導(dǎo)語：如何才能寫好一篇物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)的認識，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

同時，作為我國專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)的重要來源，高職教育的發(fā)展與社會的發(fā)展同步，高職物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革逐步向校企合作模式靠攏，基于校企合作的高職物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的發(fā)展引起社會的廣泛關(guān)注。

然而，由于校企合作模式和物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)總體起步較晚，基于校企合作的高職物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的發(fā)育尚不成熟。

針對國內(nèi)外校企合作專業(yè)人才培養(yǎng)模式的分析可知，國內(nèi)基于校企合作的高職物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才的培養(yǎng)模式在校企合作保障機制、合作模式推廣力度及人才培養(yǎng)模式理論的研究方面存在諸多問題，亟待解決。為此，在高職物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才的培養(yǎng)中，需要全面落實基于校企合作的專業(yè)人才培養(yǎng)模式的實施，以實現(xiàn)基于校企合作的高職物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的深入改革，促進國家社會經(jīng)濟的高速發(fā)展。

一、基于校企合作的高職院校專業(yè)人才培養(yǎng)模式的發(fā)展

1.1國外基于校企合作的職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)模式

國外高職教育校企合作人才培養(yǎng)模式最早起源于1903年英國桑德蘭特技術(shù)學(xué)院推行的“三明治”人才培養(yǎng)模式，美國辛辛那提大學(xué)隨后在1906年推行“工學(xué)交替”這一典型校企合作人才培養(yǎng)模式，后來美國安提亞克大學(xué)又在1921年全面提出合作教育模式，高職教育校企合作人才培養(yǎng)模式逐漸呈現(xiàn)全球發(fā)展趨勢，受到各大高職院校的歡迎[2]。

當前形勢下，國外主要存在企業(yè)訪問模式、與企業(yè)合作創(chuàng)辦新型的職業(yè)學(xué)校模式、“雙元制”模式以及企業(yè)―職業(yè)教育契約模式四種典型的職業(yè)教育專業(yè)人才校企合作培養(yǎng)模式。

企業(yè)訪問模式是指學(xué)生借由對相關(guān)企業(yè)的走訪，掌握企業(yè)生產(chǎn)及業(yè)務(wù)的實際情況，最終確定將來的就業(yè)機構(gòu)和崗位。企業(yè)訪問模式多見于日本，許多職業(yè)學(xué)校配備有專門的企業(yè)信息室和專業(yè)指導(dǎo)老師，幫助學(xué)生進行企業(yè)信息的采集、被訪企業(yè)的選擇、被訪企業(yè)的聯(lián)絡(luò)、企業(yè)訪問計劃的制定、企業(yè)現(xiàn)場訪問的記錄以及訪問結(jié)果的反饋等各項企業(yè)訪問活動，加強學(xué)生的職業(yè)意識和責任感。與企業(yè)合作創(chuàng)辦新型的職業(yè)學(xué)校模式是指通過政府的發(fā)動號召，企業(yè)主動參與職業(yè)院校專業(yè)人才的培養(yǎng)，與學(xué)校聯(lián)合舉辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校和機構(gòu)，進行專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)，為企業(yè)和社會源源不斷地輸入專業(yè)技術(shù)型人才，該類人才培養(yǎng)模式于1988年在英國城市技術(shù)學(xué)院開始實施，發(fā)展至今已在英國大多數(shù)職業(yè)學(xué)校中取得卓越成就。

“雙元制”模式是指學(xué)生在職業(yè)學(xué)校和企業(yè)兩元之間同步進行專業(yè)理論知識的學(xué)習和職業(yè)技能的培訓(xùn)，進行理論知識和專業(yè)技能的有機結(jié)合，“雙元制”主要應(yīng)用于德國、印度等國家，要求學(xué)生在職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習兩年，隨后在企業(yè)實訓(xùn)一年，保證學(xué)生理論知識和職業(yè)經(jīng)驗的雙重收獲。企業(yè)―職業(yè)教育契約模式是指政府教育主管部門、學(xué)校、企業(yè)、工商協(xié)會等組織經(jīng)協(xié)商簽訂契約，約定學(xué)校與企業(yè)之間建立互惠互利的合作關(guān)系，此類專業(yè)人才培養(yǎng)模式多見于美國，主要有波士頓教育協(xié)定和底特律契約兩種形式，教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習質(zhì)量經(jīng)由專業(yè)全面的考核制度得以確保。

國外四種職業(yè)教育校企合作人才培養(yǎng)模式的比較如下表1所示。

從上表可知，高等職業(yè)教育專業(yè)人才的培養(yǎng)需要注重與企業(yè)的緊密合作，才能確保專業(yè)人才的培養(yǎng)規(guī)格和培養(yǎng)目標滿足企業(yè)和社會需求。對于國內(nèi)基于校企合作的高職物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革而言，需要立足于我國當前的基本國情，認識到我國與國外在政治經(jīng)濟制度、傳統(tǒng)職業(yè)教育、經(jīng)濟發(fā)展水平等方面的差異，參考借鑒國外職業(yè)技術(shù)教育培養(yǎng)模式的優(yōu)勢，取長補短，深入進行國內(nèi)基于校企合作的高職物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革，創(chuàng)建符合我國當前基本國情的高職物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才校企合作培養(yǎng)模式，為國家經(jīng)濟建設(shè)提供高質(zhì)量的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才。

1.2國內(nèi)基于校企合作的高職物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式

相對來說，國內(nèi)基于校企合作的高職院校專業(yè)人才培養(yǎng)模式的發(fā)展改革起步較晚，直到上世紀末國務(wù)院才開始在《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的決定》[3]中明確提出進行“產(chǎn)教結(jié)合、工學(xué)結(jié)合”的高職專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革方向，目前職業(yè)院校人才培養(yǎng)模式改革已取得初步成效，主要有訂單式、校企聯(lián)合式、工學(xué)交替式、產(chǎn)學(xué)合作式以及校企互動式等五種高職專業(yè)人才校企合作培養(yǎng)模式。

1、訂單式模式

在基于校企合作的專業(yè)人才培養(yǎng)模式中，“訂單式”培養(yǎng)模式是指用人單位根據(jù)企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃，制定對不同規(guī)格的人才需求，提出符合自身發(fā)展的人才訂單，隨后高職院校依照用人單位提出的規(guī)格、數(shù)量進行物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才的特殊培養(yǎng)，保證培養(yǎng)出的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才達到用人單位的人才需求。

其中，教學(xué)計劃由校企雙方共同參與制訂，以崗位知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)和素質(zhì)方面的實際要求確定培養(yǎng)方案，構(gòu)建理論和實踐教學(xué)體系。

2、校企聯(lián)合模式

在基于校企合作的高職物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式中，“校企聯(lián)合”培養(yǎng)模式，通常是指學(xué)校與用人單位共同辦班的一種辦學(xué)形式。在這種培養(yǎng)模式下，企業(yè)與學(xué)校成為物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)的共同的責任承擔方和利益共享方，雙方共同出資、共同建設(shè)。

學(xué)校獲得企業(yè)辦學(xué)經(jīng)費及師資支持，同時企業(yè)獲得符合自身人才規(guī)格需求的高素質(zhì)技能人才，校企雙方成為利益共同體。

3、工學(xué)交替模式

在基于校企合作的高職物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式中，“工學(xué)交替”培養(yǎng)模式，是指校企雙方在長期的合作過程中優(yōu)勢互補、揚長避短逐步形成的一種人才培養(yǎng)模式。

由于學(xué)校的每一個專業(yè)不可能都建立良好的校內(nèi)學(xué)生實踐基地，而企業(yè)又迫切需要這方面的人才，校企雙方就牽手訂立協(xié)議，把企業(yè)作為學(xué)生的實習基地，學(xué)生在校接受理論知識與初步的技能培養(yǎng)，更高一些的實踐技能培養(yǎng)由企業(yè)來承擔。

4、產(chǎn)學(xué)合作模式

在基于校企合作的高職物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式中，“產(chǎn)學(xué)合作”培養(yǎng)模式，是由企業(yè)直接進駐學(xué)校，通過企業(yè)的生產(chǎn)讓學(xué)生在學(xué)校零距離接觸生產(chǎn)過程的一種人才培養(yǎng)方式。

通過“產(chǎn)學(xué)合作式”培養(yǎng)模式，學(xué)校獲得企業(yè)資助是次要的，重要的是師生可以通過觀摩生產(chǎn)過程和接受技術(shù)人員的指導(dǎo)，接觸并學(xué)習企業(yè)生產(chǎn)最前沿的知識與技能。

5、校企互動模式

在基于校企合作的高職物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式中，“校企互動”培養(yǎng)模式，是指學(xué)校主動為企業(yè)培訓(xùn)員工，參與企業(yè)技術(shù)革新，企業(yè)主動接受學(xué)校師生實踐、學(xué)習的一種職業(yè)教育合作模式，借由校企雙方主動參與物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)的意識，保證學(xué)校專業(yè)人才培養(yǎng)的資源得到滿足的同時，符合企業(yè)對專業(yè)技術(shù)型人才的需求。

在目前的高職院校物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的校企合作人才培養(yǎng)模式的選擇中，不同的院校依據(jù)自身發(fā)展的傳統(tǒng)、優(yōu)勢和需求，都在探索合適的合作模式，有的院校在實踐中并不局限于一種合作模式，而是多種合作模式的組合融匯，以期實現(xiàn)最大的社會效益。

二、基于校企合作的高職物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀

2.1高職校企合作物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才培養(yǎng)模式實踐性有待提升

在基于校企合作的高職物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才的培養(yǎng)中，由于校企合作人才培養(yǎng)模式的起步較晚，企業(yè)并不愿意全面主動地參與人才培養(yǎng)的過程，其主要目的在于企業(yè)技工人才的補充。同時，高職學(xué)校由于自身辦學(xué)水平有限，企業(yè)基礎(chǔ)服務(wù)能力不夠，企業(yè)和職業(yè)學(xué)校雙贏的合作目標難以實現(xiàn)。

2.2高職校企合作物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才培養(yǎng)模式長久性有待加強

在基于校企合作的高職物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才的培養(yǎng)中，高職教育校企合作的保障機制通常借由政府、學(xué)校和企業(yè)（包括行業(yè)）的綜合實情考慮進行相關(guān)制度的建設(shè)，進行自身和彼此間結(jié)構(gòu)的完善和調(diào)整，強化各參與方的合作意圖，確保合作能力的提升、合作過程的規(guī)范、合作結(jié)果的監(jiān)督，進而保證高職物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才校企合作培養(yǎng)模式的穩(wěn)定、有序、高效和可持續(xù)發(fā)展。

然而，由于高職物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才校企合作培養(yǎng)模式相關(guān)制度建設(shè)的保障和約束得不到滿足，校企合作體系構(gòu)建中的非制度因素過多，合作關(guān)系十分脆弱，難以承受市場經(jīng)濟浪潮的沖擊，任何一方都有可能因為不愿承擔太大的代價而隨意退出合作，給對方造成損失，人才培養(yǎng)模式難以持續(xù)有效開展[4]。

2.3高職校企合作人才培養(yǎng)模式深入性有待強化

實踐是檢驗真理的唯一標準，同時理論是指導(dǎo)實踐的重要基礎(chǔ)。雖然我國高職物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才校企合作培養(yǎng)模式已進行了一系列探索并取得一定的成就，但對成功實踐經(jīng)驗總結(jié)推廣和校企合作人才培養(yǎng)模式的理論研究仍然沒有及時跟進，對于校企合作的管理制度研究、發(fā)展趨勢研究、動力機制研究以及人才培養(yǎng)模式的教學(xué)改革研究都有待進一步加強。

三、基于校企合作的高職物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的實施

3.1建立校企合作的保障機制

企業(yè)是校企合作的主體，高職院校與企業(yè)在新技術(shù)專業(yè)建設(shè)中能否長期合作，合作能否達到預(yù)期的效果，取決于合作中建立的各種保障機制。建立校企合作的法律保障機制、激勵導(dǎo)向機制和科學(xué)評價機制，是當前校企合作中最需要解決的核心問題。

建立法律保障機制，才可使校企合作雙方做到有法可依、依法治教，使雙方在法律的約束下履行各自的責任和義務(wù)；建立激勵導(dǎo)向機制，可以激發(fā)和調(diào)動校企雙方的積極性，推進校企合作向深層次發(fā)展；建立科學(xué)完善的評價機制，可以衡量校企合作的成效，對校企合作中的各環(huán)節(jié)進行反饋和改進[5]。

