導語：如何才能寫好一篇單位學習總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、主要工作

1、健全領(lǐng)導機制。為切實加強對學習實踐活動的組織領(lǐng)導，按照縣委的要求，**各參學單位均成立了由主要負責人為組長的學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組，明確分管負責人為學習實踐活動辦公室主任，確保了學習實踐活動有人抓、有人管。各參學單位黨員干部均能按照要求做好學習筆記，撰寫學習心得；各單位對學習實踐活動的相關(guān)資料整理規(guī)范，并做到歸檔成冊、分類保存、便于查找。

2、周密部署安排。根據(jù)縣委的安排部署，各參學單位立足工作實際，均制定下發(fā)了本單位開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案。同時，為進一步做好學習調(diào)研階段的工作，各單位對學習調(diào)研階段的日程、主要內(nèi)容都作了詳實的安排；各單位第一責任人均帶頭上黨課,給廣大黨員做出示范，水產(chǎn)局還安排了班子成員輪流上黨課。在學習形式上，各單位結(jié)合實際，彰顯出各自的特色。如農(nóng)業(yè)委把每周星期一、三的下午作為集中學習日，并及時組織了深入學習實踐科學發(fā)展觀“領(lǐng)導干部夜?！秉h組集中學習；林業(yè)局制定了詳細的學習時間表，具體到每一天都有具體安排，都有專人落實，還邀請了縣檢察院預防職務犯罪局負責同志就如何預防涉林瀆職給全體黨員干部上了一堂警示課，教育林業(yè)干部要把握好人格底線、紀律底線和名利底線，依法行政，依法辦事；水產(chǎn)局在每周一下午集中學習之后都進行了討論和交流，同時還邀請了縣委宣傳部講師進行理論輔導；水利局每月末召開機關(guān)干部大會，就上月學習情況向黨組匯報，并布置下月的工作。氣象局結(jié)合第49個“世界氣象日”，邀請城關(guān)中學一年級學生到局參觀學習，并安排業(yè)務技術(shù)人員對氣象災害的防御進行了科普宣傳，向同學們講解如何保護好我們的地球，愛護大自然，教育同學從小養(yǎng)成節(jié)約用水等良好習慣，同時對小學生掌握氣象災害防御知識進行了測驗和回訪。在學習內(nèi)容上，各參學單位不但把原著作為學習的重點，而且還結(jié)合本單位工作實際，加強了相關(guān)政策法律法規(guī)和業(yè)務知識的學習，努力做到政治理論水平和業(yè)務知識的雙提高。

3、宣傳發(fā)動深入。深入宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想認識是搞好學習實踐活動的前提和基礎(chǔ)，各參學單位都進行了廣泛、深入、細致的思想發(fā)動工作。一是召開動員會。各單位均召開了動員會議，對學習活動作了全面部署和統(tǒng)一安排。二是多形式宣傳。各單位通過橫幅、網(wǎng)絡(luò)、簡報等形式，利用一切可用的資源，大造聲勢，廣泛宣傳，營造深入學習實踐科學發(fā)展觀的濃厚氛圍。如農(nóng)業(yè)委利用農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)和橫幅等形式宣傳活動的主題和本單位的特色；林業(yè)局除開設(shè)宣傳欄外，還組織全體職工積極建言獻策，每周向活動辦報3份信息；水利局編印了2期簡報，開設(shè)了宣傳欄，結(jié)合今年水日編印了水利法律法規(guī)并由中心窗口等等。三是組織對學習科學發(fā)展觀原著情況進行了測試。各單位測試結(jié)果均達到了理想的效果。

4、廣泛開展調(diào)研。一是發(fā)放征求意見表。各單位均通過發(fā)放征求意見表的形式梳理出本單位存在的突出問題。如農(nóng)業(yè)委將征求意見表發(fā)至各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、新農(nóng)村建設(shè)示范村和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)，然后由辦公室對收回的意見進行認真梳理，對梳理的意見由黨組會進行集體研究，決定解決的辦法和措施。二是進村入戶，座談調(diào)研。各單位均能按照縣委要求，圍繞本單位工作重點深入基層實地調(diào)研，主要負責人和班子其他成員均就各自分管的業(yè)務工作形成了專題調(diào)研報告。農(nóng)業(yè)委圍繞加快推進全縣新農(nóng)村建設(shè)，會同財政、建設(shè)等單位深入到全縣22個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和示范村，就農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、村莊整治、社會事業(yè)發(fā)展以及資金投入等方面進行了一次全面考核和調(diào)研；水產(chǎn)局就機關(guān)作風建設(shè)、漁業(yè)特色精養(yǎng)、水資源環(huán)境保護三個重點課題分別派出調(diào)研組深入湖區(qū)各養(yǎng)殖企業(yè)和18個涉漁鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行調(diào)研，了解基層情況，掌握第一手資料；氣象局在汛期來臨之前，由班子成員帶隊，相關(guān)科室人員參加，就氣象服務、氣象災害預警、防雷安全、風能資源開發(fā)利用等問題深入到北浴、高嶺、匯口等8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行走訪座談調(diào)研，并通過調(diào)研，建議縣政府在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、完小和災害多發(fā)地的村布設(shè)氣象預警信息接收機，并作為公眾公共服務和防災減災的基礎(chǔ)設(shè)施項目來建設(shè)。

5、督查指導有力。為保證活動保質(zhì)保量地完成，各單位也加強了對本單位下屬單位學習活動的指導和督查。如水利局對局機關(guān)和下屬單位派出了6個指導檢查組，同時明確指導檢查組的工作職責，加強對下屬單位的督促檢查，并取得了良好效果。

二、主要成效

通過學習調(diào)研，各單位普遍感到收獲不小，受益匪淺，學習實踐活動收到了比較明顯的效果。

1、各參學單位明確了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的重大意義，激發(fā)了**干部參加學習、接受教育的積極性。通過提高思想認識，使**干部認識到開展這次學習教育活動的重大意義，解決了思想認識問題；通過引導督促和開展靈活多樣的學習討論活動，使“要我學”的思想轉(zhuǎn)化為“我要學”，激發(fā)和調(diào)動了**干部學習討論的積極性，從而克服了學習討論前存在的“重復”、“厭倦”、“無用”的消極情緒，消除了“懶”、“躁”的不良心理；通過宣傳發(fā)動，營造了良好的學習氛圍，黨員干部能主動學習教育讀本，了解學習內(nèi)容，各單位紛紛表示，要以這次學習實踐活動為契機，進一步提高思想認識，加強溝通交流，為黨員干部轉(zhuǎn)變作風起到極好的促進作用。

2、明確了全面落實科學發(fā)展觀的必要性和緊迫性，增強了責任感。各單位聯(lián)系本單位工作實際，自覺增強了為農(nóng)民服務的責任感。尤其是在隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，對農(nóng)業(yè)口干部的工作提出了新的要求，各單位特別是領(lǐng)導干部深刻認識到今后一個時期要結(jié)合各自工作實際，切實抓好自身思想作風建設(shè)，著力解決存在的突出問題，不斷提高服務決策和領(lǐng)導水平，在新起點上實現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟又好又快發(fā)展。

3、堅持邊學邊實踐，促進了黨員干部作風的根本轉(zhuǎn)變。各單位把開展主題教育活動與推進當前各項工作有機結(jié)合起來，堅持邊學邊評邊改，立學立行，促進了機關(guān)作風的進一步轉(zhuǎn)變。為加強機關(guān)效能建設(shè)，縣農(nóng)業(yè)委結(jié)合深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的開展，制定了《農(nóng)業(yè)委機關(guān)管理辦法》、《關(guān)于加強基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣運行機制工作實施方案》和《關(guān)于加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)獸醫(yī)站運行機制工作實施方案》；種植業(yè)管理局在經(jīng)費緊張的情況下，自籌資金1萬余元，籌建**種植業(yè)網(wǎng)站，創(chuàng)新服務平臺，拓寬業(yè)務新的增長點；農(nóng)機局在實施農(nóng)機購置補貼項目過程中，簡化辦理程序，主動放棄休息日，方便農(nóng)民群眾，同時針對今年農(nóng)民購機熱情高漲的實際，先后組織農(nóng)機校教員到高嶺鄉(xiāng)楓林村和佐壩鄉(xiāng)碧嶺村進行技術(shù)培訓，另外還在高嶺鄉(xiāng)楓林村成立了全縣首家農(nóng)機合作社，不僅提高了農(nóng)業(yè)機械化程度，而且還提高了農(nóng)機手的綜合效益?？h林業(yè)局圍繞中心工作，開展了富有林業(yè)特色的學習實踐活動，在清明節(jié)期間，通過出動宣傳車和發(fā)放張貼防火通告以及加強對重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)的督查，確保了今

