校車調(diào)查報(bào)告范文
時(shí)間:2023-03-25 04:26:22
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇校車調(diào)查報(bào)告,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
一、目前的現(xiàn)狀
二、存在的問題
(一)車輛及駕駛?cè)藸顩r堪憂
從調(diào)查的情況看,接送學(xué)生的車輛大部分是政府禁止?fàn)I運(yùn)的報(bào)廢車或帶病車,安全性能很低,且車主又沒有購買交強(qiáng)險(xiǎn),令人十分擔(dān)憂。駕駛?cè)怂刭|(zhì)參差不齊,整體偏低,安全意識不強(qiáng),又因接送學(xué)生不同于一般乘客,所以根本沒有具備從業(yè)資格的,個(gè)別駕駛?cè)松踔吝B駕駛證都沒有。
(二)超員現(xiàn)象嚴(yán)重
從對接送學(xué)生車輛的專項(xiàng)調(diào)查來看,超員現(xiàn)象十分嚴(yán)重。原因主要有三個(gè)方面:一是車主及駕駛?cè)藶榱艘晃兜刈非蠼?jīng)濟(jì)效益的最大化,能上多少上多少,能跑多快就跑多快,特別是幼兒園的接送車,認(rèn)為學(xué)生所占空間小,超載不會影響安全,如定員七人的面包車擠十幾個(gè)人甚至更多。二是學(xué)生乘車時(shí)間集中。學(xué)生上、下學(xué)的時(shí)間都是在規(guī)定的一個(gè)時(shí)段內(nèi),搭乘車輛的學(xué)生只要看到有車,就會爭著上車,而駕駛?cè)艘膊痪茌d;三是時(shí)間緊。接送學(xué)生的車輛,由于接送時(shí)間的特殊性要求,在實(shí)際接送中幾乎是一次到位,增加了超載現(xiàn)象發(fā)生的概率,每逢星期五下午學(xué)生放學(xué)和星期日下午學(xué)生返校時(shí)間,超員現(xiàn)象更為突出。
(三)綜合管理不夠
接送學(xué)生車輛的交通安全究竟怎么管理,大多數(shù)人認(rèn)為只是交警部門的事。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),一些學(xué)校雖多次明確學(xué)生上下學(xué)不乘坐病車,但效果不明顯,對接送學(xué)生的車輛存在超員等違法行為,受職權(quán)范圍所限,無法管理,即使管車主也不聽。從我市的實(shí)際情況來看,中小學(xué)校、幼兒園比較分散,學(xué)生出行乘坐不合格車輛,存在極大的安全隱患,在交警警力不足的情況下,單靠交警部門來管理,確實(shí)有一定的難度。交警曾查扣一些不合格接送學(xué)生的車輛,但學(xué)生按時(shí)到校、準(zhǔn)時(shí)回家受到影響,所以對此類車輛可能出現(xiàn)的交通危害也無可奈何。還有些車輛采取游擊戰(zhàn)刻意逃避執(zhí)法部門的監(jiān)管,形成了教育部門管不了,職能部門抓不著的局面。一旦發(fā)生交通事故,后果不堪設(shè)想。
(四)安全設(shè)施缺乏
保證學(xué)生乘車安全不僅要做好學(xué)生乘車途中安全管理工作,也要做好學(xué)生候車時(shí)的安全工作,這就要求必須有相應(yīng)的安全設(shè)施保障學(xué)生候車時(shí)的安全。城區(qū)中小學(xué)校及幼兒園周邊交通標(biāo)志、標(biāo)線不夠完善,缺乏相應(yīng)的安全設(shè)施,如候車亭、警示標(biāo)志、人行橫道線、振蕩減速標(biāo)線及停車泊位等,這些安全設(shè)施的缺少,不僅給學(xué)生候車帶來不便,同時(shí)也存在著諸多安全隱患。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,雖然隨著 村村通工程的實(shí)施,修建了相當(dāng)規(guī)模的水泥路或磚路,但是,交通安全設(shè)施也不健全,很多道路缺少、甚至全段路無任何交通標(biāo)志、標(biāo)線,路面較窄,路況較差,很容易發(fā)生交通事故。
三、確保學(xué)生出行安全的建議
(一)明確職責(zé),綜合管理
當(dāng)前,學(xué)生出行所暴露出的安全問題,不是單靠哪一個(gè)部門或一兩次突擊整治就能解決的,而要從根本上消除學(xué)生出行的安全隱患,必須堅(jiān)持以政府為主導(dǎo),建立以公安交通管理部門為主體,相關(guān)部門積極配合,學(xué)校、家庭、社會共同參與的安全防控體系,加強(qiáng)相關(guān)職能部門之間的協(xié)調(diào)配合,形成齊抓共管的態(tài)勢。政府:主要是制定有效的管理辦法,協(xié)調(diào)各部門的關(guān)系,進(jìn)行責(zé)任劃分,加強(qiáng)對各部門落實(shí)管理措施的監(jiān)督檢查,對工作不負(fù)責(zé)任的單位和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行懲戒,保證管理措施倒位。安監(jiān)部門:要做好與有關(guān)部門關(guān)于學(xué)生乘車安全的協(xié)調(diào)和督查工作,嚴(yán)格督促各部門、各校學(xué)生接送安全管理措施的貫徹和落實(shí),對接送學(xué)生的車輛進(jìn)行經(jīng)常性地檢查和監(jiān)督。交通部門:要在穩(wěn)定原有運(yùn)力的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮公交系統(tǒng)的主力軍作用,會同政府周密、合理地安排接送線路,建好相關(guān)接送點(diǎn)上的安全設(shè)施,同時(shí),做好接送車輛駕駛員的管理工作,使其努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱情服務(wù)、按時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)、安全行駛,全力以赴做好學(xué)生的接送工作。公安交警部門:要認(rèn)真做好接送學(xué)生車輛的檢測工作,嚴(yán)禁不合格車輛接送學(xué)生。定期組織接送學(xué)生車輛的駕駛員集中學(xué)習(xí)和培訓(xùn),對學(xué)習(xí)和培訓(xùn)情況做好記錄整理存檔。促使駕駛員限速、低速行駛,加強(qiáng)對接送過程的檢查,及時(shí)查處超員等交通違法行為。同時(shí),在學(xué)生上、下學(xué)等重要時(shí)段和路段科學(xué)部署警力,加大查處力度,改善校園周邊交通秩序。教育行政部門:要加強(qiáng)與各部門及學(xué)校的聯(lián)系和協(xié)調(diào),督促各校做好接送學(xué)生車輛的安全工作,要將交通安全教育納入課堂教學(xué)計(jì)劃,制定相關(guān)的考核方案。公安部門:要按照公安部《關(guān)于農(nóng)村派出所參加預(yù)防重特大道路交通事故專項(xiàng)行動(dòng)的緊急通知》的精神。組織全市各派出所切實(shí)擔(dān)負(fù)起轄區(qū)內(nèi)重特大道路交通事故的預(yù)防工作,對接送學(xué)生車輛存在的交通違法行為,決不能手軟,更不能姑息遷就,堅(jiān)決從嚴(yán)從重處罰。城管部門:要加大經(jīng)費(fèi)投入,完善交通標(biāo)志標(biāo)線建設(shè),全市中小學(xué)及幼兒園路段均要設(shè)置警告、限速、慢行、讓行等交通標(biāo)志,使校園及周邊交通環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)。
(二)嚴(yán)格審批,規(guī)范管理
一是實(shí)行審批制度。凡是接送學(xué)生的車輛,在接送前必須按照有關(guān)規(guī)定到相關(guān)部門辦理手續(xù),取得道路運(yùn)輸許可證,且僅限于在規(guī)定的道路或相應(yīng)的行政區(qū)域范圍內(nèi)接送學(xué)生。并通過調(diào)查交警部門的事故記錄、保險(xiǎn)公司的理賠情況和安全駕駛情況以及現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),對駕駛員進(jìn)行審核,確保接送車輛和駕駛員符合相關(guān)規(guī)定;二是健全檢查制度。成立由城管、安監(jiān)、教育、交通、公安、交警等部門負(fù)責(zé)人為成員的接送學(xué)生車輛安全整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每年集中對接送學(xué)生車輛進(jìn)行逐校、逐車、逐個(gè)駕駛員檢查。同時(shí)要切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生接送車輛日常安全檢查,及時(shí)掌握接送學(xué)生車輛的基本情況,對發(fā)現(xiàn)的問題,當(dāng)即下達(dá)限期整改通知書,明確責(zé)任人,實(shí)行跟蹤督查,直到整改到位;三是落實(shí)責(zé)任追究制度。市政府與有關(guān)部門要分別簽訂責(zé)任狀,明確工作職責(zé),并與各學(xué)校、車主之間也要層層簽訂責(zé)任狀,嚴(yán)格按照誰主管誰負(fù)責(zé)、誰簽字誰負(fù)責(zé)、誰檢查誰負(fù)責(zé)的原則,將責(zé)任落到實(shí)處,特別是對因安全監(jiān)管工作不到位、工作措施不落實(shí)、安全隱患不及時(shí)消除而發(fā)生重大交通事故的,要追究相關(guān)人員的責(zé)任;四是有關(guān)部門要嚴(yán)格把關(guān),對符合條件的全市所有中小學(xué)校和幼兒園專門用于接送學(xué)生、幼兒的車輛核發(fā)校車準(zhǔn)運(yùn)證或臨時(shí)校車準(zhǔn)運(yùn)證,并在車身粘貼統(tǒng)一的校車專用標(biāo)識。
