導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇門(mén)衛(wèi)管理制度，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

 

為加強(qiáng)車(chē)站治安管理，促進(jìn)站場(chǎng)作業(yè)安全，營(yíng)造一個(gè)治安良好、文明、和諧的車(chē)站環(huán)境，特制定本制度。

一、凡從大門(mén)出入的人員及車(chē)輛必須經(jīng)門(mén)衛(wèi)同意后方可出入，如有物資出廠(chǎng)時(shí)，并檢查物、證是否相符，須確定物資憑證合法，方可放行；若一旦發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時(shí)查問(wèn)，并向車(chē)站或車(chē)站調(diào)度室報(bào)告。

二、大門(mén)、小門(mén)均實(shí)行定時(shí)開(kāi)關(guān)制，開(kāi)門(mén)時(shí)間為：早上8：00――9：30，下午18：00――19：30，其余時(shí)間大小門(mén)關(guān)閉，車(chē)站職工及其他段站職工因特殊情況，需提前或延遲出入時(shí)，應(yīng)征得門(mén)衛(wèi)同意后方可出入，任何人不得干擾門(mén)衛(wèi)工作。

三、認(rèn)真執(zhí)行車(chē)站《定置管理制度》，保持值班室內(nèi)定置管理和整潔衛(wèi)生，實(shí)行門(mén)前“三包”， 嚴(yán)禁值班室門(mén)前亂停亂放自行車(chē)、電瓶車(chē)、摩托車(chē)。

四、按時(shí)交接班，工作時(shí)間為白班9：00至19：00，夜班19：00至次日早9：00，并做好交接班記錄。

五、嚴(yán)格執(zhí)行車(chē)站《勞動(dòng)紀(jì)律管理規(guī)定》，上班時(shí)集中精力，不干私活，不喝酒，不中途溜號(hào)。

六、熟悉站內(nèi)治安環(huán)境情況，掌握使用治安、消防的報(bào)警電話(huà)及調(diào)度室電話(huà)，工作中如發(fā)現(xiàn)車(chē)站責(zé)任區(qū)內(nèi)電、水、門(mén)窗、消防設(shè)施等未關(guān)閉或不安全情況，應(yīng)及時(shí)采取補(bǔ)救措施，自己處理不好時(shí)應(yīng)及時(shí)向車(chē)站或車(chē)站調(diào)度室報(bào)告。

七、忠于職守，并做到語(yǔ)言文明、禮貌待人，樹(shù)立車(chē)站文明形象。

篇2

一、進(jìn)出人員證件查驗(yàn)制度

1. 非本園教職員工進(jìn)入校園內(nèi)，應(yīng)主動(dòng)向門(mén)衛(wèi)人員出示表明身份的相關(guān)證件。

2. 門(mén)衛(wèi)人員應(yīng)認(rèn)真查驗(yàn)進(jìn)入校園內(nèi)的外來(lái)人員的相關(guān)證件，嚴(yán)禁不明身份人員進(jìn)入校園內(nèi)。

3. 對(duì)拒不出示證件或不能證明其身份的外來(lái)人員，門(mén)衛(wèi)人員有權(quán)拒絕其進(jìn)入幼兒園并做好解釋工作。

4. 在上課期間，家長(zhǎng)確因特殊情況接幼兒出校門(mén)時(shí)，必須持有班主任老師簽字同意的請(qǐng)假條，門(mén)衛(wèi)人員查驗(yàn)后方可放行并將請(qǐng)假條存檔備查。

二、外來(lái)人員入校登記制度

1. 外來(lái)人員進(jìn)入校園，必須在校園門(mén)衛(wèi)處進(jìn)行登記，經(jīng)過(guò)與有關(guān)成員內(nèi)線(xiàn)電話(huà)聯(lián)系同意后方可進(jìn)入，原則上在門(mén)衛(wèi)處會(huì)客。

2. 對(duì)拒不進(jìn)行登記的外來(lái)人員或登記內(nèi)容與事實(shí)不符的，門(mén)衛(wèi)人員有權(quán)拒絕其進(jìn)入校園并做好解釋工作。

三、會(huì)客制度

1. 幼兒園教師在開(kāi)展教育教學(xué)工作期間原則上不會(huì)客，確因工作需要會(huì)客的，需由教師本人到門(mén)衛(wèi)處確認(rèn)和登記后準(zhǔn)予進(jìn)入，原則上在門(mén)衛(wèi)處會(huì)客。

2. 幼兒家長(zhǎng)到園找教師交流或了解幼兒情況時(shí)，需由教師本人到門(mén)衛(wèi)處確認(rèn)和登記后準(zhǔn)予進(jìn)入，原則上在門(mén)衛(wèi)處會(huì)客。

四、車(chē)輛準(zhǔn)入放行制度

1. 幼兒園在正常教育教學(xué)工作期間，應(yīng)關(guān)閉好校門(mén)，嚴(yán)禁機(jī)動(dòng)車(chē)輛進(jìn)入校內(nèi)。

2. 上級(jí)視察工作或確因工作需要進(jìn)入校內(nèi)的車(chē)輛，需經(jīng)園區(qū)負(fù)責(zé)人同意后，在門(mén)衛(wèi)人員的引導(dǎo)下停放到指定地點(diǎn)，禁止鳴笛，限速行駛，確保師生安全。

五、物品出入查驗(yàn)制度

1. 門(mén)衛(wèi)人員對(duì)進(jìn)出幼兒園的外來(lái)人員攜帶的物品進(jìn)行登記，對(duì)可疑物品要進(jìn)行查驗(yàn)，嚴(yán)禁易燃易爆、劇毒、管制刀具等危害物品進(jìn)入校園。

篇3

【關(guān)鍵詞】 濁毒理論；幽門(mén)螺桿菌相關(guān)性胃炎；治療效果

幽門(mén)螺桿菌相關(guān)性胃炎（HPAG）是臨床上常見(jiàn)的疾病， 這種疾病發(fā)病率較高， 且隨著人們生活方式的改變其發(fā)病率出現(xiàn)上升趨勢(shì)， 患者發(fā)病后多數(shù)患者伴有胃脘疼痛、噯氣、大便異常等。從中醫(yī)角度來(lái)說(shuō)， 幽門(mén)螺桿菌相關(guān)性胃炎屬于“胃痛”、“痞癥”等范疇[1]。目前， 醫(yī)學(xué)界對(duì)于HPAG缺乏理想的治療方法， 常規(guī)方法雖然能夠改善患者癥狀， 但是長(zhǎng)期療效欠佳， 治療依從性較差。近年來(lái)， 濁毒理論在HPAG患者中使用較多， 并取得階段性進(jìn)展。本文探討濁毒理論在幽門(mén)螺桿菌相關(guān)性胃炎患者中的臨床治療效果。現(xiàn)報(bào)告如下。

