導(dǎo)語：教師反腐正廉精彩演講稿7篇一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

第一篇

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家好!

你們一定看見過祖國的秀美河山吧。那滔滔江水，滾滾黃河，連綿不斷的山峰，都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川秀麗，祖國的大好河山，祖國的胸懷無比廣闊。

我們都是炎黃子孫，都是龍的傳人。我們的幸福來自祖國，只有國家富裕強(qiáng)大，才能使我們幸福的生活之花永放光華。反腐倡廉演講稿中國的歷史告訴我們，沒有祖國，就沒有家，國家不強(qiáng)盛，就要挨打。只有我們團(tuán)結(jié)起來，才可以使得祖國強(qiáng)盛。

當(dāng)我們的民族遭受侵略者的殘暴踐踏時(shí)，我們的心中有一股反抗，中華民族是不能忍受列強(qiáng)欺辱的!于是，華夏兒女從30萬同胞的血泊中站起來，擦干悲痛淚水，拿起武器，捍衛(wèi)民族的尊嚴(yán)——四萬萬同胞的血肉鑄成了我們中華名族的鋼鐵長城。終于，敵人簽下了投降書。我們迎來了一個(gè)新中國!

當(dāng)我們的民族遭受非典的侵襲時(shí)，我們的心中有一股愛，中華民族是不能被病毒壓垮的!于是，我們的白衣戰(zhàn)士挺身而出，毅然以自己的生命為代價(jià)，與死神搏斗——十三億同胞攜手并肩，解除了病毒對(duì)中華兒女生命的威脅。終于，健康恢復(fù)了，我們迎來了一個(gè)新天地!

當(dāng)我們的民族遭受到撼天動(dòng)地的大地震時(shí)，我們的心中有一股團(tuán)結(jié)，中華民族是不能被災(zāi)難壓垮的!于是，我們的子弟兵挺身而出，我們的白衣天使、教師、志愿者，甚至是孩子們都挺身而出。反腐倡廉演講稿在上萬次的余震中，我們沒有后退，沒有懼怕，只有前進(jìn)，沖上去拯救一個(gè)個(gè)生命，排出一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)，。十三億同胞眾志成城、抗震救災(zāi)。終于，災(zāi)難在我們的面前倒下了。我們迎來了一個(gè)重建家園的明天!

我們是跨世紀(jì)的一代新人，我們的今天就是祖國的明天，我們肩負(fù)著振興國家，使國家更加繁榮富強(qiáng)的重任。所以從現(xiàn)在起，我們要更加發(fā)奮圖強(qiáng)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)真知識(shí)，掌握真本領(lǐng)，我們心中，偉大的祖國，時(shí)時(shí)刻刻在召喚著我們，鼓舞著我們，給我們以勇氣，給我們以力量。

這位奶媽之所以出奇制勝，就在于她了解金泰來絕不會(huì)認(rèn)她為姑奶奶。另一方面，因?yàn)榻鹛﹣韺?duì)“你沒聽說過嗎?”一語有相當(dāng)?shù)木X性，于是她巧妙地以“你一定聽說過吧”來替換，借以降低他的警覺心，使金泰來因瞬間的沖動(dòng)而中計(jì)。很顯然，巧妙的語言迂回技巧，就是奶媽成功的原因。

此外，清代著名的雄辯家紀(jì)曉嵐也善于駕馭語言。有一回，乾隆想開個(gè)玩笑以考驗(yàn)紀(jì)曉嵐的辯才，反腐倡廉演講稿便問紀(jì)曉嵐：“紀(jì)卿，忠孝二字作何解釋?”

紀(jì)曉嵐答道：“君要臣死，臣不得不死，是為忠;父要子亡，子不得不亡，是為孝?！?/p>

乾隆立刻說：“那好，朕要你現(xiàn)在就去死?！?/p>

紀(jì)曉嵐立刻說：“臣領(lǐng)旨!”

乾隆笑著問：“紀(jì)卿，那你打算怎么個(gè)死法?”

紀(jì)曉嵐思索后，說：“跳河?！?/p>

話一說完，紀(jì)曉嵐便走了出去，乾隆知道紀(jì)曉嵐不可能真的去跳河，于是決定靜觀其變。

果然，不一會(huì)兒，紀(jì)曉嵐又回到乾隆面前，乾隆笑道：“紀(jì)卿，你何以未死?”

紀(jì)曉嵐回答道：“我碰到屈原了，他不讓我死?！?/p>

乾隆疑惑地問：“此話怎講?”

紀(jì)曉嵐煞有其事地說：“我剛剛到河邊，正要往下跳時(shí)，屈原從水里向我走來，他說，‘曉嵐啊，你此舉大錯(cuò)!想當(dāng)年楚王昏庸，我才不得不死。可如今皇上如此圣明，你為什么還要死呢?你應(yīng)該回去問問皇上是不是昏君，如果皇上說他跟當(dāng)年的楚王一樣是個(gè)昏君，你再死也不遲啊!’所以臣就回來了?！?/p>

乾隆聽后，放聲大笑，連連稱贊道：“好一個(gè)如簧之舌，真不愧為當(dāng)今的雄辯之才。”

紀(jì)曉嵐巧用“抓對(duì)手漏洞”的技巧，在毫不損害乾隆面子的情況下，點(diǎn)出他的無理之處，進(jìn)而一舉令人折服。

很明顯，乾隆是根據(jù)紀(jì)曉嵐提出的“君要臣死，臣不得不死，為忠”之論叫他去死，使紀(jì)曉嵐臨陣進(jìn)退都無道理。紀(jì)曉嵐只有思考如何進(jìn)攻其薄弱環(huán)節(jié)，才能主動(dòng)創(chuàng)造契機(jī)，因此他指出“如果皇上承認(rèn)自己是昏君，我就去死”，而乾隆當(dāng)然不可能承認(rèn)自己是昏君，所以他很自然地化解了困境，為自己找到一個(gè)充分的不死理由。

第二篇

加強(qiáng)校園廉政文化建設(shè)，構(gòu)建中國和諧文明校園反腐倡廉歷來是我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它也同時(shí)貫穿于整個(gè)中國歷史的古今。從朱元璋制定法律專門打擊貪污受賄到新世紀(jì)中國各種反腐法律的制定，及專門針對(duì)反腐的部門的設(shè)立，反腐倡廉話題與工作經(jīng)久不衰、川流不息。這也充分證明了國家對(duì)反腐倡廉建設(shè)的重視與支持。與此同時(shí)，學(xué)校的反腐倡廉工作也在有序、深入的進(jìn)行，加強(qiáng)校園廉政文化建也成了新時(shí)代的一個(gè)新話題!

學(xué)校是教書育人的地方，是國家實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的前方基地，是培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格接班人的戰(zhàn)略要地。因此，學(xué)校的廉政文化建設(shè)關(guān)系到我國科技的發(fā)展，人民的利益及國家的興旺，加強(qiáng)學(xué)校的反腐倡廉建設(shè)意義重大，當(dāng)然也任重道遠(yuǎn)!