(三)加強(qiáng)宣傳教育,提高防護(hù)能力
篇2
隨著車市的繁榮以及網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,人們除了通過網(wǎng)絡(luò)獲取汽車相關(guān)信息,也開始將汽車類產(chǎn)品加入到自己的購物車中。為了解消費(fèi)者的網(wǎng)絡(luò)汽車信息使用行為及對汽車電子交易的看法,《每日經(jīng)濟(jì)新聞(博客,微博)》聯(lián)合新華信、搜狐汽車頻道共同推出“您會網(wǎng)購汽車產(chǎn)品嗎?”的網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,共回收有效問卷834份。
參與本次調(diào)查的被訪者中,50.1%年齡為31-40歲之間;家庭月收入分布在一萬以內(nèi)的比例為66.8%;車主比例為50.2%;一年內(nèi)有購車計(jì)劃的比例為83.3%。
被訪者人群特征
篇3
――易安網(wǎng)友說,安全生產(chǎn)工作思路的轉(zhuǎn)變,是注安事務(wù)所得以生存的前提。
“今天來檢查,說標(biāo)志牌太少,要增加。明天又來檢查,說標(biāo)志牌太多,沒有針對性,不明顯。”
――易安網(wǎng)友說,“加強(qiáng)管理”“持續(xù)改進(jìn)”之類的要求,企業(yè)根本無法操作。
“有個(gè)咨詢公司的人陪我去做驗(yàn)收評價(jià),穿著短裙和高跟鞋。我說你這樣是違章的,她問我什么叫違章?!?/p>
――易安網(wǎng)友說,很多假專家混進(jìn)安全革命隊(duì)伍中。
“監(jiān)管部門有問題可以多與企業(yè)交流,企業(yè)才是他們真正的支持,無論是技術(shù)還是經(jīng)驗(yàn)。”
――易安網(wǎng)友說,真正的專家在企業(yè)。
“安全知識競賽可以采用現(xiàn)場查找事故隱患的形式,現(xiàn)場查問題,現(xiàn)場出整改方案。這樣對現(xiàn)場觀眾,也是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會。 ”
――易安網(wǎng)友說,安全知識競賽不能搞成“復(fù)讀機(jī)”比賽, 還是要以實(shí)際有用為主,強(qiáng)化職工的安全意識和技能。
“在責(zé)任追究中有一種偏向,那就是忽視對企業(yè)負(fù)責(zé)人的追究,特別是對非國有經(jīng)濟(jì)企業(yè)負(fù)責(zé)人的追究很不到位?!?/p>
――2011年全國有4799人因各類事故被追究處理,易安網(wǎng)友如是說。
“絕不能以‘國家沒錢’為由犧牲學(xué)生生命?!?/p>
――易安網(wǎng)友說,校車安全與“國情”不存在兩難選擇。
“人民群眾的生命安全得不到保障,我們的高速發(fā)展還有何意義?”
――易安網(wǎng)友說,面對這么多無辜逝去的生命,我很羞愧,盡管這些事故和我沒有半點(diǎn)關(guān)系。
“這篇報(bào)告用了3萬多個(gè)字,圖文并茂,除了沒有使用事故魚刺圖和因果排列圖以外,基本按照《事故調(diào)查報(bào)告格式和范文》的格式撰文?!?/p>
――易安網(wǎng)友點(diǎn)評《“7?23”甬溫線特別重大鐵路交通事故調(diào)查報(bào)告》,稱與國外那些包含事故每個(gè)細(xì)節(jié)的10萬~20萬字的重大事故報(bào)告相比,還有差距。
“除了落實(shí)上級紅頭文件,迎接上級安全檢查外,2011年還是那個(gè)2011年?!?/p>
――易安網(wǎng)友盤點(diǎn)自己的2011年。
篇4
摘自《中國青年報(bào)》
《南方都市報(bào)》攝影記者孫濤自掏腰包為孩子購置相機(jī),利用業(yè)余時(shí)間為北京東北五環(huán)之外的皮村打工者子弟小學(xué)教授攝影課,他并不期望將這些孩子培養(yǎng)成攝影大師,只是希望通過攝影這個(gè)方式給他們打開看世界的視野。
摘自《南方都市報(bào)》
《讀書好》是一本雜志,還是目前香港唯一一檔電視讀書節(jié)目??偩庉嬥椃f萱說,閱讀是從小培養(yǎng)的習(xí)慣。《讀書好》雜志已走進(jìn)了很多的圖書館以及大中小學(xué)校園。雜志中由梁文道主持的“量身閱讀”專欄,多次刊登中學(xué)生投稿來的閱讀心得。
摘自“蕭三郎的博客”
甘肅正寧校車事件發(fā)生后,人們發(fā)現(xiàn)死亡兒童最多的于家咀村,長年在外打工的有720多人,留守兒童270多人,80%的留守兒童由爺爺奶奶撫養(yǎng)。
摘自《南方人物周刊》
2011年12月29日,小雨,12至14℃。溫州市石坦巷小學(xué)舉行“迎元旦?綠色安全行”主題活動(dòng),二三年級小學(xué)生冒雨起舞,為臺上穿著雨衣、有人撐傘的教育局領(lǐng)導(dǎo)表演節(jié)目。當(dāng)事校長已被停職。
摘自《南方都市報(bào)》
浙江省疾病預(yù)防控制中心在檢測中赫然發(fā)現(xiàn):在20多份母乳樣本中發(fā)現(xiàn)個(gè)別有農(nóng)藥殘留?!吨袊顺鞘心溉橹亟饘俸空{(diào)查報(bào)告》中顯示,廈門和西安地區(qū)鉛含量偏高,廣州媽媽的母乳中汞含量偏高,與食用較多的海產(chǎn)品有關(guān)。孕婦應(yīng)少吃含汞量高的深海食肉魚,如金槍魚、馬頭魚、鯖魚、旗魚與鯊魚等。
摘自《海峽都市報(bào)》
經(jīng)濟(jì)學(xué)家劉紀(jì)鵬9歲的兒子在學(xué)校組織的遠(yuǎn)足中幫兩位不想背包的女生背包賺了10元錢,父親發(fā)微博表示不知如何判斷,“幫同學(xué)拿個(gè)包,居然還要人家錢,這哪像我的兒子?可我又朦朧意識到此事不這么簡單,兒子第一次有了錢的意識并體會到掙錢的艱辛,意義重大。如何回答,真難倒了我這個(gè)大學(xué)教授。
摘自《成都晚報(bào)》
吳菊萍用雙臂抱起了從十樓墜下的小女孩妞妞。她所在的阿里巴巴公司獎(jiǎng)了吳菊萍20萬元,吳菊萍說:我父母身體不好,農(nóng)村里也沒有醫(yī)療保險(xiǎn),這些錢,我想用來贍養(yǎng)老人、撫養(yǎng)孩子,如果還有多的,就拿來還房子的貸款。我就是想為家里人提供好一點(diǎn)的生活。對愛的理解,我覺得肯定愛是先給身邊人的。
摘自“網(wǎng)易新聞”
篇5
Abstract: Taking graphic design teaching program: the object hand-painted works for example, this paper detailed the planning of the project, writing a plan book, establishing the project team and the group name, market research, the product display, explored the importance of market research in the graphic design project courses. The planning of the graphic design project provides a good platform for showing the students' practical operation capacity, and combines the characteristics of the design specialty, fully pays attention to the application of graphic design in modern life, and can better trains students graphics design capabilities.