1 資料與方法

1. 1 一般資料 選擇2013年3月～2014年12月來(lái)東莞市常平醫(yī)院和東莞市大嶺山醫(yī)院診治的210例幽門(mén)螺桿菌相關(guān)性胃炎患者相關(guān)資料進(jìn)行分析， 隨機(jī)將其分為對(duì)照組1、對(duì)照組2和實(shí)驗(yàn)組， 每組70例。實(shí)驗(yàn)組， 男42例， 女28例， 年齡44～79歲， 平均年齡（56.5±5.8）歲， 病程1～6周， 平均病程（3.5±2.4）周；對(duì)照組1， 男40例， 女30例， 年齡40～76歲， 平均年齡（56.7±5.8）歲， 病程1.2～6.5周， 平均病程（4.2±3.1）周；對(duì)照組2， 男41例， 女29例， 年齡41～78歲， 平均年齡（57.0±5.6）歲， 病程1.1～6.3周， 平均病程（4.1±2.8）周。三組患者年齡、性別、病程等一般資料比較差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05）， 具有可比性。

1. 2 診斷及排除標(biāo)準(zhǔn)[2] 診斷標(biāo)準(zhǔn)：參照2012年我國(guó)《第四次全國(guó)幽門(mén)螺桿菌感染處理共識(shí)報(bào)告》相關(guān)診斷標(biāo)準(zhǔn)， 入選患者均在胃鏡檢查時(shí)取胃黏膜進(jìn)行快速尿素酶試驗(yàn)。排除標(biāo)準(zhǔn)：排除不符合納入標(biāo)準(zhǔn)者；排除消化性潰瘍（PU）、胃癌以及合并消化道穿孔或其他消化道疾病者；排除嚴(yán)重心、肝、腎、障礙者；排除嚴(yán)重心血管疾病以及精神疾病障礙者。

1. 3 方法

1. 3. 1 對(duì)照組1 采用傳統(tǒng)的三聯(lián)療法治療， 具體如下：阿莫西林2000 mg/d ， 克拉霉素1000 mg/d， 奧美拉挫腸溶片40 mg/d， 均分2次口服， 連續(xù)用藥14 d。

1. 3. 2 對(duì)照組2 單獨(dú)使用化濁和胃解毒湯：柴胡9 g， 黃芩12 g， 半夏12 g， 陳皮15 g， 佛手10 g， 茯苓20 g， 白術(shù)15 g， 澤瀉18 g， 蒲公英15 g， 郁金12 g， 黃連6 g， 甘草6 g。1劑/d， 水煎分2次溫服， 共治療14 d。

1. 3. 3 實(shí)驗(yàn)組 聯(lián)合使用化濁和胃解毒湯和三聯(lián)療法14 d。用藥量和用藥方法與對(duì)照組1、2相同。

1. 4 觀(guān)察指標(biāo) ①觀(guān)察治療前后中醫(yī)癥狀積分變化情況：腹痛腹脹或腹部不適。0分：無(wú)此類(lèi)癥狀；輕度（2分）：僅有不適感或腹脹， 能忍受， 不影響工作休息；中度（4分）：有腹痛， 能忍受， 但影響正常工作休息；重度（6分）：腹痛難以忍受， 嚴(yán)重影響休息， 不能工作；泛酸。0分：無(wú)泛酸；輕度（2分）：偶有泛酸；中度（4分）：常有泛酸， 少量進(jìn)食即可緩解；重度（6分）：大量泛酸， 進(jìn)食不能緩解；暖氣。0分：無(wú)；1分：有；食欲缺乏。0分：無(wú)；1分：有。②Hp根除率。③胃鏡、病理檢查積分變化情況。④不良反應(yīng)。

1. 5 療效判定標(biāo)準(zhǔn) 參照《中藥新藥臨床研究指導(dǎo)原則》對(duì)治療前后各癥狀進(jìn)行量化分級(jí)并計(jì)算積分[3] 。比較治療前后三組癥狀總積分變化， 并以療效指數(shù)[療效指數(shù)=（治療前積分-治療后積分）/治療前積分×100%]對(duì)三組療效進(jìn)行評(píng)級(jí)并比較。痊愈：主要癥狀、體征消失或基本消失， 療效指數(shù)>95%；顯效：主要癥狀、體征明顯改善， 療效指數(shù)70%～95%；有效：主要癥狀、體征明顯好轉(zhuǎn)， 療效指數(shù)30%～69%；無(wú)效：主要癥狀、體征無(wú)明顯改善甚或加重， 療效指數(shù)

1. 6 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 采用SPSS16.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對(duì)研究數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。計(jì)量資料以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差（ x-±s）表示， 采用t檢驗(yàn)；計(jì)數(shù)資料采用χ2檢驗(yàn)。P

2 結(jié)果

2. 1 三組療效比較 實(shí)驗(yàn)組總有效率高于對(duì)照組1和對(duì)照組2， 差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P

2. 2 三組治療前后癥狀總積分對(duì)比 三組治療前臨床癥狀總積分比較差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05）；治療后實(shí)驗(yàn)組臨床癥狀總積分低于對(duì)照組1和對(duì)照組2， 差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P

3 討論

幽門(mén)螺桿菌相關(guān)性胃炎發(fā)病率較高， 且機(jī)制復(fù)雜， 患者發(fā)病后臨床癥狀比較明顯， 影響患者生活質(zhì)量。目前， 醫(yī)學(xué)界對(duì)于幽門(mén)螺桿菌相關(guān)性胃炎缺乏理想的治療方法， 常規(guī)藥物雖然能夠改善患者癥狀， 但是長(zhǎng)期療效欠佳。近年來(lái)， 基于濁毒理論在幽門(mén)螺桿菌相關(guān)性胃炎患者中使用較多， 并取得階段性進(jìn)展。本次研究中， 實(shí)驗(yàn)組總有效率為97.14%， 高于對(duì)照組1的88.57%和對(duì)照組2的87.14%（P0.05）；實(shí)驗(yàn)組治療后臨床癥狀為（2.52±1.92）分， 低于對(duì)照組1（4.37±2.71）分和對(duì)照組2（4.68±3.13）分（P

綜上所述， 幽門(mén)螺桿菌相關(guān)性胃炎發(fā)病率較高， 患者治療過(guò)程中采用濁毒理論聯(lián)合西藥治療效果確切， 值得推廣應(yīng)用。

參考文獻(xiàn)

[1] 宋和平， 董智平， 曹燁民， 等. 中醫(yī)治療幽門(mén)螺桿菌相關(guān)性胃炎的臨床研究. 中國(guó)中西醫(yī)結(jié)合消化雜志， 2014， 22（8）：461-462.

