬屠宰條例》、《中華人民共和國(guó)行政處罰法》等法規(guī)，檢疫人員持證上崗，熟悉法律法規(guī)和檢疫操作規(guī)程，有無(wú)害化處理設(shè)施和經(jīng)費(fèi)保證。但是屠宰場(chǎng)監(jiān)管職權(quán)下放后，各職能部門(mén)存在推諉扯皮現(xiàn)象，部門(mén)間難形成合力，使屠宰場(chǎng)整體監(jiān)督管理能力不強(qiáng)，屠宰秩序混亂，影響生豬屠宰檢疫正常開(kāi)展。

2.2 檢疫檢測(cè)手段差，裝備落后

生豬屠宰檢疫及宰后檢疫都以傳統(tǒng)的“五部十三刀”感觀檢疫為主，從檢測(cè)部位組織器官變化情況判定檢疫結(jié)果，化驗(yàn)室建設(shè)滯后，檢測(cè)技術(shù)更新慢，快速檢測(cè)設(shè)備欠缺，辦案取證器械配置不足，生豬屠宰檢疫環(huán)節(jié)“瘦肉精”檢測(cè)面不廣，檢疫出證程序有待于規(guī)范，諸多檢疫不利因素給生豬屠宰檢疫技術(shù)支撐及行政執(zhí)法帶來(lái)困難。

2.3 屠宰檢疫人員綜合業(yè)務(wù)技能水平不高

檢疫人員工作熱情不高，檢疫專業(yè)知識(shí)更新慢，檢疫技能落后，外出參加技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)少，法律法規(guī)及行政執(zhí)法程序掌握不全面，辦案取證及案件資料制作不規(guī)范，使生豬屠宰檢疫整體水平不高。

2.4 生豬碓錘叢櫻宰前檢疫難規(guī)范

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)帶動(dòng)下，鮮活畜產(chǎn)品交易頻繁，各地檢疫監(jiān)督制度各不相同，縣外豬只流入本縣增多，有的豬只雖然有出縣境檢疫合格證，產(chǎn)地檢疫證，但沒(méi)有免疫耳標(biāo)或免疫耳標(biāo)加掛不齊全，有的豬只不是在產(chǎn)地開(kāi)具的檢疫證，生豬來(lái)源廣泛，以及健康情況復(fù)雜，憑檢疫證及宰前檢疫難斷定豬只健康狀況，使宰前檢疫質(zhì)量不高，宰前檢疫風(fēng)險(xiǎn)依然存在。

2.5 經(jīng)營(yíng)者法制宣傳教育不廣泛

部分生豬販運(yùn)戶隨意到縣外調(diào)運(yùn)生豬，不規(guī)范開(kāi)具出縣境動(dòng)物檢疫證、消毒證，或者到產(chǎn)地以外檢疫點(diǎn)虛報(bào)產(chǎn)地開(kāi)檢疫證，或非法到疫區(qū)調(diào)入生豬，部分隱性帶病豬只傳入本縣。使輸入性疫病傳入風(fēng)險(xiǎn)加大，以致屠宰檢疫難度增加。另外由于國(guó)家規(guī)范了生豬無(wú)害化處理補(bǔ)助，部分屠戶缺泛遵紀(jì)守法意識(shí)，隨意購(gòu)賣患病生豬到屠宰場(chǎng)申報(bào)屠宰，使屠宰檢疫風(fēng)險(xiǎn)隱患和無(wú)害化處理任務(wù)加重。

3 對(duì)策

3.1 整合力量 綜合執(zhí)法

建議由縣人民政府牽頭，整合公安、食品藥品安全管理、稅務(wù)、經(jīng)貿(mào)、畜牧等部門(mén)職能職責(zé)，規(guī)范豬只調(diào)動(dòng)和監(jiān)督管理，嚴(yán)厲打擊調(diào)運(yùn)病害豬只行為，對(duì)造成疫病擴(kuò)散和食品安全的依法追究法律責(zé)任，狠抓典型違法案例、教育和震懾不法經(jīng)營(yíng)行為，打造安全有序的經(jīng)營(yíng)氛圍，保證豬肉安全供給，實(shí)現(xiàn)無(wú)食品安全事件發(fā)生的目標(biāo)。

3.2 加大檢疫經(jīng)費(fèi)投入

把生豬屠宰檢疫經(jīng)費(fèi)列入同級(jí)財(cái)政預(yù)算，責(zé)令農(nóng)業(yè)部門(mén)承擔(dān)并組織實(shí)施。一是要建立健全屠宰企業(yè)防疫設(shè)施，無(wú)害化處理設(shè)備，為生豬屠宰檢疫提供輔助支持；二是要更新和購(gòu)置快速檢測(cè)設(shè)備，提高檢疫檢測(cè)能力，為宰后可疑疫病快速檢測(cè)提供技術(shù)支撐，執(zhí)法依據(jù)；三是配齊辦案器械，如數(shù)碼相機(jī)、錄音筆、攝相機(jī)、特別是每個(gè)檢疫員要配執(zhí)法記錄儀，為檢疫執(zhí)法過(guò)程提供證據(jù)。

3.3 提高檢疫人員綜合技能水平

一是建立健全各種績(jī)效制度，提高檢疫人員主動(dòng)性、積極性，形成作風(fēng)優(yōu)良、團(tuán)結(jié)干事，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膱F(tuán)隊(duì)精神；二是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期集中學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)動(dòng)物防疫法》、《生豬屠宰檢疫條例》和行政執(zhí)法知識(shí)，規(guī)范執(zhí)法行為，同時(shí)鞏固好檢疫基礎(chǔ)知識(shí)，更新檢疫技能；三是可分批選派檢疫員到省城生豬屠宰檢疫點(diǎn)跟班學(xué)習(xí)檢疫新技能，推進(jìn)生豬屠宰檢疫工作開(kāi)展。

3.4 嚴(yán)格生豬屠宰檢疫

嚴(yán)格查證驗(yàn)物制度，對(duì)不具備產(chǎn)地檢疫證，出縣境動(dòng)物檢疫，免疫耳標(biāo)的豬只，不允許入場(chǎng)屠宰，實(shí)行動(dòng)物追蹤溯源和責(zé)任追究，教育經(jīng)營(yíng)者不到疫區(qū)調(diào)運(yùn)豬只，不違法收購(gòu)患病豬只，購(gòu)豬要到報(bào)檢點(diǎn)開(kāi)具檢疫證，憑檢疫證進(jìn)入檢屠宰程序，經(jīng)宰前宰后檢疫合格后，加蓋檢疫合格證、章后出場(chǎng)分散經(jīng)營(yíng)，對(duì)故意將患病豬只調(diào)運(yùn)到屠宰場(chǎng)檢疫的屠戶，豬只無(wú)害化處理費(fèi)用由本人自己承擔(dān)，不列入無(wú)害處理補(bǔ)助范圍，從整體上提高屠宰檢疫質(zhì)量。