加強(qiáng)高校反腐倡廉建設(shè)是建設(shè)社會(huì)主義新型大學(xué)的必然要求。高校是我國實(shí)施科教新國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的主力軍之一，承擔(dān)著培養(yǎng)人才、創(chuàng)新科技、傳承文明、服務(wù)社會(huì)的重大使命。如果任憑消極腐敗現(xiàn)象在高校滋生蔓延，就必然扭曲高校的辦學(xué)宗旨，損害辦學(xué)質(zhì)量，影響社會(huì)主義新型大學(xué)建設(shè)，最終對(duì)中國特設(shè)社會(huì)主義事業(yè)造成不利影響。

加強(qiáng)高校反腐倡廉建設(shè)是培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格接班人的必然要求。高校是培養(yǎng)優(yōu)秀創(chuàng)新人才的重要基地。高校的師德，是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)最具體最深遠(yuǎn)的教育，如果學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部不以身作則甚至作風(fēng)不正，違法亂紀(jì)，就難以營造積極健康的校園氛圍，就會(huì)影響高質(zhì)量人才的培養(yǎng)。

加強(qiáng)高校反腐倡廉建設(shè)是全面推進(jìn)新時(shí)期高校黨的建設(shè)的必然要求。當(dāng)前社會(huì)處于轉(zhuǎn)型時(shí)期，經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展、社會(huì)生活的多樣性變化、利益分配的多元化趨勢(shì)，給高校黨的建設(shè)提出了新的課題，使廣大教育工作者面臨新的考驗(yàn)。如果高校不能與時(shí)俱進(jìn)的加強(qiáng)黨的建設(shè)，就可能是一些意志薄弱者經(jīng)不起權(quán)力、金錢的誘惑，滑向違法違紀(jì)的深淵。

我校黨委在中央反腐倡廉的號(hào)召下，學(xué)校的反腐倡廉工作也在緊張而有序地進(jìn)行著。同時(shí)，也總結(jié)出了自己的一些經(jīng)驗(yàn)!

遵循總書記在十七大中的講話，按照更加注重預(yù)防、更加注重治本、更加注重制度建設(shè)的要求，以改革創(chuàng)新、懲防并舉，統(tǒng)籌推進(jìn)的方法，切實(shí)全面加強(qiáng)學(xué)校的反腐倡廉建設(shè)。建立健全學(xué)校黨內(nèi)的法律法規(guī)，加強(qiáng)對(duì)高校廣大教育工作者的教育，加強(qiáng)學(xué)校各方監(jiān)督，積極發(fā)揮學(xué)校紀(jì)律檢查委員會(huì)的帶頭作用，把學(xué)校的反腐倡廉工作引向高潮。

為人師表，敢為人先。長春工業(yè)大學(xué)軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教師陳滿林是學(xué)校開展廉政文化活動(dòng)的典型代表。他個(gè)子中等，頭發(fā)稍短，但始終以微笑待人。友好，和善，負(fù)責(zé)任，作為老師的他表現(xiàn)得淋漓盡致。上課鈴一響，他首先環(huán)顧一下教室的各個(gè)座位，看看誰沒來，詢問為何不來，確保無一遺漏，這才放心。愛崗敬業(yè)，不管是哪位同學(xué)，不管他的基礎(chǔ)有多差，也不管他問的問題有多簡單，他總會(huì)細(xì)致、認(rèn)真的講下去。對(duì)于學(xué)生他不僅傳授了知識(shí)，還闡釋了他那份獨(dú)有的愛心和耐心。一次，我和幾個(gè)同學(xué)想要請(qǐng)他吃頓飯，想讓他多照顧一下，沒想到平時(shí)溫和的他頓時(shí)皺起眉頭，認(rèn)真的說：“我作為老師，不管對(duì)誰都一樣，盡自己最大的努力教給你們最有用的東西，對(duì)于知識(shí)我一點(diǎn)也不會(huì)吝嗇，你們就省一頓吧，另外，你們靠這種方式走路，可不太安全啊”。敬佩之意油然而生，認(rèn)真剛直，一絲不茍。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，他的話總是記憶中最嶄新的部分，他不僅讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí)，更學(xué)會(huì)了做人。

作為我校的一名，我對(duì)學(xué)校的反腐倡廉建設(shè)看好并給與支持，愿意盡自己最大的努力對(duì)其做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。下面我對(duì)學(xué)校廉政文化建設(shè)工作提出自己的建議：

以馬克思列寧主義、思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為理論指導(dǎo)，深入開展反腐倡廉建設(shè)工作，不斷把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭引向深入。

加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，必須全面貫徹中共十七大精神，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持“標(biāo)本兼治，綜合治理，懲防并舉，注重預(yù)防”的方針，以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點(diǎn)。

認(rèn)真貫徹實(shí)施總書記在中共第十七屆三中、四中全會(huì)上的講話，深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)更加注重”的實(shí)質(zhì)，把從源頭上防止腐敗擺在更加突出的位置。

各級(jí)黨委要堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，擔(dān)負(fù)起全面領(lǐng)導(dǎo)反腐倡廉建設(shè)的責(zé)任，完善總體部署，加強(qiáng)工作指導(dǎo)，狠抓工作落實(shí)。

最后，讓我們?cè)谝酝緸榭倳浀狞h中央領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校黨委的引導(dǎo)下繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的反腐倡廉建設(shè)，讓清正廉潔的春天永留長春工業(yè)大學(xué)，讓清正廉潔的花朵永開于此，讓清正廉潔的偉大旗幟永飄此處。

第三篇

各位同學(xué)大家好，今天我演講的題目是“廉潔之鏡，伴我前行l(wèi)一提到鏡子，大家自然會(huì)想起唐太宗李世民的一句話，“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替，以人為鏡,可以明得失”。這句話語道出了鏡子的真正價(jià)值。

在如今這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，我們每個(gè)人都需要有一面鏡子，既讓我們看清自己、也讓人明白社會(huì)。把自己放在它面前，能照出行為的正斜、品格的高下;把社會(huì)放在它面前，能照出公德的存廢、世俗的清濁。

幾千年的文明傳承，廉潔奉公已鑄成我們民族的一種精神，這種精神，始終在歷史的長河中熠熠生輝。即便是在封建社會(huì)那混濁的官場(chǎng)中，依然有許多出淤泥而不染、嚴(yán)于律己、奉公守法的清官廉吏：包拯、海瑞、于成龍„„他們恪守“不貪為寶”的人生信條，抵擋住各種誘惑，清清白白做人，明明白白做官。他們的浩然正氣，影響著一代又一代的后人。無論歷史如何變遷，無論時(shí)代怎樣發(fā)展，清正廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚，執(zhí)政為民永遠(yuǎn)是老百姓的企盼。

有一句諺語說得好：“魚為誘餌吞鉤，鳥為秕谷落網(wǎng)?！比绻檬种械臋?quán)利行一己之便，貪一己之利，那么終將會(huì)落得身敗名裂，傾家蕩產(chǎn)，甚至家破人亡的下場(chǎng)。

大家應(yīng)該記得胡長清、成克杰等貪污腐敗的事情吧!那些以追逐金錢、權(quán)力、美色為終極目標(biāo)的貪官污吏們，終將被歷史永遠(yuǎn)地刻在恥辱柱上。他們喪失了作為中國人應(yīng)有的信念與堅(jiān)持，他們忘記了作為中國人應(yīng)有的親民與奉獻(xiàn)，他們迷失了作為中國人應(yīng)有的責(zé)任與方向!