年清明節(jié)期間無火災險情發(fā)生?？h水產(chǎn)局在學習活動中，把解決突出問題作為檢驗學習成效的標準來抓，與復興鎮(zhèn)黨委、政府一道妥善解決了一個老戶的生活困難問題；在每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)3-5個示范點（戶）的基礎(chǔ)上，遴選10個作為縣級示范點（戶），并分別明確1名領(lǐng)導聯(lián)系，安排1名技術(shù)人員，制定1個發(fā)展目標，給予一定資金扶持，幫助他們解決發(fā)展中的一些突出問題和實際困難。縣水利局圍繞群眾關(guān)心的重點水利工程問題，會同財政、發(fā)改、衛(wèi)生等部門組織對2008年農(nóng)飲工程驗收和督查?？h氣象局針對本單位人少的工作實際，進一步加強了機關(guān)制度建設(shè)，變過去每日的簽到考勤為向每人發(fā)放一張日志表，并于當日報局辦公室，大大提升了氣象工作的效率。

篇2

為認真做好我市深入學習實踐科學發(fā)展觀活動（以下簡稱學習實踐活動）整改落實階段的各項工作，根據(jù)上級部署和市委《關(guān)于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施意見》要求，現(xiàn)提出如下實施方案：

一、總體要求

整改落實階段是在學習調(diào)研、分析檢查階段工作基礎(chǔ)上，集中精力解決突出問題、完善體制機制，確保學習實踐活動出成果、見實效的階段。這一階段要圍繞“聚力科學發(fā)展，加快轉(zhuǎn)型升級，再創(chuàng)*輝煌”實踐總載體，以“克難建制，再創(chuàng)科學發(fā)展優(yōu)勢”為主線，組織各級領(lǐng)導班子和廣大黨員干部，認真制定整改落實方案，著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題，建立完善促進科學發(fā)展的體制機制，同時要做好活動總結(jié)工作，組織進行群眾滿意度測評，努力形成貫徹落實科學發(fā)展觀的長效機制。

二、具體安排

整改落實階段從2009年7月開始，8月底基本完成，重點要抓好以下六方面工作。

1、認真做好準備工作

（1）精心制訂工作方案。各部門（單位）要緊密結(jié)合實際，對整改落實階段的工作進行認真研究，制訂詳細的工作方案和具體日程安排，提出切實可行的具體措施，使工作方案和日程安排更具針對性、可操作性。各部門（單位）整改落實階段工作方案和具體日程安排經(jīng)市委學習實踐活動督導組審核同意后，于7月8日前報市委學習實踐活動辦公室備案。

（2）周密部署階段工作。市委于7月6日前部署整改落實階段工作。各部門（單位）要在7月10日前召開好工作會議，參加對象為全體黨員、機關(guān)干部，由黨委（黨工委、黨組）主要領(lǐng)導對前階段工作進行回顧總結(jié)，對整改落實階段工作作出具體部署和安排。市委學習實踐活動督導組要到會進行指導。民主評議團成員參加所聯(lián)系部門部署會。

2、繼續(xù)推進理論武裝工作

繼續(xù)深入學習中央、省委、市委領(lǐng)導關(guān)于學習實踐活動及落實科學發(fā)展觀的一系列重要講話精神，省委十二屆五次全會精神和市委有關(guān)重要會議精神。要著眼于鞏固已有的學習成果，緊密結(jié)合當前經(jīng)濟形勢，對照整改落實階段工作要求，引導廣大黨員干部特別是各級領(lǐng)導干部以更加扎實的學風，不斷把理論學習引向深入。要按照科學發(fā)展觀的要求，客觀分析國內(nèi)外形勢深刻變化和本部門（單位）面臨的新問題新挑戰(zhàn)新任務，著力轉(zhuǎn)變不適應不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委和市委對貫徹落實科學發(fā)展觀的要求上來，統(tǒng)一到中央、省委和市委的重大決策部署上來。繼續(xù)抓好黨性黨風黨紀教育“十個一”系列活動，認真開展“反腐倡廉、執(zhí)政為民”警示教育片展播活動。

3、制定整改落實方案

（1）起草整改落實方案。要充分利用學習調(diào)研、分析檢查兩個階段的成果，以領(lǐng)導班子分析檢查報告為依據(jù)，制定整改落實方案。要對查擺出來的突出問題和需要完善的制度進行全面分析和歸類，把領(lǐng)導班子分析檢查報告中提出的整改措施目標化、具體化、責任化，做到“三明確一承諾”，即明確整改工作責任主體、明確整改時限、明確整改要求、承諾整改效果。各部門（單位）主要負責同志要親自參與整改方案的制定。

（2）明確整改落實舉措。分清輕重緩急和難易程度，按照解決問題、出臺政策和完善體制機制等方面，分別提出整改落實的工作目標、方式方法和時限要求。活動期間可以解決的，要提出明確的具體步驟，迅速行動，馬上解決；一段時間內(nèi)能解決的，要列出大致的時間表，抓緊時間，盡快解決；需要較長時間才能解決的，要明確努力方向，理清工作思路，創(chuàng)造條件，持續(xù)推進解決。

（3）公布整改落實方案。整改方案初稿形成后，要采取召開座談會、設(shè)立意見箱、網(wǎng)上公布等多種形式征求各方面意見。領(lǐng)導班子要召開專門會議對征求到的意見進行分析討論，修改完善，形成操作性強、高質(zhì)量的整改落實方案正式稿，經(jīng)市委學習實踐活動督導組審核，市領(lǐng)導聯(lián)系部門（單位）還要經(jīng)市聯(lián)系領(lǐng)導審閱把關(guān)后，7月18日前報市委學習實踐活動辦公室備案。整改落實方案制定后，要采取適當方式向黨員群眾公布，做好公開承諾；整改落實情況要及時向黨員群眾通報，接受黨員群眾監(jiān)督。

4、集中解決突出問題

（1）領(lǐng)導帶頭領(lǐng)銜整改。各部門（單位）要按照整改落實方案，建立領(lǐng)導領(lǐng)銜整改制度，每名黨員領(lǐng)導干部領(lǐng)銜1—2個群眾關(guān)注的熱點問題、反映強烈的突出問題、影響全局的重點問題。各部門（單位）主要負責人領(lǐng)銜整改難題項目于7月28日前報市委學習實踐活動辦公室備案。全市各級領(lǐng)導干部要集中精力，積極參與“百日招商、百億簽約、百項開工”行動，帶頭破解發(fā)展難題。

（2）創(chuàng)新方法集中攻堅。要創(chuàng)新破難方法，各部門（單位）要通過建立“掛號、聯(lián)號、銷號”、現(xiàn)場辦公等制度，在活動結(jié)束前集中時間和精力解決一批自身能夠解決、條件已經(jīng)具備、群眾反映強烈的突出問題，辦好一批廣大群眾迫切希望解決的實事好事。對于一些需要中長期解決的問題，要進一步加強調(diào)研、深入分析，明確努力方向，理清工作思路，跟進制定責任機制和監(jiān)督機制。要繼續(xù)全力推進學習實踐活動“6311”工程，采取有力措施，加大推進力度，力爭“6311”工程的民生問題、實事項目、發(fā)展難題、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得實質(zhì)性進展。

（3）深化“三服務”專項行動。各部門（單位）要結(jié)合實際，繼續(xù)深入開展“三服務”專項行動，積極創(chuàng)新服務方式，深化服務內(nèi)容，著力擴大專項行動的覆蓋面和受益面。要通過組建“專家指導組”、“專題服務組”、“項目推進組”、“困難幫扶組”等方式，采取主動聯(lián)系企業(yè)上門服務、派干部下企業(yè)駐點服務、組成服務隊進企業(yè)組團服務、“無會服務周”集中服務等舉措，全力幫助企業(yè)共克時艱、渡過難關(guān)。各部門（單位）要充分把握省、嘉興市服務組下基層服務的有利契機，上下聯(lián)動、形成合力，真正為基層破解一批難題。繼續(xù)扎實開展好“服務企業(yè)”、“對接民生”和“問責提效”等活動。

