創(chuàng)業(yè)辭職信范文
時間:2023-03-28 15:38:06
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篇1
專業(yè)理論的認(rèn)識偏差
對素質(zhì)教育認(rèn)知不清 素質(zhì)教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,其核心是人文教育,就是對各類人才的人生觀、價值觀、美學(xué)觀及世界觀的綜合教育,更是對建設(shè)人才的情志教育和可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新性教育。這和傳統(tǒng)觀念認(rèn)為素質(zhì)教育就是知識教育、能力教育、特長教育是截然不同的。幼兒??茖W(xué)校的部分老師認(rèn)為素質(zhì)教育就是文體娛樂活動以及德育特色活動是錯誤的,把素質(zhì)教育等同于“愉悅教育”“快樂教學(xué)”是異常膚淺和幼稚的想法,素質(zhì)教育絕不是學(xué)習(xí)減負(fù)、管理自治、思想放任的自由主義教育。
對實(shí)施主體定位不準(zhǔn) 我國目前的幼兒師范教育,對學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)存在很多誤區(qū),課程設(shè)置無用化、教育時空閑置化、教學(xué)手段放任化現(xiàn)象尤其突出,學(xué)校、家庭、社會綜合教育責(zé)任缺失,素質(zhì)教育的主體地位和責(zé)任沒有得到有效落實(shí)。現(xiàn)實(shí)中,歪曲高專學(xué)生的素質(zhì)教育,學(xué)校的輔導(dǎo)員、系主任、工勤人員或者班主任成為實(shí)施主體,領(lǐng)導(dǎo)和其他教育員工被排斥在外,甚而學(xué)生家長都成為教育的旁觀者。也就是說素質(zhì)教育的主體范圍被人為的嚴(yán)重縮水。
對實(shí)施效果考核不實(shí) 現(xiàn)行高專大多都是空喊口號,并沒有真正考核到位,甚至沒有制定切實(shí)可行的考核評價標(biāo)準(zhǔn),一味追求考核的功利化和表象化與高專教育的培養(yǎng)目標(biāo)相去甚遠(yuǎn)。學(xué)前教育??茖W(xué)校和其他院校一樣,很多教師紛紛走出校門,奔向財門,一窩蜂地追求“外財分肥”和“掛靠分紅”,對那種虛設(shè)的考核評價嗤之以鼻、視而不見。
專業(yè)教師的地位確立
具備基本的教育素養(yǎng) 高專專業(yè)教師除了具備一般教師的文化素養(yǎng)和人格素養(yǎng)外,更要具備專業(yè)素養(yǎng)。專業(yè)教師應(yīng)該是某一領(lǐng)域的行家里手,在自己擅長的領(lǐng)域?qū)嵤┑慕逃虒W(xué)活動。學(xué)前教育教師肩負(fù)著幼兒從家里邁出的第一步,身上的責(zé)任重大。
開辟良好的教育渠道 高專專業(yè)教師可以憑借學(xué)校教育平臺和優(yōu)質(zhì)教育資源,更好地進(jìn)行“專業(yè)+特長”技能教育,把專業(yè)課程和實(shí)踐培訓(xùn)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,讓學(xué)生的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)得到最大程度的融合,摒棄現(xiàn)實(shí)中輔導(dǎo)員利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行空洞說教的低效教育。學(xué)前教育學(xué)校更應(yīng)該面向基層學(xué)校,將理論和實(shí)踐有機(jī)融合。
提升常態(tài)的教育效益 目前的高專教學(xué),按照教學(xué)課程設(shè)置的要求,學(xué)生每周必須開設(shè)30節(jié)左右的面授課程,其中專業(yè)課居多,學(xué)生與專業(yè)老師認(rèn)識、接觸的機(jī)會大多來自課堂。因此,利用平時的專業(yè)課教學(xué),提升高專教育的辦學(xué)效益應(yīng)引起重視。
專業(yè)教育的實(shí)施途徑
強(qiáng)化素養(yǎng)教育,奠定從業(yè)基礎(chǔ) 根據(jù)學(xué)生就業(yè)的經(jīng)驗(yàn),我們不難發(fā)現(xiàn),那些知禮儀守規(guī)矩的學(xué)生就業(yè)成功的機(jī)率很高,這就給我們專業(yè)老師明晰了教育的一個方向:專業(yè)老師不僅需要教學(xué)專業(yè)知識,更要教授為人處世之道。我們可以把待人處世的行為規(guī)范有機(jī)滲透到專業(yè)教學(xué)中,將應(yīng)聘禮儀、處事禮儀、餐飲禮儀、幼教禮儀等文明教育通過多元的教學(xué)手段內(nèi)化為學(xué)生行為。學(xué)前教育學(xué)校的專業(yè)教師還可以設(shè)置現(xiàn)場觀摩、模擬求職、教學(xué)演說、基層回訪等形式加強(qiáng)學(xué)生的情境模擬,提升學(xué)生的職場經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)教能力。
借力實(shí)踐創(chuàng)新,塑造價值思維 我們處在信息多元化的時代,學(xué)生對知識技能和人生觀念的認(rèn)知絕不局限于老師的傳授。他們時刻關(guān)注專業(yè)的技術(shù)發(fā)展和信息更替,他們始終了解到專業(yè)體系最前沿的知識技能,任何空洞的說教對他們而言沒有任何生命力。學(xué)前教育??茖W(xué)校的專業(yè)教師應(yīng)該帶領(lǐng)學(xué)生們深入各類教育機(jī)構(gòu),參觀學(xué)習(xí)、跟崗鍛煉、實(shí)習(xí)培訓(xùn)等實(shí)踐活動,從而提升自己對本專業(yè)的駕馭能力。高專學(xué)校專業(yè)教師更要鼓勵學(xué)生敢于質(zhì)疑,提出自己的獨(dú)特見解,注重個性發(fā)明。同時要求學(xué)生真研實(shí)教,通過各類技能競賽,挑戰(zhàn)自我,激發(fā)潛能,創(chuàng)造就業(yè)、創(chuàng)業(yè)機(jī)遇。
崇尚分工協(xié)作,打造團(tuán)隊精神 無論是廠礦企業(yè)還是教育機(jī)構(gòu)都高度重視人員的分工協(xié)作,員工之間的協(xié)調(diào)意識、大局意識是單位價值創(chuàng)造的堅實(shí)基礎(chǔ)。因此,高專學(xué)校專業(yè)老師應(yīng)高度重視打造學(xué)生的團(tuán)隊精神。組織學(xué)生參加社會實(shí)踐、實(shí)習(xí)觀摩等教學(xué)活動,可以讓學(xué)生按照個人需求組成互動小組,民主管理各種事務(wù),分工協(xié)作研討方案。老師可以在班級和專業(yè)系組織各種論壇、沙龍和專業(yè)競賽,培養(yǎng)學(xué)生的溝通和合作意識,塑造學(xué)員間的團(tuán)隊精神。學(xué)前教育??茖W(xué)??梢越栊M饨逃α?,歷練學(xué)生的團(tuán)隊精神。
篇2
后來,這一術(shù)語被廣泛運(yùn)用,逐漸演變?yōu)橐粋€大眾詞匯,成為衡量人們對自身生存和發(fā)展?fàn)顩r的感受和體驗(yàn),即人們的幸福感的一種指數(shù),指人們對生活、工作的滿意感、和諧感,滿足感,不僅是人們對現(xiàn)狀的滿足,還有對未來的美好期望。
專家指出,作為社會心理體系一個部分的幸福感,受到許多復(fù)雜因素的影響,并由這些因素構(gòu)成,主要包括:經(jīng)濟(jì)因素如就業(yè)狀況、收入水平等;社會因素如教育程度、婚姻質(zhì)量等;人口因素如性別、年齡等;文化因素如價值觀念、傳統(tǒng)習(xí)慣等;心理因素如民族性格、關(guān)懷程度、生活態(tài)度、個性特征、成就動機(jī)、尊重驅(qū)因等;政治因素如民利、參與機(jī)會等。
