導語：如何才能寫好一篇人物通訊的特點，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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Abstract: The communication request very explicit subject, refines the good communication the subject, usually is the communication successful key. This needs to analyze the fact thoroughly the characteristic, understood occurs background and spirit of the age. Communication writing characteristic: Including novel, iconicity, commentary; In communication writing four kind of classifications: Character communication, event communication, work directory, style communication.

關(guān)鍵詞：通訊寫作　人物通訊 事件通訊　工作通訊　風貌通訊

Key words:The communication writes character communication event communication work directory style communication

通訊，是用敘述、描寫、議論等多種方法詳細和形象地報道典型人物、事件或問題的新聞體裁。通訊報道事物發(fā)展的全過程，或一件事有聯(lián)系的幾個側(cè)面。它要求在描繪與敘述相結(jié)合的基礎上，綜合運用多種表現(xiàn)手法，生動地再現(xiàn)新聞事實的現(xiàn)場與人物，較充分地表現(xiàn)事實的發(fā)生、發(fā)展、變化、結(jié)果、影響，較形象地表現(xiàn)其內(nèi)在規(guī)律，并取得使人如臨其境、如經(jīng)其事、如見其人、如聞其聲的特殊新聞效果。

通訊和其它新聞體裁一樣，有著自身的規(guī)律和特點，概括起來主要有三點。

一是新聞性。通訊是一種報道性的新聞文體，它與文學創(chuàng)作、歷史故事的區(qū)別之一，是它的內(nèi)容具有新聞性。即，它所報道的人應該 是新聞人物，所報道的事應該是新聞事件；它必須真實可靠，強調(diào)時效性。如果報道人物，人物要有時代感；表現(xiàn)人物時代精神的材料，不僅要典型、合乎邏輯，而且要生動、形象、具體；要表現(xiàn)出人物的思想基礎與思想境界。如果報道某一事件，這一事件應具有新聞性、政治性、時效性、生動性合一的特點，看它有無普遍的、典型的或較深刻的教育意義。有些事看起來“熱鬧”，但并不具備上述特點，因此，沒有寫的必要。

二是形象性。通訊不僅要用事實說話，還要求用形象說話。人物通訊要有活生生的人物形象，通過人物的行動與思想，表現(xiàn)時代的脈搏，展現(xiàn)人才輩出的時代畫卷，用活生生的人物及其行動，再現(xiàn)特定形象與現(xiàn)實生活，從而感染和激勵讀者。事件通訊要有與事件有關(guān)的人物群像，風貌通訊則要有活靈活現(xiàn)的景物形象，真正做到如聞其聲，如見其人、如臨其境。

三是評論性。通訊不僅記敘事實，還可以通過議論、抒情的手法表明作者的傾向，表現(xiàn)作者明顯的感彩。當然，并非寫通訊都要有議論和抒情，這要根據(jù)題材而定。有些通訊如工作通訊與工作研究等其容納量較大，內(nèi)涵豐富深刻，除了一般地敘述事實，還需要適當運用議論和抒情，進一步揭示事物的意義、深化其主題。通訊中的議論與評論文章不同，它是精彩事實的升華，全篇乃以記敘為主。通訊中的抒情與散文也有區(qū)別，散文中的抒情以抒發(fā)作者的情懷為主，而通訊中的抒情則是緣事而發(fā)，多是和感人之處的點睛之筆。

通訊寫作中的四種分類：

（一）人物通訊

人物通訊，指以反映人物活動及其思想為對象的通訊。常用的結(jié)構(gòu)方法有：

1、傳記式。按時間先后順序?qū)懭宋锏某砷L過程，或把人物的成長過程或經(jīng)歷分為幾個階段，然后把每個階段中的典型性強的事例組織起來。

2、故事組合式。它是以典型性強、故事性強的事例為結(jié)構(gòu)單位，有的只選取人物成長過程或成熟后的二、三件事動筆，通過二、三事來透視一個人物的個性、思想、品德，如《萬里不停步――記老甘祖昌二、三事》就是一例。有的則將人物的事例先行分類，將相近的或按品德、思想的各個側(cè)面、各種表現(xiàn)來分類組合。如《縣委書記的榜樣――焦裕祿》，這樣的結(jié)構(gòu)，也叫分類組合法。

3、主題組合式。完全突破時空和事例分類的一般限制，按事物的內(nèi)部的邏輯性，按主題的表現(xiàn)、展開以及進一步開拓的順序來組織材料。

4、緣事顯人式。即通過事情或工作進展本身來顯示人物。

5、群像組塑式。強調(diào)在一定的畫面下，用一個個特寫鏡頭再現(xiàn)人物，全篇有如一組一組的塑像。它可以用于一個人若干典型鏡頭的有機連綴，也可以用于“群像”的“雕塑”。

6、印象式。即印象記的結(jié)構(gòu)法。它是隨著訪問的深入和對人物感覺、認識的層次而逐步展現(xiàn)人物的。這種形式，可以有環(huán)境、氣氛、心理、對話的描寫。

7、小故事式。反映現(xiàn)實生活中的一個片斷，通常表現(xiàn)一人一事，線索單一而有故事情節(jié)，短小精悍，生動活波。

另外，還有特寫式、速寫式等結(jié)構(gòu)方法。

（二）事件通訊

事件通訊是報道典型的、有普遍教育作用的新聞事件。它重在記事，以形象地、相對完整地再現(xiàn)新聞事件發(fā)生、發(fā)展的過程，揭示其影響及意義為已任；也可以把全過程壓縮成概括性的敘述，還可以把事件中的某個片斷作突出的描繪。

（三）工作通訊

工作通訊是通過典型事實來反映研究黨的方針、政策的貫徹情況；反映實際工作中需要解決和尚未解決的各種問題，對一些新問題進行探討和研究。它具有強烈的政治性、政策性和指導性。

《采訪札記》、《記者來信》，都是工作通訊的一種新的變通形式。它在取材、寫法、敘事口吻上，都有著更大的靈活性，筆法也較自由。

（四）風貌通訊

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倡議書是個人或集體提出建議并公開發(fā)起，希望共同完成某項任務或開展某項公益活動所運用的一種專用書信。一般由標題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。

(一)標題

一般由文種名單獨組成，即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個字。

另外，標題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學界利用的倡議書”。

(二)稱呼

可依據(jù)倡議的對象而選用適當?shù)姆Q呼。如“廣大的青少年朋友們”“廣大的婦女同胞們”等。有的倡議書也可不用稱呼，而在正文中指出。

(三)正文

應包括以下一些方面：

1.寫倡議書的背景、原因和目的。

倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應，只有交待清楚倡議活動的原因，以及當時的各種背景事實，并申明倡議的目的，人們才會理解和信服，才會自覺地行動。

2.寫清楚倡議的具體內(nèi)容和要求。

這是正文的重點部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開展怎樣的活動，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價值和意義均須一一寫明。

