導(dǎo)語：如何才能寫好一篇關(guān)于對雙減政策的看法，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1.觀摩學(xué)習(xí)課堂教學(xué)，加強教師結(jié)對互動

要更好地開展結(jié)對數(shù)學(xué)教學(xué)工作，實現(xiàn)雙方學(xué)校學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)教育資源的和諧有效共享，可以先請鄉(xiāng)村學(xué)校教師前往結(jié)對城市學(xué)校旁聽教師的講課活動，觀摩城市教師如何利用現(xiàn)代化教育資源開展數(shù)學(xué)教學(xué)活動，學(xué)習(xí)更多先進的教學(xué)方法和教育理念，在聽課活動結(jié)束后，再將城鄉(xiāng)雙方教師聚集在一起，針對數(shù)學(xué)教學(xué)的內(nèi)容和方法展開詳細交流。首先由上課的教師對自己課堂教學(xué)方案的設(shè)計想法進行詳細闡述，加深在場其他教師對課程的理解。再由鄉(xiāng)村學(xué)校教師對講課教師的課堂活動進行點評。經(jīng)過對教學(xué)活動的觀摩學(xué)習(xí)以及雙方之間的交流互動，彼此能夠更加了解對方教師的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)模式，也能互相學(xué)習(xí)對方的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗，調(diào)整教學(xué)形式，以確保結(jié)對課堂活動的順利開展。例如，在小學(xué)二年級數(shù)學(xué)“搭配”的教學(xué)活動中，鄉(xiāng)村學(xué)校教師通過觀摩，可以了解到教師在開展教學(xué)活動時，會利用互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備設(shè)計開寶箱的游戲，且將學(xué)生喜愛的小豬佩奇卡通形象與游戲結(jié)合起來，瞬間激發(fā)出學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生對游戲展開深入思考，并踴躍回答多種數(shù)字排列方法。通過課堂觀摩和教學(xué)研討，鄉(xiāng)村教師能夠?qū)W會和掌握更多先進的教學(xué)方法，教師的專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力也能得到進一步的提升，以教師結(jié)對的方式來幫助和促進鄉(xiāng)村教師更好地提升與發(fā)展。

2.打造數(shù)學(xué)同步課堂，共享課堂教學(xué)資源

城鄉(xiāng)結(jié)對互動，除了教師之間的互動以外，還可以借助網(wǎng)絡(luò)的神奇力量，打破學(xué)校與學(xué)校之間的空間壁壘，讓城鄉(xiāng)學(xué)校的學(xué)生實現(xiàn)課堂同步學(xué)習(xí)和互動，真正做到教學(xué)共享。這種創(chuàng)新性的結(jié)對課堂，充分體現(xiàn)出了“互聯(lián)網(wǎng)+”下教育的優(yōu)越性和便利性，既能讓鄉(xiāng)村學(xué)校的學(xué)生體會到城市學(xué)生的課堂氛圍與學(xué)習(xí)方式，也真正做到了課堂教學(xué)的零距離，兩個學(xué)校的學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)展開互動交流，鄉(xiāng)村學(xué)校的學(xué)生還能回答城市教師提出的問題，學(xué)生在這種趣味性的教學(xué)課堂中，也更有學(xué)習(xí)熱情。例如，在開展“認識公頃”教學(xué)活動時，教師就可以借助互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備，打造數(shù)學(xué)同步課堂，鄉(xiāng)村學(xué)校的學(xué)生可以通過大屏幕觀看城市教師開展的教學(xué)活動，還能與教師進行對話，教師先詢問兩邊的學(xué)生，都知道哪些面積單位，以及自己在生活中看到的1cm2、1dm2、1m2的物體分別有哪些呢？雙方學(xué)生因為所處的生活環(huán)境不同，會說出許多截然不同的答案，城鄉(xiāng)學(xué)生也能通過對方的回答開闊自己的思維。隨后，教師在課堂上開展認識1公頃的合作探究活動，鄉(xiāng)村學(xué)生在觀看城市學(xué)生與教師的互動，以及學(xué)生之間的互動合作時，能夠了解和學(xué)習(xí)到更多新穎的合作學(xué)習(xí)方法，在以后的數(shù)學(xué)課堂中，鄉(xiāng)村學(xué)校學(xué)生也能更好地與教師展開互動交流，積極主動地開展合作探究活動，促進學(xué)生綜合素養(yǎng)的有效提升。

3.結(jié)對進行教學(xué)研討，提升合作課堂效果

“互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下的城鄉(xiāng)結(jié)對互動教學(xué)，要求學(xué)校和教師利用好手中的資源與設(shè)備，探索更加契合現(xiàn)代社會發(fā)展的先進數(shù)學(xué)教學(xué)模式，真正利用信息技術(shù)來促進城鄉(xiāng)雙方義務(wù)教育事業(yè)的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。為此，城市學(xué)校和鄉(xiāng)村學(xué)校，還要積極利用網(wǎng)絡(luò)視頻技術(shù)開展結(jié)對教研活動，提升同步教研工作的時效性，促進結(jié)對教研工作效率的有效提升。例如，在開展線上同步教研工作時，首先由雙方分別介紹本校該年段數(shù)學(xué)備課組的日常工作，包括如何制訂教學(xué)計劃、如何分配集體備課任務(wù)、如何命制過關(guān)卷和單元卷、如何開展特色活動、如何共享優(yōu)質(zhì)資源這五個方面的內(nèi)容，如此一來，結(jié)對教師就會對雙方的備課工作了解得更加細致深入。這一環(huán)節(jié)結(jié)束后，結(jié)對雙方備課組教師，再針對單元測試卷的磨卷內(nèi)容展開交流探討，包括對選擇題、填空題、解答題等主要內(nèi)容的討論。通過這種線上同步研討的方式，雙方學(xué)校教師能夠在互相溝通的過程中，提出許多寶貴的意見和建議，研討活動也真正做到了求真務(wù)實，契合教學(xué)新常規(guī)的工作要求，與會教師能夠在研討過程中，受到良好引領(lǐng)，提升自身專業(yè)素養(yǎng)，確保結(jié)對互動教學(xué)取得更加顯著的成效。網(wǎng)絡(luò)視頻技術(shù)為兩校教師開展教研交流工作，構(gòu)建了更加順暢的渠道和平臺，進一步縮小了城鄉(xiāng)之間的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)差距，真正實現(xiàn)了義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

4.豐富同步課堂活動，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)

為了確保城市學(xué)校能夠為鄉(xiāng)村學(xué)校提供更加優(yōu)質(zhì)的幫扶服務(wù)，提供支援的學(xué)校要從本校學(xué)生和被支援學(xué)校學(xué)生的實際情況出發(fā)，在開展同步數(shù)學(xué)課堂活動前，做好一課三磨工作。要組內(nèi)進行磨課，其次教研單位內(nèi)進行磨課，并借助互聯(lián)網(wǎng)平臺，實施高質(zhì)量的同步數(shù)學(xué)教學(xué)活動。這樣的互聯(lián)網(wǎng)+數(shù)學(xué)同步課堂，能夠為雙方學(xué)校的學(xué)生提供更多互動的機會，大家在交流的過程中各抒己見，碰撞出更多的思維火花。例如，教師可以在數(shù)學(xué)同步課堂上，設(shè)計辯論式的兩校學(xué)生互動任務(wù)。例如，在開展“觀察物體”教學(xué)活動時，教師就可以為學(xué)生設(shè)計游樂園的生活情境，并在情境動畫中融入加減法的問題，請兩邊的同學(xué)動腦思考解決這些問題的方法。最后，雙方學(xué)生可以列舉出多種不同的解法，教師引導(dǎo)學(xué)生將這些算式列法進行歸類，然后請兩邊的學(xué)生分別說說自己更喜歡哪種解法，這種解法叫什么，喜歡這種解法的理由。在雙方的互動過程中，學(xué)生能夠養(yǎng)成認真觀察、積極思考的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，與此同時，學(xué)生解決問題的能力也能得到進一步提升。值得注意的是，教師還需要重視教學(xué)活動后的教學(xué)反饋工作。在同步課堂結(jié)束后，雙方教師需要針對課堂教學(xué)的情況展開交流，在交流中反思學(xué)生在課堂上對知識的掌握情況，以及課堂教學(xué)互動情況。通過課后的交流與反思，不斷提高教師的教學(xué)能力，確保后續(xù)的同步課堂活動取得更好的成效。

5.拓展線上教學(xué)模式，拓展學(xué)生思維能力

為了更好地實現(xiàn)結(jié)對學(xué)校之間的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享，學(xué)校之間還可以利用天天智慧課堂進行網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)，共享雙方學(xué)校的優(yōu)秀直播課例；還可以針對數(shù)學(xué)教學(xué)中實踐性較強的內(nèi)容，開展網(wǎng)絡(luò)拓展課程共享活動。通過這兩種結(jié)對互動的方式，能夠確保教師與教師、學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與教師之間展開良好的互動，教師在一起觀看直播課例的過程中，可以共同參與教學(xué)研討工作，積極發(fā)表自己對課例的看法，并通過評論區(qū)進行留言互動，雙方教師在評論留言互動的過程中，也做到了互相交流心得和經(jīng)驗，能夠更好地提升自身的業(yè)務(wù)水平。學(xué)生們在一起觀看拓展課程的過程中，可以共同鉆研和探討教學(xué)內(nèi)容中的實踐部分，以合作的形式來完成拓展課程中的教學(xué)任務(wù)，實現(xiàn)兩校學(xué)生之間的更好交流互動，令學(xué)生們的思維能力和知識視野得到更好的拓展。

6.組織線上交換課堂，實現(xiàn)兩?；ダ糙A

為了更好地實現(xiàn)城鄉(xiāng)教師之間的交流互動，讓學(xué)生接觸到更多教師的教學(xué)風(fēng)格，城鄉(xiāng)教師還可以借助信息技術(shù)手段，開展線上數(shù)學(xué)交換課堂活動。這種新的線上教學(xué)模式，可以讓兩校教師不走出校門也能參與精彩的教學(xué)研討工作，實現(xiàn)兩所學(xué)?；ダ糙A的教學(xué)研修效果。例如，在開展六年級數(shù)學(xué)同步課堂活動時，城市學(xué)校教師先為學(xué)生講解一堂關(guān)于圓的知識的復(fù)習(xí)整理課，以“圓形是最美的圖形”引出問題，為什么圓形最美，以此來激發(fā)學(xué)生的思考積極性，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出圓形一中同長的特質(zhì)，隨后，教師為學(xué)生展示圓形在生活中的實際運用的照片，引導(dǎo)學(xué)生思考和總結(jié)圓形區(qū)別于其他圖形的特質(zhì)，通過這種授課方式，為鄉(xiāng)村學(xué)生帶來更多不一樣的學(xué)習(xí)體驗，鞏固學(xué)生的數(shù)學(xué)知識。緊接著，由鄉(xiāng)村地區(qū)教師為學(xué)生們上一節(jié)“生活中的比”數(shù)學(xué)課，教師以生活中的照片為主線，串聯(lián)起整堂課的教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生在實際場景中理解和掌握比不同部分的名稱和比值的概念。在兩校教師默契的配合下，不同學(xué)校的學(xué)生之間也能充分展開互動，學(xué)生們有了更多不同的學(xué)習(xí)體驗，思路得到了更好的拓展，城鄉(xiāng)學(xué)生攜手，共享同一堂精彩的數(shù)學(xué)課。

