高校語(yǔ)委辦情況匯報(bào)

時(shí)間:2022-09-04 09:08:00

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高校語(yǔ)委辦情況匯報(bào)

上級(jí)語(yǔ)委和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,一年多來(lái)。扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展工作,為推普和使用規(guī)范漢字做出了努力,得到上級(jí)有關(guān)部門(mén)的肯定。更加積極主動(dòng)地開(kāi)展工作,為祖國(guó)的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作爭(zhēng)做貢獻(xiàn)。

高專(zhuān)語(yǔ)委按照省、市教委、語(yǔ)委的工作部署,一年來(lái)。積極開(kāi)展工作,認(rèn)真完成了有關(guān)推普宣傳、文字規(guī)范化管理等任務(wù),取得了一些成績(jī),現(xiàn)將情況簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)如下。

由副校長(zhǎng)副教授任主任,高專(zhuān)語(yǔ)言文字工作委員會(huì)成立于年月。中文系主任副教授、教務(wù)處副處長(zhǎng)副教授任副主任,成員由教務(wù)處、團(tuán)委、中文系的領(lǐng)導(dǎo)和教師組成。語(yǔ)委會(huì)認(rèn)真履行工作職責(zé),定期召開(kāi)例會(huì),學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字工作的法規(guī)和文件,落實(shí)上級(jí)語(yǔ)委布置的各項(xiàng)工作任務(wù),組織開(kāi)展校內(nèi)的有關(guān)活動(dòng)。一年多來(lái),校語(yǔ)委組織參加了市教委、市語(yǔ)委開(kāi)展的全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周”和“大中學(xué)生暑期社會(huì)用字規(guī)范協(xié)查”兩項(xiàng)大型活動(dòng)。同時(shí),校內(nèi)有計(jì)劃地開(kāi)展了一系列宣傳和專(zhuān)題活動(dòng)。

校語(yǔ)委參加了第一、第二屆“全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周”活動(dòng)。兩次活動(dòng)都受到校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。校領(lǐng)導(dǎo)從活動(dòng)組織、人員安排、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)上給予了大力支持,年月和年月。并親臨現(xiàn)場(chǎng),保證了推普工作的順利進(jìn)行。

校語(yǔ)委組織參加了市“暑期大中學(xué)生社會(huì)用字規(guī)范協(xié)查”根據(jù)市語(yǔ)委的統(tǒng)一布置,今年7月。校負(fù)責(zé)市區(qū)金融、郵電、文化系統(tǒng)各單位、營(yíng)業(yè)點(diǎn)的協(xié)查工作,范圍廣,任務(wù)重,難度大。為了不折不扣完成任務(wù),校語(yǔ)委做了周密準(zhǔn)備,成立了以校長(zhǎng)祝誠(chéng)教授為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)潘天華副教授為副組長(zhǎng)的協(xié)查工作領(lǐng)導(dǎo)小組”由教務(wù)處、團(tuán)委、中文系聯(lián)合組織實(shí)施。學(xué)校主動(dòng)與被查單位聯(lián)系,提前由校團(tuán)委派員摸清各系統(tǒng)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的地址,分地段組合,安排協(xié)查路線(xiàn);由中文系派員選取典型,進(jìn)行試查,擬訂協(xié)查工作具體要求和工作程序。學(xué)校語(yǔ)委還將抽調(diào)參加協(xié)查工作的師生和有關(guān)人員集中起來(lái),進(jìn)行了專(zhuān)題培訓(xùn),祝誠(chéng)校長(zhǎng)親自作動(dòng)員,中文系主任陶曉春副教授和錢(qián)興老師開(kāi)設(shè)了培訓(xùn)講座。這些措施,促使參加協(xié)查的師生進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí),端正了態(tài)度,調(diào)動(dòng)了積極性,業(yè)務(wù)上也得到有針對(duì)性的訓(xùn)練和指導(dǎo),為協(xié)查工作打好了基礎(chǔ)。崗前培訓(xùn)”后,由14名指導(dǎo)教師帶隊(duì)、46名學(xué)生組成的14個(gè)協(xié)查小組分赴我市銀行、郵電、文化三個(gè)系統(tǒng)的251家單位進(jìn)行用字協(xié)查。每個(gè)小組本著“三個(gè)一”一絲不茍、一家不缺、一字不漏”要求,從單位門(mén)口的招牌到門(mén)內(nèi)的柜臺(tái)等各

并向被查單位宣傳規(guī)范用字的重要性。此次協(xié)查251個(gè)單位,處進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的查找、登記。共查出1398個(gè)不規(guī)范用字,整理了500多張整改通知單上報(bào)市語(yǔ)委?;顒?dòng)期間,電視臺(tái)、日?qǐng)?bào)都進(jìn)行了報(bào)道,社會(huì)上產(chǎn)生了一定的影響。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,許多學(xué)生積極撰寫(xiě)了調(diào)查報(bào)告和有關(guān)文章,共有21名學(xué)生參加了市語(yǔ)委的征文比賽,其中劉子杰等4名同學(xué)分別獲二、三等獎(jiǎng)。