[2] 孫國(guó)民. 中醫(yī)治療幽門(mén)螺桿菌相關(guān)性胃炎60例臨床觀(guān)察. 中醫(yī)臨床研究， 2011， 3（22）：109.

[3] 朱漢平. 三聯(lián)療法治療幽門(mén)螺桿菌相關(guān)性胃炎前后中醫(yī)證型分析. 廣州中醫(yī)藥大學(xué)， 2008.

[4] 胡友瑩. 中西藥聯(lián)合治療幽門(mén)螺桿菌相關(guān)性胃炎的實(shí)驗(yàn)研究. 安徽理工大學(xué)， 2006.

[5] 沈躍建， 衛(wèi)德龍， 胡翠芳， 等.半夏瀉心湯治療幽門(mén)螺桿菌相關(guān)性胃炎120例療效觀(guān)察.中國(guó)中醫(yī)急癥， 2009， 18（6）：880-881.

篇4

第二學(xué)年度總務(wù)后勤工作在以靳校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，以安全、快效、服務(wù)、育人為宗旨，開(kāi)展后勤服務(wù)。努力實(shí)現(xiàn)“安全第一、保障有力、服務(wù)到位、勵(lì)行節(jié)約”。全體后勤工作人員齊心協(xié)力、艱苦奮斗，為實(shí)現(xiàn)后勤服務(wù)制度化、科學(xué)化，創(chuàng)新化，創(chuàng)建和諧、平安校園，為提高學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力而努力奮斗。

二、工作目標(biāo)

1、完善后勤各部門(mén)的管理制度和工作職責(zé)，達(dá)到用制度管理人的目標(biāo)。

2、做好學(xué)校后勤安全工作，創(chuàng)建平安校園。

3、加大校園環(huán)境與衛(wèi)生管理工作力度，做到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校檢查工作時(shí)不搞衛(wèi)生突擊。

4、加大校產(chǎn)管理力度，不斷完善校產(chǎn)管理制度。

5、在保障正常的教學(xué)秩序的基礎(chǔ)上盡量減少水電費(fèi)的支出。

三、工作要點(diǎn)

（一）完善后勤各部門(mén)的管理制度和工作職責(zé)

后勤部門(mén)按照全?？偰繕?biāo)制訂和完善好后勤各部門(mén)的管理制度和工作職責(zé)，做到使各個(gè)部門(mén)的管理人員職責(zé)明確，制度明了。

（二）創(chuàng)建平安校園

1、落實(shí)安全管理責(zé)任制，與各部門(mén)簽定安全責(zé)任書(shū)。具體分工如下：食堂食品安全責(zé)任人、水電安全責(zé)任人、小買(mǎi)部食品安全責(zé)任人、門(mén)衛(wèi)安全責(zé)任人。

2、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理制度，堅(jiān)守門(mén)衛(wèi)崗位，做到門(mén)衛(wèi)不斷人。對(duì)外來(lái)人員，電話(huà)聯(lián)系，未經(jīng)許可，不準(zhǔn)進(jìn)入校內(nèi)，同意進(jìn)入，填寫(xiě)好“會(huì)客單”，出門(mén)時(shí)注銷(xiāo)。

3、每天做好水電的使用檢查和維修工作，主動(dòng)檢查各室電器和線(xiàn)路使用情況，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除。

4、配合上級(jí)部門(mén)做好校舍安全工程的鑒定和加固工作，制定和校舍加固改造方案和分年度計(jì)劃，年完成全部改造。

5、做好各類(lèi)食品和飲用水的衛(wèi)生許可證和工商管理證等各類(lèi)素證的檢查和備案工作，隨時(shí)迎接上級(jí)部門(mén)的檢查。

（三）創(chuàng)造優(yōu)美育人環(huán)境

1、加強(qiáng)清潔衛(wèi)生工作的管理力度，培養(yǎng)師生員工養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、強(qiáng)化落實(shí)“門(mén)前三包”和清潔區(qū)域劃片承包責(zé)任制，徹底清除衛(wèi)生死角，杜絕臟亂差現(xiàn)象。

3、加強(qiáng)清潔衛(wèi)生工作的督檢，確保學(xué)校衛(wèi)生工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

4、安排有關(guān)人員對(duì)校園樹(shù)木和花草進(jìn)行定期護(hù)理，確保優(yōu)美的育人環(huán)境。

（四）物盡其用，發(fā)揮設(shè)備功能

1、為使學(xué)?，F(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益，要鼓勵(lì)、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用，真正發(fā)揮設(shè)備的"育人"功能，做到物盡其用。

2、鼓勵(lì)使用的同時(shí)，還需加強(qiáng)管理，對(duì)使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實(shí)行嚴(yán)格登記，避免不必要的人為損壞、遺失等。

3、加大校產(chǎn)校舍的定期及日常的檢查力度，嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎(jiǎng)罰和損壞賠償制度。對(duì)期初發(fā)放的日常用品、班級(jí)用品、門(mén)窗、窗拉手、桌凳等實(shí)行承包管理，并與班主任考核條例掛鉤。

4、繼續(xù)做好校產(chǎn)登記入庫(kù)制度和使用領(lǐng)料登記制度。

（五）開(kāi)元節(jié)流

1、做好學(xué)生生活服務(wù)部的經(jīng)營(yíng)工作，在為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)上創(chuàng)造一定的經(jīng)濟(jì)效益。

篇5

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，健全組織和工作制度

1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，健全組織。

我校黨支部、校長(zhǎng)室對(duì)學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作有著清醒的認(rèn)識(shí)，把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作議事日程，并以十七大精神和“三個(gè)代表”的重要思想以及XX省創(chuàng)建“平安校園”工作的通知為指針，全面貫徹落實(shí)通知精神，加強(qiáng)安全管理。在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的前提下，學(xué)校成立了以徐國(guó)慶校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，使創(chuàng)建工作有了強(qiáng)有力的組織保證。

2、建立健全有效的管理制度。有效的管理制度才能確保安全工作落到實(shí)處，并不斷得以強(qiáng)化。建立中層干部護(hù)導(dǎo)制度，食品衛(wèi)生管理制度，保安門(mén)衛(wèi)值班制度，節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)值班制度等，同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全防范教育工作，經(jīng)常召開(kāi)行政會(huì)、班主任會(huì)議，了解、分析情況，及時(shí)采取措施，布置創(chuàng)建工作，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神。結(jié)合市、縣安全檢查，督促有關(guān)部門(mén)及時(shí)整改，確保學(xué)校創(chuàng)建工作的有秩開(kāi)展。建章立制，完善制度。學(xué)校制定的種類(lèi)制度主要有：《重點(diǎn)要害部位安全保衛(wèi)制度》、《門(mén)衛(wèi)制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設(shè)施及器材維護(hù)保養(yǎng)制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)管理制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《保管室規(guī)章制度》等。