7.城鄉(xiāng)結(jié)對話“雙減”，開啟數(shù)學(xué)教育新篇章

在“雙減”政策的倡導(dǎo)之下，如何更好地推進城鄉(xiāng)結(jié)對現(xiàn)代化教育工作的有效實施，成了城鄉(xiāng)學(xué)校教師首要思考的問題之一。在“雙減”政策之下，城鄉(xiāng)教師可以開展雙減同步課堂，展示全新的數(shù)學(xué)教育風(fēng)采，不斷拓展“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的數(shù)學(xué)教育新思路。以“雙減”背景下的數(shù)學(xué)同步課堂“什么是周長”教學(xué)為例，雙方學(xué)校的教師首先通過教學(xué)研討，深入把握兩校學(xué)生的具體學(xué)情，在此基礎(chǔ)上，教師們圍繞“周長的認識和測量”“化曲為直”數(shù)學(xué)思想的運用、“有序數(shù)、同邊相加、平移線段”數(shù)學(xué)方法的運用等內(nèi)容，設(shè)計趣味化的數(shù)學(xué)教學(xué)方案，學(xué)生們在由兩校教師共同構(gòu)建的雙減同步課堂中，體會到了更多學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，數(shù)學(xué)思維得到了有效拓展，積累了更加豐富的數(shù)學(xué)知識經(jīng)驗和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法，真正做到了寓教于樂，減壓力不減效率，減負擔不減質(zhì)量?；凇半p減”之下的城鄉(xiāng)結(jié)對教育活動，還要求教師設(shè)計更加有效的同步課堂作業(yè)管理模式。雙方學(xué)校的數(shù)學(xué)教師，除了要做好前期的協(xié)同備課、中期的協(xié)同教學(xué)以及后期的協(xié)同反思以外，還要充分重視前置性作業(yè)、課堂作業(yè)以及課后作業(yè)的有效設(shè)計，并且充分落實和完善新的作業(yè)反饋策略，有效落實“雙減”政策下的同步課堂作業(yè)設(shè)計。最后，教師還要在雙減的政策背景下，做好數(shù)學(xué)教學(xué)“增”的工作，主要包括課前對學(xué)情差異的準確預(yù)見和深入分析、主教和輔教在協(xié)同備課時做好任務(wù)分配、準確預(yù)見同步課堂教學(xué)互動，只有做好以上“增”的工作，才能確保異地學(xué)校學(xué)生與教師“身在遠，聲相近”，體現(xiàn)出更加顯著的線上同步課堂成效。

8.結(jié)語

城鄉(xiāng)結(jié)對互動離不開雙方的積極配合與共同努力，學(xué)校和教師應(yīng)當從當前的實際情況出發(fā)，積極利用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，打造空中課堂、線上課堂、牽手課堂，探索更加高效的結(jié)對互動教學(xué)模式，加快實現(xiàn)教育公平，讓每個學(xué)生都能擁有更加光明燦爛的未來。

參考文獻

篇2

最近五年來，人民幣匯率問題一直是國際經(jīng)濟界引人注目的焦點問題之一，特別是在中美兩國的經(jīng)貿(mào)關(guān)系中，這個問題更具有特殊意義。在2005年之前，中國實務(wù)界和理論界多是從對外經(jīng)貿(mào)關(guān)系的角度來看待人民幣匯率問題的，直到2006年，當中國的外匯儲備超過1萬億美元以及國際收支雙順差成為國際收支失衡基本內(nèi)容并且成為中國宏觀經(jīng)濟調(diào)控中必須認真對待的挑戰(zhàn)性問題之后，實務(wù)界和理論界關(guān)于認真對待和多角度思考人民幣升值壓力及匯率政策調(diào)整問題的聲音才多了起來。

由于匯率決定模型復(fù)雜多樣而且還因為匯率理論的假說及其政策引申意義，至今難以找到一個可被廣泛應(yīng)用且能夠被當成“主流認識”的具有廣泛認同性的一致說法。正因為這一點，我們在研究人民幣匯率問題時，也自然要從多角度出發(fā)不受限制地進行思索，才有可能從中發(fā)掘更深刻些的理論內(nèi)涵和更有利于中國長遠經(jīng)濟發(fā)展的政策建議。在目前形勢下談人民幣匯率和中國國際收支問題，應(yīng)當考慮以下問題：（1）怎樣看美國要求人民幣升值的動機？（2）人民幣幣值是否被嚴重低估？低估的背后原因是什么？（3）現(xiàn)行的人民幣匯率政策能否做出更好的策略性選擇？本文就上述幾個問題談一些粗淺的看法。

一、美國要求人民幣升值的愿望為何如此強烈

在眾多的要求人民幣升值的經(jīng)濟體中，美國無疑是愿望最強烈的一個。據(jù)我觀察，在美國大致有四類人對人民幣匯率問題表示了強烈關(guān)注：一是勞工組織，他們認為從中國大量進口工業(yè)制品影響了美國制造業(yè)工人的就業(yè)；二是制造業(yè)資方代表，他們親身感受了中國低價產(chǎn)品的競爭性威脅；三是一些代表前兩類人的政治家，他們往往出于政治考慮以某些利益集團代言人身份發(fā)表施加壓力迫人民幣升值一類的意見；四是一些從一定的經(jīng)濟學(xué)理念和全球貨幣結(jié)構(gòu)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)失衡角度思考問題的經(jīng)濟學(xué)家，他們認為人民幣幣值的確存在嚴重低估傾向，如果人民幣通過增加匯率彈性等手段出現(xiàn)較大幅度的升值結(jié)果將有助于業(yè)已出現(xiàn)明顯傾斜的全球貨幣結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，當然也可以部分地緩解美國的貿(mào)易逆差壓力。

2006年，美國的對外貿(mào)易逆差為7636億美元，其中，美國對中國的逆差為2325億美元在美國貿(mào)易逆差總額中占比大約為30%，這一高比例也說明了為什么美國最為關(guān)注人民幣匯率問題。只不過許多呼吁人民幣升值并指責(zé)中國匯率政策人士忽略了兩個重要的事實：一是在2006年美國從中國進口的3000多億美元產(chǎn)品中，有2/3是外資企業(yè)或中外合資企業(yè)，其中也包括很多的美國公司；二是中國向美國出口增速較高，與美國沃爾瑪?shù)却蠊镜牡蛢r采購行為推動有很強的關(guān)聯(lián)度。2000年時，沃爾瑪公司的全球零售總額只有1913億美元，到2006年，這個數(shù)字已飆升至3500億美元左右，沃爾瑪公司多年來就一直把中國當成其最重要的商品采購市場，而美國市場在沃爾瑪公司銷售總額中的貢獻率達80%以上，這說明，美國消費者也是便宜中國商品的最大受惠群體。盡管如此，要求人民幣匯率擴大波動控制區(qū)間并允許人民幣提高升值速度仍然是美國社會的主流意見。其中，許多學(xué)者認為人民幣幣值確實存在嚴重低估現(xiàn)象及中國政府通過匯率政策的調(diào)整也能對世界貨幣體系產(chǎn)生積極影響等意見，也的確值得重視。

二、人民幣幣值低估及其形成原因

無論是發(fā)達國家還是發(fā)展中國家，只要它力圖保持獨立的貨幣政策和非自由放任的匯率制度，就必然會面臨一個如何確定匯率的問題。確定匯率實際上確定本國商品在國際貿(mào)易活動中的相對價格。假若進出口商品的價格彈性充分（即按照馬歇爾——勒納條件，這個彈性的絕對值大于1），“相對價格”較低即本幣幣值采取低定價策略能夠刺激出口并改善經(jīng)常項目收支的狀況，“相對價格”較高即本幣匯率高估則會出現(xiàn)相反情況。

一般情況下，經(jīng)濟學(xué)家們總是用一價定律和相對購買力平價理論來思考和解釋長期的匯率決定問題。按照一價定律，同樣的商品如果不考慮運費和貿(mào)易管制成本，它在不同的國家應(yīng)該價格相等。由于一價定律考慮的不是單項商品，如果將兩國商品的總體價格水平進行比較就生成了以購買力平價為基礎(chǔ)的匯率決定理論。購買力平價理論從邏輯上之所以能夠成立，它背后的前提是要素價格均等化理論，即在貿(mào)易和資本完全自由流動的條件下，各個國家和地區(qū)的因素（如勞動、資本、土地等）價格會逐漸趨同。

每一個國家都有自己的特殊情況，因此，本幣幣值的確定并不能簡單地運用國際經(jīng)濟學(xué)中的主流匯率決定理論進行解釋。通常，一國貨幣的匯率水平常常取決于它所選擇的匯率制度及由國內(nèi)貨幣市場、宏觀經(jīng)濟運行及國際收支調(diào)節(jié)策略等多項因素決定。在浩如煙海的經(jīng)濟學(xué)文獻中，雖然有各式各樣的均衡匯率模型，但對市場參與者和調(diào)節(jié)者有影響意義的永遠是選擇什么樣的匯率形成機制或如何確定一定時期的名義匯率。

中國多年來的匯率制度名曰“有管理的浮動匯率制”實際上是以美元為釘住目標的固定匯率制。在十多年的時間里，我們一直將美元與人民幣的兌換關(guān)系確定在1:8.28左右。直到2005年7月21日，中國才宣布放棄單一盯住美元的匯率制度而改為實行“參考一籃子貨幣”根據(jù)市場供求允許人民幣匯率每日在3‰的區(qū)間中浮動的新匯率制度，20個月以來人民幣對美元已升值約7.76%。盡管如此，國際金融市場仍抱有強烈的人民幣升值預(yù)期，中國的外貿(mào)出口勢頭仍然有增無減，國際上一些熱錢仍然在想方設(shè)法鉆進中國市場，在難以抑制的人民幣升值預(yù)期推動下，資產(chǎn)（股票、房地產(chǎn)）市場價格也出現(xiàn)一路飆升的景象。所有這些，都給我們提出了一個不得不面對的問題：人民幣幣值是否被低估，到目前為止，被低估的幅度到底有多大？