關(guān)鍵詞: 圖形設(shè)計(jì)項(xiàng)目;市場調(diào)查;策劃與實(shí)踐
Key words: graphic design project;market research;planning and practice
中圖分類號: G642 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1006-4311(2012)21-0246-02
1 圖形設(shè)計(jì)項(xiàng)目教學(xué)的重要性
今天,廣告活動(dòng)在商品經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域里日趨重要,而傳播方式越趨復(fù)雜。圖形設(shè)計(jì)的范圍也越來越廣。正如加拿大教育家、傳播理論家馬歇爾。麥克盧安(Marshall Mcluhan)所言:“現(xiàn)代社會已由文字文化轉(zhuǎn)為圖形文化。”因此圖形設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課中一門非常重要的課程。它不僅鍛煉學(xué)生單個(gè)圖形的設(shè)計(jì)造型能力,同時(shí)也要求如何把它們更好地設(shè)計(jì)到生活中來。而圖形設(shè)計(jì)項(xiàng)目教學(xué)就是讓學(xué)生們通過市場調(diào)查尋找到各組的可實(shí)行性的項(xiàng)目,把學(xué)生們的創(chuàng)意充分運(yùn)用到實(shí)際并且成為成品,是一次平面設(shè)計(jì)教學(xué)的創(chuàng)新,同時(shí)也打破了傳統(tǒng)的課室教法。
這次圖形設(shè)計(jì)項(xiàng)目教學(xué)主要在課程中加強(qiáng)訓(xùn)練學(xué)生的市場調(diào)查能力,從市場調(diào)查中尋找感興趣的項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)。加強(qiáng)鍛煉學(xué)生的觀察和實(shí)踐能力,讓學(xué)生們到實(shí)際生活中體會圖形的優(yōu)缺點(diǎn),進(jìn)而設(shè)計(jì)成品。
2 項(xiàng)目教學(xué)策劃與實(shí)踐
在這個(gè)信息多元化的新時(shí)代,個(gè)性、時(shí)尚已成為了年輕的代名詞。涂鴉、DIY成為年輕一族的一種表達(dá)方式。本次圖形設(shè)計(jì)手繪項(xiàng)目主題就是通過在物品用手繪的方式追求自我,展現(xiàn)自我。
2.1 項(xiàng)目教學(xué)策劃階段
2.1.1 課前準(zhǔn)備 ①教師策劃并印發(fā)市場調(diào)查安排表和地圖(如圖1),每小組一份。②自由組合,每組4-5人,每組選一個(gè)組長,并設(shè)組名。本次有異類小組、狂炮小組、狼牙山七壯士小組、雄霸天下小組、字戀狂小組、大陸仔軍團(tuán)小組、Ling—類小組共7個(gè)小組。
2.1.2 市場調(diào)查安排
①從早上8:50分到學(xué)校中心花園集中,各組長點(diǎn)名后匯總學(xué)委處9:00分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
②以小組為單位活動(dòng),組長作為決策者,帶領(lǐng)組員到各點(diǎn)采集資料,并需照顧好組員安全。每人自帶簡約型小包或環(huán)保袋一個(gè),裝資料回來。資料收集越多,該組得分越多(100,95,90,85,80,75,70,60分八個(gè)階段評分)!
③主要采集點(diǎn)在玩具精品城、繽繽廣場、一德精品城、萬菱廣場、大都市鞋城。(如圖1)參觀各飾品圖形設(shè)計(jì);了解各圖形設(shè)計(jì)的各細(xì)節(jié):創(chuàng)意、顏色、材料、工藝、適用人群等。
④著重看環(huán)保袋、特色包、杯子、玩具、盒子、花瓶、T恤、鞋子、帽子等。如圖1中的5個(gè)線路點(diǎn)可按各小組線路進(jìn)行,每條線路都要進(jìn)行資料的搜集。每個(gè)小組要用相機(jī)拍攝好自己需要的素材,或收集其宣傳冊等。
⑤13:00點(diǎn)需每組長以電話形式匯報(bào)該組方位與安全,如未匯報(bào)者該上午作曠課處理。
⑥中午飯自行解決,當(dāng)天下午16:00點(diǎn)返校,各組員需做好時(shí)間安排。
⑦我們會在5個(gè)點(diǎn)巡游,如遇任何事情需及時(shí)打電話向我們報(bào)道!Mrs張15918693096.切勿與周邊其他人發(fā)生沖突,如因店員不允許拍照或提供資料,我們應(yīng)該禮貌地說聲“不好意思”,然后再到下個(gè)點(diǎn)繼續(xù)采集。
⑧下午15:30點(diǎn)以組為單位分批在麥當(dāng)勞報(bào)到,統(tǒng)一坐校車返?;蛘咦约鹤罔F返校(自備車費(fèi)4元)。如果是自行返校,請以組為單位返校后各組長確認(rèn)本組成員安全到校后,致電給老師作考勤。如果沒有按時(shí)回來或者不聽從組長安排,一律按照曠課處理。
篇6
《中國兒童福利政策報(bào)告2011》披露,目前我國18歲以下的人口數(shù)量為2.78億,其中全國農(nóng)村留守兒童就有5800萬,約占全國兒童總數(shù)的20%。
最高人民法院研究室主任邵文虹指出,近年來,我國各級法院判決生效的未成年人犯罪平均每年上升13%左右,其中留守兒童犯罪率約占未成年人犯罪的70%,而且還有逐年上升的趨勢。
其中,最發(fā)人深省、并令人震驚的有兩個(gè)數(shù)字:一是留守兒童5800萬;二是留守兒童占比未成年人70%的高犯罪率。當(dāng)然,“留守兒童”早已不是什么新問題,“救救孩子”的吶喊也曾不止一次地在我們的耳邊回響過……但時(shí)至今日,問題不僅依然存在,而且還有愈演愈烈之勢。
留守兒童,是我國近些年來隨著大批農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工而衍生出的一個(gè)新問題,同時(shí)也是一個(gè)關(guān)乎一代人健康成長、乃至整個(gè)社會和諧穩(wěn)定的大問題。如果不能及時(shí)解決,可導(dǎo)致后患無窮。
留守兒童問題讓人揪心
一、犯罪問題
偷盜搶劫較為多見
——今年2月,廣西合浦縣乾江邊防派出所經(jīng)過半年多的努力,偵破了一起連環(huán)劫案。據(jù)公安部門調(diào)查,3名主要嫌疑人都是未成年人,其中最小的才14歲。干警介紹,3名嫌疑人的父母均常年在外打工,他們輟學(xué)后沉溺于網(wǎng)上游戲,搶劫只是為了湊夠上網(wǎng)費(fèi)。
——年初,廣西北流市連續(xù)破獲了兩個(gè)搶劫團(tuán)伙案件,涉案嫌疑人近20人,全部為“90”后。其中一個(gè)11人搶劫團(tuán)伙部分成員還沾染上吸食等惡習(xí)。為購買,先后搶劫11次,甚至致人死亡。辦案民警得知,嫌疑人父母都長期在外打工,有的從一兩歲起就沒在父母身邊生活過。
