對(duì)畜牧獸醫(yī)行業(yè)的認(rèn)識(shí)范文

時(shí)間:2023-12-05 17:55:26

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對(duì)畜牧獸醫(yī)行業(yè)的認(rèn)識(shí)

篇1

關(guān)鍵詞:畜牧獸醫(yī) 標(biāo)準(zhǔn)化 意義 措施

一、實(shí)施畜牧獸醫(yī)標(biāo)準(zhǔn)化的意義

1.畜牧業(yè)發(fā)展的新階段需要標(biāo)準(zhǔn)化。隨著我國畜牧業(yè)的發(fā)展,新的畜禽品種和新的養(yǎng)殖技術(shù)不斷出現(xiàn),新的品種要求特定的養(yǎng)殖技術(shù);新品種的大量推廣,必須有標(biāo)準(zhǔn)化的養(yǎng)殖技術(shù)配套。集約化和規(guī)?;B(yǎng)殖企業(yè)的大量涌現(xiàn),畜牧業(yè)機(jī)械化程度越來越高,節(jié)約了大量的勞動(dòng)力,同時(shí)也要求標(biāo)準(zhǔn)化水平不斷提高。

2.畜牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化需要標(biāo)準(zhǔn)化。畜牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化需要標(biāo)準(zhǔn)化,我國畜牧業(yè)生產(chǎn)主要以家庭經(jīng)營為主,到20世紀(jì)80年代末期,各地通過“公司+農(nóng)戶”、“公司十基地十農(nóng)戶”、“合作社十農(nóng)戶”等形式,把分散的農(nóng)戶組織起來,對(duì)解決“小農(nóng)戶”與“大市場”、“大科技”的矛盾起到了關(guān)鍵作用。如此一來,主體和農(nóng)戶之間除了經(jīng)濟(jì)紐帶外,就是通過標(biāo)準(zhǔn)化鏈條連接起來,按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行生產(chǎn),才能生產(chǎn)出更多的合格畜產(chǎn)品,由此可見,標(biāo)準(zhǔn)化是產(chǎn)業(yè)化的基礎(chǔ)。

3.進(jìn)入國際市場的大循環(huán)需要標(biāo)準(zhǔn)化。隨著國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易一體化進(jìn)程的不斷加快,標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)已成為一種大趨勢(shì)。由于我國畜牧獸醫(yī)標(biāo)準(zhǔn)化工作起步晚,導(dǎo)致難以參與相關(guān)的國際標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng),在國際畜牧獸醫(yī)標(biāo)準(zhǔn)的制定中處于被動(dòng)的地位。我們必須通過我國畜牧獸醫(yī)標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建并完善我國技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)壁壘,同時(shí)與國際標(biāo)準(zhǔn)接軌,使我國畜產(chǎn)品更多地進(jìn)入國際市場的大循環(huán)。此外,提高畜產(chǎn)品數(shù)量和質(zhì)量需要標(biāo)準(zhǔn)化,政府的管理也需要標(biāo)準(zhǔn)化。綜合上述可知,實(shí)施我國畜牧獸醫(yī)標(biāo)準(zhǔn)化意義重大,我們應(yīng)當(dāng)引起高度重視,盡快采取行之有效的措施來加快我國畜牧獸醫(yī)標(biāo)準(zhǔn)化。

二、加快我國畜牧獸醫(yī)標(biāo)準(zhǔn)化工作的措施

1.健全我國畜枚獸醫(yī)標(biāo)準(zhǔn)化管理體系。畜牧獸醫(yī)標(biāo)準(zhǔn)化管理體系是我國農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化體系的有機(jī)組成部分。為此,我國畜牧獸醫(yī)行政主管部門首先應(yīng)在健全標(biāo)準(zhǔn)化管理機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上,建立健全標(biāo)準(zhǔn)化管理體系,并配備專門人員來負(fù)責(zé)畜牧獸醫(yī)標(biāo)準(zhǔn)化工作的規(guī)劃、指導(dǎo)、監(jiān)督和組織實(shí)施工作。其次,相關(guān)事業(yè)單位作應(yīng)負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)化的起草、標(biāo)準(zhǔn)化工作咨詢和貫徹落實(shí)工作,以此作為畜牧獸醫(yī)標(biāo)準(zhǔn)化工作的技術(shù)支撐。此外,還應(yīng)當(dāng)推行科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化管理體系。

2.完善我國畜牧獸醫(yī)標(biāo)準(zhǔn)體系。畜牧獸醫(yī)標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)是加快畜牧獸醫(yī)行業(yè)發(fā)展的重要技術(shù)基礎(chǔ),也是提高畜產(chǎn)品質(zhì)量、擴(kuò)大內(nèi)需和增強(qiáng)國際競爭力的迫切需要。為此,要實(shí)現(xiàn)畜牧獸醫(yī)標(biāo)準(zhǔn)化,必須首先制訂出科學(xué)可行的畜牧獸醫(yī)標(biāo)準(zhǔn),并不斷完善畜牧獸醫(yī)標(biāo)準(zhǔn)體系。針對(duì)當(dāng)前我國畜牧獸醫(yī)行業(yè)中投入品的不合格使用和草原生態(tài)環(huán)境惡化等問題的日益惡化,首先就應(yīng)當(dāng)抓緊制定出有毒有害物質(zhì)的殘留限量標(biāo)準(zhǔn)、動(dòng)物防疫標(biāo)準(zhǔn)、草原生態(tài)標(biāo)準(zhǔn)等等標(biāo)準(zhǔn);加快與畜產(chǎn)品質(zhì)量安全有關(guān)的基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)、檢測(cè)方法標(biāo)準(zhǔn)、加工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、儲(chǔ)存和運(yùn)輸標(biāo)準(zhǔn)的制修訂,并確保質(zhì)量安全標(biāo)準(zhǔn)的協(xié)調(diào)和配套。

3.強(qiáng)化對(duì)生產(chǎn)企業(yè)的監(jiān)督檢查。眾所周知,加強(qiáng)監(jiān)督檢查是確保畜牧獸醫(yī)標(biāo)準(zhǔn)化的有效途徑。為此,要不斷強(qiáng)化對(duì)生產(chǎn)企業(yè)的監(jiān)督檢查。各級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化主管部門和畜牧獸醫(yī)行政管理部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)畜禽養(yǎng)殖企業(yè)和畜產(chǎn)品加工企業(yè)的監(jiān)督檢查。要定期或不定期地對(duì)其進(jìn)行檢查,檢查其是否按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行生產(chǎn)和管理。此外,動(dòng)物防疫、獸藥和飼料等投入品的使用也是農(nóng)業(yè)發(fā)展的一個(gè)保障性的工作,在很大程度上影響到畜牧獸醫(yī)行業(yè)的發(fā)展。所以在動(dòng)物防疫、獸藥和飼料等投人品的使用方面,要嚴(yán)格規(guī)范企業(yè)的生產(chǎn)行為,著力推動(dòng)生產(chǎn)企業(yè)建成與國際接軌的新型檢查制度,并逐步加大監(jiān)督檢查力度,以此來促進(jìn)生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)。

4.全面加強(qiáng)宣傳和培訓(xùn)。要做好這項(xiàng)工作,應(yīng)從以下幾方面入手:首先,充分利用各種新聞媒介,大力宣傳畜牧業(yè)獸醫(yī)標(biāo)準(zhǔn)化工作,普及畜牧獸醫(yī)標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí),增強(qiáng)生產(chǎn)者、經(jīng)營者和消費(fèi)者的標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)。其次,充分發(fā)揮科研、教學(xué)和各級(jí)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)的作用,調(diào)動(dòng)一切積極因素,廣泛開展畜牧獸醫(yī)標(biāo)準(zhǔn)化的培訓(xùn)工作,逐步提高企業(yè)生產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn)化水平。最好能夠培育和發(fā)展畜牧獸醫(yī)標(biāo)準(zhǔn)化中介服務(wù)機(jī)構(gòu),引導(dǎo)各級(jí)各類標(biāo)準(zhǔn)化組織開展畜牧獸醫(yī)標(biāo)準(zhǔn)化咨詢服務(wù),并不斷擴(kuò)大服務(wù)咨詢覆蓋面,以此來為加快畜牧獸醫(yī)標(biāo)準(zhǔn)化工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5.加大政策扶持力度。政府的政策扶持對(duì)畜牧獸醫(yī)標(biāo)準(zhǔn)化工作起著決定性的作用。所以,黨委、政府應(yīng)在高度重視的前提下給予大力支持,也就是說要堅(jiān)定不移地把扶持畜牧獸醫(yī)標(biāo)準(zhǔn)化作為黨委、政府推動(dòng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要舉措。一方面要加大對(duì)制標(biāo)、監(jiān)管等承辦單位的直接投人,改進(jìn)相關(guān)單位的軟、硬件建設(shè)。另一方面要充分利用WTO綠箱政策,給予標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)單位或個(gè)人必要的生產(chǎn)補(bǔ)貼,鼓勵(lì)生產(chǎn)者開展標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),并且要真正落實(shí)到行動(dòng)中去,進(jìn)一步加大對(duì)現(xiàn)代畜牧獸醫(yī)行業(yè)發(fā)展的政策支持力度,進(jìn)一步加強(qiáng)畜牧獸醫(yī)機(jī)構(gòu)建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè),提升畜牧獸醫(yī)行業(yè)發(fā)展質(zhì)量和水平。

6.提高農(nóng)民和養(yǎng)殖戶的認(rèn)識(shí)。農(nóng)民和養(yǎng)殖戶是實(shí)施畜牧獸醫(yī)標(biāo)準(zhǔn)化工作的主體。所以,農(nóng)民和養(yǎng)殖戶的認(rèn)識(shí)問題十分關(guān)鍵。一方面要通過各種媒體,對(duì)農(nóng)民和養(yǎng)殖戶進(jìn)行廣泛宣傳,提高他們的認(rèn)識(shí),讓他們深刻意識(shí)到畜牧業(yè)獸醫(yī)標(biāo)準(zhǔn)化對(duì)推動(dòng)畜牧業(yè)生產(chǎn)的重要性;另一方面宣傳畜牧業(yè)獸醫(yī)標(biāo)準(zhǔn)化理論知識(shí),提高農(nóng)民和養(yǎng)殖戶對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化的進(jìn)一步認(rèn)識(shí),使他們能夠自覺的運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)化組織生產(chǎn)。

三、結(jié)束語

總之,我國畜牧獸醫(yī)標(biāo)準(zhǔn)化工作是關(guān)系到廣大人民群眾的身體健康的大事,相關(guān)部門要加大重視程度。具體來說,我們應(yīng)當(dāng)在提高各個(gè)層面的認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,健全畜牧獸醫(yī)標(biāo)準(zhǔn)化管理體系,完善畜牧獸醫(yī)標(biāo)準(zhǔn)體系,加大政策扶持力度,并不斷加強(qiáng)監(jiān)督檢查,從而實(shí)現(xiàn)畜牧獸醫(yī)標(biāo)準(zhǔn)化,提高畜產(chǎn)品綜合生產(chǎn)能力,最終為農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有力支撐。

參考文獻(xiàn):

[1]楊昌明.加快現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展步伐開創(chuàng)畜牧獸醫(yī)工作新局面[J].四川畜牧獸醫(yī),2011(3).