5、著力完善體制機制

（1）全面梳理分析。各部門（單位）要按照科學發(fā)展觀的要求，對現(xiàn)有的各項政策措施、意見辦法和規(guī)章制度進行系統(tǒng)全面的清理，進一步明確需要創(chuàng)新和完善體制機制的具體內(nèi)容。對那些明顯不適應發(fā)展形勢、阻礙科學發(fā)展的體制機制，要及時予以廢止。對一些總體較好、局部內(nèi)容不適應科學發(fā)展的體制機制，要及時進行調(diào)整完善。

（2）反復研究論證。對初步篩選確定需要廢止、修改、建立的各項制度、政策，各部門（單位）要組織召開有相關(guān)部門、專家、基層群眾、服務對象等參加的會議，進一步聽取利益相關(guān)群體和工作對象、服務對象等各方面的意見建議，進行反復研究論證，確保制度、政策的科學性、合法性、針對性和可行性。

（3）及時制定出臺。在充分論證的基礎(chǔ)上，各部門（單位）要集中一個月時間，通過開展“建制攻堅月”活動，及時制定出臺一批重要的、有影響的、群眾期盼的政策和規(guī)章制度。對需較長時間逐步加以創(chuàng)新和完善的，要積極創(chuàng)造有利條件，爭取盡早出臺。對在本部門（單位）職責范圍內(nèi)不能解決的體制機制問題，也要提出意見和建議，報請上級或協(xié)調(diào)有關(guān)部門研究處理。各部門（單位）要注意完善落實相關(guān)配套措施，加強相關(guān)制度的協(xié)調(diào)銜接，確保出臺的各項政策和規(guī)章制度發(fā)揮更好的效果，同時要注意與上級“體制機制批次互建”專項行動相銜接。

8月20日前，各部門（單位）清理出來需廢止、完善和建立健全體制機制情況報市委學習實踐活動辦公室備案。

6、認真做好總結(jié)和滿意度測評工作

（1）做好學習實踐活動總結(jié)。各部門（單位）要對照學習實踐活動的目標要求，認真總結(jié)學習實踐活動的各項工作?？偨Y(jié)報告要做到情況清楚、評價準確、分析透徹、特色鮮明，全面反映學習實踐活動的基本情況、主要做法和特點，取得主要成效、積累的成功經(jīng)驗和存在的問題，鞏固和擴大學習實踐活動成果的努力方向和主要措施等?？偨Y(jié)報市委學習實踐活動督導組審核后，采取適當方式向黨員、群眾通報有關(guān)情況，為組織開展?jié)M意度測評做好準備。各部門（單位）總結(jié)報告于8月25日前報市委學習實踐活動辦公室備案。市委學習實踐活動情況將適時向市黨代表作好通報。

（2）組織群眾滿意度測評。學習實踐活動基本結(jié)束時，要組織廣大群眾對本部門（單位）開展學習實踐活動情況進行滿意度測評（具體方案另行下發(fā)），并根據(jù)測評情況，進一步完善整改落實措施。測評結(jié)果要在一定范圍內(nèi)公布，并于8月28日前報市委學習實踐活動辦公室備案。民主評議團成員要參加所聯(lián)系部門的群眾滿意度測評。

（3）召開學習實踐活動總結(jié)大會。各部門（單位）可根據(jù)實際情況，確定總結(jié)大會召開時間，市委學習實踐活動督導組、民主評議團成員要參加總結(jié)大會。各部門（單位）要按照相關(guān)文件要求，認真做好學習實踐活動材料整理歸檔工作。

三、加強領(lǐng)導，精心組織

整改落實階段是學習實踐活動的最后一個階段，各部門（單位）要進一步加強對整改落實階段工作的領(lǐng)導，確保整個學習實踐活動取得實效。

1、加強組織領(lǐng)導。各部門（單位）負責人要認真履行第一責任人的職責，投入精力抓好整改落實。班子其他成員要結(jié)合分工認真抓好各自分管范圍內(nèi)的整改落實工作。市委督導組要加強工作指導，及時掌握活動進展情況，督促所聯(lián)系部門落實整改各項任務，確保學習實踐活動在解決突出問題上見成效、在完善體制機制上出成果。

2、突出活動重點。整改落實重點在領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部，黨員領(lǐng)導干部要繼續(xù)發(fā)揮模范表率作用，帶頭深化理論學習、帶頭改進工作作風、帶頭落實整改措施。要堅持求真務實，既盡力而為，又量力而行，多在實效上用功，堅決防止搞形式主義。

篇3

一、主要任務

充分運用科學發(fā)展觀理論，解決學習實踐活動前兩階段查擺出的突出問題，建立完善制度，形成有利于科學發(fā)展的長效工作機制。

二、重點抓好四個環(huán)節(jié)

第三階段著重抓好制定整改落實方案、集中解決突出問題、完善體制機制、群眾滿意度測評四個環(huán)節(jié)的工作。

一、制定整改落實方案時間安排：月日至月日。具體要求：（1）制定整改措施。以分析檢查報告為依據(jù)，認真研究制定整改落實方案，切實把分析檢查報告中提出的整改思路和措施、解決問題和完善制度的工作具體化。（2）明確整改要求。對查擺出來的突出問題和需要完善的制度，按照難易程度，區(qū)分輕重緩急，做到“四個明確”：即整改落實內(nèi)容明確、整改落實目標和時限明確、整改落實措施明確、整改落實責任人明確。（3）公布整改方案。采取適當方式，在一定范圍內(nèi)公布整改落實方案，對重要事項作出公開承諾，接受黨員、群眾的監(jiān)督。同時，要組織引導廣大黨員積極建言獻策，參與整改落實方案的制定和實施。各企業(yè)的整改落實方案于7月日前報市國企學習實踐活動辦公室。

二、集中解決突出問題時間安排：月日至月日。具體要求：（1）認真梳理問題。對存在的突出問題進行梳理，明確哪些是具備條件，在活動期間可以解決的問題；哪些是通過努力，在近期可以解決的問題；哪些是難度較大，需要較長時間才能解決的問題。（2）抓住重點問題。重點解決好“四件事”，即影響企業(yè)科學發(fā)展的大事、制約企業(yè)科學發(fā)展的難事、阻礙企業(yè)科學發(fā)展的急事、關(guān)系職工生活方面改善的實事。（3）有效解決問題。切實做到對職工事前預告、事中商告、事后通告，向職工公開解決問題的方案和結(jié)果。對重點問題由主管領(lǐng)導牽頭，積極探索上下互動、左右聯(lián)動解決問題的有效方式。集中力量解決幾個影響和制約企業(yè)科學發(fā)展的突出問題，辦好幾件職工群眾普遍期待的實事好事，使群眾真正感受到學習實踐活動帶來的新變化、新氣象。

三、完善體制機制時間安排：月日至月日。具體要求：（1）搞好制度清理。各企業(yè)要結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營、改革管理的實際，對現(xiàn)有的各類政策措施、意見辦法、規(guī)章制度進行系統(tǒng)清理，該廢止的，要及時廢止；需要完善的，要及時修訂完善；需要新建的，要按照“要精、要管用”的原則，抓緊時間，注重質(zhì)量，力爭在學習實踐活動期間拿出幾項既符合活動要求、又符合企業(yè)實際、有效管用的制度。（2）推進制度創(chuàng)新。要著力建立健全全保障和促進企業(yè)科學發(fā)展的體制機制、推動科學發(fā)展的政策法規(guī)、符合企業(yè)科學發(fā)展要求的規(guī)章制度，形成有利于科學發(fā)展的正確導向、制度環(huán)境。（3）確保制度科學。要充分借鑒調(diào)查研究的成果，充分利用分析檢查報告，充分聽取各方面的意見和建議，對需要上下互動、協(xié)調(diào)一致、形成共識才能出臺的制度要不斷溝通、反復協(xié)調(diào)。同時，要注重健全落實制度的工作機制和配套措施，加強相關(guān)制度的協(xié)調(diào)和銜接，確保各項制度行得通、管得住、用得好。