(四)結(jié)尾

結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。

(五)落款

即在右下方寫明倡議者單位、集體或個人的名稱或姓名，署上發(fā)倡議的日期。

通訊稿

通訊是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。它是記敘文的一種，是報紙、廣播電臺、通訊社常用文體。

(一)通訊的特點

⒈嚴格的真實性。

⒉報道的客觀性。

⒊較強的時間性。

⒋描寫的形象性。

（二）通訊的種類

⒈按內(nèi)容分，通訊一般分為人物通訊、事件通訊、概貌通訊、工作通訊。

⒉按形式分，通訊分為一般記事通訊、訪問記（專訪、人物專訪）、小故事、集納、巡禮、紀實、見聞、特寫、速寫、側(cè)記、散記、采訪札記。

（三）通訊的寫作

⒈主題要明確。有了明確的主題，取舍材料才有標準，起筆、過渡、、結(jié)尾才有依據(jù)。

⒉材料要精當。按照主題思想的要求，去掂量材料、選取材料；把最能反映事物本質(zhì)的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進去。

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【關(guān)鍵詞】新聞；發(fā)掘；撰寫；上稿

談及寫新聞，不少人常會覺得新聞報道有時“無物可寫”；有時東西值得一寫，但一提筆又無從下手；有時覺得手頭的素材都很重要，難以取舍，于是來個“信息”大堆積，結(jié)果稿子投出去卻見不了報，覺得上稿很難。諸如此類的問題，我們每一個人都有可能遇到過。要解決這些問題，我覺得首先應解決如何發(fā)現(xiàn)新聞？其次是解決如何撰寫新聞？最后才是如何提高上稿率？

首先，如何發(fā)現(xiàn)新聞

新聞無處不在，無處不有。但對于每個人來說，有的人感覺得到，有的人卻熟視無睹。為什么？這就是“發(fā)現(xiàn)”因素在起作用。

那么如何從紛繁的事物中發(fā)現(xiàn)新聞線索？我覺得要練就一雙“火眼金星”，要從漫無邊際的沙海中淘出金子來。這是我們從事新聞寫作者必須具備的基本功，也可以說是一種起碼的素質(zhì)要求。否則，就是新聞在你身邊，你也可能發(fā)現(xiàn)不了，而與之失之交臂。那么，怎樣才能有效地去發(fā)現(xiàn)新聞？我認為，大致可以從以下幾個方面入手。一是建立“信息網(wǎng)”。一個具有較強新聞敏感的人，往往有著廣泛的信息來源渠道，以保證其新聞資源的迅捷和豐富。只有有了廣闊的信息源，才能做到胸有成竹。二是苦練“識金術(shù)”。俗語說：“功夫在詩外”，“處處留心皆文章”，對于新聞作者來說，大量新聞線索都是在平常的觀察中隨機發(fā)現(xiàn)的。所謂新聞敏感，通俗地講就是具有新聞價值的線索別人沒注意到時你注意到了，或者說在別人發(fā)現(xiàn)之前你搶先一步捕捉到了。這就要求你有“點石成金之術(shù)”。從事新聞報道的人每時每刻都要象獵手一樣，耳聰目明地觀察周圍的一切，不要讓每一個都有可能具有新聞價值的線索從身邊溜走。三是學會“換角度”。一千個讀者，就有一千種觀點。在發(fā)現(xiàn)新聞線索的過程中，每一個觀察者都有自己的視角切入點，也就是新聞角度。很多情況下，稍微轉(zhuǎn)換一下視角，你所要解決的“寫什么”的問題便變得極容易操作了。素材與視角的關(guān)系，往往在于我們獨特的把握之中，大題材經(jīng)過小視角的放大，可以產(chǎn)生意想不到的效果。

要想從紛繁的事物中發(fā)現(xiàn)新聞線索，還應該掌握新聞線索的特點。每個時令、每個季節(jié)都有不同的工作重點，這就需要根據(jù)季節(jié)特點，發(fā)掘有價值新聞。系統(tǒng)內(nèi)外活動很多，這就需要善于從各種活動中挖掘出有價值的信息。黨和國家的政策、措施也是我們挖掘新聞的好線索。各行各業(yè)、各個崗位的工作特點，也是有價值信息所在。所以，每個通訊員要充分利用崗位優(yōu)勢捕捉新聞線索，從日常工作中找到好素材，提煉好新聞。

其次，如何撰寫新聞

如何撰寫新聞？這是大家普遍關(guān)心的問題。首先起一個醒目的題目。文題如文眼，讀題而觀全貌。現(xiàn)在的讀者大都是只讀題不讀文，對感興趣的題目再讀全文，探其究竟。前面也說過，標題很重要，能不能引起讀者的注意，就得看你起得題目是否能吸引讀者的眼球，是否能引起讀者想往下看的欲望。其次，在導語上作文章。導語一般在第一段。導語往往說明的是事件的結(jié)果。它通常用簡要的話來說明全文的主要思想或事實，讓人一看就知道主體中要說的是怎么回事。好的導語，能引人入勝。最后是寫好主體和結(jié)尾。通常按“五個W”要求敘述一件事件的經(jīng)過。主體的寫法有順序、倒序、插序等寫法，但一般是把最重要、最新鮮、最突出、最需要表達的部分放在最前面。所以有“倒金字塔結(jié)構(gòu)”和 “非倒金字塔結(jié)構(gòu)”之分。

同時，也要注意一下新聞體裁的應用。目前，我們常用的有消息、通訊、速寫等。當然還有圖片新聞、短訊、新聞特寫、評論、言論、調(diào)查報告、廣播電視新聞等，這些用得不多，也就不多說了。下面重點說一下前面三種。消息的寫作是我們目前新聞寫作中最為常用的一種。因為它簡潔、迅速，既容易讓人接受，也容易上手。寫消息一定要注意體現(xiàn)實、快、新、短的特點。它的結(jié)構(gòu)通常由標題、消息頭、導語、主體、結(jié)尾五部分組成。在表達方式上以記敘為主，把一件事客觀地敘述清就可以了，不要發(fā)表感慨，不要過多地描寫。通訊的寫作就比消息要豐富、具體、形象的多。它是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手段，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。它是記敘文的一種。是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。通訊的標題也和消息一樣，可有引題、正題、副題，主體部分就比消息靈活的多，特別是開頭和結(jié)尾，比較講究。通常通訊有人物通訊，就是寫人物的通訊，一般寫的都是在社會上有特殊意義的人，他們的精神、業(yè)績，對人們有特殊的教育作用；有事件通訊，就是詳細報道社會上發(fā)生的新聞事件的通訊，這種通訊重在記述和再現(xiàn)新聞事件發(fā)生、發(fā)展的相對完整的過程，顯示事件的內(nèi)在邏輯和社會意義；工作通訊，就是報道工作中新鮮經(jīng)驗、探討工作中的新鮮問題的通訊；還有就是概貌通訊，報道一方一地的社會面貌、風土人情，特別新成就、新變化為基本內(nèi)容。速寫的寫作，它現(xiàn)在也是新聞寫作中常用的一種文體。它源于美術(shù)寫生，是一種快速的寫生手法，引用到新聞寫作上，就是對現(xiàn)場和人物的再現(xiàn)。它的特點短、快、現(xiàn)場感強，既不能像消息那樣純敘述，又不能象通訊那樣詳細、具體。