3.2科學(xué)制定人才培養(yǎng)方案

為確?；谛Ｆ蠛献鞯母呗毼锫?lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式效益的全面發(fā)揮，專業(yè)建設(shè)負責人需要進行企業(yè)專業(yè)人才職業(yè)崗位的專業(yè)分析，根據(jù)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的實踐特性要求，在綜合考慮感知、傳輸、網(wǎng)絡(luò)、應(yīng)用等專業(yè)基礎(chǔ)知識的同時，適當添加專業(yè)拓展類課程，根據(jù)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)覆蓋知識面廣、應(yīng)用產(chǎn)業(yè)鏈長、技術(shù)發(fā)展迅速的特點，人才培養(yǎng)方案要盡可能樹立“大職業(yè)”教育觀，盡可能擴大學(xué)生的專業(yè)視野和國際視野，盡可能消除與關(guān)聯(lián)專業(yè)之間的障礙，消除與國際物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)之間的差距，以此進行專業(yè)技術(shù)型人才培養(yǎng)方案的科學(xué)制定，保證人才培養(yǎng)方案的合理性、全面性、科學(xué)性和有效性[6]。

3.3統(tǒng)籌建設(shè)人才培養(yǎng)團隊

基于校企合作的高職物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式效益的發(fā)揮，主要在于人才培養(yǎng)團隊的統(tǒng)籌建設(shè)，要求相關(guān)工作者注重物聯(lián)網(wǎng)高端人才的引入，構(gòu)建高技術(shù)、高含量的人才培養(yǎng)師資隊伍，同時及時更新人才培養(yǎng)的現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段，全面強化人才培養(yǎng)教學(xué)團隊的建設(shè)，科學(xué)優(yōu)化人才培養(yǎng)教學(xué)資源的配備建設(shè)，建立健全考核評價機制，以專業(yè)人才綜合能力的提升為重點，實行教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習效果的多元化評價，保證校企合作人才培養(yǎng)模式的綜合效益[7]。

3.4加大實訓(xùn)平臺建設(shè)力度

基于校企合作的高職物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式效益的發(fā)揮，還在于企業(yè)實訓(xùn)平臺建設(shè)力度的加強，確保校企合作中企業(yè)與學(xué)校的主體地位，深入促進企業(yè)和職業(yè)學(xué)校的合作力度，強化高職物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的實踐力度，要求企業(yè)全程參與專業(yè)人才培養(yǎng)的同時，從技術(shù)和資金兩方面加大人才實訓(xùn)平臺的建設(shè)力度，配備優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)技能教師以促進學(xué)校師資隊伍的建設(shè)，以資金和設(shè)備等形式的支持優(yōu)化學(xué)校培訓(xùn)資源的配置，確保專業(yè)人才培養(yǎng)模式的全面順利開展[8]。

3.5全面開展職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)

在基于校企合作的高職物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式中，由于物聯(lián)網(wǎng)新興產(chǎn)業(yè)的不穩(wěn)定成長性和發(fā)展前瞻性，需要普及學(xué)校職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)的全面性，確保人才培養(yǎng)目標與企業(yè)發(fā)展要求的無縫對接，實時監(jiān)測跟蹤新興產(chǎn)業(yè)技術(shù)的動態(tài)發(fā)展信息，建立全面完整的職業(yè)學(xué)校學(xué)生職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)體制，保證校企合作人才培養(yǎng)模式在物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)中的最大效益，最大程度上適應(yīng)國家經(jīng)濟建設(shè)對新技術(shù)專業(yè)人才的需求[9]。

篇2

發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)的重點是工業(yè)化和信息化的結(jié)合。工信部的《信息產(chǎn)業(yè)科技發(fā)展“十一五”規(guī)劃和2020年中長期規(guī)劃綱要》更是將“智能信息處理和物與物通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”確定為網(wǎng)絡(luò)與通信領(lǐng)域11個主要技術(shù)領(lǐng)域之一。我院作為一所軌道交通類工科院校，在工科的大環(huán)境下，以計算機應(yīng)用專業(yè)為主，培養(yǎng)物聯(lián)網(wǎng)人才最為合適。以下就以我院計算機應(yīng)用專業(yè)為主培養(yǎng)物聯(lián)網(wǎng)的途徑和方法進行思考。

1.1培養(yǎng)目標定位當前“物聯(lián)網(wǎng)”市場短期內(nèi)市場發(fā)展不完全，相關(guān)技術(shù)還未能普及到高職教育。我院掌握“物聯(lián)網(wǎng)”技術(shù)的教師隊伍還沒有建成，當前成立“物聯(lián)網(wǎng)”專業(yè)并不現(xiàn)實，只能在不改變現(xiàn)有專業(yè)人才培養(yǎng)核心的原則上培養(yǎng)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用類專業(yè)應(yīng)致力于培養(yǎng)適應(yīng)物聯(lián)網(wǎng)生產(chǎn)、管理和應(yīng)用類企業(yè)技術(shù)服務(wù)一線需要的，具有必備的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，具有創(chuàng)新意識和較強工作能力，既具有物聯(lián)網(wǎng)工程項目的規(guī)劃設(shè)計、施工管理、產(chǎn)品設(shè)計生產(chǎn)等基礎(chǔ)研發(fā)能力，又能勝任物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在各個智能應(yīng)用領(lǐng)域的安裝使用和調(diào)試維護的技術(shù)工作崗位的畢業(yè)生。

1.2方法和途徑的探索1)改革現(xiàn)有課程，建立符合“物聯(lián)網(wǎng)”行業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)課程。根據(jù)高職教育者對物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)高技能人才崗位能力與課程設(shè)置的研究，可在我院計算機應(yīng)用專業(yè)已經(jīng)開設(shè)的專業(yè)核心課以外，增加適用于“物聯(lián)網(wǎng)”行業(yè)的非專業(yè)核心課程和專業(yè)拓展課程。如:電工基礎(chǔ)、計算機網(wǎng)絡(luò)與綜合布線、通信原理、無線傳感網(wǎng)技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)、java編程技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)課程。同時，對現(xiàn)有的專業(yè)核心課程的部分實訓(xùn)內(nèi)容或案例進行“物聯(lián)網(wǎng)”方面知識的滲入，讓學(xué)生有基本的“物聯(lián)網(wǎng)”概念的認識。2)改革教學(xué)方法，將“物聯(lián)網(wǎng)”的實用案例做為方法教授相關(guān)課程。知識的傳播依賴于教學(xué)方法的運用。好的教學(xué)方法，能讓學(xué)生更加有效地掌握專業(yè)知識。而教師在講授各專業(yè)課程時，可通過對學(xué)生列舉“物聯(lián)網(wǎng)”實用案例作為學(xué)生掌握知識的一個方法，從而使學(xué)生在掌握該專業(yè)課的同時，明白該專業(yè)課在“物聯(lián)網(wǎng)”行業(yè)中的具體應(yīng)用。3)改革專業(yè)課程實訓(xùn)內(nèi)容，切實將“物聯(lián)網(wǎng)”方面知識傳輸給學(xué)生。專業(yè)課程的實訓(xùn)環(huán)節(jié)是鞏固和驗證專業(yè)課教授成果的重要內(nèi)容。對實訓(xùn)內(nèi)容進行改革，將“物聯(lián)網(wǎng)”實用案例分解成每門專業(yè)課程各部分的實訓(xùn)內(nèi)容，在學(xué)生完成專業(yè)基本知識掌握的同時，滲入“物聯(lián)網(wǎng)”方面的崗位能力要求。

1.3參加省、國家舉辦的“物聯(lián)網(wǎng)”相關(guān)競賽參加省、國家舉辦的“物聯(lián)網(wǎng)”相關(guān)競賽，讓學(xué)生在學(xué)會將所學(xué)知識進行重組、應(yīng)用。2012年6月我院在沒有開設(shè)“物聯(lián)網(wǎng)”專業(yè)的條件下，挑選了計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的學(xué)生，在對“物聯(lián)網(wǎng)”沒有任何基礎(chǔ)的前提下，通過一個月的封閉式訓(xùn)練，參加了“2012年全國職業(yè)院校技能大賽高職組物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用項目”廣東省選拔賽，兩個團隊分別獲得廣東省2等獎、廣東省3等獎，一支隊伍出線參加全國比賽獲得全國3等獎。參加比賽的學(xué)生中有三位同學(xué)已經(jīng)順利畢業(yè)，并且分別工作在程序員、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計安裝、系統(tǒng)測試的“物聯(lián)網(wǎng)”相關(guān)聯(lián)的崗位工作。由此可見，通過參加省、國家舉辦的“物聯(lián)網(wǎng)”方面的技能大賽，能夠通過目地性培訓(xùn)使學(xué)生具備“物聯(lián)網(wǎng)”行業(yè)人才應(yīng)具備的崗位工作能力。

1．4深入“物聯(lián)網(wǎng)”相關(guān)校企合作，提前給學(xué)生實際的“物聯(lián)網(wǎng)”工作環(huán)境我院早在2010年就面向市場需求，與國家數(shù)字家庭產(chǎn)業(yè)基地簽訂了訂單班協(xié)議，到2012年下半年，該訂單班同學(xué)全部進入“基地”各工作崗位，在經(jīng)過了半年的“智能家居”相關(guān)崗位的實習后，在2012年末，這批應(yīng)屆畢業(yè)生已經(jīng)全部找到頂崗實習企業(yè)，從事“智能家居”等相關(guān)行業(yè)崗位實習。

2結(jié)語

篇3

關(guān)鍵詞：電子商務(wù) 信息化 技術(shù)應(yīng)用 戰(zhàn)略對策

傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟的營銷模式相對落后，企業(yè)與客戶之間必須經(jīng)過實體店采購或銷售，這種方式消耗了大量的時間與精力，不利于遠距離營銷活動的進行?；谛畔r代背景下，信息科技開始成為企業(yè)經(jīng)營改革的發(fā)展方向，利用先進的網(wǎng)絡(luò)營銷平臺與物流配送體系，讓商家企業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)上與消費者客戶進行交易，這種先進的交易模式就是“電子商務(wù)”。為了加快電子商務(wù)模式的推廣應(yīng)用，企業(yè)本身要注重信息化改革戰(zhàn)略的優(yōu)化調(diào)整，充分利用物聯(lián)網(wǎng)這一全新的互聯(lián)網(wǎng)平臺，創(chuàng)建更加優(yōu)越的電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

一、基于物聯(lián)網(wǎng)的電子商務(wù)現(xiàn)狀

電子商務(wù)是利用微電腦技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)進行的商務(wù)活動。實現(xiàn)消費者的網(wǎng)上購物、商戶之間的網(wǎng)上交易和在線電子支付以及各種商務(wù)活動、交易活動、金融活動和相關(guān)的綜合服務(wù)活動的一種新型的商業(yè)運營模式。

1.物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用現(xiàn)狀

近年來尤其是在2012年間，物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用越來越廣泛，如在電力、交通、醫(yī)療、物流、安防等等。比如在電力行業(yè)中，實時監(jiān)測配電變壓器的運行狀態(tài)、無線電表的遠程抄表、用電檢查、線損管理、負荷管理、需求管理等方面的應(yīng)用也正在逐步拓展；在物流領(lǐng)域中，藥物、電子產(chǎn)品等物品的檢測、運輸、倉庫儲存等多個方面都表現(xiàn)出對物聯(lián)網(wǎng)強烈的需求；在安防領(lǐng)域中，物聯(lián)網(wǎng)在入侵防護、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控等領(lǐng)域表現(xiàn)了強大的作用；此外，物聯(lián)網(wǎng)在各類監(jiān)控上應(yīng)用的步伐也在不斷加快。

