導(dǎo)語(yǔ)：文學(xué)院負(fù)責(zé)人履職工作報(bào)告一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一直擔(dān)任文學(xué)院的教務(wù)干事。學(xué)院以教學(xué)工作為中心工作的大環(huán)境下，從2011年參加工作至今。一直樹立為教學(xué)中心工作服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的服務(wù)理念，協(xié)助教學(xué)院長(zhǎng)，履行以下工作現(xiàn)職責(zé)：

一、履行崗位職責(zé)情況

1.教務(wù)工作

深知教學(xué)工作的重要性；同時(shí)也體會(huì)到自己的工作政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、服務(wù)性強(qiáng)，作為教學(xué)秘書。而且工作量很大。但我以自己的細(xì)心、耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心，協(xié)助教學(xué)院長(zhǎng)做好學(xué)院的教學(xué)事務(wù)。主要履行以下工作職責(zé)：

1協(xié)助教學(xué)院長(zhǎng)及系主任制定學(xué)院的教學(xué)計(jì)劃；

2依據(jù)教學(xué)計(jì)劃制定公共課開課需求及教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃；

3學(xué)生學(xué)籍管理與成績(jī)管理；

4組織學(xué)生期末的選課及開學(xué)初的補(bǔ)選課工作；

5協(xié)調(diào)日常教師調(diào)課、補(bǔ)課工作；

6協(xié)助教學(xué)院長(zhǎng)參選教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)申報(bào)工作；

包括小學(xué)期活動(dòng)與師范生教育實(shí)習(xí)工作；7教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的落實(shí)。

AB級(jí)以及普通話、教育學(xué)、心理學(xué)、省二級(jí)計(jì)算機(jī)考試以及國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試等報(bào)名工作；8組織全院1600多名在校生的英語(yǔ)四、六級(jí)。

92011屆458名畢業(yè)生的畢業(yè)資格審查工作；

10每學(xué)期教學(xué)工作量與其他教學(xué)工作量的統(tǒng)計(jì)與計(jì)算；

11期末考試工作與補(bǔ)考工作的組織與管理；

12協(xié)助教學(xué)院長(zhǎng)做好日常的教學(xué)檢查工作。

都力爭(zhēng)做到事事講原則，繁重、瑣碎的工作中。件件有章法，處處善研究。隨著工作閱歷的增加，也逐漸的成長(zhǎng)。每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我工作的幫助與支持，借此機(jī)會(huì)，向大家表示感謝。

二、存在問(wèn)題

還存在著一些不足：工作中。

做事前思考的不夠；1.工作經(jīng)驗(yàn)不足。

總是急于求成；2.性格比較急躁。

3.公文寫作方面還有待加強(qiáng)。

三、今后的努力方向

要更加完善自己，今后的工作中。不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí)，以五勤（眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤）來(lái)要求自己，履行工作職責(zé)時(shí)想得深、計(jì)劃遠(yuǎn)、工作細(xì)、有韌勁、勤整理、快反饋，以便能高水平、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作。