導(dǎo)語：如何才能寫好一篇物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用論文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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關(guān)鍵詞：物聯(lián)網(wǎng)傳感器

一、物聯(lián)網(wǎng)概念與定義

物聯(lián)網(wǎng)(TheInternetofthings)的概念是在1999年提出的，它的定義很簡單：把所有物品通過射頻識別(RFID)、紅外感應(yīng)器、全球定位系統(tǒng)、激光掃描器等信息傳感設(shè)備與互聯(lián)網(wǎng)連接起來，進行信息交換和通訊，實現(xiàn)智能化識別、定位、跟蹤、監(jiān)控和管理。

現(xiàn)在對物聯(lián)網(wǎng)的定義至少有幾十種，都是不同領(lǐng)域?qū)＜覐牟煌I(lǐng)域定義的，我們?nèi)追N有代表性的供大家參考：

1.英語中“物聯(lián)網(wǎng)”一詞：InternetofThings，可譯成物的互聯(lián)網(wǎng)。

2.2005年ITU關(guān)于物聯(lián)網(wǎng)的定義：是一個具有可識別，可定位的傳感網(wǎng)絡(luò)。

3.經(jīng)過與無線網(wǎng)絡(luò)(也含固定網(wǎng)絡(luò))連接，使物體與物體之間實現(xiàn)溝通和對話，人與物體之間實現(xiàn)溝通與對話。能實現(xiàn)上述功能的網(wǎng)稱為物聯(lián)網(wǎng)。

4.作者比較贊成一種基于泛網(wǎng)及其多制式、多系統(tǒng)、多終端等綜合的物聯(lián)網(wǎng)的定義——或稱為廣義物聯(lián)網(wǎng)。

二、國內(nèi)外物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展現(xiàn)狀

從國際上看，歐盟、美國、日本等國都十分重視物聯(lián)網(wǎng)的工作，并且已作了大量研究開發(fā)和應(yīng)用工作。如美國把它當成重振經(jīng)濟的法寶，所以非常重視物聯(lián)網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，它的核心是利用信息通信技術(shù)(ICT)來改變美國未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式和結(jié)構(gòu)(金融、制造、消費和服務(wù)等)，改變政府、企業(yè)和人們的交互方式以提高效率、靈活性和響應(yīng)速度。按歐盟專家講，歐盟發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)先于美國，確實歐盟圍繞物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和應(yīng)用作了不少創(chuàng)新性工作。在北京全球物聯(lián)網(wǎng)會議上，他們介紹了《歐盟物聯(lián)網(wǎng)行動計劃》(Internetofthings-AnactionplanforEurope)其目的也是企圖在“物聯(lián)網(wǎng)”的發(fā)展上引領(lǐng)世界。

我國在“物聯(lián)網(wǎng)”的啟動和發(fā)展上與國際相比并不落后，我國中長期規(guī)劃《新一代寬帶移動無線通信網(wǎng)》中有重點專項研究開發(fā)“傳感器及其網(wǎng)絡(luò)”，國內(nèi)不少城市和省份已大量采用傳感網(wǎng)解決電力、交通、公安、農(nóng)漁業(yè)中的“M2M”等信息通信技術(shù)的服務(wù)。

在溫總理關(guān)于“感知中國”的講話后我國“物聯(lián)網(wǎng)”的研究、開發(fā)和應(yīng)用工作進入了，江蘇省無錫市一馬當先率先提出建立“感知中國”研究中心，中國科學院、運營商、知名大學云集無錫共同協(xié)力發(fā)展我國的物聯(lián)網(wǎng)。

三、傳感器在物聯(lián)網(wǎng)中的應(yīng)用

一說到傳感器，可能大家就會往小的方面想，在物聯(lián)網(wǎng)的大概念下，一個泛在的物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)，隨著參照物的不同，傳感器可以是一個“大”的“智能物件”，它可以是一個機器人、一臺機床、一列火車，甚至是一個衛(wèi)星或太空探測器。物聯(lián)網(wǎng)關(guān)注傳感器的實際應(yīng)用，下面是按應(yīng)用方式進行的分類。

1.液位傳感器：利用流體靜力學原理測量液位，是壓力傳感器的一項重要應(yīng)用，適用于石油化工、冶金、電力、制藥、供排水、環(huán)保等系統(tǒng)和行業(yè)的各種介質(zhì)的液位測量。

2.速度傳感器：是一種將非電量(如速度、壓力)的變化轉(zhuǎn)變?yōu)殡娏孔兓膫鞲衅?，適應(yīng)于速度監(jiān)測。

3.加速度傳感器：是一種能夠測量加速力的電子設(shè)備，可應(yīng)用在控制、手柄振動和搖晃、儀器儀表、汽車制動啟動檢測、地震檢測、報警系統(tǒng)、玩具、結(jié)構(gòu)物、環(huán)境監(jiān)視、工程測振、地質(zhì)勘探、鐵路、橋梁、大壩的振動測試與分析，以及鼠標，高層建筑結(jié)構(gòu)動態(tài)特性和安全保衛(wèi)振動偵察上。

4.濕度傳感器：分為電阻式和電容式兩種，產(chǎn)品的基本形式都為在基片涂覆感濕材料形成感濕膜?？諝庵械乃羝接诟袧癫牧虾螅淖杩?、介質(zhì)常數(shù)發(fā)生很大的變化，從而制成濕敏元件，適用于濕度監(jiān)測。

5.氣敏傳感器：是一種檢測特定氣體的傳感器，適用于一氧化碳氣體、瓦斯氣體、煤氣、氟利昂(R11、R12)、呼氣中乙醇、人體口腔口臭的檢測等。

6.壓力傳感器：是工業(yè)實踐中最為常用的一種傳感器，廣泛應(yīng)用于各種工業(yè)自控環(huán)境，涉及水利水電、鐵路交通、智能建筑、生產(chǎn)自控、航空航天、軍工、石化、油井、電力、船舶、機床、管道等眾多行業(yè)。

7.激光傳感器：利用激光技術(shù)進行測量的傳感器，廣泛應(yīng)用于國防、生產(chǎn)、醫(yī)學和非電測量等。

8.MEMS傳感器：包含硅壓阻式壓力傳感器和硅電容式壓力傳感器，兩者都是在硅片上生成的微機械電子傳感器，廣泛應(yīng)用于國防、生產(chǎn)、醫(yī)學和非電測量等。

9.紅外線傳感器：利用紅外線的物理性質(zhì)來進行測量的傳感器，常用于無接觸溫度測量、氣體成分分析和無損探傷，應(yīng)用在醫(yī)學、軍事、空間技術(shù)和環(huán)境工程等。

10.超聲波傳感器：是利用超聲波的特性研制而成的傳感器，廣泛應(yīng)用在工業(yè)、國防、生物醫(yī)學等。

11.遙感傳感器：是測量和記錄被探測物體的電磁波特性的工具，用在地表物質(zhì)探測、遙感飛機上或是人造衛(wèi)星上。

12.視覺傳感器：能從一整幅圖像捕獲光線數(shù)以千計的像素，工業(yè)應(yīng)用包括檢驗、計量、測量、定向、瑕疵檢測和分撿。

雖然，物聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)業(yè)供應(yīng)鏈包括傳感器和芯片供應(yīng)商、應(yīng)用設(shè)備提供商、網(wǎng)絡(luò)運營及服務(wù)提供商、軟件與應(yīng)用開發(fā)商和系統(tǒng)集成商。但是，作為“金字塔”的塔座，傳感器將會是整個鏈條需求總量最大和最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)?！皞鞲衅魇俏锫?lián)網(wǎng)技術(shù)的支撐、應(yīng)用的支撐和未來泛在網(wǎng)的支撐，傳感器感知了物體的信息，RFID賦予它電子編碼，傳感網(wǎng)到物聯(lián)網(wǎng)的演變是信息技術(shù)發(fā)展的階段表征?！?/p>

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隨著計算機技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、無線通信技術(shù)、傳感器技術(shù)、嵌入式技術(shù)等飛速發(fā)展，物聯(lián)網(wǎng)的研究和應(yīng)用也得到快速發(fā)展，并越來越引起各國的高度重視。物聯(lián)網(wǎng)甚至被稱為繼計算機和互聯(lián)網(wǎng)之后的又一次信息產(chǎn)業(yè)革命。美國于2008年末由IBM提出“智慧地球”概念后，“智慧地球”框架下多個典型智能解決方案已經(jīng)在全球推廣；歐盟于2009年6月了全球首個國家級物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃；韓國和日本等發(fā)達國家也都分別提出了“U-Japan”和“U-Korea”信息化戰(zhàn)略，其核心內(nèi)容都是利用無所不在的泛在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實現(xiàn)人與人、物與物、人與物之間連接，讓民眾可以隨時隨地享有科技智慧服務(wù)。我國政府于2009年8月提出“感知中國”的戰(zhàn)略構(gòu)想，并由政府、科研院所和企業(yè)建立相關(guān)研究基地和成立物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟?？梢娢锫?lián)網(wǎng)技術(shù)以及相關(guān)產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為各國下一個必爭的戰(zhàn)略制高點。而任何一個新興產(chǎn)業(yè)和行業(yè)的發(fā)展，都需要大量的專門技術(shù)人才，物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展同樣也不例外。目前，我國物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才還非常緊缺，人才的培養(yǎng)還處于起步階段，而大批專門人才培養(yǎng)主要依靠高等學校來承擔。在這樣一個大的環(huán)境和背景下，國家教育部于2010年批準在35所高校設(shè)立物聯(lián)網(wǎng)工程和傳感網(wǎng)技術(shù)本科專業(yè)，并于2011年開始招生。另外，全國有將近20所高職高專院校以及獨立學院開設(shè)了物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)。物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)是一個多學科高度交叉的新興專業(yè)，如何培養(yǎng)出合格的、符合市場需求的物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才是高校面臨的一個主要問題。南于物聯(lián)網(wǎng)本身技術(shù)復(fù)雜、牽涉面廣，涉及多學科的交叉，這就必然對人才的培養(yǎng)和專業(yè)建設(shè)都需要進行全新的考慮。筆者結(jié)合安徽理工大學物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)建設(shè)和實踐，對物聯(lián)網(wǎng)丁程專業(yè)人才培養(yǎng)和教學資源建設(shè)進行了一些初步的探索，為高校物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)人才培養(yǎng)和專業(yè)建設(shè)提供指導(dǎo)和參考

2 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的研究內(nèi)容

2.1 物聯(lián)網(wǎng)的體系結(jié)構(gòu)

物聯(lián)網(wǎng)的概念是1999年美國Auto-ID中心首先提出的，最初的定義是通過射頻識別等信息傳感設(shè)備把所有物品與互聯(lián)網(wǎng)連接起來，實現(xiàn)智能化識別和管理。現(xiàn)在普遍認為物聯(lián)網(wǎng)是一個基于互聯(lián)網(wǎng)、傳統(tǒng)電信網(wǎng)等信息承載體，讓所有能夠被獨立尋址的普通對象實現(xiàn)互聯(lián)互通，具有普通對象設(shè)備化、自治終端互聯(lián)化和普適服務(wù)智能化特征的網(wǎng)絡(luò)。從物聯(lián)網(wǎng)的定義可以看出要實現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)需要具有感知、通信與計算能力的智能信息傳感設(shè)備等實現(xiàn)全面感知，借助現(xiàn)有的互聯(lián)網(wǎng)和電信網(wǎng)來進行數(shù)據(jù)的可靠傳輸，以及數(shù)據(jù)的智能處理，進而實現(xiàn)人與人、物與物、人與物之間的互聯(lián)互通和智能信息服務(wù)。物聯(lián)網(wǎng)的體系結(jié)構(gòu)可以根據(jù)信息生成、傳輸、處理和應(yīng)用劃分為4個層次：感知識別層、網(wǎng)絡(luò)層、管理服務(wù)層和綜合應(yīng)用層。其中感知層是物聯(lián)網(wǎng)信息的來源，包括各種類型的傳感器、RFID標簽和讀寫器、智能手機、智能家電以及智能測控設(shè)備等；網(wǎng)絡(luò)層實現(xiàn)數(shù)據(jù)的傳輸，包括有線和無線網(wǎng)絡(luò)的接人層、會聚層和核心交換層；管理服務(wù)層實現(xiàn)數(shù)據(jù)存儲、處理的和智能決策服務(wù)等，包括中間件、數(shù)據(jù)存儲與處理、數(shù)據(jù)挖掘與智能決策等；綜合應(yīng)用層實現(xiàn)不同行業(yè)的綜合應(yīng)用，包括智能物流、智能電網(wǎng)、智能交通、智能環(huán)保、智能醫(yī)療等。物聯(lián)網(wǎng)4層體系結(jié)構(gòu)如圖1所示。

