經(jīng)濟條件下黨員教育報告
時間:2022-10-16 10:29:00
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在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下,我們黨所處的環(huán)境、黨所肩負的任務(wù)都發(fā)生了很大變化,尤其是隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的建立與發(fā)展,勢必引起廣大黨員思想觀念的更新,利益關(guān)系的調(diào)整,生活方式和心理狀態(tài)的改變,這也必然會給新時期的黨員教育工作帶來許多新情況和新問題。因此,認真研究發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下的黨員教育問題,抓緊抓好黨員教育工作,使廣大黨員在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的新形勢下,防腐倡廉,率先垂范,充分發(fā)揮先鋒模范作用,具有積極的意義。
一、發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟給黨員教育工作帶來的雙重影響
黨的十四大明確提出了我國經(jīng)濟體制改革的目標,是建立社會主義市場經(jīng)濟體制。這一目標后來又寫進了黨章和憲法。當前,我國正處在由傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟向社會主義市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)變的重要時期。這個轉(zhuǎn)變,可以說在社會主義發(fā)展史上具有劃時代的意義。
我們要建立的是社會主義市場經(jīng)濟,但這并不意味著我們把市場經(jīng)濟分為姓“社”和姓“資”,而只是“社會主義條件下的市場經(jīng)濟”的簡稱。所謂市場經(jīng)濟,指的是以市場作為資源配置的基礎(chǔ)性方式和主要手段的經(jīng)濟。它是一切商品發(fā)達到社會化大生產(chǎn)階段所客觀必須的資源分配方法。從歷史上看,市場經(jīng)濟有資源配置較為合理,經(jīng)濟效益較高,競爭性強,可以極大地提高社會生產(chǎn)力,推動國民經(jīng)濟快速發(fā)展等諸多優(yōu)點。但是,市場經(jīng)濟并沒有改變商品經(jīng)濟的本質(zhì),所以它也有自身的弱點和消極方面。這首先表現(xiàn)在企業(yè)行為和經(jīng)濟秩序上。擁有自主權(quán)的企業(yè)在競爭機制的引導下,追逐利潤的最大化,如果缺乏必要的規(guī)范約束,很可能出現(xiàn)欺詐、違約等現(xiàn)象,使經(jīng)濟秩序陷入混亂無序的狀態(tài),從而大大提高市場經(jīng)濟的運作成本,甚至可能背離社會主義的方向。其次表現(xiàn)在社會風氣上。市場經(jīng)濟由于利益分配機制的轉(zhuǎn)變,以及商品交換原則的通行,一方面大大刺激了人們從事生產(chǎn)經(jīng)營活動的積極性,另一方面極易誘發(fā)人們的私欲和拜金主義泛濫,從而導致權(quán)錢交易、假公濟私、行賄受賄等腐敗現(xiàn)象滋長,損害社會風氣。由于社會主義市場經(jīng)濟體制建立和發(fā)展所帶來的正負效應(yīng),給新時期黨員教育工作帶來了以下雙重影響:
(一)積極方面
首先,市場經(jīng)濟以社會化大生產(chǎn)為基礎(chǔ)。在社會化大生產(chǎn)的條件下,一方面社會分工越來越細,越來越專業(yè)化;另一方面社會協(xié)作越來越廣泛,越來越緊密。個人越來越離不開群體,整個社會圍繞著商品生產(chǎn)和交換而被聯(lián)結(jié)成相互依存的有機整體,這就客觀上有利于形成良好的社會環(huán)境,有利于強化黨員的群體意識、整體意識和服務(wù)意識。其次,發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟有利于促進生產(chǎn)力的發(fā)展和經(jīng)濟效益的提高,豐富人們的物質(zhì)生活,從而給黨員和黨風廉政建設(shè)提供雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ),為消除不正之風和腐敗現(xiàn)象創(chuàng)造有利的物質(zhì)條件。
第三,發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟有助于人們不斷更新觀念,進一步解放思想,增強競爭意識,奮力開拓進取,從而推動整個社會進步,為端正黨風和調(diào)動黨員的積極性帶來新的活力。
第四,發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟有利于促進法制建設(shè),增強法制觀念,進一步完善黨內(nèi)法規(guī)體系和嚴密的監(jiān)督體制,從而為黨員干部防腐倡廉提供有效的制約機制。
(二)消極方面
其一,在市場經(jīng)濟條件下,商品交換要以貨幣作為一般等價物,這就容易使一些黨員產(chǎn)生對貨幣的神秘感,以為“金錢萬能”,有了金錢就有了一切,從而誘發(fā)拜金主義思想。