康德曾說，世上只有兩樣?xùn)|西能引起人們內(nèi)心深深的顫動(dòng)。一是我們頭頂上燦爛的星空，二是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則。

在新世紀(jì)的今天，我們的身邊也涌現(xiàn)出一批批令我們肅然起敬的優(yōu)秀楷模!任長霞一心為公，谷文昌執(zhí)政為民。是他們，在勤政廉政、親民愛民的歌曲中譜寫了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符。是他們，在無私奉獻(xiàn)、服務(wù)群眾的書卷中書寫了一首首不朽的詩篇。是他們，在廉潔奉公、清正公正的康莊大道上樹立起了一座座永恒的豐碑!

作為大學(xué)生的我們，現(xiàn)在正是人生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、奉獻(xiàn)到一份事業(yè)中去，這樣的青春就不會(huì)凋零，這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。而正是這個(gè)階段，就更需要我們明確自己的人生目標(biāo)，更需要我們擁有廉潔的人格與情操!廉正自律，非己之利莫伸手，警鐘長鳴，前車之鑒當(dāng)三思。如果擋不住今天的誘惑，那么我們將失去明天的幸福。以“己”為圓心，以“貪”為半徑，畫出的是結(jié)黨營私;而以“眾”為坐標(biāo)，以“廉”為標(biāo)尺，繪出的則是廉潔奉公。

同學(xué)們，在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的偉大征程中，作為新時(shí)代的大學(xué)生，作為新世紀(jì)的石油人，讓我們時(shí)刻以廉潔為帆，以奉獻(xiàn)為槳，以誠實(shí)的信念為舵，破浪前行。讓我們?cè)诳倳浰枷氲恼找?，為?shí)現(xiàn)社會(huì)主義和諧社會(huì)，守住本分，守住清貧，守住靈魂，守住忠誠。讓我們挺起胸膛告訴自已：“廉潔之鏡伴我前行”!

第四篇

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們：

大家好!

我叫XXX，很高興能夠在這秋高氣爽的季節(jié)里和大家探討“清正廉潔、爭先創(chuàng)優(yōu)”這個(gè)話題，我的演講題目是《以廉為鏡正己身，以勤為舟傳美德》。

游路盡頭處，顧盼瀏覽中，有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)開拓的清官受到人民的愛戴;踱來蕩去間，趨退俯仰時(shí)，有多少克己奉公、剛正嚴(yán)明的廉吏得到百姓的褒揚(yáng)。碾去歲月的塵埃，追憶先賢的偉績，他們的光輝形象鑄成了永恒的民族靈魂，他們的雄偉英姿構(gòu)成了堅(jiān)貞的中華脊梁。

“清如秋菊何妨瘦，廉似梅花不畏寒”，無論歷史如何變遷，無論時(shí)代怎樣發(fā)展，廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的需要，正氣永遠(yuǎn)是人民的期盼。

古時(shí)如春秋時(shí)宋國執(zhí)政大臣子罕的“不貪為寶”，三國時(shí)吳國廣西郁林太守陸績的“壓船廉石”，南北朝時(shí)的中書通事舍人顧協(xié)的“棒打賂者”，東漢楊震“天知，地知，我知，你知，何謂無知”的“深夜拒金”，宋朝趙卞出任成都轉(zhuǎn)運(yùn)使時(shí)隨身攜帶的“一琴一鶴”，宋時(shí)在朝中身居要職的劉溫臾的“厚謝婉拒”，明朝于謙入京城時(shí)的“兩袖清風(fēng)”，清代直隸巡撫于成龍的“立檄拒禮”……無不折射出古代廉吏潔身自好的高尚節(jié)操。

滔滔的黃河奔涌不息，時(shí)代的車輪滾滾向前。彈指間我們已跨入一個(gè)嶄新的時(shí)代，在我們中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民革命、建設(shè)、改革的歷史征程中，清廉勤政、親民愛民是我們戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻、完成歷史使命、實(shí)現(xiàn)民族發(fā)展的一條主線。一代又一代的共產(chǎn)黨員始終恪守“全心全意為人民服務(wù)”的人生信條，清清白白做人，明明白白當(dāng)官，他們廉潔奉公的浩然正氣，在歷史的長河中熠熠生輝。黨的好兒子、好干部孔繁森，人民的好公仆、好書記鄭培民，還有焦裕祿、牛玉儒、湖等等，這一個(gè)個(gè)響亮的名字，已成為時(shí)代的號(hào)角，召喚著任長霞、龍清秀等一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的黨員干部在清政廉政的道路上前仆后繼，他們嚴(yán)于律己的崇高品德影響著一代又一代的后人。

“無欲則剛，剛則能強(qiáng)，強(qiáng)則能直，直則能勇，剛強(qiáng)直勇，你就會(huì)一身正氣;無欲則公，公則能正，正則能廉，廉則能明，公正廉明，你就會(huì)兩袖清風(fēng)”。這不僅是時(shí)代賦予我們廣大干部的光榮使命，更是對(duì)我們的殷切期盼。作為新時(shí)代的黨員干部，要把廉潔作為一面鏡子，時(shí)刻提醒著自己，照耀著自己，抵得住誘惑、守得住清貧、耐得住寂寞，兩袖清風(fēng)、一身正氣。要把廉潔勤政作為傳頌美德的方舟，傳頌廉潔勤政為民的黨員風(fēng)范，鑄就清廉務(wù)實(shí)的黨員錚骨，培育出剛健峻拔的民族品格，塑造出自信、

自謙、自律的廉潔精神。

太陽熊熊燃燒，因?yàn)樗x擇了輝煌!梅花凌寒怒放，因?yàn)樗x擇了堅(jiān)強(qiáng)!大山直插蒼穹，因?yàn)樗x擇了剛毅!我們每個(gè)人的生命都是曲精心鋪就的樂章，這樂章的主旋律是高貴或低賤，是幸福或痛苦，全在于我們自己的選擇。愿每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都堅(jiān)定不移地選擇“全心全意為人民服務(wù)”作為主旋律，讓生命的樂章轟轟烈烈、可歌可泣、流傳千古!

第五篇

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》(以下簡稱《實(shí)施綱要》)、中共南通市委《關(guān)于建立健全教育制度監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系的決定》(以下簡稱《決定》)以及省委教育工委的要求，深入推進(jìn)全市教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，切實(shí)保障教育的健康、持續(xù)、領(lǐng)先發(fā)展，現(xiàn)就教育系統(tǒng)建立健全預(yù)防和懲治腐敗體系提出以下實(shí)施意見：

一、明確總體要求，全面貫徹《實(shí)施綱要》

1、指導(dǎo)思想

以馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“[xxxxx]x”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞建設(shè)教育強(qiáng)市的改革發(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)持從嚴(yán)治政、從嚴(yán)治教，按照“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的要求，用發(fā)展的思路和改革的辦法，著力構(gòu)建符合教育系統(tǒng)實(shí)際的預(yù)防和懲治腐敗體系，為增強(qiáng)拒腐防變能力，辦好人們滿意教育，建設(shè)和諧發(fā)展社會(huì)，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”戰(zhàn)略，提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保證。

2、基本原則

堅(jiān)持服務(wù)發(fā)展的原則。圍繞建設(shè)教育強(qiáng)市目標(biāo)，服務(wù)于改革與發(fā)展，切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，努力營造良好的教育環(huán)境，為辦好人民滿意教育、構(gòu)建和諧社會(huì)提供保證。