2.2 物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)和研究內(nèi)容

由物聯(lián)網(wǎng)的4層體系結(jié)構(gòu)圖可以看出：感知層是物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的基礎(chǔ)，位于物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的最底層，也是物聯(lián)網(wǎng)區(qū)別于傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)的重要方面之一。感知層主要涉及RFID技術(shù)、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)和控制技術(shù)、短距離無線通訊技術(shù)等主要關(guān)鍵技術(shù)。物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用層與具體的應(yīng)用領(lǐng)域不同存在很大的差異，需要根據(jù)具體的應(yīng)用來設(shè)計。物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)層的數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)、無線通信技術(shù)以及管理服務(wù)層涉及的數(shù)據(jù)存儲、云計算、數(shù)據(jù)挖掘等各種支撐技術(shù)都是物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用和研究過程中涉及的主要技術(shù)和內(nèi)容。

由于物聯(lián)網(wǎng)的研究內(nèi)容比較寬泛而且涉及多學科的交叉，開設(shè)物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)專業(yè)的高校現(xiàn)有學科基礎(chǔ)、專業(yè)設(shè)置以及研究內(nèi)容的側(cè)重點都會有所不同，因此在物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的課程設(shè)置以及培養(yǎng)方案方面會存在的一定的差異。由物聯(lián)網(wǎng)的4層體系結(jié)構(gòu)，可以根據(jù)實際情況對物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)設(shè)置不同的研究方向，如電子技術(shù)和嵌入式技術(shù)基礎(chǔ)較好的高?？梢詡?cè)重于感知層設(shè)計和應(yīng)用，計算機技術(shù)基礎(chǔ)較好的高?？梢詡?cè)重于物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用層和信息服務(wù)層，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和通信技術(shù)基礎(chǔ)較好的高?？梢詡?cè)重于網(wǎng)絡(luò)層和管理服務(wù)層，還有各相關(guān)交叉專業(yè)設(shè)置較為全面、研究基礎(chǔ)較好的高校則可以在物聯(lián)網(wǎng)的各層都平衡發(fā)展。具體設(shè)置什么樣研究方向和培養(yǎng)方案，各高校需要根據(jù)自身的學科專業(yè)基礎(chǔ)和特點以及高校的行業(yè)背景，設(shè)置具有自己特色和優(yōu)勢的培養(yǎng)方案和側(cè)重研究方向。安徽理工大學是一所具有煤炭行業(yè)背景和醫(yī)學特色的理工類高校，目前設(shè)有相關(guān)的專業(yè)有：計算機科學與技術(shù)、電子技術(shù)與儀器、網(wǎng)絡(luò)信息安全、自動化、電子信息工專業(yè)提供論文寫作、寫作論文的服務(wù)，歡迎光臨dylw.net程、通信工程、電氣工程及其自動化等，具有較好的相關(guān)專業(yè)建設(shè)基礎(chǔ)，尤其是面向煤礦自動化和信息化應(yīng)用領(lǐng)域有著較強的優(yōu)勢。因此，基于學校的行業(yè)背景和專業(yè)基礎(chǔ)現(xiàn)狀，物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的側(cè)重點是物聯(lián)網(wǎng)的感知層設(shè)計和應(yīng)用，兼顧管理服務(wù)層的相關(guān)技術(shù)研究，如中間件等。重點應(yīng)用領(lǐng)域是礦山物聯(lián)網(wǎng)以及智能移動醫(yī)療，結(jié)合現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)信息安全和計算機科學與技術(shù)等相關(guān)專業(yè)，制定符合學校實際和充分利用現(xiàn)有教學資源的物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的培養(yǎng)方案。

3 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)培養(yǎng)目標和課程設(shè)置

3.1 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)培養(yǎng)目標

在高等學校本科人才培養(yǎng)目標的前提下，根據(jù)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的研究內(nèi)容和市場需求定位，物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)培養(yǎng)目標是：具有寬厚扎實的基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握物聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)理論、方法和技能，具備網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、傳感技術(shù)、射頻識別技術(shù)、嵌入式技術(shù)、通信技術(shù)以及計算機技術(shù)等信息領(lǐng)域?qū)拸V的專業(yè)知識，具有綜合運用所學知識解決物聯(lián)網(wǎng)中信息獲取、傳輸、處理問題的能力，能夠從事物聯(lián)網(wǎng)的通信架構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和標準、無線傳感器、電子標簽射頻識別、信息安全等產(chǎn)品及系統(tǒng)的科學研究、工程設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)管理與設(shè)備維護等工 作。

通過相關(guān)課程的學習，掌握必需的傳感器、電子、通信、單片機、RFID技術(shù)等知識和專業(yè)技能；掌握基本物聯(lián)網(wǎng)節(jié)點、網(wǎng)關(guān)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議棧，有線和無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)原理，無線自組織組網(wǎng)、有線和無線網(wǎng)絡(luò)拓撲以及網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)等基礎(chǔ)理論和關(guān)鍵技術(shù)；熟練并系統(tǒng)地掌握物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)集成、物聯(lián)網(wǎng)硬件與軟件設(shè)計、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用等，具有綜合應(yīng)用所學知識解決物聯(lián)網(wǎng)工程中實際問題的能力，包括：工程設(shè)計、設(shè)備制造、網(wǎng)絡(luò)運營和技術(shù)管理中的實際問題等能力；掌握基于無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的物聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)的開發(fā)、測試、推廣等知識，具有較強的綜合應(yīng)用信息網(wǎng)絡(luò)相關(guān)知識解決問題的能力、綜合試驗?zāi)芰εc工程實踐能力；熟悉礦山物聯(lián)網(wǎng)的架構(gòu)、應(yīng)用環(huán)境和關(guān)鍵技術(shù)，并能夠進行系統(tǒng)設(shè)計和開發(fā)；熟悉物聯(lián)網(wǎng)在智能醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用技術(shù)，并在現(xiàn)有醫(yī)院信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，進行移動醫(yī)療的智能終端、醫(yī)療傳感設(shè)備、中間件、數(shù)據(jù)存儲、應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計和開發(fā)等。此外，還應(yīng)具有較強的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造性思維能力，能綜合運用多學科知識、技術(shù)和現(xiàn)代工程工具，將所學內(nèi)容應(yīng)用到其他行業(yè)和應(yīng)用領(lǐng)域。

3.2 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)課程設(shè)置

由于物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)是綜合多學科的新興專業(yè)，在課程的設(shè)置和教學內(nèi)容的安排上還不夠成熟和穩(wěn)定，還處于探索階段。需要根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標和實際教學情況，不斷地調(diào)整和優(yōu)化課程的設(shè)置。目前，物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)課程設(shè)置基本上在現(xiàn)有較成熟的計算機科學技術(shù)和電子信息類專業(yè)的基礎(chǔ)上，增加與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的核心課程，但側(cè)重點是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及應(yīng)用。結(jié)合學校相關(guān)專業(yè)課程設(shè)置現(xiàn)狀，物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)課程分為以下幾個主要模塊：（1）公共基礎(chǔ)模塊；（2）專業(yè)必修課程模塊：（3）專業(yè)核心課程模塊；（4）專業(yè)任選課程模塊；（5）跨學科課程模塊；（6）實踐課程模塊；（7）素質(zhì)拓展模塊。各模塊包含的主要課程如表1所示。

在課程的設(shè)置上既考慮了物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的核心研究內(nèi)容和專業(yè)特色，同時考慮到物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)是一門新興的專業(yè)，還沒有專門的碩士和博士學位點，目前基本上都是作為計算機或相關(guān)學科的一個研究方向，而計算機專業(yè)研究生入學考試的專業(yè)課實現(xiàn)國家統(tǒng)一命題，因此，在課程的設(shè)置上要能夠和計算機科學與技術(shù)專業(yè)核心課程實現(xiàn)無縫對接，使得物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)培養(yǎng)的學生能夠輕松實現(xiàn)進一步深造的愿望?；谶@樣的一種現(xiàn)狀，學校物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)在必修課程模塊和核心課程模塊中分別開設(shè)了數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組成原理、計算機網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)等相關(guān)的課程，同時開設(shè)了物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)、RFID原理與應(yīng)用，能夠滿足學生專業(yè)學習和考研深造的需要。為了突出物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)知識，在專業(yè)任選課程模塊中開設(shè)了大量與物專業(yè)提供論文寫作、寫作論文的服務(wù)，歡迎光臨dylw.net聯(lián)網(wǎng)和計算機相關(guān)和當前最為熱門的課程，充分體現(xiàn)了該專業(yè)方向的知識面寬、技術(shù)先進等特點?？鐚W科課程模塊的設(shè)置為進一步拓寬學生的知識面，了解煤礦行業(yè)的生產(chǎn)背景和主要技術(shù)裝備，為以后從事煤礦物聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字礦山建設(shè)打下基礎(chǔ)。實踐課程模塊的設(shè)置是培養(yǎng)學生動手能力和學習興趣的重要教學環(huán)節(jié)，是達到學以致用的主要途徑，是整個教學過程不可缺少的內(nèi)容。素質(zhì)拓展模塊通過組織多種形式和內(nèi)容的第二課堂教學活動，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，促進個性發(fā)展，提高綜合素質(zhì)。

4 人才培養(yǎng)和教學資源建設(shè)

4.1 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)人才培養(yǎng)

高等學校的使命是培養(yǎng)人才，高校需要根據(jù)市場的需求和自身優(yōu)勢以及綜合其他因素來確定人才的培養(yǎng)模式。因此，對人才培養(yǎng)目標的定位能夠全面反映高校對合格人才的理解和時代需求。安徽理工大學是行業(yè)特色鮮明、理工類為主的綜合型大學，學校人才培養(yǎng)目標是：結(jié)合煤炭行業(yè)特色，培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、高素質(zhì)、強能力、善創(chuàng)新”的創(chuàng)新型人才和高級專門人才。在人才培養(yǎng)過程中要構(gòu)建多元化、多目標的培養(yǎng)模式，同時充分考慮學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和繼續(xù)深造等不同要求，努力形成特色鮮明、層次清晰、模式多元、制度配套、保障有力的本科人才培養(yǎng)體系。在學校人才培養(yǎng)目標的指導(dǎo)下，借助現(xiàn)有相關(guān)專業(yè)的培養(yǎng)模式和經(jīng)驗，并結(jié)合物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的特點，對物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的人才培養(yǎng)采用校企聯(lián)合培養(yǎng)的模式。