3.5 強(qiáng)化監(jiān)督管理和普及生豬屠宰檢疫法律知識(shí)

篇8

關(guān)鍵詞：商住樓多產(chǎn)權(quán) 火災(zāi)危險(xiǎn) 對(duì)策

商住樓是指底部商業(yè)運(yùn)營(yíng)廳與上層住宅建筑組合而成的多層或者高層的建筑,屬于綜合性建筑，一般情況下層數(shù)比較多。商業(yè)層有商業(yè)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)、購(gòu)物商場(chǎng)及寫(xiě)字樓等辦公場(chǎng)所。商業(yè)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)在消防總體設(shè)計(jì)中不需要有太多考慮，但商場(chǎng)、大型的辦公則需要根據(jù)其特點(diǎn)進(jìn)行專門(mén)的設(shè)計(jì)，另外在商業(yè)部分開(kāi)設(shè)公共娛樂(lè)場(chǎng)所也需要按照公共娛樂(lè)場(chǎng)所進(jìn)行消防設(shè)計(jì)。商住樓在滿足了商業(yè)發(fā)展和居住需要，但是商住樓一般存在形態(tài)的多樣、功能性復(fù)雜、人員集中密集、可燃物質(zhì)多等特點(diǎn)，發(fā)生火情時(shí)火勢(shì)蔓延速度快，人員集中疏散困難，撲救及救援難度增大，極其容易造成人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失。商住樓火災(zāi)已經(jīng)變成我國(guó)城市型火災(zāi)，特別是重特大災(zāi)害發(fā)生的集中場(chǎng)所。商住樓火災(zāi)不斷警醒著人們必須加強(qiáng)對(duì)商住樓建筑構(gòu)造、結(jié)構(gòu)及其火災(zāi)類型特點(diǎn)的了解，爭(zhēng)取減少該類火災(zāi)帶來(lái)的人民生命財(cái)產(chǎn)損失。

一、商住樓的火災(zāi)危險(xiǎn)性評(píng)估

（一）建筑體量大，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，可燃物多

商住樓在中國(guó)的每個(gè)地方都有存在，好多都在路邊。一般商業(yè)經(jīng)營(yíng)部分作為倉(cāng)儲(chǔ)、小店、綜合商場(chǎng)、飲食娛樂(lè)等行業(yè)，它一般在建筑的最下層或接近地面好多層使用鋼筋砼梁、柱做成大小不一的空間，商住樓雖然滿足了人們進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)的需求，但巨型建筑體積與形形的特點(diǎn)，想簡(jiǎn)單一個(gè)角度來(lái)解決火災(zāi)問(wèn)題是很困難的。本身在店鋪中存放很多可以燃燒的物質(zhì)，比如存儲(chǔ)存貨柜、陳列平臺(tái)、商品貨物，倉(cāng)庫(kù)中的儲(chǔ)存物品和居民家中的家具等帶來(lái)的可燃性，發(fā)生火災(zāi)可能性很大。

（二）產(chǎn)權(quán)多，物業(yè)難管理

體積、建筑面積大，就可能會(huì)為建筑產(chǎn)生許多產(chǎn)權(quán)，每個(gè)區(qū)域板塊中的企業(yè)、每家住宅都擁有該樓的產(chǎn)權(quán)，一般來(lái)說(shuō)一座商住樓都擁有幾十個(gè)產(chǎn)權(quán)人或企事業(yè)，這在對(duì)消防安全的管理、監(jiān)督具有較大的難度。

物業(yè)公司作為日常性維護(hù)管理的單位，不僅要管理負(fù)責(zé)消防安全，還要考慮維護(hù)建筑需要的費(fèi)用。日常維護(hù)消防設(shè)施的經(jīng)費(fèi)需要從物業(yè)管理費(fèi)中收取，用物業(yè)管理的錢(qián)來(lái)整改商住樓整體的火災(zāi)隱患是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的；但要用房屋維修基金來(lái)做火災(zāi)防護(hù)，必須取得業(yè)主委員會(huì)的一半以上的人同意，業(yè)主委員會(huì)向物業(yè)授權(quán)后再申請(qǐng)向房產(chǎn)局維修基金處使用經(jīng)費(fèi)，還有一些建筑建的時(shí)間較早，維修基金本來(lái)就不多，對(duì)建筑消防設(shè)施維護(hù)、保養(yǎng)經(jīng)費(fèi)就不到位，使整改時(shí)間變長(zhǎng)，什么時(shí)候整改到位就很難說(shuō)了，隱患的存在就容易造成災(zāi)害。

另一方面，物業(yè)公司的不確定性也是商住樓管理、監(jiān)督的困難點(diǎn)，存在物業(yè)公司對(duì)業(yè)主不滿意，去替他單位找新的業(yè)主，有的時(shí)候因?yàn)闃I(yè)主對(duì)物業(yè)公司不滿意而換物業(yè)，帶來(lái)的問(wèn)題是消防工作沒(méi)人管沒(méi)人問(wèn)。

（三）人流量大，情況復(fù)雜

商住樓是人員密集場(chǎng)所，人流量根據(jù)時(shí)間的變化而變化大，情況復(fù)雜。大型綜合商場(chǎng)、超級(jí)市場(chǎng)在營(yíng)業(yè)時(shí)人非常多，各種人員在消防素質(zhì)上參差不齊，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，容易變得不知所措和產(chǎn)生慌亂情緒。

有些商場(chǎng)貨物擺放凌亂，當(dāng)身其中時(shí)好像走在迷宮，讓人找不準(zhǔn)方向，還有的銷售市場(chǎng)的消防通道被阻礙，安全出口關(guān)閉，緊急照明燈以及緊急疏散標(biāo)志破壞，在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，人們就缺乏應(yīng)急工具以及逃生方向，會(huì)給疏散和消防搜救帶來(lái)巨大困難。

