導(dǎo)語：如何才能寫好一篇巡視組匯報材料，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

江西省鄱陽縣第二中學位于千年古鎮(zhèn)—鄱陽鎮(zhèn)的西郊、美麗的西門湖畔。校園占地面積53畝（34980平方米），其中校舍面積12500平方米，運動場地面積20__0平方米。圖書館、閱覽室、語音室、微機室、理、化、生實驗室分門別類，井然有序。體、育、美等各項教學活動設(shè)施一應(yīng)俱全。校園內(nèi)布局合理，環(huán)境優(yōu)雅。全校學生3528人，其中高中部1394人，初中部2134人。在校教職員工217人，其中高、中級職稱達近50％左右，當中有不少是在全縣乃至全市都頗有名氣的學科帶頭人。

鄱陽二中是一所規(guī)模較大的完全中學。她創(chuàng)辦于1975年。1975—1982年期間校名為鄱陽鎮(zhèn)中學，屬鄱陽鎮(zhèn)鎮(zhèn)辦中學。1982年升格為縣級普通中學，更名為鄱陽縣第二中學，沿用至今，20__年5月，鄱陽二中晉升為上饒市重點中學，20__年10月又被省教育廳命為“十五”期間全省重點建設(shè)中學。學校從創(chuàng)辦以來，取得了一系列令人矚目的成績。1977年恢復(fù)高考時，學生寧長龍被中山大學錄取，填補了鄱陽縣當年高考的一個空白。1995－1997年，學校與江西省東南高級職業(yè)中學（現(xiàn)藍天科技學院）聯(lián)辦職高，向省高職推送生源430余人。1998年－20__年，學校連續(xù)六年獲全縣中考升學率、錄取總?cè)藬?shù)第一。高考一年一大步，一步一層樓，20__年高考錄取率達63.2％。20__年5月，鄱陽二中代表隊榮獲全國奧林匹克數(shù)學競賽（初中組）團體總分全市第一名，在鄱陽縣教育史上寫了濃墨重彩的一筆。鄱陽二中自建校以來，已累計培養(yǎng)畢業(yè)生20__0余人，近10年

來從這里初中畢業(yè)被省重點高中錄取的學生中有近300人先后考上了清華、北大、人大、中山、復(fù)旦等全國名牌院校，學校還向全國大專院校輸送了一大批專業(yè)好、素質(zhì)高的體育、美術(shù)人才。1990年，學校被授予“上饒地區(qū)文明單位”，1997、1998年，鄱陽二中連續(xù)兩年榮獲“地區(qū)先進學?！惫鈽s稱號，20__年3月，學校被確定為“全省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學校?！?0__年再次被評為市文明學校。

20__年8月，新的校領(lǐng)導(dǎo)班子組建后，根據(jù)縣情和校情，制定了“做精做細初中，做大做強高中”的發(fā)展思路，力爭通過若干年的艱苦奮斗，把學校辦成全省一流重點中學。

二、我校教育發(fā)展情況、特點和經(jīng)驗

我校由過去一所鎮(zhèn)辦初中發(fā)展成為具有一定知名度的全省重點建設(shè)中學，根本原因就在于各級領(lǐng)導(dǎo)對我校的關(guān)心、支持，在于我校實施人才強校戰(zhàn)略，真正做到了以人為本，才實現(xiàn)了成功的跨越?，F(xiàn)將我校在普及義務(wù)教育，發(fā)展高中教育工作情況、作法和經(jīng)驗匯報如下：

1、各級領(lǐng)導(dǎo)重視和認真指導(dǎo)，是我校發(fā)展壯大的有力保障。

在我縣鞏固和完善“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的大前提下，縣政府在制訂年度計劃時都把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，數(shù)年前，原省政協(xié)副主席黃懋衡就曾親臨我校指導(dǎo)工作。每年縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)都要到我校來幾次，進行調(diào)研、指導(dǎo)和解決實際問題。今年，市委常委、縣委書記趙東亮同志上任伊始就就于春節(jié)前夕帶領(lǐng)部分縣領(lǐng)導(dǎo)來我校調(diào)研，看望教師；在最近召開的縣委十一屆六次全會上，趙書記在講話中就要求縣級領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，做到“兩帶四不”，即帶頭關(guān)心教育、帶頭支持教育；不調(diào)（借）一名教師改行，不批一個條子徇私情減學費，不打氣招呼干擾一個教師調(diào)動，不接受學校的一次吃請。從而為我縣教育的發(fā)展提供了一個良好的外部環(huán)境；

并要求教育部門爭創(chuàng)“四個一流”的新目標，又為我縣教育的發(fā)展指明了方向；提出的“三個月有明顯的起色，下個學期有明顯轉(zhuǎn)變，兩年之內(nèi)有明顯成效”，更是對我們這些學校提出了殷殷希望。去年和今年，市教育局局長盛平珍同志曾兩次來校指導(dǎo)工作，這些，都充分反映了省、市領(lǐng)導(dǎo)、縣委、縣政府對我縣教育事業(yè)的重視程度，我校也正是在各級領(lǐng)導(dǎo)和全社會的關(guān)心和支持下，才得以不斷發(fā)展壯大。

