競崗工作思路范文
時間:2023-03-16 20:03:50
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篇1
關(guān)鍵詞:綱要;教學(xué);評價
《國家規(guī)劃綱要》指出“把提高質(zhì)量作為重點。以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,推進(jìn)教育教學(xué)改革。實行工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實習(xí)的人才培養(yǎng)模式?!苯虒W(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校綜合實力的反映。當(dāng)前,正由擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模為主的外延發(fā)展向規(guī)模、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)并重的可持續(xù)性發(fā)展。提高教學(xué)管理水平,是教學(xué)質(zhì)量提高的保障。
一、從綱要審視學(xué)校專業(yè)設(shè)置和實施教學(xué)計劃的科學(xué)性
《國家規(guī)劃綱要》要求“政府切實履行發(fā)展職業(yè)教育的職責(zé)。把職業(yè)教育納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,促使職業(yè)教育規(guī)模、專業(yè)設(shè)置與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求相適應(yīng)”。學(xué)校要研究本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,成立專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會,由教務(wù)處、專業(yè)部、行業(yè)人員共同參與,規(guī)范開展工作,確定市場調(diào)研的專業(yè),制訂市場調(diào)研問題和問卷,總結(jié)書寫市場調(diào)研報告。根據(jù)社會和企業(yè)對人才的需求,大力推進(jìn)工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實習(xí)的人才培養(yǎng)模式的開展。
加強職業(yè)教育課程開發(fā),根據(jù)國家職業(yè)資格技能標(biāo)準(zhǔn)和崗位規(guī)范,建立職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和課程標(biāo)準(zhǔn),形成理論實訓(xùn)一體化教學(xué)課程體系,實現(xiàn)中、高等職業(yè)教育課程,培養(yǎng)模式和學(xué)制銜接貫通。根據(jù)本校實訓(xùn)基地和師資隊伍的具體情況,結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點,組織行業(yè)專家及教師認(rèn)真分析、研究制訂本專業(yè)的課程設(shè)置和計劃安排,審定體現(xiàn)江蘇省課改精神的,適合學(xué)校實際的實施性教學(xué)計劃。
二、從綱要審視學(xué)校教學(xué)研究的針
對性
《國家規(guī)劃綱要》指出“搭建終生學(xué)習(xí)立交橋。促進(jìn)各級各類教育縱向銜接、橫向溝通,提供多次選擇機會,滿足個人多樣化的學(xué)習(xí)和發(fā)展需要”?!妒∫?guī)劃綱要》提到了“建立職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生直接升學(xué)制度,拓寬畢業(yè)生繼續(xù)學(xué)習(xí)通道”“2011年起試行中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生注冊進(jìn)入高等職業(yè)院學(xué)習(xí)的制度”。這就要求我們現(xiàn)在就需對本校學(xué)生做宣傳和調(diào)查工作,對有意愿升入高等職業(yè)院校學(xué)習(xí)的學(xué)生強化學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使他們順利進(jìn)入高等院校學(xué)習(xí)。
職業(yè)教育的發(fā)展應(yīng)是中高職有層次發(fā)展的一個體系,不能把職業(yè)教育辦成斷頭教育,我們教學(xué)中應(yīng)研究學(xué)生終生教育和發(fā)展的需要,處理好就業(yè)技能的培養(yǎng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)層次提升所需的綜合學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的關(guān)系。“普通高中與中等職業(yè)學(xué)?;ネǖ母咧须A段學(xué)籍管理平臺”的建立,對學(xué)校從事該項工作提出更高的要求,我們需調(diào)查研究普通高中生和中職生各自特點,在教學(xué)及管理中要揚長避短,選擇適合其特點的教學(xué)方法,達(dá)到提升人的綜合素質(zhì)的目的。
三、從綱要審視教育質(zhì)量保障體系的完整性
《國家規(guī)劃綱要》要求“建立健全職業(yè)教育質(zhì)量保障體系,吸收企業(yè)參加教育質(zhì)量評估”?!妒∫?guī)劃綱要》也明確指出“定期開展教學(xué)質(zhì)量評估,把畢業(yè)生的職業(yè)道德、職業(yè)能力、就業(yè)質(zhì)量和用人單位滿意度作為考核職業(yè)院校工作的主要指標(biāo)”。
1.教育質(zhì)量評價主體要完整?,F(xiàn)在主要存在的問題是企業(yè)參與學(xué)校教育質(zhì)量評估的缺失,教育質(zhì)量保障是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,在職業(yè)教育規(guī)范發(fā)展階段,它需要與質(zhì)量有關(guān)的部門或機構(gòu)廣泛參與、協(xié)調(diào)工作,需要包括評估在內(nèi)的多種手段。
努力創(chuàng)新校企合作思路,特別是研究企業(yè)參與學(xué)校教育質(zhì)量評估。學(xué)校應(yīng)積極邀請企業(yè)共同制訂人才培養(yǎng)方案,參與教育教學(xué)、人才培養(yǎng)質(zhì)量評價和確定企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn),共同培養(yǎng)企業(yè)員工,促進(jìn)畢業(yè)生在企業(yè)內(nèi)就業(yè)??朔皼]有技術(shù)的職業(yè)學(xué)校是空殼,沒有技能的教師是空身”,著力打造一支校企共同組成的雙師隊伍,開展校企雙向兼職。一方面引進(jìn)行業(yè)、企業(yè)和社會的高級技術(shù)人員、管理人員及能工巧匠充實教師隊伍。另一方面建立健全教師到企業(yè)實踐制度,使文化課教師了解專業(yè)知識,專業(yè)課教師掌握專業(yè)技能。要求每位專業(yè)教師至少有一個以上穩(wěn)定的行業(yè)或企業(yè)聯(lián)系點,專業(yè)教師每兩年有不少于兩個月的專業(yè)實踐時間,每年學(xué)校有10%的教師到企業(yè)
鍛煉。
2.教育質(zhì)量評價內(nèi)容要完整。學(xué)校都比較重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,技能考核水平,而對畢業(yè)生的綜合職業(yè)能力的考核比較缺失,質(zhì)量反饋系統(tǒng)不健全,無法形成修改培養(yǎng)方案的調(diào)查依據(jù)。學(xué)校應(yīng)建立畢業(yè)生跟蹤調(diào)查組織,密切與用人單位的聯(lián)系。校內(nèi)考核和校外考核共同進(jìn)行,形成良性互動。面向企業(yè)的現(xiàn)代職業(yè)技能培訓(xùn)體系,要求我們對現(xiàn)行學(xué)生評價制度進(jìn)行反思與改革,既要重視學(xué)生的成績,也要重視學(xué)生的思想品德以及多方面潛能的發(fā)展,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。
國家、省規(guī)劃綱要為我們指出努力目標(biāo)和方向,通過學(xué)習(xí)梳理工作思路,將綱要的發(fā)展目標(biāo)自覺地落實到教學(xué)工作中,促進(jìn)教育教學(xué)管理水平和質(zhì)量的提高。
參考文獻(xiàn):
[1]國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要.
[2]江蘇省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要.