篇2

關(guān)鍵詞:畜牧獸醫(yī)技術(shù);推廣;問題;改善措施

大力推廣畜牧獸醫(yī)技術(shù)有助于保證我國的食品安全、預(yù)防和控制動(dòng)物疫情、提高農(nóng)牧民的收入、促進(jìn)畜牧業(yè)的發(fā)展。因此,進(jìn)一步推廣畜牧獸醫(yī)技術(shù)有助于我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,具有一定的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)意義。

1畜牧獸醫(yī)技術(shù)推廣的意義

1.1益于國家與政府管理

如果能保證畜牧業(yè)科學(xué)合理的發(fā)展,這不僅能提高農(nóng)牧民的經(jīng)濟(jì)收入,還能幫助國家和政府對(duì)畜牧業(yè)體系進(jìn)行具體化管理,制定和科學(xué)合理的政策,有效履行政府和國家的基本職責(zé),從而建立健全畜牧業(yè)獸醫(yī)體系,使畜牧獸醫(yī)在實(shí)際工作過程中有科學(xué)合理且具備可操作性的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)可以參照,保證獸醫(yī)對(duì)畜產(chǎn)品的安全標(biāo)準(zhǔn)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)、資源利用標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)能有較為具體全面的把握[1]。

1.2有利于提高畜產(chǎn)品質(zhì)量

隨著近年來科學(xué)技術(shù)的不斷革新,對(duì)于畜牧業(yè)來說,新的畜禽品種不斷出現(xiàn),養(yǎng)殖技術(shù)也在不斷革新,而對(duì)于新品種的安全研發(fā)和大力推廣離不開畜牧獸醫(yī)技術(shù)體系[2]。為保證現(xiàn)代畜牧業(yè)不斷向好的方面發(fā)展,勢(shì)必要實(shí)現(xiàn)畜牧業(yè)的產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,而畜牧獸醫(yī)技術(shù)在產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營過程中起到了極為重要的作用。另外,大力推廣畜牧獸醫(yī)技術(shù)有助于完善管理體系,提高技術(shù)水平,保證生產(chǎn)能在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),使生產(chǎn)始終保持在最優(yōu)狀態(tài),而這也能有效提高畜產(chǎn)品的數(shù)量。同時(shí),畜牧獸醫(yī)技術(shù)的推廣通過制定統(tǒng)一的投入品安全使用、動(dòng)物防疫的體系標(biāo)準(zhǔn),并在本系統(tǒng)內(nèi)得到有效實(shí)施,從而保證畜產(chǎn)品的質(zhì)量。

2畜牧獸醫(yī)技術(shù)推廣過程中存在的問題

2.1推廣隊(duì)伍素質(zhì)不高

畜牧獸醫(yī)技術(shù)對(duì)整個(gè)畜牧業(yè)的發(fā)展起推動(dòng)作用,但在推廣過程中仍存在許多不容忽視的問題,就推廣隊(duì)伍來看,畜牧獸醫(yī)技術(shù)推廣人員的素質(zhì)不足,專業(yè)能力未能達(dá)到一個(gè)較高層次。就現(xiàn)階段的基層畜牧獸醫(yī)技術(shù)推廣隊(duì)伍來看,有相當(dāng)一部人推廣人員是從上級(jí)畜牧業(yè)行政部門調(diào)劑過來的,盡管這部分人的理論知識(shí)儲(chǔ)備較好,但普遍缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),操作水平較低,多適合理論知識(shí)的傳授,但對(duì)于技術(shù)指導(dǎo)層面的實(shí)踐工作的開展難度較大。隊(duì)伍中還有部分人員是從別的部門調(diào)過來的,專業(yè)與畜牧獸醫(yī)不對(duì)口,且對(duì)實(shí)際情況知之甚少,理論知識(shí)也不合理,無法擔(dān)當(dāng)技術(shù)推廣職責(zé)[3]。

2.2缺乏技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)和制度

現(xiàn)階段畜牧獸醫(yī)推廣過程中出現(xiàn)問題大多是因?yàn)樵S多地區(qū)的地方領(lǐng)導(dǎo)并沒有意識(shí)到畜牧獸醫(yī)的重要性,因此地方上的畜牧獸醫(yī)建設(shè)力度不足,沒有可以依照的科學(xué)合理的政策標(biāo)準(zhǔn),也就無法有效管理畜牧獸醫(yī)站,從而加大了畜牧獸醫(yī)技術(shù)的推廣難度。盡管在畜牧獸醫(yī)方面相關(guān)部門制定了相關(guān)法律及制度,也要求設(shè)立畜牧獸醫(yī)站,有效控制動(dòng)物疫情,但是由于相關(guān)技術(shù)人員的認(rèn)識(shí)不足,從而使國家制定的法律無法落到實(shí)處。而針對(duì)這樣的漏洞,也沒有相關(guān)監(jiān)管部門給予有效監(jiān)督和審查[4]。

3畜牧獸醫(yī)技術(shù)推廣體系的改善措施

3.1提高推廣人員的團(tuán)隊(duì)素質(zhì)

畜牧獸醫(yī)技術(shù)推廣隊(duì)伍需要綜合素質(zhì)過硬的人才開展工作,才能保證推廣工作的順利開展,因此畜牧獸醫(yī)站不僅要吸納優(yōu)秀的獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)生,以及時(shí)更新理論體系,保證技術(shù)能緊跟時(shí)展,還要集結(jié)經(jīng)驗(yàn)豐富的獸醫(yī)對(duì)新人進(jìn)行培訓(xùn),幫助新人能在短時(shí)間內(nèi)將理論與實(shí)際相結(jié)合。另外,我國畜牧獸醫(yī)站非專業(yè)人士占比大,管理人員應(yīng)定時(shí)組織培訓(xùn)工作,幫助畜牧獸醫(yī)提高自身綜合素養(yǎng)和專業(yè)能力,還要幫助畜牧獸醫(yī)及時(shí)了解行業(yè)動(dòng)態(tài),嚴(yán)格把握市場動(dòng)態(tài),對(duì)國家相關(guān)政策及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)有全面而準(zhǔn)確的理解,還要建立考核制度,相關(guān)管理人員應(yīng)逐步探索建立現(xiàn)代畜牧業(yè)考核辦法,將現(xiàn)代畜牧業(yè)的考核融入到政府和相關(guān)部門的考核中去,制定統(tǒng)一的考核指標(biāo)和方法,有助于挑選畜牧獸醫(yī)人才,改善畜牧獸醫(yī)技術(shù)推廣工作。

3.2理順畜牧獸醫(yī)管理體制

如果要加強(qiáng)畜牧獸醫(yī)技術(shù)推廣力度,就要建立起良性管理體制,政府相關(guān)部門及時(shí)整合畜牧業(yè)、林業(yè)、財(cái)政和計(jì)劃政府部門資源,還要重視畜牧行業(yè)協(xié)會(huì)的作用,使多個(gè)部門能協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn),保證管理效果。在推廣畜牧獸醫(yī)技術(shù)的過程中,各部門的協(xié)作能力能否得到最大程度的發(fā)揮是影響推廣效果的重要因素,如果能保證各個(gè)部門之間協(xié)調(diào)工作,就能有效提高畜牧獸醫(yī)技術(shù)水平。另外,畜牧獸醫(yī)技術(shù)也要緊跟時(shí)代潮流,不斷革新,而這就要聯(lián)合高等院校和相關(guān)科研單位,共同推動(dòng)基層畜牧業(yè)科學(xué)技術(shù)水平的發(fā)展??傊?,各級(jí)政府要加強(qiáng)同畜牧獸醫(yī)的合作,根據(jù)各地的不同區(qū)域特點(diǎn),采取不同的推廣方案,從而保證畜牧獸醫(yī)技術(shù)的推廣工作有序開展。

4結(jié)語

近年來,隨著農(nóng)業(yè)的不斷發(fā)展,進(jìn)一步提高農(nóng)業(yè)技術(shù)水平成為相關(guān)人員工作開展的重點(diǎn),而畜牧業(yè)作為農(nóng)業(yè)技術(shù)中較為重要的一環(huán),加強(qiáng)畜牧獸醫(yī)技術(shù)的推廣力度也是十分必要的,因此在實(shí)際工作開展過程中,相關(guān)從業(yè)人員應(yīng)全面而又準(zhǔn)確地把握推廣現(xiàn)狀,采取具有可行性的推廣方案,并針對(duì)推廣過程中暴露出的問題,分析并解決問題,從而有效提高畜牧獸醫(yī)技術(shù)的推廣效果,進(jìn)一步推動(dòng)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

[1]王方明.畜牧獸醫(yī)農(nóng)技推廣體系建設(shè)探究[J].中國畜牧獸醫(yī)文摘,2016(12):9.

[2]吳文華.淺談農(nóng)村畜牧獸醫(yī)技術(shù)推廣體系中的問題及對(duì)策[J].醫(yī)藥衛(wèi)生:文摘版,2016(5):295.

[3]黃焯新.對(duì)農(nóng)村畜牧獸醫(yī)技術(shù)推廣體系建設(shè)的思考[J].吉林農(nóng)業(yè),2014(2):67.

篇3

隨著畜牧產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,檔案管理的作用逐漸凸顯出來,科學(xué)的檔案管理水平不但關(guān)系到科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用效果,還影響畜牧產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)效能、管理效能。為了更好地促進(jìn)畜牧產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,加強(qiáng)畜牧獸醫(yī)檔案管理顯得十分必要。本文分析了畜牧獸醫(yī)檔案管理的要點(diǎn),希望對(duì)畜牧獸醫(yī)檔案管理有所幫助,更好地促進(jìn)畜牧獸醫(yī)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

關(guān)鍵詞:

畜牧;獸醫(yī);檔案;管理;要點(diǎn)

進(jìn)入信息化社會(huì),檔案作為信息資源備受關(guān)注,在生產(chǎn)生活中發(fā)揮著越來越重要的作用。我國現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展時(shí)間還不長,生產(chǎn)建設(shè)、科研工作開展都較為滯后,需要大量的信息資源,以供交流、科研。筆者結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn),提出了畜牧獸醫(yī)檔案管理的要點(diǎn),具體如下。

1加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)

畜牧獸醫(yī)檔案管理對(duì)畜牧行業(yè)的生產(chǎn)建設(shè)、科學(xué)研究意義重大,要管理好畜牧獸醫(yī)檔案,需要加強(qiáng)養(yǎng)殖戶、基層獸醫(yī)工作者、畜牧管理部門的思想認(rèn)識(shí)。具體來說,要做到如下幾點(diǎn):其一,認(rèn)識(shí)畜牧獸醫(yī)檔案的重要性。畜牧獸醫(yī)檔案對(duì)畜牧管理、決策有著重要的指導(dǎo)、參考作用。在檔案錄入之前,要確保檔案內(nèi)信息的可靠性,以現(xiàn)代檔案管理方法進(jìn)行管理,提高查詢的便利性。畜牧管理部門要建立畜牧獸醫(yī)檔案信息庫,將電子檔案的作用充分挖掘出來,贏得牧民、獸醫(yī)的認(rèn)可。其二,尊重科研工作者的勞動(dòng)成果。檔案是寶貴的信息資源,是科技勞動(dòng)者的智慧結(jié)晶??茖W(xué)、謹(jǐn)慎的檔案管理不但可以提煉有用信息,還能肯定勞動(dòng)者的科研成果,提高其共享熱情,豐富檔案的內(nèi)容。