其二,等價交換原則又容易使一些黨員的人生價值觀念出現(xiàn)功利化傾向,從而導致黨員價值觀念的扭曲,造成黨內(nèi)政治生活的商品化。隨之,拿原則作交易,向黨討價還價,以權(quán)謀私,權(quán)錢交易等庸俗作風就會滋長蔓延。
其三,市場經(jīng)濟的求利性有著極大的誘惑力,誘惑著一些意志不堅定、黨性觀念淡薄的黨員和干部,把理想和信念轉(zhuǎn)變?yōu)閷ξ镔|(zhì)和金錢的追求,使自己的黨性、人格和靈魂統(tǒng)統(tǒng)商品化,只講錢財實惠,不講黨性原則;只講索取,不講奉獻;甚至違法亂紀,嚴重敗壞黨的聲譽。其四,發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟必須不斷擴大開放,加強與不同意識形態(tài)國家間的經(jīng)濟技術(shù)和文化交流,客觀上把我們黨的建設(shè)置于復雜的國際環(huán)境中。由于國門的打開和國際間來往的日益頻繁,國外一些資產(chǎn)階級腐朽思想和文化以及價值觀念和生活作風必然會乘隙而入,潛移默化地影響著廣大黨員和干部,導致思想觀念、政治立場和生活作風發(fā)生變化,影響黨的先進性和純潔性。綜上所述,在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的條件下,黨員教育面臨著更加嚴峻的形勢和更為艱巨的任務(wù)。因此,抓緊抓好新時期的黨員教育工作,必須把握市場經(jīng)濟特征,正確認識雙重效應(yīng),充分發(fā)揮其積極作用,自覺抵制其消極影響。
二、在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下黨員教育的主要內(nèi)容
一是要加強“三基本”教育。即馬克思列寧主義的基本問題、思想的基本問題、鄧小平理論的基本問題的教育。通過教育,使廣大黨員加強對馬列主義、思想、鄧小平理論基本原理的理解,學會用馬列主義、思想、鄧小平理論的立場、觀點、方法去觀察問題、分析問題、研究問題。在當前,尤其是要著力用鄧小平理論武裝廣大黨員的頭腦。只有廣大黨員真正理解和掌握了鄧小平理論,才能真正增強貫徹執(zhí)行黨的基本路線和基本綱領(lǐng)的自覺性和堅定性,才能從根本上弄清社會主義市場經(jīng)濟的運行機制、運作義理和基本特點,從而在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下有效地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
二是要加強理想信念教育。隨著社會主義市場經(jīng)濟體制逐步建立和發(fā)展而產(chǎn)生的新舊觀念的沖撞,以及某些社會不良現(xiàn)象和西方社會思潮的影響,使得一些黨員的思想跟不上形勢的發(fā)展,感到社會主義道路艱難,共產(chǎn)主義理想遙遠。認為講理想、信念不如講眼前實惠。也有的黨員片面地認為改革偏離了社會主義方向,特別是看到世界上社會主義國家越來越少,對社會主義信心不足,甚至對黨的信念產(chǎn)生了動搖。因此,在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下,必須加強對黨員進行共產(chǎn)主義理想和建設(shè)有中國特色社會主義信念的教育,講明社會主義終究要代替資本主義,這并不是某些人的善良愿望,而是一個科學的結(jié)論,是客觀事物發(fā)展的規(guī)律。盡管社會主義在發(fā)展過程中會有曲折和反復,但是社會主義必然代替資本主義是社會歷史發(fā)展不可逆轉(zhuǎn)的總趨勢。通過教育,使廣大黨員進一步了解社會發(fā)展的基本規(guī)律,樹立堅貞不渝的共產(chǎn)主義信念,做到在順利時能夠堅定共產(chǎn)主義信仰,在遇到挫折甚至出現(xiàn)低潮時,同樣能夠堅定不移,并且以堅韌不拔的毅力和勇氣為著既定的目標頑強奮斗,把建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)全面推向前進。
三是要加強宗旨教育。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,也是社會主義思想道德建設(shè)的核心。外國朋友曾經(jīng)提出一個問題:中國共產(chǎn)黨員的含義是什么?鄧小平回答:“中國共產(chǎn)黨員的含義或任務(wù),如果用概括的語言來說,只有兩句話:全心全意為人民服務(wù),一切以人民利益作為每一個黨員的最高準繩。他的目的是要實現(xiàn)社會主義、共產(chǎn)主義?!保ā多囆∑轿倪x》第1卷,第257頁)可見,堅持黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,不僅是做個合格黨員的基本條件,而且更是黨員應(yīng)盡的義務(wù)。通過調(diào)研,我們認為,在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下,加強黨的宗旨教育,弘揚全心全意為人民服務(wù)的精神,必須充分反映體現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的路線方針政策,必須與發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的要求相協(xié)調(diào)。