三、總結(jié)和測評環(huán)節(jié)（月下旬）。

重點抓好滿意度測評和召開總結(jié)大會并上報學習實踐活動總結(jié)。

1.滿意度測評。采取網(wǎng)上測評或書面測評、座談會等方式，對本企業(yè)開展學習實踐活動情況的滿意度進行測評。各企業(yè)的測評結(jié)果以適當方式向職工公布并報市國企學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室。同時，根據(jù)測評情況，進一步完善企業(yè)整改落實措施，認真抓好落實。各企業(yè)要認真組織好本單位的群眾滿意度測評，確保測評結(jié)果客觀真實。并于月日前將測評情況上報市學習實踐活動辦公室和指導檢查組。對評價為“不滿意”的人數(shù)超過參評總?cè)藬?shù)一半的單位，要延長學習實踐活動時間，在限時集中整改的基礎(chǔ)上重新組織測評。各單位要根據(jù)測評情況，進一步完善整改落實措施，加強和促進整改工作落實，確保學習實踐活動中尚未解決的突出問題繼續(xù)得到有效解決。:

篇4

年4月1日～4月30日

二、活動目的

以媒體、《宣傳學習手冊》、《條例》讀本、戶外公益廣告等為載體，深入開展宣傳和學習培訓工作，發(fā)動機關(guān)、企（事）業(yè)單位、學校、家庭、村組等搞好宣傳學習，進一步提升全鎮(zhèn)廣大干部群眾的認識水平，發(fā)動群眾自覺參與，主動參與，積極參與，為城鄉(xiāng)環(huán)境治理工作營造良好的輿論氛圍，再掀城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，依法推動我鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理水平再上新臺階。

三、活動安排

按照《方案》安排，宣傳月活動從年4月1日起至年4月30日止，分為前期準備、學習宣傳、檢查總結(jié)三個階段實施。

前期準備階段：4月1日—4月5日。4月1日，由鎮(zhèn)治理辦牽頭，舉行《條例》學習宣傳月活動啟動全鎮(zhèn)各村（居）、鎮(zhèn)屬各部門、各企事業(yè)單位參加。各村（居）、鎮(zhèn)屬各部門、各企事業(yè)單位要聯(lián)系實際，在鎮(zhèn)治理辦領(lǐng)導下學習宣傳方案，細化工作任務，建立推進機制。

學習宣傳階段：4月6日—4月25日。各村、鎮(zhèn)屬各單位全面開展《條例》學習宣傳活動，提高黨員干部環(huán)境綜合治理工作責任意識和法制意識。深入宣傳《條例》實施的背景、意義、內(nèi)容，號召廣大群眾積極參與環(huán)境治理，自覺遵守《條例》規(guī)定。

檢查總結(jié)階段：4月26日—4月30日。鎮(zhèn)治理辦，將按照總體方案要求，對全鎮(zhèn)學習宣傳月活動開展情況進行檢查考核。

四、活動要求

（一）各村、鎮(zhèn)屬各單位要把開展《條例》宣傳月活動納入重要議事日程，成立領(lǐng)導小組，明確工作責任，有計劃、有步驟、有重點地組織實施。

篇5

同志們：

今天召開全辦大會，部署和動員2010年上半年總結(jié)工作。下面，我簡要談三點意見。

一、為什么要進行半年總結(jié)

據(jù)了解，這些年我省人防系統(tǒng)一直沒有進行過半年總結(jié)這項工作。前段時間，《關(guān)于做好半年工作總結(jié)的通知》下發(fā)后，聽到一些反映，個別同志認為這是多此一舉，人為地增加了工作量。這種聲音雖然是個別的，卻反映出我們有些同志對總結(jié)工作、梳理思路、研究問題、改進方法的不重視，也更加說明了進行半年總結(jié)工作的必要性。

為什么要安排專門的時間進行半年工作總結(jié)？一是形勢任務所需。今年是落實人防“十一五”建設(shè)規(guī)劃的重要一年，人防工作面臨許多新情況新問題。比如，《國務院關(guān)于支持**省加快建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟區(qū)的若干意見》以后，海西建設(shè)從地方?jīng)Q策上升到國家層面的戰(zhàn)略部署，人防事業(yè)作為海西建設(shè)的重要組成部分，需要及時轉(zhuǎn)變觀念，拓展空間，積極作為。從我省實際看，出臺了《**省政府**省軍區(qū)關(guān)于進一步推進人民防空事業(yè)的若干意見》，3月1日，新修訂的（(**省人民防空條例》正式施行。在這樣的大好形勢下，我們必須緊密聯(lián)系我省人防工作實際，進行認真的分析研究和總結(jié)，進一步理清思路，切實珍惜機遇，抓住機遇，創(chuàng)造性的抓好兩個《意見》的貫徹落實。二是做好各項工作的前提。所謂總結(jié)，是指對一定時期內(nèi)的工作加以分析、總結(jié)和研究，得出經(jīng)驗教訓，用于指導下一階段工作的一種行之有效的舉措。同志曾經(jīng)說過，“人們總是需要不斷地總結(jié)經(jīng)驗，才能有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所前進”。進行工作總結(jié)的過程實際上就是認識規(guī)律、發(fā)現(xiàn)規(guī)律和把握規(guī)律的過程，通過探索內(nèi)在規(guī)律，不斷提高運用規(guī)律的水平。應當說，工作總結(jié)這項工作本身就是年度任務的組成部分，是一種重要的工作方法，是做好各項工作的前提和保證。我們?nèi)魏我粋€單位、任何個人都應當時常對工作進行總結(jié)和思考，適時調(diào)整工作計劃和決策，決不能“只顧低頭拉車，不知抬頭看路”，沒有明確的目標和計劃，沒有清晰的思路和舉措，就無法完成上級賦予我們的防空防災雙重任務，就無法在海西建設(shè)的大局中發(fā)揮作用。三是完善自身的途徑。實踐表明，一個不懂得總結(jié)歷史的民族，是沒有前途的民族；一個不善于吸取經(jīng)驗和教訓的政黨，不是一個成熟的政黨。同樣，一個不具備總結(jié)反思能力的機關(guān)，也不可能全面健康的發(fā)展和成長。在實際工作和生活過程中，不在于不走彎路、錯路，而是少走彎路和錯路。特別是在走了彎路、錯路之后能夠懂得及時回頭和糾正，不能撞了南墻不回頭，甚至南轅北轍。古人提倡“吾日三省吾身”，我們對工作實踐進行回顧和反思，分清真?zhèn)魏褪欠牵粌H是工作和事業(yè)所需，對個人成長進步也具有積極的現(xiàn)實意義。我們?nèi)朔啦块T這些年取得了不少顯著的成績，但也應當看到，在前進的過程中也走了不少彎路甚至是錯路，有的問題至今還遺留未決，既牽扯了領(lǐng)導機關(guān)大量的工作精力，也給人防事業(yè)造成了較大損失。痛定應當思痛，通過認真的總結(jié)分析，要力求避免決策和執(zhí)行過程中的偏差，重視學習積累，勤于思考總結(jié)，在認真的總結(jié)、分析中深化理性認識，提高決策能力和執(zhí)政水平，這也是我們開展半年工作總結(jié)的目的之所在。

二、半年總結(jié)的內(nèi)容和方法

時間安排：經(jīng)辦公會研究，專門利用一天半的時間進行半年工作總結(jié)。今天下午由我進行簡要的部署和動員，主要明確半年總結(jié)工作的意義、內(nèi)容、方法和要求。之后，處（室）和直屬單位自行安排學習和討論；明天一天的時間，各單位組織個人總結(jié)、匯報，而后形成處（室）和直屬單位的書面總結(jié)分析材料。

方法步驟：采取學習、研究式的方法進行總結(jié)。認真組織對國務院和省政府、省軍區(qū)兩份《意見》的再學習，深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，緊密聯(lián)系我省人防建設(shè)實際和本職工作情況，進行自下而上的總結(jié)。先由個人總結(jié)、分析、匯報，而后形成單位的工作總結(jié)。辦黨組將安排專門時間，聽取各單位的匯報和建議。

總結(jié)內(nèi)容：主要是對半年來完成年度任務的情況進行分析和總結(jié)，完成各項工作的具體做法、進展情況、經(jīng)驗教訓，特別是對未能按計劃完成的工作要說明原因。結(jié)合學習貫徹兩個《意見》精神，認真梳理下半年乃至今后一個時期的工作重點，要向辦黨組提出建設(shè)性的意見和建議。對本單位和個人的作風紀律、黨風廉政建設(shè)準軍事化建設(shè)等相關(guān)情況要進行認真回顧，進一步明確整改措施。