（四）商業(yè)部分裝修、翻修經(jīng)常化

商業(yè)產(chǎn)權(quán)人為了營(yíng)銷效果需要或者經(jīng)營(yíng)調(diào)整，使商戶更換頻次高，來(lái)回翻修、違規(guī)裝修的現(xiàn)象無(wú)獨(dú)有偶。裝修時(shí)就會(huì)違反安全規(guī)定非法拆掉防火挑梁、防火門(mén)等一些設(shè)施、妨礙人員疏散和安全逃離現(xiàn)場(chǎng)、私自拆除噴淋系統(tǒng)出水噴頭等室內(nèi)消防設(shè)施，因此安全隱患加重。加上商戶的霓虹燈廣告，只安裝，不維護(hù)，經(jīng)常出現(xiàn)電路故障，私自改造裝修使得商業(yè)區(qū)隱患不斷。

相對(duì)較高空間的樓層，使用人就會(huì)選擇加強(qiáng)空間利用，違規(guī)改建由單層變雙層甚至多層，而裝修材料往往又不符合防火規(guī)定，為圖個(gè)人方便違規(guī)設(shè)置安全出口且出現(xiàn)數(shù)量嚴(yán)重不足，還存在上面住宿下面經(jīng)營(yíng)的“三合一”場(chǎng)所，這種形式是火災(zāi)隱患的重點(diǎn)。裝修不到位還會(huì)導(dǎo)致可燃、易燃材料被用到商業(yè)區(qū)域，火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)隱患再度上升。2005年12月25日廣州中山市坦洲鎮(zhèn)檀島“老虎吧”西餐廳火災(zāi)，就是由于老板擅自在底層加層改造，將底層擴(kuò)大面積為241平方米，擁有近200個(gè)座位的酒吧，大量使用海綿等易燃材料，火災(zāi)最終導(dǎo)致26人死亡、11人受傷。

（五）消防設(shè)施設(shè)備維護(hù)困難

商住樓一般都設(shè)置各類消防設(shè)施，這些消防設(shè)施在日常管理過(guò)程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)故障或人為損壞，需要及時(shí)修理，特別是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的使用需要對(duì)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，這就很難保證消防設(shè)施的完整好用。

（六）居民的消防安全意識(shí)有待于加強(qiáng)

居民違反經(jīng)常不按說(shuō)明書(shū)使用電器，家中使用的保險(xiǎn)絲、片未經(jīng)專業(yè)人員更換，私自拆裝不符合規(guī)定的保險(xiǎn)絲、片；燃?xì)馐褂靡膊蛔袷匕踩?guī)定，私自拆、改、裝燃?xì)庠O(shè)施；在家中或者樓內(nèi)隨意存放易燃物品或使用煙花爆竹；把帶有火星沒(méi)有燒完的垃圾倒進(jìn)廢物道；在建筑內(nèi)違規(guī)存放汽油、等易燃易爆物品；躺床上抽煙、喝酒；在逃生通道堆放雜物、停放自行車等等不安全行為經(jīng)常發(fā)生，一旦發(fā)生火災(zāi)，將難以處置和逃生。

（七）存在“住改商”現(xiàn)象

法律上沒(méi)有明文的禁止說(shuō)不能在住宅樓里辦公司，但是從行業(yè)管理的角度去看，應(yīng)該是禁止的。作為消防監(jiān)督機(jī)構(gòu)和物業(yè)管理機(jī)構(gòu)，應(yīng)該明確不得進(jìn)行“住改商”行為，特別是審批過(guò)程中，要從嚴(yán)把關(guān)，防止出現(xiàn)許可差錯(cuò)：一是商住樓擾民的問(wèn)題需要解決，住宅區(qū)內(nèi)進(jìn)行經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，致住宅區(qū)沒(méi)了應(yīng)有的安寧，影響居民的生活，導(dǎo)致居民對(duì)小區(qū)安全產(chǎn)生憂慮；二是來(lái)回裝修，違規(guī)拆改承重墻，擴(kuò)大了防火分區(qū)面積，私改電線和燃?xì)夤苈罚龃罅擞秒娍傌?fù)荷的情況，致住宅區(qū)的整體框架結(jié)構(gòu)被破壞，影響建筑安全；三是火災(zāi)成災(zāi)因素和日常維護(hù)成本的分?jǐn)倖?wèn)題，一個(gè)公司十幾個(gè)人，一家子最多只有三四個(gè)人，無(wú)形中增加了致災(zāi)因素，增加了物業(yè)管理費(fèi)和設(shè)施的維護(hù)，造成其他居民和物業(yè)的投訴；四是有些店鋪亂扔廢物、胡亂設(shè)置廣告牌等，嚴(yán)重影響市容風(fēng)貌還造成安全隱患。

二、商住樓的防火對(duì)策

（一）加強(qiáng)建筑工程的組織管理

消防對(duì)建造項(xiàng)目的審核、驗(yàn)收以及日常檢查督導(dǎo)是《中華人民共和國(guó)消防法》所賦予的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)；消防應(yīng)充分利用建造項(xiàng)目核查的條件，詳細(xì)分析建造項(xiàng)目的功能，分析居民和購(gòu)買對(duì)象，給出合理的解決方案，把被動(dòng)變成主動(dòng)；作為消防工作人員，要從整體出發(fā)，落實(shí)消防監(jiān)督各項(xiàng)責(zé)任，切實(shí)把好商住樓建造關(guān)，確保成功驗(yàn)收后，該建筑能符合國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)，消防必須在建造中全程參與落實(shí)各項(xiàng)工作制度，切實(shí)從根上消滅火災(zāi)隱患。依照《建筑內(nèi)部裝修設(shè)計(jì)防火規(guī)范》，嚴(yán)格審查材料，用抽樣送檢方式，降低火災(zāi)隱患。

嚴(yán)格把好關(guān)，防止可能出現(xiàn)“三合一”場(chǎng)所。在建設(shè)開(kāi)始，嚴(yán)格控制商業(yè)用房的建設(shè)高度，保證不能出現(xiàn)內(nèi)部的夾層。

（二）加強(qiáng)物業(yè)公司消防安全培訓(xùn)和責(zé)任意識(shí)培養(yǎng)