最后，如何提高上稿率

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關(guān)鍵詞：細節(jié)描寫； 人物形象； 性格特點；

米芾是宋代著名的畫家和書法家。他在漣水做官時，有人拿了唐代畫家戴嵩的《牛圖》沿街叫賣，米芾見了愛不釋手，借了帶回衙門，自己摹了一幅?？戳舜麽缘摹杜D》，越看越愛，起了私心，就把自己的摹本拿給賣畫人了，米芾得了真本，正在高興，不料第二天賣畫人找來了，他說：“請把真本還給我吧！”米芾吃了一驚，連忙問道：“你怎么看出來的？”賣畫人說：“我那真本的牛眼珠里有牧童的影子，這幅畫里沒有，一定是你臨摹的?！贝麽浴杜D》中的童子影就是一個細節(jié)，它在整幅圖畫中，雖然只是一個細微的地方，但卻是整幅圖畫的精神所在，有了它，才能區(qū)別出真假《牛圖》。

繪畫可用細節(jié)描寫，文章也要有細節(jié)描寫。文章中的細節(jié)描寫，是對人物動作、語言、神態(tài)、心理、外貌、裝飾以及自然景觀、場面氣氛等細小環(huán)節(jié)的描寫。

1.肖像細節(jié)。即描寫人物的音容笑貌。阿累的《一面》寫道：“頭發(fā)約莫一寸長，顯然好久沒剪了，卻一根一根精神抖擻地直豎著。胡須很打眼，好像濃墨寫的隸體‘一’字?！边@個細節(jié)，表現(xiàn)了魯迅先生把整個生命都獻給革命事業(yè)的崇高品質(zhì)和頑強不屈的大無畏精神。

2.服飾細節(jié)。即描寫人物的衣著打扮。魯迅的《孔乙己》寫道：“穿的雖然是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補，也沒有洗。”作者描寫長衫又臟又破，長期不洗不補，既說明他很窮，又說明他很懶。不肯脫下長衫，是惟恐失去讀書人的身份。這個細節(jié)描寫，揭示他懶惰而又死愛面子的特征，把他的社會地位、思想性格揭示得入木三分。

3.景物細節(jié)。即描寫細小的自然景物。伏尼契的《二六七號牢房》，寫“我”被打得膿血淋漓、動彈不得的時候，“老爸爸”利用放風的時機采來了一小朵雛菊和一根青草。這一小小的景物，具有典型意義，它是頑強生命力的象征，是處于黑暗環(huán)境中對光明未來的希望。

4.動作細節(jié)。即描寫人物的細小動作。魏巍的《我的老師》，寫蔡老師的“教鞭好像要落下來，我用石板一迎，教鞭輕輕地敲在石板邊上”，老師的這一細小動作，極富情趣地表現(xiàn)了蔡老師非常熱愛孩子。

有篇學生作文《親情》寫道：“今天，家里吃蟹，父親見我吃得很香，便把他那只也給了我，我吃完了，放下碗出去玩了，跑回家要球拍時，我發(fā)現(xiàn)父親正在吃他剛才給我并被我吃得精光的那只蟹殼，生怕漏掉了什么。最后，實在在里頭找不到什么，他又把飯?zhí)钸M蟹殼，津津有味的吃起來。”這段文字描寫了吃蟹殼的細節(jié)，表現(xiàn)了父親對兒子的愛，抒發(fā)了兒子對父親的感激之情。

5.心理細節(jié)。描寫人們細微的心理活動。都德的《最后一課》寫道：“我?guī)缀踹€不會作文呢！我再也不能學法語了！難道就這樣算了嗎？我從前沒好好學習，曠了課去找鳥窩，到薩爾河上去溜冰……想起這些，我多么懊悔！”這段文字是心理細節(jié)描寫。表現(xiàn)我上最后一課時懊悔的心情。

6.事物細節(jié)。即描寫細小的事物，以表現(xiàn)人物的思想品質(zhì)。柳青的《創(chuàng)業(yè)史》寫梁生寶在小飯館吃完湯面，喝了面湯，便取下口袋中的別針，掏出紅布小包，再打開一層紙，才取出那五分錢。這個細節(jié)表現(xiàn)了梁生寶這個翻身農(nóng)民一心為公的品質(zhì)。

7.事件細節(jié)。即描寫細小事件，表現(xiàn)人物性格。契訶夫的《醋粟》：“有一回我正在一個火車站檢查牲口，正巧有個馬販子摔到火車頭底下，壓斷了一條腿。我們把他抬到候車室里，血汩汩地流，樣子真是可怕，可是他老求大家找回他的腿，老是著急；原來那條壓斷的腿所穿的靴子里有二十盧布，他深怕那點錢丟了?！边@段文字寫了馬販子求人找回斷腿的事件，突出地表現(xiàn)了他愛財如命的性格。

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一、堅持知人論世的原則

我國古典文論中著名的理論之一就是“知人論世”。在新聞作品評析中，要做到“知人”，就是不僅要研究新聞作品，而且要研究作者的生活經(jīng)歷，家庭環(huán)境，階級地位，思想狀況，文化藝術(shù)修養(yǎng)，興趣愛好以及感情、心理、性格、氣質(zhì)等精神個性。這些精神個性，及其整體素質(zhì)都會自覺不自覺地滲透到新聞作品之中。了解了作者，才能更好地評析它的作品。而且在評析原作中，評析者也往往把對作品的具體評析，同對作者的精神個性，素質(zhì)的評析結(jié)合在一塊兒進行的。這樣，也才能相得益彰，增強對新聞作品評析的效果，也會使讀者對新聞作品的作者在整體上有個把握，進而得到更多的啟發(fā)和教益。

