導(dǎo)語：教育解放思想討論活動講話一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

同志們：

按照州委的要求，州教育局把解放思想學(xué)討論活動作為當(dāng)前一項(xiàng)重要政治任務(wù)，采取各種有效措施，精心組織，周密安排，使教育局解放思想大討論學(xué)習(xí)提高階段工作扎實(shí)推進(jìn)，并取得了初步成效。根據(jù)州解放思想辦的要求，今天我們在這里舉行解放思想大討論活動第一階段轉(zhuǎn)入第二階段動員會。會議的主要任務(wù)是簡要總結(jié)解放思想學(xué)習(xí)提高階段基本情況，安排部署第二階段暨查擺問題階段的各項(xiàng)任務(wù)，把全州教育系統(tǒng)解放思想大討論活動進(jìn)一步引向深入，并以此為動力，努力做好各項(xiàng)工作，促進(jìn)我州教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。下面我談兩點(diǎn)意見：

一、關(guān)于解放思想大討論活動學(xué)習(xí)提高階段基本情況

自5月初以來局機(jī)關(guān)和州直各學(xué)校按照州委要求，采取各種形式，廣泛開展了學(xué)習(xí)討論活動，掀起了抓學(xué)習(xí)、促工作的熱潮。概括來說，主要有以下幾點(diǎn)：

（一）主要做法

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。州教育局按州委要求及時(shí)制定了《全州教育系統(tǒng)開展“解放思想、深化改革、擴(kuò)大開放、科學(xué)發(fā)展”大討論活動實(shí)施方案》，成立了以黨政“一把手”為組長，班子成員為副組長的大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。州直各學(xué)校也相應(yīng)成立了主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的大討論領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)、具體的活動方案，形成了一級抓一級，層層抓落實(shí)的工作格局。

2、作好動員、提高認(rèn)識。局機(jī)關(guān)于5月22日召開全局職工大會，就大討論活動的工作進(jìn)行了深入的動員。局黨組成員、紀(jì)檢組長王興文同志就全州教育系統(tǒng)開展“解放思想、深化改革、擴(kuò)大開放、科學(xué)發(fā)展”大討論活動的重要性、必要性、緊迫性，現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義，指導(dǎo)思想，應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)，要討論解決的問題等進(jìn)行了深刻的闡述，并對我局的“大討論”活動提出了具體要求，還就我州教育系統(tǒng)“大討論”活動過程時(shí)間安排和方法步驟等進(jìn)行了安排。

3、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，寫好心得。學(xué)習(xí)中我們采取了會議集中學(xué)習(xí)，科室內(nèi)組織學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等方式，把學(xué)習(xí)活動扎扎實(shí)實(shí)開展起來。在學(xué)習(xí)過程中，全局領(lǐng)導(dǎo)干部緊密結(jié)合本單位的實(shí)際，對照工作崗位職責(zé)，邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊總結(jié)，認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記。在強(qiáng)化學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，副科以上領(lǐng)導(dǎo)干部（含非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)）都結(jié)合各自工作實(shí)際撰寫了有一定質(zhì)量和深度、思路清晰的3500字以上的心得體會文章。

4、心系災(zāi)區(qū)、積極捐款?！?·12”四川汶川8.0級大地震發(fā)生后。局領(lǐng)導(dǎo)高度重視四川災(zāi)情，向全系統(tǒng)發(fā)出捐款倡議書，動員全州教育系統(tǒng)積極為災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)愛心，僅州直教育系統(tǒng)就向?yàn)?zāi)區(qū)捐款達(dá)14萬多元,繳納“特殊黨費(fèi)”近12萬多元，有力地支援了地震災(zāi)區(qū)的抗震救災(zāi)工作。

5、在學(xué)習(xí)提高階段我們注意搞好“六個(gè)結(jié)合”。即：一是把解放思想與學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神和州委六屆三次會議精神相結(jié)合；二是把解放思想與提高干部職工政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平相結(jié)合；三是把解放思想與中心學(xué)習(xí)組的學(xué)習(xí)相結(jié)合；四是把解放思想與爭創(chuàng)工作零差錯(cuò)相結(jié)合；五是把解放思想與實(shí)現(xiàn)*教育發(fā)展“二次跨越”戰(zhàn)略目標(biāo)相結(jié)合；六是把解放思想與落實(shí)崗位責(zé)任制相結(jié)合，以服務(wù)承諾制來明確服務(wù)要求，以責(zé)任追究制來嚴(yán)肅工作紀(jì)律，做到件件有落實(shí)、事事有交待。