2.電子商務(wù)趨勢

電子商務(wù)作為上世紀末出現(xiàn)的新興事物，現(xiàn)已被世界各國所重視，以歐美等發(fā)達資本主義國家為主，都相繼提出了自己的電子商務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略，在亞洲，以中日韓為代表也不甘落后，經(jīng)過長期的努力，現(xiàn)如今在電子商務(wù)技術(shù)方便也躋身世界前列。電子商務(wù)如同互聯(lián)網(wǎng)一樣，會給人類社會帶來巨大的價值。電子商務(wù)具有廣泛的市場前景，其產(chǎn)業(yè)鏈幾乎可以包容現(xiàn)在信息技術(shù)和信息產(chǎn)業(yè)相關(guān)的各個領(lǐng)域。目前，電子商務(wù)在我國的發(fā)展狀態(tài)處于初步階段，現(xiàn)有的電子商務(wù)局限于局部應(yīng)用，沒有形成規(guī)模，技術(shù)標準不統(tǒng)一、行業(yè)壁壘等諸多問題深深阻礙著我國電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。進行電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)價值鏈與運營模式分析，從而協(xié)調(diào)產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié)的關(guān)系，打破行業(yè)壁壘，充分發(fā)揮產(chǎn)業(yè)聚合力，是攸關(guān)企業(yè)存亡，急待我們解決的問題。發(fā)展電子商務(wù)行業(yè)，最關(guān)鍵的因素是其產(chǎn)業(yè)鏈和商業(yè)模式。

二、電子商務(wù)信息化戰(zhàn)略的核心技術(shù)

電子商務(wù)網(wǎng)站的相關(guān)技術(shù)對于物聯(lián)網(wǎng)本身具有非常重要的作用，物聯(lián)網(wǎng)既是一套獨立的技術(shù)體系，同時也離不開各種信息技術(shù)的支持。要想真正的了解電子商務(wù)企業(yè)未來發(fā)展趨勢，必須先要了解商務(wù)網(wǎng)站的相關(guān)技術(shù)。根據(jù)國內(nèi)必要注明的電子商務(wù)網(wǎng)站，如：淘寶網(wǎng)、京東商城、易迅網(wǎng)、拍拍網(wǎng)等，電子商務(wù)信息化戰(zhàn)略必須有其核心技術(shù)為支撐。主要技術(shù)包括：

1.射頻識別技術(shù)

通過無線電訊號識別特定目標并讀寫相關(guān)數(shù)據(jù)。它比條形碼技術(shù)更加先進，條形碼只能通過讀碼器掃描來識別物品，而RFID可以通過發(fā)射、接受電子信號對物品進行識別與定位，突破了條形碼技術(shù)對于物品空間距離的局限性，也是工作效率有了很大的提高。物聯(lián)網(wǎng)的概念模型對物聯(lián)網(wǎng)的研發(fā)與實踐具有指導(dǎo)作用，它是進一步研究物聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)。物聯(lián)網(wǎng)概念模型的發(fā)展與物聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)實中物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用的發(fā)展是不可分割的，任何理論上的概念都是為了實際應(yīng)用而產(chǎn)生。全面感知技術(shù)是電子商務(wù)網(wǎng)最基本的特征，即通過RFID、傳感器、二維碼、GPS系統(tǒng)等等信息采集技術(shù)，對所有物體進行感知與識別。為之后最終的智能決策操作提供信息。

2.信息物理技術(shù)

利用Computation、Communication、Control技術(shù)的協(xié)作，使關(guān)于大型工程系統(tǒng)的信息服務(wù)、實時感知和動態(tài)控制得以實現(xiàn)。電子商務(wù)發(fā)展必須以實現(xiàn)在任何時間、任何地點、任何人、任何物都能順暢地通信為目標。泛在網(wǎng)絡(luò)對于構(gòu)建完整的物聯(lián)網(wǎng)體系有著重要的作用，要想真正的實現(xiàn)整個時間、空間范圍的物物互聯(lián)，一個完整的泛在網(wǎng)絡(luò)體系對于信息的傳遞是必不可少的。泛在網(wǎng)絡(luò)是未來網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展方向。從物理信息的采集到智能終端做出處理，中間需要一條可靠的傳遞網(wǎng)路進行信息傳遞，智能終端做出相應(yīng)的決策后同樣也需要有該網(wǎng)路將信息傳遞給物理世界。由于電子商務(wù)網(wǎng)涉及到的應(yīng)用范圍遠遠大于普通的互聯(lián)網(wǎng)，其所傳遞內(nèi)容的重要性也大大增加。所以，信息傳遞過程中的安全性、及時性、穩(wěn)定性必須得到有效的保障。

3.數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)

M2M系統(tǒng)將數(shù)據(jù)從一臺終端傳送到另一臺終端，也就是就是機器與機器的對話。物聯(lián)網(wǎng)、CPS、M2M三中技術(shù)有著很高的相似度。通過前面的分析，可以認為M2M和CPS都是物聯(lián)網(wǎng)的表現(xiàn)形式。從概念內(nèi)涵角度，物聯(lián)網(wǎng)包含了萬事萬物的信息感知和信息傳送；M2M則主要強調(diào)機器與機器之間的通信。計算機實現(xiàn)設(shè)定好的程序不可能完全的預(yù)知未來發(fā)生的事情。所以，當出現(xiàn)故障或者緊急狀況的時候，系統(tǒng)需要能夠自主進行修復(fù)與應(yīng)急處理。自主網(wǎng)絡(luò)必須能夠及時進行數(shù)據(jù)信息的維護。這點也是電子商務(wù)網(wǎng)的關(guān)鍵技術(shù)，沒有能夠自主管理與維護的系統(tǒng)，就算不上真正意義上的電子商務(wù)網(wǎng)。應(yīng)用技術(shù)的發(fā)展需要概念模型的指導(dǎo)與規(guī)劃，而當應(yīng)用技術(shù)發(fā)展到一定程度，原先的概念模型就要隨著技術(shù)的發(fā)展和人們的需求進行改進。

三、電子商務(wù)企業(yè)信息化發(fā)展的戰(zhàn)略對策

電子商務(wù)通常是指是在全球各地廣泛的商業(yè)貿(mào)易活動中，在因特網(wǎng)開放的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，基于瀏覽器/服務(wù)器應(yīng)用方式，買賣雙方不謀面地進行各種商貿(mào)活動。從實際情況分析，電子商務(wù)企業(yè)采用物聯(lián)網(wǎng)作為信息化建設(shè)平臺，必須要借助計算機系統(tǒng)為主控中心，對商家與客戶交易數(shù)據(jù)流實施高速地處理，從而維持了物聯(lián)網(wǎng)營銷活動的穩(wěn)定性。創(chuàng)建了多功能營銷平臺之后，電子商務(wù)企業(yè)還需制定綜合式的管理對策，維護好現(xiàn)有的商務(wù)網(wǎng)站體系，使物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)揮出更大的營銷、管理、調(diào)控等價值。

1.經(jīng)營管理

電子商務(wù)經(jīng)營戰(zhàn)略是電子商務(wù)活動管理的宏觀層面，要認識戰(zhàn)略目標、戰(zhàn)略方案、戰(zhàn)略行動的管理地位，從而實現(xiàn)管理戰(zhàn)略素質(zhì)的培養(yǎng)。電子商務(wù)經(jīng)營戰(zhàn)略主要包括電子商務(wù)經(jīng)營戰(zhàn)略分析、電子商務(wù)經(jīng)營戰(zhàn)略環(huán)境、電子商務(wù)經(jīng)營戰(zhàn)略目標、電子商務(wù)經(jīng)營戰(zhàn)略方法等內(nèi)容。管理人員要靈活地應(yīng)用各項物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，結(jié)合市場發(fā)展動態(tài)以調(diào)整經(jīng)營戰(zhàn)略體系，這些都會為電子商務(wù)企業(yè)創(chuàng)造理想的收益。

2.資源管理

電子商務(wù)活動離不開資源，對資源的優(yōu)化配置及其管理是企業(yè)電子商務(wù)管理的主要內(nèi)容之一。因此，要從人力、物力、財力以及無形資產(chǎn)等資源的構(gòu)成及其利用，來認識各類資源的特征，各類資源組織管理的方式方法。電子商務(wù)資源管理主要包括電子商務(wù)人力資源管理的涵義、人力資源構(gòu)成、電子商務(wù)人力資源管理實踐、電子商務(wù)人力資源管理制度、電子商務(wù)物力資源管理等內(nèi)容。

3.信息管理

信息流是電子商務(wù)活動的血液，是電子商務(wù)管理的核心。要從認識信息源的形成，來探討信息搜集、處理、存儲、檢索、利用的方式方法。電子商務(wù)信息流管理主要包括企業(yè)信息化的涵義、企業(yè)信息化過程、企業(yè)信息化目標、信息源的概念、信息源的屬性、信息源的類型、信息搜集與處理、信息存儲與檢索、企業(yè)電子商務(wù)信息流等內(nèi)容。

4.物流管理

電子商務(wù)物流是支撐電子商務(wù)活動的運動基礎(chǔ)，是物質(zhì)實體從供應(yīng)者向需求者的物理流動過程。對這一過程的管理是電子商務(wù)管理的基本內(nèi)容。因此，要認識物流的組成與功用，了解物流的運動過程，學(xué)習物流運動過程中的管理模式方法。電子商務(wù)物流管理主要包括物流的內(nèi)容及其地位作用、第三方物流業(yè)、企業(yè)自營物流、企業(yè)物流運作方式等內(nèi)容。

5.資金管理

資金是企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營不可缺少的條件，也是企業(yè)電子商務(wù)活動的支柱。對資金的綜合管理是電子商務(wù)活動管理的本質(zhì)內(nèi)容。因此，要從認識資金流在企業(yè)電子商務(wù)活動中的地位來探討資金流的運行過程及網(wǎng)上運行形式和資金流的運行程序及規(guī)范。電子商務(wù)資金流管理主要包括企業(yè)資金流的構(gòu)成、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟對資金流管理的影響、企業(yè)資金流管理體系建設(shè)、現(xiàn)代資金流管理系統(tǒng)的發(fā)展等內(nèi)容。

四、結(jié)論

早期互聯(lián)網(wǎng)是電子商務(wù)經(jīng)營的主要平臺，實踐證明，傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)無法滿足超大流量的商務(wù)數(shù)據(jù)處理要求，選用物聯(lián)網(wǎng)才是電子商務(wù)營運的新模式。針對物聯(lián)網(wǎng)科技的優(yōu)化升級，電子商務(wù)企業(yè)要擬定切實可行的信息技術(shù)方案，不斷地改進原有的網(wǎng)絡(luò)營銷模式。另一方面，物聯(lián)網(wǎng)的概念模型絕不是一層不變的，而是要隨著物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展而發(fā)展，否則單一的概念模型就會制約物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展?；谟嬎銠C平臺的電子商務(wù)戰(zhàn)略管理，要結(jié)合相關(guān)的技術(shù)應(yīng)用，進一步規(guī)范電子商務(wù)企業(yè)的內(nèi)部運作流程。

參考文獻：

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[2]董衛(wèi)平.基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的傳統(tǒng)電子商務(wù)改造措施研究[J].中國城市經(jīng)濟，2010，28（14）：19（6）：32-33.

[3]郝磊.我國企業(yè)應(yīng)對電子商務(wù)潮流的信息化戰(zhàn)略對策[J].現(xiàn)代商業(yè)，2011，28（10）：25-28.

[4]周云蘭.電子商務(wù)行業(yè)特點及信息化管理方案的評估[J].湖南大學(xué)學(xué)報（社科版），2011，18（5）：6-7.

