導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇干部教育總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

為貫徹落實(shí)省委宣傳部《201X-201X年全省宣傳文化系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》文件精神，201X年以來(lái)，在上級(jí)宣傳部的指導(dǎo)下，XX街道宣傳部門積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，并組織宣傳干部踴躍參與培訓(xùn)?，F(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下：

一、培訓(xùn)概況

201X年以來(lái)，省委宣傳部、市委宣傳部積極開展培訓(xùn)工作，依托相關(guān)業(yè)務(wù)部門，以本科院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等為主陣地，舉辦各類培訓(xùn)。

我街道宣傳系統(tǒng)相關(guān)人員踴躍參與，積極學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，基本掌握了培訓(xùn)內(nèi)容及宣傳業(yè)務(wù)的相關(guān)技能，對(duì)開展宣傳工作起到了積極的推動(dòng)作用。據(jù)統(tǒng)計(jì)，201X年—201X年，街道宣傳委員、宣傳干事參加市級(jí)以上各類培訓(xùn)共計(jì)15次；各社區(qū)分管宣傳的兩委干部參加培訓(xùn)共計(jì)7次。

從培訓(xùn)的主要內(nèi)容來(lái)看，主要是針對(duì)宣傳工作中存在的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行解讀，并提供實(shí)際的解決辦法。涉及的范圍除了宣傳的相關(guān)業(yè)務(wù)外，還對(duì)如何合理規(guī)范突發(fā)事件的輿論氛圍、如何對(duì)網(wǎng)絡(luò)言論加以正確引導(dǎo)等實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行培訓(xùn)。

從培訓(xùn)的模式來(lái)看，能緊緊圍繞規(guī)劃的中心精神，全方位、多層次地進(jìn)行設(shè)計(jì)課程，培訓(xùn)師資隊(duì)伍經(jīng)驗(yàn)豐富，采用與時(shí)俱進(jìn)的培訓(xùn)理念，給廣大宣傳干部提供了一個(gè)提升宣傳素養(yǎng)的機(jī)會(huì)，并取得了相應(yīng)的成效。

總的來(lái)說(shuō)，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)的宣傳干部進(jìn)行集中業(yè)務(wù)培訓(xùn)，能為不同區(qū)域的各級(jí)宣傳干部提供經(jīng)驗(yàn)交流的機(jī)會(huì)，有助于提高各級(jí)宣傳干部的業(yè)務(wù)技能及綜合素質(zhì)，能科學(xué)應(yīng)對(duì)實(shí)際中的宣傳問(wèn)題，有利于推動(dòng)我省各級(jí)宣傳工作的開展。

二、存在問(wèn)題及不足

一系列的宣傳培訓(xùn)工作取得了一定的成績(jī)，但從培訓(xùn)開展的情況來(lái)看，仍存在一些突出問(wèn)題。第一，有些課程的理論性、文字性太強(qiáng)，課堂略顯枯燥，這直接降低了培訓(xùn)對(duì)象參與學(xué)習(xí)的積極性，從而影響培訓(xùn)的效果；第二，培訓(xùn)的對(duì)象缺乏廣泛性、輻射面不大、層次不夠，大多數(shù)的培訓(xùn)僅針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳委員，宣傳干事以及社區(qū)負(fù)責(zé)宣傳的兩委干部很少參與到培訓(xùn)中來(lái)，這不利于擴(kuò)大宣傳培訓(xùn)工作的效果和影響；第三，宣傳培訓(xùn)管理制度不夠完善，特別是缺乏相應(yīng)的激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制和成效檢驗(yàn)機(jī)制，難以調(diào)動(dòng)宣傳干部學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和熱情，直接影響培訓(xùn)工作的效果。

三、一些建議

為了在“十三五”期間更好地加強(qiáng)對(duì)宣傳干部的教育培訓(xùn)，促進(jìn)培訓(xùn)工作的完善，提高培訓(xùn)的實(shí)際效果，針對(duì)宣傳培訓(xùn)工作出現(xiàn)的問(wèn)題，提出以下建議：

（一）創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容和方式。

培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)緊貼相關(guān)文件精神，課程設(shè)置應(yīng)具有針對(duì)性，對(duì)不同崗位的宣傳干部實(shí)行不同的課程教學(xué)，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)多樣化、多層次，讓宣傳干部學(xué)到對(duì)口的知識(shí)及技能?？梢圆捎谜n堂授課、課余活動(dòng)、比賽、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等多形式相結(jié)合的培訓(xùn)方式，在培訓(xùn)過(guò)程中加入具體的案例進(jìn)行實(shí)際分析，豐富培訓(xùn)內(nèi)容，活躍培訓(xùn)氛圍。

（二）擴(kuò)大培訓(xùn)對(duì)象的范圍。

培訓(xùn)對(duì)象的選取應(yīng)具有廣泛性，應(yīng)重視對(duì)基層宣傳干部，特別是社區(qū)負(fù)責(zé)宣傳的兩委干部。社區(qū)兩委干部與群眾聯(lián)系最密切，是黨的方針、政策的直接宣傳者。著力培養(yǎng)一支高素質(zhì)、能辦事、辦實(shí)事的基層宣傳隊(duì)伍，對(duì)深入基層做好宣傳工作具有重要意義。

篇2

一、高度重視對(duì)老干部工作的領(lǐng)導(dǎo)

老干部工作是干部工作的重要組成部分，我局現(xiàn)有退休干部3人（黨員2名），退休干部中最大年齡69歲，最小年齡47歲（病退）。人員雖少但局領(lǐng)導(dǎo)十分重視老干部工作，深刻認(rèn)識(shí)其重要性和必要性，把老干部工作列入議事日程，定期研究老干部工作，及時(shí)解決工作中存在的問(wèn)題，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)老干部工作的領(lǐng)導(dǎo)；針對(duì)老干部的特點(diǎn)，確定一名領(lǐng)導(dǎo)分管老干部工作，辦公室協(xié)助做好老干部工作，加強(qiáng)與老干部的聯(lián)絡(luò)和溝通，傾聽(tīng)老同志的意見(jiàn)和建議。

二、切實(shí)落實(shí)老干部的政治和生活待遇

尊重老同志就是尊重我們的歷史，愛(ài)護(hù)老同志就是愛(ài)護(hù)我們的財(cái)富。認(rèn)真做好老同志的工作，認(rèn)真落實(shí)好他們的政治和生活待遇，力所能及地讓他們充分享受改革開放的成果，是我們對(duì)老同志的一種回報(bào)，是落實(shí)黨的政策的重要體現(xiàn)。

