導(dǎo)語：教師真愛無聲講演詞一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家高爾基說：“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人才能教育孩子。愛是教育的靈魂，是教師工作的基石?！?/p>

從前，有個女孩迷上了小提琴，每晚在家里不停地拉，家人不堪忍受，她只好跑到一片幽靜的樹林里拉琴，當(dāng)她獨奏完一曲，突然聽到一個老婦人的贊嘆，繼而老婦人說：“我耳朵聾了，什么也聽不見，只是感覺你拉得不錯?！庇谑牵⒚刻烨宄縼磉@兒為老人拉琴，每奏完一曲，老人都連連稱贊：“謝謝，拉得不錯。”終于有一天，女孩的家人發(fā)現(xiàn)，她琴拉得很好了。女孩后來才知道，樹林中那位慈祥的老婦人是著名的器樂教授，而她的耳朵從未聾過。

可見，器樂教授用心良苦，她裝耳聾與其說是她的經(jīng)驗，不如說是一種“不教而教”的教育藝術(shù)。“春風(fēng)化雨，潤物無聲”這是教育的最高境界，也是教師對學(xué)生最深厚的愛。對于學(xué)生來說，師愛是一種神奇而又偉大的力量，它如縷縷春風(fēng)吹醒冰封的土地，似綿綿細(xì)雨滋潤干涸的心田。身為教師，就應(yīng)用真誠的愛心把每一個孩子放在被關(guān)懷、被尊重、被理解的位置。個人工作總結(jié)范文

今年開學(xué)初期，我遇到一位叫艾克的維族學(xué)生因為種種原因不愿意到原班報到，母親帶著他找校長調(diào)班，困為他成績較差，校長也很為難，耗了整整一天也沒有結(jié)果，最后艾克熱木媽媽找到了我，她告訴我：“這孩子不給他調(diào)班，他就不想上學(xué)了。犟了整整一天，飯也不肯吃。我罵他、打他，他也不肯報到?！闭f著淚如雨下。我看著她那傷心憔悴的臉，望著她低著頭站在一邊一言不發(fā)的艾，我在想如果他是我的孩子，我應(yīng)該怎么辦，我理解她母親的痛楚，懷著理解的心接受了艾克熱木。艾克熱木上我班后，他表現(xiàn)得積極上進(jìn)，第一次小考就考了90分，我不失時機(jī)地在全班表揚了他，他當(dāng)時那種興奮激動的神情使人難忘。

今年流感猖獗，學(xué)校為杜絕傳染，要求每位學(xué)生到校用消毒水洗手。艾克主動為班級捐獻(xiàn)兩塊新毛巾讓同學(xué)們擦手，同學(xué)們歡呼著，看到此情景，他一臉幸福地笑了。10月，學(xué)校為慶團(tuán)成立四十周年組織了方隊表演，每天下午我班大部分學(xué)生要參加方隊訓(xùn)練，艾克放學(xué)后就主動留下來做值日，打掃班級衛(wèi)生。這樣一直堅持到慶典結(jié)束。他任勞任怨，毫無怨言。我覺得自己只是為他做了一點點，他卻為班級做了很多，是他在幫助我，讓我享受教育成功的快樂。通過這件事，我深深地感受到愛學(xué)生就是愛自己，我們就是傳遞愛的火炬手，把愛傳遞到學(xué)生心中，而他們回饋給我們的將是享之不盡的快樂心情。這就好比站在大山前，對著大山喊：“我愛你！”得到的將是成百上千聲：“我愛你！”的回應(yīng)。

做一名陽光教師是我一生的追求，每當(dāng)我站在三尺講臺上面對一張張稚嫩的小臉，當(dāng)我觸碰一那一道道純真的目光時，強(qiáng)烈的責(zé)任感提醒我要熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，更要研究學(xué)生、了解學(xué)生。在和風(fēng)細(xì)雨般的氛圍中影響學(xué)生、陶冶學(xué)生，不讓任何一名孩子燦爛的童年有半點流失。

學(xué)生期待的目光就是我們的掌聲，學(xué)生點滴的成績就是我們的鮮花。我們唯有以“一寸赤心惟報國”的精神，遵照總書記對全國教師提出的希望，做到“愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利，志存高遠(yuǎn)”，才能不辜負(fù)祖國賦予我們的使命。

最后愿每一位教師不僅有愛，而且會愛，真正享受到愛學(xué)生就是愛自己的快樂！