多頻次開(kāi)展物業(yè)公司的消防安全培訓(xùn)活動(dòng)，使物業(yè)公司切實(shí)承擔(dān)起自己的責(zé)任，使其熟悉掌握相關(guān)法律、法規(guī)，更好地為商住樓產(chǎn)權(quán)人服務(wù)，定期給業(yè)主委員會(huì)匯報(bào)建筑設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)的情況，把消防宣傳做到位，提高業(yè)主消防安全意識(shí)，了解消防法律、法規(guī)的基本要求，明確自身職責(zé)，推動(dòng)消防工作不斷進(jìn)步。強(qiáng)化住戶的安全防火意識(shí)，定期開(kāi)展防火宣傳教育工作。消防救援單位、派出所及物業(yè)管理單位需加強(qiáng)商住樓消防安全宣傳教育。以發(fā)送宣傳材料，開(kāi)展培訓(xùn)等方式方法，加強(qiáng)商戶的消防責(zé)任意識(shí)，落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，提升應(yīng)急處置能力。

（三）強(qiáng)化多單位聯(lián)動(dòng)，共同促進(jìn)管理多產(chǎn)權(quán)建筑的消防安全

商住樓中突出的風(fēng)險(xiǎn)隱患，不能放任發(fā)展，應(yīng)當(dāng)及時(shí)有效得到整改。多產(chǎn)權(quán)建筑主要由房管局、建設(shè)局等相關(guān)部門(mén)，多頻次對(duì)物業(yè)管理公司進(jìn)行檢查監(jiān)督，特別是房管局，每年需要對(duì)物業(yè)進(jìn)行核查，在開(kāi)展這項(xiàng)工作時(shí)要把安全、消防、管理等各聯(lián)系起來(lái)，加強(qiáng)對(duì)物業(yè)管理公司的監(jiān)督。對(duì)工作落實(shí)不嚴(yán)格的，用降低資格，或撤銷運(yùn)營(yíng)許可證、營(yíng)業(yè)執(zhí)照等方法，推進(jìn)物業(yè)公司的運(yùn)營(yíng)。對(duì)私自更改房屋使用性質(zhì)的，命其依法限期落實(shí)整改相關(guān)錯(cuò)誤。通過(guò)行政主管部門(mén)監(jiān)管力度的持續(xù)加大和長(zhǎng)期有效管理，徹底鏟除法不責(zé)眾、執(zhí)法松懈、管理不到位的弊病。

在商住樓安全管理方面，聯(lián)合消防、公安等職能部門(mén)共同整治，對(duì)于不符合條件的單位，停止其營(yíng)業(yè)許可，直到整改完成，符合相關(guān)法律法規(guī)，才予以開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)。

（四）規(guī)范多產(chǎn)權(quán)單位的管理和監(jiān)督

依照《消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防管理規(guī)定》和國(guó)務(wù)院15號(hào)文件，各級(jí)人民政府按照加強(qiáng)推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、居委員會(huì)、派出所等職能部門(mén)落實(shí)消防安全工作，推進(jìn)落實(shí)各項(xiàng)安全責(zé)任。

（五）落實(shí)維護(hù)費(fèi)用，確保消防設(shè)施完好

商住樓管理和維修工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，必須有相匹配的法規(guī)和修繕技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)予以約束和規(guī)范。建議有關(guān)部門(mén)針對(duì)商住樓修繕、使用等方面存在的有關(guān)安全問(wèn)題和維修資金匱乏等難點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)一步加強(qiáng)法制建設(shè)，擬訂并出臺(tái)相應(yīng)的法規(guī)，確保有章可循，依法管理。針對(duì)高層商住樓一般處于繁華地段，除具有一般住宅大樓的維修要求外，根據(jù)“住改商”頻繁以及重復(fù)裝修等突出問(wèn)題，擬訂并出臺(tái)相對(duì)應(yīng)的修繕技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

商住樓日常維修的主體是產(chǎn)權(quán)人，作為產(chǎn)權(quán)人應(yīng)該切實(shí)地負(fù)起這份責(zé)任，支付相應(yīng)的維修資金。由于產(chǎn)業(yè)劃轉(zhuǎn)等原因，資金矛盾突出等問(wèn)題，建議政府主管部門(mén)協(xié)調(diào)，按建筑面積分?jǐn)倿樵瓌t，強(qiáng)制性籌措一定量的大樓共有部分維修基金，由業(yè)主委員會(huì)負(fù)責(zé)存儲(chǔ)，?？钍褂?，努力解決資金匱乏維修難的矛盾。

三、結(jié)束語(yǔ)

商住樓火災(zāi)多發(fā)給帶給全國(guó)人民警示，無(wú)論商住樓還是其他性質(zhì)建筑設(shè)計(jì)單位必須對(duì)建筑物的各種情況反復(fù)考量，確保消防設(shè)計(jì)過(guò)關(guān)。各地政府制定相應(yīng)法律法規(guī)。物業(yè)、消防等單位加大防火巡視巡察力度，有效鏟除火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)。加強(qiáng)用火用電提示提醒，確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全。

四、參考文獻(xiàn)

[1]胡忠日.安全疏靜湃究的國(guó)內(nèi)外動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)[J]，消防人網(wǎng)站，2008

篇9

abstract： the current situation of forest fire prevention work in pingluo is introduced. problems in the fire prevention work are stated. countermeasures are put forward.

關(guān)鍵詞： 森林防火；現(xiàn)狀；存在問(wèn)題；對(duì)策

key words： forestry prevention；current situation；problems；countermeasure

中圖分類號(hào)：s762.3 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：a 文章編號(hào)：1006-4311（2013）35-0302-02

0 引言

森林防火工作是森林資源管理的重點(diǎn)工作。我縣黃河護(hù)岸林地多，近幾年由于干旱少雨、風(fēng)多，實(shí)施封灘禁牧后森林植被迅速恢復(fù)，黃河護(hù)岸林、治沙林區(qū)內(nèi)草深葉茂，可燃物急劇增加，一旦起火極易釀成火災(zāi)。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，林區(qū)周邊的不斷開(kāi)發(fā)，進(jìn)入林區(qū)人員不斷增加，野外用火活動(dòng)管理難度加大，因此，森林防火形勢(shì)十分嚴(yán)峻。