——自2011年5月以來,佛山市南海丹灶鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)連續(xù)發(fā)生多起持刀搶劫案件,事主均遭不同程度砍傷。6月26日晚23時(shí),市民李小姐和朋友走到丹灶鎮(zhèn)西二環(huán)下三洲路口時(shí),一輛載著3名男子的摩托車突然停在李小姐身旁,其中一個(gè)矮小男子趁機(jī)搶奪李小姐的手機(jī)。由于李小姐受驚躲閃,該男子第一次出手未能成功,隨即拿出一把刀砍向李小姐的右手,之后駕車而逃。6月29日晚22時(shí),佛山市三水區(qū)南岸又有兩名男子被人拿刀威脅,搶去了一部黑色手機(jī)和200多元現(xiàn)金。經(jīng)警方蹲堵,該團(tuán)伙7名成員落網(wǎng),主犯小偉(化名),貴州人,出生于1996年10月,年僅13歲。據(jù)了解,7名犯罪嫌疑人多為留守兒童。
——2008年10月,湖北省竹山縣寶豐鎮(zhèn)派出所聯(lián)合縣刑警大隊(duì),成功破獲一起涉案數(shù)萬元的手機(jī)被盜案,抓獲了一個(gè)由13名未成年人組成的盜竊團(tuán)伙。調(diào)查得知,9月29日晚,以周某為首的13人在竹山縣寶豐鎮(zhèn)位于施洋大道的聯(lián)通手機(jī)店,撬門入室,盜竊手機(jī)17部,涉案金額2萬余元。這13名未成年人中,8名是留守兒童。
圖財(cái)害命令人扼腕
——在河南省南陽市郊區(qū),幾名留守兒童因缺錢上網(wǎng)吧,合伙殺死了一個(gè)72歲拾廢品的老頭,用竹席遮掩藏尸,盜取老人的現(xiàn)金后吃喝玩樂,毫無悔意。
——河北邯鄲市邱縣鎮(zhèn)邊村,兩個(gè)11~12歲的留守兒童,夜間從鎮(zhèn)內(nèi)的黑網(wǎng)吧出來,看到村里一戶獨(dú)居老太的窗燈還亮著,便好奇地從房側(cè)夾道潛入院內(nèi),想偷點(diǎn)東西,被老人發(fā)現(xiàn),兩人殘忍地將其殺死。
二、傷害問題
在留守兒童及留守家庭中,各種傷害也時(shí)有發(fā)生。
壓力過大釀成慘劇
——2012年3月27日早7時(shí),四川大竹縣月華鎮(zhèn)一村三社27歲農(nóng)婦唐成芳,竟給自己的三個(gè)親生孩子灌下劇毒農(nóng)藥“百草枯”,隨后自己也喝了兩大口,被人發(fā)現(xiàn)后緊急送往重慶市某醫(yī)院救治。結(jié)果,唐成芳走了,3個(gè)小孩獲救。這是個(gè)讓人驚愕痛心的新聞,是什么讓年輕的媽媽毅然決然地把農(nóng)藥灌進(jìn)3個(gè)孩子的嘴里,是什么讓她對人生如此絕望——是不能承受的生活之重?還是留守婦女心中難耐的酸楚?抑或是精神的壓力與抑郁?……丈夫在外打工,一人帶著三個(gè)孩子,其中的艱辛也許只有她自己知道,不外出打工沒有出路,拖家?guī)Э诔鞘猩畹某杀居痔螅谑撬荒苓x擇留守。
意外事故接連不斷
——廣東惠州博羅的林就萬夫婦長年在深圳打工,由80多歲的奶奶照顧三個(gè)女兒。7年之內(nèi),姐姐林文婷因蠟燭引燃大火燒成雙腳殘疾;小妹林文思在幫奶奶提開水時(shí)被嚴(yán)重燙傷;二妹林文容在家用柴火燒水時(shí)引發(fā)大火傷及自身,臉跟胸連在一起,眼睛因拉扯而閉合不上,雙手雙腳畸形程度嚴(yán)重,被別人稱為“鬼孩”,她4年沒有出過家門一步,更沒有上過一天學(xué)堂。
——在與留守兒童相關(guān)的新聞中,有太多讓人無法承受的傷痛:2011年全國數(shù)十起重大校車事故,其中大多數(shù)發(fā)生在外出打工人群密集的縣鄉(xiāng),而受害者多為留守兒童。
——2012年5月8日,距江西宜春市區(qū)80余公里的一個(gè)偏遠(yuǎn)小山村,在年已72歲的老農(nóng)王久壽的家門前,擺著五口臨時(shí)制作的簡易棺木,里面靜靜地躺著他五個(gè)年幼留守的孫子和孫女?!拔艺鏇]想到,五個(gè)孫子孫女一走就沒了……”王久壽老人和他的老伴坐在棺木前痛不欲生。昨日還是活蹦亂跳的五個(gè)孩子,瞬間就溺亡于村后的一口水塘里。
易被犯罪分子加害
——全國婦聯(lián)召開全國未成年人家庭教育狀況抽樣調(diào)查和全國農(nóng)村留守兒童狀況調(diào)查會。全國婦聯(lián)政策法規(guī)室主任蔣永萍就《農(nóng)村留守兒童狀況調(diào)查報(bào)告》作了介紹,當(dāng)前,在被拐賣兒童中,流動(dòng)兒童居第一位,留守兒童居第二位。
——2011年3月,甘肅省臨潁縣皇帝廟鄉(xiāng)大袁村馬某在外闖蕩幾年后,衣著光鮮地回村了。馬某對村里人說,他在外邊組織了一個(gè)歌舞團(tuán),平時(shí)帶著團(tuán)里的演員四處演出,收入不菲。這次回村,他想挑選幾個(gè)聰明伶俐的孩子進(jìn)歌舞團(tuán)當(dāng)小演員。
篇7
關(guān)鍵詞:高校 跨校區(qū)模式 學(xué)生發(fā)展
跨校區(qū)大學(xué),亦稱多校區(qū)大學(xué),是指具有一個(gè)獨(dú)立法人地位、有兩個(gè)及以上地理位置不相連的校園的大學(xué)??缧^(qū)辦學(xué)作為高等教育發(fā)展過程中的一種現(xiàn)象,在國內(nèi)外已很常見。自20世紀(jì)90年代以來,隨著我國高等教育管理體制改革的不斷深入,中國高校的合并早在1992年就已開始,至今已走過了近20年的歷程,“全國有900所大學(xué)參與了各種形式的合作、聯(lián)合,組建了一批具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀的綜合性大學(xué)和多科性大學(xué)”。單就浙江境內(nèi),浙江大學(xué)擁有5個(gè)校區(qū),分別是玉泉、西溪、華家池、之江、紫金港校區(qū),浙江工業(yè)大學(xué)有屏峰、朝暉、之江3個(gè)校區(qū)。高校在享受多校區(qū)辦學(xué)帶來的資源優(yōu)化、學(xué)科整合和規(guī)模經(jīng)濟(jì)等利益的同時(shí),在校區(qū)文化建設(shè)、校區(qū)管理方面也面臨著一些新的問題。
一、當(dāng)前跨校區(qū)模式下學(xué)生現(xiàn)狀的調(diào)查及分析
為全面客觀地了解當(dāng)前跨校區(qū)學(xué)生本身所面臨的問題及原因,探尋跨校區(qū)模式下對學(xué)生管理的有效策略,筆者在浙江工業(yè)大進(jìn)行了問卷調(diào)查。本次問卷對象約68%是大二學(xué)生,他們正好是跨校區(qū)搬遷的體驗(yàn)者,對于校區(qū)搬遷前后的對比擁有更加真切的體會和深刻的感受。本次調(diào)查共計(jì)發(fā)放問卷300份,回收286份,回收率95.3%,其中有效問卷271份,調(diào)查結(jié)果有效。問卷主要包括兩部分內(nèi)容:跨校區(qū)前后幸福感指數(shù)的對比;跨校區(qū)模式下所面臨的最主要問題。
(一)校區(qū)搬遷后,原、現(xiàn)校區(qū)幸福感指數(shù)的對比分析
關(guān)于校區(qū)搬遷前后幸福感指數(shù)的對比調(diào)查,76.90%的同學(xué)認(rèn)為原小和山校區(qū)幸福感指數(shù)高于現(xiàn)在的朝暉校區(qū)。在以10分制評分的調(diào)查結(jié)果顯示:原校區(qū)幸福感指數(shù)的最后平均分為8.455分,而現(xiàn)校區(qū)的最后平均分僅為6.261分??梢?,在校區(qū)搬遷前后,同學(xué)們心中存在著兩校區(qū)幸福感的落差和不滿。
