導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建自查自評(píng)報(bào)告，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1.扎實(shí)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。

樹(shù)立宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，提高做好群眾工作和新形勢(shì)下服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)師生的能力，保持與人民群眾、廣大師生的密切聯(lián)系，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教育工作者，為實(shí)現(xiàn)教育快速健康發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

2.加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。

加強(qiáng)對(duì)“四項(xiàng)機(jī)制”和“八項(xiàng)紀(jì)律”執(zhí)行情況和重大教育政策貫徹落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，完善懲治和預(yù)防腐敗體系，解決黨員干部作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題；嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，通過(guò)“教檢共建”和“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，開(kāi)展好預(yù)防職務(wù)犯罪專項(xiàng)工作；深化黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題；充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察職能作用，做好各單位專項(xiàng)資金和常規(guī)資金的使用監(jiān)管工作，嚴(yán)肅查處各類違紀(jì)案件，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。

二、以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù)，著力提高教育質(zhì)量。

3.著力提高教師職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)能力。

貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督與考核，實(shí)行師德建設(shè)“一票否決”制；開(kāi)展好“最美教師”評(píng)選活動(dòng)，做好師德先進(jìn)典型的培樹(shù)、宣傳工作；啟動(dòng)實(shí)施中小學(xué)名校長(zhǎng)名教師培養(yǎng)工程，依托“國(guó)培”、“省培”計(jì)劃、區(qū)域教研、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間、讀書(shū)活動(dòng)等，加強(qiáng)專業(yè)化培訓(xùn)，促進(jìn)我縣中小學(xué)教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高。

4.整體提高中小學(xué)德育工作實(shí)效。

深入推進(jìn)立德樹(shù)人工程，優(yōu)化德育環(huán)境，完善德育機(jī)制，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作的實(shí)效性。多形式開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”和社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，抓好“三愛(ài)”教育和“三節(jié)”活動(dòng)，突出誠(chéng)信教育，有效開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，著力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；抓好家庭教育，促進(jìn)家庭、學(xué)校教育目標(biāo)趨同，方法互補(bǔ)，步調(diào)一致；加強(qiáng)中小學(xué)生校外活動(dòng)和綜合實(shí)踐基地建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校特色德育品牌創(chuàng)建，促進(jìn)學(xué)生的健康、全面成長(zhǎng)。

5.全力推進(jìn)素質(zhì)教育

（1）提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。落實(shí)教育部等《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作若干意見(jiàn)的通知》，建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)、學(xué)校體育工作評(píng)估和年度報(bào)告制度。推進(jìn)“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)，落實(shí)縣體育三年行動(dòng)計(jì)劃，抓好體育、藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目和初中畢業(yè)升學(xué)體育考試工作；發(fā)揮實(shí)驗(yàn)小學(xué)等4所省、市級(jí)體育項(xiàng)目傳統(tǒng)校優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展速滑、乒乓球、田徑項(xiàng)目等，豐富學(xué)校體育文化生活。積極參加全市跳繩、踢毽比賽，繼續(xù)舉辦第七屆中小學(xué)生乒乓球比賽，籌備好全縣中小學(xué)第十三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

（2）抓好衛(wèi)生、藝術(shù)、科技、國(guó)防和民族團(tuán)結(jié)教育。構(gòu)建長(zhǎng)效衛(wèi)生工作機(jī)制，提高學(xué)校健康教育工作水平。推進(jìn)中小學(xué)音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科和科技教育教學(xué)改革，研究制訂教育方案，開(kāi)展好實(shí)驗(yàn)校創(chuàng)建、“小樂(lè)器進(jìn)校園”、藝術(shù)展演和科技創(chuàng)新大賽等，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。加強(qiáng)學(xué)校國(guó)防教育和民族團(tuán)結(jié)教育，并提高教育實(shí)效。

三、深化教育領(lǐng)域綜合改革，推動(dòng)重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得實(shí)質(zhì)性突破。