1 平羅縣森林防火工作的現(xiàn)狀

平羅縣地處西部干旱地區(qū)，生態(tài)環(huán)境脆弱，造林綠化成本高，現(xiàn)有的森林資源極其寶貴。全縣土地總面積337.74萬(wàn)畝，轄13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，141個(gè)行政村，總?cè)丝?8.52萬(wàn)人，黃河橫穿南北，土地遼闊。林業(yè)用地面積84.9萬(wàn)畝，其中有林地面積26.34萬(wàn)畝，灌木林地12.57萬(wàn)畝，全縣森林覆蓋率11.52%。森林防火的重點(diǎn)是沿黃河兩側(cè)黃河護(hù)岸林、治沙林場(chǎng)，包括濕地林場(chǎng)范圍內(nèi)的渠口鄉(xiāng)、通伏鄉(xiāng)、頭閘鎮(zhèn)等7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，總面積約10萬(wàn)畝。在這些重點(diǎn)防火區(qū)域，近幾年來(lái)積極爭(zhēng)取中央和地方項(xiàng)目投資，大力加強(qiáng)森林防火基地設(shè)施建設(shè)，專門(mén)配備消防車、滅火器、打火把等撲火機(jī)具，配備專職護(hù)林員，制定森林火災(zāi)應(yīng)急處置預(yù)案，組建了8支撲火預(yù)備隊(duì)，組成了400人的森林撲火機(jī)動(dòng)力量，其中包括縣消防專業(yè)隊(duì)80人，13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)半專業(yè)撲火隊(duì)各20人，黃河濕地林場(chǎng)、治沙林場(chǎng)半專業(yè)隊(duì)各30人。通過(guò)2009年4月5日通伏鄉(xiāng)和渠口鄉(xiāng)交界處黃河灘發(fā)生火災(zāi)的撲救，使我縣基本具備了撲救一般性森林火災(zāi)的能力。但是，由于平時(shí)撲火演練少，撲火人員分散，規(guī)定時(shí)間內(nèi)很難有效達(dá)到指定地點(diǎn)，缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，指揮員和撲火隊(duì)員的素質(zhì)和能力都與撲救森林大火的要求還存在較大差距。

2 存在的主要問(wèn)題

①林區(qū)防火意識(shí)有待加強(qiáng)。重點(diǎn)林區(qū)防火單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)防火工作重視程度不夠，工作只停留在口頭上，不能落實(shí)到行動(dòng)上，重形式、走過(guò)場(chǎng)，對(duì)森林防火工作中的矛盾、隱患和深層的問(wèn)題研究的不深不透，有針對(duì)性的解決森林防火工作中的實(shí)際困難和問(wèn)題不夠認(rèn)真，重點(diǎn)林區(qū)管理不嚴(yán)，缺乏有效的檢查監(jiān)督，存在一定的安全隱患。②培訓(xùn)演練工作滯后。森林防火工作是各級(jí)政府不可推卸的主要職責(zé)，必須堅(jiān)持在政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，建立起一支素質(zhì)高、作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精的森林防火隊(duì)伍。因此、做好森林防火培訓(xùn)和演練工作是預(yù)防撲救火災(zāi)的有效手段。通過(guò)舉辦培訓(xùn)班，來(lái)豐富各級(jí)森林防火工作人員的專業(yè)知識(shí)；通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練，來(lái)提高各類撲火隊(duì)伍的應(yīng)急反應(yīng)素質(zhì)和撲救火災(zāi)能力。平時(shí)不加強(qiáng)訓(xùn)練，遇實(shí)戰(zhàn)緊急情況容易出現(xiàn)慌亂、盲目，甚至可能發(fā)生傷亡事故。③防火隔離帶設(shè)防不合理。缺乏水源和統(tǒng)一規(guī)劃，一旦發(fā)生火災(zāi)不能有效的隔離和阻止火災(zāi)的蔓延。如2009年4月5日發(fā)生在渠口和通伏交界處的火災(zāi)，由于沒(méi)有較好的防火隔離帶、缺少水源，一旦起火、車輛、人員和防火機(jī)具很難到達(dá)指定位置，影響火災(zāi)的撲救。④森林防火基礎(chǔ)設(shè)施比較落后。防火經(jīng)費(fèi)投入不足，配備的撲火機(jī)具沒(méi)有專業(yè)人員的維護(hù)和保養(yǎng)、滅火器材過(guò)期失效、防火器材庫(kù)房亂堆濫放雜物、保管不嚴(yán)和不會(huì)正確操作等現(xiàn)象存在，導(dǎo)致一部分機(jī)具不能使用，影響到撲火應(yīng)急處置工作的有效展開(kāi)。⑤林區(qū)防火宣傳工作不扎實(shí)，措施不到位，火災(zāi)時(shí)有發(fā)生。近幾年來(lái)，不論是黃河護(hù)岸林還是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的寬幅林帶、農(nóng)溝等林地，每年都有不同程度的火災(zāi)出現(xiàn)，據(jù)統(tǒng)計(jì)2008年—2010年三年中，全縣境內(nèi)發(fā)生大小林地火災(zāi)110多起（包括農(nóng)溝、寬幅林帶）其中：比較大的火災(zāi)4起，如：今年4月5日發(fā)生在渠口與通伏交界處的火災(zāi)；09年4月份發(fā)生在通伏河灘地的火災(zāi)等，每年因火災(zāi)燒死的各種樹(shù)木達(dá)3萬(wàn)多株，直接經(jīng)濟(jì)損失在50萬(wàn)元左右。使有限的森林資源遭到損害，主要還是宣傳工作不到位，群眾防火意識(shí)、防范意識(shí)差。黃河護(hù)岸林人為點(diǎn)火燒稻茬、農(nóng)溝、農(nóng)渠人為點(diǎn)火燎燒雜草等現(xiàn)

象不斷出現(xiàn)，起火隱患隨時(shí)發(fā)生。⑥缺乏有效的檢查監(jiān)督機(jī)制。森林防火工作要做到常抓不懈，一是要靠制度來(lái)約束，二是要將各項(xiàng)措施落實(shí)到位。森林防火工作做為林業(yè)安全生產(chǎn)的重點(diǎn)工作，由林業(yè)局林政站負(fù)責(zé)落實(shí)，處于監(jiān)督地位的林政站，因?yàn)槿藛T較少，防火業(yè)務(wù)不熟練，沒(méi)有專用車輛，深入基層時(shí)間少，經(jīng)費(fèi)不足，缺乏內(nèi)部監(jiān)督制約機(jī)制，在對(duì)森林防火工作的檢查監(jiān)督上作用發(fā)揮的不夠。⑦人員防范意識(shí)不強(qiáng)、素質(zhì)不高。加強(qiáng)日常防范工作，學(xué)習(xí)防火撲火知識(shí)，保證發(fā)生火災(zāi)后人員上得去、打得贏，不僅要求每個(gè)人要有較高的責(zé)任意識(shí)，而且要有較高的專業(yè)素質(zhì)和政治素質(zhì)。但事實(shí)上，我縣目前森林防火工作管理不嚴(yán)，人員素質(zhì)不高，防火意識(shí)不強(qiáng)，宣傳工作不到位，缺乏培訓(xùn)學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)不熟練，一知半解，一旦發(fā)生火災(zāi)，很難在有效的時(shí)間內(nèi)保證完成任務(wù)。