三、抓好半年總結(jié)工作的幾點要求

一要嚴密組織。這次半年總結(jié)工作時間緊，任務重，各單位在組織總結(jié)的過程中要切實加強組織領(lǐng)導，進一步統(tǒng)一思想，端正態(tài)度，認清開展半年工作總結(jié)工作的目的和意義，把總結(jié)的過程轉(zhuǎn)化為總結(jié)得失、理清思路、凝聚和積蓄力量的過程，切實避免和克服走過場、“大呼隆”等敷衍了事的現(xiàn)象。

篇6

通過在本單位四年來的學習與工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，總結(jié)過去一年的工作經(jīng)驗，揚長避短，現(xiàn)將20xx年工作情況總結(jié)如下：

一、思想?yún)R報

首先是一個人的心態(tài)，有了正確的心態(tài)才能有正確的工作態(tài)度，我一直認為工作不該是一種任務或是負擔，應該是一種樂趣。

人是為了責任而活，我既然選擇了這份工作，身上就多了一份責任。所以做任何事情的時候我首先考慮到我是為首長、阿姨們服務的，他們都是為國家做出貢獻的人。

我喜歡我所學的專業(yè)、和工作，我享受著它給我?guī)淼目鞓?，為它我會毫無保留的付出我的一切。

二、工作總結(jié)

總結(jié)過去，看到了自己很多的不足，工作中任何一次故障的維修對于我來說都是一次新考驗，對工作充滿了憧憬，又深感壓力之大。但正所謂有壓力才有動力，緊張而又充實的工作又給予了我積極向上的動力。

每當工作中遇到棘手的問題，我都虛心向身邊的同事即領(lǐng)導請教，直到弄懂弄通為止，真正做到“三人行必有我?guī)煛薄９ぷ鞯倪@四年，也是我學習的四年，不斷地從書本上攝取知識，向領(lǐng)導學習，向同事請教，學習他們工作的態(tài)度及工作的方式，學習他們的為人處事，要求自己做到取別人之所長，補已之所短。

三、心得體會

回顧20xx年的工作歷程，本人感覺從專業(yè)能力及工作態(tài)度上都有了一定的進步和提高，主要表現(xiàn)在：工作態(tài)度有明顯進步；對維修專業(yè)有深刻的認識；有意識的進行專業(yè)提升及個人學習，這些都離不開單位及領(lǐng)導對我的培養(yǎng)。

但同時還有許多的不足之處有待提高：工作主動意識需要進一步加強；溝通及表達能力需要不斷提高；執(zhí)行工作中細節(jié)關(guān)注不夠；專業(yè)提升及個人學習需及時進行培訓。

四、個人展望

通過實踐結(jié)合自我學習，快速提升個人專業(yè)能力，積累豐富的工作經(jīng)驗，并及時的總結(jié)和調(diào)整。擴寬個人的知識面，積累豐富的專業(yè)知識，提高個人服務水準及技術(shù)要求。

篇7

一、圍繞四個方面履行好學習實踐活動辦職責

（一）精心謀劃，當好參謀助手。

1、超前考慮。整個學習實踐活動的很多意見、方案和活動安排，首先都要由活動辦來設(shè)計、謀劃，活動辦的參謀助手作用發(fā)揮得好不好，直接影響本部門本單位學習實踐活動的成效。因此，要求學習實踐活動辦在制定學習實踐活動各個階段、各個環(huán)節(jié)工作方案、活動安排時，都要深入實際、深入基層，了解進展情況，掌握工作動態(tài)，落實工作措施，切實增強工作的主動性、預見性和針對性。對整體的工作安排和具體的工作落實，要善于想領(lǐng)導之所想，想領(lǐng)導之未想，當好參謀與助手。對活動開展過程中出現(xiàn)的新情況、新問題，特別是對一些苗頭性、傾向性的問題，要深入調(diào)查研究，認真分析思考，提出意見建議，為科學決策提供依據(jù)。對活動的每個階段、每個環(huán)節(jié)，都要提前謀劃準備，豐富活動內(nèi)容，精心設(shè)計載體，及時總結(jié)經(jīng)驗，確保活動取得實實在在的成效。比如，在學習調(diào)研階段，在做好學習階段安排的同時，對應該重點抓好的學習調(diào)研和解放思想大討論如何安排，是不是要制定單獨的工作方案；是不是要召開領(lǐng)導小組會；如何做好每一個環(huán)節(jié)工作小結(jié)等都要進行思考并作出安排。超前考慮，就要求我們在活動的每一個階段、每一個環(huán)節(jié)都至少要超前一步，只有這樣，才能贏得工作主動。超前考慮，要注意一個問題，就是要突出實踐特色，切忌提空泛、脫離實際的口號和載體，防止形式主義，緊密和工作實際結(jié)合起來，切實避免工作、活動“兩張皮”。

2、搞好服務。學習實踐活動辦要切實樹立服務意識，不斷提高服務水平。要加強與相關(guān)單位的溝通、聯(lián)系和協(xié)調(diào)，充分調(diào)動各方面的力量和資源，形成合力，確保整個活動有序開展。要加強與指導檢查組和上級學習實踐活動辦公室的溝通聯(lián)系，建立健全快速反映機制，及時溝通情況、交流信息，確保上情下達、下情上傳。第一，為領(lǐng)導小組服務，要力求做到及時向領(lǐng)導小組反映活動開展情況、好的經(jīng)驗做法、存在問題等情況，供領(lǐng)導決策。第二，為學習實踐活動單位服務，主要是通過指導和簡報的方式進行。第三，為上級學習實踐活動領(lǐng)導小組和上級指導檢查服務。第四，為基層服務。對基層來辦事的同志，做到熱情接待、迅速辦理。收到反映問題的來信來函，要積極處理，搞好回復。

（二）加強督促指導，確保活動正常有序開展。

加強督促指導，是保證學習實踐活動取得實效的基本手段。學習實踐活動辦的指導聯(lián)絡(luò)機構(gòu)，除了做好對本級黨委派出的指導檢查組的聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、服務工作外，更要注意對學習實踐單位的督促指導。

1、把握工作重點，抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在指導檢查工作中，要緊緊圍繞學習實踐活動的主要任務和目標要求，做好指導檢查工作，重點抓好學習實踐活動方案的制定、學習實踐活動思想發(fā)動工作、解放思想討論情況、領(lǐng)導班子專題民主生活會、領(lǐng)導班子分析檢查報告的撰寫、整改落實方案的制定和落實、滿意度測評工作和典型經(jīng)驗的總結(jié)等八個方面的工作。以這八個方面為重點，提出工作建議，指導幫助工作；深入了解情況，督促解決問題；及時反映情況。

2、講究工作方法，提高工作水平。督促指導要注意立足各單位實際，充分發(fā)揮主觀能動性，講究工作方式方法。一要及時轉(zhuǎn)發(fā)、出臺有關(guān)學習實踐活動的指導性意見、方案，切實把中央和省委、市委、縣委的有關(guān)精神和要求部署落實到位。二要經(jīng)常深入一線、深入群眾開展調(diào)研，掌握第一手資料，對發(fā)現(xiàn)的問題及時督促糾正。同時，要認真做好相關(guān)政策的解釋答復工作。三要注意分類指導，不搞“一刀切”。要抓住重點行業(yè)和重點單位，對群眾關(guān)注的一些熱點部門、“窗口”部門，有的放矢地抓好具體指導和督促檢查工作，督促其通過學習實踐活動探索創(chuàng)新、解決實際問題。四要適時適當?；顒愚k的指導要有力，但又不能過于嚴格，不能為了搞活動而指導，要注意把握“兩手抓、兩不誤、兩促進”的原則。五要做好指導檢查情況的總結(jié)、反映工作。及時發(fā)現(xiàn)、反映和研究解決學習實踐活動中存在的問題，確保活動不走樣，并及時總結(jié)活動單位好的經(jīng)驗和做法。

（三）認真組織開展調(diào)研，寫好分析檢查報告，制定整改落實方案，建好長效機制。

一是要認真組織開展調(diào)研。學習實踐活動辦要緊密結(jié)合本地本單位經(jīng)濟社會發(fā)展實際，以及影響和制約科學發(fā)展的突出問題、擬建立和完善的體制機制，認真篩選確定重點調(diào)研課題，精心設(shè)計調(diào)研方案，組織開展好調(diào)研。調(diào)研的題目不一定很多，但要突出針對性，針對本部門本單位最突出最需要解決的問題開展調(diào)研。同時，要注意引導學習實踐單位將領(lǐng)題調(diào)研課題與完善體制機制工作結(jié)合起來，與撰寫分析檢查報告結(jié)合起來。