篇2
生長與變化是一切生命的法則,昨日的答案不適用于今日的問題--正如今天的方法不能解決明天的需求一樣。
今天我競爭的是科長職位,職位意味著責(zé)任和義務(wù)。由于我現(xiàn)在從事的是公務(wù)員管理工作,所以假若我是公務(wù)員管理科科長,我的工作目標(biāo)是:按照建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化公務(wù)員隊伍的總要求和這次機構(gòu)改革后政府職能定位是"服務(wù)",著力在"競爭激勵"上下功夫,在"高素質(zhì)專業(yè)化"方面做文章,在"管理服務(wù)上"求實效,努力建設(shè)一支人民滿意的精干、廉潔、高效的公務(wù)員隊伍,更好地為我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)。
為實現(xiàn)這一工作目標(biāo),我的主要工作思路是"2323",就是創(chuàng)新兩個辦法,強化三個機制,完善兩個監(jiān)督,凝聚三方面力量。
一、創(chuàng)新兩個辦法。就是創(chuàng)新公務(wù)員管理辦法,著力在公務(wù)員管理規(guī)范化、科學(xué)化、制度化上有新的突破。也就是在現(xiàn)有的公務(wù)員管理基礎(chǔ)上,采用先進(jìn)的管理手段,建起公務(wù)員微機管理系統(tǒng)和檔案管理系統(tǒng),使我市公務(wù)員"進(jìn)、管、出"三個環(huán)節(jié)的管理更加有序、科學(xué)規(guī)范,根除管理工作中的隨意性。
二、強化三個機制。就是強化公務(wù)員競爭激勵機制、新陳代謝機制和廉政約束機制,著力在公務(wù)員能上能下、能進(jìn)能出方面有新的進(jìn)展。一是在抓好考錄、考核、獎懲等制度的基礎(chǔ)上,大力推行競爭上崗,使競爭上崗成為公務(wù)員職務(wù)晉升的主要形式;二是在抓好執(zhí)行辭職辭退等制度外,積極推行末位警示制、末位淘汰制,積極探索部分職位的聘用制;三是在抓好公務(wù)員義務(wù)與權(quán)利、懲戒、輪崗、回避、申訴控告等制度的同時,重點抓好公務(wù)員隊伍紀(jì)律行為規(guī)范的實施,從政治立場、勤政廉政、職業(yè)道德和依法行政等方面規(guī)范公務(wù)員的行為,樹立我市公務(wù)員的新形象。
三、完善兩個監(jiān)督。就是完善公務(wù)員管理內(nèi)外監(jiān)督,著力在民主監(jiān)督方面取得新的起色。一是擴(kuò)大公務(wù)員管理的公開性、透明性,做到制度公開、程序與條件公開、結(jié)果公開,把管理工作置于廣大公務(wù)員和社會各界的公開監(jiān)督之下,提高公務(wù)員管理的民主程度和公正性。二是建立執(zhí)法檢查制度,定期不定期地對各行政機關(guān)公務(wù)員制度運行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時督促改進(jìn),堅決維護(hù)公務(wù)員法規(guī)的嚴(yán)肅性。
篇3
光陰似箭,一晃我已經(jīng)是個**歲的人了。回首我參加工作的**年來,(……做過的工作,最好說些在某工作中負(fù)責(zé)的與學(xué)到的,取得過的成績)。
生長與變化是一切生命的法則,昨日的答案不適用于今日的問題——正如今天的方法不能解決明天的需求一樣。
今天我競爭的是科長職位,職位意味著責(zé)任和義務(wù)。由于我現(xiàn)在從事的是公務(wù)員管理工作,所以假若我是公務(wù)員管理科科長,我的工作目標(biāo)是:按照建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化公務(wù)員隊伍的總要求和這次機構(gòu)改革后政府職能定位是“服務(wù)”,著力在“競爭激勵”上下功夫,在“高素質(zhì)專業(yè)化”方面做文章,在“管理服務(wù)上”求實效,努力建設(shè)一支人民滿意的精干、廉潔、高效的公務(wù)員隊伍,更好地為我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)。
為實現(xiàn)這一工作目標(biāo),我的主要工作思路是“2323”,就是創(chuàng)新兩個辦法,強化三個機制,完善兩個監(jiān)督,凝聚三方面力量。
一、創(chuàng)新兩個辦法。就是創(chuàng)新公務(wù)員管理辦法,著力在公務(wù)員管理規(guī)范化、科學(xué)化、制度化上有新的突破。也就是在現(xiàn)有的公務(wù)員管理基礎(chǔ)上,采用先進(jìn)的管理手段,建起公務(wù)員微機管理系統(tǒng)和檔案管理系統(tǒng),使我市公務(wù)員“進(jìn)、管、出”三個環(huán)節(jié)的管理更加有序、科學(xué)規(guī)范,根除管理工作中的隨意性。
二、強化三個機制。就是強化公務(wù)員競爭激勵機制、新陳代謝機制和廉政約束機制,著力在公務(wù)員能上能下、能進(jìn)能出方面有新的進(jìn)展。一是在抓好考錄、考核、獎懲等制度的基礎(chǔ)上,大力推行競爭上崗,使競爭上崗成為公務(wù)員職務(wù)晉升的主要形式;二是在抓好執(zhí)行辭職辭退等制度外,積極推行末位警示制、末位淘汰制,積極探索部分職位的聘用制;三是在抓好公務(wù)員義務(wù)與權(quán)利、懲戒、輪崗、回避、申訴控告等制度的同時,重點抓好公務(wù)員隊伍紀(jì)律行為規(guī)范的實施,從政治立場、勤政廉政、職業(yè)道德和依法行政等方面規(guī)范公務(wù)員的行為,樹立我市公務(wù)員的新形象。
三、完善兩個監(jiān)督。就是完善公務(wù)員管理內(nèi)外監(jiān)督,著力在民主監(jiān)督方面取得新的起色。一是擴(kuò)大公務(wù)員管理的公開性、透明性,做到制度公開、程序與條件公開、結(jié)果公開,把管理工作置于廣大公務(wù)員和社會各界的公開監(jiān)督之下,提高公務(wù)員管理的民主程度和公正性。二是建立執(zhí)法檢查制度,定期不定期地對各行政機關(guān)公務(wù)員制度運行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時督促改進(jìn),堅決維護(hù)公務(wù)員法規(guī)的嚴(yán)肅性。
篇4
根據(jù)我院競爭上崗實施方案的規(guī)定,本次薪酬制度改革在全院范圍內(nèi)實行全員競爭上崗。經(jīng)過認(rèn)真思考,我決定參加人力資源部主任崗位的競爭。我主要從以下幾個方面匯報自己的情況及對工作的考慮。
一、工作經(jīng)歷及工作業(yè)績
任工會秘書期間,曾連續(xù)三年協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織召開職代會,并負(fù)責(zé)組織起草會議文件。先后起草并在院內(nèi)推行了職代會民主選舉辦法、集體合同制度、院務(wù)公開制度。同時還兼任工會和技協(xié)的出納員,辦理工會、技協(xié)的日常事務(wù),管理財物。1998年、1999年連續(xù)兩年被省管局直屬工委評為“優(yōu)秀工會工作者”。
二、對人力資源部工作的認(rèn)識
人力資源部是發(fā)揮企業(yè)管理職能的一個重要部門。同其他管理部門一樣,為企業(yè)的發(fā)展服務(wù)是人力資源部的主要職責(zé)。但人力資源部有其自身的特殊性,主要是通過處理好企業(yè)組織人事、勞動工資、教育培訓(xùn)和安全生產(chǎn)等管理工作來促進(jìn)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營工作。人力資源管理應(yīng)區(qū)別于以往單純的人事管理,應(yīng)積極主動地參與制定策略、進(jìn)行人力資源規(guī)劃、塑造企業(yè)環(huán)境等,不僅要發(fā)現(xiàn)人才,更重要的是培養(yǎng)人才,使每個人才都工作在最適合的崗位上。