政治待遇充分享受。認(rèn)真貫徹落實(shí)總書記“在政治上尊重老干部，在思想上關(guān)心老干部，在生活上照顧老干部”的重要指示精神，針對(duì)局里老同志少，居住分散，離單位遠(yuǎn)的特點(diǎn)，采用靈活機(jī)動(dòng)的方式有計(jì)劃地安排老干部學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容更貼近老干部的實(shí)際。積極鼓勵(lì)老同志參加全縣離退休干部讀書會(huì)，學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神。按規(guī)定定期過(guò)組織生活，及時(shí)向老干部通報(bào)工作。退休同志閱讀文件資料與在職同志一樣對(duì)待，并為老同志訂閱好《浙江老年報(bào)》《浙江日?qǐng)?bào)》等不下五種刊物。真正做到“老有所學(xué)，老有所教”。

生活待遇盡量從優(yōu)。認(rèn)真落實(shí)老干部生活待遇，努力使有限經(jīng)費(fèi)發(fā)揮出最佳效果。凡政策明確規(guī)定的待遇，我們都能嚴(yán)格執(zhí)行，認(rèn)真落實(shí)，退休干部的工資嚴(yán)格按照有關(guān)政策及時(shí)足額發(fā)放，退休干部的生活福利和補(bǔ)貼按規(guī)定與在職干部同標(biāo)準(zhǔn)享受。同時(shí)做好家訪、慰問(wèn)工作，使老干部充分感受到組織的關(guān)懷和大家庭的溫暖。堅(jiān)持走訪慰問(wèn)老干部制度，努力培養(yǎng)與老干部的感情，傾聽(tīng)老干部的心聲，了解老干部的需求。每逢七一節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)等節(jié)日，局領(lǐng)導(dǎo)和支部的同志都及時(shí)上門去慰問(wèn)，送去組織的關(guān)心與問(wèn)候。退休干部與在職干部一樣參加每年一次的健康體檢。使退休干部充分感受到“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)”。

三、不斷豐富老干部的精神文化生活

每年安排一定的經(jīng)費(fèi)，保障老同志開展各類文體活動(dòng)，豐富老同志的晚年生活。根據(jù)老干部的身體狀況積極組織老干部參加縣里組織開展的、適合老同志的各類活動(dòng)。支部外出學(xué)習(xí)考察時(shí)組織退休黨員一起參加，鼓勵(lì)老干部上老年大學(xué)（步文達(dá)參加老年大學(xué)學(xué)習(xí)，局里按照規(guī)定給他報(bào)銷學(xué)費(fèi)）。盡可能地滿足老干部的精神文化需求，做到“老有所樂(lè)”。

四、鼓勵(lì)老干部發(fā)揮余熱

篇3

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)一班人認(rèn)為大學(xué)生村干部是黨和國(guó)家為農(nóng)村工作增添的重要力量，始終把大學(xué)生村干部管理工作擺上議事日程，并結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際，明確主管黨務(wù)的副書記負(fù)責(zé)大學(xué)生村干部管理工作，由組織委員具體抓好大學(xué)生村干部的日常管理工作。鄉(xiāng)黨政班子堅(jiān)持定期召開專題會(huì)議研究大學(xué)生村干部管理工作，鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)多次聽(tīng)取關(guān)于大學(xué)生村干部管理、教育培養(yǎng)情況的匯報(bào)，及時(shí)提出新要求，并就大學(xué)生村干部的待遇進(jìn)行督導(dǎo)落實(shí)。在新一屆農(nóng)村兩委換屆后，鄉(xiāng)黨委及時(shí)在全鄉(xiāng)農(nóng)村干部大會(huì)上，重新明確了大學(xué)生村干部的各項(xiàng)政策，要求農(nóng)村兩委干部要支持大學(xué)生村干部的各項(xiàng)工作，積極主動(dòng)做好教育培養(yǎng)工作，充分發(fā)揮大學(xué)生村干部的知識(shí)優(yōu)勢(shì)，提升基層組織工作水平，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

二、強(qiáng)化管理

在鄉(xiāng)黨委的要求和指導(dǎo)下，各村積極引導(dǎo)大學(xué)生村干部深入開展入戶走訪調(diào)研活動(dòng)，力所能及的多為村民解決生產(chǎn)生活難題，參與民事糾紛調(diào)解，幫助代辦各項(xiàng)事務(wù)等，樹立大學(xué)生村干部的良好形象。鄉(xiāng)黨委組織科堅(jiān)持不定期的走訪，聽(tīng)取村干部和群眾的意見(jiàn)，跟蹤了解大學(xué)生村干部的思想、生活、工作等方面情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，有針對(duì)性的加強(qiáng)督促檢查。村黨支部書記對(duì)大學(xué)生村干部到崗考勤認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)工作日志等情況進(jìn)行經(jīng)常性監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)不良表象堅(jiān)持原則進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)鄉(xiāng)內(nèi)各部門借調(diào)要求能夠婉轉(zhuǎn)拒絕，保證了大學(xué)生村干部正常順利地開展各項(xiàng)工作。對(duì)“大學(xué)生村干部”的思想動(dòng)態(tài)、所分配每項(xiàng)工作完成情況的工作表現(xiàn)、工作實(shí)績(jī)、服務(wù)態(tài)度和工作改進(jìn)等方面情況，村兩委主要負(fù)責(zé)人還堅(jiān)持定期與鄉(xiāng)組織科進(jìn)行溝通，不斷改進(jìn)管理方式。

三、幫帶培養(yǎng)

由于大學(xué)生村干部剛步入社會(huì)，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)。為了讓他們盡快熟悉情況，早日進(jìn)入工作狀態(tài)、進(jìn)入角色，按照區(qū)委組織部關(guān)于對(duì)到村任職大學(xué)生村干部的幫帶要求，我鄉(xiāng)安排一名包村的鄉(xiāng)干部和村黨支部書記或村委會(huì)主任為大學(xué)生村干部的具體結(jié)對(duì)幫帶培養(yǎng)人，明確了幫帶責(zé)任，并結(jié)合大學(xué)生村干部思想和工作實(shí)際確定不同時(shí)期的方向和目標(biāo)。在結(jié)對(duì)幫扶培養(yǎng)過(guò)程中，鄉(xiāng)包村干部堅(jiān)持在每月下村督導(dǎo)工作的同時(shí)，主動(dòng)與村幫帶干部配合，教育引導(dǎo)他們謙虛地向農(nóng)村干部學(xué)習(xí)，向廣大村民學(xué)習(xí)，并向大學(xué)生村干部介紹當(dāng)前形勢(shì)和全鄉(xiāng)中心工作，灌輸建設(shè)科學(xué)發(fā)展示范鄉(xiāng)的工作思路，幫助他們把握農(nóng)村工作的方向，傳授開展農(nóng)村工作的方法和措施，極大地提高了大學(xué)生村干部的工作能力和業(yè)績(jī)，使他們不僅在村干的穩(wěn)，而且受到農(nóng)村黨員干部和群眾的好評(píng)。

四、注重培訓(xùn)