所謂“論世”，就是把新聞作品放到特定的社會環(huán)境中去，聯(lián)系時代的政治、經(jīng)濟、文化狀況進行分析。如同魯迅所言：“我總以為倘要論文，最好是顧及全篇，并且顧及作者的全人，以及他所處的社會狀態(tài)，這才較為確鑿。要不然，是很容易近乎說夢的。”（見人民文學出版社1981年出版的《魯迅全集》第6卷，第344頁）周勝林在評析魏巍的通訊名篇《誰是最可愛的人》時，同樣是顧及作者的全人，以及他所處的社會狀態(tài)：“《誰是最可愛的人》之所以取得如此成功，首先在于它緊扣時代的脈搏，緊扣群眾的心理。作者寫當時舉世矚目的朝鮮戰(zhàn)爭，寫戰(zhàn)爭中的人，寫人的靈魂。通過著力摘繪，層層剖析，動情介紹，喊出了時代的最強音。文章體現(xiàn)了時代精神、群眾心理和作者思想的和諧統(tǒng)一，格調(diào)高昂，氣勢頗足，主題思怨鮮明而突出。作者長期生活在部隊，對人民戰(zhàn)士的思想品德有深切的感受，早就對他們有一種深沉的熱烈的愛。身臨朝鮮戰(zhàn)場，又受到新環(huán)境下許多新人新事的觸動，思想銳聚，情感爆發(fā)，靈感頓生，終于喊出了‘最可愛的人’這句代表億萬人民心愿的話，從而引起強烈的共鳴?！保ㄒ姟锻ㄓ嵾x評》見復旦大學出版禮1990年3月第l版）由于評析者非常緊密藝術(shù)地聯(lián)系到了通訊作者所處的社會歷史條件和具體環(huán)境進行評價，聯(lián)系到了通訊作者的思想，寫作歷程等進行分析，所以整個評析文章寫的力透紙背，令人信服。每個評析者都應顧及全局，全人及當時的社會狀態(tài)去分析新聞作品，而不能把新聞作品孤立起來看，甚至以偏概全，隨心所欲。

二、堅持注重特點的原則

評析新聞作品切不可面面俱到，抓不住特點。這個特點可以從多方面去考慮。如從新聞作品發(fā)表在不同的載體上去考慮，就有報刊報道，廣播報道，電視報道等；其中還有不同的類別，如報刊報道中有消息、通訊、調(diào)查報告、評論等，電視報道中有消息類新聞、連續(xù)報道與系列報道、專題報道、電視新聞調(diào)查、電視新聞訪談、電視新聞評論等。若按專業(yè)報道去分，又分有政治新聞、經(jīng)濟新聞、體育新聞、軍事新聞、法制新聞等。因此，在進行新聞作品評析時，一定抓住它們各自不同特點進行評價分析，才能評到點子上，產(chǎn)生好效益。如在評析人物通訊時，不能不注重該通訊對人物是如何表現(xiàn)的特點；而去評析工作通訊時，就應當特別注重工作通訊首先應具有指導性這一“個性特征”。《孔繁森——九十年代的焦裕祿》被評為第六屆“中國新聞獎”一等獎。這篇作品的優(yōu)勢是多方面的，但廣播影視部總編室主任，高級編輯張振東在評析時，注重抓住主動宣傳典型，發(fā)揮廣播優(yōu)勢兩個特性進行了深刻的分析。如在評析第二個特性時，評析者寫道：“這個作品在創(chuàng)作上具有廣播特點。第一，它大量使用了現(xiàn)場錄音素材，讓聽眾直接聽到藏族老阿爸，老阿媽的聲音，讓聽眾直接聽到孤兒思念孔爺爺?shù)穆曇?，讓聽眾直接聽到與孔繁森共事的戰(zhàn)友的聲音，讓聽眾直接聽到孔繁森妻子兒女的聲音，這些聲音感情真摯，充滿激情，是任何文字難以表現(xiàn)的，從而增強了作品的真實感、震撼力。在這一點上，它充分發(fā)揮了廣播的特點和優(yōu)勢。第二，作品在使用語言方面也具有廣播特點。

它通俗、簡潔，很少使用形容詞，沒有華麗的詞藻，句子也比較短小。在寫作上作者充分考慮到新聞節(jié)目時間的有限性，盡可能把每一集都寫得非常精煉，用最少的時間傳達最多的信息。參評的三集。每集均不超過五分鐘，集中講一個主題。分開來聽，獨立成篇，連貫起來，是一個結(jié)構(gòu)嚴謹?shù)淖髌?。廣播電臺宣傳重大典型，比較合適采取這種報道方法。這個作品是一個成功的范例?！保ㄒ姟吨袊侣劒勛髌愤x(1995年•第六屆)》第90頁，新華出版社1996年9月第l版）。評析者抓住特點集中深入評析，既透徹人理，令人深受啟發(fā)，又使整個評析文章主題突出，篇幅短小，便于閱讀。石長順主編的《電視文本解讀》中對不同類型的30件作品進行了評析?？梢哉f，每篇評析文章都是抓住特點，深入評析。這點從評析文章的標題上就足以顯示出來。如電視短消息類：《小金飛向總理直言》，其評析文章的標題是《短小精悍真實感人》；《林蛙不歸路》，其評析文章的標題是《巧選角度說環(huán)保》；電視長消息類：《巴格達遭空襲紀實》，其評析文章的標題是《追著炮彈走》；《一次成功的迫降》，其評析文章的標題是《“抓”來的好新聞》；《南京冠生園：年年出爐新月餅周而復始陳餡料》，其評析文章的標題是《隱性采訪，讓鏡頭說話》；電視連續(xù)報道類：《6000萬元巨額虧損為何無人知曉》，其評析文章的標題是《步步緊追懸念疊出》；電視評論類：《發(fā)票：期待“透明”》，其評析文章的標題是《比較之中見“反差”》；電視紀錄片類：《我們的留學生活.初來乍到》，其評析文章的標題是《貼近心靈的真實》，等等都是抓住特點深刻評析的典范文章，非常值得學習借鑒。

三、堅持評析自由的原則

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您有沒有注意到，近幾年的中、高考中陸續(xù)出現(xiàn)了不少“微作文”題？

是的。近幾年來，微作文常常出現(xiàn)在中、高考中，所占分數(shù)多為10分。如，2015年高考北京卷的微作文是個三選一的題目，要求任選其一寫一段話，不超過150字；2014年中考山西卷的微作文題要求描寫大自然中的一處美景，不少于80字。

微作文的評分標準是什么樣的？

在中、高考中，微作文的評分標準大致如下：一、思路清晰，有新意； 二、語言準確、簡明、合理、得體；三、針對文題所給具體情境寫作，符合文題要求；四、寫作風格不限，鼓勵多樣化、個性化。

微作文的特點有哪些？

根據(jù)表達方式，微作文可以分為敘述式、描寫式、議論式和抒情式等；根據(jù)體裁，可分為微散文、微小說、微劇本、微詩歌、微評論和微應用等。無論是哪種表達方式、哪種題材的微作文，都受篇幅短小的限制，主題一般比較集中，有的要求描寫一處風景，有的要求刻畫一個場景，也有的要求敘述一個小故事，還有的要求抒發(fā)一些感悟……寫作時應力求結(jié)構(gòu)緊湊、內(nèi)容集中、旨意深遠、語言凝煉，得以“微”中見精神，“微”中見個性，用最少的字數(shù)實現(xiàn)“我筆寫我心”。

同時，篇幅短小又是微作文的一個優(yōu)勢――不用像大作文那樣精心謀篇布局，只需要圍繞主題，簡明扼要地表達清楚即可。微作文的寫作是訓練作文基本功的一個有效手段，練好了微作文，對大作文的寫作有很大的幫助。