安徽理工大學是第二批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校，目前在計算機科學與技術(shù)專業(yè)以及其他電子信息類專業(yè)的卓越工程師培養(yǎng)計劃和方案制定過程中積累了一定的經(jīng)驗，其核心培養(yǎng)方式是采取的3+X培養(yǎng)模式，主要措施是其中3年時間在學校進行相關(guān)基礎(chǔ)課和理論課的學習，至少1年時間采取校企聯(lián)合培養(yǎng)模式，通過將企業(yè)納入到人才培養(yǎng)主體地位，可以進行訂單式培養(yǎng)，大大增強學生對企業(yè)需求的了解和實踐動手能力。真正體現(xiàn)“卓越計劃”的3個特點，即行業(yè)企業(yè)深度參與培養(yǎng)過程；學校按通用標準和行業(yè)標準培養(yǎng)工程人才；強化培養(yǎng)學生的工程能力和創(chuàng)新能力。物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)主要是培養(yǎng)工程類的專門型應(yīng)用人才，可以按照“卓越工程師”的培養(yǎng)模式進行培養(yǎng)。一方面是在現(xiàn)有教學資源的基礎(chǔ)上，加強物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)核心課程內(nèi)容的教學，另一方面加強實踐教學環(huán)節(jié)，尤其是引入相關(guān)企業(yè)的參與。目前，我校已與安徽徽斯頓電子科技有限公司以及安徽科艾網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議，聯(lián)合培養(yǎng)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才，由參與的公司提供相關(guān)課程的教學和實踐環(huán)節(jié)的平臺，并且公司有優(yōu)先挑選優(yōu)秀畢業(yè)生的權(quán)利。另外，安徽理工大學與附屬醫(yī)院安徽淮南東方醫(yī)院集團也簽訂了合作協(xié)議，共同研究和制訂數(shù)字移動醫(yī)療系統(tǒng)方案。移動數(shù)字醫(yī)療系統(tǒng)的實施可為學校物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)教師和學生提供了參與設(shè)計和開發(fā)的機會，同時也會為學生的培養(yǎng)提供很好的實習場所和平臺。另外，安徽理工大學與兩淮煤礦企業(yè)都建立了很好的合作關(guān)系，有著很好的合作基礎(chǔ)，雙方都在積極準備聯(lián)合培養(yǎng)礦山物聯(lián)網(wǎng)建設(shè)人才，進行校企深度合作，為拓展學校物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才培養(yǎng)提供了很好的實踐和就業(yè)機會。此外，學校還與一些經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的相關(guān)企業(yè)建立實習基地，如上海、深圳、無錫、蕪湖等，為學生進入工作崗位前提供深入企業(yè)實習機會，為進一步就業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。校企合作模式的效果已經(jīng)在學校的一些專業(yè)取得了很好的效果，校企合作是物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才培養(yǎng)較為理想的模式。

4.2 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)教學資源建設(shè)

物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才的培養(yǎng)，除了有定位準確的培養(yǎng)目標和合適的培養(yǎng)模式之外，還需要有配套的軟硬件教學資源的支撐，教學資源是培養(yǎng)合格人才的重要保證。一個專業(yè)辦學水平的高低往往與該專業(yè)的師資、實驗室、教材、實習場所等建設(shè)水平有關(guān)。對于物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)這樣一門新興專業(yè)，面臨的專業(yè)教學問題更為嚴重和急迫。學校在物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)建設(shè)過程中，相應(yīng)地采取了一些有效措施來保證高水平的教學資源。

（1）物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)師資隊伍的建設(shè)。這是所有教學資源中最為重要的部分，沒有好的師資很難想象能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。因此，學校和學院都非常重視教師的培養(yǎng)，培養(yǎng)的方式主要是從學院中挑選出一部分對物聯(lián)網(wǎng)感興趣而且嵌入式技術(shù)以及軟件開發(fā)能力過硬的教師組建成物聯(lián)網(wǎng)科研團隊和教學團隊，通過申專業(yè)提供論文寫作、寫作論文的服務(wù)，歡迎光臨dylw.net請物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)課題展開物聯(lián)網(wǎng)理論和應(yīng)用研究，目前已有2項物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的國家自然科學基金項目，5項省部級物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用課題，多項企業(yè)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用橫向課題，通過科研課題工作的深入展開和研究，大大提高了教師對物聯(lián)網(wǎng)理論的理解和實踐應(yīng)用水平，對推動物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的教學水平起到明顯的促進作用。除此之外，學院利用寒暑假時間組織部分教師到北京、無錫、長沙等地參加“全國高校物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)教學和研討”“高級物聯(lián)網(wǎng)開發(fā)工程師物”等教學和專業(yè)技術(shù)的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)進一步提高教師的物聯(lián)網(wǎng)教學水平和專業(yè)技能，然后再通過校內(nèi)的研討和講座帶動更多教師物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)水平的提高。

（2）教材建設(shè)也是辦好專業(yè)必不可少的環(huán)節(jié)。由于物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)是新建專業(yè)，雖然已經(jīng)出版了一些不錯的物聯(lián)網(wǎng)方面的圖書，但適合作為本科教學的好教材還是鳳毛麟角，而且大多是技術(shù)類或普及類。因此，在教材的建設(shè)方面還有很多的工作需要做。我們根據(jù)開設(shè)的課程和目前已有教材的現(xiàn)狀，挑選出相對較好的基本教材和參考書，通過大家閱讀討論，然后根據(jù)制定的教學計劃，來確定講授的內(nèi)容和學生需要自學的內(nèi)容，并整理教學講義和課件，為后續(xù)教材建設(shè)做好準備。通過這一環(huán)節(jié)，充分提高了對教學內(nèi)容細節(jié)的掌握和理解，也對物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)掌握得更為全面。

（3）實驗室建設(shè)是實踐教學環(huán)節(jié)的有力保障。為了能夠滿足物聯(lián)網(wǎng)實驗教學的需求，學院對物聯(lián)網(wǎng)實驗室建設(shè)投入了大量的建設(shè)經(jīng)費，實驗室采購了北京西普陽光教育科技有限公司的SimpleRFID射頻識別實驗教學系統(tǒng)，并向安徽福訊信息技術(shù)有限公司訂制了無線傳感網(wǎng)絡(luò)教學系實驗系統(tǒng)。在物聯(lián)網(wǎng)實驗建設(shè)過程中，物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)教學團隊全程參與整個實驗室建設(shè)過程，對系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、運行都進行全面掌握；專業(yè)提供論文寫作、寫作論文的服務(wù)，歡迎光臨dylw.net并邀請物聯(lián)網(wǎng)實驗系統(tǒng)開發(fā)的T程技術(shù)人員給教師做專門的技術(shù)培訓(xùn)和講座，進一步提高了教師的理論水平和實踐水平。通過師資、教材和實驗竄3個環(huán)節(jié)的建設(shè)，目前學校已經(jīng)具有較高水平的物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)教學團隊和完善的教學配套資源，完全能夠按照既定的教學目標和計劃來進行物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才的培養(yǎng)。當然，任何一個新的專業(yè)的開設(shè)，都需要一定時間的建設(shè)和完善，在建設(shè)的過程中要不斷探索和完善，并借鑒其他高校的成功經(jīng)驗，及時修正不合理的方面。

5 結(jié)語

物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的人才培養(yǎng)和教學資源建設(shè)，是所有高校物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)在辦學過程中需要考慮和解決的問題，而特色人才培養(yǎng)模式和高水平教學資源建設(shè)是辦好物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的前提，因此，各個高校應(yīng)根據(jù)各自不同的辦學基礎(chǔ)和行業(yè)特點，著眼于市場需求和自身的辦學優(yōu)勢，在體現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)共同特點的基礎(chǔ)上，要突出物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的行業(yè)特色，這樣培養(yǎng)出的人才更能滿足市場需求和具有更寬的就業(yè)面。

參考文獻：

[1]吳功宜，吳英.物聯(lián)網(wǎng)工程導(dǎo)論[M].北京：機械工業(yè)出版社，2012：1-5.

[2]劉云浩.物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論[M].北京：科學出版社，2011：3-6.

[3]吳功宜.對物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)教學體系建設(shè)的思考[J].計算機教育，2010（21）：26-29.

篇3

關(guān)鍵詞：物聯(lián)網(wǎng)，智能家居，控制器，單片機

 

0.引言

物聯(lián)網(wǎng)智能家居系統(tǒng)是通過互聯(lián)網(wǎng)，構(gòu)成集家庭通信、設(shè)備自動控制、安全防范等功能于一體的控制系統(tǒng)，即把家庭中各種家用電器、保安裝置和計量設(shè)備連接到一起組成家庭內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)，由家庭智能控制器（中央控制器）進行統(tǒng)一管理。使用該系統(tǒng)，用戶可通過短信及互聯(lián)網(wǎng)等方式實現(xiàn)家居智能無線監(jiān)控。

1.物聯(lián)網(wǎng)簡介

物聯(lián)網(wǎng)的英文名稱為'TheInternet of Things” 。由該名稱可見，物聯(lián)網(wǎng)就是“物物相連的互聯(lián)網(wǎng)”。這有兩層意思：第一，物聯(lián)網(wǎng)的核心和基礎(chǔ)仍然是互聯(lián)網(wǎng)，是在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)之上的延伸和擴展的一種網(wǎng)絡(luò)；第二，其用戶端延伸和擴展到了任何物品與物品之間，進行信息交換和通信。論文參考網(wǎng)。因此，物聯(lián)網(wǎng)的定義是通過射頻識別(RFID)裝置、紅外感應(yīng)器、 全球定位系統(tǒng)、激光掃描器等信息傳感設(shè)備，按約定的協(xié)議，把任何物品與互聯(lián)網(wǎng)相連接，進行信息交換和通信，以實現(xiàn)智能化識別、定位、跟蹤、監(jiān)控和管理的一種網(wǎng)絡(luò)。

這里的“物”要滿足一定條件才能夠被納入“物聯(lián)網(wǎng)”的范圍：本方案可以滿足物聯(lián)網(wǎng)條件。1、有信號接收器，2、利用GSM無線通信技術(shù)。3、CPU自帶存儲功能。4、使用單片機與DSP芯片微控制器。5、操作系統(tǒng)界面是手機或者電腦。6、擁有專門的單片機和DSP應(yīng)用程序。7、數(shù)據(jù)發(fā)送器是模擬啟動器。8、遵守互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議。9、 唯一編碼就是電子標簽上唯一的代碼，也可以是小型遠程控制器的程序編碼序列。

2.物聯(lián)網(wǎng)智能家居系統(tǒng)的工作原理與功能

物聯(lián)網(wǎng)智能家居系統(tǒng)有四部分組成，分別是信號接收器、中央控制單元、模擬啟動器和遠程遙控控制器四部分組成，下面分別介紹。

2.1 信號接收器

由單片機控制的軟件程序的單元，用來接收主人發(fā)來的指令。

2.2 模擬啟動器

指令的執(zhí)行者，通過各種智能家居小型遠程遙控器的接口和相關(guān)指令來控制各種智能家居的相應(yīng)功能，類似于電腦中的主板，通過它與各種各樣的智能家居相連。模擬啟動器是執(zhí)行單元，它需要按不同家電的要求，執(zhí)行相應(yīng)的功能。

2.3 小型遠程遙控器

可嵌入手機中的信號收發(fā)芯片，通過它將主人的指令發(fā)送到信號接收器。

2.4 中央控制器

中央控制器是由單片機和DSP芯片以及其他相關(guān)器件組成的控制單元，它內(nèi)部集成了四大系統(tǒng)：室內(nèi)環(huán)境控制系統(tǒng)、安詳生活系統(tǒng)、夢幻燈光系統(tǒng)和安全家居系統(tǒng)，所有對智能家居的操作指令都是由中央控制器發(fā)出的。論文參考網(wǎng)。

具體工作圖原理為：

解釋為：用戶將要所達到的效果以文字的形式發(fā)送出去，信號接收器接收到信息后，轉(zhuǎn)化為可識別的代碼傳送到中央控制器，中央控制器進行必要的處理和分析后，一面將指令傳送到模擬啟動器，一面將指令傳遞到實時顯示模塊進行顯示，模擬啟動器根據(jù)指令，分別啟動相關(guān)的遠程控制器，從而達到對相應(yīng)智能家居的控制與操作。完成相應(yīng)操作后，遠程控制端口會返回一條完成指令，再由中央控制器通過信號接收器反饋給使用者，用戶可根據(jù)反饋信息決定下一步操作。