脫離了現(xiàn)階段的政策和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟內(nèi)在要求去倡導和推行為人民服務(wù)精神,就難以收到理想的效果。因此在實踐中既要堅持引導、教育黨員講理想、講奉獻,又要肯定人們正當、合理的物質(zhì)利益要求;既要教育引導黨員熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、多作貢獻,又必須堅持按勞分配原則,承認并鼓勵黨員通過合法經(jīng)營和誠實勞動來獲取相應(yīng)報酬;既要教育人們把國家和社會利益放在首位,又要充分尊重個人利益,引導黨員正確處理好國家、集體、個人三者利益的關(guān)系。
四是要加強黨性教育。黨性作為一個政黨固有的本質(zhì)特性,它不僅體現(xiàn)在黨的整體機制中,體現(xiàn)在黨的綱領(lǐng)、路線、方針和政策上,而且還體現(xiàn)在每一個黨員的思想、言論和行動中。共產(chǎn)黨員必須講黨性,立身行事必須堅持黨性原則,但是,由于社會主義市場經(jīng)濟大潮的沖擊,尤其是等價交換的原則侵入黨內(nèi)政治生活,使得我們有些黨員在堅持黨性原則這個基本問題上產(chǎn)生了認識的混亂,有的甚至把黨性原則等同于商品交換原則,致使一些黨員在處理個人與組織的關(guān)系上產(chǎn)生了偏差,只講個人要求,不愿履行義務(wù),只要組織照顧,不愿接受約束,甚至以權(quán)謀私,搞權(quán)錢交易。由此可見,在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下,必須加強對黨員進行黨性教育。要通過開展“一樹”(樹立共產(chǎn)主義遠大理想)、“兩學”(學理論、學黨章)、“三講”(講學習、講政治、講正氣)、“四教育”(無產(chǎn)階級的世界觀、共產(chǎn)主義的人生觀、為人民服務(wù)的價值觀、社會主義的義利觀)的活動,把黨性教育引向深入。通過教育,使廣大黨員做到:(1)正確處理好商品交換原則與黨性原則的關(guān)系,自覺抵制各種不良傾向的侵蝕和影響,不與世俗觀念和不良風氣同流合污,在任何時候、任何情況下都以自己的言行來維護共產(chǎn)黨員稱號的純潔性;(2)始終不渝地堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng),正確處理好國家、集體和個人三者利益之間的關(guān)系,不搞本位主義、分散主義;(3)牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,發(fā)揚無私奉獻的精神,以自已的先鋒模范作用去宣傳、組織、引導群眾,喚起民心跟黨走,同心同德為建設(shè)有中國特色的社會主義而奮斗。
五是要加強黨紀國法教育。在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下,不管是單位還是個人,都擁有較充分的自主權(quán),各種制約和運行層次明顯減少,適應(yīng)能力和應(yīng)變能力大大加強。這種自主性,對于增強黨員的自強、自主精神,有著積極的影響。但這種自主性也會出現(xiàn)一些負效應(yīng),主要表現(xiàn)為組織紀律渙散,甚至會否定黨的紀律和必要的集中,導致無政府主義、小團體主義和個人主義的泛濫。因此,發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下,必須十分重視對黨員進行黨紀國法教育,強化依法治國的意識。通過教育,使廣大黨員對黨和國家在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟中所規(guī)定的方針、政策、制度能夠嚴格遵守,對伴隨市場經(jīng)濟所帶來的違背社會主義道德、紀律、法律行為能夠堅決反對和抵制,進而促使市場經(jīng)濟在社會主義條件下健康運行,保證它的功能和效益正常發(fā)揮。
六是要加強廉潔教育。在社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的過程中,社會上一些不良風氣必然會侵蝕到黨內(nèi)來,使得我們一些意志薄弱,思想品位不高的黨員在物欲橫流的濁浪中發(fā)生迷誤,理想和道德觀念出現(xiàn)嚴重傾斜,為人民服務(wù)的觀念日漸淡化,有的甚至違法亂紀,以權(quán)謀私,搞權(quán)錢交易。上述問題與市場經(jīng)濟負效應(yīng)有關(guān),如不及時制止和糾正,就會敗壞黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,損害政府機關(guān)的聲譽,動搖黨對改革開放、建立社會主義市場經(jīng)濟體制的領(lǐng)導地位,使社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)偏離正確的方向。因此,在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下,必須采取有效措施對黨員進行廉潔教育。通過教育,解決好黨員價值觀、義利觀、競爭觀、道德觀、法紀觀、功名觀等問題。做到參加競爭而不狡詐,講求金錢而不貪婪,追求價值而不越軌。引導黨員以黨章為準則,以共產(chǎn)主義思想信仰為精神主干,把共產(chǎn)黨員的行為同建立社會主義市場經(jīng)濟體制的具體奮斗實踐統(tǒng)一起來。