2、不斷更新教育理念，推動我校教育改革與發(fā)展

⑴在教育中，我們一直秉承為了一切學生，為了學生一切，一切為了學生”的辦學新理念；在教學中全面貫徹“三個讓”的辦學宗旨，即讓每個學生都獲得成功的體驗，讓每個家長都體 會到子女進步的喜悅，讓每個教師都享受到教書育人的樂趣。為了讓社會參與學校管理，學校成立了家長理事會，每年換屆一次，實行開門辦學。而學校每個重大決策都需經(jīng)教工大會討論商定。以德治校、民主治校。教學上，采取教研組、年級組雙重管理。校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部堅持行政值周制，履行查崗、護航等職責。在學生中開展的“養(yǎng)成教育”充分體現(xiàn)了學生“自己管理自己，自己教育自己，自己完善自己”的教育思想，推動了全校的各項管理工作朝著更加科學化，更加自覺化、主動化的方向發(fā)展。

⑵注重素質(zhì)教育，促學生綜合素質(zhì)全面提高。

秉著“不求人人升學，但愿個個成才”的辦學理念，學校十分看重學生的全面發(fā)展，狠抓素質(zhì)教育，為學生的終身發(fā)展負責，為學生的終身著想。在省、市、縣組織的中學生繪畫、書法、作文、體育演講比賽中，屢屢獲獎。前不久，劉梟同學在中學生美術(shù)賽中獲全縣第一。在去年全縣未成年人思想道德建設(shè)電視辯論賽上，我校參賽選手獲全縣第三名的好成績，這充分展示了鄱陽二中素質(zhì)教育結(jié)出的累累碩果。

⑶強化初中“王牌”意識，打造高中“特長班精品”

①初色。初中是二中的精品，拳頭產(chǎn)品。在多年的辦學實踐中，我校形成了一整套獨特的教育教學方法和成功經(jīng)驗。每年中考，占有絕對優(yōu)勢。前后連續(xù)八年全縣奪魁。20__年參加全國奧林匹克數(shù)學比賽，榮獲全市團體第一名，全市頒獎大會因而在我校隆重召開。20__年中招考試，全縣前10名，我校占7席。李逸同學獲個人總分全縣第一。

②美術(shù)、書法、音樂特長班斐名遠揚。

我校是一所二類完中，生源質(zhì)量相對較差，文化基礎(chǔ)不扎實。為此，我們從學校實情出發(fā)，根據(jù)高中部分學生的特長，開設(shè)音體美特長班，加大了對音體美教學設(shè)施的投入，抓緊了施教人員的素質(zhì)培養(yǎng)和提高，做到了人無我有，人有我優(yōu)，多年來為高校輸送了一大批體專、藝專生。近幾年，我校此類學生錄取比例占全縣50％以上，受到教育部門和社會各界的一致好評。

⑷積極開展“普九”驗收前期工作，確保20__年底我校“兩基”驗收達標。

學校于去年就成立了以卓凡校長為組長，其它班子成員為組長的“普九”驗收領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，配備了“普九”專干，印制了調(diào)查摸底表格，制定了實施方案，召開了成員動員大會，盡一切力量配備配齊各種軟、硬件設(shè)施，以迎接“普九”驗收。

3、不斷完善辦學條件，夯實我校發(fā)展基礎(chǔ)

在縣委、縣政府的關(guān)心、支持下，經(jīng)過多方籌資，我校的硬件實施建設(shè)已初具規(guī)模，達到了二類完中的驗收標準：

⑴我?，F(xiàn)有教學樓、辦公樓、實驗樓、科技樓、師生宿舍樓、校辦印刷廠樓共10幢，生均建筑面積4.4m2，生均空間面積3.2m2。

⑵64座語音室2間，微機150臺，400米跑道一個，足球場一

個，籃球場2個，乒乓球臺4個，“英派斯”名牌體育設(shè)施一套。

⑶現(xiàn)代化教學手段不斷更新，投資50萬元的雙向教學系統(tǒng)已安裝到位，于近期投入使用。還有電子備課室、閱覽室、多媒體教室各一間。

⑷圖書館現(xiàn)有圖書20__0余冊，可同時供師生200人閱讀。學生宿舍能容200名住宿生，廁所蹲位合計60個。

⑸整治校園周邊環(huán)境，營造良好的外部環(huán)境。

我校積極主動配合縣公安、工商、防疫、交警和文明辦等部門，對校園周邊的攤點、網(wǎng)點、摩的、食品店等場所進行定期、不定期地檢查、清理，基本上有了良好的氛圍，為維護學校正常的教學秩序，維護未成年人的身心健康營造了一個比較好的外部環(huán)境。

4、妥善、科學使用各種經(jīng)費投入，采取多種措施控學保輟，規(guī)范學校收費行為。

⑴在“以縣為主”的財政體制下，近五年來，我校教師工資均由縣財政統(tǒng)一足額發(fā)放，從沒有克扣、拖久現(xiàn)象發(fā)生。

⑵隨著教育事業(yè)的發(fā)展，縣政府逐步加大了對教育基礎(chǔ)設(shè)施的投入。就拿我校來說，科技樓的竣工，縣政府就撥款538550元；公用經(jīng)費、義教助學金都按規(guī)定如數(shù)下?lián)埽恍Ｉ峋S護、改造和建設(shè)以及課桌、凳的添置均得到縣政府、教育行政部門的大力支持。