3 對(duì)策措施

①完善森林火災(zāi)應(yīng)急處置預(yù)案。根據(jù)自治區(qū)人民政府《關(guān)于處置森林火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的通知》精神，盡快制定完善適用于我縣實(shí)際的森林防火預(yù)案，協(xié)調(diào)好各成員單位，堅(jiān)持“以人為本”，把保護(hù)人民群眾生命安全放在首位，落實(shí)預(yù)防各項(xiàng)措施，做好突發(fā)火災(zāi)緊急處置的思想準(zhǔn)備、機(jī)制準(zhǔn)備和工作任務(wù)，尤其要做好應(yīng)急處置的人員、技術(shù)、物資等準(zhǔn)備工作。建立應(yīng)對(duì)森林火災(zāi)的有效機(jī)制，做到常備不懈、快速反應(yīng)、處置得當(dāng)。②加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、轉(zhuǎn)變觀念，充分認(rèn)識(shí)森林防火的重要性。各成員單位領(lǐng)導(dǎo)和有林單位要把森林防火工作列入林業(yè)工作的重要議程，認(rèn)真落實(shí)《森林防火條例》，把“三分造，七分管”的林業(yè)理念落到實(shí)處，把森林防火列入到年度單位考核和個(gè)人考核之中。③加大森林防火宣傳教育工作力度。我縣近兩年每年都發(fā)生過(guò)因群眾焚燒稻茬而引起的黃河護(hù)岸林火災(zāi)，因此，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要轉(zhuǎn)變觀念，在正面宣傳的同時(shí)，加大對(duì)典型事例的宣傳，多渠道、多形式進(jìn)行防火宣傳教育，從娃娃做起，從身邊人做起，提高群眾對(duì)森林防火形勢(shì)的嚴(yán)重性，森林火災(zāi)后果的危害性和防火工作的重要性的認(rèn)識(shí)。重點(diǎn)林區(qū)要建立嚴(yán)格的管理制度，對(duì)進(jìn)入林區(qū)的閑散人員、車輛嚴(yán)格審查登記，同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)周邊群眾的宣傳教育，采取發(fā)放通告，簽定防火責(zé)任書(shū)等形式預(yù)防森林火災(zāi)的發(fā)生。④因地制宜地開(kāi)展培訓(xùn)演練，不斷提高防火指揮員和戰(zhàn)斗員的綜合能力。在積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)組織的培訓(xùn)演練學(xué)習(xí)的同時(shí)，要結(jié)合實(shí)際制定各單位的年度培訓(xùn)計(jì)劃和演練方案，通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)來(lái)提高指揮員和戰(zhàn)斗員在實(shí)戰(zhàn)中的組織指揮方法、戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)用、人員部署、兵員調(diào)動(dòng)以及火場(chǎng)應(yīng)急管理、緊急避險(xiǎn)以及自我保護(hù)等應(yīng)變能力，確?？焖儆行У闹笓]效果。⑤加大防火管理經(jīng)費(fèi)的投入。建議區(qū)、市、縣各級(jí)政府和業(yè)務(wù)部門(mén)像植樹(shù)造林一樣，加大森林防火資金的配套投入，轉(zhuǎn)變重造輕管的觀念，支持基層森林防火工作。⑥加強(qiáng)防火物資儲(chǔ)備和維護(hù)保養(yǎng)工作。林業(yè)局和防火重點(diǎn)單位應(yīng)儲(chǔ)備一定數(shù)量的風(fēng)力滅火機(jī)、滅水槍、割灌機(jī)、油鋸、滅火水車等必要的撲火裝備。同時(shí)，還要做好現(xiàn)有設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)，凡是配備防火器材的單位、領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，制定專人將配備的防火器材集中保管、定期檢查，確保一旦發(fā)生火災(zāi)能發(fā)揮應(yīng)有的作用。⑦對(duì)沿黃河兩側(cè)濕地林場(chǎng)內(nèi)的道路、防火隔離帶進(jìn)行規(guī)劃。黃河護(hù)岸林可根據(jù)新修的濱河大道，南北垂直河道每150米設(shè)置防火隔離帶（路）一條，隔離帶寬度為10-20米；治沙林區(qū)可根據(jù)地形、地勢(shì)情況設(shè)置隔離帶，并且要定期檢查清理隔離帶上的雜草等可燃物，保證隔離帶車能進(jìn)，火能隔得住，一旦失火，可以有效阻止火勢(shì)的蔓延，減少損失。⑧狠抓火源管理，做到監(jiān)控落實(shí)。堅(jiān)持疏、導(dǎo)、堵相結(jié)合，突出重點(diǎn)部位，把握重點(diǎn)時(shí)期，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，管住重點(diǎn)人群，嚴(yán)格管制野外用火。對(duì)燒荒燎埂和焚燒麥茬等行為要堅(jiān)決制止和嚴(yán)格控制。重點(diǎn)林區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有林單位要與周邊住戶和種田大戶簽定防火責(zé)任書(shū)，通過(guò)這些行為來(lái)強(qiáng)化周邊群眾的防火意識(shí)。林業(yè)局要加大對(duì)重點(diǎn)林區(qū)的檢查力度，護(hù)林員要加強(qiáng)巡邏和設(shè)防，對(duì)檢查出的隱患要及時(shí)提出整改意見(jiàn)，對(duì)不聽(tīng)勸告造成林地火災(zāi)的要嚴(yán)肅處理，情節(jié)嚴(yán)重的要追究法律責(zé)任。

面對(duì)日趨嚴(yán)峻的森林防火任務(wù)，我們應(yīng)該認(rèn)清形勢(shì)，樹(shù)立高度的責(zé)任心和緊迫感，抱著對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)的態(tài)度，扎實(shí)工作，為維護(hù)全縣林業(yè)生態(tài)安全作出貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)：

[1]蕭燁，殷化全.督查森林防火工作[n].黃山日?qǐng)?bào)，2011-04-03（0

01）.

[2]蕭燁.進(jìn)一步提高森林防火工作能力和水平[n].黃山日?qǐng)?bào)，2011-04-08（001）.

