導(dǎo)語：效能作風(fēng)整治個人剖析材料一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

經(jīng)過開展效能作風(fēng)集中整治專項行動學(xué)習(xí)動員階段和自查自糾階段的深入查擺問題、分析原因，我本人體會很深，充分認(rèn)識到了開展專項行動的重要性和緊迫性。特別在查擺問題階段，本人認(rèn)真對照干部作風(fēng)存在問題的5個方面，19種突出問題內(nèi)容進(jìn)行查擺，通過自查自糾和專題民主生活會等形式，認(rèn)真查找了自己存在的問題?，F(xiàn)就本人剖析如下。

一、存在的主要問題和產(chǎn)生原因

1、理論學(xué)習(xí)不夠

主要表現(xiàn)在：對鄧小平理論和“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)缺少，學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)；對黨的全會精神和一些相關(guān)政策性文件理解不夠深刻；對新事物、新知識學(xué)習(xí)掌握得不夠好，對業(yè)務(wù)知識的鉆研少；理論聯(lián)系實際并運用來指導(dǎo)實際工作做得不夠。

產(chǎn)生原因：對理論學(xué)習(xí)重視不夠，對理論的學(xué)習(xí)滿足于現(xiàn)狀，認(rèn)為自己以前學(xué)到的理論知識已經(jīng)足夠，認(rèn)為不需要再學(xué)。特別是現(xiàn)在的工作崗位和以前不一樣，政策性要求強，需要工作人員不斷的學(xué)習(xí)和提高，而自己心里卻以工作忙為理由，沒能靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2、工作主動性不強

主要表現(xiàn)在：有任務(wù)就做，沒任務(wù)就閑著，缺乏爭創(chuàng)一流的上進(jìn)心，缺乏年青人應(yīng)有的工作熱情。工作中，為了把工作做好而主動想辦法的少，被動應(yīng)付的多，有時候工作做不來，也不能認(rèn)真去思考，去鉆研，探討問題解決的方法，甚至產(chǎn)生畏難和懈怠情緒。

產(chǎn)生原因：由于房管工作繁多、事務(wù)復(fù)雜，不能及時處理各種事務(wù)工作，存在拖拉的情況，對這些情況自己擺不正態(tài)度，有時有不滿的情緒，對一些不重要的工作產(chǎn)生能拖就拖的想法，導(dǎo)致工作主動性跟不上工作的要求。

3、創(chuàng)新意識不足

主要表現(xiàn)在：習(xí)慣于按程序、按規(guī)定墨守成規(guī)做工作,有什么工作就做什么工作，只求完成本職工作，不出問題就行，缺少超前意識，創(chuàng)新工作方式方法少，工作很難給人以耳目一新的感覺。

產(chǎn)生原因：有時認(rèn)為政府的工作就應(yīng)該按照上級的工作要求去做，不必創(chuàng)新，只有把自己的工作做好就行。工作中求數(shù)量不求質(zhì)量，降低工作標(biāo)準(zhǔn)。

4、工作作風(fēng)不實

主要表現(xiàn)在：對工作的認(rèn)識有局限，隨大流，淡漠了宗旨觀念，工作作風(fēng)有待提高。

產(chǎn)生原因：宗旨意識不強，不能把工作提升到全心全意為人民服務(wù)的層次上，工作中為自己著想的多，為群眾利益著想的少，導(dǎo)致在對群眾的工作中不能很好的落實。

二、今后努力方向

通過對照檢查、認(rèn)真查擺、分析原因，使我更加清醒的認(rèn)識到自己存在的問題，也更加增強我改正缺點、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。由此提出今后努力的方向。

1、加強理論學(xué)習(xí)。要把理論學(xué)習(xí)貫穿于每一項工作中，貫穿于整個生活中，“做到老，學(xué)到老”，始終堅持學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想及貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)中央的有關(guān)法律、法規(guī)和政策，學(xué)習(xí)有關(guān)的專業(yè)業(yè)務(wù)知識。始終堅持理論聯(lián)系實際，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)，牢固樹立堅定的理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立崇高的宗旨意識。

2、不斷創(chuàng)新工作方式方法。要破除過去對工作不認(rèn)真的態(tài)度，進(jìn)一步增強創(chuàng)新意識。要結(jié)合自己工作的特點，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，解放思想，深入研究，創(chuàng)先爭優(yōu)，積極探索新的工作思想，不斷改進(jìn)工作方式方法，使工作提高到一個新的層次。

3、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要認(rèn)真對待自己的工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強機關(guān)效能建設(shè)有關(guān)文件精神，以機關(guān)各項制度為準(zhǔn)則，堅決落實機關(guān)行政效能建設(shè)過錯責(zé)任追究制度，努力踐行八個良好作風(fēng)，認(rèn)真抓好工作的落實，求真務(wù)實，樹立良好形象，嚴(yán)格要求，發(fā)揮自身表率作用。