2做好科學(xué)分類

畜牧獸醫(yī)管理機(jī)構(gòu)涉及的管理內(nèi)容、項(xiàng)目很多,由此產(chǎn)生的檔案也五花八門,種類頗多。若是不進(jìn)行系統(tǒng)、全面的保存和管理,只是籠統(tǒng)分類,在后續(xù)的檔案使用上必然會(huì)產(chǎn)生諸多的問題,諸如當(dāng)要取用檔案的時(shí)候,檔案保存不得法,查找時(shí)間延長,勢(shì)必會(huì)影響檔案管理和使用效率;當(dāng)畜牧獸醫(yī)局需要進(jìn)行相關(guān)技術(shù)研發(fā)要查找過去研究成果、資料的時(shí)候,若是不能及時(shí)提供檔案資料,必然會(huì)影響科學(xué)研究的有效性。由此可見,遵循現(xiàn)代檔案管理辦法,做好檔案科學(xué)分類,對(duì)檔案的利用、科研都有著重要的作用。

3分清管理主次

畜牧獸醫(yī)局檔案總量大、種類多,不但包括法律文件、歷史資源,還包括科研資料、獸醫(yī)記錄,如果不分主次,將這些文件全部系統(tǒng)整理,不但會(huì)降低檔案管理效率,還會(huì)耗費(fèi)大量的人力、物力。畜牧獸醫(yī)局的檔案中有很多對(duì)畜牧獸醫(yī)業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要的文件,其中比較典型的有疫情診斷報(bào)告、動(dòng)物保護(hù)監(jiān)督文件、種畜禽管理文件、疫病預(yù)防文件、飼料相關(guān)文件等。將主要的精力放到這些文件上,對(duì)畜牧業(yè)的生產(chǎn)建設(shè)、科學(xué)研究的現(xiàn)實(shí)意義更大??偟膩碚f,在畜牧獸醫(yī)檔案管理過程中,只有分清主次,才能夠抓住主要矛盾,確保檔案管理的實(shí)效性。

4提高服務(wù)水平

畜牧獸醫(yī)檔案最主要的功能就是服務(wù),檔案資料如果不利用、分享,那么它的價(jià)值就無法彰顯出來。為此,在畜牧獸醫(yī)檔案管理過程中,要著重提高檔案人員、管理機(jī)構(gòu)的服務(wù)水平。具體來說,要做到如下幾點(diǎn):其一,為科學(xué)決策服務(wù)。畜牧部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的決策需要詳實(shí)、全面的數(shù)據(jù)資料,而畜牧獸醫(yī)檔案正是其中的主要組成部分,整合資料,為領(lǐng)導(dǎo)節(jié)省時(shí)間、提高決策效率是檔案管理部門的重要使命。其二,為養(yǎng)殖戶服務(wù)。畜牧獸醫(yī)檔案最主要的來源就是養(yǎng)殖戶,當(dāng)這些檔案被整理、歸集、整合產(chǎn)生成果之后,也需要即時(shí)將有價(jià)值的信息反饋給養(yǎng)殖戶,并對(duì)他們進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),幫助他們?cè)黾邮杖搿F淙瑸楂F醫(yī)服務(wù)。畜牧獸醫(yī)檔案得益于獸醫(yī)的辛勤勞動(dòng),當(dāng)科研工作者取得了一定的科技成果,要及時(shí)將成果告知獸醫(yī),以更好地提高畜牧獸醫(yī)工作的技術(shù)含量,促進(jìn)畜牧業(yè)的高效發(fā)展。

5采取數(shù)字管理

數(shù)字化是檔案管理的重要趨勢(shì),畜牧獸醫(yī)檔案管理過程中也應(yīng)該遵循這一規(guī)律,致力于實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化、無紙化,改變傳統(tǒng)的檔案管理模式、生產(chǎn)方式等。具體來說,要做到如下幾點(diǎn):其一,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。數(shù)字化的檔案管理建立在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、云技術(shù)的基礎(chǔ)上,為了應(yīng)用這些技術(shù),畜牧獸醫(yī)檔案管理部門應(yīng)該加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),引進(jìn)先進(jìn)的計(jì)算機(jī)設(shè)備,并配備專業(yè)的技術(shù)人員,提高檔案管理的科學(xué)化程度。其二,提高信息管理水平。檔案信息的管理也是數(shù)字化檔案管理一項(xiàng)重要的內(nèi)容,如何高效利用這些信息是擺在檔案管理者面前的難題,只有不斷深挖檔案信息的價(jià)值,才能更好地為養(yǎng)殖戶、獸醫(yī)服務(wù),促進(jìn)畜牧業(yè)的發(fā)展。

6總結(jié)

篇4

關(guān)鍵詞:職業(yè)道德教育 畜牧獸醫(yī)專業(yè) 教學(xué) 中職學(xué)生

一、畜牧獸醫(yī)專業(yè)教學(xué)中滲透職業(yè)道德教育的必要性

隨著現(xiàn)代畜牧業(yè)的快速發(fā)展,畜牧獸醫(yī)生產(chǎn)企業(yè)對(duì)于從業(yè)人員的素質(zhì)要求越來越高,從單純的技術(shù)過硬轉(zhuǎn)變?yōu)槿婢C合素質(zhì)的發(fā)展,特別是愛崗、敬業(yè)、勤奮等職業(yè)道德的素質(zhì)更是成為企業(yè)選人的首要考慮條件。這些學(xué)生思想道德狀況如何,直接關(guān)系到我國畜牧產(chǎn)業(yè)人員的綜合素質(zhì),影響到其所在企業(yè)的社會(huì)形象乃至經(jīng)濟(jì)效益。實(shí)踐與探索在畜牧獸醫(yī)專業(yè)教學(xué)中滲透職業(yè)道德教育對(duì)策,對(duì)引導(dǎo)他們樹立正確的道德觀,培養(yǎng)出一支適應(yīng)現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展需要、德才兼?zhèn)洹⒅薪y(tǒng)一的高素質(zhì)勞動(dòng)者,具有十分重要的意義。

二、畜牧獸醫(yī)專業(yè)中職學(xué)生職業(yè)道德現(xiàn)狀的成因分析

在畜牧獸醫(yī)行業(yè)中,相關(guān)生產(chǎn)企業(yè)的崗位條件艱苦,對(duì)于一直生活在蜜罐里頭的“90后”來說確實(shí)是不小的挑戰(zhàn)。通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)畜牧獸醫(yī)專業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)入崗位后常常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:

1.有些學(xué)生在家嬌生慣養(yǎng),步入社會(huì)后不能獨(dú)立勝任工作,在從事的崗位上,特別是在養(yǎng)殖企業(yè)里怕苦、怕累、怕臟,不能吃苦耐勞而被辭退;

2.有些學(xué)生自我認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為所干工作與自己能力不相符,工作付出和工作報(bào)酬不對(duì)應(yīng),受利益驅(qū)動(dòng)頻頻跳槽,在崗位不能腳踏實(shí)地工作;

3.有些學(xué)生工作上有失誤或任務(wù)未完成就想辭工作,經(jīng)不起批評(píng),受不得委屈,抗挫折能力弱;

4.有些學(xué)生對(duì)企業(yè)、工作等不能快速熟悉了解,對(duì)工作相關(guān)情況的認(rèn)知有一些偏差,主動(dòng)性欠缺,不適應(yīng)崗位的工作要求;

5.有些學(xué)生在待人接物方面、與同事的交流方面缺乏技巧。社交能力、溝通能力欠缺、口頭表達(dá)能力差;

6.有些學(xué)生缺乏職業(yè)責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感,給用工單位帶來巨大損失。

通過分析畜牧獸醫(yī)專業(yè)在進(jìn)行職業(yè)道德教育中主要存在以下不足:

一是教育理念落后,由于學(xué)校片面追求畜牧專業(yè)學(xué)生的就業(yè)率,腳踏實(shí)地抓德育實(shí)效性的工作開展的比較少,一些中職學(xué)校把職業(yè)道德教育只看作該專業(yè)獨(dú)立的一門課堂活動(dòng),把職業(yè)道德教育看作部分人,如品德教師和學(xué)生管理者的責(zé)任,沒有確立全員育人意識(shí)。[1]

二是教學(xué)內(nèi)容單調(diào)、陳舊,脫離實(shí)際,不合學(xué)生“胃口”,對(duì)畜牧獸醫(yī)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行比較有針對(duì)性的即與畜牧行業(yè)相關(guān)的職業(yè)道德教育的開展比較少,導(dǎo)致畜牧獸醫(yī)專業(yè)的學(xué)生目前的職業(yè)道德現(xiàn)狀不能適合社會(huì)的發(fā)展以及畜牧獸醫(yī)相關(guān)職業(yè)崗位需要。

三是教學(xué)方法滯后,不管是職業(yè)道德教育課還是畜牧獸醫(yī)專業(yè)授課主要表現(xiàn)為傳統(tǒng)講授式,搞滿堂灌,學(xué)生的學(xué)習(xí)也是理論到理論,課堂沉悶、乏味,按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行管理,完成教學(xué)任務(wù)及考試。教學(xué)中,要求學(xué)生去記憶和掌握一些抽象、僵化的概念、規(guī)范規(guī)則,而對(duì)現(xiàn)實(shí)的畜牧獸醫(yī)本行業(yè)的職業(yè)道德現(xiàn)象和問題棄而不理。

四是忽視學(xué)生職業(yè)道德實(shí)踐的主體地位。由于近年來畜牧專業(yè)中職學(xué)生招生門檻低,進(jìn)來的學(xué)生基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)積極性不高,厭學(xué)情緒濃,職業(yè)道德教育情況更趨嚴(yán)峻,學(xué)生在教育過程中處于消極被動(dòng)的接受地位,失去了自身內(nèi)在熱情與主動(dòng),也失去了學(xué)生主體職業(yè)道德知、情、意、動(dòng)、行的實(shí)踐過程,致使職業(yè)道德教育難于內(nèi)化為學(xué)生的內(nèi)在職業(yè)道德意識(shí)和職業(yè)道德能力。[2]

五是教學(xué)脫離職業(yè)實(shí)際,不重視教學(xué)與職業(yè)實(shí)踐的緊密結(jié)合。畜牧生產(chǎn)企業(yè)中和社會(huì)上許多生動(dòng)的案例,上不了講臺(tái),不能直接面對(duì)面地與學(xué)生交流;學(xué)生走不出校門,缺乏實(shí)踐參與以及向企業(yè)和社會(huì)延伸的機(jī)會(huì)。職業(yè)道德教育教學(xué)的僵硬、不變通使教學(xué)效果難以達(dá)到預(yù)期目標(biāo),教學(xué)實(shí)效性差。

三、畜牧獸醫(yī)專業(yè)教學(xué)中滲透職業(yè)道德教育的探索

畜牧獸醫(yī)專業(yè)職業(yè)道德教育的現(xiàn)狀可以說是問題不少,但總體來說還在不斷完善、發(fā)展,我們應(yīng)該繼續(xù)加大研究力度,在這樣一個(gè)社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展和職業(yè)教育改革的時(shí)代,不斷銳意創(chuàng)新,探索新方法,不斷完善教學(xué)內(nèi)容,理清思路,增強(qiáng)責(zé)任,在畜牧獸醫(yī)專業(yè)教學(xué)中滲透職業(yè)道德教育,促進(jìn)中職學(xué)生職業(yè)道德教育不斷走向成熟,取得成就。其中寓職業(yè)道德教育于畜牧獸醫(yī)專業(yè)教學(xué)之中我們可以通過以下幾個(gè)方面去努力:

1.科學(xué)性和思想性相統(tǒng)一,因材施教。

由于各門學(xué)科的性質(zhì)和內(nèi)容各不相同,因而各學(xué)科教學(xué)中滲透職業(yè)道德教育的內(nèi)容和要求也就各不相同,所以每個(gè)教師都應(yīng)充分挖掘教材中的德育因素,并根據(jù)自己所授課程的內(nèi)容、特點(diǎn)和需要,精心籌劃、巧妙安排,使職業(yè)道德教育與本學(xué)科內(nèi)容有機(jī)結(jié)合融為一體,同時(shí)必須緊密結(jié)合學(xué)生思想品德的實(shí)際狀況,因材施教,從而提高滲透職業(yè)道德教育的水平和科學(xué)。[3]

如獸醫(yī)藥理學(xué)講授抗生素時(shí),通過英國細(xì)菌學(xué)家亞歷山大?弗萊明發(fā)現(xiàn)青霉素這一事例,說明偶然性蘊(yùn)藏著必然性的道理,并通過這一事例的教育,使學(xué)生們樹立起遠(yuǎn)大的理想,勇攀畜牧獸醫(yī)高峰,讓他們認(rèn)識(shí)到:要使自己在畜牧獸醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明和有所創(chuàng)造,必須在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),腳踏實(shí)地,那種好高騖遠(yuǎn)或者馬虎了事的態(tài)度,都不可能在事業(yè)上有所作為。

2.實(shí)施案例教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素養(yǎng)。

根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)要求,首先要培養(yǎng)學(xué)生具有良好的道德品質(zhì),這是成為高素質(zhì)勞動(dòng)者的前提條件或基本條件,否則即使具備了較高的技能水平,也不可能成為受社會(huì)歡迎的人才。作為專業(yè)課教師,在專業(yè)課教學(xué)過程中必須把學(xué)生的道德教育放在首位,并滲透在教學(xué)案例之中。[4]

如我在《動(dòng)物營養(yǎng)與飼料》課程教學(xué)中,根據(jù)課程特點(diǎn),從正反兩方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛崗敬業(yè)教育、職業(yè)道德教育。首先從我國人民膳食的特點(diǎn)和現(xiàn)狀出發(fā),擺事實(shí),講道理,使學(xué)生明確發(fā)展畜牧業(yè)關(guān)系到滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)需要,關(guān)系到實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的大事,從而使學(xué)生提高了認(rèn)識(shí),破除了鄙視畜牧業(yè)的舊觀念,激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)的責(zé)任感。其次,列舉河北“三鹿奶粉”事件、河南“瘦肉精”事件對(duì)社會(huì)的危害、對(duì)人民群眾生命的危害,教育學(xué)生樹立良好的職業(yè)道德,學(xué)好專業(yè),將來服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民,并鼓勵(lì)他們走致富之路,使之樹立起干一行、愛一行、專一行的思想。

3.豐富教學(xué)內(nèi)容,多途徑提高職業(yè)道德。

著名教育家陶行知說:“要把教育從鳥籠中解放出來,鳥的世界是樹林,教育的世界是整個(gè)社會(huì)生活?!迸囵B(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德,除了課堂教育、班會(huì)教育、崗位教育這些小范圍的、針對(duì)性強(qiáng)的教育形式之外,還可以在校園內(nèi)進(jìn)行一些大型的德育活動(dòng)。如進(jìn)行集體主義教育和熱愛專業(yè)等的演講活動(dòng),或聽取各行各業(yè)的楷模報(bào)告會(huì),或邀請(qǐng)從本校畢業(yè)后在畜牧行業(yè)中有所成就的校友作職場心德的報(bào)告等等。

目前學(xué)生的在校學(xué)習(xí)內(nèi)容比較單一。需要積極創(chuàng)造條件,緊密結(jié)合學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和將來從業(yè)崗位對(duì)學(xué)生的要求.根據(jù)年級(jí)、專業(yè)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。有針對(duì)性地開展各種形式的思想品德教育,為學(xué)生多創(chuàng)造實(shí)踐空間,使學(xué)生在實(shí)際崗位中體驗(yàn)如何做一名合格的畜牧獸醫(yī)人才。也可開展移情訓(xùn)練、角色扮演,培養(yǎng)勞動(dòng)情感,積累道德體驗(yàn),增加實(shí)踐磨礪的廣度和力度,進(jìn)行廣泛持久的教育。

4.社會(huì)實(shí)踐,檢驗(yàn)學(xué)生的職業(yè)道德。

社會(huì)實(shí)踐是德育工作不可缺少的重要途徑,建立和鞏固畜牧獸醫(yī)專業(yè)實(shí)踐基地。根據(jù)畜牧獸醫(yī)專業(yè)特點(diǎn),組織學(xué)生參觀與畜牧獸醫(yī)專業(yè)相關(guān)的現(xiàn)代化企業(yè);組織學(xué)生參加社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).使學(xué)生踏上社會(huì)、了解職業(yè),認(rèn)識(shí)自身生存與發(fā)展的主客觀條件.提高學(xué)生的自我教育能力和實(shí)踐能力,有效促進(jìn)學(xué)生增長才干。完善自我,全面發(fā)展。

參加各種社會(huì)實(shí)踐,目的在于使學(xué)生養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、能吃苦的職業(yè)道德品質(zhì)。因此,我們應(yīng)不斷探索道德教育的新途徑,將正確的道德教育落實(shí)到實(shí)踐中,使中職學(xué)生能夠在道德實(shí)踐中培養(yǎng)良好的職業(yè)道德行為習(xí)慣。

5.堅(jiān)持連續(xù)性原則,全程滲透職業(yè)道德教育

思想品德的形成是日積月累的過程,從學(xué)生入學(xué)后的第一堂課到頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束的整個(gè)過程中我們都應(yīng)始終如一,堅(jiān)持不懈地滲透職業(yè)道德教育。同時(shí),學(xué)生思想的發(fā)展,經(jīng)歷許多階段,各個(gè)階段又是前后連續(xù)的完整過程,對(duì)不同階段的教育要求、內(nèi)容、方法應(yīng)有所不同,注意前后銜接。按照滲透職業(yè)道德教育的目標(biāo),有計(jì)劃、有系統(tǒng)地進(jìn)行。

因此,這就需要我們每個(gè)老師共同的努力,不管是普通課教師,還是基礎(chǔ)課和專業(yè)課教師,都要牢固樹立教書育人的觀念,增強(qiáng)畜牧獸醫(yī)專業(yè)教學(xué)中滲透職業(yè)道德教育的意識(shí),把學(xué)生的職業(yè)道德教育工作作為自己的職責(zé),以保持滲透職業(yè)道德教育工作的連續(xù)性。要保證其連續(xù)性,必須加強(qiáng)這項(xiàng)工作的計(jì)劃性,以減少盲目性和隨意性。滲透職業(yè)道德教育工作是一項(xiàng)完整的系統(tǒng)工程。

總之,冰凍三尺非一日之寒,中職學(xué)生職業(yè)道德的形成,需要一個(gè)長期的教育過程,需要老師正確地引導(dǎo)和有步驟的培養(yǎng)。在畜牧獸醫(yī)教學(xué)過程中,畜牧獸醫(yī)教師應(yīng)科學(xué)性和思想性相統(tǒng)一,因材施教;實(shí)施案例教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素養(yǎng);豐富教學(xué)內(nèi)容,多途徑提高職業(yè)道德;堅(jiān)持連續(xù)性原則,全程滲透職業(yè)道德教育。使德育貫穿于智育之中,為社會(huì)培養(yǎng)合格的畜牧獸醫(yī)人才!

參考文獻(xiàn):

[1]沈麗侃.中職生職業(yè)道德教育現(xiàn)狀與對(duì)策之思考.中國科技教育?理論版.2012年(01)

[2]溫俊歆.中職生職業(yè)道德現(xiàn)狀成因分析及新途徑.魅力中國.2009年(16)

篇5

關(guān)鍵詞:畜牧獸醫(yī);推廣;問題;建設(shè)

中圖分類號(hào):S85 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1674-0432(2012)-09-0233-1

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是以畜牧業(yè)為主體、種植業(yè)為基礎(chǔ)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系,發(fā)展畜牧業(yè)是適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的必然要求。我國是農(nóng)業(yè)大國,也是畜牧業(yè)發(fā)展大國,現(xiàn)階段,隨著農(nóng)業(yè)科技的不斷發(fā)展,我國畜牧業(yè)產(chǎn)值已占農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的34%,呈現(xiàn)穩(wěn)步、健康的發(fā)展態(tài)勢(shì),在促進(jìn)農(nóng)民增收方面發(fā)揮了至關(guān)重要的作用,畜牧獸醫(yī)也取得了前所未有的發(fā)展,但畜牧獸醫(yī)推廣體系建設(shè)仍存在很多問題。筆者通過自身多年的工作經(jīng)驗(yàn),分析了現(xiàn)階段我國畜牧獸醫(yī)推廣體系存在的幾點(diǎn)重要問題,并在此基礎(chǔ)上提出了相應(yīng)的對(duì)策,供相關(guān)工作人員參考。

1 現(xiàn)階段我國畜牧獸醫(yī)推廣體系存在的問題

1.1 政府重視程度不夠,農(nóng)戶意識(shí)淡薄,推廣工作難以落實(shí)

我國《動(dòng)物防疫法》中已經(jīng)明確規(guī)定,國家對(duì)嚴(yán)重危害養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)和人體健康的動(dòng)物疫病實(shí)施強(qiáng)制免疫,各地區(qū)人民政府和相關(guān)部門應(yīng)積極落實(shí)。但很多地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),尤其是較為落后的地區(qū)并沒有落實(shí)這一政策。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和相關(guān)部門的重視程度不夠,在疫病沒有暴發(fā)的情況下出現(xiàn)松懈、怠慢的現(xiàn)象,在政策上沒有進(jìn)行鼓勵(lì),嚴(yán)重阻礙了畜牧獸醫(yī)推廣體系的建設(shè)。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的忽視,導(dǎo)致農(nóng)戶對(duì)防疫工作了解較少,防疫意識(shí)淡薄,這也在一定程度上妨礙了畜牧獸醫(yī)推廣工作的正常進(jìn)行。

1.2 資金投入不足,設(shè)備落后

由于政府和相關(guān)部門的重視程度不夠,對(duì)畜牧獸醫(yī)站的資金投入力度不夠,尤其是各基層畜牧獸醫(yī)站,基礎(chǔ)設(shè)施簡陋,技術(shù)水平落后,疾病診斷及化驗(yàn)設(shè)備不足,畜牧獸醫(yī)站的發(fā)展已明顯滯后于規(guī)模養(yǎng)殖場的發(fā)展,無法解決養(yǎng)殖場出現(xiàn)的各種疫病,嚴(yán)重制約了各地區(qū)養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展。

1.3 推廣人員素質(zhì)偏低,技能較差

我國的畜牧獸醫(yī)行業(yè)起步較晚,是在民間獸醫(yī)協(xié)會(huì)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,專業(yè)人員較少,很多工作人員都是到崗后進(jìn)行學(xué)習(xí)的,整體業(yè)務(wù)水平較差,服務(wù)意識(shí)較差,沒有充分認(rèn)識(shí)到自身工作的重要性。由于資金不足,相關(guān)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作較少,引進(jìn)的專業(yè)人才也因?yàn)榇霾缓脤?dǎo)致流失嚴(yán)重。