用戶不操作的情況下，中央控制器會自動接受、監(jiān)控各類傳感器，根據(jù)不同的設(shè)置要求，實時監(jiān)控各類環(huán)境數(shù)據(jù)，一旦變化超出設(shè)定范圍，中央控制器會自動產(chǎn)生指令，模擬啟動器會控制相應(yīng)的智能設(shè)備進行調(diào)節(jié)，從而營造安全舒適的家居條件。

3.具體應(yīng)用

本系統(tǒng)采用的是GSM無線通信技術(shù)，將手機或者電腦信號轉(zhuǎn)換為具體的發(fā)送指令，來遠程控制室內(nèi)的家居，中央控制器則要按照具體的指令來啟動模擬啟動器，讓它在預(yù)定的步驟下，準確、及時地控制各種智能家居的工作。在本系統(tǒng)內(nèi)部集成了四大系統(tǒng)：室內(nèi)環(huán)境控制系統(tǒng)、安詳生活系統(tǒng)、夢幻燈光系統(tǒng)和安全家居系統(tǒng)，以安全居家系統(tǒng)為例說明其應(yīng)用。

安全家居系統(tǒng)組成：

功能特點：

將系統(tǒng)中的防盜裝置裝在門窗上，當盜賊靠近門窗時，傳感器檢測到人體信號,門窗(窗簾)控制器發(fā)出指令,門窗自動關(guān)閉，如果盜賊滯留不走或強行突入，智能主控器會發(fā)出報警聲阻嚇盜賊并自動循環(huán)撥打15組報警電話，通知您和小區(qū)報警中心有盜賊入侵，以便及時采取相應(yīng)措施。

在門上安裝報警器，當主人離家時，在遙控器上啟動設(shè)防狀態(tài)，如遇盜賊強行撬門，智能主控器便會發(fā)出報警聲阻嚇盜賊，同時還會自動循環(huán)撥打多組報警電話，通知保安人員或戶主及時應(yīng)對。

若遭遇壞人入室，可即時發(fā)送報警信號，方便求救,也可用于家中老人、小孩意外事故和急病呼救報警。論文參考網(wǎng)。

當遇到大風來臨或雨雪將至，窗門還會自動關(guān)閉。窗戶立即自行關(guān)閉，令您出門無憂無慮。

當燃氣監(jiān)測器檢測到煤氣、液化氣.等有害氣體，智能控制器自動發(fā)出相應(yīng)的指令，將窗戶、排氣扇自動開啟，同時發(fā)出警聲并將警情傳遞給主人手機或者電腦和保衛(wèi)處。

一旦有火災(zāi)發(fā)生，傳感器會第一時間檢測到煙霧信號，智能控制器發(fā)出指令 ，將門窗打開，同時發(fā)出警聲并將警情傳報警中心或給主人手機或者電腦上。

具體執(zhí)行如下：

4.結(jié)束語

當今快速發(fā)展的時代，人們對生活快節(jié)奏的要求越來越迫切，對生活質(zhì)量的要求日益提高，尤其在發(fā)展比較快的大都市里，人們對時間的利用也越來越合理，而科技在迅猛發(fā)展，手機和電腦的普及率又達到了前所未有的水平，這樣就為物聯(lián)網(wǎng)的興起創(chuàng)造了先機。所以基于物聯(lián)網(wǎng)的智能家居系統(tǒng)，必然會成為現(xiàn)代人生活中不可缺少的一部分。

參考文獻

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[2] 王永初著，最佳控制系統(tǒng)設(shè)計基礎(chǔ)[M].科學出版社．2000

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[4] 趙繼春．基于GPRS無線智能家居安防系統(tǒng)的研究與實現(xiàn)[D]．邯鄲：河北工程大學，2007．

篇4

屆時，大會還將繼續(xù)凸顯“我國電子認證服務(wù)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與重點”的介紹，并以“工業(yè)控制系統(tǒng)安全高峰論壇”為本屆大會的突出亮點，集納各界經(jīng)典名篇、學術(shù)成果、研究課題、應(yīng)用經(jīng)驗，編輯出版《2013中國信息安全技術(shù)展望學術(shù)論文集》，其中優(yōu)秀論文將擇優(yōu)在《信息安全與技術(shù)》（國家級刊物）、《信息網(wǎng)絡(luò)安全》、《計算機安全》、《電腦編程技巧與維護》上刊登，并全文收錄于《中國學術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫》及CNKI系列數(shù)據(jù)庫、《中文核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫》、《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫》和龍源期刊網(wǎng)。

征文內(nèi)容如下：

1.計算機安全、下一代網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)；

2.網(wǎng)絡(luò)安全與網(wǎng)絡(luò)管理、密碼學、軟件安全；

3.信息系統(tǒng)等級安全保護、重要信息系統(tǒng)安全；

4.云計算與云安全、物聯(lián)網(wǎng)的安全；

5.移動互聯(lián)網(wǎng)的安全信息安全保障體系、移動計算平臺安全性研究；

6.信息內(nèi)容安全、通信安全、網(wǎng)絡(luò)攻防滲透測試技術(shù)；

7.可信計算；

8.關(guān)鍵基礎(chǔ)設(shè)施安全；

9.系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)協(xié)議安全分析；

10.系統(tǒng)架構(gòu)安全分析；

11.面向業(yè)務(wù)應(yīng)用的整體安全保護方案；

12.信息安全漏洞態(tài)勢研究；

13.新技術(shù)新應(yīng)用信息安全態(tài)勢研究；

14.Web應(yīng)用安全；

15.計算機系統(tǒng)安全等級保護標準的實施與發(fā)展現(xiàn)狀；

16.國內(nèi)外電子認證服務(wù)相關(guān)政策與標準研究；

17.電子認證服務(wù)最新技術(shù)和產(chǎn)品；

18.電子認證服務(wù)應(yīng)用創(chuàng)新；

19.電子認證服務(wù)行業(yè)研究和熱點事件解析；

20.可靠電子簽名與數(shù)據(jù)電文的認定程序/技術(shù)規(guī)范/應(yīng)用規(guī)范/應(yīng)用案例分析；

21.數(shù)字證書交叉認證技術(shù)規(guī)范/應(yīng)用規(guī)范/應(yīng)用案例分析；

22.電子認證服務(wù)與云計算、物聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)、新應(yīng)用融合的相關(guān)技術(shù)、標準規(guī)范和應(yīng)用發(fā)展情況；

23.工業(yè)控制系統(tǒng)信息安全標準；

24.信息安全和功能安全標準化；

25.信息安全和功能安全集成技術(shù)；

26.工業(yè)控制系統(tǒng)安全性的技術(shù)指標與經(jīng)濟成本；

27.信息安全產(chǎn)品設(shè)計和系統(tǒng)集成；

28.工業(yè)控制系統(tǒng)安全的評估與認證；

29.工業(yè)控制系統(tǒng)的信息安全解決方案；

30.工業(yè)自動化安全面臨的風險；

31.國外工業(yè)控制系統(tǒng)安全的做法；

32.工業(yè)控制系統(tǒng)信息安全現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢；

33.工業(yè)控制系統(tǒng)安全性的建議；

34.工控系統(tǒng)與信息系統(tǒng)對信息安全的不同需求；

35.工業(yè)控制系統(tǒng)的安全性與可用性之間的矛盾與平衡；

36.應(yīng)用行業(yè)工業(yè)控制系統(tǒng)的信息安全防護體系；

37.工業(yè)控制系統(tǒng)安全測評體系；

38.工業(yè)控制系統(tǒng)安全安全策略；

篇5

關(guān)鍵詞：翻轉(zhuǎn)教學；網(wǎng)絡(luò)；論文指導(dǎo)

中圖分類號：G434文獻標志碼：A文章編號：1000-8772（2016）06-0176-02

教學模式可視為教學要素結(jié)構(gòu)和教學流程組合的一種方式，它以特定的教學理念為基礎(chǔ)，并服務(wù)于特定的教學目的，是一個由教學目的、教學流程、教學功能和教學環(huán)境所構(gòu)成的體系。翻轉(zhuǎn)教學模式顛倒了知識傳授與知識內(nèi)化的順序以及傳統(tǒng)教學中的師生角色，重新規(guī)劃了課堂教學時間的使用。其理論基礎(chǔ)是發(fā)展區(qū)理論。這一理論認為，學生在課堂外通過視頻自主學習，將學不懂的地方作為問題記下來，教師可以在課堂上集中講解，這種講解就講在了學生的最近發(fā)展區(qū)，從而可以有效地促進學生發(fā)展，大大提高課堂的教學效率?；ヂ?lián)網(wǎng)的普及和人工智能技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，使翻轉(zhuǎn)教學模式變得可行和現(xiàn)實。通過互聯(lián)網(wǎng)，學生很容易得到優(yōu)質(zhì)的多媒體學習資源，可以不完全依賴授課教師的課堂教學。因此，課堂教學的作用發(fā)生了變化，其更大的作用是幫助學生解決疑難問題，引導(dǎo)學生去運用知識。

翻轉(zhuǎn)教學把原來的“先教后學、以教為主、以學為輔”的模式轉(zhuǎn)變?yōu)椤跋葘W后教、以學為主、以教為輔”的模式，它是一種“從教學到學教”，是對傳統(tǒng)教學模式的一種顛覆。這種模式的主要特點是：（1）從被動學習到主動學習；（2）從知識導(dǎo)向到問題導(dǎo)向。從課后復(fù)習消化課堂知識為主到課前自學提出問題為主；（3）充分利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代通訊技術(shù)；（4）以學生為中心，尊重學生的個性化需求。翻轉(zhuǎn)教學也是一種混合教學方式：學生學習的一部分是通過在線學習接收內(nèi)容和講座，且自主控制學習時間、地點、路線和進程；一部分是在教師監(jiān)督和指導(dǎo)下的實體地點進行。由于學生減少了出席實體學校的面對面課程，這種教學模式非常適合實踐環(huán)境多變和實習地點分散的畢業(yè)論文（設(shè)計）環(huán)節(jié)。因此，其應(yīng)用并不只局限于課堂教學的改進，對畢業(yè)論文指導(dǎo)這類實踐性較強的教學環(huán)節(jié)也有很大的借鑒參考意義。

一、加強問題導(dǎo)向，使論文選題更加貼合實際

畢業(yè)論文選題的來源多種多樣。依據(jù)翻轉(zhuǎn)教學模式的原理，畢業(yè)論文的關(guān)鍵是要以問題為導(dǎo)向，把問題擺到前面，讓學生帶著問題的眼光去尋找問題、發(fā)現(xiàn)問題、探究問題，才可能確定一個好的選題。具體而言，一個好的選題可以通過多種途徑去發(fā)現(xiàn)。（1）實際和實踐的途徑。通過對現(xiàn)實事物和活動的認真調(diào)查、觀察或親身參與，以及憑借以往積累的有關(guān)知識和經(jīng)驗，從現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題所在。（2）大眾傳媒的途徑。關(guān)注各種媒體傳播的內(nèi)容，可以找出一些熱點問題或社會普遍關(guān)切的問題。（3）與人溝通的途徑。與教師、領(lǐng)導(dǎo)、同伴、任務(wù)委托人等他人的溝通交流也是發(fā)現(xiàn)問題和碰撞思想的一個重要途徑。（4）閱讀文獻的途徑。這個途徑可以說是從問題到問題。通過對別人研究的問題學習和思考，可能會產(chǎn)生新的問題和新的想法。

二、畢業(yè)論文指導(dǎo)應(yīng)更加充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和平臺