鄉(xiāng)黨委堅(jiān)持對(duì)大學(xué)生村干部負(fù)責(zé)的指導(dǎo)思想，始終高度重視對(duì)大學(xué)生村干部的培訓(xùn)工作，把大學(xué)生村干部培訓(xùn)納入鄉(xiāng)干部教育培訓(xùn)的計(jì)劃，不斷提高其能力素質(zhì)。自大學(xué)生村干部到我鄉(xiāng)各村任職以來(lái)，一是對(duì)他們統(tǒng)一進(jìn)行了崗前培訓(xùn)，讓他們初步了解了農(nóng)村的基本情況和工作特點(diǎn)，講授了農(nóng)村基本政策，使他們較快進(jìn)入了農(nóng)村工作角色；二是在年前全鄉(xiāng)開展農(nóng)村兩委換屆選舉工作中，讓他們每次都參加對(duì)村干部和選舉委員會(huì)成員進(jìn)行的培訓(xùn)，使他們?cè)趨⒓訐Q屆選舉的各項(xiàng)工作中，很快對(duì)國(guó)家擴(kuò)大農(nóng)村民主的政策有了深刻的認(rèn)識(shí)，提升了他們?cè)诮窈蠊ぷ髦械拿褚庖庾R(shí)；三是組織他們參加各期的新一屆農(nóng)村兩委干部培訓(xùn)班，特別是參加區(qū)委組織部舉辦的培訓(xùn)班，增強(qiáng)農(nóng)村工作綜合能力，增強(qiáng)依法執(zhí)政和廉政意識(shí)；四是定期安排大學(xué)生到鄉(xiāng)計(jì)劃生育辦公室、社會(huì)事務(wù)辦公室、辦公室等相關(guān)科室進(jìn)行輪訓(xùn)，普遍提高了他們的業(yè)務(wù)知識(shí)和為村民代辦事務(wù)的能力；五是組織大學(xué)生村干部參加上級(jí)組織的知識(shí)競(jìng)賽、演講、征文等活動(dòng)，增強(qiáng)了他們的自我提高意識(shí)。

五、定期點(diǎn)評(píng)

篇4

文章標(biāo)題：縣質(zhì)監(jiān)局干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)查找問(wèn)題階段工作總結(jié)

XX縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)查找問(wèn)題階段工作總結(jié)

按照縣委的安排部署和要求，在縣直機(jī)關(guān)黨委的指導(dǎo)下，我局作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)從4月底開始轉(zhuǎn)入查找問(wèn)題階段。針對(duì)該階各個(gè)工作步驟的要求，我局黨支部高度重視，充分準(zhǔn)備，周密部署，精心組織，圍繞重點(diǎn)環(huán)節(jié)開展工作，確保了教育活動(dòng)扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)。目前該階段的工作任務(wù)已經(jīng)完成。從總體上看，我們達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了實(shí)際成效。現(xiàn)將我局查找問(wèn)題階段工作的主要情況總結(jié)如下：

一、主要做法

（一）認(rèn)真做好思想動(dòng)員

4月30日，我局召開了查找問(wèn)題階段動(dòng)員會(huì)議。會(huì)上，局黨支部書記認(rèn)真總結(jié)了學(xué)習(xí)動(dòng)員階段工作，對(duì)查找階段工作進(jìn)行了動(dòng)員部署，并提出了具體要求，要求全局干部職工要統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，積極投入到干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)中來(lái)，全面抓好查找問(wèn)題階段廣泛征求意見(jiàn)、查找和剖析作風(fēng)方面存在的問(wèn)題、召開黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)專題民主生活會(huì)、認(rèn)真開展干部作風(fēng)建設(shè)主題實(shí)踐活動(dòng)等四個(gè)主要環(huán)節(jié)的工作。強(qiáng)調(diào)在前一階段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，全體黨員要對(duì)照作風(fēng)建設(shè)的具體要求，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)貫穿于教育活動(dòng)的始終。

（二）嚴(yán)格步驟要求，認(rèn)真查找問(wèn)題，深入剖析

在查找問(wèn)題階段，我局嚴(yán)格按照本階段四個(gè)重要環(huán)節(jié)內(nèi)容開展工作，做到嚴(yán)格步驟，嚴(yán)把各個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量關(guān)，使查找階段取得了較好的效果。

1、堅(jiān)持開門教育，廣泛征求意見(jiàn)，并及時(shí)反饋意見(jiàn)和建議

我局黨支部把廣泛征求意見(jiàn)作為增進(jìn)群眾感情、加強(qiáng)與群眾聯(lián)系、自覺(jué)接受群眾監(jiān)督的一次極好機(jī)會(huì)，努力創(chuàng)造群眾暢所欲言的氣氛，拓寬群眾參與的渠道，主要采取召開干部職工座談會(huì)、開展談心活動(dòng)、發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查等方式，進(jìn)行廣泛征求意見(jiàn)。通過(guò)對(duì)有關(guān)部門、服務(wù)對(duì)象和本單位干部群眾進(jìn)行征求意見(jiàn)，共征求到各種意見(jiàn)建議共96條，其中對(duì)黨支部的26條，對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)的18條，對(duì)一般黨員的36條，對(duì)其他干部職工的16條。同時(shí)，局黨支部于5月23日召開通報(bào)會(huì)議，認(rèn)真、及時(shí)地把征求到的意見(jiàn)、建議向全局進(jìn)行通報(bào)，把個(gè)人意見(jiàn)、建議都反饋到了每位干部，讓大家都清楚自身存在的問(wèn)題。通過(guò)開門教育，廣泛征求意見(jiàn)，為開拓質(zhì)監(jiān)工作的思路、改進(jìn)質(zhì)監(jiān)工作方法、轉(zhuǎn)變質(zhì)監(jiān)干部作風(fēng)、提高質(zhì)監(jiān)工作質(zhì)量和樹立質(zhì)監(jiān)部門形象奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、深入自我剖析，認(rèn)真撰寫剖析材料

黨員干部自我剖析的過(guò)程是不斷增強(qiáng)黨性、加強(qiáng)修養(yǎng)、自我教育、自我提高的過(guò)程。我局干部職工在查找和剖析作風(fēng)方面存在的問(wèn)題過(guò)程，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，勇于把自己擺進(jìn)去，認(rèn)真查找問(wèn)題和不足，都從自身存在的作風(fēng)問(wèn)題追根溯源，充滿勇氣地亮出思想深處的問(wèn)題，明確努力方向和整改措施。每個(gè)干部撰寫自我剖析材料都經(jīng)歷了自已找、組織點(diǎn)、群眾幫，反復(fù)修改，不斷完善的過(guò)程。在查找問(wèn)題階段，我局共撰寫剖析材料10篇，其中黨員領(lǐng)導(dǎo)干部撰寫2篇，并按要求交到縣直機(jī)關(guān)黨委，其他黨員干部和一般干部撰寫8篇，都交到局辦公室進(jìn)行存檔。

3、認(rèn)真召開專題民主生活會(huì)，明確整改思路

在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，我局于5月25日召開黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)專題民主生活會(huì)。會(huì)上，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深刻自我剖析，干部群眾之間能夠本著互相幫助、共同提高的原則積極開展積極健康的批評(píng)和自我批評(píng)，會(huì)議氣氛積極、熱烈、健康。