2 加強(qiáng)畜牧獸醫(yī)推廣體系建設(shè)的幾點(diǎn)建議

2.1 政策支持,加大資金投入力度

政府和相關(guān)部門要充分認(rèn)識(shí)到畜牧獸醫(yī)推廣工作的重要性,在政策上進(jìn)行扶持,由政府進(jìn)行引導(dǎo),相關(guān)部門協(xié)助,創(chuàng)辦畜牧協(xié)會(huì)、合作社,引導(dǎo)廣大農(nóng)民走科學(xué)養(yǎng)殖標(biāo)準(zhǔn)化的道路。政府要加大資金投入力度,建立和完善投融資機(jī)制。提供相應(yīng)的鼓勵(lì)機(jī)制,吸引社會(huì)各界對(duì)畜牧獸醫(yī)推廣體系的建設(shè)投入資金,建立以財(cái)政投入為導(dǎo)向,廣大農(nóng)民或業(yè)主投入為主體,信貸、外資、民資、企業(yè)等社會(huì)性投入為補(bǔ)充的多元化投入機(jī)制,促進(jìn)畜牧業(yè)發(fā)展和畜牧獸醫(yī)體系建設(shè)。

2.2 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),引進(jìn)高新技術(shù)

定期為推廣人員提供學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),加強(qiáng)推廣人員的各項(xiàng)專業(yè)技能和服務(wù)意識(shí),組織科技人員到外地參觀、考察,并不斷深入基層調(diào)查研究,提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平。穩(wěn)定隊(duì)伍,全面落實(shí)好科技人員的各項(xiàng)優(yōu)惠措施,提高推廣工作人員的待遇,防止人才流失。各基層畜牧獸醫(yī)推廣站應(yīng)針對(duì)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,聘用專家和高新技術(shù)人員組成畜牧發(fā)展科技顧問團(tuán),針對(duì)當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)的重大疑難問題開展調(diào)查研究,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。同時(shí),還要與科研單位、專業(yè)院校密切聯(lián)系,廣泛引進(jìn)畜牧獸醫(yī)科研新成果、新技術(shù),努力提高畜牧生產(chǎn)的科技含量和生產(chǎn)水平。

2.3 廣泛宣傳,提高農(nóng)民的整體素質(zhì)

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展需要依靠高新科學(xué)技術(shù),而我國農(nóng)民的整體素質(zhì)普遍偏低,對(duì)新技術(shù)的接受能力較差。這種情況嚴(yán)重阻礙了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的普及和發(fā)展。畜牧獸醫(yī)推廣人員要針對(duì)這一情況,加大對(duì)畜牧獸醫(yī)推廣工作的宣傳力度,使廣大農(nóng)民了解到高新技術(shù)的優(yōu)越性,并積極配合推廣人員的工作。具體宣傳措施如下:鄉(xiāng)鎮(zhèn)獸醫(yī)站應(yīng)通過科技下鄉(xiāng)、組織參觀、考察、媒體宣傳等形式,推廣科學(xué)養(yǎng)殖新技術(shù)。建立示范基地供農(nóng)戶進(jìn)行參觀,培養(yǎng)典型示范戶現(xiàn)身說法,鼓勵(lì)典型示范戶帶動(dòng)全體農(nóng)戶進(jìn)行科學(xué)養(yǎng)殖。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高農(nóng)民文化知識(shí)水平和意識(shí),為農(nóng)戶提供準(zhǔn)確的市場信息,確保農(nóng)戶能夠應(yīng)對(duì)不斷的挑戰(zhàn),逐步向新型農(nóng)民轉(zhuǎn)變。

參考文獻(xiàn)

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篇6

一、畜牧專業(yè)的現(xiàn)狀與市場需求

1.畜牧獸醫(yī)的專業(yè)現(xiàn)狀。中國中等專業(yè)學(xué)校的畜牧獸醫(yī)專業(yè),特別是在那些農(nóng)業(yè)省市中,為養(yǎng)殖業(yè)(或其他行業(yè))培養(yǎng)出了不少人才,有力地促進(jìn)了中國養(yǎng)殖業(yè)的蓬勃發(fā)展,為培養(yǎng)適應(yīng)農(nóng)村的高素質(zhì)勞動(dòng)者作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。但近幾年來,由于各方面的原因,進(jìn)入中等專業(yè)學(xué)校的學(xué)生逐漸減少,而且多數(shù)是成績不理想、不想念書又不想做事的那一部分學(xué)生;與此同時(shí)學(xué)校在管理和教學(xué)方面也存在諸多問題,如師資水平滯后、教學(xué)方式落后、經(jīng)費(fèi)投入少、教學(xué)設(shè)備不足、實(shí)習(xí)條件差等。這樣就造成了惡性循環(huán),使就讀學(xué)生越來越少。但行業(yè)中在國家政策的鼓勵(lì)下養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展很快,培養(yǎng)大量的實(shí)用型畜牧獸醫(yī)人才具有廣闊的前景。

2.市場需求。 現(xiàn)在基層的一些規(guī)模小的養(yǎng)殖場急需大批具有適用技能而又有理論水平的實(shí)用技術(shù)人才。在基層的很多養(yǎng)殖場,其經(jīng)營者不懂養(yǎng)殖技術(shù),不按常規(guī)防疫,一旦出現(xiàn)流行病就束手無策,有的血本無歸;另外,大部分飼料和獸藥營銷人員對(duì)疾病的診療技術(shù)都很欠缺,有的甚至連肌注、皮下注射都不會(huì),更不用說靜脈注射了。所以懂技術(shù)又能跑業(yè)務(wù)的人才很受獸藥廠和飼料廠的歡迎,這些單位不要求有很高的學(xué)歷,但要求有一手過硬的基本診斷技術(shù)和診療技術(shù)。這樣一種形勢(shì)要求為農(nóng)村地區(qū)培養(yǎng)出大量實(shí)用型畜牧獸醫(yī)人才,也就要求中等專業(yè)學(xué)校的教育教學(xué)方式以及教學(xué)內(nèi)容必須有與之相適應(yīng)的改革。

二、當(dāng)前中等專業(yè)學(xué)校畜牧獸醫(yī)實(shí)踐教學(xué)存在的問題

1.當(dāng)前中等專業(yè)學(xué)校畜牧獸醫(yī)實(shí)踐教學(xué)在教學(xué)內(nèi)容上存在著知識(shí)老化的現(xiàn)象。中等專業(yè)學(xué)校畜牧獸醫(yī)專業(yè)的教材雖然經(jīng)過幾次更新,但仍相對(duì)落后于行業(yè)現(xiàn)狀,以教材為依據(jù)的實(shí)踐教學(xué)在內(nèi)容上也相應(yīng)落后。而當(dāng)今社會(huì)是技術(shù)革新、創(chuàng)新的社會(huì),科技發(fā)達(dá),技術(shù)改進(jìn),學(xué)校的實(shí)驗(yàn)設(shè)備、實(shí)習(xí)基地、實(shí)踐教學(xué)難以滿足行業(yè)的市場需求。

2.當(dāng)前中等專業(yè)學(xué)校畜牧獸醫(yī)實(shí)踐教學(xué)在教學(xué)方法上存在著陳舊落后的現(xiàn)象。實(shí)踐教學(xué)的顯著特點(diǎn)是突出學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng),很顯然,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力必須給學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì),然而,當(dāng)前中等專業(yè)學(xué)校畜牧獸醫(yī)的實(shí)踐教學(xué)基本上是一個(gè)模式,教師示范操作,學(xué)生很少有機(jī)會(huì)自己動(dòng)手,這樣簡單的模式是難以培養(yǎng)出一流的實(shí)用型技術(shù)人才的,也直接影響著培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

3.當(dāng)前中等專業(yè)學(xué)校畜牧獸醫(yī)實(shí)踐教學(xué)在教學(xué)過程中存在著注重技能“專才化”的現(xiàn)象。當(dāng)今社會(huì)及產(chǎn)業(yè)需要實(shí)踐能力強(qiáng)且具有良好職業(yè)素質(zhì)的復(fù)合型、實(shí)用型人才,而中等專業(yè)學(xué)校畜牧獸醫(yī)實(shí)踐教學(xué)往往只注重以行業(yè)技能等級(jí)證為標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練,這樣有目的地教學(xué)就導(dǎo)致在教學(xué)過程中只注重技能專才化,而忽視了職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),學(xué)生畢業(yè)時(shí),面向社會(huì),雖有證但綜合素質(zhì)及適應(yīng)性相對(duì)不合格,就很難適應(yīng)于市場的需求。

三、就業(yè)導(dǎo)向呼吁中等專業(yè)學(xué)校畜牧獸醫(yī)實(shí)踐教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變

篇7

1蘇州畜禽養(yǎng)殖現(xiàn)狀

1.1畜禽年存出欄2014年蘇州存欄生豬約78萬頭,羊約12萬頭,大家畜(主要是奶牛)約2.44萬頭,家禽約610萬羽;年出欄肉豬約102萬頭,羊約10.87萬頭,雞約1574萬羽,鴨約198萬羽,鵝132萬羽。

1.2畜禽規(guī)模養(yǎng)殖2014年畜禽規(guī)模養(yǎng)殖統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn):生豬出欄50頭以上,肉禽出欄2000羽以上,蛋禽存欄500羽以上,奶牛存欄20頭以上;生豬(含種豬)、肉雞(含肉種雞)、肉鴨(含肉種鴨)、肉鵝(含肉種鵝)、蛋雞(含蛋種雞)、蛋鴨(含蛋種鴨)、蛋鵝(含蛋種鵝)。蘇州畜禽規(guī)模場(戶)統(tǒng)計(jì)結(jié)果:生豬規(guī)模戶有2659個(gè),出欄生豬約91萬頭,規(guī)模出欄占89%;肉禽戶360個(gè),出欄肉禽約1617萬羽,規(guī)模出欄占97%;蛋禽戶441個(gè),存欄約270萬羽,規(guī)模出欄占91%;奶牛場60個(gè),存欄約2.5萬頭,規(guī)模出欄占100%。蘇州畜禽養(yǎng)殖近90%已是規(guī)?;B(yǎng)殖。

1.3養(yǎng)殖戶從業(yè)人員普通規(guī)模場(戶)生產(chǎn)環(huán)境相對(duì)較艱苦,專業(yè)畢業(yè)生多數(shù)選擇飼料廠、獸藥廠等相關(guān)產(chǎn)業(yè)。一般畜禽養(yǎng)殖對(duì)從業(yè)人員要求相對(duì)較低,年齡在50歲左右,身體健康,勤勞吃苦者基本上都能在養(yǎng)殖場工作。大多養(yǎng)殖從業(yè)人員都沒受過專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),有的僅接受過簡單培訓(xùn)。

1.4畜禽養(yǎng)殖場疾病防治

1.4.1重大動(dòng)物疫病預(yù)防。重大動(dòng)物疫病預(yù)防是國家為保障養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)安全,保護(hù)公眾身體健康與生命安全,維護(hù)正常的社會(huì)秩序,采取對(duì)幾類動(dòng)物疫?。ò凑辙r(nóng)業(yè)部的規(guī)定,一類動(dòng)物疫病發(fā)生時(shí),二類動(dòng)物疫病暴發(fā)時(shí),已消滅的動(dòng)物疫病再次發(fā)生時(shí),或國內(nèi)從未發(fā)生的動(dòng)物疫病傳入國內(nèi)時(shí)都可稱之為重大動(dòng)物疫病。常見的有禽流感、豬瘟等)進(jìn)行強(qiáng)制免疫。養(yǎng)殖戶對(duì)重大動(dòng)物疫病有很好的認(rèn)識(shí),在養(yǎng)殖生產(chǎn)上能積極配合完成疫苗的免疫接種。同時(shí),養(yǎng)殖戶的養(yǎng)殖安全也有了有效保障。