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和平臺多種多樣，主要平臺說明如下。

第一，短信群、微信圈、QQ群、微博和電子郵件等各種現(xiàn)代即時通訊技術(shù)。利用這些通訊工具，可以實現(xiàn)音、像、畫、圖等各種類型信息實時的雙向和多向傳遞，不受時間空間限制，學生既可以得到教師的指導(dǎo)意見，也可以看到學生對問題的見解和分析。同時，這種指導(dǎo)與交流方式具有追溯回看功能，有助于更充分、深入地進行總結(jié)歸納。此外，利用這些虛擬網(wǎng)絡(luò)，可以臨時組成富有彈性的虛擬攻關(guān)小組，集中各方面的知識，通過更好的交流和協(xié)作能力去解決問題。

第二，擴大開放式指導(dǎo)。翻轉(zhuǎn)教學的一個重要優(yōu)勢，就是通過互聯(lián)網(wǎng)平臺引進更多更廣的外部優(yōu)質(zhì)教育資源，具有很強的開放性特征。對畢業(yè)論文指導(dǎo)來說，借鑒這一思路，可以加大引入社會人士、校外專業(yè)力量加入指導(dǎo)隊伍，參與當面指導(dǎo)或遠程網(wǎng)上指導(dǎo)，實現(xiàn)跨學校、跨地區(qū)的教學資源整合。甚至可以組建成立畢業(yè)論文指導(dǎo)專業(yè)協(xié)作組，以指導(dǎo)本學校學生為主，兼顧參與有協(xié)作關(guān)系的外校學生某部分某階段的論文指導(dǎo)工作，形成交叉與復(fù)合的指導(dǎo)格局，從而更有效地激發(fā)學生創(chuàng)新思維，乃至創(chuàng)出特色，順應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的大潮流。

第三，導(dǎo)入不同論文選題涉及專業(yè)知識點的信息資源，幫助學生復(fù)習、回顧、鞏固用到的知識。畢業(yè)論文也是大學所學知識的綜合應(yīng)用與全面復(fù)習。仿照翻轉(zhuǎn)課堂教學，在畢業(yè)論文指導(dǎo)過程中可以建立專門網(wǎng)站，上傳各種與畢業(yè)論文選題緊密相關(guān)的微課、慕課視頻資源供學生在“干中學”。同時，可以鏈接一些相關(guān)文獻、數(shù)據(jù)、統(tǒng)計資料資源，為畢業(yè)論文工作提供大數(shù)據(jù)支撐。第四，建立畢業(yè)論文專題論壇和分論壇。通過網(wǎng)上論壇，可以和展示各自的觀點，分享與共享階段報告、文獻綜述等，起到互相啟發(fā)、思想碰撞的作用，實現(xiàn)擴大交流和擴大知識點的效果。

三、進一步增強個性化指導(dǎo)

翻轉(zhuǎn)課堂的一個重要特點就是可以針對不同學生的不同特點組織教學，通過學生的自主學習和問題，發(fā)現(xiàn)學生的特征，并有針對性地進行教學。畢業(yè)論文同樣如此，通過利用以上互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和平臺，指導(dǎo)教師可以發(fā)現(xiàn)學生有創(chuàng)意的、個性化的項目和問題，對其畢業(yè)論文進行引導(dǎo)和指導(dǎo)。為此，教師需要在針對學生個性進行指導(dǎo)方面做更多的精心設(shè)計。比如，對論文選題和不同學生進行分類指導(dǎo)，對學生在線情況進行統(tǒng)計跟蹤，開發(fā)在線測試和評價等自動功能，以滿足翻轉(zhuǎn)教學模式下的畢業(yè)論文指導(dǎo)需要?？傊?，翻轉(zhuǎn)教學模式下的畢業(yè)論文指導(dǎo)不同于傳統(tǒng)意義上的畢業(yè)論文指導(dǎo)，它是綜合性、全方位、基于實時信息和多向互動的指導(dǎo)。引入翻轉(zhuǎn)教學模式的概念有助于改進和拓寬現(xiàn)有論文指導(dǎo)方式，緩解傳統(tǒng)的全程面對面指導(dǎo)無法應(yīng)對學生地點分散、師資資源不足等問題，特別是在畢業(yè)論文階段，學生面臨實習、應(yīng)聘、考研等未來去向的重重壓力，經(jīng)常不能集中進行指導(dǎo)的問題。對畢業(yè)論文指導(dǎo)教學工作在組織和流程上的改變，既是有形的媒體和硬件的改進，也是教學理念和方法的創(chuàng)新。隨著新技術(shù)在教育教學中的滲透和應(yīng)用，數(shù)字化學習、移動課堂、電子書包、虛擬現(xiàn)實學習及游戲化學習等新的教學形態(tài)將發(fā)揮越來越大的作用，畢業(yè)論文指導(dǎo)也不例外，必須像翻轉(zhuǎn)教學模式一樣，采用與時俱進的新的教學理念進行變革。

參考文獻：

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篇6

關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)；數(shù)字圖書館；數(shù)據(jù)庫

中圖分類號：G252 文獻標識碼：A 文章編號：1009-3044（2016）22-0261-04

Abstract： With the development of the Internet， information technology is developing fast， big data， cloud computing， Internet of things， such as vigorous development， the age of the Internet to a new level. In this paper is based on digital library as the background， study of characteristic database in the two projects and related statistical data.

Key words： big data； digital library； the database

從這個“大數(shù)據(jù)”展上看到了什么？2016年5月25日，中國大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)峰會暨中國電子商務(wù)創(chuàng)新發(fā)展峰會在貴陽開幕。國務(wù)院總理出席開幕式并發(fā)表致辭。在致辭中說，當今世界，信息化浪潮席卷全球，大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)等蓬勃發(fā)展，使互聯(lián)網(wǎng)[1]時代邁上一個新臺階。今天的中國要把握住世界科技革命的歷史機遇[1]，按照創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，加快創(chuàng)新型國家建設(shè)，著力推進結(jié)構(gòu)性改革尤其是供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，推動信息化與實體經(jīng)濟深度融合發(fā)展，不斷提升全要素生產(chǎn)率，努力保持經(jīng)濟中高速增長、邁向中高端水平。

表示，要通過簡政放權(quán)放管結(jié)合積極培育發(fā)展大數(shù)據(jù)等信息網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)業(yè)。依靠改革推動發(fā)展，這方面需要市場主導(dǎo)，政府也大有可為。要打破“信息孤島”和“數(shù)據(jù)煙囪”，推動政府信息共享，提升政府效能，讓企業(yè)和群眾辦事創(chuàng)業(yè)更方便。除涉及國家安全、商業(yè)秘密、個人隱私以外的數(shù)據(jù)，都應(yīng)向社會開放。充分利用信息化手段完善市場監(jiān)管，形成線上線下一體化監(jiān)管格局，實現(xiàn)“人在干、數(shù)在轉(zhuǎn)、云在算”。利用大數(shù)據(jù)等技術(shù)為民謀利、解民所憂，促進形成公平普惠、便捷高效的民生服務(wù)體系。

我國數(shù)字圖書館的建設(shè)與發(fā)展，需要一大批高水平、高素質(zhì)的圖書館專業(yè)隊伍。

中國農(nóng)業(yè)科學院農(nóng)業(yè)信息研究所所長孫坦以“數(shù)字圖書館的發(fā)展與變革-面向語義信息環(huán)境的嵌入式圖書館服務(wù)”為題，從基于系統(tǒng)的服務(wù)變化、基于館員的服務(wù)變化以及再造數(shù)字信息基礎(chǔ)設(shè)施等方面對數(shù)字圖書館的發(fā)展與變革進行了詳細論述。

浙江圖書館副館長劉曉清以“數(shù)字圖書館建設(shè)與技術(shù)創(chuàng)新探索”為題，從數(shù)字圖書館的理想與現(xiàn)實、浙江數(shù)字圖書館建設(shè)、資源建設(shè)與整合、服務(wù)推廣、數(shù)字圖書館案例的討論、技術(shù)與服務(wù)創(chuàng)新探索等方面對數(shù)字圖書館的建設(shè)與服務(wù)作了講解。提出數(shù)字圖書館是一個生態(tài)系統(tǒng)，數(shù)字圖書服務(wù)要形成產(chǎn)品，追求用戶體驗的不斷提升

1 大數(shù)據(jù)中數(shù)字圖書館和自建數(shù)據(jù)庫分析

我們以中國知網(wǎng)電子資源為檢索平臺，以主題=“大數(shù)據(jù)數(shù)字圖書館”搜索，從發(fā)表年度，學科，來源數(shù)據(jù)庫這三個方面進行統(tǒng)計，結(jié)果如下圖、表。

圖3和表3是分別對應(yīng)的，從圖表中我們看出，2002年一直到2015年，大數(shù)據(jù)的數(shù)字圖書館方面的文章基礎(chǔ)都是在500-600篇左右徘徊，沒有太大的發(fā)展和突破，圖書情報與數(shù)字圖書館， 計算機軟件及計算機應(yīng)用這兩個學科所占比例達到90%以上，來源數(shù)據(jù)庫主中中國學術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫占了7473篇，中國優(yōu)秀碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫占880篇，還有特色期刊占了316篇，還有一些中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫和中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫有300多篇。

圖6和表6是分別對應(yīng)的，從圖表中我們看出，2002年一直到2015年，自建數(shù)據(jù)庫方面的文章基礎(chǔ)都是在50-300篇左右，圖書情報與數(shù)字圖書館， 計算機軟件及計算機應(yīng)用這兩個學科所占比例達到95%以上，其他領(lǐng)域相對較少，來源數(shù)據(jù)庫中國學術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫占了3698篇，中國優(yōu)秀碩士學位論文，特色期刊，中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫分別只有100多篇.

從圖6，表6中，我們可以看出，在大數(shù)據(jù)時代背景下，數(shù)字圖書館在近10年左右，創(chuàng)新和發(fā)展得很少， 數(shù)字圖書館在圖書情報領(lǐng)域，計算機領(lǐng)域應(yīng)用的比較廣泛.

2 特色數(shù)據(jù)庫研究

本文之前研究的課題《基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的苗木種質(zhì)資源管理應(yīng)用研究》[2]，再加上現(xiàn)在正在研究的課題《花卉資源的關(guān)聯(lián)規(guī)則算法》為依據(jù)，

《基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的苗木種質(zhì)資源管理應(yīng)用研究》項目中，數(shù)據(jù)庫主要是搜集苗木信息，并設(shè)計相關(guān)數(shù)據(jù)庫，研究的是苗木種質(zhì)資源這塊內(nèi)容。

《花卉資源的關(guān)聯(lián)規(guī)則算法》項目主要研究的是花卉信息數(shù)據(jù)中的相關(guān)內(nèi)容。

這兩個項目中研究的都是正對某一領(lǐng)域而專門制作的數(shù)據(jù)庫的研究，《基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的苗木種質(zhì)資源管理應(yīng)用研究》是針對苗木數(shù)據(jù)庫而創(chuàng)建的數(shù)據(jù)庫，《花卉資源的關(guān)聯(lián)規(guī)則算法》是針對花卉數(shù)據(jù)庫而創(chuàng)建的數(shù)據(jù)庫，在苗木數(shù)據(jù)庫中可以查詢到苗木的形態(tài)特征，生長習性，繁殖要點，栽培管理，觀賞應(yīng)用以及其他的相關(guān)知識。通過對實物的認識，了解，可以加深課本知識，通過實踐來認識書本上的知識，融會貫通?！痘ɑ苜Y源的關(guān)聯(lián)規(guī)則算法》通過對花卉信息的收集，通過關(guān)聯(lián)規(guī)則算法，找出相關(guān)性，通過后臺特色數(shù)據(jù)庫的研究，可以加深相關(guān)專業(yè)對花卉的理解，加大圖書館中花卉方面書籍的流通，從而方便管理，對花卉信息提供一定的決策支持。

3 結(jié)束語

“如果能夠妥善應(yīng)用大數(shù)據(jù)，我們可以擁抱更為美好的未來。”印度國家信息技術(shù)學院（NIIT）全球首席執(zhí)行官帕特瓦爾丹說，大數(shù)據(jù)就像新的原油一樣寶貴，對大數(shù)據(jù)的利用開辟了一個新興領(lǐng)域。他說，過去三、四十年，中國發(fā)展迅速，這使得數(shù)億人擺脫貧困，中國一直在發(fā)展服務(wù)業(yè)和電商產(chǎn)業(yè)，制造業(yè)正在迅速現(xiàn)代化，這些產(chǎn)業(yè)已經(jīng)比較成熟，中國現(xiàn)在需要新的增長點?！拔液芨吲d看到中國政府現(xiàn)在開始關(guān)注大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)，并把它們打造成經(jīng)濟發(fā)展新引擎?！?/p>

參考文獻：

[1] 王浩， 劉冰， 張琳琳. 大數(shù)據(jù)時代高校圖書館信息服務(wù)模式發(fā)展研究[J]. 新世界圖書館， 2016（2）.