3、層層落實(shí)安全責(zé)任制。

按“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，校長(zhǎng)與各部門(mén)簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，德育主任與年級(jí)組長(zhǎng)簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，建立了“安全目標(biāo)任務(wù)”和“考核獎(jiǎng)懲制”，把責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合，把各班級(jí)每學(xué)期各項(xiàng)安全工作進(jìn)行檢查打分，作為期末評(píng)選“先進(jìn)班級(jí)”的重要依據(jù)。

二、措施落實(shí)到位，人防、技防有機(jī)結(jié)合

1、加強(qiáng)硬件建設(shè)，采用人防、技防相結(jié)合。學(xué)校在會(huì)計(jì)室、電腦室、電子閱覽室等重點(diǎn)部門(mén)安裝防盜門(mén)、防盜窗，并安裝電子監(jiān)控系統(tǒng)。

2、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)保安管理，我校制定了嚴(yán)格的門(mén)衛(wèi)登記和值班制度，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理工作，把好入門(mén)關(guān)，實(shí)行24小時(shí)值班。嚴(yán)格執(zhí)行車(chē)輛出入制度、來(lái)賓登記制度。其次，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班，每天安排兩位領(lǐng)導(dǎo)密切關(guān)注校園情況。節(jié)假日、春節(jié)前、惡劣天氣學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)值班。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生德育管理工作，建立通報(bào)制度，各班主任對(duì)班內(nèi)學(xué)生嚴(yán)格管理，及時(shí)掌握信息上報(bào)校長(zhǎng)室，便于及時(shí)進(jìn)行調(diào)解矛盾，防止惡性事故發(fā)生，學(xué)校經(jīng)常對(duì)有問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育引導(dǎo)，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，共同做好幫教工作，把矛盾和問(wèn)題消滅在萌芽中，近幾年沒(méi)有出現(xiàn)違法犯罪學(xué)生。

4、每周進(jìn)行安全工作自查，每月進(jìn)行學(xué)校安全檢查，每月進(jìn)行安全各種總結(jié)并匯報(bào)教育局。加強(qiáng)消防安全檢查工作，各處室、教學(xué)樓過(guò)道配備滅火器材，對(duì)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)物品進(jìn)行雙人雙鎖管理，確保安全。

5、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例，后勤部門(mén)重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓(xùn)工作，加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作，嚴(yán)格把好食品采購(gòu)、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關(guān)，堅(jiān)持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作，防止食物中毒事故的發(fā)生。

三、加強(qiáng)法制教育，創(chuàng)建和諧校園

1、加強(qiáng)法制教育。學(xué)校深入開(kāi)展“五五”普法教育，有力推動(dòng)了依法治校、依法治教工作。通過(guò)對(duì)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了教職工的法制觀(guān)念，逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。同時(shí)經(jīng)常性對(duì)師生進(jìn)行法制教育、交通安全教育、禁毒教育、反教育。每學(xué)期聘請(qǐng)交警九大隊(duì)同志和法制副校長(zhǎng)來(lái)校作專(zhuān)題講座。增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀(guān)念、道路交通安全、消防安全和自我保護(hù)的意識(shí)。

2、開(kāi)足開(kāi)齊法制課，學(xué)校把法制課納入正常的教育教學(xué)中去，各年級(jí)每學(xué)年都安排了法制課，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)上課，教導(dǎo)處對(duì)法制課的授課情況定期檢查。學(xué)校還開(kāi)展了法制手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，讓學(xué)生增強(qiáng)法律意識(shí)，了解知識(shí)，并遠(yuǎn)離。

3、建立通報(bào)制度。學(xué)校每逢舉行重大活動(dòng)預(yù)先制定好活動(dòng)計(jì)劃和應(yīng)急預(yù)案，并及時(shí)上報(bào)教育局。建立了重大事件應(yīng)急反應(yīng)制度，學(xué)校制定了《重大事件應(yīng)急預(yù)案》，規(guī)范了當(dāng)出現(xiàn)諸如暴力事件、食物中毒事件、火災(zāi)事故、實(shí)驗(yàn)室事故、體育活動(dòng)事故、校外集體活動(dòng)事故、校車(chē)交通事故等突發(fā)事件時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵守的處理原則和處理、報(bào)告方式及途徑，明確了對(duì)應(yīng)急事件處理過(guò)程中的信息渠道傳遞和事故責(zé)任追究制度。

此外，學(xué)校充分發(fā)揮心理咨詢(xún)室的作用，積極開(kāi)展個(gè)體輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)，定期編寫(xiě)心理小報(bào)《**》，有效地將一些安全隱患消滅在萌芽中。

四、存在問(wèn)題

本學(xué)期，街道城管中隊(duì)在學(xué)校門(mén)口道路上安排了一名城管隊(duì)員執(zhí)勤，學(xué)校門(mén)口擺攤設(shè)點(diǎn)、無(wú)證經(jīng)營(yíng)情況大為減少。但仍然存在校園周邊隱患。

學(xué)校200米范圍路上有洗頭房等不健康娛樂(lè)場(chǎng)所，而且靠近街道辦事處，無(wú)論是從維護(hù)政府形象角度還是從優(yōu)化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境角度都不太適合，如能取締最好。

篇6

一、健全組織，落實(shí)責(zé)任

（一）調(diào)整完善消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由縣局局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，各單位負(fù)責(zé)人為成員，下設(shè)辦公室，設(shè)縣局辦公室。消防安全辦公室負(fù)責(zé)組織、實(shí)施、監(jiān)督檢查本系統(tǒng)消防安全工作，建立健全消防安全檔案。

（二）消防安全工作堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)行消防安全管理責(zé)任制，即：一級(jí)管理一級(jí)消防安全責(zé)任人，層層把關(guān)，各司其職，各負(fù)其責(zé)，保障消防安全。

二、明確職責(zé)，精心組織

1、制定消防安全制度、消防安全操作規(guī)程；

2、實(shí)行防火安全責(zé)任制，確定本單位和所屬各部門(mén)、崗位的消防安全責(zé)任人；

3、針對(duì)本單位的特點(diǎn)對(duì)職工進(jìn)行消防安全宣傳教育；

4、組織防火檢查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患；

5、按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定配置消防設(shè)施和器材、設(shè)置消防安全標(biāo)志，并定期組織檢驗(yàn)、維修，確保消防設(shè)施和器材完好、有效；

6、保障疏散通道、安全出口暢通，并設(shè)置符合國(guó)家規(guī)定的消防安全疏散標(biāo)志；

7、建立防火檔案，確定消防安全重點(diǎn)部位，設(shè)置防火標(biāo)志，實(shí)行嚴(yán)格管理；

8、制定應(yīng)急疏散預(yù)案，定期組織消防演練。

三、完善制度，加強(qiáng)督辦

（一）消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組活動(dòng)制度

1、定期召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，傳達(dá)貫徹上級(jí)各項(xiàng)消防指示精神，對(duì)防火安全工作進(jìn)行布置；