人民幣幣值是否被低估？這是一個很難用三言兩語就簡單說清的問題。在一國實際匯率的分析中，現(xiàn)在理論界較普遍的看法是用實際有效匯率這一綜合匯率指數(shù)方法判斷一國的幣值更有說服力。在這一方法的應(yīng)用中，國際貨幣基金組織的大多數(shù)成員國都以消費物價指數(shù)為測算基礎(chǔ)，其中，24個工業(yè)化國家還采取以單位勞動力成本來替換消費物價指數(shù)指標，其所得測算結(jié)果，同樣能反映出一國的國際競爭力。根據(jù)專家的計算，中國的人民幣實際有效匯率的變動大體經(jīng)過了3個階段，即（1）1980～1988年，人民幣名義匯率與實際有效匯率均呈現(xiàn)大幅同步貶值勢頭；（2）1989～1993年，人民幣名義匯率基本穩(wěn)定但實際有效匯率卻大幅下降；（3）1994年至今，人民幣名義匯率僅經(jīng)歷了相對較短時間的變動但實際有效匯率卻出現(xiàn)了明顯的升值。我們都知道，一國的名義匯率如果未發(fā)生變化，但實際有效匯率出現(xiàn)明顯升值，就說明該國的貨幣幣值存在低估傾向。

匯率決定理論極為精巧復(fù)雜，由于中國國情的特殊性，直接用任何一種均衡匯率理論模型恐怕都難以獲得對人民幣幣值現(xiàn)狀及走向問題的圓滿解釋，但現(xiàn)有經(jīng)濟理論卻可以給我們提供一條簡明的思考路徑，這就是在不考慮決策當局偏好的情況下，從一些重要宏觀經(jīng)濟變量的變化趨勢中分析現(xiàn)行匯率是否已出現(xiàn)失調(diào)，然后從失調(diào)的矯正措施中去選取政策調(diào)節(jié)方法。

一般地說，在浮動匯率制度下，一國貨幣幣值的提升總是與這個國家的經(jīng)濟基本面狀況良好及由此產(chǎn)生的投資者預(yù)期改善等因素相聯(lián)系。而一國經(jīng)濟的基本面又主要取決于在一定的開放度條件下該國的儲蓄投資循環(huán)狀況、勞動生產(chǎn)率的提高速度、社會總需求和就業(yè)水準、貿(mào)易條件、政府財政支出水平以及金融體系的健全和效率等等因素。這些因素如果都處于良好運行狀態(tài)就會對經(jīng)濟成長產(chǎn)生合成推動作用，而中國在改革近30多年的時間里一直保持年均經(jīng)濟增長速度世界第一的記錄也就是這些因素發(fā)揮積極作用的結(jié)果。近年來，由于亞洲金融危機的滯后影響，原來一些引人注目的新興市場經(jīng)濟體已大大放慢了增長速度，美國自2001年以來也結(jié)束了持續(xù)近十年的強勁增長勢頭，歐洲經(jīng)濟雖然未出現(xiàn)美國經(jīng)濟那種戲劇性的漲跌變化但始終未出現(xiàn)過高成長奇跡，日本則剛剛走出經(jīng)濟不景氣泥沼呈現(xiàn)低速增長勢頭，印度和俄羅斯雖近年來在經(jīng)濟增長率上亦有不俗表現(xiàn)但眼下及今后相當一段時間在某些方面還無法同中國抗衡。在相互發(fā)生作用的國際競爭環(huán)境中，中國不僅速度領(lǐng)先，而且在國民儲蓄率、外匯儲備增長額、吸引外國直接投資絕對額方面都名列前茅，并且，按照目前的發(fā)展趨勢，中國至少在今后十年中也許還能繼續(xù)保持增長領(lǐng)先地位。按照一般規(guī)律，一個政治安定、勞動生產(chǎn)率不斷提高主要依靠內(nèi)源融資能維持10年以上的經(jīng)濟高增長預(yù)期的經(jīng)濟體，其貨幣就必須堅挺并出現(xiàn)明顯的相對升值，從上世紀70、80年代德國馬克、日本日元到90年代的美元幣值變動史中都可以看出這個規(guī)律。同樣，中國目前的人民幣升值壓力也是這個規(guī)律在強制地發(fā)揮作用的結(jié)果。

篇3

應(yīng)該說，目前市場的普遍聲音是：短期反彈確定，但在國內(nèi)宏觀經(jīng)濟形勢以及國際金融動蕩的雙重壓力下，趨勢不太會就此出現(xiàn)反轉(zhuǎn)。

業(yè)內(nèi)人士普遍認同，短期反彈趨勢已經(jīng)確立。安信證券首席經(jīng)濟學(xué)家高善文表示，盡管宏觀經(jīng)濟層面的一些數(shù)據(jù)還需要確認，但是整體來看，A股已經(jīng)位于低估區(qū)間，市場借此次“組合拳”做出修正是在意料之中。

廣發(fā)證券策略研究員武幼輝表示，同9月15日央行宣布“二率雙降”不同，本次三項政策每一項都直接針對股市，政策信號強烈，并且每一項政策均有實質(zhì)內(nèi)容。其中，印花稅調(diào)整為對賣方單邊征收，旨在鼓勵投資者買入股票，其節(jié)省的交易成本，即使以近期日均400億的成交金額計算，1年也能達到大約100億；匯金公司高調(diào)購入3家銀行股，事實上是在充當部分平準基金的職責(zé)；國資委的表態(tài)，強調(diào)了央企股價穩(wěn)定對于市場穩(wěn)定的重要意義，也帶有“平準”的意向，而后兩項措施將給市場增加流動性。

中信證券則在研究報告中指出，匯金增持和央企回購并非某個時點政策，而是會根據(jù)需要持續(xù)性地發(fā)揮作用，其對于后市的支持作用不可低估。此外，目前滬深股市超跌明顯，9月初以來A股指數(shù)的跌幅約為21%，9月17日前3個交易日的跌幅超過8.8%，動態(tài)市盈率僅12.2倍。因此，在利多政策和周邊環(huán)境的配合下，A股市場有條件形成超跌反彈態(tài)勢，政策“組合拳”有助于判定市場在1800點一線的中短期底部的形成。

至于反彈的力度，武幼輝表示約在10%至20%左右，中信證券也是如此判定。而平安證券首席策略研究員羅曉鳴則認為，在市場趨勢和市場波動風(fēng)險尚未消除以前，短線投資者可考慮在沖上2200點后適度減持。

趨勢性反轉(zhuǎn)并未出現(xiàn)

目前面臨的宏觀經(jīng)濟環(huán)境是，10月份后陸續(xù)公布的第三季度經(jīng)濟數(shù)據(jù)將會顯示，企業(yè)盈利能力延續(xù)著前兩個季度的下滑態(tài)勢；市場持續(xù)動蕩，全球性金融危機的陰影依然籠罩。在這種情況下，業(yè)內(nèi)人士大多認為，目前還不具備趨勢性反轉(zhuǎn)的條件?！皼Q定市場趨勢的是經(jīng)濟基本面，而宏觀面壓力和企業(yè)利潤下滑的情況不會在短期內(nèi)發(fā)生扭轉(zhuǎn)?！边@是在記者采訪過程中，分析師們在談到后市走勢時，出現(xiàn)頻率最多的一句話。

武幼輝指出，反彈的持續(xù)性不會太強，趨勢性反轉(zhuǎn)并未出現(xiàn)。他表示，短期市場受匯金公司購入銀行股刺激，金融板塊將會成為最直接的受益者；而從中長期來看，國內(nèi)整個宏觀經(jīng)濟大環(huán)境是沒有變化的，行業(yè)景氣度依然向下，國內(nèi)經(jīng)濟下行趨勢難改。

分析師們的看法是，如果國際經(jīng)濟形勢繼續(xù)惡化，國外市場動蕩得不到遏制，A股的反彈空間和反彈力度將會受到限制；而在國內(nèi)，投資者對于宏觀經(jīng)濟前景的看法持續(xù)謹慎，如果基本面持續(xù)不明朗，也將會制約反彈的空間。

不過，分析師們對于四季度的A股市場抱有較為樂觀的態(tài)度。這種樂觀很大程度上是因為對國家宏觀調(diào)控政策在十七屆三中全會后轉(zhuǎn)向的強烈預(yù)期。武幼輝就表示，“二率雙降”其實已經(jīng)是很明顯的信貸放松信號，而通脹回落的速度超過管理層預(yù)期，也為四季度財政政策和貨幣政策的調(diào)整提供了可操作的空間。而這些才是關(guān)系到A股長期走勢的決定性因素。

綜合來看，分析師們的觀點是，投資者需要密切關(guān)注宏觀調(diào)控方面的動向，以對后市行情做出正確研判。而在本次由“組合拳”帶來的反彈中，低估值品種、銀行及券商股、現(xiàn)金流充沛及財務(wù)指標較好的價值型個股，短線都有著一定機會。

反轉(zhuǎn)需要解決根本問題

9月19日，在單邊征收印花稅政策的第二天中午，曾被散戶譽為推動單邊征收印花稅最大功臣的中央財經(jīng)大學(xué)證券期貨研究所所長賀強發(fā)表的看法是：匯金作用有限，大盤難言反轉(zhuǎn)。

賀強在今年的政協(xié)會議上鄭重提出，監(jiān)管層需要考慮單邊征收印花稅提振股市。他的提案在今年均一一兌現(xiàn)，一是降低印花稅稅率，二是近期出臺的單邊征收印花稅。賀強透露，就在前一周央行和財政部均對他關(guān)于印花稅的提案作出答復(fù)，“從這里我們也可以看出監(jiān)管層對推動資本市場健康發(fā)展的決心。”同時賀強對于中央財經(jīng)大學(xué)證券期貨研究所能為中國股市貢獻自己的一份力量感到欣慰?！斑@也是我作為一個知識分子該盡的責(zé)任?！?/p>

對于股市的問題，賀強表示現(xiàn)在行情只是反彈，還遠沒有實現(xiàn)真正的反轉(zhuǎn)?！拔覀儜?yīng)該看到現(xiàn)在遇到的內(nèi)外困境，比如未來國內(nèi)宏觀經(jīng)濟的走向仍然是不確定，而美國次貸危機也是一種分拆式的引爆，現(xiàn)在談底部，談大漲都是不冷靜的心理，反彈可期反轉(zhuǎn)難言?！?/p>

那么底部的最終出現(xiàn)會有何種信號？賀強表示底部的前提就是成交量不斷放大，政策面配合。

對于監(jiān)管層這次的救市組合拳，賀強贊譽有加，單一救市不能成效，政策組合拳效果更好。

賀強最后表示，股市燃眉之急過后就要解決存在的根本問題。從根本上解決股票的供求關(guān)系才是正道?！笆紫葢?yīng)該暫停股票供應(yīng)，階段性的停止大小非減持、新股、增發(fā)，非常時期應(yīng)該用非常手段。其次增加股票市場的流通性，這次匯金公司入市，就是一個信號，但是匯金公司沒有救市托市的責(zé)任，他的職責(zé)也不在于此，只有一只長效的、擔負救市任務(wù)的平準基金存在，方可緩解現(xiàn)在的困境。