⑶采取多種途徑，盡量不讓一個學生因家庭貧困而失學。我校初中學生有2134人，其中部分學生來自于農(nóng)村和城鎮(zhèn)貧困家庭，盡管學校財力有限，但是我們還是盡最大努力減免學生學雜費，從去年秋季到今年春季，學校共減免6萬余元，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭結(jié)對幫扶，資助貧困學生；同時還積極與團縣委、縣婦聯(lián)取得聯(lián)系，爭取“希望工程”和“春蕾”計劃助學款，接受社會愛心捐助，幫助學生完成義務(wù)教育和度過高中階段的學習時光。

⑷嚴格規(guī)范學校收費行為，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。

每學期開學報名，我校均嚴格執(zhí)行省、市、縣有關(guān)部門的規(guī)定，實行規(guī)范的教育收費公示制度，在學校公開欄上張貼收費標準，公開接受媒體、社會和家長的監(jiān)督；我校對初中學生實行一次性收費，各年級中途不得以任何理由收取任何費用；高中學生嚴格按照“三限”政策的具體標準執(zhí)行收費，從不以任何借口和方式收取其它費用；我校按規(guī)定收取的學雜費，全部用于公用經(jīng)費開支，而不挪作他用；開學之初，校領(lǐng)導(dǎo)與教師層層簽訂責任狀，從源頭上杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。

5、建章 立制，使學校的管理在規(guī)范化、制度化、民主化的軌道上有效地運行。

⑴在多年的辦學實踐中，我校認為沒有制度、沒有規(guī)章，難以保障學校的可持續(xù)發(fā)展，因而結(jié)合我校實情，在教師隊伍管理、常規(guī)教學管理、校本教研管理、班級管理、學生管理、班主任管理等方面，制定了一系列規(guī)章制度，取得了一定的管理成效。

⑵每年秋季來我校就讀初一的學生均是按照就近入學的方式，分班采取平衡班，沒有重點班與普通班之分；在辦學過程中，學校從不向年級、班主任下達升學指標，也不把中、高考成績作為評價師生的唯一標準，而是采取一種動態(tài)的、科學的評估體系，嚴格按照教育規(guī)律辦學。⑶校政教處、保衛(wèi)科制定的《鄱陽二中學生校園內(nèi)“十不準”》、《治安動態(tài)日報制》、《鄱陽二中學生行為規(guī)范》的頒布實施，以及?？倓?wù)處對校內(nèi)食堂、樓梯口電線、電扇、電源以及校內(nèi)設(shè)施進行定期與不定期檢查，這些舉措及時消除了校內(nèi)各種安全隱患，杜絕了重大安全事故的發(fā)生。多年來，我校保持了重大安全事故為零的良好態(tài)勢。

6、創(chuàng)新形式，打造了一支德藝雙馨的教師隊伍

我?，F(xiàn)有教師217人，其中中青年教師126人（40歲以下），結(jié)構(gòu)較合理；走上講臺的教師都具備了教師資格，實行了聘任制度，沒有一個不具備教師資格的教師上臺講課，教師的學歷、文憑、職稱基本達標，就是與縣內(nèi)兩所省重點中學相比也毫不遜色，不少教師在縣內(nèi)，甚至市里都有很高的知名度。我校這支好的教師隊伍是通過以下這些方式培養(yǎng)出來的。

⑴我校定期、不定期開展多種形式的教研活動。如：聽課、評課、示范觀摩課、說課、集體備課等。

⑵以老帶新，發(fā)揮骨干教師的作用，建立幫扶對子，著力培養(yǎng)中青年教師，提升教師整體素質(zhì)。

⑶采取“請進來、走出去”的方式，每學期將從名校中請名師來我校傳授教育教學理念、教學經(jīng)驗和方法，同時組織我校教師到名校參觀學習。

⑷有計劃地安排部分中青年教師參加短期或長期進修培訓，提升業(yè)務(wù)能力，吸收先進教育教學理念。

⑸我校面對全校教師長年開設(shè)電腦操作和課件制作培訓班。

⑹與景市五中、玉山二中等名校建立資源共享、信息交流的平臺。

⑺引入競爭機制，強化教學管理，迫使教師努力鉆研，主動吸收好的教學方法和經(jīng)驗，不斷提高自身業(yè)務(wù)能力。

⑻積極開展師德師風教育，樹師德標兵，以榜樣事跡和示范力量，提升了全體教師的新形象。

三、我校發(fā)展過程遇到的困難和存在的問題

1、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后，制約著我校的可持續(xù)發(fā)展，20__年，我校被省教育廳命名為省重點建設(shè)中學，對照省重點建設(shè)中學的標準，校園須占地150畝，而我校當前只有53畝，正如此，學生公寓、食

堂、教師辦公樓、實驗大樓至今無著落。學校發(fā)展空間有限。

2、師資結(jié)構(gòu)不合理。我校教師總量不僅缺，而且地理、物理、微機專業(yè)的本科畢業(yè)生更是嚴重匱乏，影響了我校教學質(zhì)量的提高。

3、學校周邊環(huán)境仍存在不良因素。雖然我校200米之內(nèi)沒有網(wǎng)吧、游戲室等，但把200米作為界定標準，有失偏頗；再者門口店面內(nèi)的食品店衛(wèi)生狀況堪憂。這在一定程度上影響了我校學生的身心健康，干擾了我校正常的教學秩序。

4、我校高中辦學舉步維艱。由于眾所周知的原因，每年中招錄取、重點高中優(yōu)先，而我校只能招收學習上有困難的學生，由于政策上的不公平，造成了教育的不公平；就因為沒有政策，我校就連自己培養(yǎng)的初升高的優(yōu)質(zhì)生源都不能保住，100％都被重點高中“挖”走，在高中師資方面我校并不比重點高中差，就因為生源的差異而長期甘居人后，并造成了招生難，考重點大學難，升學率不高，實在是于心不甘。