2、經(jīng)常組織防火安全工作檢查，特別是消防重點(diǎn)部位的防火工作、節(jié)假日及干燥季節(jié)的防火安全，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，并落實(shí)到位。

3、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度，采取督辦和抽查相結(jié)合、教育與考核相結(jié)合、表彰與懲處相結(jié)合的方法，加強(qiáng)對(duì)本單位消防安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，杜絕一切違章事故的發(fā)生；

4、定期組織本系統(tǒng)工作人員學(xué)習(xí)消防安全培訓(xùn)及消防條例，普及消防知識(shí)，掌握撲救火災(zāi)的方法，不斷提高防火安全意識(shí)。

(二)消防管理制度

1、嚴(yán)格執(zhí)行《消防法》、《省消防條例》和各項(xiàng)消防安全制度；

2、不準(zhǔn)在辦公、宿舍樓區(qū)域和公共場(chǎng)所亂拉、亂接電線(xiàn)，不準(zhǔn)擅自改裝室內(nèi)外已裝線(xiàn)路；

3、嚴(yán)禁個(gè)人擅自?xún)?chǔ)存易燃、易爆物品，對(duì)違反規(guī)定者，將按“危險(xiǎn)品管理?xiàng)l例”嚴(yán)格查處；

4、各樓層的走廊、樓梯等公共部位嚴(yán)禁堆放物品，保持通道暢通；

5、閱覽室、檔案室、會(huì)議室、辦公室、計(jì)算機(jī)房等場(chǎng)所嚴(yán)禁吸煙，杜絕火災(zāi)隱患；

6、各單位消防責(zé)任人，對(duì)配置的滅火器、本單位配電房要定期組織檢查、保養(yǎng)，保持良好狀態(tài)；

7、對(duì)現(xiàn)有消防器材，非緊急情況或未經(jīng)辦公室同意，任何個(gè)人不得動(dòng)用；

8、開(kāi)展干部、職工、家屬等消防知識(shí)普及教育，印發(fā)消防知識(shí)學(xué)習(xí)材料，組織各種層次的消防知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)；

9、組織干部職工參加消防演習(xí)。提高突發(fā)消防應(yīng)急能力，確保一方平安；

10、加強(qiáng)車(chē)輛消防安全管理，單車(chē)必備滅火器材，駕駛員對(duì)油路、電路要經(jīng)常檢查，以防車(chē)輛自燃。

(三)消防器材維護(hù)保養(yǎng)制度

1、消防器材(滅火器、消防栓)是滅火的專(zhuān)用器材，任何人不得私自挪用或移動(dòng)；

2、滅火器要按期更換（一般使用期限為3年），充填藥劑；

3、滅火器如有丟失或損壞，要查出原因后及時(shí)添置；

4、配置在各單位或重點(diǎn)要害部位的滅火器，由所在單位的防火責(zé)任人落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)保養(yǎng)，做到定點(diǎn)、定人，如有遺失或破損應(yīng)及時(shí)向縣局辦公室報(bào)告；

(四)門(mén)衛(wèi)消防安全制度

1、門(mén)衛(wèi)要認(rèn)真落實(shí)有關(guān)消防安全保衛(wèi)工作指示、規(guī)定，履行職責(zé)，配合消防安全責(zé)任人，負(fù)責(zé)做好消防安全保衛(wèi)工作；

2、門(mén)衛(wèi)實(shí)行24小時(shí)值班制度，必須堅(jiān)守崗位，不得擅離職守，發(fā)現(xiàn)消防安全問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)；

篇7

為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作，增強(qiáng)師安全意識(shí)，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)，根據(jù)教育局幼兒園安全工作規(guī)定的指示精神，我園針對(duì)自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查。現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

一、安全制度保證，實(shí)施扎實(shí)到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由幼兒園法人代表姚波親自負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入日常工作中，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。

2、簽訂責(zé)任書(shū)。幼兒園與教師簽訂責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容。貫徹

誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)

的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、大型玩具檢查、健康體檢等規(guī)章制度。

二、各項(xiàng)檢查匯報(bào)如下：

1、消防安全工作管理。

幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查，對(duì)電源、電線(xiàn)進(jìn)行改裝處理，對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行

不用即封

處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線(xiàn)插座放在高處使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

2、晨檢、午睡值班工作情況管理。

做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待，不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理，嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。對(duì)于未到園的幼兒，教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作，并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào)，有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示幼兒園領(lǐng)導(dǎo)，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé)，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。

3、食品安全管理情況。

幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員必須持證上崗，加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨等關(guān)口的管理，確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全，符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專(zhuān)人管理，非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度，嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用制度，以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲(chóng)，防止各類(lèi)傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專(zhuān)人專(zhuān)點(diǎn)妥善保管，單獨(dú)存放，嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

4、交通安全

我園存在交通安全隱患較大的時(shí)間是學(xué)生上學(xué)、放學(xué)兩個(gè)時(shí)段，地點(diǎn)是校門(mén)口出去的馬路。為加強(qiáng)學(xué)生的出入管理，每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)間都安排值周教師和門(mén)衛(wèi)在校門(mén)口監(jiān)督學(xué)生，確保交通安全。

5、溺水防范

我園開(kāi)展了以

預(yù)防溺水，關(guān)愛(ài)生命

為主題的系列活動(dòng)，如通過(guò)致家長(zhǎng)的一封信等形式，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí)，內(nèi)容豐富，力求實(shí)效，讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性。

6、踩踏事件防范

我園每次在集體活動(dòng)時(shí)，都按照固定的順序進(jìn)出，每個(gè)班級(jí)都有老師跟班負(fù)責(zé)幼兒有序進(jìn)出，總體由值周教師負(fù)責(zé)看管監(jiān)督，以確保安全。

7、用電安全

每月2次，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)幼兒園各種電器進(jìn)行檢查，如教學(xué)樓的電燈、電風(fēng)扇、空調(diào)外機(jī)、掛機(jī)的吊掛牢固情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)線(xiàn)路老化裸露，插座、插頭有安全隱患，在及時(shí)上報(bào)的同時(shí)，由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)安排人員立即解決。幼兒園里禁止使用電爐子、電暖器、電水壺等電器。教學(xué)設(shè)備及設(shè)施，執(zhí)行誰(shuí)主管或誰(shuí)使用，誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，如發(fā)生安全事故，將視情節(jié)追究責(zé)任人、當(dāng)事人的責(zé)任。