如今,“幸福指數(shù)”也已逐漸走進(jìn)IT企業(yè),成為企業(yè)管理部門工作新指標(biāo)。2010年伊始,用友集團(tuán)在新三年戰(zhàn)略規(guī)劃的同時,在軟件業(yè)首次提出了“IT創(chuàng)建幸福企業(yè)”、“構(gòu)建幸福企業(yè)”的理念,用幸福來形容企業(yè),將企業(yè)擬人化了,給本是崇尚理性、技術(shù)的IT業(yè)帶來了一絲暖意,也帶來了一股清新之風(fēng)。
在如今新的商業(yè)環(huán)境下,“幸福企業(yè)”實(shí)際上已經(jīng)超越了企業(yè)管理、產(chǎn)品營銷的局限,提供了一種順時勢、可借鑒、可參照的商業(yè)理念,因此“幸福企業(yè)”的提出也引發(fā)了那些IT作用與地位在企業(yè)經(jīng)營管理中日益突出的企業(yè)里的CIO們的思考與熱烈討論。不少CIO認(rèn)為企業(yè)已不能僅被當(dāng)作追求利益最大化的工具,也是安定、和諧、健康、有責(zé)任感、有高遠(yuǎn)追求的生命統(tǒng)一體;而企業(yè)幸福,一定要讓員工首先感受到幸福,每個員工感受到幸福,企業(yè)才算真正“幸?!薄?/p>
企業(yè)在創(chuàng)建幸福路徑很多,其中一個重要的路徑就是通過信息化,其不僅是節(jié)省成本為企業(yè)贏得更多利潤的工具,開創(chuàng)幸福企業(yè)的鑰匙,幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)商業(yè)價值外,而且還體現(xiàn)企業(yè)進(jìn)行個性化、人性化的關(guān)懷手段,讓員工通過信息化提高工作效率,創(chuàng)造更大價值,從而更有成就感、幸福感。而IT員工實(shí)現(xiàn)幸福的載體,就是要通過自己的信息部門,而領(lǐng)導(dǎo)信息部實(shí)現(xiàn)幸福的主體就是CIO。
因此作為企業(yè)信息官、IT主管的CIO,如今應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)思量一下,自己的企業(yè)是否幸福,自己的部門是否幸福,要如何通過信息化成就“幸福企業(yè)”,創(chuàng)建“幸福部門”?
案例透視:ERP何以如此沉重,頗感“不幸?!保?/p>
“天降大任于斯人”。在信息部打拼了5年多的李泗期,去年底被提拔為A公司信息部的CIO。
今年初,公司CEO馬總提出了“大干365天,完成ERP重大建設(shè)項(xiàng)目”的戰(zhàn)略目標(biāo),要求公司信息部在年內(nèi)務(wù)必完成ERP項(xiàng)目的實(shí)施工程,全面提高公司市場競爭力。
對于馬總交與的如此重大工程,李泗期覺得重任在肩,也意氣風(fēng)發(fā),準(zhǔn)備投入了自己全部的精力打好職業(yè)生涯關(guān)鍵之戰(zhàn)。
從人員挑選、項(xiàng)目調(diào)研到軟件與實(shí)施咨詢商的選用、費(fèi)用籌劃,再到實(shí)地考察、產(chǎn)品演示,他都事必躬親,親上一線。
歷經(jīng)3個月的緊張籌備,ERP項(xiàng)目在5月份終于破土動工,信息部所有IT人員都投入實(shí)施一線。
一切都按部就班就行,推進(jìn)速度也較快。眨眼之間,就到到了項(xiàng)目原型的最終確認(rèn),也就是基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)備、錄入和上線轉(zhuǎn)換階段,這時還離計劃12月份系統(tǒng)試運(yùn)行還有不到3個月的時間了。
然而此時,李泗期才發(fā)現(xiàn),數(shù)據(jù)準(zhǔn)備項(xiàng)目組的問題遠(yuǎn)超想象,困難不少。由于公司員工3千多人,4個分廠,3個銷售公司,數(shù)據(jù)量很大,工作繁重。更為要命的是,公司原先是一個國有企業(yè),管理較為不規(guī)范,制度不甚健全,尤其是前年改制成股份公司后,新舊體制交替,導(dǎo)致數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)不一、口徑不一,給基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的規(guī)范統(tǒng)一造成較大麻煩、混亂,而新系統(tǒng)ERP卻對數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確度、完整性、規(guī)范化要求都很高,這些都需要公司項(xiàng)目部和各個部門花費(fèi)大量的人力去整理、校對與錄入。如果沒有統(tǒng)一完整準(zhǔn)確的基礎(chǔ)數(shù)據(jù),新系統(tǒng)將是殘缺不全,功效將大為降低。
為了不讓項(xiàng)目進(jìn)度拖后,李泗期決定讓項(xiàng)目小組中其他模塊的實(shí)施人員、研發(fā)人員都加入了數(shù)據(jù)準(zhǔn)備組,同時又從其他部門抽調(diào)了一些人手,加快原始數(shù)據(jù)的整理、校對與錄入工作。如此,項(xiàng)目部從起初的15人一下子驟增到31人。
此時ERP項(xiàng)目部在急于完成任務(wù)的李泗期的喝令下,就如一臺開足馬力的機(jī)器,每天滿負(fù)荷的運(yùn)作,當(dāng)天的任務(wù)必須當(dāng)天做完,甚至必須超額完成。如此的“高壓”之下,加班加點(diǎn)成了常態(tài),項(xiàng)目部人員早出晚歸,工作到晚上十一二點(diǎn)是常用之事。一些骨干人員甚至在單位打地鋪,吃住、工作全在單位。
不到一個月,項(xiàng)目部許多成員開始抱怨連天,尤其是是那些年輕的技術(shù)人員,每天面對這樣單調(diào)枯燥的工作,既不是他們的興趣、專長,也學(xué)不到什么新的知識,直喊沒勁、吃不消。
于是磨洋工、怠工的現(xiàn)象開始在項(xiàng)目部慢慢滋生漫延,一些IT人員埋怨公司沒有“輕松感、幸福感”,不如一走了之。
作為CIO,李泗期也已感謝到內(nèi)部的異動,并在威脅著整個項(xiàng)目的進(jìn)程。為激勵項(xiàng)目組成員,穩(wěn)定項(xiàng)目建設(shè),李泗期絞盡腦汁,想盡自己的能力,采取各種手段,努力栓心留人。為此,他專門向馬總申請了專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于支付加班費(fèi)、車補(bǔ),以及提供餐點(diǎn)、通信費(fèi)等,還在定期的項(xiàng)目聯(lián)合會議上,向大家承諾若項(xiàng)目成功后,會依照每個人的工作表現(xiàn)、業(yè)績進(jìn)行獎勵。或是這些“糖衣炮彈”,多少穩(wěn)定軍心,項(xiàng)目又進(jìn)展一段。
然而,又過兩個月,時間一長,面對接踵而至各種的新困難和壓力,項(xiàng)目部情緒又開始波動,這種情緒會很快傳染到項(xiàng)目部的其他成員身上,一張張無精打采的臉,彌漫整個項(xiàng)目部,一些IT人員不再聽發(fā)號施令,干脆早早地以“有事”回家了。而一些IT人員則打起退堂鼓,跳槽了。到了年底,李泗期發(fā)現(xiàn),人跑了七八個,而此時離完工還有1/4。
12月22日圣誕節(jié),李泗期自己終于累倒在家,沒來上班。項(xiàng)目部全體人員也借機(jī)休息一天。而這一天也成了項(xiàng)目部自開工以來唯一的統(tǒng)一假期。
李泗期此時才感嘆自己簡直成了一臺只會工作的機(jī)器,其手下則成了這臺機(jī)器崩得緊緊、運(yùn)轉(zhuǎn)得發(fā)燙的零部件,早晚都要燒壞宕機(jī)。
如此工作環(huán)境,哪一個IT員工會安身立命地工作,哪來的幸福感?