人力資源部的工作內(nèi)容包括協(xié)助省公司作好管理干部的有關(guān)工作、負(fù)責(zé)全院基層干部的考核任免及日常管理工作、定員定編管理、員工薪酬管理、員工工作評價和績效考核、勞動工資的計劃統(tǒng)計、社會保障等13個主要方面。工作頭緒多,難度大,政策性和保密性也很強。因此,在人力資源部工作不能有任何的懈怠和閃失。
總之,人力資源部的工作要從大處著眼:具有全局性、普遍性、科學(xué)性和超前性,要從小處著手:注重針對性、嚴(yán)謹(jǐn)性、創(chuàng)造性和可操作性。人力資源部主任應(yīng)以企業(yè)的興衰為己任,以企業(yè)總體發(fā)展戰(zhàn)略為指導(dǎo),加強人力資源的研究、分析和預(yù)測。
三、工作打算和設(shè)想
在全面總結(jié)以往人事科工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,根據(jù)人力資源部的工作特點,做到三個堅持,抓好四項工作。
(一)堅持黨性原則。在工作中自覺學(xué)習(xí)提高政治思想覺悟,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和群眾的監(jiān)督,切實做到公道正派,誠懇待人,尊重知識,尊重人才,培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德。
(二)堅持改革創(chuàng)新。自覺堅持實事求是的基本原則,解放思想,更新觀念,依照我院的實際情況確定工作思路,制定工作新方案,創(chuàng)造性地開展工作。
(三)堅持不斷提高自身的綜合素質(zhì)。在工作中要提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,通過自學(xué)、參加培訓(xùn)、從工作中總結(jié)經(jīng)驗等方式來提高自我、發(fā)展自我,以適應(yīng)人力資源管理新形勢以及掌握不斷出現(xiàn)的新理念。
結(jié)合當(dāng)前形勢,著重抓好四項工作:
(一)加大培訓(xùn)教育工作力度。制定員工培訓(xùn)與教育管理辦法,在企業(yè)內(nèi)樹立“以知識創(chuàng)新爭奪市場”的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。結(jié)合技術(shù)發(fā)展、市場變化和競爭態(tài)勢,分層次、有步驟地進(jìn)行員工基礎(chǔ)培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)和知識更新培訓(xùn),使員工處于技術(shù)發(fā)展的最前沿。
(二)落實崗位動態(tài)管理政策。把雙向選擇、競爭上崗、易崗易薪的用人機制長期堅持下去,切實觀測到位,讓員工自由地選擇自己的管理者和樂于盡職盡責(zé)的崗位,個人的長處得以發(fā)揮,主觀能動性得到有效調(diào)動,使企業(yè)的人才變成富有活力的“流動的水”。
(三)改進(jìn)分配與考核辦法。根據(jù)省公司的指導(dǎo)意見,重新制定經(jīng)濟(jì)責(zé)任制和績效考核辦法。在分配機制上體現(xiàn)重能力更重績效、重個人更重團(tuán)體、重現(xiàn)實更重長遠(yuǎn)的原則。在績效考核中用客觀考核材料來克服績效考核中的主觀做法,找出員工工作中存在的問題,反饋考評結(jié)果,讓績效考核真正發(fā)揮對員工的教育和指導(dǎo)作用。
(四)進(jìn)一步實施優(yōu)秀人才評選與獎勵制度。及時評選,獎勵到位,使員工的貢獻(xiàn)及時得到回報。創(chuàng)建企業(yè)內(nèi)部人才庫,將基本情況、工作業(yè)績、突出貢獻(xiàn)、獲獎及培訓(xùn)情況等進(jìn)行微機登記,同人事管理合并進(jìn)行。制定多種多樣的靈活的極力方式,營造“感情留人、待遇留人、事業(yè)留人”的良好環(huán)境。
四、今后工作努力的方向
如果能夠競爭上人力資源部主任的崗位,我將用熱心、細(xì)心、耐心和務(wù)實、踏實、樸實的工作態(tài)度與工作作風(fēng),去認(rèn)真履行其崗位職責(zé)。具體地講,在今后的工作的方向上我將努力做到以下幾點:
(一)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)政策、理論、工作方法,在能結(jié)合、會運用上下工夫,提高自身綜合素質(zhì)。
(二)落實。把握原則,明確思路,把上級部門及本企業(yè)的各項工作部署、決定等不折不扣地貫徹好、落實好。
(三)協(xié)調(diào)。加強工作主動性、超前性、計劃性,同其他處室配合好、協(xié)同好。加強和省公司的聯(lián)系與溝通,樹立形象,爭取支持。
(四)服務(wù)。踏踏實實做人,勤勤懇懇做事,為企業(yè)服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),為各處室服務(wù),為全體員工服務(wù)。
篇5
干部競聘演講稿(法院中層版)
尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大家好!
首先十分感謝院黨組搭起了競爭的“平臺”,給了我一次“推銷自已”的機會。這次競爭其實是才能的競爭、品德的競爭、實績的競爭。透過競爭,人人都有居安思危、不進(jìn)則退的“危機感”,人人都有奮發(fā)圖強、以為爭位的“原動力”,人人都有展示自我、尋找位置的“大舞臺”。
我是xx年生人,xx年x月中師畢業(yè)參加工作。先后從事過教育、黨務(wù),及至此刻的法院工作。期間,取得了xx??啤x本科等畢業(yè)文憑。
在xx工作的九個春秋里,我懷著對xx事業(yè)的滿腔熱情,不斷理解挑戰(zhàn)和完善自我,政治思想覺悟和業(yè)務(wù)水平有了較快提高。x年初透過競爭上崗擔(dān)任政研室副主任,x年初任主任。連續(xù)x年榮立個人x等功;連續(xù)x年被評為“全市x思想宣傳工作先進(jìn)個人”;x被評為全市x“十佳信息調(diào)研員”。
我之所以競爭中層正崗位,是因為本人具有以下三個優(yōu)勢:一是具有比較扎實的理論功底。我在工作中,善于把握大的發(fā)展趨勢,能夠準(zhǔn)確領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖,及時而創(chuàng)造性地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)。二是經(jīng)過中層正職崗位的實踐鍛煉。
任中層負(fù)責(zé)人四年來,深知中層負(fù)責(zé)人所必備的素質(zhì)和要求,悟出了一些履行自身職責(zé)的工作方法和策略,在工作決策、日常管理、溝通協(xié)調(diào)等方面做了超多工作,取得了必須的實績。我任主任以來,政研室榮立x功一次,被中院授予先進(jìn)單位一次。三是積累了一些管理經(jīng)驗。我在工作中,注意把握輕、重、緩、急,既抓住中心環(huán)節(jié)、又兼顧其他各項工作。在以制度管人外,還把人性融入管理中,嚴(yán)于律己、寬以待人,使全室人員精誠團(tuán)結(jié),友善合作。
多年的工作歷程,我體會最深的有二點:一是個人的進(jìn)步離不開組織的培養(yǎng)和同志們的支持。二是要做好x工作務(wù)必有強烈的工作職責(zé)心和獻(xiàn)身精神。
假如組織信任,同志們支持,讓我擔(dān)任中層正職,我將擺正位置,協(xié)調(diào)好關(guān)系,按照院黨組的工作布署,圍繞“以位促為”的工作思路,結(jié)合所在庭室的實際狀況,銳意進(jìn)取、樂于創(chuàng)新,廣納良策,傾聽忠言,突出做好三點:一是加強自身修養(yǎng)。內(nèi)圣方能外王。“世無止境,認(rèn)知無窮”,要不斷在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實實做事上有新成效,在清正廉潔上有新形象。二是多向領(lǐng)導(dǎo)匯報。搞好與兄弟庭室的協(xié)作配合。要經(jīng)常向主管領(lǐng)導(dǎo)請示,了解領(lǐng)導(dǎo)要求,琢磨領(lǐng)導(dǎo)思路,把工作的主動性與針對性、實效性統(tǒng)一齊來。要虛心向兄弟庭室學(xué)習(xí),多交流,多協(xié)調(diào),互相幫忙,共同提高。三是加強隊伍管理。搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié)。要透過有效的政治思想工作使其“不為”;透過落實日常管理制度使其“不能”;透過落實院規(guī)院紀(jì)使其“不敢”。同時,生活上多關(guān)心同志,讓同志有一種溫暖感;工作上幫忙同志多出成績,讓同志有一種成就感;在利益和榮譽面前,不爭不搶,多讓同志,讓同志有一種被承認(rèn)感。對于同志之間的矛盾,在堅原則的前提下,多做思想工作,,讓大家一齊朝著共同的目標(biāo)邁進(jìn)。就如何干好新職位工作的問題,談得再具體,終究也只是紙上談兵,為此,今后我更多地體現(xiàn)在行動上,而非僅停留在嘴上。