1.4.2消化道、呼吸道疾病防治。畜禽消化道、呼吸道這兩類疾病是畜禽養(yǎng)殖上的常見病、多發(fā)病,死亡率較低,一般通過藥物治療就能控制,養(yǎng)殖戶一般不太重視。但這兩類常見病對(duì)養(yǎng)殖生產(chǎn)影響很大,一方面畜禽的生長速度變慢,養(yǎng)殖周期增長,飼料轉(zhuǎn)化率降低;另一方面,投入治療的藥物增加,對(duì)畜禽產(chǎn)品的安全帶來了危害。

1.4.3寄生蟲防治。獸藥市場上銷售的各類寄生蟲驅(qū)蟲藥物品種繁多,假藥或劣質(zhì)獸藥時(shí)有出現(xiàn)。養(yǎng)殖戶發(fā)生寄生蟲病時(shí),他們無法針對(duì)自已畜禽的發(fā)病情況合理選購驅(qū)蟲藥,主要是通過其他養(yǎng)戶或獸藥店的推薦選購。

2畜牧獸醫(yī)隊(duì)伍現(xiàn)狀

2.1蘇州畜牧站概況

2.1.1蘇州畜牧站及人員。蘇州共有畜牧獸醫(yī)站80個(gè),職工總數(shù)801人(有畜牧獸醫(yī)技術(shù)人員670人)。其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)站71個(gè),共有職工總數(shù)660人(含編外用工210人),畜牧獸醫(yī)技術(shù)人員561人(其中獸醫(yī)類491人)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)聘用村級(jí)防疫人員309人。

2.1.2單位經(jīng)費(fèi)來源??h級(jí)以上由同級(jí)財(cái)政預(yù)算;鄉(xiāng)鎮(zhèn)站較為復(fù)雜,有的來源于縣、區(qū)財(cái)政;有的來源于縣、區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政;有的全來源于鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政。各地鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)費(fèi)來源不同,基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)人員收入水平差別較大。

2.1.3工作職能。各區(qū)、縣的基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能略有不同,工作中承擔(dān)社會(huì)管理職能相對(duì)較重,如重大動(dòng)物疾病防控、動(dòng)物產(chǎn)品檢疫。社會(huì)服務(wù)功能弱化,基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)站多數(shù)以防控動(dòng)物及動(dòng)物產(chǎn)品檢疫為主,畜牧服務(wù)弱化。

2.2執(zhí)業(yè)獸醫(yī)

2.2.1執(zhí)業(yè)獸醫(yī)考試。執(zhí)業(yè)獸醫(yī)資格考試是獸醫(yī)從業(yè)人員的一種準(zhǔn)入考試,是評(píng)價(jià)獸醫(yī)從業(yè)人員是否具備執(zhí)業(yè)所必需的專業(yè)知識(shí)、技能水平和職業(yè)道德。2009年農(nóng)業(yè)部首次在吉林、河南、廣西、重慶、寧夏等5個(gè)?。▍^(qū)、市)開展執(zhí)業(yè)獸醫(yī)資格全國性統(tǒng)一考試。

2.2.2執(zhí)業(yè)獸醫(yī)注冊(cè)。取得農(nóng)業(yè)部頒發(fā)的執(zhí)業(yè)獸醫(yī)資格證書后,需在從業(yè)地行政主管部門進(jìn)行注冊(cè)后方可開展動(dòng)物疾病診療活動(dòng)。當(dāng)前蘇州共有注冊(cè)執(zhí)業(yè)獸醫(yī)人員313人,其中執(zhí)業(yè)獸醫(yī)師256人,助理執(zhí)業(yè)獸醫(yī)師57人。

2.3鄉(xiāng)鎮(zhèn)個(gè)體獸藥經(jīng)營鄉(xiāng)鎮(zhèn)個(gè)體獸藥經(jīng)營部是養(yǎng)殖戶采購獸藥的主要場所。鄉(xiāng)鎮(zhèn)有個(gè)體獸藥經(jīng)營部37家,其中常熟14家,吳江區(qū)14家,昆山、太倉、相城區(qū)各3家。張家港、吳中區(qū)、高新區(qū)基層無獸藥店。

3畜牧獸醫(yī)服務(wù)、畜禽養(yǎng)殖面臨的問題

3.1畜牧獸醫(yī)面臨問題

3.1.1畜牧服務(wù)。畜牧服務(wù)主要對(duì)養(yǎng)殖從業(yè)人員進(jìn)行科學(xué)養(yǎng)殖知識(shí)普及和新技術(shù)的推廣。全市畜牧站共有畜牧專業(yè)人員95人(其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)站

70人),鄉(xiāng)鎮(zhèn)站平均僅1人,畜牧技術(shù)人員相對(duì)缺乏;多數(shù)畜牧人員在養(yǎng)殖生產(chǎn)方面缺乏生產(chǎn)實(shí)踐,難以有效地解決養(yǎng)戶生產(chǎn)中所碰到的問題;養(yǎng)戶實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)技術(shù)人員的服務(wù)缺乏信任感。

3.1.2獸醫(yī)服務(wù)。獸醫(yī)方面社會(huì)管理職能較重,主要進(jìn)行重大疾病防控。全市畜牧站共有獸醫(yī)專業(yè)人員575人(其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)站491人),鄉(xiāng)鎮(zhèn)站平均6.9人。獸醫(yī)人員主要承擔(dān)重大動(dòng)物疾病的集中春防、秋防免疫接種,對(duì)規(guī)模場重大動(dòng)物疾病免疫情況進(jìn)行抗體監(jiān)測(cè),各類獸醫(yī)報(bào)表的統(tǒng)計(jì)上報(bào)等。鄉(xiāng)鎮(zhèn)站獸醫(yī)人員主要進(jìn)行疾病防控免疫注射,動(dòng)物及動(dòng)物產(chǎn)品檢疫。基層診療設(shè)施設(shè)備相對(duì)簡陋,無法對(duì)常規(guī)消化道或呼吸道等疾病進(jìn)行試驗(yàn)室確診,對(duì)動(dòng)物疾病診療相對(duì)較少。

3.1.3執(zhí)業(yè)獸醫(yī)。執(zhí)業(yè)獸醫(yī)是社會(huì)上從事動(dòng)物疾病診療活動(dòng)的主要從業(yè)人員,我國開展執(zhí)業(yè)獸醫(yī)制度僅6年時(shí)間,通過考試獲得證書的獸醫(yī)人員在蘇州注冊(cè)執(zhí)業(yè)獸醫(yī)后主要從事寵物診療服務(wù)。

3.2農(nóng)戶畜禽養(yǎng)殖面臨的問題

3.2.1畜禽重大動(dòng)物疫病春防或秋防。個(gè)別養(yǎng)殖戶對(duì)開展的春防或秋防重要性認(rèn)識(shí)不深,擔(dān)心畜禽生產(chǎn)受到影響,心存僥幸,少免疫或逃避免疫,給基層疾病防控帶來風(fēng)險(xiǎn)。

3.2.2畜禽常規(guī)疾病診療。畜禽的常規(guī)疾病診療面臨困境,主要是到個(gè)體獸藥經(jīng)營部進(jìn)行咨詢,并購買相關(guān)藥物進(jìn)行防治。而一般獸藥經(jīng)營戶只是聽養(yǎng)殖戶的一些講述,不會(huì)到現(xiàn)場實(shí)地查看或進(jìn)行技術(shù)手段檢測(cè)。養(yǎng)戶畜禽疾病診斷缺少試驗(yàn)室確診和藥物的敏感試驗(yàn)。養(yǎng)殖戶缺乏合理的用藥指導(dǎo),僅通過過量用藥或短期內(nèi)不間斷更換驅(qū)蟲藥來達(dá)到治療效果。

4畜牧獸醫(yī)服務(wù)、畜禽養(yǎng)殖的思考

4.1畜牧獸醫(yī)服務(wù)

4.1.1鄉(xiāng)鎮(zhèn)站隊(duì)伍。鄉(xiāng)鎮(zhèn)站人員更新要考慮畜牧、獸醫(yī)人員的平衡;建議畜牧技術(shù)人員去畜禽養(yǎng)殖場參加生產(chǎn)實(shí)踐,提高畜禽養(yǎng)殖生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)。

4.1.2獸醫(yī)服務(wù)。畜牧站可發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢(shì),成立專門科室,增加監(jiān)測(cè)項(xiàng)目,如對(duì)轄區(qū)內(nèi)畜禽養(yǎng)殖場中消化道、呼吸道及寄生蟲病進(jìn)行采樣監(jiān)測(cè),并地區(qū)預(yù)防信息,推薦畜禽用藥指導(dǎo)與建議。鄉(xiāng)鎮(zhèn)站要增加設(shè)施設(shè)備,加強(qiáng)獸醫(yī)人員培訓(xùn),提高養(yǎng)戶對(duì)常規(guī)疾病的確診能力。

4.1.3執(zhí)業(yè)獸醫(yī)。鼓勵(lì)執(zhí)業(yè)獸醫(yī)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)開辦畜禽疾病診療機(jī)構(gòu),為其提供優(yōu)惠政策。如鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)或事業(yè)單位招聘,對(duì)這些多年基層服務(wù)人員放開戶籍優(yōu)先錄用。

4.2畜禽規(guī)模養(yǎng)殖

4.2.1申報(bào)標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖場。蘇州畜禽規(guī)模經(jīng)營化水平已達(dá)90%。隨著我國健康化、生態(tài)化養(yǎng)殖場或養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè)的推進(jìn),近幾年蘇州通過審核的規(guī)模戶逐年增加。畜禽養(yǎng)殖健康化、生態(tài)化是畜牧業(yè)發(fā)展的必由之路。

4.2.2增強(qiáng)獸藥安全用藥意識(shí)。養(yǎng)殖場(戶)要加強(qiáng)畜禽常規(guī)疾病的采樣確診,根據(jù)病菌種類在獸醫(yī)人員指導(dǎo)下合理用藥,以保證畜產(chǎn)品的安全,提高畜產(chǎn)品的質(zhì)量。

篇8

【關(guān)鍵詞】畜牧獸醫(yī);市場;需要

【中圖分類號(hào)】F307 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】C 【文章編號(hào)】1009-5071(2012)04-0033-01

職業(yè)教育與就業(yè)密不可分,就業(yè)乃民生之本,它關(guān)系到中專學(xué)校學(xué)生的切身利益與學(xué)校的聲益,從一定意義上說,中職教育就是就業(yè)教育培訓(xùn);因此,以適應(yīng)就業(yè)市場需要,以就業(yè)為導(dǎo)向,已成為當(dāng)前中等專業(yè)技術(shù)教育的主要工作,畜牧獸醫(yī)專業(yè)作為我校的主干專業(yè),也應(yīng)樹立適應(yīng)就業(yè)市場需要,以就業(yè)為導(dǎo)向的教學(xué)理念,培養(yǎng)一批既掌握理論知識(shí),也具備較強(qiáng)的技術(shù)應(yīng)用能力和創(chuàng)業(yè)精神的社會(huì)應(yīng)用型人才。那么,在教學(xué)中,如何實(shí)現(xiàn)知識(shí)和能力,專業(yè)與就業(yè)的統(tǒng)一呢?