5、高中收費政策不應(yīng)偏向重點高中。重點中學不僅學費高，而且擇校費高。我校是一所二類完中，擔負著國家三年義務(wù)教育的職責，我們責無旁貸，但義務(wù)教育階段是實行一次性收費，中途不能收取任何費用，學校為此還要墊付部分資金；而高中屬非義務(wù)教育，原本來我校就讀的擇校生就不多，且多數(shù)來自于農(nóng)村，家庭經(jīng)濟困難，我們不僅收費低，而且還在一定程度上減免部分學雜費，從而造成學?？捎觅Y金極為有限，影響了學校規(guī)模的拓展。

6、對照“普九”驗收的標準，我校在圖書、儀器、體育器械等方面還有差距。

四、對策和建議

鑒于以上困難和存在的問題，我校將從以下幾個方面著手解決：

1、我校在不斷充分挖掘內(nèi)部潛力，完善內(nèi)部機制以及提升學校

新形象的前提下，一方面積極爭取上級領(lǐng)導(dǎo)和上級部門在政策上的傾斜和資金上的大力支持；另一方面，更新辦學理念，想方設(shè)法努力爭取建設(shè)銀行對發(fā)展省優(yōu)質(zhì)高中貸款落實到位，盡快使學校食堂、學生公寓樓落成。

2、以當前“普九”驗收和“兩基”達標為契機，在縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，主動求得縣國土資源局的支持，爭取今年把位于學校西邊的西門村委會的10畝荒廢魚塘征集到位，作為學校可持續(xù)發(fā)展的基地。

3、請求省廳領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)二類完中的實際狀況，重新確立“一次性收費”和高中收費標準，在適度范圍內(nèi)調(diào)整高中招生政策，在收費和招生等方面，以確保享受公正、公平的教育權(quán)利，與我們相似的學校的各項工作正常運轉(zhuǎn)，從而使學校有發(fā)展的后勁，更好地為我縣培養(yǎng)多種層次的人才。

4、建議重新改變畢業(yè)班可以補課，但不允許收費的規(guī)定，在當前中、高考“指揮棒”仍發(fā)揮魔力的今天，從某種程度上講，升學指標決定了一個學校的生死存亡?？梢赃@樣說，全省范圍內(nèi)沒有哪個中學雙休日不補課、不收費的，而我縣是國家級貧困縣，財政捉襟見肘，教師工資雖然統(tǒng)籌，但與省市中學教師相比，工資仍有較大差距。為了升學率，教師付出額外勞動，理應(yīng)得到相應(yīng)的報酬。在收取補課費用的方式上，家長是不會有意見的，可采用家長理事代收，也可以采取聽證會的方式，只要是合理地收取。

5、建議“兩免一補”指標下達、辦理相關(guān)手續(xù)時間應(yīng)提前。我校有義教學生2134人，規(guī)模較大，但因指標下達時間、辦理相關(guān)手續(xù)時間相對滯后，倉卒之間，不僅給學校開學帶來不利影響，也給學生、家長帶來不必要的麻煩。

以上匯報，如有不妥，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正！

篇2

 

縣市場監(jiān)督管理局（2018年8月23日）

 

 為貫徹落實省市關(guān)于中央巡視組反饋意見的整改要求，按照縣委縣政府和省市商改辦工作部署，縣市場監(jiān)督管理局積極會同編辦、發(fā)改等有關(guān)部門開展行政審批中介服務(wù)清理規(guī)范專項整治工作，現(xiàn)將具體情況匯報如下：

一、提高認識，主動作為

行政審批中介服務(wù)清理規(guī)范工作是中央巡視反饋整改工作的一項重要內(nèi)容，已納入省委4+6專項整治方案，縣委縣政府高度重視，多次安排部署市場監(jiān)督管理局做為牽頭部門抓好落實。縣市場監(jiān)督管理局按照“誰審批，誰負責；誰要求，誰負責”的原則，積極與縣編辦、發(fā)改、教育、民政等相關(guān)部門溝通，開展行政審批中介服務(wù)清理規(guī)范，并做好相關(guān)解釋和材料上報工作。

二、具體工作情況

1.組織開展自查。為摸清我縣中介機構(gòu)現(xiàn)狀，我局組織各相關(guān)部門針對本部門本行業(yè)涉及的中介組織數(shù)量，隸屬關(guān)系、服務(wù)事項等方面開展自查，為后續(xù)相關(guān)工作奠定基礎(chǔ)。