會(huì)上，干部群眾共為局領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人提出了意見(jiàn)、建議共7條，切實(shí)為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面提出了較好意見(jiàn)，為確保全局干部作風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)夯實(shí)了基礎(chǔ)。局領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人也結(jié)合群眾意見(jiàn)建議，進(jìn)一步明確了今后的整改方向。

4、認(rèn)真開展干部作風(fēng)建設(shè)主題實(shí)踐活動(dòng)

結(jié)合部門實(shí)際，我局黨支部組織全局干部職工按照“五送”活動(dòng)要求，深入掛鉤聯(lián)系點(diǎn)開展了以“強(qiáng)宗旨，暖民心，建和諧”為主題的“五送”活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)了轉(zhuǎn)變黨員干部作風(fēng)的實(shí)效。在活動(dòng)中，在向農(nóng)民宣傳相關(guān)法律、法規(guī)和國(guó)家政策；與村干部共同研究農(nóng)村工作之外，每名干部職工為結(jié)對(duì)困難戶送上100元慰問(wèn)金，黨支部也為掛鉤聯(lián)系點(diǎn)捐助了1000元工作經(jīng)費(fèi)，希望掛鉤聯(lián)系點(diǎn)“三農(nóng)”工作取得新成效，促進(jìn)和諧發(fā)展。

二、取得成效

在查找問(wèn)題階段，全局干部職工受到了深刻的教育和考驗(yàn)，成效明顯，取得了一定收獲。

1、作風(fēng)建設(shè)意識(shí)得到進(jìn)一步提高

在查找問(wèn)題階段，通過(guò)進(jìn)一步學(xué)習(xí)和參加各個(gè)環(huán)節(jié)的教育，全體干部職工經(jīng)歷了思想教育和作風(fēng)認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確自己的行為標(biāo)準(zhǔn)，找到自身差距，提高了作風(fēng)意識(shí)。有三個(gè)變化：一是學(xué)風(fēng)好了，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性增強(qiáng)了。二是工作作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，組織紀(jì)律性增強(qiáng)了。每個(gè)干部職工對(duì)安排的工作認(rèn)真完成，組織觀念 和履行義務(wù)的自覺(jué)性有明顯提高。三是團(tuán)隊(duì)精神增強(qiáng)了、質(zhì)監(jiān)干部隊(duì)伍凝聚力得到充分提升。工作中講協(xié)作、講貢獻(xiàn)多了，推諉、扯皮的事情少了，干部職工大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)有明顯提高。四是注重生活作風(fēng)，生活情趣更健康了。廣大干部職工同時(shí)注重生活中的一言一行，講操守，重品行，遵守社會(huì)公德、家庭美德，堅(jiān)持克己慎行，較好地樹立質(zhì)監(jiān)干部形象。

2、宗旨意識(shí)得到進(jìn)一步強(qiáng)化

通過(guò)查找和剖析問(wèn)題，干部職工的自覺(jué)服務(wù)群眾、服務(wù)基層、服務(wù)相對(duì)人的思想意識(shí)得到普遍提高，宗旨意識(shí)得到了進(jìn)一步強(qiáng)化?，F(xiàn)在，全局干部職工在依法管理和行政執(zhí)法中主動(dòng)服務(wù)意識(shí)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，服務(wù)手段也不斷增多。工作前能積極主動(dòng)與服務(wù)對(duì)象加強(qiáng)聯(lián)系、溝通；在工作中能主動(dòng)走出辦公室、上門進(jìn)行幫助和指導(dǎo)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行工作，辦事效率和質(zhì)量都有了極大提高；工作后能進(jìn)行跟蹤詢問(wèn)，盡量使服務(wù)對(duì)象滿意。

3、促進(jìn)形成了良好的批評(píng)與自我批評(píng)的風(fēng)氣

通過(guò)作風(fēng)剖析，挖掘根源，全體干部職工受到了一次深刻的作風(fēng)教育。一是增強(qiáng)了自律意識(shí)。二是正確對(duì)待批評(píng)。在開展批評(píng)和自我批評(píng)中，大家都能彼此平心靜氣，坦誠(chéng)相見(jiàn)，言者直截了當(dāng)，聞?wù)吆皖亹偵?。通過(guò)作風(fēng)建設(shè)專題民主生活會(huì)的召開，促進(jìn)了批評(píng)與自我批評(píng)風(fēng)氣的形成。三是增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。通過(guò)開展批評(píng)和自我批評(píng)，相互溝通多了，彼此互相尊重，互相配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作增強(qiáng)了，推動(dòng)了單位各項(xiàng)工作的開展，取得良好成效。

4、促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展

我局把干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)與質(zhì)監(jiān)各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái)，以開展教育活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)從隊(duì)伍建設(shè)，提高依法管理和依法行政水平，大力開展了計(jì)量、質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)化、特種設(shè)備安全監(jiān)察和組織機(jī)構(gòu)代碼等各項(xiàng)，取得了一定成績(jī)。全局干部職工能做到邊學(xué)邊整邊改，把整改的效果體現(xiàn)在實(shí)際工作中，努力做到教育活動(dòng)與質(zhì)監(jiān)工作兩不誤、雙豐收。并在“熱情服務(wù)、綜合管理、嚴(yán)格執(zhí)法”’上狠下功夫，想群眾之所想，急群眾之所急，立足執(zhí)法，強(qiáng)調(diào)服務(wù)，堅(jiān)決打擊制假售假的違法行為和堅(jiān)決消除安全確保安全，取得較好得實(shí)效，得到的了群眾的高度評(píng)價(jià)。

三、存在不足

在查找問(wèn)題階段，我局的教育活動(dòng)雖然取得了一定的成效，但也存在一些不足和差距，需要進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)和落實(shí)的工作還有很多。主要有：一是學(xué)習(xí)還不夠深入、全面，理論知識(shí)掌握得還不夠；二是在開展批評(píng)與自我批評(píng)時(shí)談成績(jī)的多，指出問(wèn)題的少；三是工學(xué)矛盾處理得還不夠好；四是宣傳工作做得還不夠，工作做了不少，但存在總結(jié)不夠、不及時(shí)，宣傳不到位等方面的問(wèn)題。

四、努力方向

下一步，我局將在進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化工作措施，進(jìn)一步爭(zhēng)取工作主動(dòng)權(quán)，在認(rèn)真抓好作風(fēng)建設(shè)的同時(shí)，按照要求，緊密聯(lián)系質(zhì)監(jiān)工作實(shí)際，認(rèn)真研究，超前謀劃整改提高階段的各項(xiàng)工作，按照縣委的要求，努力把作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)不斷推向深入。同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)工作的請(qǐng)示匯報(bào)，爭(zhēng)取更多的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助，確保教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