篇4

關(guān)鍵詞 農(nóng)業(yè)；物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)；應(yīng)用現(xiàn)狀；發(fā)展對策；江蘇姜堰

中圖分類號 F323.3 文獻標識碼 A 文章編號 1007-5739（2012）22-0337-02

當前，物聯(lián)網(wǎng)被稱為繼計算機、互聯(lián)網(wǎng)之后世界信息產(chǎn)業(yè)的第3次浪潮。隨著智能農(nóng)業(yè)、精準農(nóng)業(yè)的發(fā)展，智能感知芯片、移動嵌入式系統(tǒng)等物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用逐步拓寬，通過使用無線傳感器網(wǎng)絡(luò)可以有效降低人力消耗和對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境的影響，為動、植物生活、生產(chǎn)提供相對可控制甚至最適宜的溫度、濕度、光照、水肥等環(huán)境條件，可以在一定程度上擺脫對自然環(huán)境的依賴進行有效生產(chǎn)，實現(xiàn)科學(xué)監(jiān)測、科學(xué)種養(yǎng)，極大地促進了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。

1 姜堰市農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀

1.1 農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用具有良好的基礎(chǔ)

一是農(nóng)業(yè)信息化基礎(chǔ)設(shè)施初具規(guī)模。目前，全市16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（區(qū)）所轄262個行政村全部實現(xiàn)光纖有線電視網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)“村村通”，寬帶覆蓋率達到100%，計算機、電話、手機等信息工具逐步普及，計算機網(wǎng)絡(luò)、有線電視和有線廣播已成為主要的信息網(wǎng)絡(luò)。二是農(nóng)業(yè)信息化服務(wù)體系不斷完善。全市已形成“市有信息中心、鎮(zhèn)有信息服務(wù)站、村有信息服務(wù)點”的3級信息服務(wù)體系和“電腦有網(wǎng)站、電視有影像、電臺有聲音、電話有應(yīng)答”的“四電合一”農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺，農(nóng)業(yè)信息化已成為全市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的助推器[1]。

1.2 農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)試點應(yīng)用取得初步成效

物聯(lián)網(wǎng)在高效設(shè)施栽培、畜禽養(yǎng)殖、大田作物精細栽培、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量控制和可追溯體系的建立等方面都有極其廣泛的應(yīng)用前景。近年來，姜堰市在積極推進全市農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展進程中，不斷創(chuàng)新農(nóng)技推廣新方式，積極研制引進信息新技術(shù)，推廣信息化新成果，開展物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用試點工作。一是農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在設(shè)施蔬菜生產(chǎn)中得到應(yīng)用。2011年，市水鄉(xiāng)蔬菜種植專業(yè)合作社投資60多萬元，建立了泰州市首個設(shè)施蔬菜農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)，實現(xiàn)了信息技術(shù)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展相結(jié)合。該系統(tǒng)通過傳感設(shè)備實時采集溫室（大棚）內(nèi)的空氣溫度、空氣濕度、光照等數(shù)據(jù)，由技術(shù)專家進行分析處理，可以實現(xiàn)遠程自動控制濕簾風機、側(cè)窗、遮陽設(shè)備等。二是專家系統(tǒng)在大田作物生產(chǎn)管理上得到應(yīng)用。2004—2010年，姜堰市農(nóng)業(yè)信息中心與北京中科院合作研制開發(fā)了“綠色稻米生產(chǎn)管理智能化專家系統(tǒng)”。該系統(tǒng)融合了人工智能技術(shù)、WEB技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)，實現(xiàn)了規(guī)則庫的規(guī)則全面與重點相結(jié)合、水稻生產(chǎn)中技術(shù)難點與普通管理技術(shù)相結(jié)合。該系統(tǒng)的研制與推廣實現(xiàn)了全市信息技術(shù)在大田作物生產(chǎn)上的新突破，取得了新成效，目前累計示范推廣面積達到6 666.67 hm2，實現(xiàn)增效10%左右。三是自動化節(jié)水灌溉技術(shù)在設(shè)施農(nóng)業(yè)中得到應(yīng)用。大倫綠色家園葡萄種植基地，采用現(xiàn)代化設(shè)施栽培方式種植優(yōu)質(zhì)葡萄，新建避雨保溫聯(lián)體雙層鋼架大棚14萬m2，安裝相應(yīng)的滴灌配套設(shè)施500套，實現(xiàn)水、肥、藥全自動化控制。四是智能化視頻監(jiān)控系統(tǒng)在養(yǎng)殖業(yè)上得到應(yīng)用。江蘇萬維養(yǎng)豬場6幢1.3萬m2標準豬舍，視頻監(jiān)控到每個豬舍、每頭豬，實現(xiàn)豬場生產(chǎn)管理智能化。興泰鎮(zhèn)之春鴿業(yè)合作社建立了養(yǎng)殖、加工全過程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，實現(xiàn)生產(chǎn)管理信息化、遠程化和自動化。溱湖龍蝦養(yǎng)殖基地、恒隆生豬養(yǎng)殖場等規(guī)?；囟家呀B(yǎng)殖環(huán)境視頻監(jiān)控系統(tǒng)。養(yǎng)殖環(huán)境視頻監(jiān)控系統(tǒng)的應(yīng)用，不僅提高了全市規(guī)模養(yǎng)殖基地的管理水平，也為進一步推進物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用奠定了基礎(chǔ)。五是農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全追溯系統(tǒng)框架已經(jīng)建立。2011年，姜堰市率先建成農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)測網(wǎng)。該監(jiān)測網(wǎng)實現(xiàn)了全市各鎮(zhèn)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)測站、農(nóng)貿(mào)批發(fā)市場、“三品”生產(chǎn)企業(yè)（基地）等單位農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)測數(shù)據(jù)聯(lián)網(wǎng)和數(shù)據(jù)自動化統(tǒng)計匯總工作。監(jiān)測網(wǎng)建成后，有效提升了全市農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)測監(jiān)管能力，提高了農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平和市場競爭力，同時也為全市農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量追溯系統(tǒng)的應(yīng)用架設(shè)了框架[2]。

2 姜堰市農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用存在的主要問題

目前，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)正在逐步被全社會認知、認可，農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在實現(xiàn)農(nóng)業(yè)集約、高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)等方面發(fā)揮著積極作用。姜堰市物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域中應(yīng)用剛剛起步，面臨著諸多困難和挑戰(zhàn)。一是廣大基層農(nóng)戶、企業(yè)負責人以及基層農(nóng)技人員對物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)認識程度不夠，有的還停留在模糊概念上，對物聯(lián)網(wǎng)在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展中的作用認識不足。二是物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)薄弱，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)研究力量不足，財政性產(chǎn)業(yè)研發(fā)和技術(shù)應(yīng)用資金投入不足。全市雖有極個別IT企業(yè)能夠?qū)嵤┪锫?lián)網(wǎng)技術(shù)項目，但是不具備自我研發(fā)能力。三是缺少起點高、輻射面廣、帶動作用大的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)公共服務(wù)平臺和高效的綜合管理平臺，信息資源共享不夠，物聯(lián)網(wǎng)成熟技術(shù)的先行先試推廣應(yīng)用比較困難。四是基層專職從事信息化技術(shù)服務(wù)人員匱乏，尤其物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等新型信息技術(shù)適用人才更加缺乏。五是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)平臺后期技術(shù)、硬件維護成本較高，設(shè)備更新速度較快，后續(xù)資金投入較大[3]。

3 發(fā)展對策

3.1 加強組織領(lǐng)導(dǎo)

建設(shè)農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用示范工程是一項全局性的系統(tǒng)工程，也是推進全市農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的一項重點工程。信息產(chǎn)業(yè)、科技、農(nóng)口等涉及部門，要建立工作責任體系，明確相應(yīng)的責任科室和業(yè)務(wù)機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌規(guī)劃，分步分級實施，確保應(yīng)用示范工程扎實推進。

3.2 落實資金保障

積極鼓勵、支持互聯(lián)網(wǎng)運行商參與實施物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用示范工程，實行“以獎代補”等形式鼓勵農(nóng)業(yè)企業(yè)、種養(yǎng)基地引進物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)；同時積極爭取上級部門政策和資金的支持，依靠外力、外智、外資共同建設(shè)全市農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用示范工程[4]。

3.3 開展典型示范

分行業(yè)選擇基礎(chǔ)條件優(yōu)越、智能化程度較高的規(guī)模種養(yǎng)基地開展物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用試點。

3.4 普及物聯(lián)網(wǎng)知識

加大農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)宣傳力度，通過電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，采取多形式、多手段宣傳和普及農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)知識，積極營造物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的濃厚氛圍。

3.5 強化隊伍建設(shè)

圍繞全市農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的總體目標，培養(yǎng)一批基層農(nóng)業(yè)信息員和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)隊伍，指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全市農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用工作。

4 參考文獻

[1] 李文清，郭宗良.物聯(lián)網(wǎng)的成長與發(fā)展綜述[J].網(wǎng)絡(luò)與信息，2010（2）：27.

[2] 戴起偉，凡燕，曹靜，等.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與江蘇智能農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展[J].江蘇農(nóng)業(yè)科學(xué)，2011（5）：1-3.

篇5

政府層面的政策建議

要將數(shù)字技術(shù)轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟增長，中國需要營造物聯(lián)網(wǎng)拉動增長的必要條件，并將這些技術(shù)整合到各個行業(yè)中去。然而，中國物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展受到我國具體國情的影響和限制，在其發(fā)展的不同層面上出現(xiàn)了各種制約因素，為此，下文針對中國物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的問題，從政府層面提出以下建議：

一、厘清政府和市場的角色，發(fā)揮市場主導(dǎo)作用，形成物聯(lián)網(wǎng)自循環(huán)的內(nèi)生發(fā)展動力。

首先，針對物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展頂層設(shè)計缺位，各地各自為戰(zhàn)的局面，相關(guān)部門應(yīng)推出物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的頂層設(shè)計，加快制定出各省市《物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》及其相關(guān)子規(guī)劃，避免盲目跟風、重復(fù)建設(shè)；其次要縮小物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展地區(qū)差距。通過比對發(fā)達國家物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展經(jīng)驗，我國物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的重中之重仍是物聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，應(yīng)全力在最短時間內(nèi)使物聯(lián)網(wǎng)達到全國范圍內(nèi)平衡發(fā)展，解決因地區(qū)差距過大導(dǎo)致的物聯(lián)網(wǎng)無法穩(wěn)定發(fā)展問題。中國物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)要擴大發(fā)展，必須破除行業(yè)壁壘，使區(qū)域內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)鏈的各個環(huán)節(jié)加快整合，促使區(qū)域間物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)分工協(xié)作格局逐步建立起來。最后，在政府的政策方面，要明確物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的方向，制定出相關(guān)的發(fā)展規(guī)劃和措施，進一步健全物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展相關(guān)的政策支持，建立物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)技術(shù)中心和交流平臺，提供資金扶持和研發(fā)成本。對物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用示范工程、信息服務(wù)平臺建設(shè)、核心技術(shù)開發(fā)項目、標準制定等產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展的核心環(huán)節(jié)應(yīng)重點予以資金支持。

在厘清政府定位的同時，要充分發(fā)揮市場主導(dǎo)作用，形成物聯(lián)網(wǎng)自循環(huán)的內(nèi)生發(fā)展動力。依托科技創(chuàng)新體制改革，建立以企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研用相結(jié)合的創(chuàng)新體系，增強物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的內(nèi)生動力。加強產(chǎn)業(yè)鏈上下游的多方協(xié)作，推動商業(yè)模式和服務(wù)模式等方面的創(chuàng)新，形成互利共贏的局面。商業(yè)模式的發(fā)展應(yīng)顧全到產(chǎn)業(yè)鏈中的多方需求，加強對設(shè)備商、集成商等積極性的充分挖掘，與此同時還應(yīng)考慮到客戶的潛在互動價值。

二、建立與我國國情相吻合的、開放性的物聯(lián)網(wǎng)標準體系。

標準化將是物聯(lián)網(wǎng)挑戰(zhàn)下一個階段的重要議題。物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的標準將是一個涵蓋面很廣的標準體系，將隨著市場的逐漸發(fā)展而發(fā)展和成熟。在物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中，單一技術(shù)的先進性并不一定保證其標準一定具有活力和生命力，標準的開放性和所面對的市場的大小是其持續(xù)下去的關(guān)鍵和核心問題。隨著物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的逐步擴展和市場的成熟，哪一個應(yīng)用占有的市場份額更大，該應(yīng)用所衍生出來的相關(guān)標準將更有可能成為被廣泛接受的事實標準。

隨著物聯(lián)網(wǎng)信息的推進，我國要不斷認識到物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的重要性，最大限度地調(diào)動相關(guān)的力量，建立起與我國國情相吻合的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的標準，構(gòu)建起具有開放性的物聯(lián)網(wǎng)的標準體系。在國際上的發(fā)展中，要不斷呈現(xiàn)自身的競爭力，重視核心技術(shù)的開發(fā)，積極擴大國際領(lǐng)域，讓我國融入到其他國家物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展中。還需要主導(dǎo)制定物聯(lián)網(wǎng)的國際標準，把握住物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主動權(quán)，以不斷提高我國在國際科技領(lǐng)域的話語權(quán)和在物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的競爭力。

