履職經(jīng)驗(yàn)交流范文

時(shí)間:2023-05-29 15:09:34

導(dǎo)語:如何才能寫好一篇履職經(jīng)驗(yàn)交流,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

篇1

今天,縣人大常委會(huì)召開這次人大代表履職經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),很有意義,也非常有必要。這是人大常委會(huì)對(duì)代表工作的創(chuàng)新,也是對(duì)代表履職工作的促進(jìn)。一方面,開展代表履職經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),可以強(qiáng)化代表的履職意識(shí),增強(qiáng)履職的責(zé)任感和使命感,推動(dòng)代表履職工作扎實(shí)深入開展,另一方面,可以互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)代表履職水平的全面提高。前面有10名工作在一線的代表做了交流發(fā)言,講得很好。賀主任就如何加強(qiáng)代表工作,更好地發(fā)揮代表作用做了重要講話,我完全贊同。在此,我代表縣上四大班子對(duì)受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的代表和代表小組表示熱烈地祝賀!下面我講三點(diǎn)意見。

第一、充分肯定成績(jī),進(jìn)一步增強(qiáng)人大代表的履職意識(shí)

人大代表是人大工作的基礎(chǔ),是代表人民行使國(guó)家權(quán)力的具體實(shí)踐者。人大代表職責(zé)履行得好不好,直接關(guān)系著人民群眾的意志能不能實(shí)現(xiàn),關(guān)系著黨的方針政策能不能全面落實(shí)。近年來,縣人大及其常委會(huì)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,立足全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,認(rèn)真履行憲法和法律賦予的職責(zé)。圍繞全縣人民關(guān)心、關(guān)注的生態(tài)治理、水污染防治、特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)培育、城鎮(zhèn)化推進(jìn)等熱點(diǎn)難點(diǎn)問題和重大工程實(shí)施,認(rèn)真履行憲法和法律賦予的職責(zé),有力地支持配合了縣委中心工作,在推進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中作出了重要貢獻(xiàn)。廣大人大代表在人大常委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹縣委重大決策部署,圍繞項(xiàng)目建設(shè)、工業(yè)發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)、“四亂”治理等重點(diǎn)工作,自覺履行職責(zé),在推進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)建設(shè)中發(fā)揮了重要作用:一是認(rèn)真履行了審議權(quán)。在人代會(huì)開幕期間,廣大代表本著對(duì)全縣人民負(fù)責(zé)、對(duì)金塔的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真審議“一府兩院”報(bào)告,圍繞全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大問題提出了一系列非常好的意見建議,促進(jìn)了“一府兩院”工作水平的進(jìn)一步提高。二是認(rèn)真行使了選舉權(quán)。以高度的政治意識(shí)和大局意識(shí),把對(duì)人民負(fù)責(zé)和對(duì)組織負(fù)責(zé)有機(jī)結(jié)合起來,認(rèn)真參加各項(xiàng)選舉,圓滿完成各項(xiàng)選舉任務(wù),為全縣各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展選出了好干部、好班子。三是認(rèn)真行使了建議權(quán)。在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,通過提案、調(diào)查報(bào)告、情況反饋等多種形式,圍繞全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展、環(huán)境優(yōu)化、民生改善、生態(tài)治理等重大問題和熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,提出了許多好的意見和建議,從多方面豐富了縣委科學(xué)決策的思路。四是認(rèn)真行使了監(jiān)督權(quán)。圍繞縣委、縣政府重大決策部署的貫徹落實(shí),通過組織行風(fēng)評(píng)議等有效方式,積極開展法律監(jiān)督和工作監(jiān)督,有效杜絕了不正之風(fēng),促進(jìn)了作風(fēng)轉(zhuǎn)變,推動(dòng)了工作落實(shí)。當(dāng)前我縣正處在打造酒嘉“后花園”、建設(shè)“四大基地”的關(guān)鍵時(shí)期,人大工作面臨著新的形勢(shì)和新的挑戰(zhàn),希望大家進(jìn)一步強(qiáng)化人大代表意識(shí)和責(zé)任意識(shí),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),以更加飽滿的精神狀態(tài)和工作熱情履行好自己的職責(zé),更好地代表金塔人民行使好權(quán)利。今天大家坐在這里,我們首先是人大代表,人民代表就要增強(qiáng)人大意識(shí)。我想強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):增強(qiáng)人大意識(shí)就要看大家得行動(dòng)怎么樣。人大組織的活動(dòng)你是不是主動(dòng)參加完成,人大召開的會(huì)議你是不是能夠坐得住,人大講話時(shí)你是不是能聽得進(jìn)去,人大評(píng)議我們工作你是不是虛心接受,人大視察代表得工作你是不是積極配合。無論什么官職,只要是人民代表就要有人大意識(shí)。

第二、積極適應(yīng)新形勢(shì),不斷加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下的代表工作

總體來看,我縣人大代表大多數(shù)都能夠認(rèn)真履行代表職責(zé),為推進(jìn)“一府兩院”工作、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展發(fā)揮了重要的作用,但也有部分代表有履行職責(zé)不到位的情況。主要存在以下三種傾向:一是一些代表代表意識(shí)不夠強(qiáng)。頭腦里有把經(jīng)濟(jì)工作或業(yè)務(wù)工作當(dāng)“主業(yè)”,把履行代表職責(zé)當(dāng)“副業(yè)”的片面認(rèn)識(shí),履行職責(zé)的主動(dòng)性不夠。二是一些代表參政議政的能力有欠缺。參加閉會(huì)期間的代表活動(dòng)不夠主動(dòng),或在人代會(huì)上不發(fā)言,不提議案,不發(fā)表意見建議,甚至在對(duì)一些重大問題的審議討論時(shí)也往往以“沒有意見”一言了之,沒有很好地發(fā)揮人大代表應(yīng)有的作用。三是一些代表學(xué)習(xí)上有差距。不主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí),接受新觀點(diǎn),思維不活躍,眼界不開闊,分析問題的能力不夠,與一名人大代表工作的要求相比有一定差距。近年來,在全縣干部群眾的不懈努力下,我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)得到了長(zhǎng)足發(fā)展。但是,橫向比,目前我們縣域經(jīng)濟(jì)實(shí)力還不強(qiáng),工業(yè)基礎(chǔ)還很薄弱,農(nóng)民增收的難度還很大,發(fā)展的難題還很多,需要全縣各級(jí)組織、各界群眾齊心協(xié)力、艱苦創(chuàng)業(yè)。這就要求我們?nèi)舜笠杂X從新形勢(shì)、新要求出發(fā),不斷創(chuàng)新工作方式方法,不斷提高代表工作水平,更好地發(fā)揮代表作用。一是要善于依托人大代表開展工作。人大代表是人大及其常委會(huì)的組成人員及主體,要使人大工作有為有位,就必須充分發(fā)揮人大代表作用。人大組織要依托代表行使好職權(quán),特別是在圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重大問題、廣大人民群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,在依法開展視察檢查、評(píng)議審議以及具體案件備案、錯(cuò)案責(zé)任追究等監(jiān)督活動(dòng)方面,在深入開展執(zhí)法調(diào)研、工作調(diào)研、民主法治宣傳等方面,都要充分發(fā)揮代表的力量和優(yōu)勢(shì)。要認(rèn)真抓好會(huì)前、會(huì)中、閉會(huì)期間三個(gè)環(huán)節(jié)的工作,進(jìn)一步密切與人大代表的聯(lián)系,認(rèn)真落實(shí)和建立健全人大常委會(huì)聯(lián)系代表的各項(xiàng)制度和辦法,注重構(gòu)建代表活動(dòng)載體,拓寬代表工作渠道。同時(shí),要不斷加強(qiáng)自身建設(shè),自覺接受人大代表的監(jiān)督,提高行使法定職權(quán)的能力和水平。二是要為代表履行職責(zé)提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。首先要通過多種渠道把有關(guān)的法律法規(guī)、縣委的重大決策及時(shí)傳達(dá)給人大代表,讓代表了解人大常委會(huì)、“一府兩院”的工作和全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的有關(guān)情況。要精心安排好閉會(huì)期間的代表活動(dòng)。針對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的突出問題、社會(huì)穩(wěn)定中的重大問題和人民群眾反映的熱點(diǎn)問題,有計(jì)劃地組織開展代表視察和專題調(diào)研,參加執(zhí)法檢查和評(píng)議活動(dòng)。要加強(qiáng)代表議案、建議的辦理工作,完善代表議案、建議的分辦、交辦和督辦等運(yùn)作程序,會(huì)同有關(guān)部門做好代表議案、建議的交辦,采取有效措施跟蹤督辦好,確保辦理的質(zhì)量和水平。要多組織人大代表開展學(xué)習(xí)考察和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),幫助代表拓寬視野,切實(shí)增強(qiáng)履職的本領(lǐng)。三是進(jìn)一步加強(qiáng)代表工作制度建設(shè)。制度建設(shè)是代表履行職責(zé)的重要保障。要完善代表工作制度,將代表工作的各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節(jié)都納入制度化、規(guī)范化的軌道。 當(dāng)前,特別要在建立健全代表聯(lián)系選民、接受選民監(jiān)督,完善代表履職的激勵(lì)約束機(jī)制,增強(qiáng)代表活動(dòng)的實(shí)效和提高代表審議質(zhì)量等方面,積極進(jìn)行探索和改進(jìn)??h人大常委會(huì)要加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和工作聯(lián)系,經(jīng)??偨Y(jié)和交流人大代表工作的經(jīng)驗(yàn),探索創(chuàng)新新時(shí)期代表工作的內(nèi)容和方式,提出有針對(duì)性、切實(shí)可行的意見、建議,推動(dòng)縣鄉(xiāng)人大代表工作共同發(fā)展。要認(rèn)真總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),探索建立代表活動(dòng)激勵(lì)約束機(jī)制,及時(shí)總結(jié)、推廣人大代表中的好做法、好經(jīng)驗(yàn),積極開展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),認(rèn)真組織開展代表走訪選民活動(dòng)、選民和群眾評(píng)議人大代表等活動(dòng),對(duì)履行職責(zé)好的代表和代表小組進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),使人大代表得到與之相應(yīng)的精神和物質(zhì)鼓勵(lì),激勵(lì)廣大代表更好地發(fā)揮代表作用。另外一方面,人大常委會(huì)對(duì)履職情況不好的代表,要通過法律程序,依法取消其代表資格。四是要多渠道促進(jìn)代表履職能力的提高。要加強(qiáng)對(duì)代表的培訓(xùn)工作。堅(jiān)持以學(xué)習(xí)黨的十七大精神為重點(diǎn),結(jié)合我縣實(shí)際,組織代表認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的新要求。用黨的最新理論武裝頭腦,進(jìn)一步提高運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的要求分析問題、處理問題的能力和水平,增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。要加強(qiáng)法律法規(guī)和人大業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、地方組織法、代表法等法律法規(guī),掌握人大代表履行職責(zé)特點(diǎn)和規(guī)律,努力做到依法辦事、按程序辦事。要加強(qiáng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和科技知識(shí)的學(xué)習(xí)。特別要圍繞我縣“四大基地”建設(shè),立足本職崗位,認(rèn)真學(xué)習(xí)項(xiàng)目建設(shè)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、旅游開發(fā)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等方面的新知識(shí),促進(jìn)履行職責(zé)能力和水平的不斷提高。自覺當(dāng)好黨和國(guó)家方針政策的宣傳員,當(dāng)好社情民意的傳遞員,當(dāng)好服務(wù)發(fā)展的參謀員,當(dāng)好改進(jìn)工作的監(jiān)督員。為落實(shí)縣委重大決策部署架橋梁,圍繞和諧金塔建設(shè)多做協(xié)調(diào)關(guān)系、理順情緒、化解矛盾、凝聚人心的工作。在優(yōu)化環(huán)境、加快發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定的大合唱中,充分發(fā)揮凝心聚力的作用,讓群眾更加擁護(hù)和支持我們的工作;特別是在重大項(xiàng)目的爭(zhēng)取和落實(shí)上,要尊重科學(xué)、尊重實(shí)際,從金塔發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益出發(fā),多做正面引導(dǎo)工作,引導(dǎo)全縣干部群眾正確理解縣委的決策意圖,把落實(shí)縣委決策變成自覺行動(dòng)。推動(dòng)全縣上下形成聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展的良好局面。