篇6
競聘公務(wù)員崗位演講稿范文一
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
簡要介紹一下我的簡歷和工作情況
我是1962年8月出生,1979年2月入黨,1979年1月提升為干部;大學(xué)文化程度,1997年畢業(yè)于中央黨校函授學(xué)院;我是1989年9月由部隊轉(zhuǎn)業(yè),1997年3月任主任科員。我在科技處具體分管統(tǒng)計、技術(shù)改造、外事、防偽辦、防偽協(xié)會、基建財務(wù)及內(nèi)勤等項工作。公務(wù)員競崗演講稿在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,經(jīng)過11年的工作實踐,使我熟悉和了解了上述工作的法規(guī)政策及各項要求,掌握了相應(yīng)的業(yè)務(wù)知識,創(chuàng)造了良好的內(nèi)外環(huán)境,做出了一定的工作成績。
參加競爭的認(rèn)識及理由
這次處級領(lǐng)導(dǎo)干部競爭上崗,是我局組織的第一次較大活動,它體現(xiàn)了黨的干部制度和用人政策的改革與發(fā)展,我完全擁護(hù)和贊成,并以實際行動積極參加這項活動。我認(rèn)為參加競爭上崗,不是爭位子、爭待遇,而是在爭擔(dān)子、爭責(zé)任。為此,我參加競爭的理由是:
1.我具有堅定的政治信念和一定的政策理論水平,有著22年的黨齡,黨性觀念和法制觀念比較強。能自覺接受上級的領(lǐng)導(dǎo),對自己要求嚴(yán)格。
2.25年的工作經(jīng)歷,22年的干部生涯,11年的業(yè)務(wù)工作,使我積累了豐富的公務(wù)員競選演講稿經(jīng)驗,熟悉和掌握了相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,具備了分析、處理和解決各種問題的能力。
3.熱愛本職工作,具有較強的事業(yè)心。工作大膽潑辣,實事求是,敢于開拓,善于總結(jié),具有一定的管理、組織、協(xié)調(diào)能力。
4.具有良好的服務(wù)態(tài)度,樹立了吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)的思想觀念,經(jīng)受過各項艱苦工作的考驗。
5.能擺正位置,團(tuán)結(jié)同志,作風(fēng)正派,具有甘當(dāng)配角、做好助手的意識,善于團(tuán)結(jié)周圍的同志一道完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作。
談?wù)勎业臉?gòu)想。
(1)增強檔案意識。落實水利工程檔案工作責(zé)任制。
(2)實施水利工程檔案建設(shè)全過程管理。首先,在水利工程項目開工之前,要將工程計劃及其有關(guān)內(nèi)容通知相關(guān)的檔案管理人員,使其充分了解水利工程建設(shè)的基本概況和進(jìn)度安排,以做到心中有數(shù),有針對性地及時收集水利工程建設(shè)公務(wù)員競聘辦公室主任的競聘上崗演講稿的相關(guān)資料,確保檔案建設(shè)與工程建設(shè)同步進(jìn)行。其次,對水利工程建設(shè)項目的基建、財務(wù)、技術(shù)、影像等檔案資料的收集、整理、保管、移交、存檔等環(huán)節(jié)工作制定科學(xué)的工作規(guī)范,明確誰收集、誰整理、誰保管以及如何移交、如何存檔等責(zé)任和要求,從而使水利工程檔案資料的建立和管理納入規(guī)范化、制度化的軌道。
(3)檔案管理人員與水利工程建設(shè)項目參加人員要加強配合。
(4)重視加強對水利工程檔案資料的開發(fā)和利用,努力為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。首先,著力為現(xiàn)實經(jīng)濟(jì)社會生活服務(wù)。其次,著力為水利工程的維修和改擴(kuò)建服務(wù)。
(5)加快水利工程檔案管理的信息化進(jìn)程。一是加大水利工程檔案信息化建設(shè)的投入力度,加強對檔案管理人員的計算機知識培訓(xùn),為全面推進(jìn)水利工程檔案管理信息化創(chuàng)造條件。二是把水利工程檔案資料全部納入信息化管理范疇,為全面實現(xiàn)水利工程檔案管理數(shù)字化、信息化奠定基矗三是加強水利工程檔案管理的軟件開發(fā),增強軟件運行功能,加快實現(xiàn)水利工程檔案資料的計算機存儲和網(wǎng)絡(luò)查詢檢索。四是建立健全水利工程檔案資料數(shù)據(jù)庫,充分利用現(xiàn)代化管理手段,不斷提高水利工程檔案資料的開發(fā)利用效率和水平。
回頭看我工作的這些年,可以用幾句話概括:老老實實做人,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實實工作,勤勤懇懇奉獻(xiàn)。工作上得心應(yīng)手,政治上趨于成熟,黨性修養(yǎng)上進(jìn)一步加強,綜合素質(zhì)不斷提高。
競聘公務(wù)員崗位演講稿范文二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
今天我競爭的是科長職位,職位意味著責(zé)任和義務(wù)。由于我現(xiàn)在從事的是公務(wù)員管理工作,所以假若我是公務(wù)員競聘正科級崗位位演講稿,我的工作目標(biāo)是:按照建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化公務(wù)員隊伍的總要求和這次機構(gòu)改革后政府職能定位是服務(wù),著力在競爭激勵上下功夫,在高素質(zhì)專業(yè)化方面做文章,在管理服務(wù)上求實效,努力建設(shè)一支人民滿意的精干、廉潔、高效的公務(wù)員隊伍,更好地為我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)。
為實現(xiàn)這一工作目標(biāo),我的主要工作思路是,就是創(chuàng)新兩個辦法,強化三個機制,完善兩個監(jiān)督,凝聚三方面力量。
一、創(chuàng)新兩個辦法。就是創(chuàng)新公務(wù)員管理辦法,著力在公務(wù)員管理規(guī)范化、科學(xué)化、制度化上有新的突破。也就是在現(xiàn)有的公務(wù)員管理基礎(chǔ)上,采用先進(jìn)的管理手段,建起公務(wù)員微機管理系統(tǒng)和檔案管理系統(tǒng),使我市公務(wù)員進(jìn)、管、出三個環(huán)節(jié)的管理更加有序、科學(xué)規(guī)范,根除管理工作中的隨意性。
二、強化三個機制。就是強化公務(wù)員競爭激勵機制、新陳代謝機制和廉政約束機制,著力在公務(wù)員能上能下、能進(jìn)能出方面有新的進(jìn)展。一是在抓好考錄、考核、獎懲等制度的基礎(chǔ)上,大力推行競爭上崗,使競爭上崗成為公務(wù)員職務(wù)晉升的主要形式;二是在抓好執(zhí)行辭職辭退等制度外,積極推行末位警示制、末位淘汰制,積極探索部分職位的聘用制;三是在抓好公務(wù)員義務(wù)與權(quán)利、懲戒、輪崗、回避、申訴控告等制度的同時,重點抓好公務(wù)員隊伍紀(jì)律行為規(guī)范的實施,從政治立場、勤政廉政、職業(yè)道德和依法行政等方面規(guī)范公務(wù)員的行為,樹立我市公務(wù)員的新形象。