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關(guān)鍵詞:科技論文;網(wǎng)絡(luò)發(fā)表;作者;學術(shù)發(fā)展;影響

一、科技絡(luò)發(fā)表的基本概念及其與傳統(tǒng)發(fā)表方式的區(qū)別

1.科技絡(luò)發(fā)表的基本概念?？萍冀j(luò)發(fā)表具有廣義和狹義兩種含義。從廣義上看,在網(wǎng)上公布學術(shù)論文的任何途徑都可以視其為科技絡(luò)發(fā)表。隨著互聯(lián)網(wǎng)的興起和廣泛使用,學術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)版、網(wǎng)絡(luò)期刊的出現(xiàn)以及伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的興起和廣泛使用所出現(xiàn)的越來越多的網(wǎng)上論文公布途徑已經(jīng)使得科技論文的網(wǎng)上發(fā)表成為極為普遍一件事。從狹義上看,只有從科技論文的公布、傳遞等環(huán)節(jié)全部都是在網(wǎng)上進行才是科技論文的網(wǎng)絡(luò)發(fā)表,它的一大特點就是在網(wǎng)上科技論文產(chǎn)生之前沒有公開的相對應(yīng)的紙質(zhì)或其他任何電子形式的出現(xiàn)。相對于廣義概念所強調(diào)的網(wǎng)絡(luò)化發(fā)表途徑而言,狹義概念更加重視絡(luò)發(fā)表過程中所依賴的模式以及運作機制。從國內(nèi)外的發(fā)展實踐上看,廣義上的科技絡(luò)發(fā)表已經(jīng)變得極為普遍,而狹義的科技絡(luò)發(fā)表才剛剛起步,其對作者、讀者以及出版機構(gòu)的影響也僅僅是剛剛顯現(xiàn)。因此,本文主要以狹義的科技絡(luò)發(fā)表作為研究對象。

2.科技絡(luò)發(fā)表與傳統(tǒng)發(fā)表方式的區(qū)別。作為一種完全基于網(wǎng)絡(luò)的發(fā)表模式,科技絡(luò)發(fā)表模式與傳統(tǒng)模式具有根本性的差異。首先,從發(fā)表方式上看,紙質(zhì)期刊是科技論文傳統(tǒng)發(fā)表方式的主要途徑,而網(wǎng)絡(luò)發(fā)表的科技論文則是以互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)為交流和傳播平臺,借助于信息技術(shù)和信息高速公路來進行傳遞。以印刷媒介為中心的紀錄與傳播體制僅僅是一種靜態(tài)的保存方式,而網(wǎng)絡(luò)發(fā)表的科技論文則具有瞬時性、國際化的特點,能夠使最新的科研成果、信息資源瞬時擴散各地,科研人員也可以非常便捷地遠距離、跨地區(qū)獲取最新科研動態(tài)及相關(guān)信息等。其次,從運作模式上看,傳統(tǒng)發(fā)表方式需要經(jīng)過投稿、評審、修改、編輯、印刷等環(huán)節(jié)才能完成發(fā)表,受紙質(zhì)媒介版面數(shù)量較少的限制,科技論文的發(fā)表難度大、周期長;而網(wǎng)絡(luò)發(fā)表方式則采取的是“先發(fā)表、后評審”的方式,運用現(xiàn)代信息技術(shù)手段通過構(gòu)建網(wǎng)上平臺系統(tǒng)來實現(xiàn)科技論文的發(fā)表,因此具有門檻低、費用低等特點,有助于作者的快速發(fā)表。第三,從各個相關(guān)主體之間關(guān)系上看,科技絡(luò)發(fā)表方式在作者、出版單位、讀者三者之間關(guān)系方面與傳統(tǒng)方式存在著根本性的差別。在科技論文的傳統(tǒng)發(fā)表方式中,出版單位由于掌控著較為有限的版面資源而處于核心位置,決定著作者論文能否發(fā)表;而在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表方式中,網(wǎng)絡(luò)發(fā)表平臺容量的無限性使得作者的論文更有可能發(fā)表,同時,作者與讀者之間的交流和互動將成為評價論文質(zhì)量、提高作者研究水平的重要途徑。上述差異的存在既在一定程度上改變著傳統(tǒng)的科技成果公布體系,也會對科技論文作者的科研活動產(chǎn)生巨大的影響。

二、科技絡(luò)發(fā)表對作者學術(shù)發(fā)展的積極影響

科技絡(luò)發(fā)表由于在信息傳播速度、傳播質(zhì)量、出版周期短以及交互性等方面具有傳統(tǒng)發(fā)表方式無法比擬的優(yōu)越性,因此能夠為作者的學術(shù)發(fā)展帶來很多積極影響。

1.科技絡(luò)發(fā)表有助于作者展示研究成果。借助于信息技術(shù)的廣泛使用和互聯(lián)網(wǎng)的迅速普及,作者可以通過多元組織和動態(tài)表達方式將靜態(tài)信息轉(zhuǎn)化為動態(tài)信息。作者可以把枯燥單調(diào)的文字描述轉(zhuǎn)變?yōu)榘曇?、影像在?nèi)的多媒體信息,既便于作者的論述又有利于讀者對論文的解讀;作者還可以運用超鏈接的方式為論文補充論證材料,從而減少讀者的信息查找時間,進一步提高科技成果的傳播質(zhì)量。此外,借助于互聯(lián)網(wǎng)傳播過程中的瞬時性、國際性特點,科技絡(luò)發(fā)表方式可以使作者的科研成果能夠迅速被其他人所獲知。在以文字為主要表達方式的論文中,作者要根據(jù)觀察和經(jīng)驗對研究結(jié)果進行編碼,編輯根據(jù)自己的理解對編碼再加工,讀者通過解碼來推測作者試圖表達的意義(有時候這個過程不止一次)。因此,網(wǎng)絡(luò)發(fā)表所能實現(xiàn)的“多維論文”表達方式對于縮小信源與信宿之間的理解誤差具有重要意義。

2.科技絡(luò)發(fā)表有助于縮短科技論文的發(fā)表周期。網(wǎng)絡(luò)發(fā)表方式對發(fā)表周期的縮短可以從三個方面得到體現(xiàn)。其一,科技絡(luò)出版模式采用較為先進的數(shù)字出版技術(shù),利用網(wǎng)絡(luò)來進行數(shù)字化科學信息的,將傳統(tǒng)出版方式中由出版社統(tǒng)一進行的文稿校對、排版等工作交由讀者自行完成,消除了過程中的一個瓶頸,從而縮短了論文的發(fā)表周期。其二,網(wǎng)絡(luò)化的出版方式節(jié)省了印刷廠照排、制版、裝訂和郵局發(fā)行等環(huán)節(jié),簡化了信息的過程,縮短了期刊與讀者見面所需的時間。其三,網(wǎng)絡(luò)發(fā)表方式所采用的“先發(fā)表,后評審”的發(fā)表模式,回避了傳統(tǒng)方式在論文得到采用前所必須經(jīng)過的較為漫長的評審環(huán)節(jié),避免了因評審專家人為原因而導(dǎo)致的出版延誤,從而大大減少了前的等待時間。其四,網(wǎng)絡(luò)發(fā)表方式不存?zhèn)鹘y(tǒng)期刊中的版面限制,只要符合一定的條件,科技論文都可以在網(wǎng)絡(luò)平臺上得以發(fā)表,從而使已經(jīng)被接受的論文無需經(jīng)過等待空閑版面的時間。

3.科技絡(luò)發(fā)表有助于提高作者的科研水平。網(wǎng)絡(luò)發(fā)表方式的出現(xiàn)能夠在一定程度上避免了期刊對知名學者和普通學者之間可能存在的雙重標準,避免因盲目崇拜或出于提高期刊知名度和影響力的目標而對知名學者論文的采用傾向,從而為普通研究人員、特別是一些初出茅廬的學者以更大的發(fā)表機會,使其學術(shù)觀點和學術(shù)主張能夠得到公開闡述的機會,從而在一定程度上提高作者開展科學研究的積極性。同時,通過網(wǎng)絡(luò)互動環(huán)節(jié),作者和讀者可以直接進行交流和對話。作者在線科學信息,讀者可以直接向作者提出建議,作者可以及時修改內(nèi)容,真正實現(xiàn)科學交流的雙向互動性,為科研人員提供了一個寬松、活躍的學術(shù)氛圍,吸引更多學者大膽提出自己的思想和觀念,讓各種新的閃光學術(shù)思想不斷碰撞,引發(fā)學術(shù)爭鳴的新局面,有助于作者的學術(shù)發(fā)展和創(chuàng)新。此外,對于科研人員來說,必然需要以讀者的身份通過閱讀大量的期刊文獻,了解同行的研究情況和相關(guān)問題的研究進展,借鑒其他學者的研究成果來支持自己的工作?？萍冀j(luò)發(fā)表提倡為讀者提供免費服務(wù),讀者通過公共互聯(lián)網(wǎng)可以免費閱讀、下載、復(fù)制、傳播、打印和檢索作品,或者為實現(xiàn)對作品全文的鏈接,為作品建立索引,將作品作為數(shù)據(jù)傳遞給相應(yīng)軟件,或者進行任何其他處于合法目的地使用。上述各種使用都不會受到經(jīng)濟、法律和技術(shù)的任何限制。

三、科技絡(luò)發(fā)表對作者學術(shù)發(fā)展的消極影響

任何事物都有兩面性,作者在充分享受科技絡(luò)發(fā)表帶來種種益處的同時,也會受到它的負面影響。首先,由于網(wǎng)絡(luò)無需經(jīng)過傳統(tǒng)方式中專家的審核環(huán)節(jié),準入門檻較低,這會使得論文的質(zhì)量參差不齊。由于發(fā)表環(huán)境較為寬松,因此部分人可能會放松對自身科學研究的嚴肅性要求,在網(wǎng)上發(fā)表一些來歷不明的學術(shù)觀點,或是隨意引用編造數(shù)據(jù)甚至篡改研究結(jié)果。對于作者而言往往會增加其判斷論文質(zhì)量的難度,在文獻引用時會面臨一定的風險。隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)表模式應(yīng)用的逐步擴大,網(wǎng)絡(luò)發(fā)表平臺上論文的數(shù)量會越來越大,這將進一步增加作者的甄別難度。其次,在目前情況下,網(wǎng)絡(luò)發(fā)表平臺的公信力與信譽度還相對較低,科技論文在網(wǎng)絡(luò)平臺上發(fā)表以后,其作者的合法知識產(chǎn)權(quán)可能得不到充分的保證,核心學術(shù)觀點也可能被其他人在未注明來源的情況下直接使用,從而影響作者的研究工作。第三,由于能否在權(quán)威或核心期刊上發(fā)文直接影響學者聲譽、受國家或機構(gòu)的認可度、職位晉升,而作者在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)表的文章不像傳統(tǒng)期刊一樣能夠納入到科研成果績效考核中,導(dǎo)致一些作者仍傾向于將高水平著作發(fā)表在傳統(tǒng)期刊上。第四,網(wǎng)絡(luò)發(fā)表的科技論文通常是保存在硬盤、服務(wù)器等存儲介質(zhì)上。當這些介質(zhì)因外部環(huán)境影響而受到破損時,就會破壞存儲介質(zhì)中保存的信息,造成系統(tǒng)癱瘓,導(dǎo)致作者所發(fā)表的科技論文無法正常傳播、交流和利用。第五,與傳統(tǒng)讀者付費相比,這種通常采用“作者付費出版、讀者免費使用”的付費方式,收取的費用一般比較高,對于沒有科研經(jīng)費支持或經(jīng)費不足的科研人員來說,無疑是一筆不小的開支,必然會影響他們科研成果的熱情,也泯滅了很多不同角度的科研思想。