校語(yǔ)委還注意將工作重點(diǎn)放在校園,一年來(lái)。運(yùn)用多種形式學(xué)習(xí)宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字工作的法規(guī)和政策,宣傳貫徹省、市社會(huì)用字管理規(guī)定,制定了關(guān)于加強(qiáng)校園用字規(guī)范化工作的實(shí)施意見(jiàn)》會(huì)同校有關(guān)部門(mén)利用校報(bào)、廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等媒體,知識(shí)競(jìng)賽、演講朗誦比賽等形式宣傳我國(guó)語(yǔ)言文字的方針政策。校內(nèi)廣泛開(kāi)展推普宣傳咨詢(xún)活動(dòng),并邀請(qǐng)市語(yǔ)委領(lǐng)導(dǎo)和校內(nèi)專(zhuān)業(yè)教師開(kāi)設(shè)普通話(huà)知識(shí)等專(zhuān)題講座,配合學(xué)?!八刭|(zhì)教育年”活動(dòng),組織了全校性的普通話(huà)大賽;為加強(qiáng)語(yǔ)言文字應(yīng)用管理,校語(yǔ)委定期對(duì)校園用字和普通話(huà)使用情況進(jìn)行調(diào)查研究,并對(duì)存在問(wèn)題下發(fā)整改意見(jiàn)書(shū),還制作了永久性宣傳標(biāo)語(yǔ)牌40多塊,懸掛于教學(xué)樓、辦公樓樓道等公共場(chǎng)所,校園內(nèi)形成了良好的語(yǔ)言文字規(guī)范化環(huán)境。另外,還積極組織師生參加校際和社會(huì)上的有關(guān)活動(dòng),如:丁藝等同學(xué)參加了駐鎮(zhèn)高校“首屆大學(xué)生普通話(huà)演講朗誦比賽”分獲二、三等獎(jiǎng),學(xué)校組隊(duì)參加揚(yáng)州大學(xué)“省首屆大學(xué)生普通話(huà)大賽”揚(yáng)州賽區(qū))獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)等。

開(kāi)設(shè)了教師口語(yǔ)”課,校為加強(qiáng)師范生的專(zhuān)業(yè)技能。并克服困難,組織師范畢業(yè)生參加合格證書(shū)測(cè)試,為走上工作崗位做好準(zhǔn)備。學(xué)校還創(chuàng)造條件籌建普通話(huà)測(cè)試站,選派了優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)教師參加省普通話(huà)水平測(cè)試委員會(huì)主持的省級(jí)普通話(huà)水平測(cè)試員培訓(xùn)班,已有4人獲得省級(jí)普通話(huà)水平測(cè)試員資格。1999年8月,經(jīng)省語(yǔ)委批準(zhǔn),高專(zhuān)普通話(huà)測(cè)試站已正式成立,現(xiàn)已積極開(kāi)展工作,計(jì)劃于年內(nèi)組織一次校內(nèi)測(cè)試。

有幾點(diǎn)體會(huì):第一,總結(jié)一年來(lái)的工作。作為以發(fā)展高等職業(yè)教育為主的普通高等專(zhuān)科學(xué)校,同樣有必要加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。這既是為了貫徹落實(shí)國(guó)家語(yǔ)言文字工作的政策、法規(guī),也是進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境、提高教育教學(xué)質(zhì)量和提高學(xué)生綜合素質(zhì)的主要措施,也是高校加強(qiáng)精神文明建設(shè)和優(yōu)良校風(fēng)建設(shè)的重要措施之一。為此,采取在校內(nèi)開(kāi)展咨詢(xún)、印發(fā)宣傳資料、出宣傳櫥窗、校報(bào)設(shè)專(zhuān)欄編發(fā)專(zhuān)題文稿等形式,加大宣傳力度,使師生逐步提高了認(rèn)識(shí),從而增強(qiáng)了語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)。第二,領(lǐng)導(dǎo)重視,擺上位置,高校加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的重要保證。目前已經(jīng)做到學(xué)校行政一把手親自過(guò)問(wèn)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,有分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,并明確校語(yǔ)委組成單位和各有關(guān)部門(mén)職責(zé),使語(yǔ)言文字規(guī)范化工作真正得到應(yīng)有的重視,有人管、有人抓、有人干。第三,建立一支從事語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的骨干力量。本著務(wù)實(shí)的精神,以校語(yǔ)委委員為主,將語(yǔ)言文字水平較高、直接從事教學(xué)或?qū)W生管理工作的同志推選出來(lái),共同研究學(xué)校語(yǔ)委工作計(jì)劃,策劃和組織有針對(duì)性的活動(dòng),形成了一支骨干隊(duì)伍,保證了語(yǔ)委各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。第四,高校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作要常抓不懈。語(yǔ)言文字工作有其特殊性,高校更不斷有老生畢業(yè)、新生入學(xué)、新教師到崗等情況,這就決定了高校的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不可能一蹴而就、一勞永逸,而必須反復(fù)抓、抓反復(fù),聯(lián)系各個(gè)時(shí)期的實(shí)際,采取針對(duì)性措施,鞏固已有成果的基礎(chǔ)上,不斷提高語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的整體水平。