8、校園安全傷害事故防范

篇8

一、交接班制度

值班人員必須按時(shí)上班，堅(jiān)守工作崗位，認(rèn)真做好值班記錄;接班人未到，交班人不得擅自離崗，交接班時(shí)必須向接班人交接好當(dāng)班時(shí)的安全等情況，接班人要閱讀工作日記，交接班時(shí)必須向接班人交待好當(dāng)班時(shí)的安全等情況，接班人要閱讀工作日記，交接班時(shí)間為每日早8：00，特殊情況無(wú)法正常交接班，由安保處臨時(shí)調(diào)配。

二、例行檢查制度

值班人員對(duì)本樓進(jìn)行檢查時(shí)，先定1-2名門(mén)口固定值班崗，余人上樓檢查。

(1)早晚檢查制度。負(fù)責(zé)檢查公共場(chǎng)所設(shè)施和照明損壞情況(包括寢室，走廊的門(mén)窗、燈具是否有損壞)、門(mén)窗安全情況(每層樓窗是否關(guān)嚴(yán)，插牢)等。檢查樓內(nèi)是否有易燃、易爆、有毒、有害物質(zhì)，督促學(xué)生遵守規(guī)章制度及作息時(shí)間;不定時(shí)檢查學(xué)生私拉電線(xiàn)、違章用電、使用酒精鍋(爐)、點(diǎn)蠟燭等違紀(jì)情況，并做好檢查記錄，違規(guī)人姓名，班主任姓名等相關(guān)內(nèi)容，對(duì)檢查中沒(méi)收的違規(guī)物品必須及時(shí)上交安保處并登記，嚴(yán)重情況及時(shí)報(bào)告。

(2)對(duì)晚歸或有特殊情況出去的學(xué)生必須經(jīng)學(xué)院值班領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處值班領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并做好詳細(xì)記錄，一并將學(xué)生名單交安保處存檔。

(3)熟悉有關(guān)消防知識(shí)，準(zhǔn)確掌握本樓消防器材的存放地點(diǎn)及使用方法。加強(qiáng)對(duì)消防器材、消防設(shè)施的看管，如發(fā)現(xiàn)挪動(dòng)、丟失、損壞，立即報(bào)告保衛(wèi)處。熟悉樓內(nèi)安全通道，并保持安全通道的暢通。定位保存好安全門(mén)鑰匙，確保發(fā)生緊急情況時(shí)能迅速疏散本樓人員。

(4)風(fēng)、雨、雪天氣及時(shí)關(guān)好樓內(nèi)門(mén)窗，檢查是否有漏水、滲水情況。夏天做好防汛工作，冬天做好防凍工作，并注意檢查樓內(nèi)暖氣的跑、冒、滴、漏情況。發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)有異常聲音或異常氣味，注意檢查，及時(shí)上報(bào)。

(5)宿舍樓內(nèi)有庫(kù)房的，門(mén)衛(wèi)要嚴(yán)加管理，以防物品丟失或受損。

(6)有權(quán)制止任何威脅宿舍樓安全的行為，發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)有可疑人員及時(shí)上報(bào)安保處。

(7)重點(diǎn)防火，防高墜事故，對(duì)3號(hào)和4號(hào)樓，確保兩樓安全過(guò)道暢通，要進(jìn)行疏散演練。

(8)負(fù)責(zé)做好學(xué)生的服務(wù)性工作，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。

(9)值班人員在工作中要統(tǒng)一著裝，熱愛(ài)學(xué)生、態(tài)度和諧、語(yǔ)言文明、行為得體。要人性化管理。

三、出入宿舍人員管理制度

(1)

在班主任的參與和配合下，準(zhǔn)確掌握本樓住宿學(xué)生情況，值班人員必須在短期內(nèi)(上崗或新生入住一個(gè)月內(nèi))，根據(jù)宿舍學(xué)生住宿名單，學(xué)生證認(rèn)識(shí)學(xué)生，掌握學(xué)生的基本情況。校園學(xué)生公寓管理規(guī)章制度范文

(2)嚴(yán)格執(zhí)行人員進(jìn)出管理規(guī)定和會(huì)客登記制度，嚴(yán)格檢查憑證出入，非本樓人員禁止入內(nèi)(執(zhí)行公務(wù)除外)，對(duì)于違反進(jìn)出門(mén)管理規(guī)定擅自進(jìn)樓的學(xué)生和院外人，門(mén)衛(wèi)有責(zé)任進(jìn)行制止并及時(shí)上報(bào)安保處及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，家長(zhǎng)需經(jīng)過(guò)學(xué)生本人確認(rèn)登記進(jìn)入，離開(kāi)時(shí)需填寫(xiě)離開(kāi)時(shí)間。

(3)

禁止一切推銷(xiāo)人員在宿舍銷(xiāo)售物品，如發(fā)現(xiàn)立即阻止并要及時(shí)報(bào)告安保處。

(4)

嚴(yán)禁學(xué)生帶汽油、煤油、酒精等易燃易爆和有毒、有害物品上樓，禁止學(xué)生帶酒進(jìn)入宿舍。

四、宿舍鑰匙管理制度

值班人員負(fù)責(zé)保管宿舍樓寢室及安全門(mén)鑰匙，做到定位存放，不丟失，做好交接班登記。

(一)宿舍樓寢室鑰匙管理

(1)宿舍樓房間鑰匙共兩套，一套為備用鑰匙，由門(mén)衛(wèi)做好標(biāo)記，存放于各樓的值班室鑰匙柜內(nèi)，另一套學(xué)生日常使用，由學(xué)生自己保管。

(2)宿舍樓門(mén)衛(wèi)對(duì)備用鑰匙進(jìn)行統(tǒng)一管理，每天交接班時(shí)負(fù)責(zé)核查鑰匙的數(shù)量和位置，發(fā)現(xiàn)鑰匙數(shù)量減少或竄位，應(yīng)及時(shí)更正或報(bào)安保處。

(3)學(xué)生因特殊原因取用備用鑰匙時(shí)，值班員問(wèn)清情況，對(duì)照出入證，確認(rèn)是本室學(xué)生后，方可將鑰匙交予本人，并做好登記，鑰匙歸還后注意檢查是否被更換，注意登記。

(二)宿舍樓大門(mén)鑰匙、安全門(mén)鑰匙由門(mén)衛(wèi)妥善保管，做好標(biāo)記，定位存放，對(duì)安全門(mén)鑰匙每周至少試用一次，發(fā)現(xiàn)不好用立即報(bào)修。

五、宿舍樓開(kāi)、關(guān)門(mén)，供電管理規(guī)定

(一)門(mén)衛(wèi)要嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間開(kāi)關(guān)宿舍樓門(mén)，宿舍樓大門(mén)早6：00開(kāi)門(mén)，晚22：00關(guān)門(mén)。