然而，究竟什么才是中國股市的根本問題，到底是什么力量把中國股市拖累到這般境地？

據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，乘機襲入的“砸盤熱錢”，大規(guī)模解禁的“大小非”，以及“偷偷摸摸”的定向增發(fā)是現(xiàn)階段導(dǎo)致股指下挫的元兇。在這些元兇背后，更反映中國股市主導(dǎo)權(quán)的更替，中國股市游戲規(guī)則的重新確立。

“我們今年3月份時，就已經(jīng)把股市的資金撤出來了，現(xiàn)在主要是尋找一些好的PE（私募股權(quán)投資）項目，改做長線投資。”一位深圳私募機構(gòu)的副總經(jīng)理李先生這樣告訴記者。

李先生的行動并非特例。據(jù)了解，比他更早撤出A股、更著名的私募界人士是趙丹陽。今年1月2日，趙丹陽所領(lǐng)導(dǎo)的公司――赤子之心在網(wǎng)站上掛出了“致投資者的一封信”，宣布清盤旗下A股基金。對于為何選擇清盤離場，這位中國陽光私募里程碑式人物無奈地告訴自己的客戶：“以我的投資能力，目前在A股已找不到既安全又有投資價值的股票了?！?/p>

趙丹陽說出此番話時，上證綜指是5300點。早在2007年5月份，他就已賣掉了手中所有的A股，只利用手中的資金打新股。因為當時他認為，3000點以上的A股已不具備投資價值。

時間僅僅過去5個月，趙丹陽的看法得到市場印證，飛流直下的股指最終跌破2000點。

產(chǎn)業(yè)資本PK金融資本

“趙丹陽的離開，表面上看是對A股估值的分歧，但背后更深刻的原因是他看到市場的主導(dǎo)權(quán)已經(jīng)發(fā)生變化。”一位總部在北京的基金業(yè)內(nèi)人士表示。

由于監(jiān)管部門最近嚴令基金公司高層不得發(fā)表看空言論，在他的一再要求下，記者暫時以A先生代表該人士。

A先生認為，當前的市場正經(jīng)歷股權(quán)分置改革后的陣痛?！白C券市場是一個憑實力說話的地方，隨著大小非陸續(xù)進入解禁期，手握兩倍以上A股流通市值的產(chǎn)業(yè)資本，已經(jīng)在事實上取得市場的主導(dǎo)權(quán)，盡管這種現(xiàn)實可能是在他們很不情愿的情況下。”

A先生解釋道，由于管理層實行審核制，股改前的A股一直是稀缺資源。在這種背景下，誰的錢多誰就有話語權(quán)，即股價的高低取決于市場資金的多寡。而現(xiàn)在，面臨未來3年中將憑空多出來兩倍流通市值籌碼，這個游戲規(guī)則發(fā)生了改變，即只要手中的貨足夠多，股價想有多低就有多低。

“這樣講并不是說產(chǎn)業(yè)資本要刻意做空股市，而是市場制度變化后的一種邏輯必然。”A先生認為，大小非解禁后，手握12萬億元市值籌碼的產(chǎn)業(yè)資本，必然會以自己所處行業(yè)平均收益率進行持有與否的決策。以私募股權(quán)投資為例，市盈率通常在10倍左右。

目前股市的平均市盈率在20倍左右，明顯高于產(chǎn)業(yè)資本的期望收益水平，在這種情況下拋售套現(xiàn)幾乎是必然選擇。來自深交所的報告也證實，2007年，深交所82%的大小非持股在解禁后套現(xiàn)。

“中國股市用了18年時間才使自己的流通市值達到現(xiàn)在的水平（約5.87萬億元），而它在未來3年到4年中要再承接12萬億元的籌碼，壓力之大可想而知?！盇先生表示。

熱錢吸籌意圖長遠

正是看到市場游戲規(guī)則已經(jīng)發(fā)生變化，一些先知先覺的機構(gòu)已經(jīng)提前在股市上撤出。指南針公司研究員雷濤說，從去年10月中旬至今，基金通過專用席位已經(jīng)在上交所凈賣出1600多億元；保險機構(gòu)凈賣出740多億元，其中僅中國平安一家在市場上的凈減持金額便超過200億元。

“相對于整個基金業(yè)管理的兩萬多億資產(chǎn)而言，我們的減持力度并不大。由于有監(jiān)管部門的‘指導(dǎo)’，所以各基金公司都不敢賣得太急。但是，基金不做空并不等于其他機構(gòu)不做空，據(jù)我所知，一些外資背景機構(gòu)手里攢了很多籌碼，準備砸盤后以更低的價格吸納?！绷硪晃换鸾?jīng)理告訴記者。

該基金經(jīng)理所指的外資背景機構(gòu)，既包括QFII這樣的公開投資者，也包括通過非正式渠道進入A股市場的所謂“熱錢”。這些外資背景資金，今年4月份時在3500點附近大舉進貨，目前正等待合適的機會出手。

4月24日，下調(diào)印花稅的利好消息公布后的首個交易日，滬深股市跳空高開逾8%，數(shù)百只股票漲停。在隨后的6個交易日里，大盤震蕩反彈，上摸3786點。與反彈前的低點―4月22日最低點2990.79點相比，漲幅超過20%。

“4月24日下調(diào)印花稅利好政策出臺前，外資背景資金便已經(jīng)提前獲悉并在市場上收集到大量廉價籌碼。不過，與以往不同，這一次他們并沒有急于借利好出貨賺短線利潤，而是把相當多籌碼留在了手里?！痹摶鸾?jīng)理向記者透露。

據(jù)資料顯示， A股共有53家機構(gòu)獲得QFII資格，總計額度為99.5億美元，累計匯入資金99.26億美元，結(jié)匯約787.71億元人民幣。其中，49家QFII現(xiàn)持有的證券資產(chǎn)市值接近2000億元人民幣，是A股市場的重要機構(gòu)投資者。不過，這并不是外資力量的全部，除了身處“陽光”下的QFII外，還有更多的資金（熱錢）通過各種身份借道進入A股市場，這部分資金規(guī)模甚至遠遠超過QFII。

那么，熱錢的規(guī)模到底有多少呢？由于熱錢具有較強的流動性和保密性，官方難以獲得準確的數(shù)據(jù)，因此進入中國的熱錢規(guī)模一直是個謎。在通常情況下，研究人員只能通過研究國際收支平衡表中的凈誤差與遺漏項目（熱錢規(guī)模＝外匯儲備增量－貿(mào)易順差－外商直接投資（FDI））的方法進行測算。

按照這種方法計算：自2003年到2008年一季度熱錢累計流入規(guī)模約有4175億美元。若考慮到熱錢還可以通過虛假的外商直接投資（FDI）渠道進入，2003年至2008年6月份，熱錢流入規(guī)模可能在6000億美元以上，并且流入速度有逐漸增加的趨勢。這些熱錢有相當一部分流入到股市、樓市等投機性較強的領(lǐng)域。對于熱錢的數(shù)量，業(yè)界分歧很大，也有專家說，熱錢已高達1.75萬億美元，大約相當于截至2008年3月底的中國外匯儲備存量的104%。

從幾家證券營業(yè)部在上交所的席位交易記錄中不難發(fā)現(xiàn)，這幾家營業(yè)部一直以來被外界認為是外資機構(gòu)開戶集中地。他們分別是中國國際金融公司上海陸家嘴環(huán)路證券營業(yè)部、申銀萬國上海新昌路營業(yè)部和中信證券專用席位。4月初至4月21日利好公布前夕，上述幾個席位分別凈買入125億元、30億元、26億元。

這3家營業(yè)部在今年4月大盤反彈后并未趁機套現(xiàn)，而是繼續(xù)增持。他們在4月24日至6月6日期間再度分別凈買入17億元、15億元和9億元。在6月10日至19日股市單邊下行階段，仍分別凈買入2.1億元、3.8億元和10億元。

從這3家營業(yè)部建倉品種上看，外資的興趣主要集中在中國平安、中信證券、工商銀行、建設(shè)銀行等金融類個股。以上海陸家嘴環(huán)路證券營業(yè)部為例，該營業(yè)部在4月份凈買入33億元的中國平安，9億元的中信證券，以及6億元至12億元不等的工商銀行、招商銀行、建設(shè)銀行和興業(yè)銀行。此外，像大秦鐵路、中國神華等大盤權(quán)重股也在他們的購買名單中，單只品種建倉規(guī)模在4億元至5億元之間。

“他們做空的目標位很可能就是在2000點左右?！鄙鲜龌饦I(yè)內(nèi)人士透露。

國海證券在近期的研究報告中稱，盡管PPI再創(chuàng)新高，但中國十幾億人的內(nèi)生性需求仍是推動今年經(jīng)濟增長的主要動力，即便GDP增速有所回落，宏觀經(jīng)濟整體上也仍會保持良性發(fā)展勢頭。目前滬深300靜態(tài)市盈率為21倍，2008年以20%的增速保守計算，動態(tài)市盈率僅為17倍左右，通過與H股比較，多數(shù)優(yōu)質(zhì)藍籌股價已與國際接軌，具備較明顯的估值優(yōu)勢。

市場估值將向?qū)崢I(yè)資本價格靠攏

從去年10月中旬調(diào)整至今，上證綜指、深圳成指相繼“腰斬”，股市大底在何方？

面對這個并不比歌德巴赫猜想容易的問題，長城證券首席策略分析師張勇認為，大小非減持將是市場重新構(gòu)建估值體系的起點，中國股市面臨陣痛。未來證券市場上的資產(chǎn)價格將更多被實業(yè)市場上的資產(chǎn)價格所左右?！霸诙壥袌鰠⑴c主體增加了大小非股東之后，會拉低原有估值水平。今后，大小非股東在衡量二級市場的投資回報時，將會參照自己所處產(chǎn)業(yè)的資本回報率?！睆堄率窃诮衲?月份說出此番話的。

這個資本回報率是多少呢？記者從廣發(fā)基金2006年的策略報告中了解到，截至2005年10月，國內(nèi)各行業(yè)的資本回報率一般從7%至17%不等，對應(yīng)的市盈率從6倍到14倍不等。如果以私募股權(quán)基金認可的合理回報率――10%計算，對應(yīng)的估值水平為10倍市盈率。

張勇還表示，隨著A股市場全流通，還將受到全球股市定價影響。隨著二級市場與一級市場股價接軌、A股價格與H股股價接軌的陸續(xù)發(fā)生，勢必引發(fā)A股估值與國際接軌。

張勇的預(yù)測正在變?yōu)楝F(xiàn)實。據(jù)統(tǒng)計，截至6月20日已有包括中國太保、中海集運、中國石油、建設(shè)銀行、交通銀行、中煤能源等在內(nèi)的16只個股跌破IPO發(fā)行價，此后該數(shù)據(jù)在9月份更是被不斷改寫，破發(fā)的陣營也迅速擴大。