諸如此例,不勝枚舉。那么作為企業(yè)信息化建設(shè)主管者的CIO能為構(gòu)建“幸福企業(yè)”、“幸福部門”做些什么呢?有何全面系統(tǒng)的應(yīng)對策略?
善用精神鼓勵,讓其滋生幸福感
篇3
“網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè),讓我擺脫辦公間苦悶,更有價值”
小張表示,他之所以毅然辭去穩(wěn)定的工作,是因?yàn)閰捑肓宿k公室的束縛,如工作的枯燥、乏味,人際關(guān)系中的勾心斗角等。而他通過擁有實(shí)體店面,同時作為具有資深網(wǎng)絡(luò)營銷經(jīng)驗(yàn)的朝伊尚服飾的網(wǎng)代,沒有任何風(fēng)險和資金壓力,不僅現(xiàn)在每月基本都能凈利潤近2萬,并且由于工作時間更自由、更能調(diào)動自己的主觀能動性,從而將自己的價值最大化發(fā)揮,每天都非常開心。他表示,好的創(chuàng)業(yè)模式是達(dá)到理想彼岸的金光大道,而朝伊尚服飾就是他通往理想彼岸的金光大道。
成功網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者談網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)成功三大要素
一、擁有一個正確的方向
在談到個人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)成功的具體要素,小張侃侃而談。他表示網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)成功的首要因素是選擇一個正確的方向。網(wǎng)購的主要對象為女性,在女性網(wǎng)購的眾多種類中,服飾又占到其中絕大比例。因此,個人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)如果選擇了女性流行服飾,就等于打好了成功的基礎(chǔ)。
二、選擇實(shí)力雄厚、誠信、不斷創(chuàng)新的供貨商合作
其次,小張認(rèn)為選擇一家實(shí)力雄厚、誠信、不斷創(chuàng)新的供貨商,是個人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)能否成功的關(guān)鍵。朝伊尚服飾前身是一家具有多年實(shí)體店經(jīng)驗(yàn)的外貿(mào)型公司,經(jīng)營韓流女裝、配飾及女性包包,服飾系列包括:外套、套裝、單衣、毛織、大衣、時尚褲、牛仔褲、單裙、連衣裙、小可愛及包包、飾品等,并且結(jié)合時下最流行的款式和女性需求,不斷創(chuàng)新,自設(shè)廠房生產(chǎn)日韓及歐美女裝等系列產(chǎn)品,線上線下營銷團(tuán)隊的實(shí)力還非常強(qiáng)勁,解決處理突發(fā)問題能力強(qiáng),款式更新及時,貨源充足,基本不會出現(xiàn)實(shí)力較為薄弱供貨商的缺貨現(xiàn)象。
而且,朝伊尚服飾為助力電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)熱潮,兩年多前就開始進(jìn)駐網(wǎng)絡(luò)銷售,在網(wǎng)絡(luò)銷售方面積累了豐厚的經(jīng)驗(yàn)。不僅價格合理,質(zhì)量實(shí)施嚴(yán)格控制,同時為解決通過網(wǎng)絡(luò)選購、產(chǎn)品,個人創(chuàng)業(yè)者所經(jīng)常面臨的實(shí)物與圖片不符等情況,朝伊尚服飾特高價聘請專業(yè)攝影公司對實(shí)際服飾進(jìn)行拍攝,讓個人創(chuàng)業(yè)者放心。并堅決摒除有的供貨商所出現(xiàn)的“虛假”等侵害個人創(chuàng)業(yè)者利益行為,真正做到公司成為個人創(chuàng)業(yè)者網(wǎng)代的“倉庫”,使朝伊尚服飾網(wǎng)代成為淘寶等購物網(wǎng)站的合法銷售團(tuán)隊。
談到朝伊尚服飾之所以能夠讓小張毅然辭去十萬年薪好工作的真正原因,小張表示是公司提供給研究生、大學(xué)生等優(yōu)惠的電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)模式。公司提供真正的免費(fèi)創(chuàng)業(yè)資源,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上庫存實(shí)時更新,讓網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者能夠了解最新的訊息,而免費(fèi)、免費(fèi)代為發(fā)貨等優(yōu)惠措施,更是解決了網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者資金問題,極大降低了風(fēng)險,保障了網(wǎng)絡(luò)者的利益。
篇4
資料與方法
本組病人為1993~2006年在我院及省級醫(yī)院進(jìn)修期間的病例,各種類型心包積液共計33例(男23例,女10例),年齡23~75歲,其中癌性心包積液13例,感染性心包積液17例,其他類型心包積液3例。
操作器械 一次性深靜脈穿刺套管針,型號16~18G,長度14~18cm,5ml一次性注射器1個,三通栓1只,套管針1個,一次性無菌引流袋1個,外科縫切包1個,其他物品同傳統(tǒng)準(zhǔn)備。
方 法 心包穿刺前均行二維超聲檢查,并估計心包積液量,確認(rèn)心臟周圍液性暗區(qū)>2cm時給予穿刺,在病房進(jìn)行,病情危重者給予心電監(jiān)擴(kuò),有條件床邊便攜B超導(dǎo)向。病人取半坐位,腰背部可墊一枕頭,使劍突稍為隆起,取劍突與左肋緣下約2cm處為穿刺點(diǎn),穿刺點(diǎn)局部麻醉后,在此切開一小口,內(nèi)裝2%利多卡因的一次性射器與穿刺套管針相接,針與腹壁呈15°~30°角,針尖向左肩峰,邊注射少許麻醉劑,邊推進(jìn)穿刺針,要求緩慢推進(jìn),當(dāng)針尖進(jìn)入心包腔中立即見有心包積液涌入注射器。這時停止進(jìn)針,抽出金屬針蕊,還可推進(jìn)套管針0.5~1cm。引流管通暢后,固定皮膚外的穿刺套管,縫合后無曲膠布固定。接上三通栓,一次性輸液器及無引流袋。調(diào)節(jié)輸液器開關(guān),按適當(dāng)速度放液,先快后慢,心包堵塞癥狀明顯者可直接抽吸,一次性緩慢引流完大部分心包積液。近期需要重復(fù)抽液,尤其癌性心包積液開展局部化療,感染性心包積液局部洗治療,用套管帽嘗緊留置管,以無菌紗布覆蓋固定。留置套管再次抽液時,為預(yù)防積液蛋白凝固阻塞,可注入適量肝素,若還有套管阻塞,以3~5ml無菌生理鹽水沖后抽吸即可。
結(jié) 果 癌性心包積液13例通過此方法引流收集大量心包積液,通過細(xì)胞學(xué)檢查發(fā)現(xiàn)病理類型,并行心包腔內(nèi)局部化療,心包填塞癥狀消失。穿刺引流感染性心包積液17例,并根據(jù)病原菌檢查情況,給予局部治療,沖洗并注入相應(yīng)的治療藥物。并注入地塞米松和a-糜蛋白酶,預(yù)防心包粘連。其他類型心包積液3例,引流后可拔管。
討 論
劍突下區(qū)用尾接注射器的套管針穿刺心包,負(fù)壓抽吸,然后留置套管持續(xù)緩慢引流心包積液。本組病人共操作33例,全部一次成功。這一方法迅速方便,成功率高。開發(fā)肝臟或腹部器官損傷主要見于劍突下途徑穿刺時。預(yù)防方法是操作過程要求選擇好穿刺點(diǎn),經(jīng)此點(diǎn)B超探查左肝情況并估測穿刺點(diǎn)與心包腔間入致距離,穿刺針選擇好角度和方向,緊貼肋弓緣進(jìn)入,經(jīng)山橫膈進(jìn)入心包腔,這桿避免損傷肝臟和腹部器官。心包穿刺本身誘發(fā)心律失常很少,偶爾在針刺及心包時出現(xiàn)早搏。嚴(yán)重心律失常多見于穿刺損傷心肌或冠狀動脈所致。
篇5
關(guān)鍵詞: 職業(yè)教育 分層次 人才培養(yǎng)模式
近年來,隨著我國加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變,教育體制改革的不斷深入,即為我國的職業(yè)教育在辦學(xué)規(guī)模、學(xué)科結(jié)構(gòu)和師資力量等方面提供了難得的發(fā)展機(jī)遇,也對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式提出了更高的要求。我院經(jīng)過十余年的探索與實(shí)踐,逐步構(gòu)建了訂單式培養(yǎng)模式和以就業(yè)為導(dǎo)向的培養(yǎng)模式相結(jié)合的特色分層次人才培養(yǎng)模式,創(chuàng)新了職業(yè)教育分層次人才培養(yǎng)模式。