篇2

【關(guān)鍵詞】 精神分裂癥;認(rèn)知功能;奎硫平;氯氮平;潘氏量表

【摘要】 目的 探討奎硫平與氯氮平對(duì)精神分裂癥的療效及認(rèn)知功能的影響。 方法 將120例精神分裂癥患者隨機(jī)分為兩組,每組各60例,研究組給予奎硫平治療,對(duì)照組給予氯氮平治療,療程8 w。與治療前及治療2 w,4 w,6 w,8 w末采用潘氏量表和副反應(yīng)量表評(píng)定臨床療效及不良反應(yīng)。 結(jié)果 研究組顯效率為78.3%,總有效率為95.0%;對(duì)照組顯效率為75.0%,總有效率為90.0%,兩組總體療效相當(dāng)(P>0.05)。研究組認(rèn)知功能的改善較對(duì)照組顯著,治療2 w末差異有顯著性(P<0.05),4 w,6 w,8 w末差異均有極顯著性(P<0.01)。研究組不良反應(yīng)較對(duì)照組發(fā)生率低,且程度輕。 結(jié)論 奎的平治療精神分裂癥療效顯著,能顯著改善患者的認(rèn)知功能,安全性高,依從性好。

【關(guān)鍵詞】 精神分裂癥;認(rèn)知功能;奎硫平;氯氮平;潘氏量表

Comparative study of curative effects and influence on cognitive function of quetiapine and clozapine in schizophrenia

Yang Xiaoyu, Wang Zhenyeng, Lu Yinwei, et al

(The Second Affiliated Hospital of Xinxiang Medical College,Xinxiang 453002,Henan,China)

【Abstract】 Objective To explore the curative effects and influence on cognitive function of quetiapine and clozapine in the treatment of schizophrenia. Methods 120 schizophrenics were randomly divided into research group(n=60,took quetiapine) and control group(n=60,did clozapine) for 8 weeks. The curative effects were assessed with the Positive and Negative Syndrome Scale(PANSS) and adverse effects with the Treatment Emergent Symptoms Scale(TESS) before treatment and at the ends of the 2nd, 4th,6th and 8th week treatment. Results In the research group, excellence and total effectual rate was respectively 78.3% and 95.0%, and in the control group 75.0% and 90.0%, total curative effects of both 2 groups were equivalence(P>0.05). Cognitive improvement was more obvious in the research than in the control group, difference was significant at the end of the 2nd week(P<0.05) and very significant at the ends of the 4th,6th and 8th week(P<0.01).Compared with the control group, incidence of adverse effects were lower and their degrees milder in the research group. Conclusion Quetiapine has notable efficacy especially on cognitive functions, higher safety and better compliance in the treatment of schizophrenia.

【Keywords】 Schizophrenia;cognitive function;quetiapine;clozapine;the PANSS

研究表明,認(rèn)知功能損害是精神分裂癥患者的核心癥狀之一。傳統(tǒng)的抗精神病藥可引起或加重患者的認(rèn)知功能損害[1]。隨著精神藥理學(xué)研究的進(jìn)展,新型抗精神病藥物不斷問世。為探討奎硫平對(duì)精神分裂癥患者的療效及認(rèn)知功能的影響,我們與氯氮平進(jìn)行了雙盲對(duì)照研究,現(xiàn)將結(jié)果報(bào)告如下。

1 對(duì)象與方法

1.1 對(duì)象 選取2005年3月~12月在河南省精神病醫(yī)院住院的120例精神分裂癥患者為研究對(duì)象。入組標(biāo)準(zhǔn):(1)符合《中國(guó)精神障礙分類與診斷標(biāo)準(zhǔn)》第3版(CCMD3)精神分裂癥診斷標(biāo)準(zhǔn)。(2)潘氏量表[2](PANSS)總分≥60分。(3)血常規(guī),心電圖,肝、腎功能檢查均在正常范圍。(4)征得患者及家屬知情同意。(5)排除腦器質(zhì)性和嚴(yán)重軀體疾病、酒精或藥物依賴、妊娠期、哺乳期婦女及藥物過敏者。將入組患者隨機(jī)分為兩組各60例。研究組男26例,女34例;年齡18 a~60 a,平均年齡(29.0±1.2) a;平均病程(1.8±1.5) a。對(duì)照組男32例,女28例;年齡16 a~58 a,平均年齡(28.4±1.4) a;平均病程(1.6±1.8) a。兩組一般資料差異均無顯著性(P>0.05)。

1.2 方法

1.2.1 給藥方法 治療前停用其他抗精神病藥物,并進(jìn)行1 w清洗。研究組給予奎硫平治療,起始劑量50 mg・d-1,1 w~2 w加至200 mg~500 mg・d-1,平均劑量(310.15±98.33) mg・d-1;對(duì)照組給予氯氮平治療,起始為50 mg・d-1,1 w~2 w內(nèi)加至200 mg~600 mg・d-1,平均劑量(380.45±90.16) mg・d-1。療程均為8 w。治療期間根據(jù)病情可聯(lián)用安坦、心得安、苯二氮艸卓類藥物等。

1.2.2 評(píng)定工具 于治療前及治療2 w,4 w,6 w,8 w末采用PANSS、副反應(yīng)量表(TESS)[2]評(píng)定臨床療效及不良反應(yīng)。

1.2.3療效判定標(biāo)準(zhǔn) 治療8 w末PANSS減分率≥75%為痊愈,≥50%為顯著進(jìn)步,≥25%為進(jìn)步,<25%為無變化。

1.2.4統(tǒng)計(jì)方法 全部數(shù)據(jù)應(yīng)用SPSS10.0統(tǒng)計(jì)軟件處理,并采用配對(duì)t檢驗(yàn)。

2 結(jié)果

2.1 療效 治療8 w末,研究組痊愈33例(55.0%),顯著進(jìn)步14例(23.3%),進(jìn)步10例(16.7%),無效3例(5.0%),顯效率78.3%,總有效率95.0%。對(duì)照組痊愈32例(53.3%),顯著進(jìn)步13例(21.7%),進(jìn)步11例(18.3%),無效4例(6.7%),顯效率75.0%,總有效率90.0%。兩組顯效率、總有效率比較均無顯著性差異(P>0.05)。

2.2 兩組治療前后PANSS評(píng)定結(jié)果比較,見表1。

表1 兩組PANSS評(píng)分比較(略)

注:經(jīng)t檢驗(yàn),兩組間比較:P<0.05,P<0.01

表1顯示:治療2 w,4 w,6 w,8 w末兩組PANSS評(píng)分與治療前比較差異極顯著(P<0.01);兩組比較(除認(rèn)知因子)差異無顯著性(P>0.05)。認(rèn)知因子2 w末研究組與對(duì)照組比較差異有顯著性(P<0.05),4 w,6 w,8 w末差異有極顯著性(P<0.01)。

2.3 不良反應(yīng) 研究組興奮或激越5例,震顫5例,靜坐不能7例,血壓下降3例,嗜睡5例,流涎2例,心動(dòng)過速4例,便秘5例,體重增加≥2 kg6例;對(duì)照組震顫1例,靜坐不能5例,血壓下降7例,嗜睡39例,流涎42例,心動(dòng)過速45例,便秘38例,白細(xì)胞減少3例,體重增加≥2 kg23例。兩組不良反應(yīng)比較差異有顯著或極顯著性(P<0.01或0.05),且嚴(yán)重程度研究組較對(duì)照組輕,給予苯二氮艸卓類藥物及抗膽堿能藥物后均很快消失或好轉(zhuǎn)。

3 討論

近年來研究發(fā)現(xiàn),中腦邊緣系統(tǒng)多巴胺功能亢進(jìn)與精神分裂癥陽(yáng)性癥狀有關(guān),而陰性癥狀可能與額葉及額前葉皮質(zhì)多巴胺活動(dòng)下降有關(guān)??钠揭蚰軌蜃钄喽喟桶罚士煽刂凭穹至寻Y的陽(yáng)性癥狀,同時(shí)還具有拮抗5羥色胺受體的作用,其機(jī)理可能是通過增加額葉皮質(zhì)多巴胺能活性而改善精神分裂癥的陰性癥狀[3]。本研究顯示,奎流平顯效率為78.3%,總有效率為95.0%,總體療效雖與氯氮平相當(dāng),但對(duì)認(rèn)知功能的改善卻較氯氮平顯著,與文獻(xiàn)報(bào)道相一致[4~5]。本研究還顯示,奎流平較氯氮平的不良反應(yīng)發(fā)生率低,且程度輕,特別是在嗜睡、流涎、心動(dòng)過速、便秘和體重增加等方面,奎流平的發(fā)生率顯著低于氯氮平。總之,奎流平治療精神分裂癥療效顯著,對(duì)改善患者的認(rèn)知功能效果顯著,安全性高,依從性好,值得臨床推廣應(yīng)用。

參考文獻(xiàn)

[1] 白艷樂,江開達(dá),王立偉,等.非典型抗精神病藥物與認(rèn)知功能[J].上海精神醫(yī)學(xué),2003,15(2):183

[2] 張明園.精神科評(píng)定量表手冊(cè)[M].長(zhǎng)沙:湖南科學(xué)技術(shù)出版社,1993:81~102

[3] 付慧鵬,于海亭,霍軍.奎的平與氯氮平治療精神分裂癥療效比較研究[J].臨床心身疾病雜志.2005,11(4):313

篇3

1.俯視學(xué)校評(píng)規(guī)范,做監(jiān)督者

責(zé)任督學(xué)是區(qū)縣教育督導(dǎo)部門委派到指定學(xué)校,按照規(guī)定職責(zé)、規(guī)定程序、依法對(duì)學(xué)校行為進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)的專業(yè)人員。因此,責(zé)任督學(xué)在開展學(xué)校督導(dǎo)的過程中,要用俯視的角度依法履職、客觀公正開展評(píng)估,做規(guī)范辦學(xué)的監(jiān)督者。

嚴(yán)格履行督學(xué)職責(zé)。責(zé)任督學(xué)的首要職責(zé)就是對(duì)學(xué)校依法依規(guī)辦學(xué)情況進(jìn)行監(jiān)督。要充分行使《教育督導(dǎo)條例》中所賦予的職權(quán),依據(jù)各種督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系,通過領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、隨機(jī)聽課、查閱資料、列席會(huì)議、座談走訪、問卷調(diào)查、校園巡視等方式科學(xué)實(shí)施學(xué)校督導(dǎo),為學(xué)校教育健康發(fā)展保駕護(hù)航。

實(shí)事求是反饋問題。責(zé)任督學(xué)依據(jù)評(píng)估指標(biāo)體系對(duì)學(xué)校開展督導(dǎo)時(shí),一定要本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度,敢于直面問題,將問題實(shí)事求是地反饋給學(xué)校,幫助學(xué)??陀^認(rèn)識(shí)問題,督促學(xué)校主動(dòng)解決,促進(jìn)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)。

2.平視學(xué)校展對(duì)話,做合作者

責(zé)任督學(xué)開展學(xué)校督導(dǎo)的核心價(jià)值是提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校、教師健康發(fā)展和學(xué)生幸福成長(zhǎng)。因此,責(zé)任督學(xué)在督導(dǎo)過程中,要用平視的角度對(duì)話,與學(xué)校建立起民主、合作的新型督導(dǎo)關(guān)系,做W校發(fā)展的合作者。

反復(fù)協(xié)商整改建議。責(zé)任督學(xué)進(jìn)校督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題不是目的,分析問題存在的原因,提出整改建議,幫助學(xué)校提升教育質(zhì)量才是根本。因此,整改建議必須針對(duì)問題,符合學(xué)校實(shí)際。如何才能得到學(xué)校認(rèn)可?民主對(duì)話是有效途徑。責(zé)任督學(xué)在提出學(xué)校整改建議后,要反復(fù)與學(xué)校進(jìn)行協(xié)商,達(dá)成共識(shí),共同應(yīng)對(duì)存在的問題,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

3.仰視學(xué)校尋亮點(diǎn),做傳播者

責(zé)任督學(xué)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校亮點(diǎn)與特色,總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的共享。因此,責(zé)任督學(xué)在開展學(xué)校督導(dǎo)的過程中,要用仰視的角度,發(fā)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)亮點(diǎn),幫助學(xué)校梳理辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),搭建校際交流平臺(tái),推廣辦學(xué)成果,做優(yōu)質(zhì)資源的傳播者。

篇4

提高自身素養(yǎng),打造一流團(tuán)隊(duì)。他堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),努力掌握人大工作要領(lǐng),不斷吸取外地的好經(jīng)驗(yàn)好做法。通過不斷學(xué)習(xí),自身理論素養(yǎng)不斷提高,工作經(jīng)驗(yàn)更加豐富,履職能力明顯增強(qiáng),為做好人大工作奠定了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。與此同時(shí),辛殿寶同志更加注重對(duì)人大代表的培訓(xùn),每年組織舉辦兩次人大代表培訓(xùn)班,聘請(qǐng)專家、學(xué)者、教師為代表們講課,深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),代表們的責(zé)任意識(shí)更加明確,履職能力得到提高。