與此同時，A股與H股的接軌也在進行中。來自天相投資分析系統(tǒng)的數(shù)據(jù)顯示，截止到6月20日已有5只同時在內(nèi)地和香港上市的公司股價出現(xiàn)“倒掛”。其中，海螺水泥A股6月21日的收盤價為43.51元人民幣，港股報收于54.7港元，A股較H股價格低9.77%，而中國鐵建、交通銀行、中國中鐵、中國平安的A股股價較H股折價幅度也從2.92%至6.09%不等。當然與眼下的行情相比，此數(shù)據(jù)已經(jīng)不足以讓人感到觸目驚心了。

不過，業(yè)內(nèi)人士同時指出，就整體而言，A股與H股相比仍處于溢價狀態(tài)，52只同時在滬深股市和聯(lián)交所掛牌的個股平均溢價幅度為78.84%。這意味著，如果A股和H股價格真正接軌，前者還有56%的跌幅。

商品價格下跌才是中國股市最好支撐

中國銀行全球金融市場部分析師王磊認為，美國政府宣布接管房利美和房地美后，幾乎全球市場都為其歡呼。道瓊斯工業(yè)指數(shù)大漲2.5%，倫敦富實100指數(shù)大漲3.9%，韓國、臺灣地區(qū)、香港地區(qū)股指幾乎都迎來了次貸危機以來難得一見的巨大漲幅?！皟煞俊卑l(fā)行的次級債與國債的利差也大幅縮小，持有“兩房”債的投資者一夜之間愁眉換笑顏。

不過，美國財政部恐怕高興不起來，因為其要耗費的資金可能高達1000億-2000億美元。美國財政部的官方網(wǎng)站上解釋其注資“兩房”的3個原因分別是，維持市場穩(wěn)定，保證按揭貸款可持續(xù)獲得以及保護納稅人。

實際上，第一個原因才是最重要的，為“兩房”注資是美國財政部無奈的選擇。“兩房”目前共持有5.4萬億美元的未清償債務(wù)，約占美國住房抵押貸款市場總額的40%，其發(fā)行的資產(chǎn)支持債券是全球主要金融機構(gòu)曾經(jīng)最青睞的投資品種之一。

2008年6月由于按揭資產(chǎn)質(zhì)量的進一步惡化，“兩房”危機爆發(fā)，其優(yōu)先股和次級債分別被評級機構(gòu)下調(diào)評級和置于評級觀察狀態(tài)?！皟煞俊敝饕馁Y產(chǎn)并非次級按揭貸款，這也標志著次貸危機實際上已經(jīng)進入了“按揭貸款危機”時期。政府對其機構(gòu)―“兩房”的注資也是應(yīng)有之義。

目前為止，“兩房”發(fā)行的最優(yōu)級債券沒有受到太大沖擊，而次級債和優(yōu)先股持有者由于可能面臨不能完全履約還債和優(yōu)先股股息難以保證而受到較大的沖擊。慶幸的是，持有“兩房”次級債和優(yōu)先股的主要是地區(qū)型商業(yè)銀行，金融市場受到的整體沖擊還不大，而一旦優(yōu)級債券評級下調(diào)，全球大部分金融機構(gòu)都將面臨新一輪的資產(chǎn)減計風(fēng)暴。

1998年，曾叱咤華爾街的長期資本管理公司因持有的未平倉合約全部違約而轟然倒地，那次風(fēng)暴震動了整個金融市場，讓美聯(lián)儲不但努力協(xié)調(diào)大型金融機構(gòu)接管長期資本管理公司，還下調(diào)了基準利率以保證金融市場穩(wěn)定。

而今，美國財政部對“兩房”的注資高達千億美元，幾乎相當于世界排名第9的香港外匯儲備的總量，救“兩房”比救3月份被摩根大通兼并的貝爾斯通的難度要大得多。如此大額的支出也只有美國財政部才能吃得消。因此，財政部的注資也是及他人所不能及之事。

那么，如此大規(guī)模的挽救行動是否會改變目前全球金融市場的頹勢和格局呢?

從對匯率的影響上看，財政注資挽救“兩房”提高了投資者對相關(guān)美元信用債券的信心，使得資本流入美元資產(chǎn)，助推美元上升。與其相對，德國等歐洲國家債券價格出現(xiàn)下跌，歐元對美元匯率最低跌至1.405附近。

但是，美國政府財政赤字可能因挽救“兩房”和減稅而在2008年末上升至占GDP4%-5%的水平，這將接近美國財政赤字的歷史最高水平，并將在長期對美元匯率構(gòu)成壓力。

除此之外，“兩房”被救仍難以使美國金融機構(gòu)資產(chǎn)狀況得到改善。就在美國財政部宣布向“兩房”注資的第二天，陷入困境的雷曼兄弟因韓國產(chǎn)業(yè)銀行拒絕入股致使股價暴跌40%。這反映美國金融機構(gòu)目前仍然十分脆弱，隨著房地產(chǎn)市場的繼續(xù)下滑，資產(chǎn)減計可能逐步增加，全美商業(yè)銀行的信用卡貸款不良率也將快速上升。資料顯示，全美商業(yè)銀行信用卡貸款資產(chǎn)減計比率(Charge-off Rates)已經(jīng)由2007年2季度的3.85%上升至2008年2季度的5.47%，上漲速度超過了房地產(chǎn)按揭貸款減計比率的上升速度。

因此，“兩房”被救其實只是讓疲弱的資本市場得以喘息，未來的壞消息可能仍將接踵而至。

實際上，目前美聯(lián)儲留有的100個基點的減息空間也是用來防備金融市場及美國經(jīng)濟進一步惡化，分析師王磊預(yù)計2009年美聯(lián)儲可能再次采取減息的政策。

對于僅僅持有“兩房”最優(yōu)級別債券的中國金融機構(gòu)來說，這次“兩房”的獲救讓他們撿到了大便宜。

“兩房”最優(yōu)級別債券的信用風(fēng)險利差已經(jīng)大幅下降，流動性也得到了提高，這些機構(gòu)相關(guān)資產(chǎn)的風(fēng)險將顯著降低。除此之外，我國外匯儲備安全性和流動性將得到提高，應(yīng)對宏觀經(jīng)濟風(fēng)險的能力將得到增強，而這是在國際金融市場風(fēng)起云涌之時，保證我國國內(nèi)金融市場穩(wěn)定的有力武器。

同時，當前金融市場上形成的匯率、大宗商品價格、貨幣市場利率都在短期內(nèi)出現(xiàn)了大幅變化，在全球一體化進程已經(jīng)進入到金融一體化的時代，這些關(guān)鍵的價格變化對各國實體經(jīng)濟的影響是深入骨髓的。

目前，資本已經(jīng)從大宗商品市場撤出，近期美元的貨幣市場基金受到了青睞。但是，美國金融機構(gòu)的脆弱仍然是美元資產(chǎn)價格最危險的不定時炸彈，美元在這一陰影下不會持續(xù)走強。

王磊預(yù)計，歐元對美元匯率2009年內(nèi)將在1.35-1.45范圍內(nèi)維持。這就意味著資本并不會持續(xù)回流至美元資產(chǎn)，前段時間大家擔心的資本外逃不會在2009年底前發(fā)生。

實際上，根據(jù)統(tǒng)計機構(gòu)調(diào)查，與除日本外亞洲新興市場國家近期出現(xiàn)的大量資本外流不同，中國正在繼續(xù)吸引資本流入。

當海外資本市場為注資“兩房”歡呼時，A股股指卻巋然不動，這表明，中國資本市場并非決定于“兩房”和國際資本市場，大宗商品價格的下跌才是對我國股市最好支撐。

當CPI回落到可接受范圍，宏觀調(diào)控逐步減弱，而上游價格回落時，工業(yè)企業(yè)利潤將會出現(xiàn)恢復(fù)性上漲。盡管中國面臨外需下降的考驗，但盈余的財政和廣闊的國內(nèi)市場將支持中國成為2009年經(jīng)濟穩(wěn)定增長的明星。在資金與盈利的配合下，資本市場反彈并非空中樓閣。

中國經(jīng)濟的決定要素是PPI

股市的發(fā)展還是要靠基本面。我們說股市的趨勢看基本面，超過基本面的下跌可能就屬于技術(shù)層面或者說心理層面的因素了，所以心理問題或者技術(shù)問題的解決需要政府的政策，而經(jīng)濟基本面則有賴于宏觀大環(huán)境的變化。

PPI才是決定中國股市走向的關(guān)鍵指標，PPI見頂后也就是開始出現(xiàn)回落的時候，股市才可能見底，但是股市的見底有一個時間差，這個時間在日本當年是9個月，在中國會縮短至3個月左右。

所以很多人看到CPI回落了，總認為大盤該漲了，但是須知決定中國經(jīng)濟的是制造并非消費，所以要看PPI，只有制造業(yè)好轉(zhuǎn)了，中國經(jīng)濟才能走穩(wěn)，別忘了中國的地位是核心制造國，其他主要服務(wù)業(yè)都是為制造業(yè)服務(wù)的。近日公布的PPI數(shù)據(jù)顯示其已經(jīng)開始在高位震蕩，中國PPI理論高點值應(yīng)該在10.6%左右，但是預(yù)計達不到這個值，因為油價和其他大宗商品的價格都已經(jīng)出現(xiàn)了持續(xù)性的回落。未來1-2個月的時間PPI可能會掉頭向下，就會有利于大盤的止跌企穩(wěn)。

如果從現(xiàn)在的假設(shè)和邏輯來看，經(jīng)濟的企穩(wěn)回升應(yīng)該是在明年年中左右，到時候還要看具體的宏觀數(shù)據(jù)。這一年對中國經(jīng)濟比較關(guān)鍵，經(jīng)歷了這種內(nèi)憂外患的情況下生存下來的企業(yè)，后面必定有較大的發(fā)展，因為中國就看產(chǎn)業(yè)升級的情況。我們所走的經(jīng)濟道路和日本當年是一樣的，都是工業(yè)化道路，論發(fā)展階段，我們現(xiàn)在相當于日本的1965-1975年，可能更像1974、1975年的情況，日本在經(jīng)歷了1年的經(jīng)濟陣痛期后就重新走上了上漲的通道，不過我們現(xiàn)在也已經(jīng)明顯地感受到中國企業(yè)的產(chǎn)業(yè)升級速度在加快。

股市會有一個動蕩的階段，同時也會經(jīng)受大小非的考驗。專家認為，這兩年的牛市最根本的原因不是股改，股改只是一個技術(shù)性的問題，能引起市場如此大幅上漲的因素根本還在于基本面的變化，那就是人民幣升值。我國在2005年7月進行了匯改，人民幣走上了升值之路，加上前幾年國內(nèi)經(jīng)濟形勢一片大好，股票出現(xiàn)了嚴重的低估，各種理由都支撐了股市的上漲。