三、建立物聯(lián)網(wǎng)監(jiān)管的法律法規(guī)框架，促進物聯(lián)網(wǎng)健康發(fā)展。

在中國，制定新興領(lǐng)域發(fā)展相關(guān)的法律、法規(guī)是相對滯后的，這就在一定程度上阻礙了市場經(jīng)濟的健康發(fā)展并帶來不確定性因素，將會造成相應(yīng)的外部成本。在應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)過程中，如保障個人的隱私權(quán)、信息采集的合法性等問題，對物聯(lián)網(wǎng)推行的通暢設(shè)置了障礙。因為物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)將會產(chǎn)生的數(shù)據(jù)爆炸，可能會引起隱私以及數(shù)據(jù)使用方式方面的擔憂。有許多采集數(shù)據(jù)的形式，如車牌掃描儀捕捉超速者，無需征得同意就可直接運行，那么誰有權(quán)訪問和控制數(shù)據(jù)將成為一個重要的問題。因此，安全性的問題不僅要在技術(shù)上提供保障，同時也需要政府及時制定相關(guān)的法律、法規(guī)，去約束信息的使用權(quán)限，讓用戶的隱私得到保障，從而在不同方面保證和維護物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

四、重視“產(chǎn)學(xué)研”體系建設(shè)，加快核心技術(shù)的研發(fā)。

對物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)來說最大的競爭就是高新技術(shù)的研發(fā)創(chuàng)新能力，掌握了核心技術(shù)就具備了市場上的重要競爭力。這需要政府把握國際物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展方向，研發(fā)出物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的核心技術(shù)，不斷引進或者借鑒國際上物聯(lián)網(wǎng)的先進技術(shù)，并根據(jù)我國物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的實際需要，對技術(shù)進行再創(chuàng)新。

首先是要積極鼓勵相關(guān)企業(yè)與國內(nèi)外高校、科研機構(gòu)加大合作，實現(xiàn)關(guān)鍵技術(shù)突破，提升安全性能，參與標準制定；其次要進一步加大物聯(lián)網(wǎng)公共技術(shù)服務(wù)平臺建設(shè)力度，加強對短距離無線通信技術(shù)、無線傳感節(jié)點操作系統(tǒng)、產(chǎn)品的第三方測試認證以及傳感器共性技術(shù)等方面的研究；最后，需要通過實施物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展專項行動計劃，加大對重點領(lǐng)域技術(shù)研發(fā)的投入力度，進一步推動產(chǎn)、學(xué)、研、用相結(jié)合，提高科技成果轉(zhuǎn)化率，助推企業(yè)做大做強。

篇6

關(guān)鍵詞：企業(yè)事業(yè)單位管理 計算機應(yīng)用技術(shù) 應(yīng)用策略

中圖分類號：F270.7 文獻標識碼：A 文章編號：1003-9082（2016）12-0081-01

在信息時代的今天，企事業(yè)單位在深入改革和發(fā)展下遇到了很多問題，主要有工作效率低、資源浪費多等。在企事業(yè)單位中充分運用計算機技術(shù)，不但能夠給企事業(yè)單位提供一定的技術(shù)指導(dǎo)，而且還能幫助企事業(yè)單位合理分配和運用資源，可見計算機應(yīng)用技術(shù)有著很高的應(yīng)用價值。

一、企事業(yè)單位管理的現(xiàn)狀

1.浪費資源

很多事業(yè)單位在管理上有很大的資源浪費現(xiàn)象，并不了解國內(nèi)公共機構(gòu)能耗底數(shù)，并且也并未限制資源能耗的定額，缺少相應(yīng)的計量與用量分析，并且也沒有嚴謹?shù)膱?zhí)行定量標準。如：在事業(yè)單位內(nèi)部隨意領(lǐng)用一些公共用品，隨意購置一些土地或者設(shè)施資源，但購置完之后又閑置，造成了資源的極大浪費。所以公共機構(gòu)的對應(yīng)節(jié)能降耗應(yīng)該以自身計量為主，并通過在實際計量中，對比同級分析后才能制定出完善有效的標準體系。雖然目前事業(yè)單位已經(jīng)意識到存在資源浪費的狀況，但市場維護組織的不完善，導(dǎo)致事業(yè)單位中資源浪費情況繼續(xù)存在。并且事業(yè)單位的各領(lǐng)導(dǎo)和員工都是以經(jīng)濟情況來看待事業(yè)單位日后的發(fā)展，上述所講的這些特征導(dǎo)致事業(yè)單位很難與市場經(jīng)濟組織形式相融合，從而導(dǎo)致無法從根本上轉(zhuǎn)變和消除這種浪費的意識。同時，國內(nèi)事業(yè)單位內(nèi)部并未構(gòu)建起完善的、全面的監(jiān)督機制，也就不能構(gòu)建起相應(yīng)的市場主體，從而無法調(diào)動廣大社會公眾主動的控制資源浪費情況。

2.工作水平低

國內(nèi)事業(yè)單位的本職工作是為了給人們提供公共產(chǎn)品與服務(wù)，事業(yè)單位提供的產(chǎn)品與服務(wù)的種類是應(yīng)符合國家政府具體規(guī)定的，并不是由消費者自身愿望直接決定，它是構(gòu)建在一定權(quán)威上。事業(yè)單位是為了給人們提供公共服務(wù)與實際需求的單位。但正是由于事業(yè)單位具有很大的權(quán)威性，在實際工作中事業(yè)單位有明顯的效率低情況，這就導(dǎo)致所提供服務(wù)的產(chǎn)品很難滿足人們的實際需求。這些問題的存在和出現(xiàn)的原因是有多方面的，但究其根本原因在于事業(yè)單位部門并未形成完善的效能監(jiān)督機制。通過歷史的變革，分類改革事業(yè)單位，在改革后事業(yè)單位從事于國內(nèi)社會公益服務(wù)組織機構(gòu)，在明確社會分工的前提下，對社會的權(quán)責利益間的關(guān)系進一步理順，明確規(guī)定出各類社會組織應(yīng)擔負的責任與職能，但卻未相應(yīng)的管理和建設(shè)事業(yè)單位內(nèi)部權(quán)力和工作責任。

二、在企事業(yè)單位管理中應(yīng)用計算機應(yīng)用技術(shù)的措施

1.加強發(fā)掘和管理無形和有形資源

計算機的集成化管理實現(xiàn)了全面管理有形資源，也是實現(xiàn)了登記管理企業(yè)內(nèi)部固定資產(chǎn)和物資資源等。在開發(fā)無形資源中，可運用計算機來開發(fā)和管理企業(yè)行業(yè)內(nèi)部的人員素養(yǎng)，計算機集成管理能夠充分運用信息應(yīng)用技術(shù)招聘和錄用新成員；運用計算機技術(shù)對企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部員工實施相應(yīng)的管理和培訓(xùn)；運用計算機技術(shù)統(tǒng)計和分析人事信息數(shù)據(jù)；運用計算機技術(shù)管理企業(yè)事業(yè)單位員工的薪酬待遇；運用計算機技術(shù)構(gòu)建起與企業(yè)事業(yè)員工相符的考評管理系統(tǒng)；運用計算機技術(shù)對企業(yè)事業(yè)單位員工社會保險業(yè)務(wù)進行管理等等，可見計算機應(yīng)用技術(shù)能夠在企事業(yè)單位各項工作中運用，進而挖掘和管理好企業(yè)內(nèi)部的無形和有形資源。

2.廣泛運用強計算機的集成技術(shù)綜合服務(wù)

從資源角度上來講，集成管理的要素包括很多方面，如：人力、技術(shù)、信息等，從而促使管理范圍更為廣泛。如：管理技術(shù)手段和方法，在集成管理中包括管理技術(shù)自身的集成和管理技術(shù)。這就表明計算機應(yīng)用技術(shù)要為企業(yè)事業(yè)單位的服務(wù)提供相應(yīng)的技術(shù)支持，也就是計算機提供不同形式的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器，可楣憒罌突Ы行演示，同時也結(jié)合客戶的要求做出對應(yīng)的策略。這就代表著廣大計算機管理人員要結(jié)合客戶策略的差異，做出與之相符的訪問權(quán)限。從各方面上來講，計算機的網(wǎng)絡(luò)集成技術(shù)實現(xiàn)了信息的多方位管理，進而使企事業(yè)單位能夠運用計算機網(wǎng)絡(luò)集成技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)企業(yè)進行合作，提高了自身網(wǎng)絡(luò)信息的安全性。

3.推行信息化形式的電子檔案管理

傳統(tǒng)企事業(yè)單位通常是運用手工工作形式來記錄和保存檔案資料。從企事業(yè)工作性質(zhì)和工作內(nèi)容能夠看出，國內(nèi)企事業(yè)單位工作范圍和工作內(nèi)容比較廣泛，其中包含著形式多樣的檔案資料，并且這些檔案資料內(nèi)容多、形式雜，如果手工保存和管理檔案資料，不但需要很長的時間，而且效率還非常低，并且手工保存和記錄檔案資料，導(dǎo)致收集和整理檔案資料這項工作非常繁重，再加上很多檔案在分類管理后，如果再進行查看，那么就會非常困難，同時檔案都是紙質(zhì)的，在管理和更新檔案時會遇到很多問題，尤其是丟失檔案這一問題經(jīng)常出現(xiàn)。但實施信息化電子檔案管理不但簡化了傳統(tǒng)檔案管理程序，而且便于工作人員存儲和查詢信息，并且在更新和記錄檔案時非常方便，計算機應(yīng)用技術(shù)不但可以對企事業(yè)單位發(fā)生的各項業(yè)務(wù)實時記錄，而且還能夠在第一時間內(nèi)更改大量信息，并且還能夠為企事業(yè)單位有關(guān)研究者提供出完整的、有效的信息資源，便于工作人員的工作。最為關(guān)鍵的是，運用計算機應(yīng)用技術(shù)后，能夠減少了大量的人工成本，并從根本上提高了企事業(yè)單位工作效率。

三、結(jié)束語

從上面的分析中可見，在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的背景下，企事業(yè)單位應(yīng)認識到在管理和經(jīng)營中運用計算機技術(shù)的重要性，并結(jié)合自身實際情況，有計劃、有目的運用計算機應(yīng)用技術(shù)，以此來不斷提高自身的經(jīng)濟效益和社會效益。

參考文獻

[1]梁艷.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在企事業(yè)職工管理工作中的具體應(yīng)用的探索[J].電子技術(shù)與軟件工程，2014，（10）.

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【關(guān)鍵詞】職業(yè)技能大賽；物聯(lián)網(wǎng)；專業(yè)建設(shè)；人才培養(yǎng)；改革

物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)是職業(yè)院校中的一門新興專業(yè)，出現(xiàn)的時間還比較短，所以專業(yè)建設(shè)還不夠完善，與物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法都還處在摸索階段。而職業(yè)技能大賽的出現(xiàn)，不僅可以讓優(yōu)秀的物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才脫穎而出，提高物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才的整體操作技能水平，還可以讓教師了解到當前物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的關(guān)鍵教學(xué)點以及未來的發(fā)展方向，使教師對教學(xué)內(nèi)容有整體的把握?？偠灾殬I(yè)技能大賽的舉行，對于職業(yè)院校的物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)建設(shè)有重要的引導(dǎo)與促進作用[1]。

1 職業(yè)技能大賽可以推動職業(yè)院校的物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才培養(yǎng)

職業(yè)技能大賽中物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)比賽舉辦的目的是：利用職業(yè)技能大賽帶動職業(yè)院校物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)建設(shè)，促進物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)教學(xué)改革，培養(yǎng)更多物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才，以滿足社會對物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才的需求；提高社會對物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)相關(guān)崗位的了解程度，使企業(yè)能夠把握好招聘物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才的關(guān)鍵性要求，減少對職業(yè)院校物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才的偏見，提高職業(yè)院校物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才的整體就業(yè)率。

通過職業(yè)技能大賽，推動物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)教學(xué)方式的改革以及教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新，促進職業(yè)院校與企業(yè)之間的合作，正確引導(dǎo)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)教學(xué)的方向，從而跟上當前社會物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展的步伐，使得物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)能夠推廣到更多的領(lǐng)域。