XX縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局

篇5

1月26日上午，團(tuán)省委召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)會(huì)。團(tuán)省委書記、團(tuán)省委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)楊軍全面總結(jié)團(tuán)省委開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)情況，省委第三督導(dǎo)組組長(zhǎng)、省直機(jī)關(guān)工委巡視員周建業(yè)出席會(huì)議并講話。

楊軍指出，開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，團(tuán)省委按照中央、省委的安排部署，在省委活動(dòng)辦、省委第三督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，認(rèn)真做好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)工作，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，聚焦解決好、形式主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)“”問(wèn)題。堅(jiān)持“規(guī)定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作出特色”，結(jié)合共青團(tuán)工作實(shí)際，將學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、開展批評(píng)，整改落實(shí)、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合，堅(jiān)持廣泛深入聽(tīng)取意見(jiàn)，堅(jiān)持把楊善洲精神作為開展好教育實(shí)踐活動(dòng)的重要載體，堅(jiān)持邊學(xué)邊查變改，堅(jiān)持立行立改、建章立制，認(rèn)真做好“回頭看”和專項(xiàng)整治工作，達(dá)到了黨員干部思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步深化，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，群眾工作能力進(jìn)一步提高，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立的工作目標(biāo)，得到了黨員干部和廣大團(tuán)員青年的認(rèn)可。但也還存在極少數(shù)黨員干部思想認(rèn)識(shí)不到位，對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)成果的總結(jié)提煉不夠全面，成果的轉(zhuǎn)化還不夠明顯等問(wèn)題。

楊軍強(qiáng)調(diào)，在下步工作中，團(tuán)省委要堅(jiān)持走出機(jī)關(guān)，走進(jìn)青年，傾聽(tīng)青年心聲，檢驗(yàn)各項(xiàng)制度的落實(shí)情況。一是要進(jìn)一步做好教育實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)提高。要以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神為引領(lǐng)，引導(dǎo)全省各級(jí)團(tuán)干部不斷堅(jiān)定理想信念，進(jìn)一步做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，查缺補(bǔ)漏，立行立改，搞好分析評(píng)議和總結(jié)提高，堅(jiān)決做到對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題不解決的不放過(guò)，對(duì)工作中的不正之風(fēng)不糾正的不放過(guò)，努力使教育實(shí)踐活動(dòng)成為群眾滿意工程，積極挖掘選樹一批教育實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和個(gè)人，做好教育實(shí)踐活動(dòng)成果的宣傳、鞏固和提高工作；二是要切實(shí)做好對(duì)州市、縣級(jí)團(tuán)組織第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)工作。要編印云南省團(tuán)干部黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)手冊(cè)，抓好基層團(tuán)干部的學(xué)習(xí)教育，與基層一同查找共青團(tuán)工作中存在的突出問(wèn)題，虛心聽(tīng)取團(tuán)員青年的意見(jiàn)和建議。要加強(qiáng)對(duì)州（市）、縣級(jí)團(tuán)委班子成員的督導(dǎo)，指導(dǎo)好下級(jí)團(tuán)組織召開好民主生活會(huì)，加強(qiáng)隨機(jī)調(diào)研和督導(dǎo)力度，對(duì)各地整改a方案落實(shí)情況進(jìn)行檢查，統(tǒng)籌好各級(jí)團(tuán)組織的制度建設(shè)工作；三是要注重教育實(shí)踐活動(dòng)成果的轉(zhuǎn)化。要嚴(yán)格按照作風(fēng)建設(shè)“踏石留印、抓鐵有痕”的要求，堅(jiān)持作風(fēng)建設(shè)常抓不懈、常抓常新，善始善終、善做善成。要不斷強(qiáng)化團(tuán)干部隊(duì)伍力戒浮躁、謙虛謹(jǐn)慎、真抓實(shí)干、防微杜漸、率先垂范的優(yōu)良作風(fēng)建設(shè)，讓團(tuán)員青年來(lái)監(jiān)督，讓青年群眾不斷看到實(shí)實(shí)在在的成效和變化，通過(guò)全省各級(jí)團(tuán)干部作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變，推動(dòng)共青團(tuán)工作的大發(fā)展。

省委第三督導(dǎo)組組長(zhǎng)、省直機(jī)關(guān)工委巡視員周建業(yè)在講話中指出，團(tuán)省委開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，在“認(rèn)真、結(jié)合、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”方面狠下功夫，做到學(xué)習(xí)教育扎實(shí)、查找問(wèn)題聚焦、自我剖析深刻、開展批評(píng)認(rèn)真、邊查邊改有成效，達(dá)到了預(yù)期效果，取得了階段性的成果。希望在今后的今后的工作中，進(jìn)一步認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)加強(qiáng)整改，確保教育實(shí)踐活動(dòng)收尾不收?qǐng)?，進(jìn)一步建立完善長(zhǎng)效機(jī)制，堅(jiān)持常抓不懈，按照省委的要求扎實(shí)開展好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)工作。

省委第三督導(dǎo)組成員王幸民、邵莉萍、羅實(shí)、劉星煌及團(tuán)省委機(jī)關(guān)全體干部職工近80人參加了會(huì)議。

篇6

教育局優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境建設(shè)工作會(huì)議在我校召開并讓我作為代表校發(fā)言，充分體現(xiàn)了教育局黨政領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)我校的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，給予我們學(xué)校各方面的工作特別是軟環(huán)境建設(shè)工作很大的助力。

我們通過(guò)組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局得黨委下發(fā)的《優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境建設(shè)工作實(shí)施方案的通知》，使我們?nèi)w黨員干部深刻地認(rèn)識(shí)到：優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境建設(shè)工作是進(jìn)一步學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的需要，是積極推進(jìn)教育改革與發(fā)展，提升教育發(fā)展軟環(huán)境，提高教育教學(xué)質(zhì)量的需要，是以教育事業(yè)的又好又快發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的更好更快發(fā)展的需要。

為了使局黨委《優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境建設(shè)工作實(shí)施方案的通知》精神在我校得到很好的貫徹落實(shí)，為了促進(jìn)我校各項(xiàng)工作科學(xué)發(fā)展，和諧發(fā)展，安全發(fā)展，把此項(xiàng)工作抓緊抓實(shí)，抓出成效，我們按照局黨委在《方案》中提出的各項(xiàng)工作要求，成立了書記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，中層干部、學(xué)年組長(zhǎng)為主要成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際，制定了切合實(shí)際的《學(xué)校優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境建設(shè)工作實(shí)施方案》。

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，辦學(xué)行為和教學(xué)行為、安全工作對(duì)違法亂紀(jì)的督察是學(xué)校軟環(huán)境建設(shè)中的突出問(wèn)題。一經(jīng)發(fā)生，將給學(xué)校阻礙各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

