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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

今天的*，物華天寶，人杰地靈；今日的*，風(fēng)清氣爽，喜事登門。在我們?nèi)珔^(qū)上下奮力推進新一輪經(jīng)濟大發(fā)展、城鄉(xiāng)大變樣、文明大提升工程的關(guān)鍵時刻，在這樣一個十分美好的日子里，今天我們高興地迎來了省政府教育督導(dǎo)評估組的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家。你們的親切光臨，帶來了省委、省政府以及省直部門對*的關(guān)心厚愛；你們的寶貴指導(dǎo)，給*教育事業(yè)注入了新的動力源泉；你們的深情厚誼，使我們倍感榮幸，倍受鼓舞，必將助推*教育再上臺階、再出新彩、再鑄輝煌。

下面，我從四個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報*教育工作情況。

一、主要概況

*區(qū)是*市的一個中心區(qū)，也是*市的一個老城區(qū)。全區(qū)總面積34.8平方公里，人口46萬，轄1個鎮(zhèn)、10個街道、1個農(nóng)場，13個行政村、101個社區(qū)居委會。近年來，我們在省委、省政府和市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省、市有關(guān)部門特別是在省市教育行政部門的大力支持下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，經(jīng)濟和社會各項事業(yè)都取得了顯著成績。20*年，我區(qū)實現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值239.95億元，同比增長14.5%；社會消費品零售總額157.27億元，同比增長20%；固定資產(chǎn)投資61.48億元，同比增長33%；財政總收入13.8億元，同比增長11.2%；實際利用外資7500萬美元，同比增長14.3%;實際利用內(nèi)資13.7億元，同比增長10.7%。在抵御國際金融危機的進程中，我區(qū)絕大部分經(jīng)濟指標(biāo)實現(xiàn)了兩位數(shù)增幅，并榮獲全省利用外資先進區(qū)、全省出口創(chuàng)匯先進區(qū)等榮譽稱號。

百年大計，教育為本。堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，是區(qū)委、區(qū)政府推動經(jīng)濟社會發(fā)展的重大戰(zhàn)略方針。*境內(nèi)從高等教育、中等教育到基礎(chǔ)教育，分別隸屬不同的教育行政管轄。區(qū)屬各級各類學(xué)校34所，其中：九年一貫制學(xué)校6所、完全小學(xué)18所，農(nóng)村初中1所、農(nóng)村完全小學(xué)7所，特殊教育學(xué)校1所，少兒活動中心1所。此外，還有民辦幼兒園46所、社區(qū)市民學(xué)校101所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校13所。全區(qū)在職中小學(xué)教職工2*7人，在校初中學(xué)生2400人、小學(xué)生32288人、在園幼兒9411人。各類學(xué)校星羅棋布，比例均衡，布局規(guī)范，結(jié)構(gòu)合理。針對*的教育現(xiàn)狀，區(qū)委、區(qū)政府按照省、市教育部門的要求，多策并用，多措并舉，多輪驅(qū)動，開創(chuàng)了*教育科學(xué)發(fā)展的新局面，教育事業(yè)結(jié)出了豐碩的果實。

二、主要成果

近年來，*區(qū)按照“1366”的總體思路（圍繞一個目標(biāo)、打造三個中心區(qū)、做好六字文章、建設(shè)六個*），進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，統(tǒng)籌兼顧，排難而上，奪取了經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的新勝利。全區(qū)上下演繹了一篇經(jīng)濟社會與教育發(fā)展互為促進，千年*文化與先進教育理念相互融合的和諧樂章，取得了顯著成效。

（一）教育硬實力大幅提升。近年來，我們不斷加大投入，夯實教育基礎(chǔ)。20*年在財政增收緊張的情況下，一舉投入1.2億元教育經(jīng)費，遠遠高于財政經(jīng)常性增長比例32.6個百分點，從而實現(xiàn)了我區(qū)教育總體實力邁上新臺階，所有學(xué)校硬件設(shè)施全部達標(biāo)。