2.編制我縣行政審批中介服務(wù)事項清單。行政審批中介服務(wù)事項清單是整個清理整頓工作重中之重。我局積極與各相關(guān)部門聯(lián)系，先后四次通過政府政務(wù)系統(tǒng)下發(fā)通知，組織各部門對行政審批中介服務(wù)事項進行上報、比較、核對。經(jīng)過4次認真梳理和與省確定的清單(縣級通用版)進行比對，經(jīng)各部門確認，在確?？h、區(qū)之間審批事項基本平衡的情況下，最終形成我縣行政審批中介服務(wù)事項清單，本清單共涉及我縣行政審批部門15家（縣發(fā)改局、教育局、民政局、人社局、國土局、環(huán)保局、城建局、交通局、路政局、水務(wù)局、林業(yè)局、衛(wèi)計局、市場監(jiān)管局、體育局、安監(jiān)局），涉及行政審批事項37項（其中發(fā)改局1項、教育局1項、民政局3項、人社局1項、國土局10項、環(huán)保局1項、城建局1項、交通局1項、路政局1項、水務(wù)局8項、林業(yè)局2項、衛(wèi)計局4項、市場監(jiān)管局1項、體育局1項、安監(jiān)局1項），涉及中介服務(wù)事項43項 （其中發(fā)改局1項、教育局2項、民政局7項、人社局1項、國土局10項、環(huán)保局1項、城建局1項、交通局1項、路政局1項、水務(wù)局8項、林業(yè)局2項、衛(wèi)計局4項、市場監(jiān)管局1項、體育局1項、安監(jiān)局2項），目前我縣行政審批中介服務(wù)事項清單正以政府文件形式下發(fā)。

  3. 建立行政審批中介服務(wù)機構(gòu)名錄。根據(jù)省市商改辦建立行政審批中介服務(wù)信息管理平臺相關(guān)工作要求，縣市場監(jiān)督管理局組織涉及行政審批中介服務(wù)事項的15家縣直部門和中介服務(wù)實施機構(gòu)對應(yīng)的行業(yè)主管部門，對各部門涉及的中介服務(wù)機構(gòu)名錄進行上報，經(jīng)匯總各部門情況來看，我縣事業(yè)單位性質(zhì)行政審批中介服務(wù)機構(gòu)1家（桓仁縣公證處），企業(yè)性質(zhì)行政審批中介服務(wù)機構(gòu)2家（桓仁鴻匯聯(lián)合會計師事務(wù)所、桓仁楓林谷林業(yè)服務(wù)有限公司）。

三、下步工作  

1.進一步厘清各部門職責。依據(jù)《遼寧省規(guī)范行政審批中介服務(wù)辦法》，縣編辦、發(fā)改、市場監(jiān)管等相關(guān)部門及行業(yè)主管部門要各司其職，密切配合，改變目前中介服務(wù)市場“誰都管，誰都不管”的現(xiàn)狀。

篇3

下面，將我任職以來的學習、工作情況向大家作一簡要述職，請予評議。

一、主要工作目標

1、根據(jù)集團公司整體部署，搞好調(diào)查研究，掌握上級政策和基層情況，抓好辦公室擬辦的有關(guān)信息刊物，為集團公司領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息服務(wù)。

2、起草集團公司行政方面的工作報告、領(lǐng)導(dǎo)講話、文件等有關(guān)材料。

3、對集團公司文件、會議決定事項及領(lǐng)導(dǎo)指示的執(zhí)行情況進行督促檢查。

4、組織秘書人員的業(yè)務(wù)和政治學習，不斷提高秘書的工作質(zhì)量和工作效率。

5、完成集團公司領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任安排的其它工作任務(wù)。

二、工作措施和效果

一是加強文稿起草工作，進一步提高了文字質(zhì)量。積極開展“傳、幫、帶”和崗位練兵活動，組織秘書班子完成了大量的寫作任務(wù)。先后起草了“勞模會報告”、“重點工程建設(shè)動員報告”、“轉(zhuǎn)變干部作風動員報告”、“向省委巡視組的匯報材料”、“全國煤炭行業(yè)人才工作會議經(jīng)驗材料”、“下半年安全工作報告”、“下半年工作會報告”、“大中專畢業(yè)生就業(yè)動員報告”、“全國煤炭行業(yè)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟工作會議經(jīng)驗材料”、“集團公司現(xiàn)場辦公匯報材料”等等。

二是落實督查督辦職能，促進了集團公司政令暢通。緊緊圍繞集團公司黨政的重大決策和重要工作部署，開展督查工作。重點突出了對集團公司職代會確定的15項重點工程的督查，堅持每月了解工程進展情況和存在的問題，通過《信息》及有關(guān)渠道，及時向領(lǐng)導(dǎo)進行了反饋。集團公司轉(zhuǎn)變干部作風動員會后，根據(jù)黨委安排，對各單位貫徹會議精神情況進行了督查。

三是認真參與調(diào)查研究，積極為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)。根據(jù)集團公司領(lǐng)導(dǎo)指示，先后組織了兩次關(guān)于機關(guān)作風建設(shè)的座談會，分機關(guān)部門和基層單位對改進機關(guān)作風進行了調(diào)研，對最終形成《加強和改進機關(guān)作風建設(shè)實施細則》起到了重要的作用。8月中旬，積極參與了安全生產(chǎn)調(diào)研，摸清了九礦七廠今年后幾個月的生產(chǎn)預(yù)計完成情況、明年的生產(chǎn)準備情況，以及各單位十年生產(chǎn)規(guī)劃的制定情況，為領(lǐng)導(dǎo)正確決策提供了可靠的依據(jù)。

四是服務(wù)黨政中心工作，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理日常事務(wù)。在集團公司的重大工作方面，積極協(xié)助范主任做好協(xié)調(diào)服務(wù)。先后參與了第七次黨代會的會務(wù)組織工作、中央12家新聞采訪的接待工作、周邊農(nóng)民封堵公路、鐵路的處理工作、科技創(chuàng)新大會的籌備工作以及董事會秘書處的日常事務(wù)性工作，發(fā)揮了參謀和助手作用。