篇4

(一)勞動力流動和通貨膨脹發(fā)展中國家經(jīng)濟在整體上存在二元結(jié)構(gòu)，可劃分為農(nóng)業(yè)部門和現(xiàn)代工業(yè)部門。農(nóng)業(yè)部門存在大量剩余勞動力，其邊際產(chǎn)出基本為零，該部門的勞動者獲得生存收入，農(nóng)業(yè)部門產(chǎn)出占總產(chǎn)出的比例很小?，F(xiàn)代工業(yè)部門是經(jīng)濟增長的主要來源，假設(shè)其情形與Gali等［4］模型一致。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，勞動力由農(nóng)業(yè)部門向現(xiàn)代工業(yè)部門轉(zhuǎn)移，且勞動無限供給。二元經(jīng)濟結(jié)構(gòu)是發(fā)展中國家最根本特征，經(jīng)濟發(fā)展的過程就是二元經(jīng)濟向一元經(jīng)濟轉(zhuǎn)變的過程，伴隨該過程的是勞動力從農(nóng)業(yè)部門向現(xiàn)代工業(yè)部門的流動。研究發(fā)展中國家的宏觀經(jīng)濟變量關(guān)系問題，必須考慮二元經(jīng)濟結(jié)構(gòu)這個關(guān)鍵特征，而勞動力流動速度是反映該特征的核心變量。勞動力流動速度主要通過兩條途徑影響價格水平:其一，勞動力流動速度變化會導(dǎo)致工業(yè)部門工資率變化，進而通過總供給而影響價格水平。根據(jù)二元經(jīng)濟結(jié)構(gòu)理論，勞動力流動的主要驅(qū)動力是兩部門收入存在的差別。勞動力流動速度越快，需求水平的增長速度也越快，兩者成同方向變化。這使得價格水平出現(xiàn)上漲壓力。由此可知，勞動力流動速度越快，工業(yè)部門工資水平增長率越快，經(jīng)由供給使得通貨膨脹出現(xiàn)上漲壓力;同時，需求水平快速提高，也促使通貨膨脹出現(xiàn)上漲。

(二)混合NKPCGali等［4］擴展了關(guān)于廠商定價行為的假設(shè)。假設(shè)壟斷競爭廠商存在兩種定價行為，一是前向型定價，即基準模型中的定價方式。二是后向型定價，即一部分廠商根據(jù)以前時期的價格來設(shè)定價格。這里假定比例為1－ω的廠商采取前向型定價，比例為ω的廠商采用后向型定價。

(三)二元經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的混合NKPC由于，實際邊際成本與產(chǎn)出缺口存在近似線性關(guān)系:

二、實證檢驗

(一)計量模型依據(jù)(17)式，可以構(gòu)建相應(yīng)的計量模型:上面計量模型中包含通脹預(yù)期項πt+1，該項的數(shù)值顯然會受到隨機干擾項的影響，即解釋變量與隨機干擾項相關(guān)，采用最小二乘法估計參數(shù)值不是有效的，故采用GMM估計方法。GMM方法不要求擾動項的準確分布信息，允許隨機擾動項存在異方差和序列相關(guān)，是一個穩(wěn)健估計量。GMM估計方法的基本思想是選擇最小距離的估計量，通過設(shè)定矩條件估計得出參數(shù)值，該方法是估計前瞻性計量模型參數(shù)的有效方法，且本文模型的數(shù)據(jù)樣本數(shù)量為89，可以滿足其樣本數(shù)量要求。GMM估計方法的重要問題是工具變量的選擇。工具變量的選擇應(yīng)滿足兩個條件:(1)工具變量與其替代的解釋變量高度相關(guān);(2)工具變量與隨即擾動項不相關(guān)。本文的計量模型所使用的數(shù)據(jù)均為時間序列數(shù)據(jù)，按照常用的工具變量的選擇方法，采用解釋變量或被解釋變量的滯后值作為工具變量。選擇的工具變量數(shù)不小于被估計參數(shù)的個數(shù)，以保證GMM估計量可識別，常數(shù)項會被自動加到工具變量中。

(二)數(shù)據(jù)說明①本文選取1992年第1季度到2014年第1季度期間的季度數(shù)據(jù)為樣本。自1978年以來，中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)經(jīng)歷了由計劃經(jīng)濟向社會主義市場經(jīng)濟的變革。1992年以前，中國經(jīng)濟處于變革的前期，整體上仍具有明顯的計劃經(jīng)濟特征，1992年至2014年期間，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)更接近于本文模型的假設(shè)情形。此外，年度數(shù)據(jù)的時間跨度過長，月度數(shù)據(jù)變化又過快，所以本文選用季度數(shù)據(jù)，這也是進行菲利普斯曲線模型經(jīng)驗研究的慣例。模型中涉及的變量有五個:通貨膨脹率為被解釋變量，產(chǎn)出缺口、通脹預(yù)期、通脹慣性(滯后一期通脹率)、勞動力流動速度缺口為解釋變量。(1)通貨膨脹率和通脹慣性:采用居民消費價格指數(shù)(CPI)環(huán)比。季度CPI環(huán)比指數(shù)為季度內(nèi)三個月CPI指數(shù)乘積。(2)產(chǎn)出缺口:產(chǎn)出缺口以實際產(chǎn)出偏離潛在產(chǎn)出的百分比來表示，即yt=(Yt－Y*t)Y*t，Yt為t期的實際產(chǎn)出，Y*t為t期的潛在產(chǎn)出，實際產(chǎn)出=名義GDP/GDP平減指數(shù)。采用H－P濾波方法(λ取1600)將實際產(chǎn)出分解為趨勢部分Tt和周期部分Ct，即Yt=Tt+Ct，趨勢部分即潛在產(chǎn)出，產(chǎn)出缺口由CtTt給出。(3)通脹預(yù)期:目前通脹預(yù)期數(shù)據(jù)的估算方法主要有:一是調(diào)查數(shù)據(jù)方法。研究人員通過設(shè)計調(diào)查問卷直接收集消費者對未來物價水平走勢的看法，然后把這些對通脹趨勢的定性估計進行量化，轉(zhuǎn)化為可以使用的定量數(shù)據(jù)，如Roberts(1995)和文獻［14］。而這種方法獲得的數(shù)據(jù)的可靠性很難令人信服。二是采用適用性預(yù)期。常用的處理方式是以滯后若干期通脹的加權(quán)平均作為通脹預(yù)期的變量，即πet=(1－θ)∑∞j=0θjπt－j，其中θ∈(0，1)。該方法的使用以持續(xù)穩(wěn)定的貨幣政策為前提。三是采用理性預(yù)期。該方法以t+1期通脹的實際值作為通脹預(yù)期，即Etπt+1=πt+1+ηt+1，ηt+1為理性預(yù)期誤差。此外，還有以對實際利率的預(yù)測替代對通脹預(yù)期的預(yù)測，如利用金融市場上有價證券名義利率與實際利率的差別來估計通脹預(yù)期，如Fasolo和Portugal(2004)。云航等［21］將狀態(tài)空間模型和Hamilton(1989)的Markov區(qū)制轉(zhuǎn)移模型結(jié)合起來，在實際通貨膨脹率和實際經(jīng)濟增長率的整體系統(tǒng)下估算了通脹預(yù)期。該方法建立在分析通脹預(yù)期形成的基礎(chǔ)上，是一種更為接近預(yù)期形成現(xiàn)實的方法，本文借鑒該方法估算通脹預(yù)期數(shù)值。(4)勞動力流動速度缺口:該變量指勞動力流動速度偏離穩(wěn)態(tài)流動速度的百分比，vt=(Vt－V*t)V*t，Vt為勞動力流動速度，以非農(nóng)產(chǎn)業(yè)(第二、三產(chǎn)業(yè))就業(yè)在總就業(yè)(第一、二、三產(chǎn)業(yè))中的占比來度量，V*t是勞動力流動速度穩(wěn)態(tài)值。同樣采用H-P濾波方法(λ取1600)，分離出穩(wěn)態(tài)值，進而計算出該缺口。

(三)參數(shù)估計過程和結(jié)果分析1．單位根檢驗本文采用的是時間序列的宏觀經(jīng)濟數(shù)據(jù)，為避免數(shù)據(jù)不穩(wěn)定而導(dǎo)致計量模型參數(shù)估計出現(xiàn)偏差和偽回歸，先對相關(guān)數(shù)據(jù)進行平穩(wěn)性檢驗。單位根檢驗結(jié)果見表1。本文對變量yt、πt、Etπt+1和vt分別進行ADF、PP、DF-GLS檢驗，結(jié)果顯示yt、πt和vt在5%的顯著水平下，拒絕原假設(shè)H0:存在單位根。而Etπt+1不能通過穩(wěn)定性檢驗，為非穩(wěn)定序列。進一步對Etπt+1的一階差分進行單位根檢驗，其ADF、PP、DF-GLS檢驗統(tǒng)計量分別為－5．513735、－5．623668和－5．550893，通過5%的顯著水平的平穩(wěn)性檢驗。Etπt+1的一階差分為平穩(wěn)過程，是一階單整，即I(1)。2．四組工具變量檢驗根據(jù)計量模型，本文為內(nèi)生變量Etπt+1選取的工具變量主要涉及通貨膨脹、產(chǎn)出缺口和通脹預(yù)期的滯后期。采用GMM估計方法，工具變量的選擇較為敏感，工具變量集的微小變化可能導(dǎo)致估計參數(shù)的顯著變動。為了增強檢驗結(jié)果的信服力，本文選取四組工具變量進行檢驗。從表2可以看出參數(shù)估計值的變化范圍及其穩(wěn)健程度。λ3估計值的變化范圍是0．40～0．45，λ1估計值的變化范圍是0．33～0．40，λ4估計值的變化范圍是0．18～0．20，λ2估計值的變化范圍是0．0001～0．0009，這四個參數(shù)的估計值均表現(xiàn)出良好的穩(wěn)健性，其估計值較為穩(wěn)定，說明使用這四個變量作為通貨膨脹的解釋變量是適當?shù)?。通過對估計參數(shù)數(shù)值的比較，可以看出各個解釋變量對通貨膨脹的影響在程度上的差異，滯后一期通貨膨脹的影響效果最大，其次是產(chǎn)出缺口和勞動力流動速度缺口，而通脹預(yù)期的估計參數(shù)相對很小，基本上不會產(chǎn)生效果。常數(shù)項的估計值變化范圍很小，其絕對值小于0．04，說明截距點距離原點很近。相對于其他估計四組工具變量集的估計結(jié)果基本保持一致，說明GMM的估計結(jié)果是穩(wěn)健有效的。

三、結(jié)論

篇5

【關(guān)鍵詞】農(nóng)村；高校貧困生；家庭致困；對策

一、高校農(nóng)村貧困生的基本特征

高校貧困生群體是一個相對的概念，從社會學(xué)的角度看，是指在大學(xué)生群體構(gòu)成中擁有教育經(jīng)濟資源包括學(xué)習(xí)性資源、生活性資源等相對匱乏，在社會競爭中獲得個人發(fā)展的機會相對較少且心理承受能力相對脆弱的特殊群體。