（二）教育軟實力持續(xù)增強。師資優(yōu)勢全省領(lǐng)先，教師?？埔陨蠈W(xué)歷達89%，涌現(xiàn)全國優(yōu)秀教師、模范教師7人，省勞動模范、優(yōu)秀教師、特級教師15人。20*年，囊獲*市“園丁杯”教學(xué)競賽小學(xué)、中學(xué)組的團體第1名；20*年，榮獲全省教師基本功大賽第一、二名；近三年，*教師共獲全國各類教學(xué)競賽獎項300余人次，教師獲獎之多、獎項之高，居全市之首。

（三）教育凝聚力顯著提高。發(fā)揚“爭第一、創(chuàng)唯一”的*精神，“四個率先”凝心聚力辦教育。教師績效工資全市縣區(qū)率先到位；素質(zhì)教育專項資金全省率先設(shè)立；“靈動三點半工程”全省率先啟動；“博文國學(xué)”教育全省率先開展。教育凝聚力的提高，給我們展示了決心，凝聚了人心，增添了信心。

（四）教育創(chuàng)新力不斷增效。秉承“敢為人先、追求卓越”的*教育精神，“六個第一”創(chuàng)新活力顯特色。1996年創(chuàng)辦了全省第一家公辦寄宿制學(xué)?！虾咏中W(xué)；2000年打造了全省第一家素質(zhì)教育活動基地——*少兒教育活動中心；20*年開辟了全國第一家少兒網(wǎng)站——“大眼睛”網(wǎng)站；20*年成立了全省第一家社區(qū)教育學(xué)院——“*市*社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院”，我區(qū)成為全省首批社區(qū)教育實驗區(qū)，建設(shè)橋社區(qū)獲“全國文化先進社區(qū)”、“全國百佳學(xué)習(xí)型社區(qū)”稱號，社區(qū)教育發(fā)展迅猛；20*年創(chuàng)建了全省第一個“體教聯(lián)姻互惠，資源共享雙贏”體校發(fā)展模式，*歷史性奪得14屆市運會“三個第一”；20*年，創(chuàng)建了全省第一個國家級青少年體育俱樂部——廣南青少年體育俱樂部。教育創(chuàng)新力的顯著增強，使全社會尊師重教的氛圍更加濃厚，教育事業(yè)發(fā)展更加強勁。

（五）教育影響力日益擴大。近幾年，*教育圍繞“保先爭一”的目標(biāo)，奮力拼搏，勇攀高峰，取得許多驕人成績。2001年，我區(qū)成為全國首批38個新課程改革實驗區(qū)之一（全省唯一城區(qū)），“聯(lián)片互動、區(qū)域性推進”校本教研經(jīng)驗全國推介；20*年全省“兩基”年檢復(fù)查中名列第一；連續(xù)五年被評為全省家教工作先進縣區(qū)；20*年獲*市唯一的“全省特教先進縣區(qū)”稱號。總書記兩次親臨*區(qū)，對我區(qū)社區(qū)教育和校外素質(zhì)教育給予高度評價；副主席視察我區(qū)“靈動三點半工程”，給予充分肯定。*教育日益成為新聞的聚焦點、社會的關(guān)注點?！度嗣袢請蟆贰豆饷魅請蟆贰⑿氯A網(wǎng)、《江西日報》等中央、省、市級新聞媒體都對*教育進行了集中采訪報道。

三、主要做法

教育是人最基本和最重要的需求。我們始終認為，只有堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的重要戰(zhàn)略位置，才能為發(fā)展提供持續(xù)的動力，才能為和諧打下堅實基礎(chǔ)，才能為落實“保增長、保民生、保穩(wěn)定”交上滿意答卷。我們的措施，就是圍繞“立足*、引領(lǐng)*、示范江西、走向全國”的目標(biāo)，抓好“六個突出”、推進“六個教育”。