篇8

關(guān)鍵詞：物聯(lián)網(wǎng)；物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)；智能建筑技術(shù)；傳感器聯(lián)網(wǎng)方式；

中圖分類號：TP393文獻標識碼： A 文章編號：

一.前言

本文深刻、生動、形象地闡述了物聯(lián)網(wǎng)概念的豐富內(nèi)涵，進一步對物聯(lián)網(wǎng)加深理解，并深刻分析了物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對智能建筑技術(shù)的影響和其在智能化建筑領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，在簡要描述我國物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智能化建筑領(lǐng)域中的應(yīng)用以及發(fā)展形勢，闡明了物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智能化建筑領(lǐng)域中存在著巨大的發(fā)展?jié)摿蜋C遇，表明物聯(lián)網(wǎng)時代已經(jīng)來臨。

二.物聯(lián)網(wǎng)（The Internet Of things）

物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，體現(xiàn)在它是信息化、工業(yè)化發(fā)展相融合的結(jié)果 ；是信息技術(shù)以及傳感 / 控制技術(shù)兩種技術(shù)相融合的產(chǎn)物 ；是物理基礎(chǔ)設(shè)施（例如 ：光、機電設(shè)備）以及 IT基礎(chǔ)設(shè)施相融合一體的架構(gòu)。物聯(lián)網(wǎng)到如今為止，還沒有明確的絕對定義，下面是現(xiàn)在流行對物聯(lián)網(wǎng)的幾種具體描述 ：

美 國 MIT 的 Kevin Ashton 曾經(jīng)用“Internetof Things”來描述，物聯(lián)網(wǎng)就是通過網(wǎng)絡(luò)把計算機連接到真實傳感器網(wǎng)絡(luò)的世界（1999）。ITU ：物聯(lián)網(wǎng)通常是通過 RFID 及智能計算等科學技術(shù)來對進行全世界設(shè)備互連的網(wǎng)絡(luò)（2005）。百度百科 ：物聯(lián)網(wǎng)通常是通過 RFID、紅外感應(yīng)器以及全球定位系統(tǒng)，還有激光掃描器等信息傳感設(shè)備，按著約定成俗的協(xié)議，可以把任何物品跟互聯(lián)網(wǎng)連接起來，來進行信息交換以及進行通信，以便實現(xiàn)智能化的識別、定位以及跟蹤、監(jiān)控和應(yīng)用于管理的一種網(wǎng)絡(luò)。

《物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究》報告（2010.4.8）顯示：物聯(lián)網(wǎng)通常是由能自我標識、感知及智能的物理實體，基于通信技術(shù)而相互連接，形成的網(wǎng)絡(luò)，而且這些物理實體可以在沒有人工干預(yù)的條件下，來實現(xiàn)協(xié)同以及互動，為人們生產(chǎn)和生活，提供智慧及集約的服務(wù) 。中國物聯(lián)網(wǎng)大會（2010.6.29）上說明：凡是以傳感器和傳感技術(shù)來感知物體的特性，按照約定的協(xié)議，來實現(xiàn)任何時候的物與物之間、人與人之間的互聯(lián)互通，以實現(xiàn)智能化識別、定位、跟蹤、管理的網(wǎng)絡(luò) 。

在筆者看來，所謂物聯(lián)網(wǎng)，顧名思義就是物與物之間，以及人與人的智能互聯(lián)互通。大家都知道，移動通信網(wǎng)是一種信息傳輸?shù)木W(wǎng)絡(luò)，是人和人之間的互聯(lián)，是網(wǎng)絡(luò)中俗稱的“客流”系統(tǒng) ；互聯(lián)網(wǎng)卻是虛擬的信息共享的網(wǎng)絡(luò)，是電腦和電腦之間的互聯(lián)。然而物聯(lián)網(wǎng)它卻是一個能信息感知的網(wǎng)絡(luò)，又稱傳感網(wǎng)。傳感網(wǎng)是物和物之間的互聯(lián)，屬于網(wǎng)絡(luò)中的“物流”系統(tǒng)。物聯(lián)網(wǎng)聯(lián)接的通常是現(xiàn)實的物理世界，并非是非虛擬的世界。在物聯(lián)網(wǎng)上，不僅能對物質(zhì)的東西進行撐控，甚至還能對人的心情發(fā)生感受。物聯(lián)網(wǎng)不僅僅是讓你了解大千世界，而且可以讓你觸摸大千世界，感受大千世界。感知到包括傳感器的信號采集以及協(xié)同處理還有智能組網(wǎng)，甚至信息服務(wù)，可以達到控制以及指揮的目的，感知是為了達到遠程控制和管理。從虛擬信息空間和人人互聯(lián)發(fā)展直到對現(xiàn)實物理世界進行感知，為信息傳輸以及信息處理，提供更為豐富的需求資源，從而掀起一波又一波的新的產(chǎn)業(yè)化浪潮。

伴隨我們國家“十二五”規(guī)劃，全國上下以物聯(lián)網(wǎng)為代表的戰(zhàn)略型的新興產(chǎn)業(yè)，逐年發(fā)展起來，并且還將成為我國大力扶持以及發(fā)展的七大戰(zhàn)略性的行業(yè)之一。根據(jù)權(quán)威機構(gòu)的預(yù)測，我們國家將要在未來的十年間，投入大約將近四萬億，在全國范圍內(nèi)大力發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)業(yè)，其中的智能建筑、辦公、家居以及RFID 等產(chǎn)業(yè)必將是未來我們國家重點發(fā)展的領(lǐng)域。

三．物聯(lián)網(wǎng)對智能建筑技術(shù)的影響

（1）在智能建筑技術(shù)領(lǐng)域中，物聯(lián)網(wǎng)的影響是無處不在的，設(shè)備通過傳感器聯(lián)網(wǎng)技術(shù)而遍及大部分子系統(tǒng)，這樣也可以說，很多子系統(tǒng)已經(jīng)是處于準物聯(lián)網(wǎng)形態(tài)或者已經(jīng)是處于物聯(lián)網(wǎng)形態(tài)。例如 ：智能家居和建筑設(shè)備監(jiān)控，以及安防、一卡通等系統(tǒng)。對于物聯(lián)網(wǎng)形態(tài)，有三個方面的內(nèi)容 ：具體是傳感器聯(lián)網(wǎng) 、互聯(lián)網(wǎng)的協(xié)議、設(shè)備網(wǎng)站。

（2）智能建筑設(shè)備傳感器聯(lián)網(wǎng)方式

智能建筑設(shè)備傳感器聯(lián)網(wǎng)方式分別是：單 向 / 雙 向 ；單 路 / 多 路 以及TCP/IP 網(wǎng)和非 TCP/IP 網(wǎng)以及設(shè)備間無直接互動 / 直接互動?，F(xiàn)實應(yīng)用的有一卡通 / 視頻監(jiān)控等。復(fù)雜的有智能家居 / 建筑設(shè)備監(jiān)控等等。

（3）智能建筑的物聯(lián)網(wǎng)形態(tài)

智能建筑物聯(lián)網(wǎng)主要應(yīng)用于家居網(wǎng)，家居網(wǎng)主要是對家電、安防、窗簾、遠傳表具進行連接。家居網(wǎng)可以是無線，也可以是通過電力載波，也可以是通過以太網(wǎng)等，絕大部分家居網(wǎng)都不是 TCP/IP 來支持的網(wǎng)絡(luò)。整個家居里面是由智能家居控制器來對這些設(shè)備的進行控制聯(lián)網(wǎng)。每個家庭里面，通過安裝一個智能家居控制器，到小區(qū)里就可以通過以太網(wǎng)跟住戶進行連接，住戶同時也可以反饋自己家里一些情況,可以通過移動通信網(wǎng)、也可以通過以太網(wǎng)來進行連接。

（4）建筑設(shè)備監(jiān)控系統(tǒng)物聯(lián)網(wǎng)形態(tài)

建筑設(shè)備監(jiān)控系統(tǒng)目前常用的包括三層結(jié)構(gòu) ：管理層、控制層以及現(xiàn)場總線。設(shè)備通過傳感器聯(lián)網(wǎng)的，其特點是物與物、物與人，多 方隨時、實時、面向現(xiàn)場總線?，F(xiàn)場總線有 LonWork/BACnet/Modbus 等等非 TCP/IP 來支持協(xié)議網(wǎng)絡(luò)。從而形成連接互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)的邏輯設(shè)，以及構(gòu)建設(shè)備網(wǎng)站，來實現(xiàn)管理和監(jiān)控的功能。

（5）云計算與智能建筑

在智能建筑里面，云計算比較多的是被廣泛用于建筑群能耗計量以及節(jié)能管理系統(tǒng)中，沒必要在每個樓宇里面都布置建筑群能耗計量以及節(jié)能管理系統(tǒng)，只要通過一個云計算平臺，就可以把這些統(tǒng)一起來，就設(shè)置成一個總的能耗計量以及節(jié)能管理系統(tǒng)。這是因為云計算平臺實際上是互聯(lián)網(wǎng)上一種公共服務(wù)，它是直接針對互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)，也直接針對物聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)。智能建筑綜合通常是集成、維護以及管理系統(tǒng)。如果對智能建筑的維護管理都通過物聯(lián)網(wǎng)的話，我們的智能建筑，就取消了每個樓里面設(shè)置一套智能建筑維護管理班子，而用一個云架構(gòu)就能實現(xiàn)統(tǒng)一管理，非常便利快捷。

（6）BIM 與物聯(lián)網(wǎng)

物聯(lián)網(wǎng)被廣泛地應(yīng)用于樓宇智能管理、物業(yè)管理和建筑物的運行維護方面，將會發(fā)揮更大的作用。僅從建筑物外表我們不可能看到許多管線、開關(guān)閥門，因為它都是隱蔽在樓板和墻體中，遍布建筑物的各個角落，沒有圖紙，你要找到某個閥門開關(guān)是很不容易的，特別是對一些結(jié)構(gòu)復(fù)雜的建筑，而圖紙通常都保存在檔案館里，很難查閱，那么我們怎樣來實現(xiàn)對樓宇內(nèi)隱藏物體的即時查找和定位？只有把建筑物進行數(shù)字化，構(gòu)建整個建筑信息模型（BuildingInformation Modeling，BIM），才能實現(xiàn)對其更有效的管理。BIM 是物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用中的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)模型，也是物聯(lián)網(wǎng)的核心，象比如 BIM 確是ERP 基礎(chǔ)數(shù)據(jù)一樣，物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用不能離不開BIM。沒有 BIM基礎(chǔ)數(shù)據(jù)模型，物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用就會受到極大的限制，就無法深入樓宇的核心，因為有許多隱藏的構(gòu)件和物體，通過 BIM 才能展示構(gòu)件的每一個細節(jié)。這種模型是三維可視。