1 畜牧專業(yè)的現(xiàn)狀與市場需求

1.1 畜牧獸醫(yī)的專業(yè)現(xiàn)狀。中國中等專業(yè)學(xué)校的畜牧獸醫(yī)專業(yè)、特別是在那些農(nóng)業(yè)省市中為養(yǎng)殖業(yè)(或其他行業(yè))培養(yǎng)出了不少人才,有力地促進(jìn)了中國的養(yǎng)殖業(yè)的蓬勃發(fā)展,為培養(yǎng)適應(yīng)農(nóng)村的高素質(zhì)勞動(dòng)者作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。但近幾年來,由于各方面的原因,進(jìn)入中等專業(yè)學(xué)校的學(xué)生逐漸減少,而進(jìn)入中等專業(yè)學(xué)校的學(xué)生多數(shù)是成績不理想、不想念書、又不想做事的那一部分學(xué)生。與此同時(shí)學(xué)校在管理和教學(xué)方面也存在諸多問題。如:師資水平滯后、教學(xué)方式落后、經(jīng)費(fèi)投入少、教學(xué)設(shè)備不足、實(shí)習(xí)條件差等,這樣就造成了惡性循環(huán),使就讀學(xué)生越來越少;但行業(yè)中在國家政策的鼓勵(lì)下養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展很快,培養(yǎng)大量的實(shí)用型畜牧獸醫(yī)人才具有廣闊的前景。

1.2 市場需求。據(jù)調(diào)查大多數(shù)本科院校畢業(yè)生與大專生理論知識(shí)可以,實(shí)際動(dòng)手能力欠缺,同時(shí)不想下基層,中專生雖然要求條件相對(duì)較低,但動(dòng)手能力差,理論知識(shí)也非常欠缺。大部分畜牧專業(yè)只重視理論教學(xué),甚至就沒有進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。這就是說無論是本科生、大專生、還是中專生的教育,目前都難以培養(yǎng)出滿足農(nóng)村地區(qū)實(shí)現(xiàn)需要的畜牧獸醫(yī)人才。

現(xiàn)在基層的一些規(guī)模小的養(yǎng)殖場急需大批具有適用技能而又有理論水平的實(shí)用技術(shù)人才;在基層很多養(yǎng)殖場,其經(jīng)營者不懂養(yǎng)殖技術(shù),不按常規(guī)防疫,一旦出現(xiàn)流行病就束手無策,有的血本無歸。另外,大部分飼料和獸藥營銷人員對(duì)疾病的診療技術(shù)都很欠缺,有的甚至連肌注、皮下注射都不會(huì),更不用說靜脈注射了;所以懂技術(shù)又能跑業(yè)務(wù)的人才很受獸藥廠和飼料廠的歡迎;這些不要求有很高的學(xué)歷,但要求有一手過硬的基本診斷技術(shù)和診療技術(shù)。這樣一種形勢(shì)要求為農(nóng)村地區(qū)培養(yǎng)出大量實(shí)用型畜牧獸醫(yī)人才。這也就要求中等專業(yè)學(xué)校的教育教學(xué)方式以及教學(xué)內(nèi)容必須有與之相適應(yīng)的改革。培養(yǎng)出具有理論和實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)用型人才。

2 就業(yè)導(dǎo)向呼吁中等專業(yè)學(xué)校畜牧獸醫(yī)實(shí)踐教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變

2.1 變注重“考證”為注重市場。中等專業(yè)學(xué)校教育培養(yǎng)目標(biāo)是使教育者成為適應(yīng)于生產(chǎn)、服務(wù)于農(nóng)村工作第一線的復(fù)合型、實(shí)用型高素質(zhì)人才。雖然中等專業(yè)學(xué)校按要求使學(xué)生通過實(shí)踐教學(xué)取得相應(yīng)的行業(yè)技能等級(jí)證書,但在職業(yè)資格證書制度還不健全、不完善的當(dāng)今社會(huì),有些資格證書與實(shí)際能力的等值性值得懷疑(因?qū)W生實(shí)際動(dòng)手能力相對(duì)不適應(yīng)需要),人才市場更注重學(xué)生實(shí)用的職業(yè)能力,以就業(yè)為導(dǎo)向的畜牧獸醫(yī)的實(shí)踐教學(xué),必須針對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,尤其是對(duì)行業(yè)就業(yè)市場需進(jìn)行充分的調(diào)查、研究,從而正確地、動(dòng)態(tài)地反映出行業(yè)就業(yè)形勢(shì),并通過分析研究,制定出適宜的實(shí)踐教學(xué)方案,以滿足社會(huì)(行業(yè))就業(yè)市場對(duì)本專業(yè)人才的規(guī)格要求,從而提高畢業(yè)生的就業(yè)能力,優(yōu)化用人單位對(duì)本專業(yè)畢業(yè)生使用情況的評(píng)價(jià)。

篇9

為切實(shí)加強(qiáng)我省動(dòng)物防疫和畜產(chǎn)品安全監(jiān)管工作,保障人民群眾身體健康和畜牧業(yè)可持續(xù)發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國動(dòng)物防疫法》、《國務(wù)院關(guān)于推進(jìn)獸醫(yī)管理體制改革的若干意見》(國發(fā)〔*〕15號(hào))的有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)就改革畜牧獸醫(yī)體系、加強(qiáng)動(dòng)物防疫工作通知如下。

一、健全市、縣(市、區(qū))兩級(jí)畜牧獸醫(yī)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu),理順體制,明確責(zé)任

(一)根據(jù)動(dòng)物防疫和畜產(chǎn)品安全監(jiān)管工作的需要,將市、縣(市、區(qū))兩級(jí)畜牧獸醫(yī)站改為監(jiān)督管理性質(zhì)的畜牧獸醫(yī)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)。市、縣(市、區(qū))畜牧獸醫(yī)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)在同級(jí)農(nóng)業(yè)行政部門的管理下,具體承擔(dān)或受委托承擔(dān)畜禽養(yǎng)殖、飼料、獸藥行業(yè)發(fā)展規(guī)劃的研究制訂,指導(dǎo)畜牧業(yè)發(fā)展;動(dòng)物防疫、檢疫監(jiān)督和動(dòng)物疫病的控制撲滅;飼料、獸藥、種畜禽的管理和畜產(chǎn)品安全監(jiān)控;畜牧獸醫(yī)從業(yè)人員及動(dòng)物疫病診療組織的管理等職能。各地應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)匦竽翗I(yè)發(fā)展的實(shí)際需要和精簡高效的原則,實(shí)行定編、定員,所需經(jīng)費(fèi)全額列入當(dāng)?shù)刎?cái)政預(yù)算。

(二)現(xiàn)有市、縣(市、區(qū))兩級(jí)畜牧獸醫(yī)站中從事動(dòng)物疫病診療和經(jīng)營飼料、獸藥、畜禽產(chǎn)品等的經(jīng)營實(shí)體,要與畜牧獸醫(yī)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)在人員、機(jī)構(gòu)、財(cái)產(chǎn)上徹底分離,并改制為企業(yè)。凡是能夠?qū)嵭惺袌龌\(yùn)作的職能都要盡可能轉(zhuǎn)給企業(yè)承擔(dān)。

(三)實(shí)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)動(dòng)物防疫檢疫派駐制度。按照?qǐng)?zhí)法主體在縣,工作在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的原則,由縣(市、區(qū))畜牧獸醫(yī)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)行動(dòng)物防疫監(jiān)督和檢疫派駐制。各地要根據(jù)當(dāng)?shù)匦竽翗I(yè)發(fā)展?fàn)顩r和防疫檢疫任務(wù)的需要,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)或按區(qū)域設(shè)立動(dòng)物防疫檢疫監(jiān)督派出機(jī)構(gòu),或派駐工作人員,其編制、經(jīng)費(fèi)均納入縣(市、區(qū))畜牧獸醫(yī)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu);派出機(jī)構(gòu)或派駐工作人員承擔(dān)動(dòng)物防疫監(jiān)督和檢疫的工作,并協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府做好動(dòng)物免疫和疫病撲滅等的組織工作。派出機(jī)構(gòu)或派駐工作人員由縣畜牧獸醫(yī)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)管理有困難的,可以委托所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府管理。具體由各市、縣(市、區(qū))政府確定。

(四)嚴(yán)格把好人員的入口關(guān)。市、縣(市、區(qū))畜牧獸醫(yī)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)原則上實(shí)行全員聘任制。市、縣(市、區(qū))政府及其農(nóng)業(yè)、編制、人事部門要按照健全畜牧獸醫(yī)體系,加強(qiáng)動(dòng)物防疫工作的要求,參照《市、縣(市、區(qū))畜牧獸醫(yī)監(jiān)督管理派出機(jī)構(gòu)或派駐工作人員配備參考意見》(見附件),結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際需要和承受能力,從緊核定人員編制。要制訂畜牧獸醫(yī)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)人員的具體錄用標(biāo)準(zhǔn),采取“公開、公平、公正”和“擇優(yōu)錄用”的原則,通過考試、考核等程序,從現(xiàn)有市、縣(市、區(qū))和鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站在編人員中優(yōu)先招聘符合條件的人員,不足部分可在畜牧獸醫(yī)類大專以上畢業(yè)生中公開招聘。凡是從現(xiàn)有市、縣(市、區(qū))和鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站在編人員中招聘的,一般應(yīng)具有相關(guān)專業(yè)中專以上學(xué)歷或助師級(jí)以上職稱,具備聘用崗位所需的專業(yè)知識(shí)及業(yè)務(wù)能力。畜牧獸醫(yī)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)及其派出機(jī)構(gòu)人員、派駐工作人員一般實(shí)行兩年一聘,連續(xù)兩年考核為不合格的不得繼續(xù)聘用。市、縣農(nóng)業(yè)主管部門要具體制定畜牧獸醫(yī)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)、派出機(jī)構(gòu)和人員的崗位職責(zé)以及考核辦法,切實(shí)加強(qiáng)管理。

二、深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站改革,充分發(fā)揮動(dòng)物疫病診療服務(wù)機(jī)構(gòu)在畜禽防疫工作中的重要作用

鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站要按照穩(wěn)定隊(duì)伍、深化改革的要求,整體轉(zhuǎn)為動(dòng)物疫病診療服務(wù)機(jī)構(gòu),繼續(xù)從事畜禽疫病診療和飼料、獸藥、畜禽產(chǎn)品等經(jīng)營服務(wù),使之成為動(dòng)物防疫體系的基礎(chǔ)力量。

(一)按“老人老辦法”的原則,切實(shí)解決好原在編鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站人員的社會(huì)保險(xiǎn)待遇問題。*年12月31日在編在職的人員,凡未參加養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)的,按照當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)規(guī)定,參加養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)。各地可以制定補(bǔ)繳的辦法,所需一次性補(bǔ)繳的費(fèi)用,除個(gè)人按規(guī)定補(bǔ)繳外,其余費(fèi)用由當(dāng)?shù)乜h(市、區(qū))財(cái)政承擔(dān)。省財(cái)政根據(jù)各地經(jīng)濟(jì)狀況和財(cái)力情況,確定不同的標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)助。