五是加強信息溝通工作，努力為領(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)和基層提供服務(wù)。堅持加強信息建設(shè)，將集團公司領(lǐng)導(dǎo)的重要指示通過《信息》及時進行傳達，對基層單位的工作起到了積極的指導(dǎo)作用。同時，通過相關(guān)的信息渠道，隨時了解掌握方方面面的情況，特別是基層單位一些好的作法和經(jīng)驗，依托《信息》及時向領(lǐng)導(dǎo)反映，為領(lǐng)導(dǎo)把握全局、正確決策提供了依據(jù)。今年以來，《信息》已經(jīng)編發(fā)23期。另外，還新編了《副處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部通訊錄》，為全集團公司提供了通訊聯(lián)絡(luò)方面的良好服務(wù)。

三、廉潔自律情況

我一貫對自己要求嚴格，能夠認真遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和集團公司“五條禁令”。工作中守原則，講公道，時刻提醒自己，“不該說的話堅決不說，不該辦的事堅決不辦”，沒有吃拿卡要的行為，沒有違反規(guī)定用公款進行高消費娛樂活動，沒有參與過任何形式的賭博活動。

四、自我評價

1、優(yōu)點及不足。優(yōu)點：（1）愛學習，肯鉆研；（2）能吃苦，能奉獻；（3）責任心和敬業(yè)精神強，對工作認真負責。不足：（1）管理經(jīng)驗相對不足；（2）用辯證法分析思考問題的能力還不強；（3）政策理論水平需要進一步提高。