（一）突出高投入，集中“三力”，做牢基礎(chǔ)教育

基礎(chǔ)不牢，地動山搖。保障教育優(yōu)先發(fā)展，首先要加大投入、集中力量，推動基礎(chǔ)教育穩(wěn)步發(fā)展，確保教育基礎(chǔ)穩(wěn)固扎實，確?；A(chǔ)教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

1、提升政策推力，實現(xiàn)教育科學(xué)發(fā)展。把教育納入全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃之中，同部署、同要求、同考核、同推進，先后制定了《*區(qū)教育體育事業(yè)十一五規(guī)劃》、《*區(qū)中小學(xué)校網(wǎng)點布局規(guī)劃》、《*區(qū)關(guān)于深化義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的實施意見》、《*區(qū)穩(wěn)定農(nóng)村邊遠學(xué)校師資隊伍的辦法》、《*區(qū)進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女義務(wù)教育工作暫行辦法》等40余份文件，全面落實了教育“三優(yōu)先”發(fā)展戰(zhàn)略（經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展，財政資金優(yōu)先保障教育投入，公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要）。

2、提升保障財力，推動教育全面發(fā)展。逐年加大教育投入，做到“四個全部”。即：依法確保教育經(jīng)費“三個增長”指標(biāo)全部實現(xiàn)；城市教育附加、10%的城市建設(shè)維護稅全部用于教育；上級轉(zhuǎn)移支付資金、各項專項資金全部按規(guī)定撥付；區(qū)政府設(shè)立的100萬元校建資金、100萬元素質(zhì)教育資金、50萬元扶貧助學(xué)基金、48萬元學(xué)校專項補助經(jīng)費、10萬元優(yōu)秀校長獎勵資金等教育專項經(jīng)費，全部足額發(fā)放。

3、提升改革活力，探索教育協(xié)調(diào)發(fā)展。深化“三項改革”，有效激發(fā)教育發(fā)展活力。即：深化教育管理體制改革，實現(xiàn)“三統(tǒng)”（成立教育核算中心，實現(xiàn)經(jīng)費統(tǒng)籌；設(shè)立教師個人工資專戶，實現(xiàn)工資統(tǒng)發(fā)；中小學(xué)教師、校長歸口教體局管理，實現(xiàn)隊伍統(tǒng)管）；深化教育人事制度改革，健全“三制”（教師資格準(zhǔn)入制、新教師“逢進必考”制、學(xué)校干部競聘上崗制）；深化教育評價制度改革，成立“一室”、出臺“一則”（成立區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室，出臺鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校教育工作督導(dǎo)評估細則），建立健全教育工作督導(dǎo)、驗收、評優(yōu)制度，有效地推動教育健康發(fā)展、持續(xù)進步。

（二）突出高起點，實現(xiàn)“三劃”，做細均衡教育

促進教育均衡發(fā)展是政府辦教育的永恒主題。為保障教育優(yōu)先發(fā)展，我區(qū)以“建峰填谷、提升低線”為均衡發(fā)展基調(diào)，立足實際、善謀均衡，做到高起點優(yōu)劃、高起點謀劃、高起點策劃，做到“三個均衡”。

1、高起點優(yōu)劃辦學(xué)網(wǎng)點，實現(xiàn)教育布局均衡。布局均衡是教育均衡發(fā)展的前提。按照《*區(qū)中小學(xué)校網(wǎng)點布局規(guī)劃》，20*年至20*年，全區(qū)投入近億元，全面重建廣南學(xué)校，新建珠市小學(xué)“博文國學(xué)樓”、孺子亭小學(xué)綜合樓、桃花學(xué)校，異地擴建育智學(xué)校。今年，我們緊抓“老城改造、新城開發(fā)”的機遇，同步規(guī)劃、建設(shè)5所九年一貫制示范學(xué)校和1所小學(xué)，總投資達3億多元，目前已投入320萬元啟動2所學(xué)校建設(shè)，學(xué)校網(wǎng)點的布局基本滿足了全區(qū)少年兒童就近入學(xué)的需要。