一、廣泛開展宣傳教育工作，加強(qiáng)教育發(fā)展軟環(huán)境建設(shè)重大意義的認(rèn)識(shí)。

按照教育局黨委《方案》工作要求，以宣傳教育為先導(dǎo)，通過(guò)中心組學(xué)習(xí)，集中學(xué)習(xí)，講黨課，專題講座觀看警示教育片組織干部教師深入開展宣傳教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央關(guān)于發(fā)展軟環(huán)境建設(shè)的文獻(xiàn)和領(lǐng)導(dǎo)講話及有關(guān)教育法規(guī)。充分發(fā)揮局網(wǎng)站等媒體的作用，廣泛宣傳軟環(huán)境建設(shè)的重要意義、政策措施，不斷加強(qiáng)對(duì)的輿論監(jiān)督。建設(shè)有利于教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的思想輿論環(huán)境。

二、以制度建設(shè)為突破口，加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè)的監(jiān)管和監(jiān)控工作。

在學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)校制度廢、改、立的基礎(chǔ)之上，制定出符合我校實(shí)際的系統(tǒng)性、層次性、發(fā)展性和權(quán)威性額的軟環(huán)境建設(shè)制度。堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、糾建并舉、注重預(yù)防的方針廉潔高效、作風(fēng)務(wù)實(shí)、群眾滿意的政務(wù)環(huán)境和教育教學(xué)環(huán)境。努力打造效率最高、服務(wù)最優(yōu)、誠(chéng)信最佳的軟環(huán)境，為促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、率先發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展提供有力制度保證。

篇7

一、“三化”齊驅(qū)構(gòu)筑宣教大格局

——制度科學(xué)化。一是堅(jiān)持黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，將各個(gè)階段反腐倡廉宣傳教育工作納入縣委宣傳教育工作的總體部署之中，各級(jí)黨委主要領(lǐng)導(dǎo)親自過(guò)問(wèn)并積極參與反腐倡廉宣傳教育的相關(guān)活動(dòng)，及時(shí)成立由黨委主要領(lǐng)導(dǎo)同志負(fù)責(zé)的各級(jí)反腐倡廉宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組；二是切實(shí)建立健全“大宣教”工作機(jī)制。建立健全一系列工作制度，如聯(lián)席會(huì)議制度、情況通報(bào)制度、重大事項(xiàng)協(xié)商討論制度等；三是紀(jì)委切實(shí)發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，扮演好自身的角色；四是進(jìn)一步明確相關(guān)部門的職責(zé)和任務(wù)。組織、宣傳、人事、文化、教育、黨校等部門和報(bào)刊、廣播、電視等新聞媒體，按照各自的職責(zé)分工，切實(shí)履行好職責(zé)，大力開展反腐倡廉的宣傳教育工作，形成宣傳教育“大合唱”。

——目標(biāo)責(zé)任化。竹溪縣紀(jì)委始終注重從強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任入手，緊緊抓住責(zé)任這條主線，以目標(biāo)考核為支點(diǎn)，以監(jiān)督檢查為動(dòng)力，努力使宣教工作上檔次、有作為，形成宣教責(zé)任眾肩挑。對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委和縣直各單位紀(jì)委、紀(jì)檢組（監(jiān)察室）提出了明確的目標(biāo)任務(wù)并納入紀(jì)檢監(jiān)察工作年度考核，年底嚴(yán)格考核兌現(xiàn)，考核成績(jī)與各單位黨政組織及紀(jì)檢干部評(píng)先表彰掛鉤，從而使宣教工作的任務(wù)指標(biāo)達(dá)到了量化、硬化的要求，變“軟工作”為硬指標(biāo)，促使基層單位自覺(jué)強(qiáng)化宣教工作。對(duì)委局機(jī)關(guān)干部同樣實(shí)行量化目標(biāo)考核，明確分管領(lǐng)導(dǎo)，各室主任為第一責(zé)任人，宣傳教育任務(wù)量化到業(yè)務(wù)室到每個(gè)紀(jì)檢監(jiān)察干部，年初對(duì)機(jī)關(guān)各業(yè)務(wù)室制定了全年宣傳任務(wù)指標(biāo)，每月跟蹤督辦并通報(bào)，半年獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，形成機(jī)關(guān)人人搞調(diào)研，個(gè)個(gè)寫信息的新風(fēng)。

——指導(dǎo)經(jīng)?；?。為使宣傳教育工作平衡發(fā)展，相互促進(jìn)，我們自我加壓，堅(jiān)持每季度提出宣傳工作重點(diǎn)，抓好宣傳導(dǎo)向，并建立了由縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)主持，縣委組織部、縣委宣傳部及新聞單位負(fù)責(zé)人參加的聯(lián)席會(huì)議制度，定期召開會(huì)議，搞好協(xié)調(diào)；同時(shí)，每半年下發(fā)一次情況通報(bào)，對(duì)基層宣傳工作的質(zhì)量和進(jìn)度進(jìn)行講評(píng)。堅(jiān)持每月召開一次由各室主任和“宣傳信息員”參加的宣傳、信息稿件評(píng)析會(huì)，對(duì)產(chǎn)生的好公文、優(yōu)秀調(diào)研文章及好信息進(jìn)行總結(jié)學(xué)習(xí)，對(duì)機(jī)關(guān)各室撰稿用稿情況進(jìn)行通報(bào)，提高了機(jī)關(guān)各室宣教質(zhì)量和水平，以此推進(jìn)宣教工作上檔次。同時(shí)，以每年組織的紀(jì)檢監(jiān)察干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)為契機(jī)，專門舉辦宣傳教育工作講座，對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察調(diào)研信息撰寫、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)先進(jìn)典型總結(jié)、警示教育學(xué)習(xí)等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)講解，提高全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部宣教工作的業(yè)務(wù)水平。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！薄ｋS著宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)體制、工作機(jī)制的建立健全，目標(biāo)任務(wù)的細(xì)化分解，業(yè)務(wù)工作指導(dǎo)的進(jìn)一步加強(qiáng)，竹溪縣宣傳教育工作基礎(chǔ)也得到了不斷夯實(shí)，取得了一個(gè)又一個(gè)突飛猛進(jìn)的發(fā)展。近年來(lái)，全縣共撰寫反腐倡廉調(diào)研信息1000余篇，其中被《中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》、《中國(guó)監(jiān)察》等國(guó)家級(jí)知名刊物采用10余篇，被省市紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)刊雜志以及新聞媒體采用200余篇條，部分調(diào)研信息受到編輯點(diǎn)評(píng)和轉(zhuǎn)載，每年都有一些好的作法經(jīng)驗(yàn)在省市交流和獲獎(jiǎng)。

二、“四抓”并舉營(yíng)造宣教濃氛圍

鮮活生動(dòng)的內(nèi)容，讓宣教活動(dòng)“百花齊放香滿園”。竹溪縣紀(jì)委緊密結(jié)合反腐敗形式，四抓并舉，不斷創(chuàng)新宣教工作內(nèi)容，在全縣營(yíng)造出了濃厚的宣教氛圍。