堅(jiān)持標(biāo)本兼治的原則。在懲治腐敗的同時(shí)，注重預(yù)防，加大治本的力度，著力從源頭上治理腐敗。教育是基礎(chǔ)，制度是保證，監(jiān)督是關(guān)鍵，堅(jiān)持三者并重、相互促進(jìn)，共同發(fā)揮治本作用。

堅(jiān)持科學(xué)系統(tǒng)的原則。按照“近期具體、中期原則、遠(yuǎn)期宏觀”的要求，立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)，科學(xué)規(guī)劃、系統(tǒng)構(gòu)建，充分發(fā)揮預(yù)防和懲治腐敗體系的整體效能。

堅(jiān)持繼承創(chuàng)新的原則。既要認(rèn)真總結(jié)教育系統(tǒng)反腐倡廉的基本經(jīng)驗(yàn)，又要及時(shí)研究實(shí)際工作中出現(xiàn)的新情況，用改革的辦法解決新問題，做到反腐倡廉與時(shí)俱進(jìn)，使黨風(fēng)廉政建設(shè)具有前瞻性、創(chuàng)造性、實(shí)效性。

3、目標(biāo)任務(wù)年，結(jié)合南通教育實(shí)際，制定貫徹的實(shí)施意見。建立健全領(lǐng)導(dǎo)體制，分解落實(shí)工作責(zé)任。根據(jù)總體規(guī)劃，分步實(shí)施、逐年落實(shí)，穩(wěn)步推進(jìn)預(yù)防和懲治教育腐敗體系的構(gòu)建。

XX年，全面落實(shí)反腐倡廉工作任務(wù)，初步形成教育系統(tǒng)預(yù)防和懲治腐敗體系的基本框架。

2015年，建立思想道德教育的長效機(jī)制、廉潔從教的制度體系、權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)控機(jī)制，形成具有南通教育特點(diǎn)的成熟的預(yù)防和懲治腐敗的體系。

二、加強(qiáng)廉政教育，筑牢思想道德防線

4、加強(qiáng)以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)的廉潔從政教育。要以立黨為公、執(zhí)政為民為目標(biāo)，以艱苦奮斗、廉潔奉公為主題，開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)教育，開展理想信念、從政道德教育，開展優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)教育，開展黨紀(jì)黨規(guī)、法律法規(guī)教育，使教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。反腐倡廉教育要堅(jiān)持集中教育與個(gè)別教育相結(jié)合，主題教育與分類教育相結(jié)合，先進(jìn)示范教育與反面警示教育相結(jié)合，廉政理論學(xué)習(xí)與廉政文化滲透相結(jié)合，運(yùn)用多種教育形式，著力提高教育效果。要把反腐倡廉教育貫穿于領(lǐng)導(dǎo)干部的培養(yǎng)、選拔、管理、使用等各個(gè)方面，堅(jiān)持教育與管理、自律與他律相結(jié)合，督促領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，嚴(yán)格遵紀(jì)守法，自覺經(jīng)受住發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和改革開放條件下長期執(zhí)政的考驗(yàn)。

5、加強(qiáng)教職員工的廉潔從教教育。認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)工作的通知》精神，面向全體教職員工開展廉潔從教教育。廉潔從教教育要立足教職員工思想道德實(shí)際，大力開展師德師風(fēng)教育、學(xué)術(shù)道德教育、遵紀(jì)守法教育、社會(huì)公德教育，做到教書育人、敬業(yè)愛生、廉潔從教、為人師表。樹立勤教廉教典型，發(fā)揮示范引導(dǎo)作用，形成“執(zhí)教為民、廉潔從教”的氛圍。加強(qiáng)教職員工廉潔情況的考核，建立師德失范行為責(zé)任追究機(jī)制，保證廣大教職員工廉潔從教。

6、加強(qiáng)在校學(xué)生的崇尚廉潔教育。認(rèn)真貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》以及市教育局、團(tuán)市委《關(guān)于開展廉政文化教育進(jìn)校園活動(dòng)的意見》，以崇尚廉潔為內(nèi)容，開展理想信念教育、基礎(chǔ)道德教育、傳統(tǒng)美德教育和法制意識(shí)教育，樹立“以廉為榮、以貪為恥”的思想觀念。根據(jù)廉政文化進(jìn)校園的要求，遵循教育教學(xué)規(guī)律，區(qū)別不同層次學(xué)生，有計(jì)劃、有步驟地開展廉潔文化教育，讓廉潔教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦。要通過組織中小學(xué)生講廉政故事、唱廉政歌曲等形式豐富的廉潔教育活動(dòng)，讓他們從中感受到廉潔文化的陶冶。要在大中專學(xué)生中開設(shè)廉政理論課程，進(jìn)行廉政法規(guī)教育，使其樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

7、構(gòu)建反腐倡廉“大宣教”工作格局。要將廉政理論建設(shè)納入學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)總體部署，建立健全“大宣教”的工作格局。加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮宣傳、組織人事、紀(jì)檢監(jiān)察、學(xué)生工作等黨政部門和工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等群團(tuán)組織的作用，從而形成教育合力。要拓寬廉政文化教育工作渠道，既充分發(fā)揮傳統(tǒng)宣傳教育陣地的作用，更要發(fā)揮現(xiàn)代傳媒的特殊優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育的吸引力和實(shí)效性。

三、完善廉政制度，規(guī)范廉潔從教行為

8、完善科學(xué)決策制度。遵循科學(xué)決策、依法決策、民主決策的原則，完善黨組會(huì)、行政會(huì)《議事規(guī)則》，進(jìn)一步健全決策程序，強(qiáng)化決策責(zé)任。重大事項(xiàng)必須提交辦公會(huì)討論，嚴(yán)格按照規(guī)定運(yùn)作，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究作出決策。實(shí)行重大事項(xiàng)決策報(bào)告制度，完善決策事前提交程序。堅(jiān)持重大事項(xiàng)決策征求黨內(nèi)外意見的制度，積極探索建立聽取采納意見情況說明制度。對(duì)專業(yè)性、技術(shù)性較強(qiáng)的重大事項(xiàng)，決策前要組織專家論證;對(duì)涉及群眾切身利益的重大事項(xiàng)，決策前要廣泛征求群眾意見。

9、完善依廉依法行政制度。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部《廉政準(zhǔn)則》、“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”以及中紀(jì)委提出的“五不準(zhǔn)”。結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，完善廉潔自律制度，進(jìn)一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為。認(rèn)真貫徹國務(wù)院《全面推行依法行政實(shí)施綱要》，遵循“合法行政、合理行政、程序正當(dāng)、高效便民、誠實(shí)守信、權(quán)責(zé)一致”的原則，按照“有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違法受追究、侵權(quán)須賠償”的要求，忠實(shí)履行法定職責(zé)，形成行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的公共教育管理體系。

10、完善行政審批管理制度。按照建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的要求，一律取消妨礙市場(chǎng)開放、公平競爭的審批事項(xiàng);可以通過市場(chǎng)調(diào)節(jié)運(yùn)作的，一律用市場(chǎng)機(jī)制的辦法處理;確需保留的行政審批事項(xiàng)，要落實(shí)審批責(zé)任，規(guī)范審批程序，提高審批效率。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《行政許可法》，完善行政許可聽證程序，加強(qiáng)行政許可監(jiān)督，實(shí)行行政許可過錯(cuò)責(zé)任追究，進(jìn)一步規(guī)范行政許可行為。