2、高起點謀劃辦學(xué)條件，實現(xiàn)教育硬件均衡。硬件均衡是教育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)。我區(qū)采取直面薄弱環(huán)節(jié)的“縮距”策略，堅持每年安排3——5個建設(shè)項目，集中精力、財力改造一批學(xué)校硬件設(shè)施。近四年來，共投入學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)1225.7萬元，“七個所有”全面實現(xiàn)。即：全面消除所有危房；所有區(qū)屬學(xué)校全面配備語音室、電子備課室、多媒體教室；所有區(qū)屬學(xué)校全面配齊教學(xué)儀器設(shè)備；所有木質(zhì)窗全面改為鋁合金窗；全面完成所有操場改造；所有區(qū)屬學(xué)校全面安裝避雷設(shè)施及電子監(jiān)控系統(tǒng)；所有區(qū)屬學(xué)校生機比（25：1）、生書比（1：20）全面達標(biāo)，學(xué)校辦學(xué)條件進一步提級升位。

3、高起點策劃辦學(xué)模式，實現(xiàn)教育師資均衡。師資均衡是教育均衡發(fā)展的關(guān)鍵。我們著力優(yōu)化師資隊伍，創(chuàng)新辦學(xué)模式，做到近期促進協(xié)調(diào)，遠期實現(xiàn)“雙贏”。近期策劃，實行“兩結(jié)合一傾斜”（結(jié)合學(xué)科、人員缺額，將新招聘教師優(yōu)先傾斜分配到薄弱學(xué)校），對農(nóng)村邊遠學(xué)校教師每月發(fā)放100——300元生活補助，推行晉升高級職稱教師和新任教師支教、交流制度，促進城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展；遠期策劃，實行“輻射+捆綁+聯(lián)動”，通過與名校搭建“發(fā)展共同體”、與名師組建“互助伙伴”、構(gòu)建“聯(lián)片互動”教研模式、共建網(wǎng)上培訓(xùn)基地等行之有效的辦法，努力提高教師教育教學(xué)能力，實現(xiàn)教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的“雙贏”。

（三）突出高質(zhì)量，開發(fā)“三創(chuàng)”，做好素質(zhì)教育

全面推進素質(zhì)教育是教育發(fā)展的首要任務(wù)。為保障教育優(yōu)先發(fā)展，我區(qū)以“博文國學(xué)”為切入點，開發(fā)“三創(chuàng)”，在全區(qū)各校大張旗鼓地推進素質(zhì)教育。

1、創(chuàng)新德育載體，引領(lǐng)素質(zhì)教育新路。更新教育策略，創(chuàng)新素質(zhì)教育的有形載體，走出一條“傳承經(jīng)典，誦讀國學(xué)”的德育新路。通過深挖文化底蘊，20*年全省首個“博文國學(xué)館”在珠市小學(xué)揭幕；根據(jù)學(xué)生年齡特點，20*年編印發(fā)放了《小學(xué)生博文國學(xué)精萃》一書；宣傳本地文化特色，編印了《繩金塔下話*》系列叢書；堅持由點及面，在全區(qū)普及了“博文國學(xué)”誦讀活動。伴隨著國學(xué)誦讀活動的深入開展，“楹聯(lián)示范基地”、*少兒藝術(shù)團、*區(qū)廣南青少年體育俱樂部、*博文國學(xué)網(wǎng)站應(yīng)運而生，國學(xué)教育活動以更加豐富的內(nèi)涵活躍在全省教育的舞臺上。《人民日報》頭版以《國學(xué)教育培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀》為題報道了我區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作。