表達方式不同的微作文，寫作時有哪些不同的要求？

敘述式的微作文，以記人敘事為主，需要用寥寥數(shù)語把人物的特點或事情的來龍去脈交代清楚。描寫式的微作文，重在用生動形象的語言把人或景物的特點與狀態(tài)呈現(xiàn)出來，再現(xiàn)自然景色、事物情狀，描繪人物的形貌及內(nèi)心世界，使人物活動的環(huán)境具體化，給讀者身臨其境之感。議論式的微作文，主要表達的是由敘述和描寫引發(fā)的對事物的感想、認識和評價，對所敘事件的意見、主張和看法。抒情式的微作文，重在抒發(fā)內(nèi)心的感受，以打動讀者，感染讀者。微作文選用何種表達方式，取決于文題的需要，有些微作文可以使用不止一種表達方式，甚至可以綜合運用敘述、描寫、議論與抒情等多種表達方式。

如，下面這篇微作文：

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HTML5技術(shù)作為WEB2.0時代最大的一場變革，不僅為WEB前端開發(fā)帶來巨大的影響，也為智能手機的應用開發(fā)者們帶來了新的機遇，影視產(chǎn)業(yè)作為國家著力支持的文化產(chǎn)業(yè)中的重要一項，正在快速的聚合和形成一條完整的產(chǎn)業(yè)鏈條。在這個產(chǎn)業(yè)鏈條中，影片的宣傳和推廣日漸被業(yè)內(nèi)人士重視。而傳統(tǒng)的網(wǎng)絡媒介、戶外廣告媒介等宣傳推廣方式由于進入門檻低、制作方式趨于同化等諸多難以避免的問題已經(jīng)無法滿足影視行業(yè)對影片宣傳推廣求新、求異的要求。而廣大的影片消費者也對趨于同化、毫無新意的影片宣傳方式表示出審美乏味。因而，借助AppCan平臺將先進的HTML5技術(shù)應用于電影推介領(lǐng)域是一種新的探索和嘗試。 

2基于HTML5技術(shù)的應用開放框架的對比 

目前，市場上主流的基于HTML5技術(shù)的的應用開放框架主要為AppCan和PhoneGap兩大陣營，二者各有優(yōu)劣，以下將對其進行對比： 

2.1PhoneGap 

PhoneGap是一個快速的跨平臺的移動應用的開發(fā)框架。它基于HTML5，CSS3和JavaScript進行來發(fā)。在PhoneGap中，其在頁面視圖和本地的應用之間開辟了一個窗口，讓用戶能夠借助JavaScript調(diào)用移動終端的硬件部分，另外，它在插件提供方面也十分完善，因此擴展性也是極為強大的。但是，其不足之處也有很多，最明顯的莫過于PhoneGap并非一鍵式生成跨平臺的應用，在借助它進行開發(fā)時，開發(fā)者還必須針對不同的移動智能系統(tǒng)去進行多次分別的編譯。 

2.2AppCan 

AppCan是成立于2010年的正益無線（北京）科技有限公司開發(fā)出的一款支持跨平臺移動應用開發(fā)，提供移動應用管理與運行控制云服務，實現(xiàn)對移動應用全生命周期（FullLifeCycle）的支持和管理的跨平臺移動開發(fā)引擎。Appcan采用的是混合型應用（HybridAPP）進行開發(fā)，且AppCan應用引擎提供Native（本地）交互能力，可以讓HTML5開發(fā)的移動應用較為接近NativeApp的體驗。 

相較而言，二者都是十分優(yōu)秀的應用開發(fā)框架，但從擴展性而言PhoneGap在插件方面有一些水土不服，譬如國外風靡的Facebook接口在中國實為雞肋，而針對國內(nèi)市場所亟須的擴展插件的提供卻并不能讓人滿意。但對于國內(nèi)企業(yè)開發(fā)的AppCan框架而言，其國人的使用習慣和接口插件的考慮更為全面一些，有穩(wěn)定完善的第三方插件，這些對于廣大國內(nèi)開發(fā)者來說是極具吸引力的。 

3影片《車手》營銷應用的設計 

 

圖1應用的整體構(gòu)架 

影片《車手》是由寰亞影視發(fā)行(香港)有限公司投資發(fā)行的一部以賽車為主題的香港警匪片。作為一部主題鮮明的影片營銷應用，除功能性的實現(xiàn)了圖1中的傳遞基本信息的功能模塊外，在其設計過程中，設計者應用充分結(jié)合了該影片自身的特色，將用戶需求與設計的藝術(shù)性進行了結(jié)合，突出了以下六個特色性的功能設計： 

3.1預告片播放部分的交互設計 

對于電影行業(yè)而言，影片的預告片部分是呈現(xiàn)電影內(nèi)容和吸引消費者關(guān)注的一個重要環(huán)節(jié)。如何能將電影預告片的播放環(huán)節(jié)設計的具有新意，直接關(guān)系到使用者的用戶體驗的優(yōu)劣。在傳統(tǒng)的基于web端的視頻播放設計中，點擊播放按鈕直接播放已經(jīng)顯得毫無新意。因此，在設計該部分時，設計者創(chuàng)新性的將預告片播放與影片《車手》的特點進行了巧妙的結(jié)合。 

在影片劇情中，汽車發(fā)動機能否達到8000轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)速直接關(guān)系到電影主人公追擊任務的成敗。因此，在預告片播放跳轉(zhuǎn)界面的具體設計中，設計者將影片主人公、其所駕駛的車輛與汽車轉(zhuǎn)速表進行了巧妙的結(jié)合。在交互觸發(fā)界面，當用戶點擊轉(zhuǎn)速表中心部位時，應用將自動跳轉(zhuǎn)至預告片的播放界面，并進行自動的在線加載，為用戶提供預告片在線播放服務。 

3.2動態(tài)漫畫敘事方式的使用 

通過對影片《車手》相關(guān)信息的調(diào)研，準確的把握到了本影片的主要消費人群分布在年齡為16歲至30歲的年輕人群體這一因素。因此，在應用的設計階段，使用了以十三幕動態(tài)漫畫貫穿劇情首尾的形式作為本應用的整體風格。 

3.3敘事漫畫中人物信息的查看設計 

演員陣容作為電影營銷中吸引觀眾的一個極為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，其角色信息的傳遞方式是一個非常重要的部分。在應用的設計中，設計者利用敘事漫畫中人物對話的設計將漫畫中的人物與背景剝離開，把人物自身設計成為一個按鈕。當用戶需要查看演員信息時，只需點擊動態(tài)漫畫中的演員人物輪廓，系統(tǒng)就將直接跳轉(zhuǎn)至其所點擊演員的相關(guān)信息，這些信息包括演員在本片中擔任角色的介紹和演員自身的相關(guān)信息。 

而當演員介紹界面彈出之后，用戶也可以對其進行拖動屏幕的操作，分塊查閱演員相關(guān)的文字信息。這樣的設計除了給用戶一種全新的交互體驗外，還能夠在一定程度上幫助用戶將影片中的角色和演員資料對號入座。 