近幾年，隨著高校擴招步伐的加快，大學(xué)貧困生人數(shù)不斷增加，貧困問題日益突出。據(jù)有關(guān)部門2002年的調(diào)查統(tǒng)計，在校大學(xué)生中，有學(xué)費、衣食之憂的貧困大學(xué)生有近300萬人。其中，特困生占近10％，貧困生占近30％。并且這種貧困人數(shù)和比重呈迅速增長趨勢，而在高校貧困生中，來自農(nóng)村的大學(xué)生占了相當大的比重。根據(jù)共青團北京市委、北京青少年發(fā)展基金會對北京8所大學(xué)來自30個省、自治區(qū)、直轄市400名學(xué)生進行的問卷調(diào)查，有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：在被調(diào)查的貧困學(xué)生中，有70％ 以上來自農(nóng)村，其中又有57．6％的學(xué)生來自“經(jīng)濟落后地區(qū)”。根據(jù)相關(guān)的調(diào)查表明，來自農(nóng)村的貧困大學(xué)生群體具有經(jīng)濟生活上的貧困性以及個人心理上的脆弱性等基本特征。

（一）教育經(jīng)濟資源的貧困性

絕大多數(shù)的農(nóng)村貧困大學(xué)生家庭人均月收入較低，比如根據(jù)福建師范大學(xué)05級社會學(xué)研究生福建師大社會學(xué)研究所的各位研究生對282位就讀于全國53所高校的來自農(nóng)村的貧困大學(xué)生的隨機調(diào)查，被調(diào)查對象所在家庭月人均收入超過1000元的僅占9.9%，大多數(shù)的被調(diào)查對象家庭月均收入不足1000元，生活困難。這使貧困生在衣食住行方面受到了影響，為節(jié)省生活費，不少來自農(nóng)村的特困生每天吃兩頓飯，他們的生活常常被描述為“五個饅頭過一天，一星期買一次菜，軍訓(xùn)服裝穿四年”。

在教育資源方面，大多數(shù)的農(nóng)村貧困大學(xué)生對學(xué)習(xí)用書的購買非常謹慎，比如根據(jù)綿陽帥范學(xué)院學(xué)生現(xiàn)狀調(diào)查研究課題組對四川8所大學(xué)的學(xué)生調(diào)查，51％ 的被調(diào)查貧困大學(xué)生認為學(xué)習(xí)用書能夠借的，盡量借，60.2％的認為必要時才購買，只有11.1％的只購買專業(yè)必修課教材、大學(xué)英語、計算機，20.6％ 的認為不是必用書籍幾乎不購買。

相當一部分貧困生在缺乏基本的學(xué)習(xí)、生活條件的情況下，感到巨大的學(xué)業(yè)壓力，他們或者因四處奔波打工而無法保障應(yīng)有的學(xué)習(xí)時間，或者因生活困頓而無法集中精力學(xué)習(xí)，致使學(xué)業(yè)受損，從而從根本上影響其長遠發(fā)展，成為高校中的“多困生”。

（二）個人心理上的脆弱性

更為令人擔心的是，經(jīng)濟上的重負往往使這些同學(xué)在心理上也承受著巨大的壓力，有不少來自農(nóng)村的貧困大學(xué)生家庭經(jīng)濟條件不好，上大學(xué)的費用是向親友借債勉強支付的，他們在大學(xué)學(xué)習(xí)的同時，又對將來還債問題顧慮重重。因此，上學(xué)費用困難造成他們心理上產(chǎn)生很大壓力。

巨大的心理壓力使他們?nèi)菀桩a(chǎn)生自卑、抑郁、孤僻等心理問題，對自己言行的價值持懷疑態(tài)度，為了增加自己的安全感，盡量減少與他人比較，將自己封閉起來。部分同學(xué)因此成為身心“雙困生”，從不參與參加學(xué)校組織的各項活動，人際關(guān)系冷漠，性格內(nèi)向。其中有一部分貧困生甚至因家庭經(jīng)濟的過度拮據(jù)以及心理上的焦慮抑郁，而對未來迷茫悲觀，感到前途無望，由此進一步引發(fā)了他們對社會及當前改革的態(tài)度看法等一系列問題。比如，有一部分的農(nóng)村貧困大學(xué)生因為貧困和貧富懸殊巨大，而對社會持悲觀、失望甚至否定的看法。

二、高校農(nóng)村貧困生家庭致困的原因分析

(一)家庭成員文化素質(zhì)偏低，缺乏勞動技能

我國現(xiàn)實情況是，農(nóng)民教育文化水平低。據(jù)第五次全國人口普查統(tǒng)計，農(nóng)村人口中小學(xué)文化程度的比率最高，達42.8％，15歲以上文盲率為8.3％。初中及初中以上文化程度占39.1％。相比之下，城市人口中，小學(xué)文化程度為23.8％，15歲以上文盲率僅為4.6％，初中及初中以上文化程度達65.4％?？梢?，農(nóng)村人口主要由受過初中或小學(xué)教育，甚至文盲的弱勢群體構(gòu)成。許多來自農(nóng)村的貧困大學(xué)生家庭成員長期生活在農(nóng)村，文化素質(zhì)低，他們基本從事無法選擇的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)勞動。由于眼界的局限和知識的缺乏，他們對現(xiàn)代科技的接受和理解能力較差，難以適應(yīng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整與優(yōu)化的需要，難以通過不斷提高農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量來滿足消費者的不同需求，因此家庭收入增長的空間十分有限，這是導(dǎo)致貧困的重要原因。

雖然有一部分貧困大學(xué)生的家庭成員來到城市打工，但由于文化水平不高，角色轉(zhuǎn)換能力差，在非農(nóng)產(chǎn)業(yè)就業(yè)屢屢受阻，他們只能干粗重、附加價值不高的勞動，賺取微薄的工資，難以根本改變自己和家庭的貧困狀況。

(二)家庭人口負擔重，人均收入降低

在我國農(nóng)村，三口之家家庭勞動力比例高，家庭負擔相對較小，此類家庭吸收先進生產(chǎn)技術(shù)，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)經(jīng)營模式為現(xiàn)代經(jīng)營方式的可能性更大。另一方面，此類家庭也具有參與非農(nóng)業(yè)就業(yè)、從事非農(nóng)業(yè)經(jīng)營的優(yōu)勢，家庭收入增長的動力高于其他類型家庭。

而農(nóng)村中規(guī)模較大的家庭，多為三代或三代以上人共同居住，家庭勞動力比例低，照顧老人、撫養(yǎng)孩子的成本大，家庭教育和醫(yī)療支出高，這增加了家庭陷入貧困的可能性。

根據(jù)安徽省計生委、安徽大學(xué)人口研究所安徽省高校貧困生研究課題組的研究報告，安徽省高校貧因生的58.7%都來自五口及以上人口的大家庭，其家庭子女數(shù)大都在三個及三個以上，占被調(diào)查家庭的56%。就全國情況而言，一些農(nóng)村貧困生家庭確實存在著嚴重違犯計劃生育政策，把大量精力和資金用在超生子女上導(dǎo)致家庭規(guī)模增大的現(xiàn)象。許多農(nóng)村貧困生家庭兄弟姐妹較多，并且又在不同層次的學(xué)校就學(xué)，造成家庭經(jīng)濟負擔過重。這說明，農(nóng)村地區(qū)嚴重的超生情況，成為導(dǎo)致當今顯性貧困生問題來貧困生問題的一個重要原因。

（三）農(nóng)村經(jīng)濟落后，難以承受高等教育的高收費

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟效益難以提高，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟難以和現(xiàn)代化市場經(jīng)濟并駕齊驅(qū)。農(nóng)業(yè)停滯、農(nóng)村貧困和農(nóng)民貧困的“三農(nóng)”問題，這是導(dǎo)致農(nóng)村學(xué)生承付不起高等教育費用，引發(fā)貧困生產(chǎn)生的第三個深層原因。

雖然改革開放使不少地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)生了巨大的變化，但就我國廣大的農(nóng)村地區(qū)與城鎮(zhèn)相比，農(nóng)村區(qū)域性貧困問題依然存在，有些地區(qū)經(jīng)濟增長緩慢，甚至僅能解決溫問題。影響農(nóng)民增收的一些長期性、根本性因素尚未消除，城鄉(xiāng)之間收入差距擴大的趨勢并未得到根本扭轉(zhuǎn)。城鄉(xiāng)居民收入差距1998年為2.5倍，2002年為3.1倍、2003年上半年已經(jīng)上升至3.7倍。

2001年全國普通高等學(xué)校年生均學(xué)費達到3500～4500元。顯然，讓貧困地區(qū)的家庭支付如此高昂的費用，對農(nóng)村大學(xué)生家庭而言是巨大的負擔。從2002年當年的學(xué)費占居民收入的比例看，學(xué)費水平已經(jīng)超過了農(nóng)村居民低收入組人均純收入的4倍，是高收入組人均純收入的71．65％。一些來自經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)尤其是邊遠貧困山區(qū)的學(xué)生，其家庭收入在當?shù)乜赡苓€比算貧困戶，但由于要支付昂貴的學(xué)雜費，導(dǎo)致貧困生比例的上升。

（四）突發(fā)事件的影響，喪失經(jīng)濟來源

由于自身抵御風(fēng)險能力較弱，所以當意外情況出現(xiàn)時，農(nóng)村家庭遭受的打擊相對更大。家庭出現(xiàn)婚變、車禍、精神失常、爭斗、火災(zāi)、重大意外賠償?shù)榷伎赡苁乖窘?jīng)濟尚可的農(nóng)村家庭陷入巨大的危機。當家庭成員患病時(特別是大病)，整個家庭將面臨沉重的壓力。在許多情況下他們只能聽天由命，任由疾病折磨。部分家庭由于各種原因造成家庭主要成員死亡、殘廢、喪失勞動能力或出走，以致于只剩下無勞動能力或只有部分勞動能力的老小成員。家庭經(jīng)濟無來源，掙扎在饑餓線上。如根據(jù)共青團北京市委、北京青少年發(fā)展基金會對北京8所大學(xué)來自30個省、自治區(qū)、直轄市400名學(xué)生進行的問卷調(diào)查，在造成農(nóng)村大學(xué)生家庭貧困原因中，“單親或孤兒家庭”占5.2% ，“家中缺少勞動力”占18.25% ，“本人或親屬患重病”占14.3% ，“本人或親人遇意外事故”占5.8% 。這部分學(xué)生原本不在貧困生行列，但由于家庭突然遭遇變故，最終也被迫加入到該行列。

三、高校農(nóng)村貧困生家庭致困的思考及解決對策

高校貧困生問題是伴隨著經(jīng)濟體制改革和高校體制改革而出現(xiàn)的一個重大社會問題。它的解決應(yīng)該依靠政府、社會、學(xué)校和學(xué)生及其家庭的共同努力。