11、完善教育財(cái)務(wù)管理制度。各部門、學(xué)校(單位)要全面實(shí)行財(cái)務(wù)預(yù)決算，切實(shí)提高資金使用效益。嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理，堅(jiān)決杜絕“帳外帳”和“小金庫”。實(shí)行會(huì)計(jì)委派，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)管。嚴(yán)格票據(jù)管理，推行電子帳務(wù)。開展財(cái)務(wù)審計(jì)，規(guī)范財(cái)務(wù)行為。

12、完善干部人事管理制度。認(rèn)真貫徹《教師資格條例》，依法實(shí)施教師資格制度。改革教師錄用方式，堅(jiān)持“凡進(jìn)必考”，嚴(yán)把教師錄用關(guān)口。全面推進(jìn)全員聘用，實(shí)行按需設(shè)崗、競爭執(zhí)教、擇優(yōu)聘用，形成能上能下、能進(jìn)能出、充滿活力的用人機(jī)制。進(jìn)一步完善教師考核制度，建立科學(xué)評(píng)價(jià)方法，充分運(yùn)用考核結(jié)果，作為教師職務(wù)評(píng)聘、崗位聘任、評(píng)優(yōu)表彰的重要依據(jù)。深化分配制度改革，將教職工的工資待遇與其崗位職責(zé)、工作績效掛鉤，形成重能力、重實(shí)績、重貢獻(xiàn)的激勵(lì)機(jī)制，使分配向關(guān)鍵崗位和優(yōu)秀教師傾斜。全面推行中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)聘任制，進(jìn)一步完善民主推薦、民主測(cè)評(píng)、公開選拔、競爭上崗、任前公示、任職試用制度，全面落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部辭職、回避、交流制度。按照科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀的要求，進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)干部考核制度。建立領(lǐng)導(dǎo)干部廉政檔案，充分發(fā)揮廉政檔案在干部選拔、任用、獎(jiǎng)懲中的作用。

13、完善學(xué)校招生管理制度。堅(jiān)持義務(wù)教育就近免試入學(xué)，完善普通公辦高中招收擇校生“三限”政策。大力推行“陽光招生”，實(shí)行招生政策、招生計(jì)劃、錄取過程、錄取結(jié)果公開，保證招生工作的公平、公正。嚴(yán)肅招生紀(jì)律，加強(qiáng)責(zé)任追究。認(rèn)真貫徹《國家教育考試違規(guī)處理辦法》，切實(shí)規(guī)范學(xué)校考試行為。

14、完善教育收費(fèi)管理制度。義務(wù)教育階段嚴(yán)格執(zhí)行免收雜費(fèi)后的“一費(fèi)制”收費(fèi)管理辦法，普通公辦高中擇校收費(fèi)實(shí)行“限錢數(shù)”。落實(shí)進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女就學(xué)政策，與同城兒童享受同等就學(xué)待遇。實(shí)行貧困家庭學(xué)生義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”，保證學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)公示，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。嚴(yán)禁擠占挪用教育經(jīng)費(fèi)，保障學(xué)校正常發(fā)展需要。嚴(yán)肅查處違規(guī)收費(fèi)行為，按照《江蘇省教育亂收費(fèi)黨紀(jì)政紀(jì)處分的暫行規(guī)定》，堅(jiān)決追究責(zé)任人的責(zé)任。

15、完善基建工程、物資采購、房產(chǎn)租賃、經(jīng)營承包、印刷發(fā)行、教材圖書資料(material)訂購管理制度。認(rèn)真貫徹國家《建筑法》、《招投標(biāo)法》，抓好建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)、工程招標(biāo)、工程變更、資金結(jié)算、質(zhì)量驗(yàn)收的監(jiān)管，預(yù)防并制止干預(yù)招投標(biāo)、規(guī)避招標(biāo)問題的發(fā)生。認(rèn)真貫徹《政府采購法》，降低采購成本，規(guī)范采購行為。房產(chǎn)租賃、經(jīng)營承包、印刷發(fā)行、教材圖書資料(material)訂購等推行市場(chǎng)運(yùn)作，逐步實(shí)行招投標(biāo)。建立廉政準(zhǔn)入制度，防止不法企業(yè)參與招投標(biāo)。

16、完善政務(wù)校務(wù)公開制度。認(rèn)真貫徹中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步推行政務(wù)公開的意見》和教育部、全國總工會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步推行校務(wù)公開的意見》，按照依法行政、全面真實(shí)、及時(shí)便民的原則，積極推進(jìn)教育系統(tǒng)政務(wù)校務(wù)公開，切實(shí)保障教職員工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。加強(qiáng)教育電子政務(wù)系統(tǒng)建設(shè)，構(gòu)建教育信息公共服務(wù)體系，進(jìn)一步深化政務(wù)校務(wù)公開工作。

17、完善學(xué)校辦學(xué)管理制度。認(rèn)真落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見》，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的辦學(xué)管理，保證國家教育方針的貫徹落實(shí)。寓反腐倡廉于教育改革，以“政府辦學(xué)為主，社會(huì)廣泛參與”為原則，進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育辦學(xué)體制改革。探索建立現(xiàn)代學(xué)校管理制度，促進(jìn)學(xué)校依法治教、依法治校。加強(qiáng)教育宏觀調(diào)控，切實(shí)規(guī)范民辦學(xué)校辦學(xué)，保證公辦、民辦教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

18、不斷提高廉政制度建設(shè)水平。要把廉政制度的建設(shè)貫穿于反腐倡廉的全過程。對(duì)沒有建立制度的要抓緊制定，對(duì)有明顯缺陷的要適時(shí)修訂完善;需要細(xì)化的要盡快制定實(shí)施細(xì)則，需要制定配套制度的要抓緊制定，實(shí)現(xiàn)制度建設(shè)的與時(shí)俱進(jìn)。各級(jí)教育系統(tǒng)黨政組織要把落實(shí)廉政制度作為預(yù)防腐敗的關(guān)鍵來抓，促使廣大干部增強(qiáng)法律法規(guī)意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行廉政制度，更好地規(guī)范從政行為。要加強(qiáng)對(duì)制度執(zhí)行的檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究，做到有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。

四、強(qiáng)化廉政監(jiān)督，保證權(quán)力正確行使

19、建立權(quán)力運(yùn)行的制約監(jiān)督機(jī)制。按照黨的xx大和xx屆三中、四中全會(huì)的要求，努力建立結(jié)構(gòu)合理、配置科學(xué)、程序嚴(yán)密、制約有效的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制。認(rèn)真落實(shí)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》以及江蘇省委《關(guān)于對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部行使權(quán)力實(shí)施有效制約和監(jiān)督的意見》，不斷完善決策、執(zhí)行、監(jiān)督相協(xié)調(diào)的體制機(jī)制，實(shí)行事前、事中、事后全過程監(jiān)督，形成嚴(yán)格依法行使權(quán)力的程序體系，保證權(quán)力沿著制度化、法制化的軌道運(yùn)行。