一、樹立技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)理念,重構(gòu)職業(yè)教育分層次人才培養(yǎng)模式
人才培養(yǎng)模式是學(xué)校為學(xué)生構(gòu)建的知識,能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu),以及實(shí)現(xiàn)這種結(jié)構(gòu)的方式,它從根本上規(guī)定了人才特征并集中體現(xiàn)了教育思想和教育理念。目前在我國高職高專院校的人才培養(yǎng)模式主要有四種即五階段模式、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合模式、校企訂單式培養(yǎng)模式和以就業(yè)為導(dǎo)向的培養(yǎng)模式。由于職業(yè)教育培養(yǎng)的是適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的技術(shù)應(yīng)用型人才,我院經(jīng)過十余年的探索與實(shí)踐逐步形成了訂單式培養(yǎng)模式和以就業(yè)為導(dǎo)向的培養(yǎng)模式相結(jié)合的特色分層次人才培養(yǎng)模式。我院的訂單式培養(yǎng)模式和以就業(yè)為導(dǎo)向的培養(yǎng)模式相結(jié)合的特色分層次人才培養(yǎng)模式是以提高畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量為目標(biāo),以社會需要的人才素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),建立了與社會需求相適應(yīng)的分層次教學(xué)體系,分層次推行雙證書制(即學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書),實(shí)行學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合,強(qiáng)化學(xué)生的技能訓(xùn)練,使學(xué)生具有寬口徑、多角色的崗位適應(yīng)能力。提高了我院學(xué)生的市場競爭力,幾年來,我院的就業(yè)率穩(wěn)步上升,就業(yè)質(zhì)量逐年提高,畢業(yè)生一次性就業(yè)率95%以上,在全省同類院校中名列前茅。
二、加大實(shí)踐教學(xué)所占比重,加強(qiáng)實(shí)踐基地建設(shè),優(yōu)化校企合作教學(xué)體系
技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng)在課堂上是很難培養(yǎng)出的,必須走出去,在實(shí)踐的崗位中去觀察學(xué)習(xí)摸索,也許在課堂上花費(fèi)巨大的精力也不能講明白的一個道理在現(xiàn)場就會迎刃而解,專業(yè)實(shí)習(xí)、社會實(shí)踐和課內(nèi)實(shí)驗(yàn)、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)人才的重要環(huán)節(jié),我院近幾年逐步提高的實(shí)踐教學(xué)與理論教學(xué)的比重接近或超過40%。我院實(shí)踐教學(xué)的主要特點(diǎn):第一,綜合性。這主要體現(xiàn)在兩個方面,實(shí)踐教學(xué)本身在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式上是綜合性的,同時對人的培養(yǎng)也是綜合性的和全面的。第二,現(xiàn)場性。實(shí)踐教學(xué)的許多環(huán)節(jié)都是在實(shí)際工作現(xiàn)場進(jìn)行,在現(xiàn)場的實(shí)踐教學(xué)與其他教學(xué)形式相比教學(xué)效果相當(dāng)明顯。第三,開放性。實(shí)踐教學(xué)的目的和主要任務(wù)決定實(shí)踐教學(xué)不是一個封閉的教學(xué)體系,它必須關(guān)注行業(yè)和社會的需求,及時吸收最新的技術(shù)和工藝成果并在教學(xué)過程中體現(xiàn),這樣才能保證高職學(xué)生畢業(yè)后的“零適應(yīng)期”。第四,層次性。學(xué)生根據(jù)分層次人才培養(yǎng)模式的需要可接受分層次的實(shí)踐教學(xué)。同時,教學(xué)過程、教學(xué)地點(diǎn)、師資配備等都是直接面向企業(yè)或行業(yè)的。
我院加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)(實(shí)習(xí))基地的建設(shè),現(xiàn)有豐田公司、哈飛公司、卡特公司、龍建股份公司等校外實(shí)習(xí)教學(xué)基地115個,企業(yè)不僅提供實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)場所,還直接介入教學(xué)實(shí)踐實(shí)施過程。企業(yè)參與專業(yè)設(shè)置、課程、教材及教學(xué)計劃的制定,根據(jù)自身發(fā)展要提出意見和建議,學(xué)生畢業(yè)后由相關(guān)企業(yè)擇優(yōu)錄用。
三、提高“雙師型”教師授課的比重,進(jìn)一步提高學(xué)生的技術(shù)應(yīng)用能力
依托黑龍江工程學(xué)院(母體)本科教育資源,具有行業(yè)背景和工程背景“雙師型”教師205名(占教師總數(shù)的24.46%),提高“雙師型”教師授課的比重不低于20%,未來幾年“雙師型”教師授課的比重將達(dá)到或接近30%,讓教師在項(xiàng)目課程中發(fā)揮不同層面的作用,充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。只有提高“雙師型”教師授課的比重,才能適應(yīng)技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng)的需要,才能給學(xué)生充分的指導(dǎo),才能培養(yǎng)職業(yè)能力強(qiáng)的專業(yè)人才,才能保證技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
四、樹立分層化國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的理念與加強(qiáng)職業(yè)教育的“雙證融通”建設(shè)
根據(jù)社會對高技能人才的需要,以分層化的國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向,并著眼于學(xué)生未來的整個職業(yè)生涯,構(gòu)建層次一體化的職業(yè)能力課程體系,在課程結(jié)構(gòu)上體現(xiàn)層次化,在課程內(nèi)容選擇上綜合考慮學(xué)生的知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu),在課程活動形式上體現(xiàn)分層次、多樣化,這樣不僅能滿足職業(yè)崗位所需的職業(yè)特定能力的培養(yǎng),同時能滿足學(xué)生行業(yè)通用能力、核心能力(關(guān)鍵能力)及崗位遷移能力的培養(yǎng),這樣才能使其綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)落到實(shí)處。我院在課程體系中還推行分層次雙證書制(即學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書),實(shí)行學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合,把職業(yè)資格證書納入教學(xué)計劃之中,使證書課程考試大綱與專業(yè)教學(xué)大綱相銜接,強(qiáng)化學(xué)生的技能訓(xùn)練,既考慮了職業(yè)的針對性,又要克服人才培養(yǎng)中過重的功利導(dǎo)向,著眼于學(xué)生的整個職業(yè)生涯,兼顧學(xué)生終身學(xué)習(xí)以及適應(yīng)職業(yè)變化的需要,培養(yǎng)他們的可持續(xù)發(fā)展能力和創(chuàng)新能力。
五、堅持多樣化與分層次教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)模式