2、創(chuàng)新運作模式，展示素質(zhì)教育成果。作為第一批全國區(qū)域性整體改革實驗區(qū)，我區(qū)積極推進學(xué)校素質(zhì)教育，構(gòu)建起“七位一體”運作模式。即：設(shè)立素質(zhì)教育專項資金，夯實物質(zhì)基礎(chǔ)；實施“三名工程”（名校、名師、名科），培養(yǎng)教師根本；構(gòu)建8大課堂教學(xué)模式，占領(lǐng)課堂主渠道；開發(fā)“三大課程”（學(xué)科課程，活動課程，地方課程），加強科研力度；開展“三節(jié)”活動（藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)），搭建展示平臺；建設(shè)兩大基地（少兒活動中心、廣南俱樂部），拓展實踐空間；完善教育網(wǎng)絡(luò)，服務(wù)家庭社會。素質(zhì)教育之花競相開放，*藝術(shù)團隊三次蟬聯(lián)*市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)縣區(qū)團體總分第一名，“陽光伙伴”隊兩次代表江西省參加全國競賽；*學(xué)子參加全國網(wǎng)上冬、夏令營競賽、電腦制作競賽、中小學(xué)生英語聽力競賽、“春蕾杯”作文競賽等均取得優(yōu)異成績。

3、創(chuàng)新評價機制，提升素質(zhì)教育實效。創(chuàng)造性開展三大評選活動，不斷增強素質(zhì)教育發(fā)展新動力。一是開展德育示范校評選活動，站前路小學(xué)等6所學(xué)校被評為*市德育示范校；二是開展全區(qū)首屆“未成年人思想道德建設(shè)工作創(chuàng)新案例”評選活動，評出“十佳創(chuàng)新案例”，其中松柏小學(xué)的《班級博客，溝通你我他》被中央文明辦評為第三屆未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新案例三等獎，實現(xiàn)了*市零的突破；三是開展“新三好”評選活動，豐富“三好”內(nèi)涵，把評價的觸角延伸至家庭社會，共同構(gòu)筑促進學(xué)生全面發(fā)展的“大平臺”，夯實素質(zhì)教育的“大基石”。

（四）突出高效益，奮力“三造”，做優(yōu)特色教育

特色興教，特色立校。為保障教育優(yōu)先發(fā)展，我們堅持在優(yōu)先發(fā)展中求特色，在特色教育中出效益，進一步創(chuàng)建“學(xué)在*”的三大品牌。

1、打造校園文化特色，創(chuàng)建*校園品牌。從“一校一品”活動入手，探索“以文化引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展”的路子，提出了“一年啟動、二年打基礎(chǔ)、三年凝煉、四年顯特色、五年鑄品牌”的校園文化建設(shè)規(guī)劃，實施了“規(guī)劃引領(lǐng)——活動推進——展示凝煉”的推進策略，隆重舉辦了“一校一品”金點子經(jīng)驗交流會、“啟迪領(lǐng)導(dǎo)智慧、憧憬學(xué)校未來”校長論壇、“先進辦學(xué)理念、最佳?；赵O(shè)計”校長競講、62場校園文化建設(shè)交流會，打造出獨具*特色的文化盛宴。珠市小學(xué)的“博文國學(xué)”、羊子巷小學(xué)的“藝術(shù)教育”、松柏小學(xué)的“心靈藝術(shù)”、遠航學(xué)校的“翰墨書香”、觀洲小學(xué)的“民間藝術(shù)”、北京路學(xué)校的“篆刻人生”、建新學(xué)校的“足球少年”、干家巷小學(xué)的“少年軍校”等，形成了具有鮮明特色的*“一校一景、一校一品”的文化景觀和*校園文化品牌。