20、強(qiáng)化對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督。制定執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》各項(xiàng)監(jiān)督制度的具體方法。嚴(yán)格執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)制度，凡屬全局性的重大教育決策、主要人事任免、重大項(xiàng)目安排、大額資金使用，必須經(jīng)過集體討論作出決定。完善領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告、民主集中、民主生活、談話誡勉、述職述廉、回復(fù)組織函詢、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、廉政責(zé)任報(bào)告制度。進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，定期開展檢查考核，全面加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督。

21、強(qiáng)化對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督。認(rèn)真貫徹《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例監(jiān)督檢查辦法(試行)》、《領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作全程監(jiān)督辦法(試行)》，進(jìn)一步完善選拔任用制度。加強(qiáng)對(duì)工程建設(shè)、物資采購、房產(chǎn)租賃、經(jīng)營承包、印刷發(fā)行、教材圖書資料(material)征訂和行政審批、招生考試、資格認(rèn)定、職稱評(píng)定、教師招聘、財(cái)務(wù)管理、教育評(píng)估等工作的監(jiān)督檢查，切實(shí)抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)，保證公開、公平、公正。

22、充分發(fā)揮各監(jiān)督主體的作用

切實(shí)加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》，為廣大黨員參與黨內(nèi)政治生活、實(shí)施有效的黨內(nèi)監(jiān)督提供制度保證。大力推行黨務(wù)公開，建立健全黨內(nèi)情況通報(bào)制度、情況反映制度、重大決策征求意見制度，拓寬黨員參與黨內(nèi)事務(wù)的渠道，切實(shí)保障黨員的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。充分發(fā)揮黨的委員會(huì)、黨的代表大會(huì)、黨的代表大會(huì)代表的監(jiān)督作用，積極探索有效的監(jiān)督渠道與方法。

切實(shí)加強(qiáng)行政監(jiān)督。按照行政職能分工，把反腐倡廉納入行政部門業(yè)務(wù)工作范圍，加強(qiáng)對(duì)基層學(xué)校(單位)的管理，充分發(fā)揮管理部門的監(jiān)督作用。支持與保證教育內(nèi)部專門機(jī)關(guān)的監(jiān)督。強(qiáng)化行政監(jiān)察，根據(jù)《教育系統(tǒng)內(nèi)部監(jiān)察暫行辦法》，深入開展執(zhí)法監(jiān)察、廉政監(jiān)察、效能監(jiān)察，保證政令暢通，維護(hù)行政紀(jì)律，促進(jìn)廉政建設(shè)，改善行政管理，提高行政效能。強(qiáng)化審計(jì)監(jiān)督，推行廉政審計(jì)、效能審計(jì)，突出對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)部門、重點(diǎn)資金以及領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任的審計(jì)，依法實(shí)行審計(jì)公告，充分發(fā)揮審計(jì)成果的作用。

切實(shí)加強(qiáng)民主監(jiān)督。積極拓寬民主監(jiān)督渠道，充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、教代會(huì)等群眾組織的監(jiān)督作用，充分發(fā)揮人大代表、政協(xié)委員、派和無黨派人士、離退休干部、特邀監(jiān)察員的監(jiān)督作用，充分發(fā)揮輿論監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督的作用。認(rèn)真落實(shí)國務(wù)院《信訪條例》，制定信訪工作實(shí)施細(xì)則，健全受理群眾信訪機(jī)制。

23、著力提高廉政監(jiān)督的實(shí)效性。充分發(fā)揮各監(jiān)督主體的積極作用，運(yùn)用聯(lián)席會(huì)議形式，協(xié)調(diào)整合監(jiān)督資源，及時(shí)溝通監(jiān)督信息，充分運(yùn)用監(jiān)督成果，提高監(jiān)督的整體效能。黨政主要負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)對(duì)監(jiān)督工作的領(lǐng)導(dǎo)，帶頭履行監(jiān)督的職責(zé)，并將履行監(jiān)督職能作為落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的內(nèi)容進(jìn)行考核。

五、嚴(yán)肅查辦案件，充分發(fā)揮懲治作用

24、嚴(yán)肅查辦違紀(jì)違法案件。以查處領(lǐng)導(dǎo)干部濫用權(quán)力、以權(quán)謀私的案件為重點(diǎn)，嚴(yán)肅查處發(fā)生在行政審批、組織人事、職稱評(píng)審、招生收費(fèi)、財(cái)務(wù)管理、基建工程、物資采購、房產(chǎn)租賃、經(jīng)營承包、印刷發(fā)行、教材圖書資料(material)訂購等項(xiàng)中的違紀(jì)違法案件，堅(jiān)決懲治教育系統(tǒng)的腐敗分子，依靠懲治增強(qiáng)教育的說服力、制度的約束力、監(jiān)督的威懾力。加強(qiáng)紀(jì)檢、監(jiān)察與檢察、公安、審計(jì)等執(zhí)紀(jì)執(zhí)法機(jī)關(guān)的溝通協(xié)調(diào)，建立有效的協(xié)作機(jī)制，積極預(yù)防和懲治教育系統(tǒng)的職務(wù)犯罪。

25、堅(jiān)決糾治教育不正之風(fēng)。圍繞群眾反映的教育熱點(diǎn)，堅(jiān)決制止發(fā)生在學(xué)校辦學(xué)、招生考試、教育收費(fèi)、師德師風(fēng)、學(xué)術(shù)研究等方面的不正之風(fēng)，堅(jiān)決糾正損害群眾切身利益的行為，進(jìn)一步優(yōu)化教育行風(fēng)，樹立教育的良好形象。

26、嚴(yán)格依紀(jì)依法辦理案件。健全辦案程序、嚴(yán)格案件審理，做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、定性準(zhǔn)確、處理恰當(dāng)、手續(xù)完備、程序合法。嚴(yán)明辦案紀(jì)律、依紀(jì)依法辦案，做到嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法。查辦案件，既要堅(jiān)決懲治腐敗，又要注意保護(hù)黨員干部合法權(quán)益，堅(jiān)持寬嚴(yán)相濟(jì)、區(qū)別對(duì)待，堅(jiān)持懲前毖后、治病救人。綜合運(yùn)用法律紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)處罰、組織處理等形式，增強(qiáng)辦案的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效果，切實(shí)提高執(zhí)紀(jì)執(zhí)法水平。

27、發(fā)揮查辦案件治本功能。進(jìn)一步完善案件通報(bào)制度，利用發(fā)生在教育系統(tǒng)的案件，及時(shí)對(duì)廣大黨員干部、教職員工開展警示教育。針對(duì)案件中暴露的問題，作出《監(jiān)察建議》，深入剖析發(fā)案的根源，查找體制制度的薄弱環(huán)節(jié)，提出建章立制的措施，堵塞管理上的漏洞，從根本上鏟除滋生腐敗的土壤。

六、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把貫徹落實(shí)《實(shí)施綱要》任務(wù)落到實(shí)處

28、堅(jiān)持黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立健全教育系統(tǒng)預(yù)防懲治腐敗體系，必須堅(jiān)持黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。要把建立健全預(yù)防懲治教育腐敗體系納入教育發(fā)展總體規(guī)劃，列入教育系統(tǒng)黨政的重要議事日程，制定貫徹落實(shí)《實(shí)施綱要》的意見。同時(shí)，要把落實(shí)預(yù)防懲治教育腐敗體系的任務(wù)，作為黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要內(nèi)容檢查考核。各部門、各學(xué)校(單位)在報(bào)告黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況時(shí)，一并報(bào)告預(yù)防懲治教育腐敗體系任務(wù)的落實(shí)情況。建立健全預(yù)防懲治教育腐敗體系，實(shí)行黨委主要負(fù)責(zé)人負(fù)總責(zé)，其他領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)。建立保障機(jī)制，在人員經(jīng)費(fèi)、辦公條件等方面給予有力保障，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