（一）政府應(yīng)加大農(nóng)村人力資本投資力度

政府對教育的投資具有公共事務(wù)的性質(zhì)，應(yīng)該盡量擴大農(nóng)村貧困地區(qū)受教育的領(lǐng)域和范圍，提高農(nóng)村家庭成員的文化水平。首先要加強對學(xué)校和師資投資，以確?；窘逃A(chǔ)設(shè)施和教師生活條件。對于農(nóng)村職業(yè)教育實行學(xué)費補貼，讓農(nóng)民掌握更多的生產(chǎn)技能。也可以探索政府和個人聯(lián)合擔保的教育信貸，為人力資本投資提供條件。

要實現(xiàn)人力資本投資形式的多樣化，對孩子采取普通教育的形式，使他們有一個系統(tǒng)教育，這關(guān)系到未來孩子的前途，也關(guān)系到農(nóng)村真正脫貧的進程。因此，從中央到地方都應(yīng)高度重視農(nóng)村初等教育的義務(wù)性如何實現(xiàn)，堅決清理對教師工資的惡意拖欠，更新設(shè)備，檢查教學(xué)質(zhì)量。對成人則應(yīng)以職業(yè)培訓(xùn)為主，大力實施“陽光工程”，提高農(nóng)村勞動力就業(yè)技能，提高勞動力就業(yè)和創(chuàng)收能力。還要舉辦各種形式多樣、方法靈活的非常規(guī)教育，開闊貧困農(nóng)民的視野，組織一些人到發(fā)達地區(qū)參觀學(xué)習(xí)，激發(fā)他們脫貧致富的激情，使農(nóng)村家庭的綜合人力資本存量提升，提高競爭力，增加家庭收入。

（二）發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，消除貧困和控制人口增長是從根本上解決農(nóng)村貧困生問題的必由之路

為使廣大貧困生安心學(xué)習(xí)，完成學(xué)業(yè)，國家教委和高校已逐步建立了獎學(xué)金、貸學(xué)金、勤工助學(xué)基金、特困生補助， 及減免學(xué)費等貧困生資助體系，社會和企業(yè)也為農(nóng)村貧困生贊助了助學(xué)資金。這在一定程度上解決了農(nóng)村貧困大學(xué)生上學(xué)難的問題。但由于國家和學(xué)校財力有限，用于資助貧困生的經(jīng)費無法滿足廣大貧困生的實際需求，只能暫時緩解貧困生的經(jīng)濟壓力。

要想從根本上解決貧困生問題，必須抓住產(chǎn)生貧困生的根源，從源頭上做文章，即必須加大發(fā)展經(jīng)濟的力度。在農(nóng)村，要把發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、消除貧困和控制人口增長作為重中之重，唯有從根本上解決貧困同題，農(nóng)村貧困生問題才會獲得妥善的解決。

農(nóng)村貧困地區(qū)人口多、經(jīng)濟、文化、教育落后，群眾生活困難家庭致貧與過多生育往往互為因果關(guān)系，這種局面不僅嚴重制約了農(nóng)村脫貧致富和經(jīng)濟的快速發(fā)展，而且妨礙了人口與經(jīng)濟、社會、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。為此，各級黨委和政府，應(yīng)一方面抓經(jīng)濟建設(shè)，積極推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，盡快解決貧困地區(qū)群眾的溫飽問題，一方面抓計劃生育，控制人口過快增長，尤其要杜絕多胎生育。尤其是在計劃生育工作落后，超生問題突出的貧困地區(qū)，要積極宣傳人口與計劃生育基礎(chǔ)知識，普及避孕節(jié)育的科學(xué)知識，引導(dǎo)農(nóng)民盡快走上少生快富奔小康的富裕之路。

（三）建立健全農(nóng)村醫(yī)療保障體系

老年人口比例較高、家庭規(guī)模較大的家庭的貧困發(fā)生率較高，這類家庭致貧的主要原因是家庭負擔較重，而且老年人口患病的可能性大，應(yīng)加強農(nóng)村醫(yī)療保障體系、社會保障體系建設(shè)，根據(jù)需要與可能，在農(nóng)村建立多層次的健康保障體系，滿足不同層次的需要，緩解和分擔農(nóng)戶家庭風(fēng)險。

多層次的健康保障體系應(yīng)包括以下3個層次：（1）政府“購買”公共衛(wèi)生服務(wù)，“購買”范圍包括共27項公共衛(wèi)生服務(wù)項目，貧困地區(qū)農(nóng)民年人均10元。資金來源:由政府全額負擔。（2）基本醫(yī)療保障：基本醫(yī)療應(yīng)能滿足大多數(shù)農(nóng)民的治病需求，基本醫(yī)療的提供應(yīng)與醫(yī)療保障籌資水平相適應(yīng)，基本醫(yī)療服務(wù)內(nèi)容應(yīng)與經(jīng)濟發(fā)展水平適應(yīng)。資金來源財政補貼（財政轉(zhuǎn)移支付）和集體、個人、社會籌集。（3）貧困醫(yī)療救助：建立新的醫(yī)療保險制度，針對特殊的困難群體實行醫(yī)療救助，目的是解決少部分人群大病負擔過重的問題。通過建立“大病風(fēng)險救助基金”，對因病而無力支付醫(yī)療費用的特困農(nóng)戶給予資金救助。資金來源財政補貼、發(fā)行醫(yī)療救助彩票、國際援助基金、慈善捐款、扶貧基金等。

（四）學(xué)校應(yīng)建立扶助農(nóng)村貧困生的綜合資助體系

農(nóng)村貧困大學(xué)生的交際圈子主要還是局限于家庭和學(xué)校。由于大學(xué)生大部分都是到外地求學(xué)，遠離家庭，與家庭成員的交流較少，家庭的支持顯得鞭長莫及。因此，來自學(xué)校的支持將對大學(xué)生的心理健康和發(fā)展起著巨大作用。

學(xué)校應(yīng)建立起包括獎學(xué)金和學(xué)費減、免、緩及勤工助學(xué)、困難補助的綜合資助體系，提高學(xué)生的支付能力，學(xué)生支付能力的提高，是解決絕對貧困問題的根本方向，也是緩解相對貧困的有效途徑。對于高校來說，可在兩個方面采取措施：給錢、給政策。

首先要拓寬獎學(xué)金渠道，努力提高、擴大獎學(xué)金、貸學(xué)金、貧困補助的發(fā)放量、發(fā)放面，設(shè)立貧困學(xué)生專項獎學(xué)金。設(shè)專門用于獎勵品學(xué)兼優(yōu)的農(nóng)村貧困學(xué)生獎學(xué)金，鼓勵農(nóng)村貧困學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)獲得經(jīng)濟上的獎勵。學(xué)校還可以考慮從收取的學(xué)費總額中提出一定比例的資金，建立農(nóng)村貧困學(xué)生專項獎學(xué)金，讓更多的農(nóng)村貧困學(xué)生得到獎勵，緩解家庭貧困造成的巨大壓力。

其次要通過學(xué)生管理制度改革，讓學(xué)生有機會、有條件通過勞動掙錢，勤工助學(xué)。目前，高校普遍認識到勤工助學(xué)的意義，開辟學(xué)校助研，助教、助管崗位；幫助開展家教等有償服務(wù)活動；等等。這些措施都有較大的積極作用，有助于緩解大學(xué)生貧困問題。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校還應(yīng)進一步改革學(xué)生管理制度。制定有利于學(xué)生勤工助學(xué)的政策。譬如，建立真正的學(xué)分制。按課程進行學(xué)生注冊與管理工作，讓學(xué)生能夠自由支配課余時間，根據(jù)個人經(jīng)濟條件自主確定修業(yè)年限，邊學(xué)習(xí)邊工作；建立并完善按照市場規(guī)律運作的勤工助學(xué)中介機構(gòu)，開展勤工助學(xué)信息咨詢與服務(wù)。

（五）擴大社會支持網(wǎng)絡(luò)，取得互利共贏

科學(xué)有效地解決高校農(nóng)村貧困生問題應(yīng)該依靠政府、社會、學(xué)校和學(xué)生及其家庭的共同努力。農(nóng)村貧困大學(xué)生的社會支持網(wǎng)絡(luò)的主體不僅應(yīng)該有傳統(tǒng)的政府、學(xué)校、家庭、親戚、同學(xué)、朋友、老師，還應(yīng)該包括一些社會團體，如各種社會公益組織各種基金會，各種社會服務(wù)組織，富于人道主義思想和博愛精神的實業(yè)家、富裕階層的部分成員、慈善人士及善良、樂于助人的普通百姓。應(yīng)充分調(diào)動這些社會支持網(wǎng)絡(luò)主體的主觀能動性，為農(nóng)村貧困大學(xué)生提供寶貴的經(jīng)濟援助，幫助他們克服家庭貧困的困難。比如高?？梢苑e極、主動地面向市場，面向社會，密切與金融、工商企業(yè)的關(guān)系。通過學(xué)校的聲譽與社會影響獲取企業(yè)贊助，設(shè)立企業(yè)獎學(xué)金；從長遠的觀點來看。這些措施是很有潛力的，因為企業(yè)通過贊助教育而得樹立良好的公眾形象。有利于贏得市場，學(xué)生則能夠得到資助和激勵，有利于順利完成學(xué)業(yè)，雙方關(guān)系帶有雙贏的色彩。

【參考文獻】

[1]李志霞，高強.大學(xué)貧困生產(chǎn)生的原因及其對策[J]. 大慶社會科學(xué)，2003，(5)．

[2]李登峰．高校貧困生—關(guān)于首都高校貧困生調(diào)研 [J]，北京統(tǒng)計，1999，(8)．

[3]龍武安，黃梅.四川貧困大學(xué)生現(xiàn)狀調(diào)查報告[J].科技資訊，2006，(1)．

[4]魏養(yǎng)根.幫助經(jīng)濟困難大學(xué)生陽光撒滿求學(xué)路[N]. 中國教育報，2001-09-07．

[5]馬芒，趙捷，董亞杰.農(nóng)村多子女家庭：高校貧困生產(chǎn)生的重要原因[J].市場與人口分析，2000，(11) ．

[6]鮑東明．關(guān)注與期待解決高校貧困生問題[N]．中國青年報，2003-O3-1O．

[7]中國青少年研究中心，中國青少年發(fā)展基金會．新學(xué)子—當代大學(xué)生研究報告[M]．鄭州：文心出版社，2002，(12)．

[8]新華社．國務(wù)院召開全國高校貧困家庭學(xué)生資助工作電視電話會議[EB／OL]．江蘇省國家助網(wǎng)，2005-10-08．

[9]王幼芳，黃映芳，唐麗珍. 做好高校貧困生國家助學(xué)貸款工作的幾點思考[J].寧渡大學(xué)學(xué)報：教育科學(xué)版，2002，(1)．

[10]劉彩霞．論高校貧困生資助模式改革[J]．高等理科教育，2002，(3)．

[11]鮑東明．關(guān)注與期待解決高校貧困生問題[N]．中國青年報，2003-O3-1O．

[12]楊志恒．大學(xué)特困生心理健康狀況研究[J]．健康心理學(xué)雜志，2000，(3)．