（二）取得的效果

1、提高了廣大領(lǐng)導(dǎo)干部的思想認(rèn)識。通過第一階段的學(xué)習(xí)討論，廣大領(lǐng)導(dǎo)干部和職工對開展活動的目的、意義有了更加明確的認(rèn)識，對*教育發(fā)展的“二次跨越”戰(zhàn)略目標(biāo)有了更加明確的認(rèn)識，想發(fā)展、議發(fā)展、謀發(fā)展的氛圍進(jìn)一步形成，推進(jìn)*教育發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng)，“解放思想、科學(xué)發(fā)展”的理念進(jìn)一步深入人心，為*教育的跨越發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

2、進(jìn)一步明確了*教育發(fā)展的思路。*教育的發(fā)展思路是“強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè)、整合教育資源、打好‘兩基’攻堅(jiān)、推進(jìn)素質(zhì)教育、突破高中‘瓶頸’、發(fā)展職業(yè)教育”。今后*教育的發(fā)展將圍繞這六個(gè)方面展開。

3、進(jìn)一步明確了要實(shí)現(xiàn)*教育“二次跨越”所應(yīng)采取的措施。為了實(shí)現(xiàn)*教育“二次跨越”，準(zhǔn)備從現(xiàn)在起到2020年間，重點(diǎn)實(shí)施六大項(xiàng)目工程。

4、推動了中考、高考準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

5、進(jìn)一步推動了福貢縣于今年實(shí)現(xiàn)“普九”的攻堅(jiān)步伐。

（三）存在問題

州教育局解放思想學(xué)習(xí)提高階段工作雖然取得了階段性成效，但與州委的工作要求、與廣大人民群眾的期望相比，還存在一些薄弱環(huán)節(jié)：一是進(jìn)展不平衡。主要原因就是部分同志認(rèn)識不到位，沒有把大討論的重要意義認(rèn)識清楚，把學(xué)習(xí)討論看作是一項(xiàng)額外的負(fù)擔(dān)。二是氛圍不夠濃厚。針對活動中存在的問題和思想障礙，在下一步工作中要認(rèn)真加以改進(jìn)。

二、抓住重點(diǎn)，強(qiáng)化措施，確保第二階段工作取得實(shí)實(shí)在在的效果

這次大討論活動安排了學(xué)習(xí)提高、查擺問題、整改落實(shí)三個(gè)階段，其中查擺問題是整個(gè)活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在大討論中，問題找得準(zhǔn)不準(zhǔn)，是大討論活動能否取得實(shí)效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是切實(shí)解決問題的前提。從6月開始的第二階段“查擺問題”在整個(gè)大討論活動中起著承上啟下，牽動全局的關(guān)鍵作用，它不僅關(guān)系到下一階段整改落實(shí)能否順利實(shí)施，而且關(guān)系到整個(gè)大討論活動能否達(dá)到預(yù)期目的。解放思想的過程實(shí)際上就是一個(gè)自我否定、自我揚(yáng)棄、自我提高的過程。查擺問題本身就是客觀認(rèn)識自我、自我否定、自我揚(yáng)棄、自我提高。古人說“吾日三省吾身”，只有不斷地檢討自己，查找不足，我們才能不斷進(jìn)步和提高；只有把阻礙發(fā)展的癥結(jié)弄清楚，把原因分析透，*教育“二次跨越”發(fā)展的目標(biāo)才有可能實(shí)現(xiàn)。因此，在開展“查擺問題”階段活動中，州教育局、州直各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要充分發(fā)揮表率作用,要把查問題、找差距的過程，作為加強(qiáng)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，提高黨員干部素質(zhì)的過程，作為密切黨群、干群關(guān)系，增強(qiáng)凝聚力和向心力的過程，認(rèn)真組織實(shí)施，周密謀劃部署，積極穩(wěn)妥推進(jìn)，扎扎實(shí)實(shí)開展。要緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)*教育發(fā)展的“二次跨越”這一主題，把學(xué)習(xí)貫穿始終，把堅(jiān)持群眾路線貫穿始終，把邊查邊改貫徹始終，從推進(jìn)我州教育跨越式發(fā)展出發(fā)，緊密聯(lián)系*教育實(shí)際，從查找存在的具體問題著手，以不怕丑、不怕痛、不怕刺、不怕引火燒身、不怕丟面子的精神，找差、揭問題、析原因，為下一階段整改落實(shí)工作打下堅(jiān)實(shí)基。

這一階段要做的具體工作有五個(gè)方面，即：開好一個(gè)動員部署會；搞好一次調(diào)研訪談活動；深刻查擺問題；召開一次專題民主生活會；撰寫好一篇調(diào)研報(bào)告。這五個(gè)方面等一會兒，奚副局長還要作具體安排，我就不一一細(xì)說了。下面我就如何做好這一階段工作強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)：