三、在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下黨員教育的基本方法
在計劃經(jīng)濟體制下,黨員的教育活動通常是按部就班,以政治學習和集中活動為主,工作布置也主要是指令性要求。但在市場經(jīng)濟條件下,由于激烈的競爭性,使得信息、機遇、時間顯得尤為重要,“時間就是金錢,效率就是生命”。在這種情況下,黨員教育必須從以往那種從上到下一個主題、一個調(diào)子、一個模式的傳統(tǒng)習慣中跳出來,走靈活、多樣、簡便、有效的新路子,積極探索既有實效、生動活潑又為廣大黨員樂于接受的好形式好方法。具體的應(yīng)著力做到“四性”:
一是注重教育的針對性。首先是要根據(jù)各個不同時期的形勢、任務(wù)和特點,有的放矢地開展主題教育活動,進而使廣大黨員的思想適應(yīng)改革開放和市場經(jīng)濟建設(shè)的發(fā)展。其次是要根據(jù)各行各業(yè)各自的特點,開展具有本單位特色的教育活動,如黨員自我教育活動,黨員參政議事、獻計獻策活動,黨員模范崗、黨員責任區(qū)活動,黨員目標管理、達標升格活動等。通過開展形式多樣的活動,使黨員認清形勢,明確責任,爭當表率,建功立業(yè)。
二是注重教育的層次性。所謂黨員教育的層次性,就是根據(jù)教育對象在年齡、職業(yè)、文化、理解能力、認識水平等方面的差異,采取因“層”施教的方法。隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的建立和發(fā)展,黨員之間的各種差異日趨明顯,如果我們?nèi)匝匾u過去那種“白菜蘿卜一鍋煮”,“長的短的一刀切”的教育方法,必定收效甚微。所以,要抓好黨員教育,首先應(yīng)認真了解受教育者的不同情況,在把握其共性的同時把握其個性,因人施教,以期增強黨員教育的力度和效果。
三是注重教育的效益性。在社會主義市場經(jīng)濟條件下,黨的中心工作是搞好經(jīng)濟建設(shè),因此,新時期黨員教育工作必須牢固樹立為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)的思想,要把其著眼點放在把黨員干部的精力引導到研究經(jīng)濟、服務(wù)經(jīng)濟、促進經(jīng)濟發(fā)展的中心上來,要圍繞服務(wù)和促進市場經(jīng)濟的發(fā)展選準黨員教育工作的主攻點和突破點,做到想經(jīng)濟建設(shè)之所想,急經(jīng)濟建設(shè)之所急,扎實有效地為發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟服務(wù)。在開展教育活動的過程中,必須徹底從過去那種規(guī)模越大越好、參加人數(shù)越多越好、造成的聲勢越大越好的務(wù)虛框框中擺脫出來,緊扣改革和建設(shè)的主題,采取切實有效的措施把廣大黨員推上發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的主戰(zhàn)場建功立業(yè),為改革開放事業(yè)多作貢獻。
四是注重教育的經(jīng)常性。加強黨員教育的目的在于提高黨員的思想覺悟,調(diào)動他們的積極性,為建設(shè)有中國特色社會主義而努力奮斗。因此,黨員教育工作必須與思想政治工作緊密結(jié)合,注意經(jīng)常性,細水長流,常抓不懈。首先是要結(jié)合形勢、任務(wù),經(jīng)常開展專題討論活動。通過討論,引導黨員認清國內(nèi)外形勢,明確自己的責任,積極主動地為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作貢獻。其次是要根據(jù)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展過程中黨員思想變化的特點,經(jīng)常開展談心活動。通過談心,摸清思想脈博,掌握思想癥結(jié),對癥下藥,以化解矛盾,增強團結(jié),調(diào)動積極性,化消極因素為積極因素。再次是要針對市場經(jīng)濟負效應(yīng)對黨員思想和行為的影響,在黨內(nèi)經(jīng)常開展批評與自我批評,并在組織生活中提倡積極的思想斗爭,以期幫助黨員克服各種非無產(chǎn)階級思想,樹立正確的世界觀、人生觀和道德觀,進而提高黨的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力。
總之,在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的新形勢下,黨員教育工作既面臨著機遇,也面對著考驗。只要我們按市場經(jīng)濟的實際積極探索新時期黨員教育工作的新路子,并在實踐中不斷完善,那么新時期的黨員教育工作就能上一個新的臺階,并取得良好的效果。(