篇4

指導(dǎo)會議的各位領(lǐng)導(dǎo)、與會的教職工同志們：

大家好！

今年的集訓，是在全黨上下，大力開展保持黨員先進性教育活動的情況下進行的，集訓本身也是保持黨員先進性的一個重要環(huán)節(jié)，與保先目的是同步的、一致的。為此，我們要認真回顧過去的工作，聯(lián)系實際總結(jié)成績，結(jié)合自身查找問題，切實針對工作中因校紀校風、師德師風而影響到教育質(zhì)量問題。下面，我就上學年全鎮(zhèn)教育工作講兩點意見：一是對上學年全鎮(zhèn)教育工作的基本估價：主要成績和傾向問題；二是對下學年工作的基本要求。（總結(jié)資料來自各校，其中彭畈中學、溫泉鎮(zhèn)小學、白石坳小學、彭畈小學的總結(jié)寫得最好，真實可信。）一、對上一學年教育工作的基本估價八個字：成績不少，問題不小成績不少——主要成績分三個方面一是順利地接受了普九復(fù)查，二是學校聲譽進一步擴大，三是辦學條件進一步改善。第一方面的成績：迎普九復(fù)查工作，是一年前就開始籌備的，直到今年四月下旬復(fù)查驗收，歷時大半年。圍繞復(fù)查中的普及程度與教育質(zhì)量、教師隊伍與工資發(fā)放及辦學條件和教育經(jīng)費三大指標，各中小學是精心策劃、周密部署，全員上陣。從硬件的修繕添置到軟件的檔案整理，從數(shù)據(jù)指標的核實到走村勸戶的宣傳動員，全鎮(zhèn)主要作法概括起來是五句話：一是組織保障，全員重教；二是確保程度，全程治教；三是投大投入，全力扶持；四是優(yōu)化隊伍，全心促教；四是改革創(chuàng)新，全面興教。復(fù)查時，雖然運氣不太好，我鎮(zhèn)沒有抽到復(fù)查指標的“簽”，只接受了巡視組的巡查，總的反饋情況良好，全縣領(lǐng)到了普九的綠卡。但說實在話，我們?yōu)閺?fù)查投入的人務(wù)、物力、財力沒有少，既便是抽到了，也完全能代表全縣圓滿接受復(fù)查。各校為此作出的努力，付出的代價，早已記入了政府復(fù)查匯報材料，這里不再逐項展開總結(jié)。第二方面的成績：有一批學校影響進一步擴大這里所講的影響，是指學校聲譽上檔次、出品位、升經(jīng)別。大家回顧比較一下，過去的一學年是不是有一經(jīng)學校的影響在進一步擴大，聲譽在進一步看好？比如鎮(zhèn)小，在內(nèi)強素質(zhì)外樹形象上運用了“大手筆”，內(nèi)強素質(zhì)的教學大比武調(diào)動45歲以下的教師進行教學大比拼，其規(guī)模之大，參與之眾，可以說前所未有，從預(yù)賽、復(fù)賽到?jīng)Q賽，一輪接一輪，一浪趕一浪，參與者得到鍛煉，旁聽者受到啟發(fā)，決賽時，吸引了不少校外來客，旁聽取經(jīng)可謂產(chǎn)生了轟動效應(yīng)。在外樹形象上更可謂精心部署，步步為營，他們向世人打出了校園四張牌：第一張牌是人文校園，第二張牌是和諧校園，第三張牌是特色校園，第四張牌是科研校園。這四張牌所產(chǎn)生的效應(yīng)是你我始料不及、意想不到的：教學樓包裝一新，塑膠跑道、人工草坪、多功能教室、階梯報告廳、自辦網(wǎng)站、數(shù)碼攝影、國家級課題進入沖擊階段、英山縣首家全省青少年俱樂部將在游泳傳校的誕生、爭取到團中央知心姐姐與學生家長面對面談心，這一樁樁、一件件，使得鎮(zhèn)小身價倍增，這次是真的上了檔次，出了品位，長了級別——和一所普通高中一起，不僅直接升為縣直屬學校，而且升格為副局級單位，將要脫去溫泉鎮(zhèn)小學的“鎮(zhèn)”字的外衣，在此我衷心表示祝賀。我原來到鎮(zhèn)小去是檢查工作，以后去，就變成參觀學習了。又比如，長沖中學今年召開了辦學35周年以來檔次最高、規(guī)模最大的會議——黃岡市“初中創(chuàng)新教育課題聯(lián)階段總結(jié)現(xiàn)場會”，推出了6節(jié)研討課，提供了學校、教研組、教師三個系列的“創(chuàng)新教育”階段成果集和成果展。與會的有市教科院一行十位專家學者和全市近30所參與該項實驗的學校領(lǐng)導(dǎo)和教師代表，會議影響好，評價高。其規(guī)模和影星是前所未有的，為今年底該項全省十五重點課題的結(jié)題提供了有益的經(jīng)驗。還有蓮花小學和白石坳小學等地處城鄉(xiāng)結(jié)合的學校，在夾縫中生存，在邊緣上掙扎，不僅沒有被實小吞噬，反而顯示了頑強的生命力：蓮花小學爭示范學校一步到位，去年秋季又在全市學生排球賽中，力壓群友愛，顯示了村辦小學的霸氣，白石坳小學在創(chuàng)新改革發(fā)展中精心打造“校園新形象、育人新空間、教育新質(zhì)量、產(chǎn)業(yè)新效益”，年年都有新變化，課題進入省級立項研究。上述四所學校中有三所是示范學校，到底不同凡響，白石坳小學正在朝之方面努力。我鎮(zhèn)特殊的地理位置，不同于任何一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，城內(nèi)的、城郊的，普通農(nóng)村的，邊遠山頭的，區(qū)位優(yōu)劣明顯。學校級差大，難以平衡比較。其它無論哪所學校，雖然都有不同程度的變化和影響，但與區(qū)位相對優(yōu)越的學校之是，是無與倫比的。我鎮(zhèn)教師和學生優(yōu)勢往生育不能轉(zhuǎn)化為本鎮(zhèn)的教育成績（全縣？8）所以，我在充分肯定一批有影響學校時也絕不會忽略甚至忘記那些因邊無、貧困，因萎縮掙扎，因改制調(diào)查的其它學校，應(yīng)該說，你們有更多的難言這隱和人所共知的求生處境。第三方面的成績：辦學條件進一步改善上一學年，我們借助普九復(fù)查和項目工程，又一次大面積在改善了辦學條件。1、校舍建設(shè)方面，不斷充實完善。長沖中學新建了面積達2000平方米的學生宿舍樓，徹底結(jié)束了初一學生長期不能住宿的歷史，白石坳小學、蓮花小學新蓋了幼兒園，擴大了招生，鎮(zhèn)小新做主樓銜接了兩棟教學樓，使校舍氣派完整，彭畈新蓋了學生聯(lián)宿舍，柳小新做了聯(lián)教師宿舍，滿足了師生需要。2、校園建設(shè)方面：步入人文景觀無論走進哪所學校，環(huán)境綠化當先，文化景觀隨處可見，逐現(xiàn)辦學理念，開辟輿論宣傳，尤其是白石坳小學、柳林河小學、茅草坳小學綠化作了大的調(diào)整，鎮(zhèn)小和長中為校園上品位，投入更多。長中終于完成了封閉校園的歷史使命，為師生安全增加了新的保險系數(shù)。彭畈小學、沙灣河小學長期保持整齊平坦的修剪效果。坡兒垴小學草坪，毫無異草雜質(zhì)，柳小、蓮花、三中校園經(jīng)常是一塵不染。3、配套設(shè)施方面，豐富了新的內(nèi)涵。鎮(zhèn)小建了一臺（新苗電視臺）、一廳（學術(shù)報告廳）、一房（體形練功房）、二站（廣播站）（KU波段接收站）、等級攝像機、電腦全盛器、校園電腦網(wǎng)、閉路電視網(wǎng)（師生可以隨時進入空中課堂），長沖中學的現(xiàn)場會裝修的會議室，購置了移動多媒體和攝像機，蓮花、白石坳也添置了數(shù)碼攝像，為學校積累影像資料提供了新了保障。除了上述三大方面的成績外，各校還有各自不同的成績。長沖中學在營造人文校園、搶抓機遇發(fā)展，探求科研課題，穩(wěn)定中考質(zhì)量等方面領(lǐng)頭雁。百丈河中學在添置普九復(fù)查投入，