3.4相關(guān)海報及圖片的微博分享 

應用中還集成基于新浪微博的社交網(wǎng)絡功能的模塊。在具體的設計操作過程中，當用戶點擊演員簡介中的配圖后，界面將跳轉(zhuǎn)至圖片的單開頁面。在該頁面中，用戶可以通過點擊右下角的“分享”按鈕將圖片跳轉(zhuǎn)分享至新浪微博，也可點擊右上角“保存至本地”按鈕將圖片存儲至手機。除此之外，應用中所展示的電影海報以及敘事漫畫均可執(zhí)行該操作。 

3.5影片其他相關(guān)信息的查看 

為了方便用戶對影片基本信息的瀏覽，在應用的設計過程中也依舊保留了傳統(tǒng)的菜單式按鈕設計。使用者可以在任何一個界面中通過點擊屏幕下方的空白區(qū)域，得到下拉式菜單的彈出。 

下拉式菜單中存在有六個功能性按鈕，使用者可以瀏覽官方微博、演員介紹、銀幕背后、應用制作團隊等與影片相關(guān)的信息。此外，菜單中還提供了將本頁漫畫分享至新浪微博和跳轉(zhuǎn)購票網(wǎng)站的功能，這對于使用者而言也是極為便利的。 

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【關(guān)鍵詞】即時通訊軟件專業(yè)化ICQQQ貿(mào)易通阿里旺旺

一、即時通訊的概念

即時通訊(Instantmessaging，簡稱IM)是一個終端連往一個即時通訊網(wǎng)路的服務，允許兩人或多人使用網(wǎng)路即時的傳遞文字訊息、檔案、語音與視頻交流。即時通訊不同于e-mail在于它的交談是即時的。大部分的即時通訊服務提供了presenceawareness的特性——顯示聯(lián)絡人名單，聯(lián)絡人是否在線上與能否與聯(lián)絡人交談。即時通訊比傳送電子郵件所需時間更短，而且比撥電話更方便，無疑是網(wǎng)絡年代最方便的通訊方式。目前中國最流行的有QQ、MSN、GoCom、POPO、UC、LAVA-LAVA等，而國外主要使用ICQ、MSN。在當今社會，即時通訊軟件以迅雷不及掩耳之勢滲透蔓延到人們的日常生活之中，也由此引發(fā)了即時通訊軟件業(yè)內(nèi)連年的廝殺與混戰(zhàn)。

二、即時通訊的發(fā)展歷程

ICQ是即時通訊當仁不讓的鼻祖程序。1996年，四位以色列的年輕人開發(fā)出了極具傳奇色彩的ICO“壞小子”，這個可供網(wǎng)上尋呼的“小玩意”，使得IM的概念由此誕生，并創(chuàng)造了因特網(wǎng)時代的又一個新的神話，或者，我們可以說是，ICQ開啟了一個IM新的網(wǎng)絡時代。IM應用憑借其實時在線交互的特性迅速風靡全球。不久之后，美國在線公司收購ICQ，投入4億多美元的重金，使之不斷發(fā)展，臻于完善。目前，全球ICQ的用戶已經(jīng)逾1.5億，在全球擁有廣泛的用戶支持，但缺乏中國本土化支持仍是其最大缺點。

在眾多實力公司爭相效仿ICQ的過程中，中國的QQ憑借其良好的地緣優(yōu)勢，迅速脫穎而出。QQ是中國國內(nèi)即時通訊的龍頭老大，用戶數(shù)量穩(wěn)坐其位。與其他中文通訊軟件相比，考試吧QQ以其漂亮的界面、合理的設計、良好的易用性、強大的功能，穩(wěn)定高效的系統(tǒng)運行，贏得了用戶的青睞。

MSN是即時通訊領(lǐng)域的又一領(lǐng)軍人物。MSN在全球約有5000萬用戶，在中國用戶量則位居第二。事實上，MSN更多的偏重于辦公階層用戶，其簡單的操控性讓我們能夠在最短的時間內(nèi)掌握它的使用要決。最讓人津津樂道的功能就是把漢字做成彩色的表情圖片，在占用資源上比同類軟件優(yōu)勝、穩(wěn)定性超強、語音與視頻質(zhì)量上佳。因此MSN成為企業(yè)職員們相互通信的首選工具，且用戶群體還在日益擴大。專家分析，資本的介入，加快了行業(yè)的發(fā)展，導致了競爭的加劇，并將催化即時通訊市場走向細分。

飛信的到來似乎如期而至。飛信是中國移動推出的一項業(yè)務，可以實現(xiàn)即時消息、短信、語音、GPRS等多種通信方式，保證用戶永不離線。實現(xiàn)無縫鏈接的多端信息接收，讓您隨時隨地都可與好友保持暢快有效的溝通，亦掀起了一場專業(yè)化勢頭顯著的“飛熱”。

根據(jù)易觀國際近期《2008年第2季度中國即時通信市場季度監(jiān)測》顯示：2008年第2季度中國即時通訊市場九個主要IM產(chǎn)品(QQ““阿里旺旺““MSN““飛信““等)總注冊賬戶數(shù)達到13.3億，同比增長25%，其中活躍賬戶數(shù)達到4.25億，同比增長13%，最高同時在線賬戶數(shù)達到5351萬，同比增長40%。從這一連串的數(shù)字中，我們就能深刻體會即時通訊發(fā)展之迅猛，用戶數(shù)量連年呈幾何級數(shù)遞增，確實，我們必須承認，即時通訊給了我們無限的可能性和前所未有的便捷。

三、即時通訊的專業(yè)化

2003年10月，著名的電視商務服務商阿里巴巴開發(fā)了“貿(mào)易通”(阿里巴巴將其命名為AliTalk)，這是為商人度身定做的免費商務溝通軟件?！百Q(mào)易通”的發(fā)展源于阿里巴巴公司的定位，阿里巴巴是全球領(lǐng)先的B2B電子商務公司，也是阿里巴巴集團的旗艦業(yè)務。阿里巴巴通過旗下三個交易市場協(xié)助世界各地數(shù)以百萬計的買家和供貨商從事網(wǎng)上生意，三個交易市場形成一個擁有來自240多個國家和地區(qū)超過4，500萬名注冊用戶的網(wǎng)上社區(qū)。

阿里巴巴“貿(mào)易通”出現(xiàn)的意義在于，第一次將網(wǎng)上即時通訊技術(shù)應用于商務領(lǐng)域，使即時通訊走出了單純聊天的框架，真正實現(xiàn)商務價值，是一款完全在辦公環(huán)境中應用的網(wǎng)上即時通訊服務?！百Q(mào)易通”具有QQ“MSN的常用功能，其用戶群是企業(yè)及其員工，還整合和阿里中文站的全部操作，包括阿里助手、客戶管理系統(tǒng)、商友速配等實用功能。“貿(mào)易通”強大的功能和鮮明的定位，使得電子商務和即時通訊服務完美結(jié)合，標志著即時通訊走上了商業(yè)化應用的發(fā)展方向。