(二)當(dāng)前跨校區(qū)學(xué)生管理的若干問題的調(diào)查及分析
在參與調(diào)查的同學(xué)中有58.01%的人認(rèn)為當(dāng)前跨校區(qū)學(xué)生管理體制是不健全的。58.01%這一數(shù)據(jù)也說明相當(dāng)大一部分同學(xué)在跨校區(qū)的生活與學(xué)習(xí)中遇到了較多反映跨校區(qū)學(xué)生管理體制不健全的問題。由于學(xué)生管理的基本現(xiàn)狀是把原有傳統(tǒng)單校區(qū)的管理體制加以延伸,其管理機(jī)構(gòu)仍是大學(xué)原有管理系統(tǒng)的派駐機(jī)構(gòu),管理人員也是由大學(xué)原系統(tǒng)里派生的,或者是將某些機(jī)構(gòu)完全撤離某一校區(qū),導(dǎo)致該校區(qū)在某一管理方面出現(xiàn)空白,這種情況尤其在社團(tuán)方面較多見,對比校區(qū)之間,同學(xué)對于業(yè)余生活的豐富度存在不滿與落差。同時(shí)由于校區(qū)的增多、高校擴(kuò)招、管理理念的不及時(shí)跟進(jìn)等因素的影響,學(xué)生管理人員配備不足,原來只管單校區(qū)的學(xué)生管理干部,現(xiàn)在還要同時(shí)兼顧幾個(gè)校區(qū),同時(shí)也造成學(xué)生管理難度加大。
(三)對于跨校區(qū)間的師生之間、同學(xué)之間的感情交流情況與分析
調(diào)查顯示約有三分之一的同學(xué)認(rèn)為在跨校區(qū)間,師生之間,同學(xué)之間出現(xiàn)了感情交流不便、交流過少等現(xiàn)象。新校區(qū)的同學(xué)一般處于大學(xué)一年級,由于地域的限制,得不到高年級學(xué)長們的支持和幫助,使低年級學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、工作等各方面所遇到的問題的得不到針對性地回答和解決,對他們的全面成長也不能得到及時(shí)的、切實(shí)的指導(dǎo)和關(guān)心。調(diào)查結(jié)果也顯示,僅有20%的同學(xué)表示如果其他校區(qū)開展活動(dòng)(例志愿者活動(dòng)、文藝晚會等),即使自己有時(shí)間也不會去參加。在是什么阻礙了同學(xué)與另一校區(qū)的交流的問題,調(diào)查中,56.77%的同學(xué)選擇了路途遙遠(yuǎn)使人疲勞,可見空間上的距離感嚴(yán)重阻礙了同學(xué)想要去了解另一校區(qū)、參與另一校區(qū)的步伐。此外,多校區(qū)另一個(gè)顯著特點(diǎn)是,教師往往是逢課到校,課后即乘車離開,僅限于課上的教學(xué)與交流,課后的互動(dòng)與溝通則是比較缺乏。
(四)跨校區(qū)后,同學(xué)們在適應(yīng)過程中所面臨的主要問題
從原校區(qū)到現(xiàn)校區(qū)絕大部分同學(xué)都有一個(gè)適應(yīng)期,調(diào)查報(bào)告中顯示有57.63%的人需要一個(gè)月左右的時(shí)間來適應(yīng),而剩余同學(xué)表示需要更長時(shí)間來適應(yīng),甚至有的始終無法適應(yīng)新校區(qū)的生活。以浙江工業(yè)大學(xué)為例,有56.00%的同學(xué)認(rèn)為從原校區(qū)到現(xiàn)校區(qū),最讓他們難以適應(yīng)的是現(xiàn)校區(qū)的住宿條件,認(rèn)為現(xiàn)校區(qū)的住宿條件較差,而有25.60%的人認(rèn)為現(xiàn)校區(qū)的教學(xué)硬件設(shè)施相對較差。此外,在跨校區(qū)前是否有必要安排同學(xué)提前參觀另一校區(qū)的問卷調(diào)查中,有53.93%的同學(xué)都對此表示贊許,覺得十分有必要。調(diào)查顯示:同學(xué)在跨校區(qū)前是非常主動(dòng)地想要了解另一校區(qū)的生活及學(xué)習(xí)情況,除了自己向高年級同學(xué)詢問,也希望學(xué)校及學(xué)院能主動(dòng)提供相關(guān)的全面的、具體的、真實(shí)的校區(qū)情況,便于同學(xué)提前做好搬遷前后的相應(yīng)準(zhǔn)備。
二、促進(jìn)跨校區(qū)模式下學(xué)生更好地成長成才的具體措施
從問卷調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)前跨校區(qū)模式下教師和學(xué)生比較關(guān)注的主要問題和困難,面對跨校區(qū)辦學(xué)的實(shí)際情況,在學(xué)生日常管理中,可以采取以下具體措施。
(一)建立有力的跨校區(qū)學(xué)生工作隊(duì)伍
加強(qiáng)新校區(qū)的工作隊(duì)伍師資力量,建立穩(wěn)定的校區(qū)黨政干部和共青團(tuán)干部、輔導(dǎo)員、班主任、助理班主任這幾支隊(duì)伍,逐步實(shí)現(xiàn)思想政治教育隊(duì)伍的職業(yè)化和專業(yè)化。一方面加強(qiáng)對專職輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),另一方面加強(qiáng)班主任、助理班主任隊(duì)伍建設(shè)。此外,跨校區(qū)學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)要充分發(fā)揮他們的工作主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性。
(二)加強(qiáng)跨校區(qū)文化交流活動(dòng)
組織安排跨校區(qū)的交流活動(dòng)。為讓新校區(qū)的大學(xué)新生感受到本部校區(qū)的學(xué)習(xí)氛圍和生活背景,盡量安排一些跨校區(qū)的交流活動(dòng),利用這些機(jī)會向?qū)W生灌輸想要達(dá)到的學(xué)院、學(xué)校文化風(fēng)格。在交通問題沒有得到完全解決時(shí),應(yīng)當(dāng)為學(xué)生的跨校區(qū)活動(dòng)(如文藝匯演、體育比賽、聽報(bào)告會、學(xué)術(shù)交流、社團(tuán)活動(dòng)等)臨時(shí)安排校車。學(xué)院不同校區(qū)學(xué)生還可以試行集體參觀實(shí)驗(yàn)室、定期體驗(yàn)不同校區(qū)生活的方式,從而增加學(xué)生之間面對面互動(dòng)的機(jī)會,達(dá)到體驗(yàn)其他校區(qū)的文化氛圍的目的。
(三)建立師生聯(lián)系制度,加強(qiáng)情感交流
加強(qiáng)師生聯(lián)系是學(xué)校加強(qiáng)跨校區(qū)學(xué)生思想政治教育的重要舉措,尤其是針對新校區(qū)、新學(xué)生,教師課后離開課堂,師生間零距離的交流機(jī)會很少,因此必須建立一種師生聯(lián)系的機(jī)制,促使師生之間通過走訪、茶話、座談、電話、網(wǎng)絡(luò)等形式進(jìn)行交流溝通。參與聯(lián)系活動(dòng)的教師經(jīng)常與學(xué)生保持聯(lián)系,了解學(xué)生的思想狀況,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,在校區(qū)搬遷后,適時(shí)對于學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),使得學(xué)生能夠更好地度過校區(qū)“再適應(yīng)”過程,幫助學(xué)生解決實(shí)際的問題和困難。