29、充分發(fā)揮紀(jì)委組織協(xié)調(diào)作用。認(rèn)真落實(shí)中央紀(jì)委《關(guān)于紀(jì)委協(xié)助黨委組織協(xié)調(diào)反腐敗工作的規(guī)定(試行)》，充分發(fā)揮紀(jì)委在建立健全預(yù)防懲治教育腐敗體系中的組織協(xié)調(diào)作用。教育紀(jì)工委協(xié)助教育黨工委建立責(zé)任機(jī)制，落實(shí)責(zé)任分工;定期召開會(huì)議，及時(shí)通報(bào)情況，研究協(xié)調(diào)解決新情況、新問題;加強(qiáng)檢查考核，保證各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)。

第六篇

從我國目前的實(shí)際情況看，國民經(jīng)濟(jì)正在高速發(fā)展，黨風(fēng)廉政建設(shè)、反腐倡廉是加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)的重中之重。新形勢(shì)、新任務(wù)向我們提出了新的挑戰(zhàn)和更高的要求，在這充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的新時(shí)期，廣大干部職工都應(yīng)該認(rèn)真自覺的學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)政策方針，大力加強(qiáng)反腐倡廉工作，樹立良好的行業(yè)作風(fēng)，切實(shí)履行好監(jiān)督職能。

目前，我國的反腐倡廉工作的現(xiàn)狀總體來說是好的，我國政府出臺(tái)了一系列的廉政制度，如：《中國共產(chǎn)黨中央、國務(wù)院關(guān)于黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約制止奢侈浪費(fèi)行為的若干規(guī)定》、《關(guān)于加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督約束實(shí)施細(xì)則》等。這些制度是充分建立在我們黨反腐敗工作和加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的具體實(shí)際之上，體現(xiàn)了我們黨反腐敗斗爭和加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的意志，且在工作中很具有可操作性，既符合我們的工作實(shí)際，又是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要保證。目前，就現(xiàn)狀來講，我們已經(jīng)確立了一個(gè)好的反腐倡廉的大環(huán)境，有很多人都能做到自節(jié)自律，兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公。但是，在某些范圍來講，有些人在執(zhí)行制度的時(shí)候并不能一切均以制度為準(zhǔn)繩，還有些人趁著某些制度并不是很完善，鉆空子、找漏洞，千方百計(jì)的謀取個(gè)人利益。他們并不是不懂法，而是為了滿足一己私欲，就視各項(xiàng)規(guī)章制度于不顧，貪婪的索取。這樣的人雖說只是少數(shù)，但是恰恰是這些人的做法，敗壞的我們的黨風(fēng)，使得廣大的群眾為之痛恨。他們的行動(dòng)為我們所不齒。但是我們有沒有靜下心來好好想想這其中的原因呢?

如何全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)?就我現(xiàn)在的粗淺認(rèn)識(shí)，發(fā)表自己對(duì)廉政建設(shè)的一點(diǎn)看法。我認(rèn)為，首先，要從思想上高度重視反腐倡廉工作，不斷加強(qiáng)反腐倡廉工作力度，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的自覺性，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。其次，加大考核力度，簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核獎(jiǎng)懲辦法》等，加大了考核獎(jiǎng)懲和責(zé)任追究的力度，使反腐倡廉工作與企業(yè)管理工作密切結(jié)合，進(jìn)一步增強(qiáng)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)的主動(dòng)性和自覺性。各單位應(yīng)結(jié)合實(shí)際，制定出不斷強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)工作措施。最后，我認(rèn)為還應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行深入檢查，加大宣傳力度，及時(shí)報(bào)道工作戰(zhàn)線上的先進(jìn)工作者，當(dāng)然對(duì)于腐敗貪污分子也應(yīng)及時(shí)給予暴光。這樣既激發(fā)了廣大干部的工作熱情，又肅清了行風(fēng)。

反腐倡廉工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，需要我們不斷創(chuàng)新，無論從理論上還是從實(shí)際行動(dòng)上，都需要每個(gè)人認(rèn)真去執(zhí)行有關(guān)的法律法規(guī)。加強(qiáng)反腐倡廉需要完善廉正建設(shè)制度，將責(zé)任、壓力、措施的進(jìn)一步到位，這需要我們廣大職工嚴(yán)格要求、嚴(yán)格監(jiān)督、嚴(yán)格管理，不斷改善行業(yè)作風(fēng)，只要我們每個(gè)人都從思想上樹立反對(duì)腐敗，提倡廉潔的思想，以進(jìn)步的思想來指導(dǎo)我們的行動(dòng)，這項(xiàng)工作一定會(huì)取得成績。

路上，我將以廉為榮、以廉為樂、以廉為美，讓清廉的源頭活水，把我們及我們學(xué)生的人生之舟，送向更加美好的明天!

第七篇

作為眾多演講者中的一員，我覺得這是一個(gè)自我鍛煉、自我展示的機(jī)會(huì)，我很珍惜、也很重視這次機(jī)會(huì)。我既然參與了演講，就力求把它做好，我并不看重參與結(jié)果，我重視的是參與的過程，只要盡力而為，又何來遺憾呢?我要用一顆平常人的心來做好競聘，盡力做好每一步。畢業(yè)西安翻譯學(xué)院，本科學(xué)歷，是一個(gè)沉穩(wěn)、踏實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)的人。認(rèn)真對(duì)待工作，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，團(tuán)結(jié)每一位同事是我的基本宗旨。本人現(xiàn)任小學(xué)英語教師，在雙語的這幾年里，我一直從事小學(xué)及初中年級(jí)的英語教學(xué)，對(duì)英語教學(xué)十分熟悉，同時(shí)作為英語教研組長，我一直致力于小學(xué)英語的摸索、研究，希望培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們?cè)谳p松、愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)。我還盡力發(fā)現(xiàn)語文、數(shù)學(xué)與英語教學(xué)中的相同處，把其他學(xué)科中的優(yōu)勢(shì)及其它老師好的經(jīng)驗(yàn)用到英語教學(xué)中，從不同的學(xué)科中發(fā)現(xiàn)它們的共同處，以便使課堂學(xué)習(xí)更加有趣、生動(dòng)。讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中掌握知識(shí)。我還幫助學(xué)校舉辦“英語沙龍”“輕松英語伴你行”等活動(dòng)，贏得了社會(huì)、家長、同行的一致好評(píng)，平時(shí)在與外教的交流中，我也學(xué)習(xí)他們的長處，更好的運(yùn)用到我們的教學(xué)中。

我知道教研室的重要性，它是學(xué)校課堂中的重要一塊，我如果當(dāng)上了教研室主任，我一定組織大家一起研究，不能閉門造車，要制定適合各個(gè)學(xué)科、各個(gè)年級(jí)的教研計(jì)劃，要不斷的在中間過程中進(jìn)行總結(jié)，去粗取精，揚(yáng)長避短，找出最好的方案。讓老師們能積極參與其中，出謀劃策，發(fā)現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)中的薄弱環(huán)節(jié)，完善各學(xué)科、各年級(jí)的教研，從各教研計(jì)劃中找到合適的方面，并充實(shí)它、完善它，使老師能更好運(yùn)用。我還要讓各位老師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)怎樣運(yùn)用到實(shí)際中，怎樣與形勢(shì)相適應(yīng)。