一是要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)。前一階段，大家在理論學(xué)習(xí)上下了很大的氣力，取得了明顯的成效。這一階段要查擺問題，搞好學(xué)習(xí)仍然是基礎(chǔ)，因?yàn)橹挥邪褜W(xué)習(xí)搞好了，認(rèn)識上才能提高，對問題才能查得準(zhǔn)，對危害才能認(rèn)識得清，改起來才有決心，才能改徹底。機(jī)關(guān)各科室、州直各學(xué)校都要密切聯(lián)系自身實(shí)際，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，強(qiáng)化學(xué)習(xí)制度的落實(shí)，進(jìn)一步調(diào)動廣大教職工參與學(xué)習(xí)的主動性、積極性。

二要具體深入，觸及問題實(shí)質(zhì)。任何工作，一具體就深入。在查擺問題中，要具體問題具體分析，認(rèn)真思考究竟是哪些問題影響了發(fā)展、阻礙了發(fā)展，做到一針見血、打到“七寸”，堅(jiān)決杜絕只講成績不查缺點(diǎn)，只查工作不查思想，只查表面不查實(shí)質(zhì)，只查普遍不查具體，力戒淺嘗輒止，力戒顧左右而言它，力戒一般化和泛泛而談。要有敢于觸及矛盾、敢于正視矛盾的勇氣，對本機(jī)關(guān)本學(xué)校存在的問題，要敢于承認(rèn)，敢于正視，敢于亮丑，不怕揭短，不能掩著、蓋著、藏著，要敢于觸及實(shí)質(zhì)，觸及靈魂，深入剖析，透過現(xiàn)象看其本質(zhì)，從思想深處找根源。

三要領(lǐng)導(dǎo)帶頭，發(fā)揮表率作用。俗話說，領(lǐng)導(dǎo)帶了頭，干部有勁頭。領(lǐng)導(dǎo)的表率作用，什么時(shí)候都是一種巨大的號召力。從另一方面講，許多問題表現(xiàn)在基層，根子卻在上頭，在領(lǐng)導(dǎo)那里。因此，大討論活動能否取得實(shí)實(shí)在在的成效，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)干部。在查擺問題階段，局領(lǐng)導(dǎo)和州直各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要發(fā)揮好表率作用，首先把自己擺進(jìn)去，做到聽取意見不怕“刺”，查擺問題不怕“丑”，剖析原因不怕“痛”，為廣大干部群眾做出表率。只有這樣，才能帶動本地本部門活動的深入開展。要帶頭查擺自己在思想、作風(fēng)和工作上存在的突出問題，充分展示敢于正視和解決問題的決心和勇氣；要帶頭開展批評與自我批評，胸懷坦蕩地亮出自己的缺點(diǎn)毛病，真誠嚴(yán)肅地開展同志間的相互批評，充分展示對黨對人民對同志極端負(fù)責(zé)的精神；要帶頭解決問題、堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改，著力解決自身存在的突出問題，著力解決群眾反映強(qiáng)烈、通過努力能夠解決的突出問題，充分展示求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)。同時(shí)，還要有寬廣的胸懷，正確對待群眾，正確對待同事，正確對待批評，把群眾意見當(dāng)做一面鏡子，深刻檢查反思自己存在的問題。

四要邊查邊改，增強(qiáng)群眾信心。解放思想大討論的目的在于引導(dǎo)大家轉(zhuǎn)變觀念，抓住機(jī)遇，加快教育事業(yè)發(fā)展。查擺問題的目的在于改正和解決問題。因此，在深入查擺問題的同時(shí)，要把整改作為一個(gè)重要的環(huán)節(jié)來抓，對學(xué)習(xí)和查擺問題階段發(fā)現(xiàn)的問題，凡是能解決的要立即解決，不能解決的要努力創(chuàng)造條件，爭取早日解決。防止只查不改、一查了之的情況，以動真心查、動真格改的實(shí)際行動，推動教育更好、更快發(fā)展，多辦實(shí)事好事，讓社會各界看到學(xué)習(xí)十七大精神和大討論活動之后教育系統(tǒng)風(fēng)氣面貌的大變化，看到教育發(fā)展的成績，感受到大討論活動的成效。

同志們，查擺問題是解放大討論活動的重要環(huán)節(jié)，關(guān)系到整改落實(shí)階段乃至整個(gè)解放思想大討論活動能否取得實(shí)效。雖然當(dāng)前的各項(xiàng)工作千頭萬緒，任務(wù)很重，但我們必須充分認(rèn)識查擺工作的極端重要性，以高度的政治責(zé)任感、使命感，以對黨對人民負(fù)責(zé)的態(tài)度，以學(xué)習(xí)貫徹十七大精神為動力，充分展示求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)，把查擺問題階段的各項(xiàng)工作抓緊抓實(shí)，確保取得實(shí)實(shí)在在的成效，為促進(jìn)我州教育跨越發(fā)展作貢獻(xiàn)！