二是要認真指導撰寫好分析檢查報告。分析檢查報告是整改落實的依據(jù)和方向，是整個學習實踐活動中非常重要和關(guān)鍵的一環(huán)。要注意指導學習實踐單位充分運用深入調(diào)研、開展解放思想討論、民主生活會的成果，突出檢查分析問題、理清科學發(fā)展思路這個重點，提前安排撰寫分析檢查報告，提高分析檢查報告質(zhì)量。

三是要制定好改落實方案。制定整改方案，要注重可行性、時效性和約束性，把分析檢查報告中提出的整改措施目標化、具體化、責任化。同時，要從活動一開始就謀劃好健全體制機制問題。

（四）加強輿論引導，營造良好氛圍。

1、做好面上宣傳。學習實踐活動辦要注意充分運用各類新聞媒體，切實發(fā)揮輿論宣傳的推動、造勢作用。采取多種形式，大力宣傳科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，宣傳開展學習實踐活動的重大意義，讓科學發(fā)展觀深入人心，使貫徹落實科學發(fā)展觀形成全體公民的自覺行動。

2、做好學習實踐活動的宣傳。及時傳達上級精神、指導工作實踐、交流典型經(jīng)驗。大力宣傳學習實踐活動的部署、要求、做法、經(jīng)驗和成效。注意挖掘和宣傳學習實踐科學發(fā)展觀的先進典型，用群眾身邊的先進事例，增強學習實踐活動的感染力和吸引力。要尊重新聞規(guī)律，把握報道節(jié)奏，注重宣傳效果。

3、做好簡報信息工作。各單位學習實踐活動辦在報送簡報信息時，在注意迅速及時、重點突出、特色明顯的同時，還要注意三個問題。一是要注意與活動開展要求結(jié)合起來。就是要緊緊圍繞黨委和社會關(guān)注的熱點問題，迅速反映本單位的特色做法。二是要注意把握信息規(guī)律。根據(jù)活動開展進度，把握好動態(tài)信息、過程信息、總結(jié)信息采集、撰寫，尤其要注意總結(jié)、歸納，把我們的好經(jīng)驗、好做法提煉出來。三是要注意計劃性。在較好反映整個活動情況的同時，根據(jù)活動開展情況，超前分析和思考，把握信息重點，有針對性地組織采寫信息，做到有的放矢。

二、注意解決學習實踐活動辦工作中的幾個具體問題

（一）解決好主要領(lǐng)導重視和支持的問題。

活動開展得好不好，重點在領(lǐng)導，關(guān)鍵也在領(lǐng)導。一方面，學習實踐活動辦要切實把握領(lǐng)導意圖，用以指導活動開展；另一方面，在學習實踐活動中，要積極大膽地為領(lǐng)導出謀劃策，讓學習實踐活動辦的超前思維，成為指導學習實踐活動的決策。

（二）解決好學習實踐活動“五個貫穿始終”的問題。

第一，把深入學習、提高認識貫穿始終。就是除了在學習調(diào)研階段要安排學習外，在整個活動其他階段和環(huán)節(jié)，都要注意安排好學習。對于學習培訓，既不能要求過嚴，強調(diào)完成多少字的讀書筆記等硬性指標，也不能要求過松，影響學習培訓效果。學習培訓中，要注意搞好案例學習，以案例學習為基礎(chǔ)，組織開展研討，提高學習的針對性和實效性。

第二，把解放思想、改革創(chuàng)新貫穿始終。解放思想大討論活動要注意針對性問題。不要片面地為了討論而討論，而要注意結(jié)合本地本單位實際，努力找準本地本單位到底有哪些思想不解放，切實找準影響和制約解放思想的主客觀因素，究竟該怎樣解放，解放思想應該達到什么標準或目標，明確解放思想的方向和重點，把解放思想的問題具體化。這樣，解放思想大討論才能真正取得實效。

第三，把解決問題、完善體制機制貫穿始終。健全促進科學發(fā)展的體制機制，是整個學習實踐活動能否取得成效的關(guān)鍵。解決問題、完善體制機制是學習實踐活動第三階段要求，但在實際操作中，從活動一開始就要謀劃。學習實踐活動辦，要自始至終把做好建立健全體制機制的有關(guān)工作作為工作重心，切實抓緊抓好。從學習活動一開始，就要開展體制機制的“廢、改、立”工作，把抓好建立健全體制機制的工作提到重要日程，精心謀劃，周密安排，確保在活動期間制定完善一批務實管用的體制機制。

第四，把依靠群眾、發(fā)揚民主貫穿始終。這就需要學習實踐活動辦在制定各種意見、方案，開展學習實踐活動時，都要注意充分吸收群眾參與，讓群眾充分參與解放思想大討論、參與調(diào)研提建議、評議分析檢查報告、整改落實各個環(huán)節(jié)中來。

第五，把領(lǐng)導帶頭、典型示范貫穿始終。學習實踐活動辦在組織各項活動時，要敢于向領(lǐng)導提建議、安排工作，充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導干部率先垂范作用，帶頭深入學習、帶頭調(diào)查研究、帶頭解放思想、帶頭分析檢查、帶頭整改落實。同時，要注意典型示范，這是一種工作方法?；顒右婚_始，就是注意分析，注意認真挖掘、主動培養(yǎng)典型，推動活動有效開展。

（三）解決好活動實踐性和特色性問題。

學習實踐活動的目標是研究怎樣科學發(fā)展的問題，通過活動的開展，讓黨員干部群眾增強科學發(fā)展意識、理清發(fā)展思路、明確發(fā)展措施、建設(shè)一支科學發(fā)展的黨員干部隊伍、形成科學發(fā)展的良好作風、解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題、建立科學發(fā)展的長效機制。要確保活動體現(xiàn)自身特色，取得實效，就要求我們在完成“規(guī)定動作”的同時，一定要大膽探索創(chuàng)新，精心設(shè)計活動載體，豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動方式，充分體現(xiàn)特色。

篇8

關(guān)鍵詞：翻轉(zhuǎn)課堂；初中生物教學；實踐探索；主體性

蘇霍姆斯基說：只有能激發(fā)學生進行自我教育的教育，才是真正的教育。自我教育的突出標志就是學會學習。因此，培養(yǎng)自我教育素質(zhì)，發(fā)揮學生學習的主體性問題，就成為學校和教師要明確的主要問題。翻轉(zhuǎn)課堂以實驗性強為特征，與初中生物教學的適應性較高，能夠在課堂教學中提高學生學習的自主性及其能力。翻轉(zhuǎn)課堂需要分三個階段進行，首先是課前環(huán)節(jié)，需要學生利用一些網(wǎng)絡(luò)教程結(jié)合自身學習經(jīng)驗開展自主學習，學習一些開展實驗的方法。其次是課中環(huán)節(jié)，學生根據(jù)自己掌握的方法合作開展實驗，并對實驗結(jié)果進行自主討論，在互相交流中加深學習體會。最后是課后環(huán)節(jié)，學生要針對實驗中掌握的各種生物知識加強課后練習，鞏固知識點。

一、課前對學生自主學習的引導

課前的引導是翻轉(zhuǎn)課堂能夠有效開展的重要條件，翻轉(zhuǎn)課堂以學生為課堂主體，教師需要在課前對學生進行引導，讓學生通過自主學習完成課前的預習以及準備工作，提升教學效果。[1]以顯微鏡的使用為例分析翻轉(zhuǎn)課堂的應用。這一節(jié)內(nèi)容需要學生準確記住顯微鏡的組成以及作用，并且運用顯微鏡觀察圖像，養(yǎng)成規(guī)范使用及愛護實驗工具的實驗習慣。教師在課前通過視頻文件讓學生引入細胞的概念，并指出要觀察這種基本單位的行蹤，就必須使用顯微鏡，因此我們要認識并學會使用顯微鏡。那么就要求學生在觀看視頻后，能夠掌握顯微鏡由哪些部分構(gòu)成？應該怎么使用顯微鏡？可以引導學生觀看網(wǎng)上的一些優(yōu)秀視頻進行學習，并且通過一些動畫進行演示，在課前做好實驗開展的準備工作，以便迅速進入正式實驗狀態(tài)，提高課堂效率。