強(qiáng)化制度建設(shè),規(guī)范人大工作。健全制度是規(guī)范人大工作的重要前提。鑒于向陽(yáng)鎮(zhèn)人大工作實(shí)際,辛殿寶一到任就把著眼點(diǎn)放在制度建設(shè)上。在他看來,制度不僅僅是寫在墻上,更重要的是落實(shí)到行動(dòng)上,為了使人大工作有章可循,并具有較強(qiáng)的可操作性,他帶領(lǐng)鎮(zhèn)人大主席團(tuán)認(rèn)真研究,反復(fù)推敲,深入調(diào)查,廣泛征詢,最終健全并完善了人大各項(xiàng)制度,并在工作中逐項(xiàng)落實(shí),年終時(shí)按制度執(zhí)行情況考核人大代表工作,做到查有實(shí)據(jù),評(píng)有依托,充分激發(fā)了各位代表的工作熱情。在2008年全縣人大工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,辛殿寶同志作了典型發(fā)言,其經(jīng)驗(yàn)和做法得到縣人大的充分肯定。

忠誠(chéng)履職盡責(zé),積極發(fā)揮作用。在開展工作中,辛殿寶始終牢記一條,那就是必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),時(shí)刻不忘以人民利益為重,必須胸懷發(fā)展大計(jì),保民生,求穩(wěn)定,促和諧,求發(fā)展,必須為黨委重大決策決定把好關(guān)、建好言、獻(xiàn)好策。辛殿寶帶領(lǐng)人大代表堅(jiān)持深入企業(yè)進(jìn)行視察、調(diào)研,努力為企業(yè)發(fā)展破解難題。2008年6月向陽(yáng)鐵礦續(xù)建時(shí)曾因占地與老百姓發(fā)生糾紛,影響了鐵礦的正常生產(chǎn)。得知此事,辛殿寶帶領(lǐng)幾名人大代表來到鐵礦了解情況,與村干部一道共同做雙方的思想工作,最終雙方均作出讓步,矛盾得到解決,既維護(hù)了群眾的利益,又為鐵礦化解了難題。

篇5

積極促進(jìn)經(jīng)濟(jì)健康運(yùn)行。按照區(qū)委提出的堅(jiān)持率先發(fā)展、更好發(fā)展、更快發(fā)展的目標(biāo),常委會(huì)就全區(qū)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況,積極深入開展調(diào)查研究,圍繞全區(qū)突出抓好招商引資和項(xiàng)目建設(shè)的工作中心,專題審議了關(guān)于招商引資工作情況的報(bào)告,高度關(guān)注重點(diǎn)工業(yè)項(xiàng)目進(jìn)展,為推進(jìn)“工業(yè)立區(qū)、項(xiàng)目興區(qū)、和諧穩(wěn)區(qū)、富民強(qiáng)區(qū)”戰(zhàn)略的實(shí)施,提出了有針對(duì)性的意見和建議。持續(xù)關(guān)注計(jì)劃、預(yù)算執(zhí)行情況,強(qiáng)化了對(duì)預(yù)算的審查監(jiān)督,加大對(duì)預(yù)算執(zhí)行審計(jì)情況的跟蹤監(jiān)督,常委會(huì)會(huì)議專題審議了預(yù)決算執(zhí)行情況、國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況、預(yù)算執(zhí)行審計(jì)等有關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的專題報(bào)告,對(duì)預(yù)算部分變更的報(bào)告進(jìn)行了審議并做出了相應(yīng)決定。

高度關(guān)注農(nóng)村改革發(fā)展。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆三中四中全會(huì)精神,使人大代表全面準(zhǔn)確地理解和把握精神實(shí)質(zhì),把代表和群眾高度關(guān)注的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)、強(qiáng)化農(nóng)民職業(yè)技能教育等工作納入了監(jiān)督議題。認(rèn)真開展了對(duì)我區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展情況的專題視察,提出了要圍繞優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),大力發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作社;培養(yǎng)懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民,提高農(nóng)民的科技種田水平和勞動(dòng)致富能力;加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),注重提高財(cái)政資金使用效率;建立健全項(xiàng)目區(qū)后期管理機(jī)制,發(fā)揮好項(xiàng)目區(qū)的典型示范帶動(dòng)作用等意見建議。常委會(huì)始終保持對(duì)民生問題的高度關(guān)注,重點(diǎn)督辦了代表們提出的諸如:關(guān)于我區(qū)應(yīng)高度關(guān)注農(nóng)村教育問題、應(yīng)加大對(duì)化肥等農(nóng)資產(chǎn)品銷售的監(jiān)管力度、應(yīng)加大對(duì)農(nóng)村水利基礎(chǔ)設(shè)施投入和建設(shè)力度、大力抓好旱作農(nóng)業(yè)項(xiàng)目試點(diǎn)等建議意見,努力推進(jìn)我區(qū)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收、農(nóng)村穩(wěn)定。

努力營(yíng)造良好法治環(huán)境。常委會(huì)充分發(fā)揮職能作用,努力通過卓有成效的工作,推動(dòng)依法治區(qū)和精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。開展了涉及道路交通安全法、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法、職業(yè)教育法等三部法律貫徹實(shí)施情況的檢查視察,常委會(huì)會(huì)議聽取和審議了區(qū)人民法院關(guān)于民商事案件審判情況的報(bào)告,實(shí)行了涉法涉訴案件定期反饋和督查制度,并結(jié)合相關(guān)工作,提出了有針對(duì)性的意見建議,切實(shí)推進(jìn)法律法規(guī)的有力實(shí)施,實(shí)現(xiàn)依法行政,維護(hù)司法公正。常委會(huì)檢查了“五五”普法決議落實(shí)情況,執(zhí)法檢查組針對(duì)我區(qū)普法工作情況,提出了要加強(qiáng)對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、行政執(zhí)法人員和司法人員等重點(diǎn)對(duì)象的普法力度,抓好對(duì)青少年學(xué)生等特定對(duì)象的法制教育;積極探索法制宣傳教育工作的長(zhǎng)效機(jī)制,使法制教育延伸到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)層面;加大法制宣傳教育經(jīng)費(fèi)投入力度等意見建議。

進(jìn)一步深化干部監(jiān)督工作。常委會(huì)依法履行對(duì)擬任人選的審查、任免程序,切實(shí)加強(qiáng)任前監(jiān)督。對(duì)擬任人選的基本情況,堅(jiān)持提前印發(fā)給組成人員充分醞釀,努力把群眾的滿意度、公認(rèn)度作為任免干部的重要標(biāo)準(zhǔn),依法行使人事任免權(quán)。常委會(huì)采取聽工作匯報(bào)、組織檢查調(diào)查、開展代表評(píng)議,年終報(bào)告履職情況等多種措施,切實(shí)強(qiáng)化了對(duì)依法任命干部的任后監(jiān)督。一年來,共依法任免國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員64人次,接受7名同志辭去區(qū)人大常委會(huì)委員職務(wù)。

二、增強(qiáng)代表工作活力,主動(dòng)完善服務(wù),發(fā)揮代表職能作用取得新突破

強(qiáng)化代表建議意見辦理工作。常委會(huì)高度重視代表建議意見辦理工作,始終堅(jiān)持以代表建議意見辦成率、代表滿意率來衡量代表工作成效,確保人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、m監(jiān)督權(quán)落到實(shí)處。按照《*市*區(qū)人大常委會(huì)辦理代表建議、批評(píng)和意見暫行辦法》,對(duì)年初人代會(huì)期間代表提出的42件建議意見,經(jīng)過主任會(huì)議認(rèn)真研究,常委會(huì)召開了專題交辦會(huì),對(duì)“一府兩院”及其職能部門具體承辦單位提出了具積極開展代表專題調(diào)研活動(dòng)。為增強(qiáng)代表履職積極性,充分發(fā)揮代表參政、督政作用,常委會(huì)確立了2個(gè)調(diào)研課題,先后組織15名相關(guān)界別的市區(qū)兩級(jí)人大代表開展了代表專題調(diào)研活動(dòng),并撰寫了專題調(diào)研報(bào)告,為區(qū)委、政府提供決策參考。一是開展了城鄉(xiāng)規(guī)劃管理工作情況的專題調(diào)研。調(diào)研過程中,代表們認(rèn)為,我區(qū)城鄉(xiāng)規(guī)劃工作近年來取得了很大進(jìn)展,有力地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的穩(wěn)步發(fā)展。針對(duì)制約我區(qū)城市可持續(xù)發(fā)展和統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的一些問題,代表們提出要進(jìn)一步理順城鄉(xiāng)規(guī)劃管理體制,按照屬地管理、提高效率的原則,積極爭(zhēng)取市政府理順城市管理體制,給予*區(qū)一定的參與城市規(guī)劃的職能;切實(shí)加強(qiáng)規(guī)劃編制工作,進(jìn)一步擴(kuò)大公眾參與程度,在規(guī)劃決策中廣泛聽取人大代表、政協(xié)委員、專家學(xué)者和廣大群眾的意見建議,提高規(guī)劃決策的民主化、科學(xué)化水平;合理規(guī)劃生產(chǎn)建設(shè)、生活居住、公共設(shè)施區(qū)域,統(tǒng)籌生產(chǎn)區(qū)、商業(yè)區(qū)、生活區(qū)、城市綠地等空間布局,建設(shè)一批彰顯*歷史文化特色、提升城市品位的特色街區(qū)和標(biāo)志性建筑,打造我區(qū)的精品工程和城市品牌等方面的建議意見。二是開展了職業(yè)教育發(fā)展情況的專題調(diào)研。針對(duì)我區(qū)職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀,常委會(huì)提出了要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)職業(yè)教育資源配置、辦學(xué)保障等方面的統(tǒng)籌管理;加大職業(yè)教育投入,強(qiáng)化職業(yè)教育師資隊(duì)伍建設(shè);正確把握職業(yè)教育方向,推進(jìn)職業(yè)教育深入發(fā)展等建議意見。

注重提高代表素質(zhì)。常委會(huì)把提高代表素質(zhì)作為發(fā)揮代表作用的基礎(chǔ)性工作常抓不懈。在經(jīng)常性組織代表參加常委會(huì)檢查、視察、調(diào)研活動(dòng)和堅(jiān)持邀請(qǐng)代表列席常委會(huì)會(huì)議的基礎(chǔ)上,還注重提高代表的政治理論修養(yǎng)和人大工作能力。一是堅(jiān)持代表學(xué)習(xí)經(jīng)常化。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道為單位,組建代表小組、建立代表小組學(xué)習(xí)、活動(dòng)制度,借助村“兩委”換屆、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)契機(jī),認(rèn)真組織代表小組學(xué)習(xí)政治理論、法律法規(guī)、經(jīng)濟(jì)理論以及人大業(yè)務(wù)知識(shí)。常委會(huì)通過聯(lián)系走訪代表等活動(dòng),及時(shí)通報(bào)全區(qū)重點(diǎn)工作進(jìn)展情況和人大常委會(huì)重要工作安排,保障代表更廣泛的知情權(quán)。二是邀請(qǐng)市人大領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合代表法和地方組織法,就人大代表如何履職、如何發(fā)揮代表作用開展了2期代表集中培訓(xùn)。特別是近期即將召開的七屆人大四次會(huì)議前,我們將對(duì)所有人大代表開展一次集中培訓(xùn),這對(duì)于我區(qū)更好地發(fā)揮代表的主體作用,更好地開展全區(qū)人大工作,將起到重要的指導(dǎo)和促進(jìn)作用。

三、密切聯(lián)系與溝通,依法指導(dǎo)基層工作,整體推動(dòng)全區(qū)人大工作取得新進(jìn)展

主動(dòng)配合上級(jí)人大開展工作。常委會(huì)進(jìn)一步密切與上級(jí)人大常委會(huì)的聯(lián)系,積極配合上級(jí)人大工作。一年來,自治區(qū)人大常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及市人大常委會(huì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)先后來我區(qū)開展視察、專題調(diào)研,內(nèi)容涉及我區(qū)貫徹實(shí)施科學(xué)技術(shù)普及法、科普條例、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法、土地承包法實(shí)施辦法、道路交通安全法、蒙古語文工作條例情況,社區(qū)衛(wèi)生工作開展情況,檢察院規(guī)范化建設(shè)工作情況,以及走訪聯(lián)系代表、慰問貧困群眾等多個(gè)方面,常委會(huì)都積極配合,認(rèn)真做好服務(wù)工作。常委會(huì)還認(rèn)真組織有關(guān)組成人員參加上級(jí)人大組織的專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考察,推動(dòng)上級(jí)人大工作順利開展的同時(shí),常委會(huì)自身工作水平也得到不斷提升。