在教學(xué)模式上應(yīng)遵循“理論與實(shí)踐結(jié)合”、“素質(zhì)教育與專業(yè)教育結(jié)合”、“課內(nèi)與課外結(jié)合”的原側(cè),改造原有的教學(xué)模式,構(gòu)建多樣化教學(xué)模式。構(gòu)建分類設(shè)計、分步實(shí)施、分層教學(xué)、獨(dú)立設(shè)置的選修與必修相結(jié)合的教學(xué)體系,形成從課堂內(nèi)的系統(tǒng)的、綜合的理論和技能體系。我院每年還對參與“專升本”報名的學(xué)生、進(jìn)行相關(guān)的分層次課程輔導(dǎo)。專升本錄取率不斷提高遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我省高職院校5%的平均水平,居全省前列。
篇6
[關(guān)鍵詞] 植入式靜脈輸液港;經(jīng)外周靜脈穿刺中心靜脈置管;系統(tǒng)評價
[中圖分類號] R737 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A [文章編號] 1674-0742(2016)10(b)-0111-03
[Abstract] Objective To evaluate clinical value of implantable venous port (VPA) and peripherally inserted central venous catheter (PICC) in cancer patients with chemotherapy. Methods Databases including CNKI, Chinese Biomedical Literature Database (CBM) and WanFang Database were searched from inception to May, 2016. The method was based on the principle of Cochrane Systematic Review. Results 549 patients from 6 clinical trials were included. 4 studies reported the same results of intubation success rate for the first time(81.6%~90.0% vs 77.0%~93.8%). The piping indwelling time in VPA group was longer than that in PICC group as reported in 3 trials. 6 trials showed that the incidence of complicationswere significantly lower in VPA group. Conclusion Compared with PICC, VPA has a longer piping indwelling time, a lower incidence of complications, which suggests that VPA should be promoted.
[Key words] VPA; PICC; Systematic Review
經(jīng)外周靜脈穿刺中心靜脈置管(PICC)和植入式靜脈輸液港(VPA)是常用的化療藥物給藥途徑,但這兩種置管方式各有利弊,其應(yīng)用價值孰優(yōu)孰劣尚待斟酌[1]。該文采用系統(tǒng)評價方法,針對2016年5月以前發(fā)表的6項(xiàng)隨機(jī)對照研究進(jìn)行分析,對二者的臨床價值進(jìn)行探討,現(xiàn)報道如下。
1 資料與方法
1.1 納入與排除標(biāo)準(zhǔn)
1.1.1 研究類型 隨機(jī)對照試驗(yàn)(RCT),文種限中文。
1.1.2 研究對象 采用VPA、PICC作為化療給藥途徑。
1.1.3 干預(yù)措施 化療給藥途徑采用VPA或者PICC。
1.1.4 結(jié)局指標(biāo) 首次置管成功率、并發(fā)癥發(fā)生率等方面。
1.2 檢索策略
計算機(jī)檢索CNKI、WanFang Data和VIP等數(shù)據(jù)庫,納入相關(guān)試驗(yàn),檢索時限均為從建庫至2016年5月1日。檢索詞包括“植入式靜脈輸液港、VPA;經(jīng)外周靜脈穿刺中心靜脈置管、PICC”等。
1.3 文獻(xiàn)篩選、資料提取與方法學(xué)質(zhì)量評價
由2名研究者按照納入與排除標(biāo)準(zhǔn)篩選文獻(xiàn)并提取相關(guān)原始資料。納入研究的方法學(xué)質(zhì)量評價采用Cochrane系統(tǒng)評價手冊中的評估工具進(jìn)行的評估。
2 結(jié)果
2.1 文獻(xiàn)檢索結(jié)果
初檢出36篇文獻(xiàn),經(jīng)篩選后納入6個RCT[2-7]。共594例患者,VPA組296例,PICC組298例。
2.2 納入研究的基本特征和方法學(xué)質(zhì)量評價結(jié)果
納入研究的基本特征見表1。僅有1項(xiàng)研究[6]描述了隨機(jī)分組方法。所有研究均沒有報道盲法及分配隱藏等。方法學(xué)質(zhì)量評價結(jié)果見表2。
2.3 系統(tǒng)評價結(jié)果
2.3.1 一次性穿刺成功率 共納入4個研究[2, 3, 5, 6]。郭錦全[2]報道,VPA組一次性穿刺成功率為85.7%,高于PICC組77.0%。何越等[3]報道,VPA組一次性穿刺成功率為87.1%,低于PICC組93.5%。周小蕓等[5]報道,VPA組一次穿刺成功率低于PICC組,分別為90.0%和93.3%。郅麗等[6]報道,VPA組一次穿刺成功率低于PICC組,分別為81.6%和93.8%,差異有統(tǒng)計學(xué)意義,P =0.015。
2.3.2 置管操作時間 僅納入1個研究。郅麗等[6]報道,PICC組置管操作時間為(17.22±0.88)min,顯著短于VPA組的(20.14±2.68)min(P =0.001)。
2.3.3 置管留置時間 共納入3個研究[4-6]。黃萍等[4]報道VPA組置管留置時間(371±57) d,顯著高于PICC組(275±37)d。周小蕓等[5]報道VPA組置管留置時間(925.08±567.34)d,顯著高于PICC組(207.43±112.28)d。郅麗等[6]報告,VPA組置管留置時間(143±15)d,顯著高于PICC組(82±22)d。因此,VPA置管留管時間顯著比PICC長。
2.3.4 置管并發(fā)癥 6項(xiàng)研究[2-7]均報道了并發(fā)癥發(fā)生率。5項(xiàng)研究表明PICC并發(fā)癥發(fā)生率顯著高于VPA。僅有一項(xiàng)研究得出相反結(jié)論,研究[6]指出VPA組并發(fā)癥顯著高于PICC組,分別為26.15%和3.08%。
3 討論
PICC與VPA導(dǎo)管均采用醫(yī)用高級硅膠材料,具有柔軟性好、生物相容性高、不會損傷血管內(nèi)膜、無任何刺激等優(yōu)點(diǎn)[8-9]。近年來廣泛應(yīng)用于臨床,有效降低靜脈炎和血栓形成的風(fēng)險,并有效減少了護(hù)士的工作量[10]?;诠\全[2]、何越、周小蕓、郅麗等人的研究結(jié)果顯示,VPA一次性穿刺成功率與PICC相似,前者一次性穿刺成功率約為81.6%~90.0%,后者為77.0%~93.8%。然而前者置管時間長,置管相關(guān)的并發(fā)癥發(fā)生率低,更能顯著提高患者的生存質(zhì)量。在患者同意基礎(chǔ)上,可酌情優(yōu)先考慮VPA,特別是長時間大劑量化療的惡性腫瘤患者。但總體來說,由于雙盲、分配隱藏、意向治療分析等研究設(shè)計方法難以在護(hù)理研究中實(shí)現(xiàn),加之各實(shí)驗(yàn)的研究對象、評價方法等方面存在的差異,目前高質(zhì)量隨機(jī)對照試驗(yàn)數(shù)量較少,因此尚不能有效證明VPA與PICC孰優(yōu)孰劣。
4 結(jié)語
基于目前的研究,VPA的臨床優(yōu)勢略勝一籌。但如何更科學(xué)選擇VPA還是PICC,有待更多設(shè)計嚴(yán)格的高質(zhì)量隨機(jī)對照研究加以證實(shí)。
[參考文獻(xiàn)]
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篇7
辭職信
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
首先致以我深深地歉意,懷著及其復(fù)雜而愧疚的心情我寫下這份辭職申請,我在我們公司已擔(dān)任保安職位已有一段時間,很遺憾自己在這個時候突然向公司提出辭職,純粹是出于個人的原因,不能在公司繼續(xù)發(fā)展!