三、完善兩個監(jiān)督。就是完善公務(wù)員管理內(nèi)外監(jiān)督,著力在民主監(jiān)督方面取得新的起色。一是擴(kuò)大公務(wù)員管理的公開性、透明性,做到制度公開、程序與條件公開、結(jié)果公開,把管理工作置于廣大公務(wù)員和社會各界的公開監(jiān)督之下,提高公務(wù)員管。理的民主程度和公正性。二是建立執(zhí)法檢查制度,定期不定期地對各行政機關(guān)公務(wù)員制度運行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時督促改進(jìn),堅決維護(hù)公務(wù)員法規(guī)的嚴(yán)肅性。
四、凝聚三方面力量。就是凝聚與領(lǐng)導(dǎo)、與相關(guān)科室、與同事的力量,著力在最佳工作效能上有新的提高。
一是在工作思路上要與領(lǐng)導(dǎo)搞好應(yīng)接,發(fā)揮助手作用。做到組織上服從而不盲從,奉命而不唯命,善上而不唯上;工作上主動而不盲動,當(dāng)助手而不甩手,融合而不迎合;思想上尊重領(lǐng)導(dǎo),幫助領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。
二是在整體聯(lián)動上要與相關(guān)科室搞好對接,樹立整體分合觀念。做到科室職責(zé)上分,思想上合;制度上分,關(guān)系上合;工作上分,目標(biāo)上合,互相替補,平等相處,全局一盤棋,達(dá)到整體聯(lián)動的效果。
篇7
根據(jù)我院競爭上崗實施方案的規(guī)定,本次薪酬制度改革在全院范圍內(nèi)實行全員競爭上崗。經(jīng)過認(rèn)真思考,我決定參加人力資源部主任崗位的競爭。我主要從以下幾個方面匯報自己的情況及對工作的考慮。
一、工作經(jīng)歷及工作業(yè)績
任工會秘書期間,曾連續(xù)三年協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織召開職代會,并負(fù)責(zé)組織起草會議文件。先后起草并在院內(nèi)推行了職代會民主選舉辦法、集體合同制度、院務(wù)公開制度。同時還兼任工會和技協(xié)的出納員,辦理工會、技協(xié)的日常事務(wù),管理財物。1998年、1999年連續(xù)兩年被省管局直屬工委評為“優(yōu)秀工會工作者”。
二、對人力資源部工作的認(rèn)識
人力資源部是發(fā)揮企業(yè)管理職能的一個重要部門。同其他管理部門一樣,為企業(yè)的發(fā)展服務(wù)是人力資源部的主要職責(zé)。但人力資源部有其自身的特殊性,主要是通過處理好企業(yè)組織人事、勞動工資、教育培訓(xùn)和安全生產(chǎn)等管理工作來促進(jìn)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營工作。人力資源管理應(yīng)區(qū)別于以往單純的人事管理,應(yīng)積極主動地參與制定策略、進(jìn)行人力資源規(guī)劃、塑造企業(yè)環(huán)境等,不僅要發(fā)現(xiàn)人才,更重要的是培養(yǎng)人才,使每個人才都工作在最適合的崗位上。
人力資源部的工作內(nèi)容包括協(xié)助省公司作好管理干部的有關(guān)工作、負(fù)責(zé)全院基層干部的考核任免及日常管理工作、定員定編管理、員工薪酬管理、員工工作評價和績效考核、勞動工資的計劃統(tǒng)計、社會保障等13個主要方面。工作頭緒多,難度大,政策性和保密性也很強。因此,在人力資源部工作不能有任何的懈怠和閃失。
總之,人力資源部的工作要從大處著眼:具有全局性、普遍性、科學(xué)性和超前性,要從小處著手:注重針對性、嚴(yán)謹(jǐn)性、創(chuàng)造性和可操作性。人力資源部主任應(yīng)以企業(yè)的興衰為己任,以企業(yè)總體發(fā)展戰(zhàn)略為指導(dǎo),加強人力資源的研究、分析和預(yù)測。
三、工作打算和設(shè)想
在全面總結(jié)以往人事科工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,根據(jù)人力資源部的工作特點,做到三個堅持,抓好四項工作。
(一)堅持黨性原則。在工作中自覺學(xué)習(xí)提高政治思想覺悟,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和群眾的監(jiān)督,切實做到公道正派,誠懇待人,尊重知識,尊重人才,培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德。
(二)堅持改革創(chuàng)新。自覺堅持實事求是的基本原則,解放思想,更新觀念,依照我院的實際情況確定工作思路,制定工作新方案,創(chuàng)造性地開展工作。
(三)堅持不斷提高自身的綜合素質(zhì)。在工作中要提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,通過自學(xué)、參加培訓(xùn)、從工作中總結(jié)經(jīng)驗等方式來提高自我、發(fā)展自我,以適應(yīng)人力資源管理新形勢以及掌握不斷出現(xiàn)的新理念。
結(jié)合當(dāng)前形勢,著重抓好四項工作:
(一)加大培訓(xùn)教育工作力度。制定員工培訓(xùn)與教育管理辦法,在企業(yè)內(nèi)樹立“以知識創(chuàng)新爭奪市場”的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。結(jié)合技術(shù)發(fā)展、市場變化和競爭態(tài)勢,分層次、有步驟地進(jìn)行員工基礎(chǔ)培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)和知識更新培訓(xùn),使員工處于技術(shù)發(fā)展的最前沿。
(二)落實崗位動態(tài)管理政策。把雙向選擇、競爭上崗、易崗易薪的用人機制長期堅持下去,切實觀測到位,讓員工自由地選擇自己的管理者和樂于盡職盡責(zé)的崗位,個人的長處得以發(fā)揮,主觀能動性得到有效調(diào)動,使企業(yè)的人才變成富有活力的“流動的水”。
(三)改進(jìn)分配與考核辦法。根據(jù)省公司的指導(dǎo)意見,重新制定經(jīng)濟(jì)責(zé)任制和績效考核辦法。在分配機制上體現(xiàn)重能力更重績效、重個人更重團(tuán)體、重現(xiàn)實更重長遠(yuǎn)的原則。在績效考核中用客觀考核材料來克服績效考核中的主觀做法,找出員工工作中存在的問題,反饋考評結(jié)果,讓績效考核真正發(fā)揮對員工的教育和指導(dǎo)作用。
(四)進(jìn)一步實施優(yōu)秀人才評選與獎勵制度。及時評選,獎勵到位,使員工的貢獻(xiàn)及時得到回報。創(chuàng)建企業(yè)內(nèi)部人才庫,將基本情況、工作業(yè)績、突出貢獻(xiàn)、獲獎及培訓(xùn)情況等進(jìn)行微機登記,同人事管理合并進(jìn)行。制定多種多樣的靈活的極力方式,營造“感情留人、待遇留人、事業(yè)留人”的良好環(huán)境。
四、今后工作努力的方向
如果能夠競爭上人力資源部主任的崗位,我將用熱心、細(xì)心、耐心和務(wù)實、踏實、樸實的工作態(tài)度與工作作風(fēng),去認(rèn)真履行其崗位職責(zé)。具體地講,在今后的工作的方向上我將努力做到以下幾點:
(一)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)政策、理論、工作方法,在能結(jié)合、會運用上下工夫,提高自身綜合素質(zhì)。
(二)落實。把握原則,明確思路,把上級部門及本企業(yè)的各項工作部署、決定等不折不扣地貫徹好、落實好。
(三)協(xié)調(diào)。加強工作主動性、超前性、計劃性,同其他處室配合好、協(xié)同好。加強和省公司的聯(lián)系與溝通,樹立形象,爭取支持。
篇8
大家好!