(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站改為動(dòng)物診療服務(wù)機(jī)構(gòu)后,其受委托承擔(dān)的畜禽免疫、疫情普查、疫病撲滅、畜牧技術(shù)推廣及培訓(xùn)、畜牧業(yè)生產(chǎn)和疫情統(tǒng)計(jì)等各種公益,以及政府對(duì)其補(bǔ)助的各項(xiàng)費(fèi)用可繼續(xù)保持不變;也可采取“購買服務(wù)”的方式,根據(jù)動(dòng)物疫病診療服務(wù)機(jī)構(gòu)承擔(dān)的公益,付給合理的報(bào)酬,充分調(diào)動(dòng)其參與公益的積極性。

(三)進(jìn)一步深化動(dòng)物疫病診療機(jī)構(gòu)的改革。要研究制定動(dòng)物疫病診療機(jī)構(gòu)整體改制的優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)工商企業(yè)、畜牧業(yè)龍頭企業(yè)和動(dòng)物疫病診療機(jī)構(gòu)的員工參與改制。動(dòng)物疫病診療機(jī)構(gòu)改制后,優(yōu)先獲得“購買服務(wù)”的相應(yīng)業(yè)務(wù)及經(jīng)費(fèi),在一定的過渡期內(nèi)原有的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助仍可予以保留。具體由各市、縣(市、區(qū))政府決定。

(四)加強(qiáng)執(zhí)業(yè)獸醫(yī)隊(duì)伍建設(shè)。各級(jí)動(dòng)物疫病診療機(jī)構(gòu)、畜牧業(yè)龍頭企業(yè)、動(dòng)物飼養(yǎng)場、畜禽專業(yè)合作社等單位的執(zhí)業(yè)獸醫(yī)以及村動(dòng)物防疫員隊(duì)伍,是動(dòng)物防疫體系的重要力量。省農(nóng)業(yè)行政部門要會(huì)同有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)他們的培訓(xùn),提高其業(yè)務(wù)素質(zhì),使其更好地承擔(dān)起動(dòng)物疫病防治的工作。各級(jí)政府和畜牧獸醫(yī)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)要組織當(dāng)?shù)氐膭?dòng)物疫病診療機(jī)構(gòu)、畜牧龍頭企業(yè)、畜禽專業(yè)合作社、民營動(dòng)物診療機(jī)構(gòu)的獸醫(yī)隊(duì)伍和村動(dòng)物防疫員等力量,切實(shí)做好動(dòng)物免疫、疫情普查和動(dòng)物疫病撲滅工作。

三、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保畜牧獸醫(yī)體系改革的順利進(jìn)行

畜牧獸醫(yī)體系改革事關(guān)公共衛(wèi)生安全,事關(guān)畜牧業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。各市、縣(市、區(qū))政府和有關(guān)部門要充分認(rèn)識(shí)到改革的重要性和緊迫性,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施。通過改革,進(jìn)一步強(qiáng)化動(dòng)物防疫工作,增強(qiáng)對(duì)重大動(dòng)物疫病和畜產(chǎn)品安全等重大事件的應(yīng)急處置能力,確保人民群眾身體健康和畜牧業(yè)健康發(fā)展。

篇10

一、高職畜牧獸醫(yī)實(shí)訓(xùn)教學(xué)現(xiàn)狀

畜牧獸醫(yī)實(shí)訓(xùn)教學(xué)是畜牧獸醫(yī)學(xué)生在實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以實(shí)際操作為切入點(diǎn),獲得感性認(rèn)識(shí)和掌握基本技能,同時(shí)提高整體素質(zhì)的教學(xué)活動(dòng)。但是,目前高職畜牧獸醫(yī)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的內(nèi)容、師資隊(duì)伍、實(shí)訓(xùn)條件等關(guān)鍵要素還存在著系列問題。

(一)教育觀念明顯滯后

近年來,雖然高職畜牧獸醫(yī)教育實(shí)訓(xùn)課程的受重視程度有很大提高,但教育者對(duì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的內(nèi)涵以及本質(zhì)了解還不夠,認(rèn)識(shí)也處于表淺階段,教學(xué)中仍然是重視理論知識(shí)的傳授,忽略技能與綜合素質(zhì)培養(yǎng)。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容重復(fù)、陳舊,仍然是驗(yàn)證理論性的實(shí)驗(yàn)占多數(shù)。實(shí)訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)大多也是僅圍繞著專業(yè)理論進(jìn)行,理論與實(shí)踐難以很好地結(jié)合在一起。

(二)實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式缺乏多樣化

高職畜牧獸醫(yī)已對(duì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的內(nèi)容和方法及課程體系等方面都進(jìn)行了整合,但教學(xué)模式還是以灌輸性的方式為主,基本是在已框定的范圍內(nèi)完成操作,缺乏師生之間互動(dòng),學(xué)生自主性不夠,創(chuàng)新性思維無法得到培養(yǎng)。另外,實(shí)訓(xùn)教學(xué)的安排不夠系統(tǒng),教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行操作過程中,也存在實(shí)訓(xùn)時(shí)間縮短、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容減少、實(shí)訓(xùn)組織較為松散等現(xiàn)象。

(三)實(shí)訓(xùn)教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入不足

實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)場所比較落后,實(shí)驗(yàn)設(shè)備、儀器也存在老化、落后的問題,實(shí)驗(yàn)室試劑、耗材以及實(shí)驗(yàn)動(dòng)物數(shù)量不足,許多實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)無法正常開展,最終導(dǎo)致學(xué)生的動(dòng)手能力、獨(dú)立工作能力難以很好培養(yǎng)。另外,實(shí)驗(yàn)室開放度也由于經(jīng)費(fèi)不足受到限制。大部分實(shí)驗(yàn)室只在學(xué)生上實(shí)驗(yàn)課時(shí)才開放,課余時(shí)間一般不能進(jìn)入,這也阻礙了學(xué)生實(shí)訓(xùn)技能的提升。校內(nèi)的實(shí)訓(xùn)基地,也往往因投入不足,規(guī)模有限,設(shè)施陳舊,無法與現(xiàn)代規(guī)模養(yǎng)殖場接軌,達(dá)不到實(shí)訓(xùn)目的。校外的實(shí)訓(xùn)基地多與企業(yè)相結(jié)合,但從經(jīng)濟(jì)角度出發(fā),生產(chǎn)企業(yè)不可能接納大批學(xué)生進(jìn)場實(shí)訓(xùn)。(四)“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)與要求存有很大差距實(shí)訓(xùn)教學(xué)需要大量有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力、熟練的操作技能和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)教師。但普遍的問題是:第一,師資結(jié)構(gòu)不合理,年齡斷層現(xiàn)象突出,專、兼職教師比例不協(xié)調(diào);第二,師資較緊張,教學(xué)任務(wù)繁重,大多教師沒有時(shí)間下企業(yè)鍛煉,專業(yè)操作技能不熟練,尤其是由學(xué)校到學(xué)校的青年教師,往往理論水平較高,但實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏,動(dòng)手能力不強(qiáng)。

(五)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的考核力度不夠

實(shí)訓(xùn)教學(xué)形式和環(huán)節(jié)多樣,鑒于此特點(diǎn),其考核也應(yīng)具有復(fù)雜性和多樣性。目前各院校對(duì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)沒有統(tǒng)一的考核標(biāo)準(zhǔn),考核力度也低于理論教學(xué),考核時(shí)也往往流于形式,隨意性大,對(duì)引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)、增強(qiáng)自身能力的培養(yǎng)不利。

二、高職畜牧獸醫(yī)實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系的完善

解決高職畜牧獸醫(yī)實(shí)訓(xùn)教學(xué)存在的問題,關(guān)鍵是要建立一個(gè)系統(tǒng)科學(xué)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式。

(一)要明確職業(yè)能力的要求

綜合職業(yè)能力是超越某一具體職業(yè)技能和知識(shí)范疇的能力,它所強(qiáng)調(diào)的是當(dāng)職業(yè)或勞動(dòng)組織發(fā)生變化時(shí),勞動(dòng)者能夠在變化了的環(huán)境中重新獲得職業(yè)技能和知識(shí)。姜大源先生認(rèn)為個(gè)人職業(yè)能力的高低取決于專業(yè)能力、方法能力和社會(huì)能力三要素的整合狀態(tài)。因此在規(guī)劃實(shí)訓(xùn)教學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)時(shí),除了培養(yǎng)學(xué)生的理論、技能知識(shí),還應(yīng)著重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)。

(二)要體現(xiàn)職業(yè)能力的要求

1、以項(xiàng)目為核心進(jìn)行實(shí)訓(xùn)課程開發(fā)。針對(duì)教學(xué)內(nèi)容與生產(chǎn)實(shí)際的差距,對(duì)生產(chǎn)崗位的系列工作過程進(jìn)行分析,理出一些具有綜合性和代表性的工作項(xiàng)目,并依據(jù)崗位的工作項(xiàng)目來設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)課課程大綱,進(jìn)行實(shí)訓(xùn)課程開發(fā)。將完成此項(xiàng)工作任務(wù)所需要的工作過程知識(shí)、技術(shù)性學(xué)科知識(shí)和實(shí)踐操作技能進(jìn)行有機(jī)的組合,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用技術(shù)解決生產(chǎn)實(shí)際問題的能力。

2、聯(lián)合生產(chǎn)企業(yè)共同設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。實(shí)訓(xùn)課程的教學(xué)應(yīng)重視學(xué)生綜合職業(yè)能力的培養(yǎng),實(shí)訓(xùn)試論高職畜牧獸醫(yī)實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系的完善金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院農(nóng)業(yè)與生物工程學(xué)院吳瑗王燕麗李君榮摘要:通過對(duì)高職畜牧獸醫(yī)實(shí)訓(xùn)教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,針對(duì)目前高職畜牧獸醫(yī)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中存在的問題,進(jìn)行客觀的分析,并在此基礎(chǔ)項(xiàng)目應(yīng)體現(xiàn)一定的應(yīng)用價(jià)值,并能將理論和實(shí)際相結(jié)合設(shè)計(jì)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目強(qiáng)調(diào)學(xué)生的參與度。可通過與企業(yè)進(jìn)行校企合作,利用企業(yè)技術(shù)資源來設(shè)計(jì)課程實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,請(qǐng)企業(yè)一線技術(shù)人員參與實(shí)訓(xùn),使學(xué)生畢業(yè)后能更快適應(yīng)實(shí)際生產(chǎn)崗位。

3、生產(chǎn)企業(yè)參與實(shí)訓(xùn)教材的編寫。為避免產(chǎn)生教材和生產(chǎn)實(shí)際脫節(jié)的情況,應(yīng)邀請(qǐng)企業(yè)中理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的畜牧師、獸醫(yī)來參與編寫,以使教材科學(xué)合理、直觀生動(dòng)、符合生產(chǎn)要求。

(三)要滿足職業(yè)能力的要求

良好的校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地模式,有利于培養(yǎng)出滿足職業(yè)能力要求的人才(如圖1)。建立滿足需要的實(shí)訓(xùn)基地,主要有以下兩條途徑。

1、開發(fā)利用校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地。第一,對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)資源進(jìn)行二次開發(fā),提高設(shè)備利用率。第二,基于職業(yè)能力,堅(jiān)持虛擬與真實(shí)教學(xué)并重,將兩種教學(xué)方法交替使用,讓學(xué)生掌握現(xiàn)代生產(chǎn)新技術(shù)、新思路,獲得更多的實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)。第三,通過真實(shí)的職業(yè)情境來引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。