二、課堂教學實驗活動

課程正式開始前，教師要對學生課前的自主學習作快速測評，根據(jù)學生自主學習、自主討論的內(nèi)容，總結(jié)問題和難點，根據(jù)學生的問題有針對性的設(shè)計一些題目進行測評，從而確定學生的問題所在。教師在確定問題后，可以針對學生的問題結(jié)合實際生活創(chuàng)設(shè)情境，引導學生從周邊事物出發(fā)，結(jié)合自身經(jīng)驗去學習知識，思考問題。之后，學生可以根據(jù)情境問題，開始獨立的探究和合作學習，教師根據(jù)學生的實際情況，合理的將學生分成一些小組，學生以小組為單位，在實驗中進行探究、討論，學生獨立探究和合作學習可以根據(jù)課堂的實際情況進行靈活的運用。實驗結(jié)束后，以小組或者個人為單位進行實驗成果的展示，鼓勵學生全部參與到成果展示的環(huán)節(jié)，要讓每個學生都踴躍參加，通過成果展示，學生就能將知識內(nèi)化。教師根據(jù)成果展示環(huán)節(jié)中存在的問題進行指導和幫助，解決問題，引導學生針對問題繼續(xù)探究。在這一環(huán)節(jié)，教師只是引導和輔助的身份，學生是課堂的主體。[2]在顯微鏡案例中，教師要先引導學生回顧課前預習的內(nèi)容，并隨機進行提問，測試學生的掌握情況。之后開始進行實驗，實驗時教師要將顯微鏡使用規(guī)范通過各種形式告知學生，學生再根據(jù)規(guī)范利用顯微鏡觀察10分鐘載玻片上放置的圖像。在觀察的過程中，可以通過角色扮演的方式表現(xiàn)一種“師生互動”的場景，學生扮演教師監(jiān)督另外一名學生的實驗過程，對于不規(guī)范之處進行糾正和記錄。觀察完畢后，還要對比顯微鏡呈現(xiàn)出來的物像和載玻片上放置的原圖像，從而發(fā)現(xiàn)顯微鏡所呈現(xiàn)的是原圖像的倒像。還可以進一步觀察一種生物細胞，通過目鏡以及物鏡的更換，結(jié)合圖像變化的過程驗證顯微鏡的放大效果，經(jīng)過討論學生可以得出一個結(jié)論顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡倍數(shù)和物鏡倍數(shù)相乘所得的積。

三、總結(jié)反饋

課堂實驗活動結(jié)束后，還要及時的進行總結(jié)、評價和反饋。學生實驗和學習的結(jié)果反饋情況將成為教師教學策略調(diào)整的重要依據(jù)，要做到根據(jù)學生實際學習進度開展教學設(shè)計，做到因材施教。翻轉(zhuǎn)課堂下，學生自主學習以及教師教學設(shè)計的效果都要通過實驗的總結(jié)和評價得到體現(xiàn)，學生完成任務后，教師要根據(jù)實驗結(jié)論進行肯定性與鼓勵性的評價，并從中總結(jié)學生在實驗中的困難及問題，學生在課堂上將問題和困難與其他同學進行交流和探討，再總結(jié)答案。學生合作所得到的結(jié)論，教師要給予客觀的總結(jié)與評價，突顯了學生在課堂中的主體地位。在顯微鏡實驗案例中，教師在實驗開始前的檢測也是一種總結(jié)。實驗開始后，教師要來回檢查學生在實驗中的狀態(tài)，鼓勵優(yōu)秀，糾正問題，實驗結(jié)束后，根據(jù)規(guī)范表格了解學生的操作實際情況。根據(jù)實驗前、實驗中、實驗后三個階段的情況檢查，教師可以總結(jié)學生對這節(jié)課的整體掌握情況，及時進行總結(jié)、評價和反思，糾正教學中學生出現(xiàn)的問題。[3]初中生，都是十幾歲的孩子，正值人生美好年華，孔子說：“吾十有五而志于學?！边@個階段正是孩子們掌握知識、學習方法、開拓視野、樹立人生觀價值觀的最佳時期，我們作為教師，在教授知識的同時，還應該注意與學生交流的方式方法，以保護學生的自尊心、積極性、創(chuàng)造性。

四、結(jié)語

教育就是要培養(yǎng)學生成為社會主體的下一代，為了塑造具有主體性人格的國家公民，激發(fā)人在社會歷史發(fā)展中的主觀能動性，在中學階段，就要注重培養(yǎng)學生的主體意識。翻轉(zhuǎn)課堂在初中生物教學實踐中的應用，需要教師以引導者的身份引導學生在課前的自主學習和討論中發(fā)現(xiàn)問題，在課堂上結(jié)合課程內(nèi)容和問題進行提煉、拓展，通過實驗完成自主探究與合作學習，在實驗成果的提煉中完成知識的內(nèi)化。翻轉(zhuǎn)課堂在具體的教學活動中，強調(diào)教師引導下學生的主體性，而實際上在教師心目中逐漸樹立與學生的“主體間意識”更加重要，把學生當作與教師在人格尊嚴上平等的生命個體，從內(nèi)心深處真正愛護學生、尊重學生、關(guān)注學生心靈成長，這才是翻轉(zhuǎn)課堂真正有效而無形的保障。

作者:高培麗 單位:內(nèi)蒙古包頭市第四十八中學

參考文獻:

[1]李正芳.基于翻轉(zhuǎn)課堂的初中生物教學實踐探索[J].中學教學參考,2016,26:105

篇9

撰寫人：___________

日

期：___________

2021年安全生產(chǎn)大檢查宣傳教育工作總結(jié)

為貫徹落實各級__關(guān)于安全生產(chǎn)工作的決策及部署，配合劍河縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)大檢查宣教工作活動的開展，切實做好我監(jiān)理單位的安全監(jiān)理工作，我監(jiān)理單位及時認真___該單位所有現(xiàn)場監(jiān)理人員及各項目主要負責人深入學習，結(jié)合工作實際開展安全生產(chǎn)宣傳教育活動，現(xiàn)將我鄉(xiāng)開展此項工作情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導重視，認識統(tǒng)一

我監(jiān)理單位從深入學習建設(shè)工程質(zhì)量安全生產(chǎn)法律法規(guī)，落實安全生產(chǎn)的高度，充分認識到做好安全生產(chǎn)宣傳教育活動的重要性，立即成立了由單位到項目部，項目部到施工班組，班組長到成員的安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識宣傳活動宣傳機制。全縣所有由我監(jiān)理單位監(jiān)理的項目廣泛宣傳安全第一、預防為主、綜合治理方針，唱響了安全發(fā)展主旋律，推進了安全生產(chǎn)宣傳教育活動的落實。

二、開展安全生產(chǎn)專項檢查，切實杜絕事故隱患

我單位緊緊圍繞安全生產(chǎn)活動主題，針對實際，切實保障活動開展，取得實效：

一是___相關(guān)人員進行安全生產(chǎn)法律法規(guī)的學習和教育；

通過集中學習安全生產(chǎn)法規(guī)、發(fā)放安全生產(chǎn)法規(guī)小手冊等形式，提高了現(xiàn)場監(jiān)理及主要項目負責人安全生產(chǎn)法規(guī)知識水平和遵章守法意識。

二是大力開展安全生產(chǎn)宣傳活動；

利用宣傳欄、黑板報等宣傳方式，在場所等粘貼安全方面的宣傳畫和宣傳標語，營造了濃厚的安全氛圍。

三是開展場所安全生產(chǎn)隱患專項整治活動；

根據(jù)各項目現(xiàn)狀，集中排查治理存在的事故隱患，安全死角，消除了身邊的事故隱患，進行崗位安全自查。

篇10

我局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查階段工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，經(jīng)請示縣委學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室同意，今天召開我局學習實踐科學發(fā)展觀活動整改落實階段工作動員會議,進一步總結(jié)我局分析檢查階段的工作，對整改落實階段工作進行動員部署。

一、周密部署，精心組織，分析檢查工作取得階段性成效

按照縣委深入學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查階段的工作安排，結(jié)合我局的實際情況，把握“征求意見、找準問題、分析原因、理清思路、明確方向”主要任務，圍繞學習主題，認真抓好領(lǐng)導班子專題民主生活會、專題組織生活會，形成領(lǐng)導班子分析檢查報告、組織群眾滿意度測評三個環(huán)節(jié)，較好地完成了第二階段的各項工作任務，取得了較好成果。