家中父母歲數(shù)大,家里小生意沒人接管,多次強(qiáng)烈要求回家?guī)兔?。然而在廣州沒什么建樹,每月的工錢也不夠自己花,工作了還要問家里人要錢,愧疚于心。廣佛地鐵的開通,廣佛同城的理念,讓我看到的是商機(jī)。還有政府為解決大學(xué)生就業(yè)問題而鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的放寬政策,深深的觸動著我。
離開這個單位,離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,確實(shí)很舍不得,舍不得同事之間的那片真誠和友善。 但是我還是要決定離開了,我懇請單位原諒我的離開,批準(zhǔn)我辭職。
同時,很榮幸曾身為XXX公司的一員,能有機(jī)會在這里工作學(xué)習(xí),不勝感激!衷心祝愿所有在XXX辛勤工作的員工工作順利,事業(yè)有成!
辭職申請人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
辭職信
尊敬的何總:
您好!
像我這樣的小人物根本就沒有資格寫一封辭職信給您,因?yàn)椋粋€小小的客服人員的工作都做不好,是一件非常諷刺的事情,記得第一天來到公司您讓我登陸脈維網(wǎng),當(dāng)時我什么都不懂的時候到現(xiàn)在,我學(xué)到了很多東西。如果沒有您,可能我與這些東西永遠(yuǎn)都是那么的陌生,也許我在這里學(xué)到的東西有一天我會派上用場。但是,到現(xiàn)在為止,我也沒有達(dá)到應(yīng)該達(dá)到的要求,我完不成我應(yīng)該完成的任務(wù)。完全是個人能力不足,所以我大可以一走了之,最后頂多背上個不負(fù)責(zé)任的聲譽(yù)。當(dāng)然,責(zé)任是另一碼事。我想說在這段時間里面我發(fā)現(xiàn)了很多問題,也切身經(jīng)歷了很多參加工作之前完全沒有想象到的事情,我的經(jīng)歷告訴我這樣的責(zé)任我是負(fù)擔(dān)不起的。所以我選擇辭職,我想這對我個人來說是非常明智的。
我為我能在四方渠道工作感到自豪、為脈維做出微薄的貢獻(xiàn),看到脈維的成長是我的驕傲。我是這樣的,相信很多人都是這樣的,作為這樣的公司的員工本來就應(yīng)該有很強(qiáng)的責(zé)任感和榮譽(yù)感。
辭職信
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
首先致以我深深地歉意,懷著及其復(fù)雜而愧疚的心情我寫下這份辭職申請,我在我們公司已擔(dān)任保安職位雖然時間不長,很遺憾自己在這個時候突然向公司提出辭職,純粹是出于個人的原因,不能在公司繼續(xù)發(fā)展!
自xx年x月x日來本公司正式上班,雖然時間不長。我從一個剛走出校門的學(xué)生,帶著天真和對未來的無盡想像來到公司開始人生的另一個起點(diǎn)。正是在這里我開始踏上了社會,由于自己本身的性格與能力方面的欠缺使得自己已經(jīng)無法跟上公司快速發(fā)展的腳步,對此我感到非常的遺憾,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,給我機(jī)會來公司工作。其間我認(rèn)識了不少朋友,學(xué)到不少新的知識,也有過很多愉快的時間,但是我因?qū)W習(xí)上課的需要,特辭去現(xiàn)在的保安工作,望公司領(lǐng)導(dǎo)能夠諒解。
離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,確實(shí)很舍不得,舍不得同事之間的那片真誠和友善。 但是我還是要決定離開了,我懇請單位原諒我的離開,批準(zhǔn)我辭職。
同時,很榮幸曾身為貴公司的一員,能有機(jī)會在這里工作學(xué)習(xí),不勝感激!衷心祝愿所有在安保辛勤工作的員工工作順利,事業(yè)有成!希望公司領(lǐng)導(dǎo)能理解,并批準(zhǔn)我的辭職請求
祝公司前程似錦,生蒸蒸日上。
篇8
辭職信模板
尊敬的***總:
您好!
曲指算來,我到公司已有個月了,這個月里,雖然我的工作并不是盡善盡美,但在公司同事們的幫扶、輔佐尤其是您的信任與支持下,我也要求自己盡心盡職,每一項(xiàng)工作都用了自己十二分的努力去對待。憑心而論,領(lǐng)導(dǎo)青睞器重,同事齊心融洽,這真的是我工作以來,所遇到最好的工作環(huán)境。
但猶豫再三,我還是寫了這封信。
我要離開公司了!
雖然我心里也真的不愿意,但我不得不這樣選擇。
您知道雖然我是個女孩,但我并不是個怕吃苦的人。而讓我感到難堪的是,身體不好,居然成了我這次離開公司的理由。雖然我的毛病不是什么大問題,但醫(yī)生的一再叮囑要我好好靜養(yǎng),卻令我不得不認(rèn)真對待。您知道,對于一個女孩來說一份好的工作固然重要,但一個健康的身體卻是一切的根本。
我是一個理智而現(xiàn)實(shí)的人,雖然事業(yè)上的進(jìn)步也是我的夢想,但我不敢去拼什么青春。健康對我來說,真的比什么都要重要。以我現(xiàn)在的身體狀況,已經(jīng)不能再勝任您交給我的工作,所以我不想為難自己,更不愿讓您及公司為難,我必須要離開了。我真的需要休息一段時間,我不想自己這樣的年齡就有著這樣或那樣的隱疾。盡管我知道這樣的理由在別人看來并不算是什么,但對我來說它真的很重要,這點(diǎn)還希望你理解與諒解。
加入公司以來,您對我的器重與信任,令我非常感動,也成為激勵我努力工作的動力。在您及同事們的熱心指導(dǎo)與悉心幫助下,我個人無論是業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高,還是社會 閱歷的豐富都是非常明顯的。我常想,自己應(yīng)該用一顆感恩的心,去回報您及公司對我厚愛,真的想用自己的努力去做好您交給的每一份工作任務(wù),但自己的能力真的很有限,不一定做得都能讓你滿意,所以在工作中如果有什么失誤與不足的地方,我只能對您說聲抱歉,請您原諒!