——抓主題，拉緊教育主線。堅(jiān)持一年突出一個(gè)黨風(fēng)廉政教育主題，以每年的黨風(fēng)廉政“宣教月”為主陣地，集中開展反腐倡廉宣傳教育活動(dòng)，提高黨員干部抵制腐敗的免疫力。同時(shí)，嚴(yán)格堅(jiān)持縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)在黨委中心學(xué)習(xí)組和各部門講黨課的制度,深層次，寬角度宣傳黨的方針政策及黨紀(jì)法規(guī)知識(shí)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全縣紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)先后組織以艱苦奮斗、作風(fēng)建設(shè)、權(quán)力觀等為主題的黨課教育100余堂次，受教育黨員達(dá)3000余人次。

——抓典型，拉緊思想防線。為及時(shí)宣傳總結(jié)我縣反腐倡廉成果，我們?cè)谌h各地廣泛收集先進(jìn)典型材料，每年都要總結(jié)推廣一些好的經(jīng)驗(yàn)作法，樹立一批先進(jìn)典型。如我們推介的原向壩鄉(xiāng)黨委書記王世漢同志，其先進(jìn)事跡受到省市好評(píng)，20__年獲得“全省黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。由宣教室同志采訪撰寫的《大山深處廉書記》一文在全市進(jìn)行了事跡報(bào)告并被省市刊物轉(zhuǎn)載，同時(shí)，得到了廣大群眾的認(rèn)可和良好口啤。

——抓警示，拉緊是非界線。充分利用執(zhí)紀(jì)辦案的優(yōu)勢(shì)，用身邊的人和事開展理想信念教育，明辯是非，警鐘長(zhǎng)鳴。如縣紀(jì)委在查處原前進(jìn)茶場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng)周某窩案過(guò)程中，結(jié)案后，對(duì)案情進(jìn)行反復(fù)研討剖析，撰寫的《一切以群眾利益為根本出發(fā)點(diǎn)》的案例分析在市縣進(jìn)行了總結(jié)交流，在社會(huì)引起了極大的反響，取得了較好的警示教育效果。

篇8

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的民族政策、宗教政策，緊緊圍繞新疆工作總目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安這一戰(zhàn)略目標(biāo)，全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，加強(qiáng)宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大干部職工維護(hù)民族無(wú)畏終結(jié)者、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)法律尊嚴(yán)意識(shí)，結(jié)合搶修中主心工作實(shí)際，特制定本學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一．指導(dǎo)思想

為認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入貫徹中央關(guān)于新疆穩(wěn)定和加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)及開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)的一系列重要精神，堅(jiān)持不懈地用馬克思理論武裝黨員干部和職工，使中央的重要文件、講話精神和自治區(qū)、有關(guān)會(huì)議精神在廣大黨員干部和各族群眾中入耳、入腦、入心，落實(shí)到行動(dòng)上，有力地推動(dòng)“五觀”教育活動(dòng)深入開展，進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)現(xiàn)新疆工作總目標(biāo)。

二．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

1為了確?！拔逵^”教育活動(dòng)落實(shí)實(shí)處，特成立以中心書記、主任為組長(zhǎng)、副主任為副組長(zhǎng)的“五觀”教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

2．具體分工如下：

（中心支部書記、主任）全面負(fù)責(zé)。

（中心副書記、副主任）負(fù)責(zé)：宣傳教育；

（中心辦公室主管）負(fù)責(zé)：活動(dòng)的組織開展與活動(dòng)信息上報(bào)工作；

（中心各部室主管）負(fù)責(zé)：配合開展活動(dòng)。

三．活動(dòng)安排

“五觀”教育活動(dòng)分動(dòng)員階段、教育階段、總結(jié)階段三個(gè)階段開展，為期一個(gè)月。

1．動(dòng)員階段（2月3日至2月25日）

召開動(dòng)員大會(huì)，組織宣傳活動(dòng)，大造輿論，調(diào)動(dòng)全體干部的積極性。

2．教育階段（2月26日至12月15日）

組織全體干部職工開展歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌頌社會(huì)主義、歌頌民族團(tuán)結(jié)為主旋律的“五觀”宣傳教育活動(dòng)。

3．總結(jié)階段（12月16日至12月20日）

進(jìn)行總結(jié)，要及時(shí)查找活動(dòng)中存在的問(wèn)題，并立即對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行整改。

四．發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用

把開展“五觀”教育活動(dòng)，做為黨支部工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，使全體干部職工提高認(rèn)識(shí)?！拔逵^”教育是維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)和意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)的需要，必肱站在反對(duì)民族分裂斗爭(zhēng)的第一線，必肱堅(jiān)持無(wú)神論、不信教、不能與宗教活動(dòng)，全體黨員在之方面要以身作則，率先垂范，作群眾的表率。

五．開展“五觀”教育活動(dòng)

1．認(rèn)真開展“五觀”教育的學(xué)習(xí)，使全體干部職工充分了解新疆的歷史以及民族宗教的發(fā)展演變史。正確認(rèn)識(shí)民族分裂活動(dòng)的深刻歷史根源，正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前斗爭(zhēng)的、尖銳性、長(zhǎng)期性和復(fù)雜性。增強(qiáng)政治的堅(jiān)定性和敏銳性，明辨是非，分清敵我，自覺(jué)站在斗爭(zhēng)第一線，自覺(jué)抵制和堅(jiān)決反對(duì)危害社會(huì)穩(wěn)定的行為和民族分裂主義分子的破壞活動(dòng)，毫不動(dòng)搖地與民族分裂主義分子和非法宗教活動(dòng)進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，在思想上筑起“反滲透、、反顛覆”的堅(jiān)固防線。

2．通過(guò)組織全體干部職工開展以歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌頌社會(huì)主義、歌頌民族團(tuán)結(jié)為主題主旋律的“五觀”宣傳教育活動(dòng)，努力形成崇尚先進(jìn)、崇尚科學(xué)、遵紀(jì)守法、民族團(tuán)結(jié)、抵御滲透、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的良好風(fēng)氣。

篇9

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以黨的十七屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面實(shí)施依法治國(guó)基本方略，結(jié)合農(nóng)村黨員干部群眾對(duì)換屆選舉法律知識(shí)的現(xiàn)實(shí)需求，堅(jiān)持正確導(dǎo)向，發(fā)揮好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)作用，集中開展有針對(duì)性的法制宣傳教育活動(dòng)，教育引導(dǎo)選民依法行使民利，促進(jìn)和保障換屆選舉工作依法有序進(jìn)行。

二、目標(biāo)任務(wù)

借助全區(qū)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，深入扎實(shí)地開展法制宣傳教育活動(dòng)，在農(nóng)村大力營(yíng)造學(xué)法用法的濃厚氛圍，使廣大基層黨員干部群眾不斷提高法律素質(zhì)，增強(qiáng)法治觀念。在此基礎(chǔ)上，不斷健全完善村級(jí)民主管理機(jī)制，抓好“四民主、兩公開”制度的落實(shí)，進(jìn)一步提高農(nóng)村干部依法決策、依法管理、依法辦事的能力，為村級(jí)組織換屆選舉營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