而目前“貿(mào)易通”升級版的“阿里旺旺”則發(fā)展勢頭更為明顯，其用戶已經(jīng)超過一億。這是繼考試吧QQ之后，我國第二個用戶過億的即時通訊平臺。這樣，在全球用戶過億的即時通訊中，中國獨占兩席，另兩個分別是微軟公司的MSN、雅虎公司的雅虎通。根據(jù)著名調(diào)研機構(gòu)iResearch的《2008年第二季度即時通訊市場研究報告》表明，2008年1-7月份阿里旺旺-淘寶版月度覆蓋人數(shù)上超過MSN，僅次于QQ;在網(wǎng)上交易市場上，阿里旺旺的市場率位列第一。截至目前，旺旺“群”總數(shù)已超過250萬，再次刷新互聯(lián)網(wǎng)上商務性及時交流社區(qū)的總規(guī)模數(shù)。依托于阿里巴巴平臺創(chuàng)立的阿里旺旺，兼具了淘寶旺旺和貿(mào)易通地多重優(yōu)點，對客戶需求了解也有著天然優(yōu)勢，已成為商務人士進行即時交流的首選。同時報告顯示，阿里旺旺的品牌知名度比第一季度上升6.4%，使用者對阿里旺旺商務特性中“便捷的商務功能”認知度遠遠高于其他IM。

“同比2007年1月的2千多萬注冊用戶，旺旺在短短一年半的時間里，實現(xiàn)了連翻五番的神話，快速高效的完成了破繭成蝶地蛻變”。阿里軟件市場總監(jiān)王冠雄表示，“在競爭激烈的IM領(lǐng)域中，作為最有價值的即時通訊平臺?！?/p>

2009年5月，阿里旺旺攜手前程無憂，推出“亮燈計劃”。從一個單純的在線通訊工具成功滲透到商務人士的求職方面，當然，這是一個新的起點，旺旺的上升空間還十分之大。旺旺已經(jīng)不僅僅定位于IM軟件的角色，而是提升到一個IM平臺，盡可能地滿足用戶的各種需求，富有鮮明的專業(yè)化應用特點。

早在5年前，就有業(yè)內(nèi)人士預測，新的國際資本將為即時通訊軟件指明下一個熱點，即商務應用。賽迪顧問也認為，未來中國即時通訊市場將會逐漸向綜合化、專業(yè)化、互聯(lián)互通和安全化發(fā)展，從而帶動市場持續(xù)快速的增長。從ICQ到貿(mào)易通到阿里旺旺，我們用心記錄著IM從大眾化到專業(yè)化一步步的發(fā)展歷程。

參考文獻：

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通過實習，我們要努力提高動手的能力，在實習的過程中發(fā)現(xiàn)其不足，然后去反饋到學習中去，會更能提升自己的能力。新聞學，它主要是一門以實習為主的學科，它要求極強的動手能力，它所接觸的對象是包羅萬象的，是各具特色的，是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命，實習給一個初學者提供了鍛煉的機會，實習教會一名記者怎樣去觀察事物，怎樣去捕捉有價值的新聞信息，怎樣用事實說話，怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習中才能深刻體會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實習是由課堂走向社會的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然會暢通。 shixi..com

到新聞單位去實習，主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力，掌握采訪的基本方法，掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程，向那些有經(jīng)驗的記者、編輯學習，交流經(jīng)驗。深入現(xiàn)場去采訪，接近群眾，從群眾中來，到群眾中去。深刻體會，用真情寫出有生命力的新聞作品。 shixi..com

二.實習內(nèi)容

新聞學的實習內(nèi)容主要有以下幾個方面： shixi..com

1. 實地采訪 shixi..com

只有深入到現(xiàn)場去做實際調(diào)查，才能寫出有意義的作品，才能懂得采訪的基本流程，懂得什么是采訪？新聞采訪學的突出特點是實習性強，偏重于應用與操作。實地采訪是新聞的第一課，它是新聞信息采集，新聞報道的第一步。 shixi..com

2. 訪后寫作

新聞寫作是新聞制作的第二步，是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進一步加工制作的過程，是對采訪的進一步補充。親自動手采寫一些東西，才能更好地掌握新聞寫作的基本方法，力爭做到“從群眾中來，到群眾觀眾去”，把時代精神寫到作品中，寫一些有價值的事，些一些老百姓關(guān)心的事。 shixi..com

3. 編輯整理 shixi..com

當寫完初稿后，編輯，整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環(huán)節(jié)，俗話說：“文怕修改”，只有修改，才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題，因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”，可以通過素材的取舍，結(jié)構(gòu)的安排和導語的構(gòu)思各個方面提煉主題，通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導語，熟練的運用各種新聞寫作的筆法，巧妙的運用各種新聞語言。

三． 實習收獲 shixi..com

在短短的實習期內(nèi)，我深入到各地去采訪，真正的鍛煉自己的采訪能力，提高了自己的提問水平，鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場，運用自如，現(xiàn)場處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件，熟練地掌握了各種新聞文體的寫法，尤其是消息和通訊的寫法，包括各種新聞文體，如動態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作，廣播新聞的寫作，涉及到了經(jīng)濟、社會等各個領(lǐng)域。深刻地認識到了作為一名記者應該具備哪些素質(zhì)？體會到了記者的角色，怎樣才能做到記者的“識”、“才”、“學”，認識到了記者和編輯的關(guān)系。

通過這次實習，自己的社會實習能力大大地提高了，適應社會的能力強了，語言運用能力增強了，寫作能力提升了，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步。

四．實習中存在的主要問題

通過實習發(fā)現(xiàn)，自己還存在著不少問題，包括文化知識的欠缺，真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄，學到的知識太單一，沒有形成一個很好的體系。聯(lián)系實際的能力太差，將學到的知識不能運用到實習中去，沒有一個知識儲備體系，用到哪學到哪。在采訪中，還容易犯一些低級的錯誤，一些先進的現(xiàn)代設備的熟練運用能力還不夠，普通話水平不高。在今后的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力，盡可能完善自己。

五． 對實習工作的建設性意見 shixi..com

實習主要是面向社會的過程，映盡量做到以下幾個方面：

1． 盡可能多的讓每一個實習者走出去，到第一線上。只有走出去，才能看得遠，只有走出去，才能采集到更多的有價值的新聞信息，到現(xiàn)場采訪是記者的本職工作。

2．盡可能擴大社會的接觸面，深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問題，所報道的是老百姓犯罪關(guān)心的問題，只有深入到每一個層面中去，才能寫出更加有特色的作品，才能擴大記者的知識面，開闊眼界，使報道更有特色。

3．在采訪，寫作，編輯等一系列過程中應當教會實習者使用先進的儀器，教會記者如何把握事件的閃光點。記者是一個雜家，應該懂得各種工具的使用，才能提高新聞制作的效率，提高高科技手段的運用能力，新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺。 shixi..com