再一次真誠地感謝您及公司全體同事對我的關(guān)愛與信任!
懇請您接受我的辭職請求!
謝謝!
簽名**
xxxx年xx月xx日
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,本人______由于個人原因,無法繼續(xù)為______公司(單位)服務(wù),現(xiàn)特提出離職,望公司領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。同時感謝貴公司一直以來對本人的幫助。
謝謝!
申請人:______
時間:___年___月___日
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主管:
很遺憾這個時候我向你提出辭職。來到這里也快半年了,公司的氣氛就和一個大家庭一樣,大家都對我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任,使我獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這段時間在公司的工作,我學(xué)到了很多東西,為人處理,在終端銷售的實(shí)戰(zhàn),對此我深表感激。
由于我自身的原因,越來越不能勝任目前的工作,在過去的一段時間里的表現(xiàn)不能讓自己感覺滿意,自己也感覺自己在過去半年沒有給公司什么貢獻(xiàn),也感到自身的能力還差的很多。自己一直沒什么太大的突破,考慮了很久,想換一個適合自己的環(huán)境來磨礪。
人需要不斷的發(fā)展、進(jìn)步、完善。我也一直在努力改變,變得適應(yīng)環(huán)境,以便更好的發(fā)揮自己的作用。徐哥你平時對我們說的,年輕人就要充滿朝氣,有理想去追尋,也許會經(jīng)歷很多的困難,要腳踏實(shí)地的去做自己力所能及的事。對自己的人生有一個合理的規(guī)劃,能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢。所以我想去從事自己理想的職業(yè),并做為一生的追求,并愿意一生奮斗的事業(yè)。
為了不因?yàn)槲覀€人能力的原因而影響公司正常的工作進(jìn)度,在辭職前在公司所擔(dān)任的工作和任務(wù),盡力做好本質(zhì)工作,在這個過程會給您帶來一定程度上的不便,對此我深表抱歉。
我已準(zhǔn)備好在本月31號從公司離職,并且在這段時間里完成工作交接,以減少因我的離職而給公司帶來的不便。所以,經(jīng)過自己慎重考慮,為了自己和公司考慮,自己現(xiàn)向公司提出辭職,望公司給予批準(zhǔn)。
非常感謝您在這段時間里對我的教導(dǎo)和照顧。在公司的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候,我都會為自己曾經(jīng)是公司的一員而感到榮幸,一生最寶貴的財富。
再次對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉,同時我也希望公司能夠考慮我的個人實(shí)際,對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
辭職人:
20XX年XX月XX日
辭職信模板
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
首先致以我深深地歉意,懷著及其復(fù)雜而愧疚的心情我寫下這份辭職信,很遺憾自己在這個時候突然向公司提出辭職,純粹是出于個人的原因,不能在公司繼續(xù)發(fā)展!
家中父母歲數(shù)大,家里小生意沒人接管,多次強(qiáng)烈要求回家?guī)兔ΑH欢趶V州沒什么建樹,每月的工錢也不夠自己花,工作了還要問家里人要錢,愧疚于心。廣佛地鐵的開通,廣佛同城的理念,讓我看到的是商機(jī)。還有政府為解決大學(xué)生就業(yè)問題而鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的放寬政策,深深的觸動著我。
離開這個單位,離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,確實(shí)很舍不得,舍不得同事之間的那片真誠和友善。但是我還是要決定離開了,我懇請單位原諒我的離開,批準(zhǔn)我辭職。
同時,很榮幸曾身為xxx公司的一員,能有機(jī)會在這里工作學(xué)習(xí),不勝感激!衷心祝愿所有在xxx辛勤工作的員工工作順利,事業(yè)有成!
此致
敬禮!
部門xxx
篇9
20xx最新公司員工辭職信1
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
首先致以我深深地歉意,懷著及其復(fù)雜而愧疚的心情我寫下這份辭職信,很遺憾自己在這個時候突然向公司提出辭職,純粹是出于個人的原因,不能在公司繼續(xù)發(fā)展!
家中父母歲數(shù)大,家里小生意沒人接管,多次強(qiáng)烈要求回家?guī)兔?。然而在廣州沒什么建(辭職信)樹,每月的工錢也不夠自己花,工作了還要問家里人要錢,愧疚于心。廣佛地鐵的開通,廣佛同城的理念,讓我看到的是商機(jī)。還有政府為解決大學(xué)生就業(yè)問題而鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的放寬政策,深深的觸動著我。
離開這個單位,離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,確實(shí)很舍不得,舍不得同事之間的那片真誠和友善。但是我還是要決定離開了,我懇請單位原諒我的離開,批準(zhǔn)我辭職員工辭職信范例員工辭職信范例。
同時,很榮幸曾身為***公司的一員,能有機(jī)會在這里工作學(xué)習(xí),不勝感激!衷心祝愿所有在***辛勤工作的員工工作順利,事業(yè)有成!
敬禮!
部門***
辭職人:***
時間:20**年6月15日
20xx最新公司員工辭職信2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
經(jīng)過考慮,我還是鼓起勇氣,把辭呈交到了你的手上,很遺憾,我要離開這里了。
感激的話一大堆,真心的感激億告媒體帶給我現(xiàn)在的一切,讓我從一個對廣告幾乎是狗屁不懂的毛孩子成長為現(xiàn)在的我,無論我走到哪里都不會忘記億告媒體。
不知道看到這些,領(lǐng)導(dǎo)是不是感到有些突然,但是這確實(shí)是我經(jīng)過好久深思熟慮的結(jié)果。原因出在我自己,我準(zhǔn)備離開濟(jì)南了,我準(zhǔn)備去北京去殺一圈兒,這是我長久以來的夢想,或許現(xiàn)在的我還不成熟,翅膀還不夠硬,或許有點(diǎn)對不起億告對我的栽培,但是我更不想對不起我自己,我想在我還激情澎湃的24歲去完成自己的心愿,是死是活我都認(rèn)了,不會后悔。
不知道領(lǐng)導(dǎo)是怎么看的,我對自己從年后到現(xiàn)在的表現(xiàn)可以用憎恨來形容,工作狀態(tài)出奇的差,已經(jīng)找不到年前那股干勁,我還記得林總走后,我被逼著擔(dān)起了一些更重的責(zé)任,我也自己給自己加壓,我覺得那會是我成長最快的時候,我也記得張總那次對我少有的贊賞,我都忘不了。但是我現(xiàn)在的工作狀態(tài)已經(jīng)開始逐漸下降,我覺得有些事情一旦發(fā)生就不可挽回了,特別是在一些機(jī)遇面前,我就這么乖乖的投降了。
說起要走,還真是有點(diǎn)舍不得,我在億告交了很多好朋友,他們都給了我很多熱心的幫助,我覺得這是我踏入社會第一步得到的一筆寶貴的財富,我堅信以后大家還都會是朋友,不管我走到哪里。
我要走的事我跟王前和閆華已經(jīng)說過了,他們都是很有才能的人,我相信他們會擔(dān)起億告的工作,會把山東公司這邊的工作做的很棒,希望領(lǐng)導(dǎo)能給他們足夠的機(jī)會去施展自己的才華,我堅信人都是逼出來的,在被逼的情況下,人可以發(fā)揮自己200%的潛能,而且會迸發(fā)出空前的工作熱情,或許第一次做的不是太好,第2次也許就會好很多,第3次就一定會做的很好員工辭職信范例求職信。而且我希望領(lǐng)導(dǎo)能給他們一些能夠直接與客戶面對面交流的機(jī)會,尤其是提案的機(jī)會,我覺得這對企劃員工的成長是很有幫助的。這是我自己的一點(diǎn)心得體會,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠理解。
在這里,我也學(xué)到了很多,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個學(xué)習(xí)的平臺,我很榮幸能在這里工作。最后,祝大家工作順利。
20xx最新公司員工辭職信3
您好!