2、打造特殊教育特色，創(chuàng)建*特教品牌。關(guān)注困難群體、弱勢群體，給予特殊兒童以特殊的關(guān)愛，提高特教學(xué)校生均公用標(biāo)準(zhǔn)，每生2000元/年，同時傾斜財力，高標(biāo)準(zhǔn)打造*育智學(xué)校教學(xué)設(shè)施，實施“教學(xué)、康復(fù)、職培、特奧訓(xùn)練一體化”訓(xùn)練，服務(wù)智障兒童少年。20*年，我區(qū)3名運動員在第12屆世界特奧會上“一舉揚名”，奪得11枚金牌,占全省金牌總數(shù)的一半，該校也成為了全省首個"國際特奧會東亞區(qū)特奧大學(xué)計劃——江西師范大學(xué)實驗基地"。今年，我區(qū)又投入700萬元，擴建育智學(xué)校職培中心，將扶弱助殘的惠民政策進一步升華，全力打造全省特教工作的一面旗幟。

3、打造名師名科特色，創(chuàng)建*師訓(xùn)品牌。實施“三名”工程，努力創(chuàng)建一流師訓(xùn)。堅持常抓隊伍不懈怠，狠抓素質(zhì)不放松，打造了一個基地——*區(qū)教科所，連續(xù)三屆獲得“全省先進教研室”稱號；實施了一種策略——聯(lián)片教研，出版《聯(lián)片互動區(qū)域性推進》一書；建立了一種機制——以賽育人，二十三年來堅持春有“中堅杯”、秋有“新秀杯”、夏有學(xué)會論文評選、冬有校長競講，課課創(chuàng)精致，賽賽育新人，形成了一批在叫響全國的師訓(xùn)品牌。

（五）突出高要求，強化“三制”，做精安全教育

保障教育優(yōu)先發(fā)展，學(xué)校安全重于泰山。我區(qū)堅持標(biāo)本兼治，著力把安全的重點變看點、把安全難點變亮點，努力創(chuàng)建安全有序的教育環(huán)境。

1、強化聯(lián)席會議機制，高要求確保校園安全。高層帶動重安全，成立了以分管區(qū)長為組長的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組；部門聯(lián)動保安全，定期召開消防、公安、交警、文化、衛(wèi)生、工商、街道等部門參加的校園安全聯(lián)席會議；掛牌促動查安全，對“校園周邊環(huán)境治理責(zé)任單位”張掛公示牌，通過明確職責(zé)，分工負責(zé)，齊抓共管，確保了*校園安全。

2、強化平安創(chuàng)建機制，高要求實現(xiàn)校園平安。深入開展“平安校園”創(chuàng)建，重在“三個抓”，即：抓平安創(chuàng)建，打造出5所省級、4所市級、29所區(qū)級“平安校園”，實現(xiàn)全區(qū)“平安校園”全覆蓋；抓宣傳防范，編撰了《安全教育掌中書》，完善了各類安全預(yù)案，組織了“三防”演習(xí)（防震、防火、防電）；抓規(guī)范管理，開展“規(guī)范管理年”活動，區(qū)教體局被授予全省教育系統(tǒng)先進教育行政部門稱號，五所小學(xué)（站前路小學(xué)、桃花中學(xué)、廣南學(xué)校、珠市小學(xué)、松柏小學(xué)）被授予全省教育系統(tǒng)先進單位稱號。

3、強化排查整改機制，高要求治理校園環(huán)境。校園周邊環(huán)境集中整治形成了長效機制，通過清理取締占道攤點、整治規(guī)范交通秩序、關(guān)閉周邊“三室兩廳”，有效地凈化了學(xué)校教學(xué)秩序和校園周邊環(huán)境。

（六）突出高水平，依托“三新”，做美和諧教育

教育公平是和諧社會的基石所在，是“以人為本”的思想所系。為保障教育優(yōu)先發(fā)展，我們努力提升城區(qū)教育發(fā)展水平，依托“三新”，全力推進各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，各級教育載體和諧共進。