根據(jù)職業(yè)技能大賽的比賽評分標準來看，大賽更加注重職業(yè)院校人才的實際操作能力與創(chuàng)新意識，而當前職業(yè)院校培養(yǎng)人才的方式與大賽對專業(yè)人才的要求還存在一定的差距，因此職業(yè)技能大賽對職業(yè)院校的專業(yè)人才培養(yǎng)有至關(guān)重要的引導(dǎo)作用。經(jīng)過職業(yè)技能大賽中的物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)技能比賽之后，職業(yè)院校應(yīng)該可以從中獲得啟發(fā)，在學(xué)校內(nèi)部可以定期舉辦校內(nèi)專業(yè)技能比賽，再到院校與院校之間的校級比賽，循序漸進，提高學(xué)生的競爭意識，促進職業(yè)院校對互聯(lián)網(wǎng)人才的培養(yǎng)。

2 推動教師團隊建設(shè)，提高師資力量

職業(yè)技能大賽不僅考驗職業(yè)院校學(xué)生對于專業(yè)技能的掌握程度，更是對職業(yè)院校整體教學(xué)質(zhì)量以及專業(yè)教師教學(xué)能力的考查。而物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)涉及到多門學(xué)科，包括計算機專業(yè)、電子信息專業(yè)、通信專業(yè)、傳感器研究相關(guān)專業(yè)等等，涉及范圍比較廣，理論知識體系比較復(fù)雜，所以，專業(yè)教學(xué)老師需要思維清晰，對每一門物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)相關(guān)學(xué)科都有所了解，并且能夠熟練地將這些知識體系整合起來，用系統(tǒng)性的講解方式傳授給學(xué)生。而就目前的情況來看，同時滿足這些條件是十分困難的，所以教師團隊建設(shè)也是當前職業(yè)院校物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)建設(shè)所面臨的重要問題之一[2]。

職業(yè)技能大賽給予了職業(yè)院校加強教師團隊建設(shè)的機會。因為職業(yè)技能大賽是對各職業(yè)院校專業(yè)精英人才的選拔，所以職業(yè)院校會極為重視這次比賽，安排教學(xué)經(jīng)驗豐富、教學(xué)質(zhì)量高的教師作為比賽教練。此時，職業(yè)院?？梢詫⒁恍┌l(fā)展?jié)摿Ρ容^大的年輕教師安排到職業(yè)技能大賽的比賽隊伍當中，協(xié)助主教練對參賽學(xué)生進行指導(dǎo)工作，通過對學(xué)生的指導(dǎo)加深自己對于物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的理解，拓展知識面，增長見識，強化實踐教學(xué)能力。因此，許多年輕的物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)教師在職業(yè)技能大賽中得到了鍛煉，其教學(xué)能力也有了大大的提升。

3 推動教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)模式改革

職業(yè)技能大賽不僅需要考核參賽學(xué)生的動手操作能力，還要考核參賽學(xué)生對于物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)知識的了解程度。物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)理論知識包括傳感器的工作原理及應(yīng)用方法、串口服務(wù)器的構(gòu)建、zigbee信號傳遞技術(shù)等；物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的實際操作包括物聯(lián)網(wǎng)實際應(yīng)用時的線路布置、網(wǎng)絡(luò)的具體連接方式、軟件的維護等等。

在職業(yè)技能大賽結(jié)束以后，職業(yè)院?？梢詮闹锌偨Y(jié)經(jīng)驗，將比賽的注重點作為物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)教學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容，推動教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新。比如在與物聯(lián)網(wǎng)實踐相關(guān)的課程教學(xué)中，可以引用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用比較成熟的城市案例作為教學(xué)案例，并進行分析。將實際案例引入課程教學(xué)，可以提高理論知識的可信度，還可以有效提高學(xué)生對專業(yè)理論知識的理解程度[3]。

將所教學(xué)的內(nèi)容具體化、實際化，可以讓課程的重點從授課老師轉(zhuǎn)移到具體案例上來，學(xué)生們從被動接受老師的授課到主動從案例中探索知識。這種教學(xué)模式的改革，可以讓學(xué)生更加投入物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)學(xué)習當中去，提高學(xué)生學(xué)習的興趣。

4 基A設(shè)施建設(shè)優(yōu)化

職業(yè)院校對于物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才的培養(yǎng)必須要重視學(xué)生的實踐動手操作能力，所以基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)優(yōu)化也就變得十分的重要，基礎(chǔ)設(shè)施指的是學(xué)生們進行動手操作訓(xùn)練的主要場所，包括實驗室、網(wǎng)絡(luò)機房等。由于我國物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)在職業(yè)院校中開設(shè)的時間比較晚，所以許多基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還不夠完善。根據(jù)職業(yè)技能大賽的要求以及現(xiàn)有的一些新興技術(shù)的出現(xiàn)，職業(yè)院校需要對基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方案進行一些調(diào)整。比如由于近年來zigbee信息傳輸技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用，職業(yè)院校需要在原來的傳感器實驗室的基礎(chǔ)上加設(shè)zigbee技術(shù)應(yīng)用模塊，并根據(jù)職業(yè)技能大賽的相關(guān)要求將zigbee技術(shù)的教學(xué)內(nèi)容加入到zigbee技術(shù)應(yīng)用模塊當中；將PC客戶端的開發(fā)內(nèi)容以及移動客戶端的開發(fā)內(nèi)容加入到物聯(lián)網(wǎng)綜合開發(fā)實驗室當中[4]。

5 教學(xué)交流平臺的構(gòu)建

由于職業(yè)技能大賽的比賽項目比較多，所以比賽持續(xù)的時間會比較長，各職業(yè)院校需要構(gòu)建一個專業(yè)教學(xué)交流平臺用于參賽隊伍的相互交流。教學(xué)交流平臺的構(gòu)建，一方面可以為不同專業(yè)的參賽學(xué)生交流提供機會，開拓參賽學(xué)生的知識面，提高參賽學(xué)生的綜合素質(zhì)，另一方面可以促進老師與學(xué)生之間的交流，方便老師的指導(dǎo)工作，及時解答學(xué)生的問題，提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。

6 提高職業(yè)院校學(xué)生的整體就業(yè)率

首先，職業(yè)技能大賽不僅考驗參賽學(xué)生的理論知識與實際動手操作能力，還考驗參賽學(xué)生的臨場應(yīng)變能力與心理素質(zhì)。經(jīng)過職業(yè)技能大賽中的層層選拔以及各種培訓(xùn)指導(dǎo)以后，參賽學(xué)生的學(xué)習能力、心理素質(zhì)以及團隊意識都有所提高，也為學(xué)生未來的工作打好堅實的基礎(chǔ)。參賽學(xué)生如果在職業(yè)技能大賽中表現(xiàn)優(yōu)異，可以大大提高職業(yè)院校的知名度，減少社會對職業(yè)院校的偏見，提高職業(yè)院校學(xué)生的就業(yè)率。

而物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)作為一門新興技術(shù)，應(yīng)用的時間比較短，許多人們對其認識還不夠深。職業(yè)技能大賽可以讓人們把關(guān)注點放在這些新興技術(shù)上，提高對新興技術(shù)的認識，對物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的推廣發(fā)展起到引導(dǎo)的作用。

7 結(jié)束語

物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是一門新興技術(shù)，在職業(yè)院校的應(yīng)用時間比較短，所以專業(yè)建設(shè)還不夠完善。而職業(yè)技能大賽可以有效推動職業(yè)院校物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)建設(shè)，因此職業(yè)院校要把握住職業(yè)技能大賽這一機遇，促進教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)新，加強教學(xué)內(nèi)容改革，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，保證職業(yè)院校的整體就業(yè)率。

【參考文獻】

[1]李如平，張震，吳房勝，朱煉，張玉榮.技能大賽引領(lǐng)高職物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)群建設(shè)研究[J].遼寧科技學(xué)院學(xué)報，2016，18（03）：81-83.

[2]程航.基于技能大賽的高職院校物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)實訓(xùn)室建設(shè)[J].電腦知識與技術(shù)，2016，12（16）：222-223.

篇8

舊技術(shù)新組合成潮人新寵

“切客”是Check in（簽到）的中文諧音，是“基于地理位置的服務(wù)”LBS（Location Based Service）的應(yīng)用平臺的新玩法之一。每到一處，你只要在智能手機的“切客服務(wù)”軟件上“網(wǎng)上簽到”，寫下“我正在某地”，或加上諸如“這里的梧桐樹葉子黃了”等幾句評語，“切客”軟件就可以將你的信息和留言同步到豆瓣網(wǎng)、開心網(wǎng)等社交網(wǎng)站。其他“切客”和網(wǎng)民如果正在搜索同一地點的資訊，就能看到你傳達的信息和留言。

對于潮人來說，“切客”是標榜網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實雙重存在的最有效方式?！昂灥健辈粌H能引起朋友關(guān)注，還能形成自己的圈子，認識志趣相近的“同好”。一個人在咖啡館喝咖啡的時候，掏出手機“切客”一下，說說自己的方位和心情，可能就會有人回復(fù)你的消息：“這么巧，偶也在這里，墻腳那個戴帽子的就是偶，當面聊聊咯?！?/p>

不少熱門地點，如藝術(shù)沙龍小劇場、風格很in的小店，甚至明星訂婚的飯館，每天都會被“切客”潮人競爭“搶注”。一位“切客”說，自己處處“簽到”的理由是為了在經(jīng)常出現(xiàn)的地方留下自己的痕跡，把身邊的現(xiàn)實世界和虛擬世界聯(lián)系起來。

盡管看似新奇，其實“切客”技術(shù)并不先進。LBS概念最早出現(xiàn)在10多年前，GPS定位技術(shù)、電子地圖都是成熟的舊技術(shù)。相關(guān)的技術(shù)和服務(wù)2005年前后就已經(jīng)可以實用，今年躥紅的原因，業(yè)界給出的理由是手機應(yīng)用技術(shù)的成熟。手機成為兼容GPS、電子地圖、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)等技術(shù)的終端，而且便于攜帶，為“切客”一族隨時隨地的“網(wǎng)上簽到”創(chuàng)造了條件。

網(wǎng)絡(luò)社交從模仿到回歸

“數(shù)以百萬的人行走在一個這樣的移動設(shè)備上，它整合了互聯(lián)網(wǎng)的數(shù)據(jù)，并能告訴用戶附近的人或物。位置將改變一切！”剛剛出版的美國《連線》雜志這樣評論“切客”爆棚給互聯(lián)網(wǎng)帶來的變化。而隨著3G網(wǎng)絡(luò)和智能手機的普及，“切客”也成為國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的熱門話題。中國LBS個人應(yīng)用市場由2008年的3.35億元，上升為去年的6.44億元，預(yù)計到2013年，總體規(guī)模將突破70億元。

目前，有的網(wǎng)站已開始通過衛(wèi)星定位，為手機客戶提供搜索就近餐廳、娛樂消費場所的服務(wù)。有的“切客”平臺還推出了物以類聚的興趣小組服務(wù)。輸入“興趣點”后，系統(tǒng)會搜索同一地區(qū)擁有同樣興趣的“切客”一族。

篇9

關(guān)鍵詞：RFID；教學(xué)與應(yīng)用；硬軟件體系結(jié)構(gòu)

經(jīng)過信息科技幾十年的醞釀積累，傳感網(wǎng)、通信網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)等逐漸成熟，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)也開始了迅猛發(fā)展，越來越多的應(yīng)用于工業(yè)監(jiān)控、智能家居、智能交通等多個領(lǐng)域，使人們的日常生活發(fā)生巨大的變化，是繼計算機、互聯(lián)網(wǎng)與移動通信之后的又_次信息產(chǎn)業(yè)革命。

《RFID技術(shù)與應(yīng)用》課程是高職院校物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的核心專業(yè)課程，為了使學(xué)生深刻理解技術(shù)核心，培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才，整合并開發(fā)一套既可用于教學(xué)示范，又可用作學(xué)生課程設(shè)計或畢業(yè)設(shè)計，還能為社會提供RFID技術(shù)應(yīng)用開發(fā)的系統(tǒng)平臺，具有重要意義。

1RFID教學(xué)與應(yīng)用開發(fā)平臺的體系架構(gòu)

本RFID教學(xué)與應(yīng)用開發(fā)平臺集成了多種接口，提供了開發(fā)RFID相關(guān)應(yīng)用的通用組件，包括硬件和軟件，相關(guān)應(yīng)用都可通過此平臺來實現(xiàn)。

該系統(tǒng)包括3個層次，即感知層、網(wǎng)絡(luò)層、應(yīng)用層。感知層主要由各類RFID標簽及讀寫器組成；網(wǎng)絡(luò)層由局域網(wǎng)及互聯(lián)網(wǎng)組成；應(yīng)用層由上位機、服務(wù)器及應(yīng)用軟件系統(tǒng)組成。