此刻我懷著激情澎湃的心情,在這里參與局黨組組織策劃的競職演講,十分感謝局領(lǐng)導(dǎo)給予的這次公平競爭、交流學(xué)習(xí)與顯現(xiàn)自我的機會。借著這次會議在此就自己的個人能力、優(yōu)勢以及今后的工作思路,向各位領(lǐng)導(dǎo)和評委具體報告,我感到十分幸運。與此同時也表明我的競職態(tài)度,就是:積極參加競爭,勇敢接受考審核,正確對待競聘結(jié)果。我將競聘的崗位是藥品器械監(jiān)督股股長。我之所以競選這一職位有四方面理由:
第一,具有競爭這一職位的基本條件。
我受過正規(guī)醫(yī)學(xué)和藥學(xué)教育,具有比較扎實的醫(yī)藥學(xué)知識基礎(chǔ),曾在醫(yī)院工作過年,從事藥事工作,對藥品、器械、醫(yī)療機構(gòu)的基本情況比較熟悉。調(diào)入藥檢所后,從事藥品抽驗工作,藥監(jiān)局成立,我又在綜合監(jiān)督、市場監(jiān)督、稽查隊等崗位工作。由于在多個崗位工作過,綜合素質(zhì)得到了全面鍛煉,工作經(jīng)驗得到積累,獨擋一面的能力得到加強。特別是任市場股副股長以后,自己的大局意思、協(xié)調(diào)能力、處理復(fù)雜事務(wù)的能力得到了鍛煉,我覺得自己已經(jīng)具備了任藥品器械監(jiān)督股股長職務(wù)的基本條件。
第二,具有較強的業(yè)務(wù)水平。
我十分熟悉藥品和醫(yī)療器械監(jiān)管的法律、法規(guī)、規(guī)章和其他有關(guān)規(guī)定,特別是對“一法兩例”能夠運用自如;熟悉GMP、GSP等相關(guān)的法律法規(guī)。同時善于發(fā)現(xiàn)藥品器械經(jīng)營使用中存在的問題。對各醫(yī)療單位在使用藥品器械過程中容易出現(xiàn)問題的環(huán)節(jié),都了如指掌,在檢查中能夠很快發(fā)現(xiàn)問題。對真假藥品,特別是西藥有自己獨到的鑒別方法,每次在檢查中我發(fā)現(xiàn)的假藥,都經(jīng)得起藥品監(jiān)督檢驗所的檢驗,從沒有判斷失誤。比如在藥房發(fā)現(xiàn)的假冒“琥乙紅霉素”、“嚴(yán)迪”和在醫(yī)藥公司發(fā)現(xiàn)的假冒“無味紅霉素”等等。
我的這些專長,我覺得能夠勝任藥品器械綜合監(jiān)督工作,如果我能到藥品器械監(jiān)督股工作,我更能發(fā)揮我的專長,和同志們一起,在規(guī)范藥品市場秩序,打擊制售假劣藥品方面,為營山藥監(jiān)事業(yè)做出更多的成績。
第三,具有較強的工作原則。
藥監(jiān)工作者是執(zhí)法者,執(zhí)法者不但要有原則,還要堅持原則。在執(zhí)法工作中,我一直堅持原則,依法辦事,嚴(yán)格執(zhí)法,公平對待每一個當(dāng)事人。在個案處理中,不徇私情,敢于逗硬,對蠻不講理的當(dāng)事人,除了曉之以理、告之以法外,我還敢于面對,從不退縮。當(dāng)然,堅持原則并不是鉆牛角尖,在處理問題上,要做到原則性和靈活性的統(tǒng)一,妥善處理好每一個案件,這也與當(dāng)今“構(gòu)建和諧社會”的主旋律是一致的。
第四,具有良好的工作作風(fēng)。
藥品器械監(jiān)督股工作量大、政策性強,要搞好這項工作,就必須勤奮務(wù)實、踏實肯干、雷厲風(fēng)行。多年來,我養(yǎng)成了這樣的工作習(xí)慣,不怕吃苦,任勞任怨,默默工作。對每一件案子,都做到周密思考,認(rèn)真取證,快接快辦,從不拖沓,也從沒有留下后遺癥。我在工作上一直高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,尤其對本職工作更能深入進(jìn)去,有一種不達(dá)目的不罷休的鉆勁。在生活上,對同志十分寬容,對領(lǐng)導(dǎo)十分尊重,“嚴(yán)以律己,寬以待人”一直是我的做人原則。
金無足赤,人無完人,雖然我有一些長處,但也有一些缺點,如性格急躁、靈活性不足等。通過這次竟崗,如果有幸得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和支持,讓我擔(dān)任藥品器械監(jiān)督股股長,我將迅速找準(zhǔn)自己的位置,克服缺點,發(fā)揮優(yōu)勢,認(rèn)真履行職責(zé),盡快進(jìn)入角色。決心做好以下工作:
1.要全力發(fā)揮骨干作用,完成好領(lǐng)導(dǎo)和工作崗位賦予的任務(wù)。
為適應(yīng)形勢的需要,我要加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),虛心向局領(lǐng)導(dǎo)和老同志請教,不斷提高業(yè)務(wù)水平。同時深入調(diào)查研究,掌握真實、大量的第一手材料,為開展工作打下良好基矗作為一名中層干部,首先要做一名合格的戰(zhàn)斗員,要通過自己艱苦細(xì)致的工作作風(fēng),為全股同志作出示范,讓局領(lǐng)導(dǎo)放心。今后,我一方面要加強自己的調(diào)協(xié)能力,提高自己的工作魄力;另一方面要進(jìn)一步樹立責(zé)任意識,全面提高工作水平和處理復(fù)雜問題的能力,提升工作檔次。
2.要抓好藥品器械監(jiān)督工作。
藥品器械監(jiān)督工作面廣事多,工作要求高,因此,對業(yè)務(wù)工作要積極動腦筋,想辦法,要力爭上游,而不能無所作為,不能有依賴觀望思想。具體地說,要繼續(xù)加強藥品器械綜合監(jiān)督;繼續(xù)推進(jìn)兩網(wǎng)建設(shè);嚴(yán)厲打擊非法經(jīng)營者,保護(hù)合法經(jīng)營者的利益;加強特殊藥品的監(jiān)管;落實處方藥與非處方藥的分類管理制度等。通過這些方面的努力,力爭我局的藥品器械監(jiān)督工作在全市名列前茅。
3.要不斷加強自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。
要以這次竟崗為新的工作起點,全力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),始終保持積極向上的工作姿態(tài),發(fā)揚自己的優(yōu)點,看到自己的短處,克服自身工作和個性中的不足,使自己能盡快轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)崗位的要求,為我局的藥品器械監(jiān)督工作盡自己一份微薄之力。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同志,我深知,藥品器械監(jiān)督股股長擔(dān)子厚重,責(zé)任重大,工作艱辛。把這么重的擔(dān)子交給一個女同志,你們一定有許多不放心的地方。但是,請你們相信,女人有女人的優(yōu)點和長處,我熟練的業(yè)務(wù)水平、潑辣的性格、堅忍不拔的毅力、細(xì)心周到的思維,是可以彌補性別差異造成的不足的。我堅信,只要心里裝著事業(yè),全力以赴,就一定會使我局藥品器械監(jiān)督工作上臺階、上水平、上檔次。
篇9
大家好!
卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己支行副職競聘演講稿有才華,你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)?!睉{著這句話,也憑著年輕沒有失敗的信條,今天我滿懷信心和激情的走到演講臺上參加支行副行長的競聘,自信有能力挑起這份重?fù)?dān)。
我叫**,今年?歲,本科學(xué)歷,在職研究生,會計師。2000年大學(xué)會計專業(yè)畢業(yè),畢業(yè)后被分配到招行支行工作,先后做過儲蓄柜臺、會計柜臺業(yè)務(wù)。因工作比較突出,2002年1月,被調(diào)入分行會計部,2003年10月,調(diào)支行擔(dān)任會計主管,2004年擔(dān)任會計部副經(jīng)理至今。參加工作以來,我總是兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇地工作,在不同的崗位上都取得了一定的成績,03、04年連續(xù)兩年被支行評為優(yōu)秀員工。我的競聘條件和優(yōu)勢有:
一是我具有一定的個人素養(yǎng)。
我從小接受了良好的傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)造就了自己縣支行副行長競聘演講稿光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。參加工作以來,我養(yǎng)成了辦事講求原則,講紀(jì)律,嚴(yán)謹(jǐn)樸實,兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)。所以從個人素質(zhì)上講,我將無愧于行領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。
二是我科班出身,具有扎實的專業(yè)知識。
我畢業(yè)于會計專業(yè),現(xiàn)在又在讀金融專業(yè)研究生,科班出身,掌握了比較扎實的金融和會計理論知識,這為做好副行長工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
三是我具有嫻熟的工作經(jīng)驗。
我一直在招行工作,對招行的各項業(yè)務(wù),特別是會計業(yè)務(wù)非常熟悉,并積累了豐富的工作經(jīng)驗。我很自信,也很堅信的認(rèn)為,4年的工作經(jīng)驗,使我基本上我了作為支行副行長所必備的工作能力和工作經(jīng)驗。我一定能勝任這一崗位。
四是我具有較強的管理、組織、協(xié)調(diào)能力。
多年的工作實踐,使我深刻地領(lǐng)悟到了理論與實踐相結(jié)合商業(yè)銀行支行副行長競聘演講稿的重要性,深切地感受到自己在業(yè)務(wù)知識、溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力等方面有了全方位的提高。這些都更加堅定了我扎根于招行,腳踏實地運用自己所學(xué)知識,所掌握技能,做好每份工作的決心。
此外,多年的工作實踐,使我養(yǎng)成了無私奉獻(xiàn)、敢于承擔(dān)責(zé)任、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密、扎實高效的工作作風(fēng)。
在這里,我也愿意坦誠地把自己已經(jīng)認(rèn)識到的不足之處匯報給大家。主要有一點,那就是因為年輕,處理矛盾的經(jīng)驗不足。我將充分依靠老同志豐富的閱歷和經(jīng)驗,虛心求教,加以彌補。請領(lǐng)導(dǎo)和同志們相信,既然我自己能認(rèn)識到這些不足,也就一定能努力克服,不斷完善自己的人格。各位評委,各位領(lǐng)導(dǎo),扁平化后的支行,工作極富挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性。我如果競聘成功的話,將按照管理與服務(wù)并重,創(chuàng)新與開拓并舉,管理與效益共存的工作思路,講究工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),在市分行黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在支行行長的帶領(lǐng)下,緊緊圍繞提高效益這個目標(biāo),抓住"市場營銷、優(yōu)質(zhì)服務(wù)"這個重點,推行"目標(biāo)化、規(guī)范化、制度化"的管理,概括起來就是練好基本功,唱好銀行副科級干部競聘報告重頭戲,走好關(guān)鍵棋,實行"四個到位":
一、擺正位置,轉(zhuǎn)變角色到位。作為一名支行副行長,既是支行行長的"二傳手",又是分管工作的"主攻手",要履行好協(xié)助、協(xié)調(diào)、協(xié)作的職責(zé),不折不扣地做好支行會計管理工作;一是要維護(hù)支行行長的威信,以強烈的配合意識當(dāng)好助手。二是要充分發(fā)揮主觀能動性,以熱情的參與意識做好謀士,為行長減壓分憂。三是要以愛已之心愛人,以真誠的感情凝聚人心。
二、嚴(yán)格規(guī)范業(yè)務(wù)流程,做到防風(fēng)險到位。當(dāng)前由于支行的人員較少,在執(zhí)行過程中不按制度辦事的情況時有發(fā)生,這給我們的業(yè)務(wù)埋下了隱患,加大了經(jīng)營風(fēng)險。在管理中,我將嚴(yán)格規(guī)范業(yè)務(wù)流程,發(fā)揮招行在技術(shù)、人才方面的優(yōu)勢,抓好各項制度的落實,嚴(yán)格按制度辦事,預(yù)防經(jīng)營風(fēng)險。
三、強化管理,提高素質(zhì)到位。我將規(guī)范工作流程,健全營銷體系,建立行之有效的制度,提升管理水平,保證銀行副主任競聘報告范文員工思想、內(nèi)控、客戶和業(yè)務(wù)的穩(wěn)定,實現(xiàn)人性化的管理,做到以人為本。要組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代商業(yè)銀行經(jīng)營理念和有關(guān)知識,了解現(xiàn)代商業(yè)銀行的發(fā)展趨勢,開展?fàn)I銷知識、理財方案、優(yōu)質(zhì)客戶檔案管理等競賽,掀起學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)知識的浪潮,打造一個"學(xué)習(xí)型"的支行,使全體員工明確前進(jìn)的方向,自動自發(fā),激活潛能,找到拓展業(yè)務(wù)的辦法。
四、突出重點,協(xié)助行長抓好營銷到位。在做好本職工作的同時,我將發(fā)揮我在市場營銷方面的優(yōu)勢,積極協(xié)助行長和分管副行長做好營銷工作。
篇10
關(guān)鍵詞:德育工作;德育理念;齊抓共管;模式創(chuàng)新;引領(lǐng)作用
【中圖分類號】G410
該德育理念的核心是“文”,即文化,是“以文潤德”、“以文立人”的精髓;“文”又是手段,強調(diào)的是用文化的方式發(fā)展有生命力的德育。結(jié)合學(xué)校文化核心――“崇禮明德,日知日新;重道尊賢,亦師亦友;治文學(xué)理,求博求專;強體塑藝,且剛且柔”,創(chuàng)造出一種浸染于整個校園的文化氛圍和精神風(fēng)貌,這種文化的精神對學(xué)校師生的思維方式、價值選擇、人格塑造、道德情操以及行為習(xí)慣有極大的影響,具有很好的引領(lǐng)作用。
一、創(chuàng)新思路,注重實效
德育的關(guān)鍵在于實效性,這就需要創(chuàng)新工作思路,找準(zhǔn)德育突破口,才能改進(jìn)和加強德育工作。
1、創(chuàng)新實施德育扁平化管理模式。堅持校長負(fù)責(zé)制,充分發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)劃、部署,建立健全“三全”(全員參與、全面滲透、全程關(guān)懷)育人機制;整合優(yōu)化資源,進(jìn)一步規(guī)范、明晰學(xué)生科的行政職能;實行德育工作專業(yè)科負(fù)責(zé)制,加強專業(yè)科德育工作力量;建立和落實各部門、各崗位德育職責(zé)履行考評機制。