4．記者應當在采訪寫作中打破陳舊的模式，要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓勵記者開拓創(chuàng)新，不要被一些陳舊的模式所束縛，要創(chuàng)新思維，更新觀點。

5．新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個自己動手操作的機會。初學記者的經(jīng)驗不足，應當更多地接觸一些新聞的制作過程，運用到實習中去，應該多動手操作。

篇10

全縣上下認真學習貫徹落實科學發(fā)展觀，這次通訊員培訓工作會議。努力推進全縣各項工作又好又快發(fā)展的新形勢下舉辦的主要任務，就是通過舉辦這次培訓活動，總結(jié)經(jīng)驗，尋找差異，促進工作，不時推動我縣新聞宣傳工作邁上新臺階。今天，榮幸地邀請到固原日報》副總編劉東同志、副總編張?zhí)煨峭?、通?lián)部主任何曉晴同志、記者部主任李百軍同志來授課指導，百忙之中任勞任怨，親臨我縣傳經(jīng)送寶，代表縣委、政府和全縣廣大新聞工作者，向他臨時以來對我縣新聞宣傳工作的重視和支持表示衷心的感謝！

來自全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門（單位）優(yōu)秀通訊員會聚一堂，今天。共同學習、相互交流，希望大家抓住這個難得的機會，認真學習、深入交流，努力提高自身的政治理論素質(zhì)和新聞業(yè)務素質(zhì)，與時俱進，開拓創(chuàng)新，把我縣的新聞宣傳工作提高到一個新水平。

簡要講幾點意見。下面。

一、提高認識，正視差異。增強做好新形勢下新聞宣傳工作的緊迫感和責任感

對內(nèi)可以教育引導廣大干部群眾，新聞宣傳是黨的事業(yè)的重要組成局部。做好新聞宣傳工作。凝聚力量，鼓舞士氣，把全縣人民的思想和行動統(tǒng)一到推動全縣經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展的大局上來；對外可以通過宣傳我縣各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線的新舉措、新成就、新經(jīng)驗，展示新形象，提高知名度。

全縣廣大新聞工作者堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁和正面宣傳為主的方針，近年來。緊緊圍繞全縣中心工作，做了大量卓有效果的工作，全區(qū)各級媒體發(fā)稿數(shù)量不時增加，稿件質(zhì)量不時提高，為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展營造了濃厚輿論氛圍和良好社會環(huán)境。尤其是廣大基層通訊員同志，心懷對新聞事業(yè)的熱愛之情，無私奉獻，開拓進取，筆耕不輟，為宣傳本單位業(yè)績、樹立新形象做出了積極的貢獻。

工作體制機制不夠健全，但是也要看到縣新聞宣傳工作還存在著一些問題和不足。個別單位對新聞工作不夠重視。對新聞媒體的區(qū)分力較差，缺乏政治敏銳性，把個別小報雜報與黨報黨刊魚目混珠，給我工作帶來一些噪音雜音；基層報道隊伍不夠強大，寫稿不夠多、投稿不踴躍、稿件質(zhì)量較差，整個新聞報道隊伍的業(yè)務水平和政治素質(zhì)急需進一步增強，等等。另一方面，就全市新聞報道工作的形勢來看，面臨的壓力和挑戰(zhàn)也很大，各縣（區(qū)）都很重視新聞工作，競爭越來越激烈，工作力度越來越大。

推進全縣經(jīng)濟社會跨越發(fā)展的關(guān)鍵時期，今年是深入學習貫徹科學發(fā)展。當前，縣委、政府推進跨越發(fā)展的決心更大，發(fā)展目標更高，對新聞報道工作也非常重視。面對新的更高的要求，需要新聞宣傳戰(zhàn)線緊緊圍繞全縣大局和縣委、政府中心工作，發(fā)揮職能，盡職盡責，宣傳各行各業(yè)的亮點工作，宣傳干事守業(yè)的典型，進一步引導廣大干部群眾把思想統(tǒng)一到縣委、政府的決策布置上來，把力量凝聚到實現(xiàn)全縣經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展的大局上來，進一步為跨越發(fā)展營造正確的輿論導向和良好的輿論環(huán)境。

二、努力提高政治素質(zhì)和業(yè)務水平，認真學習

如何把本單位本部門的良好業(yè)績反映上來，如何把黨和國家的方針政策宣傳下去。如何掌握時代脈搏，把各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)的先進人物和典型事跡挖掘進去、宣傳進來，營造有利于全縣經(jīng)濟社會發(fā)展的良好輿論氛圍，全縣廣大新聞工作者的重要任務。要搞好新形勢下的宣傳工作，必需要從加強學習入手，不時提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務水平。

縣的通訊員報道隊伍雖然發(fā)展較快，近幾年。但是整體素質(zhì)還不夠高，市內(nèi)新聞媒體上，相當一局部通訊員唱的四季歌”寫的豆腐塊”火柴盒”區(qū)以上黨報黨刊上，通訊員的稿件更是屈指可數(shù)。通訊員隊伍數(shù)量缺乏、素質(zhì)偏低，對上、對外宣傳密度不夠大，直接影響了知名度的進一步提升。這就需要進一步加強通訊員隊伍建設，整體提升通訊員的政治素質(zhì)、理論素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)和作風素質(zhì)，從而使我縣的新聞宣傳事業(yè)有一個質(zhì)的飛躍。一方面，要通過培訓，提高自己的業(yè)務能力。這次培訓，邀請的新聞單位的領(lǐng)導、資深專家，曾采寫過許多令人津津樂道的新聞作品。希望大家珍惜這次機會，端正態(tài)度，安安心心坐下來，虛心向老師們學習請教，力爭通過培訓，使自己的新聞業(yè)務水平有一個大的提高。另一方面，要使自己的職業(yè)道德修養(yǎng)有明顯進步。大凡在新聞戰(zhàn)線上做出一些成績的同志，都是與其端正的態(tài)度、務實的作風、艱苦的磨練、良好的職業(yè)道德分不開的因此，通訊員要寫出好的有影響的新聞作品，首先要認真學習“三個代表”重要思想，學習新聞觀，明確與牢記新聞報道工作的宗旨和新聞報道人員應有的職業(yè)道德。只有用科學的理論武裝自己，才會有政治上的清醒與堅定，才會有科學的世界觀、人生觀、價值觀，才干繼承和發(fā)揚黨的新聞工作的優(yōu)良保守，才干把好關(guān)、把好度、把好導向，切實提高新聞宣傳水平，真正在繁忙的通訊報道中有所作為，為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展營造良好的思想輿論環(huán)境。

三、統(tǒng)籌兼顧，明確重點。努力推動宣傳報道工作再上新臺階

圍繞發(fā)展這個第一要務，廣大通訊員要吃透政策。唱響科學發(fā)展主旋律，把自己的特色優(yōu)勢宣傳進來，把涌現(xiàn)的先進典型推介進來。