2RFID教學(xué)與應(yīng)用開發(fā)平臺的硬件系統(tǒng)

RFID教學(xué)與應(yīng)用開發(fā)平臺的硬件系統(tǒng)主要由讀卡器、網(wǎng)絡(luò)與服務(wù)器及其附屬設(shè)備等組成。

2.1RFID讀卡器

讀卡器包括：低頻125KHz模塊、高頻13.56MHz模塊、超高頻900MHz模塊、極高頻/微波2.45/5.8GHz模塊。

2.2網(wǎng)絡(luò)機柜與服務(wù)器

使用網(wǎng)絡(luò)及485綜合交換機將實訓(xùn)室內(nèi)服務(wù)器、PC機及所有設(shè)備連成一個網(wǎng)絡(luò)。

2.3附屬設(shè)備

主要包括IC卡及各種標簽（EM4102/4100，TK4100，IS014443A，ISOl5693，IS018000-3，EPC G2，IS018000-6C，IS018000-4）、UHF/SHF天線及饋線、高頻場強檢測板、高頻天線信號探測板、UHF/EPC標簽打印機、多蹤數(shù)字示波器。

3RFID教學(xué)與應(yīng)用開發(fā)平臺的軟件系統(tǒng)

RFID教學(xué)與應(yīng)用開發(fā)平臺的軟件系統(tǒng)主要由前端軟件、中間件軟件、后端軟件及其他軟件等組成。

3.1前端軟件

設(shè)備供應(yīng)商提供的系統(tǒng)演示軟件、驅(qū)動、接口軟件、集成商或者客戶自身開發(fā)的RFID前端操作軟件等。本系統(tǒng)在廠家提供的驅(qū)動程序和API接口的基礎(chǔ)上，運用Labview虛擬儀器開發(fā)了一個可與大多數(shù)廠家讀寫器兼容的上位機讀寫器。

前端軟件的主要功能是：

（1）讀/寫功能。讀取功能指從電子標簽中讀取數(shù)據(jù)；寫功能是將數(shù)據(jù)存儲到電子標簽。

（2）防碰撞功能。在讀寫器的識別區(qū)域內(nèi)同時進入多個電子標簽，同時要求與讀寫器通信時，前端軟件按一定策略進行選取和識別。

（3）安全功能。確保電子標簽和讀寫器雙向數(shù)據(jù)交換通信的安全，即信息不被非授權(quán)獲取或變更。

（4）檢/糾錯功能。當無線數(shù)據(jù)傳輸空間受到外界干擾時，會使傳輸?shù)臄?shù)據(jù)產(chǎn)生畸變，從而導(dǎo)致出錯。前端軟件能夠檢測出通信錯誤，甚至糾正這些錯誤。

3.2中間件軟件

中間件是為實現(xiàn)采集信息的后臺傳遞與分發(fā)而開發(fā)的軟件。RFID中間件的功能是數(shù)據(jù)處理、傳遞和對讀寫器的管理，監(jiān)測RFID設(shè)備的工作狀態(tài)，管控讀寫器和電子標簽之間的數(shù)據(jù)流以及提供RFID設(shè)備和主機的接口。其具體功能如下：

（1）數(shù)據(jù)的過濾和聚集。

（2）RFID數(shù)據(jù)的分發(fā)。

（3）數(shù)據(jù)安全。

3.3后端軟件

處理采集的信息的后臺應(yīng)用軟件和管理信息系統(tǒng)軟件。本系統(tǒng)提供了《人員身份識別》《校園一卡通》《停車場管理》《資產(chǎn)管理》《藥品管理》等所構(gòu)成的后端軟件系統(tǒng)。它具有以下功能：

（1）RFID平臺管理：系統(tǒng)基本信息以及用戶信息和權(quán)限的設(shè)置。

（2）電子標簽管理：管理電子標簽序列號和每個物品對應(yīng)的詳細信息。

（3）數(shù)據(jù)分析和儲存：對采集到的數(shù)據(jù)進行存儲和管理，并對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析，生成報表。

3.4其他軟件

本系統(tǒng)提供了一個在Visual Studi02005開發(fā)環(huán)境上由C#編寫的RFID應(yīng)用開發(fā)平臺。該平臺提供資產(chǎn)、倉儲、物流各類企業(yè)軟件及開發(fā)工具，同時提供代碼、文檔管理平臺，作為一體化開發(fā)的軟件支撐。

4RFID教學(xué)與應(yīng)用開發(fā)平臺的功能

4.1教學(xué)功能

本系統(tǒng)能夠通過軟件手動配置低頻、高頻、超高頻、微波模塊，硬件通過跳線關(guān)閉或打開相關(guān)讀寫模塊，滿足Gen2，IS014443A，IS015693等協(xié)議的多標簽讀寫要求等，可進行協(xié)議分析、跟蹤與實現(xiàn)，提供源代碼示例，讓學(xué)生在示例的基礎(chǔ)上進行IS018000-6C，IS015693，IS014443協(xié)議的軟件實現(xiàn)、加載與測試，并通過抓取波形和信號進行協(xié)議的跟蹤和分析。學(xué)生能夠獨立完成由低頻到超高頻到微波的所有實驗項目，并實現(xiàn)工程中常用的一些應(yīng)用項目。實訓(xùn)系統(tǒng)能夠有效地幫助師生全面了解RFID，掌握RFID的組成結(jié)構(gòu)、運行環(huán)境以及工作模式?？蛇M行的具體實訓(xùn)項目如下。

4.1.1 LF低頻RFID實訓(xùn)

（1）低頻讀寫器讀寫操作。

（2）低頻標簽的穿透性。

4.1.2HF高頻RFID實訓(xùn)

（1）高頻讀寫器的基本認知。

（2）IS014443AI#議下標簽數(shù)據(jù)讀寫。

（3）IS014443A協(xié)議下密匙操作。

（4）IS0144443A協(xié)議下標簽加值減值。

（5）IS0144443B協(xié)議下標簽讀寫。

（6）標簽角度對標簽讀取效果的影響。

（7）IS015693協(xié)議下標簽數(shù)據(jù)讀寫。

（8）IS015693協(xié)議標簽AFI，DSFID的讀寫和塊鎖定。

（9）高頻讀寫器設(shè)計、制作與調(diào)試實訓(xùn)。

4.1.3UHF超高頻RFID實訓(xùn)

（1）超高頻讀寫器的基本認識。

（2）Gen2協(xié)議下標簽數(shù)據(jù)讀取。

（3）Gen2協(xié)議下標簽數(shù)據(jù)寫入。

（4）Gen2協(xié)議下標簽密匙及數(shù)據(jù)讀保護。

（5）讀寫器功率對標簽讀取距離影響。

（6）讀寫器頻率對標簽讀取距離影響。

（7）標簽角度對標簽讀取效果的影響。

（8）讀寫器3種工作模式實驗（主動模式、應(yīng)答模式、觸發(fā)模式）。

4.1.4 SHF/MW有源RFID實訓(xùn)

（1）有源標簽的讀寫操作。

（2）有源標簽低頻激勵定位。

4.1.5RFID應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計實訓(xùn)

本系統(tǒng)軟件包含門禁系統(tǒng)、防偽溯源、倉儲管理系統(tǒng)、停車場管理系統(tǒng)、會議簽到系統(tǒng)等。所有各子系統(tǒng)都包含行業(yè)應(yīng)用及源代碼。具體應(yīng)用系統(tǒng)實訓(xùn)如下：

（1）基礎(chǔ)應(yīng)用實訓(xùn)1：RFID設(shè)備接口連接。

（2）基礎(chǔ)應(yīng)用實訓(xùn)2：RFID APl調(diào)用。

（3）基礎(chǔ)應(yīng)用實訓(xùn)3：讀寫器性能測試。

（4）基礎(chǔ)應(yīng)用實訓(xùn)4：標簽性能測試。

（5）基礎(chǔ)應(yīng)用實訓(xùn)5：天線安裝與測試。

（6）典型應(yīng)用實訓(xùn)1：票務(wù)防偽管理。

（7）典型應(yīng)用實訓(xùn)2：資產(chǎn)管理。

（8）典型應(yīng)用實訓(xùn)3：停車場管理。

（9）典型應(yīng)用實訓(xùn)4：倉庫管理。

（10）典型應(yīng)用實訓(xùn)5：藥品管理。

（11）綜合應(yīng)用實訓(xùn)1：校園一卡通（卡務(wù)管理）。

（12）綜合應(yīng)用實訓(xùn)2：校園一卡通（圖書管理）。

（13）綜合應(yīng)用實訓(xùn)3：校園一卡通（門禁管理）。

（14）綜合應(yīng)用實訓(xùn)4：校園一卡通（考勤管理）。

（15）綜合應(yīng)用實訓(xùn)5：校園一卡通（成績管理）。

4.2開發(fā)功能

由于本系統(tǒng)提供了包含門禁系統(tǒng)、防偽溯源、倉儲管理系統(tǒng)、停車場管理系統(tǒng)、會議簽到系統(tǒng)等實用RFID應(yīng)用系統(tǒng)，且所有各子系統(tǒng)都包含行業(yè)應(yīng)用及源代碼。這些系統(tǒng)及代碼稍加修改即可應(yīng)用與企事業(yè)單位的真實項目。此外，本系統(tǒng)提供了整套從設(shè)備選型到網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)，直至系統(tǒng)程序的開發(fā)方法與步驟，項目人員可通過新建工程一步步完成整個RFID系統(tǒng)的硬件設(shè)置與軟件編寫與調(diào)試。

篇10

[關(guān)鍵詞] 物聯(lián)網(wǎng)；3PL；發(fā)展障礙；升級；對策

doi ： 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2013 . 23. 025

[中圖分類號] F270.7 [文獻標識碼] A [文章編號] 1673 - 0194（2013）23- 0050- 03

1 引 言

2013年5月30日國務(wù)院辦公廳印發(fā)《深化流通體制改革加快流通產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點工作部門分工方案》。該方案指出，要加強現(xiàn)代流通體系建設(shè)，大力發(fā)展第三方物流，促進企業(yè)內(nèi)部物流社會化；同時要全面提升流通信息化水平，加快推廣物聯(lián)網(wǎng)、云計算、全球定位系統(tǒng)、電子標簽等技術(shù)在流通領(lǐng)域的應(yīng)用。這無疑是為我國正在轉(zhuǎn)型升級中的物流業(yè)指明了新的發(fā)展方向。第三方物流（Third Party Logistics，3PL）指的是生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)為了集中精力搞好主業(yè)，把原來由自己處理的物流業(yè)務(wù)，以合同方式委托給專業(yè)的物流服務(wù)企業(yè)，同時通過先進的信息系統(tǒng)與物流服務(wù)企業(yè)保持密切聯(lián)系，以達到對物流全過程的管理和控制的一種物流運作與管理方式。在國外，3PL在整個物流市場中占有非常高的份額。日本使用3PL約占整個物流業(yè)的80%，歐洲約占76%，美國約占58%，因此3PL企業(yè)的發(fā)展狀況將直接關(guān)系到整個物流業(yè)的興衰存亡。

物聯(lián)網(wǎng)的誕生對發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè)起到了非常重要的作用。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)成為3PL發(fā)展的必要條件，物聯(lián)網(wǎng)可以實現(xiàn)信息共享、數(shù)據(jù)的快速和準確傳遞，使企業(yè)之間的及時協(xié)調(diào)與合作成為可能，同時又促進了MRP、ERP等物流計劃方法的產(chǎn)生和發(fā)展，既提高了效率，又降低了成本，為客戶創(chuàng)造更多的價值，從而提高了整個第三方物流業(yè)的服務(wù)水平?，F(xiàn)如今，物聯(lián)網(wǎng)在物流領(lǐng)域的應(yīng)用，也從早期的第三方物流應(yīng)用向基于供應(yīng)鏈的、智能倉庫管理的企業(yè)物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展。顯然，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為3PL企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級提供了新的路徑。

2 物聯(lián)網(wǎng)影響3PL企業(yè)流程的運作機制

物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)特性與物流領(lǐng)域的特點，使得二者具有極強的耦合性。因此在物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展熱潮中，物流業(yè)是被寄予厚望的行業(yè)。物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)在物流領(lǐng)域的局部應(yīng)用乃至全面推廣必將影響3PL企業(yè)流程的運作，給3PL企業(yè)帶來一場深刻的變革。