非常抱歉在這個年末歲初正值公司用人之際向您提出辭職,望XX能夠理解!
來單位7年了,在您的精心教誨下,我一步步的成長成熟,能做您的員工真是一種幸運(yùn),在這兒大家處得就像一家人一樣,每天能開心的工作,開心的學(xué)習(xí)。最讓我感動的是得到了您的無比信任,把涉及單位最機(jī)密的工作全權(quán)交給我來做。所以在是否離開的問題上,在很長的一段時間內(nèi)我一直很糾結(jié)。主要有三點(diǎn):
第一,單位與家的距離較遠(yuǎn)。每天起早摸黑,幾乎沒有跟孩子一起吃一頓飯,晚上還得陪著孩子寫作業(yè),連帶著孩子睡覺時間都是十點(diǎn)鐘左右。周末孩子還要上課外班,現(xiàn)在都是我爸媽帶著去,人老了,我也時常擔(dān)心一老一小在路上會不會發(fā)生意外。雖然開車或打車上下班可以節(jié)省一點(diǎn)時間,但是我的收入水平難以招架。
第二,工作任務(wù)重、壓力大。我一個人承擔(dān)了兩個人的工作,雖然先后兩次招了新員工,但都還沒上手就離開了,而且但凡涉及公司機(jī)密的事情我也不敢放手,再加上少數(shù)同事的不理解,因此感覺疲憊不堪,不僅工作累,心里壓力也很大。
第三,長期加班,身體得不到調(diào)節(jié)。由于人手缺乏,我長期加班,甚至每周一天的休息時間都得不到保證,高度緊張的神經(jīng)沒有及時調(diào)整,恐怕對工作會有所影響,再者孩子長時間見不著我,也產(chǎn)生了陌生感。
希望領(lǐng)導(dǎo)接受我的請辭,盡快按排一個接手我工作的員工。我非常感謝您對我的培養(yǎng),在這兒工作的這段經(jīng)歷,將是我未來人生中寶貴的財富。最后祝單位的發(fā)展鵬程萬里,祝所有員工在工作中取得更大的成績!
申請人:xxx
xx年xx月xx日
20xx最新公司員工辭職信4
尊敬的x總:
您好!項(xiàng)目基金申請的工作已經(jīng)基本結(jié)束,我的手頭上沒有什么其他的事情了。經(jīng)過深思熟慮地思考,我決定辭去目前在公司的工作,盡管我非常舍不得。
非常感謝您給予我在xxx公司工作的機(jī)會以及在這四年里工作上對我的幫助和關(guān)懷!在xx公司工作的四年多,大量的培訓(xùn)工作,使我在這個工作崗位上積累了一定的技術(shù)技能和工作經(jīng)驗(yàn),同時也學(xué)到了許多工作以外的處世為人等做人的道理。所有的這些我很珍惜也很感謝公司,因?yàn)檫@些都為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便。
我考慮在此辭呈遞交之后的1-2周內(nèi)離開公司,這樣您將有時間去尋找適合人選,來填補(bǔ)因我離職而造成的空缺,同時我也能夠協(xié)助您對新人進(jìn)行入職培訓(xùn),使他盡快熟悉工作。另外,如果您覺得我在某個時間段內(nèi)離職比較適合,不妨給我個建議或盡早告知我。
當(dāng)然,若您容許的話,我愿意并且渴望在工余時間,為我們這個團(tuán)隊繼續(xù)出力,最后,我也不知道可以說什么,對于由此為公司造成的不便,我深感抱歉。但同時也希望公司能體恤我的個人實(shí)際,對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)為盼。
真心祝愿xx公司在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、業(yè)務(wù)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx年xx月xx日
20xx最新公司員工辭職信5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
20xx年x月x日我來到xx,正式成為xx的一員。對于這一點(diǎn),真誠的感謝機(jī)緣。
截止到今天,已然過去了四年多。在這段時間,和很多優(yōu)秀的人成為同事,讓我受益匪淺,并且我相信在將來也一定會深深的影響我,我誠摯的感謝大家,感謝這個企業(yè)中的每一位,因?yàn)槟銈冏屛页砷L。
我不喜歡夸大事實(shí),也不喜歡太過謙虛,我會盡力去接近事實(shí),惟其如此,才可能客觀。
在這四年之中,我付出了勞動,也得到了回報。但我想,我的付出不足以得到如此之多的回報,感謝xx和所有同事的慷慨。遠(yuǎn)的我不敢說,至少在xx,xx稱得上是慷慨大度,寬容有加。相信同事都了解我,我不會去拍任何人的馬屁,何況現(xiàn)在即將離開,更沒必要。所以,請相信這句話是我發(fā)自肺腑。
有很多優(yōu)秀的同事,給了我很多幫助,謝謝大家。
雖然我常常自求進(jìn)步,但因?yàn)樘煨杂掴g,無法有力執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,也不能按期完成銷售任務(wù),辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和同事的期望,對此我自感慚愧。所以我現(xiàn)在提出辭職。
關(guān)于現(xiàn)在手頭的工作,我會盡快處理完畢并完成交接,主要是xx四月份發(fā)的一批貨還沒收到貨款。這個客戶和xx的客戶都很好,付款及時,彬彬有禮,從他們身上,我也學(xué)到了東西,在此示謝。
新招聘的四位同事,很不錯,尤其突出的是謝xx,請相信這是我完全出于公心的判斷。
雖然中國的法制不完善,守法的成本比違法的成本還要高。但我依然很樂意做一個守法的公民。根據(jù)我和公司之間的合同,辭職需以書面形式提出。望領(lǐng)導(dǎo)早日批準(zhǔn),在此非常感謝!
此致
敬禮
篇10
首先致以我深深地歉意,懷著及其復(fù)雜而愧疚的心情我寫下這份辭職信,很遺憾自己在這個時候突然向公司提出辭職,純粹是出于個人的原因,不能在公司繼續(xù)發(fā)展!
家中父母歲數(shù)大,家里小生意沒人接管,多次強(qiáng)烈要求回家?guī)兔?。然而在廣州沒什么建樹,每月的工錢也不夠自己花,工作了還要問家里人要錢,愧疚于心。廣佛地鐵的開通,廣佛同城的理念,讓我看到的是商機(jī)。還有政府為解決大學(xué)生就業(yè)問題而鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的放寬政策,深深的觸動著我。
離開這個單位,離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,確實(shí)很舍不得,舍不得同事之間的那片真誠和友善。 但是我還是要決定離開了,我懇請單位原諒我的離開,批準(zhǔn)我辭職。
同時,很榮幸曾身為xxx公司的一員,能有機(jī)會在這里工作學(xué)習(xí),不勝感激!衷心祝愿所有在xxx辛勤工作的員工工作順利,事業(yè)有成!
此致
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