四、結(jié)束語

本文從建筑領(lǐng)域探討了物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對智能建筑技術(shù)的影響，并且通過對智能建筑聯(lián)網(wǎng)中家居網(wǎng)、建筑設(shè)備監(jiān)控系統(tǒng)物聯(lián)網(wǎng)、云計算、BIM模型在智能建筑領(lǐng)域應(yīng)用前景分析，對建筑行業(yè)及領(lǐng)域具有可靠的現(xiàn)實指導(dǎo)借鑒作用。在近年來，我國建筑領(lǐng)域競爭非常激烈，要想突破瓶頸，立足市場，必須依賴物聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)創(chuàng)新，及智能化建筑技術(shù)，為開拓建筑市場前景具有現(xiàn)實意義。

參考文獻：

［1］劉嵐,翟鴻雁,陳寧.基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的智慧校園建設(shè)方案探討.科技視界,2012．

［2］楊海英.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在高校實驗室管理中的研究.復(fù)旦大學碩士論文,2011( 4) ．

［3］許歡.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在個人生活領(lǐng)域的應(yīng)用.安徽理工大學碩士論文, 2011．

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【關(guān)鍵詞】產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng) 創(chuàng)新能力 風險規(guī)避 模糊分析

一、緒論

（一）研究背景。產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)主要是新的數(shù)據(jù)類型出現(xiàn)，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)稱之為交流型數(shù)據(jù)，主要解釋人與人，人與物之間的關(guān)系，之后通過綜合整理生產(chǎn)、資源配置和交易效率的提升推進產(chǎn)業(yè)發(fā)展，通過傳統(tǒng)企業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)的融合，尋求全新的管理與服務(wù)模式，為消費者提供更好的服務(wù)體驗。

（二）研究現(xiàn)狀。國外對企業(yè)創(chuàng)新能力測評體系建立的相關(guān)研究還處于探索性階段，國外研究團隊大部分是對技術(shù)創(chuàng)新能力體系的研究，關(guān)于企業(yè)綜合創(chuàng)新能力測評體系的研究比較少。所以，現(xiàn)在越來越多國內(nèi)外的專家學者看到了這種現(xiàn)象并一致認為，企業(yè)綜合創(chuàng)新能力涉及與企業(yè)相關(guān)聯(lián)的諸多因素，并且這些因素相互影響，形成了一個系統(tǒng)性、綜合性的有機體系。此外，企業(yè)創(chuàng)新能力的形成和發(fā)展的結(jié)果也是這些因素綜合作用的結(jié)果。

（三）研究意義及主要內(nèi)容

1.研究意義。創(chuàng)新在使企業(yè)競爭力不斷增強的同時也使得國家的競爭實力切實得以提高。京津冀中小企業(yè)已占京津冀企業(yè)總數(shù)的95%以上。國內(nèi)現(xiàn)有的評測體系大多只針對大企業(yè)，其部分評測指標并不適用于中小企業(yè)。中小企業(yè)想要從如此龐大的數(shù)目中脫穎而出，乃至與行業(yè)內(nèi)的龍頭企業(yè)相抗衡，就必須不斷地通過制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新和管理創(chuàng)新來增強自身的競爭力?，F(xiàn)如今，越來越多的企業(yè)認識到企業(yè)創(chuàng)新能力的重要性。但我國現(xiàn)有的測評體系大多并不適用于中小型企業(yè)；且互聯(lián)網(wǎng)作為戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，應(yīng)當作為一項非常重要的指標列入體系中。本團隊可以熟練的應(yīng)用數(shù)學分析和相關(guān)的分析評價體系的方法，根據(jù)現(xiàn)有體系的不足與缺陷，并結(jié)合團隊調(diào)研的成果，總結(jié)出一套適用于中小型企業(yè)的創(chuàng)新能力評價指標體系；同時發(fā)揮專業(yè)特色，開發(fā)出一款具有創(chuàng)新能力測評功能的軟件。

2.研究內(nèi)容。（1）基于產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的大背景下調(diào)研京津冀中小企業(yè)現(xiàn)實狀況。對現(xiàn)有體系和京津冀中小企業(yè)分別進行調(diào)研，分析調(diào)研數(shù)據(jù)，并結(jié)合專家給出的意見分析現(xiàn)有中小企業(yè)的測評機制尚存在不足。

（2）京津冀中小企業(yè)創(chuàng)新能力指標體系研究。構(gòu)建關(guān)于企業(yè)創(chuàng)新能力影響因素的權(quán)重矩陣，運用權(quán)重矩陣對每個因素的權(quán)重進行分析，重分析，對每次制定測定標準都進行科學的論證，讓項目設(shè)置的標準在最后建立有據(jù)可依，具有科學性、全面性。

（3）構(gòu)建基于產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的中小企業(yè)創(chuàng)新能力評價模型。結(jié)合產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)，分析企業(yè)創(chuàng)新機制，并分別對其進行研究分析，最終構(gòu)建出一套科學合理的評價模型。

（4）進行實證調(diào)研。針對中國南方比較發(fā)展較好的地區(qū)，比如上海，深圳地區(qū)進行調(diào)研，對比其與京津冀地區(qū)的差異。分析京津冀地區(qū)中小企業(yè)的優(yōu)勢與不足，并提出對策。

二、評價京津冀中小企業(yè)創(chuàng)新能力理論基礎(chǔ)

（一）企業(yè)創(chuàng)新能力的含義

企業(yè)創(chuàng)新能力指企業(yè)通過應(yīng)用科學方法及管理層人員的智力為企業(yè)創(chuàng)造盈利，進而增強企業(yè)競爭力的能力。具體包括以下三點：一是企業(yè)在技術(shù)上能夠?qū)⒉邉澽D(zhuǎn)變成產(chǎn)品，要求企業(yè)擁有足夠的技術(shù)創(chuàng)新力；二是生產(chǎn)出的產(chǎn)品能夠被消費者認可，需要企業(yè)擁有能夠說服消費者的I銷能力；三是企業(yè)高管可科學化管理創(chuàng)新過程、并能獲得相應(yīng)回報的能力。

四、企業(yè)創(chuàng)新能力指標綜述

本文對于調(diào)研數(shù)據(jù)和專家意見的處理，主要是經(jīng)過對原始數(shù)據(jù)進行無量綱化處理得到綜合數(shù)值與企業(yè)自主創(chuàng)新能力評價體系中各個指標的權(quán)重做乘積，得到企業(yè)自主創(chuàng)新能力的一個綜合評分。該評分可以用來進行中小企業(yè)間的橫向比較京津冀大型企業(yè)，從中可以找到自身在自主創(chuàng)新能力上的欠缺方面，從而對企業(yè)內(nèi)部的創(chuàng)新相關(guān)方面進行針對性較強的改進。

五、結(jié)論

本研究最后得到的中小企業(yè)創(chuàng)新能力測評體系可以優(yōu)化補充現(xiàn)有體系在產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)方面的漏洞，讓整個評價體系更加趨于完善和精準。在京津冀共同發(fā)展的大背景下，推動產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，為企業(yè)本身對市場情況變動提供強有力的保障。

參考文獻：

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學碩士論文

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篇10

【關(guān)鍵詞】 行業(yè)信息化 SOA 物聯(lián)網(wǎng) SaaS PaaS

一、研究背景及現(xiàn)狀

中國電信等運營商基于自身業(yè)務(wù)及管理的需要，依托自身的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)優(yōu)勢，經(jīng)過多年的建設(shè)，已經(jīng)達到了較高的企業(yè)信息化水平。在企業(yè)使命和市場驅(qū)動下，已將推進行業(yè)客戶信息化作為業(yè)務(wù)發(fā)展重點之一?；诖?，開發(fā)出一系列適合政企行業(yè)信息化的產(chǎn)品及業(yè)務(wù)。這些產(chǎn)品和業(yè)務(wù)的積極的市場表現(xiàn)，反過來證明了行業(yè)信息化應(yīng)用的巨大需求。但是這些信息化應(yīng)用產(chǎn)品普遍存在部署過程復(fù)雜、開通流程不精簡、界面不精致、功能欠靈活、售后維護繁瑣等問題。如何采用新的技術(shù)手段和架構(gòu)模式來解決這些問題將最終決定行業(yè)信息化工作的規(guī)模水平和效率高低。

二、技術(shù)探索

傳統(tǒng)的企業(yè)信息化方式包括：（1）直接投資購買信息化所需要的全部軟硬件，安裝ERP系統(tǒng)，但是這種方式通常投入耗資大、收益低；（2）購買小型的如單機應(yīng)用軟件自行架構(gòu)，但是其安全性難以保證；（3）外包化處理，但在外包詳細業(yè)務(wù)水平上有所欠缺[1]。

為了加快推進行業(yè)信息化進程，現(xiàn)階段電信運營商主要通過以下幾種方式進行技術(shù)革新和探索，即SOA（Service Oriented Architecture）、物聯(lián)網(wǎng)、SaaS（Software-as-a-service）以及PaaS（Platform-as-a-Service）等，下面對于幾種常見的技術(shù)進行簡要分析。

（1）基于SOA信息化[2] ：SOA是基于Web Service架構(gòu)的，相比于DCOM、RMI等架構(gòu)有可操作性好、耦合度低、適應(yīng)范圍廣等優(yōu)點，同時由于SOA本身是一個虛擬架構(gòu)，因此它不對特定組建有很強的依賴性，可以和其他隨意的服務(wù)器組建進行綁定使用，這就加快了SOA的廣泛擴展。SOA模型通常包含三個角色：服務(wù)請求者、服務(wù)提供者和服務(wù)中介平臺。但是SOA的現(xiàn)有技術(shù)還不是很成熟，服務(wù)質(zhì)量及安全性等將是下一步的研究重點。

（2）基于物聯(lián)網(wǎng)的信息技術(shù)[3] ：物聯(lián)網(wǎng)的目的就是能夠?qū)⑺形矬w通過互聯(lián)網(wǎng)的形式連接在一起，方便實現(xiàn)對于各個物體定位追蹤、事物探索等擴展功能。物聯(lián)網(wǎng)的關(guān)鍵技術(shù)主要包括四個方面：標簽事物的RFID、感知事物的網(wǎng)絡(luò)傳感技術(shù)、智能思考技術(shù)及微縮事物的納米技術(shù)。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，將對于整個社會的經(jīng)濟推動和城市服務(wù)一體化智能化提供可能。

（3）基于SaaS的信息化 ：顧名思義，將軟件系統(tǒng)當作服務(wù)售賣，由于該軟件服務(wù)方式是以ASP為核心，根據(jù)用戶在網(wǎng)周期統(tǒng)計收費，方便實用。一個典型的例子是重慶電信為行業(yè)客戶提供的天翼辦公系統(tǒng)，它按帳號每月收取一定的服務(wù)費，這種投資極省且開通快捷的系統(tǒng)是SaaS的典范。

（4）基于PaaS的信息化[4]：PaaS技術(shù)是云計算和業(yè)務(wù)平臺結(jié)合的產(chǎn)物，被認為是一種能有效提高硬件資源利用率，降低運營成本的有效技術(shù)手段。PaaS平臺一般需要有以下幾種屬性的支持：一是應(yīng)用程序開發(fā)平臺和運行環(huán)境的支持，二是應(yīng)用程序的運行維護能力的支持，三是高效的擴展性和復(fù)用性支持。這三者是PaaS能夠有效提升系統(tǒng)性能的根本。

三、總結(jié)

本文對電信運營商推進行業(yè)信息化的現(xiàn)狀進行了概要分析，并針對存在的問題介紹了幾種主流的技術(shù)方案，對于行業(yè)信息化技術(shù)進行了探索，這對推進行業(yè)信息化工作具有一定的指導(dǎo)意義。

參 考 文 獻

[1] 張俊飛，葛舜龍. 論電信運營商的中小企業(yè)信息化突破之路. 中國網(wǎng)通浙江省分公司

[2] 王委. 基于SOA的電信CRM系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn).大連海事大學. 碩士學位論文，2009