2.1 物聯(lián)網(wǎng)的感知技術(shù)可實現(xiàn)物流運作的可視化

物聯(lián)網(wǎng)的感知層由各種傳感器以及傳感器網(wǎng)關(guān)構(gòu)成，包括各類傳感器、二維碼標簽、RFID標簽與讀寫器、攝像頭、GPS等感知終端，其主要功能是識別物體、采集信息。感知層通過 RFID 傳感器對物流的物質(zhì)屬性、環(huán)境狀態(tài)行為等信息進行分布式信息采集與狀態(tài)識別，然后通過控制中心發(fā)出具體的感知任務(wù)，對物流流程中的事務(wù)進行協(xié)同處理。采用 RFID 技術(shù)和條碼自動識別技術(shù)，可以對物流中的物品進行識別和追溯；采用 RFID 技術(shù)、激光技術(shù)、紅外技術(shù)和條碼技術(shù)可以對物品進行分類、揀選和計數(shù)；采用GPS 衛(wèi)星定位技術(shù)、GIS 地理信息系統(tǒng)技術(shù)、視頻識別技術(shù)和車載視頻等技術(shù)，可以對物品進行定位、追蹤、監(jiān)控；整個物流運作流程中的物品信息通過傳感技術(shù)轉(zhuǎn)換成數(shù)字信息，全面采集這些信息即可實現(xiàn)物流運作的透明化、可視化管理。

2.2 物聯(lián)網(wǎng)的通信與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)可實現(xiàn)物流運作的敏捷化和集成化協(xié)同

物聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)層由各種私有網(wǎng)絡(luò)、互聯(lián)網(wǎng)、有線與無線通信網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)及云計算平臺等組成。感知層的信息通過網(wǎng)關(guān)轉(zhuǎn)換為網(wǎng)絡(luò)能識別的信息，網(wǎng)絡(luò)層進行實時的信息傳遞和處理。在現(xiàn)代物流作業(yè)中，需要分布在廣泛地理區(qū)域范圍內(nèi)的各個物流節(jié)點進行協(xié)同化運作，以實現(xiàn)物流的無縫連接和高效運作。為了使處于移動或者存儲狀態(tài)的形態(tài)各異的物品能夠聯(lián)網(wǎng)，可以集成應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)的多種通信與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，很好地實現(xiàn)物流運作的敏捷化和相應(yīng)的集成化協(xié)同。

2.3 物聯(lián)網(wǎng)的智能技術(shù)可實現(xiàn)物流運作的自動化和智能化

現(xiàn)代化的物流系統(tǒng)是一個龐大而又復(fù)雜的系統(tǒng)，其中包含了物流、信息流和商流等信息。物聯(lián)網(wǎng)的智能技術(shù)可以將這種廣泛的、復(fù)雜的、面向社會信息系統(tǒng)的物流系統(tǒng)實現(xiàn)運作自動化和智能化。采用ERP 技術(shù)、自動控制技術(shù)、專家系統(tǒng)技術(shù)等智能技術(shù)，幫助企業(yè)實現(xiàn)生產(chǎn)物流自動化和準時化；采用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)、智能調(diào)度技術(shù)、優(yōu)化運籌技術(shù)等，可實現(xiàn)在更大范圍的社會物流運輸系統(tǒng)中的智能運輸和調(diào)度；采用自動控制技術(shù)、人工智能技術(shù)、智能信息管理系統(tǒng)技術(shù)、移動計算技術(shù)和數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)等，可將倉儲中心打造成為智能物流中心；采用智能計算技術(shù)、云計算技術(shù)、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)等技術(shù)，可實現(xiàn)以物流為核心的供應(yīng)鏈管理的智能化。

3 目前我國第三方物流的發(fā)展障礙

3.1 缺乏相應(yīng)的保障機制

我國的3PL企業(yè)大多是從國有倉儲企業(yè)或運輸企業(yè)轉(zhuǎn)型而來，其發(fā)展過程困難重重，并且受到計劃經(jīng)濟的影響，企業(yè)轉(zhuǎn)型升級緩慢，不利于3PL企業(yè)參與國際市場的競爭。

3.2 3PL企業(yè)總體規(guī)模小、服務(wù)面窄、客戶滿意度低

3PL在我國發(fā)展還不夠成熟，物流設(shè)施分散，服務(wù)功能單一，服務(wù)水平低，客戶滿意度差，這些都阻礙了服務(wù)增值目標的實現(xiàn)。隨著國外一批擁有先進IT管理手段的大型物流企業(yè)進入市場，我國物流市場的競爭日趨激烈。

3.3 信息化程度不高

由于我國物流企業(yè)的信息化程度不高，很多業(yè)務(wù)仍處于電話聯(lián)系、手工操作及人工裝卸的低級階段。許多物流技術(shù)（如條形碼、RFID、EDI、GPS等）還未廣泛應(yīng)用，大多數(shù)物流企業(yè)提供的服務(wù)只限于單項或分段的物流服務(wù)，而包裝、加工和配貨等增值服務(wù)缺乏，物流供應(yīng)鏈仍有待完善。

3.4 物流成本居高不下

由于物流部門比較分散，各自為政，缺乏有效整合，物流環(huán)節(jié)的運輸工具、設(shè)施、行業(yè)標準和規(guī)范均未統(tǒng)一，增加了物流成本，降低了物流速度，影響物流的效益。目前，我國物流成本明顯高于發(fā)達國家，這大大阻礙了3PL的發(fā)展。

3.5 缺乏專業(yè)的物流人才

由于我國的物流高等教育起步比較晚，培養(yǎng)的人才遠遠不能滿足當前的行業(yè)需要。據(jù)資料顯示，物流專業(yè)人才已被我國列為十二類急缺人才之一，缺口達60余萬。目前3PL企業(yè)人員的學(xué)歷普遍不高，他們接受新鮮事物的能力不高，尤其是對于物聯(lián)網(wǎng)等新一代物流技術(shù)，他們更是力不從心。因此，物流人才尤其是高級物流管理人才的嚴重匱乏，從根本上制約了第三方物流業(yè)的發(fā)展。

4 基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的3PL企業(yè)升級對策

4.1 建立建全保障機制

首先，政府應(yīng)出臺新的政策以支持我國3PL行業(yè)的發(fā)展。尤其是針對基礎(chǔ)薄弱環(huán)節(jié)，更要給予特殊的政策傾斜，加大地方財政投入，系統(tǒng)性地改善落后基礎(chǔ)設(shè)施，避免重復(fù)建設(shè)；更要鼓勵企業(yè)采用新的技術(shù)手段，提高作業(yè)效率。

其次，建立健全法律法規(guī)。利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)幫助3PL企業(yè)轉(zhuǎn)型升級，要考慮物聯(lián)網(wǎng)的安全問題。物聯(lián)網(wǎng)是一個新生事物，其應(yīng)用還不夠成熟，安全性問題日益凸顯，我們必須根據(jù)物聯(lián)網(wǎng)的特殊性不斷建立健全相應(yīng)的安全機制，以確保物聯(lián)網(wǎng)在3PL轉(zhuǎn)型升級中的安全實施。

第三，政府要加強宣傳，促進推廣應(yīng)用。利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙、雜志等平臺，對物流企業(yè)、科研機構(gòu)開展物聯(lián)網(wǎng)宣傳普及工作，尤其是讓3PL相關(guān)企業(yè)了解和認識物聯(lián)網(wǎng)，通過定期舉辦物流行業(yè)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)展會，搭建物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用的信息交流平臺，從而改變管理者的傳統(tǒng)觀念，引導(dǎo)他們不斷創(chuàng)新思維、完善管理機制，積極配合第三方物流業(yè)的變革；擔負起第三方物流業(yè)轉(zhuǎn)型升級的重擔，在實踐中不斷地提高3PL的服務(wù)效率，為客戶提供增值服務(wù)。

4.2 構(gòu)建信息平臺，整合3PL企業(yè)資源

目前的3PL企業(yè)存在“小、散、差”的問題，其根本原因是缺乏完整的信息化平臺，資源得不到有效利用。如A企業(yè)找不到車，而B企業(yè)卻車輛閑置，車輛的使用得不到有效調(diào)配，需要信息平臺的統(tǒng)一處理。使用RFID技術(shù)即可實現(xiàn)車輛的統(tǒng)一調(diào)度；應(yīng)用GPS技術(shù)可實現(xiàn)車輛的隨時定位，并將詳細信息通過物聯(lián)網(wǎng)的3個層次進行可靠傳輸，智能處理；根據(jù)客戶的需要確定最優(yōu)運輸路徑。顯然構(gòu)建基于物聯(lián)網(wǎng)的信息平臺可以有效地整合物流資源，加強企業(yè)之間的聯(lián)合，與此同時，規(guī)模小、競爭力差的物流企業(yè)會在兼并和收購過程中逐漸消失，規(guī)模大、競爭實力強的3PL企業(yè)就會出現(xiàn)，從而實現(xiàn)物流資源的有效整合，為客戶提供一流的增值服務(wù)。

4.3 構(gòu)建智能倉儲系統(tǒng)，增加貨物流通的透明度

倉儲是現(xiàn)代物流的核心環(huán)節(jié)。RFID技術(shù)的引入，使得企業(yè)倉庫管理變得透明且工作效率更高，使倉庫中99%的產(chǎn)品達到可視化，不僅降低商品缺失的風險，還實現(xiàn)了貨物的實時跟蹤，減少了人工操作產(chǎn)生的失誤。將貼上RFID標簽的貨物與互聯(lián)網(wǎng)相聯(lián)系， 使所有的物品都能被遠程感知和控制。智能物流倉儲系統(tǒng)不僅要能夠進行入庫管理、 出庫管理、 庫內(nèi)移動、盤點管理、調(diào)撥管理、退換貨管理及報表分析，還能監(jiān)測貨物的位移和周圍環(huán)境的溫度、濕度，對庫房進行視頻監(jiān)控和火災(zāi)報警。智能物流倉儲系統(tǒng)將貨物的信息到物聯(lián)網(wǎng)中。在整個物聯(lián)網(wǎng)范圍內(nèi)， 不管是貨物的信息查詢、 貨物訂購， 還是貨物流通都可以方便地進行遠程操作和監(jiān)控。

4.4 培養(yǎng)復(fù)合型物流人才

高素質(zhì)的專業(yè)人才是發(fā)展現(xiàn)代物流的關(guān)鍵。人才的匱之已成為目前3PL企業(yè)轉(zhuǎn)型升級的一個障礙。3PL企業(yè)作為一個綜合性和操作性都很強的行業(yè)，更需要全面掌握物流操作流程和管理知識，能同時勝任物流的多個崗位，能對所執(zhí)行作業(yè)進行全程、全方位的監(jiān)控、優(yōu)化以及提升，并且能隨著企業(yè)的發(fā)展而同步快速成長的復(fù)合型物流技術(shù)和管理人才。因此，本文認為應(yīng)從以下兩方面著手準備：首先，3PL企業(yè)應(yīng)該通過與科研機構(gòu)和高等院校緊密合作，加快培養(yǎng)物流專業(yè)技術(shù)人才和管理人才，使得他們既有扎實的理論功底，又有實際應(yīng)用經(jīng)驗；其次，定期對現(xiàn)有物流從業(yè)人員進行職業(yè)教育，普及物流領(lǐng)域的相關(guān)技術(shù)和知識，提升現(xiàn)有物流人員的整體素質(zhì)，以期更好更快地為3PL企業(yè)提供服務(wù)。

5 結(jié) 語

隨著物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)體系的不斷完善以及我國政府對物流業(yè)發(fā)展的高度重視，物聯(lián)網(wǎng)在物流行業(yè)的應(yīng)用將會日漸深入。對我國的3PL企業(yè)而言，借助物聯(lián)網(wǎng)的東風，搭乘新一輪技術(shù)革新的高速列車，形成物流暢通、快捷準時、經(jīng)濟合理、用戶滿意的智慧物流服務(wù)體系，將大大加快我國3PL企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級，為整個物流行業(yè)的快速發(fā)展提供新的市場機遇。

主要參考文獻

[1]鄒生，何新華.物流信息化與物聯(lián)網(wǎng)建設(shè)[M].北京： 電子工業(yè)出版社，2010.