篇10

關(guān)鍵詞：推薦系統(tǒng)；Web挖掘；推薦策略；在線評(píng)測(cè)系統(tǒng)

中圖分類號(hào)：TP311文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1009-3044(2011)07-1557-02

Recommendation System Based on Evaluation Model of ACM Online

GU Yu, XUE Guo-ming

(Computer Science and Engineering, Changchun University of Technology, Changchun 130012, China)

Abstract: Users online program for the current election topics blind evaluation system, establish a model of ACM online recommendation system evaluation. Degree of difficulty by defining the topic and the respective knowledge point type, on the subject made by the user using web data mining, mining are classified, and then use the basic recommendation strategies will be subject recommended to the user, the user login through this platform is no longer online evaluation system website blind topics.

Key words: recommended system; web mining; recommended strategy; online evaluation system

推薦系統(tǒng)的出現(xiàn)為用戶提供了解決商品信息過(guò)載問(wèn)題的方法，并在識(shí)別用戶消費(fèi)喜好的基礎(chǔ)上，向用戶提供個(gè)性化的商品信息和建議。推薦系統(tǒng)追蹤記錄了各種用戶群體的歷史，了解用戶群的喜好，并向其個(gè)體用戶提供相應(yīng)的個(gè)性化推薦，從而增加商品交叉銷售，增加企業(yè)的效益。為了提高電子商務(wù)網(wǎng)站的用戶體驗(yàn)及用戶滿意度，建立個(gè)性化的推薦系統(tǒng)對(duì)電子商務(wù)網(wǎng)站的發(fā)展有重要作用。許多電子商務(wù)網(wǎng)站不同程度地使用電子商務(wù)推薦技術(shù)，比如國(guó)內(nèi)的卓越、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)等。

ACM/ICPC(ACM International Collegiate Programming Contest,國(guó)際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽)由歷史悠久，頗具有權(quán)威性的組織ACM（Association for Computer Machinery國(guó)際計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)）主辦的，是世界上公認(rèn)的規(guī)模最大，水平最高的國(guó)際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽項(xiàng)目，其目的是促進(jìn)大學(xué)生提高運(yùn)用計(jì)算機(jī)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

構(gòu)建在線評(píng)測(cè)推薦系統(tǒng)模型的關(guān)鍵是建立用戶模型，依據(jù)用戶模型提供相應(yīng)的推薦算法。目前國(guó)內(nèi)外研究人員提出了各種推薦算法，如協(xié)同過(guò)濾算法、關(guān)聯(lián)規(guī)則技術(shù)和基于內(nèi)容過(guò)濾的推薦等。最近鄰協(xié)同過(guò)濾推薦技術(shù)的基本思想：是基于評(píng)分相近的最近鄰居的評(píng)分?jǐn)?shù)據(jù)向目標(biāo)用戶產(chǎn)生推薦，根據(jù)其他用戶的觀點(diǎn)產(chǎn)生對(duì)目標(biāo)用戶的推薦列表；基于內(nèi)容的推薦技術(shù)是信息過(guò)濾技術(shù)的延伸和發(fā)展，通過(guò)相關(guān)特征的屬性定義項(xiàng)目或?qū)ο?；基于關(guān)聯(lián)規(guī)則的推薦能通過(guò)用戶對(duì)項(xiàng)目的瀏覽或購(gòu)買記錄生成關(guān)聯(lián)規(guī)則；基于用戶統(tǒng)計(jì)信息的推薦是基于用戶個(gè)體屬性對(duì)用戶進(jìn)行分類，再基于類對(duì)類的用戶進(jìn)行推薦；基于效用的推薦與基于知識(shí)的推薦一樣，不概括用戶的長(zhǎng)效型描述，而是基于用戶需要與可選集之間匹配的評(píng)估之上建立用戶檔案；基于知識(shí)的推薦通過(guò)推理用戶的需要和偏愛(ài)進(jìn)行商品的推薦。

1 在線評(píng)測(cè)推薦系統(tǒng)分析

目前，大部分省市高校都有ACM在線評(píng)判系統(tǒng)，積累了大量的學(xué)生數(shù)據(jù)。但是，這些系統(tǒng)只能提供簡(jiǎn)單的在線答題，競(jìng)賽功能無(wú)法進(jìn)行復(fù)雜的統(tǒng)計(jì)分析，更無(wú)法發(fā)現(xiàn)其中潛在的有價(jià)值的信息。而近年來(lái)，大學(xué)生中參加ACM比賽答題人數(shù)不斷增多，部分學(xué)生在選擇不同難度及知識(shí)點(diǎn)層次顯得有些盲目，如何優(yōu)化系統(tǒng)針對(duì)不同層次學(xué)校不同層次學(xué)生及不同類型知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用掌握上是ACM在線評(píng)測(cè)推薦系統(tǒng)的中心工作之一，學(xué)生答題多少及正確率是衡量一個(gè)學(xué)生的水平的重要指標(biāo)，所以必須通過(guò)對(duì)大量的歷史競(jìng)賽在線答題數(shù)據(jù)的分析，找出相關(guān)規(guī)律，合理的培訓(xùn)練習(xí)，提高學(xué)生ACM答題水平。本文主要從以下三個(gè)角度分析找出相應(yīng)相關(guān)內(nèi)容及關(guān)系，推薦系統(tǒng)架構(gòu)如圖1所示：

1) 在數(shù)據(jù)庫(kù)題目表中添加知識(shí)點(diǎn)字段，通過(guò)題目的知識(shí)點(diǎn)類別可以反映用戶在某一方面的薄弱情況，從而可以在系統(tǒng)中增加某一方面的題量，提高學(xué)生在此方面的掌握情況，提高學(xué)生的層次；

2) 通過(guò)在數(shù)據(jù)庫(kù)題目表中添加難度系數(shù)字段，起初通過(guò)添加題目時(shí)管理員可以手動(dòng)定義題目的難度系數(shù)，通過(guò)該題目不斷的提交次數(shù)增多，系統(tǒng)可以根據(jù)此題目的正確率來(lái)自動(dòng)定義其難度系數(shù)；不同層次的學(xué)生在選擇屬于自己水平層次的題目選擇上更加精確，因此，學(xué)生在選擇此類在線系統(tǒng)答題時(shí)可以定位題目層次，從而可以逐步提高。

3) 在線評(píng)測(cè)推薦系統(tǒng)可以根據(jù)用戶的水平自動(dòng)組題，如何組題使學(xué)生可以在不同層次不同知識(shí)點(diǎn)都可以了解做到一道題目不因某一小知識(shí)點(diǎn)而前功盡棄，可以全面提升。每次出題根據(jù)學(xué)生以往情況組出適合學(xué)生自身的題目讓學(xué)生通過(guò)普通一般訓(xùn)練提高答題水平。