6.繼續(xù)創(chuàng)新教師隊(duì)伍管理模式。

以創(chuàng)新教師隊(duì)伍管理模式為契機(jī)，健全管理制度，抓好教師資格認(rèn)定、事業(yè)單位分類改革和新一輪教師職稱改革工作；堅(jiān)持優(yōu)績(jī)優(yōu)酬原則，繼續(xù)實(shí)施教師業(yè)績(jī)考核和獎(jiǎng)勵(lì)工資發(fā)放等激勵(lì)機(jī)制；協(xié)調(diào)相關(guān)部門，做好特崗教師考核、入編、碩師計(jì)劃畢業(yè)生崗位安置和公開(kāi)招聘等教師補(bǔ)充工作；繼續(xù)與通化師范學(xué)院合作開(kāi)展“頂崗實(shí)習(xí)支教”活動(dòng)，解決農(nóng)村教師短缺問(wèn)題；嚴(yán)格落實(shí)省文件精神，妥善解決中小學(xué)代課教師問(wèn)題。

7.深化基礎(chǔ)教育教學(xué)改革。

（1）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。全面落實(shí)《省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》，圍繞學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃執(zhí)行、義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)校建設(shè)、校長(zhǎng)“三個(gè)一”工程、學(xué)校文化建設(shè)、學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展情況等，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校常規(guī)工作進(jìn)行監(jiān)督與指導(dǎo)。積極推進(jìn)區(qū)域教研和課堂教學(xué)模式改革，總結(jié)交流區(qū)域教研和課堂教學(xué)模式改革經(jīng)驗(yàn)；加強(qiáng)縣級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校認(rèn)定和復(fù)審工作，提高全縣中小學(xué)師生語(yǔ)言文字素養(yǎng)和應(yīng)用能力。

（2）改革考試評(píng)價(jià)制度。加快推進(jìn)中小學(xué)評(píng)價(jià)方式改革，探索建立學(xué)生全面發(fā)展綜合評(píng)價(jià)體系。建立并完善學(xué)生成長(zhǎng)檔案，做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作；推進(jìn)初中學(xué)業(yè)考試改革，深入實(shí)施陽(yáng)光考試工程，進(jìn)一步完善“綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取、指標(biāo)生到?！钡母咧姓猩贫龋宦鋵?shí)高中新課程改革方案和學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)，制定課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

（3）抓好校本教科研。加強(qiáng)區(qū)域教研和農(nóng)村“小班化教學(xué)”研究，加強(qiáng)校際間合作與交流，探索符合我縣實(shí)際的區(qū)域管理新模式。規(guī)范校長(zhǎng)課題研究和教師“小課題”研究，及時(shí)總結(jié)推廣教科研成果，提高課題研究的實(shí)效性。

（4）加強(qiáng)文化建設(shè)。樹(shù)立文化立校、文化育人的理念，指導(dǎo)全縣學(xué)校立足實(shí)際，深挖內(nèi)涵，確定特色發(fā)展目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)一校一品，一校一特，實(shí)施“定位發(fā)展”，全方位推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。完善32項(xiàng)文化建設(shè)要求，對(duì)各學(xué)校文化建設(shè)情況進(jìn)行過(guò)程性監(jiān)管和量化評(píng)估，力爭(zhēng)50%的學(xué)校能夠形成自己的特色。

8.優(yōu)化教育督導(dǎo)評(píng)價(jià)方式。

深入學(xué)習(xí)宣傳國(guó)家《教育督導(dǎo)條例》，落實(shí)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度，繼續(xù)開(kāi)展督學(xué)入?！笆畟€(gè)一”工程，增強(qiáng)督導(dǎo)工作實(shí)效。針對(duì)教育重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題，實(shí)行重點(diǎn)項(xiàng)目調(diào)度和約談制度，指導(dǎo)學(xué)校在全面推行素質(zhì)教育的過(guò)程中打造自己的品牌，實(shí)現(xiàn)特色發(fā)展、內(nèi)涵式發(fā)展。