加強(qiáng)與先進(jìn)地區(qū)人大的工作交流。出席了市人大常委會(huì)組織的全市旗縣區(qū)人大常委會(huì)主任座談會(huì),進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流和工作探討。接待了錫林浩特市人大常委會(huì)、巴林右旗人大常委會(huì)對(duì)我區(qū)新城區(qū)建設(shè)和人大工作的學(xué)習(xí)考察。認(rèn)真組織赴先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)考察活動(dòng),汲取外地人大做好預(yù)算審查監(jiān)督、代表建議辦理以及新農(nóng)村建設(shè)、第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展等工作的做法與經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)了人大工作創(chuàng)新發(fā)展。

依法指導(dǎo)基層人大工作。常委會(huì)積極探索和改進(jìn)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大的聯(lián)系方式,進(jìn)一步增強(qiáng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大的密切聯(lián)系,加強(qiáng)區(qū)鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)開展工作。一是制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作指導(dǎo)意見,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大開展好工作指出工作努力方向,并就指導(dǎo)意見落實(shí)情況,開展了督查調(diào)研工作。二是在組織執(zhí)法檢查、視察、調(diào)查活動(dòng)時(shí),采取上下聯(lián)動(dòng)的方式相互配合進(jìn)行。三是開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的橫向交流,組織了人大主席經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。四是堅(jiān)持邀請(qǐng)人大主席列席常委會(huì)會(huì)議制度,力求擴(kuò)大參與面,進(jìn)一步深化了對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。常委會(huì)結(jié)合代表建議意見,目前正在研究探索街道人大工作機(jī)制,以進(jìn)一步完善全區(qū)人大工作體系,全面推進(jìn)人大工作協(xié)調(diào)發(fā)展。

四、不斷強(qiáng)化自身建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)發(fā)展水平,常委會(huì)履職能力得到新提高

堅(jiān)持區(qū)委對(duì)人大工作的領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真貫徹區(qū)委決策部署,牢固樹立黨的意識(shí)和大局意識(shí),把握正確的政治方向,堅(jiān)持在區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)下開展人大工作,充分發(fā)揮人大黨組領(lǐng)導(dǎo)保障和機(jī)關(guān)黨員模范帶頭作用,把區(qū)委的決策部署貫徹落實(shí)到人大各項(xiàng)工作之中。堅(jiān)持重大事項(xiàng)向區(qū)委報(bào)告制度,及時(shí)向區(qū)委報(bào)告人大工作開展情況,主動(dòng)爭(zhēng)取區(qū)委對(duì)人大工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持以及對(duì)人大干部的培養(yǎng)使用。認(rèn)真貫徹區(qū)委的工作部署,在全區(qū)經(jīng)濟(jì)工作、社會(huì)事業(yè)、招商引資、扶貧開發(fā)等方面發(fā)揮了職能作用。較好地完成了區(qū)委部署的重點(diǎn)項(xiàng)目專項(xiàng)推進(jìn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)系點(diǎn)、貧困村包扶點(diǎn)工作任務(wù)。

著力營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī),堅(jiān)持法律法規(guī)、政治理論學(xué)習(xí)的經(jīng)?;?,以學(xué)習(xí)促進(jìn)思想解放、素質(zhì)提高,不斷提升履職能力和議政督政水平。在常委會(huì)開展消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法視察和道路交通安全法執(zhí)法檢查前,組織相關(guān)專家講解了法律知識(shí),增強(qiáng)了工作針對(duì)性,極大的提升了工作效能。

積極倡導(dǎo)深入實(shí)際開展調(diào)查研究的務(wù)實(shí)作風(fēng)。注重結(jié)合常委會(huì)議題,安排更多的時(shí)間深入實(shí)際、深入基層、深入群眾,了解民情民意,廣泛集中民智,以務(wù)實(shí)的精神和態(tài)度,扎實(shí)開展工作,增強(qiáng)了常委會(huì)審議針對(duì)性。加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè),注重對(duì)人大干部的教育和培養(yǎng),增強(qiáng)了機(jī)關(guān)干部的工作活力,全力為人大代表和人民群眾服好務(wù)。

重視加強(qiáng)人大工作。常委會(huì)高度重視工作,堅(jiān)持把工作作為反映社情民意的晴雨表,按照分級(jí)負(fù)責(zé)和歸口辦理的原則,認(rèn)真做好件的登記、轉(zhuǎn)辦、交辦和督辦工作,全年來共受理人民群眾來信來訪75件。通過向來訪人員宣傳黨的政策和國(guó)家法律法規(guī),維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,起到了化解社會(huì)矛盾、促進(jìn)社會(huì)和諧的作用。

一年來,人大常委會(huì)在區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體代表的共同努力,依靠“一府兩院”的緊密配合,依靠社會(huì)各界的大力支持,各項(xiàng)工作取得了較好的成績(jī)?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,常委會(huì)在依法履職方面雖然做了一些工作,但對(duì)照區(qū)委要求和人民群眾期望,人大工作在監(jiān)督方式、措施和成效上,在發(fā)揮代表作用、為代表服務(wù)上,在依法履行職責(zé)、強(qiáng)化自身建設(shè)上還需進(jìn)一步努力。在今后的工作中,我們將高度重視這些現(xiàn)實(shí)問題,采取有效措施,力爭(zhēng)使本屆人大常委會(huì)的工作提升到一個(gè)新高度,為全力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)*區(qū)率先發(fā)展、更好發(fā)展、更快發(fā)展而共同努力!

篇6

一、實(shí)施“書香校園”讀書工程,養(yǎng)成師生讀書的良好習(xí)慣。

新學(xué)年各學(xué)校要開展好教師“詩(shī)書誦讀”活動(dòng)。活動(dòng)要以“閱讀?成長(zhǎng)”為主題,以全面提高教師教育理論水平和綜合素質(zhì)為宗旨,通過創(chuàng)建形式多樣的讀書活動(dòng)和交流平臺(tái),開闊視野,豐富底蘊(yùn),提升品位,讓讀書成為習(xí)慣,成為教師專業(yè)發(fā)展的催化劑和助推器。

好文章是寫出來的,更是讀出來。各學(xué)校要堅(jiān)持必讀和選讀相結(jié)合,精讀與泛讀相結(jié),專業(yè)閱讀與大眾閱讀相結(jié)合的原則。語文教師要教給學(xué)生多種讀書方法:指讀,讓學(xué)生學(xué)會(huì)最基本的讀書方法;聯(lián)系生活讀,培養(yǎng)學(xué)生的真情實(shí)感;帶著問題讀,提高學(xué)生釋疑解惑的能力;帶著想象朗讀,激勵(lì)學(xué)生展開想象的翅膀??傊?,讓我們?cè)谫p讀詩(shī)書的過程中,讓思緒在書香中飛揚(yáng),使情感在誦讀中升華。

二、開展課例研究,提高課堂教學(xué)實(shí)效。

以提高課堂教學(xué)實(shí)效為目的,以課例研究為手段,通過團(tuán)隊(duì)互助、多個(gè)輪次的打磨過程,促進(jìn)有效課堂研究的上檔升級(jí),全面提升教學(xué)質(zhì)量。各學(xué)校要進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)悟遠(yuǎn)程研修平臺(tái)有關(guān)“課例研究”的方法與案例,以優(yōu)秀的課例研究模式為指導(dǎo),深化自己的課堂教學(xué)。

三、加強(qiáng)學(xué)生基本能力的培養(yǎng),提高教師的整體教學(xué)水平。

小學(xué)語文教學(xué)直接影響學(xué)生語文素養(yǎng)的形成與發(fā)展,進(jìn)而影響學(xué)生學(xué)習(xí)其他課程以及學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展。

1、重視對(duì)課標(biāo)的研究學(xué)習(xí),整體掌握教材內(nèi)容體系。

要加大對(duì)課標(biāo)的研究學(xué)習(xí),教師不僅要學(xué)習(xí)鉆研所教年級(jí)的教材,還要整體閱讀感知全套教材。

2、拼音、寫字、識(shí)字教學(xué)。

漢語拼音教學(xué)的主要任務(wù)是讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確拼讀,拼音教學(xué)要遵循實(shí)用性和趣味性原則。可采用念兒歌、編口訣、講故事、做游戲等靈活多樣的教學(xué)形式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣。盡早將拼音教學(xué)與識(shí)字、閱讀教學(xué)相結(jié)合,防止進(jìn)行枯燥、單調(diào)的拼音背誦和拼讀練習(xí)。

3、課堂教學(xué)。

閱讀教學(xué)要重視和加強(qiáng)讀的訓(xùn)練,每堂課學(xué)生讀書的時(shí)間應(yīng)保證在10分鐘以上。

4、口語交際和作文教學(xué)。

重視培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽、使用禮貌語言的習(xí)慣;師生對(duì)話、生生對(duì)話要養(yǎng)成目隨聲行的良好交流習(xí)慣。讓學(xué)生在有意義的學(xué)習(xí)和社會(huì)活動(dòng)中鍛煉口語交際能力。

四、實(shí)施好骨干教師培養(yǎng)工程。

以“四名”工程評(píng)選為契機(jī),以促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)、打造名師團(tuán)隊(duì)為宗旨,遵循骨干教師成長(zhǎng)規(guī)律,采取全方位、多途徑的培養(yǎng)措施,造就一批師德高尚、理念先進(jìn),有成熟的課堂教學(xué)模式和鮮明的教學(xué)風(fēng)格,教學(xué)成果突出,市內(nèi)外有影響,教學(xué)與科研有成果,具有引領(lǐng)和輻射作用的名師團(tuán)隊(duì),為全市素質(zhì)教育的持續(xù)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。

(一)認(rèn)真選拔

各單位要通過聽課、評(píng)課及綜合評(píng)定等幾個(gè)環(huán)節(jié),選拔出本學(xué)科的骨干教師人選,并報(bào)教研中心備案。各學(xué)校負(fù)責(zé)對(duì)骨干教師人選的日常動(dòng)態(tài)管理和考核,教研中心對(duì)各學(xué)校確定的骨干教師培養(yǎng)人選實(shí)行備案管理和動(dòng)態(tài)指導(dǎo),并通過教學(xué)視導(dǎo)以及專項(xiàng)檢查,進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)和考察,其結(jié)果納入學(xué)校的教師培訓(xùn)考核。

(二)、跟蹤培養(yǎng)

1、請(qǐng)進(jìn)來,開展市級(jí)“名師推動(dòng)工程”。

教研中心將在本學(xué)期聘請(qǐng)我省、威海市級(jí)名師舉行示范課觀摩,學(xué)習(xí)名師成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),讓骨干教師走近名師,學(xué)習(xí)名師,促使骨干教師自覺向名師靠攏。

2、要走出去,加大外出學(xué)習(xí)的力度。

各學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件,積極支持骨干教師參加各種形式的外出進(jìn)修學(xué)習(xí)。對(duì)每次外出學(xué)習(xí)要采取措施,鞏固拓展學(xué)習(xí)效果:一是要遞交書面匯報(bào)材料,二是要進(jìn)行組內(nèi)或全校的經(jīng)驗(yàn)交流,三是要上一節(jié)或兩節(jié)“移植”式公開課、觀摩課。

3、要“搭臺(tái)子”,讓骨干教師唱戲。

教研中心將通過精品課展示、示范課研討等形式為骨干教師搭建有力的展示平臺(tái),各學(xué)校也要通過舉行校內(nèi)各層次的經(jīng)驗(yàn)交流、課堂觀摩、評(píng)比等,鼓勵(lì)教師大膽進(jìn)行教學(xué)改革,推出示范課、創(chuàng)新課。

篇7

組織部長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流材料

組織部長(zhǎng)作為黨委管黨建、管干部的一個(gè)重要成員,在新的領(lǐng)導(dǎo)體制下,權(quán)責(zé)更明、任務(wù)更重、責(zé)任更大。要更好地把握角色、高效履職,應(yīng)當(dāng)在三個(gè)方面有新的提升。