(二)宿舍樓沒(méi)晚23：00斷電，斷電后如發(fā)現(xiàn)有不斷電情況，日常使用中如發(fā)現(xiàn)有電柜不走字、無(wú)故跳閘等異?，F(xiàn)象及時(shí)上報(bào)安保處并做好記錄。

(三)嚴(yán)格按照規(guī)定操作電控柜，禁止私自在斷電后為學(xué)生推閘供電。

六、物品登記制度

學(xué)生攜帶電腦、打印機(jī)、行李等大件物品出入宿舍樓時(shí)，必須持有班主任開(kāi)具的“攜出證”。并做好登記。禁止攜帶樓內(nèi)公用品出宿舍樓。

七、宿舍樓內(nèi)突發(fā)事件處置制度

(1)

學(xué)生受傷、生急病應(yīng)據(jù)情況及時(shí)上報(bào)學(xué)院和學(xué)生處、值班領(lǐng)導(dǎo)或班主任。如情況緊急，應(yīng)邊搶救邊上報(bào)邊聯(lián)系。

(2)

學(xué)生宿舍內(nèi)如有火情應(yīng)快速滅火，并及時(shí)上報(bào)。

(3)

篇9

根據(jù)XX縣教育局《轉(zhuǎn)發(fā)全省教育系統(tǒng)防風(fēng)險(xiǎn)查隱患保安全專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)方案的通知》，我校嚴(yán)格按要求逐項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的排查整治?，F(xiàn)將此次專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想，精心部署

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)，德育、安全、后勤負(fù)責(zé)人和門(mén)衛(wèi)室、班主任為組員的專(zhuān)項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組。教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)防風(fēng)險(xiǎn)查隱患保安全各方面工作，做到處室配合，人人參與。圍繞降事故、保平安、促和諧，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，明確工作任務(wù)，完善管理制度，狠抓措施落實(shí)，牢固樹(shù)立“隱患就是事故”的思想意識(shí)，開(kāi)展了安全隱患排查治理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，全校教師牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)、育人意識(shí)、安全意識(shí)。

二、建立健全安全管理制度，完善安全應(yīng)急預(yù)案

學(xué)校完善修訂了《XX學(xué)校崗位職責(zé)和管理制度》，建立了各項(xiàng)安全制度，如《安全保衛(wèi)制度》《住宿生安全管理制度》《消防安全制度》等，從制度上做到為全校師生安全保駕護(hù)航，并按照學(xué)校安排組織全校師生進(jìn)行各項(xiàng)演練活動(dòng)。根據(jù)以往演練中出現(xiàn)的問(wèn)題，實(shí)時(shí)完善了《教學(xué)安全制度》《危化品安全應(yīng)急預(yù)案》，細(xì)化了預(yù)案的適應(yīng)范圍、工作原則及各工作小組的職責(zé)，為最大限度地減輕事故造成的損失，為學(xué)校安全工作的順利開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的保障。

三、具體整治行動(dòng)

（一）注重交通安全教育引導(dǎo)，加強(qiáng)放學(xué)重點(diǎn)路段監(jiān)控

學(xué)校重視建立交通事故防范和應(yīng)急預(yù)案，在校園周邊道路按規(guī)定要求設(shè)置交通警示標(biāo)志標(biāo)識(shí)、減速帶等安全設(shè)施。施行交通規(guī)則和護(hù)路教育制度，每次大型活動(dòng)、節(jié)假日、集會(huì)前都對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。每天放學(xué)前值周教師在大門(mén)前河鍬路南路進(jìn)行檢查，督促學(xué)生安全通過(guò)交通斑馬線(xiàn)，每周初全校進(jìn)行總結(jié)時(shí)教育學(xué)生不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛和超載車(chē)輛，不在路上打鬧、玩耍，增強(qiáng)了師生的防范意識(shí)和能力。

（二）嚴(yán)把消防等預(yù)案落實(shí)，強(qiáng)化各種演練有實(shí)效

每學(xué)期學(xué)校組織2次以上的多種形式消防、防汛、地震演練活動(dòng)?；顒?dòng)前，組織校委會(huì)成員、班主任等相關(guān)人員熟練使用消防等器材，對(duì)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)建筑疏散通道、安全出口進(jìn)行清理。每次演練之后，對(duì)演練中出現(xiàn)的安全設(shè)施、配備器材都要進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，力求演練活動(dòng)成效顯著，最后總結(jié)完善預(yù)案。

（三）加強(qiáng)危險(xiǎn)化學(xué)品使用和管理，保障學(xué)校和師生生命財(cái)產(chǎn)安全

加強(qiáng)化學(xué)品的使用和管理，學(xué)校對(duì)各種危險(xiǎn)化學(xué)品有專(zhuān)柜存放，實(shí)行雙人雙鎖管理，每次實(shí)驗(yàn)對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品的領(lǐng)用、消耗及時(shí)登記，建立登記冊(cè)，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)對(duì)易燃、易爆、劇毒、易制毒藥品的存放都貼好標(biāo)簽，標(biāo)明名稱(chēng)、濃度、存量、進(jìn)貨日期、有效期或配制日期，從管理和使用上保障學(xué)校和師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

（四）規(guī)范營(yíng)養(yǎng)餐管理

每學(xué)期開(kāi)學(xué)，查驗(yàn)營(yíng)養(yǎng)餐供餐企業(yè)營(yíng)業(yè)證、從業(yè)人員健康證，嚴(yán)格索取相應(yīng)證票，建立食品留樣規(guī)范，購(gòu)置防蠅防鼠設(shè)備，保證營(yíng)養(yǎng)餐食品儲(chǔ)藏室通風(fēng)整潔。學(xué)生就餐由校長(zhǎng)先試嘗，班級(jí)領(lǐng)取后由班主任組織統(tǒng)一就餐，嚴(yán)禁浪費(fèi)。

（五）檢查維護(hù)設(shè)施設(shè)備，保障師生安全

建立健全教學(xué)設(shè)施設(shè)備使用管理制度，對(duì)重點(diǎn)設(shè)施設(shè)備維護(hù)管理落實(shí)到人，責(zé)任明確。對(duì)校園內(nèi)的建筑物、構(gòu)筑物存在的安全隱患定期檢查并及時(shí)維修維護(hù)已成常態(tài)化，例如，教學(xué)樓保溫層裂縫和師生用水及時(shí)處理，有力的保障了師生安全。

（六）強(qiáng)化安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，落實(shí)門(mén)衛(wèi)管理制度