9.加強(qiáng)教育信息化建設(shè)。

研究制定義務(wù)教育學(xué)校（幼兒園）辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和加快推進(jìn)教育管理信息化工作方案，加強(qiáng)管理機(jī)制建設(shè)，確保“三通兩平臺(tái)”建設(shè)和信息化月報(bào)等各項(xiàng)工作落實(shí)到位；組織教師、學(xué)生開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間，逐步建立集基礎(chǔ)平臺(tái)建設(shè)、視頻監(jiān)控、教學(xué)應(yīng)用和教育資源共享等為一體的教育信息公共服務(wù)平臺(tái)，為全系統(tǒng)創(chuàng)設(shè)科學(xué)規(guī)范管理的平臺(tái)和師生研討交流的空間。

四、加快轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式，推進(jìn)各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展

10.辦好學(xué)前教育。

認(rèn)真落實(shí)新一輪學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，改善各級(jí)各類幼兒園辦園條件。加強(qiáng)幼師培訓(xùn)力度，采取對(duì)外招聘、在職教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、小學(xué)教師兼職等形式，努力解決幼教師資短缺問(wèn)題；完善全國(guó)學(xué)前教育管理信息系統(tǒng)和民辦幼兒園審批工作，嚴(yán)格控制各級(jí)各類幼兒園收費(fèi)行為；開(kāi)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心示范園建設(shè)和評(píng)比工作，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園管理水平；做好省督導(dǎo)委對(duì)縣“學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃”驗(yàn)收迎檢工作。

11.推進(jìn)義務(wù)教育基本均衡。

根據(jù)省市有關(guān)要求，研究制定義務(wù)教育基本均衡發(fā)展評(píng)估規(guī)劃、實(shí)施細(xì)則和辦法，全面開(kāi)展自查自評(píng)工作；研究制定學(xué)校分類定級(jí)實(shí)施辦法和指標(biāo)體系，對(duì)全縣25所學(xué)校進(jìn)行分類定級(jí)；嚴(yán)格學(xué)籍管理，控制義務(wù)教育階段學(xué)生擇校、大班額和輟學(xué)情況等，努力解決農(nóng)村留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女教育問(wèn)題。

12.促進(jìn)普通高中多樣化發(fā)展。

加快普及高中階段教育，確保中等職業(yè)教育招生規(guī)模與普通高中比例有所提升。認(rèn)真研究普通高中發(fā)展面臨的現(xiàn)狀，指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)特色建設(shè)，實(shí)現(xiàn)多樣化發(fā)展。大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，探索辦學(xué)特色，提升學(xué)校品位。嚴(yán)格執(zhí)行普通高中招生“指標(biāo)生”政策與“三限”政策，通過(guò)強(qiáng)化管理、提升質(zhì)量這一根本措施，嚴(yán)控生源外流，提升教育形象。

13.加快發(fā)展成人及職業(yè)教育。

實(shí)行職教招生責(zé)任制，努力擴(kuò)大中職學(xué)校招生規(guī)模；深化辦學(xué)模式改革，制訂校企合作促進(jìn)辦法，采取“訂單式”培訓(xùn)，繼續(xù)進(jìn)行工學(xué)交替的辦學(xué)模式。積極推進(jìn)職業(yè)高中異地新建項(xiàng)目，加大實(shí)訓(xùn)設(shè)備的投入，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育優(yōu)勢(shì)，鞏固縣電大成人學(xué)歷教育辦學(xué)規(guī)模，提升辦學(xué)質(zhì)量，開(kāi)展好農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育各項(xiàng)工作。

14.推動(dòng)特殊教育健康發(fā)展。

啟動(dòng)《特殊教育提升計(jì)劃（2014—2016）》，落實(shí)教育部、省、市關(guān)于特殊教育工作部署，努力提高特殊教育辦學(xué)條件和管理水平。做好殘疾兒童、少年數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，以明德小學(xué)特教班為示范，加強(qiáng)全縣特殊學(xué)生隨班就讀的管理，提高特殊兒童、少年接受教育比例。

五、關(guān)注教育民生，大力促進(jìn)教育公平。

15.加強(qiáng)監(jiān)督管理，高效、優(yōu)質(zhì)完成教育民生工程

（1）完成2013年未完工項(xiàng)目續(xù)建工作。全面做好景山、西南岔、赤松學(xué)校綜合樓和龍泉、榆樹(shù)川學(xué)校食宿樓的續(xù)建工作，以及項(xiàng)目竣工驗(yàn)收備案和結(jié)算評(píng)審工作。