2、建設(shè)一支“悟性高、懂策劃、能干事、干成事”的德育管理干部隊伍。與學(xué)校管理體制相適應(yīng),優(yōu)先選拔優(yōu)秀中青年干部從事學(xué)生管理工作。通過學(xué)習(xí)研究、培訓(xùn)考察、參觀交流、掛職鍛煉等途徑,強化德育管理干部隊伍的培訓(xùn)培養(yǎng)。
3、打造一支“有智慧、善管理、能創(chuàng)新、會總結(jié)”的班主任隊伍。制定《班主任工作條例》,進(jìn)一步明確中職學(xué)校班主任的工作職責(zé);制定《班主任聘任制度》,規(guī)范班主任的配備與選聘;制定《班主任工作考核實施方案》,加強和改進(jìn)班主任工作考核、評價和激勵機制;創(chuàng)新班主任與學(xué)校、與家庭、與企業(yè)的工作聯(lián)系機制;加強班主任工作研究,優(yōu)化班主任工作條件,提高班主任各項待遇,充分發(fā)揮班主任在德育與學(xué)生管理工作中的骨干作用。
二、齊抓共管,長抓不懈
德育工作是學(xué)校重要工作之一,應(yīng)貫穿于整個教育過程始終,長抓不懈;建立任課老師管課間、授課老師管課堂、班主任抓班、德育部督察、校領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)、全體教師齊抓共管的德育網(wǎng)絡(luò)化。
1、制定考核制度,認(rèn)真落實執(zhí)行。除了《中職生日常行為規(guī)范》和《中職生守則》外,學(xué)校校根據(jù)實際情況,制定了《學(xué)生文明用語》、《課堂點名制度》、《班級目標(biāo)管理考核方案》等多項制度。在日常管理中強化了學(xué)生的行為規(guī)范,強化“好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育,使學(xué)生自覺遵守社會公德、團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂,熱愛班級和集體,維護(hù)學(xué)校榮譽。
2、形成德育網(wǎng)絡(luò),提高教育水平。學(xué)校是德育工作的主陣地,德育是學(xué)校教育的重要組成部分,對青少年健康成長起著導(dǎo)向、推動和保證作用。學(xué)校形成:課堂德育―教導(dǎo)處―教研組―任課教師―學(xué)生;黨團(tuán)德育―黨支部(團(tuán)支部)―黨員(團(tuán)員)―教師―學(xué)生;自我德育―德育部―學(xué)生會―班委會―學(xué)生四位一體的德育網(wǎng)絡(luò),并將工作落到實處,推動了學(xué)校的發(fā)展。
3、各方齊抓共管,保持德育連續(xù)性。首先,實行了領(lǐng)導(dǎo)包班制度,各系領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)相應(yīng)班級的全局工作。其次,發(fā)揮其他任課教師經(jīng)常與學(xué)生接觸的優(yōu)勢,與德育結(jié)合,把政治思想、道德情操滲透到課程教學(xué)的全過程。第三,充分發(fā)揮團(tuán)支部的作用,認(rèn)真落實“三會兩制一課”,堅持周一升國旗制度,全體師生共同參與。
三、方法創(chuàng)新,注重過程
1、德育方法創(chuàng)新。德育部主要管宏觀,制定管理制度,統(tǒng)籌、指揮、策劃、協(xié)調(diào)、考核全校德育工作,同時,統(tǒng)一負(fù)責(zé)管理全校德育課教學(xué)和教研工作,使全校德育工作全校一盤棋。教學(xué)系黨支部抓落實,各班主任作為最基層的德育工作責(zé)任人,切實做好具體工作。把課堂教學(xué)灌輸與課外和社會實踐結(jié)合起來。特別注重課外和社會實踐教育活動,把德育工作分解為若干個環(huán)節(jié)。如從去年開始,在全校開展文明禮儀教育活動,經(jīng)貿(mào)系利用晚修前半個小時開展禮儀訓(xùn)練和專業(yè)技能訓(xùn)練,機電系的每天國旗下的訓(xùn)話,彌補了課堂教學(xué)的不足,收到較好效果。
2、過程管理創(chuàng)新。德育成效來自德育過程,德育工作的艱巨體現(xiàn)在過程的繁雜。只有創(chuàng)新工作過程,才能收到良好效果。具體做法:班主任工作過程。(1)實施學(xué)生電子學(xué)籍卡,做好學(xué)生基礎(chǔ)性信息資料的收集和管理,更好的實行針對性教育,更好與學(xué)生和家長溝通。(2)編印《班主任工作規(guī)范》和《學(xué)生手冊》,規(guī)范和記錄工作過程。注重把德育工作內(nèi)容分解在每一節(jié)課的教學(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中,從老師進(jìn)入教室開始,到講課、下課等過程,融入禮儀教育、紀(jì)律教育、職業(yè)教育、養(yǎng)成教育等內(nèi)容。這個過程由科任老師實施,擴(kuò)大了德育教育的管理隊伍,也使德育課陣地擴(kuò)展到全部課程當(dāng)中。教學(xué)實習(xí)課、實訓(xùn)課、寒暑假的社會實踐課和晚自習(xí)課,都是我們的德育大課堂,在這個大課堂當(dāng)中,系統(tǒng)開展艱苦樸素教育、紀(jì)律教育、感恩教育、團(tuán)隊意識教育等。
四、優(yōu)化環(huán)境,創(chuàng)造平臺
在長期的德育實踐中,我們深深體會到要提高德育的實效,良好的德育環(huán)境具有至關(guān)重要的作用。
1、加強校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。良好的育人環(huán)境是提高人的內(nèi)在素質(zhì)的需要,學(xué)校堅持把素質(zhì)建設(shè)與環(huán)境建設(shè)密切結(jié)合起來,以文明、向上、求實、創(chuàng)新的優(yōu)良校風(fēng)為目標(biāo),以校園文化環(huán)境建設(shè)和各類創(chuàng)建活動為載體,全方位優(yōu)化育人環(huán)境,“用特殊的情感關(guān)愛教育,用發(fā)展的眼光看待學(xué)生”,形成“學(xué)生的健康成長和未來發(fā)展高于一切”的辦學(xué)理念。
2、創(chuàng)造有利于培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”能力的廣闊平臺。加強“黨建帶團(tuán)建”工作,加強共青團(tuán)組織建設(shè),加強學(xué)生業(yè)余黨校、團(tuán)校工作,加強團(tuán)干部的選拔、培養(yǎng)和使用,加強學(xué)生會和學(xué)生社團(tuán)工作,做好學(xué)生推優(yōu)入黨工作,大力推行“班干部輪崗制”、“學(xué)生干部競崗制”。
五、策略到位,活動育人
1、積極推進(jìn)德育內(nèi)容分專業(yè)分年級規(guī)劃落實策略。將德育內(nèi)容概括為“圍繞一個重點――做好八個主題教育――突出三德四自五美十大關(guān)系”:一個重點是提高學(xué)生人際交往的綜合素質(zhì);八個主題教育是愛國愛校教育、民族精神教育、公民意識教育、文明禮儀教育、遵紀(jì)守法教育、心理健康教育、生命感恩教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育;“三德”是社會公德、家庭美德、職業(yè)道德;“四自”是自尊、自信、自強、自立;“五美”是語言美、行為美、儀態(tài)美、心靈美、環(huán)境美;“十大關(guān)系”是與學(xué)校、與老師、與同學(xué)、與社會、與工作、與同事、與上級、與異性、與父母、與自己的關(guān)系。該策略的目標(biāo)是讓每位學(xué)生“一年級充實、二年級自信、三年級成熟”。在這一策略的指引下,不同專業(yè)、年級的德育活動各有側(cè)重,普遍性和特殊性相統(tǒng)一,目的性、系統(tǒng)性、層次性和操作性更強。
2、“活動育人”引領(lǐng)校園文化更具品位、更有內(nèi)涵、更顯特色。一是全力推進(jìn)社團(tuán)建設(shè),讓社團(tuán)活動蓬勃興起。加強社團(tuán)的管理和統(tǒng)籌,將社團(tuán)工作成績納入各系德育工作加分項目進(jìn)行考核;在指導(dǎo)老師、經(jīng)費、場地、時間、內(nèi)容、管理等方面給予學(xué)生社團(tuán)更有力支持,組織社團(tuán)優(yōu)秀成果展示活動以及優(yōu)秀社團(tuán)評選表彰。二是提升環(huán)境育人水平。三是廣泛開展科技文化體藝活動和志愿者服務(wù)活動。
結(jié) 語