一是在思路上要超前謀劃。新的體制下,組織部長(zhǎng)作為分管工作的主體承擔(dān)者,對(duì)書記負(fù)直接責(zé)任。這要求組織部長(zhǎng)在思路上要實(shí)現(xiàn)超前謀劃,在工作中進(jìn)一步體現(xiàn)主動(dòng)性。如何做到超前謀劃,筆者認(rèn)為要強(qiáng)化三種意識(shí)。一是強(qiáng)化主體意識(shí)。組織部長(zhǎng)要主動(dòng)地?fù)?dān)負(fù)起工作重任,消除原體制下的“配角”心態(tài),實(shí)施角色轉(zhuǎn)換,對(duì)于負(fù)責(zé)的工作要當(dāng)好主角,大膽負(fù)責(zé)地理出思路、拿出意見、開展工作。二是強(qiáng)化大局意識(shí)。要關(guān)注大局、考慮大局、參與大局,自覺地把組織工作放到黨委工作的全局中思考、謀劃,積極尋求組織工作與黨委全局工作,尤其是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展方面工作的結(jié)合點(diǎn),在圍繞中心、服務(wù)大局中,努力夯實(shí)超前謀劃的能力基礎(chǔ)。三是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。常委分工負(fù)責(zé)制,真正把組織部長(zhǎng)推到責(zé)任第一線上。組織部長(zhǎng)要用心想事、用心講話、用心做事,盡心竭力地把分管工作做好,在明確責(zé)任、承擔(dān)責(zé)任中,努力強(qiáng)化超前謀劃的思想動(dòng)力。

二是在工作上要突出創(chuàng)新。在超前謀劃中拿出科學(xué)決策,是新體制對(duì)組織部長(zhǎng)提出的新要求。高質(zhì)量推進(jìn)決策落實(shí),是組織部長(zhǎng)落實(shí)常委分工職責(zé)的重點(diǎn)。要將決策貫徹落實(shí)到位,就必須在工作中樹立創(chuàng)新理念、探索創(chuàng)新舉措、放大創(chuàng)新效果,用創(chuàng)新的辦法研究新情況、解決新問題,強(qiáng)化工作落實(shí)。一要把握政策,在貫徹中創(chuàng)新。要緊貼黨委大局,通過創(chuàng)造性地開展工作,將黨委意圖貫徹落實(shí)到位,努力產(chǎn)生好的效果。二要適應(yīng)形勢(shì),在發(fā)展中創(chuàng)新。要在實(shí)踐中探索,努力為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供有力的組織保證。三要大膽突破,在改革中創(chuàng)新。要開展好新形勢(shì)下的組織工作,就必須在繼承的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,通過繼承組織工作優(yōu)良傳統(tǒng)為改革創(chuàng)新奠定基礎(chǔ)、注入動(dòng)力,通過改革創(chuàng)新為優(yōu)良傳統(tǒng)充實(shí)新的內(nèi)涵,在繼承與創(chuàng)新中完善組織工作機(jī)制,推動(dòng)組織工作在創(chuàng)新中發(fā)展、在改革中加強(qiáng)。

三是在機(jī)制上要強(qiáng)化規(guī)范。常委分工負(fù)責(zé),賦予了常委較大的決策權(quán)限。在少了分管副書記把關(guān)審核的環(huán)節(jié)后,組織部長(zhǎng)要對(duì)權(quán)限內(nèi)的事務(wù)全權(quán)負(fù)責(zé),職責(zé)更明確了,權(quán)力更大了,這就需要用規(guī)范、健全的機(jī)制來保障決策的正確、落實(shí)的有效。一是規(guī)范工作程序。根據(jù)當(dāng)前決策機(jī)制要求,組織部長(zhǎng)分管工作中涉及的重大問題,都要經(jīng)常委會(huì)研究決定。如何動(dòng)議、如何啟動(dòng)、如何上會(huì),這需要一套嚴(yán)格的工作程序來規(guī)范。二是建立制度鏈條。要建立針對(duì)性強(qiáng)、操作性強(qiáng)的制度規(guī)范,從報(bào)告的對(duì)象到議題的內(nèi)容,從文件的傳遞到?jīng)Q議的形成,都要作詳細(xì)的規(guī)定,真正形成一條龍式的制度鏈條。三是推進(jìn)層級(jí)管理。要注重對(duì)工作節(jié)奏和進(jìn)度的科學(xué)把握,通過強(qiáng)化組織部門各層面的能動(dòng)作用,激活部門不同層級(jí)的不同元素,從而做到按層級(jí)職責(zé)進(jìn)行有序管理,達(dá)到同一層面左右一心、不同層面上下同步的工作推進(jìn)效果,將民主決策、科學(xué)決策落實(shí)到扎扎實(shí)實(shí)的工作中。

篇8

通過近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我有幸參加了中級(jí)干部任職培訓(xùn)班。為了讓我們更好地適應(yīng)新的工作崗位和及時(shí)轉(zhuǎn)換角色,培訓(xùn)學(xué)校安排了為期豐富多樣的課程以及特別的體驗(yàn)活動(dòng)。我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)接受了較為系統(tǒng)、全面的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,思想認(rèn)識(shí)得到了進(jìn)一步的提升,分析和解決問題的能力得到進(jìn)一步的加強(qiáng),干好工作的決心和信心也更加堅(jiān)定,現(xiàn)就學(xué)習(xí)中獲得的一些心得和體會(huì)總結(jié)如下:

一、端正態(tài)度,終身學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)班的課堂上,老師就要求我們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和觀念。在當(dāng)今社會(huì),新知識(shí)、新理念、新事物層出不窮,并且更新迅速,我們只有不斷地更新學(xué)習(xí)內(nèi)容、拓寬學(xué)習(xí)渠道、擴(kuò)展學(xué)習(xí)領(lǐng)域,學(xué)會(huì)在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,這樣才能防止知識(shí)的老化、思想的僵化、能力的退化,才能在新的崗位上發(fā)揮作用,為領(lǐng)導(dǎo)提供科學(xué)化、合理化的意見。

二、提高理論素養(yǎng),轉(zhuǎn)變思想觀念。通過《新形下反洗錢工作現(xiàn)狀及發(fā)展》等課程,我們進(jìn)一步了解人行在幾十年的發(fā)展歷程中,在不同的發(fā)展時(shí)期,總結(jié)和提煉出了豐富的理論,每一個(gè)理論體系前輩的再完善再豐富,都具有一個(gè)時(shí)代的特征,在這個(gè)時(shí)代中起著引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。作為一名中職干部,不僅要掌握這些理論的思想淵源,認(rèn)識(shí)這些理論產(chǎn)生的背景,熟知這些理論的內(nèi)容,還要學(xué)會(huì)在這些基本理論的指導(dǎo)下正確地開展工作。通過學(xué)習(xí),我們還了解到科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,明白了科學(xué)發(fā)展觀提出的背景和深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的緊迫性和必要性。以前在觀念上對(duì)科學(xué)發(fā)展觀存在著模糊的認(rèn)識(shí)和思想上的偏見,認(rèn)為它僅僅是一種新理論,現(xiàn)在看來,我們應(yīng)該把思想觀念轉(zhuǎn)變到科學(xué)發(fā)展上來,只有牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念,轉(zhuǎn)變陳舊的觀念,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作實(shí)踐,才能在工作中把握正確的方向。

三、學(xué)會(huì)科學(xué)管理,提高管理水平。在培訓(xùn)中,總行人才處處長(zhǎng)給我們上了《業(yè)人才能力建設(shè)》一課,從多個(gè)方面闡述了如何能做好一名中職干部。對(duì)此,我的感受非常深刻。處長(zhǎng)結(jié)合自己工作中的實(shí)例對(duì)照,讓大家體會(huì)到了作為中職干部一定要學(xué)會(huì)科學(xué)理論,提高管理水平。要學(xué)會(huì)做好人力資源開發(fā)工作。在工作中要用人所長(zhǎng),避人所短,具體講就是要見人所長(zhǎng)、容人所長(zhǎng)、用人所長(zhǎng)、勵(lì)人所長(zhǎng),同時(shí),要正確析人之短,容人之短,努力治人之短,真正做到人盡其才,才盡其用。其次,要學(xué)會(huì)管理,在管理中要善用激勵(lì),要區(qū)分對(duì)象、區(qū)分時(shí)間、區(qū)分方法進(jìn)行激勵(lì)發(fā)動(dòng),利用手中的資源,充分調(diào)動(dòng)下屬的工作積極性,努力營(yíng)造最佳的運(yùn)行狀態(tài),達(dá)到最佳的運(yùn)行效果;要避免經(jīng)驗(yàn)主義,避免僵化,要學(xué)會(huì)借助外腦,并能夠把握主動(dòng)權(quán),當(dāng)機(jī)立斷,切忌瞻前顧后,猶柔寡斷。

四、了解國(guó)情,牢記責(zé)任。在這次培訓(xùn)時(shí)間里,要不斷強(qiáng)化全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)?!叭忠庾R(shí)”,是指要站在全局的立場(chǎng)考慮問題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當(dāng)前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事,文章來源:要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識(shí)”,自覺適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān)。

總之,通過幾天的學(xué)習(xí),我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識(shí)的同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、領(lǐng)導(dǎo)能力、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),向身邊的榜樣學(xué),通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識(shí),努力鍛造自己,提高自己,使自己成為一名稱職的中職干部。

(二)

當(dāng)我接到培訓(xùn)通知時(shí),我的心情無比激動(dòng),行領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常說,學(xué)習(xí)是最大的福利。這是我在人民銀行20多年來,第一次參加總行的培訓(xùn),感到無比的榮幸。在這短短的10天培訓(xùn)中,收獲頗豐,具體就有關(guān)學(xué)習(xí)生活情況淺談幾點(diǎn)體會(huì):

一、收獲感動(dòng)、收獲知識(shí)。

1.受到學(xué)院老師無微不至的關(guān)懷。從拿到培訓(xùn)通知開始,就感受到了培訓(xùn)中心這個(gè)大家庭的溫暖。培訓(xùn)中心的老師們?cè)诓邉澲屑?jí)職稱班培訓(xùn),課程安排,外出考察,到食宿、業(yè)余生活、接送學(xué)員往返等方面,都作了精心的安排,老師們的辛勤付出使我很受感動(dòng)。

2.第一次聆聽如此眾多業(yè)務(wù)部門高級(jí)專家的講座,知識(shí)面得到了進(jìn)一步擴(kuò)大。培訓(xùn)一部對(duì)課程安排作了合理的設(shè)計(jì)。這次中級(jí)職稱的學(xué)員有來自全國(guó)各地,不同的崗位,不同的部門。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的課程中,既有人民銀行員工需要掌握的一些基礎(chǔ)知識(shí)的公共課程,如反洗錢的現(xiàn)狀與發(fā)展,存款準(zhǔn)備金制度,貨幣政策、金融穩(wěn)定等,也有心理方面的輔導(dǎo)和講座,內(nèi)容較為全面。使我的業(yè)務(wù)知識(shí)水平得到了較大的提高,這對(duì)提高自己的工作能力,提升自身的文化素養(yǎng)有很大的幫助。

二、領(lǐng)略中原文化,豐富人生閱歷。

河南地處中原,擁有豐富的人文旅游資源和得天獨(dú)厚的自然景觀。在緊張的學(xué)習(xí)之余,安排了兩次中原考察,游覽了美麗的云臺(tái)山,世界人類歷史文化遺產(chǎn)龍門石窟和“千年古剎”少林寺等旅游景點(diǎn),也品償了久負(fù)盛名的洛陽(yáng)水席、河南燴面等人間美味,舉辦了員工乒乓球比賽、拓展訓(xùn)練等活動(dòng),不僅豐富了學(xué)員生活,更拉近了學(xué)員之間的距離,磨練了意志、陶冶了情操、完善了人格、更具有團(tuán)隊(duì)精神。

三、有效履職,創(chuàng)新思維。

愛崗敬業(yè)是履職的前提,通過這次培訓(xùn),我深深地感到自己肩上擔(dān)子很重,必須加強(qiáng)自己的文化素養(yǎng),不斷的學(xué)習(xí),實(shí)踐,才能履好職,“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的動(dòng)力”。知識(shí)是創(chuàng)新思維的基礎(chǔ),思維方式的創(chuàng)新是一個(gè)由學(xué)習(xí)到實(shí)踐,由實(shí)踐再到學(xué)習(xí)的過程,只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,才能使思維方式不斷發(fā)生變化。正確的學(xué)習(xí)、實(shí)踐過程是思維方式創(chuàng)新的有效途徑。只有掌握了知識(shí),并不斷的更新知識(shí),思維創(chuàng)新活動(dòng)才能得到延續(xù)。創(chuàng)新是動(dòng)力,知識(shí)是動(dòng)力之源,它決定創(chuàng)新思維的水平與質(zhì)量。只要掌握了豐富的知識(shí),才能更新思維方式,才能不斷取得方法上、手段上、技術(shù)上的創(chuàng)新。