（2）做好2014年校舍新建項(xiàng)目。計(jì)劃總投資5960萬(wàn)元，完成職教中心異地新建項(xiàng)目、興大、興平、濛江學(xué)校綜合樓項(xiàng)目和一中食堂宿舍擴(kuò)建改造項(xiàng)目，5個(gè)項(xiàng)目計(jì)劃新建校舍共25100平方米。協(xié)商審計(jì)部門對(duì)已完工項(xiàng)目進(jìn)行專項(xiàng)審計(jì)，全力做好所有項(xiàng)目的質(zhì)量監(jiān)管工作。

（3）完成裝備項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)。協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好教學(xué)儀器設(shè)備、音體美衛(wèi)器材采購(gòu)項(xiàng)目和學(xué)前教育（含民辦幼兒園）裝備項(xiàng)目售后服務(wù)和規(guī)范管理工作。通過(guò)督促、檢查和指導(dǎo)等有效手段,推進(jìn)規(guī)范化管理工作，提高全縣中小學(xué)教育技術(shù)裝備管理水平和中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室及其功能教室管理和使用水平，促進(jìn)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)、電化教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

16.做好布局調(diào)整工作。整合教育資源，適時(shí)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)和村?。ń虒W(xué)點(diǎn)）進(jìn)行網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整，并按縣政府要求做好閑置校舍的處置工作。

17.完善學(xué)生資助政策。推動(dòng)各學(xué)校落實(shí)好學(xué)前教育資助制度；逐步擴(kuò)大義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助政策范圍和普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助范圍；落實(shí)中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)、助學(xué)金政策。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家助學(xué)貸款管理制度，做好2014年生源地助學(xué)貸款啟動(dòng)和業(yè)務(wù)受理工作。

六、狠抓安全穩(wěn)定，創(chuàng)建平安和諧校園

18.加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)意識(shí)。強(qiáng)化安全教育、培訓(xùn)及應(yīng)急演練，重點(diǎn)推進(jìn)“應(yīng)急預(yù)案、體制、機(jī)制、法制”等“一案三制”建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生安全意識(shí)，妥善處置學(xué)校突發(fā)事件。廣泛普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識(shí)，增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)和學(xué)校主體責(zé)任意識(shí)。弘揚(yáng)安全文化，規(guī)范安全行為。

19.強(qiáng)化責(zé)任，建立機(jī)制。落實(shí)“網(wǎng)格化”監(jiān)管體系，嚴(yán)格執(zhí)行“黨政同責(zé)任，一崗雙責(zé)”原則，建立健全完整嚴(yán)密的安全工作規(guī)章制度，明確責(zé)任范圍，做到有法可依、有章可循。督促學(xué)校做好校園安保工作，加強(qiáng)校園和校園周邊及社會(huì)環(huán)境治安防控體系建設(shè)，形成領(lǐng)導(dǎo)重視、齊抓共管、職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、管理規(guī)范、防范有力的校園安全工作運(yùn)行格局。做到人人有責(zé)任、事事有人管，防止出現(xiàn)安全“真空”。

20.創(chuàng)新內(nèi)容，改進(jìn)方法。推進(jìn)校車、校園安全監(jiān)控管理平臺(tái)建設(shè)，建立科學(xué)的教育、安防、指揮和運(yùn)行管理機(jī)制；強(qiáng)化監(jiān)督檢查，深入開(kāi)展校園安全專項(xiàng)整治和隱患排查整改力度，堅(jiān)決防止重大校園安全事故事件的發(fā)生，切實(shí)保證師生安全。

七、切實(shí)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，全面保障教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定

21.切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)。加強(qiáng)基層調(diào)查研究，完善領(lǐng)導(dǎo)干部接待群眾來(lái)訪制度；實(shí)施機(jī)關(guān)干部能力提升計(jì)劃，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能；厲行勤儉節(jié)約，加大教育政務(wù)信息公開(kāi)力度。