總之，推薦系統(tǒng)、用戶、題目這三者應(yīng)該是有機(jī)結(jié)合的，推薦系統(tǒng)向用戶提供個(gè)性化的推薦，使用戶對(duì)推薦系統(tǒng)信任以至忠誠(chéng)，讓系統(tǒng)更有價(jià)值的題目組合并利用長(zhǎng)尾效應(yīng)推出該題目，用戶通過(guò)答題對(duì)推薦系統(tǒng)的反饋使推薦系統(tǒng)自身越來(lái)越精準(zhǔn)完善。

2 個(gè)性化推薦策略

根據(jù)DWYER等人提出的交易雙方關(guān)系發(fā)展的一個(gè)5階段模型理論。推薦系統(tǒng)根據(jù)用戶與網(wǎng)站的交互程度可把用戶關(guān)系分為考察期、形成期、穩(wěn)定期和退化期4個(gè)階段?？筛鶕?jù)用戶訪問(wèn)頻率、最近訪問(wèn)時(shí)間、平均停留時(shí)間和平均瀏覽頁(yè)面數(shù)區(qū)分出客戶關(guān)系所處的階段?？疾炱谟脩魰?huì)試探性地訪問(wèn)網(wǎng)站，這時(shí)用戶創(chuàng)造的價(jià)值比較低；形成期用戶對(duì)網(wǎng)站產(chǎn)生了一定興趣，他們會(huì)不定期地進(jìn)入網(wǎng)站，并開(kāi)始嘗試做些交互，同時(shí)用戶創(chuàng)造的價(jià)值迅速提升；穩(wěn)定期用戶成為網(wǎng)站的忠實(shí)客戶，他們經(jīng)常訪問(wèn)網(wǎng)站，不僅自己使用網(wǎng)站提供的服務(wù)，同時(shí)可能還會(huì)向周圍的朋友宣傳網(wǎng)站，這階段用戶創(chuàng)造的價(jià)值到達(dá)最高峰并保持相對(duì)穩(wěn)定；退化期用戶由于某些因素而開(kāi)始與網(wǎng)站的關(guān)系產(chǎn)生裂痕，進(jìn)而迅速破裂直到徹底離開(kāi)，這時(shí)用戶創(chuàng)造的價(jià)值迅速遞減。需要注意的是,用戶不一定在到達(dá)穩(wěn)定期后與網(wǎng)站的關(guān)系才會(huì)衰退，在任何時(shí)期，只要有某些因素影響了用戶的滿意度，用戶的生命周期就可能進(jìn)入退化期，進(jìn)而徹底脫離該網(wǎng)站?？蛻絷P(guān)系發(fā)展是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，必須經(jīng)過(guò)考察期、形成期，再進(jìn)入穩(wěn)定期。3個(gè)時(shí)期的客戶關(guān)系水平依次增高，穩(wěn)定期是期望達(dá)到的理想階段，也是希望維持時(shí)間最長(zhǎng)的階段。在線評(píng)測(cè)推薦系統(tǒng)可以根據(jù)動(dòng)態(tài)的客戶關(guān)系發(fā)展不同階段的特點(diǎn)，有針對(duì)性地提出不同的推薦策略，推薦策略如圖2所示：

1) 考察期用戶，當(dāng)一個(gè)新用戶進(jìn)入此ACM在線評(píng)測(cè)推薦系統(tǒng)時(shí)，用戶對(duì)此系統(tǒng)基本情況尚未建立起來(lái)，也沒(méi)有相應(yīng)的題目給用戶推薦，此時(shí)系統(tǒng)可以根據(jù)用戶注冊(cè)的學(xué)校專業(yè)信息，可以挖掘同樣學(xué)校其他同學(xué)曾做的題目推薦給用戶，或者用戶可以自行根據(jù)自動(dòng)出題系統(tǒng)，選擇一定難度系數(shù)的系數(shù)，自動(dòng)出題供用戶答。從而系統(tǒng)逐漸的建立起用戶模型，驅(qū)動(dòng)用戶盡快超越考察期，進(jìn)入形成期。

2) 形成期用戶，隨著用戶做題量的增加，用戶在系統(tǒng)中得到的信任度得到了提升，推薦系統(tǒng)可以從用戶的隱形數(shù)據(jù)得到反饋，獲得用戶在某方面下的薄弱情況，系統(tǒng)可以根據(jù)此類信息不斷的自動(dòng)出些題目不斷的提高系統(tǒng)對(duì)用戶的適應(yīng)，另外系統(tǒng)還可以根據(jù)其他與此用戶有相似錯(cuò)誤的題目推薦給用戶，合理的推薦可以加強(qiáng)用戶對(duì)推薦系統(tǒng)的信任。

3) 穩(wěn)定期用戶。穩(wěn)定期主要指完成了系統(tǒng)一定數(shù)量題目，此時(shí)用戶系統(tǒng)可以根據(jù)此類用戶情況，主要給這些用戶推薦一些新題，此類用戶也可以給管理員提供一些題目，管理通過(guò)審核后可以把此類題目加到系統(tǒng)中，可以通過(guò)穩(wěn)定期用戶定義題目的難度系數(shù)，此時(shí)系統(tǒng)給用戶推薦的題目主要以難度系數(shù)高為主，從而可以使這些用戶對(duì)系統(tǒng)產(chǎn)生依賴提高用戶的忠誠(chéng)度。

4) 退化期用戶。退化期由于用戶與系統(tǒng)出現(xiàn)了問(wèn)題，或者用戶畢業(yè)等，用戶對(duì)系統(tǒng)的推薦內(nèi)容不滿意，從而對(duì)網(wǎng)站的訪問(wèn)頻率下降，此時(shí)系統(tǒng)可以根據(jù)用戶的具體實(shí)際情況對(duì)題目做征集等操作，提供給用戶更有價(jià)值信息的題目力爭(zhēng)挽回與用戶建立的牢靠關(guān)系。

3 結(jié)論

ACM在線評(píng)判推薦系統(tǒng)在為用戶提供個(gè)性化服務(wù)的同時(shí)，有助于提高系統(tǒng)自動(dòng)化推薦，其發(fā)展趨勢(shì)可以完全產(chǎn)生自動(dòng)出題系統(tǒng)，為用戶提供完全的個(gè)性化服務(wù)，有待于進(jìn)一步飛研究和探索。

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