四、聆聽經(jīng)驗(yàn)交流,拓寬工作思路。

通過聆聽十位學(xué)習(xí)小組代表的經(jīng)驗(yàn)交流,拓寬了工作思路。交流人員分別來自調(diào)統(tǒng)、國(guó)庫(kù)、人事、貨幣信貸等等不同部門,交流內(nèi)容非常豐富,有的學(xué)員介紹了本地區(qū)本部門特色工作經(jīng)驗(yàn),有的學(xué)員就如何提升中級(jí)職稱人員能力、發(fā)揮中級(jí)職稱作用作了闡述,有的學(xué)員結(jié)合自身工作經(jīng)歷談?wù)撊绾胃行У芈男谢鶎友胄新氊?zé),有的暢談了這十天在培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí)體會(huì),使我的工作思路得到了進(jìn)一步的拓寬,這種理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法,大大提高了學(xué)習(xí)效果。

我有幸參加了這次非常難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì),聆聽了專家教授的講課,感受到他們知識(shí)的淵博,更感受到他們的敬業(yè)精神,為了能多傳授知識(shí),甚至不惜犧牲課間休息時(shí)間,一講就是三個(gè)多小時(shí)。感受到了學(xué)院老師細(xì)致入微的工作態(tài)度,感受到了與兄弟行同事之間的差距,增強(qiáng)了不斷學(xué)習(xí)、做好工作的信心和決心,在今后工作中,我要以此為起點(diǎn),不斷學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,發(fā)揮中級(jí)職稱干部在人民銀行基層行的作用。

(三)

為了讓新員工更快地了解公司、熟悉公司的各個(gè)業(yè)務(wù),更好的適應(yīng)工作,公司特地對(duì)我們新員工進(jìn)行了為期5天的入職培訓(xùn),充分反應(yīng)了公司對(duì)人才的重視和培養(yǎng)。參加這次培訓(xùn)的員工大部分都還未成為我行的正式員工,分別來自各個(gè)支行的不同部門,大家都很珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),培訓(xùn)當(dāng)天都充分的做好了準(zhǔn)備,精神飽滿的早早的來到公司門口準(zhǔn)備出發(fā)。

這一次培訓(xùn)的主要內(nèi)容主要是對(duì)公司各個(gè)業(yè)務(wù)的介紹以及公司的一些規(guī)章制度和安全防范知識(shí)的介紹,是我們對(duì)公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)有了更深的了解,并掌握了實(shí)際操作中的一些非常有用的技巧,對(duì)我們?nèi)蘸蟮墓ぷ髌鸬搅朔浅V匾淖饔?,最后公司老總還對(duì)公司的企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀、戰(zhàn)略規(guī)劃等方面進(jìn)行了精心的講解,是我們對(duì)公司的基本運(yùn)作流程有了更深的認(rèn)識(shí),同時(shí)更加增強(qiáng)了我們對(duì)公司未來發(fā)展的信心。通過這次培訓(xùn),讓我們受益匪淺、深有體會(huì)。

培訓(xùn)的第一天,我們率先來到了位于平山的野外擴(kuò)展訓(xùn)練中心,這一切都是出乎我們的預(yù)料的,之前只是聽說過的擴(kuò)展項(xiàng)目現(xiàn)在要我們親身來體會(huì)了。

這次擴(kuò)展訓(xùn)練,一方面是對(duì)我們肢體上和心理上的一種鍛煉,更重要的是對(duì)我們團(tuán)隊(duì)之間互相信任和互相幫助配合共同完成目標(biāo)的一種團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),同時(shí)又是對(duì)自我的一種挑戰(zhàn)。其中的每一個(gè)項(xiàng)目都是對(duì)自我心理素質(zhì)的考驗(yàn),8米高的斷橋,16米高的自由落體,以及2米高的信任背甩,這3項(xiàng)都是對(duì)內(nèi)心防線的突破,都是對(duì)自我能力的提升,它告訴我們有些事情其實(shí)只是差那么一點(diǎn)點(diǎn),成敗之間也只是一紙之隔,我們只要踏出了那么一步,那就成功了!然而這一步也許是非常艱難的,我們只有充分相信自己,相信同伴才能毫無顧慮的踏出這一步,這是同伴隊(duì)友對(duì)自己的鼓勵(lì)就顯的非常的重要,隊(duì)友的吶喊鼓氣使“這一步“已經(jīng)不是自己一個(gè)人的事情,而是整個(gè)團(tuán)隊(duì),所有的事情,自己所要做的也不僅僅是代表自己了,這是我們相信我們有理由突破這到防線,我們有理由去冒險(xiǎn)為了團(tuán)隊(duì)的勝利,同時(shí)我們相信我們能夠成功!

最后一項(xiàng)擴(kuò)展是“攻破城墻”,我們所有人要在不借助任何外力的情況下,翻越4米高的城墻,進(jìn)入“城堡”,這是一個(gè)非常艱難的任務(wù),我們所要做的就是把現(xiàn)場(chǎng)的40多余人一個(gè)不差的順利進(jìn)入“城堡”。我們互相幫助,不斷鼓舞,最后終于踩著“人梯”順利完成任務(wù)。在這個(gè)項(xiàng)目中充分體現(xiàn)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),在一個(gè)共同的目標(biāo)下,我們已經(jīng)成為了一個(gè)不可分割的整體,為了完成任務(wù)都奮不顧身的作出自我犧牲,充分體現(xiàn)了“成就大我,犧牲小我”的精神,成功的那一刻我們歡呼,喜悅,教練也誠(chéng)心的為我們豎起了大拇指。

接下了就是4天的理論知識(shí),從公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù),包括理財(cái),貸款,信用卡,儲(chǔ)蓄等;到銀行的服務(wù)規(guī)范,安全防范和企業(yè)文化等方面對(duì)我們進(jìn)行了全方位的培訓(xùn)。這時(shí)經(jīng)歷了擴(kuò)展訓(xùn)練的我們已經(jīng)從簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí),熟悉發(fā)展到彼此有了一定的了解,并且生活在一起的一個(gè)大家庭。

這4天的培訓(xùn)不是枯燥無味的,而是生動(dòng)的,有很強(qiáng)互動(dòng)性的具有很強(qiáng)實(shí)踐性的學(xué)習(xí)過程。在黃姐的帶領(lǐng)下,我們每個(gè)人都積極的參與到了培訓(xùn)中的各個(gè)環(huán)節(jié)中,使知識(shí)當(dāng)時(shí)就能很好的被消化,對(duì)我們?nèi)蘸蟮墓ぷ魈峁┝嗽鷮?shí)的基礎(chǔ)。作為我自己來講,我現(xiàn)階段是做營(yíng)銷工作的,在培訓(xùn)中我對(duì)此有了更深的認(rèn)識(shí)。我們每天都要面對(duì)很多各種各樣的各戶,這就需要我們有很好的應(yīng)變能力去吸引客戶,當(dāng)然更重要的是對(duì)客戶的維持,應(yīng)為他可能會(huì)給你帶來更多的客戶。以客戶為中心、客戶至上、積極響應(yīng)、確保提供最佳的產(chǎn)品和服務(wù),是我們行始終貫穿的精神,也是我日常工作的準(zhǔn)則。誠(chéng)信,是維系現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基石,是與客戶相互溝通的橋梁,在與客戶打交道時(shí)只有真誠(chéng)想待,言行一致,急客戶所急,想客戶所想,才能贏得客戶的一份信賴,換取客戶的一份誠(chéng)心。只有與客戶進(jìn)行經(jīng)常性的溝通與交流,了解客戶的動(dòng)向,知曉客戶的所思所欲,才能及時(shí)調(diào)整營(yíng)銷策略,捕捉商機(jī),在激烈的商戰(zhàn)中搶占先機(jī)。這樣我們才能更好的發(fā)展我行的各種業(yè)務(wù),同時(shí)也是我行發(fā)展的基礎(chǔ)。

通過這次培訓(xùn),使我對(duì)公司有了更深刻的了解,我很榮幸能夠融入到這個(gè)充滿生機(jī)、充滿挑戰(zhàn)的大家庭中,也特別感謝公司的培養(yǎng)讓我一天天成長(zhǎng),我們?cè)诙虝r(shí)間培訓(xùn)中充分感受了公司對(duì)員工的態(tài)度和良苦用心,也讓我們?cè)谖磥淼墓ぷ髦卸苏膽B(tài)、更加努力!為我行早日達(dá)到“共享”而奮斗!

(四)

通過近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我有幸參加了中級(jí)干部任職培訓(xùn)班。為了讓我們更好地適應(yīng)新的工作崗位和及時(shí)轉(zhuǎn)換角色,培訓(xùn)學(xué)校安排了為期豐富多樣的課程以及特別的體驗(yàn)活動(dòng)。我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)接受了較為系統(tǒng)、全面的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,思想認(rèn)識(shí)得到了進(jìn)一步的提升,分析和解決問題的能力得到進(jìn)一步的加強(qiáng),干好工作的決心和信心也更加堅(jiān)定,現(xiàn)就學(xué)習(xí)中獲得的一些心得和體會(huì)總結(jié)如下:

一、端正態(tài)度,終身學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)班的課堂上,老師就要求我們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和觀念。在當(dāng)今社會(huì),新知識(shí)、新理念、新事物層出不窮,并且更新迅速,我們只有不斷地更新學(xué)習(xí)內(nèi)容、拓寬學(xué)習(xí)渠道、擴(kuò)展學(xué)習(xí)領(lǐng)域,學(xué)會(huì)在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,這樣才能防止知識(shí)的老化、思想的僵化、能力的退化,才能在新的崗位上發(fā)揮作用,為領(lǐng)導(dǎo)提供科學(xué)化、合理化的意見。

二、提高理論素養(yǎng),轉(zhuǎn)變思想觀念。通過《新形下反洗錢工作現(xiàn)狀及發(fā)展》等課程,我們進(jìn)一步了解人行在幾十年的發(fā)展歷程中,在不同的發(fā)展時(shí)期,總結(jié)和提煉出了豐富的理論,每一個(gè)理論體系前輩的再完善再豐富,都具有一個(gè)時(shí)代的特征,在這個(gè)時(shí)代中起著引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。作為一名中職干部,不僅要掌握這些理論的思想淵源,認(rèn)識(shí)這些理論產(chǎn)生的背景,熟知這些理論的內(nèi)容,還要學(xué)會(huì)在這些基本理論的指導(dǎo)下正確地開展工作。通過學(xué)習(xí),我們還了解到科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,明白了科學(xué)發(fā)展觀提出的背景和深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的緊迫性和必要性。以前在觀念上對(duì)科學(xué)發(fā)展觀存在著模糊的認(rèn)識(shí)和思想上的偏見,認(rèn)為它僅僅是一種新理論,現(xiàn)在看來,我們應(yīng)該把思想觀念轉(zhuǎn)變到科學(xué)發(fā)展上來,只有牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念,轉(zhuǎn)變陳舊的觀念,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作實(shí)踐,才能在工作中把握正確的方向。

三、學(xué)會(huì)科學(xué)管理,提高管理水平。在培訓(xùn)中,總行人才處處長(zhǎng)給我們上了《業(yè)人才能力建設(shè)》一課,<蓮山課件>從多個(gè)方面闡述了如何能做好一名中職干部。對(duì)此,我的感受非常深刻。處長(zhǎng)結(jié)合自己工作中的實(shí)例對(duì)照,讓大家體會(huì)到了作為中職干部一定要學(xué)會(huì)科學(xué)理論,提高管理水平。要學(xué)會(huì)做好人力資源開發(fā)工作。在工作中要用人所長(zhǎng),避人所短,具體講就是要見人所長(zhǎng)、容人所長(zhǎng)、用人所長(zhǎng)、勵(lì)人所長(zhǎng),同時(shí),要正確析人之短,容人之短,努力治人之短,真正做到人盡其才,才盡其用。其次,要學(xué)會(huì)管理,在管理中要善用激勵(lì),要區(qū)分對(duì)象、區(qū)分時(shí)間、區(qū)分方法進(jìn)行激勵(lì)發(fā)動(dòng),利用手中的資源,充分調(diào)動(dòng)下屬的工作積極性,努力營(yíng)造最佳的運(yùn)行狀態(tài),達(dá)到最佳的運(yùn)行效果;要避免經(jīng)驗(yàn)主義,避免僵化,要學(xué)會(huì)借助外腦,并能夠把握主動(dòng)權(quán),當(dāng)機(jī)立斷,切忌瞻前顧后,猶柔寡斷。