1、拓寬新渠道，收獲民生工程美譽。實施同步就學(xué)，設(shè)立“扶貧助學(xué)基金”，推進義務(wù)教育全免費和助學(xué)全覆蓋，確保適齡兒童一個不少地依法接受義務(wù)教育；實施平等授學(xué)，設(shè)立4所農(nóng)民工子女就讀學(xué)校，確保在同一片藍天下，少年兒童享受同等的優(yōu)質(zhì)教育；實施課外助學(xué)，推行“靈動三點半工程”，豐富了學(xué)生課外生活，解決了學(xué)生放學(xué)早、家長接送難等問題，受到了省、市領(lǐng)導(dǎo)高度評價，得到了新華網(wǎng)、《江西日報》、《*日報》等6家中央、省、市媒體的專題報道。

2、構(gòu)建新模式，探索社區(qū)教育美學(xué)。*市*社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院，作為全省唯一的社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院，自20*年9月掛牌成立起，著力探索和構(gòu)建社區(qū)教育“三網(wǎng)”模式（“天網(wǎng)”：區(qū)街居三級社區(qū)教育網(wǎng)、因特網(wǎng)；“地網(wǎng)”：學(xué)習(xí)型城區(qū)、學(xué)習(xí)型組織、各種學(xué)習(xí)活動；“人網(wǎng)”：精干的社區(qū)教育管理隊伍、高素質(zhì)的自愿者隊伍、外引的人才專家），融“美學(xué)”理念于教育培訓(xùn)，著力開展烹飪調(diào)酒、書法篆刻、編織裁剪、美容美發(fā)等技能培訓(xùn)，參與人員達到3萬余人次，幫助一大批就業(yè)者走上了創(chuàng)業(yè)的道路。

3、打造新格局，呈現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展美景。大力發(fā)展幼教事業(yè)，鞏固全市幼兒教育領(lǐng)先地位。5所公辦園均為省級示范幼兒園，“吉的堡”、“佳音”等一批先進民辦教育機構(gòu)順利落戶*，打造了全市幼教事業(yè)的靚麗風(fēng)景，形成了“政府辦學(xué)為主體、社會各界同參與，公辦、民辦共發(fā)展”的嶄新格局。

四、主要體會

*教育工作，成績來之不易，體會彌足珍貴。我們的主要體會是：

（一）領(lǐng)導(dǎo)的重視，上級的支持，是推動我們事業(yè)一往無前的堅強保障。近年來，*教育的名片不斷做強、名氣不斷做響、名聲不斷做大。這些成績的取得，靠的是省委、省政府和市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，靠的是省、市教育部門的關(guān)心支持，靠的是督導(dǎo)評估組各位領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)、親切關(guān)心。正因為有了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，我們發(fā)展教育的信心更足了，決心更大了。也正因為如此，*區(qū)委、區(qū)政府就是在今年受國際金融危機影響，財政增速總體放緩，財政總支出總體縮減的情況下，仍然不遺余力，持續(xù)增加教育總投入，投入9930萬元迎“省檢”，傾心盡力為教育發(fā)展保駕護航。當(dāng)然，我們更深切的認識到，*的教育工作要繼續(xù)保持爭先創(chuàng)優(yōu)的勢頭、實現(xiàn)爭先創(chuàng)優(yōu)的目標(biāo)，離不開省、市各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，離不開全區(qū)上下的奮勇拼搏，更離不開督導(dǎo)評估組各位領(lǐng)導(dǎo)的鼎力相助。

（二）深厚的底蘊，爭先的精神，是推動我們事業(yè)一碧萬頃的強大動力。*區(qū)擁有輝煌燦爛的文明歷史，擁有值得驕傲的文化傳承，人文薈萃，人杰地靈，孕育了*人“爭第一、創(chuàng)唯一”的拼搏精神、開拓精神和進取精神。改革開放30年來，*教育發(fā)展的實踐證明，千年文化底蘊是*教育發(fā)展不竭源泉，敢為人先是*教育發(fā)展的成功要義?！八膫€率先”、“六個第一”的突出成果，充分展示了*教育“保先爭一”的勇氣、包容多樣的智慧、以人為本的情懷，必將推動全區(qū)教育朝著“立足*、引領(lǐng)*、示范江西、走向全國”的目標(biāo)，不斷前進，取得新進步，邁上新臺階。