調(diào)節(jié)經(jīng)費收支，兌現(xiàn)教師工資，加在初一、二年級學科教學力度（沒有一科罰款）等方面小有起色。彭畈中學在正確剖析自身不足，重新找回學校形象有新動作：注重學習，加強整頓，簽訂學校共管協(xié)議書，為學生量身定做《手冊》，開展豐富多彩的教育教學活動，校風校紀大為改觀，中考質(zhì)量與去年比，也有上升。缺失了壯志凌云，滋生了心灰氣短的三中，雖然在夾縫中生存，在萎縮中前進，但在落實常規(guī)教學、保持校園管理上還是有獨到之處。鎮(zhèn)小超凡脫俗的運轉(zhuǎn)機制，突飛猛進的運行速度，已沖出了溫泉鎮(zhèn)的大氣層，進入縣直運行軌道。沙灣河小學實行“計劃、過程、考核”三管齊下，學校一直處在校風正、教風嚴、學風濃、環(huán)境優(yōu)、效果好的局面中。兩所改制小學中，柳林河小學大力營造“綠色、文化、衛(wèi)生、舒適”的育人環(huán)境，加大校舍建設(shè)力度和常規(guī)教學力度，工作出現(xiàn)了新的轉(zhuǎn)機。從初小過渡到完小的坡兒垴小學，注重加大安全教育力度，把消防、交警請進來，舉辦講座，開展形式多樣的傳統(tǒng)教育活動，收到了良了效果。白石坳小學在規(guī)范普九檔案，堅持六一聯(lián)歡加速校園建設(shè)，開辟德育空間，突出特長培養(yǎng)，校辦產(chǎn)業(yè)運轉(zhuǎn)，等多方面的走出可持續(xù)發(fā)展辦學的路子。在堅持領(lǐng)導(dǎo)垂范，蓮花小學推進“民主治校”，崇尚愛崗敬業(yè)等方面工作獨到，省市級名譽不斷：師生各有一大批為全省百佳（輔導(dǎo)員、少先隊員）軟排球技壓群芳，奪得全市冠軍。長四小學在迎接普九復(fù)查，厲行節(jié)儉辦學上，從不含糊?！敖處熍矢咧?，鄰里剜肥肉“尷尬局面的邊遠山頭學校，也在自我調(diào)整、頑強生存的環(huán)境中不斷前進。如茅草坳小學一貫以既嚴肅認真，又大方熱情的態(tài)度迎接檢查，以加強管理、開源節(jié)流、突出重點、創(chuàng)造特色為思路，尋求生存與發(fā)展。彭畈小學在因勢利導(dǎo)提高教師素質(zhì)、貫徹方針、突出常規(guī)教學、增收節(jié)支、充實發(fā)展后勁上走的是一條自強不息之路。我在講上一學年的三大方面成績時，到目前為止還沒有提高教育質(zhì)量、教學成績，雖然不是說沒成績，但之方面的成績不足以代表溫泉鎮(zhèn)，成績在全縣比較，是微不足道的。有些數(shù)據(jù)甚至是起來不堪入目，聽起來不堪入耳，有失大鎮(zhèn)水準和風范。這里只簡要提一提。一是中考，全鎮(zhèn)考取黃高2人（長中、一人是體育特招），一中以上69人，其中長中57人，彭中7人，三中4人，百中1人，長中三（1）、三（4）、三（6）班一中以上均達8人，普高以上長中278人，彭中79人，三中44人，百中40人。二是小學會考：語文合格率達100%，優(yōu)秀率35%，綜合分較平衡，達78.01，綜合分最高的鎮(zhèn)小六（1）89.7,最低的涉小六（2）64.4；數(shù)學合格率全鎮(zhèn)70%，優(yōu)秀率15%，綜合分最高的龍?zhí)额?5%，最低的沙灣河小學六（1）45%。三是初一、初二調(diào)考：四是教師四優(yōu)初中獲獎371人次，小學221人次五是學生獲獎初中294人次，小學366人次。二、傾向性問題第一是教育質(zhì)量仍在下降1、中考：除長沖中學還能躋身全縣先進行列外，彭中比去年略有增長，但未恢復(fù)到前幾年水平，三中、百中人數(shù)銳減。2、小學畢業(yè)會考除鎮(zhèn)小優(yōu)勢尚存外，坡兒垴小學也不錯，龍?zhí)额矓?shù)學拔尖，其余有的丘陵地帶還比不上山頭地區(qū)（沙小、彭小數(shù)學）。3、初中調(diào)考初一新課改數(shù)學大失水準，不排除命題因素，與其它校比，也存在差距。說明我們在新課改實施進程中還有很長一段路要走。4、學科競賽尤其是初中，長中不知不覺地從第一集團的前三名退到第五名左右，并且有徘徊不前之勢。其它學校好象不露聲色，連“平均糧”都沒有想吃回來。教育質(zhì)量下降固然有優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學生保不住外流這一客觀的因素，但不可否認的更有人為主觀努力不夠的因素，從我們組織的每期兩次常規(guī)檢查看，問題的潛伏期為時已久，有些地方常規(guī)管理難以到位，怎么出得了高質(zhì)量？（由葉自定問題）總之，出現(xiàn)質(zhì)量下降、不穩(wěn)定因素上升、經(jīng)濟壓力加大等現(xiàn)象，雖然原因是區(qū)位、師資、環(huán)境等多方面客觀的，但我們還必須看到主觀原因。一是管理不到位，出現(xiàn)“真空”、“缺位”現(xiàn)象；二是思想不到位，依靠制度，缺乏人性，執(zhí)行制度打折扣……因此，出現(xiàn)賭博成風，弄虛作假成風，岐視差生、體罰學生現(xiàn)象比皆是，教育教學質(zhì)量怎么能保障？在吃飯沒有酒不行、娛樂沒有賭不行的世風面前，誰有心思去教書育人？長此以往，哪里還有好的教育質(zhì)量？因此，質(zhì)量下降也好，不穩(wěn)定因素上升也好，歸要結(jié)蒂還是思想上的問題，還是管理上的問題?！吧狭翰徽铝和帷⒅辛翰徽瓜聛怼?，抓管理的人如果自身不硬，就沒有說服力，說到底還是領(lǐng)導(dǎo)的問題。