四、了解國(guó)情,牢記責(zé)任。在這次培訓(xùn)時(shí)間里,要不斷強(qiáng)化全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)?!叭忠庾R(shí)”,是指要站在全局的立場(chǎng)考慮問題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當(dāng)前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事,文章來源:<蓮山課~件>要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識(shí)”,自覺適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān)。

總之,通過幾天的學(xué)習(xí),我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識(shí)的同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、領(lǐng)導(dǎo)能力、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),向身邊的榜樣學(xué),通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識(shí),努力鍛造自己,提高自己,使自己成為一名稱職的中職干部。

(五)

根據(jù)總行人事司的工作部署和我所在中支的具體安排,我有幸于今年7月1日至7月10日在人民銀行培訓(xùn)學(xué)院參加“中國(guó)人民銀行2011年第二期中級(jí)職稱(經(jīng)濟(jì)類)培訓(xùn)班”。短短十天的緊張培訓(xùn),的確令我獲益匪淺。

首先,增長(zhǎng)了自身知識(shí),改善了我的知識(shí)結(jié)構(gòu)。本次培訓(xùn)主要安排了十個(gè)方面的講題,既包括有具體業(yè)務(wù)知識(shí),像“新形勢(shì)下反洗錢工作現(xiàn)狀及發(fā)展”、“我國(guó)社會(huì)征信體系建設(shè)問題研究”,也包括有宏觀方面課題,如“宏觀經(jīng)濟(jì)波動(dòng)、貨幣政策與穩(wěn)定”、“當(dāng)前國(guó)際局勢(shì)熱點(diǎn)透視”,還包括有與我們?nèi)粘9ぷ魃罹o密相關(guān)的一些內(nèi)容,如“履職能力與創(chuàng)新思維”、“國(guó)家公職人員心理問題及其調(diào)適”,等等,擔(dān)任授課人員既有總行領(lǐng)導(dǎo),也有教授學(xué)者,他們深入淺出、形象生動(dòng)的講解,從方方面面幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí)。有些領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)者還將他們最新的研究成果毫無保留地合盤托出,如此近距離聆聽業(yè)界權(quán)威們的耐心細(xì)致講解,我覺得這樣的機(jī)會(huì)對(duì)于我們基層工作的央行干部真的是非常難得、非常寶貴。眾所周知,當(dāng)前社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì),我們自身工作中所面臨的知識(shí)更新頻度更快、任務(wù)要求更高,此種形勢(shì)下,此次培訓(xùn)為我們提供的知識(shí)養(yǎng)分,對(duì)于豐富我們的知識(shí)積累、改善我們的知識(shí)結(jié)構(gòu),促使我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)面前游刃有余地做好本職工作,盡管說有些杯水車薪,但無疑是雪中送炭,益處多多。

其次,加強(qiáng)了同行交流,汲取了有益經(jīng)驗(yàn)。本次培訓(xùn),還穿插了座談?dòng)懻摗⒐ぷ鹘?jīng)驗(yàn)交流環(huán)節(jié),這為我們學(xué)員相互之間溝通了解、取長(zhǎng)補(bǔ)短創(chuàng)造了契機(jī)。此次參加培訓(xùn)的150名學(xué)員,分別來自全國(guó)各地,雖然說我們大家都在基層央行工作,但畢竟,各地實(shí)際情況千差萬別,在工作認(rèn)識(shí)上每個(gè)人會(huì)有自己獨(dú)特的見解、在工作開展上不同單位也會(huì)有自己獨(dú)到的經(jīng)驗(yàn)。事實(shí)也確實(shí)證明了這一點(diǎn),通過小組座談?dòng)懻摚刮覍?duì)今后如何立足本職崗位高效做好工作有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí);通過聽取大會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言,使我對(duì)一些地方基層央行在探索農(nóng)村信用體系建設(shè)、搞好國(guó)庫(kù)業(yè)務(wù)工作、促進(jìn)貨幣政策實(shí)施等方面先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn),有了一定程度的了解。在此意義上可以說,此次培訓(xùn)不僅為我們基層央行工作者搭建起了一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的平臺(tái),同時(shí)也為我們打通了一個(gè)彼此交流實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、共同促進(jìn)基層央行事業(yè)穩(wěn)步前進(jìn)的有益通道。

再次,明晰了身份定位,把握了工作方向。無論是在總行領(lǐng)導(dǎo)的授課中,還是學(xué)員之間的討論過程中,大家都普遍提到,在我們的日常工作中,中級(jí)職稱在很多人而言不過是一個(gè)“影子身份”。這主要是指我們自身對(duì)于“中級(jí)職稱”的意識(shí)還不夠強(qiáng),在開展工作時(shí)很難想到自己是一名中級(jí)職稱人員,應(yīng)該如何更有效地加強(qiáng)學(xué)習(xí)、如何更高效地開展工作;而作為很多單位,也較少在實(shí)際工作當(dāng)中有意識(shí)地激發(fā)中級(jí)職稱人員的潛能,更好地為中級(jí)職稱人員應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)造更有利條件。其實(shí),在全國(guó)人民銀行系統(tǒng),中級(jí)職稱人員占了半數(shù),他們的作用發(fā)揮得如何,直接影響到我們整體的工作效果。這次由總行人事司部署、培訓(xùn)學(xué)院組織實(shí)施的中級(jí)職稱人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),可謂審時(shí)度勢(shì),抓住了關(guān)鍵。這本身就向我們廣大中級(jí)職稱人員釋放了一個(gè)“認(rèn)識(shí)自我、建功立業(yè)”的強(qiáng)烈信號(hào),而通過十天來的學(xué)習(xí)交流,又進(jìn)一步促使我們明確了在今后工作中如何更好地把握自我、如何更好地發(fā)揮自身作為一名中級(jí)職稱人員作用,在本職崗位上扎扎實(shí)實(shí)履行職責(zé)建功立業(yè)。

篇9

關(guān)鍵詞:電力;績(jī)效管理;績(jī)效考核

人力資源管理作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心,其重要性不言而喻,而績(jī)效管理作為人力資源管理的有效途徑,在激發(fā)員工的工作積極性方面發(fā)揮著巨大的作用??茖W(xué)的績(jī)效管理將使得人力資源的潛能得到最大程度的激發(fā),保障企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

一、績(jī)效管理理論基礎(chǔ)

績(jī)效管理始于績(jī)效考核。在19世紀(jì)初,羅伯特•歐文將績(jī)效考核引入蘇格蘭工業(yè)領(lǐng)域。美國(guó)軍方和聯(lián)邦政府分別于1813年和1842年開始采用績(jī)效考核[1]。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,績(jī)效考核的弊端逐漸凸顯,在這個(gè)背景下,美國(guó)管理學(xué)家Aubrey Daniels(奧布里•丹尼爾斯)于20世紀(jì)70年代正式提出績(jī)效管理的概念[2],本意是通過改變員工的行為而提高企業(yè)的績(jī)效。到20世紀(jì)80年代后半期,研究者分別從組織取向、個(gè)人取向、個(gè)人和組織綜合取向?qū)?jī)效管理進(jìn)行了研究,圍繞績(jī)效管理的價(jià)值導(dǎo)向、主題、過程、激勵(lì)控制模型分別形成了三種不同的模型,提出“績(jī)效管理”是管理組織、員工績(jī)效的體系[3]。如今,“績(jī)效管理”被定義為在特定的組織環(huán)境中,與特定的組織戰(zhàn)略、目標(biāo)相聯(lián)系的對(duì)雇員的績(jī)效進(jìn)行管理,以期實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過程[4]。

二、電力企業(yè)績(jī)效管理的現(xiàn)狀

電力行業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱,其體制改革是在中國(guó)改革開放的浪潮中逐步推進(jìn)的,其中,電力企業(yè)的績(jī)效管理也在這種變革中逐步完善。80年代至90年代初期,在“平均主義”的思潮中,電力企業(yè)幾乎沒有正式的績(jī)效考核,基本實(shí)行平均主義;90年代中期,隨著國(guó)有企業(yè)改革,企業(yè)的績(jī)效管理進(jìn)入“主觀評(píng)價(jià)”階段。21世紀(jì)以來,電力公司的績(jī)效管理工作雖然有了較大的進(jìn)展,但與現(xiàn)代企業(yè)績(jī)效管理的要求還有較大的差距,公司績(jī)效管理工作中主要存在以下問題:

1.混淆績(jī)效考核與績(jī)效管理電網(wǎng)企業(yè)對(duì)績(jī)效考核和績(jī)效管理本身的認(rèn)識(shí)存在偏差,往往把績(jī)效考核和績(jī)效管理兩個(gè)不同的概念相互混淆,僅僅把績(jī)效考核作為評(píng)價(jià)的形式,考核結(jié)果的反饋機(jī)制尚未完全形成,主要表現(xiàn)在考核結(jié)果不能及時(shí)反饋給被考核人,即忽視績(jī)效管理全過程的監(jiān)控。

2.管理機(jī)關(guān)考核難以量化以定性工作為主的職能部門很難找到硬性指標(biāo)進(jìn)行量化考核,這使得績(jī)效管理工作難以正面展開。為了企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,業(yè)績(jī)考核又不能被輕易忽視,如何設(shè)計(jì)出一套客觀、明確的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)成為電力企業(yè)績(jī)效管理的一大難題。

3.缺乏橫向可比性由于業(yè)務(wù)分工的差異,管理機(jī)關(guān)考核一直存在工作難以量化、橫向可比性差的難題???jī)效計(jì)劃制定、考核實(shí)施過程復(fù)雜,員工對(duì)考核結(jié)果認(rèn)可度不高,一定程度上制約了績(jī)效考核激勵(lì)約束作用的有效發(fā)揮。

4.績(jī)效經(jīng)理人主體作用發(fā)揮欠佳。各級(jí)績(jī)效管理人是績(jī)效管理工作的責(zé)任主體,是直接與各級(jí)接觸的“管理者”與“輔導(dǎo)員”,其工作成效直接影響績(jī)效管理工作的成效,然而,目前企業(yè)績(jī)效經(jīng)理人總體素質(zhì)還不夠高,存在部分績(jī)效經(jīng)理人不愿履職的現(xiàn)象。

三、電網(wǎng)企業(yè)績(jī)效管理的改進(jìn)———基于TJ電力公司的實(shí)踐

TJ電力公司全面落實(shí)總部全員績(jī)效管理工作部署,針對(duì)管理機(jī)關(guān)考核難量化、過程考核難實(shí)施、缺乏橫向可比性、績(jī)效經(jīng)理人主體作用發(fā)揮欠佳等難點(diǎn)問題,開展課題研究,積極探索出一套適合當(dāng)下電網(wǎng)企業(yè)績(jī)效管理的科學(xué)體系。

1.創(chuàng)新實(shí)施月度考核,建立問題發(fā)現(xiàn)、診斷、改進(jìn)機(jī)制為加強(qiáng)過程管控,樹立發(fā)現(xiàn)問題、正視問題、協(xié)調(diào)問題的良好氛圍,提升公司管理素質(zhì)和水平,天津公司創(chuàng)新實(shí)施以事項(xiàng)考核為重點(diǎn)的過程考核,聚焦公司中心工作,及時(shí)兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,極大調(diào)動(dòng)了公司上下爭(zhēng)先動(dòng)力。具體做法如下:(1)設(shè)定考核內(nèi)容與評(píng)分方法確立本部部室和基層單位為月度考核對(duì)象,將考核事項(xiàng)劃分為獎(jiǎng)勵(lì)和問責(zé)事項(xiàng)兩類,并從考核事項(xiàng)的影響程度、影響范圍、涉及的業(yè)務(wù)范圍和工作難度等四個(gè)維度,按1級(jí)、2級(jí)、3級(jí)三個(gè)級(jí)別進(jìn)行評(píng)分,依據(jù)加權(quán)匯總評(píng)分法確定事項(xiàng)等級(jí),依據(jù)事項(xiàng)等級(jí)在原有滿分的進(jìn)行加減分。(2)明確考核程序每月底,聚焦公司重點(diǎn)工作,整合任務(wù)督辦、安全生產(chǎn)、協(xié)同監(jiān)督、審計(jì)監(jiān)察等現(xiàn)有監(jiān)督體系資源,由本部部室和基層單位提出考核事項(xiàng),公司分管領(lǐng)導(dǎo)也可提出考核事項(xiàng)。經(jīng)績(jī)效辦公室和績(jī)效管理委員會(huì)逐級(jí)審核,審定月度過程考核事項(xiàng)。(3)強(qiáng)化考核責(zé)任分析與問責(zé)事項(xiàng)整改發(fā)生考核事項(xiàng)后,責(zé)任主體基于“五位一體”開展分析,確定考核責(zé)任至流程到具體崗位,作為員工考核和問題整改的依據(jù)。若存在問責(zé)事項(xiàng),責(zé)任主體制定措施進(jìn)行整改,本部專業(yè)歸口部室負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督。