二、分析檢查階段存在的問題

我局按照縣科學發(fā)展觀領(lǐng)導小組要求，順利完成了“規(guī)定動作”和“自選動作”的各項工作任務，取得了較好的效果。但是，從高標準要求來看，還存在一些不足和薄弱環(huán)節(jié)：一是個別黨員對分析檢查環(huán)節(jié)的認識還不夠深刻、不夠到位，分析問題的自覺性和主動性不夠;二是在聯(lián)系思想和工作實際解決具體問題上力度還不夠，學習實踐的質(zhì)量和效果還有待于進一步提高;三是在統(tǒng)籌協(xié)調(diào)上，由于工作頭緒多、任務重，學習實踐活動與各項工作的關(guān)系，協(xié)調(diào)不夠。這都需要我們下一步的學習實踐活動中，引起高度重視，采取有效措施，認真加以解決。

三、下步工作要求

按照縣學習實踐活動領(lǐng)導小組的統(tǒng)一部署，我局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，從今天開始轉(zhuǎn)入整改落實階段。我局將在鞏固完善和發(fā)展提高前兩階段活動成果的基礎(chǔ)上，繼續(xù)高標準、嚴要求搞好第三階段的各項工作。

(一)把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，圓滿完成學習實踐活動目標任務

整改落實階段是學習實踐活動最為關(guān)鍵的一個階段，既是集中時間、集中力量整改提高的階段，也是抓落實、抓深化、看效果、看收獲的階段，是整個學習實踐活動的著眼點和落腳點。這一階段的工作重點是：制定修改完善整改落實方案、集中解決突出問題、健全完善體制機制和認真測評總結(jié)。各參學單位黨支部和廣大黨員，要充分認識到做好這一階段工作的重要性，防止和克服松勁、畏難情緒和急于求成的思想。要更加重視整改落實階段各環(huán)節(jié)的工作，確保學習實踐活動不走過場、取得實效。

第一、認真制定整改落實方案。制定整改落實方案是整改落實階段的基礎(chǔ)性環(huán)節(jié)。各參學單位要立足本職、結(jié)合實際圍繞活動主題，以分析檢查報告為依據(jù)制定好各單位的分解任務整改落實方案。要突出針對性和可操作性，按照解決突出問題和需要完善的體制機制的輕重緩急和難易程度，分別提出整改落實的目標、方式、時限要求和責任單位及責任領(lǐng)導，一是明確主要內(nèi)容。把征求意見和分析檢查出來的問題、解放思想大討論活動中還未解決的問題統(tǒng)籌研究，進行全面分析和歸類梳理，一項一項地列出來，特別是要將本單位的主要職責范圍內(nèi)和事關(guān)群眾切身利益等方面存在的突出問題作為整改落實的重要內(nèi)容。二要明確目標時限。對整改的問題和內(nèi)容，要有明確的時限要求，明確到什么時間和達到什么目標，既要有近期目標，又要有中長期安排。對于條件具備，在學習活動期間可以解決的問題，提出明確的具體步驟，盡快整改落實;對需要一段時間才能解決的問題，列出時間表，逐步加以解決;對于那些難度較大，需要較長時間才能解決的問題，要積極創(chuàng)造條件加以解決。三要明確措施。對需要整改落實的問題，要逐項研究分析，拿出解決問題的有效措施和具體辦法;對我局各級各單位領(lǐng)導班子自身建設(shè)，提出整改落實措施。四要明確責任。各參學單位要把整改任務進行細化分解，明確責任領(lǐng)導，把責任落實到具體人員。五要作出公開承諾。各單位要采取適當方式把整改方案公諸于眾。對重要事項作出公開承諾，落實情況要向黨員、群眾通報，自覺接受監(jiān)督。局領(lǐng)導班子成員要對分管單位和掛鉤聯(lián)系黨支部加強對制定整改落實方案的指導，督促各單位抓好整改落實方案的實施，切實兌現(xiàn)向群眾作出的承諾，要隨時對各參學單位整改落實情況進行跟蹤問效，對重大事項進行立項督查。

第二、扎實解決突出問題。要堅持邊學、邊議、邊查、邊改，進一步圍繞服務基層和促進科學發(fā)展，緊密結(jié)合工作和思想實際，集中力量解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題，尤其要緊扣當前經(jīng)濟形勢和文化發(fā)展態(tài)勢，切實把“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的具體措施和辦法落到實處，使廣大群眾真正感受到學習實踐活動帶來的新變化。一要突出重點。圍繞貫徹中央、省委一系列方針政策和決策部署，“保增長、保民生、保穩(wěn)定”等方面的突出問題，領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部黨性黨風黨紀方面的突出問題等，選準突破口和切入點，以解決問題、推動發(fā)展的實際成效取信于民。二要多措并舉。對需要解決的問題進行公示，讓群眾了解整改落實的內(nèi)容，并采對有些重林重點重要的事項必要時要采取掛牌督辦、現(xiàn)場會辦、限時辦結(jié)等辦法，促進問題得到及時有效解決。建立健全整改落實督促檢查制度和責任制度，督促責任單位、部門扎實抓好落實。對于那些受客觀條件限制，一時不能解決的問題，向群眾做好解釋工作;對需要一段時間努力才能解決的問題，要跟蹤問效，確?；顒咏Y(jié)束之后有人過問、有人來抓。同時，要注重統(tǒng)籌各方面力量，通過上下聯(lián)動、左右互動、整體推進，合力解決一些長期難以解決的突出問題。三要實事求是。要發(fā)揚奮發(fā)有為的良好作風，整合資源、創(chuàng)造條件、盡心盡力，興辦一批群眾普遍期待的文化惠民實事;要發(fā)揚真抓實干的良好作風;要立足現(xiàn)實基礎(chǔ)，盡力而為、量力而行，不提不切實際的高目標，不喊不切實際的空口號;要防止畏難情緒、無所作為，一絲不茍抓整改，真正讓人民群眾得實惠。

第三、深入總結(jié)實踐活動成果。學習實踐活動基本完成時，按局上的統(tǒng)一安排，各參股室要對開展學習實踐活動的基本情況、主要做法特點、取得的經(jīng)驗和成效、存在的不足和努力方向等作出實事求是的總結(jié)，形成總結(jié)報告，并對鞏固和擴大整改成果作出安排?？偨Y(jié)報告要在一定范圍內(nèi)向黨員、群眾通報。在此基礎(chǔ)上，科學設(shè)計學習實踐活動滿意度測評的方法內(nèi)容、人員范圍，對開展學習實踐活動的情況進行滿意度測評。測評工作要簡便易行、測評結(jié)果要真實可靠。滿意度測評的結(jié)果要在一定范圍內(nèi)公布，堅決防止盲目攀比，片面追求得高分的傾向。對于測評滿意度過低的單位，要責令“補課”，限期整改。

(二)加強組織領(lǐng)導，確保學習實踐活動成為“群眾滿意工程”

各參學股室要毫不松懈、扎實推進，有始有終抓好落實，確保學習實踐活動真正取得實效，成為“群眾滿意工程”。

一要強化組織領(lǐng)導。活動越到后期就越容易出現(xiàn)松懈狀況。如果稍有懈怠，前兩個階段的所有努力就會白費、工作就會前功盡棄。各參學股室和廣大黨員同志要進一步提高思想認識，堅決打消走過程的思想，還要進一步增強緊迫感和責任感，繼續(xù)保持高昂的工作熱情，拿出比前一階段更大的力氣、更大的勁頭，扎扎實實抓好學習實踐活動，善始善終地完成好各項工作任務。要繼續(xù)強化領(lǐng)導責任，局領(lǐng)導班子成員和各股室要堅持履行領(lǐng)導責任和第一責任人職責，堅持把親自帶頭落實的作風貫穿始終。

二要強化督促指導。局學辦要緊緊抓住整改落實階段的重點環(huán)節(jié)，加強指導、督促和檢查，及時掌握活動進展情況，確保學習實踐活動質(zhì)量和進度相統(tǒng)一。局領(lǐng)導班子成員和黨總支委員要指導好分管和聯(lián)系單位依據(jù)分析檢查報告制定和實施整改落實方案，切實解決好存在的突出問題、對群眾承諾的兌現(xiàn)問題，做到工作環(huán)節(jié)一個不能少、工作步驟一個不能漏、工作標準一點不能降。

三要強化統(tǒng)籌兼顧。要統(tǒng)籌安排好整改落實階段各個環(huán)節(jié)的工作，認真做好總結(jié)和群眾滿意度測評的準備工作，整體推動學習實踐活動深入開展。各參學單位要在圍繞重點抓整改落實的同時，把學習實踐活動與階段性中心工作結(jié)合起來。