學(xué)?！叭馈贝胧┑轿唬O(shè)專(zhuān)職保安1名，護(hù)校隊(duì)員7名，配備強(qiáng)光手電、電警棒、橡膠棒、巡邏短棍、抓捕叉、等，實(shí)行24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班值周教師值班制，重點(diǎn)時(shí)段專(zhuān)職保安、護(hù)校隊(duì)員分組在重點(diǎn)部位不定時(shí)進(jìn)行巡邏。學(xué)生在校期間實(shí)行封閉式管理，建立校外人員入校登記和學(xué)生出入驗(yàn)證制度，門(mén)衛(wèi)處設(shè)立了“110 119 120”等特服電話(huà)，購(gòu)置先進(jìn)的安全監(jiān)控設(shè)備，校園綜合安防體系已經(jīng)成型，有力的保障校內(nèi)人、財(cái)、物的安全。

（七）加強(qiáng)校外住宿生管理

學(xué)校與住宿生簽訂《河口學(xué)校校外住宿生安全教育管理“五方”責(zé)任書(shū)》，寄宿生安全管理做到了班主任定期隱患查機(jī)制，對(duì)學(xué)生宿舍內(nèi)電燈、電線(xiàn)、開(kāi)關(guān)、床鋪、門(mén)窗、灶具、房屋等進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)告知家長(zhǎng)和房東解決，并跟進(jìn)督促落實(shí)。

（八）加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的治理

加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的治理，學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班和值周教師巡查制，定期對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行檢查，特別是校園周邊重點(diǎn)部位、重點(diǎn)路段，每天上下午放學(xué)時(shí)段值周責(zé)任教師都要進(jìn)行巡查，校內(nèi)特別是對(duì)危險(xiǎn)性大的如管制刀具、仿真槍等持有者進(jìn)行排摸，班主任重點(diǎn)監(jiān)控，保證校園安全。每周班會(huì)要求班主任教育學(xué)生走出校門(mén)自覺(jué)遵守社會(huì)公德以及各類(lèi)法規(guī)，維護(hù)社會(huì)公共秩序作為必將內(nèi)容，對(duì)校園周邊的特殊人群及特異體質(zhì)的學(xué)生進(jìn)行排摸并登記造冊(cè)，發(fā)給相關(guān)人員，提醒師生。引起師生的關(guān)注，做到自我保護(hù)，提高學(xué)生的自我救護(hù)能力。

四、存在的主要問(wèn)題和下步的打算

篇10

一、學(xué)校安全工作落實(shí)情況

（一）、強(qiáng)化了校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、安全管理責(zé)任落實(shí)力度

我校成立有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了相關(guān)的工作職責(zé)、明確了領(lǐng)導(dǎo)小組的工作任務(wù)。按照教育局對(duì)學(xué)校安全工作的要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定并與學(xué)校各部門(mén)、年級(jí)簽訂了《安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，明確了各責(zé)任人的職責(zé)。依照教育局關(guān)于《學(xué)校安全工作意見(jiàn)》，進(jìn)一步規(guī)范整理了安全教育活動(dòng)、安全隱患排查、地震逃生安全演練和預(yù)案等學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度。

（二）、健全門(mén)衛(wèi)和教師值班工作制度，把好校園安全關(guān)

實(shí)行門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值班，嚴(yán)格落實(shí)外來(lái)人員入校門(mén)衛(wèi)盤(pán)查登記、身份確認(rèn)制度。校園實(shí)行封閉管理，學(xué)生因特殊原因離校實(shí)行門(mén)衛(wèi)審查，未經(jīng)學(xué)校書(shū)面同意或家長(zhǎng)來(lái)接，一律不得離校。同時(shí)繼續(xù)堅(jiān)持我校每周一到周五的教師值班和放學(xué)時(shí)學(xué)生的路隊(duì)制度，特別是加強(qiáng)了中午休息時(shí)間的值班，確保早晨學(xué)生有序入校，中午學(xué)生穩(wěn)定在校，下午學(xué)生平安離校的局面。

（三）、配備安保設(shè)施，提高安全防范能力

我校按上級(jí)要求在學(xué)校重點(diǎn)部位設(shè)立了視頻監(jiān)控系統(tǒng)，進(jìn)行24小時(shí)視頻監(jiān)控。門(mén)衛(wèi)配備了橡膠警棍，微機(jī)室等功能室配備了相應(yīng)的干粉滅火器，并且做到定時(shí)檢查與維護(hù)。

(四)、開(kāi)展安全知識(shí)教育和地震緊急避險(xiǎn)演練活動(dòng)

我校利用每周一的國(guó)旗下講話(huà)，及時(shí)、適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種安全教育。各班主任老師利用每周一的班會(huì)向?qū)W生講解安全知識(shí)，傳授學(xué)生遇到緊急事件的處理辦法，讓安全意識(shí)滲透到每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心。通過(guò)學(xué)校安全手抄報(bào)大賽，讓學(xué)生了解交通標(biāo)識(shí)牌和有關(guān)的交通法規(guī)。通過(guò)地震知識(shí)掛圖展覽，向?qū)W生宣傳地震知識(shí)和地震出現(xiàn)時(shí)自救相關(guān)知識(shí)。本學(xué)期開(kāi)學(xué)初我們已經(jīng)進(jìn)行了一次地震逃生自救演練和消防器材使用演練，大大提高了學(xué)生的逃生和自救能力。在今年“5·12”減災(zāi)防災(zāi)日到來(lái)之際，我們將再開(kāi)展了一次防地震、防火災(zāi)、防擁擠踩踏緊急避險(xiǎn)安全演練，不斷完善演練制度，提高避險(xiǎn)能力。

(五)、加強(qiáng)了校舍安全排查、電路安全、衛(wèi)生防疫及飲食衛(wèi)生等安全管理

學(xué)校定期進(jìn)行校舍和房屋電路隱患排查，確保校舍、電路的絕對(duì)安全。同時(shí)做好流行病防治工作，避免流行疾病發(fā)生和蔓延；嚴(yán)禁學(xué)生購(gòu)買(mǎi)、食用小食品及各類(lèi)飲品，杜絕食源性疾患發(fā)生；注意搞好飲水衛(wèi)生，教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制。

二、校園安全大檢查中發(fā)現(xiàn)的不足問(wèn)題和整改措施：

（一）、檢查中發(fā)現(xiàn)的不足問(wèn)題

1、由于經(jīng)費(fèi)等原因，我校監(jiān)控設(shè)備還不足。

2、我?，F(xiàn)在已經(jīng)購(gòu)置了兩個(gè)滅火器，但數(shù)量還有一定的欠缺。

（二）、整改措施

1、進(jìn)一步加大安全教育力度，嚴(yán)格執(zhí)行校門(mén)口由值班教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子輪流值班，按時(shí)迎送學(xué)生，避免發(fā)生意外。值班教師加強(qiáng)校園巡查，尤其是廁所等安全死角。

2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育工作，不斷增強(qiáng)安全意識(shí)和防范能力。