2.統(tǒng)一指標(biāo)考核維度,促進(jìn)管理機(jī)關(guān)橫向公平做好部門之間績(jī)效考核的平衡將極大地促進(jìn)員工的工作積極性,為提高管理機(jī)關(guān)考核的科學(xué)性,TJ公司在總結(jié)分析研究的基礎(chǔ)上,以公司本部為試點(diǎn),從統(tǒng)一考核維度出發(fā),探索優(yōu)化管理機(jī)關(guān)績(jī)效合約模式,統(tǒng)一設(shè)立業(yè)績(jī)考核、同業(yè)對(duì)標(biāo)、重點(diǎn)工作任務(wù)和短板工作四個(gè)考核維度,權(quán)重分別為30%、30%、30%、10%,依據(jù)加權(quán)匯總法進(jìn)行評(píng)分,促進(jìn)橫向公平。(1)業(yè)績(jī)考核維度對(duì)關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)牽頭部門,將所承擔(dān)的關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)逐項(xiàng)全部納入牽頭部室績(jī)效合約。根據(jù)年度目標(biāo)完成情況、指標(biāo)考核排名提升(下降)情況以及同比提升(下降)情況制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)多個(gè)部室協(xié)作的關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo),將該指標(biāo)同時(shí)納入配合部室績(jī)效合約,考核方法同牽頭部室。(2)同業(yè)對(duì)標(biāo)維度設(shè)置“同業(yè)對(duì)標(biāo)年度目標(biāo)達(dá)成率”通用指標(biāo)。從公司同業(yè)對(duì)標(biāo)年度目標(biāo)達(dá)成情況和部室承擔(dān)公司同業(yè)對(duì)標(biāo)指標(biāo)目標(biāo)達(dá)成情況兩個(gè)維度進(jìn)行評(píng)分。其中,責(zé)任部室依據(jù)所承擔(dān)同業(yè)對(duì)標(biāo)指標(biāo)的年度目標(biāo)段位,計(jì)算出所承擔(dān)指標(biāo)的目標(biāo)分,根據(jù)實(shí)際得分較目標(biāo)提升(降低)、指標(biāo)考核得分設(shè)定加(減)分因素。(3)重點(diǎn)工作任務(wù)維度設(shè)置“公司年度重點(diǎn)工作任務(wù)完成率”通用指標(biāo),從工作任務(wù)完成的進(jìn)度、質(zhì)量、成果等維度,考核部門承擔(dān)的全部重點(diǎn)工作任務(wù)的完成情況。完成任務(wù)得指標(biāo)分值的100%,并根據(jù)工作量和任務(wù)完成質(zhì)量,設(shè)置“典型經(jīng)驗(yàn)”、“年終專業(yè)排名”、“表彰獎(jiǎng)勵(lì)”、“經(jīng)驗(yàn)交流”、“領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)”和“對(duì)公司重點(diǎn)工作的支撐”等六個(gè)方面加分因素。(4)短板工作維度統(tǒng)一設(shè)定短板工作考核項(xiàng)目,考核權(quán)重占10%,由部門圍繞公司年度目標(biāo)和專業(yè)工作中重難點(diǎn)工作,挖掘并提出2~4項(xiàng)具有可提升空間的短板指標(biāo),從與歷史比、與目標(biāo)比、與標(biāo)桿比等維度制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)各部門著力改進(jìn)短板,提升業(yè)績(jī)水平。

3.優(yōu)化績(jī)效考核與“五位一體”融合方法,建立典型崗位績(jī)效指標(biāo)體系通過考核體系與“五位一體”的對(duì)接融合,將業(yè)務(wù)流程運(yùn)轉(zhuǎn)效率、效益和運(yùn)營(yíng)監(jiān)控結(jié)果,納入全員考核,在提高績(jī)效考核科學(xué)性與先進(jìn)性的同時(shí),也推進(jìn)“五位一體”協(xié)同機(jī)制的持續(xù)完善和落地運(yùn)行。(1)優(yōu)化流程績(jī)效指標(biāo)納入管理機(jī)關(guān)考核方法對(duì)于管理機(jī)關(guān),與崗位相關(guān)的流程績(jī)效指標(biāo)包括因工作職責(zé)承擔(dān)的流程級(jí)及流程區(qū)域級(jí)指標(biāo),以及直接與崗位相關(guān)的流程環(huán)節(jié)級(jí)指標(biāo)。針對(duì)目標(biāo)任務(wù)制考核要求,崗位相關(guān)的關(guān)鍵流程績(jī)效指標(biāo)作為關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)進(jìn)行考核,其他指標(biāo)作為減項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行監(jiān)控和考核,考核結(jié)果與考核過程并重。(2)優(yōu)化業(yè)務(wù)流程與班組積分制考核融合方法對(duì)于一線員工,主要執(zhí)行業(yè)務(wù)流程,完成電力生產(chǎn)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作任務(wù)。針對(duì)工作積分制考核要求,優(yōu)化班組工作積分標(biāo)準(zhǔn),將一線員工參與的關(guān)鍵流程、具體流程環(huán)節(jié)、工作成果納入班組工作積分標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目,通過員工完成好具體工作項(xiàng)目,保障班組承擔(dān)績(jī)效指標(biāo)目標(biāo)的完成。(3)構(gòu)建典型崗位績(jī)效指標(biāo)體系以流程績(jī)效指標(biāo)體系為基礎(chǔ),天津公司組織制定了《TJ電力公司標(biāo)準(zhǔn)崗位績(jī)效指標(biāo)體系》,用于指導(dǎo)本部和各基層單位制定部門和崗位績(jī)效合約,推進(jìn)流程績(jī)效指標(biāo)納入崗位考核,提高績(jī)效指標(biāo)體系的科學(xué)性與先進(jìn)性。共計(jì)包括1352個(gè)典型崗位、271個(gè)班組。

4.開展績(jī)效經(jīng)理人溝通成效評(píng)估

篇10

出于個(gè)人理想的追求,出于對(duì)醫(yī)院改革的積極參與,出于對(duì)外科的深厚感情我來到了今天的競(jìng)聘現(xiàn)場(chǎng),我竟聘的崗位是外科護(hù)士長(zhǎng)。在此謝謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這次展示的機(jī)會(huì)。

我是外科護(hù)士,生于年,黨員,大專學(xué)歷,于1990年7月畢業(yè)云南省衛(wèi)生學(xué)校,1990年7月31日分配到本院外科開始護(hù)士生涯至今20年。期間六次評(píng)為最佳護(hù)士,兩次履職優(yōu)秀,1996年論文護(hù)士應(yīng)謹(jǐn)慎語言,1997外科應(yīng)該加強(qiáng)TCU病房質(zhì)量管理獲院三等獎(jiǎng),2002年前列腺等離子切割術(shù)后并發(fā)癥預(yù)防及護(hù)理、三腔球囊尿管用于膀胱造瘺術(shù)的護(hù)理兩篇論文獲院2等獎(jiǎng)。1997年曾被科室派往云大醫(yī)院外3科進(jìn)修重癥監(jiān)護(hù)?;貋砗蠓e極投入外科臨床護(hù)理中,隨著臨床護(hù)理的迅速發(fā)展,唯有不斷學(xué)習(xí)才不至落后,于2006年通過中央廣播電視大學(xué)三年專科護(hù)理,取得大專文憑,2007年通過了中級(jí)職稱考試,取得主管護(hù)理師資格。通過學(xué)習(xí)從中找到了樂趣用理論指導(dǎo)實(shí)踐,也升華了我的服務(wù)理念和對(duì)專業(yè)的濃厚興趣。長(zhǎng)達(dá)20年的磨練我已經(jīng)成為具有豐富經(jīng)驗(yàn)的護(hù)師,能熟練掌握外科各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)和操作規(guī)程,能熟練應(yīng)用外科現(xiàn)有的儀器,熟知外科每個(gè)人的脾氣性格,能和大家和睦共處。工作期間曾協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)帶教護(hù)生,目前還協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)管理科室?guī)つ?。積極參加醫(yī)院組織各種活動(dòng),豐富醫(yī)院文化的過程中,我的綜合素質(zhì)也得到了提高,具備了一定的協(xié)調(diào)溝通和組織管理能力。在院黨委,外系支部的幫助關(guān)懷下,我由一個(gè)靦腆,沉默寡言,不管閑事的人,變成了一個(gè)有思想,有行動(dòng)有主見的人,我覺得自己真的成熟了,對(duì)外科的愛超越了一切,外科興旺的時(shí)候我為它高興,衰退的時(shí)候我難過。目前外科精神渙散,護(hù)士付出得不到回報(bào),工作積極性不高,但依然能履行各班職責(zé),我希望改變這種現(xiàn)狀,通過努力創(chuàng)造一個(gè)積極,進(jìn)取團(tuán)結(jié)和睦的大家庭,我想是黨考驗(yàn)我的時(shí)候了,我應(yīng)該站出來,說我能行。

如果我當(dāng)選,我將做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作,盡力化解科室、醫(yī)護(hù)、及護(hù)患間的矛盾;以謙虛、謹(jǐn)慎和積極工作的態(tài)度對(duì)待領(lǐng)導(dǎo);以和睦相處、取長(zhǎng)補(bǔ)短的態(tài)度處理與兄弟科室間的關(guān)系;以高度的同情心和責(zé)任感對(duì)待病人及家屬;以博愛之心和心理感悟來體察、理解科室的每位護(hù)士和其他工作人員。我知道,只有關(guān)心、體貼、理解護(hù)士,才能最大限度的發(fā)揮她們的潛能和創(chuàng)造性。也只有做好溝通與協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)工作,才能把科室方方面面有限的資源用于最需要的地方。我的新浪博客里的座右銘是認(rèn)真去做每一件事,用心去感受每一人,別計(jì)較得失。

如果我當(dāng)選,我將做好以下幾方面的工作:

1在外科科主任業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,按照護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),制定工作計(jì)劃,并組織實(shí)施具體工作,認(rèn)真履行護(hù)士長(zhǎng)職責(zé)和義務(wù)。堅(jiān)持“以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為患者提供優(yōu)質(zhì)、便捷、高效、文明服務(wù)”的服務(wù)理念,把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān),加大健康教育力度,做好出院訪視工作。

2提高科室凝聚力,使科室人人都以主人翁精神參與管理。挖掘護(hù)士潛能,調(diào)動(dòng)科室人員工作的主觀能動(dòng)性,合理配置人力資源,為科室創(chuàng)造一個(gè)輕松和諧友愛的環(huán)境。(1)記住每個(gè)人的生日,送一份小禮品。(2)手術(shù)延長(zhǎng)保證手術(shù)醫(yī)生吃到熱菜熱湯。(3)科室成員生病住院全科探望給予關(guān)心。(4)每月一次工會(huì)活動(dòng),勞役結(jié)合。(5)開展批評(píng)與自我批評(píng),不讓矛盾過夜。

3不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù),護(hù)患溝通,定期征求各方意見,及時(shí)采取整改措施。更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。

4。重點(diǎn)管理護(hù)理安全,杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò)。開展法律意識(shí)教育,防范安全隱患。制定切實(shí)可行的崗位責(zé)任制。做到有章必循、責(zé)罰分明。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,及時(shí)完成各種有效記錄,把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。[本5,增收節(jié)支,創(chuàng)造科室效益的同時(shí)節(jié)約不必要的開支,降低醫(yī)療成本,保障科室走持續(xù)發(fā)展的道路。(1)控制藥比,(2)增加純收入。(3)嚴(yán)格管理科室各種儀器,專人管理。(4)專人把好領(lǐng)用耗材,結(jié)帳關(guān)

6科室做到年有目標(biāo),月有計(jì)劃。鼓勵(lì)護(hù)士每人每年完成1-2篇論文。定期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流,隨著科室腔鏡發(fā)展,護(hù)理不到位的情況下加強(qiáng)學(xué)習(xí),可外出學(xué)習(xí),或通過網(wǎng)絡(luò)等學(xué)習(xí)術(shù)后護(hù)理,病情評(píng)估,措施實(shí)施。