(四)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),提高信息化管理水平
學(xué)校需要加強(qiáng)校園信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),通過網(wǎng)絡(luò)來實(shí)現(xiàn)不同校區(qū)的信息聯(lián)通,利用網(wǎng)絡(luò)的政治性、思想性、導(dǎo)向性、理論性、親和性、多樣性,更好地為創(chuàng)建多校區(qū)校園文化服務(wù)。[3]加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的建設(shè),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)思想文化的陣地,把學(xué)校的校園文化的主旋律,通過網(wǎng)絡(luò)傳遞給不同校區(qū)的學(xué)生。加強(qiáng)信息化教育教學(xué)環(huán)境建設(shè),不斷提高校園網(wǎng)絡(luò)功能,豐富校園網(wǎng)絡(luò)資源,為學(xué)生的學(xué)術(shù)、醫(yī)術(shù)、科技和藝術(shù)活動(dòng)提供了交流互動(dòng)平臺。學(xué)生通過網(wǎng)上的互動(dòng)學(xué)習(xí)和思想交流,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造性,消除了兩地辦學(xué)的地域障礙,從而推動(dòng)新時(shí)代校園文化的發(fā)展及新型人才素質(zhì)的培養(yǎng)。
三、總結(jié)與思考
在新的形勢下,跨校區(qū)模式下的學(xué)生管理、教育工作面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。本文根據(jù)調(diào)研的實(shí)際情況,了解校區(qū)搬遷前后所面臨的主要問題和困難,為高??缧^(qū)模式下的學(xué)生工作提供真實(shí)可靠的參考數(shù)據(jù),也為跨校區(qū)模式下的學(xué)校建設(shè)與發(fā)展提供參考。
參考文獻(xiàn):
[1] 陳運(yùn)超,沈紅.淺談多校區(qū)大學(xué)管理[J].清華大學(xué)教育研究,2001(2)
篇8
最新全國交通安全日主題活動(dòng)工作方案1為深入推進(jìn)文明交通行動(dòng)計(jì)劃,組織開展好今年122全國交通安全日主題活動(dòng),形成嚴(yán)格遵守交通法規(guī)、自覺維護(hù)交通秩序、攜手共治交通環(huán)境、提升文明交通水平的社會氛圍,制定如下方案。
一、活動(dòng)主題
社會協(xié)同治理、安全文明出行。
二、時(shí)間安排
11月中旬為前期預(yù)熱階段,宣傳造勢;11月下旬至12月2日為集中宣傳階段,形成宣傳熱點(diǎn);12月2日至5日為后期推進(jìn)階段,提升全國交通安全日影響力。其中12月2日為集中宣傳日。
三、工作目標(biāo)
大力推動(dòng)道路交通安全綜合治理,保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,普及交通安全法律法規(guī)、弘揚(yáng)法治交通精神,提升全民通行規(guī)則意識、安全自律意識、社會責(zé)任意識、文明禮讓意識,在全社會形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主導(dǎo)、社會協(xié)同、公眾參與、法治保障的工作格局,營造共同關(guān)注交通安全、攜手創(chuàng)建文明交通的良好氛圍,促進(jìn)平安福建建設(shè)。
四、工作措施
(一)組織開展交通安全面對面文明交通我參與活動(dòng)。各地各部門要提前策劃、聯(lián)合部署,充分發(fā)揮職能部門、行業(yè)組織的優(yōu)勢,動(dòng)員社會各方資源,于122全國交通安全日當(dāng)天在城市廣場、客運(yùn)場站、農(nóng)村集市等人員密集的場所,積極開展系列主題活動(dòng),劃分群眾互動(dòng)區(qū)、宣傳展示區(qū)、專家解答區(qū)等,通過文藝演出、有獎(jiǎng)競答、視頻展播、承諾簽名等群眾喜聞樂見的形式開展宣傳,有條件的地方要開展網(wǎng)絡(luò)視頻直播,擴(kuò)大社會覆蓋面,弘揚(yáng)文明交通新風(fēng)尚。公安交警、教育、司法、交通、安監(jiān)等部門要聯(lián)合組織開展交通安全面對面活動(dòng),送交通安全法律法規(guī)、知識常識進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè),讓廣大中小學(xué)生,客貨車、校車和?;奋囕v駕駛?cè)?,企業(yè)負(fù)責(zé)人及安全員普遍接受一次觸動(dòng)大、體會深的交通安全宣傳教育,進(jìn)一步樹立規(guī)則意識,做到知法、懂法、守法;組織開展文明交通我參與活動(dòng),以維護(hù)交法權(quán)威、保護(hù)自身安全了解交法我有責(zé)、安全交通為大家為主題,組織演講比賽、知識大賽等活動(dòng)。
(二)組織開展嚴(yán)重違法大曝光交通違法我監(jiān)督活動(dòng)。公安交警、交通等部門要結(jié)合治理貨車非法改裝和超限超載等工作,公布一批涉及公路客貨運(yùn)企業(yè)、旅游客運(yùn)企業(yè)、危化品運(yùn)輸企業(yè)主體責(zé)任不落實(shí)的典型案例,加大對嚴(yán)重交通違法行為的曝光力度,揭示現(xiàn)實(shí)危害,增強(qiáng)社會震懾力;文明、公安交警等部門要組織開展交通違法我監(jiān)督活動(dòng),結(jié)合文明城市、文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建等活動(dòng),發(fā)動(dòng)社會力量,開展交通違法有獎(jiǎng)舉報(bào)、交通陋習(xí)隨手拍等主題活動(dòng),倡導(dǎo)行人和非機(jī)動(dòng)車各行其道、遵守交通信號,嚴(yán)格查處機(jī)動(dòng)車爭道搶行、不禮讓斑馬線、占用應(yīng)急車道等交通陋習(xí),強(qiáng)化文明交通人人有責(zé)、安全交通人人有為的良好氛圍。各地要結(jié)合實(shí)際創(chuàng)作一批主題宣傳品,大量印發(fā)帶有122 全國交通安全日標(biāo)識(附件1)的主題宣傳品。