（三）思想的解放，理念的創(chuàng)新，是推動我們事業(yè)一路領(lǐng)先的制勝法寶。沒有思想的領(lǐng)先，就沒有發(fā)展的領(lǐng)先；沒有觀念的跨越，就沒有發(fā)展的跨越。近年來，我們始終堅持“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的教育方針，始終秉承“十年樹木，百年樹人”的教學(xué)宗旨，以新的思路、新的理念、新的機制來審視和謀劃*教育發(fā)展，確立了“敢為人先、追求卓越”的教育精神，制訂了“強中間、活兩頭、優(yōu)全盤”的教育戰(zhàn)略，創(chuàng)建了“精致和諧，靈動大氣”的教育名片，明確了“建峰填谷，提升底線”的教育基調(diào)，發(fā)奮圖強，勵精圖治，推動*在全省教育事業(yè)發(fā)展中的競爭優(yōu)勢不斷顯現(xiàn)。

（四）優(yōu)秀的隊伍，和諧的環(huán)境，是推動我們事業(yè)一帆風(fēng)順的根本保證。教師是教育發(fā)展最關(guān)鍵的因素，環(huán)境是教育發(fā)展最重要的保障。近年來，我們奏響教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的時代強音，全力以赴構(gòu)建一個政通人和、心齊氣順的發(fā)展環(huán)境，建設(shè)一支精誠團結(jié)、善謀實干的教育團隊，區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)深入一線、調(diào)研指導(dǎo)，區(qū)直各部門齊心協(xié)力、通力合作，廣大教職員工自我加壓、忘我奉獻，全區(qū)干部群眾精心呵護、關(guān)心關(guān)注，形成了全區(qū)上下眾志成城，團結(jié)一致，支持教育事業(yè)、保障教育優(yōu)先、推動教育發(fā)展的強大合力。

在肯定成績的同時，我們也清醒地看到工作中存在的困難和問題。比如，我區(qū)中小學(xué)校一至三年級班額嚴格控制在省定標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)，是*市控制班額效果最明顯的縣區(qū)，但是，由于老城區(qū)人口密集，優(yōu)質(zhì)教育供需之間矛盾仍然比較突出，少數(shù)熱點學(xué)校平均班額仍然有所超標(biāo)，學(xué)校生均占地、生均校舍面積的提升仍然比較困難。對此，我們將緊緊抓住“老城改造、新城開發(fā)”的重大機遇，按照“老城區(qū)縮點擴面，新城區(qū)增點擴面，城鄉(xiāng)結(jié)合部掃除盲點”的思路，調(diào)整網(wǎng)點布局，降低學(xué)校班額，轉(zhuǎn)移生源壓力，擴大生均面積，進一步加大教育經(jīng)費投入幅度，保障教育發(fā)展增速；進一步加緊學(xué)校改造、新建步伐，實現(xiàn)學(xué)校承載增容；進一步加強教育資源優(yōu)化整合力度，達到優(yōu)質(zhì)教育覆蓋面增廣；進一步加快均衡教育發(fā)展，滿足人民教育需求能力增強，全力以赴辦好百姓家門口的每所學(xué)校。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。當(dāng)前，我們正全力以赴落實“保增長、保民生、保穩(wěn)定”，推進新一輪經(jīng)濟大發(fā)展、城鄉(xiāng)大變樣、文明大提升，*教育發(fā)展同樣面臨著難得的發(fā)展機遇。我們決心，在省委、省政府和市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省、市教育行政部門和各兄弟單位的大力支持下，以這次督導(dǎo)評估工作為新的契機，以更大的熱情、盡更大的努力、用更大的毅力，在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的新征程中，吹響*教育不斷奮進的嘹亮號角，為實現(xiàn)江西教育、*教育、*教育的科學(xué)發(fā)展，作出我們新的更大的貢獻！