我還要積極地展一籌莫展調(diào)研活動(dòng)，使教研計(jì)劃、教研活動(dòng)有科學(xué)性、實(shí)際性?？茖W(xué)與實(shí)際相結(jié)合，實(shí)距是檢驗(yàn)科學(xué)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。先要有科學(xué)性的計(jì)劃，再在實(shí)際活動(dòng)中進(jìn)行檢驗(yàn)，使得能去偽存真，保證科學(xué)性、實(shí)際性。我還要積極與兄弟學(xué)校溝通，向一小等學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們的長處，好的方面，成功的經(jīng)驗(yàn)，并把它運(yùn)用到我們這里來，與我們實(shí)際相結(jié)合，形成我們的特色，我們的風(fēng)格。使我們能與其它學(xué)校并駕齊驅(qū)，并趕超它們。希望我們能成為它們學(xué)習(xí)的對(duì)象，我想我們的學(xué)校一定會(huì)更好。周校長作了重要講話，講得非常好，我這里就不再重復(fù)。只對(duì)在座各位提出三點(diǎn)要求，與大家共勉。

一、要常修為政之德

常修為政之德，就是要在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的復(fù)雜形勢(shì)下，自覺用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，用黨紀(jì)國法約束自己，修身重德，提高境界，凈化心靈，在思想道德上筑牢拒腐防變的防線。道德是一個(gè)人的立身之本。

干部的道德修養(yǎng)如何，不僅關(guān)系到自身，而且關(guān)系到一個(gè)部門、一個(gè)單位?？鬃诱f：“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之”。為政德為先。無德何以為政?對(duì)黨的干部來說，“政德”的核心是全心全意為人民服務(wù)，是廉潔奉公、勤政為民。不修政德，品行不端，難以服眾。我們今天強(qiáng)調(diào)為政以德，是說地位變了，職務(wù)變了，共*產(chǎn)*黨人

的本色不能變;強(qiáng)調(diào)為政以德，是說黨員和干部要謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁。常修為政之德是為政的基礎(chǔ)，是改造主觀世界的重要內(nèi)容，是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的基本途徑，是保持共*產(chǎn)*黨員先進(jìn)性的必然要求。我國處在國際經(jīng)濟(jì)全球化、國內(nèi)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化的大環(huán)境下，處在改革開放、發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下，處在新舊體制的過渡中、中西文化的碰撞之中、社會(huì)利益關(guān)系的調(diào)整之中、各種制度的建立與完善之中。這樣一個(gè)時(shí)代，想做好事有很多條件，想做壞事也有很多空子可鉆，因此，常修為政之德就顯得尤其重要。

常修為政之德，貴在一個(gè)“?！弊?，重在一個(gè)“修”字。要像古人那樣“吾日三省吾身”，要在日常生活中修，在努力工作中修，在不斷學(xué)習(xí)中修。日日行不怕千萬里，常常做不怕千萬事。只要我們常懷此心，持之以恒，就一定能夠成為一名合格的共*產(chǎn)*黨員，一名合格的黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，一名合格的電大教育工作者。

二、要常思貪欲之害

正當(dāng)、合理的欲望是生命和事業(yè)前進(jìn)的動(dòng)力，但如果欲壑難填，將欲望變成貪欲，就可能把人推向沉淪甚至毀滅的深淵。常思貪欲之害，就是要求我們的黨員干部必須時(shí)時(shí)提醒自己，始終做到心莫貪，手莫伸，清正廉潔，防微杜漸，甘當(dāng)革命的老黃牛。

常思洪水肆虐之害，方能筑牢堤壩。常思貪欲之害，才能筑起思想防線。我們一定要真正做到自重、自省、自警、自勵(lì)，面對(duì)社會(huì)生活中種種誘惑，心不為其所動(dòng)，志不為其所喪。

常思貪欲之害，必須堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民。只有時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，對(duì)個(gè)人名譽(yù)、地位、利益才能想得透，看得淡，才不會(huì)斤斤計(jì)較個(gè)人的得失，才不會(huì)利用手中的權(quán)力為自己謀取私利。

常思貪欲之害，必須志存高遠(yuǎn)，心懷敬畏，常敲警鐘?！柏澣缁?，不遏則自焚;欲如水，不遏則自溺。”常思貪欲之害，貴在常思，重在持久。只有常思貪欲之害，才能不斷增強(qiáng)抵御各種誘惑的自覺性。我們要時(shí)刻不忘世界觀、人生觀的改造，時(shí)刻不忘清正廉潔、克己奉公。時(shí)刻以黨紀(jì)國法約束自己，以典型的腐敗案例警示自己，防微杜漸，以廉潔自律的良好形象贏得群眾的贊譽(yù)。

三、要常懷律已之心

常懷律己之心，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的內(nèi)在要求。常懷律已之心要正心正身。個(gè)人的修為最根本的是律己，而律己最根本的是正心?！坝奁渖恚日湫?。“為政之務(wù)，務(wù)在正身”。對(duì)黨員干部來講，正身就是要在言語上不講假大空話，不阿諛奉承，不搬弄是非;思想上，念念為群眾著想，念念以集體利益、學(xué)校利益為重;行為上，端方正直，對(duì)錯(cuò)誤的言行，敢于斗爭，不憑感情用事，不隨風(fēng)向用事;決策上，發(fā)揚(yáng)**，充分聽取各方面的意見和建議;團(tuán)結(jié)上，顧全大局，豁達(dá)大度，寬宏雅量，寬以待人;用人上，任人唯賢，對(duì)違紀(jì)的人和事，敢于糾正，堅(jiān)決抵制拉關(guān)系、套近乎、搞交易的行為。

常懷律己之心要自律自固，增強(qiáng)自律意識(shí)，嚴(yán)守黨紀(jì)國法。要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，提高辨別是非的能力，自覺抵制腐敗;要嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，時(shí)刻繃緊“廉政弦”，做到拒腐蝕永不沾。

常懷律己之心，要慎權(quán)、慎欲、慎情、慎獨(dú)，清廉自守，要在任何情況下都能穩(wěn)得住心神、管得住身手、抗得住誘惑、經(jīng)得起考驗(yàn)。

目前，學(xué)校正處在改革與發(fā)展的又一重要時(shí)期，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，壓力與動(dòng)力同在。要完成全年學(xué)校工作任務(wù)、實(shí)現(xiàn)全年工作目標(biāo)，就要求我們時(shí)刻以“如履薄冰,如臨深淵”的態(tài)度對(duì)待自己的一言一行，以“夙夜在公，寢室不安”的公仆之心對(duì)待自己的一職一責(zé)，不存半點(diǎn)私心，不懷一絲官氣，腳踏實(shí)地，勤勉務(wù)實(shí)，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力、工作水平和辦事效率。讓我們?cè)趯W(xué)校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《實(shí)施綱要》的精神，全面落實(shí)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)職責(zé)，扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取，為奪取學(xué)校工作的全面勝利，再創(chuàng)教育事業(yè)的輝煌而努力奮斗。