三、宣傳教育內(nèi)容

宣傳與村級(jí)組織換屆選舉有關(guān)的法律法規(guī)。具體要做好《中華人民共和國(guó)憲法》、《中華人民共和國(guó)村民委員會(huì)組織法》、《中華人民共和國(guó)選舉法》、《中華人民共和國(guó)刑法》、《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》和《省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)村民委員會(huì)組織法〉辦法》、《省村民委員會(huì)選舉辦法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。

四、總體安排

這次“五法兩辦法”宣傳教育工作從2011年4月開始，6月底結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行：

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（4月中旬）

制發(fā)文件，對(duì)“五法兩辦法”宣傳教育工作作出安排部署。

（二）組織實(shí)施階段（4月中旬—6月底）

1、下發(fā)“五法兩辦法”宣傳手冊(cè)；

2、以鎮(zhèn)（街道）為單位，由鎮(zhèn)（街道）司法所組織轄區(qū)內(nèi)法律服務(wù)者開展“五法兩辦法”專題宣傳教育活動(dòng)；

3、精選一批群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于接受的鄉(xiāng)土普法課件，在遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上播放；

4、把“五法兩辦法”納入村級(jí)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，每月5日、15日、25日組織農(nóng)村黨員群眾集中學(xué)習(xí)收看有關(guān)換屆法律法規(guī)的專題節(jié)目；

5、通過(guò)12348法律服務(wù)熱線，及時(shí)解答群眾有關(guān)換屆選舉工作的法律咨詢。

（三）總結(jié)檢查階段（6月底前）

1、組織參加全市農(nóng)村換屆選舉“五法兩辦法”法律知識(shí)考試抽獎(jiǎng)活動(dòng)；

2、組織參加全市農(nóng)村換屆選舉“五法兩辦法”知識(shí)競(jìng)賽；

3、對(duì)“五法兩辦法”宣傳教育工作先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。

五、工作要求

（一）提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。村“兩委”換屆選舉工作政治性、政策性強(qiáng)，面廣量大、情況復(fù)雜，時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高，基層黨員群眾十分關(guān)心。各鎮(zhèn)（街道）司法所一定要切實(shí)發(fā)揮職能作用，主動(dòng)加強(qiáng)與鎮(zhèn)（街道）黨委政府的協(xié)調(diào)配合，周密安排，精心實(shí)施，保證換屆選舉期間法制宣傳教育工作有組織、有步驟地進(jìn)行。各鎮(zhèn)（街道）遠(yuǎn)程教育管理站，要積極會(huì)同司法所，研究制定工作計(jì)劃，明確職責(zé)分工，充分整合利用好遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源，共同抓好“五法兩辦法”宣傳教育工作。

（二）找準(zhǔn)工作載體，創(chuàng)新普法形式。充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)農(nóng)村、社區(qū)法制宣傳教育工作。各鎮(zhèn)（街道）司法所要以此次換屆選舉“五法兩辦法”宣傳教育工作為契機(jī)，積極探索遠(yuǎn)程普法的新形式、新方法，采取群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，圖文并茂，形象生動(dòng)，深入淺出，不斷增強(qiáng)遠(yuǎn)程教育普法效果。

篇10

一、指導(dǎo)思想

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作是利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村跨越式發(fā)展，解決“三農(nóng)”問(wèn)題的重大舉措，對(duì)推進(jìn)農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)方式的創(chuàng)新，加快建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村步伐具有十分重要的意義。驗(yàn)收工作是對(duì)我縣前階段遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)建設(shè)工作的全面總結(jié)，也是對(duì)我縣遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)相結(jié)合模式的檢驗(yàn)。要通過(guò)檢查驗(yàn)收，查找出在遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建設(shè)中的問(wèn)題和不足，進(jìn)一步完善各項(xiàng)設(shè)施建設(shè)，努力提升站點(diǎn)水平，迎接省、市遠(yuǎn)程辦的檢查驗(yàn)收。

二、驗(yàn)收內(nèi)容

驗(yàn)收內(nèi)容為：

1、終端接收站點(diǎn)的設(shè)備安裝情況；

2、設(shè)備、線路施工質(zhì)量；

3、“十有”、“五防”配套設(shè)施落實(shí)情況；

4、管理員隊(duì)伍建設(shè)情況；

5、終端接收站點(diǎn)功能實(shí)現(xiàn)情況；

6、設(shè)備運(yùn)行狀況；

7、設(shè)備運(yùn)行保障情況。

具體驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)參考《安陽(yáng)市終端接收站點(diǎn)施工質(zhì)量及相關(guān)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》（附表5）、《安陽(yáng)縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)驗(yàn)收評(píng)分表》（附表1）。

三、驗(yàn)收時(shí)間

驗(yàn)收時(shí)間為8月21日－8月23日

四、驗(yàn)收方法

1、驗(yàn)收采取各鄉(xiāng)鎮(zhèn)互查、縣遠(yuǎn)程辦復(fù)查的方式進(jìn)行，先由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組成驗(yàn)收組對(duì)指定的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行驗(yàn)收，之后，縣遠(yuǎn)程辦對(duì)每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)按10%的比例抽查部分站點(diǎn)進(jìn)行復(fù)查，對(duì)小組驗(yàn)收情況進(jìn)行復(fù)核。

2、驗(yàn)收范圍為第一批全部400個(gè)站點(diǎn)，每個(gè)站點(diǎn)必查。

3、驗(yàn)收時(shí)采取聽(tīng)、查、看、談的方法進(jìn)行。聽(tīng)即聽(tīng)取每個(gè)站點(diǎn)的遠(yuǎn)程教育工作情況匯報(bào)；查即查閱有關(guān)文字資料；看即實(shí)地查看遠(yuǎn)程教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況；談即通過(guò)與黨員干部群眾座談了解各站點(diǎn)的遠(yuǎn)程教育工作開展情況。

五、有關(guān)要求

1、驗(yàn)收小組由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理員和網(wǎng)通公司技術(shù)人員組成。

2、各驗(yàn)收小組要按照《安陽(yáng)縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)驗(yàn)收評(píng)分表》規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行驗(yàn)收，并根據(jù)驗(yàn)收情況認(rèn)真填寫得分情況、扣分的主要原因，對(duì)所查鄉(xiāng)鎮(zhèn)存在的主要問(wèn)題及不達(dá)標(biāo)村數(shù)進(jìn)行匯總（見(jiàn)附表2：《安陽(yáng)縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)驗(yàn)收匯總表》）。驗(yàn)收結(jié)束后，各驗(yàn)收小組要寫出所查鄉(xiāng)鎮(zhèn)的驗(yàn)收?qǐng)?bào)告，連同《安陽(yáng)縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)驗(yàn)收評(píng)分表》、《安陽(yáng)縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)驗(yàn)收匯總表》一同上報(bào)縣遠(yuǎn)程辦。