(三)組織開展媒體122交通安全公益宣傳周(月)活動(dòng)。要加強(qiáng)媒體資源共享,與各級各類媒體積極溝通,共享文明交通的工作亮點(diǎn)、鮮活生動(dòng)的影音素材、震撼人心的典型案例,實(shí)現(xiàn)互通共融、互動(dòng)共贏。12月2日前后,省公安廳交警總隊(duì)將圍繞今年122主題,聯(lián)合省電視臺集中宣傳報(bào)道廈門城市義務(wù)交警隊(duì)、泉港農(nóng)村勸導(dǎo)站等社會協(xié)同治理的工作典型,并組織在省級電視臺集中宣傳、展示全省中國好交警中國好司機(jī)的感人故事20集,弘揚(yáng)正能量,展示新風(fēng)尚。各地也要充分利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體,連續(xù)推出全國交通安全日特別節(jié)目,并于11月18日前積極向央視社會與法頻道《平安行20xx》特別節(jié)目投稿(聯(lián)系人:張xxx,聯(lián)系電話:xxxxxxxxxxx)。各地要加強(qiáng)122公益提示,以公益廣告、滾動(dòng)字幕等形式持續(xù)播出全國交通安全日宣傳片和主題提示;積極協(xié)調(diào)組織開展122百城百播,聯(lián)合策劃線上線下活動(dòng),形成區(qū)域性廣播電視大聯(lián)動(dòng),開展守護(hù)平安、走進(jìn)百城122主題微直播活動(dòng),實(shí)時(shí)聚合呈現(xiàn)宣傳活動(dòng)。
(四)發(fā)動(dòng)社會力量參與122協(xié)同治理和公益宣傳活動(dòng)。要積極發(fā)揮企業(yè)機(jī)構(gòu)、社會組織和廣大群眾的積極性,鼓勵(lì)和支持他們參與交通安全公益事業(yè)和公益宣傳,積極履行社會責(zé)任。公安交警、文明辦要會同共青團(tuán)、婦聯(lián)、工會等部門在122全國交通安全日當(dāng)天選取交通繁忙的路段(路口),組織開展文明交通志愿勸導(dǎo)服務(wù)。要結(jié)合交通安全進(jìn)校園交通安全基地互動(dòng)體驗(yàn)警營開放日等,組織本地城鄉(xiāng)結(jié)合部、公路沿線和農(nóng)村地區(qū)小學(xué)、幼兒園開展 交通安全體驗(yàn)課(附件2)活動(dòng)。要組織開展被看見才安全公益宣傳活動(dòng),針對秋冬季農(nóng)村、城鄉(xiāng)結(jié)合部地區(qū)學(xué)生安全問題多發(fā)狀況,組織開展送反光貼、反光背心等公益活動(dòng),積極勸導(dǎo)家長、學(xué)生安全出行,最大限度防范未成年人交通傷害,增強(qiáng)學(xué)生交通自護(hù)能力。要組織開展文明交通美好愿景公益宣傳活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)交通安全自我管理、自我教育、自我監(jiān)督,使交通參與者真正參與文明交通創(chuàng)建。
(五)發(fā)揮新媒體傳播優(yōu)勢形成強(qiáng)大覆蓋和集群效應(yīng)。各地要突出新媒體傳播,強(qiáng)化新媒體平臺交通安全知識普及服務(wù)的個(gè)性化、交互性,增強(qiáng)用戶黏合度。12月2日,省公安廳交警總隊(duì)將與FM1007福建交通廣播聯(lián)合依托微信公眾號,在全省122個(gè)縣(市、區(qū))公安交警大隊(duì)官方微信上統(tǒng)一設(shè)定文明交通宣傳提示語和承諾口號,在122當(dāng)天以及廣場宣傳活動(dòng)現(xiàn)場同步開展社會協(xié)同治理,安全文明出行線上喊紅包,攢安全互動(dòng)活動(dòng),提高活動(dòng)熱度和網(wǎng)民對122的參與度。公安交警部門、網(wǎng)信辦要協(xié)調(diào)重點(diǎn)新聞網(wǎng)站做好122活動(dòng)當(dāng)天的集中宣傳報(bào)道推廣工作,利用互聯(lián)網(wǎng)、兩微一端等網(wǎng)絡(luò)平臺,發(fā)起知識性、趣味性較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)活動(dòng),設(shè)置全國交通安全日我的122文明交通我踐行交通文明我參與等主題詞,鼓勵(lì)網(wǎng)民參與122主題視頻、文章、圖片征集和展示活動(dòng),與網(wǎng)友形成網(wǎng)上網(wǎng)下、線上線下的交流互動(dòng),掀起122全國交通安全日活動(dòng)。
五、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),部門聯(lián)動(dòng)。各地各部門要將組織開展全國交通安全日主題活動(dòng)作為深化公共安全治理、推動(dòng)社會共治的一項(xiàng)重要工作,爭取黨委政府的重視和支持,緊扣活動(dòng)主題,加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng),細(xì)化責(zé)任分工,切實(shí)抓好方案落實(shí)?;顒?dòng)期間,要積極配合中央、省級新聞媒體主題采訪和媒體行動(dòng),形成全國、全省、地區(qū)聯(lián)動(dòng),大造宣傳聲勢,確保主題活動(dòng)順利開展。
(二)統(tǒng)籌兼顧,層層推進(jìn)。要將 全國交通安全日主題活動(dòng)與本部門相關(guān)工作有機(jī)結(jié)合,制定本部門、本單位主題活動(dòng)方案,彰顯系統(tǒng)特點(diǎn),做到統(tǒng)一主題、部門協(xié)同、細(xì)化方案、分工負(fù)責(zé),形成聯(lián)動(dòng)治理交通安全的工作格局。要緊密結(jié)合年內(nèi)交通安全重點(diǎn)工作,將隱患整治、案例曝光和針對性提示有機(jī)結(jié)合,不斷提升公眾對全國交通安全日的認(rèn)知度,確保活動(dòng)期間文明交通輿論持續(xù)發(fā)酵,交通安全意識深入人心。
(三)創(chuàng)新形式,提升效果。要圍繞社會協(xié)同治理、安全文明出行主題,不斷探索創(chuàng)新,拓寬宣傳渠道,強(qiáng)化宣傳效果,在完成規(guī)定動(dòng)作的同時(shí),開展好各自的特色動(dòng)作自選動(dòng)作。強(qiáng)化品牌意識,統(tǒng)一使用122全國交通安全日標(biāo)識(Logo)宣傳品,發(fā)動(dòng)社會資源和力量,開展122公益安全活動(dòng),創(chuàng)造一批可持續(xù)傳播的、受群眾歡迎的交通安全文化產(chǎn)品,不斷提升交通安全宣傳的社會覆蓋面。
最新全國交通安全日主題活動(dòng)工作方案2為確保我縣全國交通安全日活動(dòng)扎實(shí)開展,根據(jù)公安部《20xx年全國交通安全日主題活動(dòng)工作方案》文件精神和市公安局交巡警總隊(duì)要求,結(jié)合我縣交通安全宣傳工作實(shí)際情況,特制定本方案:
一、活動(dòng)主題
20xx年122全國交通安全日主題為:。
二、工作目標(biāo)
針對活動(dòng)主題,在全縣組織122全國交通安全日主題活動(dòng),普及交通安全法律法規(guī)、弘揚(yáng)法治交通精神,在全社會樹立通行規(guī)則意識、安全自律意識、社會責(zé)任意識、文明禮讓意識,形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通環(huán)境的良好風(fēng)尚。
三、工作措施
(一)健全協(xié)調(diào)機(jī)制,迅速部署工作措施。11月26日前,縣文明辦、教委、司法、交委、安監(jiān)、交巡警大隊(duì)等文明交通行動(dòng)計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位應(yīng)分別召開工作部署會,建立健全協(xié)調(diào)機(jī)制,研究活動(dòng)方案,督促工作落實(shí),共同推進(jìn)主題活動(dòng)。各部門之間做到統(tǒng)一主題、部門協(xié)同、細(xì)化方案、分工負(fù)責(zé),著力樹立交通安全維護(hù)者、踐行者、倡導(dǎo)者的良好公共形象,確定活動(dòng)思路,明確部門職責(zé),部署活動(dòng)安排,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。
(二)開展嚴(yán)查七類交通違法專項(xiàng)整治行動(dòng)。一是交巡警大隊(duì)要結(jié)合部交管局《關(guān)于開展嚴(yán)重交通違法行為整治統(tǒng)一行動(dòng)的通知》(公交管〔20xx〕392號)要求,加大執(zhí)法查處力度,并對轄區(qū)面包車、摩托車、客貨運(yùn)車、校車、?;奋囍攸c(diǎn)駕駛?cè)似瞻l(fā)一次宣傳短信。二是要協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)安辦、客貨運(yùn)企業(yè)安全主管部門,針對重點(diǎn)車型開展一次冬季交通安全培訓(xùn)課,加強(qiáng)對重點(diǎn)車型駕駛員的安全技能培訓(xùn)。三是要結(jié)合部局冬季交通安全重點(diǎn)工作視頻會要求,做好一點(diǎn)一預(yù)警、一案一曝光、一月一提示工作,要對轄區(qū)易結(jié)冰、易團(tuán)霧等重點(diǎn)路段、時(shí)段進(jìn)行一次預(yù)警提示,收集具有冬季典型交通安全事故案例進(jìn)行曝光,減少轄區(qū)交通事故發(fā)生。
(三)開展集中統(tǒng)一宣傳活動(dòng)。結(jié)合我縣實(shí)際,由縣交巡警大隊(duì)牽頭聯(lián)系文明辦、教委、司法、交委、安監(jiān)等部門,于12月2日上午9時(shí)30分在廣場設(shè)立活動(dòng)分會場開展全國交通安全日系列宣傳活動(dòng)。各單位至少派1名工作人員參加展臺咨詢,并分別組織3名文明交通志愿者參加交通違法勸導(dǎo)活動(dòng)(11月26日前報(bào)名單)。縣交巡警大隊(duì)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)天所需的展臺、展板、掛圖、傳單等宣傳資料和指導(dǎo)活動(dòng)當(dāng)日的交通違法勸導(dǎo)活動(dòng)。
(四)開展志愿服務(wù)我參與活動(dòng)??h文明辦應(yīng)充分動(dòng)員社會各方面資源,動(dòng)員全縣共青團(tuán)、婦聯(lián)、工會等組織,結(jié)合我縣實(shí)際,開展志愿服務(wù)。12月2日與主題宣傳活動(dòng)相呼應(yīng),在文化廣場周邊組織駕校學(xué)員、交通運(yùn)輸從業(yè)人員、事故受害者家屬、青年學(xué)生、離退休人員等不同人群,開展交通違法勸導(dǎo)活動(dòng),大力宣傳文明交通新風(fēng)尚,倡導(dǎo)文明交通好習(xí)慣。
(五)開展文明交通我踐行活動(dòng)??h文明辦發(fā)動(dòng)新聞媒體開展出行旅游 禮貌乘車主題宣傳,強(qiáng)化游客乘客講究秩序、文明禮讓、遵守公德、維護(hù)安全的意識,引導(dǎo)人們養(yǎng)成文明、有序、禮讓、關(guān)愛的良好旅游、乘車習(xí)慣??h教委要會同交巡警大隊(duì),在中小學(xué)校開展系列宣傳活動(dòng),切實(shí)送交通法規(guī)、安全知識進(jìn)校園,推動(dòng)小手拉大手活動(dòng),讓學(xué)生知危險(xiǎn)、會避險(xiǎn),讓家庭知法、懂法、守法,進(jìn)一步提升整個(gè)社會的文明交通水平。
(六)開展安全行車我承諾活動(dòng)??h交委要督促運(yùn)輸企業(yè)、駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以遵守交通法規(guī),拒絕七類違法為主題,開展新駕駛?cè)?、客貨運(yùn)駕駛?cè)税踩熊囄页兄Z活動(dòng),簽署承諾書,抵制七類交通違法。督促客運(yùn)企業(yè)認(rèn)真落實(shí)道路客運(yùn)安全告知制度,向乘客普及安全駕駛及應(yīng)急處置知識,充分發(fā)揮社會各界特別是廣大乘客監(jiān)督作用,遏制和減少客貨運(yùn)駕駛?cè)司岂{、超速、超員等交通違法現(xiàn)象。
(七)開展交通法規(guī)我知曉活動(dòng)??h司法局要將122全國交通安全日活動(dòng)納入今年的全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)當(dāng)中,結(jié)合法律六進(jìn)活動(dòng),廣泛宣傳交通安全法律法規(guī),并將交通安全法制宣傳納入民主法治示范村(社區(qū))、依法行政示范單位等法治創(chuàng)建活動(dòng)考核內(nèi)容。
(八)集中展示文明交通先進(jìn)典型,開展違規(guī)企業(yè)大曝光活動(dòng)??h安監(jiān)局要利用各種形式,公布一批交通安全主體責(zé)任不落實(shí)企業(yè)黑名單以及交通違法突出、交通事故頻發(fā)的地區(qū)和單位,公布道路交通事故調(diào)查報(bào)告,剖析原因、教訓(xùn),強(qiáng)化警示教育和曝光力度。
(九)集中優(yōu)勢力量,營造宣傳氛圍。一是縣交巡警大隊(duì)在12月2日邀請縣電視臺等媒體對活動(dòng)情況進(jìn)行播報(bào),負(fù)責(zé)印制交通安全日主題活動(dòng)宣傳資料宣傳資料,并在學(xué)校、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、客運(yùn)場站、執(zhí)法窗口等宣教陣地廣泛張貼,營造濃厚氛圍。二是利用官方微博、手機(jī)短信平臺適時(shí)抵制七類違法 安全文明出行、12月2日是全國交通安全日等字幕及安全文明行車、交通安全預(yù)警提示、交通事故自救常識等。三是要協(xié)調(diào)縣電視臺等宣傳部門拍攝一批圍繞七類違法行為的的影視資料,以新聞、專題片等形式在電視欄目中播放。
四、工作要求
(一)細(xì)化工作方案,加強(qiáng)部門協(xié)作配合??h公安、文明辦、教委、交委、司法局、安監(jiān)局等文明交通行動(dòng)計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位要建立健全協(xié)調(diào)機(jī)制,明確各部門職責(zé)分工,相互配合做好122文化廣場的主題宣傳活動(dòng)和各單位牽頭組織的一系列宣傳教育活動(dòng)。